總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評價(jià)的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五月份工作總結(jié)小班 五月份工作總結(jié)篇一

本我們開展了 “奇妙的聲音”、“下雨的日子”兩大主題的教學(xué)活動(dòng)。 在《奇妙的聲音》主題中，小朋友們在聽一聽、找一找、想一想、做一做的過程中，發(fā)覺自己的身體會發(fā)出如此奇妙的聲音，發(fā)現(xiàn)聽覺通道會給自己帶來那么多的享受;聲音不但可以感知，還可以去創(chuàng)造;幼兒知道聲音的有無，辨別聲音的差異，確定聲音的方位，表達(dá)自己對聲音的喜好，發(fā)現(xiàn)自己和周圍的聯(lián)系，感受生活的多姿多彩。有趣的聲音、奇怪的聲音、悅耳的聲音給生活增添了豐富的意義。在“下雨的日子”主題活動(dòng)，孩子們通過“雨天里的多多”、“ 糖果雨”、 “云朵和雨點(diǎn)”、“和雨約會”等一系列活動(dòng)，感受到了雨給人們帶來的快樂與美，值得一提的是“和雨約會”這個(gè)活動(dòng)，孩子們撐著花傘漫步在雨中，與雨一起戲耍，充分感受到在雨中的樂趣。還學(xué)會了怎樣撐傘的本領(lǐng)呢!

角色游戲是小朋友們最喜歡的游戲之一，在本月的第3周我班參加了園內(nèi)組織的角色游戲觀摩活動(dòng)，孩子們在遐想的情景中，個(gè)個(gè)投入角色，在這“小小社會”中體驗(yàn)著交流的快樂。

在本月我們還選拔了班內(nèi)10位小朋友參加了園內(nèi)組織開展了迎“六一”小班幼兒涂色比賽。孩子們選擇了自己喜歡的顏色，分別給蔬菜寶寶涂上了漂亮的顏色。通過這次涂色比賽，培養(yǎng)了幼兒的涂色能力，展示了幼兒的藝術(shù)才華。

本月我們積極配合婦保所做好幼兒的體檢工作，提前通知幼兒家長，盡量讓我班每個(gè)幼兒都能來園接受體檢，以便使有問題的幼兒能得到及時(shí)的進(jìn)一步檢查。

繼續(xù)做好手足口病、水痘等傳染性疾病的檢查預(yù)防工作。加強(qiáng)班內(nèi)環(huán)境和各種用品的消毒工作，做到防患未然。對來園的每位幼兒進(jìn)行細(xì)致的檢查，做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早治療，及時(shí)防止病毒的蔓延和擴(kuò)散。做好午睡室的消毒通風(fēng)工作，減少細(xì)菌的滋生，保證幼兒的出勤率。同時(shí)加強(qiáng)夏季的衛(wèi)生安全教育，告知幼兒夏天不貪吃冷飲，并注意飲食衛(wèi)生。

天氣漸熱，我們提醒家長為孩子更換了薄被子，保障了幼兒高質(zhì)量的睡眠。

繼續(xù)通過家校路路通和家長接送幼兒的時(shí)間及時(shí)與家長交流溝通，主動(dòng)向家長反饋幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況，取得家長的配合和支持。

同時(shí)，在本月的主題活動(dòng)中我們得到了家長的大力支持和配合。家長們幫助幼兒收集風(fēng)鈴及能發(fā)出聲音的玩具，帶到幼兒園，還配合我們在日常生活中注意引導(dǎo)幼兒關(guān)注周圍環(huán)境中的各種聲音，感受聲音的豐富和奇妙。收集了一些雨天里的照片，豐富了孩子的經(jīng)驗(yàn)。

最后，我們要感謝家長對我們工作的支持，積極配合主題及時(shí)收集各種活動(dòng)材料，使我們的各項(xiàng)活動(dòng)能得以順利開展

彈去五月的風(fēng)塵，迎接六月的陽光。

500字 | 600字 | 700字 | 800字 | 900字 | 1000字 | 1500字 | 2000字

五月份工作總結(jié)小班 五月份工作總結(jié)篇二

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼之間，又過了一個(gè)繁花似錦的五月。雖然它稍許帶了些炎熱，但卻也是一個(gè)值得紀(jì)念的月份。五月的校園一片綠意盎然，在院團(tuán)委書記xx老師和辦公室主任xx的細(xì)心指導(dǎo)下，在院級各組織和各系團(tuán)總支宣傳部的大力支持下，經(jīng)過我們的努力,宣傳部的工作蒸蒸日上.我們過得如此充實(shí)，干起工作也很有積極性。在這個(gè)月開展的工作具體如下幾個(gè)方面：

一、完善部門例會制度、切實(shí)落實(shí)上級下達(dá)的任務(wù)

宣傳部一貫堅(jiān)持內(nèi)部例會制度.于每周周二晚9：10在1200召開.主要內(nèi)容涉及部門每個(gè)成員以各系團(tuán)總支宣傳部分配的任務(wù)的進(jìn)展情況,在哪些方面有什么問題或困難,以及活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié),對提出的問題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把最好的服務(wù)獻(xiàn)給大家.

二、加強(qiáng)規(guī)范化、制度化，積極推進(jìn)組織內(nèi)部建設(shè)

結(jié)合學(xué)院和同學(xué)們的實(shí)際，不斷健全各項(xiàng)管理制度。加強(qiáng)對團(tuán)組織宣傳部團(tuán)干部的管理，對團(tuán)委宣傳部的組織建設(shè)，對各級團(tuán)組織宣傳部的指導(dǎo)和考核，以激發(fā)各系團(tuán)總支宣傳部的活力。為彌補(bǔ)上個(gè)月我部在加強(qiáng)系部團(tuán)總支以及院級組織宣傳部的聯(lián)系，我部特作院團(tuán)委宣傳部會議考勤表、院團(tuán)委宣傳部xx稿件收取情況表、院團(tuán)委宣傳部活動(dòng)稿件收取情況表、各系團(tuán)總支宣傳部海報(bào)情況表以及各系團(tuán)總支宣傳部展板管理情況表五個(gè)表格對各宣傳部每月進(jìn)行考核匯總，依次呈現(xiàn)給團(tuán)委書記xx老師。

在團(tuán)委宣傳部內(nèi)部健全工作制度，以制度的合理性、優(yōu)越性激發(fā)工作的實(shí)效，增強(qiáng)了學(xué)生干部的組織紀(jì)律性和責(zé)任感，提高了團(tuán)委的工作能力。本月共召開了三次會次，一次集體活動(dòng)，以此加強(qiáng)同學(xué)們之前的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

三、嚴(yán)格《xx》編輯流程、突出部門特色

《xx》是我們學(xué)院展示文筆不可少的舞臺，也是校園文化的重要窗口。對院團(tuán)委宣傳部與其他部門不同的特別之處，重點(diǎn)工作。我們嚴(yán)格《xx》的編輯流程，把握《xx》全程時(shí)間，提高其的效率。第83期《xx》分別于17號定稿、21號至22號對其進(jìn)行發(fā)放的排版和發(fā)放，第84期《xx》分別于18號至23號收稿、24號13：00至14：00在1200進(jìn)行審稿。由于本月制定了對各部《xx》發(fā)放的考核表，所以各部也都表現(xiàn)得很積極，比起以前，在時(shí)間上提前了不少。

四、做好新聞稿撰寫和海報(bào)宣傳工作，夯實(shí)部門成員基礎(chǔ)

新聞稿撰寫和海報(bào)宣傳是學(xué)院每個(gè)宣傳部成員最基本的工作，也在對學(xué)院各個(gè)團(tuán)學(xué)活動(dòng)的重要宣傳手段。本月主要涉及到的有第四屆雄辯天下辯論賽、為紀(jì)念五#8226;四運(yùn)動(dòng)91周年，xx信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院五#8226;四青春歌會青春五月紅歌xx、xx信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院xx年教育教學(xué)工作會議、第五屆525心理健康宣傳月活動(dòng)儀式等活動(dòng)的新聞稿撰寫和海報(bào)宣傳工作。此外，我們還對院團(tuán)委辦公的每周一周、失物招領(lǐng)活動(dòng)搞好宣傳。

五、抓緊申請全院各宣傳部所需的宣傳物資，提高各宣傳部同學(xué)的積極性

本月又到了每學(xué)年向上級申請宣傳部申請物資的時(shí)間，在與院級組織及各系團(tuán)總支宣傳部部長商討之后，要求他們以書面申請的形式向我們反映。通過對他們交上來的申請物資的審核，我們確定了本次申請物資的最終數(shù)量，并向院團(tuán)委書記xx老師遞交了申請材料。此次向上級申請的物品有：紅紙500張，白紙500張，毛筆15支，透明膠15卷，雙面膠30卷，墨汁10瓶，排筆10板，瓶裝廣告顏料深紅10瓶，熟褐10瓶，檸檬黃10瓶，白色20瓶，玫瑰紅10瓶，淡綠10瓶，群青10瓶，鈷藍(lán)10瓶，普藍(lán)10瓶，赭石10瓶，中黃10，土黃10瓶，黑色10瓶，橙色10瓶，深綠10瓶，雙頭記號筆紅、黑、藍(lán)各10支。

[1][2]

五月份工作總結(jié)小班 五月份工作總結(jié)篇三

5月是文化活動(dòng)月，我們外聯(lián)部也開始了緊張而有序的工作。外聯(lián)部成員本著認(rèn)真負(fù)責(zé)，對工作盡心盡力的態(tài)度，完成了學(xué)生會的各項(xiàng)任務(wù)?，F(xiàn)將本月工作總結(jié)如下：

部門的主要工作是拉贊助，在這個(gè)過程中，我們面對過商家的直接拒絕，有過氣餒，有想過放棄，但還是繼續(xù)堅(jiān)定的走向下一家公司，因?yàn)槲覀冎缊?jiān)持才會勝利，不努力絕對不會成功。雖然我們還有很多的不足，但是部門成員必定會互幫互助，一起商討并解決拉贊助過程中遇到的問題。終于，部門成員李婷婷拉到湖南長海醫(yī)院的3000元贊助，并作為五月份“主意杯”創(chuàng)意營銷比賽的贊助商。

5月4日，由我部門成員彭琳編寫好策劃書。在5月11日至5月16日，我系主席邀請到文學(xué)與傳媒系、教育與法學(xué)系、外語系、女性研究中心為大賽的組委會，一起共同宣傳此次比賽，我部門成員帶領(lǐng)本系部其他部門成員與外系部門成員一起下班宣傳，在宣傳過程中，各系姐妹互幫互助。在我部門成員的帶領(lǐng)下，我部門與勤助部，心理部一起懸掛橫幅、維持好橫幅。對于在南北苑的擺臺，本部門根據(jù)課表安排好人員，做好比賽前期的宣傳，并將宣傳具體到個(gè)人。

5月16日，在本次大賽的動(dòng)員大會上，我部門工作人員分工明確，人人敬職敬責(zé)，我部門成員制作好簽到表，并誠摯邀請湖南主意創(chuàng)業(yè)營銷有限公司營銷總監(jiān)朱婭惠為同學(xué)們做了場激情演講，讓參賽選手對于本次比賽的熱情更為高漲。

本部門制作好初賽評委評分表，并且在5月20日和5月21日晚，負(fù)責(zé)安排好比賽候場時(shí)禮儀隊(duì)的迎賓，展現(xiàn)出信息技術(shù)系的風(fēng)采。

5月23日，星期六早上，為保證大賽復(fù)賽培訓(xùn)能照常進(jìn)行，我部門成員至綜合樓5樓與本系其他部門成員一起搬運(yùn)貨物、將復(fù)賽所需的客戶信息反饋表制作好分發(fā)給參賽選手。

部門成員將繼續(xù)對本次比賽進(jìn)行全程的關(guān)注并且敬職敬責(zé)，將本部門的工作做到最好。

學(xué)生會大小例會時(shí)，部門成員無遲到、早退的情況，開會時(shí)也沒有說話、玩手機(jī)的現(xiàn)象發(fā)生，做工作匯報(bào)時(shí)聲音洪亮，吐詞清晰，體現(xiàn)了外聯(lián)部成員大方得體的形象。學(xué)生會例會的召開不僅鍛煉了部門成員的溝通能力與膽量，加強(qiáng)了學(xué)生會各部門之間的溝通，也讓我們更加清楚的意識到自己部門在學(xué)生會中的工作以及我們信息技術(shù)系在學(xué)校里的情況。

每周二的部門例會大家都準(zhǔn)時(shí)參加，開會時(shí)踴躍發(fā)言，表達(dá)自己的意見，每個(gè)人都表現(xiàn)了積極參與，認(rèn)真誠懇的態(tài)度，為部門的每一項(xiàng)決策提出建議。每次的部門例會都能讓我們意識到自己工作中存在的不足，并學(xué)習(xí)到其他成員的長處，我們從中知道應(yīng)該怎樣解決在工作中遇到的困難和疑惑。

以上是本部門五月份總結(jié)，外聯(lián)部是一個(gè)具有凝聚力和團(tuán)結(jié)精神的部門，在各種活動(dòng)中，外聯(lián)部成員盡心盡力，最大程度地完成了工作。雖然在工作中還有許多不足，但在今后的工作中會更加努力，爭取做到最好。

五月份工作總結(jié)小班 五月份工作總結(jié)篇四

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下，五月份教科處本著務(wù)實(shí)、扎實(shí)推進(jìn)、全面提高，進(jìn)行了以下一些卓有成效的工作：

六年級的成績直接關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)。為查找教學(xué)上的不足，有針對性的進(jìn)行復(fù)習(xí)，學(xué)校決定與錦江中心小學(xué)聯(lián)考，此項(xiàng)工作得到全體六年級教師的支持，于是在5月25日(周五)進(jìn)行，實(shí)行交叉監(jiān)考，流水閱卷，成績也及時(shí)與學(xué)生見面，教師也有了一定的方向，取到了導(dǎo)向性的目的。

1、常規(guī)教研活力四射

語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合四個(gè)教研組根據(jù)教研工作計(jì)劃，以及各組的實(shí)際情況扎實(shí)開展教研活動(dòng)，周文霞、陳芳、倪偉寧、邱易莎等幾位教師上得教研課由于準(zhǔn)備充分，效果好而受到老師們的好評。

2、外出學(xué)習(xí)教師的匯報(bào)課精彩紛呈

為拓展教師的學(xué)習(xí)的平臺，全面營造青年教師健康成長的氛圍，學(xué)校加大了外出學(xué)習(xí)教師的力度，本月學(xué)校派出了楊麗娟、馮蘭萍、李秋桂、余清、陳銀燕等幾位老師分赴上饒、南昌、贛州等地學(xué)習(xí)，他們回來，馮蘭萍老師上的匯報(bào)課《玲玲的畫》與陳銀燕老師上的匯報(bào)課深受老師的喜愛。

3、“手拉手”活動(dòng)效果顯著

本學(xué)期教體局把我校與畫橋中心小學(xué)確定為“手拉手”共建單位，為積極籌備本次活動(dòng)，我們加大了日常的教研力度，讓平時(shí)的教研課隨時(shí)可以拿出去，隨時(shí)可以到別的學(xué)校上而不給教師增加額外的負(fù)擔(dān)。故此，這次的“手拉手”---送教下鄉(xiāng)活動(dòng)就是在平時(shí)的教研活動(dòng)中挑選的三節(jié)好課，老師只要稍微回憶一下教學(xué)流程，不必再去進(jìn)行艱辛的打磨就能達(dá)到預(yù)期目的。如本次選送的語文課兩節(jié)：洪秀琴老師執(zhí)教的《千年夢圓在今朝》、楊麗娟老師執(zhí)教的《臨死前的嚴(yán)監(jiān)生》和段丹萍老師的一年級數(shù)學(xué)課，都是平時(shí)教研活動(dòng)中受到老師們稱贊的好課。他們?nèi)唤處煹木时憩F(xiàn)博得了畫橋中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)與老師們的一致好評。

由于五月份的其他事務(wù)較多，幾次教師例會都沒有進(jìn)行教育故事分享，但我們把這項(xiàng)工作早已布置下去，周少敏老師也充分準(zhǔn)備了。

1、校本教研活動(dòng)：重點(diǎn)是集體備課與復(fù)習(xí)課

2、教育故事分享

3、關(guān)注六年級的早上與下午的加課情況

4、六年級的?？?/p>