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工作建議書篇一

為貫徹落實年10月12日和年2月1日兩次國務院常務會議關于支持小型微型企業(yè)發(fā)展的精神和《國務院辦公廳關于加快發(fā)展高技術服務業(yè)的指導意見》(國辦發(fā)〔〕58號)、《中共委人民政府關于支持創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新促進發(fā)展的若干意見》(浙委〔〕119號)精神，結合小型微型企業(yè)(以下稱“小微企業(yè)”)發(fā)展實際，經省政府同意，提出如下意見：

一、重要意義和總體要求

(一)重要意義。小微企業(yè)是民營企業(yè)的主體，也是經濟社會發(fā)展的特色優(yōu)勢。加快促進小微企業(yè)再創(chuàng)新優(yōu)勢，對于深入實施“創(chuàng)業(yè)富民、創(chuàng)新強省”總戰(zhàn)略，促進民營經濟大發(fā)展大提升具有十分重要的戰(zhàn)略意義。小微企業(yè)占企業(yè)總數(shù)的97%，吸納了55.5%的就業(yè)人員，是創(chuàng)造社會財富的重要源泉，是群眾創(chuàng)業(yè)就業(yè)的主要渠道;城鄉(xiāng)居民收入連續(xù)多年保持全國前列，主要就靠小微企業(yè);全省創(chuàng)新投入近年來的高增長在很大程度上也依賴于小微企業(yè);小微企業(yè)是增強區(qū)域經濟競爭力的重要基礎，很多大中型企業(yè)都是從小微企業(yè)發(fā)展壯大起來的，塊狀經濟都是由小微企業(yè)集聚形成的。小微企業(yè)是推動科學發(fā)展、促進社會和諧不可或缺的重要力量，在促進工業(yè)化與城市化融合互促發(fā)展、人與自然和諧發(fā)展、員工與企業(yè)共同發(fā)展等方面已經而且還可以作出更大的貢獻。

但與發(fā)達國家和新的市場需求相比，小微企業(yè)的自身素質和發(fā)展水平還不高，有些優(yōu)勢在喪失，新的優(yōu)勢又沒有完全形成。因此，必須促進小微企業(yè)再創(chuàng)新優(yōu)勢，這是小微企業(yè)自身健康發(fā)展的需要，是實現(xiàn)民營經濟大發(fā)展大提升的需要，是不斷增強經濟社會發(fā)展活力和后勁的必然要求。

(二)總體要求。以科學發(fā)展為主題，以轉變發(fā)展方式為主線，以促進民間創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為重點，以優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、__“融資難、盈利難、提升發(fā)展難、成功創(chuàng)業(yè)難”為保障，統(tǒng)籌__體制性、結構性、素質性矛盾，不斷加大財稅扶持、融資促進、組織領導力度，全面推進創(chuàng)業(yè)服務、創(chuàng)新支撐、企業(yè)信用體系建設，著力推動小微企業(yè)提升發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展和集約發(fā)展，促進小微企業(yè)再創(chuàng)新優(yōu)勢，繼續(xù)走在全國前列。

二、引導小微企業(yè)提升發(fā)展

(三)優(yōu)化小微企業(yè)行業(yè)結構。支持小微企業(yè)通過改造提升，發(fā)展技術先進、附加值高、節(jié)能環(huán)保、清潔安全的先進制造業(yè)。圍繞支柱產業(yè)和主導產業(yè)，培育和發(fā)展一批專業(yè)化水平高、產品特色明顯、協(xié)作配套型的小微企業(yè)。鼓勵小微企業(yè)通過產業(yè)鏈的延伸和拓展，進入戰(zhàn)略性新興產業(yè)領域。大力發(fā)展工業(yè)設計、金融、信息、會展、科技、教育培訓、現(xiàn)代物流、建筑設計、工程建設咨詢等生產服務型小微企業(yè)。積極發(fā)展社區(qū)服務、便民商業(yè)、文化創(chuàng)意、旅游交通、體育衛(wèi)生等提升生活品質的生活服務型小微企業(yè)。支持農業(yè)專業(yè)戶和農民專業(yè)合作社發(fā)展高效生態(tài)農業(yè)，鼓勵發(fā)展農技推廣、貿易營銷、農資配送等農業(yè)產業(yè)化配套服務小微企業(yè)，推動農產品加工小微企業(yè)向精深加工發(fā)展。

(四)鼓勵“專精特新”發(fā)展。引導小微企業(yè)從低價格、數(shù)量型的粗放式發(fā)展向專業(yè)化、精細化、特色化、高附加值質量效益型發(fā)展轉變。引導企業(yè)適應市場變化，加強產品創(chuàng)新、服務創(chuàng)新或“產品+服務”的商業(yè)模式創(chuàng)新，以更新的產品、更專業(yè)有效的服務來更好地滿足消費者需求和產業(yè)升級的需求。引導制造企業(yè)改善工藝和裝備，加強企業(yè)質量管理，積極采用先進的安全、衛(wèi)生、環(huán)保、能耗、可靠性等標準，提高產品品質。引導服務企業(yè)提升服務隊伍素質，健全標準化服務體系，加強業(yè)態(tài)創(chuàng)新和商業(yè)模式創(chuàng)新，提高服務品質和競爭力。

(五)提升企業(yè)整體素質。引導企業(yè)健全管理制度，加強生產、物流、營銷、計量、財務、人力資源等基礎管理，學習借鑒國內外先進管理經驗，開展管理創(chuàng)新，建立精益化管理模式。深化信息技術在企業(yè)生產經營各環(huán)節(jié)的應用，推進從單項業(yè)務向多業(yè)務綜合集成轉變，從企業(yè)信息應用向業(yè)務流程優(yōu)化再造轉變。支持企業(yè)獨立或利用電子商務平臺開展宣傳推廣、客戶服務、供應鏈管理和電子商務應用。引導小微企業(yè)創(chuàng)業(yè)者和經營者全面增強經營管理能力和社會責任意識，鼓勵企業(yè)加大人才引進和培養(yǎng)力度，提高科技人員和高技能人才比重。

三、引導小微企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展

(六)積極推進企業(yè)技術創(chuàng)新。鼓勵企業(yè)重視技術創(chuàng)新，加大投入，不斷提高科技研發(fā)費用占營業(yè)收入的比重。支持企業(yè)引進國內外新技術、新工藝、新裝備、新產品，實施產業(yè)化。支持有條件的企業(yè)主導并吸引大專院校、科研機構的科技人員參與，進行合作創(chuàng)新與協(xié)同創(chuàng)新。支持企業(yè)參加產業(yè)聯(lián)盟、技術聯(lián)盟、標準聯(lián)盟等新型產業(yè)組織，共同攻克行業(yè)關鍵技術。支持有條件的企業(yè)建立并做大做強研發(fā)機構，實現(xiàn)對關鍵、核心技術研發(fā)的率先突破。

(七)大力發(fā)展科技型小微企業(yè)。把發(fā)展科技型小微企業(yè)作為當前發(fā)展的重點，實施初創(chuàng)期的創(chuàng)業(yè)服務支持與創(chuàng)業(yè)資金政策支持的結合，促進民營資本、民間資金、創(chuàng)業(yè)資金與科技成果、專利及創(chuàng)業(yè)人才的成功對接，創(chuàng)辦一批科技型小微企業(yè);鼓勵科研機構、高等院校和企業(yè)的科技人員自主創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)辦一批科技型小微企業(yè);吸引國內外科技人員攜帶科技成果來創(chuàng)辦科技型小微企業(yè)

(八)重點發(fā)展高技術服務業(yè)小微企業(yè)。按照“分類指導、市場驅動、創(chuàng)新發(fā)展、開放合作”的原則，突出高技術的延伸服務和相關科技支撐服務，以本地生產、生活服務需求為基礎，有重點地培育發(fā)展研發(fā)設計服務、知識產權服務、檢驗檢測服務、科技成果轉化服務、節(jié)能減排技術推廣服務、信息技術服務、網絡數(shù)字內容服務、電子商務服務、生物技術服務等高技術服務小微企業(yè)。在有條件的地區(qū)，培育小微企業(yè)協(xié)同發(fā)展的高技術服務業(yè)產業(yè)集群。引導和支持高技術服務企業(yè)與制造企業(yè)互動發(fā)展，依托優(yōu)勢產業(yè)集群，完善配套服務。

工作建議書篇二

為全面落實《教育部關于大力推進高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學生自主創(chuàng)業(yè)工作的意見》(教辦[20__]3號)和《湖北省教育廳關于組織實施“湖北省大學生創(chuàng)業(yè)示范基地建設計劃”的通知》文件精神，鼓勵大學生參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓和進行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐活動，建立我校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地，進一步規(guī)范和引導我校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，提高我校人才培養(yǎng)質量，現(xiàn)就加強大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作提出如下意見。

一、重要意義

創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動力。大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)是高校培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的重要舉措，也是高校貫徹落實__大提出的“提高自主創(chuàng)新能力，建設創(chuàng)新型國家”要求，是實現(xiàn)我校高素質、強能力、應用型人才培養(yǎng)目標的重要措施。學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動是培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的重要途徑，是提升人才培養(yǎng)質量的有機延伸和重要構成，是建設優(yōu)良校風、學風、教風的必然要求。全校上下要高度重視學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的開展，努力營造濃厚的崇尚科學、追求真知、銳意進取、大膽實踐的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍。

二、工作目標

構建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育平臺，構筑學校、學院、創(chuàng)新基地(實驗室)三級大學生科技創(chuàng)新體系，使大學生在大學階段就得到科研項目的訓練和科學素養(yǎng)

的培養(yǎng)，積極倡導和鼓勵大學生自主性學習和研究性學習，強化大學生創(chuàng)新精神、挑戰(zhàn)意識和團隊合作意識的教育，培養(yǎng)學生科技團隊的領軍人物和高水平的學生創(chuàng)新研究團隊，從而進一步推動我校教學、科研和社會服務三大功能向縱深發(fā)展，形成高等教育多樣化創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系，切實提高大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造能力和科研實踐動手能力。

三、組織領導及職責

(一)組織機構

學校成立“三峽大學大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育”領導小組。成員如下：

組 長：李建林

副組長：何偉軍、譚志松、胡翔勇、田斌

成員單位：教務處(工程訓練中心)、科技處、校董會、校團委、學生工作處、人事處、財務處、經濟與管理學院、實驗室與資產管理處。

學校成立“三峽大學大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐基地”。成員如下：

主 任：何偉軍、胡翔勇

辦公室主任：封林 責任單位：校團委

教學部主任：趙新澤 責任單位：教務處

學術部主任：許文年 責任單位：科技處

師資部主任：王炎廷 責任單位：人事處

學生部主任：李 瑾 責任單位：學生工作處

創(chuàng)業(yè)項目部主任：鄧曦東 責任單位：經濟與管理學院

財務部主任：阮傳文 責任單位：財務處

條件部主任：孟遂民 責任單位：實驗室與資產管理處

(二)領導小組職責

1.統(tǒng)籌規(guī)劃和落實創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地的建設工作;

2.指導創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地的建設及管理工作;

3.編制創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地的建設發(fā)展規(guī)劃;

4.制定創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地管理制度和年度工作思路;

5.制定獲獎師生及相關單位獎勵辦法。

(三)辦公室職責

1.制定辦公室各項規(guī)章制度和年度工作計劃;

2.負責各項管理制度的落實執(zhí)行，定期向領導小組匯報工作;

3.負責組織專家對申請入駐創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地的項目進行評審;

4.負責對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊進行輔導，并提供相關政策咨詢服務;

5.負責各團隊的年度考核和評價工作;

6.負責舉辦年度“大學生科技節(jié)”及校內外參賽和報獎;

7.負責受理創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊提出的申請及辦理團隊入駐實踐基地的手續(xù);

8. 負責對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊項目的實施過程進行監(jiān)控，防止其出現(xiàn)轉租或擅自改變申報項目等違規(guī)行為;

9. 策劃、組織大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類活動;

10. 負責創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐基地各類材料的歸檔工作;

11. 負責創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐基地的宣傳及對內外聯(lián)系;

12. 完成主任、副主任交辦的其它工作。

(四)教學部職責

1、將大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程和競賽活動納入人才培養(yǎng)方案;

2、負責組織發(fā)動三峽大學各項學科競賽;

3、認定教師指導大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作相應教學工作量;

4、建設各學院大學生創(chuàng)新基地;

5、制定相關獎勵政策如認定教師指導學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽獲獎相對應的教學成果獎;

6、修訂學生保送研究生政策。

(五)學術部職責

1、負責成立大學生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專家組;

2、發(fā)布三峽大學年度大學生科技創(chuàng)新選題指南;

3、組織決賽評審和校外報獎;

4、制定政策鼓勵科研項目負責人支持和指導本科生科研創(chuàng)新工作，把學?？蒲袃?yōu)勢轉化為學生的創(chuàng)新能力。

(六)學生部職責

1、負責學生綜合測評及獎學金評定辦法相關修訂;

2、組織大學生科技創(chuàng)新先進個人和優(yōu)秀組織單位的評比;

3、營造校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，樹立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型。

(七)師資部職責

負責修訂教師職稱和個人考核辦法，制訂有利于鼓勵教師參與指導學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的考核、晉升及獎勵辦法;

(八)創(chuàng)業(yè)部職責

1、負責創(chuàng)業(yè)計劃大賽的指導和評審工作;

2、組織教師在全校開設創(chuàng)業(yè)教育公共課程;

3、為參加學校決賽的學生提供創(chuàng)業(yè)軟件測評;

4、為創(chuàng)業(yè)學生提供咨詢服務。

(九)財務部職責

負責落實大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作學校預算和“思源”基金。

(十)條件部職責

負責大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)設備保障，建設學院大學生創(chuàng)新基地、實驗室，制訂創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目團隊入駐實驗室和基地的相關政策。

(十一)學院職責

1.學院成立院級大學生科技創(chuàng)新項目組織協(xié)調機構，包括教學、科研、實驗室、學工團委等職能部門的人員，制訂切實可行的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)經費管理辦法和配套政策，提供支撐條件。

2.學院要為參與項目的學生配備指導教師，負責指導學生進行科技創(chuàng)新項目。團隊指導教師由1-3人組成，有顯著的學生學科競賽輔導經歷或科研開發(fā)能力。學院要認定指導教師的教學工作量，制訂相應的激勵措施。

3. 學院的實驗教學示范中心、各類開放實驗室和創(chuàng)新基地要向參與項目的學生免費提供實驗場地和實驗儀器設備。

4.學院要積極營造創(chuàng)新文化氛圍，為參加項目的學生搭建學生交流平臺，并制訂個性化培養(yǎng)方案和相關配套措施，包括學分認定、選課、考試、成果認定、保研、推優(yōu)等。

四、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育主要工作內容

(一)大學生創(chuàng)新活動計劃

1.宣傳、組織三峽大學各類大學生課外學術科技活動。

2.實施三峽大學“求索”大學生創(chuàng)新活動計劃。每年學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教

育基地資助100項大學生創(chuàng)新項目，平均每個項目資助經費為5000元。

3. 組織參加全省、全國“挑戰(zhàn)杯”大學生學術科技作品競賽。

(二)大學生創(chuàng)業(yè)教育計劃

1.開設“大學生創(chuàng)業(yè)教育”系列選修課，開辦創(chuàng)業(yè)培訓班(訓練營)。

2. 實施三峽大學“求索”大學生創(chuàng)業(yè)教育計劃。每年學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地資助20項大學生創(chuàng)業(yè)計劃項目，平均每個項目資助經費為5000元。

3.組織申報全省、全國“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽。

(三)每年舉辦“大學生科技節(jié)”

1. 舉辦年度大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)作品(成果)展。

2. 召開年度大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“優(yōu)秀個人(師生)”、“優(yōu)秀組織單位”評選表彰大會。

四、加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作措施

1.建立三峽大學大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專項經費。在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地啟動階段，學校給予100萬元作為專項經費，同時積極爭取社會捐贈、創(chuàng)業(yè)回饋等渠道，不斷擴大專項經費規(guī)模?；亟ǔ珊?，每年日常運行經費約100萬元，用于基地日常管理和創(chuàng)業(yè)項目監(jiān)控、學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目資金扶持、聘請師資指導等。

2.制定《三峽大學大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地專項經費管理辦法》，明確經費申請條件、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)選項范圍、申請立項及審批過程、經費管理使用條例等多種經費使用規(guī)定，保證學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專項經費的合理利用及有效配置。

3、加大教師對學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動指導力度，修訂出臺《三峽大學大學生學術科技活動獎勵及指導教師工作量計算辦法》、《三峽大學高校教師職

務任職資格評審管理辦法》等系列文件，從組織領導、基地建設、師資保障等全方位合力加強大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作。

工作建議書篇三

總體來說咱們學生會雖然還在新生階段不夠成熟但是比其他系剛開始的時候是很要好一些的!相信在主席團的帶領下只要我們團結一致，共同發(fā)展，求同存異超越別的系那只是時間的問題!做為學生會中的一員希望我的一點小聰明能給大家一點小靈感!

一、加強干部素質培養(yǎng)。

學生會干部素質的高低，直接決定了學生會工作的效率，可以說，加強干部素質的培養(yǎng)，是學生會工作能否成功的關鍵。

加強干部素質的培養(yǎng)，重點是要培養(yǎng)學生會各成員的團隊精神，讓他們時刻想到自己是學生會的一員，個人榮辱涉及整個集體，從而關心、愛護這個集體，進而為這個集體的成長壯大獻計獻策。重點要克服"有別人"的思想，不要總在等待他人的行動，要切實做到眼到手到，不要總在等待命令，要積極主動。在這當中，可能有的同學覺得在大家面前太表現(xiàn)自己有點不好意思，其實這就是學生會的工作，既需要細心又需要大膽，能放得開。還要克服認為作為干部吃虧的思想(雖然我不是干部，但是有時候也會有這種不好的思想，然后抱怨下。還好這樣不影響我的激情)。也只有這樣才能真正鍛煉、提高、展示自我。作為學生會的一員，時刻要有主人翁的精神，積極思考探索，積極為這個集體獻計獻策，不要總處在等待命令的狀態(tài)，要自覺樹立積極工作、主動思考的意識。對于這一點，也不是一天兩天就能形成的，需要做好打長期仗的準備，學生會內部各成員之間也要多磨合，培養(yǎng)出默契感。也希望團委老師深入到學生會的工作中去，指導我們的工作，培養(yǎng)我們的能力，發(fā)掘出每個人的潛力，以及作好每個人的思想工作。

二、常規(guī)工作應常抓不懈。

學生會的管理職能就體現(xiàn)在常規(guī)工作中。學生會常規(guī)工作的好壞，直接關系到學生會工作的成功與否。

每次我們例行會議都要開大約1個小時的時間，但是到了后來滿多成員都還沒有搞清自己這個星期到底需要干什么事情。所以建議每次例行會議的時候應該由主席團先把任務交給每個部門的部長，讓他們會后在一起對任務事項進行溝通那樣可以讓成員明確知道這個星期所要辦的事情又能跟自己部門中的成員交流感情。這樣開會的時候只需要主席團花10分鐘把大致安排說下，其余的二十分鐘交給部長門跟成員門交代和交流!這樣可以協(xié)調好各部門關系,加強部門與部門之間的配合,定期做好工作小節(jié)，并對學生會各部門的工作進行考核,在例會上作適當?shù)墓膭钆c批評,促進各部門更好的完成工作。使每次例會切實有質。

三、分工負責到位

在學生會主席團及各部部長全面負責的前提下，系學生會全體成員均實行分工負責制度，做到分工明確，責任到人。

1.主席從總體上負責全面工作和辦公室工作。

2.副主席協(xié)助主席的日常工作，并具體分管各部的工

3.在分工負責的同時，加強團結，加強各部成員之間的配合協(xié)作，做到分工不分家。

4.各部部長負責本部及各系相關委員的工作，部門內部也實行具體分工負責制。

四、重點部門要完善細節(jié)

辦公室：1.作為學生會各項活動的樞紐部門，辦公室要一如既往的做好各項常規(guī)工作，包括：各部門會議記錄，辦公室物品管理，財務管理等。

2.在本學期初，辦公室成員要進行學生會全體成員的檔案登記工作，以完善的數(shù)字化檔案規(guī)范學生會成員檔案。

外聯(lián)部：1.積極更各班聯(lián)系組織想打籃球比賽的班級進行牽線，可以更各個班級的干部溝通下看他們想做什么聯(lián)合活動由我們外聯(lián)部進行溝通與交流。

2.配合其他部門的工作

生活部：1.在衛(wèi)生方面，由于檢查衛(wèi)生是為了督促同學們搞好衛(wèi)生，為自己和他人創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。因此除每周一檢查衛(wèi)生外，我們還應該不定期的抽查。好的寢室和壞的寢室照相交與宣傳部。

2.配合其他部門的工作

文藝部：1.積極組織同學參加校園文化藝術節(jié)，通過各種選拔，確定參賽同學;

2.策劃學生會聯(lián)歡活動，增進各部門的聯(lián)系;

3.配合其他部門的工作;

宣傳部：

1.及時、保質的出好各部門海報，宣傳各部門活動;

2.定期更換櫥窗海報;

3.配合其他部門的工作

最后我感覺大部分的干事都沒有激情，辦事過于懶散沒有積極性。根據(jù)現(xiàn)在所學到的法約爾和泰勒管理學的理論來看應該修改一些刺激制度。我們可以組建貢獻制度，以完成的任務貢獻的大小來計算累計貢獻分數(shù)，到了學期總結的時候可以把貢獻最低的成員進行裁員，從而達到競爭的刺激作用!提高學生會成員活力讓大家跟具有激情。還有就是反映下情況現(xiàn)在有些同學想勤工儉學但是出去被滿多中介所騙，建議如果由學校出面幫同學找到體驗生活的事情就可以，工資多少沒關系只要有機會有是干。讓自己的生活變的不再空虛，不再只知道沉迷于網吧!

工作建議書篇四

誰都知道職高的學生不好管理，職高的班主任不好當。今年筆者接手了07市場營銷班。這個班是個特殊的班，入學班級平均分就只有230分左右，學生不僅學業(yè)出現(xiàn)問題，而且個人素質方面就不用說了。面對班級管理的種.種不利因素，筆者也想了很多辦法去做好這項工作。

通過一番努力，筆者總結出以下幾點：

1。 學習基礎差，中考成績300分以上僅有5人，200分以下15人，多數(shù)人學習態(tài)度極不端正，沒有良好的學習習慣;

2。紀律觀念差，不良習慣多，上課不聽講，曠課、吸煙、喝酒、等嚴重違紀行為屢屢發(fā)生，影響極壞;

3。 衛(wèi)生習慣差，大部分同學特別是家住市區(qū)的幾個學生嬌生慣養(yǎng)，生活自理能力差，教室寢室衛(wèi)生遠不能達到學校的要求;

4。 思想意識差，多數(shù)同學對自己對學習喪失信心，混一天是一天，個人沒有榮譽感，班級沒有凝聚力。

針對以上問題，我馬上考慮采取種.種措施加以糾正。但首要一點我想的是如何建立我這個班主任的威信，或者說和班里的學生建立良好的師生關系。這也是我在班級管理工作中始終最為重視的問題。我相信有威信的班主任一句話，能勝過缺乏威信的班主任十句話

一、一定要尊重理解信任我們的學生。來到我們學校的學生，絕大部分在初中甚至小學都飽受老師的冷漠歧視甚至侮辱，傷痕累累。有些同學往往是外表極端的自尊，內心極端的自卑。這個時候，老師甚至只要給他們稍微一點他們應得的尊重，他們就會感激不已。如果老師從內心深處理解信任他們，那么學生一定會把這個老師當作最好的知音。我明確告訴我的學生，將來不管考大學還是就業(yè)，老師相信每一個人都會成功的。但如果想成才，首先就要學會如果做人，只有學會如何做人，將來才能成功地做事。平時我也盡量不說有傷學生自尊的話，如果不小心說了，主動向學生道歉。當然僅有這些還遠遠不夠，我覺得最重要的還是要形成這樣的觀念：不單純以學習成績衡量人，我們的學生素質并不差，只不過在成功的路上稍微曲折了一點，將來照樣成才。以下是一個學生的案例：

基本資料

(一)案主姓名：焦___

(二)性別：男

(三)年齡：18歲

(四)籍貫：浙江

(五)學校與年級：高一

(六)輔導者：李偉芬

(七)輔導時間：20__年9月至20__年11月

(八)問題概述：剛進班時他與別的學生是那么不同：頭發(fā)很長，襯衫至少有兩周沒洗了，入秋了還穿著已洗得發(fā)黃的球鞋，看來他在班級是個特殊人物。果不出我所料，一周后，我?guī)缀跆焯炷苁盏剿`反紀律的舉報：上課喝水、回頭、借東西，課下常因小事與同學發(fā)生口角，甚至打架，作業(yè)經常不能完成。

背景資料

(一)個人資料

家庭教育情況

父親生意很忙，離異家庭。父母由于感情不和離婚了，父親是個不負責任的人，經常在外，不回家，根本不關心自己孩子。學生感到非常孤獨，不知如何去面對這樣的現(xiàn)實，所以當有人叫去一起去玩，根本就沒有是與非的觀念。慢慢地沾染上了這些不良少年的壞習氣，學習成績也一落千丈，成了雙差生。

(二)學校背景

1、教師看案主

像所有的后進生一樣，他的表現(xiàn)是時有反復的，特別是一次他因為和別的班的同學打架，被我劈頭蓋臉地批評了一頓之后，他舊病復發(fā)，很長一段時間各方面的表現(xiàn)同剛開始別無二致，成績也一落千丈。

案例分析

我想了很多辦法對他進行教育，但效果只能維持短短幾天，我絞盡腦汁地在他身上尋找閃光點，可他畢竟是一個沒有特長的學生。就在我對他幾乎失去信心的時候，一次偶然的談話，我注意到在我批評他時，他都是一副溫順承認錯誤的樣子，從沒想過要為自己的錯誤強詞奪理地找借口。

輔導策略與實施

根據(jù)案主的情況，采用理性—情緒治療和交往分析法。從案主本身來說，應從情緒、認知和行為三方面同時協(xié)調輔導。家庭與學校這兩個關鍵性環(huán)境也必須努力作為今次輔導的重要支持。

家長的溝通與協(xié)調

經過努力，我通過他的親戚聯(lián)系到了他母親，把情況告訴了她，并希望她能想盡一切辦法來照顧和管教自己的孩子，否則這孩子的前途將會毀在她自己手上。最后終于說服了他母親回到她身邊。有了家長的配合，教育轉化的效果漸漸有了成效。

二、了解學生的需要，并給予適當?shù)臐M足。學生對生日、圣誕節(jié)、愚人節(jié)等比較感興趣，那我也和他們一起慶祝;學生喜歡上網，那我也充分利用網絡和他們交流，通過發(fā)電子郵件、網上聊天、建網上班級等形式進一步溝通。形式方法是多種多樣的，關鍵是一定要把握學生的心理，知道他們到底想要什么，盡量滿足他們的小小愿望。這樣他們會覺得老師是他的知心朋友。當然這種滿足是在保質保量完成教學任務的前提下，是有原則的，最好是獎勵性的。

三、珍惜每一個幫助學生的機會。每當學生有困難來找你的時候，一定要珍惜這個機會。因為他們來找你之前，肯定是做過一番思想斗爭的，肯定是抱著很大期望的。面對這樣的事情，我只能用“珍惜”來形容我的心情，唯恐學生不來麻煩我，請我?guī)兔?。因為我覺得這正是表現(xiàn)自己增進了解的好時候。雖不能全部，但盡心盡力，盡自己的一份職責和一顆善良的心。好多時候，沒有機會我要主動創(chuàng)造這樣的機會。送生病的學生到醫(yī)院看病，天冷的時候提醒學生多加衣服，學生沒錢時暫時接濟他們，適當?shù)臅r候邀請學生吃飯。諸如此類的平凡小事我都加以留心，注意從生活學習思想各個方面關心他們，把他們看作是自己的弟弟妹妹一樣，多想想我還可以為他們做些什么。

四、嚴格要求學生，樹立威信師生關系的一個誤區(qū)就是關系太好了，好的沒有距離，好的對學生放松了要求，老師沒有威信可言，這樣的效果只能適得其反。其實我并不認同老師和學生打成一片的說法。老師畢竟是老師，是教育人的，這中間的www。fdcew

中職教師班級管理建議書提要：嚴格要求學生，樹立威信師生關系的一個誤區(qū)就是關系太好了，好的沒有距離，好的對學生放松了要求，老師沒有威信可言，這樣的效果只能適得其反

文章距離和尺度一定要把握好。并且對學生高標準嚴要求也是老師的一個基本原則。師生關系再好，原則問題決不讓步。我覺得我和學生的關系比較融洽，但實際上他們是比較怕我的，因為一旦他們犯錯誤，我翻臉比翻書還快。批評人雖不說臟話，但聽起來很沉重，雖然從不動手打人，但有時候比挨打還難受。這是學生事后告訴我的。時間長了，他們自然知道在我面前什么該做，什么不敢做了。

五、抓好制度落實經過全體同學討論，制定出《班級百分量化考核制度》，覆蓋學習、紀律、衛(wèi)生、活動等各個方面，好的加分，差的扣分，定期總結表彰。不合適的馬上修訂，違反制度的情況馬上糾正。制定制度并不難，難的是如何堅持落實下去，用制度去約束每個學生的一言一行，引導學生上升為自覺行為，良好習慣。

我曾經給學生講：在同樣的地方只能犯兩次錯誤，不能有第三次。第一次可以認為是不知道，第二次可以認為是不小心，第三次就必須受到嚴厲的懲罰，付出代價。這樣學生也能夠理解接受我對他們的批評處理。班主任對待學生的錯誤不能一棍子把人打死，越鬧越大，或者冷漠以對，放任不管，都只能使問題越來越多，越來越復雜。

以上是我班級管理的一些做法和想法，請大家多提寶貴意見。

工作建議書篇五

尊敬的校領導：

學生會是一個學生自治性的組織，他肩負著維護學生利益，反映學生意愿，豐富學生生活的使命。為了更好的為我們藝體學院的廣大同學服務，提出以下幾點建議：

一、作為大一新生，我認為我們新生的思想正處于浮動期，希望學生會可以對此采取相應措施。例如心理輔導等。端正新生的思想，使他們重新找到自己的奮斗目標。

二、多舉辦一些文藝讀書的活動，這不僅可以豐富學生生活;也可以增進同學們之間的了解，鍛煉學生在各個方面的能力，還可以刺激學生學習的積極性。

三、學生會就像一個整體，各個部門是他的有機組成部分。學生會內部應舉行各部門的交流活動，加強加深學生會成員對學生會的認識，使他們更好的完成學生會交給的任務，使學生會能更加高效的運作，能夠更好的為廣大學生服務。

四、將工作細分到各部個人，明化獎懲制度，是每個成員得到公平的鍛煉。

五、做好安全方面的工作，特別是對入會新生，要及時以講座形式告訴他們不要輕易相信各類推銷人員，減少財產損失。

1.學生會招新面試時應嚴肅認真，避免官僚主義的形式，親切對待每一位同學;

2.多做實事，組織的活動盡量讓每一個人都有參加的機會(多組織集體活動)，希望在提供信息方面落實到人;

3.進一步加強學生會內部各部門的協(xié)調，管理公開、透明，聯(lián)系學生實際，多多傾聽學生的心聲;

4.部門之間缺乏有效溝通，依賴心理強，工作應具體分配到人;

5.心理部應開展一些實質性的面向廣大學生的活動，而不僅僅限于內部活動。

此致

敬禮!

建議人：

20xx年x月x日

工作建議書篇六

在云南省全面推進高中新課程改革背景下，為促進全市教學科研工作發(fā)展，為進一步優(yōu)化規(guī)范保山市教育科學研究工作，交流各縣區(qū)、各完中在教科研課改及課堂教學模式選擇實施方面的研究成果和研究經驗，研討在教研教改實施中的有關問題，全面提升教研教改工作的水平，保山市教育教學研究所決定召開保山市20__年教科研工作會議。會議方案初擬如下：

一、會議擬出席人員：

1.各縣區(qū)教育局分管教研領導;

2.各縣區(qū)教研室主任、副主任;

3.全市各完中教科室(教務處)主任。

4.市教研所教研員。

(以上合計參會人員約60人)

二、會議主要內容

1.市教育局分管教研工作的李存升調研員作全市教科研工作的指導性講話。

2.各縣區(qū)根據(jù)之前上報的20__年教研工作和20__年教研工作(要點)做有針對性的交流發(fā)言(時間建議在20分鐘內)。

3.暫擬兩所在教研教改工作開展有活力、有特色的完中做經驗交流發(fā)言(時間建議在20分鐘內)。

4.擬請省教科院有關專家做新課改背景下的教科研工作輔導講座。

三、會議時間、地點及其它事項

1.會議時間：待定，會期一天

2.會議地點：待定

3.所需經費：

四、會議相關要求

1.各縣區(qū)教研室應按要求做好與會人員的組織工作，并在會議開始前一周內將本縣市區(qū)出席會議的人員名單(注明性別職務、帶隊領導)報市教研所。

2.各縣區(qū)和參與交流發(fā)言的完中與會時需指定交流發(fā)言人，做好發(fā)言準備，并提前提交發(fā)言材料(紙質和電子文檔)。

3.各縣區(qū)帶隊領導要負責好參會人員的往返和會議期間的安全，遵守會議紀律。

工作建議書篇七

為了切實做好新形勢下的機關__，確保國家秘密和工作秘密安全，根據(jù)國家、省市__有關規(guī)定和市保密局9月16日檢查情況，結合市執(zhí)法局工作實際，現(xiàn)就進一步加強機關__提出如下意見：

一、嚴格落實__分級負責制

市局機關全體工作人員必須嚴格遵守黨和國家的保密法規(guī)，任何時候、任何情況下都不得泄露黨和國家的秘密。局長對全局__負總責，局分管領導對__負主要責任;各處室負責人對本部門__負全責，按要求抓好本處(室)的日常保密管理工作;各處室要指定一名工作人員具體負責__(詳見附件一);對計算機安全保密管理要明確責任人，明晰具體的管理責任。

局安全__分管領導與各處室簽訂《保密責任書》，個人要簽訂《保密承諾書》。

二、切實加強秘密載體管理

秘密載體是指以文字、數(shù)據(jù)、符號、圖形、圖像、聲音等方式記載秘密信息的紙介質、磁介質(包括筆記本電腦、移動硬盤、軟盤、u盤、光盤、錄音帶、手機、數(shù)碼照攝像機等各類電子數(shù)碼設備)等物品。秘密載體的制作、傳遞、存放、使用和銷毀，由局辦公室建立臺帳，按照《保密法》等有關規(guī)定加強指導、檢查和監(jiān)管。各處室指定專人具體負責相關管理工作。

制作秘密載體，要嚴格遵循有關規(guī)定，標明密級和保密期限，注明發(fā)放范圍及制作數(shù)量，在專門處理秘密載體的計算機上印制;制作秘密載體過程中產生的清樣、廢頁等不需要歸檔的材料，必須及時銷毀，嚴禁個人留存、復印、抄錄和外傳;如需引用原始秘密文件相關內容，必須保持原始密級，不得擅自改變。

收發(fā)、傳遞秘密載體，由局機要室工作人員負責簽收、拆封、登記和處理。市級以上發(fā)來的秘密文件，按規(guī)定嚴格控制傳閱范圍，不得隨意擴大;郵寄秘密載體必須通過機要渠道，信封上應標明密級、編號和收發(fā)單位名稱，并嚴格履行清點、登記、編號、簽收等手續(xù)。

各處室存放秘密載體，必須置于保密柜或加鎖的鐵皮柜中，并由專人管理，定期對存放的專用設施進行檢查。工作人員離開辦公室或者下班時，應當將密件存放在帶鎖的桌柜中。工作人員出差從外單位帶回的密件和密件清單，應當交局辦公室管理人員登記保管。

使用秘密載體，應根據(jù)秘密載體的密級、制發(fā)單位的要求和實際工作需要，確定知悉人員范圍，不得擅自擴大;絕密級秘密載體，必須按照規(guī)定的范圍組織閱讀和使用，并對接觸和知悉的人員做出文字記載;送領導閱知的國家秘密載體當天送閱，當天收回。

銷毀秘密載體，須經局分管領導和辦公室負責人批準，在履行清點、登記等手續(xù)的基礎上，由辦公室安排兩名以上人員監(jiān)銷，禁止將秘密載體作為廢品處理。

查閱、借閱秘密載體，必須按規(guī)定進行審查和登記。

復制秘密文件，必須經分管領導書面批準后方可復制、登記和發(fā)送，事后按時限、程序予以收回和注銷。

局機關計算機的日常管理使用，分涉密計算機、工作計算機和準上網計算機三個等級實施監(jiān)管。

機關各處(室)工作文件，特別是組織人事檔案、黨紀政紀查處資料、行政違法案件卷宗、戶外廣告審批管理資料等，要嚴把歸檔、保管、借閱等關口，不得向無關人員提供，因工作原因確需提供的相關文件、復印件或電子版，必須經分管相應處室的局領導同意。

三、嚴格遵守保密紀律

機關全體工作人員特別是涉密人員要進一步增強保密意識，認真遵守黨和國家__的法律法規(guī)和__紀律，做到不該看的不看，不該問的不問，不該說的不說，確保國家秘密和工作秘密安全。對泄露黨的秘密和國家秘密行為，要在堅決予以制止的同時，及時采取補救措施，并按照相關程序向有關部門報告，追究失泄密責任人及處室負責人的責任。

(一) 不得與密級文件、資料規(guī)定的知悉范圍以外的任何人談論黨和國家的秘密事項。

(二) 不得以普通電話、手機、傳真、信函、互聯(lián)網等任何方式傳遞涉密文件和資料。

(三) 嚴禁在非保密場所存放秘密文件、資料。

(四) 不得使用非涉密計算機記錄、傳輸和存儲黨和國家秘密事項，不得擅自或指使他人復制、摘抄、銷毀、留存涉密文電、資料。

(五)未經批準，不得攜帶秘密文件、資料進入公共場所或參加社交活動。

(六)不得在涉外活動或接受記者采訪中涉及黨和國家秘密，不得在公開發(fā)表的文章、講話中涉及黨和國家秘密。確因工作需要，須事先經局辦公室審查，報分管領導批準。

(七)不得在出國(境)訪問、考察等外事活動中攜帶涉及黨和國家秘密的文件、資料或物品;確因工作需要攜帶的，須按有關規(guī)定辦理審批手續(xù)，并采取嚴格保密措施。

(八)局機關所有處室必須確保有一臺計算機專門用于工作，禁止與互聯(lián)網聯(lián)接。局涉密計算機、文印室計算機、接入專用網絡的計算機和用于黨務、人事、機要、紀檢、財務、戶外廣告等敏感工作的計算機，嚴禁接入互聯(lián)網，并由專人負責管理，切實做到專機專人專用。未經局分管領導批準，任何人不得使用涉密計算機。

(九)非工作人員禁止進入機要室、檔案室;任何人不準在機要室、檔案室無故逗留。

(十)涉密會議文件的印發(fā)、保管、記錄、傳達，要嚴格按保密規(guī)定辦理。

四、加大__督查力度

(一) 由辦公室牽頭，紀檢監(jiān)察室、監(jiān)督檢查處參與，每季度對局機關所有計算機、每半年對涉密文件管理情況進行一次普遍檢查。

(二) 由各處室主要領導負責，每個月對本部門的計算機和涉密文件進行一次例行檢查。

(三) 年度發(fā)生失泄密問題的處室取消評先資格;發(fā)生失泄密問題的個人，按規(guī)定追究管理責任，視情節(jié)和危害程度嚴肅處理，對所在處室領導取消評先資格。

本意見自印發(fā)之日起執(zhí)行，各處室的日常__，請結合工作實際，及時作出安排，明確分工，抓好落實，確保全局機關安全__不發(fā)生任何問題。

附件1、市執(zhí)法局機關各處室__聯(lián)絡員名單

2、市執(zhí)法局機關處室計算機使用管理登記表

3、市執(zhí)法局機關__責任書 (樣式)

4、市執(zhí)法局機關工作人員保密承諾書(樣式)

年十月二十六日

工作建議書篇八

(一)辦公室工作人員要當好“五員”。

銀監(jiān)會成立之初，劉明康主席就針對新時期的監(jiān)管工作提出了“三管一提高”的新理念，面對新的形勢和任務，基層分局面臨的監(jiān)管工作任務將更加繁重，同時也對分局辦公室的思想觀念、思維方式和工作方法提出了新的要求?，F(xiàn)代化科學技術特別是電子等高科技的迅猛發(fā)展，信息化程度越來越高，對辦公室的工作方式和服務手段提出了新的要求。分局領導的知識化、專業(yè)化水平越來越高，對辦公室的參謀水平和服務質量提出了更高要求，這就需要辦公室人員進一步提高想問題、出主意、當參謀、辦事情的能力，努力跟上領導的思想和節(jié)奏。在新形勢下，做好辦公室工作，關鍵是當好“四員”：

一是當好“參謀員”。辦公室要當好領導的“千里眼”、“順風耳”。做到參政不干政、幫忙不添亂、參謀不干擾、輔佐不越位，力求“參”在點子上，“謀”在關鍵處，切實增強三個意識：

一是增強全局意識。辦公室的工作要重點圍繞中心工作，有目的、有針對性地提供信息和資料，做到想領導所想、供領導所需，主動搞好調研、摸清實情、當好參謀、提出建議，為領導決策提供優(yōu)質服務。

二是增強超前意識，始終保持與時俱進的精神狀態(tài)。思想要快半拍、工作快半拍，做到“領導未謀有所思，領導未問有所知，領導未示有所行”。要預測和把握工作重點，早作了解、適時提醒，提出建議供領導參考;對領導十分關注而又一時顧及不到的，要多思于前、兼顧于后，充分領會和把握領導意圖。

三是增強精品意識。要把創(chuàng)精品、當高參作為辦公室工作的重要目標定位，追求精品效益。特別是把文字工作作為辦公室工作出精品、出成績的突破點，使文字工作能緊貼分局工作的指導思想。要深入調查研究，注意挖掘第一手材料，捕捉各種信息。通過經常性的調研和分析，提煉出規(guī)律性的東西，形成精品的調研文章。

二是當好“宣傳員”。即要做好下傳上達、上傳下達工作。要抓住重點，及時掌握第一手信息向上級匯報;及時將上級的政策、文件精神、領導決策，以及各科室在促進銀行業(yè)金融機構改革和提高監(jiān)管效率等方面的最新信息、經驗、事跡等進行及時傳達和大勢宣傳。

三是當好“督辦員”。即要十分重視督辦工作，當好“督辦員”。應抓住四個關鍵點：

1是牢牢抓住決策督辦這個“著力點”;

2是緊緊抓住領導和廣大干部職工的“關注點”;

3是抓準阻礙決策落實的“梗阻點”;

4是抓住督辦工作中的“空白點”。

在督辦工作中，要找準存在問題的癥結，積極主動提出有針對性的解決辦法和措施，以便修正、完善和補充;要克服領導交一件辦一件的被動應付局面，努力貼近領導的思路來考慮問題，提高督辦的自覺性。

四是當好“協(xié)調員”。辦公室協(xié)調水平如何，直接關系到領導決策的落實效果，關系到辦公室工作質量的高低。應處理好三個關系：一是擺正位置，處理好與領導的關系。對領導交辦事項要堅決執(zhí)行，認真辦理，還要經常主動征求領導對辦公室工作的意見，融洽關系，以便得到領導的重視和支持。二要互相理解，處理好與內部科室和外部監(jiān)管對象的關系。要多為對方著想，在堅持原則的基礎上，從有利于工作出發(fā)，盡力為其辦實事，避免“門難進、話難聽、臉難看、事難辦”的現(xiàn)象發(fā)生。三要主動關心，多為各科室和同志們辦實事、辦好事、服好務。

(二)辦公室工作人員要有“四種意識”。

辦公室工作的宗旨就是服務，而且是全方位的服務，高效優(yōu)質的服務，這是辦公室工作的出發(fā)點和落腳點。要想當好上述的“四員”，從事辦公室工作的同志必須具備以下“四種意識”：

一是責任意識。辦公室工作質量的高低，對分局工作影響很大。做好了，會幫助領導提高決策水平，促進各項工作的開展和落實;做不好，則會貽誤工作，造成損失和不良影響。作為從事辦公室工作的同志，必須進一步認清形勢，明確任務，增強責任感，提高自覺性，更加努力地做好工作。

二是服務意識。服務好領導，服務好各科室，服務好監(jiān)管對象。從事辦公室工作的同志首先必須具有奉獻精神，沒有奉獻精神就搞不好服務，服務就沒有積極性、主動性和創(chuàng)造性。辦公室工作最大的規(guī)律就是“相對無規(guī)律”，“不由自主”，既要“鞍前不能越位”，又要“馬后不能掉隊”。強化服務意識，必須正確處理好苦與樂、名與利、得與失的關系。要做好超前服務，做到腦勤、手勤、腿勤、口勤，凡事想在前，做在前，服務在前;要做好協(xié)調服務，對內要顧全大局，團結協(xié)作，對外要理順和處理好各種工作關系;要做好日常服務，既要雷厲風行，積極主動，又要一絲不茍，縝密處理。

三是參謀意識。參謀是辦公室的最本質也是最基本的要求，因此，辦公室的同志要牢固樹立全局意識，要處處站在全局工作的高度，緊貼領導的思路，出主意、提建議都要從全局中去思考，去謀劃，去衡量，做到想領導之所想，謀領導之所慮，辦領導之所需，要參在點子上，謀在關鍵上。

四是學習意識。隨著經濟全球化、行政管理法制化和政治經濟體制改革的逐步深入，一些新的知識、新的問題必然會出現(xiàn)在實際工作當中，給我們開展工作帶來了一些新的困難，要確保各項工作順利開展，必須進行必要的理論和業(yè)務學習，進一步增強政治經濟意識，提高依法行政水平。鑒于分局工作特點，我認為：

(1)學習可以不拘泥形式，也不必太深入，不一定要成為某一個領域的專家，但要成為全面精通的雜家，必要的知識要知道，學習的面要寬，涉及的領域要廣。哪些工作符合國家政策、法律法規(guī)，哪些與國家政策、法律法規(guī)相背離，知道這些，就可以避免工作中的失誤，工作中也就少走彎路。

(2)學習要有重點，要根據(jù)辦公室工作特點，針對分局領導交辦的工作，著重學習相關知識，以為領導決策提供科學依據(jù)，對各項工作做出科學決策。

工作建議書篇九

構建社會主義和諧社會，不僅是建設中國特色社會主義事業(yè)的根本基礎，也是工會組織維護好、發(fā)展好廣大職工群眾的切身利益的內在要求，對工會工作的意見和建議意見。

當前，工會組織如何化解矛盾，發(fā)揮優(yōu)勢，充分調動廣大職工參與改革的積極性、創(chuàng)造性，如何協(xié)調好職工利益與企業(yè)利益、國家利益的關系，如何建立與市場經濟發(fā)展要求相適應的工會工作的新體制和活動方式等問題成為新時期工會干部無法回避的現(xiàn)實任務。為此，筆者結合工會工作實踐，就如何做好新時期工會工作談幾點看法：

一、加強基層工會組織建設，增強基層工會組織活力

加強基層工會組織建設，增強基層工會活力，是增強黨的階級基礎，鞏固黨的執(zhí)政地位的戰(zhàn)略任務。隨著改革開放的不斷深入，工會工作對象發(fā)生了很大的變化，因此加強基層工會聯(lián)合會建設，是突破制約性因素，有效發(fā)揮工會作用的重要選擇。它不僅可以將轄區(qū)內大量的中、小企業(yè)組織到聯(lián)合工會中來，而且可以代行基層工會難以履行的維權職能，是推行區(qū)域性、行業(yè)性平等協(xié)商、集體合同和推行職代會制度以及建好勞動爭議調解組織等維權機制的組織支撐。在新形勢下做好工會工作，必須把工作的重點放在基層，必須把基層工會聯(lián)合會這一級工會組織建設好。上級工會要不斷加強工作上的指導，以點帶面，規(guī)范組織形式，真正做到工會工作有人抓、有人管、有人做，有效發(fā)揮基層工會聯(lián)合會在工會工作中的重要作用，從而保證大量各個單位職工真正有替自己說話辦事的“娘家人”。

二、完善工會維權機制，維護職工合法權益

要進一步加強對“以職工為本，主動依法科學維權”的中國特色社會主義工會維權觀的學習和理解，進一步統(tǒng)一思想，提高認識，增強做好工會維權工作的自覺性和堅定性，著眼于勞動關系的建立、運行、監(jiān)督、調處等環(huán)節(jié)，進一步建立健全利益協(xié)調機制、訴求表達機制、矛盾調處機制、權益保障機制，努力為工會維權工作提供制度保障，逐步形成工會領導下的維護職工合法權益的長效機制，范文《對工會工作的意見和建議意見》。

三、加強職工的思想政治工作，充分發(fā)揮廣大職工主力軍作

職工的思想政治工作是黨的思想政治工作的重要組成部分，工會必須把職工思想政治工作滲透和貫徹于工會各項工作的全過程，從貫徹落實科學發(fā)展觀的高度，深刻認識加強和改進職工思想政治工作的重要性與緊迫性，以科學的理論武裝職工，以正確的輿論引導職工，以高尚的精神塑造職工，以優(yōu)秀的作品鼓勵職工，不斷提高職工群眾的思想道德素質和科學文化素質，努力培養(yǎng)和造就“四有”職工隊伍、促進黨的全心全意依靠工人階級方針的貫徹落實，進一步體現(xiàn)突出和履行工會的維護職能，保護調動和發(fā)揮廣大職工投身改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的積極性、主動性和創(chuàng)造性，堅持用工人階級的先進思想和模范行為去影響和帶動全社會，唱響主旋律，打好主動仗，占領職工思想文化陣地，最大限度地把職工組織到工會中來。同時，加強對職工理想信念教育，使廣大職工樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀。正確認識和處理個人利益與集體利益、局部利益和整體利益、當前利益和長遠利益的關系，重點幫助職工樹立起市場經濟意識，風險競爭意識，權利義務意識，反對拜金主義、自私自利、悲觀失望、貪圖安逸的消極思想，提倡無私奉獻，自強自立的積極向上的精神，加強職工職業(yè)技術培訓，提高職工就業(yè)競爭能力。

四、堅決做好“三個強化”

一是要強化市場經濟觀念，學習新知識、了解新情況、摸索新規(guī)律，提高對新形勢、新任務的適應能力;二是要強化服務意識，牢固樹立為基層服務的思想;三是要克服等待觀望的依賴思想，強化獨立自主、創(chuàng)造性地開展工作的超前意識，增強工作的主動性。即正確認識和處理好加強領導與搞好服務的關系，在強調對基層服務的同時，防止對基層工會一味遷就放棄領導;正確處理行政化和群眾化的關系，在強調工會組織群眾化的同時，要防止分散無力的民間團體化傾向;在強調工會組織民主化的同時，要防止放任自流的自由化傾向?？傊?，工會工作是一項長期而又復雜的系統(tǒng)工程，需要我們工會干部立足本職，抓住重點，創(chuàng)造性的工作，真誠服務于廣大職工，真正做職工的貼心人。

工作建議書篇十

摘要：建設工程監(jiān)理制度，建立了工程建設各方主體之間相互協(xié)作、相互制約和相互促進的工程建設管理運營機制，加快了我國工程建設組織實施方式向社會化、專業(yè)化方向轉變的步伐，促進了我國工程建設管理水平的提高。關鍵字：工程建設;監(jiān)理;認識;

80年代我國進入了改革開放時期，國務院決定在基本建設和建筑業(yè)領域采取重大改革措施——實行工程建設監(jiān)理制度。

建設工程監(jiān)理，是指具有相應資質的工程監(jiān)理企業(yè)，接受建設單位即項目法人的委托，承擔其部分項目管理工作，并代表建設單位對承建的單位的建設行為進行控制的專業(yè)化的管理服務活動。

工程監(jiān)理的性質

要認識工程建設監(jiān)理制度，必須首先深刻認識工程監(jiān)理的性質，在建設實踐中出現(xiàn)的許多問題都與對其性質認識模糊甚至錯誤有關。工程監(jiān)理具有以下性質。

(一) 服務性

服務性是工程監(jiān)理的根本屬性。工程監(jiān)理企業(yè)和監(jiān)理工程師開展的監(jiān)理活動，本質上是為建設單位提供項目管理服務，是建設單位項目管理的延伸。監(jiān)理行業(yè)是咨詢服務性行業(yè)，咨詢服務是以信息為基礎，依靠專家知識，技能和經驗對客戶委托的問題進行分析、研究，提出建議、方案和措施，并在需要時協(xié)助實施的一種高層次、智力密集型的服務，其目的是改善資源的配置和提高資源的使用效率。

(二) 公正性

公正，是指堅持原則，按照一定的標準，實事求是的待人處世。工程監(jiān)理的公正性是指監(jiān)理工程師在處理事務的過程中，不受他方非正常因素的干擾，依據(jù)與工程相關的合同、法規(guī)、規(guī)范和設計文件等，基于事實，維護和保障建設單位的合法利益，但不應損害或侵犯施工單位的合法權益。當建設單位與施工單位產生爭議時，監(jiān)理工程師應公正的處理。

(三) 獨立性

獨立性，是指不依賴與外力，不受外界的束縛。工程監(jiān)理的獨立性是指工程監(jiān)理企業(yè)應作為一個獨立的法人地位機構，與建設單位和施工單位沒有任何隸屬的關系。工程監(jiān)理企業(yè)不屬于施工合同的當事人，不能參與施工單位以及建筑材料、建筑配件供應單位的任何經營活動或擁有股份，也不能從這些事業(yè)單位收取任何費用、回扣或利潤分成。

工程監(jiān)理的獨立性是其公正性的基礎和前提。監(jiān)理單位如果沒有獨立性，就根本談不上公正性。只有具備獨立性，才能起到協(xié)調、約束作用，從而公正的處理問題。

(四) 科學性

工程監(jiān)理是為建設單位提供的一種高智能的管理服務，這就決定了監(jiān)理應當遵循科學的準則。技術和科學是密不可分的，“高智能”的主要體現(xiàn)之一就是科學技術水平。

工程監(jiān)理的科學性主要包括了以下兩個方面的內容：

(1)監(jiān)理組織的科學性，既要求工程監(jiān)理企業(yè)應當有足夠數(shù)量業(yè)務素質合格的監(jiān)理工程師;要有一套科學的管理制度。其中，對監(jiān)理人員素質的高要求是科學性最根本的體現(xiàn)。

(2) 監(jiān)理工作的科學性，即監(jiān)理人員按客觀規(guī)律，以科學的依據(jù)、科學的監(jiān)理程序及科學的監(jiān)理方法和手段開展監(jiān)理工作。

工程項目管理方法

建設工程項目管理實現(xiàn)專業(yè)化、社會化管理，在國外已經有100多年的歷史，現(xiàn)在越來越顯示出其強勁的生命力，在提高投資的經濟效益方面發(fā)揮了重要的作用。我國實施工程監(jiān)理的時間不長，但對控制工程質量、進度和造價發(fā)揮了重要作用，取得了明顯的效果，促進了我國工程建設管理水平的提高。做好工程監(jiān)理，必須做到一協(xié)調，二管理，三控制。

一協(xié)調就是建設工程監(jiān)理的組織協(xié)調。

組織是管理的基本職能。組織協(xié)調包括監(jiān)理組織內部的協(xié)調，與建設單位的協(xié)調，與承包單位的協(xié)調，與設計單位的協(xié)調，與政府部門及其他單位的協(xié)調。在工程項目建設監(jiān)理中，要保證項目的參與各方面圍繞項目開展工作，使項目目標順利實現(xiàn)，組織協(xié)調最為重要、最為困難，也是監(jiān)理工作是否成功的關鍵。只有通過經濟的組織協(xié)調才能使影響項目監(jiān)理目標實現(xiàn)的各個方面處于統(tǒng)一體中，使項目系統(tǒng)結構均衡，使監(jiān)理工作實施和運行工程順利，最終實現(xiàn)整個系統(tǒng)全面協(xié)調的目的。

二管理就是工程建設監(jiān)理的合同管理和信息管理。

首先建筑市場經濟是法制經濟，法制經濟的特征是社會經濟行為的規(guī)范性和有序性，而市場經濟的規(guī)范性和有序性是靠健全的合同秩序來體現(xiàn)的。在項目的整個建設過程中，建設單位與設計單位、承包單位、監(jiān)理單位和設備、材料供應單位等之間的經濟行為均為合同來約束和規(guī)范。所以合同管理是工程項目管理的核心，也是工程建設監(jiān)理工作的核心。對于合同管理，工程建設監(jiān)理企業(yè)和監(jiān)理工程師應著重做好以下幾方面的工作：(1)合同分析;(2)建立合同目錄、編碼和檔案;(3)合同履行的監(jiān)督、檢查;(4)索賠。對我們而言，需要了解和掌握的主要是工程承包合同和建設工程施工合同的管理。

再者監(jiān)理行業(yè)屬于信息產業(yè)，監(jiān)理工程師是信息工作者，他生產的是信息，使用和處理的都是信息，主要體現(xiàn)監(jiān)理成果的也是各種信息。建設監(jiān)理信息對監(jiān)理工程師開展監(jiān)理工作，對監(jiān)理工程師進行決策具有重要的作用。信息是監(jiān)理工程師開展監(jiān)理工作的基礎，信息是監(jiān)理工程師決策的重要依據(jù)。監(jiān)理信息來源廣、信息量大，動態(tài)性強，有一定的范圍與層次。要做好監(jiān)理信息管理就得明確監(jiān)理工作信息流程，做好監(jiān)理信息的收集，加工整理。

三控制是指對工程項目投資、進度和質量目標的控制。

控制是指管理人員促使組織的活動能夠按照計劃規(guī)定的要求展開的過程，并在這個過程中按計劃標準來衡量取得的成果，糾正所發(fā)生的偏差，使目標和計劃得以實現(xiàn)。建設工程監(jiān)理的中心工作是對工程建設的目標進行控制，即對質量、進度和造價三大目標進行控制。

在實際操作中，三大目標呈對立統(tǒng)一的關系。為了有效地進行目標控制，需要做好以下幾方面的組織工作：

(1)設置目標控制機構。

(2)配備合適的目標控制人員。

(3)落實目標控制機構和人員的任務和職能分工。

(4)合理組織目標控制的工作流程和信息流程。

對一個工程項目，通常不能說某個目標最重要。同一個工程項目，在不同的時期，三大目標的程度可以不同。對監(jiān)理工程師而言，應把握住特定條件下工程項目三大目標的關系及重要順序，兼顧項目的進度和質量，立足于項目全壽命的投資和效益，恰如其分地對整個目標系統(tǒng)實施控制，使三大目標協(xié)調統(tǒng)一，實現(xiàn)系統(tǒng)的最優(yōu)。

建設工程監(jiān)理的作用

(一)進一步完善了我國工程建設管理體制

工程監(jiān)理制與建設項目法人責任制、招標投標制和合同管理制共同組成了我國工程建設的基本管理體制，適應了我國社會主義市場經濟體制下工程建設管理的需要。

(二)保證了建設工程質量和使用安全

工程監(jiān)理企業(yè)對施工單位建設行為的管理監(jiān)督，實際上是從產品需求者的角度對建設生產過程的管理。因此，實施工程監(jiān)理，對保證工程質量和使用安全有著重要的作用。

(三)提高了工程投資效益

實行工程監(jiān)理之后，監(jiān)理單位一般都能協(xié)助建設單位實現(xiàn)建設工程投資最大化。隨著建設工程壽命周期費用思想和綜合效益理念被越來越多的建設單位所接受，建設工程投資效益最大化的比例將越來越大，從而大大提高我國全社會的投資效益，促進我國國民經濟的發(fā)展。

(四)有效控制了工程建設周期

許多重大項目通過實施監(jiān)理，不斷優(yōu)化進度計劃，落實施工進度措施，保證了工程項目如期或提前建成并投入使用。

工作建議書篇十一

秘書工作事情繁雜，考驗和挑戰(zhàn)共在，壓力與夢想共存，對我們自身的能力和心態(tài)都有比較高的要求。20__年開始，我自己獨立摸索從事一所縣城高中的校長秘書工作，后來結合讀書和與前輩、朋友、同事的交流，總結幾點意見作為大家的參考：

1、接觸一下全面介紹秘書工作的課件或教材，對于秘書工作的內容、能力要求有一個前期的、較為全面的、系統(tǒng)的熟悉和把握。

2、養(yǎng)成縝密的思維習慣和干凈利落、不差秋毫的工作作風，在工作細節(jié)、品質上對自己嚴格要求。一方面提高自己的執(zhí)行力，一方面要學會能將一切了然于胸，獨擋一面。

3、多觀察、多記錄、多詢問、多總結，養(yǎng)成寫工作日志的習慣。

4、多充電，多讀書，不斷涉及管理、口才、禮儀、歷史、行業(yè)知識、寫作、商業(yè)等，讓自己的頭腦豐富，讓自己練就在紛繁蕪雜的網絡海洋和信息爆炸中尋找自己需要的材料的能力和技巧。(這也需要一些信息自愿檢索的技巧和方法)。

5、長袖善舞，和上下級領導、同事協(xié)同作戰(zhàn)，口才好一點。如果口才不好，可以用勤快和微笑來拉近距離，增強信任。

6、不斷提高應用操作辦公設備的能力和技巧，尤其是電腦。

7、有時間多看《人民日報》，把握時代旋律和全局思維。

8、培養(yǎng)耐挫力，鍛煉加班熬夜寫材料的定力和耐力。

9、保持樂觀的心態(tài)和良好的飲食作息習慣。只有好的身體，扎實的腳步，才能點滴實現(xiàn)夢想的騰飛!

工作建議書篇十二

學生良好習慣的養(yǎng)成，班主任起著至關重要的作用，為幫助班主任在開學第一個月的班級管理、學生行為訓練取得良好的效果，我處室就班主任對學生行為訓練內容突出強調以下三個方面：

一、紀律要求

1、開學第一天首先嚴查學生的著裝、頭發(fā)，對于有奇裝異服、染發(fā)、燙發(fā)者，一律要求家長帶領其改變著裝和頭型;同時嚴查學生是否攜帶管制刀具、是否帶有手機、mp3，如有應交給家長帶回。

2、上下學時住校生不能私自出入校門，走讀生不捎買煙酒及其他三無食品;騎自行車同學要推著自行車出入校門(嚴禁騎電動車、摩托車)，把車停放到指定地點，并擺放整齊。

3、課間活動不在樓道、走廊內追逐打鬧，不互竄教室、互竄年級，更不互竄樓層;上下樓梯靠右行，不跳格，下樓梯不坐在欄桿扶手上向下滑，按學校規(guī)定的樓梯上下(中間通道兩邊的兩個班級從中間樓梯上下，教學樓兩邊的兩個班級各從東西兩頭的樓梯上下);沒有教師的要求不隨意出入教師辦公樓，尤其是隨意出入教師辦公室。

4、校園內不聚眾生事端，避免發(fā)生沖突，不以強凌弱，不敲詐勒索，不無故制造事端，當學生間、班級間發(fā)生勒索錢物、發(fā)生口角，引起爭執(zhí)后不起哄、不圍觀，要第一時間報告班主任、政教處教師、值班人員。

5、不在校園內抽煙、喝酒、打牌，不攜帶管制刀具、易燃易爆物品、打火機等進入校園，不攀爬院墻、大門。

6、進入廁所要遵守先出后進的秩序，不擁擠、不推搡。

7、愛護校園內的公共設施，不攀折樹枝，踐踏花草，不損壞其他公共設施，(教室外版面、墻上標語、體育設施等)。

8、上課時間不在校園內閑逛(尤其是躲在廁所內不上課);須有班主任或本節(jié)課任課教師的批條才可進入宿舍;生病去醫(yī)務室時不能多人隨往。

9、課間操要保證在8分鐘內本班學生迅速到達本班地點站好，不談笑，等待統(tǒng)一指令，做操時認真做好每個動作，并在散操時本班隊伍集合完畢后，按照先后次序、規(guī)定路線、指定樓梯排隊回到教室。

10、下午的大課間活動要在5分鐘內到達指定的集合地點，不談笑，等待統(tǒng)一指令，跑步時要做到隊伍整齊，步調一致，不出現(xiàn)說話、打鬧、推、擠、撞等現(xiàn)象，收操后按規(guī)定路線有次序帶回教室。

11、學生因病因事離校需到班主任處履行請假手續(xù);班主任不在時，應到政教處履行請假手續(xù)(政教處請假需要學生家長到校簽字)。

12、學生撿拾到物品(鑰匙、衣服、眼睛、書本、飯卡等)，要第一時間交到政教處。

13、要求學生認真閱讀并掌握《學生在校期間違紀處罰暫行規(guī)定》中的相關規(guī)定和要求。

二、衛(wèi)生要求

1、保持良好的個人衛(wèi)生習慣，不亂扔廢紙、果核、食品包裝袋等(尤其是

不向窗外扔廢紙、果核、食品包裝袋等)。

2、教室衛(wèi)生要一日五撿(晨讀、早間餐、下午一節(jié)課前、自由活動、晚自習前后)，一打掃(上午放學后)，并且做到全天候保持教室的干凈，另外教室內物品擺放整齊，內外墻壁無亂寫亂畫，無腳印現(xiàn)象;教室前硬化面和過道要做到一日三打掃(早間餐、下午一節(jié)課前、自由活動時間);窗臺、陽臺、陽臺扶手、外墻壁要在每日的自由活動時間進行抹洗，全天保持干凈。

3、衛(wèi)生區(qū)要一日堅持四撿(晨讀、課間操、晚間餐、晚自習前后)，三打掃(早間餐、下午一節(jié)課前、自由活動)，并且要全天保持衛(wèi)生區(qū)的干凈整潔。

4、廁所要保持干凈、整潔、墻壁無腳印、無亂寫亂畫、無隨地大小便現(xiàn)象;衛(wèi)生區(qū)內有清潔車的班級，要做到清潔車周圍衛(wèi)生整潔;樓梯間的瓷磚面、扶手要在每天的自由活動時間進行抹洗，保持干凈;教室前、衛(wèi)生區(qū)內有垃圾箱的班級，要保證在每天的自由活動時間傾倒一次。

三、班務工作

開學第一周及時指定相關班級事務負責人，并根據(jù)其表現(xiàn)及時進行調整：

(1)指定一名記錄班會(安全專題班會)的同學，及時記錄、送交-班會記錄。

(2)指定一名登記《開學未返校登記表》的同學，及時登記、送交《開學未返校登記表》。

(3)指定一名登記《學生晨檢記錄》的同學，做到每天登記、按時送交《學生晨檢記錄》，在校學生如有咳嗽、發(fā)熱、頭疼、腹瀉、出疹等可疑傳染病情況，第一時間將學生送到醫(yī)務室，報告班主任，班主任要及時通知家長陪孩子到醫(yī)院診治。

(4)指定一名負責“周周插紅旗，月月送喜報”活動同學，做到每天登記各類違紀學生，做到及時審核、送交-班級“周周插紅旗，月月送喜報”名單并及時給學生插紅旗、送喜報和收交喜報回執(zhí)。

(5)班主任指定兩名學生負責監(jiān)督學生在校(一名負責上課和課間活動，一名負責餐廳和宿舍等場所的學習和活動情況，及時排查學生之間存在的安全隱患和矛盾糾紛，定時向班主任匯報，以便班主任在次日上午將《安全隱患和矛盾糾紛排查登記表》報政教處。

(6)指定一名負責臨時收交項目的學生(看電影、聽講座、報告等的觀后感和心得體會、各類征文、學生活動作品等)，做到及時、保質保量收交。

(7)指定兩名衛(wèi)生委員(教室和衛(wèi)生區(qū)各一名)，要求該同學認真、負責，肯吃苦，做到按時、按要求帶領同學完成衛(wèi)生打掃任務。

(8)建立《學生基本情況登記表》，詳細記錄學生的家庭情況及聯(lián)系方式，以便學生的教育與家長的溝通。

最后班主任還可根據(jù)《屯留五中管理手冊》中的相關規(guī)定，結合班級實際，補充相應的培訓內容和要求。

屯留五中政教處

工作建議書篇十三

實習建議

(一)理論與實際操作的結合

在學校我們學習的都是理論知識，而在工作中更多的是需要實際操作：

1、在學習的同時學校應有屬于自己的實際操作室。如一張床、一張桌子。在前廳與客房管理的課程中我們知道，什么是三點一線，而在實際操作中并不知道怎樣才算是三點一線;在餐飲管理的課程中我們知道骨碟與杯子的距離，碗與骨碟的距離，酒杯該怎樣擺等，而實際操作中我們并不知道怎樣擺才合適，怎樣做才會更漂亮美觀。只有理論與實際操作的完美結合才能使我們在這個競爭激烈的時代更有機會。

2、在社交禮儀的學習中我們知道見客要保持微笑，微笑的標準是露八顆牙齒，而我們卻不懂怎樣做才能時時刻刻使我們的微笑保持標準，而這也可以通過一定的方法達到比如說咬筷子。怎樣的坐姿、站姿算完美，實際操作并不知道。

(二)酒店英語的學習

英語已成為國際化的通用語，在高星級的酒店中對服務員的的英語要求也尤為的重要。英語的實際應用能力包括聽、說、寫，在接觸來自世界各國的客人的過程中，英語作為國際通用語言發(fā)揮了它的重要性，沒有它，我和客人就沒法溝通，更提不上為他(她)服務。在三年的學習中很遺憾沒有接受過專業(yè)的酒店英語學習，在就業(yè)壓力如此大的時代任何東西都不能落下，當然學習也要求個人的主動性。

實習總結

通過六個月的實習生活，我受益匪淺。我不僅向酒店員工學習了酒店服務的基本方法和技巧，體會到應該如何跟客人和同事交流和相處，更被酒店人員的無私敬業(yè)精神所感動。這不僅為我今后的工作和學習打下了良好的基礎，也使我今后從事酒店行業(yè)有了一個良好的開端。在此我感謝酒店領導給了我在貴酒店學習的機會，也多謝同事們多日來無私的照顧和關心，使我開心順利的完成在酒店的實習生活。最后，祝永昌國際大酒店生意興隆，財源廣進，和諧一家人，情系永昌情!

工作建議書篇十四

問題：

1.訂單的執(zhí)行前，對品質要求信息掌握不全面，導致?lián)p失

如，sunjin買我們的兜布用作大身里料，最終導致布面效果不合格，導致我們補貨。

以此，建議業(yè)務和跟單在接訂單前了解以下信息：

a.品質 b.手感 c.顏色 d.最終用途 e.洗水方式 f.成衣款式

現(xiàn)在我們大多數(shù)在只掌握abc三點后就急于接單，埋下不少隱患

d最終用于應該成為必須確認項，再接單

2.普梳與普梳高配的普及

一般情況下，作兜布品質都是用普梳。但有部分客戶會對兜布布面要求比較高，實際最終也是用作口袋布，而我們并不需要用精梳，普梳高配就可以滿足20分的評分標準。因此，個人建議是否可以把普梳高配的產品給業(yè)務及客服做一個普及，讓它也成為我們的常規(guī)品種。業(yè)務可以在了解客戶要求后，根據(jù)對客戶的了解進行報價，避免不必要的糾紛。

3.開發(fā)部門及辦公室人員提高郵件溝通效率

郵件可以幫助每個人留底，方便查詢。每個人都有一分鐘要處理好幾個事情的時候，郵件溝通可以讓我們根據(jù)事情重要的緊急性，有序安排。

比如開發(fā)部門的報價和新品開發(fā)等詳細信息，建議務必以郵件溝通。

4.跟單與業(yè)務的配合

開發(fā)方面：客戶詢樣，跟單寄樣后，起碼要確保在客戶收到樣品后，郵件跟進。爭取做到至少80%的寄樣，我們能夠知道最終結果是如何了。(接單?價格不合適?客戶放棄?客戶只是找我們調樣，訂單卻下給別的工廠?)

5.業(yè)務與客戶的對接，開發(fā)與業(yè)務的對接

業(yè)務與客戶對接：從開發(fā)到最終回款，只需要一個人與客戶對接。讓客戶只需要找這一個人就能得到全部答案。

開發(fā)與業(yè)務對接：只是個人建議，任何一個樣品的開發(fā)，業(yè)務只需要找開發(fā)的一個人，就能最終得到開發(fā)樣和品種詳細信息。不需要說，一個腰里寄到北京給靜玉，靜玉隔一天告訴我，腰里上口用的色織，你去找同英幫忙開發(fā)下。希望能做到一種情況：腰里，我只需要給到靜玉，靜玉3-5天內，把腰里給到我。

當然以上只是舉例和建議，希望能夠以此來提高工作效率。

一年下來，我接觸的事情很多很多，讓我感覺十分充實。像劉師傅學里料，交期，價格。董師傅告訴我qc驗貨，評分標準，和在條件限制下如何驗貨的方法等等。和史經理討論如何提高消光產品的品質，如何改善ecofast色織的起訂。和小溪討論業(yè)務如何規(guī)范的給開發(fā)部門對接全面信息，提高工作效率。很多很多。

說實話，我自己對自己的事業(yè)規(guī)劃，是有想法的，目前的現(xiàn)狀與我的目標有差距。我能夠做的，就是對自己再狠點。

半年前，有過動搖，我要跳槽。

但是，杜總的領導讓我重新堅定了在公司做得更好的信心。他讓我感覺到，在公司如果你能閃光，公司就會給你更亮的舞臺。就是這種感覺，讓我有了之前所沒有的歸屬感。

在__年，我全身心投入到工作，去思考，去執(zhí)行，與客戶戰(zhàn)斗，與同事糾結。從前為了工資工作，現(xiàn)在是為了事業(yè)，感恩，還有工資。

在你休假的時間，我有種重新回到剛接孟加拉市場那時候的狀態(tài)。不同的是，從崩潰變成了沉淀，一件一件事情，用心的做筆記，讓他有條不紊的做下去，壓力好大，特別的害怕被你維護的特別好的客戶買家，在我這里得不到同等的服務而受影響。挺過來了，我特別高興。

另外一點，公司同事的工作態(tài)度，需要端正。這是我感受最深的地方。但我理解這不是一時半會兒事情，我會盡自己所能，首先幫忙深圳辦這個年輕團隊，在__年最佳團隊這個獎的時候，心里有底氣!

太多的話不談了吧，__年遇到問題，希望能有余地，讓我們提出建議，改善問題吧。

工作建議書篇十五

在我國，大部分大型集團型企業(yè)很早就開始了信息化的現(xiàn)代管理，并且取得了良好的回報，而對于廣大中小企業(yè)來說，由于對信息化認識不夠，企業(yè)實力相對較弱等原因，遲遲不敢行動。

究竟信息化管理能給企業(yè)帶來什么好處呢?不同行業(yè)的專業(yè)人士已經給了我們很多論證，大量成功先例也證實了中小企業(yè)進行信息化帶來的直接經濟效益。那么中小企業(yè)應該如何進行信息化呢，各種信息化管理系統(tǒng)應該怎么部署呢，是照搬照抄大型企業(yè)信息化成功經驗，還是另謀新路呢?承元軟件實施顧問這樣說：中小企業(yè)信息化，循序漸進最重要，一方面可以借鑒行業(yè)成功先例，另一方面應該結合企業(yè)自身管理特點，進行個性化處理，盲目跟風不可取。我總結了以下幾點建議，供大家參考。

1、由淺到深，循序漸進

一些企業(yè)用戶認為信息化就是引進各種管理軟件，oa、erp、crm等等，什么流行上什么，結果資金浪費不少，效果可想而知。由于中小企業(yè)一般資金有限，員工水平參差不齊，信息化應該從簡單、易用的管理軟件開始，協(xié)同oa系統(tǒng)就比較基礎。讓員工先習慣這種信息化辦公環(huán)境后，然后再循序漸進，按照實際需求陸續(xù)引進其他的信息化系統(tǒng)。

2、參照行業(yè)通用模式，適當個性化處理

還有一些企業(yè)用戶看到同行上了某套信息化系統(tǒng)，于是不管三七二十一照樣也可上一套，結果發(fā)現(xiàn)效果遠沒有想象中好。所謂知己知彼，才能百戰(zhàn)百勝。企業(yè)用戶第一步必須先要清楚自己的`管理現(xiàn)狀，比如薄弱環(huán)節(jié)、核心工作流、關鍵需求等等，然后再有針對性的去找合適的產品，弄清楚產品的詳細情況，如開發(fā)技術、售后服務水平等。

3、有計劃、分階段進行

任何項目的成功都離不開事前的規(guī)劃，企業(yè)信息化也不例外。從上第一套協(xié)同oa辦公系統(tǒng)開始，企業(yè)cio就應該對未來的整體信息化方案有良好的規(guī)劃。比如按照企業(yè)發(fā)展態(tài)勢，什么時候可以上erp、什么時候上crm，為了避免將來出現(xiàn)信息孤島，考慮到將來多個系統(tǒng)的集成問題，應該選擇靈活性和開放性強、可擴展可集成的平臺型應用系統(tǒng)。

工作建議書篇十六

__年是集團公司推進行業(yè)改革、拓展市場、持續(xù)發(fā)展的關鍵年，也是財務審計部創(chuàng)新思路，規(guī)范管理的一年。

一、__年財務審計工作的簡要回顧

(一)財務方面的工作

1、增強財務服務意識

為了適應新形勢下的發(fā)展，財務審計部建立健全和完善落實了各項財務規(guī)章制度。由于公司的性質發(fā)生改變，要求公司的財務規(guī)章制度要進行重新修訂和完善。

2、預算管理得到穩(wěn)步推進

一是細化預算內容。根據(jù)各分、子公司__年及__年明細賬詳細分析了收入、成本與期間費用的執(zhí)行情況，按科目進行了分類統(tǒng)計，為各分、子公司的__年全面預算奠定基礎;二是提高預算透明度。預算方案根據(jù)各分、子公司反饋回來的意見適當調整后，經總經理審議通過后形成正式文件下發(fā)至各分、子公司，使各單位對本公司的預算有一個全面的了解，增強了預算的透明度;三是增加預算的剛性。我們注重了預算執(zhí)行中存在的問題和有關情況，不定期的向預算委員會反饋情況，對于超預算等問題嚴格審批程序，對申請調整的事項，需經過專門的論證分析后，按規(guī)定的程序批準后執(zhí)行。

3、充分利用稅收政策

充分利用國家對企業(yè)的各項稅收優(yōu)惠政策，我部積極辦理了__物流公司、__運輸公司的稅收減、免、緩工作，并由此取得了市國家稅務局準予__物流公司、__運輸公司減免__年度企業(yè)所得稅合計

4、切實加強財務管理

根據(jù)集團公司規(guī)范財務管理、優(yōu)化財務審核程序、提升財務服務質量和發(fā)揮職能部門更好地參與企業(yè)管理的要求，財務審計部將財務集權管理調整為財務人員試行委派制，并采用按“統(tǒng)一管理，分級負責”的原則進行管理。

5、強力整頓財經秩序

根據(jù)市局(公司)財經秩序專項整頓工作的安排和財務收支自查工作方案，集團公司圍繞市局“規(guī)范行業(yè)經營行為，促進煙草行業(yè)的健康發(fā)展，為國家創(chuàng)造和積累更多的財富”的工作思路，以“摸清家底、揭示隱患、促進規(guī)范、推動發(fā)展”為指導思想，嚴格按照市局(公司)的自查要求，認真開展財務自查工作。財務審計部從嚴從細，自上而下對“帳外帳”、“小金庫”和虛列(亂列)成本費用、收入分配失真和會計核算失真等問題進行了自查，并實施強化經濟責任審計與加強財經秩序整頓相結合，按照“邊整邊改”的原則，將查出來的問題根據(jù)時間、性質等分門別類，從中查找經營和管理上的漏洞，并有針對性地指定整改措施，限期整改到位。

6、加強資金管理的作用

為了規(guī)范集團經濟運行秩序，加強各分、子公司的資金管理，降低和杜絕資金的使用風險，提高資金使用效率，促進集團健康發(fā)展。集團公司從__年8月份起將集團公司資金管理

中心納入市局(公司)結算中心統(tǒng)一管理。我們?yōu)榱吮ＷC集團資金管理中心能順利、及時進入市局(公司)結算中心，按照市局(公司)結算中心要求，，對各分、子公司的年度和月度資金收支預算、管理費用預算、經營費用及財務費用進行了認真嚴格的審核和匯編。

(二)審計方面的工作

1、根據(jù)市局財務審計工作會議精神，對財務審計部工作的提出要求

(1)繼續(xù)鞏固推行財務管理模塊，加強財務人員的管理意識和責任心，充分發(fā)揮財務管理的職能作用。

(3)加強內部審計工作力度，發(fā)揮專項審計工作的作用，從而降低經營風險。

2、全面迎接國家審計

3、財務的審計、監(jiān)督崗位

我們?yōu)榧訌娂瘓F公司財務工作的審計和監(jiān)督職能，今年面向社會招聘了四位從事財務工作多年，經驗豐富的財務人員，充實加強財務的審計、審核及財務管理工作崗位。

4、制定并學習了《財務審計部崗位責任制考核辦法》

二、存在的問題

__年，我部財會審計工作在許多方面均有了明顯的進步，但仍然存在著較為突出的問題，主要表現(xiàn)在：

1、是需要加大制度建設的力度;

2、是加強對分、子公司的財務管理;

3、是財會人員的整體業(yè)務水平仍有待提高;

在這即將過去的一年中，經過全部門同志的共同努力，雖然我們取得了一定經濟效益和社會效益，財務審計部的工作也是受到領導的認可和支持，取得了單位同事的信任。但是隨著改革的縱深推進，我們將面臨許多問題：財務審計制度有待進一步完善，財務審計方法需要進一步改進，財務審計力度需要進一步加強。

注意事項

1、寫財務工作個人總結一定要細心，因為和數(shù)字打交道，多一個零少一個零那相差就大了;2、財務人員工作總結的格式，財務人員工作總結的格式對好的工作總結是很直觀的，一眼就可以看出財務人員工作總結的作者是否用心;

3、一定要實事求是，成績不夸大，缺點不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓的基礎。

5、要剪裁得體，詳略適宜。材料有本質的，有現(xiàn)象的;有重要的，有次要的，寫作時要去蕪存精。

6、總結的具體寫作，可先議論，然后由專人寫出初稿，再行討論、修改。

工作建議書篇十七

關于財務管理工作的建議

財務管理部：

接貴部通知后，我廠高度重視，財務科向各相關部門征求意見，并號召財務科各崗位積極思考，結合日常工作存在的問題提出具有操作性建議，并召開專題會議匯總、討論、整理意見如下：

一、 制度建設方面

1、存在問題：國家局相關制度理解不透徹。

建議：結合公司實際，將行業(yè)相關制度，如成本費用核算辦法、物流費用核算辦法等，轉化為具有操作性的、能指導各廠順利開展工作的公司制度或實施細則。

2、存在問題：現(xiàn)行的稅法過于空泛，操作性不強，稅務公告多而異變。

建議：公司將我們涉及的稅種統(tǒng)一規(guī)范，按稅種編制操作指南，規(guī)范和指導基層涉稅業(yè)務，做到全公司政令統(tǒng)一，步調一致。

3、存在問題：針對sap系統(tǒng)與nc系統(tǒng)的差異，目前缺乏按sap系統(tǒng)進行會計核算處理的規(guī)范性文件和相關制度。如sap系統(tǒng)中無低值易耗品攤銷科目，直接費用化處理。但按《關于成本費用核算補充規(guī)定的通知》陜煙工財函〔20__〕56號文件規(guī)定，電腦、打印機、復印機耗材在修理費中核算。

建議：公司財務部對模糊點進行界定，應發(fā)通知規(guī)定，明確相關賬務處理辦法。

二、 業(yè)務交流方面

1、存在問題：雖然我們已有許多交流平臺，如oa、qq交流群等，但缺乏順暢性，許多問題無人答復或不能針對性解決問題。

建議：公司建立溝通順暢的交流平臺，每天抽出時間由各主管分別答復相關問題，及時解決基層問題。

2、存在問題：國資管理、預算管理、會計核算等方面有待加強和改進。

建議：以創(chuàng)建財務內部刊物或簡報等形式，將財務工作中存在的問題進行歸類規(guī)范，指出我們日常工作中的錯誤和不足，并給予指導和規(guī)范，逐步提升整體財務管理水平。

3、存在問題：在資金監(jiān)管系統(tǒng)中，稅金預算金額無法在年初時進行分配。

建議：年初公司下發(fā)預算時將公司全年消費稅、增值稅實現(xiàn)情況通知各分廠，以便各分廠按比例計提相應稅金，進行資金監(jiān)管分配。

三、 知識培訓方面

1、公司積極組織和提倡財務人員參加行業(yè)培訓。

2、公司可在行業(yè)培訓的基礎上，有針對性的進行一些培訓。如國資管理、預算、會計核算、規(guī)范化、稅法、電算化等，提高人員素質。

3、積極創(chuàng)造良好條件，鼓勵財務人員學業(yè)務、鉆技術，提升專業(yè)水平。

以上建議，如有不妥，敬請貴部批評指正!

澄城卷煙廠財務科

工作建議書篇十八

一、目前郵儲銀行內控體系存在的問題

(1)缺乏全面風險管理框架下的內控理念。目前郵儲銀行的內部控制只是僅僅從某項業(yè)務、某個部門的角度出發(fā)，針對某一業(yè)務活動或管理活動環(huán)節(jié)做出的控制規(guī)定，而不是從整個銀行所面臨的風險來制定內部控制體系。實際上，一個銀行內部不同部門或不同業(yè)務的風險，有的會相互疊加放大，有的則相互抵消減少。

企業(yè)文化建設存在偏頗，重發(fā)展文化，輕控制文化。一是對企業(yè)文化認識有限。許多員工乃至管理層對企業(yè)文化的理解停留在看電影、文藝演出、體育比賽、旅游等形式化的層面，認識不到企業(yè)文化的重要作用，導致企業(yè)文化建設的走形式，造成內控文化缺失。由于員工缺乏或沒有內控意識，不能把內控看做是現(xiàn)代金融企業(yè)管理必不可少的重要組成部分，因此在經營活動中，內控活動有時因為員工的漠視或抵觸而難以展開，更談不上員工主動將內控意識融于全行各項活動中。二是企業(yè)文化主要體現(xiàn)在營銷文化上，大多數(shù)情況下是將業(yè)務發(fā)展放在第一位，“以業(yè)績論英雄”。對支行高管的任用、考核注重業(yè)務拓展能力，忽視對管理能力和道德水平的考察。也就是說高層未能通過建立適當?shù)募罴s束機制，強調建立一個強有力的內部控制機制的重要性。三是企業(yè)文化缺乏特色，雖然目前總行提出了郵儲口號。但在分支機構的經營管理上根本體現(xiàn)不出其特色。

(2)缺乏風險評估計量手段，識別覆蓋面窄。一是業(yè)務活動以外的風險尚未引起足夠的重視。目前郵儲銀行普遍比較重視對業(yè)務活動過程的風險識別和控制，而且重點是信貸業(yè)務和柜臺業(yè)務，但對管理活動和支持保障活動，特別是綜合行政管理、安全保衛(wèi)、計算機系統(tǒng)中的風險缺乏有效評估和控制，因為這其中任何一項活動存在問題，都將影響其內控體系的有效性，成為引發(fā)其風險的隱患。二是風險評估計量手段少，主管性強。盡管我們建立了企業(yè)信用評級體系，而且也在運用這個體系，但實際上評級體系為我所用，在對企業(yè)經濟效益、經營能力評估以及發(fā)展的前景預測時，主觀性占了很大成分，難以真實、客觀地反映企業(yè)的風險狀況;還有的行對借款人的經營現(xiàn)金流量不進行具體分析和審查，而比較重視企業(yè)在其他行的融資能力，信貸風險難以得到合理的控制。

(3)缺乏風險控制手段，控制方案未得到有效落實。一是風險處理于手段不合理。如部分支行出現(xiàn)逾期或不良時，不是爭取有效的對策和措施去處理風險，而是通過“借新還舊”、“調整五級分類”、重組等方法，掩蓋資產質量的真實性，資產風險狀況未得到如實反映，風險沒有得到切實的控制。二是在具體業(yè)務操作中存在風險控制措施執(zhí)行不力的情況，影響了內部控制的效果。如在風險控制措施的有效執(zhí)行上未能對固定資產實施有效管理;業(yè)務交接中存在轉授權不及時的情況;國際業(yè)務操作差錯時有發(fā)生，重要或關鍵崗位沒有實現(xiàn)強制休假制度等情況。

(4)綜合業(yè)務系統(tǒng)設計風險與安全運行風險并存。為從源頭上防范風險，目前銀行業(yè)務操作系統(tǒng)電子化程度大幅度提高，但隨著電子化程度的提高，也同時帶來了其他的風險，而且這種風險一旦發(fā)生，影響的將不是一筆業(yè)務，帶來的有可能是系統(tǒng)風險。從目前情況看，業(yè)務系統(tǒng)的設計風險和運行風險均存在。主要表現(xiàn)在：一是業(yè)務系統(tǒng)功能設置不完善或系統(tǒng)權限設置不合理。二是數(shù)據(jù)信息管理不到位，客戶信息安全得不到保證。三是計算機網絡管理及開發(fā)風險隱患大，難以保證信息數(shù)據(jù)的安全性。

(5)內部規(guī)章制度學習培訓開展得不到位。一方面郵儲銀行剛剛成立，新業(yè)務在快速推行，但這些業(yè)務的規(guī)章制度或操作流程，都是以文件或業(yè)務通知形式下發(fā)的，零星分散，沒有整理，加之制度出臺后學習、宣傳、消化滯后，員工學習不夠，掌握了解膚淺，或存在理解誤區(qū)，操作執(zhí)行不得要領。由于員工沒有系統(tǒng)掌握這些規(guī)章制度或操作規(guī)程，在實際工作中容易遺忘，造成工作偏差、誤差甚至造成有章不循的現(xiàn)象發(fā)生。另一方面，落實制度是一個長期、重復和枯燥無味的過程，對員工而言，需要持之以恒不厭其煩地學習，需要細致謹慎全力以赴地執(zhí)行，需要真心投入毫不松懈地操作，但現(xiàn)實中不少職工怕苦、怕累、怕麻煩，不愿投入精力去學習規(guī)章制度，不愿花心思去記操作規(guī)程，更不愿一步一步地按規(guī)章制度辦理業(yè)務，而是投機取巧、麻痹大家、心存僥幸、不僅不能夠規(guī)范操作業(yè)務，還埋下了很大的風險隱患。

(6)干部職工遵守制度自覺性有待加強。制度是由人制定的，更要靠人去執(zhí)行。實際工作中，有些干部職工認識還不到位，制度管理意識不強，執(zhí)行制度的自覺度還未養(yǎng)成，守法意識有待進一步培育。主要表現(xiàn)為：一是部分干部職工思想觀念轉變跟不上形式發(fā)展的需要，用制度管人、管事、管權的意識不強，總認為以前都是這么做，習慣于憑老經驗、老做法開展工作，思想懈怠麻痹，存在差不多，過得去就行的想法，還有的存在不以為然或抵觸情緒。二是有的員工態(tài)度消極、情緒懶惰、缺乏主動負責精神，錯誤認為落實制度是多此一舉，是給職工上套，因而情緒消極，表面化、機械化、應付執(zhí)行、走過場、敷衍了事。三是部分職工工作行為失范，憑經驗辦事，以習慣代替制度，導致工作上不講程序，操作上不講流程，辦事上不講規(guī)矩，有章不循。給郵儲銀行的正常工作帶來了極大隱患。

二、加強內控體系建設的途徑、對策及建議

內部控制是管理的一項職能，主要是通過事后和過程的控制來實現(xiàn)其自身的目標。首先，內部控制是一個過程，而不是目標本身;其次，內部控制是組織內部自上而下，每一個層次人員的職責，而不僅僅是一些手冊和規(guī)定;再次，內部控制是為組織實現(xiàn)目標提供合理保障，但不是絕對保障。良好的內部控制可以合理保證合規(guī)經營，但決不只限于合規(guī)經營，實際上良好的內部控制可以合理保證合規(guī)經營，同時還要保證財務報表的真實可靠和經營結果的效率與效益。

(一)樹立全面風險管理的內控理念，建立強有力的內控文化。

內控體系必須根據(jù)風險組合的觀點，從貫穿整個郵儲銀行的角度看風險，實行全面風險管理。全面風險管理就是對整個銀行內各個層次的業(yè)務單位，多種類型風險的通盤管理，這種管理要求將信用風險、市場風險及各種其他風險以及包含這些風險的各種金融資產與資產組合、承擔這些風險的各個業(yè)務單位納入到統(tǒng)一的體系中，對各類風險依據(jù)統(tǒng)一標準和管理。郵儲銀行的內控體系就是要基于以上全面風險管理理念對各個業(yè)務過程、各個操作環(huán)節(jié)進行過程控制。

郵儲銀行要站在長遠發(fā)展的角度，高度重視銀行的內部控制，充分認識到防范風險的重要性，切實了解本行的主要風險所在，在日常管理中要積極倡導建立強有力的風險控制文化，從自身做起，使風險控制成為全體員工日常工作的主要任務。要通過人性化的人力資源管理，合理的激勵約束機制，持續(xù)的業(yè)務培訓、服務培訓、內控文化以及先進理念的培訓，養(yǎng)成員工的法律意識、內控意識、風險意識、合規(guī)意識，提高道德素質和業(yè)務素質，使自覺遵守內控制度，成為全體員工的自發(fā)行為。

(二)完善風險管理體系，提高風險識別內控能力。

一是構建符合內控要求的業(yè)務管理新制度。要在符合內部控制要求的前提下，整合業(yè)務操作流程，建立起市場風險、信用風險、操作風險和道德風險的防范體制，構筑起面向全行、覆蓋所有業(yè)務品種和涉及全過程的內控管理體系，使內控制度覆蓋所有風險點，貫穿決策、執(zhí)行、監(jiān)督全過程，重點崗位、主要風險環(huán)節(jié)做到相互制衡，實現(xiàn)業(yè)務發(fā)展和風險管理的同步。要切實發(fā)揮“三道防線”的作用，構筑起全方位、主體交叉的監(jiān)督管理網路。二是運用風險量化管理模型，提高風險識別與檢測水平。從僅僅關注信用風險逐步向信用風險、道德風險、利率風險、匯率風險和操作風險同時關注的方向轉變。風險評估和管理水平也應逐步運用風險量化管理模型，進行科學測算，進一步優(yōu)化風險管理模式，提高風險識別能力。

(三)持續(xù)開展內控評價，提高內審的有效性

近年來，從各級銀監(jiān)機構的監(jiān)管實踐來看，主要基于內部控制現(xiàn)場檢查。但由于現(xiàn)行的內控檢查主要是對內部控制進行質上的判斷，缺乏量的標準，對內部控制的評價往往不夠全面。經常是對檢查業(yè)務做出實質性測試，而疏于內部控制的符合性測試，過分關注控制結果，忽略了控制過程，總結出的問題往往是實質性的業(yè)務問題，而非控制過程的總體評價。

經過近幾年的不斷完善，各金融機構內控制度基本上都健全了，有的銀行甚至已經做出了系統(tǒng)、完善、標準的內控文件體系。但一旦執(zhí)行，問題就出來了，不是這個制度沒落實，就是那個要求打了折扣。發(fā)現(xiàn)的很多問題，基本上都是源于制度執(zhí)行不嚴，而一段時期以來銀行業(yè)大案要案頻發(fā)的直接原因是有章不循、違規(guī)操作。雖然不能簡單的把內部控制等同于規(guī)章制度，但從一定的角度來說，內部控制就是一個制定制度、執(zhí)行制度、完善制度的過程。在這個過程中，保證制度的執(zhí)行要比制定制度更為重要。因此，為確保郵儲銀行內控制度的有效執(zhí)行，在內控框架里，應設一道監(jiān)督評價與糾正的防線。即執(zhí)行部門對控制措施執(zhí)行情況進行監(jiān)督，糾正存在的問題。但目前存在的問題是內部監(jiān)管的缺失，內審缺位和履職不到位成為一種情況，制度的執(zhí)行力大打折扣。既然內控框架中設置了監(jiān)督評價與糾正這一要素，那么監(jiān)管就應首先發(fā)揮要素作用，重點監(jiān)管內部審計，增強內部監(jiān)管的有效性，督促機構加強內審建設，增強內審獨立性，提高內審人員的素質;加強對內審履職情況的檢查，對內審進行問責。通過外部監(jiān)管強化內審履職，促進內審履職，以自查代替他查，形成內外部監(jiān)管的互動，解決制度執(zhí)行不到位的問題可事倍功半。

(四)、充分發(fā)揮內控機制的約束作用，提高內控制度執(zhí)行力。

(1)加強制度建設，是郵儲銀行制度執(zhí)行力的制度保障。構建一套科學有效的制度管理體系是提高制度執(zhí)行力的前提。由于受事物發(fā)展主觀和客觀條件的限制，憑借以往經驗和知識積累基礎上制定出的制度，必然有一個完善過程，因此，加強制度體系建設，既要注意實體制度——責任制的完善，更要注重程序制度——操作規(guī)程的建設，尤其要在制度細化、程序操作上下功夫。不但體系要全面，覆蓋到方方面面，而且還要配套完善執(zhí)行程序，使每個環(huán)節(jié)都有據(jù)可依。筆者認為，制度建設要處理好以下三個關系：

一是嚴謹性與實效性的關系。制度出臺前先行試點，對具體條款進行反復修改，對不符合實際情況的規(guī)定及時進行調整，始終堅持以工作實際為基點，確保制度的可操作性和科學性，力求制度盡可能的切合實際，并科學合理。同時，注意新制度間的銜接，對涉及多個部門的制度，注重加強溝通協(xié)調，防止出現(xiàn)相互矛盾或脫離實際和要求過高等現(xiàn)象。既要形成互相銜接、相互配套的制度體系，又要確保制度簡潔、管用、便于操作。

二是原則性與靈活性的關系。既要堅持服務大局，又要注重從實際出發(fā)，所制定的制度、辦法和程序要適用于本單位部門的實際，循序漸進、逐步深入，不能生搬硬套。確保制度的配套性和完整性。

三是適應性與適度性的關系。制度建設要考慮承受力，一時無法做到的，暫時不要規(guī)定;準備出臺的要充分論證其可行性，條件時機不成熟不能倉促出臺。要確保制度的前瞻性和創(chuàng)新性。要多借鑒其他商業(yè)銀行的成功經驗，少走彎路。在時機操作過程中，始終堅持立、改、廢相結合，對一些不合時宜的制度，該廢止的堅決廢止，該修訂完善的及時修訂完善，該重新制定的及時重新制定，使制度規(guī)范符合創(chuàng)新精神，體現(xiàn)時代要求，從而實現(xiàn)制度建設的與時俱進。

(2)強化教育培訓，是提升郵儲銀行制度執(zhí)行力的人力保障。一是強化對員工制度意識的教育和培養(yǎng)。要大力營造“尊重制度、遵守制度光榮，無視制度、違反制度可恥”的氛圍，堅決克服和糾正“以信任代替管理、以習慣代替制度、以情面代替紀律”的行為，持久地將尊崇制度的理念植入頭腦。要將按制度操作、按制度辦事、按制度管人作為每個員工的一種習慣去培養(yǎng)，把遵守制度、落實制度、維護制度當成一種理念根植于每個員工的心中;要用正反兩個方面的經驗和教訓教育職工認識到維護制度、遵守制度、落實制度的重要性，經常性地開展落實制度自查與反思，讓職工認識到，落實制度就是保護自己，違反制度就是懲罰自己，從而樹立自覺落實制度的意識并使其成為每個職工的職業(yè)習慣。

二是提高員工的制度執(zhí)行能力。提升執(zhí)行力必須從提高人的素質開始。首先要讓職工養(yǎng)成自覺遵守制度的習慣，使他們明白并熟記制度規(guī)定，如果對制度規(guī)定知之甚少或根本不知，就談不上嚴格遵守。其次應當結合工作實際，著力培養(yǎng)和提高綜合素質履職能力。實踐中部分崗位特別是要害崗位之所以難于輪換，除了人手少這一最根本因素外，人員素質與崗位不能匹配也是一個基本原因。因為要害崗位往往專業(yè)性更強，一般的人員短期內是難以拿來輪崗的，或者換了崗位短期內也難以適應;加之要害崗位條件要求較高，更加劇了這方面的矛盾。因此，必須通過培訓學習，提高全員素質，培養(yǎng)一專多能的多面手，提高員工全方位工作的適應能力。

三是培訓要注重實用性、注重基層業(yè)務、注重基本原理及操作流程處理。堅持全員參與的原則，組織員工深入系統(tǒng)地學習、研究規(guī)章制度，真正全面準確地理解和掌握制度，為執(zhí)行制度奠定良好的基礎。在學習內容上，不僅要系統(tǒng)地學習本崗位有關的各項管理制度、操作規(guī)定及內控規(guī)定，同時要熟悉本單位本崗位各項內部管理規(guī)定等，即對全行性制度，確保人人了解，自覺遵守;對本部門制度，確保人人熟知，規(guī)范執(zhí)行;對本崗位制度，確保人人精通，嚴格操作。

(3)領導率先垂范，是提升郵儲銀行制度執(zhí)行力的組織保障。領導的表率作用是保證制度真正落實和執(zhí)行的關鍵。領導干部作為制度的規(guī)定者和執(zhí)行者，必須不斷加強黨性修養(yǎng)，提高政策水平，在制定出符合群眾利益的好制度的同時，更要模范地遵守和維護制度，以尊重和維護制度的模范行為推動形成全體干部職工崇尚制度，嚴格執(zhí)行制度的良好氛圍。因此領導干部在制度執(zhí)行中要發(fā)揮主導和表率作用，要帶頭學習制度，帶頭模范遵守制度，以身作則、樹立榜樣，當好制度執(zhí)行的“火車頭”。一是要善謀執(zhí)行之策，創(chuàng)造條件調動下屬的積極性，促其由被動執(zhí)行向主動執(zhí)行轉變，由常規(guī)執(zhí)行向創(chuàng)新執(zhí)行轉變。二是端正執(zhí)行之風，由督促執(zhí)行向率先執(zhí)行轉變，成為抓執(zhí)行的第一人，到工作一線去，到矛盾和問題突出的地方去，到執(zhí)行難度最大的地方去，發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題。三是注重執(zhí)行效果，在工作中講原則、講方法、講效率、講質量，使執(zhí)行的力度更大、速度更快、效果更好。

(4)完善責任體系，是提升郵儲銀行制度執(zhí)行力的責任保障。建立制度執(zhí)行工作責任制度和制度執(zhí)行監(jiān)督考核機制，嚴格責任追究，切實維護制度的權威性和強制性，是控制風險和案件發(fā)生的重要手段。一是建立制度工作責任制，確保制度的執(zhí)行有落腳點。要強化制度執(zhí)行的原則性，把每一項制度針對的工作內容及工作人員、崗位的責任落實到人，使制度真正成為工作行為的尺子和行為規(guī)范。同時每一個崗位，每一個人在做每一筆業(yè)務時都要考慮風險因素，促進每個員工以制度為依據(jù)，以道德為基礎，用心干好每一天，用心做好每一件事。

二是建立制度執(zhí)行監(jiān)督考核機制，確保制度執(zhí)行的強制性。要建立制度執(zhí)行的檢查考評機制，通過建立科學完善的監(jiān)督、考評、獎懲制度，建立激勵約束機制，將制度落實情況納入績效考核內容，把制度的執(zhí)行力與責任人連接起來，形成強有力的執(zhí)行約束。通過責任人對制度的維護和執(zhí)行，進一步推進制度的執(zhí)行力度。同時根據(jù)單位、部門及其領導干部承擔執(zhí)行制度的責任，劃分考評目標，將考核結果與推先評優(yōu)、干部政績考核和干部任免等結合起來，確保執(zhí)行制度有壓力、有動力，推動制度落到實處。

三是建立責任追究制度，確保制度執(zhí)行的約束力。建立健全嚴格的責任追究制度，對不認真執(zhí)行制度、屢查屢犯的嚴格處罰，使責、權、利相結合，確保有章必循，違章必究，促進制度落實到位。對于執(zhí)行制度方面出現(xiàn)重大失誤、不按制度程序辦事，除了責成糾正外，對負有責任任職領導干部進行責任追究，保證制度執(zhí)行的剛性約束力。

工作建議書篇十九

近年來，我們在企業(yè)管理方面，突出一個“嚴”字，嚴格管理、嚴格考核 ，對一切不安全現(xiàn)象一律出重拳、罰重金，這本身是一種好現(xiàn)象。但是，在生產現(xiàn)場，有些領導和安全管理人員在執(zhí)行制度過程中，方式簡單，態(tài)度粗暴，對員工的不安全行為和現(xiàn)場不安全因素，常常是一罰了事。有的單位還對各級管理人員下達了抓“三違”指標，規(guī)定一天或一個月抓多少個“三違”人員。盡管這種冷冰冰的方式在表面上讓員工身上暴露出的“三違”行為少了，可員工與安全管理人員之間的關系也隨著一張張罰款單日漸疏遠。現(xiàn)在有些員工將安全管理人員“下現(xiàn)場”稱作“狼來了”?！袄莵砹恕保?guī)規(guī)矩矩;“狼走了”，我行我素。員工這種潛意識里排斥安全管理人員的現(xiàn)象無疑為安全工作埋下了更深的隱患。

2、安全教育存在走形式、輕實效現(xiàn)象。目前，在安全教育中，存在這樣一種現(xiàn)象，一說起教育，就是管理人員照本宣科地讀一些規(guī)章制度或安全管理方面的文件，聽者不疼不癢，無動于衷。最近，筆者隨領導到基層檢查安全工作時，在某個單位聽說了這樣一件事：在一次安全活動中，該單位組織員工安全學習 ，管理人員花時間宣讀兩個安全管理方面的規(guī)章制度，在宣讀過程中，員工看起來聽得很認真，但是，當宣讀完畢，管理人員向大家提問剛才所讀兩個規(guī)章制度的題目時，在座的幾十名員工只有兩人舉手。在回答時，只有一人說對了，另一人回答錯了。這可以說是對這種教育的極大諷刺。還有如果檢查員工對安全知識學習效果時，就出一些試題，連同答案一起發(fā)給員工，讓參加教育的員工自己抄抄填填上交了事。更有捉刀代筆者，以致于幾十份答卷均出自一人之手。這種走形式的教育方式在企業(yè)各單位不同程度的存在?？梢哉f，管理者花了不少時間和精力，但是安全教育的效果卻不甚理想。對管理者而言是瀆職、是犯罪;對員工來說，是走過嘗自欺欺人，對企業(yè)的安全生產起不到任何作用，反而助長了形式主義。這種情況任其延續(xù)下去勢必后患無窮，害人害己。會對企業(yè)的安全工作造成很大的隱患。

3、安管人員存在重理論、輕實踐現(xiàn)象，近年來，一些二級單位在安全管理人員的配備上，通過理論考試 的方式選拔一些員工到管理崗位，造成許多文化知識欠缺，但實踐經驗 豐富、責任心強的同志從安全管理崗位退下來。一些文化水平高，但實踐經驗欠缺，甚至不懂安全的人員走上安全管理崗位。以至于這些安管人員在進行安全檢查時，不能對癥下藥，不能及時、深層次查出不安全因素和隱患，效果大打折扣，給安全工作造成被動。

4、安全檢查存在早通知、做準備的現(xiàn)象。安全檢查應該實行突擊檢查，這樣才能真正查出所檢查單位的安全狀況，確保安全生產。但是，在一些企業(yè)里，每次要進行安全檢查時，都是大會小會的通知，被檢查單位提前將一些安全設施不全的電源電器進行配備安裝。這樣造成了一些電氣維修人員平時不注重檢查電源電器的安全運行狀況，只有在安全管理人員來檢查時才倉促檢查，忙于應對，給安全工作造成了不好的影響，讓員工認為只有安全檢查時，才進行安全隱患的整改。有推一推、轉一轉的現(xiàn)象存在。

二、對搞好安全工作的幾點建議

1、安全管理“溫情”操作。在安全工作中，安全管理人員在態(tài)度“強硬”的同時，也應適當?shù)剡M行一下“溫情”操作。要做到“無情考核，有情操作”。在按制度進行考核的同時，應將思想政治工作滲透到安全管理工作中，多找被考核、被處罰的員工談談心，聽聽他們的想法，要通過相互溝通來化解員工對安全考核制度以及安全管理人員的排斥心理，達到員工思想上的真正轉變。員工只有真正從思想上認識到安全工作的重要性，才能在工作中時刻提高安全警惕。也只有這樣，才能做到安全管理人員在與不在一個樣，真正遵章作業(yè)，杜絕安全事故發(fā)生。

2、安全教育防止“做秀”。安全教育對員工來說至關重要，只有員工真正受到教育，從思想上提高安全意識，才能保證其在工作中按規(guī)章辦事，杜絕“三違”現(xiàn)象的發(fā)生。因此，在安全教育工作中，各級管理人員要以對企業(yè)負責，對員工負責的態(tài)度，克服形式主義，力戒弄虛作假，切切實實把“安全第一”的思想落實在行動上，創(chuàng)新安全教育的方式方法和內容，認真抓好各類安全培訓 ，從而贏得安全生產工作的主動權，實現(xiàn)企業(yè)穩(wěn)步健康 發(fā)展。

3、安管人員配備要強調綜合素質。安全管理人員在一個單位的安全工作中所起的作用舉足輕重，這是眾所周知的事。因此，在配備安全管理人員時，要強調綜合素質，要選拔任用技術全面、責任心強、有豐富的安全知識和經驗的人員，而不能將一些只有書本理論，而無實踐經驗或專業(yè)技術的人員放到安全管理崗位上。檢查安全工作與一般的檢查衛(wèi)生、檢查勞動 紀律等不同，它不但需要有很強的責任心，而且檢查人員必須具備豐富的專業(yè)技術知識和安全工作經驗，有發(fā)現(xiàn)問題和隱患的火眼金睛，這樣才能及時查出不安全因素和隱患，并使問題得到快速處理。不然的話，事故隱患、不安全問題就在面前，也會熟視無睹，發(fā)現(xiàn)不了。