每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

研究生簡歷教育經(jīng)歷篇一

姓 名: 性 別:男

民 族:漢 出生年月:

籍 貫: 政治面貌:中共黨員

身 高: 婚姻狀況:未婚

學(xué) 歷:碩士 健康狀況:良好

電 話:

e-mail:

20xx.—20xx. 農(nóng)林科技大學(xué) 農(nóng)學(xué) 農(nóng)學(xué)學(xué)士

20xx.—20xx. 農(nóng)林科技大學(xué) 作物栽培學(xué)與耕作學(xué) 農(nóng)學(xué)碩士

本科階段:遺傳學(xué)、作物育種學(xué)、作物栽培學(xué)、農(nóng)作學(xué)、植物營養(yǎng)學(xué)、土壤學(xué)、昆蟲學(xué)、植物病理學(xué)、植物學(xué)、微生物學(xué)、植物生理學(xué)、田間試驗(yàn)與統(tǒng)計(jì)、生物化學(xué)、無機(jī)分析化學(xué)、園藝學(xué)、農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)、同位素示蹤、農(nóng)產(chǎn)品推廣、農(nóng)業(yè)區(qū)域發(fā)展及產(chǎn)業(yè)化、旱農(nóng)學(xué)、農(nóng)業(yè)信息技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品加工學(xué)、種子學(xué)

碩士階段:高級耕作學(xué);技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析;精確農(nóng)業(yè)基礎(chǔ);作物高產(chǎn)理論與實(shí)踐;作物栽培與耕作專題討論;作物高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)栽培的生理生態(tài);植物生理實(shí)驗(yàn)技術(shù);農(nóng)業(yè)系統(tǒng)工程;生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè);科學(xué)社會主義理論與實(shí)踐;自然辯證法;基礎(chǔ)外語;專業(yè)外語;

參與科研項(xiàng)目 國家“863”現(xiàn)代節(jié)水農(nóng)業(yè)重大專項(xiàng)(20xxaa10xx01)

陜西省重大科技專項(xiàng)(20xxkz-g3)

1.熟悉作物高效栽培與標(biāo)準(zhǔn)化、作物群體生理、作物育種以及作物品質(zhì)鑒定與品種推廣等理論

2.具備作物生理、生化、營養(yǎng)、植保等與農(nóng)學(xué)相關(guān)的理論知識，熟悉實(shí)驗(yàn)室和大田試驗(yàn)，在作物產(chǎn)量相關(guān)指標(biāo)的觀測及生理生化活性指標(biāo)測定上有扎實(shí)的基礎(chǔ)。

3.熟練掌握作物抗旱性指標(biāo)鑒定方法及抗旱品種篩選理論;

4.熟練掌握作物田間測產(chǎn)、室內(nèi)考種與品質(zhì)分析技術(shù);

5.全面掌握美國產(chǎn)li-6400光合測定儀的操作和維護(hù)

6.對作物光合速率、光合響應(yīng)、熒光等在干旱脅迫下的生理反應(yīng)有熟悉的了解

7.能夠獨(dú)立的完成試驗(yàn)設(shè)計(jì)與操作，能獨(dú)立的分析試驗(yàn)過程中所獲數(shù)據(jù)

發(fā)表論文情況: 論文1:不同土壤水分條件下……(第一作者;中國農(nóng)學(xué)會2020xx年會論文集)

論文2:玉米苗期……(第一作者;農(nóng)業(yè)學(xué)報(bào))

論文3:不同基因型玉米……(第二作者;干旱地區(qū)農(nóng)業(yè)研究)

論文4:水分脅迫對……(第三作者;干旱地區(qū)農(nóng)業(yè)研究)

社會實(shí)踐及參加學(xué)術(shù)會議情況

20xx年暑假參與農(nóng)大暑期三下鄉(xiāng)活動，赴陜西渭南十縣宣傳并調(diào)研

20xx年9月赴陜西寶雞諸縣做農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化實(shí)習(xí)

20xx年5-8月赴陜北沙漠邊緣地做水分生理研究

20xx年5月-20xx年10月在農(nóng)作物示范園做水分生理研究

20xx年8月、20xx年11月參加陜西省……攻關(guān)會

20xx年8月參加第十屆國際蕎麥會

20xx年11月參加20xx年中國作物學(xué)會年會

外語水平:通過國家大學(xué)英語六級考試，具有較強(qiáng)的聽說讀寫能力。

計(jì)算機(jī)水平:熟悉word、excel、powerpoint等辦公軟件，熟悉方正飛騰排版軟件。

寫作能力:文筆較好，在《中國教育報(bào)》、《中國研究生》、《思維與智慧》、《百家故事》、《都市消費(fèi)晨報(bào)》等報(bào)刊上發(fā)表作品數(shù)篇。任《烏魯木齊晚報(bào)》網(wǎng)站“烏魯木齊在線”評論版特約評論員。

研究生簡歷教育經(jīng)歷篇二

姓名： 國籍： 中國

目前所在地： 廣州 民族： 漢族

戶口所在地： 江西 身材： 160 cm47 kg

婚姻狀況： 未婚 年齡： 25 歲

人才類型： 應(yīng)屆畢業(yè)生

應(yīng)聘職位： 化學(xué)工程類：研發(fā)、分析類、環(huán)境保護(hù)類：技術(shù)類、

工作年限： 0 職稱： 初級

求職類型： 全職 可到職日期： 隨時(shí)

月薪要求： 3500--5000 希望工作地區(qū)： 廣州 珠海 浙江

畢業(yè)院校： 南昌航空大學(xué)

最高學(xué)歷： 碩士 畢業(yè)日期： 20xx--01

所學(xué)專業(yè)一： 環(huán)境工程 所學(xué)專業(yè)二：

起始年月 終止年月 學(xué)校(機(jī)構(gòu)) 專業(yè) 獲得證書 證書編號

20xx- 20xx- 南昌航空大學(xué) 環(huán)境工程 學(xué)士學(xué)位

20xx- 20xx- 南昌航空大學(xué) 環(huán)境工程 碩士學(xué)位

外語： 英語良好

國語水平： 良好 粵語水平： 一般

1、專業(yè)特長：能夠熟練使用實(shí)驗(yàn)設(shè)備及各種實(shí)驗(yàn)操作，動手能力強(qiáng)，熟悉化工 產(chǎn)品的各類檢測手段和分析方法(aas、紫外分光儀、icp等).

2、20xx.9-20xx.6 研究生課題：南昌地區(qū)重金屬污染調(diào)查及生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)評估;

3、20xx年xx月參加了第四屆江西省分析化學(xué)學(xué)術(shù)研討會;

4、論文發(fā)表情況：

鐘桂芳,史蓉蓉,丁園，湛穩(wěn). 南昌市不同企業(yè)周邊重金屬污染調(diào)查及評價(jià)[j].江西科學(xué);

丁園，宗良綱，何歡，鐘桂芳，劉艷. 蔬菜中重金屬含量及其評價(jià)[j].安徽農(nóng)業(yè)科學(xué)。

5、能熟悉應(yīng)用office辦公、spss軟件，對autocad和photoshop也有一定的掌握。熟悉掌握了清潔生產(chǎn)和重金屬污染及防治等方面的知識。

1、本科及研究生階段學(xué)習(xí)積累了環(huán)境工程、化學(xué)分析各方面的知識，對重金屬分析檢測有深入的研究;研究生階段協(xié)助導(dǎo)師指導(dǎo)了三屆本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)工作，具有很好的組織協(xié)調(diào)能力。

2、對化工產(chǎn)品的研發(fā)和分析有濃厚興趣。

3、為人坦誠、樂觀向上、穩(wěn)重沉著、適應(yīng)力強(qiáng)、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)忍不拔、勇于迎接新挑戰(zhàn)。

研究生簡歷教育經(jīng)歷篇三

又是一個(gè)新的學(xué)年，將在華中農(nóng)業(yè)大學(xué)度過的第七個(gè)年頭?，F(xiàn)實(shí)是歷史的延續(xù)，現(xiàn)將碩士二年級進(jìn)行總結(jié)。

總體來說，這一學(xué)年，是一個(gè)富有挑戰(zhàn)性的、轉(zhuǎn)折性的一年。于學(xué)業(yè)、于個(gè)人人生發(fā)展來說。

這一年，也就是碩士二年級，我們結(jié)束了長達(dá)15年的教師教授學(xué)生自學(xué)的學(xué)習(xí)模式，開始了科研的初步探索。這是一種與單純汲取知識完全不同的模式，需 要很多的主觀能動性的創(chuàng)新。這種轉(zhuǎn)變是一個(gè)痛苦的過程，唯有經(jīng)歷過這種痛苦，才會漸漸成長起來。我們漸漸地對搞科研入了門，卻馬上面臨著畢業(yè)了。說實(shí)話， 很是不舍。不舍自己破繭重生后積累的經(jīng)驗(yàn)迅速的貶值，封塵于人生的藏寶箱。

幸好，做學(xué)問，學(xué)業(yè)亦或科研，上升到哲學(xué)的角度，與做其他事情都是有共性的。在這一年之中，我更大的收獲是對自己性格方面、處理事情方面的歷練。

科研是需要獨(dú)立完成的。從最初的無所適從，到現(xiàn)在的漸漸地適應(yīng)自己給自己提出一個(gè)思路，然后當(dāng)機(jī)立斷的執(zhí)行，并對自己的創(chuàng)意、自己的執(zhí)行力負(fù)責(zé)。這種獨(dú)立性的培養(yǎng)，這種責(zé)任心的培養(yǎng)，對整個(gè)人生是大有裨益的。

另外，科研極大的磨練了我的心智。除卻培養(yǎng)了我的獨(dú)立性以外，大大提升了我的執(zhí)行力。漸漸地明白，有些事情是逃不掉的，無論早晚，自己去做并且做 好，沒有人可以代勞，早執(zhí)行早得出結(jié)果，而且無論再繁雜，都要一步一步按部就班地執(zhí)行，急躁不得。這一年的磨練讓我的行動力和耐力得到極大的提升。

這一年，我離開了從20歲到25歲待久了習(xí)慣了它的美麗、它的親切的校園。來到了天津的這個(gè)研究所做聯(lián)合培養(yǎng)生。在一個(gè)熟悉的環(huán)境呆得太久，對新環(huán)境的適應(yīng)能力都有些忘卻了。

本人作為研究生在某某大學(xué)某某學(xué)院攻讀設(shè)計(jì)學(xué)專業(yè)三年，這三年的成長對我來說是意義重大的，畢業(yè)之際，回顧入校以來的學(xué)習(xí)、工作以及生活等各方面，做自我鑒定如下：

在思想覺悟方面，我始終對自己有較高的要求，主動和黨組織靠攏，盡管自己還沒有進(jìn)入黨組織，但是自己始終以共產(chǎn)黨員的高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，能用科學(xué)的、發(fā)展的眼光認(rèn)識世界、認(rèn)識社會，能清醒的意識到自己所擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任，對個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo)，有了相對成熟的認(rèn)識和定位。

在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，根據(jù)自身研究方向的要求，有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程，為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本人研究方向的應(yīng)用背景以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識。

在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，我能夠積極參與各項(xiàng)教學(xué)科研活動，在教學(xué)實(shí)踐的過程中，認(rèn)真閱讀教材、查閱學(xué)術(shù)資料和參考書籍，在課堂上在快樂中吸收各個(gè)知識點(diǎn)。同時(shí)自己具有較強(qiáng)的實(shí)踐動手能力，并參與了基礎(chǔ)教育創(chuàng)新教材《造型創(chuàng)意思維》的文字編寫工作，不僅使自己的理論知識與實(shí)踐水平得到了進(jìn)一步的增強(qiáng)和提高，同時(shí)也順利完成了碩士畢業(yè)論文。

在平時(shí)生活中，為人處世和善熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽，并積極參與各項(xiàng)集體活動，并且經(jīng)常聽一些社會、文化等領(lǐng)域的名家講座，提高自身的修養(yǎng)。業(yè)余時(shí)間愛好練練字，看一些當(dāng)下社會暢銷的書籍。

我在研究生階段所獲頗豐，從學(xué)業(yè)、科研工作，到個(gè)人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，是充實(shí)且有意義的三年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財(cái)富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。

本人自2-x年考取*大學(xué)的研究生以來，經(jīng)過兩年的成長，使我在思想、學(xué)習(xí)、工作以及生活等各方都有了較大的進(jìn)步：

在思想覺悟上，自從踏進(jìn)校門那一刻起，我就對自己提出了明確的的要求。堅(jiān)持用科學(xué)的思想來認(rèn)識社會，進(jìn)行教育探索和研究。并清醒地意識到自己身上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任，明確了新時(shí)期自己的人生理想和發(fā)展目標(biāo)，并持有堅(jiān)定的信心和勇氣。

在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，結(jié)合原來的學(xué)科背景和研究興趣，我很快地確定了自己的研究方向和領(lǐng)域，并有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)書籍雜志，學(xué)習(xí)了相關(guān)的必修與選修課程。為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ)，在此期間，各門課程都取得了優(yōu)異的成績。在期末綜合成績排名中名列前茅。與此同時(shí)，我還利用課余時(shí)間參閱了其他人文學(xué)科的書籍，開闊了研究的視野，彌補(bǔ)了自己知識上的不足。

在科研能力上，盡管涉入教育領(lǐng)域的時(shí)間很短，但憑著一顆積極向上心和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的態(tài)度。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，通過自身不斷的努力，以及與師長同學(xué)間的探討交流，我還是取得了一些比較滿意的成果。提高了查閱文獻(xiàn)資料的能力和科研方法的能力。錘煉了書面表達(dá)的能力和獨(dú)立思考判斷能力，在一些省級刊物公開發(fā)表了 3篇學(xué)術(shù)論文。這對我今后的學(xué)習(xí)和科研樹立了信心。

在日常生活中，為人處世誠懇踏實(shí)，待人接物和善熱情，生活樸實(shí)節(jié)儉，與同學(xué)之間關(guān)系融洽。在工作方面，抱著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和為同學(xué)服務(wù)的心態(tài)，不僅為同學(xué)帶來方便也提高了自身組織管理能力和表達(dá)能力。在課余時(shí)間積極發(fā)展自己的業(yè)余愛好和興趣，參加了不少社會活動，為個(gè)人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基矗

本人在期間的收獲和成長，從思想覺悟、課程學(xué)習(xí)、科研工作到個(gè)人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，這離不開自己辛勤地付出和耕耘，更離不開老師和同學(xué)們的指導(dǎo)和幫助。我將繼續(xù)以一顆積極向上的心態(tài)迎接未來的學(xué)習(xí)生涯，不斷改正缺點(diǎn)錯誤，不斷提高自己思想水平、科研能力和綜合素質(zhì)。

研究生簡歷教育經(jīng)歷篇四

陽光向上，喜歡運(yùn)動，愛好籃球、羽毛球、乒乓球、唱歌。

心懷理想，積極樂觀，喜歡挑戰(zhàn)，思維敏捷，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，適應(yīng)能力強(qiáng)。

為人誠懇，與人為善，與人相處融洽。

責(zé)任心強(qiáng)，工作熱情積極，具有團(tuán)隊(duì)合作精神。

恪守，有所作為是人生的最高境界?的人生信條，既學(xué)做事，又學(xué)做人;誠實(shí)守信，思維敏捷，辦事穩(wěn)重，開朗樂觀，謙虛謹(jǐn)慎。能吃苦耐勞，有較強(qiáng)的組織能力和溝通能力，富于團(tuán)隊(duì)合作精神和創(chuàng)新能力，適應(yīng)性強(qiáng)。

劍鳴匣中，期之以聲。非常盼望能與您進(jìn)一步面談。若承蒙賞識，恭盼回音。

一、生于普通工人家庭的我，有吃苦耐勞、踏實(shí)肯干的性格。

從小父母就教育我，面對生活的艱難困苦，一定要做到不怕苦，不怕累。獨(dú)自一人異地求學(xué)，磨練出獨(dú)立、自強(qiáng)的性格。研究生期間，積極努力參與各項(xiàng)社會實(shí)踐活動，做到了生活上的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，減輕了家庭負(fù)擔(dān)，更鍛煉了自己工作能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，為將來進(jìn)入工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 為人正直、樂觀，積極向上。

從不悲觀，把困難當(dāng)作一種經(jīng)歷和財(cái)富，積極努力克服困難，創(chuàng)造機(jī)會。信奉一句話：“人應(yīng)該這樣活著：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因自己的虛度年華而悔恨，不因自己的碌碌無為而羞恥!”。

二、學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，積極擴(kuò)大知識面，具有熟練的動手能力。

研究生期間學(xué)習(xí)成績良好，全年級整體排名靠前。除了學(xué)習(xí)書本上的知識，同時(shí)還積極參與了一些工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)、檢測等實(shí)際工作，獲得了一定的工程經(jīng)驗(yàn)。通過參與實(shí)際工程熟悉掌握了autocad、天正、探索者等繪圖軟件和pkpm、ansys等計(jì)算軟件，對建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)流程、結(jié)構(gòu)施工圖的繪制等有了較深刻的 認(rèn)識，堅(jiān)持學(xué)以致用，在不斷獲取新知識的基礎(chǔ)上融會貫通。

三、善于處理人際關(guān)系，有很好的溝通能力，同學(xué)關(guān)系融洽，團(tuán)結(jié)合作，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

平時(shí)和同學(xué)真誠相處，和睦交往，盡自己所能幫助同學(xué)，受到同學(xué)的好評，并在課余期間積極參加學(xué) 校組織的各項(xiàng)活動。

研究生簡歷教育經(jīng)歷篇五

為人沉穩(wěn)，心態(tài)好，能和身邊的人很好相處.學(xué)習(xí)勤奮，有很強(qiáng)的進(jìn)取心，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)合作意識，性格開朗，樂觀向上，有一定的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力，善于發(fā)現(xiàn)問題，對新鮮事物充滿好奇心，但有時(shí)候缺乏自信，希望通過研究生階段的學(xué)習(xí)使自己各方面得到提高，讓自己更加優(yōu)秀!

本人在校期間學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，對地質(zhì)工程有著濃厚的興趣，在校期間積極協(xié)助導(dǎo)師完成其科研和其他課題項(xiàng)目，扎實(shí)培養(yǎng)了科學(xué)研究與創(chuàng)新能力。

農(nóng)村出身，能吃苦耐勞，虛心好學(xué)，為人誠懇。有較強(qiáng)的科研潛力和撰寫分析能力，大學(xué)期間擔(dān)任過生活班長、學(xué)生會干事等職務(wù)。

現(xiàn)在的我是一個(gè)不甘落后的人，能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足并積極改正，我想我是從大三才開始慢慢醒悟，知道學(xué)習(xí)的目的和生活對于我意味著什么。

本科對金融的學(xué)習(xí)比較寬泛，學(xué)習(xí)的結(jié)果就是什么都懂一點(diǎn)，什么又不是特別精通，大三期間開始實(shí)盤炒作，剛開始還小有成就，之后就開始不斷的割肉。最后割肉離場開始痛定思痛，覺得不是股市欺負(fù)我，而是自己各方面的知識都掌握的不夠，覺得自己應(yīng)該得到系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。 于是選擇了報(bào)考西南財(cái)經(jīng)大學(xué)的證券投資專業(yè)以及20xx的cpa考試，學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識。另外希望能夠?qū)W到主流的研究方法，包括對學(xué)術(shù)論文的撰寫以及投資報(bào)告寫作。

我相信在老師的指導(dǎo)下，我的研究能力會更上一層樓，并相信憑借我的悟性和意志，能夠完成老師分配的研究任務(wù)，提高自己創(chuàng)新能力

研究生簡歷教育經(jīng)歷篇六

在校期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績優(yōu)異，更深層次地掌握了二胡演奏、二胡教學(xué)法、民樂合奏、世界民族音樂研究、音樂表演美學(xué)、音樂分析、和聲等方面專業(yè)知識，為以后的教學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

未來社會需要理論和實(shí)踐相結(jié)合的復(fù)合型人才。因此在學(xué)習(xí)之余，我參加了大量教學(xué)一線的社會實(shí)踐活動，以靈活的方式和通俗流暢的語言，調(diào)動學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性，成功地完成了教學(xué)任務(wù)，深受老師和學(xué)生們的好評。在那里，我出色地完成了由學(xué)生向老師角色轉(zhuǎn)換的第一步。與此同時(shí)，我積極參加省、市、學(xué)校組織的大中型文藝演出，積累了一定的舞臺經(jīng)驗(yàn)。

作為學(xué)生我從不放松學(xué)習(xí)，在上研第一年，我修完了導(dǎo)師指定的各門研究生課程，總學(xué)分達(dá)到了研究生培養(yǎng)計(jì)劃的要求，成績優(yōu)秀。另外我還參加了教學(xué)，帶本專業(yè)本科生的遺傳毒理學(xué)實(shí)驗(yàn)課，以及協(xié)助本科班的畢業(yè)生完成畢業(yè)論文。我從1998年初開始進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室工作，廣泛查閱了國內(nèi)外相關(guān)的文獻(xiàn)資料，從準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料、摸索實(shí)驗(yàn)方法到完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)都投入了大量的勞動。上研期間整理的一篇文章被《技術(shù)學(xué)報(bào)》接收，最后還認(rèn)真完成了畢業(yè)論文的寫作，并順利通過了碩士論文答辯。

在學(xué)習(xí)和科研工作之余，我還熱心社會工作，積極為同學(xué)服務(wù)。上研究生后我主動承擔(dān)起臨時(shí)班長的職務(wù)，在新生入學(xué)的一系列工作中充分發(fā)揮自己“老生”的優(yōu)勢，熱情周到地為同學(xué)服務(wù)。盡管學(xué)業(yè)和科研任務(wù)繁重，但為了配合院學(xué)生工作組老師做好學(xué)生工作，我服從組織安排，在團(tuán)學(xué)聯(lián)中擔(dān)任學(xué)生工作助理。高度的責(zé)任心和使命感促使我在工作中勇挑重?fù)?dān)，堅(jiān)決地執(zhí)行黨的教育方針，認(rèn)真完成好每一項(xiàng)工作任務(wù)，并注意在中學(xué)習(xí)、提高。

本人在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，根據(jù)自身研究方向的要求，有針對性的認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)課程，為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程，開闊視野，不斷完善知識結(jié)構(gòu)，選修控制科學(xué)與工程系的《工程矩陣論》、數(shù)學(xué)系的《數(shù)值代數(shù)》和信息管理系的《知識管理》等課程，對本人研究方向的應(yīng)用背景以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識;學(xué)習(xí)matlab、mathematica、spss、eviews、lingo、visio和origin等軟件;研讀一定量的中英文文獻(xiàn)，閱讀了十多本英文專著，具備了較強(qiáng)的 英語 聽說讀寫譯能力;不斷向老師、 師兄師姐和同學(xué)請教，成績有很大進(jìn)步。

作為一名理工科學(xué)生，除了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)外，我具有比其他人優(yōu)越的英語表達(dá)，寫作與翻譯能力;做人以誠信為本，做事認(rèn)真踏實(shí)，有責(zé)任心，能吃苦耐勞，熱心助人;善于與人溝通，注重團(tuán)隊(duì)精神，確信個(gè)人與團(tuán)隊(duì)如同螺絲與機(jī)器;可塑性較強(qiáng)，有較強(qiáng)的接受新事物的能力，自學(xué)能力和敏銳的洞察力。

本人性格開朗、活潑,比較外向,容易與別人和睦相處,善于和別人交流與溝通，待人熱情、真誠，堅(jiān)強(qiáng)內(nèi)斂，責(zé)任心強(qiáng)，能夠正確對待生活及工作中遇到的困難。有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和對環(huán)境的適應(yīng)能力,組織紀(jì)律性強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng)，善于工作和學(xué)習(xí)，遇事沉穩(wěn)，能顧全大局，認(rèn)真負(fù)責(zé)，面對挑戰(zhàn)，自信能很好的完成各項(xiàng)工作。

研究生簡歷教育經(jīng)歷篇七

在校期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績優(yōu)異，更深層次地掌握了二胡演奏、二胡教學(xué)法、民樂合奏、世界民族音樂研究、音樂表演美學(xué)、音樂分析、和聲等方面專業(yè)知識，為以后的教學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

未來社會需要理論和實(shí)踐相結(jié)合的復(fù)合型人才。因此在學(xué)習(xí)之余，我參加了大量教學(xué)一線的社會實(shí)踐活動，以靈活的方式和通俗流暢的語言，調(diào)動學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性，成功地完成了教學(xué)任務(wù)，深受老師和學(xué)生們的好評。在那里，我出色地完成了由學(xué)生向老師角色轉(zhuǎn)換的第一步。與此同時(shí)，我積極參加省、市、學(xué)校組織的大中型文藝演出，積累了一定的舞臺經(jīng)驗(yàn)。

在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，根據(jù)自身研究方向的要求，有針對性的鉆研了有關(guān)核心課程，為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本人研究方向的應(yīng)用背景以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識。本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，積極參與各項(xiàng)教學(xué)科研活動，在教學(xué)實(shí)踐的過程中，認(rèn)真閱讀教材、查閱學(xué)術(shù)資料和參考書籍，不懈地汲取知識。同時(shí)不放過任何動手實(shí)踐的機(jī)會，具有了較強(qiáng)的動手能力，使自己的理論知識與實(shí)踐水平得到了進(jìn)一步的增強(qiáng)和提高。

在校期間，本人一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，曾獲得"優(yōu)秀團(tuán)員"、"三好學(xué)生"等榮譽(yù)，得到了老師及同學(xué)們的肯定，樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。

在課余時(shí)間，本人積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動，參加社會實(shí)踐，繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

馬上要離開校園踏入真正社會大學(xué)了，我見將繼續(xù)秉承“團(tuán)結(jié)、獻(xiàn)身、求是、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，踏踏實(shí)實(shí)，戒驕戒躁，任勞任怨，為祖國的富強(qiáng)和社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)出自己的一份力量!

研究生簡歷教育經(jīng)歷篇八

本人作為研究生在復(fù)旦大學(xué)數(shù)學(xué)所攻讀計(jì)算數(shù)學(xué)專業(yè)近三年，畢業(yè)之際，回顧三年來的學(xué)習(xí)、工作以及生活，做自我鑒定如下:

本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求，能用科學(xué)發(fā)展觀來認(rèn)識世界認(rèn)識社會，能清醒的意識到自己所擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任，對個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo)，有了相對成熟的認(rèn)識和定位。

在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，根據(jù)自身研究方向的要求，有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程，為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本研究方向的應(yīng)用背景以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識。學(xué)習(xí)成績也比較理想。在外語方面，研究生階段著重加強(qiáng)了書面寫作的訓(xùn)練，并取得了一定效果。在科研工作上，根據(jù)導(dǎo)師的指導(dǎo)，研讀了大量論著，逐步明確了研究方向，通過自身不斷的努力，以及與師長同學(xué)間的探討交流，取得了一些比較滿意的成果。在這期間，查閱資料，綜合分析等基本素質(zhì)不斷提高，書面表達(dá)的能力也得到了錘煉，尤其是獨(dú)立思考判斷和研究的能力，有了很大進(jìn)步，這些對于未來的工作也都是大有裨益的。

平時(shí)生活中，為人處世和善熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽。根據(jù)自身愛好和能力，業(yè)余參與了一些社會活動，為個(gè)人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。

畢業(yè)在即，在工作實(shí)踐中，除了提升適應(yīng)工作要求的具體業(yè)務(wù)能力，還提高了和同事溝通交流的能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作的素質(zhì)也得以培養(yǎng)，為走出校園融入社會做好了準(zhǔn)備。

本人在研究生階段所獲頗豐，從學(xué)業(yè)、科研工作，到個(gè)人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，是充實(shí)且有意義的三年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財(cái)富。

研究生簡歷教育經(jīng)歷篇九

陽光向上，喜歡運(yùn)動，愛好籃球、羽毛球、乒乓球、唱歌。

心懷理想，積極樂觀，喜歡挑戰(zhàn)，思維敏捷，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，適應(yīng)能力強(qiáng)。

為人誠懇，與人為善，與人相處融洽。

責(zé)任心強(qiáng)，工作熱情積極，具有團(tuán)隊(duì)合作精神。

恪守，有所作為是人生的最高境界?的人生信條，既學(xué)做事，又學(xué)做人;誠實(shí)守信，思維敏捷，辦事穩(wěn)重，開朗樂觀，謙虛謹(jǐn)慎。能吃苦耐勞，有較強(qiáng)的組織能力和溝通能力，富于團(tuán)隊(duì)合作精神和創(chuàng)新能力，適應(yīng)性強(qiáng)。

劍鳴匣中，期之以聲。非常盼望能與您進(jìn)一步面談。若承蒙賞識，恭盼回音。

一、生于普通工人家庭的我，有吃苦耐勞、踏實(shí)肯干的性格。

從小父母就教育我，面對生活的艱難困苦，一定要做到不怕苦，不怕累。獨(dú)自一人異地求學(xué)，磨練出獨(dú)立、自強(qiáng)的性格。研究生期間，積極努力參與各項(xiàng)社會實(shí)踐活動，做到了生活上的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，減輕了家庭負(fù)擔(dān)，更鍛煉了自己工作能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，為將來進(jìn)入工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 為人正直、樂觀，積極向上。

從不悲觀，把困難當(dāng)作一種經(jīng)歷和財(cái)富，積極努力克服困難，創(chuàng)造機(jī)會。信奉一句話：“人應(yīng)該這樣活著：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因自己的虛度年華而悔恨，不因自己的碌碌無為而羞恥!”。

二、學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，積極擴(kuò)大知識面，具有熟練的動手能力。

研究生期間學(xué)習(xí)成績良好，全年級整體排名靠前。除了學(xué)習(xí)書本上的知識，同時(shí)還積極參與了一些工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)、檢測等實(shí)際工作，獲得了一定的工程經(jīng)驗(yàn)。通過參與實(shí)際工程熟悉掌握了autocad、天正、探索者等繪圖軟件和pkpm、ansys等計(jì)算軟件，對建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)流程、結(jié)構(gòu)施工圖的繪制等有了較深刻的 認(rèn)識，堅(jiān)持學(xué)以致用，在不斷獲取新知識的基礎(chǔ)上融會貫通。

三、善于處理人際關(guān)系，有很好的溝通能力，同學(xué)關(guān)系融洽，團(tuán)結(jié)合作，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

平時(shí)和同學(xué)真誠相處，和睦交往，盡自己所能幫助同學(xué)，受到同學(xué)的好評，并在課余期間積極參加學(xué) 校組織的各項(xiàng)活動。

研究生簡歷教育經(jīng)歷篇十

本人接收能力強(qiáng)，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，具有良好的團(tuán)隊(duì)精神，上進(jìn)心強(qiáng)，勤于學(xué)習(xí)能不斷進(jìn)步紫色呢的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地進(jìn)步自己的工作能力。

性格開朗待人真誠;自學(xué)能力強(qiáng)，勤學(xué)肯干。大學(xué)期間自己還選擇性地自學(xué)一些非專業(yè)方面的知識;專業(yè)知識較強(qiáng)，對待工作認(rèn)真，對環(huán)境適應(yīng)性強(qiáng);善于溝通、協(xié)助有較強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊(duì)精神;樂觀上進(jìn)、勤于學(xué)習(xí)、不斷提升自身的能力以及綜合素質(zhì)。

本人性格開朗，能吃苦耐勞，做事認(rèn)真，有責(zé)任心;有良好的韌性，上進(jìn)心較強(qiáng)，具有良好的職業(yè)道德，熟悉國家政策制度及相關(guān)財(cái)政法規(guī)。對數(shù)據(jù)敏感，且非常注重團(tuán)隊(duì)合作。在大學(xué)期間，始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我全面發(fā)展為努力方向，逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題能力以及一定的協(xié)調(diào)組織能力。

開朗自信，勇于嘗試，善于與人溝通，有良好的組織能力跟操作能力，同時(shí)具備強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意思。

我是一個(gè)自信、開朗的女生。在大學(xué)里的第一天我都對自己說：“每做一件事要對得起我的大學(xué)生活，做每一件事都要認(rèn)真負(fù)責(zé)，要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神與合作精神。這樣不僅能使我在大學(xué)里不會虛度，更有益于我今后步入社會進(jìn)入我的自己向往的職業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)”。我堅(jiān)信努力一定會有意想不到的收獲，而不努力就可能什么也得不到。只要是我認(rèn)定的事情，無論它有多難實(shí)現(xiàn)我都會盡自己的努力做到最好!

本人樂觀且富有活力與毅力，思維冷靜，待人真誠寬容，樂于助人，善于溝通交流，接受能力強(qiáng)、動手能力強(qiáng)、適應(yīng)能力強(qiáng)、經(jīng)得起工作上的壓力，熱衷于每一個(gè)工作崗位，對工作熱情且負(fù)責(zé)，擁有進(jìn)取上進(jìn)心和較好的團(tuán)隊(duì)精神，并得到同學(xué)和老師的肯定和信任。期待有此寶貴的機(jī)會，為貴公司的事業(yè)發(fā)展奉獻(xiàn)!

積極上進(jìn)，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤奮刻苦，善于文書，有一定的文字功底與團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，即便是一些瑣碎的小事，我都會按時(shí)按標(biāo)準(zhǔn)努力完成。思想上追求前衛(wèi)與眾不同，尊敬師長、樂于助人，待人待事都會從其本質(zhì)出發(fā)、思考進(jìn)而實(shí)施，相信自己有能力做到“想人之所能想，做人之所能做，追求創(chuàng)新，但不拋卻傳統(tǒng)。最后我只想說一句，機(jī)遇總是垂青于有所準(zhǔn)備的人，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。