范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

昨天今天明天國(guó)旗下的講話發(fā)言稿篇一

往事已被時(shí)間定格，悲歡離合都已被鎖在記憶中，無(wú)法改變，更無(wú)法操縱。過(guò)去似流星在天際滑過(guò)，僅僅是那一瞬間的美麗。但讓它過(guò)去就好。

未來(lái)又如同一個(gè)無(wú)法的未知數(shù)，卻在某種相應(yīng)的環(huán)境下，有著一個(gè)特定的值。它促使我們?cè)诮袢掌床?，一切期望就在今日的消磨或努力中泯滅或誕生。

把握今日，今日就像是海中航行的重要關(guān)口。充實(shí)的度過(guò)，也就意味著輪船載滿了夢(mèng)想與期望的貨物開始了遠(yuǎn)航。

把握今日，不要管花兒的凋零與枯黃，因?yàn)樵诮袢账鼤?huì)重新開放。歡樂(lè)的度過(guò)，也就代表著你為花兒又增加了一些營(yíng)養(yǎng)。

把握今日，不要幻想勝利的天使來(lái)到身旁。因?yàn)樘焓挂矔?huì)化成泡沫，四處飛揚(yáng)。認(rèn)真的度過(guò)，也就說(shuō)明了你在為成功的到來(lái)獻(xiàn)出一份力量。

今日，醒來(lái)后打開窗，讓清晨的第一縷陽(yáng)光照入屋內(nèi)，所有的活力就在這一刻如同音符一般歡快的跳躍。早晨呼吸清新的空氣，看著沐浴在陽(yáng)光中褶褶發(fā)光的事物，讓昨日的一頁(yè)日記隨風(fēng)翻過(guò)，不需留戀，只讓自我清楚地在這一頁(yè)記下今日的輝煌。

把握今日，是一種對(duì)待人生的態(tài)度，是一種明智的理念，更是一種生活方式。生死成敗不靠從未開始的明天，更不靠已過(guò)去的昨日，只是依靠今日的努力。

把握今日，把思想的火花擦到最亮，給今日的奮斗帶來(lái)靈感。讓思維的泉水汩汩流動(dòng)，給今日的拼搏換來(lái)喜悅的果實(shí)。讓心靈的角落都被照亮，給他人歡樂(lè)，更給自我歡樂(lè)。

把握今日，收獲未來(lái)，收獲期望。

記住，今日的太陽(yáng)升起來(lái)了……

昨天今天明天國(guó)旗下的講話發(fā)言稿篇二

有的人說(shuō)：人的一生僅有三天，昨日、今日和明天。

昨日是一個(gè)很現(xiàn)實(shí)而又很遙遠(yuǎn)的名詞。也許，你昨日贏得了比賽，拿到了榮譽(yù);也許，你昨日考試沒(méi)及格，被教師批評(píng)了;也許，你昨日與母校離別，跟同學(xué)戀戀不舍;也許，你昨日經(jīng)過(guò)了努力和奮斗而獲取的簡(jiǎn)便;也許，你昨日過(guò)得很平凡，很平凡。。。這些都已記載到歷史的史冊(cè)上了，我們不能讓歷史重現(xiàn)，也只能用大腦來(lái)回憶以前那完美的、沮喪的事，都感到很幸福!

明天是一個(gè)無(wú)知而又期待的名詞。你可能會(huì)靜靜的趴在桌子上，看著窗外柳樹的飄揚(yáng)，花兒的綻放，小草的成長(zhǎng)，慢慢得進(jìn)入幻想，幻想你的明天：是否能與昨日一樣歡樂(lè);是否能與昨日一樣杯具重演;是否能與昨日一樣享受精彩瞬間?；孟肽愕奈磥?lái)：是否能成為著名的演員;是否能成為漂亮的舞蹈家;是否能實(shí)現(xiàn)你夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想。這些都是一個(gè)未知數(shù)，是無(wú)人知曉的未知數(shù)，你可能會(huì)很期待，因?yàn)槊魈焖械钠孥E都會(huì)發(fā)生，你會(huì)意想不到的。

今日是一個(gè)無(wú)法比喻的詞語(yǔ)，它代表著很多，它使你把昨日的錯(cuò)失彌補(bǔ)過(guò)來(lái);它使你把明天未完成的事化作奮斗;它的時(shí)間永遠(yuǎn)是最短的，雖然僅有24個(gè)小時(shí)，可是我相信，在這個(gè)期間，只要努力，進(jìn)取的跟上時(shí)間的步伐，不掉隊(duì)，不偷懶，我們就會(huì)成功，我們也會(huì)為今日的努力而感到驕傲。

不管過(guò)去怎樣樣，不管未來(lái)如何?我們都不會(huì)放棄，努力，加油!因?yàn)槌晒σ呀?jīng)近了!只要把握機(jī)會(huì)，勇敢地去挑戰(zhàn)，全世界都會(huì)為你繞路!

把握此刻，風(fēng)兒更年輕;把握此刻，陽(yáng)光更燦爛;把握此刻，通往明天的陽(yáng)光大道更寬闊。昨日，是以往走過(guò)的秋葉小路;明天是遠(yuǎn)方閃爍的明燈。不要執(zhí)著于如果，把握此刻，我們正在向那盞明燈慢慢靠近。

讓我們牢記一句話：“把握此刻，成就未來(lái)，加油!”

昨天今天明天國(guó)旗下的講話發(fā)言稿篇三

過(guò)去是已匆匆流著的河水不復(fù)返，此刻是正熊熊燃燒的火焰等待澆息。

——題記

人生需要永遠(yuǎn)向前而不后退的毅力?？v使在身后已走過(guò)炫麗的彩虹七彩的鮮花，你也不要回到。前方是無(wú)盡的纏綿，是有著無(wú)窮的想象和美麗。忘掉過(guò)去，把握此刻。

俗話說(shuō)：好馬不吃回頭草。

即使身后還有可口的青草，馬兒依然向前，尋求遠(yuǎn)方的嫩草。馬兒有此上進(jìn)的思想，人也不能活在過(guò)去。前方的路意猶未盡，馬兒明白，僅有邁著馬蹄繼續(xù)前行，才可能有令它更驚奇的發(fā)現(xiàn)。

有些事做過(guò)不可能回頭，僅有把握此刻，才能去開拓未來(lái)。

就如同一幅漫畫。一個(gè)做了壞事的人，他想通了，以后該怎樣，于是去藥店，問(wèn)老板有沒(méi)有后悔藥。答案當(dāng)然是沒(méi)有。不可能說(shuō)只喝一劑湯藥更可消除多年的罪惡。最好的后悔藥就是安于做好此刻的事來(lái)消去過(guò)去的錯(cuò)誤。

過(guò)去的無(wú)論是悔還是遺憾，都是已過(guò)去的事，根本就無(wú)法挽回，像浩翰的江水順流而下，即使有回天神力，你也不能讓他由下至上回到。

一粒野生的種子，也有進(jìn)取向上的精神;一棵殘樹，也有不畏倒下努力屹立的決心;一只飛蛾，也有敢于撲火的勇氣。

縱然過(guò)去的不如意，也不能阻擋你前進(jìn)的腳步;即便過(guò)去的不稱心，也不能消去你向上的決心。

此刻是正熊熊燃燒的烈火，你如果放棄此刻的機(jī)會(huì)，事情就會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重，如果把握此刻，撲來(lái)滅它，一切都是可行的長(zhǎng)路。

不要沉溺于悲傷的低谷，失掉你的斗志;不要悔恨于自我的過(guò)錯(cuò)，失去你又一次機(jī)會(huì);不要懊惱于“與眾不一樣”，失去你僅有的獨(dú)特。

人生如同放飛在空中的風(fēng)箏，僅有越飛越高，失去了此刻，便會(huì)如流星墜入，令你更加氣餒。此刻就是最好的人生掌控器，把握好此刻你才能豐富人生。

假如說(shuō)過(guò)去是已播下的種子，那么此刻就是花肥、陽(yáng)光和水。把握此刻，你的人生沃土上才會(huì)開出艷麗的花。

昨天今天明天國(guó)旗下的講話發(fā)言稿篇四

生命是有限的，誰(shuí)不想在有限的生命里活得更有意義、更有樂(lè)趣?但生活中肯定會(huì)遇到許多艱難險(xiǎn)阻，可只要你能把握生活、熱愛生活，你的人生定會(huì)變得更加精彩。

此刻很多人覺(jué)得生活十分單調(diào)乏味。學(xué)生覺(jué)得學(xué)習(xí)又難又繁，大人們覺(jué)得工作又累又苦。其實(shí)他們只是不懂得從乏味的生活中體味出甘甜，不善于從生活的乏味中把握其中的精彩。

同樣應(yīng)對(duì)生活的困境，有兩種截然不一樣的人：一種人能夠樂(lè)觀對(duì)待，絕不輕言放棄;另一種人，他們只會(huì)怨天尤人，最終自暴自棄。這兩種人的結(jié)果可想而知，因?yàn)樯羁偸蔷祛櫮軌虬盐账娜恕?/p>

但把握生活并不是說(shuō)到就能做到的，它需要信念，更需要付出。

20歲忽然殘了雙腿的史鐵生，為自我折了一只名為“寫作號(hào)”的船。他看穿了“死是一件無(wú)須著急的事，是一件無(wú)論怎樣耽擱也不會(huì)錯(cuò)過(guò)的事”，在輪椅里給自我折了這只船，將自我從死亡的誘惑里擺渡出來(lái)，真確把握住了人生的方向。他的筆又喚醒了許多在困境前徘徊的人。

正攻讀博士學(xué)位，卻患上了運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞病，不能說(shuō)、不能動(dòng)的史蒂芬·霍金，給自我折了一只“思想號(hào)”的船，駛進(jìn)了神秘的宇宙，去探討星系、黑洞、夸克、“帶味”的粒子、“自旋”的粒子、“時(shí)間”的箭頭……他的事跡讓怨天尤人者心懷慚愧。

在困境中，他們把握住了自我的生命之舟，他們給世人留下一段段把握人生的佳話。

把握是生活中必不可少的，它如同陽(yáng)光，擁有它，生活才會(huì)絢麗多彩;失去它，生活就會(huì)陷入黑暗與痛苦之中。在這初中生涯的最終一年，我明白會(huì)有許多艱難險(xiǎn)阻在等待我，可是我會(huì)像海燕那樣，勇敢地迎擊風(fēng)浪，因?yàn)槲乙獮樯顒?chuàng)造出更多的把握佳話!生活在繼續(xù)，我的努力也永遠(yuǎn)不會(huì)停止。

昨天今天明天國(guó)旗下的講話發(fā)言稿篇五

很多時(shí)候，我渴望在無(wú)際的人流中悄然消失，一個(gè)人在無(wú)聲無(wú)息的落葉中行走，在沉默和安靜中冥想，在滿座高朋喧鬧后的孤獨(dú)里領(lǐng)略獨(dú)處的妙處。

人散后，新月依然如鉤，聚散得失用上心頭，苦辣酸甜卻須一一領(lǐng)受，淡然處之而怡然樂(lè)之，無(wú)需言語(yǔ)便已一一釋然。此時(shí)方知，沉默是金。

在斜陽(yáng)右道，極月漢墓唐凌，真讓殘磚瓦浸泡得疲憊，不堪想“地上殿堂三百余間”的皇家氣勢(shì)，竟被歷史留下一片慌琢，便不由得佩服起武則天這位權(quán)傾天下的女皇帝。算起來(lái)，她真是一位智者了，要不是她那四面空空的無(wú)字墓碑。不管這種猜測(cè)是否合理，到底只是一段歷史評(píng)論，而歷史畢竟不由人說(shuō)，誰(shuí)又能憑一己之力為它判上一個(gè)回號(hào)呢?

只是無(wú)論“萬(wàn)人之上”的天子抑或賤如草芥的庶民，不管身處繁華溫柔之鄉(xiāng)還是凄涼之境，又有幾人想過(guò)沉默是金。

也許僅有生命與歷史中方知言語(yǔ)的無(wú)濟(jì)與蒼白，而那一扔超然與灑脫竟是沉默。

沉默是金，也許并非藏言，卻也是許多風(fēng)雨人生的凝霧。正如人說(shuō)海里的浪濤向你逼近，你驚叫也好，乞求也好，依然不會(huì)遲一刻到來(lái)，又何必改掉那一扔冷靜與超然?

沉默是金，沉默是金。我又想起那首歌。只要這種沉默不是消沉不是頹廢，不是原則上的老好人主義，不是為了云之功利緘默，那么，即便略帶憂傷，流著眼淚，沉默也是一片愛意，一種堅(jiān)毅一種超然。

昨天今天明天國(guó)旗下的講話發(fā)言稿篇六

1、升旗儀式開始，全體肅立。

今天的升旗手是： 高一(15)班學(xué)生代表 。

2、升國(guó)旗，奏、唱國(guó)歌，致敬禮。

3、禮畢!

4、今天，國(guó)旗下講話演講者是高一(15)班同學(xué)!

大家歡迎!

5、感謝 同學(xué)的!

上周二、周三，高三年級(jí)同學(xué)參加了黃山市第三次質(zhì)量檢測(cè)。希望高三同學(xué)及時(shí)總結(jié)，認(rèn)真分析，做好查缺補(bǔ)漏工作。以飽滿的熱情、平和的心態(tài)，合理作息、科學(xué)備考，迎接20__年高考。相信，勝利一定屬于你們!高三，加油!昨天，5月12日是我國(guó)第五個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”。今年的主題是“識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能”。各班要利用黑板報(bào)等宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，并圍繞這一主題開展班會(huì)活動(dòng)。

生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。我們要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴。借此機(jī)會(huì)，重申幾條安全注意事項(xiàng)：

1、上下樓梯，講究秩序，防止踩踏事件的發(fā)生;課間不在教室、走廊追趕、打鬧、喧嘩起哄。

2、現(xiàn)在是春夏交替季節(jié)，晝夜溫差大，同時(shí)也是病菌滋生的季節(jié)。各班教室、寢室要勤通風(fēng)，同學(xué)們要注意個(gè)人衛(wèi)生，防止各種傳染病的發(fā)生，確保飲食安全。

3、往返家、校途中要遵守交通規(guī)則，注意交通安全。學(xué)生禁止騎電瓶車、摩托車上學(xué)，校園內(nèi)禁止騎自行車，嚴(yán)防安全事故發(fā)生。

上周值周班級(jí)高一(15)班，星級(jí)評(píng)定5星。本周值周班級(jí)高一(16)班，值周干部：程基本、汪曉菡、孫惠軍老師。

4、升旗儀式結(jié)束，請(qǐng)有序退場(chǎng)!

昨天今天明天國(guó)旗下的講話發(fā)言稿篇七

讀完了一本關(guān)于鄭和下西洋的書，我從他的航海經(jīng)歷中體會(huì)到：知識(shí)就是力量。

鄭和為了辨別方向，已經(jīng)開始把航海天文定位與導(dǎo)航羅盤結(jié)合起來(lái)應(yīng)用，提高了測(cè)定船位、方向的精確度，如果他沒(méi)有航海知識(shí)，怎樣能在大海上辨別方向?

鄭和下西洋的船隊(duì)十分龐大，那船與船之間怎樣聯(lián)系呢?他們用旗幟、燈籠、銅鑼、喇叭等做為聯(lián)絡(luò)工具，這在說(shuō)明鄭和在指揮上的智慧是了不起的，真令人佩服啊!

鄭和從小就喜歡聽祖父或父親將西洋各國(guó)的山川風(fēng)貌以及風(fēng)情民俗，而這些知識(shí)都在航海中派上了用場(chǎng)。如果他不懂西洋各國(guó)的民俗風(fēng)情，就會(huì)與那些國(guó)家格格不入，那怎樣還能與那些國(guó)家進(jìn)行友好往來(lái)呢?

鄭和下西洋的地文航海技術(shù)，是以海洋科學(xué)知識(shí)和航海如為依據(jù)，運(yùn)用了計(jì)程儀、測(cè)深儀等航海儀器，按照航海圖、針路簿記來(lái)保證船只的航行路線。如果鄭合不會(huì)用這項(xiàng)地文航海技術(shù)，那船隊(duì)就不會(huì)開到目的地，不明白開到哪兒去了呢!

僅有掌握了各種知識(shí)的人，才能成為一代驕子。有一次吃魚，由于魚很好吃我就快速吃，欲速則不達(dá)，我不細(xì)心將一小塊魚刺卡進(jìn)了喉嚨里。我急得不得了。這時(shí)候，我的弟弟——軒軒對(duì)我說(shuō)：“你喝點(diǎn)醋，應(yīng)當(dāng)就能夠把魚刺拔出來(lái)了?！蔽亿s忙喝了好多醋，果然，魚刺一下子就拔了出來(lái)。之后，我看了書才明白，醋有軟化魚刺的作用。我不由得佩服起軒軒了。

的確，知識(shí)就是力量。生活中也處處都有知識(shí)，只要我們留心觀察，就必須能夠發(fā)現(xiàn)。我們不僅僅要在生活中發(fā)現(xiàn)知識(shí)，在學(xué)校也要認(rèn)真學(xué)好各門文化知識(shí)，這樣才能成為像鄭和那樣偉大的人。我們必須要記住一句話：“僅有贏得知識(shí)的人才能贏得未來(lái)!”

昨天今天明天國(guó)旗下的講話發(fā)言稿篇八

堅(jiān)強(qiáng)，在暴風(fēng)雨里學(xué)會(huì)。

春天的風(fēng)雨是溫柔的，像母親的手愛撫嬰兒一樣。在如潤(rùn)如酥的春風(fēng)細(xì)雨中，沉寂了很久的萬(wàn)物都開始蠢蠢欲動(dòng)了，最先，露頭的是小草，靜悄悄的，堅(jiān)韌的從土里鉆出來(lái)，為山野鋪上一層綠，充當(dāng)春天的使者。

在春天的細(xì)風(fēng)細(xì)雨中小草學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

夏天的風(fēng)雨是狂躁的，肆虐的，享受了春天的愛后，臣服于夏天的狂風(fēng)暴雨中。僅有荷堅(jiān)強(qiáng)地站立在自我腳下那僅有的一灣清水中。雨水打在她的肩膀上，她也只是抖抖身子，驕傲的把水甩掉。

在夏天的狂風(fēng)暴雨里荷是堅(jiān)強(qiáng)的。

秋天的風(fēng)雨是冷漠的，孤寂的。秋天的樹都禿了，而它的葉子在一陣陣的秋風(fēng)中飄落，在雨水的侵泡下慢慢腐爛，等待著來(lái)年的重生。在秋天的連綿細(xì)雨中，秋葉堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

冬天的風(fēng)雨是冰冷的，殘忍的。僅有梅花不畏冬日的嚴(yán)寒――雜根于雪地里，生長(zhǎng)在寒風(fēng)中，它用曲折的枝干展示自我的堅(jiān)強(qiáng)，它用紅的耀眼的花朵向世人展示自我的堅(jiān)強(qiáng)。

在冬天凜冽的風(fēng)雪里，梅花堅(jiān)強(qiáng)的傲然挺立著。

大家都在風(fēng)雪里學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，讓我們應(yīng)對(duì)機(jī)會(huì)時(shí)，像小草一樣，就算有再大的壓力也要破土而出。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，讓我們應(yīng)對(duì)市俗時(shí)，像荷花一樣出淤泥而不染，

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，讓我們應(yīng)對(duì)失敗時(shí)，像秋葉一樣從容不迫。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，讓我們應(yīng)對(duì)困難的時(shí)候，像梅花一樣無(wú)所畏懼，勇往直前。

昨天今天明天國(guó)旗下的講話發(fā)言稿篇九

生命看似漫長(zhǎng)卻又短暫，最脆弱而又最堅(jiān)強(qiáng)，最值得珍惜而又最易被忽視。

生命只許一次不可輕視，不容忽略。亙古的時(shí)空里生命短短一季，只可是是歲月的瞬息間，時(shí)光的一次呼吸而已。

把種.種的奢華與貪婪拿來(lái)與生命比較都顯得輕如鴻毛，飄如浮萍。物欲橫流時(shí)代人們往往更注重現(xiàn)實(shí)的生活，活著的意義就是擁有更多的物質(zhì)財(cái)富來(lái)滿足我們的虛榮心。不甘落后，不甘平庸，拼命的工作，玩命的加班，只為了擁有更多的物質(zhì)享受，沒(méi)有盡頭的欲望再不斷的勾勒著期望的顏色，驅(qū)使著我們，左右著我們不甘落魄的思想。物質(zhì)生活越富有精神世界就越貧瘠，貪婪的欲望正在一點(diǎn)一滴地透支生命，侵蝕健康。

知足而長(zhǎng)樂(lè)，知足而富有。一輩子不長(zhǎng)，對(duì)自我好點(diǎn)，不要讓貪婪的奢求占據(jù)生命的主線;不要對(duì)自我太苛刻，只要努力了，成功與失敗不重要;不要自我傷害，惆悵只能加重生命的負(fù)擔(dān)難以自拔;得與失之間大不了從頭再來(lái);心有多寬舞臺(tái)就有多大。

錢再多也買不來(lái)健康的身體，完整的生命。有健康的身體才能擁有完美的未來(lái)，生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是彌足的珍貴，值得珍惜。為了太多的物欲，金錢而透支健康得不償失，僅有健康的生命才是人生最寶貴的財(cái)富。為了生活而活的生命啊!不要太沉迷淪陷為金錢的奴力，我們要做時(shí)間的主人，而不是做生命的俘虜為了金錢等物欲而賣命。

光陰如梭，生命只許一次，要好好善待自我，要懂得珍惜。

昨天今天明天國(guó)旗下的講話發(fā)言稿篇十

從幼兒園小班開始，我的身邊總有一個(gè)人陪伴著我。打小我就喜歡和她黏在一齊，欺負(fù)她、命令她，不管我怎樣對(duì)待她，我們依舊十分要好!

烏黑的眉毛像條毛毛蟲，乖乖地貼在“黑葡萄”上方。只要微微一笑、皺皺眉，那條“毛毛蟲”就動(dòng)了起來(lái)。塌塌的鼻子下方，有著一張笨拙的嘴。一有啥事總是性急的、斷斷續(xù)續(xù)地來(lái)告訴我，總讓我聽得云里霧里的。她并不是那么聰明，相對(duì)來(lái)說(shuō)她給人的感覺(jué)是憨厚的、笨笨的!在數(shù)學(xué)課上她又是那么細(xì)心翼翼，生怕答錯(cuò)了。

中午排隊(duì)時(shí)，如果她排在較前面的話總是很樂(lè)意讓我插隊(duì)、讓我排在她的前面。用餐時(shí)她總喜歡和我做一齊。沒(méi)飯了，我會(huì)為我盛滿;沒(méi)湯了，她會(huì)為我打一些，在心里我覺(jué)得她是個(gè)傻姑娘!

有心事我會(huì)告訴她，她會(huì)安慰我，會(huì)為我打抱不平。我厭惡的人她也一一不喜歡。為了討我開心，她會(huì)當(dāng)著我的面說(shuō)那個(gè)人的壞話，總是把我逗得哈哈大笑。

值日時(shí)，拿不動(dòng)水桶，她見了朝我走來(lái)，嘴上還不停的說(shuō)我力氣小、太懶了，可心里并不是這么想的。她一把奪過(guò)我手中的水桶，拎下樓，提了桶清水上來(lái)，雖以滿頭大汗，可并無(wú)抱怨。

猜猜這個(gè)傻姑娘是誰(shuí)，她就是——王婷婷!有她這個(gè)傻姑娘在身邊，我能不幸福嗎?

昨天今天明天國(guó)旗下的講話發(fā)言稿篇十一

大家好!

這次疫情從出發(fā)到現(xiàn)在，我也算是見證了歷史了

武漢封城，千城封路，萬(wàn)村斷交，交通管制了，人們的情緒漸漸從恐慌中得到平復(fù)，人們都蹲在自己的家里，渴望著疫情的結(jié)束。

每天坐在電視機(jī)前，關(guān)注著疫情，實(shí)時(shí)刷新著的疫情情況牽動(dòng)著我們的心，但總有感人的事跡：武漢本地的一個(gè)小姐姐，開了家店鋪專門為醫(yī)生送餐，來(lái)取餐的小哥哥說(shuō)：“他們家菜量很足，但是售價(jià)很低，絕對(duì)是賠錢的，我們很感激他們?！?/p>

對(duì)于這樣的奉獻(xiàn)與英勇，我們的贊嘆或許會(huì)多余理解。小姐姐刷在店鋪上的話打動(dòng)了我，也許讓我更理解了她：人總要仰望點(diǎn)什么，向著高遠(yuǎn)，支撐起生命與靈魂。

父親在這舉國(guó)上下共克時(shí)艱的時(shí)候，偏偏拉著我們一家重溫《亮劍》?；蛟S是這一特殊時(shí)刻的原因，我漸漸理解了“亮劍”。所謂“亮劍”說(shuō)白了就是一種精神，李云龍就勇敢地向楚云飛亮了劍，雖然開始還不如楚云飛的軍隊(duì)，但是卻越來(lái)越鋒利，讓對(duì)手產(chǎn)生了懼怕。我們這個(gè)民族啊，是從逆境中一步步成長(zhǎng)起來(lái)的從不缺少力挽狂瀾于既，扶大廈之將傾的英雄，更厲害的是，我們這樣的英雄還有很多很多。

我們國(guó)家的醫(yī)生、護(hù)士、軍人、警察還有各個(gè)沖在一線的人都是中華民族的脊梁。歷代的英雄人物也不過(guò)是普通人。感謝你們不計(jì)酬勞，無(wú)懼生死的拼搏。

等我們渡過(guò)難關(guān)，再為自己喝彩。

中國(guó)加油!

昨天今天明天國(guó)旗下的講話發(fā)言稿篇十二

有位哲人說(shuō)過(guò)：“得道者多助，失道者寡助?！钡F(xiàn)實(shí)生活中往往失道者多助，那是為什么呢?

也有人說(shuō)過(guò)：“善者不辯，辯者不善?！笨墒巧普卟晦q時(shí)，多數(shù)人還是相信了不善者?；蛟S善者認(rèn)為“身正不怕影子歪”可是他可明白“眾口鑠金”也可能把他給傷害了。

為什么人世間要有這樣多的不公平。公交車上明明是別人放屁，但因?yàn)樽晕业某聊?，反被誣蔑了。在課堂上，明明沒(méi)講話，但因?yàn)樽晕业某聊?，反被認(rèn)為是合伙人。公園里，明明沒(méi)有踐踏草坪。卻因?yàn)樽晕业某聊?，反被認(rèn)為是心虛。太多太多的事，讓沉默的善者“淪為”了心虛的惡人。

但如果換個(gè)角度，自我的沉默如果讓人理解了，那也不失為一件美事。因?yàn)槿藗兠靼壮聊皇遣幌霠?zhēng)論太多。沉默只是想要更多理解，沉默也是一種品質(zhì)—沉默是金。

朋友們，你們或許會(huì)說(shuō)那不能放棄沉默嗎?

那么我告訴你，不能。放棄沉默意味在雜七雜八的喧鬧聲中，又多了一位世俗之人，意味著讓自我的品質(zhì)變成廢紙，意味著人類素質(zhì)的又一個(gè)下坡路。

但沉默不是每一個(gè)都會(huì)的。主要在于能讓自我被理解，被理解。要沉默就要在一個(gè)氣急敗壞的長(zhǎng)輩在錯(cuò)誤的批評(píng)者你時(shí)，堅(jiān)持沉默。一位他只是沒(méi)有了解事實(shí)的真相。等到哪一天他明白真相后，他會(huì)更加理解你，贊賞你，怪自我責(zé)怪了你。但如果，你也氣急敗壞的反駁他。就算你是對(duì)的，他日后也不會(huì)對(duì)你有太多歉意。一位你是一個(gè)沒(méi)品質(zhì)的人。

沉默是金，但更多的是需要得到理解。所以我們?cè)谌粘Ｉ钪芯蛻?yīng)多理解他人，多包涵他人，多贊美他人。不要活在不被理解也不理解他人的世界。在以后的道路上，也要有海納百川的精神。

昨天今天明天國(guó)旗下的講話發(fā)言稿篇十三

然堅(jiān)持事實(shí)，敢于反抗趙高的威勢(shì)，但最終還是以失敗告終。沉默不言的是明哲保身，既不愿意奉承趙高也不敢反對(duì)趙高，選取了沉默，沉默是大智慧，沉默是金。

春秋時(shí)代，越國(guó)被吳國(guó)打敗，越王勾踐臥薪嘗膽，選取了沉默，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期準(zhǔn)備，越國(guó)最終打敗了吳國(guó)，沉默凝聚著力量，僅有厚積勃發(fā)，后發(fā)制人，恰到好處，才能克敵制勝，沉默是冷靜，沉默是金。

古往今來(lái)，能說(shuō)會(huì)道的人很多，但最終成就了大事業(yè)的又有幾個(gè)呢?

紙上談兵的趙括鐵齒銅牙，最終全軍覆沒(méi);做完再說(shuō)或不說(shuō)的聞一多先生閑靜少言最終成就一番事業(yè);隱居山林的諸葛亮事一鳴驚人，終成三國(guó)鼎立之勢(shì);應(yīng)對(duì)跨下之辱韓信選取沉默，終成一代名將……于是智者喊出了“沉默是金”。

孔老夫子云：“君子欲訥于言而敏于行”。在智者看來(lái)，實(shí)際行動(dòng)比夸夸其談更有好處，飛機(jī)的發(fā)明者萊特兄弟遨游藍(lán)天之后。在一次慶功宴會(huì)上說(shuō)：“鳥類當(dāng)中，鸚鵡是最能說(shuō)的，但鸚鵡是飛不高的”所以“沉默是金”。

沉默是一種氣質(zhì)，也是一種風(fēng)度，更是一種品格。如果沒(méi)有沉默，就沒(méi)有孕育，就沒(méi)有震蕩，就沒(méi)有突破。蛾在沉默了一冬之后，最終把飛的夢(mèng)幻變成現(xiàn)實(shí);海在沉默了一時(shí)之后，最終把驚濤的壯觀推出了地平線。朝霞在沉默了一夜之后，最終把絢爛的光彩灑向大地，禾苗在沉默了一季之后，最終把豐富的營(yíng)養(yǎng)獻(xiàn)給人間。總而言之，沉默是金。

昨天今天明天國(guó)旗下的講話發(fā)言稿篇十四

男孩十月從小失去了爸爸，媽媽又突然因病去世。媽媽的離去讓十月原本輕松快樂(lè)的生活發(fā)生了一百八十度的轉(zhuǎn)變。寄宿在舅舅家里，忍受著表哥的冷漠和敵意，十月總有一種逃離的渴望。媽媽留給十月一封信和一把鑰匙，信上有一道習(xí)題：你要停止哭泣，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，必須連續(xù)七天沒(méi)有眼淚，你才可以用鑰匙打開柜子。十月艱難地完成了習(xí)題，打開了柜子，誰(shuí)知又有一封“天堂來(lái)信”等著他，上面還有習(xí)題：

十月玩著“闖關(guān)游戲”，完成了一個(gè)個(gè)看上去簡(jiǎn)直不可能完成的任務(wù)。與此同時(shí)，十月也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)被嚴(yán)守了多年的秘密，自己不是媽媽親生的!慈愛的舅母，神秘的蝴蝶夫人，嚴(yán)肅的歷史老師……十月尋找著媽媽，尋找著自己，尋找著家……

——題記

翻開書頁(yè)，我看到了這一段文字。沒(méi)有華麗的詞匯，沒(méi)有精美的包裝，卻將我深深的吸引了。撲朔迷離的身世，讓我好奇;默默成長(zhǎng)的十月，讓我心疼;謊言后面的母愛，更是讓我感動(dòng)……

成長(zhǎng)，可能是人生中的巨大考驗(yàn)吧!十月的成長(zhǎng)，包含了淚水，快樂(lè)，和真情。在淚水中，十月慢慢地蛻化，從那個(gè)剛離開媽媽懷抱的落寞的孩子，從那個(gè)默默忍受著一切的孩子，十月在努力改變自己。一次次的堅(jiān)強(qiáng)，令人心疼。一個(gè)個(gè)艱難的考驗(yàn)，都在向十月訴說(shuō)著愛……這本書將我?guī)肓艘粋€(gè)充滿愛的世界，同學(xué)之間的友愛，母子之間的母愛，都深深觸動(dòng)著我。

面對(duì)媽媽第一個(gè)考驗(yàn)，面對(duì)舅舅不講理的打罵，十月選擇的是忍受。十月默默地努力著，為了媽媽那封“天堂來(lái)信”，當(dāng)他揭開最后一個(gè)謎底時(shí)，心中情感是什么樣的?憤怒?理解?釋然?還是悲傷?也許，更多的應(yīng)該是震驚?；厥?，那個(gè)在歲月里溫柔的“母親”，只是一個(gè)模糊的影子，只是一個(gè)幻想。那個(gè)在母親懷里哭鬧的自己，是否也只是“十月”的化身……

在冷靜過(guò)后，十月選擇了理解，他理解了母親偉大的愛。在生命即將走向盡頭時(shí)，母親更牽掛的是十月，也許，愛真的可以超越血緣。愛，它可以很渺小，又可以很偉大，它可以超越一切，可以跨越時(shí)間……十五年前的事件，改變了十月的一生，他本可以躲在父親的保護(hù)傘下，歡樂(lè)的長(zhǎng)大，他本可以在母親的關(guān)懷下，快樂(lè)的玩耍。卻又像冥冥中的注定，“十月”代替了十月，享受了那份超越人世的母愛，那份在謊言背后躲藏的母愛……

“十月”是一種愛戀，“十月”是一份紀(jì)念，“十月”是一個(gè)遺憾，“十月”是一份圓滿。母親去了，留下的是一輩子的愛;母親不是生母，母愛卻是真的……

昨天今天明天國(guó)旗下的講話發(fā)言稿篇十五

深藍(lán)色的夜幕下，一輛輛小車奔跑在回家的路上，溫馨的畫面在眼前鋪展。軟軟的手感，柔柔的清香，這，便是以往陪伴我

童年美夢(mèng)的那條溫暖浴巾。

記憶的快車把我?guī)Щ亓四莻€(gè)飄雪的早晨……“哇——”我緊握著小拳頭，向這個(gè)嶄新的世界亮出了第一聲嗓門。我雙眼緊閉，亂蹬的小腳無(wú)助地踢打著空氣，一雙柔軟的手捧著我前行，又停住了：“8斤的小丫頭，中氣好足!”另一雙有力的手把我接了過(guò)去，一塊軟軟的東西輕輕把我裹了起來(lái)，這是什么?軟綿綿，香噴噴的……我伸出小舌頭，想舔一舔這個(gè)毛茸茸的東西，耳旁傳來(lái)溫柔的笑聲：“饞貓，連浴巾都想吃!”說(shuō)話間，我已被摟在懷中，小鼻子嗅到誘人的奶香，便湊上去貪婪地吮吸起來(lái)。初來(lái)人世的驚恐在浴巾的陪伴中消失得無(wú)影無(wú)蹤……

聒噪的蟬鳴最終在姍姍來(lái)遲的夜幕下暫停。爸爸打開了空調(diào)，陣陣涼意在小房間里彌漫。洗完澡的我一身清爽，鉆入涼席上等候已久的浴巾里。光線暗了，僅有浴巾熟悉的味道將我包圍，安全舒適，它指陪伴我一路前行，向著夢(mèng)鄉(xiāng)的城堡進(jìn)軍……夢(mèng)中的我總是不安分，不是把手臂伸出浴巾，就是一腳把浴巾揣翻，是爸爸一次次地起來(lái)幫我蓋好，裹緊我的美夢(mèng)……

“這毛巾被太小了，潤(rùn)寶沒(méi)法蓋了……”媽媽抖動(dòng)著小浴巾，掛到了門把手上。每次洗完澡，她便用浴巾將我一裹，一種洗衣液特有的清香將我包圍。這香味是柔和的，如靜水深流，在心間激起漣漪，這是愛的味道。

那個(gè)寒冷的冬日，在我記憶里烙下深深的印痕。

清晨的陽(yáng)光靜靜地在地磚上跳躍，睜開朦朧的睡眼，隱隱望見媽媽拎起小浴巾，“好多年啦，它已經(jīng)變硬，看來(lái)也只能做抹布了……”是嗎?陪伴我走過(guò)童年的小浴巾，就要成為“清潔工”了，心中涌出些許不舍。爸爸抓過(guò)剪刀，“咔嚓咔嚓”，三下兩下便將深藍(lán)的小浴巾剪成了兩半，急匆匆地邁向陽(yáng)臺(tái)?！皣W嘩……”水流撞擊著桶壁，熟悉的聲音又在耳畔響起。

回想起來(lái)，爸爸堅(jiān)持擦地多久了?自從我被查出塵螨過(guò)敏導(dǎo)致咳嗽，每一天清晨都能看見爸爸拿著抹布趴在地上忙碌的身影。一雙大手，一塊抹布，每一天起床，地磚與地板都锃亮锃亮的。盡管我的塵螨過(guò)敏早已消失，但爸爸每一天擦地的習(xí)慣卻始終沒(méi)變。

陽(yáng)臺(tái)上的藍(lán)色身影若隱若現(xiàn)，爸爸跪在地磚上繼續(xù)擦地。走到近前，我望著那雙熟悉的大手，手指已被凍瘡所占據(jù)，這還是印象中那雙細(xì)膩的手嗎?我的心中真不是滋味兒，爸爸的手，不該是這樣的……我撿起另一塊小浴巾，笑瞇瞇地拉起爸爸：“老爸，我來(lái)擦!”

跪在地上，我真正感受到陽(yáng)光的溫暖，心中洋溢著幸福和甜蜜。地磚上，深藍(lán)色的抹布熠熠生輝，它，以往當(dāng)過(guò)襁褓，孕育我的美夢(mèng);它，以往當(dāng)過(guò)迷你毛巾被，包裹著我的夢(mèng)想;它，以往當(dāng)過(guò)浴巾，用愛的香味將我環(huán)繞;此刻，它成了抹布，默默地守護(hù)著家庭的清潔。它，一向陪伴著我，見證了我的成長(zhǎng)，見證了愛的溫馨，見證了親情的傳遞……

昨天今天明天國(guó)旗下的講話發(fā)言稿篇十六

平凡的沙子中蘊(yùn)含著寶貴的黃金，平凡的泥土里培養(yǎng)出鮮活的生命，平凡的小事中孕育出美麗的瞬間。

——題記

雨中的毛衣

去年春夏的時(shí)候，放學(xué)后，同學(xué)們都準(zhǔn)備回家，突然，烏云密布，狂風(fēng)怒吼，下起了傾盆大大雨。我們都被困在教室里回不了家。

雨越下越大，風(fēng)也越來(lái)狂，窗戶被大風(fēng)吹得“嘭嘭”作響。下了很久，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，似乎還是沒(méi)有要停的跡象，這時(shí)天也越來(lái)越黑，同學(xué)們開始沉不隹氣了，在那里直踱腳，有的同學(xué)甚至頂著書包沖進(jìn)了雨中。

大約過(guò)了四十分鐘，雨變小了。這時(shí)，陸續(xù)有家長(zhǎng)帶著雨傘來(lái)接孩子，我在雨中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，她的腳步十分急促，幾乎是跑著過(guò)來(lái)的，當(dāng)她來(lái)到我的身邊時(shí)，我看見她全身濕透了，可是抱在她懷里的毛衣卻干干爽爽，當(dāng)她把雨傘遞給我時(shí)我才看清她是我媽媽，由于雨實(shí)在是太大，雖然她帶著雨傘，可是為了保護(hù)毛衣，她還是被淋濕了，媽媽把毛衣穿在我身上，我頓時(shí)覺(jué)得全身暖融融的。

母親是平凡的，母愛是美麗的。

無(wú)言的鼓勵(lì)

這次考試相當(dāng)失敗，雖說(shuō)是在優(yōu)生班，總倒數(shù)總是不光彩，所以情緒低落，媽媽來(lái)接我時(shí)，向媽敘述自我的遭遇。一向知我心思的媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“不是說(shuō)失敗是成功之母嗎，這次不行，不是還有下次嗎?！闭涞奈尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。、

回到家里后，在吃午飯時(shí)，媽媽告訴爸爸我這次考得不好，而我，一向在低著頭，怕一向?qū)ξ移谕芨叩陌职重?zé)怪我，但當(dāng)我抬起沉重的頭時(shí)，看到了一雙含著無(wú)限愛意與鼓勵(lì)的眼神正注視著我，我明白了。

埋著媽媽的話語(yǔ)，爸爸無(wú)言的鼓勵(lì)，我暗暗下決心，必須要考好!雖然是件平凡的小事，可是從中卻透漏著父母對(duì)孩子的愛，那一瞬間是多么的完美啊!其實(shí)世界上還有很多轉(zhuǎn)眼即逝的完美瞬間，只是你還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，等你發(fā)現(xiàn)了就會(huì)懂得珍惜，就會(huì)明白那一瞬間的美是可遇而不可求的!

一滴水是平凡的，可是它是美麗的，以為他滋潤(rùn)萬(wàn)物：一棵草是平凡的，可是它是美麗的，因?yàn)樗o大地帶來(lái)生機(jī)：平凡的心也是美麗的，以為他代表著愛!

昨天今天明天國(guó)旗下的講話發(fā)言稿篇十七

各位同學(xué)、各位老師：

星期一早上好!

再過(guò)兩天我們就要走進(jìn)三月了。這是一個(gè)寒冷被溫情驅(qū)散的月份，這是一個(gè)雪花被陽(yáng)光融化的季節(jié)。雷鋒精神的火焰即將在三月燃旺。

讓我們仔細(xì)尋找雷鋒叔叔留下的足跡吧：校園里，身為校外輔導(dǎo)員的他聲情并茂地給隊(duì)員們講英雄的故事;列車上，不怕臟不怕累的他挽起袖子和列車員一起打掃車廂衛(wèi)生;雨夜里，善良的他用并不偉岸的身軀為旅途中的大娘遮擋風(fēng)雨;病房里，好心的他把自己舍不得吃的中秋月餅悄悄留給住院的戰(zhàn)友……

雷鋒叔叔永遠(yuǎn)是我們的榜樣?！袄卒h精神”既光芒萬(wàn)丈，也近在咫尺：看見水龍頭沒(méi)關(guān)緊，主動(dòng)上前把它擰緊，我們就是“節(jié)能小雷鋒”;看見地上靜靜地躺著一張紙屑，主動(dòng)彎腰把它撿起，我們就是“環(huán)保小雷鋒”;看見家庭困難的同學(xué)遭遇困境，主動(dòng)伸手幫他們一把，我們就是“愛心小雷鋒”;看見辦公室里老師勤勞的身影，主動(dòng)遞上一杯熱茶，我們就是“禮貌小雷鋒”……

雷鋒叔叔的日記里曾清晰地寫著：一滴水只有放進(jìn)大海才能永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有把自己和集體融合在一起才能有力量。力量從團(tuán)結(jié)來(lái)，智慧從勞動(dòng)來(lái)，行動(dòng)從思想來(lái)，榮譽(yù)從集體來(lái)。在春風(fēng)蕩漾的三月即將到來(lái)之際，讓我們用溫暖的問(wèn)候、甜美的微笑和高尚的行為鑄造起一個(gè)又一個(gè)新時(shí)代的“雷鋒”。