無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
六一兒童節(jié)晚會主持串詞 六一兒童節(jié)節(jié)目表演主持詞篇一
魏：尊敬的各位家長
安：各位來賓
崔：親愛的小朋友們，
常：大家好!
魏：溫暖的陽光，誘人的花香
安：喜悅的笑臉，激動的胸膛
崔：連小草都在歡樂地歌唱
常：這一切都在提醒著我們：
共同：六一兒童節(jié)——來到了
魏：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送
安：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田
崔：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血
常：她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜
魏：親愛的小朋友們，今天是你們的節(jié)日
安：今天是全世界兒童的節(jié)日
崔：在這美好的時刻，讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀
常：向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)
魏：從開園到現(xiàn)在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著
安：老師們在不斷進取著，孩子們在不斷進步著
崔：這一切都離不開上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導，離不開廣大家長和社會各界的大力支持
常：在這里我們真誠的說一聲：謝謝
魏：六一的鮮花絢麗多彩!
安：六一的陽光燦爛奪目!
崔：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽;
常：我們歡聚一堂，共度這美好時光!：
魏：我們是那么開心
安：我們是那么幸福
崔：我們是那么激動
常：我們是那么期盼
魏：開心、幸福、激動、期盼的qq幼兒園慶六一活動，現(xiàn)在開始!
第一項：鳴炮、升國旗、奏國歌(請全體起立)
禮畢!請坐!
第二項：1、首先有請程園長致節(jié)日賀詞
2、有請家長代表講話
3、有請教師代表講話
4、文藝匯演現(xiàn)在開始
(一)(模特表演)
魏：愛美之心，人皆有之，時裝表演并不是大人們的專利
安：我們小朋友也不甘示弱，首先請欣賞大班范蓉蓉、王潤柯等小朋友帶來魄力四射的時裝表演秀
(二)(現(xiàn)代舞《不怕不怕》)
安：唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發(fā)心中對幼教事業(yè)的熱愛。
常：跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風采。
安：請欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》。(三)(舞蹈《數(shù)鴨子》)
魏：春風化雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落
崔：讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想，讓風兒把所有的故事抹上美麗的光圈
魏：小班的小朋友雖然年齡小，但他們同樣也會用舞蹈來表達在六一兒童節(jié)快樂的心情
崔：接下來由小班小朋友給大家獻上的舞蹈《數(shù)鴨子》
(四)(舞蹈《歌聲與微笑》)
安：沐浴著和風細雨，我們迎來了綠柳成蔭，
崔：花香四溢的六月，是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)
安：請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》表演者：郭林
(五)(民族舞《北京小妞》)
常：六一的太陽這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳
安：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂吧!
常：接下來請欣賞民族舞《北京小妞》，表演者：侯心悅
(六)(舞蹈《小燕子》)
常：當河岸的楊柳長出第一片綠葉，當路邊的迎春花搖曳出金黃的蓓蕾，當報春的燕子再一次飛翔在蔚藍的天空，我們的心情像陽光一般明媚
崔：孩子們在幼兒園的生活又有了新的收獲，請大家欣賞由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》
(七)(大班英語連讀)
崔：英語教學一直是我們幼兒園教學內(nèi)容中非常重要的一部分，為了濃厚小朋友們學習英語的氛圍，教師們動了不少的腦筋，今天，大班的全體小朋友要用英語連讀的形式來展示他們的這個學期的學習成果。
(八)(獨唱《小狗抬轎》)
安：“六一”的花兒最鮮艷，“六一”的祝福最誠摯
常：“六一”的舞姿最美麗，“六一”的歌聲最動聽
安：伴隨著陣陣歡快的音樂，小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂的童年
常：下面請欣賞中班楊深國小朋友給大家獻上的獨唱：《小狗抬轎》
(九)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》)
崔：哎，俊梅，在這快樂的節(jié)日里，你最想對小朋友們說些什么呢?
常：我最想說的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂!小朋友們，你們快樂嗎?(快樂!)
崔：請欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》
(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)
常：六一國際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日
安：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;
常：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約
安：接下來請欣賞印度舞《阿拉伯之夜》，表演者：楊慧
(十一)(大班《歌曲連唱》)
魏：今天，每一位老師的臉上也寫滿了笑薏，
崔：因為老師看到孩子們?nèi)绯跎奶枱òl(fā)著生命活力，像
新生的樹苗在茁壯成長。
魏：請欣賞大班小朋友獻上的《歌曲連唱》(十二)(舞蹈《親親茉莉花》)
安：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照
常：無憂無慮樂陶陶，時間在一年一年飛跑
安：少年在一年一年長高，素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢
常：請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《親親茉莉花》
(十三)(舞蹈《春天在哪里》)
崔：孩子們，盡管你們只是一棵幼苗，但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
安：孩子們，盡管你們只是一顆小星星，但你們幸福地閃亮在老師的身邊
崔：父母是孩子的第一位老師，父母的行為潛移默化地影響著孩子
安：多關(guān)心關(guān)心孩子吧!讓孩子在健康的環(huán)境下成長
崔：請欣賞舞蹈《春天在哪里》表演者：大班張文睿
(十四)(中班《歌曲連唱》)
安：今天的演出，每一個節(jié)目都飽含著老師的汗水
常：孩子的成長，每一點進步都滲透著老師的心血
安：是園丁，親手催開“祖國的花朵”
常：是老師，親手培育“擎天的梁柱”，接下來是中班小朋友給大家?guī)淼母枨B唱
(十五)(大班律動)
崔：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符
安：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請欣賞大班小朋友表演的舞蹈
(十六)(歌伴舞《兩只蝴蝶》)
常：風的輕柔道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個愛的世界
安：就讓蝴蝶帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧，下來是中班小朋友帶來的歌伴舞《兩只蝴蝶》
(十七)(小班律動)
崔：在我們幼兒園，每一個小朋友就是一顆閃亮的明星。
魏：他們是明天的希望，是未來的棟梁
崔：年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣
魏：接下來有請小班的小朋友們帶來一段輕快的舞蹈
(十八)(中班團體操)
安：不知不覺中，我們的節(jié)目已經(jīng)接近了尾聲，
常：歡樂的時間總是過的很快，
安：最后，請欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團體操
(魏)第三項：給優(yōu)秀幼兒頒獎
結(jié)束語
魏：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
安：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
崔：幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!
常：讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
共同：謝謝大家!讓我們明年再相聚!
音樂起(六一國際兒童歌)
六一兒童節(jié)晚會主持串詞 六一兒童節(jié)節(jié)目表演主持詞篇二
主持人：1：彭剛2：何詩夢3：謝宇恒4：彭勃
過程：
1、敬愛的爺爺、奶奶，
2、親愛的爸爸、媽媽
3、尊敬的各位老師
4、親愛的小伙伴們
合：大家上午好。
全班齊答;好。
1、草長鶯飛的五月即將過去
2、火紅火紅的六月就在眼前
3、我們翹首以盼的六一兒童節(jié)即將來臨
4、在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿
合：全世界的小伙伴們六一兒童節(jié)快樂!
1、看!我們的笑臉多么燦爛!
2、瞧!我們的作品多么優(yōu)秀!
3、為了歡慶這個節(jié)日，我們1004班的師生們做了精心準備。
4、同學們在老師的輔導下，排練了很多有趣的節(jié)目。
1、2：現(xiàn)在就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示我們1004班的動人風采。
3、4：今天，就讓我們一起盡情舞蹈，用美妙的舞姿展示我們的藝術(shù)修養(yǎng)。
合：首先，讓我們用最熱烈的掌聲，
歡迎我們親愛的班主任鄒老師為我們講話!
1：原來我們在鄒老師的眼里是這么優(yōu)秀的孩子!
2，那我們再來聽一聽，我們在父母的眼里又是怎樣的孩子，好嗎、
3，掌聲歡迎家長代表講話。
4：同學們，老師這么愛我們，爸爸媽媽那么疼我們
合，我們就把最精彩的節(jié)目獻給他們，好不好?
全班齊答;好，好，好。
1：老師和父母都這么疼愛我們，我們幸福嗎?
全班齊答;幸福
2：請欣賞女生歌伴舞：《幸福拍手歌》。
3：我們的幸福離不開父母辛勤的付出，因此，我們要感恩父母
4：請聽詩朗誦：《學會感恩》。
1：是啊，我們只有懷著一顆感恩的心才能走向美好的未來。
2：看，那邊是什么?
3：是幾個小女生在向爸爸媽媽撒嬌呢。
4：請看舞蹈：《愛我你就抱抱我》。
1：小演員優(yōu)美的舞姿讓我們大飽眼福，現(xiàn)在讓我們來欣賞男孩子們的古詩表演：《游子吟》等。
2：的確，兒行千里母擔憂，母親的恩情是我們無以為報的。
3：感受了父母的恩情，現(xiàn)在我們和爸爸媽媽一起來玩?zhèn)€游戲，好嗎?
4：請左邊的五個家庭做好準備。
1：我們玩的游戲叫《魚兒快快游》。
2：我來講一講游戲規(guī)則。
3：我宣布：游戲開始!
4：剛才的游戲真有趣!
1：現(xiàn)在來個輕松點的節(jié)目，請欣賞拍手歌：《感恩父母》。
2;小演員們的表演好看嗎
全班齊答;好看
2：我們不但學會了舞蹈，還學會了英語呢!請看英語節(jié)目：《bingo》。
3：看過了我們的英語節(jié)目，大家一定感覺我們1004班的孩子很聰明吧!
4，恩，的確很棒。
1，還有幾個男孩子準備了精彩的節(jié)目要給自己的爸爸媽媽呢
2，請看快板表演。感恩父母。
3，看到這里，我也想擁抱自己的爸爸媽媽了
4：我們?nèi)w同學一起動手，來一次手工制作，制作一朵漂亮的小紅花。好嗎?
1：大家動手吧!
2：小紅花做好了，大家比比，誰的最好看啊!
3：每個人都說是自己的最好看，我也認為是這樣!
4：我提議：大家就把自己做的這朵紅花和我們早就準備的愛心卡送給自己的父母吧!
合：送禮開始!
1：我看到：爸爸媽媽都笑得合不攏嘴了!
2;現(xiàn)在我們一起來玩?zhèn)€游戲，放松放松心情如何、
3;游戲的名稱叫做，搶凳子，
4，請右邊的五個家庭做好準備
1，現(xiàn)在我來講講游戲規(guī)則
2，我宣布，游戲開始。
3，剛才的游戲大家玩得可真開心，大家有沒有同感啊、
合，同學們，你們愛不愛自己的爸媽啊，愛就大聲說出來吧
全班大聲說;。爸爸媽媽，我愛你們!
4：請欣賞：集體感恩節(jié)目：《我愛爸爸，我愛媽媽》。
1，我們的節(jié)目到此結(jié)束，接下來的是，集體生日會
2，掌聲有請我們的5月份小壽星
3，伍樂，謝欣怡，石敏，鄧佳文，周銳，楊澳
4，現(xiàn)在有請我們的鄒老師為小壽星送上生日蛋糕
1請我們的副班主任miss黃為小壽星點蠟燭
2請小壽星們許愿
3唱生日歌，吹蠟燭
4分發(fā)生日蛋糕
1，現(xiàn)在我們和爸媽一起分享生日蛋糕吧
2，看到我們這么可愛，我們的鄒老師有話要說了
3：下面就請鄒老師給我們作總結(jié)吧!
4，我們擁有父母和老師的愛，一定會
全班齊;好好學習，好好生活，學會感恩，健康成長。
1，2：敬愛的爺爺奶奶，親愛的爸爸媽媽，親愛的同學們，
3，4：我們的六一親子活動到此結(jié)束!
合：謝謝大家!
六一兒童節(jié)晚會主持串詞 六一兒童節(jié)節(jié)目表演主持詞篇三
(開場)：
1：各位領(lǐng)導
2：尊敬的來賓
3：親愛的小朋友們，
4： 親愛的大朋友們。
5：合：大家節(jié)日好!
1：六月，有童年的沃土;
2：六月，有童年的太陽。
3：六月，是童年的搖籃;
4：六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
合：六月，是我們的節(jié)日，全世界的兒童都在為它歡唱。
1：六一的鮮花絢麗多彩
2：六一的陽光燦爛奪目
3：在這充滿歡樂的節(jié)日里，我們沐浴著黨和政府的陽光雨露
4：在這火熱奔放的季節(jié)里， 讓我們昂起燦爛的笑臉，揚起理想的風帆!
合：佳華安琪幼兒園迎六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始
一，敬茶
1：清茶一杯迎貴客
2：“花容半掩露真情
3：下面有請新部小朋友敬上我們精心泡制的香茶，
4：謹以這香茶祝福您快樂安康。
二，三句半《歡慶六一喜慶濃》
1：朋友們，鮮紅太陽已經(jīng)升起，
2：翻開新的一頁日歷，我們感到無限欣喜，
3：六一向我們走來， 跟我們緊緊地擁抱在一起。
4：讓我們一起歡慶孩子們的節(jié)日!
5：請欣賞 朗誦組節(jié)目，《三句半---歡慶六一喜慶濃》
三，幼兒英語
1：今天是孩子的節(jié)日，happy children’s day!兒童節(jié)快樂!
2：世界是個大家庭，英語是走向世界的工具。
3：我們天天學英語，人人說英語，
4：你會說英語嗎?來兩句怎樣?
1：hello!hi!how are you?
2：就這兩招，也太丟臉了吧，小朋友們都比你厲害多了。不信，你瞧——
3：請欣賞幼兒英語……
四，家長合唱《讓我們蕩起雙槳》
1：今天是孩子的節(jié)日
2：也是我們家長的節(jié)日
3：是啊，一首首悅耳的兒歌蕩起一片歡樂的海洋，伴隨著一代又一代的孩子漸漸長大，
4：請欣賞家長合唱《讓我們蕩起雙槳》
五，幼兒武術(shù)
1：武術(shù)是中華文化的瑰寶，是我們學校的特色課程，
2：武術(shù)隊的表演更是精彩無比，
3：讓我們以熱烈的掌聲，歡迎創(chuàng)思組為我們展示剛?cè)嵯酀奈湫g(shù)
六，小班打擊樂《快樂節(jié)日》
1:童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
2：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
3：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
4：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
1：請欣賞幼兒打擊樂《快樂節(jié)日》指導老師秦瑩
七，舞蹈《數(shù)鴨子》
1：六月，風和日麗
2：六月，春暖花開，
3：六月，荷葉田田
4：六月，楊柳依依
1：伙伴們，瞧，門前大橋下游來了一群活潑可愛的小鴨子，一個個天真頑皮的小朋友，正在河邊數(shù)鴨子呢!
2：請欣賞小托班的舞蹈《數(shù)鴨子》。
八，舞蹈《好孩子要誠實》
1： 佳華是我家，在這里，我們茁壯成長，
2：佳華是課堂，在這里，我們揚帆遠航。
3：老師教我們愛祖國愛勞動，
4：老師教我們要無私要正直。
5：請欣賞幼兒舞蹈《好孩子要誠實》
九，舞蹈《爺爺?shù)膯顓取?/p>
1：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，
2：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，
3：六月，是養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，
4：六月，是老人呵護孩子的慈祥， 耳畔傳來嗩吶的悠揚，
1，請欣賞舞蹈組的節(jié)目《爺爺?shù)膯顓取分笇Ю蠋煆埣?/p>
十，舞蹈《動感早晨》
1：紅紅的花兒，青青的苗，我們在陽光下歡笑
2：花兒吐著金蕊，蝴蝶飛來枝頭鬧，
1：苗苗跳起舞，點點頭呀，彎彎腰!
2：紅紅的花兒，青青的草，
1：我們是清晨的第一道曙光，
2：請欣賞創(chuàng)思a班的舞蹈《動感早晨》
十一，家長舞蹈《六小天鵝》
1：我們的孩子能歌善舞
2：我們的家長也不含糊
1：下面請欣賞家長快樂的舞蹈《六小天鵝》
十二，大班打擊樂《創(chuàng)意世界》
1：在這個歡快的節(jié)日里，音樂無處不在，
2：我們的聲音是音樂，雙手是音樂，我們的一切都是音樂 !
3：在這里，我們傾聽音樂，
4：在這里，我們探索音樂
1：這個神奇的音樂世界，給我一個支點，讓我奏出它炫麗的的音符。
2：請欣賞《叮叮當當交響曲---創(chuàng)意的世界》
十三，模特隊
1：今年我們佳華安琪幼兒園代表焦化廠參加了模特比賽，并取得了優(yōu)異成績
2：我們的家長和老師都很偉大!他們無私奉獻，認真訓練。
3：下面請我們以熱烈的掌聲，請出家長教師模特隊為我們帶來的精彩表演!
十四，教師《接吻舞》
1：擁抱湛藍的天空，
2：親吻孩子的笑臉，
3：我們擁有健康的體魄!
4：我們擁有滿腔的熱情!
合：我們的生活是多么的幸福!
1：請欣賞教師舞蹈《接吻舞》
十五，舞蹈《阿拉伯之夜》
1：六一是全世界小朋友的節(jié)日，世界各國的小朋友是一家，
2：阿拉伯是一個美麗的地方，那里四季瓜果飄香，更有美麗善良的姑娘
3：請欣賞拓展b班的舞蹈《阿拉伯之夜》
十六，舞蹈《越來越好》
1：六月，是我們幸福的花季，
2：六月，帶給了我們金色的童年 ，
3：六月，讓我們的明天更陽光，
4：六月，讓我們的明天更美好
1：請欣賞創(chuàng)思a班的舞蹈《越來越好》
(結(jié)束)
1：童年的生活最最幸福。
2：是甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗
3：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望
4：感謝您，敬愛的老師
1：感謝您，親愛的爸爸媽媽
2：感謝您，幫我們邁好人生的第一步
3：感謝您，使我們告別跌跌撞撞。
4：請您們放心，我們會健康成長!
合：讓我們說一聲：老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!
“我健康，我快樂”佳華安琪幼兒園六一文藝匯演到此結(jié)束!
六一兒童節(jié)晚會主持串詞 六一兒童節(jié)節(jié)目表演主持詞篇四
胡：尊敬的各位領(lǐng)導!
陸：各位來賓!
蘇：老師們
普：同學們
合：大家晚上好
胡：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
陸：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
蘇：六月，是一支歌，一支幸福的歌
普：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)!
胡：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
陸：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
蘇：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說：
普：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
胡：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
陸：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
蘇：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
普：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!
合：--年級為我們帶來的舞蹈《大家一起來》。
普：我想大家一定很喜歡吃棉花糖吧?不過今天我們不吃棉花糖，而是看表演“棉花糖”。
蘇：下面就請五、六年級給我們帶來舞蹈《棉花糖》!
胡：看過了《棉花糖》的表演，大家心里有沒有感到甜甜的呢?
陸：那就讓我們把甜美留住、把歡樂進行到底。請欣賞由三年級的小
天使們帶來的舞蹈：《快樂天使》。
普：古詩雖短，但卻優(yōu)美。有請學前班的小朋友給我們朗誦古詩《詠鵝》。掌聲歡迎。
胡：那么純真，那么可愛，沒有憂慮，沒有愁苦，這就是天真活潑的童年。現(xiàn)在，就請六年級的小朋友給我們帶來合唱《童年》。
蘇：“愛”就是這樣簡單。
普：“愛”就是這樣具體。
陸：愛我你就陪陪我，愛我你就親親我。
胡：愛我你就夸夸我，愛我你就抱抱我。
合：下面請欣賞活潑可愛的一年級小朋友帶來的舞蹈
《愛我你就抱抱我》。
胡：同學們，我們的成長中雖然有無數(shù)的歡樂和憂愁，但是相信我們大家一定能堅強面對，一起來做快樂寶貝吧!請欣賞由五年級的寶貝們帶來的舞蹈《快樂寶貝》。
陸：茫茫的海灘，藍藍的海水。瞧!一群小海娃向我們走來! 請欣賞舞蹈《海娃的歌》由二年級小朋友為大家表演。
普：雨后的天空無比的美麗，燦爛的彩虹高高的掛在天邊，它在向我們微笑，帶給我們愉悅的心情。請欣賞四年級帶來的舞蹈《彩虹的微笑》。
胡：老師說，我們長大了，
蘇：爸爸媽媽說，我們懂事了
合：其實我們還是很可愛，請欣賞學前班帶來的舞蹈《可愛萬歲》。
陸：海浪、流水、鳥鳴，風吹過樹葉，雨打在屋頂，大自然的聲音是那樣的奇妙、那樣的多彩?，F(xiàn)在，就讓我們一起去聆聽大自然的聲音，去感受大自然的美好。請欣賞五年級帶來的舞蹈《森林狂想曲》。
胡：乘著溫暖的春風，我們四處尋覓，雷鋒叔叔原來就和我們在一起，請欣賞二年級的詩朗誦《雷鋒叔叔，你在哪里?》。
陸：第30屆奧運會即將拉開序幕 ，普慶英，你知道要在哪里舉行嗎?
普：我不知道，我又不參加，我才不關(guān)心呢!
陸：這么重大的事怎么能不關(guān)心呢?你真是out啦!奧運會的到來已經(jīng)掀起了全民健身的熱潮。再說我們是祖國的未來，健身要從小抓起。你看我們學校就有一群健身娃娃。
普：請欣賞一年級帶來的《健身娃娃》。
胡：我們曾聽說過那個動人的故事，一個母親用繡花針在兒子背上刺
下“精忠報國”四字，時刻告誡他不要忘記自己的祖國。今天的我們，要把“精忠報國”刻在心里。下面請欣賞合唱《精忠報國》。
蘇：請欣賞有六年級帶來的舞蹈《哎呀哎呀》。
陸：普慶英，你說誰最愿我們吃得好穿得暖，誰最期望我們健健康康，誰最盼望我前途無量?
普：這還用問，當然是咱爸咱媽啦!
陸：下面請欣賞五年級帶來的舞蹈《咱爸咱媽》。
普：不知道同學們有沒有聽過《羅密歐與朱麗葉的故事》?羅密歐的世界和我們是不是一樣的呢?讓我們來看一看三年級表演的舞蹈《羅密歐的世界》就知道了。
胡：小朋友們，今天開心嗎?開心的話請?zhí)鹉男∈郑S著音樂搖一搖，將開心傳遞下去。有請五年級給我們帶來舞蹈《搖啊搖》!
蘇：掌聲歡迎六年級的同學表演舞蹈《特務(wù)j》。
陸：看!有八只漂亮的蝴蝶正向我們飛來。
請欣賞五年級帶來的《化蝶飛》。
陸：父愛最溫暖，母愛最偉大，師愛最無私 。擁有這么多的愛，我們才會感到世界如此美好!
下面請欣賞三年級帶來的舞蹈《美麗新世界》。
普：五十六個民族、五十六朵花!傣族，可謂是一枝獨秀!歡樂的潑水，還有舞動的孔雀。看!一位傣家小男生已經(jīng)出現(xiàn)在我們眼前，他將給我們帶來傣族舞蹈《月亮》掌聲歡迎。
胡：下面，請欣賞六年級帶來的舞蹈《看了你一眼?！?/p>
陸：每個人都有很多朋友，朋友總是給我們關(guān)心、給我們幫助。讓我們給自己的朋友說一聲“謝謝!”謝謝他們對我們的關(guān)心和幫助。下面請欣賞有三年級帶來的小合唱《朋友》。
蘇：剛才的表演真是精彩，大新寨小學的同學真多是才多藝。
普：那當然了,有會唱的,會跳的,會表演的,臥虎藏龍之處。下面，六年級的同學又給我們大家?guī)砹艘粋€美妙的舞蹈《有沒有》。
胡：不知道大家做個這樣一個夢沒有：我要是有一雙翅膀該多好啊!想飛哪兒就飛哪兒。
陸：人人都有夢想，夢想支撐我們茁壯成長，就像是一雙隱形的翅膀，把我們帶向遠方。請欣賞四年級帶來的合唱《隱形的翅膀》。
胡：新世紀的太陽是我們的，
陸：新世紀的鮮花是我們的。
蘇：托起夢想，讓她閃亮在未來的天空。
普：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
胡：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
陸：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
胡、陸：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
蘇：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關(guān)心和重視;
普：衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。
蘇、普：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
胡：幸福的時光卻總是太短暫。
陸:快樂的日子總是那樣匆忙!
普：大新寨小學慶“快樂六一，開心做主”文藝匯演到此結(jié)束
合：最后祝大家：身體健康!
六一兒童節(jié)晚會主持串詞 六一兒童節(jié)節(jié)目表演主持詞篇五
開場白
男：尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛的同學們。
女：尊敬的家長、來賓，親愛的小朋友們。
合：大家上午好。
男：今天我們歡聚一堂，共同感受葉的繁茂，花的芬芳。
女：今天我們載歌載舞，共同慶祝六一國際兒童節(jié)。
男：一年來，在上級領(lǐng)導的關(guān)心支持下，在全體教師的共同努力下，xx小學的教育蓬勃發(fā)展，在此，讓我們用熱烈的掌聲對關(guān)心支持xx小學教育的各級領(lǐng)導表示衷心的感謝。
女：演出開始之前，首先請xx小學校長潘振民校長講話，大家歡迎。
潘校長講話：(略)
女：謝謝潘校長(同出場)
女：五月流金，七月流火
男：七月流火，五月流金
女：金燦燦的時節(jié)里，祖國的發(fā)展讓我們?nèi)绱藲g欣;
男：金燦燦的時節(jié)里，瞧，我們的孩子多么開心。
合：xx小學迎六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
女：1、首先讓我們用一支輕捷的舞蹈開始今天的歡樂旅程，請欣賞五年級李彤暉等帶來的舞蹈《荷塘月色》。
2、感謝五年級帶來的優(yōu)美舞蹈!今天我們聚集在這里，共同帶來歡聲笑語，我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪，我們?yōu)槊魈於床珘粝?，拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你幫忙，無論遇到什么困難，只要有你就不迷茫，因為我們是相親相愛的一家人。請欣賞六年級一班尚潔等的小合唱《相親相愛一家人》。
3、小背簍晃悠悠，笑睡中媽媽背我走下了吊腳樓，童年的歲月難忘媽媽的小背簍。請欣賞三年級二班李玉娜等帶來的舞蹈《小背簍》。
4、八只小狗抬花轎，老虎坐轎把扇搖。請欣賞幼兒園小班音樂律動《八只小狗抬花轎》。
5、聽，輕盈的樂曲奏響了，童年的歌謠唱起來了。請欣賞歌曲《米老鼠進行曲》。
6、同學們一定知道《小紅帽》這個童話故事吧，這個故事描述的是：一個的又可愛，又乖巧小姑娘小紅帽，在給外婆送點心的一路上發(fā)生的故事。讓我們欣賞四年級孫慧雪等帶來的話劇《小紅帽》。
7、三年級一班 李美娟、尚校慶等帶來的歌舞《小船》。
8、看一群可愛的小孩子來了，請欣賞幼兒園小班帶來的《拉鉤鉤》。
9、時間過的真快，我們在老師、父母的關(guān)心下又長大了一歲。我們成長的足跡里有太多、太多人的幫助，他們是我們的太陽，他們猶如陽光灑在我們心田照亮我們前行的征程。請欣賞舞蹈《七色光》。
10、七色光，多么美呀!感謝校隊的表演。我們生活在七彩的夢里，我們有七彩的童年，有了這些我們難道不幸福嘛。瞧，一群活力四射的孩子們來了!請欣賞一年級二班 張繼艷 王方芳等帶來的活力四射時裝秀。
11、感謝孩子們的激情表演!接下來請大家欣賞校笛子隊歡快愉悅的《八月桂花遍地開》。
12.接下來請欣賞兒歌串燒《小毛驢爬山坡》《小雨沙沙沙》《詠鵝》《小胖胖》——一年級一班張雪張佳樂 魏哲魏燕 梅雪玲梅桂榮 梅婷婷龐林珍等。
13、六月，帶給了我們金色的童年 讓我們蕩起雙槳，暢游在童年歡樂地海洋請欣賞校隊帶來的合唱歌曲《讓我們蕩起雙槳》。
14、活潑好動是孩子們的天性，唱歌跳舞生活五彩斑斕。請欣賞二年級一班葛湘帶來的舞蹈《咚巴拉》。
15、潔白無瑕茉莉花，馨香飄入您的家。淡雅清秀茉莉花， 馨香伴君走天涯。請欣賞幼兒園大班小合唱《茉莉花》。
16、溜溜的康定溜溜的情，藏族姑娘用那粗曠的動作，表現(xiàn)她豪放的一面!用那華麗的服飾，體現(xiàn)了藏族人多采多姿的生活!接下來請欣賞校葫蘆絲隊帶來的《康定情歌》。
17、考考大家：一個和尚挑呀么挑水喝，兩個和尚抬呀么抬水喝，三個和尚為什么沒呀么沒水喝呢?相信看了歌舞表演《三個和尚》你就會豁然開朗了!
18、同樣的感受給了我們同樣的渴望，同樣的歡樂給了我們同一首歌。請欣賞六年級二班李慧淑等小合唱《同一首歌》。
結(jié)束語
男：童年是一曲歡歌，跳躍著美妙的音符。
女：童年是一首小詩，那字里行間寫滿的是幸福。
男：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍
女：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴。
男：尊敬的領(lǐng)導、嘉賓，
女：親愛的小朋友們，
男：在這個特殊的節(jié)日里，讓我們學會感恩。
女：感恩我們的老師，他為我們付出了辛勞和汗水;
男：感恩我們的父母，他為我們添了白發(fā)，操碎了心。
合：xx小學迎六一文藝匯演到此結(jié)束，愿小朋友們節(jié)日快樂。愿各位領(lǐng)導、老師工作順心。再見。
六一兒童節(jié)晚會主持串詞 六一兒童節(jié)節(jié)目表演主持詞篇六
一、開幕儀式
師合：尊敬的各位領(lǐng)導 ，各位來賓
生合：親愛的各位老師 ，各位同學：
合：大家上午好!
文梟：伴著花的芬芳，迎著初升的朝陽，
康欣月：六一”這個屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，又來到了我們身旁。
羅鳴：今天的風兒格外清新，吹拂著孩子們燦爛的笑臉。
胡玲：今天的校園彩旗飄舞，飛揚著孩子們心頭的喜悅。
文梟：在這個歡樂的日子里，讓我們懷揣一顆感恩的心，
康新月：感謝社會各界對我們的關(guān)愛，
文梟：感謝父母的養(yǎng)育之恩，
康欣月：感謝老師的辛勤教誨!
生合：讓我們共同祝愿：所有的小伙伴們節(jié)日快樂!
合：新市鎮(zhèn)中心小學慶“六一”活動現(xiàn)在開始!
(老師主持) 請全體起立、請升旗手就位，請護旗手就位，全體肅立、出旗、敬禮、奏國歌。唱國歌。請坐下。
請全體同學起立，敬禮，出隊旗。(放出旗曲、鼓號齊奏) 唱隊歌，禮畢，請坐下。
今天，來我校參加慶六一活動的有新市鎮(zhèn)各個部門的領(lǐng)導，讓我們以掌聲對他們的光臨與指導表示熱烈的歡迎。
參加我校慶六一活動的還有一直以來，給予學校工作以理解、支持、關(guān)心的各位家長朋友們，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。 為了表達我們的謝意，請少先隊員代表給各位來賓敬獻紅領(lǐng)巾，請各位來賓接受我們最美好的禮物。 請學校領(lǐng)導鄒校長致辭。 請我們的來賓代表講話。
二、舉行新隊員入隊儀式。(學生主持)
1、入隊儀式現(xiàn)在開始，請大隊輔導員馬老師宣布新隊員名單：
2、請新隊員入場。
3、請以下老隊員代表入場，并為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾!
4、請老隊員退場 5、請新隊員立正，舉起右拳，準備宣誓!
6、呼號!
7、禮畢，請新隊員退場。
8、請新少先隊員代表講話。
9、全體同學起立，敬禮，退旗。
10、請坐下。
三、表彰儀式(師主持)
1、頒發(fā)好家長獎狀。學校的教育工作離不開家長的支持與理解，長期以來，許多家長朋友們積極與我校配合，和全體老師們一起共同努力教育孩子。
2、請(
)宣布好家長名單。
3、請家長代表講話。
在過去的一年里，在各級領(lǐng)導和全體老師的關(guān)愛下，有不少孩子都取得了不錯的成績。其中有四名學生受到縣級表彰，有
名同學受到校級表彰。下面請
校長宣布獲獎學生名單：
請領(lǐng)導頒獎。 被我校評為“三好學生”的同學有： 被我校評為“優(yōu)秀少先隊員”的同學有：
被我校評為“優(yōu)秀學生干部”的同學有：
被我校評為“文明之星”的同學有：
4、請少先隊員代表講話。
四、文藝表演
男：伴著和煦春風，我輕輕地走來。
女：踏著歡快的旋律，我輕輕地走來。
師：帶著無限的期盼與祝福，迎著蓓蕾的芬芳，我與孩子們一起走向這歡樂的舞臺!
合：我們在如花的歲月里相聚，我們在如歌的季節(jié)里相約，相聚六月，相約六月，我們在六月里放歌!
男：六月是火紅的，因為六月是我們自己的節(jié)日。
女：六月是靚麗的，因為六月是我們激情歲月的象征。
師：六月是青春的，因為六月是我與孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節(jié)，我要用真情與孩子們放歌這似水的年華，多彩的歲月!
瞧，一群活潑的天使向我們走來了，請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮短厥怆娫挕贰?/p>
師：相傳在戰(zhàn)國時代有一個農(nóng)民，家里很貧窮，他想改善生活，但他太懶，膽子又特小，干什么都是又懶又怕，總想碰到送上門來的意外之財。有一天，奇跡終于發(fā)生了。有一只兔子，一頭撞死在他田邊的樹根上。 當天，他美美地飽餐了一頓。從此，他便不再種地。一天到晚，守著那神奇的樹根，等著奇跡的出現(xiàn)。世上哪有那么多便宜事啊。農(nóng)民當然沒有再撿到撞死的野兔，而他的田地卻荒蕪了。這個故事告訴我們那些想不勞而獲，或者死守狹隘的經(jīng)驗，不知變通的人，是永遠不會有什么收獲的。請欣賞音樂劇《守株待兔》。
師：為了增強青少年體質(zhì)，我國教育部20xx年推出了《第三套全國中小學生系統(tǒng)廣播體操》——《七彩陽光》，這套新廣播體操廣泛吸收它廣播操、體操、健美操、武術(shù)等方面的動作元素。動作幅度比較大，節(jié)奏快，運動量高。學生如果長期堅持練習，可以改善和提高心血管系統(tǒng)的機能水平，對于促進學生正常的生長發(fā)育和健康成長具有積極的意義。下面請欣賞體操表演《七彩陽光》。
生：尊敬的各位來賓、各位老師、親愛的小伙伴們：社會、經(jīng)濟的飛躍發(fā)展、給人們帶來了豐富多彩的生活，但是，由于人們的環(huán)保
意識不高等各種原因，加速了環(huán)境的惡化。近幾年來，各種自然災(zāi)害接踵而至，全球氣溫偏高，導致南極北極冰川融化、海平面上升等，這些都是自然在向人類敲警鐘!如果我們再不提高環(huán)保意識，約束自己的行為，那么，將會有更多的災(zāi)難等著我們。世界上許多國家都已經(jīng)意識到了環(huán)境問題的嚴重性，采取了多種措施，努力改善該地區(qū)環(huán)境!我國的政府與環(huán)保部門根據(jù)我國的實情，制定了“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”政策。讓我們大家一起行動起來，捍衛(wèi)我們美好的家園吧!請欣賞朗誦表演《捍衛(wèi)我們美好的家園》
生：世界上許多國家都已經(jīng)意識到了環(huán)境問題的嚴重性，采取了多種措施，努力改善該地區(qū)環(huán)境!我國的政府與環(huán)保部門根據(jù)我國的實情，制定了“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”政策。保護環(huán)境，要靠我們在座每一位，靠所有人的共同努力 ，保護環(huán)境應(yīng)從我做起，從我們生活中的點點滴滴做起。請欣賞四年級的同學為我們帶來的小品《保護環(huán)境，從我做起》
生：下面請欣賞六年級的同學為我們帶來的大合唱《好大一棵樹》 師：在我們學校有這樣一群孩子，他們是來自少數(shù)民族地區(qū)的彝族孩子，他們和所有的孩子一樣，在學校領(lǐng)導和老師們同樣的關(guān)愛下健康成長。他們也為我們準備了節(jié)目，下面請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼摹对虑傥琛贰?/p>
六一兒童節(jié)晚會主持串詞 六一兒童節(jié)節(jié)目表演主持詞篇七
女：尊敬的各位領(lǐng)導。
男：親愛的老師們，同學們。
合：大家下午好。
女：送去五月的芬芳。
男：迎來六月的時光。
女：我們的心像怒放的花朵。
男：蕩起一片歡樂的海洋!
女：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
男：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
女：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
男：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——合：“六一”兒童節(jié)!
女：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
男：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
男：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
女：讓我們用智慧與熱情，播撒希望的種子!男：讓我們用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!
女：太原市杏花嶺小學慶“六一”師生文藝匯演。
合：現(xiàn)在開始!
男：首先請欣賞由老年舞蹈隊表演的舞蹈《開門紅》。
女：感謝老教師們的精彩表演。下面請欣賞我校四、五年級稅務(wù)宣傳隊的唐詩佳、胡正、楊萍萍等同學表演的舞蹈《石榴花兒五月紅》。
男：看完由陳婷、夏慧琴、朱自菲編導的《石榴花兒五月紅》，請大家再欣賞一段舞蹈《獨一無二》，大家掌聲歡迎。
女：每天，大家都可以看到我校有許多忙碌的身影，那就是我們的老師。
男：下面有請五一班的同學為老師們獻上一段舞蹈——《老師，您辛苦了》。
女：新世紀的太陽是我們的，
男：新世紀的鮮花是我們的。
女：托起夢想，讓同學閃亮在未來的天宇。
男：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
女：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
男：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
女：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關(guān)心和重視;
男：衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。
合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
合：最后祝大家：身體健康!學習進步!天天快樂!
六一兒童節(jié)晚會主持串詞 六一兒童節(jié)節(jié)目表演主持詞篇八
甲：尊敬的各位領(lǐng)導
乙：各位來賓
丙：親愛的老師們
?。和瑢W們
合：大家晚上好!
甲：童年是初升的太陽，
乙：童年是鮮艷的花朵，
丙：童年是快樂的兒歌，
丁：童年是優(yōu)美的畫卷!
甲：伴著花的芳香，披著節(jié)日的盛裝，
乙：六一，這個美好的日子，又來到了我們的身旁!
丙：唱起來吧!跳起來吧!
?。焊都已呙褡逍W六一文藝晚會，
合：現(xiàn)在開始!
1、甲：愛是綠葉，讓寂寞的心不再孤單;
乙：愛是陽光，讓凄冷的心感受溫暖;
甲：因為愛，這個世界才如此精彩!
乙：下面請欣賞由五年級的大哥哥大姐姐帶來的合唱《讓世界充滿愛》。
2、韓國“鳥叔”的一曲騎馬舞在20xx年可謂是紅遍了大家南北，以其歡快的節(jié)奏，帥氣的舞步，受到了眾多年輕人的熱愛。讓我們共同欣賞由苗苗幼兒園小班的小朋友們帶來的《騎馬舞》掌聲有請
3、 接下來請繼續(xù)欣賞苗苗幼兒園的小朋友為我們準備的精彩舞蹈《愛的主打歌》
4、 甲、 童年就像一首詩，詩里有我天真活潑的記錄;
乙、 童年就像一幅畫，畫里有我多彩多姿的生活，
甲、 童年就像一個夢，夢里有我的想象和憧憬，
乙、 請欣賞五年級詩朗誦《六一，童年的夢》，掌聲有請
5、六一，童年的夢，夢醒時分，看一群中國娃娃來到了我們的舞臺，請欣賞幼兒園小朋友帶來的舞蹈《中國娃娃》
6、讓我們再一次感謝幼兒園小朋友的精彩表演，也祝愿她們快樂成長每一天，接下來，請欣賞五年級的小組唱《左手右手》
7、親愛的同學們，你們是祖國的未來，是祖國的希望，美好的生活正等著你們?nèi)?chuàng)造，接下來的舞蹈《加油歌》一定能帶給大家無窮的力量!加油，可愛的還孩子們!
8、讓我們一起匯集力量，為中國加油，早日實現(xiàn)中國夢，下面讓我們一起欣賞時下最火的動感的舞蹈《江南style》，有請二年級的小朋友閃亮登場
9、一曲激情澎湃的動感舞蹈把我們帶進了夢一般的世界，今天在這個屬于我們自己的節(jié)日里，六年級的大姐姐也為我們獻上了一首好聽的歌曲《紅山果》
10、 吃飽了果子趕快向前沖吧，請欣賞由五年級帶來的舞蹈《向前沖》，掌聲歡迎
11、 接下來，我們學校一群可愛的小弟弟小妹妹們，即將帶著她們最美的舞蹈《go go girl》來到我們的節(jié)目舞臺，瞧，她們來了
12、六月，花兒一樣的季節(jié)，童年，花兒一樣的年華，在這特別的日子里，我們心中充滿感激，感謝園丁們的辛勤培育，感謝在座的爺爺奶奶，叔叔阿姨對孩子的悉心呵護，接下來一曲好聽的歌曲《唱花兒的花兒》獻給大家
13、在我們生活和學習中遇到困難時，是老師賦予我們搏擊長空的力量，是家長給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣，現(xiàn)在我們要大聲的告訴您們，前進的道路上不管遇到什么困難，我們都《不怕不怕》
14、 甲、 每個人頭上都有一片蔚藍的天空，都希望能夠自由飛翔;
乙、 每個人心中都有一雙隱形的翅膀，有了它才會鍥而不舍，飛向遠方;
甲、 隱形的翅膀，給我們希望;
乙、 隱形的翅膀，給我們力量;
甲、 隱形的翅膀，讓我們變得堅韌;
乙、 隱形的翅膀，讓我們變得剛強;
甲、 請欣賞五年級譚秦琴為大家?guī)淼母枨峨[形的翅膀》
15、相信我們每個同學的心中也有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望，帶我飛，飛月光下的荷塘，欣賞那片最美的風景《荷塘月色》，有請六年級舞蹈《荷塘月色》上場
16、感謝六年級的大哥哥大姐姐為我們帶來的精彩表演，這也是她們在小學時光里度過的最后一個兒童節(jié)，祝福你們的明天更加美好，因為我們生長在祖國溫暖的懷抱，我們是中國娃，我們跳的也是《中國娃》，請欣賞五年級舞蹈《中國娃》
結(jié)束語：
甲：撥動心靈的琴弦，奏響美妙的歌謠
乙：舞動稚嫩的小手，描繪七彩的童年
丙：今天，學校因我們而精彩
丁：明天，學校因我們而自豪
甲：讓我們記住今天，
乙：讓我們期待明天!
合：晚會到此結(jié)束，朋友們，再見!
六一兒童節(jié)晚會主持串詞 六一兒童節(jié)節(jié)目表演主持詞篇九
1、舞蹈《歡舞節(jié)日》 (激昂的音樂似吹響的進軍號角，大幕徐徐拉開，《歡舞節(jié)日》舞蹈演員在舞臺上造型，接著歡快的音樂響起，歡舞一段后，音樂柔美，主持人上，在花朵造型的襯托下，開始朗誦)
甲：陽光、藍天、彩云，燦爛著我們的笑臉，歡舞節(jié)日序章
乙：花朵、綠地、青山，愉悅著我們的心情，洋溢六月芬芳
丙：希望、理想、信念，昂揚著我們的斗志，激勵雛鷹翱翔
丁：歡歌、笑語、喜樂，蕩漾著我們的幸福，歡唱童心飛揚
甲：金燦燦六月的第一天
甲乙：是鮮花和歌聲相伴的美麗的節(jié)日
丙：紅艷艷六月的第一天
丙?。菏亲院篮豌裤浇豢椀目鞓返墓?jié)日
甲：鮮花沐著陽光，那是六月的孩子在歡笑
乙：翠柳舞著春風，那是六月的孩子在舞蹈
甲丙：敬祝領(lǐng)導嘉賓：前程似錦—喜洋洋、步步高
乙?。簹g呼西關(guān)小學：紅旗飄飄—更鮮艷、更美好
甲：孩子們是祖國的明天
乙：孩子們是世紀的春天
丙：我們朝氣蓬勃，奮發(fā)向上
?。何覀冃腋Ｗ聣眩鞓烦砷L
甲：請看第一篇章—
合：沐浴陽光
(主持人下，舞蹈繼續(xù)，音樂歡快，場面熱烈，結(jié)尾造型亮出第一篇章大字：沐浴陽光。)
2、節(jié)日賀詞：《六月歡歌》 (沒有主持詞，舞蹈節(jié)目完后，音樂起，四位賀詞領(lǐng)誦者上場)
3、領(lǐng)導講話
周明珠：鏗鏘的鼓樂，似進軍的號角，澎湃著我們的激情;
于軾蒙：隊員的心聲，似撥動的琴弦，譜寫出美麗的樂章;
王福丹：美麗的歡歌，似流動的甘泉，滋潤著我們的心田;
趙 鵬：領(lǐng)導的鼓勵，似燦爛的陽光，催開了花朵的芬芳。
王福丹：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎清陽街道工委×××給我們講話，
合：送來愛的陽光。
4、校長致詞
甲：沐浴著各級領(lǐng)導愛的陽光，如今的西關(guān)小學已插上了騰飛的翅膀，在“保穩(wěn)定、求發(fā)展、創(chuàng)特色”新思路的感召下，迎接了一次次挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了一個個輝煌。
乙：自去年8月至今，不到一年的時間里，學校先后獲得了“煙臺市小學教育先進單位”、“煙臺市校園網(wǎng)示范學?！?、“煙臺市教育科先進單位”、“煙臺市未成年人思想道德建設(shè)先進單位”、“山東省校本培訓示范學?！?、“全國首批科學教育實驗基地”等8項國家、省、市級新的榮譽。
甲：一個個嶄新的榮譽，是西關(guān)小學播灑汗水、辛勤耕耘的見證;
乙：一塊塊閃光的獎牌，是全校師生團結(jié)奮進、捷報頻傳的寫照。
甲：此時此刻，作為西關(guān)小學的掌舵人郭兆坤校長，一定有發(fā)自肺腑的感慨和心聲，下面請郭校長致詞 。
乙：大家掌聲歡迎!
5、合唱《陽光校園》
丙：沐浴著燦爛的陽光，可愛的校園是花園、學園、樂園，
?。何覀冊谶@里愉快地學習、快樂地成長。
丙：道不盡的幸福，唱不盡的歡歌，歌唱美麗的
合：《陽光校園》
6、舞蹈《火紅的童年》
乙：一身飄灑的紅裝，一團燃燒的火焰，那是火紅的童心，向著太陽，走向燦爛;又似紅紅的花朵，迎著太陽，爭奇斗艷。請欣賞舞蹈《火紅的童年》
7、幼兒歌伴舞《甜甜的家》 ( 幼兒園小歌手自己主持。幽默風趣般的主持)
男：領(lǐng)導老師大家好，我是幼兒園的小主持人×××
女：小朋友們節(jié)日快樂，我是幼兒園的小主持人×××
男：說起我們學校的幼兒園呀，那可是我們小朋友們的樂園，哎，×××，你給大家說說咱們幼兒園里都有什么?
女：有美麗漂亮的滑梯，寬敞明亮的教室，
男：還有什么?
女：嗯(想不起來的樣子)
男：還有大彩電、大空調(diào)，冬暖夏涼可舒服啦，真笨
女：那我考考你，除了大彩電、大空調(diào)還有什么?
男：嗯(皺著眉頭尷尬狀)，還有大彩電放的動畫片
女：就知道玩，告訴你吧，還有象媽媽一樣愛我們的老師
男：是的，老師教我們學知識，教我們懂禮貌，還一塊做游戲
女：在西關(guān)小學的幼兒園，真是太幸福啦
男：它是我們
合：《甜甜的家》(音樂起)
8、相聲《開心的節(jié)日禮物》 (舞蹈完后拉大幕，相聲演員杜金枝和謝潤中到幕前表演，幕后《金蛇狂舞》樂器擺好，演員上場，做好準備。)
杜金枝：今天，社會各界領(lǐng)導、來賓、校友、家長和我們西關(guān)小學全體師生歡聚一堂，共渡歡樂的節(jié)日，大家的光臨、支持和關(guān)懷，給我們帶來了愛的陽光，沐浴著陽光，我們每一個人都感到無比的幸福和快樂。所以我高興地主動上臺給大家表演個節(jié)目。名字叫《開心的節(jié)日禮物》。什么?我是誰?連我都不認識，我是西關(guān)小學 年 班的相聲新星杜金枝呀。哎，光顧的說我自己，我還忘了請出我培養(yǎng)的新搭檔呢，由于時間短，水平有限，沒辦法，培養(yǎng)個新人不容易呀，我只能將就著點用他和我配合了。謝潤中出來吧，“丑媳婦總要見公婆的”。
(謝潤中出來，生氣狀。怒而不語……相聲內(nèi)容接上繼續(xù))
第二篇章—桃李芬芳
9、器樂合奏《金蛇狂舞》
乙：陽光下的孩子，歡樂無限，陽光下的孩子，風采翩翩，
甲：如今，沐浴著素質(zhì)教育的春風，根植在西關(guān)小學沃土上的孩子們，正汲取營養(yǎng)，茁壯成長，
乙：他們似爭艷的百花，姹紫嫣紅，他們似狂舞的金蛇，前程似錦。
甲：“一枝獨秀不是春，百花盛開春滿園”，請看第二篇章—
合：《桃李芬芳》。(結(jié)束后，拉上大幕)
10、給“十佳隊員”頒獎
甲：一曲《金蛇狂舞》拉開了第二篇章的序幕，也讓我們欣喜地看到我校的素質(zhì)教育之花，芳香四溢，百花爭艷。多年來，我校一直把“創(chuàng)特色學校，育個性人才”為辦學宗旨，借助社會力量，開展“聲樂、舞蹈、器樂、武術(shù)、英語”等各種特長培訓。涌現(xiàn)出一大批品學兼有，全面發(fā)展，特長出眾的優(yōu)秀隊員
在六一節(jié)前夕，我校大隊部舉行了“百優(yōu)十佳”評選活動，經(jīng)過層層推薦、選拔，有一百名同學當選為“百優(yōu)隊員”。在百優(yōu)隊員中又選拔出了全面發(fā)展的“十佳隊員”，他們是少先隊員的典范，是同學們學習的榜樣。在我校剛剛下發(fā)的六月份的雛鷹報上，刊登了“百優(yōu)十佳”隊員的名單和“十佳隊員”的優(yōu)秀事跡。
今天。給孩子們頒發(fā)證書和佩帶紅花是：我們特邀的西關(guān)小學歷屆德高望重的新老校長、學校校友。下面我們請十佳隊員上場跟大家見面，他們是：;5、1中隊振翅高飛，永不言敗的孫鳳瑤;5、1中隊扎扎實實、全面發(fā)展的王子微;5、3中隊多才多藝，執(zhí)著追求的藤雪;5、4中隊愛好廣泛、富有愛心的周夢宇;5、4中隊科學學習、甘愿付出的王瀟;4、1中隊快樂學習、快樂工作的林昭惠;4、5中隊自信勤奮、收獲成功的姜茜;3、1中隊堅持不懈、追求更好的林含笑;2、1中隊綻露頭角，品學兼優(yōu)的姜萌;1、1中隊人小志大、屢獲佳績的由和融。
同學們，對于十隊員來說，今天是個終生難忘的日子，他們將以今天為起點，走向更加燦爛的明天，對于其他隊員來說，他們會將以十佳隊員為榜樣，趕超先進，奮發(fā)向上。
11、歌組合《童心歡歌》
周明珠：我們的童心是小鳥，
王曉彤：我們的歌聲入云霄，
王福丹：聲樂藝術(shù)是瑰寶，
于佳駿：唱起京歌有味道。
合：金色童年有歡笑，童心歡歌幸福謠!
12、舞蹈《京韻新姿》
甲：哎，王燕老師，聽了孩子們演唱的《童心歡歌》你有什么感想?
乙：音色甜美，聲情并茂，表演自然，清新大方。
甲：是呀，這些孩子音樂天賦很高，嗓音條件很好，選入學校合唱團后，在老師的培養(yǎng)下有了如此精彩的表現(xiàn)，的確讓人高興和欣慰。
乙：是啊，哎，家良老師，我們學校的聲樂節(jié)目一直在全市遙遙領(lǐng)先，遠的不說，我記得去年我校的合唱團在全市文藝匯演中榮獲聲樂節(jié)目一等獎，并且在十個一等獎作品中，我校的合唱全市排名第一，這些孩子真了不起。
甲：的確，這些孩子除了有天賦，還能吃苦，每天早晨別的孩子可能還在夢鄉(xiāng)的時候，他們已經(jīng)來到學校練聲排練，尤其是家長特別支持，每天要早起送孩子到學校。在這里我建議讓我們以熱烈的掌聲向支持學校工作的家長朋友們表示感謝!
甲：剛才演唱的最后一首歌曲你覺得像哪個戲種?
乙：有點象像京劇
甲：是的，這是一首京歌，很有京劇韻味。
乙：京劇是我國的瑰寶和國粹，熱愛民族藝術(shù)，也是繼承民族精神的表現(xiàn)
甲：下面我校舞蹈隊的孩子表演的舞蹈，就表現(xiàn)了孩子們繼承民族藝術(shù)的信心。請欣賞舞蹈
合：《京韻新姿》
13、幼兒舞蹈《芭拉芭拉櫻之花》
?。憾涠浼t花向陽開，株株幼苗惹人愛，別看苗苗長得小，也要綻露尖尖角。請看幼兒園的弟弟妹妹們表演的舞蹈《芭拉芭拉櫻之花》。
14 英語短劇《三只小兔》
丙：接下來這個短劇是英語班的孩子獻給我們的節(jié)日禮物。短劇中的三個小兔子究竟和大老虎之間發(fā)生了什么故事?故事告訴我們什么道理?請大家仔細觀看，相信大家會從中找到答案。請看英語短劇《三只小兔》
15、英語情景劇《快樂的一節(jié)課》
乙：卓越兒童英語自從在我校開設(shè)教學點以來，培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的學員，他們在省市區(qū)各類英語大賽中屢屢獲獎?，F(xiàn)在的孩子們已經(jīng)能流利地用英語和外國人對話了。今天卓越英語學校的兩位外籍教師也來到我們的現(xiàn)場，一位是來自美國紐約的詹尼爾，另一位是來自奧地利維也納的文博先生，下面請看他倆與學員們共同表演的英語情景劇《快樂的一節(jié)課》。
16、歌伴武《中華小兒郎》
丙：中國武術(shù)淵源流長
?。褐腥A兒郎激情飛揚
丙：陽光十足的少年，要用歌聲和英姿，
丁：展現(xiàn)昂揚的斗志，詮釋武術(shù)的魅力。
17、手風琴合奏《中外名曲聯(lián)奏》(美術(shù)學生上場)
甲：剛才這個節(jié)目是由聲樂班和武術(shù)班的孩子聯(lián)合表演的，歌曲演唱激情飛揚，表演動作棱角分明，節(jié)目至始至終洋溢著一股豪氣和正氣，振奮了大家的精神，也給大家送去了歡樂。
乙：值得一提的是表演武術(shù)的孩子學習時間才幾個月，能有如此的表現(xiàn)可見他們潛質(zhì)很好，很有發(fā)展前途。
甲：下面上場的是美術(shù)書法班和手風琴班的隊員相信他們更會有不俗的表現(xiàn)。
乙：下面請他們上場跟大家見面。
甲：請書法繪畫班的孩子到前面來展現(xiàn)繪畫、書法用的裝軸畫紙，請他們到在現(xiàn)場揮毫潑墨，一展才華。
乙：下面請手風琴隊的同學上場為大家?guī)硎诛L琴合奏
合：《中外名曲聯(lián)奏》
18、管樂合奏《拉德斯基進行曲》
丙：一聲聲嘹亮的號角，激人奮起，催人向上;
?。阂痪渚浼ぐ旱男?，迎著新世紀的朝陽，
合：奏響新時代的凱歌。
19、書法繪畫作品展示
甲：領(lǐng)導、老師、同學們，現(xiàn)在，孩子們的書法繪畫作品現(xiàn)在已經(jīng)完成了。請他們到臺上展示自己的作品。我們一一請他們自我介紹自己和她的作品：1、吳鵬的《荷花清意圖》、2、邢盧丹的《錦上添花》、3、于爽的《山花爛漫》、4、孫春萍的《荷塘二仙》;5、林鷹《春意盎然》;6、張曉飛的《大好河山》、7、孫義虎的《螃蟹》;8、于雅男的“桃李芬芳植沃土”;9、王子微的“雛鷹放飛憑藍天”;10、王林的“放飛希望”……小藝術(shù)家們的作品真可謂爭奇斗艷，五彩繽紛。這些孩子在短短的十幾分鐘的時間，揮毫潑墨，繪畫作品畫面精美，寓意深刻，書法作品方折峻麗，頗有功底，個個具有小藝術(shù)家的風范，下面我們請他們把自己的作品獻給現(xiàn)場的領(lǐng)導和嘉賓。同時今天演出的第三篇章已由王子微同學揭曉，那就是：放飛希望。下面我們請大隊長騰雪上場，帶領(lǐng)隊員表達希望的心聲。
第三篇章—放飛希望
20、級部學生表達心聲 (拉上大幕，大隊長騰雪上場，小品準備道具)
騰雪：親愛的小伙伴們。今天迎著燦爛的朝陽，我們身著節(jié)日的盛裝，在這里歡聚一堂，隆重慶祝我們自己的節(jié)日。一年中有那么多的節(jié)日，只有今天才屬于我們親愛的小伙伴，此時此刻，社會的關(guān)懷，領(lǐng)導的期望、校長的教導、家長的重托、老師的希望將激勵著我們努力進取，奮發(fā)向上，讓我們把涌動的情感化為放飛的希望，請一年級表達心聲……請二年級的同學展現(xiàn)風采……請三年級的同學展現(xiàn)才華……請四年級的學生發(fā)出誓言……請五年級的學生表達決心………
親愛的少先隊員們，此時此刻，我們豪情滿懷，信心百倍。讓我們用我們的校園口號向社會和家長表達我們的決心
(臺下學生全體學生)：我能行、我能行、我能行，耶!
21、小品《洗腳的風波》
甲：同學們的心聲讓我們欣喜地看到西關(guān)小學的未來和希望。為了塑造孩子們高尚的靈魂，作為我區(qū)唯一的一所山東省少先隊工作規(guī)范化學校，我們以“培德播慧，教書育人”為長遠目標，以特色活動為載體，播撒育人的春雨，孕育美好的心靈，開展的各種少先隊活動主題鮮明，意義深遠。
乙：有一個“親情體驗”活動，曾深深的打動了家長的心，它讓家長欣喜地看到孩子們長大了，懂事了，知道心疼父母了。
甲：下面發(fā)生在這一家人之間的故事，也許能使我們在笑聲中心靈得以啟迪，在感悟中情感得到升華
乙：請看由我校師生創(chuàng)作表演的小品
合：《洗腳的風波》。
22、歌曲《小窗口，大世界》
甲：領(lǐng)導老師同學們，小品中的苗苗，天真可愛又不失小頑皮、小聰明，對待奶奶爺爺?shù)姆椒ê蛻B(tài)度各不相同，小品中的爸爸媽媽對待孩子的教育也各不相同，爸爸簡單粗暴，媽媽春風化雨。尤其是最后“小手拉動大手，共享親情陽光”情景，讓人非常感動。
乙：我校開展的親情體驗活動，扣動了家長的心弦，一封封來信雪花般的飄至學校，字里行間流露著感動，傳遞著真情。很多隊員和家長的體會在我校的雛鷹報上發(fā)表，引起社會的共鳴。
甲：說起我校的雛鷹報，那可是我校的自豪，自從20xx年散發(fā)出第一縷墨香至今，已成為溝通學校、家庭、社會的橋梁，它是隊員們展現(xiàn)才華的舞臺，練翅豐羽的賽場，學習知識的良師益友。
乙：同學們親切的稱贊雛鷹報是他們的
合：《小窗口，大世界》
23、舞蹈《夢想奧運》
丙：親愛的朋友們，北京申奧成功，對全世界每一位華人來說，都是一件大事，也是一件喜事。因為它讓華夏兒女感到自豪、自信和自強。
?。罕本W運，讓人憧憬，令人向往，它將讓中國人民揚眉吐氣，讓民族精神熠熠閃光。
丙：我們也有著他們的奧運夢，祝愿我國的運動員能
合：大有希望，多拿獎牌，為國爭光!
24、校友風采
乙：西關(guān)小學是一個育人的搖籃，幾十年來，培養(yǎng)了一代代品格高尚、志向高遠、才華出眾的新人，如今他們學有所成，在社會各行各業(yè)，各有建樹，做出了成績。
甲：就拿主持人來說吧，遠的說中央電視臺的鄭天亮，她是咱們學校的學生，近得說說煙臺電視臺的謝飛，他們在西關(guān)小學時經(jīng)常擔任賀詞領(lǐng)誦，今天他們也來到晚會的現(xiàn)場，讓我們以熱烈的掌聲歡迎她上場……
乙：這位年輕的嘉賓，也是我們學校的校友，她叫張惠，小時候特別愛學習，現(xiàn)在已成為一名園請欣賞她帶給大家的節(jié)目。
25、配樂詩朗誦《園丁頌歌》
乙：領(lǐng)導、老師同學們，現(xiàn)在跟我一起走上臺的這位氣質(zhì)高雅的佳賓，大家一定都認識，她就是咱們福山電視臺著名的新聞聯(lián)播主持人邢紅。不過今天她不是以主持人的身份來到這里的，她是我們特邀的家長代表。下面我們請她先給大家說幾句話。
邢紅：大家好，非常榮幸能成為西關(guān)小學的家長代表之一，我的孩子徐奕杰是二年級的學生，兩年來，我親眼目睹了孩子在老師的辛勤關(guān)愛和培育下，學習的進步，成長的快樂，作為學生家長我和所有的家長一樣都有這樣的感慨：把孩子送到西關(guān)小學特別放心，也特別自豪。因為西關(guān)小學給孩子們提供了廣闊的空間和展現(xiàn)才華的舞臺，這里的老師個個愛崗敬業(yè)，培德播慧，播撒著愛的陽光;這里的孩子個個才華橫溢，品學兼優(yōu)，收獲著成功的喜悅。今天我要代表所有的家長，把心中的感激和頌歌獻給西關(guān)小學辛勤的園丁們。下面我想獻上我自編的這首《園丁頌歌》。
26、教師誓言與歌舞《口碑》
甲：面對家長的贊美，我們感到欣慰，面對家長的鼓勵，我們豪情無限，此時此刻，我校的青年教師已走上舞臺，他們要代表西關(guān)小學的全體教師，面向社會，面對全體同學我們發(fā)出錚錚誓言：
(領(lǐng))我自豪，我驕傲，我是光榮的人民教師。
(合)教書育人，愛崗敬業(yè);銳意進取，開拓創(chuàng)新。
(領(lǐng))與新課程同行，為學生服務(wù);與新時代同步，讓家長放心。
(合)播灑春雨，澆灌花朵，點燃希望，托起明天的太陽。
(領(lǐng))我們愿付出，我們愛奉獻，我們勤耕耘，我們要拚搏，因為我們深深的懂得：
(合)金獎銀獎不如老百姓的夸獎，金杯銀杯不如老百姓的口碑(音樂起，歌舞《口碑》開始)
結(jié)束詞
(歌舞《口碑》完后接放歡快的音樂，師生主持人上)
甲：六月奮進的歌聲 乙：放飛新世紀的陽光
丙：六月歡樂的笑聲 ?。猴h揚新世紀的希望
甲乙：我們要勤奮工作用雙手托起明天的太陽!
丙?。何覀円W習用智慧開創(chuàng)未來的輝煌!
甲：領(lǐng)導、老師、同學們，西關(guān)小學“在陽光下成長”慶六一文藝演出到此結(jié)束，
合：讓我們明年的今天再見 、 再見、再見 !
六一兒童節(jié)晚會主持串詞 六一兒童節(jié)節(jié)目表演主持詞篇十
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓
乙：親愛的老師、家長、同學們!
合：大家，上午好!
甲：送去五月的芬芳，
乙：迎來六月的春光，
甲：我們的心像怒放的花朵，
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月是一支歌，是一支幸福的歌。
乙：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日—— 合：“六一”兒童節(jié)!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福的閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爺爺、奶奶
謝謝你們，爸爸、媽媽
謝謝你們，辛勤的老師!
甲：xx小學20xx慶?！傲弧眱和?jié)演出現(xiàn)在開始。
乙：首先，請領(lǐng)導致賀詞——
1、《慶“六一》”
甲：“六一”是全世界兒童的節(jié)日，這一天各地兒童都在慶祝自己的節(jié)日。 乙：下面有五年級學生蔣xx同學帶來的節(jié)目——快板《慶六一》
2、《荷塘月色》 扇子舞《荷塘月色》
甲：曲曲折折的荷塘上面彌望的是田田的葉子，微風吹來，屢屢清香。
乙：下面讓我們隨著柔美的旋律，走進一片靜謐的荷塘，請欣賞舞蹈《荷塘月色》 甲：接著欣賞扇子舞《荷塘月色》
3、《我的校園》
甲：三句半這個節(jié)目不好演，表演不好準砸鍋，
乙：是嗎，不一定吧，請欣賞五年級同學表演的節(jié)目三句半《我的校園》
4、《快樂寶貝》
甲：在父母，在家人，在老師的眼里，我們就是寶貝。
乙：在我們的心里快樂就是寶貝，請欣賞舞蹈《快樂寶貝》
5、《街舞》
甲：街舞起源于美國，根據(jù)世界不同文化和音樂風格，產(chǎn)生了不同的種類。 乙：下面請欣賞有五年級同學蔣帶來的《街舞》表演吧。
6、《拉丁舞》
甲：一段動人的舞蹈點燃了我們的激情。
乙：下面再有舞蹈隊的隊員們再添一把激情的火焰。
甲：掌聲有請舞蹈隊帶給我們的《拉丁舞》
7、《夸夸我們的好校園》
甲：我們是校園的主人。
乙：我們愉快的生活在校園里。下面請欣賞快板《夸夸我們的好校園》
8、《我的好媽媽》
甲：世上只有媽媽好，
乙：有媽的孩子像塊寶。
甲：下面有學前班同學劉帶來的合唱《我的好媽媽》
9、《不想長大》
甲：我們愛唱、愛跳、愛玩、愛鬧。
乙：天天無憂無慮，快樂的生活著。
甲：我們不想長大。
乙：下面請欣賞舞蹈隊帶來的舞蹈《我不想長大》
10、《扇子舞》
甲：為了弘揚民族文化，陶冶學生情操，
乙：為了培養(yǎng)學生的藝術(shù)興趣，讓我們健康長大。
甲：讓我們一起欣賞《扇子舞》
11、《誰不乖》
甲：伴隨著動感的音樂，孩子們洋溢著青春的活力。
乙：誰不乖，我們天生善良又可愛。
甲：下面請欣賞舞蹈《誰不乖》
12、《學習娛樂》
甲：俗話說得好，濃縮的都是精華，
乙：下面請五年級同學表演《學習娛樂》三句半。
13、《快樂寶貝》
甲：每一個寶貝都是快樂的、高興的。
乙：下面請欣賞扇子舞《快樂寶貝》
14、《腰鼓》
甲：腰鼓起源于和各地文化結(jié)合后形成各流各派，以豪邁、奔放著稱。 乙：下面請欣賞《腰鼓》表演
甲：新世紀的太陽是我們的。
乙：新世紀的鮮花是我們的。
甲：托起金星，讓她閃亮在未來的大門。
乙：踏響大地，讓兒童乘著春風飛行
甲：成長在祖國的懷抱里，我們無比幸福。
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
甲：衷心感謝黨和政府對教育事業(yè)的關(guān)心和重視。
乙：衷心感謝社會各界對教育事業(yè)的支持和幫助。
甲：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
甲：謝謝同學們的精彩表演
乙：xx小學“六一”匯演到此結(jié)束。
合：祝同學們——節(jié)日快樂。祝老師們身體健康，工作順利!
六一兒童節(jié)晚會主持串詞 六一兒童節(jié)節(jié)目表演主持詞篇十一
師：親愛的小朋友們!
幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合：大家好!
師：六月，是撒滿陽光的：六月，是鮮花盛開的;
幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天!
師：今天，在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20xx“六一”國際兒童節(jié)的到來!
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩!請欣賞中班舞蹈隊的舞蹈〈花裙子飄起來〉指導老師：王業(yè)麗 表演者：張與浩、石小琪等。
幼：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節(jié)日》。
幼：請聽第二支歌〈紅星歌〉
師;哎，崔爍，看你這身打扮，是想比畫比畫!
幼：李老師，要不咱倆過過招!
師：我可不敢，聽說你學了五步拳，也成了武林高手了!
幼：我們從小學好武藝，長大保衛(wèi)祖國!請欣賞我們大三班的武術(shù)表演《功夫令》
師：小二班的小朋友是我園平均年齡最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在老師的關(guān)懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請他們?yōu)槲覀儽硌輬F體操《小狗汪汪》表演者：張
幼：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽，請欣賞中三班舞蹈《小太陽》表演者：
師：你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?
幼：當然是我們的時裝表演了!聽說我們的時裝模特隊多次在市里表演，受到一致好評!
師：那我們還等什么，趕快擦兩我們的眼睛，用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場!
幼：看完前邊的節(jié)目，我有一種感覺，我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說呢!
師：說什么呀?
幼：誰說女子不如男!
師：請欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者：
幼：掌聲有請小一班小朋友熱烈動感的表演《幽默串燒》表演者：李子威、 等
師：教師的愛象陽光，普照每一顆心靈：
幼：我們的笑臉象花朵，映出快樂夢想!
師：葵花朵朵向太陽，愛心澆灌笑臉揚!請欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》
幼：有請中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者：魯美靜、 等
師：小朋友，今年是什么年哪?
幼：豬年!
師：公雞勇敢機智，送您大吉大利!母雞溫柔美麗，送您萬事如意!小雞聰明伶俐，送您開心滿意!請欣賞表演〈快樂的雞娃娃〉。指導老師：王靜 表演者呂文聰、馬積智等。
師：六一到了，你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什么?
幼：這個我還真不知道!
師：聽說他們開了廣告公司呢?不信，你瞧，他們來了!請欣賞大一班小品
《非常廣告》，表演者：劉光磊、李文吉等。
幼：今天過節(jié)，小班舞蹈隊的小朋友也來助興了，請欣賞舞蹈《娃娃過節(jié)》，指導老師郭燕，表演者：王彤、李佳一等。
師：今天分園中班的小朋友也來和我們一同過節(jié)，掌聲有請他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮兑活w星》。表演者：魏芳、張兆琪等
師：各位家長，中心園自建園以來，就一直重視孩子們的藝術(shù)教育，開設(shè)了國畫班、舞蹈班，今年四月，又與博雅藝術(shù)培訓學校聯(lián)手開辦了舞蹈、美術(shù)、武術(shù)特色班，并取得了可喜的成績，大家看，這是孩子們的國畫和蠟筆畫;您現(xiàn)在看到的是武術(shù)班孩子表演的五步拳，下面我們用熱烈的掌聲有請舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動感寶貝〉。
幼：小朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲請出我們最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮刺ь^見喜〉
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長!
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合：讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代!
師：中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們——
合：明年六一再相會!
六一兒童節(jié)晚會主持串詞 六一兒童節(jié)節(jié)目表演主持詞篇十二
主持人甲：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
主持人甲：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。
主持人乙：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
主持人甲：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地!
主持人乙：老師說，六月的陽光燦爛無比。
主持人甲：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)!
主持人乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
合：共同擁抱美麗的六月
主持人甲：“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
主持人乙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎*校長進行節(jié)日致辭。
六一少先隊員入隊主持詞：
主持人甲：從踏進校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望。
主持人乙：早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊員們一樣快樂。
主持人甲：今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的海洋。
主持人乙：現(xiàn)在就讓我們用掌聲，歡迎新隊員入場，并對即將入隊的同學表示祝賀。
主持人甲：(新隊員站好以后)下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單。
主持人乙：對于今天即將入隊的同學來說，今天是一個特別的日子，是一個令人難忘的日子，此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福。
主持人甲：我提議，讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
主持人甲：下面我們就請老隊員為他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。
主持人乙：請大隊長帶領(lǐng)新隊員宣誓。
主持人甲：下面請大隊輔導員講話。
主持人乙：入隊儀式到此結(jié)束，我們掌聲歡送新隊員退場。
六一表彰主持詞：
主持人甲：我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽。
主持人乙：的確是這樣。其實今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學受到表彰呢!
主持人甲：因為在這一年來，我們學校確實涌現(xiàn)出許多品學兼優(yōu)的學生，并有不少同學在各方面進步也很大。
主持人乙：他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們一起認識一下他們。
主持人甲：首先請主任宣布對“三好學生”的表彰決定。
主持人乙：請校領(lǐng)導為“三好學生”頒獎。
主持人甲：下面請宣布對“區(qū)級三好學生”和“區(qū)級優(yōu)秀學生干部”的表彰決定。
主持人乙：請獲獎同學上臺領(lǐng)獎。
主持人甲：接下來請學生代表講話。
六一大合唱主持詞：
主持人甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
主持人乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
主持人甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
主持人乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
主持人甲：下面，請欣賞大合唱：《彩色中國》《小河嘩嘩對我說》
六一詩歌朗誦主持詞：
主持人甲：詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直以來受到同學們的歡迎和喜愛，并且已經(jīng)成為我們學校的特色活動。
主持人乙：從全國著名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ｅe辦兒童詩講座至今，已經(jīng)有三年的時間了，可是同學們對學習詩歌的熱情卻一直高漲!
主持人甲：我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩，真是棒極了!
主持人乙：所以今天我們也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日。
主持人甲：首先請欣賞由*年級**同學表演的詩歌聯(lián)唱：《快樂的節(jié)日》
主持人乙：五十六個民族，五十六朵花，五十六朵花兒開在藍天下。請欣賞詩朗誦《祖國是個大家庭》表演者：*年級*班
主持人甲：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸，啊，這是春的氣息，春天來啦。請欣賞詩朗誦：《春的消息》表演者：*年級*班
主持人乙：中國的古詩詞，一直由于它的詞句優(yōu)美，意境深遠而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來，就請欣賞由*年級*班的為我們表演的中英文朗誦《靜夜思》
主 持人甲：同學們，說到岳母刺字，您會聯(lián)想到誰呢?說起精忠報國，您又會聯(lián)想到誰呢?對，是岳飛，是我們的民族英雄。接下來請大家欣賞到的是由岳飛寫的一首 詞，它曾被改編成樂曲和歌曲并廣為流傳，大家知道是哪一首詞?下面就請欣賞由*年級*班同學為我們表演的詩朗誦《滿江紅》
六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語：
主持人甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
主持人乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽。
主持人甲：在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。
主持人乙：我們將會用智慧與熱情的種子。
主持人甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合：共同描繪建國小學美麗的明天。
主持人乙“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
六一兒童節(jié)晚會主持串詞 六一兒童節(jié)節(jié)目表演主持詞篇十三
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓
乙：敬愛的老師、親愛的同學們
合：大家好
甲：彈去五月的風塵、迎來六月的時光
乙：當鮮紅的太陽躍出地平線
甲：我們又迎來了新的一天
乙：教室里、操場上，活潑的是我們孩童的天真
甲：陽光下、綠茵里，收集的是我們童年的歡笑
乙：我們在這片歡樂中自由翱翔六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞甲：張張笑臉洋溢著幸福和歡暢
乙：今天是我們自己的節(jié)日----六一國際兒童節(jié)
合：祝全世界的小朋友-----節(jié)日快樂
甲：首先要舉行的是升旗儀式，請全體起立、升國旗、奏國歌、敬禮…….禮畢、坐下
乙：下面請學校領(lǐng)導為我們致辭(學校領(lǐng)導講話)
甲：還記得，初入小學，老師為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，那一刻我們便在心底默默告誡自己，我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆。
乙：今天，又有一批同學將加入我們的隊伍。在這里，我們大隊部將為他們舉行光榮的入隊儀式，有請趙老師。(趙老師舉行入隊儀式)
甲：魚兒向大海獻上優(yōu)美的舞蹈，是因為大海給了他生命。
乙：鳥兒向大樹獻上清麗的歌聲，是因為大樹給了他家園。
甲：感恩父母，賜予我們生命，用愛的陽光溫暖我們。
乙：感恩老師，教導我們道理，用知識的雨露滋潤我們。
合：感恩我們身邊的一切，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦，讓我們懷著一顆感恩的心走進今天的手語超比賽。
甲：在比賽之前，有請今天的評委老師入場請六(二)班同學入場，請六(一)班的同學做好準備。
乙：謝謝六(二)班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請六(一)班的同學為我們表演，請五(二)班做好準備。
甲：謝謝六(一)班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請五(二)班的同學為我們表演，請五(一)班做好準備。
乙：謝謝五(二)班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請五(一)班的同學為我們表演，請四(二)班做好準備。
甲：謝謝五(一)班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請
四(二)班的同學為我們表演，請四(一)班做好準備。
乙：謝謝四(二)班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請四(一)班的同學為我們表演，請三年級做好準備。
甲：謝謝四(一)班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請三年級的同學為我們表演，請二年級做好準備。
乙：謝謝三年級的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請二年級的同學為我們表演，請一年級做好準備。
甲：謝謝二年級的精彩表演，下面讓我們用最最熱烈的掌聲有請一年級的同學入場。
乙：同學們看了以上的表演一定很有感觸吧，讓我們懷著一顆感恩的心去看待父母、看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。
甲：學會感恩，因為這會使社會更美好，使生活更加充實，一個人只有懷著感恩的心才會體會到生活的幸福和樂趣，學會感恩就學會了生活。
乙：下面我們要舉行的是文藝演出。
甲：節(jié)日的陽光是那樣的明媚
乙：每一滴露珠都閃著光芒
甲：今天，我們相聚在這里，共慶屬于我們的節(jié)日，請欣賞二年級帶來的舞蹈《慶祝六一》，大家歡迎，請四(一)班的小合唱做好準備。
乙：童年時快樂的、是難忘的，童心是純真的，請欣賞四(一)班帶來的小合唱《童心是小鳥》，大家掌聲有請，請六(一)班的舞蹈做好準備。
甲：一首動聽的歌曲唱出了童年的心聲，下面請六(一)班那群活潑的姑娘們來展示他們的舞姿，大家掌聲歡迎他們，他們帶來的舞蹈是《bye》，請三年級的二人唱做好準備。
乙：謝謝六(一)班的精彩表演，大家用熱烈的掌聲歡迎三年級的楊洋、王旭杰給大家?guī)淼亩顺墩玖ⅰ罚埼?一)班的舞蹈做好準備。
甲：謝謝楊洋、王旭杰兩位小朋友，有請五(一)班的大小姐們給我們帶來的舞蹈《加加油》，大家掌聲有請，請四(一)班的舞蹈做好準備。
乙：風雨過后常常有美麗的彩虹，我們用熱烈的掌聲歡迎四一班的同學們，他們帶來的舞蹈是《彩虹的約定》，請二年級的小合唱做好準備。
甲：瞧，二年級那支威武的小海軍來啦，請用熱烈的掌聲歡迎他們，他們表演的節(jié)目是小合唱《我是小海軍》，請一年級的舞蹈做好準備。
乙：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的韻律同樣能夠讓我們感受青春這顆激情澎湃的心，請欣賞一年級的小朋友帶來的舞蹈《喜唰唰》，請三年級的舞蹈做好準備。
甲：哎呀，三年級那群快樂的小天使早就按捺不住內(nèi)心的激動了，請欣賞三年級帶來的舞蹈《蟲兒飛》，掌聲有請，請六(二)班做好準備。
乙：現(xiàn)在六年級是最辛苦的時候，還有幾周，他們就要畢業(yè)了，他們每天都在忙碌著，準備最后一搏。此時此刻，六二班的同學很想用歌聲來唱出大家的心聲，請欣賞歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》，掌聲有請，請四(二)班的舞蹈做好準備。
甲：四(二)班的大小姐們來啦，請大家用熱烈的掌聲歡迎他們，他們給大家?guī)淼奈璧甘恰镀鹆?、敬禮、坐下》，請二年級的劉浩同學做好準備。
乙：劉浩同學興趣廣泛，今天他要給大家來一段拉丁舞表演，他表演的曲目是《最炫民族風》大家掌聲歡迎，請五(二)班的舞蹈做好準備。
甲：謝謝劉浩同學，下面有請五(二)班的舞蹈天使們，他們帶來的舞蹈是《左手右手》，掌聲有請，請四(二)班的舞蹈做好準備。
乙：四(二)班那群小精靈還沒跳夠呢，她們還要為大家來一段舞蹈《怪獸lonely》，大家掌聲有請，請六(一)班的詩朗誦做好準備。
甲：我們今天過著幸福的生活，是因為我們有一個強大的祖國，請聽詩朗誦《我有一個強大的祖國》大家用熱烈的掌聲歡迎他們。
甲：尊敬的家長們。
乙：敬愛的老師們，親愛的同學們。
甲：我們是新時代的雛鷹。
乙：我們和時代的脈搏一起跳動。
甲：我們與祖國同呼吸、共命運。
乙：我們將用行動向祖國媽媽------
合：交上一份出色的答卷，讓我們銘記這難忘的時刻，把滿腔的熱情化作深深的祝福----祝愿我們新民完小明天更美好，六一文藝演出到此結(jié)束，再見。
六一兒童節(jié)晚會主持串詞 六一兒童節(jié)節(jié)目表演主持詞篇十四
甲：童年的時光是快樂的，童年的笑臉是純真的，雖然我們每個人的經(jīng)歷不同，但美好的回憶總是甜蜜的，請欣賞舞蹈《喜樂年華》，表演者大班蘇杭、李彤等小朋友。
乙：小班是我園中最小的班級，昨天還怯生生地躲在媽媽的身后，今天他們似乎長大了，這不，非要給我們表演節(jié)目呢。請欣賞小班同學表演的節(jié)目《我上幼兒園》。
丙：《三字經(jīng)》能讓孩子早早知道中華文化的源源流長和深厚的文化基礎(chǔ)，能激勵學習教會我們?nèi)绾巫鋈?，接下來請欣賞小班同學的《三字經(jīng)背誦》。
師：家長朋友們，無論您從事怎樣的工作，您的職位有多高，此時，從剛才的節(jié)目中，特別是您孩子的表演中，或許喚起自己童年美好的回憶，回憶是幸福的，甜蜜的，也正因為如此，請趁著這樣和諧的氛圍，這樣美好的時光，讓我們也來體會一下童年的快樂。下面是家園互動《看誰走的快》。請參加活動的家長上臺。我來講一下游戲規(guī)則：把自己孩子的腳放在自己的腳上，從舞臺的一邊走到另一邊，然后原路返回。先回到原地的家庭為獲勝家庭。
(活動結(jié)束時，采訪一位家長，請他說說此時的感受)您說地太好了，謝謝您的參與。今天我們還特地請了一位我們學生的家長，作為我們今天的特邀嘉賓，有請刁ad的家長講話。(家長講完后，主持人講：謝謝您對我們幼兒園工作的理解和支持，謝謝!)請欣賞下一個節(jié)目。舞蹈《supper star》表演者：中班小朋友
?。禾柈斂照?，放射七彩光芒，花兒對我笑，點綴多彩生活，看下面這們粉刷匠，匠心獨運，用勤勞的雙手，刷出彩色的夢，請欣賞大班王子涵、朱一帆的演唱《粉刷匠》。
甲：咱們光忙著看節(jié)目了，人家中班的小朋友正在拔蘿卜呢，下面請欣賞兒歌表演《拔蘿卜》。
乙：謝謝中班的小朋友，拔蘿卜也累了，你們趕快休息一下，一起來欣賞學前班帶來的舞蹈《嘻唰唰》。
丙：花兒感謝陽光的照耀，小草感謝雨露的滋潤， 我們感謝父母老師的養(yǎng)育和教誨，請欣賞手語勵志操《感恩的心》。
師：小時候，希望就像一棵棒棒糖，吃在嘴里，甜在心里，后來，希望就是一張獎狀，捧在手里，樂在心間。將來，希望會是什么呢?請欣賞大班小朋友為我們表演的舞蹈《希望》。
?。褐腥A武術(shù)，源遠流長，可強身健體，也可陶冶情操，請欣賞武術(shù)表演《中國功夫》，表演者：學前班小朋友。
甲：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，請欣賞學前班刁ad小朋友的歌曲《大中國》。
師：接下來，我們來玩一個小游戲《看哪家剩得氣球多》，大家一起來輕松一下。這個游戲的規(guī)則是這樣的：每個家庭有十個氣球，去踩別人氣球的同時保護自己的氣球，看哪家剩得氣球最多。
乙：學前班的小朋友，快畢業(yè)了，坐坐自己曾經(jīng)熟悉的座位，看看與自己朝夕相處的老師，真有點依依不舍，請欣賞詩朗誦《畢業(yè)詩》，表演者：學前班張垚、張淼。
丙：學前班的小朋友，他們都是可愛的精靈，每個人都有屬于自己的風采。如果把每個人的風采都合在一起，又會成為什么樣的風景呢?請欣賞學前班劉玉、朱宇飛等小朋友表演的時裝表演。
?。何覀冇變簣@就一個家，溫馨、和諧，在這里，老師愛孩子，孩子愛老師，就像是一家人，請欣賞手語勵志操《相親相愛一家人》
結(jié)束語
師：敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學們
甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
丙：有一場夢，說的是少年強則國強。
?。河幸粋€偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來，
乙：無論如何，少年憧憬著希望。
丙：新世紀的太陽正照耀著我們前進，
丁：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;
?。悍叛畚磥?，我們背負父母的希望，聽得更多，走得更穩(wěn)。
師：想信我們孩子經(jīng)過學校教育，會以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，回報老師的教誨之情。 我們也將一如既往地用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”!**幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束，謝謝觀賞!
六一兒童節(jié)晚會主持串詞 六一兒童節(jié)節(jié)目表演主持詞篇十五
甲：老師 乙：學生
甲：尊敬的各位老師
乙：親愛的各位同學
合：大家下午好!
甲：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：六月 歌聲如潮
乙：六月 燦爛如夢。
合：今天，我們共同來迎接你們(我們)的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。 甲：這是一個充滿未來和希望的日子。
乙：這是一個充滿鮮花和快樂的日子。
甲：讓你們用歌聲唱出自己的心聲
乙：讓我們用舞蹈跳出崇高的理想
甲：沐欲陽光的雨露，吮吸著時代的氣息
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年。
齊：“快樂童心、暢想六一”鄧樓中心幼兒園慶?！傲弧眱和?jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
1、甲:張開鮮花般的笑臉，穿上彩云般的衣裳,一群可愛的孩子們給我們送來了《開門紅》。請欣賞幼兒園大班孩子的《開門紅》。掌聲歡迎。
2、乙：下面請欣賞幼兒園中班小朋友為我們帶來的舞蹈《蟲兒飛》。
3、甲：孩童時代的童真童趣總給我們留下美好的回憶，瞧!那邊又走來了一群披著節(jié)日的盛裝的小朋友，他們是幼兒園中班的舞蹈表演著，為大家?guī)砦璧浮段易羁帷?。掌聲歡迎。
4、乙：快樂的小鳥展翅飛，快樂的青蛙呱呱叫，快樂的小朋友是爸媽的寶，當然，在小朋友的眼中，爸媽可是他們的保護神。下面請欣賞由幼兒園小班表演者帶來的舞蹈《爸爸去哪了》。
5、甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，童年是一臺戲，小朋友們就在戲里戲外。請欣賞幼兒園大班表演者帶來的舞蹈《妞妞看戲》。
6、乙：優(yōu)美的舞蹈令我們充滿活力，小朋友清脆的歌聲也會令我們陶醉，請欣賞大班的鄭迪小朋友戲曲獨唱《花木蘭》。
7、甲：接下來我們欣賞中班小朋友帶來的舞蹈《不上你的當》。
8、乙：童年的我們意氣風發(fā)，好似初生的太陽;童年的我們精神抖擻，猶如活潑可愛的小鳥;六月的童年陽光燦爛。下面請欣賞由幼兒園大班表演者帶來的舞蹈《陽光女孩》。
9、甲：六一是孩子的節(jié)日，六一也是家長的節(jié)日。就讓家長和孩子緊緊擁抱在一起，共同歡慶這美好的節(jié)日。下面請欣賞由家長和孩子共同表演的親自舞蹈《健康快樂動起來》。
10、乙：讓我們以熱烈的掌聲歡迎《幼兒環(huán)保時裝秀》閃亮登場。
11、甲:紅紅的花兒，青青的苗，陽光下走來了一群《酷炫男孩》，表演者：幼兒園中班。
12、乙：在這里，我們傾聽音樂，在這里，欣賞舞蹈，在這里，我們感覺《倍兒爽》。下面由小班表演者給我們帶來舞蹈《倍兒爽》。
13、甲：武術(shù)是中華文化的瑰寶，武術(shù)的表演更是精妙絕倫。下面請欣賞幼兒園大班的武術(shù)《水果拳》。 結(jié)束語：
甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)
乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽
甲：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光
乙：我們舞蹈，我們歡暢。
甲：展望未來，希望你們更加珍惜美好的六月，用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
合：共同描繪美麗的明天!兒童節(jié)聯(lián)歡會到此結(jié)束，再見!
六一兒童節(jié)晚會主持串詞 六一兒童節(jié)節(jié)目表演主持詞篇十六
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓。
女：敬愛的老師們、親愛的同學們
合：大家下午好!
男：童年的腳步是輕盈的，童年的故事是夢幻的。
女：童年的心靈是飛翔的，童年的時光是美妙的。
男：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天
女：當朗朗的讀書聲充盈著美麗的校園通往知識之路的大門又一次為我們開啟。男：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。
女：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
男：六月，有童年的沃土。
女：六月，有童年的太陽。
男：六月，是童年的搖籃
女：六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
男：六月，是我們的節(jié)日，全世界的兒童都在為它歡唱。
女：六一的鮮花絢麗多彩六一的陽光燦爛奪目。
男：今天大家歡聚一堂，張開小嘴巴，讓我們大聲唱起來女：今天大家歡聚一堂
吹起小嗽叭，讓我們快樂跳起來。合：讓我們一起來度過——我們的快樂童
年!
女：寺坪小學“愛祖國慶六一”歌詠比賽合：現(xiàn)在開始!
男：第一項請全體起立，奏《中國少年先鋒隊隊歌》。
女：請坐下。第二項，請寺坪小學田校長講話，大家歡迎。
男：第三項請盧老師宣布愛祖國、慶六一歌詠比賽評分標準。
女：第四項歌詠比賽開始。
學前大班：群山起舞，小河歌唱，彩旗飄揚，歌聲嘹亮。來自學前大班的小朋友，哥哥活潑可愛，精神振奮，他們在家是個好孩子，在校是個好寶寶。在這個快樂的節(jié)日里，他們給我們帶來了三首動聽的歌曲：《辦家家》《歡樂歌》《。我們的生活多么好》，我們相信他們表現(xiàn)得一定是最棒的!請大家以熱烈的掌聲歡迎他們。
學前小班：生長在祖國母親的懷抱里我們多么溫暖，多么幸福，學前班小班的小朋友們第一次站在寺坪小學的舞臺上，瞧，他們多么可愛，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學前小班的小寶貝們?yōu)槲覀儽硌莺铣?/p>
一中隊：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。今天我們在這里用歌聲表達我們對祖國母親的熱愛，我們心潮澎湃，十分自豪。下面為我們表演的是一中隊的小朋友，大家歡迎。
二中隊：春天在哪里啊!春天在哪里?春天在我們們一個少先隊員的眼睛里，我們的祖國是花園我們是祖國的花朵，請欣賞二中隊為我們帶來的合唱《娃哈哈》《春天在哪里》。
三中隊：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸，啊，夏天來啦。讓我們盡情歡樂吧!請歡迎三中隊為我們表演的合唱。
四中隊：我們這一代生在新中國，長在紅旗下，是多么的幸福。我們要張開歌喉向祖國母親把我們的幸福盡情表達。下面請欣賞四中隊給我們帶來的合唱《娃哈哈》《周爺爺?shù)囊r衣》。
五中隊：請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下，讓著悠揚的歌聲飛到海角天涯：結(jié)識新朋友，不忘不忘老朋友，讓我們彼此心心相許，心靈相通，永遠成為好朋友。下面請欣賞五中隊為我們帶來的合唱《歌聲與微笑》《永遠是朋友》。
六一中隊：祖國，我慈祥的母親。今天我來贊美您，因為我是您的子孫，流著您的血液，我驕傲，我自豪。童年是美好的，是幸福的。我們珍惜它，因為它是金色的。
六二中隊：長江滾滾，長城蜿蜒，黃山神奇，黃河雄偉，那是我偉大的祖國，可愛的家鄉(xiāng)。無論我身在何處，無論我走向哪里，我總會想起我的中國。我是中國人，我有一顆至死不渝的中國心。請欣賞六二中隊為我們帶來的合唱。大家掌聲歡迎。
男：緊張的歌詠比賽結(jié)束了，可同學們那嘹亮的歌聲仿佛還回蕩在我們的耳邊。接下來我們有請彭主任對本次活動進行總結(jié)。
女：請盧老師宣布比賽結(jié)果。
女：下面進行頒獎儀式。
女：我們的歌聲是多么的嘹亮，我們的笑容是多么的燦爛
男：我們是新世紀的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動。
女：我們與祖國同呼吸、共命運，努力學習、用自己的實際行動，向祖國媽媽
交上一份出色的答卷。
男：讓我們記住這美好而難忘的時刻，把滿腔的熱情化作深深的祝福，讓我們一起把童年的夢想放飛，共同的收獲美好的明天!
女：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓
男：敬愛的老師們、親愛的同學們。
男：寺坪小學20xx年愛祖國、慶六一歌詠比賽
合：到此結(jié)束，感謝大家的欣賞，明年再見!
六一兒童節(jié)晚會主持串詞 六一兒童節(jié)節(jié)目表演主持詞篇十七
(開場)：
1：各位領(lǐng)導
2：尊敬的來賓
3：親愛的小朋友們，
4： 親愛的大朋友們。
5：合：大家節(jié)日好!
1：六月，有童年的沃土;
2：六月，有童年的太陽。
3：六月，是童年的搖籃;
4：六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
合：六月，是我們的節(jié)日，全世界的兒童都在為它歡唱。
1：六一的鮮花絢麗多彩
2：六一的陽光燦爛奪目
3：在這充滿歡樂的節(jié)日里，我們沐浴著黨和政府的陽光雨露
4：在這火熱奔放的季節(jié)里， 讓我們昂起燦爛的笑臉，揚起理想的風帆!
合：佳華安琪幼兒園迎六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始
一，敬茶
1：清茶一杯迎貴客
2：“花容半掩露真情
3：下面有請新部小朋友敬上我們精心泡制的香茶，
4：謹以這香茶祝福您快樂安康。
二，三句半《歡慶六一喜慶濃》
1：朋友們，鮮紅太陽已經(jīng)升起，
2：翻開新的一頁日歷，我們感到無限欣喜，
3：六一向我們走來， 跟我們緊緊地擁抱在一起。
4：讓我們一起歡慶孩子們的節(jié)日!
5：請欣賞 朗誦組節(jié)目，《三句半---歡慶六一喜慶濃》
三，幼兒英語
1：今天是孩子的節(jié)日，happy children’s day!兒童節(jié)快樂!
2：世界是個大家庭，英語是走向世界的工具。
3：我們天天學英語，人人說英語，
4：你會說英語嗎?來兩句怎樣?
1：hello!hi!how are you?
2：就這兩招，也太丟臉了吧，小朋友們都比你厲害多了。不信，你瞧——
3：請欣賞幼兒英語……
四，家長合唱《讓我們蕩起雙槳》
1：今天是孩子的節(jié)日
2：也是我們家長的節(jié)日
3：是啊，一首首悅耳的兒歌蕩起一片歡樂的海洋，伴隨著一代又一代的孩子漸漸長大，
4：請欣賞家長合唱《讓我們蕩起雙槳》
五，幼兒武術(shù)
1：武術(shù)是中華文化的瑰寶，是我們學校的特色課程，
2：武術(shù)隊的表演更是精彩無比，
3：讓我們以熱烈的掌聲，歡迎創(chuàng)思組為我們展示剛?cè)嵯酀奈湫g(shù)
六，小班打擊樂《快樂節(jié)日》
1:童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
2：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
3：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
4：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
1：請欣賞幼兒打擊樂《快樂節(jié)日》指導老師秦瑩
七，舞蹈《數(shù)鴨子》
1：六月，風和日麗
2：六月，春暖花開，
3：六月，荷葉田田
4：六月，楊柳依依
1：伙伴們，瞧，門前大橋下游來了一群活潑可愛的小鴨子，一個個天真頑皮的小朋友，正在河邊數(shù)鴨子呢!
2：請欣賞小托班的舞蹈《數(shù)鴨子》。
八，舞蹈《好孩子要誠實》
1： 佳華是我家，在這里，我們茁壯成長，
2：佳華是課堂，在這里，我們揚帆遠航。
3：老師教我們愛祖國愛勞動，
4：老師教我們要無私要正直。
5：請欣賞幼兒舞蹈《好孩子要誠實》
九，舞蹈《爺爺?shù)膯顓取?/p>
1：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，
2：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，
3：六月，是養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，
4：六月，是老人呵護孩子的慈祥， 耳畔傳來嗩吶的悠揚，
1，請欣賞舞蹈組的節(jié)目《爺爺?shù)膯顓取分笇Ю蠋煆埣?/p>
十，舞蹈《動感早晨》
1：紅紅的花兒，青青的苗，我們在陽光下歡笑
2：花兒吐著金蕊，蝴蝶飛來枝頭鬧，
1：苗苗跳起舞，點點頭呀，彎彎腰!
2：紅紅的花兒，青青的草，
1：我們是清晨的第一道曙光，
2：請欣賞創(chuàng)思a班的舞蹈《動感早晨》
十一，家長舞蹈《六小天鵝》
1：我們的孩子能歌善舞
2：我們的家長也不含糊
1：下面請欣賞家長快樂的舞蹈《六小天鵝》
十二，大班打擊樂《創(chuàng)意世界》
1：在這個歡快的節(jié)日里，音樂無處不在，
2：我們的聲音是音樂，雙手是音樂，我們的一切都是音樂 !
3：在這里，我們傾聽音樂，
4：在這里，我們探索音樂
1：這個神奇的音樂世界，給我一個支點，讓我奏出它炫麗的的音符。
2：請欣賞《叮叮當當交響曲---創(chuàng)意的世界》
十三，模特隊
1：今年我們佳華安琪幼兒園代表焦化廠參加了模特比賽，并取得了優(yōu)異成績
2：我們的家長和老師都很偉大!他們無私奉獻，認真訓練。
3：下面請我們以熱烈的掌聲，請出家長教師模特隊為我們帶來的精彩表演!
十四，教師《接吻舞》
1：擁抱湛藍的天空，
2：親吻孩子的笑臉，
3：我們擁有健康的體魄!
4：我們擁有滿腔的熱情!
合：我們的生活是多么的幸福!
1：請欣賞教師舞蹈《接吻舞》
十五，舞蹈《阿拉伯之夜》
1：六一是全世界小朋友的節(jié)日，世界各國的小朋友是一家，
2：阿拉伯是一個美麗的地方，那里四季瓜果飄香，更有美麗善良的姑娘
3：請欣賞拓展b班的舞蹈《阿拉伯之夜》
十六，舞蹈《越來越好》
1：六月，是我們幸福的花季，
2：六月，帶給了我們金色的童年 ，
3：六月，讓我們的明天更陽光，
4：六月，讓我們的明天更美好
1：請欣賞創(chuàng)思a班的舞蹈《越來越好》
(結(jié)束)
1：童年的生活最最幸福。
2：是甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗
3：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望
4：感謝您，敬愛的老師
1：感謝您，親愛的爸爸媽媽
2：感謝您，幫我們邁好人生的第一步
3：感謝您，使我們告別跌跌撞撞。
4：請您們放心，我們會健康成長!
合：讓我們說一聲：老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!
“我健康，我快樂”佳華安琪幼兒園六一文藝匯演到此結(jié)束!
六一兒童節(jié)晚會主持串詞 六一兒童節(jié)節(jié)目表演主持詞篇十八
女：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，各位來賓
男：親愛的小伙伴們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香
男：踏著歌的節(jié)拍
女：我們迎來了六月的時光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)!
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
女：下面進行節(jié)日第一項，升國旗，奏國歌
男：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。
女：禮畢，請坐。
男：第二項，領(lǐng)導講話，首先由龍校長致開幕詞。
女：有了泥土，嫩芽才會長大;有了陽光，花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領(lǐng)導的關(guān)懷和厚愛。
男：在這一年中我們少先隊組織涌現(xiàn)出許多的優(yōu)秀少先隊員龍凱莉，金賠琴，程…第二我們請各優(yōu)秀中隊干部上臺領(lǐng)獎，他們是……
女：我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊的優(yōu)秀少先隊員上臺入隊。他們是…大家歡迎。
男：我們還評選出五中隊為我校的優(yōu)秀中隊，請五中隊的代表上臺領(lǐng)獎。
男：我們少年兒童迎著新世紀的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔
女：又一批新的雛鷹加入了我們這個少先隊大家庭
男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊的新隊員們上場
女：請中隊的同學們?yōu)樾玛爢T佩帶紅領(lǐng)巾
請新隊員們在國旗下宣讀入隊誓詞
男：我在隊旗下宣誓：準備著，時刻準備著，好好學習，天天向上，將來成為祖國的棟梁之材。
甲：大家以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導和老師入席。
女：今天，溫暖的陽光，誘人的花香
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱
女：新世紀的太陽是我們的，
男：新世紀的鮮花是我們的。
合：讓童心乘著春風飛行。
女：六一跟我們緊緊地擁抱在一起。
男：童年的游戲永遠難忘。
女：我們愿用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天!
男：用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來!
合：青曼小學慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束
女：最后祝大家：
合：身體健康!
學習進步!
天天快樂!
六一兒童節(jié)晚會主持串詞 六一兒童節(jié)節(jié)目表演主持詞篇十九
一、開場舞《中華全家?！?/p>
師1：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來賓
幼1：親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，
幼2：可愛的小朋友們
師2：大家晚上好!
師1：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
幼1：媽媽說，六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
幼2：老師說，六月的兒童歡天喜地，六月的陽光燦爛無比
師2：今天我們邁著歡快的步伐，走進六月，走進了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)!
幼1：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
幼2：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
師1：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
師2：謝謝你們，辛勤的老師!謝謝你們，還在辛勤勞動的爸爸媽媽們!
師1：百花幼兒園慶六一文藝晚會——現(xiàn)在開始!
二、中三班《洗刷刷》
幼1：小搓板四方方，肥皂泡白花花，
幼2：小朋友愛勞動，我們都是好寶寶。
合：請欣賞舞蹈《洗刷刷》。
三、大二班《孔雀舞》
師1：美麗的孔雀高貴而優(yōu)雅，它帶給我們的是一種美的享受。
師2：接下來讓我們一起走近美麗而神秘的傣族姑娘，體驗《孔雀舞》的獨特魅力
四、大大班《隱形的翅膀》
師1：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
師2：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
師1：請欣賞手語操《隱形的翅膀》
五、舞蹈班《春曉》
師2：唐代詩人孟浩然的《春曉》描繪出一副美麗的畫卷，今天我們舞蹈班的幼兒將用優(yōu)美的舞姿來演繹這美好的意境，請欣賞舞蹈《春曉》
六、中一班《歡慶大鼓》
幼1：歡樂的大鼓敲起來，敲出我們的好收成。
幼2：激情的嗩吶吹起來，吹出我們的民族情。
幼1：請欣賞舞蹈《歡慶大鼓》
七、小一班《西瓜舞》
師1：平均年齡不到三歲的小班小朋友，每次都能成為我們關(guān)注的焦點。
師2：今天他們將變成可愛的西瓜寶寶，瞧，他們來了。
師1：請欣賞《西瓜舞》
八、小二班《小動物模仿操》
幼1：小班小朋友活潑可愛，他們的表演充滿了童趣。瞧，他們來了。
幼2：請欣賞《小動物模仿操》
九、中二班《動物歡樂行》
幼1：小動物是怎么表達自己的喜怒哀樂那?
幼2：舞蹈《動物歡樂行》會告訴你答案的，請欣賞。
十、小二班《我的身體最神氣》
師1：當他們步履蹣跚地走入幼兒園的大門，擔心的父母總是用焦慮的目光等待;
師2：當他們用秩嫩的小手拿起畫筆，疑心的老師總是目光專注。
師1：放心吧，爸爸、媽媽們，他們會用自己的聰明才智，去描繪燦爛的藍圖
師2：請欣賞《我的身體最神氣》
十一、小一班《小花貓》
幼1：請欣賞由小班小朋友帶來的《小花貓》
十二、時裝秀
幼1：每次看到那些漂亮的阿姨穿著好看的衣服走秀，我都想快點長大
幼2：哼，那有什么了不起，我們小朋友表演起來也不比她們差。不信你就看看吧
合：請欣賞時裝秀
十三、中三班《北斗神拳》
師1:：武術(shù)是我們國家歷史悠久的傳統(tǒng)文化，是中華民族不可或缺的文化瑰寶。
師2：接下來讓我們看看中班這群武藝高強的孩子們表演的《北斗神拳》
十四、中一班歌舞串燒
幼1：喜洋洋，灰太狼，七仔，這些動畫形象我們小朋友最喜歡了
幼2：請欣賞中一班帶來的歌舞串燒
十五、大一班《菠蘿波羅蜜》
幼1：我們老師的演唱精彩嗎?請把掌聲送給他們。
幼2：接下來請欣賞舞蹈《菠蘿波羅蜜》
十六、大大班《曹沖稱象》
師1：三國時期，曹沖稱象的故事被譽為佳話
師2：今天我們的小朋友將用音樂快板的形式來詮釋這一段家喻戶曉的典故
師1：請欣賞快板《曹沖稱象》
十七、歌曲串燒
幼1：我們可敬可愛的老師永遠是走在時尚最前沿的人
幼2：她們將帶來最好聽的流行歌曲獻給大家。請欣賞歌曲串燒。
十八、中二班《綢子舞》
幼1：舞動的紅綢寫出我們對新時代的贊美
幼2;請欣賞《綢子舞》
十九、大二班《不上你的當》
幼1：雖然我們年齡小，但我們從來不上當
幼2：請欣賞舞蹈《不上你的當》
二十、教師舞蹈《生命的閃爍》
師1：我園的教師多才多藝，她們不但勤于育人，精于教學，而且專業(yè)基本技能扎實。
熱愛藝術(shù)。
師2：擅長舞蹈和鋼琴的衛(wèi)老師就是其中之一，請欣賞教師獨舞《生命的閃爍》。
二十一、大一班《甩蔥歌》
幼1：科技時代，網(wǎng)絡(luò)的力量是無窮的，它能給我們的生活帶來更多的喜悅。
幼2：今天大班表演的《甩蔥歌》一定會給你不一樣的感覺。
二十二、大大班《斗牛》
師1：華麗的服飾，激情的舞蹈，是拉丁舞的最大亮點。
師2：今天讓我們伴隨著美妙的音樂來感受拉丁的風采。
二十三、《讓我們舞起來》
結(jié)束語：
幼1：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹
幼2：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
師1：有一句話，說少年強則國強。
師2：有一個偉人，說兒童是初升的太陽。
師1：放眼未來，我們將在市委市政府的領(lǐng)導下，在城關(guān)教辦的關(guān)懷與支持下
聽得更多，走得更穩(wěn)。
師2：我們將以百倍的努力，回報家長對我們的信任和支持!
師1：百花幼兒園慶六一文藝晚會到此結(jié)束，感謝大家的光臨，我們明年再見!
六一兒童節(jié)晚會主持串詞 六一兒童節(jié)節(jié)目表演主持詞篇二十
甲：親愛的各位來賓、各位家長、各位觀眾，
乙：、親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐，
甲：各位現(xiàn)場的小朋友們
合：大家好!
甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光
乙：我們的心像怒放的花朵，像歡樂的海洋
甲：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng)
乙：六月有童年的沃土，六月有童年的陽光
甲：今天，我們在這里舉辦隆重而精彩的文藝演出，是為了迎接“六一”國際兒童節(jié)。我們向小朋友們并且通過大家向全市廣大兒童少年表示節(jié)日的問候和祝賀!
乙：本次活動是由“城”主辦，我們希望小朋友們節(jié)日快樂，玩得愉快!希望在場的所有朋友都能分享我們的歡樂。
甲：今天，一直關(guān)心支持“城”的朋友們歡聚一堂，共同慶祝這個全世界兒童的節(jié)日，表達我們的祝福與問候，送上我們的關(guān)心和致敬。
乙：今天，我們準備了豐富多彩的文藝節(jié)目。希望您把最熱烈的掌聲送給每一位登臺表演的小朋友，給他們鼓勵，給他們加油，這是給他們最好的節(jié)日禮物。讓我們把掌聲送給他們!
甲：現(xiàn)在我宣布，“城”慶祝六一文藝表演現(xiàn)在開始。
乙：第一個出場的是由龍龍、馮召奇兩位小朋友為我們帶來的激情四射的架子鼓表演。這段曲目有一個響亮的名字《魂斗羅》!掌聲歡迎!
甲：中國少年先鋒隊是中國少年兒童的先進組織，紅領(lǐng)巾是每個小朋友人生最美好的回憶。接下來請欣賞小合唱《少年先鋒隊隊歌》。表演者：————
乙：我們生活在祖國母親的溫暖懷抱，我們享受著中華崛起的繁榮昌盛。我們的節(jié)日如此歡快，我們又怎能忘記祖國母親的養(yǎng)育之恩。請欣賞王琪月小朋友的獨唱《祖國祖國，我愛你》
甲：接下來這個節(jié)目，起源于遙遠的西半球，但是卻在東方的土地生根發(fā)芽，長的枝葉茂盛。這就是拉丁舞。請欣賞圣夢舞蹈學校的小朋友帶來的團體拉丁舞表演。掌聲歡迎!
乙：接下來有請10歲的陳紫夢小朋友為大家送上獨唱
甲：古人說“一諾千金，”講究誠信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。人沒有了誠信，很難在社會立足。請聽咸陽華夏少兒口才學校的同學們帶來的三句半——《說誠信》。
投籃游戲：
接下來，我們要和臺上臺下現(xiàn)場的所有小朋友們來一次激烈有趣的“投籃大比拼”，我們有請位小朋友來參加這個活動，那位小朋友愿意來一展身手?……好的，我來宣布比賽規(guī)則……
乙：接下來讓我們再欣賞一段圣夢舞蹈學校的同學帶來的精彩的拉丁舞表演。
甲：下面出場的這位小朋友，要一個人為我們表演鼓樂獨奏，他就是“丁晨陽”小朋友，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他。
乙：下面的表演也和鼓有關(guān)，不過這次是兩位小朋友表演的架子鼓，請欣賞由施正陽、王子婷小朋友帶來的架子鼓表演《巡邏兵》
甲：接下來讓我們再欣賞一段圣夢舞蹈學校的同學帶來的精彩的拉丁舞表演。
乙：有一個美麗的地方，充滿了吉祥安寧。它是圣潔的土地，它是夢中的仙境。這就是張藝韻小朋友歌聲中的《香格里拉》。請聽張藝韻小朋友帶來的獨唱《哦，香格里拉!》
甲：接下來，有一群小模特要閃亮登場，他們是來自精靈畫室的小朋友們。掌聲歡迎他們!!
乙：欣賞了小模特的表演，讓我們欣賞一段獨唱，有請賈嘉同學!
甲：我們接下來的小朋友們要表演的是英語小合唱。歡迎他們。
乙：小朋友們，你們知道大力水手嗎?對，有人說了，是因為他喜歡吃菠菜?，F(xiàn)在，羅立陽，白一凡兩個小朋友要為我們帶來架子鼓《菠菜進行曲》，讓我們一起獲得力量吧!!
甲：我們這里還有一位架子鼓的高手趙玉澤同學，他的架子鼓《勁樂團》，將和剛才兩位小朋友的《菠菜進行曲》，共同把我們的演出推向高潮。讓我們歡呼吧!
乙：歡快激昂的音樂之后，我們再來欣賞一段拉丁舞表演。歡迎圣夢舞蹈學校的
甲：大千世界，真是無奇不有。人生百態(tài)，需要細細品味。下面，咸陽華夏少兒口才學校的楊浩斌小朋友，將為我們講一個故事，這可是他自己親身經(jīng)歷的故事啊，請大家認證仔細聽。
乙：接下來請欣賞英語小話劇……，表演者……。
甲：中華民族，歷史悠久，五千年來，涌現(xiàn)了許多著名的英雄人物。要問那個時期英雄最多?那當然要數(shù)三國時代。下來，請聽華夏少兒口才學校的同學們帶來的《說三國》。掌聲歡迎……
乙：現(xiàn)場的小朋友們，世界上那么多樂器，那一種被稱為“樂器之王”呢?誰知道?答案是“鋼琴”，那么，誰是樂器中的王后呢?答案是“小提琴”。請欣賞……的小提琴獨奏……。
甲：有請……獻給大家精彩的模特表演。
乙：最后，讓我們以熱烈的掌聲請出本次才藝表演最后一個節(jié)目：小合……，表演……
甲：朋友們，最后，讓我們用熱烈的掌聲向所有為了今天演出成功舉辦付出辛勤汗水的老師們，同學們，叔叔阿姨們表示衷心的感謝。謝謝你們!謝謝你們給我們的節(jié)日禮物!
乙：六月是一片綠葉，生長在歲月的懷抱;
甲：六月是一首歌曲，拍打著我們的心潮;
乙：六月是一組小詩，吟誦在春夏之交
甲：六月是一只小鳥，唱著快樂的歌謠;
乙：作為二十一世紀的少年兒童，我們要帶著感激去生活，要備加珍惜今天的幸福時光，不辜負祖國的重托，不辜負父母的期望，不辜負老師的教誨。在家做個好孩子，在校做名好學生在社會做位好公民。
甲：同學們，我們都是陽光少年，我們是光榮的少先隊員，我們以紅領(lǐng)巾的名義宣誓：祖國至上，人民為先;誠實守信，自律自強勤學好問，誓做棟梁，振興中華，創(chuàng)造輝煌!
合：朋友們同學們，世界的六一，明天更美好!再一次祝大家節(jié)日快樂，天天開心!
六一兒童節(jié)晚會主持串詞 六一兒童節(jié)節(jié)目表演主持詞篇二十一
男1：彈去五月的灰塵，迎來六月的陽光;
女1：我們的心像怒放的鮮花，蕩起一片歡樂的波浪;
男2：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng);
女2：六月是童年的沃土，六月是童年的太陽;
合：六月是我們大家的節(jié)日，讓我們?yōu)樗鎏砉獠?
男1：在這個屬于我們的節(jié)日里，讓我們代表所有少年兒童，向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝!
女1：讓我們用歌聲唱出心中的敬意，讓我們用舞蹈跳出崇高的理想，我們將用智慧與熱情播撒希望的種子，我們將用與彩虹編織憧憬的花籃。
合：我們將用心中的彩筆描繪出校園美好的藍圖。xx小學六一聯(lián)歡會正式開始。
女1：你說黑，我說白，你打擂，我拆臺。下面就是一對最好的例子。請欣賞四年級的《正反話》，表演者：王宏宇、張海濤——
男1：六月是歡樂的海洋，讓我們一起歡跳。下面請欣賞三年級的舞蹈——《喜刷刷》，表演者：蔡欣怡、陳佳慧等。
女2：童年時快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵，童年是初生的太陽，童年是無畏的拼搏。下面請欣賞六年級的歌曲《童年》，表演者：佟博、宋平悅。
男2：今天，我們歡聚一堂共慶六一。在這個歡樂的節(jié)日里，歌聲已不足以表達我的心情。讓我們共同欣賞二年級的舞蹈《金孔雀》。表揚者：襲愛靜、杜冰潔等。
女1：是個魔術(shù)師，這個地球人都知道。我們學校也出了小小的魔術(shù)師。讓我們?nèi)タ纯此膮柡Π?請欣賞四年級的王伊洋表演的魔術(shù)。
男1：毛主席是我們心中的太陽，共產(chǎn)黨哺育我們成長。下面請欣賞學前班的合唱。
女2：你們聽過山谷的回音嗎?那好聽極了。下面請欣賞由一年級帶來的歌曲《山谷回音真好聽》。表演者襲俊杰、杜鑫愛等。
請欣賞一年級的小合唱《打電話》。
男2：每個人都知道雷鋒叔叔，但你知道雷鋒叔叔在哪嗎?下面請欣賞二年級的歌曲《雷鋒叔叔你在哪兒》，表演者襲愛靜、杜冰潔等。
女1：同學們用各種方式慶祝六一，你看有唱歌的、跳舞的，各顯身手。這不，有四個人已經(jīng)迫不及待了。下面請欣賞六年級為大家?guī)淼摹度浒搿罚硌菡撸焊邏衄?、張冰、肖穎、高佳。
男1：團結(jié)是力量，團結(jié)的力量是不可摧毀的。下面請欣賞四年級的歌曲《眾人劃槳開大船》。表演者陳梓皓、襲若凡、高慶軒。
女2：今日事，今日畢。我們從小要養(yǎng)成。下面請聽二年級的歌曲《明日歌》。表演者：程俏等。
男2：夏天是美麗的，夏天是炎熱的，有一道綠光的出現(xiàn)位我們帶來了一絲清涼。下面請欣賞五年級的舞蹈《綠光》。表演者：杜晶晶、襲文靜等。
女1：童年是美麗的，童年就像一道絢麗的彩虹。下面請欣賞一年級的舞蹈《彩虹的微笑》。
男1;下面是見證奇跡的時刻，下面請欣賞四年級的陳俊楠同學表演的魔術(shù)。
女2：校園是個大家庭，每天都有不同的事情發(fā)生。你看，這不就來了!請欣賞六年級的校園劇《新來的輔導員》。表演者：李慧等。
男2：手牽手，心連心，六一是美好的。下面請欣賞學前班的合唱《小小手》。表演者李彤等。
六一兒童節(jié)晚會主持串詞 六一兒童節(jié)節(jié)目表演主持詞篇二十二
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛的小朋友們， 您們好!
合：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛，連小草都 在歡樂地歌唱 小朋友們,伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的 “六一”兒童節(jié).六一是大家一年中最最開心,最最盼望的日子。
(女)六月是歌聲飛揚的季節(jié) ;
(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡 暢;
(女)六月是蒲公英飄下的季節(jié);
(男)花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳;
(女)六月是青蘋果誘人的季節(jié)
(男)六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)
(合)我們在這里歡慶自己的節(jié)日，歡慶六一
(女)在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，
(男)讓我們共同努力!
(女)讓我們攜手奮進!
(合)共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天
(女)我宣布東梁幼兒園“六一”文藝匯演——現(xiàn)在開始
(男) 未來對于我們可能還有點遠，但是我們現(xiàn)在所學的，都是為了我們擁有一個更好的未來做準備 。那么用熱烈的掌 聲歡迎大班小朋友帶來舞蹈《嘿，我的夢》
(女) ：請欣賞小班同學帶來的歌舞《小老鼠上燈臺》 。
(男) ：謝謝小朋友們用心的歌唱，那我們下面的節(jié)目要更加努 力，接下來讓我們有請中班小朋友帶來充滿活力的《加油操》
(女) ：欣賞過一段動感的舞蹈之后，讓我們和小朋友一起走進 一片靜怡的荷塘，請欣賞舞蹈《荷塘月色》
(男) ：我來做媽媽，我來做爸爸，請欣賞小班歌舞《扮家家》 。
(女) ：一年前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關(guān) 懷下,邁開了自信的腳步，請欣賞中班表演的舞蹈《我真的很不錯》 。
(男) ：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望，請欣賞小班歌 舞《我愛北京天安門》
(女) ：爺爺總說這個時代變化就是快，連玩的玩具都跟著科技 更新?lián)Q代。請欣賞大班舞蹈《玩具暢想》
(男) ：小朋友，在我們的生活中，遇到陌生人應(yīng)該怎么辦?現(xiàn) 在請看中班小朋友給大家?guī)淼奈璧浮段也簧夏愕漠敗?大班結(jié)尾： 今天的六一，是我們大班小朋友在我們幼兒園的最后一次，三年 的時間，讓我們從呀呀學語到即將步入小學，有過美好，有過開心， 這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長大，一起學習，一 起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請大班全體同學朗 誦《畢業(yè)詩》 。
結(jié)束語
(男)：新世紀的太陽是我們的，
(女)：新世紀的鮮花是我們的。
(男)：托起夢想，讓她閃亮在未來的天空。
(女)：踏響大地，讓童心乘著春風飛翔。
合：感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
(男)：幸福的時光總是太短暫。
(女)：快樂的日子總是那樣匆忙!
(男)：東梁幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束
合：最后祝大家： 身體健康! 天天快樂!
