當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí)，需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績(jī)，找出問題，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí)，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做總結(jié)。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!
校團(tuán)總支工作總結(jié)篇一
一、政治思想 本人能擔(dān)任學(xué)校校長(zhǎng)兼黨支部書記一職，是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與老師對(duì)我的信任。為更 好完成工作，我在政治思想上積極要求上進(jìn)，始終與學(xué)校工作保持高度一致，并 嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持認(rèn)真看書學(xué)習(xí);關(guān)心國(guó)家大事，不斷提高自身的政治理論素 養(yǎng)。工作中，堅(jiān)決履行“科學(xué)發(fā)展觀”思想，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，認(rèn)真 落實(shí)上級(jí)教育部門的各項(xiàng)方針、 政策， 積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐， 使自己在學(xué)習(xí)與工作中不斷提高工作水平。
二、工作思路及體會(huì) 在管理的工作中，我一直嚴(yán)格要求自己。今年的工作，我對(duì)這項(xiàng)工作又有了更深 的知識(shí)。 1、一年來，我以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓工作，使學(xué)校教育 教學(xué)工作運(yùn)作正 常。忠誠(chéng)于人民的教育 事業(yè)，堅(jiān)持原則，出以公心。
2、認(rèn)真做好黨建工作。 科學(xué)的制定了黨支部工作計(jì)劃，正常的開展了黨務(wù)工作。切實(shí)組織和加強(qiáng)黨員 干部、全校教師的政治理論學(xué)習(xí)，建立完善了領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工政治學(xué)習(xí)制度以 及考核、考評(píng)制度。 認(rèn)真組織開展了學(xué)校黨員學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng)。重點(diǎn) 開展好“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，精心組織開展各類校園文化活動(dòng)，活動(dòng)效果顯著，受 到了師生好評(píng)。認(rèn)真組織實(shí)施了“依法治校”“以德治?！?、 。
3、努力學(xué)習(xí)，提高工作水平。 我們常說： “要給學(xué)生一碗水，自己要有一桶水” 。我想做學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也一樣，要更 好地適應(yīng)分管業(yè)務(wù)的工作，更好的指導(dǎo)、解決老師們?cè)诮逃?、教學(xué)中碰到的學(xué)術(shù) 問題，自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。一年來，我不斷學(xué)習(xí) 先進(jìn)的教育理念，吸收教育教學(xué)管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
4、不斷改革創(chuàng)新，促進(jìn)學(xué)校不斷進(jìn)步。 當(dāng)今時(shí)代，科學(xué)突飛猛進(jìn)，辦學(xué)思想也正在不斷變革。學(xué)校教育教學(xué)等工作有 許多領(lǐng)域值得我們?nèi)パ芯?。同時(shí)，工作過程中可能存在的問題或不完善的地方也 值得我們探討、改革。我始終注重以改革的眼光，創(chuàng)新的意識(shí)來思考工作。一年 來，在開展教學(xué)教研、學(xué)科競(jìng)賽、常規(guī)教學(xué)檢查、青年教師培養(yǎng)、校園文化建設(shè) 系列活動(dòng)中，本人都盡職盡責(zé)，使工作一步一個(gè)腳印。
5、與其他領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力做好本職工作。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)猶如學(xué)校的火車頭， 領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān) 鍵，而學(xué)校的教育教學(xué)工作落實(shí)在于每一位教師，我們的教師隊(duì)伍又是富有創(chuàng)造力的群體，充分發(fā)揮教師的工作潛能，是保證各項(xiàng)工作卓有成效開展的前提。因 此我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置，堅(jiān)持從教師中來，到教師中去，努 力營(yíng)造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系，是我工作與做人的根本。 一年來，我始終抱著“學(xué)無先后，賢者為先”的思想，虛心學(xué)習(xí)、尊重老師，與 領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，使各項(xiàng)工作更有條理、更為落實(shí)、更有效果。
6、認(rèn)真抓好檢查、考核工作。健全、完善了教師績(jī)效考核評(píng)比方案、優(yōu)質(zhì)課評(píng) 比方案和教師個(gè)人工作檢查、考核制度，從而使我校教學(xué)管理工作制度化、常規(guī) 化、科學(xué)化。嚴(yán)格備課、上課、批改、測(cè)驗(yàn)、計(jì)劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理，并且 實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，隨時(shí)抽檢，檢查后及時(shí)總結(jié)，及時(shí)與相關(guān)老師交換意見，本年度 我聽推門課 40 多節(jié)，在一定程度上促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。積極組織開 展教學(xué)研究活動(dòng)。
三、主要工作業(yè)績(jī)
1、科研工作開展比較有序，青年教師的培養(yǎng)卓有成效。經(jīng)常性的深入課堂聽課， 不但提高自身的工作能力與業(yè)務(wù)水平， 同時(shí)也能及時(shí)對(duì)教師在教研中存在的問題 給予指導(dǎo)幫助，使學(xué)校的教改試驗(yàn)有序開展。
2、緊緊抓好教學(xué)工作這個(gè)中心，常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
3、積極組織指導(dǎo)師生參與上級(jí)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)、比賽，使我校在各項(xiàng)活動(dòng)、比 賽中碩果累累。 本人一年來，能全身心地投入學(xué)校的工作，做到“事業(yè)第一、學(xué)校第一” ，時(shí) 時(shí)處處以身作則，與校長(zhǎng)一起帶領(lǐng)全體教師勤奮工作，默默耕耘。在思想上，我 能努力加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng)，不斷提高思想覺悟，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)方針政策，堅(jiān)持 原則，顧全大局;在學(xué)習(xí)上，能注意自身的學(xué)習(xí)提高，把握教改的脈搏;在工作 作風(fēng)方面，能夠尊重教師，平等待人，與人為善;在學(xué)校管理上，有較強(qiáng)的事業(yè)心，有比較清晰的工作思路，有勤奮務(wù)實(shí)的工作態(tài)度; 在工作上，能夠恪盡職守，勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作，樂于奉獻(xiàn);在工作業(yè)績(jī)方面，沒有辜負(fù)各 級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的期望，能較出色的完成上級(jí)各項(xiàng)任務(wù)，為我校的與時(shí)俱進(jìn)盡職盡責(zé)。
今年學(xué)校黨支部的工作堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重 要思想為指導(dǎo)，解放思想實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)。深入貫徹學(xué)習(xí)十 七大報(bào)告， “三個(gè)代表”重要思想,樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建 和諧社會(huì)。全面實(shí)施素質(zhì)教育和科教興國(guó)戰(zhàn)略，切實(shí)加強(qiáng)黨的領(lǐng) 導(dǎo)。改變作風(fēng)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)合格人才，為全面 建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 二、具體工作目標(biāo)及采取的具體措施：
1、強(qiáng)化學(xué)習(xí)、提高廣大教工政策水平和黨員干部理論水平。 認(rèn)真組織了“開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)” ，組織了我支 部的黨員進(jìn)行了“黨員存款”每人至少兩千元，來支援需要支援 的人農(nóng)民發(fā)家致富。 嚴(yán)肅認(rèn)真落實(shí)好我校教工政治學(xué)習(xí)制度， 按政治學(xué)習(xí)計(jì)劃中 的內(nèi)容及時(shí)事政治、法律、法規(guī)等內(nèi)容，學(xué)習(xí)采取集中、自學(xué)等 形式相結(jié)合，做到人人有筆記、有心得體會(huì)，使廣大教工的心靈 得到洗禮，思想境界得到進(jìn)一步的提升。
2、抓好宣傳工作，今年中心校支部繼續(xù)加強(qiáng)了對(duì)本單位、 本鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育教學(xué)等各方面工作的宣傳。
3、加強(qiáng)組織建設(shè)增強(qiáng)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。 保持隊(duì)伍先進(jìn)性和純潔性，堅(jiān)持民主集中制，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè) 人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的原則， 充分發(fā)揮黨政班子成員在工作中的主 觀能動(dòng)性， 科學(xué)預(yù)見性， 開拓進(jìn)取性和果斷決策性。 要把講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、作為核心內(nèi)容貫穿始終，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部的 思想政治水平。
4、認(rèn)真執(zhí)行了支部的各項(xiàng)制度，提高“三會(huì)一課”和民主 生活會(huì)質(zhì)量。 今年七月一日在中心校黨支部開展了高質(zhì)量的民主 生活會(huì)和建黨慶?；顒?dòng)， 認(rèn)真開展了批評(píng)與自我批評(píng)， 改變作風(fēng)， 樹立公仆意識(shí)，發(fā)揮好黨組織的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。牢記 兩個(gè)“務(wù)必”始終保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，激發(fā)立黨為公，執(zhí) 政為民的責(zé)任感。并寫出了深刻的體會(huì)文章。
5、組織輸送合格黨員，嚴(yán)格發(fā)展程序，認(rèn)真培養(yǎng)，定期考 核。充分發(fā)揮黨內(nèi)民主和監(jiān)督作用，堅(jiān)持不參加培訓(xùn)不予發(fā)展的 原則，做到結(jié)構(gòu)合理，保證質(zhì)量。今年的 1 名積極分子，積極參 加培訓(xùn)班，認(rèn)真學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備在來年發(fā)展成黨員,在發(fā)展黨員工作 中堅(jiān)持“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針， 成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)，并組織黨員在工作崗位上建功立業(yè)，深化 “樹、創(chuàng)、獻(xiàn)”活動(dòng)，樹立黨組織的光輝形象。領(lǐng)導(dǎo)班子做到了 勤政、廉政、務(wù)實(shí)、高效。
6、全面實(shí)行校務(wù)公開，大力推進(jìn)依法治校的進(jìn)程，增強(qiáng)廣 大教職工參與民主管理的主人翁意識(shí)。認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制，同時(shí)對(duì) 廣大教職工反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，認(rèn)真對(duì)待，妥善解決， 調(diào)解糾紛，化解矛盾，今年無群眾上訪事件的發(fā)生。
7、加強(qiáng)精神文明建設(shè)，提高廣大教職工的文明程度和道德 水準(zhǔn)， 結(jié)合師德建設(shè)活動(dòng)、 民主評(píng)議行風(fēng)工作、 組織教工落實(shí) 《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》 ，嚴(yán)格按二十字道德規(guī)范要求，加強(qiáng)家庭 美德、社會(huì)公德、職業(yè)道德教育，嚴(yán)格遵守“八規(guī)范、八不準(zhǔn)” 為良好道德風(fēng)尚的形成，促進(jìn)和實(shí)現(xiàn)社會(huì)風(fēng)氣的根本好轉(zhuǎn)。
8、加強(qiáng)學(xué)校安全工作和綜治工作，維護(hù)教育穩(wěn)定和安全， 強(qiáng)化學(xué)校周邊環(huán)境治理工作認(rèn)真按規(guī)章制度開展工作， 嚴(yán)格執(zhí)行 “責(zé)任查究制度”和“一票否決”制度，做到獎(jiǎng)罰分明，按章辦 事。制訂了我校的各類應(yīng)急安全預(yù)案，成立了防旱領(lǐng)導(dǎo)小組，并 號(hào)召職工為災(zāi)區(qū)捐款.
9、加強(qiáng)法制教育，利用每周一下午政治學(xué)習(xí)時(shí)間深入學(xué)習(xí) 法律、法規(guī)，廣大師生學(xué)會(huì)用法律武器來維護(hù)自己的合法權(quán)益。 加強(qiáng)依法治校、依法執(zhí)教的力度。
10、領(lǐng)導(dǎo)工會(huì)圍繞學(xué)校的中心工作，增強(qiáng)廣大教職工參與民 主管校的主人翁意識(shí)，發(fā)揮好教代會(huì)的職能作用，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣 大教職工維護(hù)合法權(quán)益，堅(jiān)持為他們辦實(shí)事辦好事，教育廣大教 職工敬業(yè)奉獻(xiàn)，建功立業(yè)，按規(guī)定收繳會(huì)費(fèi)。
11、充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)組織和關(guān)工委組織的作用，少先隊(duì)組織仍 要堅(jiān)持以培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神， 實(shí)踐能力和高尚的共產(chǎn)主義 情操為目標(biāo)，抓好養(yǎng)成教育和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》二十字 基本道德規(guī)范教育，積極參加上級(jí)組織的各類活動(dòng).
12、加強(qiáng)黨政班子成員的自身建設(shè)，不斷提高自身的政治、 業(yè)務(wù)水平、工作能力、法律素質(zhì)，要求黨政班子成員必須有政治 學(xué)習(xí)筆記、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，寫出高質(zhì)量的個(gè)人自查報(bào)告，認(rèn)真的開展民主測(cè)評(píng)工作,為更好的服務(wù)教育教學(xué)工作竭盡全力，為廣 大教師作出表率作用!
校團(tuán)總支工作總結(jié)篇二
我支部認(rèn)真努力踐行“三個(gè)代表”重要思想，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，貫徹落實(shí)xx屆五中、六中全會(huì)精神，認(rèn)真貫徹局黨委、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)教育組總支工作部署，進(jìn)一步加強(qiáng)黨的思想、組織和作風(fēng)建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用。同時(shí)黨支部通過對(duì)過去工作的總結(jié)和調(diào)研，形成支部工作的總體思路：“改善作風(fēng)，規(guī)范師德，整頓學(xué)風(fēng)，辦群眾滿意的學(xué)?！?。以此夯實(shí)支部基礎(chǔ)工作，發(fā)揮黨員核心作用，營(yíng)建和諧發(fā)展氛圍，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部。
一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)風(fēng)氣，建設(shè)學(xué)習(xí)型組織。
如果干部不注重學(xué)習(xí)，也不帶領(lǐng)全體黨員和干部學(xué)習(xí)，那么就會(huì)理論落伍，實(shí)踐就成為無源之水，無本之木。結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)，黨支部認(rèn)真抓好形勢(shì)教育、宗旨教育、法紀(jì)教育作為占領(lǐng)思想陣地，增強(qiáng)黨性觀念的重要手段和內(nèi)容，深入開展以全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想，深入學(xué)習(xí)xx屆五中、六中全會(huì)精神、通過采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)、通讀文件與專題討論相結(jié)合等形式，使全體黨員干部進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)和把握了黨的路線、方針、政策的實(shí)質(zhì)。
1、是自學(xué)為主，集中學(xué)習(xí)為輔。我們鼓勵(lì)全體黨員在業(yè)余時(shí)間多讀報(bào)，多了解，多討論，每月將學(xué)習(xí)的文件、書目和報(bào)上的有關(guān)內(nèi)容印發(fā)給黨員自學(xué)，并要求全體黨員先學(xué)一步，學(xué)深一點(diǎn)，在自學(xué)中點(diǎn)出難點(diǎn)、疑點(diǎn)和熱點(diǎn)，領(lǐng)會(huì)精神，把握要領(lǐng)，在支部會(huì)上拿出來學(xué)習(xí)討論，與大家一起分享。
2、是組織黨員、發(fā)展對(duì)象和入黨積極分子觀看錄像，學(xué)習(xí)先進(jìn)榜樣事跡。觀看宣傳片，學(xué)習(xí)了任長(zhǎng)霞、牛玉儒、華益蔚等同志的先進(jìn)事跡，通過一系列的學(xué)習(xí)使全體黨員認(rèn)識(shí)到新時(shí)期的共產(chǎn)黨員要積極踐行“三個(gè)代表”重要思想，
要對(duì)黨忠誠(chéng)、牢記宗旨、教書育人、無私奉獻(xiàn)、篤定理想、永葆本色，要體現(xiàn)人民教師為人民的本色，要體現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨“立黨為公、執(zhí)政為民”和“權(quán)為民所用，利為民所謀，情為民所系”的根本要求。
3、是緊跟黨組學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的步伐，召開支部會(huì)傳達(dá)會(huì)議精神。在每次局黨委、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)教育組總支中心組學(xué)習(xí)后，我支部都及時(shí)傳達(dá)會(huì)議精神，并結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，將黨組提出的要求貫徹落實(shí)好，充分發(fā)揮黨的思想政治工作優(yōu)勢(shì)，以黨員的先鋒模范帶頭作用帶動(dòng)全體教職工完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，確保隊(duì)伍政治堅(jiān)定、紀(jì)律嚴(yán)明，精神面貌煥然一新。xx屆五中、六中全會(huì)結(jié)束后，我支部把學(xué)習(xí)xx屆五中、六中全會(huì)精神作為重點(diǎn)來抓，積極采取有效措施，搶抓機(jī)遇，振奮精神，開拓進(jìn)取，圓滿完成工作任務(wù)，被鎮(zhèn)教育組總支評(píng)為先進(jìn)黨支部。
通過一系列的政治理論學(xué)習(xí)，大家思想得到洗禮，獲益良多。一是思想認(rèn)識(shí)上達(dá)到了新高度。有利于推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想和xx屆五中、六中全會(huì)精神不斷推向深度和廣度發(fā)展。二是聯(lián)系實(shí)際、推動(dòng)工作取得新成效。在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，主動(dòng)查找差距，確立與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新的良好精神狀態(tài)。
二、加強(qiáng)黨員和干部隊(duì)伍建設(shè)
要搞好一所學(xué)校，必須建設(shè)一支朝氣蓬勃、真抓實(shí)干、廉潔奉公、精干高效的黨員、干部和教師隊(duì)伍。學(xué)年初，黨支部就繼續(xù)開展了“保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”活動(dòng)的大討論。根據(jù)統(tǒng)一部署，認(rèn)清差距，明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任，順利完成各項(xiàng)工作。黨員們?cè)诮逃顒?dòng)中，明確了新時(shí)期黨員先進(jìn)性不僅體現(xiàn)在思想上，更重要落實(shí)在行動(dòng)上，先進(jìn)性要體現(xiàn)在工作能力上，崗位先鋒作用上，體現(xiàn)在全心全意為學(xué)校、學(xué)生服務(wù)上。同時(shí)，我們認(rèn)真組織好黨的組織生活并寫好記錄。組織生活基本上每月進(jìn)行一次，氣氛生動(dòng)活潑，黨員暢所欲言，對(duì)在黨性黨風(fēng)上存在的問題進(jìn)行對(duì)照檢查，認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)。通過黨員民主評(píng)議，結(jié)合崗位工作，黨員自覺開展批評(píng)和自我批評(píng)，黨員民意調(diào)查顯示，群眾對(duì)黨員的信任度達(dá)到95%以上。齊引剛被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀黨員，支部建設(shè)中的不足得到了及時(shí)反饋。
嚴(yán)格按照黨章規(guī)定做好發(fā)展新黨員的工作，講標(biāo)準(zhǔn)，求質(zhì)量，成熟一個(gè)，發(fā)展一個(gè)，嚴(yán)格把好關(guān)口。為加強(qiáng)組織建設(shè)，我支部建立起了聯(lián)系人制度，既增強(qiáng)支部黨員的聯(lián)系溝通，又對(duì)入黨積極分子進(jìn)行正確引導(dǎo)，開展談心活動(dòng)，做到“一幫一，一帶一”，幫助他們擺正思想、站穩(wěn)立場(chǎng)、堅(jiān)定信心，還安排支部黨員與工作能力強(qiáng)、有入黨愿望的優(yōu)秀教師密切接觸，關(guān)心、了解他們的思想動(dòng)態(tài)、工作情況、生活狀況，傾聽他們的心聲，積極幫助他們進(jìn)步。強(qiáng)建明同志加入了黨組織。梁玲芳、李曉波、劉關(guān)鋒等同志向支部遞交了入黨申請(qǐng)書。
三、參與學(xué)校管理，構(gòu)建和諧校園
依法治校，依德立校，在實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的過程中，充分發(fā)揮黨組織的先鋒模范作用和監(jiān)督作用，是依法治校的重要保證。
1、構(gòu)建了科學(xué)民主的決策機(jī)制。黨支部要掌握政策，為學(xué)校決策提供政策依據(jù)和方向;提倡民主治校，注重確立教師在學(xué)校中的主體地位。黨支部發(fā)揮教代會(huì)參與學(xué)校管理的職能，增強(qiáng)教職工的參政議政意識(shí)。堅(jiān)持民主集中制，重大決策(如制度制定、教職工考核、獎(jiǎng)勵(lì)方案、分配方案等)都經(jīng)過支委會(huì)到行政會(huì)、最后由教代會(huì)討論通過的程序，防止決策失誤。
2、積極參與學(xué)校的日常管理。學(xué)校和黨支部的建設(shè)管理，學(xué)習(xí)科學(xué)的管理理念，修改和制定各項(xiàng)規(guī)章制度，旨在用目標(biāo)導(dǎo)航，按計(jì)劃行事，用制度約束人、激勵(lì)人，保證了各項(xiàng)工作的有條不紊、高效地開展，也使學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、作風(fēng)乃至整個(gè)校風(fēng)在潛移默化中得到不斷優(yōu)化。學(xué)校先后出臺(tái)和修訂了《周原一中教育教學(xué)質(zhì)量考核實(shí)施方案》《周原一中教育教學(xué)常規(guī)考核實(shí)施方案》《周原一中校本教研實(shí)施方案》《周原一中校本教研制度》、《周原一中教育教學(xué)年終考核方案》等系列制度，使管理更加規(guī)范科學(xué)。這樣大大提升了教師的基本素質(zhì)，規(guī)范了師生的行為，促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開展，形成了良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。積極參與德育管理，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。黨支部肩負(fù)著德育的重要工作，支部鼓勵(lì)、支持德育工作，支持德育隊(duì)伍、班主隊(duì)伍的培養(yǎng)建設(shè)。
關(guān)注教學(xué)工作，走進(jìn)教師，走進(jìn)學(xué)生，走進(jìn)課堂。參與晚自習(xí)的管理、課外實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)等工作，聯(lián)系教研組活動(dòng)，在教學(xué)評(píng)比展示等活動(dòng)中，黨支部都給予及時(shí)的支持和關(guān)注。
3、為了實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，我們堅(jiān)持“以人為本”的管理思想。管理中倡導(dǎo)黨支部為教育教學(xué)服務(wù)，為教職工服務(wù)的理念，為被管理對(duì)象著想，充分滿足其事業(yè)
、感情、待遇的各種合理需求，營(yíng)造良好的工作與學(xué)習(xí)環(huán)境，讓教職工愉快地做好工作
，充分發(fā)揮他們工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。為每位教職工送上溫暖和關(guān)懷，提高教師的凝聚力。
本著“尊重人才、尊重知識(shí)、尊重教師”的理念，逐步組建起一支相對(duì)穩(wěn)定的教師隊(duì)伍。學(xué)校有一大批敬業(yè)樂業(yè)、愛校愛生的青年黨員教師，黨支部為教師的成長(zhǎng)搭建起自我發(fā)展的舞臺(tái)，通過外請(qǐng)專家輔導(dǎo)、組織教師外出交流、選派骨干參加培訓(xùn)等形式堅(jiān)強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
4、支持指導(dǎo)工會(huì)、共青團(tuán)的工作。黨支部不斷激發(fā)他們的工作熱情，與他們一起進(jìn)行環(huán)境治理，一起做學(xué)生思想工作，一起辦宣傳刊和校報(bào)。發(fā)揮團(tuán)的后備軍作用，在團(tuán)的活動(dòng)中鍛煉他們，給任務(wù)，壓擔(dān)子，在他們中間培養(yǎng)考察入黨積極分子。工會(huì)是教工之家，更是黨群聯(lián)系的好途徑，黨支部積極支持工會(huì)各種工作和活動(dòng)，指導(dǎo)工會(huì)工作，維護(hù)教工權(quán)益，形成黨、政、工三位一體的管理格局。在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，通過全體教職工的辛勤努力，我校各項(xiàng)工作邁入了健康發(fā)展的軌道。
今天，我們從教師們敬業(yè)奉獻(xiàn)的工作中，從學(xué)生勤奮努力的學(xué)習(xí)中看到了黨支部的工作成效，明天，我們將繼續(xù)貫徹鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)教育組總支的指示精神，為周原教育事業(yè)的發(fā)展，為辦人民滿意的教育，繼續(xù)發(fā)揮支部政治核心和堡壘作用，執(zhí)政為民，立黨為公，做出我們新的更大的貢獻(xiàn)。
校團(tuán)總支工作總結(jié)篇三
20__---20__學(xué)年度，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中全會(huì)精神, 根據(jù)《20__年度黨建工作要點(diǎn)》安排,帶領(lǐng)組織各黨支黨員干部和黨員，求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作，積極發(fā)揮各級(jí)黨組織和黨員在學(xué)校建設(shè)、改革、發(fā)展中的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用，黨建工作取得了新成就，學(xué)校發(fā)展呈現(xiàn)新局面。
一、深入學(xué)習(xí)十八屆三中全會(huì)精神，黨總支所屬各支部認(rèn)真抓好了黨員的學(xué)習(xí)教育。
按照區(qū)委教育工委要求，組織全體教職工集中學(xué)習(xí)十八屆三中全會(huì)、市委四屆三次四次全委會(huì)、區(qū)委一屆五次六次全委會(huì)精神，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了十八屆三中全會(huì)決定、市委四屆三次全會(huì)報(bào)告、區(qū)委一屆五次全會(huì)報(bào)告、區(qū)政府辦《關(guān)于印發(fā)重慶市大足區(qū)“三名工程”建設(shè)實(shí)施方案的通知》和區(qū)政府《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》文件。各黨支部采取了多種方式，組織黨員認(rèn)真研讀文件文本，并結(jié)合工作實(shí)際，抓好了貫徹落實(shí)。
二、全力組織、扎實(shí)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。
按照上級(jí)部署，黨總支從今年2月底開始全面組織開展以“為民務(wù)實(shí)清廉”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求，結(jié)合本校工作實(shí)際情況組織開展了形式多樣、富有成效的工作，黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)平穩(wěn)順利推進(jìn)。
(一)按照要求成立了領(lǐng)導(dǎo)小組及工作機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)落實(shí)全校教育實(shí)踐活動(dòng)的開展。
(二)確定活動(dòng)主題，創(chuàng)新自選動(dòng)作。
1.在區(qū)委規(guī)定動(dòng)作的基礎(chǔ)上，結(jié)合區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校實(shí)際，確定了以“提高教育科研、師資培訓(xùn)質(zhì)量，服務(wù)全區(qū)教育”這樣一個(gè)主題，以“開展多層次、多專題教師項(xiàng)目培訓(xùn);發(fā)揮教學(xué)評(píng)價(jià)的促進(jìn)作用，啟動(dòng)創(chuàng)建大足區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院工作”為載體。
2.堅(jiān)持“五個(gè)結(jié)合”。即堅(jiān)持開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)與本職工作有機(jī)結(jié)合;堅(jiān)持開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)與立德樹人的教育根本任務(wù)相結(jié)合;堅(jiān)持開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)與區(qū)進(jìn)修校教師素質(zhì)提升行動(dòng)相結(jié)合;堅(jiān)持開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)與今年學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)相結(jié)合;堅(jiān)持開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)與促進(jìn)教師進(jìn)修校黨員干部、教師履職盡責(zé)、干事創(chuàng)業(yè)相結(jié)合。做到活動(dòng)與工作兩不誤、兩促進(jìn)、兩手抓。著力抓好教育實(shí)踐活動(dòng)“學(xué)習(xí)教育、聽取意見”關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
3.體現(xiàn)“兩個(gè)貫穿”：既要自覺把群眾路線貫穿到區(qū)教師進(jìn)修校工作全過程，又要把黨的群眾路線貫穿到區(qū)教師進(jìn)修校自身建設(shè)與發(fā)展中去的要求。
(三) 堅(jiān)持宣傳引導(dǎo)全方位，在全員關(guān)注、廣泛參與中營(yíng)造活動(dòng)聲勢(shì)。
1.黨總支制作了“大足區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專題網(wǎng)頁(yè)”，讓黨員群眾知曉、關(guān)注和監(jiān)督活動(dòng)的開展情況。
2.堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育高質(zhì)量，在重溫傳統(tǒng)、深刻思考中接受黨性洗禮
一是集中學(xué)習(xí)求真、求嚴(yán)。二是專題輔導(dǎo)求深、求實(shí)。
3.堅(jiān)持督促指導(dǎo)不松勁，在把握節(jié)奏、有序推進(jìn)中提升活動(dòng)水平。
一是強(qiáng)化常規(guī)指導(dǎo)。二是強(qiáng)化日常督導(dǎo)。
4.堅(jiān)持征集意見無盲區(qū)，在開門納諫、立行立改中取得初步成效。
一是開展專題調(diào)研。二是廣泛征集意見。三是抓好立行立改、邊學(xué)邊改。
(四)區(qū)教師進(jìn)修校活動(dòng)開展過程中的亮點(diǎn)工作：
1.自覺把群眾路線貫穿到區(qū)教師進(jìn)修校工作全過程，貫徹到區(qū)教師進(jìn)修校自身建設(shè)與發(fā)展中去。在學(xué)習(xí)上深入領(lǐng)會(huì);思想上深刻認(rèn)識(shí);行動(dòng)上全面踐行。
2.八項(xiàng)工作要求或八步工作法：
一是加強(qiáng)活動(dòng)開展宣傳力度;
二是開展活動(dòng)與學(xué)校工作 緊密結(jié)合，推出亮點(diǎn)，體現(xiàn)特色;
三是安排專人與區(qū)委第14督導(dǎo)組溝通，確保每件工作有回應(yīng);
(五)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)前一階段主要成果
1、宗旨意識(shí)得到明顯加強(qiáng)。
隨著教育實(shí)踐活動(dòng)的深入開展，通過狠抓思想教育，提升了黨員干部的思想自覺性，宗旨意識(shí)得到明顯加強(qiáng)、全心全意為人民服務(wù)的使命感和責(zé)任感進(jìn)一步增強(qiáng),對(duì)作風(fēng)方面存在的問題更加警醒，以高度的思想自覺對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來了一次徹底的大排查、大檢修、大掃除。
2、全體黨員干部的工作作風(fēng)與精神風(fēng)貌明顯提升
在教育實(shí)踐活動(dòng)的中我們清楚地看到廣大黨員干部的“心氣神”得到全面提升。
一是堅(jiān)定了不斷改進(jìn)工作作風(fēng)的“決心”。全體黨員干部上下一心以黨的群眾路線為指導(dǎo)，用“為民務(wù)實(shí)清廉”的工作作風(fēng)做到?jīng)Q策科學(xué)、措施管用、水平提高。
二是激發(fā)了敢于動(dòng)真碰硬的“勇氣”、弘揚(yáng)了一心為公的“正氣”。
三是進(jìn)一步提振了精神風(fēng)貌。在全校大興求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干、謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗之風(fēng)。
3、黨群、干群關(guān)系明顯改善。
在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，我們建立了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系教師制度，以黨總支文件形式，印發(fā)了《大足區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校班子成員聯(lián)系教師安排表》, 進(jìn)一步拓寬了黨群、干群聯(lián)系與溝通的渠道。本著實(shí)行聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)與聯(lián)系人員責(zé)任捆綁，出了問題，在評(píng)先評(píng)優(yōu)等方面一票否決、追究相應(yīng)的責(zé)任的原則。在聯(lián)系群眾中察民情、聽民聲、解民憂,在服務(wù)群眾中接地氣、受教育、增本領(lǐng),進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，忠實(shí)踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)學(xué)校廣大教師共同實(shí)現(xiàn)區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校各項(xiàng)工作又好又快的發(fā)展。
4、自從開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作啟動(dòng)至今，除以黨總支名義印發(fā)了涉及有關(guān)開展活動(dòng)的文件13期;撰寫上報(bào)了活動(dòng)工作動(dòng)態(tài)30期;草擬、整理書面文字材料若干;形成檔案卷宗11卷;懸掛校園(含玉龍培訓(xùn)基地)宣傳標(biāo)語8幅等上述所列常規(guī)宣傳手段以外，我們還靈活應(yīng)用宣傳手段，采取設(shè)置led電子顯示屏等新穎做法，確?；顒?dòng)家喻戶曉、人人皆知，使宣傳教育熱在基層、熱在群眾。
三、凝聚合力、圍繞中心、服務(wù)大局。學(xué)校黨總支切實(shí)把黨建工作與學(xué)校教育科研、干部師資培訓(xùn)、質(zhì)量監(jiān)測(cè)等中心工作有機(jī)結(jié)合，與實(shí)現(xiàn)大足教育又好又快發(fā)展有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校各項(xiàng)工作全面進(jìn)步，充分調(diào)動(dòng)教職工工作積極性。
四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，發(fā)揮先鋒模范作用。以提高素質(zhì)、改進(jìn)作風(fēng)、增進(jìn)團(tuán)結(jié)為重點(diǎn)，把我校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子建成政治堅(jiān)定、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新、勤政廉政、團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體。引導(dǎo)了黨員進(jìn)一步樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)，使廣大黨員真正成為勤奮好學(xué)、善于思考的模范，解放思想、與時(shí)俱進(jìn)的模范，勇于實(shí)踐、銳意創(chuàng)新的模范。
五、 進(jìn)一步加強(qiáng)了基層黨組織建設(shè)，提升基層黨組織服務(wù)水平。深入推進(jìn)了基層服務(wù)型黨建工作，推進(jìn)黨內(nèi)民主集中制建設(shè)，加大了黨務(wù)公開力度，擴(kuò)大黨員民主參與度;積極穩(wěn)妥發(fā)展黨員，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用;深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提高領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部推動(dòng)改革發(fā)展的能力，更好地發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。
六、存在的不足和努力的方向：
本學(xué)年度，我校黨總支緊緊圍繞學(xué)校中心工作，求真務(wù)實(shí)，以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為重點(diǎn)開展了諸如“加強(qiáng)黨組織建設(shè)”等系列黨建工作，取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，但還存在不足。
一是各黨支部由于工作頭緒過多，涉及日常工作的方方面面，個(gè)別工作無法落實(shí)到位，存在實(shí)效性不足的問題。
二是黨建活動(dòng)開展有待于加強(qiáng)。
校團(tuán)總支工作總結(jié)篇四
20x年是全面貫徹黨的十八屆四中全會(huì)精神開局之年，也是落實(shí)普陀區(qū)教育事業(yè)“十二五”規(guī)劃收官之年。這一年我們以以轉(zhuǎn)變作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾為主題，以建設(shè)和諧校園為抓手，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，發(fā)揮黨員干部的先進(jìn)性，找準(zhǔn)工作的創(chuàng)新點(diǎn)，切實(shí)為學(xué)校重點(diǎn)工作和重點(diǎn)項(xiàng)目的實(shí)施提供保障和動(dòng)力，努力提升黨建工作科學(xué)化水平。
一、深入理論學(xué)習(xí)，扎實(shí)開展學(xué)習(xí)交流調(diào)研活動(dòng)
1、學(xué)習(xí)交流，實(shí)踐互動(dòng)并舉
按照為民務(wù)實(shí)清廉的要求。先后學(xué)習(xí)了《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)重要論述摘編》(滬委辦發(fā)[20x]7號(hào))《普陀區(qū)“三新四好”主題活動(dòng)典型案例匯編》。
統(tǒng)一思想，深入開展專題討論。先后召開了“回眸蘇聯(lián)解體，再談黨的群眾觀點(diǎn)”專題討論會(huì);召開“求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，辦桃浦百姓滿意的學(xué)?！睂ｎ}組織生活會(huì)。圍繞創(chuàng)建服務(wù)型黨組織，圍繞“普陀區(qū)教育系統(tǒng)黨員核心價(jià)值觀”的討論，全體黨員教師參觀雷達(dá)部隊(duì)。
2、走訪調(diào)研，廣泛征求意見
將開門辦學(xué)、落實(shí)整改作為開展好教育實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)鍵措施。在調(diào)研征求意見階段，學(xué)校黨支部采取個(gè)別談話、領(lǐng)導(dǎo)班子走訪、發(fā)放征求意見表、設(shè)立意見箱、熱線電話等多種形式廣泛征求教師和學(xué)生的意見和建議，共回收征求意見表73份，其中13份對(duì)學(xué)校工作提出了意見和建議。針對(duì)部分問題進(jìn)一步聯(lián)系與溝通，以便加強(qiáng)學(xué)習(xí)和指導(dǎo)。同時(shí)各部門深入基層群眾，了解具體情況，力爭(zhēng)做到與師生談心，面對(duì)面、心連心，聽取師生意見建議，并現(xiàn)場(chǎng)辦公，立整立改，解決具體問題。加強(qiáng)干部與群眾間的思想溝通與學(xué)習(xí)借鑒，汲取群眾智慧，創(chuàng)新群眾工作理念、方式和載體。
二、優(yōu)化隊(duì)伍建設(shè)，提高教育實(shí)效性，促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)新發(fā)展
1、深化教x考制實(shí)效性。
學(xué)校組織以“提高有效課堂教學(xué)”為主題的教師研討活動(dòng)，非畢業(yè)五個(gè)年級(jí)部充分利用中午時(shí)間，召開了聯(lián)考后的教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)，并針對(duì)存在的問題，加強(qiáng)學(xué)科的課堂教學(xué)研討，加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)之間的交流，加強(qiáng)教師教學(xué)業(yè)務(wù)提高工作。
2、以學(xué)生為本，強(qiáng)化“減負(fù)增效”實(shí)效性。
學(xué)校召開有關(guān)部門會(huì)議，研究采取措施和對(duì)策，將減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)與提高教學(xué)質(zhì)量即“減負(fù)增效”工作落實(shí)到位，努力做好“五項(xiàng)把握”：一是把握好課堂教學(xué)，提高課堂的高效性;二是把握好課后作業(yè)，提高作業(yè)的有效性;三是把握好教輔材料，提高教輔材料的選擇性;四是把握好質(zhì)量監(jiān)控，提高成果的持久性;五是把握好讀書活動(dòng)，提高學(xué)生課外知識(shí)的豐富性。
3、加強(qiáng)德育教育的實(shí)效性。
針對(duì)這個(gè)情況，根據(jù)初高中學(xué)生不同的年齡差異和興趣愛好，政教部門開展豐富多樣的活動(dòng)，寓教育于活動(dòng)之中，寓學(xué)習(xí)于活動(dòng)中。除了常規(guī)的國(guó)防教育、春季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、十八歲成人儀式等活動(dòng)外，結(jié)合法制特色校，開展了參觀桃浦稅務(wù)所，稅法講座，“勤儉節(jié)約伴我行”等實(shí)踐活動(dòng);結(jié)合陽光體育活動(dòng)，學(xué)校開展“三人制”籃球賽、“律動(dòng)繩舞，夢(mèng)想飛揚(yáng)”跳繩比賽;結(jié)合桃浦聯(lián)合體十大基地，組織學(xué)生參觀新農(nóng)村——李子園，我們還進(jìn)行班班唱等比賽，讓傳統(tǒng)和特色豐富校園，讓美與韻律縈繞校園。
4、加強(qiáng)傳統(tǒng)文化教育的實(shí)效性。
在全校范圍內(nèi)興起傳承傳統(tǒng)文化的活動(dòng)。語文組教師在高中年級(jí)開展了“班門弄斧又何妨”的辯論賽，初中年級(jí)開展了“我愛經(jīng)典詩(shī)文”的朗誦比賽。在學(xué)生唇槍舌戰(zhàn)的辯論中我們看到了學(xué)生思維火花的迸發(fā)，在抑揚(yáng)頓挫的吟誦中我們聽到了流淌于他們心中的中國(guó)夢(mèng)，讓傳統(tǒng)文化浸潤(rùn)學(xué)生的心田，讓傳統(tǒng)文化在學(xué)生中得以傳承和發(fā)揚(yáng)。
三、建章立制，規(guī)范各項(xiàng)管理，推動(dòng)學(xué)校自主發(fā)展
1、完善現(xiàn)有的規(guī)章制度。按照繼承、完善、實(shí)踐、創(chuàng)新的要求，進(jìn)一步明確學(xué)校的辦學(xué)宗旨、辦學(xué)定位、管理模式、權(quán)力監(jiān)督等基本準(zhǔn)則，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校主要運(yùn)行秩序，在教職工的全體參與下，形成賦有桃浦特色的制度文化(章程)，從而促進(jìn)學(xué)校的主動(dòng)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。
2、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，完善廉政預(yù)警機(jī)制。繼續(xù)強(qiáng)化“中央八項(xiàng)規(guī)定”精神的貫徹落實(shí)，繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)教育黨工委有關(guān)黨風(fēng)廉政的文件精神，建立領(lǐng)導(dǎo)干部廉政檔案制度。
3、健全傾聽x、服務(wù)群眾工作機(jī)制。加強(qiáng)教代會(huì)制度的執(zhí)行力;拓寬學(xué)校與家長(zhǎng)、社會(huì)互動(dòng)溝通渠道，主動(dòng)向社區(qū)開放教育資源，積極回應(yīng)家長(zhǎng)、社會(huì)的訴求，自覺服務(wù)于社區(qū)發(fā)展。在擴(kuò)大老同志和社區(qū)代表及家長(zhǎng)的參與面，學(xué)校又積極主動(dòng)搭建平臺(tái)。舉辦了“勤儉節(jié)約伴我行”活動(dòng)，市區(qū)關(guān)工委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及老同志參加活動(dòng);舉行一年一度的“辦家門口好學(xué)校”——桃浦社區(qū)教育咨詢會(huì)。這些活動(dòng)真正搭建起學(xué)校、社區(qū)、家庭互通的平臺(tái)。通過活動(dòng)不僅解答居民們的疑問，同時(shí)也在收集人民群眾對(duì)于基礎(chǔ)教育的訴求，以此做好學(xué)校發(fā)展的方向，努力提升桃浦地區(qū)基礎(chǔ)教育水平，辦好家門口的學(xué)校而努力。
四、凝心聚力，做好學(xué)校各方面工作，促和諧校園構(gòu)建
1、擴(kuò)大志愿者服務(wù)隊(duì)伍和項(xiàng)目。做實(shí)“愛心義教進(jìn)課堂、愛心義教進(jìn)家庭、愛心義教進(jìn)社區(qū)”的黨員、教師志愿者團(tuán)隊(duì)，打造“愛心在身邊”的學(xué)生志愿者團(tuán)隊(duì)，拓展“服務(wù)在校園”的黨員、家長(zhǎng)志愿者團(tuán)隊(duì)。
2、以第17屆市文明單位(和諧校園)的評(píng)估指標(biāo)開展自查。梳理和總結(jié)兩年來學(xué)校在創(chuàng)建和諧校園方面的工作，好的作法進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，不足處盡快整改，激勵(lì)教師團(tuán)結(jié)進(jìn)取，以積極向上的自信精神迎接市里評(píng)估，再次爭(zhēng)創(chuàng)市文明單位。
3、加強(qiáng)工會(huì)工作。提升教職工職業(yè)能力與幸福指數(shù)，組織教職工活動(dòng)，如三八節(jié)品茶，五月的歡樂月末電影活動(dòng)等。規(guī)范教代會(huì)各項(xiàng)程序，推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)，維護(hù)教職權(quán)利。完善療休養(yǎng)工作與扶貧幫困工作。
4、發(fā)揮團(tuán)的作用。充分發(fā)揮團(tuán)校，豐富學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，健全團(tuán)員發(fā)展團(tuán)干部教育培訓(xùn)制度，著力提高學(xué)校共青團(tuán)工作水平。以黨建帶團(tuán)建，提升團(tuán)員青年教師的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。以“五四”、“建團(tuán)”等重大節(jié)慶的契機(jī)，廣泛開展主題教育活動(dòng)、志愿者活動(dòng)。
5、優(yōu)化婦女工作。全面提高女教工的素質(zhì)，激勵(lì)女教工創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，繼續(xù)深化“巾幗建功”活動(dòng)，組織好體檢與“三八節(jié)”活動(dòng)。
校團(tuán)總支工作總結(jié)篇五
本學(xué)期學(xué)校黨支部圍繞教育局黨委工作的總體要求，以楊浦教育創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)建設(shè)為主線，以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“雙創(chuàng)”工作為契機(jī)，抓住學(xué)校發(fā)展中心工作，努力推進(jìn)上海市文明單位創(chuàng)建工作，發(fā)揮了黨支部的核心作用。
一、把握理論學(xué)習(xí)本質(zhì)，提高思想教育的針對(duì)性
通過引領(lǐng)黨員、干部、教師開展切實(shí)有效的學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過深化理論學(xué)習(xí)不斷提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念，達(dá)成共識(shí)，通過學(xué)習(xí)提高、思想自覺推進(jìn)學(xué)校教育新發(fā)展，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織。
首先從深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記講話精神入手，明確奮斗目標(biāo)。我們把深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列講話精神作為中心組學(xué)習(xí)的重中之重。圍繞“中國(guó)夢(mèng)”的主題，我們和“齊彩夢(mèng)”結(jié)合，通過市教委基教處倪閔景《上海基礎(chǔ)教育未來改革發(fā)展走向給我們的思考》報(bào)告的學(xué)習(xí)，提升我們隊(duì)中國(guó)夢(mèng)最現(xiàn)實(shí)的理解，體的詮釋。
其次深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的xx屆五中全會(huì)精神，凝聚起全面深化改革的強(qiáng)大精神動(dòng)力。通過對(duì)綠色學(xué)業(yè)指標(biāo)的深入學(xué)習(xí)與解讀，對(duì)市導(dǎo)工作要求的進(jìn)一步深化，更加清晰地認(rèn)識(shí)立足教書育人的本職工作，甘于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新的精神，不斷提高教育質(zhì)量，立德樹人，辦人民滿意教育。
第三，通過深入學(xué)習(xí)實(shí)踐黨的群眾路線，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)。我們開展了關(guān)于黨的群眾路線的系列學(xué)習(xí)，有對(duì)總書記的“三嚴(yán)三實(shí)”的學(xué)習(xí)與討論；對(duì)如何踐行群眾路線組織的專題交流會(huì)；有該如何在工作中踐行群眾路線，掃除“四風(fēng)”之弊的專項(xiàng)學(xué)習(xí)，同時(shí)我們還將這些內(nèi)容的學(xué)習(xí)與黨員學(xué)習(xí)緊密結(jié)合，通過深入學(xué)習(xí)將認(rèn)識(shí)植根于思想中，落實(shí)到行動(dòng)上，通過組織學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識(shí)群眾路線是黨的生命線和根本工作路線，確保在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。
第四，認(rèn)真學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，加快先進(jìn)文化弘揚(yáng)地建設(shè)。我們通過對(duì)楊浦雙創(chuàng)工作重要性的認(rèn)識(shí)，對(duì)學(xué)習(xí)精神文明創(chuàng)建工作的理解，對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)的深化，不斷深化對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀地位和作用的認(rèn)識(shí)，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，大力推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。
第五，以“立德樹人，辦人民滿意教育”為學(xué)習(xí)主旋律和目的，以常態(tài)入手，在緊扣中心工作中，把握學(xué)習(xí)節(jié)奏，提升學(xué)習(xí)的針對(duì)性和有效性。保證兩周一次的中心組學(xué)習(xí)制度，將教育動(dòng)態(tài)、學(xué)校工作、干部培養(yǎng)、文明創(chuàng)建融入其中，在與“悅讀匯壇、教工學(xué)習(xí)、齊悅書會(huì)”結(jié)合中，增強(qiáng)中心組成員在學(xué)習(xí)中辨方向、明責(zé)任、謀發(fā)展、促提高的學(xué)習(xí)、研究、引領(lǐng)能力。深化“齊彩校園，創(chuàng)智成長(zhǎng)”的教工學(xué)習(xí)活動(dòng)，以創(chuàng)新、多元、互動(dòng)的學(xué)習(xí)形式，在“創(chuàng)智教師——微型講座、創(chuàng)智團(tuán)隊(duì)——輪值教研、創(chuàng)智成長(zhǎng)——智慧杏壇”的三個(gè)版塊的學(xué)習(xí)互動(dòng)中，推進(jìn)和完善“智慧杏壇、組室匯壇、悅讀講壇、師德論壇”的“四壇”學(xué)習(xí)模式。
二、把握師德建設(shè)實(shí)質(zhì)，提升精神文明的自覺性
打造齊彩教師形象，營(yíng)造七彩校園氛圍，創(chuàng)建上海市文明單位是本學(xué)期師德師風(fēng)、和諧校園建設(shè)的重點(diǎn)，圍繞形成富有齊一幸福色彩的文化自覺，彰顯富有齊一文化品牌的創(chuàng)建特色，我們主要做了以下幾方面工作：
首先是加強(qiáng)制度建設(shè)。我們結(jié)合《楊浦區(qū)教育系統(tǒng)師德規(guī)范》的修訂完善，由德育領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭，以年級(jí)組為單位，開展了教育部日前印發(fā)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《楊浦區(qū)教師職業(yè)規(guī)范禁止性規(guī)定》等文件精神的學(xué)習(xí)與討論，同時(shí)開展了《齊一小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及其附則的再學(xué)習(xí)、再深入活動(dòng)，在教師日常行規(guī)、禮儀上更細(xì)化，更規(guī)范。
第二是加強(qiáng)常態(tài)教育。我們繼續(xù)以《幸?；胤拧贰ⅰ洱R悅書會(huì)》兩個(gè)網(wǎng)絡(luò)論壇為載體，開展日常的師德教育，營(yíng)造師德建設(shè)軟環(huán)境。我們開展了克拉克老師的教育故事的影片觀后感的交流，我們進(jìn)行了《持續(xù)的幸?！芬粫膶W(xué)習(xí)與感悟分享，我們更通過每個(gè)月年級(jí)組在《幸?；胤拧氛搲膸煹曼c(diǎn)滴分享，在主題帖的發(fā)布和回帖的對(duì)話中，加強(qiáng)情感交流、價(jià)值認(rèn)同、團(tuán)隊(duì)互動(dòng)，努力融情感陶冶、人文關(guān)懷、生命價(jià)值日常師德建設(shè)中。
第三是加強(qiáng)典型弘揚(yáng)。我們圍繞局黨委的要求，積極開展感動(dòng)校園人物、溫暖人生的老師、鏡頭中的師愛、市區(qū)園丁獎(jiǎng)等評(píng)選工作。我們?cè)谛@內(nèi)開展了感動(dòng)校園人物的推薦，組織了事跡材料，把這些活動(dòng)和學(xué)校的師德建設(shè)常規(guī)工作緊密結(jié)合。我們開展了第三屆“齊彩杯”身邊的微光教師評(píng)比活動(dòng)，在年級(jí)組推薦，校務(wù)會(huì)討論，家長(zhǎng)網(wǎng)絡(luò)參評(píng)等多輪的推薦與評(píng)選，評(píng)選出了7個(gè)“微光人物”，三個(gè)提名獎(jiǎng)，也切實(shí)地將“身邊的微光”師德建設(shè)項(xiàng)目做深做實(shí)，放大其品牌效應(yīng)，在展示齊一教師形象，弘揚(yáng)齊一師德典型，傳遞齊一正能量中體現(xiàn)齊彩教師的幸福價(jià)值。
第四，加強(qiáng)主題教育。結(jié)合教學(xué)月工作，開設(shè)了智慧杏壇——《智慧協(xié)作，智慧團(tuán)隊(duì)》，由施琴老師主講；結(jié)合校本培訓(xùn)，開展了《行走在教育的路上，方是我最美的年華》的師德論壇活動(dòng)，有青年教師的張卓倩《教育，因夢(mèng)想而堅(jiān)守》，年級(jí)組的《行走幸福間》，骨干教師的teacher微對(duì)話《走實(shí)教學(xué)研究每一步，踐行教育承諾主陣地》，書記的微講演《集聚微光的力量，散發(fā)師德的光芒》。同時(shí)，做好了《集聚微光的力量，散發(fā)師德的光芒》——“身邊的微光”師德建設(shè)特色項(xiàng)目參加上海市的申報(bào)工作。
第五，加強(qiáng)雙創(chuàng)工作。從營(yíng)造氛圍入手，充分利用校內(nèi)宣傳欄、廣播電視、電教設(shè)施等各類陣地，組織主題班會(huì)等進(jìn)行宣傳。從思想認(rèn)識(shí)入手，開展雙創(chuàng)工作的學(xué)習(xí)，微感言交流，主題教育活動(dòng)；從行動(dòng)落實(shí)入手，組織志愿者服務(wù)，創(chuàng)建城市學(xué)校少年宮，開展校園周邊環(huán)境治理，派送溫馨mail，進(jìn)行《雙創(chuàng)在路上》展演。通過宣傳氛圍啟動(dòng)，學(xué)習(xí)教育發(fā)動(dòng)，小手牽大手觸動(dòng)，教育教學(xué)聯(lián)動(dòng)，特色品牌帶動(dòng)，全心凝全力行動(dòng)，將雙創(chuàng)工作落實(shí)到日常工作中，成為一種常態(tài)。
第六，加強(qiáng)文明創(chuàng)建。積極做好文明創(chuàng)建的動(dòng)態(tài)建設(shè)工作，撰寫好20xx年度的社會(huì)責(zé)任報(bào)告，梳理好23個(gè)指標(biāo)內(nèi)容的指標(biāo)描述和資料內(nèi)容，完成上海市文明網(wǎng)的網(wǎng)頁(yè)制作和資料上傳工作，完成文明創(chuàng)建信用體系的培訓(xùn)和審核工作，開展文明單位創(chuàng)建的學(xué)校培訓(xùn)，進(jìn)行文明單位創(chuàng)建的問卷調(diào)查，在動(dòng)態(tài)的、開放的在線創(chuàng)建中，提高創(chuàng)建的有效度和可信度。用心開展文明創(chuàng)建活動(dòng)，加強(qiáng)文明組室的創(chuàng)建和評(píng)比工作，進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的引領(lǐng)，推進(jìn)學(xué)校社區(qū)化進(jìn)程，通過場(chǎng)地開放、公益項(xiàng)目認(rèn)領(lǐng)、參加社區(qū)活動(dòng)、與居委會(huì)互動(dòng)等途徑，促進(jìn)“三區(qū)聯(lián)動(dòng)，融合發(fā)展”發(fā)展目標(biāo)，推動(dòng)學(xué)校、社區(qū)精神文明建設(shè)。
三、把握群眾路線要領(lǐng)，提領(lǐng)黨建工作的有效性
以開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，圍繞“推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、聯(lián)系群眾路線、促進(jìn)社會(huì)和諧”基層黨組織的核心任務(wù)，加強(qiáng)三型黨組織建設(shè)，使得黨建工作更有針對(duì)性，更加有效，更能服務(wù)群眾，促進(jìn)和諧與發(fā)展。
第一，用心開展群眾路線活動(dòng)。根據(jù)局黨委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的具體要求，黨支部有計(jì)劃、有節(jié)奏、有重點(diǎn)地開展活動(dòng)。在動(dòng)員大會(huì)的基礎(chǔ)上，我們制定了活動(dòng)方案，開展了座談?wù){(diào)研，進(jìn)行了各種黨員學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，有凝聚力工程展覽館的參觀，有學(xué)習(xí)體會(huì)微博文的交流，有雙創(chuàng)工作的微感言，有三嚴(yán)三實(shí)的黨課輔導(dǎo)，有《學(xué)習(xí)再認(rèn)識(shí)教育再提高》的交流會(huì)，有焦裕祿圖片展的參觀活動(dòng)，還有各種專題輔導(dǎo)報(bào)告的學(xué)習(xí)。同時(shí)我們抓好談心談話環(huán)節(jié)，做好問題查擺工作，為專題組織生活會(huì)和民主評(píng)議工作打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二，智慧開展品牌項(xiàng)目建設(shè)。在三型黨組織建設(shè)中，支部尤其重視支部的品牌項(xiàng)目建設(shè)，我們繼續(xù)以“悅讀講壇、智慧杏壇、組室匯談、師德論壇”為主要內(nèi)容的“四壇”活動(dòng)為抓手，深化“黨員在線，‘齊’彩無限”的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)，該項(xiàng)目還并被局黨委推薦在楊浦黨建網(wǎng)的“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)專欄”中參評(píng)基層服務(wù)型黨組織特色案例。
第三，規(guī)范開展基礎(chǔ)黨建工作。支部注重常規(guī)性的基礎(chǔ)黨建工作，三會(huì)一課制度健全，黨員責(zé)任區(qū)建設(shè)落實(shí)，黨員結(jié)對(duì)幫困工作深入。張卓倩、解芳兩個(gè)積極分子參加了教育系統(tǒng)黨章學(xué)習(xí)班的培訓(xùn)，都獲得優(yōu)秀。同時(shí)我們還完成了李濤同志的發(fā)展。支部還注重干部的選拔、鍛煉和培養(yǎng)，為中層后備干部的張卓倩、施琴老師搭建了發(fā)展的平臺(tái)，兩人在各項(xiàng)工作中顯現(xiàn)了應(yīng)有的干部素質(zhì)。校級(jí)后備干部王雋、孫軼也在學(xué)校的各類活動(dòng)中更加成熟。
第四，有序推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。我們以黨風(fēng)廉政建設(shè)為剛性約束，在預(yù)防與監(jiān)督中促進(jìn)。首先加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育，堅(jiān)持預(yù)防為主、教育在先的方針，開展黨風(fēng)、法制和警示教育，深入學(xué)習(xí)xx屆中央紀(jì)委三次全會(huì)精神，區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)干部大會(huì)精神。同時(shí)我們強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，開展新一輪的黨風(fēng)廉政責(zé)任簽約工作，明確了責(zé)任范圍和責(zé)任內(nèi)容，也更有效地推進(jìn)三重一大制度建設(shè)和“八項(xiàng)規(guī)定”的貫徹執(zhí)行，完成了“八項(xiàng)規(guī)定”執(zhí)行情況的自查工作。我們也以平?jīng)錾鐓^(qū)的公益項(xiàng)目認(rèn)領(lǐng)工作，與周邊居委會(huì)的行風(fēng)建設(shè)互動(dòng)工作為抓手，深化“雙結(jié)對(duì)”工作，開展了《攜手共建，齊彩發(fā)展》——齊一小學(xué)社區(qū)互動(dòng)黨建聯(lián)建工作懇談會(huì)，并和錦陽、萬登、霍新居委會(huì)簽訂了文明共建協(xié)議。支部也結(jié)合文化創(chuàng)建，深入開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，將之融入師德師風(fēng)建設(shè)、學(xué)生思想道德建設(shè)，貫穿課堂教學(xué)、師生活動(dòng)、環(huán)境營(yíng)造。
四、把握?qǐng)F(tuán)隊(duì)凝聚核心，發(fā)揮群眾組織的能動(dòng)性
從教工的根本利益出發(fā)，立足于學(xué)校的和諧有序，在凝聚中抓團(tuán)隊(duì)建設(shè)，在服務(wù)中促情感自覺，充分發(fā)揮群眾組織作用。
第一，工會(huì)工作。以上海市文明單位創(chuàng)建工作為契機(jī)，開展“五個(gè)一”的學(xué)習(xí)型組室創(chuàng)建活動(dòng)，評(píng)選出了五年級(jí)為優(yōu)秀年級(jí)組。在平穩(wěn)、有序的基礎(chǔ)上，做好了十屆工會(huì)干部改選的所有相關(guān)工作，推選出了陰亮為工會(huì)主席，許曉晶、范希虹、朱文琪、郁文靜、汪萍為新一任委員。在和諧、特色的基調(diào)上，開展《幸福定制：齊一的幸福色彩》慶三八節(jié)活動(dòng)，得到教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。召開了《重任在肩，育人為先》十屆一次教代會(huì)，在思想上更好地達(dá)成了學(xué)校發(fā)展的共識(shí)。同時(shí)工會(huì)還做好了微光教師的評(píng)選、校務(wù)公開、勞動(dòng)人事爭(zhēng)議調(diào)節(jié)等各項(xiàng)工作，在切實(shí)地在對(duì)教師的人文關(guān)懷中，體現(xiàn)工會(huì)的組織優(yōu)勢(shì)、陣地優(yōu)勢(shì)和密切聯(lián)系群眾的工作優(yōu)勢(shì)。
第二，共青團(tuán)工作。團(tuán)支部從提高團(tuán)員教師的思想政治素養(yǎng)，開展技能競(jìng)賽、文體活動(dòng)、社區(qū)服務(wù)、幫困結(jié)對(duì)等各項(xiàng)活動(dòng)。青年團(tuán)員進(jìn)行了“唱響國(guó)歌”主題升旗儀式，開展了“影響人生的好老師”的征文活動(dòng)，組織了“青春唱響中國(guó)夢(mèng)”音樂劇的排演，《最初的夢(mèng)想》獲區(qū)一等獎(jiǎng)，還開展了模擬家庭、特教幫困等志愿者服務(wù)工作。青年團(tuán)員的《雙創(chuàng)在路上》的情景說唱，在教育系統(tǒng)五四慶祝大會(huì)上表演，獲得了極好的評(píng)價(jià)。
第三，少先隊(duì)工作。圍繞“躍馬揚(yáng)鞭筑夢(mèng)遠(yuǎn)航”的主題，結(jié)合學(xué)校少先隊(duì)工作的優(yōu)勢(shì)和特色，以半日拓展日為抓手，開展城市學(xué)校少年宮建設(shè)，拓展少先隊(duì)活動(dòng)基地，促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)建設(shè)課程化；以“橙果”儀式教育為基點(diǎn)，做好二年級(jí)在中福會(huì)少年宮的入隊(duì)儀式，三年級(jí)的《時(shí)光的禮物》十歲生日集體儀式，四年級(jí)的游泳入營(yíng)儀式，五年級(jí)的畢業(yè)典禮。在溫馨教室建設(shè)中，從班級(jí)宣傳氛圍營(yíng)造，學(xué)生自我管理能力提高等入手，加強(qiáng)常規(guī)化，特色化建設(shè)。
第四、統(tǒng)戰(zhàn)、關(guān)工、退管工作。做好每月一次的返校工作，對(duì)老教師給予真誠(chéng)關(guān)懷，讓其有家的溫暖、親切感覺。深化“關(guān)愛夕陽”黨團(tuán)員與退休教師的結(jié)對(duì)工作。發(fā)揮老同志的優(yōu)勢(shì)和作用，通過學(xué)校文化活動(dòng)、文明創(chuàng)建、社區(qū)互動(dòng)等工作，進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)心下一代工作。建立與黨外教職工談心、座談等制度。在進(jìn)一步健全工作機(jī)制中，借力老同志、黨外人士的智慧、力量，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
校團(tuán)總支工作總結(jié)篇六
今年以來，我們?nèi)嫱七M(jìn)各項(xiàng)工作，取得了較好的成效，現(xiàn)將20__年工作情況總結(jié)如下：
一、以倡導(dǎo)“求真務(wù)實(shí)”為根本，全力抓好黨員干部隊(duì)伍建設(shè)
年初，我們以開展大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)活動(dòng)為契機(jī)，著力抓了三個(gè)完善：一是完善組織領(lǐng)導(dǎo);首先班子充分發(fā)揮龍頭作用，無論大事小情，時(shí)時(shí)刻刻為職工做出表率;其次明確責(zé)任一把手負(fù)總責(zé)，班子成員全員參與，黨務(wù)工作與業(yè)務(wù)工作同步運(yùn)作，不走過場(chǎng)，力求實(shí)效，全校扎實(shí)有序的推進(jìn)各項(xiàng)工作。
新的時(shí)代呼喚新的理論，新的理論指導(dǎo)新的實(shí)踐。學(xué)校要發(fā)展，教育要?jiǎng)?chuàng)新，必須全心全意依靠廣大教工，就必須加強(qiáng)教職工的思想政治理論的學(xué)習(xí)，黨員干部思想隊(duì)伍建設(shè)。
要辦成一流學(xué)校就要求真務(wù)實(shí)，就要有一流的師資隊(duì)伍，但更要有高素質(zhì)、高水平的干部隊(duì)伍。這就對(duì)黨員干部隊(duì)伍的理論素養(yǎng)、知識(shí)水平、業(yè)務(wù)本領(lǐng)和領(lǐng)導(dǎo)能力提出了更高的要求。
二、圍繞中心搞創(chuàng)建，提升精神文明品味
“一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)班子就等于一所好的學(xué)校。”學(xué)校黨支部一班人，無論是工作，還是學(xué)習(xí)，都走在教職工前面。他們以身作則，率先垂范，加強(qiáng)自身的精神文明建設(shè)，有力地推動(dòng)了全校精神文明活動(dòng)的深入開展。
創(chuàng)設(shè)良好的精神氛圍，塑造文明校園，黨支部作為頭等大事來抓。今年三月，黨支部在支農(nóng)儲(chǔ)蓄活動(dòng)中，趙校長(zhǎng)帶頭儲(chǔ)蓄一萬圓，極大地激發(fā)了全校師生“支援農(nóng)村建設(shè)”的激情。全體黨員干部走在前列，率先儲(chǔ)蓄，在他們的帶領(lǐng)下我校在短短兩天就超額完成了儲(chǔ)蓄任務(wù)。
學(xué)校是精神文明建設(shè)的重要陣地，推動(dòng)學(xué)校精神文明建設(shè)是黨支部的重要工作。學(xué)校有健全的德育工作體制，以支部書記為德育工作責(zé)任人，分管德育的副校長(zhǎng)為德育工作領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)，以政教處主任、年級(jí)主長(zhǎng)、班主任為骨干的德育隊(duì)伍，從而保證了精神文明建設(shè)健康有序地開展。共青團(tuán)以愛國(guó)主義教育為主線，構(gòu)筑青少年的精神支柱。結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，力求形式多樣，突出愛國(guó)主義主題。我們組織學(xué)生在清明節(jié)前以“清明遐想”為主題的征文大賽，清明節(jié)去祭掃烈士陵園，五?四前夕師生書畫展，每周一升國(guó)旗等一系列活動(dòng)都為學(xué)生上了生動(dòng)的愛國(guó)主義教育課。
三、加強(qiáng)黨的建設(shè)，不斷壯大支部力量
要使黨在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義和未來的教育發(fā)展中保持生機(jī)和活力，就必須不斷地把優(yōu)秀知識(shí)分子充實(shí)到自己的隊(duì)伍中來。學(xué)校黨支部一方面讓黨員教師在“先鋒工程”中樹形象，作表率，另一方面積極引導(dǎo)廣大青年教師在“先鋒工程”中積極向黨組織靠攏。支部認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)，并要求培養(yǎng)人根據(jù)培養(yǎng)對(duì)象的情況制訂詳細(xì)的培養(yǎng)計(jì)劃和具體措施，定期向支部匯報(bào)培養(yǎng)對(duì)象的情況，全方位進(jìn)行培養(yǎng)，促其盡快成熟。今年我校的三名青年教師被轉(zhuǎn)為中共預(yù)備黨員，有力地提高了黨在老師中的威信，不斷增強(qiáng)了黨組織的吸引力和凝聚力。
我們黨歷來重視和關(guān)心干部的成長(zhǎng)，注意愛護(hù)干部，保護(hù)干部，這是我們黨凝聚力、感召力和戰(zhàn)斗力的一個(gè)重要因素。保持黨的先進(jìn)性和純潔性，就必須糾正行業(yè)不正之風(fēng)，學(xué)校黨支部每年都對(duì)黨員干部考察考核，開展民主評(píng)議干部活動(dòng)，并召開黨組織民主生活會(huì)，全面地了解和掌握干部履行崗位職責(zé)情況、德才情況、廉政情況，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部的述職述廉制度，并接受教工的評(píng)議，建立民主評(píng)議黨員制度，真正做到了建宗立制，制度管人，防微杜漸，防患于未然。
四、改進(jìn)黨風(fēng)政風(fēng)，增強(qiáng)支部凝聚力
校務(wù)公開不僅是教師隊(duì)伍形成合力、深化改革的需要，也是廉政建設(shè)的需要，更是管理深化的需要及建設(shè)新型校園人際關(guān)系的需要。學(xué)校黨支部在大力推進(jìn)行風(fēng)建設(shè)的同時(shí)，堅(jiān)持實(shí)行校務(wù)公開制度，堅(jiān)持“公平、公正、公開”的原則。學(xué)校工會(huì)加強(qiáng)了對(duì)教職工的培訓(xùn)，把握校務(wù)公開的原則、重點(diǎn)、程序和方法，增強(qiáng)科學(xué)決策的水平。學(xué)校的每次重大決策，都在教職工中廣泛征求意見，每一項(xiàng)重大舉措都由辦公會(huì)提出，教職工代表大會(huì)討論通過。學(xué)校設(shè)有校務(wù)公開欄，不定期的公布教育收費(fèi)、增強(qiáng)透明度。校務(wù)公開從實(shí)際出發(fā)，從機(jī)制抓起，注重發(fā)揮兩個(gè)作用：一是強(qiáng)化教職工民主監(jiān)督意識(shí);二是強(qiáng)化教代會(huì)民主管理作用。由于學(xué)校堅(jiān)持透明的學(xué)校管理機(jī)制，提高了教育質(zhì)量和辦學(xué)效益，使學(xué)校的管理與教育發(fā)展和經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要相適應(yīng)，從而有力地激發(fā)了廣大教職工的工作熱情，增強(qiáng)了黨支部的號(hào)召力和凝聚力。
學(xué)校的教育事業(yè)是沒有止境的，__人前進(jìn)的腳步永遠(yuǎn)不會(huì)停止，我們總是把目光投向未來。我們有理由相信，在上級(jí)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，有堅(jiān)強(qiáng)、有魄力的班長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)，有廣大教工的共同努力，__中學(xué)黨支部一定能夠譜寫出雄偉壯麗的樂章，把學(xué)校的教育事業(yè)做得更大更強(qiáng)。
校團(tuán)總支工作總結(jié)篇七
進(jìn)入20xx年年學(xué)校黨支部在上級(jí)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指針，以學(xué)習(xí)貫徹xx大精神為契機(jī)，進(jìn)一步更新思想觀念，認(rèn)真抓好黨組織自身建設(shè)，以黨支部的核心作用和黨員的先鋒模范作用促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)，為完成學(xué)校工作目標(biāo)和任務(wù)、為學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展提供有力的組織保證。
一、切實(shí)加強(qiáng)黨建工作，增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力
1、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，提高黨員的思想政治素質(zhì)質(zhì)。發(fā)揮先鋒模范作用。
要充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，加強(qiáng)黨員的理論學(xué)習(xí)，是一條必不可少的途徑。因此學(xué)校黨支部狠抓了黨員的理論學(xué)習(xí)。根據(jù)上級(jí)黨委的部署安排，我們支部按計(jì)劃、定時(shí)間，較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨的xx大報(bào)告，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了新黨章;學(xué)習(xí)了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《孟二冬、馮志遠(yuǎn)事跡》、《xx大報(bào)告》等內(nèi)容。盡管學(xué)校工作千頭萬緒、任務(wù)繁重，但還是擠出時(shí)間，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，黨員的思想覺悟進(jìn)一步提高，良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣(包括自學(xué))已經(jīng)形成，以理論指導(dǎo)教育教學(xué)的氛圍日趨濃厚。支部舉行了黨員重溫入黨誓詞活動(dòng)，使黨員時(shí)刻不忘黨員身份，時(shí)刻不忘黨員的權(quán)利和義務(wù)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)
。黨員在各項(xiàng)工作中的先鋒模范作用進(jìn)一步得到發(fā)揮，在平時(shí)的教育教學(xué)工作中勇挑重?fù)?dān)，在各種活動(dòng)中都能踴躍在先。在黨支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，黨員積極帶頭，全校教職工嚴(yán)以律己，
做好本職工作，全方位開展學(xué)校的各項(xiàng)工作。
2、加強(qiáng)和規(guī)范組織管理、組織發(fā)展工作
黨支部關(guān)心青年教師的成長(zhǎng)，利用集會(huì)在全體青年教師中宣傳了“黨的知識(shí)”，鼓勵(lì)全校青年教師刻苦學(xué)習(xí)、努力工作、積極要求上進(jìn)，主動(dòng)向黨組織靠攏。已有4名青年教師已做為積極分子培養(yǎng)對(duì)象。黨支部組織他們學(xué)習(xí)《新黨章》，提高他們對(duì)黨員標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識(shí)。同時(shí)支部領(lǐng)導(dǎo)還向參加會(huì)議的黨外積極分子提出了四點(diǎn)要求：一、在政治思想上高標(biāo)準(zhǔn)要求自己;我們還重視對(duì)他們的平時(shí)教育管理，建立黨員與他們的培養(yǎng)考察結(jié)對(duì)工作，及時(shí)將優(yōu)秀青年教師吸收進(jìn)組織。
3、繼續(xù)開展“加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)優(yōu)化育人環(huán)境”活動(dòng)。組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)“xx大”精神，建立“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、廉正、創(chuàng)新”的工作作風(fēng)。開展每位黨員干部分管一個(gè)年級(jí)組、聯(lián)系一個(gè)班級(jí)、幫教一名后進(jìn)生，資助一名貧困生的活動(dòng)。加強(qiáng)黨風(fēng)廉正教育，落實(shí)黨風(fēng)廉正建設(shè)責(zé)任制，每位黨員干部都要做到清正廉潔、干凈干事。
二、開展“以人為本敬業(yè)愛生”為主題的師德師風(fēng)建設(shè)。
以德治校，以德治教的根本在于教師的素質(zhì)，教師素質(zhì)的核心是“師德”。學(xué)校黨支部一直把師德建師風(fēng)設(shè)作為最重要的工作來抓。努力以良好的師德師風(fēng)推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。我們積極探索師德建設(shè)的新特點(diǎn)和新規(guī)律，正確認(rèn)識(shí)和把握“以人為本”的師德內(nèi)涵，以正確認(rèn)識(shí)人、尊重人、信任人、開發(fā)人的心智和提升人的道德為指南，努力從幫助教師、支持教師自主成長(zhǎng)的角度來構(gòu)建本校師德建設(shè)的內(nèi)容、形式、方法和管理制度。
1、黨支部確定了師德培訓(xùn)的主要內(nèi)容為：《公民道德建設(shè)綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》;陶行知師德觀、師生觀;課改中的新理念。黨支部除了組織集中學(xué)習(xí)，并且每學(xué)期都要簽定師德公約，以此來約束教師的行為。
2、開展專題教育活動(dòng)。黨員干部“四個(gè)一”活動(dòng)：分管一個(gè)年級(jí)組、聯(lián)系一個(gè)班級(jí)、幫教一名后進(jìn)生、資助一名貧困生。a對(duì)離異家庭子女、貧困家庭子女普遍進(jìn)行一次家訪;b建立一份班級(jí)學(xué)生個(gè)人檔案資料(內(nèi)容包括學(xué)生性別、出生年月、家庭情況、健康狀況、個(gè)性心理、思想品德、學(xué)習(xí)、特長(zhǎng)等);對(duì)正在成長(zhǎng)的小學(xué)生來說教師的愛是一種神奇而偉大的力量。全校廣大教師以金子般的愛心，給予學(xué)生更多的尊重、寬容和理解。以我們的真誠(chéng)、我們的愛，幫助學(xué)生找回自尊、找回自信、找回健康的心態(tài)、找回學(xué)習(xí)的動(dòng)力。廣大教師通過學(xué)習(xí)、活動(dòng)、實(shí)踐逐步樹立既繼承傳統(tǒng)優(yōu)秀師德，又符合時(shí)代發(fā)展的新型師德的良好師德形象。
3、學(xué)校以“凝聚力工程”為載體，培養(yǎng)教師“敬業(yè)、愛校、愛生”的情感。黨、政、工、同心協(xié)作，按照“人文關(guān)懷”的思路，尊重教師、信任教師，關(guān)愛教師思想、生活、工作，支持和幫助他們自主發(fā)展;努力營(yíng)造良好的校園文化氛圍、創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的工作環(huán)境;尋找合適的載體，開展有益活動(dòng)，豐富教師精神生活、培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。
三、以爭(zhēng)創(chuàng)文明單位為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)。
爭(zhēng)創(chuàng)文明單位是學(xué)校近期的奮斗目標(biāo)之一，我們抓住這個(gè)契機(jī)，大力加強(qiáng)學(xué)校的精神文明建設(shè)。對(duì)爭(zhēng)創(chuàng)工作加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍，使全體師生增強(qiáng)爭(zhēng)創(chuàng)意識(shí)，促進(jìn)爭(zhēng)創(chuàng)工作的開展。加強(qiáng)對(duì)建設(shè)《巾幗示范崗》的力度，規(guī)范健全原有“十星學(xué)生”“十佳班主任”的評(píng)比制度的實(shí)施;重視校園文化建設(shè)，改善校園環(huán)境，提高文化品位，增強(qiáng)現(xiàn)代氣息;充分發(fā)揮廣播臺(tái)、宣傳欄、黑板報(bào)手抄報(bào)的功能?；t草綠的校園景色，整齊光潔的校區(qū)，美觀科學(xué)的教室布置，文明健康的文化教育設(shè)施……無不給學(xué)生以巨大的精神力量。學(xué)生在優(yōu)美的校園環(huán)境中受到感染和熏陶，師生在優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作，感到舒心怡神，從而增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
四、今后打算
今后我校黨支部都要在上級(jí)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，加倍努力做好以下幾件工作：1、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)制度，不斷提高黨員和全體教職工的思想素質(zhì)和政治覺悟。2、開創(chuàng)新時(shí)期支部工作的新思路，不斷改進(jìn)工作方法，努力提高支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力、向心力。3、在認(rèn)真考察，嚴(yán)格把關(guān)的前提下，積極發(fā)展新黨員，做到成熟一個(gè)，發(fā)展一個(gè)，壯大黨的隊(duì)伍，增添黨的新鮮血液。4、繼續(xù)開展各種活動(dòng)，增強(qiáng)支部活力。
校團(tuán)總支工作總結(jié)篇八
20xx年，我擔(dān)任學(xué)校副校長(zhǎng)、黨支部副書記。負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)管理工作;主持支部工作;任校長(zhǎng)在鎣城負(fù)責(zé)學(xué)校遷建工程期間，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)學(xué)校全面工作;同時(shí)還擔(dān)任高xx年級(jí)1班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作?，F(xiàn)將一年來的主要工作總結(jié)如下。
一、努力學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)
一年來，為了適應(yīng)工作的需要，我不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，業(yè)務(wù)水平和能力迅速提高，政治逐漸走向成熟。
首先，學(xué)習(xí)政治理論和法律法規(guī)。特別是在黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)期間，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》中的十八篇理論文章，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想，同時(shí)學(xué)習(xí)了《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》等一系列重要法律法規(guī)。
通過學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)更加深堅(jiān)持利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)鄧小平理論、“十九大”報(bào)告，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”的重要思想，學(xué)習(xí)了《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》和教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》等一些重要的教育法律法規(guī)。
通過學(xué)習(xí)更加深刻地領(lǐng)會(huì)了鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想，提高了政治理論水平和素養(yǎng)，堅(jiān)定了為共產(chǎn)主義奮斗的理想和信念，牢記了共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨，提高了實(shí)踐“三個(gè)代表”，永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的自學(xué)性;增強(qiáng)了法律意識(shí)、法律知識(shí)和在學(xué)校管理中依法治校、依法施教的自學(xué)性和主動(dòng)性。
其次，學(xué)習(xí)管理理論和業(yè)務(wù)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)能力。在參加廣安市第四期校長(zhǎng)培訓(xùn)期間，如饑似渴地學(xué)習(xí)中學(xué)管理理論，取得了優(yōu)異成績(jī)。在日常管理工作中，堅(jiān)持不斷地結(jié)合實(shí)踐，自學(xué)《中學(xué)管理》等，努力學(xué)習(xí)借鑒他人先進(jìn)的教育理念、思想及管理方法，分析研究管理案例。通過學(xué)習(xí)和研究，提高了理論水平和實(shí)際能力，為搞好教育教學(xué)管理工作奠定了基礎(chǔ)。
通過學(xué)習(xí)，開闊了視野，開闊了心胸。在工作中，作為學(xué)校副校長(zhǎng)、副書記，我堅(jiān)持上不越權(quán)，下不越位。對(duì)分管工作中的重大問題，堅(jiān)持請(qǐng)示匯報(bào)集體研究;對(duì)分管的部門，堅(jiān)持宏觀指導(dǎo)，具體事情放手讓部門領(lǐng)導(dǎo)處理。
在任校長(zhǎng)在負(fù)責(zé)遷建工作期間，本學(xué)年度我的工作職責(zé)發(fā)生了變化，由負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作變?yōu)閰f(xié)調(diào)學(xué)校全面工作，工作職責(zé)的改變決定了我領(lǐng)導(dǎo)方式的改變：對(duì)于其他部門的工作，由參與重大決策變?yōu)榇竽懼С植块T的決策，對(duì)中層領(lǐng)導(dǎo)的工作，不求全責(zé)備、講要求、授方法，共同進(jìn)步。
二、勤奮工作，開拓創(chuàng)新
自擔(dān)任xx中學(xué)副校長(zhǎng)、副書記，特別是任校長(zhǎng)在負(fù)責(zé)學(xué)校遷建工作以來，深知肩上責(zé)任重大。為使處境艱難的溪中能生存和進(jìn)一步發(fā)展，我全身心投入工作，勵(lì)精圖治，奮力拼搏，腳踏實(shí)地抓好學(xué)校各項(xiàng)管理工作。
1、狠抓校風(fēng)校紀(jì)，樹立良好形象
校風(fēng)校紀(jì)，是觀察一個(gè)學(xué)校辦學(xué)水平、教學(xué)質(zhì)量的一扇窗口，也是一個(gè)學(xué)校常規(guī)管理水平的集中體現(xiàn)。因此，一年來，我將抓校風(fēng)納入學(xué)校議事日程，常抓不懈。
首先，我以“教書育人，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)，敬業(yè)愛生，為人師表”為目標(biāo)，以抓師德建設(shè)和教職工紀(jì)律為突破口，狠抓教風(fēng)建設(shè)。
一年來，我利用教職工會(huì)議、暑期集中政治學(xué)習(xí)、黨員會(huì)議、年級(jí)任課教師會(huì)議、班主任會(huì)議等，以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)十九大精神，按照《中華人民共和國(guó)教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《xx省教師職業(yè)道德八不準(zhǔn)》的規(guī)定，要求教師主動(dòng)適應(yīng)新形勢(shì)下中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)的要求，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，教書育人，為人師表;采取多種形式轉(zhuǎn)變教師觀念，在教師中倡導(dǎo)學(xué)生是學(xué)校第一顧客、全心全意為學(xué)生服務(wù)的觀念，將學(xué)生對(duì)教師的滿意程度作為評(píng)價(jià)教師的重要因素，要求教師平等對(duì)待學(xué)生，與學(xué)生建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的良師益友，嚴(yán)禁體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生歧視差生。
我也嚴(yán)格執(zhí)行《xx中學(xué)教職工紀(jì)律管理?xiàng)l例》和《xx中學(xué)禁止打麻將的決定》，狠抓教職工的紀(jì)律管理，每天堅(jiān)持“三查”，一查職員工人到位在崗情況，二查教師上課和輔導(dǎo)情況，三查值周領(lǐng)導(dǎo)考勤情況。在考勤中，對(duì)自己在學(xué)校的親屬也嚴(yán)格考勤，做到了嚴(yán)于律已、不徇私情、接受監(jiān)督。行課期間禁止任何教師、職員、參加打麻將等賭博、娛樂活動(dòng)。全體教職工紀(jì)律嚴(yán)明，起早貪黑，全身心地投入到教書育人的活動(dòng)之中。
其次，以“勤學(xué)、會(huì)學(xué)、樂學(xué)”為目標(biāo)，以抓學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣為突破口，狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，xx中學(xué)生源素質(zhì)差，不僅僅體現(xiàn)在文化基礎(chǔ)上，更體現(xiàn)在思想素質(zhì)和行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等非智力因素上。
首先，在學(xué)生管理中，我依據(jù)中央《公共道德建設(shè)綱要》《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的意見》的精神，建立了學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合的德育教育網(wǎng)絡(luò)。
通過開展升旗儀式、國(guó)旗下的演講、主題班會(huì)的形式，以校園之聲廣播站、演講活動(dòng)、節(jié)日慶典等活動(dòng)為載體，經(jīng)常不斷地對(duì)學(xué)生進(jìn)行世界觀、人生觀、價(jià)值觀、理想前途教育，著力培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)主義、愛國(guó)主義、集體主義和民族精神。
其次，依據(jù)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生一日常規(guī)》，從學(xué)生進(jìn)入溪口中學(xué)之日起，就對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的教育，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生講文明、禮貌、團(tuán)結(jié)、協(xié)作、謙讓、尊重他人、關(guān)心他人的優(yōu)良品質(zhì)和勤學(xué)、會(huì)學(xué)、樂學(xué)的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。針對(duì)嚴(yán)重影響學(xué)生學(xué)習(xí)、容易引發(fā)違法犯罪隱患的不良行為，開展了“三禁”活動(dòng)，即嚴(yán)禁學(xué)生賭博、嚴(yán)禁學(xué)生不文明上網(wǎng)、嚴(yán)禁抽煙、酗酒。為此，經(jīng)常組織政教處工作人員、班主任在學(xué)生休息期間檢查網(wǎng)吧、巡視校園、學(xué)生寢室、教室。并在學(xué)生上課、休息期間一日三次巡視教室，檢查并督促班主任、科任教師加強(qiáng)課堂紀(jì)律管理收到了顯著效果。
再次，狠抓學(xué)校安全工作。學(xué)校安全關(guān)系學(xué)校的穩(wěn)定，責(zé)任重于泰山。為確保我校的安全和穩(wěn)定，我協(xié)助校長(zhǎng)建立建全學(xué)校安全制度，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，指導(dǎo)政教處制定了一系列的安全制度，通過多種途徑，采取多種措施確保學(xué)校安全。主要加強(qiáng)了師生安全教育，提高安全意識(shí)，做好了安全防范工作;請(qǐng)公安司法部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范教育，預(yù)防犯罪事件和安全事故的發(fā)生;督促值周教師、護(hù)校隊(duì)加強(qiáng)巡視;規(guī)范學(xué)生作息時(shí)間，嚴(yán)格學(xué)生出入制度;加強(qiáng)對(duì)校外網(wǎng)吧的檢查，禁止學(xué)生不文明上網(wǎng);加強(qiáng)對(duì)違紀(jì)學(xué)生教育、督促學(xué)生改正錯(cuò)誤工作;加強(qiáng)與當(dāng)?shù)攸h政和其它職能部門聯(lián)系，共同治理校園周邊環(huán)境;落實(shí)專人負(fù)責(zé)衛(wèi)生工作，加強(qiáng)督促、檢查工作。學(xué)校精神文明建設(shè)、社會(huì)治安綜合治理、最佳衛(wèi)生單位等檢查均得到了上級(jí)有關(guān)部門的高度評(píng)價(jià)。
目前，xx中學(xué)教職工嚴(yán)明的紀(jì)律昂揚(yáng)向上的精神面貌、愛崗愛生的敬業(yè)精神，學(xué)生良好的文明習(xí)慣、濃厚的學(xué)風(fēng)，給到校指導(dǎo)工作的領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界朋友留下了深刻的印象，深受社會(huì)各界好評(píng)。
2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，全面提高教師素質(zhì)
教師隊(duì)伍建設(shè)始終是學(xué)校的一項(xiàng)重要工作，學(xué)校的發(fā)展離不開教師的健康成長(zhǎng)、發(fā)展，學(xué)校應(yīng)給教師的健康成長(zhǎng)提供廣闊的舞臺(tái)和適宜的環(huán)境。一年來，我始終把教師隊(duì)伍建設(shè)作為自己管理工作的重要內(nèi)容。
一方面，指導(dǎo)教務(wù)處制定了《xx中學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃》《xx中學(xué)教師繼續(xù)教育計(jì)劃》，按計(jì)劃搞好教師的引進(jìn)、培養(yǎng)、培訓(xùn);另一方面，針對(duì)新教師多，課堂教學(xué)問題多的特點(diǎn)，分析新教師教學(xué)中存在的普遍問題，尤其是部分教師組織課堂教學(xué)能力差、上課不管學(xué)生紀(jì)律等問題，通過教師業(yè)務(wù)會(huì)、座談會(huì)，個(gè)別談心等形式，以赤誠(chéng)之心，愛護(hù)之意，中肯地提出改進(jìn)意見，引導(dǎo)他們努力提高組織教學(xué)的能力，增強(qiáng)管理課堂紀(jì)律的意識(shí)，取得了顯著效果，形成了全體教職工齊抓共管的局面。同
時(shí)，通過多種形式，扎實(shí)開展教研活動(dòng)，采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來、結(jié)對(duì)子、互聽課、專題研究等形式開展教研活動(dòng)。鼓勵(lì)教師開展個(gè)人教研，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成教研論文，一年來全校教師在國(guó)家、省、地發(fā)表或獲獎(jiǎng)?wù)撐?0余篇，3人在xx市第六屆教師自制教具比賽中榮獲三等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)。
3、強(qiáng)化過程管理，提高教學(xué)質(zhì)量
扎實(shí)、規(guī)范的過程管理是衡量學(xué)校管理水平和質(zhì)量的重要因素，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效手段。因此，我始終將教學(xué)的過程管理作為管理工作的重要議事日程。在過程管理中，主要抓了四個(gè)方面的工作：
一是制定了評(píng)價(jià)教師的定性與定量相結(jié)合的三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：一看學(xué)生對(duì)教師教學(xué)、管理的滿意程度，二看教師的師德修養(yǎng)和愛崗愛生的敬業(yè)精神，三看各種考試效果，同時(shí)制定了《肄業(yè)班統(tǒng)考獎(jiǎng)勵(lì)方案》和《高考獎(jiǎng)勵(lì)方案》。
二是加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過程中的薄弱環(huán)節(jié)的管理和檢查。有人說在教學(xué)各環(huán)節(jié)中，最虛的是備課，最死的是課堂教學(xué)，最弱的是輔導(dǎo)。此言一針見血。針對(duì)教學(xué)過程中的薄弱環(huán)節(jié)，加強(qiáng)了對(duì)教案的檢查，每學(xué)期中期末各一次，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)正課和輔導(dǎo)課的巡查，每天至少三次。
堅(jiān)持高一、高二每期二次學(xué)生評(píng)教或召開二次學(xué)生科代表會(huì)議，高三每月一次，了解學(xué)生對(duì)任課教師的意見和建議，在此基礎(chǔ)上，每月召開一次高三任課教師會(huì)議，每期召開一次高一高二任課教師會(huì)議，不斷研究教師的教和學(xué)生的學(xué)出現(xiàn)的新情況、新問題和解決辦法。堅(jiān)持每月召開一次高三師生座談會(huì)，一方面傾聽學(xué)生在學(xué)生、生活、心理等方面存在的困難、苦惱，以及學(xué)生對(duì)教師的意見和建議。
另一方面，教師為學(xué)生提出解決問題的方案，為學(xué)生加油鼓氣。通過互動(dòng)，溝通了學(xué)校、教師、學(xué)生的聯(lián)系，營(yíng)造了和諧、平等、互愛的關(guān)系，提高了管理、教學(xué)、學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量，使教學(xué)過程落在了實(shí)處。
三是立足實(shí)際，加強(qiáng)教改研究
努力探索教改和研究學(xué)生，形成了針對(duì)中差學(xué)生實(shí)際管理、教育教學(xué)的觀念和方法。在教學(xué)觀念上相信學(xué)生是有發(fā)展?jié)摿Φ?，在教學(xué)原則上遵循循序漸進(jìn)、因材施教的原則，教學(xué)方法借鑒經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)要求上分段、分層教學(xué)。高一重點(diǎn)夯實(shí)基礎(chǔ)和學(xué)生的養(yǎng)成教育，高二基礎(chǔ)與能力并重，高三重點(diǎn)疏理基礎(chǔ)知識(shí)、培養(yǎng)學(xué)科能力、應(yīng)試能力和良好的心理素質(zhì)。要求教師針對(duì)學(xué)生現(xiàn)有基礎(chǔ)和能力，精心設(shè)計(jì)教學(xué)起點(diǎn)、坡度、難度，備好每個(gè)教案，使每位學(xué)生學(xué)有所獲。
四是對(duì)學(xué)校教師的教和學(xué)生的學(xué)的效率進(jìn)行了反思，發(fā)現(xiàn)了其中存在的問題。
目前，學(xué)校教師教學(xué)很苦，學(xué)生學(xué)得也很苦。老師一講到底，把學(xué)生自主復(fù)習(xí)、整理、消化再認(rèn)識(shí)的時(shí)間完全擠占了，而學(xué)生僅有的一點(diǎn)自己安排的時(shí)間也大多用來做題了。做了半天，題卻做不出來，浪費(fèi)了時(shí)間不說，更打擊了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，沒有成功感、自信心，從而厭惡學(xué)習(xí)形成惡性循環(huán)。部分教師、學(xué)生這種違背認(rèn)識(shí)規(guī)律的教法和學(xué)法，必須改變，并初步提出了解決辦法。在此基礎(chǔ)上，正在籌備成立課題組，進(jìn)行專題研究，形成規(guī)范、系統(tǒng)的從理論到實(shí)踐的解決辦法。
通過全體教職工的共同努力，教學(xué)質(zhì)量不斷提高。在20xx年年秋全市統(tǒng)考中，高一、高二學(xué)生成績(jī)?nèi)孢M(jìn)步，優(yōu)秀學(xué)生大幅度增加，得到了教研室的充分肯定和高度評(píng)價(jià);在20xx年年高考中，我校文化考生本科上線40人，完成教育局下達(dá)的高考任務(wù);3名學(xué)生參加全國(guó)生物競(jìng)賽，一人榮獲省三等獎(jiǎng)，二人分別獲廣安市一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。
3、加強(qiáng)黨建，發(fā)揮黨員模范帶頭作用
充分發(fā)揮黨支部監(jiān)督堡壘作用。為了使黨支部工作程序化、科學(xué)化，改選了支部委員并實(shí)行分工負(fù)責(zé)制，制定了學(xué)習(xí)制度、考勤制度、支委會(huì)議事制度等系列工作制度，為支部工作的開展提供了組織和制度保障。20xx年9月，因部分領(lǐng)導(dǎo)離校，新的領(lǐng)導(dǎo)班子多數(shù)是新成員，個(gè)個(gè)是新崗位，學(xué)校的制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，教育教學(xué)管理迎來新挑戰(zhàn)。
我作為黨組織負(fù)責(zé)人的身份率先垂范，在學(xué)校各項(xiàng)工作中，尤其是公物、財(cái)務(wù)管理方面充分發(fā)揮黨支部監(jiān)督職能，確保了各項(xiàng)工作科學(xué)有序進(jìn)行。
校團(tuán)總支工作總結(jié)篇九
我任校黨支部副書記已經(jīng)x年了，多年來我積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，提高了工作能力。幾年來，黨支部工作在教育局黨委和教育辦黨支部的精心指導(dǎo)下，在學(xué)校的大力支持下，加強(qiáng)了學(xué)校黨支部建設(shè)，以黨的十九大精神為指針，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策，開拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，積極履行黨支部的職能，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮了全體黨員的積極性和創(chuàng)造性，推動(dòng)了黨支部工作和人事人才的創(chuàng)新發(fā)展。大大促進(jìn)了學(xué)校的教育教學(xué)工作。黨支部及我本人做了大量的工作。
一、加強(qiáng)了黨組織建設(shè)，大力開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)
(一)學(xué)校加強(qiáng)和完善了黨組織，成立了大力開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，較好地發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和全體黨員的先鋒模范作用，在學(xué)校管理，教育教學(xué)中、教職工隊(duì)伍穩(wěn)定等方面都取得了一定的工作成績(jī)，提高了黨支部的工作質(zhì)量，較好的完成了校黨委安排的各項(xiàng)作任務(wù)。
(二)正確把握引導(dǎo)黨員增強(qiáng)責(zé)任感
引導(dǎo)黨員樹立黨的觀念，正確認(rèn)識(shí)黨員個(gè)人同黨的關(guān)系，黨是由黨組織組成的，每一個(gè)黨員的言論和行動(dòng)都同黨的形象相關(guān)聯(lián)。黨的先進(jìn)性要通過黨員的先鋒模范作用來體現(xiàn)。
二、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部廉政建設(shè)。
根據(jù)黨風(fēng)廉正建設(shè)的文件精神，黨支部研究分析學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作情況，對(duì)學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)教育局黨委提出的各項(xiàng)目標(biāo)，進(jìn)行了認(rèn)真安排。通過黨風(fēng)廉政建設(shè)教育的開展，學(xué)校黨支部對(duì)全體干部和共產(chǎn)黨員提出幾方面的要求：
1.團(tuán)結(jié)是班子戰(zhàn)斗力的基石。成員之間要精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，相互信任，互相支持，自覺維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)和整體效能的發(fā)揮。
2.要全心全意地把個(gè)人的聰明才智用在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高上，齊心協(xié)力，共同創(chuàng)造學(xué)校更加輝煌的業(yè)績(jī)。
3.在重大事項(xiàng)決策上，嚴(yán)格執(zhí)行公司的有關(guān)規(guī)定堅(jiān)持重大問題集體研究，使決策更加科學(xué)化、民主化。
三、搞好政治培訓(xùn)和學(xué)習(xí)
(一)指導(dǎo)思想
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，本著全面實(shí)施素質(zhì)教育為出發(fā)點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，以提高教師的業(yè)務(wù)能力為重點(diǎn)，科學(xué)合理地對(duì)教師進(jìn)行崗位培訓(xùn)和新課程培訓(xùn)。
(二)培訓(xùn)內(nèi)容
1、政治思想和時(shí)事教育
本學(xué)年度繼續(xù)以學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”思想以及黨的十九大精神為重點(diǎn)，學(xué)好一些時(shí)事教育內(nèi)容，深刻理解文件的內(nèi)涵的意義。
2、教師職業(yè)道德教育
本學(xué)期學(xué)習(xí)《公民道德實(shí)施綱要》、《xx市中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)實(shí)施意見》和縣教育局《關(guān)于中小學(xué)教師“三亂”的規(guī)定》。
四、開展幫扶活動(dòng)，發(fā)揮黨支部作用
開展黨員結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，聯(lián)系聯(lián)系班主任與特困學(xué)生結(jié)成“一幫一”對(duì)子，捐款近千元，幫助特困學(xué)生解決經(jīng)濟(jì)問題，使他們無后顧之憂;再?gòu)男睦砩舷麄兊淖员扒榫w，增強(qiáng)他們的自信心;還要激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，與家長(zhǎng)聯(lián)系，組成學(xué)校、社會(huì)、家庭的全方位的教育網(wǎng)絡(luò)。促使青少年健康成長(zhǎng)。
此外，做班主任的工作，召開“愛心教育研討會(huì)”，使班主任發(fā)揮他們無私奉獻(xiàn)的精神，特別是在新課改的理念下，“情感、態(tài)度、價(jià)值觀”的人文性評(píng)價(jià)的滲透對(duì)于教學(xué)是異常重要的。
五、協(xié)助張校長(zhǎng)主抓全面工作
我本人及黨組織積極參與教學(xué)管理，在各方面給予張校長(zhǎng)的大力支持，并積極配合其他領(lǐng)導(dǎo)完成教學(xué)任務(wù)。在協(xié)調(diào)黨群關(guān)系，協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系中，使黨組織發(fā)揮真正的作用，在學(xué)校有有困難時(shí)，號(hào)召全體黨員無私奉獻(xiàn)，搞好學(xué)校的教育教學(xué)工作。凡事我都身先士卒，做到表率。使黨組織成為學(xué)校教學(xué)管理的不可或缺的力量。
我們?nèi)w黨員要加強(qiáng)政治思想方面的學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)工作的使命感和責(zé)任感，樹立良好形象，發(fā)揚(yáng)勤奮工作，甘于奉獻(xiàn)的精神，在工作中再接再厲，踏踏實(shí)實(shí)地做好工作。
校團(tuán)總支工作總結(jié)篇十
20xx年我校黨建工作以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的和xx屆三中、四中、五中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神，圍繞學(xué)校工作中心，堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)的工作總基調(diào)，發(fā)揮黨組織的政治核心作用，推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作躍上新臺(tái)階，學(xué)校榮獲“福州市文明學(xué)?！睒s譽(yù)稱號(hào)。
一、以建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織為契機(jī)，加強(qiáng)教育，提高素質(zhì)。
1、加強(qiáng)政治理論及業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)
組織黨員和教師深入學(xué)習(xí)黨的xx屆四中、五中全會(huì)精神，系列重要講話精神、中央紀(jì)委五次全會(huì)精神、全國(guó)“兩會(huì)”精神、時(shí)事政策，社會(huì)主義核心價(jià)值觀、教育法律法規(guī)、有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的文件以及上級(jí)黨委部署的各階段學(xué)習(xí)任務(wù)，組織全體黨員參加縣教育工委組織的輪訓(xùn)班學(xué)習(xí)。同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論、各學(xué)科教育教學(xué)專業(yè)知識(shí)，努力用先進(jìn)思想和先進(jìn)科學(xué)知識(shí)武裝黨員和教師頭腦，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，鞏固黨的群眾路線教育成果，推進(jìn)學(xué)習(xí)型學(xué)校和黨組織建設(shè)。
2、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育
開展師德教育活動(dòng)。組織廣大教師，學(xué)習(xí)貫徹20xx年教師節(jié)考察北師大時(shí)的講話《做黨和人民滿意的好老師》，學(xué)習(xí)省、市、縣教育部門《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)的意見》，學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)規(guī)范》、《福建省中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法二十條禁令》等，把培育高尚師德放在首要位置。組織教師寫師德承諾書，通過學(xué)習(xí)寫心得體會(huì)，提升職業(yè)道德水平。教師節(jié)期間， 表彰先進(jìn)教師， 樹立典型， 弘場(chǎng)正氣。
嚴(yán)格師德考核機(jī)制。建立學(xué)校、教師、家長(zhǎng)、學(xué)生四位一體的師德師風(fēng)建設(shè)監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，為教師年度考核、績(jī)效考評(píng)、職務(wù)評(píng)定晉升等方面提供參考。將師德表現(xiàn)作為教師績(jī)效考核、職稱評(píng)聘的首要內(nèi)容，對(duì)違反師德搞有償家教、體罰或變相體罰學(xué)生等行為，實(shí)行一票否決。
3、加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育和養(yǎng)成教育。
充分利用開學(xué)典禮、每周一的升國(guó)旗儀式、校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話、重大節(jié)日、重大事件紀(jì)念日等，開展愛國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育。以主題月教育活動(dòng)為抓手，開展了“學(xué)雷鋒”、“抗戰(zhàn)勝利70周年紀(jì)念系列活動(dòng)” 、“三愛” 、“誠(chéng)信”、“童心向黨”等豐富多彩的主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生理解中國(guó)社會(huì)特色主義道路，弘揚(yáng)民族精神，培養(yǎng)愛國(guó)主義情感，提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。
充分發(fā)揮課堂教學(xué)作為德育教育的主渠道，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。
狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，不斷強(qiáng)化“文明班集體”、“文明宿舍”、“啟明之星”的創(chuàng)建評(píng)選活動(dòng)。通過校行政、教師及學(xué)生干部的執(zhí)勤，及時(shí)了解各班學(xué)生的情況，對(duì)考勤、衛(wèi)生、禮儀、服飾、自行車擺放等常規(guī)內(nèi)容，公布各班的得分情況，有的放矢地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范教育。
4、加強(qiáng)心理健康教育。4月25日至26日，北京知名心理學(xué)專家許紹陽教授再次應(yīng)邀蒞臨我校，為全體學(xué)生、家長(zhǎng)以及教師共呈現(xiàn)了四場(chǎng)精彩的心理健康教育專題講座，主題分別為《心靈健康，從了解開始》，《怎樣與孩子有效溝通》和《認(rèn)知學(xué)生的情緒及溝通心要》。四場(chǎng)講座旨在探索心理教育規(guī)律，提高有效溝通技能，提升學(xué)生心理素質(zhì)和學(xué)習(xí)信心，有效提高了家校有效溝通， 提升了師生心理素質(zhì)和工作、學(xué)習(xí)信心。
二、以加強(qiáng)組織建設(shè)為核心，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，與時(shí)俱進(jìn)。
1、認(rèn)真落實(shí)黨建工作制度。
認(rèn)真執(zhí)行“三會(huì)一課”制度，豐富黨的組織生活，增強(qiáng)黨的活力;積極撰寫黨建工作信息，擴(kuò)大黨建工作的影響。黨員政治學(xué)習(xí)，做到精心組織，時(shí)間保證、內(nèi)容充實(shí)、記錄認(rèn)真、管理規(guī)范。同時(shí)認(rèn)真實(shí)施黨員目標(biāo)管理責(zé)任制，實(shí)行民主評(píng)議黨員，按時(shí)交納黨費(fèi)。 3月14日、15日開展黨日活動(dòng)，組織黨員赴浙江參觀考察。
2、開好黨員組織(民主)生活會(huì)。
按規(guī)定召開了黨員組織生活會(huì)和支部委員民主生活會(huì)，對(duì)照《黨章》，匯報(bào)思想、工作情況，進(jìn)一步查找自身不足，開展黨內(nèi)批評(píng)和自我批評(píng)，提高思想認(rèn)識(shí)。
3、認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作。
引導(dǎo)優(yōu)秀教師靠攏黨組織，以在教學(xué)第一線中青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的經(jīng)常性教育，進(jìn)一步做好培養(yǎng)教育考察工作。先后發(fā)展預(yù)備黨員4名，確定入黨積極分子2名。
4、開展評(píng)先評(píng)優(yōu)工作。
通過有關(guān)程序，推薦xx老師為市教肓系統(tǒng)先進(jìn)工作者，xx老師為市優(yōu)秀班主任;推薦等老師為縣教肓系統(tǒng)先進(jìn)工作者，推薦為縣優(yōu)秀班主任。評(píng)選出20xx年度本校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員5名。同時(shí)，評(píng)選出校先進(jìn)教育工作者23名，年度考核優(yōu)秀等級(jí)教師21名。通過評(píng)選、宣傳優(yōu)秀教師事跡，發(fā)揮榜樣的示范引領(lǐng)作用。
5、做好教師職務(wù)評(píng)聘工作
為了引導(dǎo)教師立德求新、愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取，不斷提高教育工作的能力，促進(jìn)教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展，結(jié)合我校教育工作實(shí)際，制訂了《連江啟明學(xué)校教師職務(wù)評(píng)定方案》，并付之實(shí)施。新評(píng)出高級(jí)教師3名，一級(jí)教師35名，二級(jí)教師29名，并按教師職稱進(jìn)行了相應(yīng)的全員聘用。
三、以法紀(jì)教育為導(dǎo)向，遵紀(jì)守法，規(guī)范辦學(xué)。
1、加強(qiáng)法制宣傳教育。
廣泛開展形式多樣的法制宣傳教育活動(dòng)，組織開展“學(xué)習(xí)憲法尊法守法”主題活動(dòng)。學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)，落實(shí)好《思想政治》等課程中涉及到的法制教育內(nèi)容，在教學(xué)中積極滲透法制教育。12月開展“青少年法制教育日”暨第二個(gè)憲法日活動(dòng)。加強(qiáng)與司法、公安、法院、檢察院、關(guān)工委等部門的協(xié)作。12.4日下午邀請(qǐng)連江縣檢察院吳檢察官到校做一場(chǎng)《預(yù)防青少年犯罪如何保護(hù)青少年合法權(quán)益》的講座。開展了法制在我心中國(guó)旗下講話、手抄報(bào)制作、學(xué)習(xí)憲法的主題班會(huì)等，以此增強(qiáng)師生法制觀念和遵紀(jì)守法的意識(shí)，切實(shí)做到依法治校，為構(gòu)建和諧校園，營(yíng)造良好的法治環(huán)境。
2、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育
根據(jù)上級(jí)關(guān)于開展黨風(fēng)廉政教育的總體部署，結(jié)合我校工作實(shí)際，開展廉政教育進(jìn)校園活動(dòng)，組織黨員學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政教育文件，如：中央紀(jì)委五次全會(huì)精神、《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》中宣部編印的《法治熱點(diǎn)面對(duì)面》。通過開展這些活動(dòng)，提高了黨員干部和教師的廉潔自律意識(shí)，促進(jìn)了黨風(fēng)廉政建設(shè)。
3、做好校務(wù)公開工作。堅(jiān)持“公開、公平、民主”的原則，認(rèn)真落實(shí)校務(wù)公開、黨務(wù)公開、“陽光工程”工作。經(jīng)常性地征求和聽取黨內(nèi)外教師、群眾意見，對(duì)評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)定、福利發(fā)放、發(fā)展黨員、學(xué)生收費(fèi)、工程招、投標(biāo)等工作都進(jìn)行公示，使校務(wù)公開工作更加規(guī)范，保障廣大教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)，為黨風(fēng)、政風(fēng)廉政建設(shè)創(chuàng)造良好的監(jiān)督機(jī)制。
4、依法規(guī)范管理。根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)，進(jìn)一步完善制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校收費(fèi)、基建工程、物資采購(gòu)、后勤等工作的管理和監(jiān)督。提倡勤儉辦學(xué)，加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理和內(nèi)部審計(jì)，提高經(jīng)費(fèi)使用效益。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)紀(jì)律、考試紀(jì)律，教育學(xué)生遵守校紀(jì)校規(guī)。嚴(yán)格執(zhí)行縣政府下達(dá)的招生計(jì)劃，實(shí)施招生簡(jiǎn)章審查制度。招生計(jì)劃、收費(fèi)項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn)、錄取規(guī)則按規(guī)定進(jìn)行，并向社會(huì)公開。
四、以加強(qiáng)黨對(duì)群團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)為動(dòng)力，塑造品牌，推進(jìn)發(fā)展。
1、加強(qiáng)黨對(duì)工會(huì)、教代會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)。
加強(qiáng)民主管理，學(xué)校重大事情以及有關(guān)教師切身利益的事情都由教代會(huì)商議通過。如評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱評(píng)定都要經(jīng)過教代會(huì)的表決才通過，最終將評(píng)定結(jié)果在公布欄公示無異議后，再由學(xué)校上報(bào)或文件形式下發(fā)。12月9日，召開了第三屆教代會(huì)、工代會(huì)第三次會(huì)議，會(huì)議還補(bǔ)選了本屆教代會(huì)的代表，做好關(guān)心女教職工工作，保證女教職工的合法權(quán)益，女教職工分娩，學(xué)校和工會(huì)都會(huì)組織人員上門祝賀并送上學(xué)校的慰問金，同時(shí)協(xié)助她們辦理醫(yī)療合作的補(bǔ)助手續(xù)。
2、加強(qiáng)黨對(duì)團(tuán)隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)。
加強(qiáng)團(tuán)員的思想教育，進(jìn)一步激發(fā)廣大團(tuán)員學(xué)生的團(tuán)員意識(shí)，促進(jìn)團(tuán)員發(fā)揮模范帶頭作用。認(rèn)真做好發(fā)展團(tuán)員工作，各團(tuán)支部積極組織團(tuán)員青年和入團(tuán)積極分子學(xué)習(xí)《團(tuán)章》。 “五四”期間及10月份分別舉行新團(tuán)員宣誓儀式，兩次共發(fā)展團(tuán)員700多人。開展了清明節(jié)祭掃烈士陵園活動(dòng)、植樹節(jié)活動(dòng)、紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)96周年詩(shī)歌朗誦比賽、“六?一”國(guó)際兒童節(jié)慶祝大會(huì)，少先大隊(duì)成立大會(huì)等活動(dòng)。此外， 開展了“慈善一日捐”等獻(xiàn)愛心活動(dòng)，全校師生捐款達(dá)10萬多元。重陽節(jié)(老人節(jié))組織部分師生到老年大學(xué)開展敬老獻(xiàn)愛心活動(dòng)。成立了學(xué)生會(huì)，學(xué)生會(huì)根據(jù)職責(zé)積極開展活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生自我管理能力，同時(shí)豐富了學(xué)生的課余生活。
3、加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。
加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)，發(fā)揮網(wǎng)站、校報(bào)、校刊、微信平臺(tái)、校廣播站等宣傳陣地的宣傳功能及服務(wù)作用，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，以達(dá)到鼓舞人、教育人、引導(dǎo)人的目的，讓更多的家長(zhǎng)及各界人士了解我校、支持與配合我校開展工作。
4、加強(qiáng)校園文化和精神文明建設(shè)。
認(rèn)真實(shí)施《啟明中學(xué)校園文化建設(shè)三年發(fā)展規(guī)劃》，推進(jìn)校園文化建設(shè)。今年我校制訂了教師誓詞、學(xué)生誓詞，并舉行了宣誓儀式。編印了《學(xué)生手冊(cè)》、《教師手冊(cè)》、《教師管理手冊(cè)》。積極開展 “學(xué)校藝術(shù)節(jié)” “班班有歌聲”、“學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)”等一系列活動(dòng)，推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)體育教育向縱深發(fā)展。我校學(xué)生在今年連江縣中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)選拔賽中榮獲初中組團(tuán)體冠軍，在連江縣中小學(xué)乒乓球比賽中榮獲男女團(tuán)體冠軍。
積極組織教師開展活動(dòng)，豐富教職工文化體育生活。組織開展攝影采風(fēng)、羽毛球、籃球、乒乓球等活動(dòng)。連江縣第二屆教職工氣排球比賽在我校舉行，我校氣排球隊(duì)獲得了第三名的好成績(jī)，學(xué)校獲得了突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。組織教師參加連江縣“可門”杯文明單位乒乓球比賽，參加在“文筆杯”教工籃球賽，參賽運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)出了良好的競(jìng)技水平和道德情操，也取得了佳績(jī)。11月6—8日，我校在校藝體館舉行第二屆教工羽毛球賽;11月底舉行了教師首屆手機(jī)攝影比賽;三八”節(jié)組織全體女職工以及黨員到浙江普陀山、奉化古鎮(zhèn)、蔣介石故居參觀考察;暑期組織初三教師及符合外出考察條件的教師到中國(guó)臺(tái)灣、日本和俄羅斯參觀考察。
通過開展活動(dòng)，豐富和活躍校園文化生活和師生業(yè)余生活，使廣大師生形成文明健康、積極向上的文化生活方式和熱愛學(xué)校，熱愛集體的良好風(fēng)尚，以更加飽滿的熱情和奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，共同構(gòu)建文明平安和諧校園，學(xué)校榮獲“福州市文明學(xué)?！睒s譽(yù)稱號(hào)。在20xx年獲得4a級(jí)社會(huì)組織的基礎(chǔ)上，今年開展?fàn)巹?chuàng)5a級(jí)(最高級(jí))社會(huì)組織工作，現(xiàn)已通過省評(píng)估組評(píng)估，可望達(dá)標(biāo)。這一切，都為創(chuàng)優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
一年來，我們做了大量工作，取得一定成績(jī)，推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。但也存在薄弱環(huán)節(jié)，如創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部工作還不盡如人意，用理論指導(dǎo)工作有待進(jìn)一步拓展等。今后，我們將繼續(xù)發(fā)揮黨組織的政治核心作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，全面加強(qiáng)黨的建設(shè)，推動(dòng)我校各項(xiàng)工作更快、更好發(fā)展。
校團(tuán)總支工作總結(jié)篇十一
一、學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神加強(qiáng)師生思想道德建設(shè)。
1、學(xué)習(xí)xx大精神，推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的xx大精神作為首要的政治任務(wù)，組織廣大黨員、教師尤其是學(xué)校班子成員學(xué)習(xí)xx大精神，利用報(bào)刊、廣播、網(wǎng)絡(luò)、墻報(bào)、宣傳櫥窗等各種載體學(xué)習(xí)宣傳xx大精神，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)宣傳氛圍。根據(jù)縣教工委要求，開展學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神“七個(gè)一”活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。同時(shí)，充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，做好xx大精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦的工作。
2、學(xué)習(xí)《新黨章》，貫徹《新黨章》。通過向每一位黨員發(fā)放新黨章、印制學(xué)習(xí)資料，同時(shí)開設(shè)宣傳欄等渠道，廣泛宣傳《新黨章》基本知識(shí)，讓黨員教師掌握《新黨章》內(nèi)容，自覺遵守黨章，切實(shí)貫徹黨章。
3、學(xué)習(xí)xx屆三中全會(huì)精神。xx屆三中全會(huì)召開后，即組織黨員、教師學(xué)習(xí)xx屆三中全會(huì)公報(bào)和《決定》，黨支部書記在黨員、教師大會(huì)上對(duì)xx屆三中全會(huì)精神作了解讀。
4、開展“我的中國(guó)夢(mèng)”系列活動(dòng)。以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為主導(dǎo)，開展“我的中國(guó)夢(mèng)”宣傳活動(dòng)，舉行了“我的中國(guó)夢(mèng)”朗誦比賽、征文比賽，“‘情系祖國(guó)，我的中國(guó)夢(mèng)’班班有歌聲”比賽，“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”主題隊(duì)日活動(dòng)。通過這一系列活動(dòng)，使師生們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福是“中國(guó)夢(mèng)”的本質(zhì)含義。
5、學(xué)習(xí)全國(guó)“兩會(huì)”精神。在全國(guó)人大、政協(xié)“兩會(huì)”召開期間，校黨支部組織行政干部、教師觀看、學(xué)習(xí)“兩會(huì)”專題報(bào)道。為了加深對(duì)“兩會(huì)”精神的理解，舉行了學(xué)習(xí)“兩會(huì)”精神輔導(dǎo)報(bào)告會(huì)。
6、加強(qiáng)法律宣傳教育。認(rèn)真組織實(shí)施“六五”普法宣傳教育，廣泛開展形式多樣的法制宣傳教育活動(dòng)，組織學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等，邀請(qǐng)縣檢察官為師生作法制教育報(bào)告，組織教師參加福建省教育廳部署的教育法律考試。通過法制教育增強(qiáng)了師生的法制觀念，在執(zhí)教中做到依法管理與人文關(guān)懷并重，切實(shí)做到依法治校，確保廣大教職工和學(xué)生遵紀(jì)守法。
7、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育。加強(qiáng)教師的理想信念教育和職業(yè)道德教育，結(jié)合開展“滿意在教育”師德主題教育活動(dòng)，組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師行為規(guī)范》、《中小學(xué)教師違反11種職業(yè)道德行為將被處罰》等，進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為;嚴(yán)格要求教師認(rèn)真履行職責(zé)，為人師表，教書育人。堅(jiān)決治理教師隊(duì)伍中違反師德的行為，杜絕有償家教，凈化教書育人環(huán)境。組織教師學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記教師節(jié)慰問信，要求廣大教師牢固樹立中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念，帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，自覺增強(qiáng)立德樹人、教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。
8、加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育和養(yǎng)成教育。充分利用開學(xué)典禮、每周一的升國(guó)旗儀式、校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話、重大節(jié)日、重大事件紀(jì)念日等，開展愛國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育，引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)民族精神，增強(qiáng)愛國(guó)情感。以主題月教育活動(dòng)為抓手，結(jié)合本校實(shí)際，創(chuàng)造性地開展工作。通過組織開展學(xué)雷鋒月、道德宣傳月、法制安全教育月、理想教育月、愛國(guó)主義教育月、廉潔教育月、誠(chéng)信教育、感恩教育、形勢(shì)教育、國(guó)防教育、科技教育、心理健康教育、文明禮儀、行為養(yǎng)成教育、寒暑假社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)。
二、打造“三型”支部，進(jìn)一步加強(qiáng)黨組織建設(shè)。
1、努力打造“三型”支部。圍繞打造學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨支部的思路，制定并落實(shí)好本支部的年度工作計(jì)劃,組織黨員深入開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“共產(chǎn)黨員先鋒崗”、“三亮”、“三諾”“四抓四比”等活動(dòng);圍繞學(xué)校中心工作，做好教師的思想政治工作，切實(shí)發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。
2、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。帶領(lǐng)廣大黨員立足本職，愛崗敬業(yè)，不斷進(jìn)取，扎實(shí)工作，在各自的崗位上發(fā)揮先鋒作用。全體黨員教師黨員爭(zhēng)做教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人，黨員和入黨積極分子積極承擔(dān)高質(zhì)量的公開課(示范課)，并成為學(xué)習(xí)組、教研組交流發(fā)言的帶頭人，切實(shí)發(fā)揮黨員的先鋒模范作用?！捌咭弧逼陂g評(píng)選表彰了五名xx年度優(yōu)秀黨員。
3、認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作。引導(dǎo)優(yōu)秀教師靠攏黨組織，以在教學(xué)第一線中青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的經(jīng)常性教育，進(jìn)一步做好培養(yǎng)教育考察工作。本年度發(fā)展預(yù)備黨員3名，確定入黨積極分子2名。
4.做好換屆選舉工作.今年第三屆支部委員會(huì)已屆滿，經(jīng)上級(jí)黨委批準(zhǔn)，12月3日舉行了換屆選舉，產(chǎn)生了第四屆支部委員會(huì)。
5、認(rèn)真做好黨費(fèi)的收繳和管理工作，及時(shí)向上級(jí)報(bào)送有關(guān)報(bào)表和黨建信息。
三、加強(qiáng)廉政教育，進(jìn)一步加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)
1、發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng)。進(jìn)一步落實(shí)校級(jí)干部聯(lián)系年段、處室、教研組制度，傾聽群眾意見和建議，為教師脫穎而出搭設(shè)平臺(tái)。進(jìn)一步關(guān)心教職工的身心健康，切實(shí)解決教師的生活工作困難，解除教師的后顧之憂，使教師能夠全身心地投入到教育教學(xué)工作中。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，建立健全黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，開展了“承諾踐諾評(píng)諾活動(dòng)”，增強(qiáng)了黨員服務(wù)基層，服務(wù)群眾、服務(wù)發(fā)展的意識(shí)。繼續(xù)堅(jiān)持和完善黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、處室各負(fù)其責(zé)、依靠群眾參與的反腐敗領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，努力形成反腐倡廉的強(qiáng)大合力，使領(lǐng)導(dǎo)干部提高思想道德水平，增強(qiáng)自覺遵守紀(jì)律的觀念，規(guī)范行政行為，確保教育工作風(fēng)正源清。
3、做好民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作完善民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作機(jī)構(gòu)，制定實(shí)施方案，選聘民評(píng)代表，公開評(píng)議的對(duì)象、內(nèi)容、方法和監(jiān)督方式等，制訂《連江啟明中學(xué)糾風(fēng)目標(biāo)責(zé)任書》、《連江啟明中學(xué)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)公開承諾書》，動(dòng)員師生和社會(huì)各界積極參與，使民評(píng)工作順利進(jìn)行。
4、進(jìn)一步深化“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)，通過組織學(xué)生舉行觀看廉政圖片展等形式，加強(qiáng)廉政教育，從小培養(yǎng)青少年廉潔自律的良好品質(zhì)，從而奠定終身廉潔做人的品格。
5、進(jìn)一步規(guī)范黨務(wù)、校務(wù)公開工作。堅(jiān)持“公開、公平、民主”的原則，繼續(xù)做好黨務(wù)、校務(wù)公開、重大決策咨詢工作，使黨務(wù)、校務(wù)公開工作更加規(guī)范，更加透明，提高了黨務(wù)、校務(wù)公開工作實(shí)效。
6、著力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。通過校長(zhǎng)接待日、家長(zhǎng)會(huì)等多種渠道做好社情民意的溝通工作，引導(dǎo)社會(huì)群眾關(guān)心、理解、支持學(xué)校工作。著力規(guī)范學(xué)校招生行為，切實(shí)保證公平公正地做好招生等密切關(guān)系到社會(huì)群眾利益的各項(xiàng)工作，促進(jìn)社會(huì)和諧，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
四、落實(shí)黨內(nèi)生活準(zhǔn)則加強(qiáng)黨內(nèi)制度建設(shè)。
1、認(rèn)真落實(shí)黨組織議事規(guī)則。凡屬重大問題都按照集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定的原則，由黨支部委員集體討論，做出決定;黨支部委員根據(jù)集體的決定和分工，切實(shí)履行好自己的職責(zé)。進(jìn)一步完善黨組織發(fā)揮政治核心作用、校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)、教代會(huì)民主管理三位一體的學(xué)校管理體制，限度地提高領(lǐng)導(dǎo)班子的整體效能。
2、認(rèn)真落實(shí)民主(組織)生活會(huì)制度。組織召開好黨小組的組織生活會(huì)。黨支部委員既參加班子的民主生活會(huì)又按時(shí)參加支部的學(xué)習(xí)活動(dòng)和組織生活會(huì)。
3、切實(shí)落實(shí)“三會(huì)一課”等黨內(nèi)生活制度。認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度，民主評(píng)議黨員制度等黨內(nèi)生活制度。按規(guī)定召開全體黨員大會(huì)、支部委員會(huì)議，小組黨員會(huì)議，上好黨課，開展民主評(píng)議黨員活動(dòng)。
4、完善檔案管理。加強(qiáng)對(duì)各種“簿冊(cè)”、黨務(wù)、人事等檔案的規(guī)范管理，充分發(fā)揮檔案資料作用。
校團(tuán)總支工作總結(jié)篇十二
我校黨支部在教育局、鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以*理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以學(xué)習(xí)貫徹十九大精神為契機(jī)，進(jìn)一步更新思想觀念，認(rèn)真抓好黨支部自身建設(shè);以黨支部的核心作用和黨員的先鋒模范作用促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)，不斷推進(jìn)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng);以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織為載體，充分發(fā)揮黨員在學(xué)校建設(shè)發(fā)展中的先鋒模范作用和黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用;以深化“彎腰工程”、“小天使工程”、“吸引力工程”等活動(dòng)的研究與實(shí)踐，有效地提升學(xué)校整體辦學(xué)水平?，F(xiàn)從以下方面將xx中學(xué)黨支部一年來的工作匯報(bào)如下：
一、注重一個(gè)“實(shí)”字，狠抓學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)
以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部為載體，加強(qiáng)黨員干部以及教職工的學(xué)習(xí)，幫助黨員干部、教職工學(xué)會(huì)在解決問題中學(xué)習(xí)、在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。營(yíng)造了終身學(xué)習(xí)，團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍。
1、繼續(xù)落實(shí)學(xué)習(xí)制度。
繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)制度的落實(shí)和健全，明確學(xué)習(xí)要求，嚴(yán)格學(xué)習(xí)考評(píng)。每雙周一次的教職工會(huì)議、單周一次的黨員會(huì)議是集中學(xué)習(xí)的主要陣地，每次的學(xué)習(xí)有具體內(nèi)容，并安排專人主講。
2、學(xué)習(xí)形式多樣化。
形式上由集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，20xx年重點(diǎn)組織全體教職工進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和黨的十九大會(huì)議精神的學(xué)習(xí)，要求每位黨員必須認(rèn)真記筆記、寫心得和體會(huì)文章。
3、進(jìn)一步密切黨群關(guān)系。
把黨員“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)同為廣大教職員工、學(xué)生和家長(zhǎng)辦實(shí)事、辦好事結(jié)合起來。努力做到邊認(rèn)真學(xué)習(xí)，邊進(jìn)行提高、邊開展活動(dòng)、邊取得成效。強(qiáng)化黨員的責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)，讓一線教師能夠?qū)崒?shí)在在地感覺到，黨員教師是學(xué)校發(fā)展的排頭兵。
4、加強(qiáng)師德建設(shè)，強(qiáng)化教書育人。
注重利用身邊人、身邊事對(duì)黨員進(jìn)行教育。組織全體教師學(xué)習(xí)全國(guó)“教書育人楷?！?、嘉定區(qū)“教書育人楷?！钡认冗M(jìn)事跡，通過開展“優(yōu)秀黨員”、“學(xué)生心目中的好老師”、“師德標(biāo)兵”“市、區(qū)、鎮(zhèn)園丁獎(jiǎng)”等評(píng)選活動(dòng)，要求全體黨員和教師，認(rèn)真履行教師職責(zé)，自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，人人爭(zhēng)當(dāng)愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師，努力做到讓家長(zhǎng)滿意、群眾滿意、社會(huì)滿意。
二、著眼一個(gè)“新”字，狠抓學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展
一是讓思想引領(lǐng)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。學(xué)校確立了“發(fā)展教師、發(fā)展學(xué)生、發(fā)展學(xué)校”的辦學(xué)宗旨;確立了“以德立校、依法治校、科研興校、特色強(qiáng)學(xué)”的辦學(xué)思路;確立了“立足現(xiàn)代化、追求優(yōu)質(zhì)化、打造高質(zhì)量的特色品牌學(xué)校”的辦學(xué)目標(biāo)，以此提升學(xué)校的品味，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。
二是讓精細(xì)化管理成就學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。修訂制度，細(xì)化職責(zé)。為了使學(xué)校管理工作與時(shí)俱進(jìn)。學(xué)校修訂了各項(xiàng)職責(zé)、制度、辦法，使得精細(xì)化管理有章可循。如修定了《方泰中學(xué)管理制度》、《教職工績(jī)效工資分配方案》、《班主任工作考核辦法》等管理制度和考核辦法，堅(jiān)持“細(xì)化職責(zé)，落實(shí)責(zé)任，考評(píng)促進(jìn)”的十二字方針，從而做到了“管理部門的職能落實(shí)，管理人員的職責(zé)落實(shí)，管理過程的環(huán)節(jié)落實(shí)”，確保了各項(xiàng)制度和職責(zé)的真正落實(shí)，形成了“事事有人管，人人想干事”奮發(fā)有為、積極進(jìn)取的良好精神風(fēng)貌。
三是讓校園文化潤(rùn)澤學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。校園文化不僅是育人的隱形課程，而且是校園內(nèi)全方位的精神文明建設(shè)。走進(jìn)方泰中學(xué)就給人以文明、整潔、優(yōu)美、舒適之感。校園、樓道、教室找不到一片紙屑，自行車擺放整齊劃一，宣傳牌、標(biāo)語牌、名人名言、名人畫像等無不激勵(lì)著學(xué)生，學(xué)校宣傳窗有感動(dòng)校園人物事跡、學(xué)生作品展等，內(nèi)容豐富。每個(gè)教室都布置有心靈園地、學(xué)習(xí)園地、圖書角等，營(yíng)造了濃厚的文化氛圍，收到了潤(rùn)物細(xì)無聲、無聲勝有聲的效果。
三、突出一個(gè)“能”字，狠抓隊(duì)伍的自身建設(shè)
1、干部隊(duì)伍選拔培養(yǎng)，機(jī)制逐步健全，群眾認(rèn)可度高。
校黨支部始終把培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部作為建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍、改善干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子年輕化的有效舉措來抓。在黨支部的培養(yǎng)下，方泰中學(xué)形成了一支思想過硬，業(yè)務(wù)過硬，素質(zhì)過硬的干部隊(duì)伍。他們?cè)诠ぷ髦袌?jiān)持實(shí)事求是、以人為本的原則，樹立起干部就是為民服務(wù)的意識(shí)，熱情為家長(zhǎng)，為全校師生服務(wù)，創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)方法，做到科學(xué)決策、民主管理，在師生中享有較高的威信。
黨政領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格治校，嚴(yán)明處事，用人格、情感凝聚班子，使班子成員做到：工作上堅(jiān)持勇挑重?fù)?dān);經(jīng)濟(jì)利益上保持廉潔作風(fēng);領(lǐng)導(dǎo)方法上充分調(diào)動(dòng)教師積極性;榮譽(yù)面前把功勞歸給大家，形成團(tuán)結(jié)、開拓、求實(shí)、民主的領(lǐng)導(dǎo)集體。
2、培養(yǎng)年輕干部、骨干教師，形成學(xué)校發(fā)展的人才梯隊(duì)。
我校黨支部在培養(yǎng)學(xué)校教育教學(xué)的骨干工作中，有成效、有創(chuàng)新，群眾認(rèn)可度高。支部采取了一系列切實(shí)有效的措施，創(chuàng)設(shè)優(yōu)秀年輕干部施展才華的崗位;加大了任用優(yōu)秀年輕干部的力度;抓好干部經(jīng)常性教育，引導(dǎo)年輕干部加強(qiáng)理論學(xué)習(xí);積極鼓勵(lì)年輕干部參加各類業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)，以更新理念，提高水平;強(qiáng)化年輕干部的實(shí)踐鍛煉。把年輕干部放到急、難、重的崗位上進(jìn)行鍛煉，增強(qiáng)他們的工作能力，鍛煉他們的應(yīng)急應(yīng)變能力，以磨礪他們的毅力，提高工作綜合能力。
3、狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)，錘煉師德高尚、愛崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍。
以德治校，以德治教的根本在于教師的素質(zhì)，教師素質(zhì)的核心是“師德”。學(xué)校黨支部一直把師德建師風(fēng)設(shè)作為最重要的工作來抓。努力以良好的師德師風(fēng)推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。
1)黨支部確定了師德培訓(xùn)的主要內(nèi)容為：《公民道德建設(shè)綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》;社會(huì)主義核心價(jià)值觀、陶行知師德觀、師生觀;課改中的新理念。黨支部除了組織集中學(xué)習(xí)，并且與教師簽定師德承諾書，以此來規(guī)范教師的行為。
2)開展專題教育活動(dòng)。黨員干部“四個(gè)一”活動(dòng)：分管一個(gè)年級(jí)組、聯(lián)系一個(gè)班級(jí)、帶教一名年輕教師、幫教一名后進(jìn)生。廣大教師通過學(xué)習(xí)、活動(dòng)、實(shí)踐逐步樹立既繼承傳統(tǒng)優(yōu)秀師德，又符合時(shí)代發(fā)展的新型師德的良好師德形象。
3)學(xué)校以“吸引力工程”為載體，培養(yǎng)教師“敬業(yè)、愛校、愛生”的情感。黨、政、工同心協(xié)作，按照“人文關(guān)懷”的思路，尊重教師、信任教師，關(guān)愛教師思想、生活、工作，支持和幫助他們自主發(fā)展;努力營(yíng)造良好的校園文化氛圍、創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的工作環(huán)境;尋找合適的載體，開展有益活動(dòng)，豐富教師精神生活、培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。
四、立足一個(gè)“實(shí)”字，狠抓常規(guī)教學(xué)管理
一是進(jìn)一步改進(jìn)評(píng)價(jià)機(jī)制，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部各項(xiàng)教學(xué)工作的科學(xué)管理。加強(qiáng)對(duì)xx市“綠色指標(biāo)”的研究，促進(jìn)“課堂轉(zhuǎn)型”，對(duì)教師的評(píng)價(jià)實(shí)行學(xué)生評(píng)教師、教學(xué)常規(guī)考核、教學(xué)質(zhì)量考核三位一體的綜合考核制度，使教師評(píng)價(jià)突出師德師風(fēng)、突出教學(xué)過程、突出教學(xué)質(zhì)量，逐步達(dá)到了教學(xué)管理系統(tǒng)的整體優(yōu)化，有力促進(jìn)了課堂教學(xué)效率的提高。
二是加強(qiáng)教學(xué)監(jiān)控，嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)過程的全程分析，注重激勵(lì)與改進(jìn)并重，學(xué)科發(fā)展與班級(jí)平衡并重。學(xué)校建立了管理隊(duì)伍和精細(xì)的管理網(wǎng)絡(luò)，常規(guī)管理做到“四個(gè)堅(jiān)持”，即：堅(jiān)持教研組例會(huì)制度、堅(jiān)持常規(guī)檢查通報(bào)制度、堅(jiān)持質(zhì)量檢測(cè)制度、堅(jiān)持集體備課制度，促進(jìn)課堂轉(zhuǎn)型，有效推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。(連續(xù)五年我校中考成績(jī)列xx區(qū)公辦學(xué)校前列)。
五、凸顯一個(gè)“活”字，狠抓學(xué)生德育工作
一是形成了學(xué)?！耙欢奈濉钡牡掠ぷ魉悸贰＜矗簢@一條主線(兩綱教育)、突出兩格教育(高尚的品格、健康的人格)、養(yǎng)成三個(gè)習(xí)慣(文明的行為習(xí)慣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、穩(wěn)定的心理習(xí)慣)、培養(yǎng)四種能力(自主學(xué)習(xí)能力、自我管理能力、獨(dú)立生活能力、社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)能力)、優(yōu)化五條教育途徑(學(xué)校教育、自主教育、家庭教育、社區(qū)教育、生活教育)。
要求將德育教育滲透到學(xué)科教學(xué)中，實(shí)現(xiàn)教書育人;滲透到教育活動(dòng)中，實(shí)現(xiàn)活動(dòng)育人;滲透到學(xué)校管理中，實(shí)現(xiàn)管理育人;滲透到環(huán)境優(yōu)化中，實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人;滲透到教育服務(wù)中，實(shí)現(xiàn)服務(wù)育人，營(yíng)造“全員參與、全程參與、人人育人、事事育人、時(shí)時(shí)育人”的德育氛圍。
構(gòu)建了學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的的立體德育網(wǎng)絡(luò)，力求做到“全員育人，全程育人，全方位育人”，推動(dòng)了德育工作的進(jìn)一步深化。
二是狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。貫徹落實(shí)“細(xì)節(jié)樹品行，小事育大德”的德育理念，對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成從細(xì)處入手，抓起始年級(jí)習(xí)慣養(yǎng)成，我校主要從培養(yǎng)學(xué)生“十個(gè)”好習(xí)慣作為德育工作的重點(diǎn)，即：把衣穿好、把飯吃好、把路走好、把地掃好、把操做好、把書讀好、把歌唱好、把課上好、把人待好、把人做好。
為培養(yǎng)學(xué)生這十個(gè)好習(xí)慣，學(xué)校堅(jiān)持“抓早、抓細(xì)、抓薄弱、抓反復(fù)”的原則，在“內(nèi)化”上下功夫，在“養(yǎng)成”上做文章。將八月份定為行規(guī)教育月，九月份定為行為習(xí)慣養(yǎng)成月。
在開學(xué)第一周各班開展了“三個(gè)一”活動(dòng)：即：召開一次“好習(xí)慣成就未來”的主題班會(huì)，把十個(gè)好習(xí)慣養(yǎng)成教育的內(nèi)容具體化，分解成細(xì)目，也讓學(xué)生明白具體該做什么，該怎么做，做到有章可循。辦一期“習(xí)慣成就美好未來”的主題黑板報(bào)，營(yíng)造氛圍讓學(xué)生明白習(xí)慣養(yǎng)成對(duì)其終身發(fā)展的重要性。
開展一次禮儀知識(shí)競(jìng)賽，讓學(xué)生學(xué)會(huì)說文明話、干文明事、做文明人。在習(xí)慣培養(yǎng)過程中，學(xué)校注重抓反復(fù)、反復(fù)抓，注重強(qiáng)化訓(xùn)練。
三是寓德育教育于豐富多彩的活動(dòng)中。學(xué)校每月開展一個(gè)主題活動(dòng)，分別以“行為習(xí)慣養(yǎng)成月”、“體育活動(dòng)競(jìng)技月”、“讀書勵(lì)志活動(dòng)月”、“合唱展示月”、“感恩活動(dòng)月”、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)總結(jié)評(píng)比月”等為主題開展了大量的德育實(shí)踐活動(dòng)。不斷增強(qiáng)學(xué)生的班級(jí)凝聚力和榮譽(yù)感。
在學(xué)?？茖W(xué)規(guī)范的管理下，學(xué)生逐步養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，學(xué)校形成了“文明禮貌、積極進(jìn)取、勤學(xué)務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)向上”的優(yōu)良校風(fēng)。
校團(tuán)總支工作總結(jié)篇十三
20xx年年度，我校黨支部在區(qū)教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的xx大和xx大精神，根據(jù)中共涼州區(qū)教育局委員會(huì)20xx年年工作要點(diǎn)的安排部署，結(jié)合《精神文明建設(shè)工作責(zé)任書》、《黨風(fēng)廉政建設(shè)工作責(zé)任書》、《依法治校暨普法依法治理工作責(zé)任書》、《黨、團(tuán)、工會(huì)工作責(zé)任書》的要求，著力加強(qiáng)黨支部的先進(jìn)性建設(shè)、執(zhí)政能力建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，積極落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，狠抓學(xué)校社會(huì)治安綜合治理工作和精神文明建設(shè)，開展創(chuàng)建平安校園和綠色校園活動(dòng)，努力構(gòu)建和諧校園，支部帶領(lǐng)黨員和教職工堅(jiān)定信念，振奮精神，在各項(xiàng)工作中較好地發(fā)揮了黨支部的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用，保證了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展和各項(xiàng)工作任務(wù)的全面完成。本年度，我校的中考會(huì)考穩(wěn)居黃羊片第一，涼州區(qū)前五位的優(yōu)異成績(jī)，高中錄取率達(dá)91%。其中李海麗同學(xué)在城區(qū)選拔農(nóng)村優(yōu)秀中學(xué)生考試中又取得了第一的好成績(jī)，有30多名同學(xué)分別被六中宏志班、一中珍珠班、二中奧班、七中實(shí)驗(yàn)班錄取，有3人次在全國(guó)奧林匹克數(shù)理化和英語競(jìng)賽中獲獎(jiǎng);教師有4人受到區(qū)級(jí)以上表彰;全年共發(fā)表和交流論文24篇;學(xué)校被區(qū)教育局評(píng)為“涼州區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)單位”，被涼州區(qū)黃羊鎮(zhèn)評(píng)為“綜合治理先進(jìn)單位”?，F(xiàn)就一年來的主要工作匯報(bào)如下：
一、強(qiáng)化政治學(xué)習(xí)，努力提高黨員教職工的政治素質(zhì)
切實(shí)抓好黨員、教職工的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)是學(xué)校黨支部的重要工作和職責(zé)，本年度我們根據(jù)區(qū)教育局中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)安排意見，結(jié)合我校實(shí)際，認(rèn)真研究和部署了我校政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃，規(guī)定每周不少于2小時(shí)，合理安排政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，倡導(dǎo)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習(xí)方法，力求增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。學(xué)習(xí)活動(dòng)分三個(gè)層面進(jìn)行：即學(xué)校中心學(xué)習(xí)組成員帶頭學(xué)，
充分發(fā)揮中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)的引領(lǐng)作用;全體黨員重點(diǎn)學(xué)，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用;一般教職工廣泛學(xué)，正確理解黨的路線、方針和政策，不斷提高政治意識(shí)和政策水平。我們重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)了：《黨章》、新頒《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、人民日?qǐng)?bào)社論《為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)努力奮斗》、《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重大問題的決定》、《省十一次黨代會(huì)會(huì)議精神》、《黨的xx大會(huì)議精神》、《石羊河流域綜合治理與節(jié)水型社會(huì)》、科學(xué)發(fā)展觀的理論體系、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)等文件精神等內(nèi)容。我們組織集中輔導(dǎo)學(xué)習(xí)6次，專題研討3次，上黨課4次，經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)3次，參觀學(xué)習(xí)1次，學(xué)習(xí)實(shí)行嚴(yán)格的考勤制度和定期檢查考核制度，從學(xué)習(xí)的效果看，每個(gè)學(xué)習(xí)成員都能按照確定的學(xué)習(xí)內(nèi)容認(rèn)真自學(xué)，專題研討，做好學(xué)習(xí)筆記，撰寫了心得體會(huì)，達(dá)到了學(xué)習(xí)一個(gè)專題，調(diào)研一個(gè)課題，解決一個(gè)問題，推動(dòng)一項(xiàng)工作的目的。
二、思想政治工作扎實(shí)有效
思想政治工作是一切工作的生命線，本年度黨支部高度重視教職工的思想政治工作，實(shí)施“凝聚工程”：一是加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立了以支部書記為組長(zhǎng)的思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并設(shè)辦公室具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確，責(zé)任到人，支部書記是思想政治工作的第一責(zé)任人，主管領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人。領(lǐng)導(dǎo)小組已多次召開會(huì)議研究思想政治工作，黨支部針對(duì)思想政治工作也制定了專門的計(jì)劃并做了安排部署，同時(shí)建立了聯(lián)系會(huì)議制度。二是加強(qiáng)了隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校建立有專兼結(jié)合的思想政治工作隊(duì)伍。其中，黨支部、黨小組、團(tuán)委、政治教研組為專門的思想政治工作機(jī)構(gòu);政教處、班主任、其他教研組為兼職的思想政治工作機(jī)構(gòu)。專兼職機(jī)構(gòu)相互配合，共同構(gòu)建起了思想政治工作的組織網(wǎng)絡(luò)。三是加大了考核力度。支部每學(xué)期都精心制訂《政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃》，采用自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，督促落實(shí)，做到定期檢查，分等評(píng)價(jià)，并和年度政治思想考核掛起鉤來，做到了真抓實(shí)干、虛功實(shí)做;實(shí)行了分級(jí)負(fù)責(zé)制，針對(duì)教職工，支部抓黨小組、團(tuán)委、工會(huì)，校長(zhǎng)抓政教處、教導(dǎo)處、綜治小組、心理咨詢室，然后層層落實(shí)到全體教職工中間;針對(duì)學(xué)生，學(xué)校制定了“四線六體”的德育管理模式，層層落實(shí)到對(duì)學(xué)生的教育教學(xué)中去;學(xué)校及時(shí)評(píng)選表彰“師德標(biāo)兵”和優(yōu)秀思想政治工作者，并給予了一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。四是狠抓落實(shí)。支部堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)制度，每月一次，每次學(xué)習(xí)有安排、有計(jì)劃、有記錄、有筆記，中心組學(xué)習(xí)基本落實(shí)了“五個(gè)一”要求，每個(gè)人每年均完成了一篇體會(huì)文章，一份調(diào)研報(bào)告，一個(gè)典型剖析，一場(chǎng)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報(bào)告;堅(jiān)持黨管宣傳、黨管干部的原則，把握正確的輿論導(dǎo)向，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定和正面宣傳為主，堅(jiān)持唱響主旋律，打好主攻戰(zhàn)，今年重點(diǎn)黨報(bào)、黨刊的征訂任務(wù)全面完成?？傊ㄟ^“凝聚工程”凝聚了力量，激發(fā)了教職工的創(chuàng)造力。
三、精神文明創(chuàng)建活動(dòng)深入開展
學(xué)校是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的主戰(zhàn)場(chǎng)，是培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人的主陣地。學(xué)校精神文明建設(shè)事關(guān)全局，要完成好這項(xiàng)艱巨的任務(wù)，黨、政必須高度重視，同心合作，統(tǒng)籌規(guī)劃，齊抓共管，分步實(shí)施，必須要全校各級(jí)組織和師生的積極參與才能取得實(shí)效，基于這樣的認(rèn)識(shí)，今年支部突出抓了以下幾項(xiàng)工作：一是根據(jù)我校精神文明創(chuàng)建工作做了周密細(xì)致的部署，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)一步劃分了職責(zé)范圍，明確了各部門在精神文明建設(shè)中的責(zé)任，形成了黨、政、工、團(tuán)齊抓共管，職能部門各負(fù)其責(zé)的工作機(jī)制和網(wǎng)絡(luò)。為推動(dòng)我校的精神文明建設(shè)提供了組織保證。二是認(rèn)真開展“文明學(xué)校”、“文明班級(jí)”、“文明學(xué)生”的創(chuàng)建活動(dòng)，強(qiáng)化未成年人思想道德建設(shè)。隨著時(shí)代的前進(jìn)，教育環(huán)境的變化，學(xué)生的思想道德、心理問題已成為全社會(huì)關(guān)注的重大問題。因此，在學(xué)校開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)必須做到實(shí)、細(xì)。今年年初，支部就明確提出了“創(chuàng)建區(qū)級(jí)文明學(xué)?！钡膴^斗目標(biāo)。政教處結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，制定和實(shí)施了“武威十四中文明班級(jí)考核條例”和“武威十四中文明學(xué)生考核條例”，要求班級(jí)積極貫徹落實(shí)，同時(shí)政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、少先大隊(duì)聯(lián)合組成考核組，對(duì)班級(jí)、學(xué)生的一日行為規(guī)范、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮貌等進(jìn)行嚴(yán)格考核。并把考核的結(jié)果作為評(píng)選“文明班級(jí)”和“文明學(xué)生”的重要條件，并與班主任的評(píng)先評(píng)優(yōu)結(jié)合起來，做到張榜公布。三是認(rèn)真發(fā)揮
總之，今年我校黨支部在區(qū)教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞加強(qiáng)黨支部先進(jìn)性建設(shè)和基層組織建設(shè)，構(gòu)建和諧校園，堅(jiān)持用“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的xx大會(huì)議精神武裝黨員和教職工的頭腦，創(chuàng)造性地完成了黨交給的光榮而艱巨的各項(xiàng)政治任務(wù)，發(fā)揮了黨支部在學(xué)校各項(xiàng)工作中的政治核心作用和黨員的先鋒模范作用，為積極推進(jìn)十四中的發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。但在工作中也存在著不少的問題。一是如何加強(qiáng)黨的思想政治工作的優(yōu)勢(shì)，解決近年來教職工中
出現(xiàn)的職業(yè)倦怠和各種心理問題。二是怎樣積極吸引優(yōu)秀知識(shí)分子入黨，增強(qiáng)黨的吸引力。三是目前多數(shù)黨員認(rèn)為黨費(fèi)偏高，按規(guī)定收繳黨費(fèi)的困難越來越大的問題等。這些問題的解決還有待于上級(jí)黨組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和我們?cè)趤砟旯ぷ髦羞M(jìn)一步努力。我們也建議教育局黨委多組織一些黨務(wù)工作者學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，多關(guān)心、支持、指導(dǎo)學(xué)校的黨建工作。我們堅(jiān)信在黨的xx大會(huì)議精神的指引下，在區(qū)教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校全體黨員和教職工的積極配合和支持下，我校黨的各項(xiàng)工作就一定能開創(chuàng)出新的工作局面。
校團(tuán)總支工作總結(jié)篇十四
20xx年，我支部認(rèn)真努力踐行“三個(gè)代表”重要思想，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，貫徹落實(shí)xx屆五中、六中全會(huì)精神，認(rèn)真貫徹局黨委、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)教育組總支工作部署，進(jìn)一步加強(qiáng)黨的思想、組織和作風(fēng)建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用。同時(shí)黨支部通過對(duì)過去工作的總結(jié)和調(diào)研，形成支部工作的總體思路：“改善作風(fēng)，規(guī)范師德，整頓學(xué)風(fēng)，辦群眾滿意的學(xué)?！薄Ｒ源撕粚?shí)支部基礎(chǔ)工作，發(fā)揮黨員核心作用，營(yíng)建和諧發(fā)展氛圍，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部。
一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)風(fēng)氣，建設(shè)學(xué)習(xí)型組織。
如果干部不注重學(xué)習(xí)，也不帶領(lǐng)全體黨員和干部學(xué)習(xí)，那么就會(huì)理論落伍，實(shí)踐就成為無源之水，無本之木。結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)，黨支部認(rèn)真抓好形勢(shì)教育、宗旨教育、法紀(jì)教育作為占領(lǐng)思想陣地，增強(qiáng)黨性觀念的重要手段和內(nèi)容，深入開展以全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想，深入學(xué)習(xí)xx屆五中、六中全會(huì)精神、通過采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)、通讀文件與專題討論相結(jié)合等形式，使全體黨員干部進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)和把握了黨的路線、方針、政策的實(shí)質(zhì)。
1、是自學(xué)為主，集中學(xué)習(xí)為輔。我們鼓勵(lì)全體黨員在業(yè)余時(shí)間多讀報(bào)，多了解，多討論，每月將學(xué)習(xí)的文件、書目和報(bào)上的有關(guān)內(nèi)容印發(fā)給黨員自學(xué)，并要求全體黨員先學(xué)一步，學(xué)深一點(diǎn)，在自學(xué)中點(diǎn)出難點(diǎn)、疑點(diǎn)和熱點(diǎn)，領(lǐng)會(huì)精神，把握要領(lǐng)，在支部會(huì)上拿出來學(xué)習(xí)討論，與大家一起分享。
2、是組織黨員、發(fā)展對(duì)象和入黨積極分子觀看錄像，學(xué)習(xí)先進(jìn)榜樣事跡。觀看宣傳片，學(xué)習(xí)了任長(zhǎng)霞、牛玉儒、華益蔚等同志的先進(jìn)事跡，通過一系列的學(xué)習(xí)使全體黨員認(rèn)識(shí)到新時(shí)期的共產(chǎn)黨員要積極踐行“三個(gè)代表”重要思想，要對(duì)黨忠誠(chéng)、牢記宗旨、教書育人、無私奉獻(xiàn)、篤定理想、永葆本色，要體現(xiàn)人民教師為人民的本色，要體現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨“立黨為公、執(zhí)政為民”和“權(quán)為民所用，利為民所謀，情為民所系”的根本要求。
3、是緊跟黨組學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的步伐，召開支部會(huì)傳達(dá)會(huì)議精神。在每次局黨委、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)教育組總支中心組學(xué)習(xí)后，我支部都及時(shí)傳達(dá)會(huì)議精神，并結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，將黨組提出的要求貫徹落實(shí)好，充分發(fā)揮黨的思想政治工作優(yōu)勢(shì)，以黨員的先鋒模范帶頭作用帶動(dòng)全體教職工完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，確保隊(duì)伍政治堅(jiān)定、紀(jì)律嚴(yán)明，精神面貌煥然一新。xx屆五中、六中全會(huì)結(jié)束后，我支部把學(xué)習(xí)xx屆五中、六中全會(huì)精神作為重點(diǎn)來抓，積極采取有效措施，搶抓機(jī)遇，振奮精神，開拓進(jìn)取，圓滿完成工作任務(wù)，被鎮(zhèn)教育組總支評(píng)為先進(jìn)黨支部。
通過一系列的政治理論學(xué)習(xí)，大家思想得到洗禮，獲益良多。一是思想認(rèn)識(shí)上達(dá)到了新高度。有利于推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想和xx屆五中、六中全會(huì)精神不斷推向深度和廣度發(fā)展。二是聯(lián)系實(shí)際、推動(dòng)工作取得新成效。在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，主動(dòng)查找差距，確立與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新的良好精神狀態(tài)。
二、加強(qiáng)黨員和干部隊(duì)伍建設(shè)
要搞好一所學(xué)校，必須建設(shè)一支朝氣蓬勃、真抓實(shí)干、廉潔奉公、精干高效的黨員、干部和教師隊(duì)伍。學(xué)年初，黨支部就繼續(xù)開展了“保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”活動(dòng)的大討論。根據(jù)統(tǒng)一部署，認(rèn)清差距，明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任，順利完成各項(xiàng)工作。黨員們?cè)诮逃顒?dòng)中，明確了新時(shí)期黨員先進(jìn)性不僅體現(xiàn)在思想上，更重要落實(shí)在行動(dòng)上，先進(jìn)性要體現(xiàn)在工作能力上，崗位先鋒作用上，體現(xiàn)在全心全意為學(xué)校、學(xué)生服務(wù)上。同時(shí)，我們認(rèn)真組織好黨的組織生活并寫好記錄。組織生活基本上每月進(jìn)行一次，氣氛生動(dòng)活潑，黨員暢所欲言，對(duì)在黨性黨風(fēng)上存在的問題進(jìn)行對(duì)照檢查，認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)。通過黨員民主評(píng)議，結(jié)合崗位工作，黨員自覺開展批評(píng)和自我批評(píng)，黨員*調(diào)查顯示，群眾對(duì)黨員的信任度達(dá)到95%以上。齊引剛被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀黨員，支部建設(shè)中的不足得到了及時(shí)反饋。
嚴(yán)格按照黨章規(guī)定做好發(fā)展新黨員的工作，講標(biāo)準(zhǔn)，求質(zhì)量，成熟一個(gè)，發(fā)展一個(gè)，嚴(yán)格把好關(guān)口。為加強(qiáng)組織建設(shè)，我支部建立起了聯(lián)系人制度，既增強(qiáng)支部黨員的聯(lián)系溝通，又對(duì)入黨積極分子進(jìn)行正確引導(dǎo)，開展談心活動(dòng)，做到“一幫一，一帶一”，幫助他們擺正思想、站穩(wěn)立場(chǎng)、堅(jiān)定信心，還安排支部黨員與工作能力強(qiáng)、有入黨愿望的優(yōu)秀教師密切接觸，關(guān)心、了解他們的思想動(dòng)態(tài)、工作情況、生活狀況，傾聽他們的心聲，積極幫助他們進(jìn)步。強(qiáng)建明同志加入了黨組織。梁玲芳、李曉波、劉關(guān)鋒等同志向支部遞交了入黨申請(qǐng)書。
三、參與學(xué)校管理，構(gòu)建和諧校園
依法治校，依德立校，在實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的過程中，充分發(fā)揮黨組織的先鋒模范作用和監(jiān)督作用，是依法治校的重要保證。
1、構(gòu)建了科學(xué)民主的決策機(jī)制。黨支部要掌握政策，為學(xué)校決策提供政策依據(jù)和方向；提倡民主治校，注重確立教師在學(xué)校中的主體地位。黨支部發(fā)揮教代會(huì)參與學(xué)校管理的職能，增強(qiáng)教職工的參政議政意識(shí)。堅(jiān)持民主集中制，重大決策（如制度制定、教職工考核、獎(jiǎng)勵(lì)方案、分配方案等）都經(jīng)過支委會(huì)到行政會(huì)、最后由教代會(huì)討論通過的程序，防止決策失誤。
2、積極參與學(xué)校的日常管理。學(xué)校和黨支部的建設(shè)管理，學(xué)習(xí)科學(xué)的管理理念，修改和制定各項(xiàng)規(guī)章制度，旨在用目標(biāo)導(dǎo)航，按計(jì)劃行事，用制度約束人、激勵(lì)人，保證了各項(xiàng)工作的有條不紊、高效地開展，也使學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、作風(fēng)乃至整個(gè)校風(fēng)在潛移默化中得到不斷優(yōu)化。學(xué)校先后出臺(tái)和修訂了《周原一中教育教學(xué)質(zhì)量考核實(shí)施方案》《周原一中教育教學(xué)常規(guī)考核實(shí)施方案》《周原一中校本教研實(shí)施方案》《周原一中校本教研制度》、《周原一中教育教學(xué)年終考核方案》等系列制度，使管理更加規(guī)范科學(xué)。這樣大大提升了教師的基本素質(zhì)，規(guī)范了師生的行為，促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開展，形成了良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。積極參與德育管理，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。黨支部肩負(fù)著德育的重要工作，支部鼓勵(lì)、支持德育工作，支持德育隊(duì)伍、班主隊(duì)伍的培養(yǎng)建設(shè)。關(guān)注教學(xué)工作，走進(jìn)教師，走進(jìn)學(xué)生，走進(jìn)課堂。參與晚自習(xí)的管理、課外實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)等工作，聯(lián)系教研組活動(dòng)，在教學(xué)評(píng)比展示等活動(dòng)中，黨支部都給予及時(shí)的支持和關(guān)注。
3、為了實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，我們堅(jiān)持“以人為本”的管理思想。管理中倡導(dǎo)黨支部為教育教學(xué)服務(wù)，為教職工服務(wù)的理念，為被管理對(duì)象著想，充分滿足其事業(yè)、感情、待遇的各種合理需求，營(yíng)造良好的工作與學(xué)習(xí)環(huán)境，讓教職工愉快地做好工作，充分發(fā)揮他們工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。為每位教職工送上溫暖和關(guān)懷，提高教師的凝聚力。本著“尊重人才、尊重知識(shí)、尊重教師”的理念，逐步組建起一支相對(duì)穩(wěn)定的教師隊(duì)伍。學(xué)校有一大批敬業(yè)樂業(yè)、愛校愛生的青年黨員教師，黨支部為教師的成長(zhǎng)搭建起自我發(fā)展的舞臺(tái)，通過外請(qǐng)專家輔導(dǎo)、組織教師外出交流、選派骨干參加培訓(xùn)等形式堅(jiān)強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
4、支持指導(dǎo)工會(huì)、共青團(tuán)的工作。黨支部不斷激發(fā)他們的工作熱情，與他們一起進(jìn)行環(huán)境治理，一起做學(xué)生思想工作，一起辦宣傳刊和校報(bào)。發(fā)揮團(tuán)的后備軍作用，在團(tuán)的活動(dòng)中鍛煉他們，給任務(wù)，壓擔(dān)子，在他們中間培養(yǎng)考察入黨積極分子。工會(huì)是教工之家，更是黨群聯(lián)系的好途徑，黨支部積極支持工會(huì)各種工作和活動(dòng)，指導(dǎo)工會(huì)工作，維護(hù)教工權(quán)益，形成黨、政、工三位一體的管理格局。在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，通過全體教職工的辛勤努力，我校各項(xiàng)工作邁入了健康發(fā)展的軌道。
今天，我們從教師們敬業(yè)奉獻(xiàn)的工作中，從學(xué)生勤奮努力的學(xué)習(xí)中看到了黨支部的工作成效，明天，我們將繼續(xù)貫徹鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)教育組總支的指示精神，為周原教育事業(yè)的發(fā)展，為辦人民滿意的教育，繼續(xù)發(fā)揮支部政治核心和堡壘作用，執(zhí)政為民，立黨為公，做出我們新的更大的貢獻(xiàn)。
校團(tuán)總支工作總結(jié)篇十五
20xx年，我支部認(rèn)真努力踐行“三個(gè)代表”重要思想，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，貫徹落實(shí)xx屆五中、六中全會(huì)精神，認(rèn)真貫徹局黨委、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)教育組總支工作部署，進(jìn)一步加強(qiáng)黨的思想、組織和作風(fēng)建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用。同時(shí)黨支部通過對(duì)過去工作的總結(jié)和調(diào)研，形成支部工作的總體思路：“改善作風(fēng)，規(guī)范師德，整頓學(xué)風(fēng)，辦群眾滿意的學(xué)?！?。以此夯實(shí)支部基礎(chǔ)工作，發(fā)揮黨員核心作用，營(yíng)建和諧發(fā)展氛圍，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部。
一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)風(fēng)氣，建設(shè)學(xué)習(xí)型組織。
如果干部不注重學(xué)習(xí)，也不帶領(lǐng)全體黨員和干部學(xué)習(xí)，那么就會(huì)理論落伍，實(shí)踐就成為無源之水，無本之木。結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)，黨支部認(rèn)真抓好形勢(shì)教育、宗旨教育、法紀(jì)教育作為占領(lǐng)思想陣地，增強(qiáng)黨性觀念的重要手段和內(nèi)容，深入開展以全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想，深入學(xué)習(xí)xx屆五中、六中全會(huì)精神、通過采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)、通讀文件與專題討論相結(jié)合等形式，使全體黨員干部進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)和把握了黨的路線、方針、政策的實(shí)質(zhì)。
1、是自學(xué)為主，集中學(xué)習(xí)為輔。我們鼓勵(lì)全體黨員在業(yè)余時(shí)間多讀報(bào)，多了解，多討論，每月將學(xué)習(xí)的文件、書目和報(bào)上的有關(guān)內(nèi)容印發(fā)給黨員自學(xué)，并要求全體黨員先學(xué)一步，學(xué)深一點(diǎn)，在自學(xué)中點(diǎn)出難點(diǎn)、疑點(diǎn)和熱點(diǎn)，領(lǐng)會(huì)精神，把握要領(lǐng)，在支部會(huì)上拿出來學(xué)習(xí)討論，與大家一起分享。
2、是組織黨員、發(fā)展對(duì)象和入黨積極分子觀看錄像，學(xué)習(xí)先進(jìn)榜樣事跡。觀看宣傳片，學(xué)習(xí)了任長(zhǎng)霞、牛玉儒、華益蔚等同志的先進(jìn)事跡，通過一系列的學(xué)習(xí)使全體黨員認(rèn)識(shí)到新時(shí)期的共產(chǎn)黨員要積極踐行“三個(gè)代表”重要思想，要對(duì)黨忠誠(chéng)、牢記宗旨、教書育人、無私奉獻(xiàn)、篤定理想、永葆本色，要體現(xiàn)人民教師為人民的本色，要體現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨“立黨為公、執(zhí)政為民”和“權(quán)為民所用，利為民所謀，情為民所系”的根本要求。
3、是緊跟黨組學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的步伐，召開支部會(huì)傳達(dá)會(huì)議精神。在每次局黨委、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)教育組總支中心組學(xué)習(xí)后，我支部都及時(shí)傳達(dá)會(huì)議精神，并結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，將黨組提出的要求貫徹落實(shí)好，充分發(fā)揮黨的思想政治工作優(yōu)勢(shì)，以黨員的先鋒模范帶頭作用帶動(dòng)全體教職工完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，確保隊(duì)伍政治堅(jiān)定、紀(jì)律嚴(yán)明，精神面貌煥然一新。xx屆五中、六中全會(huì)結(jié)束后，我支部把學(xué)習(xí)xx屆五中、六中全會(huì)精神作為重點(diǎn)來抓，積極采取有效措施，搶抓機(jī)遇，振奮精神，開拓進(jìn)取，圓滿完成工作任務(wù)，被鎮(zhèn)教育組總支評(píng)為先進(jìn)黨支部。
通過一系列的政治理論學(xué)習(xí)，大家思想得到洗禮，獲益良多。一是思想認(rèn)識(shí)上達(dá)到了新高度。有利于推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想和xx屆五中、六中全會(huì)精神不斷推向深度和廣度發(fā)展。二是聯(lián)系實(shí)際、推動(dòng)工作取得新成效。在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，主動(dòng)查找差距，確立與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新的良好精神狀態(tài)。
二、加強(qiáng)黨員和干部隊(duì)伍建設(shè)
要搞好一所學(xué)校，必須建設(shè)一支朝氣蓬勃、真抓實(shí)干、廉潔奉公、精干高效的黨員、干部和教師隊(duì)伍。學(xué)年初，黨支部就繼續(xù)開展了“保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”活動(dòng)的大討論。根據(jù)統(tǒng)一部署，認(rèn)清差距，明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任，順利完成各項(xiàng)工作。黨員們?cè)诮逃顒?dòng)中，明確了新時(shí)期黨員先進(jìn)性不僅體現(xiàn)在思想上，更重要落實(shí)在行動(dòng)上，先進(jìn)性要體現(xiàn)在工作能力上，崗位先鋒作用上，體現(xiàn)在全心全意為學(xué)校、學(xué)生服務(wù)上。同時(shí)，我們認(rèn)真組織好黨的組織生活并寫好記錄。組織生活基本上每月進(jìn)行一次，氣氛生動(dòng)活潑，黨員暢所欲言，對(duì)在黨性黨風(fēng)上存在的問題進(jìn)行對(duì)照檢查，認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)。通過黨員民主評(píng)議，結(jié)合崗位工作，黨員自覺開展批評(píng)和自我批評(píng)，黨員民意調(diào)查顯示，群眾對(duì)黨員的信任度達(dá)到95%以上。齊引剛被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀黨員，支部建設(shè)中的不足得到了及時(shí)反饋。
嚴(yán)格按照黨章規(guī)定做好發(fā)展新黨員的工作，講標(biāo)準(zhǔn)，求質(zhì)量，成熟一個(gè)，發(fā)展一個(gè)，嚴(yán)格把好關(guān)口。為加強(qiáng)組織建設(shè)，我支部建立起了聯(lián)系人制度，既增強(qiáng)支部黨員的聯(lián)系溝通，又對(duì)入黨積極分子進(jìn)行正確引導(dǎo)，開展談心活動(dòng)，做到“一幫一，一帶一”，幫助他們擺正思想、站穩(wěn)立場(chǎng)、堅(jiān)定信心，還安排支部黨員與工作能力強(qiáng)、有入黨愿望的優(yōu)秀教師密切接觸，關(guān)心、了解他們的思想動(dòng)態(tài)、工作情況、生活狀況，傾聽他們的心聲，積極幫助他們進(jìn)步。強(qiáng)建明同志加入了黨組織。梁玲芳、李曉波、劉關(guān)鋒等同志向支部遞交了入黨申請(qǐng)書。
三、參與學(xué)校管理，構(gòu)建和諧校園
依法治校，依德立校，在實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的過程中，充分發(fā)揮黨組織的先鋒模范作用和監(jiān)督作用，是依法治校的重要保證。
1、構(gòu)建了科學(xué)民主的決策機(jī)制。黨支部要掌握政策，為學(xué)校決策提供政策依據(jù)和方向；提倡民主治校，注重確立教師在學(xué)校中的主體地位。黨支部發(fā)揮教代會(huì)參與學(xué)校管理的職能，增強(qiáng)教職工的參政議政意識(shí)。堅(jiān)持民主集中制，重大決策（如制度制定、教職工考核、獎(jiǎng)勵(lì)方案、分配方案等）都經(jīng)過支委會(huì)到行政會(huì)、最后由教代會(huì)討論通過的程序，防止決策失誤。
2、積極參與學(xué)校的日常管理。學(xué)校和黨支部的建設(shè)管理，學(xué)習(xí)科學(xué)的管理理念，修改和制定各項(xiàng)規(guī)章制度，旨在用目標(biāo)導(dǎo)航，按計(jì)劃行事，用制度約束人、激勵(lì)人，保證了各項(xiàng)工作的有條不紊、高效地開展，也使學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、作風(fēng)乃至整個(gè)校風(fēng)在潛移默化中得到不斷優(yōu)化。學(xué)校先后出臺(tái)和修訂了《周原一中教育教學(xué)質(zhì)量考核實(shí)施方案》《周原一中教育教學(xué)常規(guī)考核實(shí)施方案》《周原一中校本教研實(shí)施方案》《周原一中校本教研制度》、《周原一中教育教學(xué)年終考核方案》等系列制度，使管理更加規(guī)范科學(xué)。這樣大大提升了教師的基本素質(zhì)，規(guī)范了師生的行為，促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開展，形成了良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。積極參與德育管理，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。黨支部肩負(fù)著德育的重要工作，支部鼓勵(lì)、支持德育工作，支持德育隊(duì)伍、班主隊(duì)伍的培養(yǎng)建設(shè)。關(guān)注教學(xué)工作，走進(jìn)教師，走進(jìn)學(xué)生，走進(jìn)課堂。參與晚自習(xí)的管理、課外實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)等工作，聯(lián)系教研組活動(dòng)，在教學(xué)評(píng)比展示等活動(dòng)中，黨支部都給予及時(shí)的支持和關(guān)注。
3、為了實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，我們堅(jiān)持“以人為本”的管理思想。管理中倡導(dǎo)黨支部為教育教學(xué)服務(wù)，為教職工服務(wù)的理念，為被管理對(duì)象著想，充分滿足其事業(yè)、感情、待遇的各種合理需求，營(yíng)造良好的工作與學(xué)習(xí)環(huán)境，讓教職工愉快地做好工作，充分發(fā)揮他們工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。為每位教職工送上溫暖和關(guān)懷，提高教師的凝聚力。本著“尊重人才、尊重知識(shí)、尊重教師”的理念，逐步組建起一支相對(duì)穩(wěn)定的教師隊(duì)伍。學(xué)校有一大批敬業(yè)樂業(yè)、愛校愛生的青年黨員教師，黨支部為教師的成長(zhǎng)搭建起自我發(fā)展的舞臺(tái)，通過外請(qǐng)專家輔導(dǎo)、組織教師外出交流、選派骨干參加培訓(xùn)等形式堅(jiān)強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
4、支持指導(dǎo)工會(huì)、共青團(tuán)的工作。黨支部不斷激發(fā)他們的工作熱情，與他們一起進(jìn)行環(huán)境治理，一起做學(xué)生思想工作，一起辦宣傳刊和校報(bào)。發(fā)揮團(tuán)的后備軍作用，在團(tuán)的活動(dòng)中鍛煉他們，給任務(wù)，壓擔(dān)子，在他們中間培養(yǎng)考察入黨積極分子。工會(huì)是教工之家，更是黨群聯(lián)系的好途徑，黨支部積極支持工會(huì)各種工作和活動(dòng)，指導(dǎo)工會(huì)工作，維護(hù)教工權(quán)益，形成黨、政、工三位一體的管理格局。在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，通過全體教職工的辛勤努力，我校各項(xiàng)工作邁入了健康發(fā)展的軌道。
今天，我們從教師們敬業(yè)奉獻(xiàn)的工作中，從學(xué)生勤奮努力的學(xué)習(xí)中看到了黨支部的工作成效，明天，我們將繼續(xù)貫徹鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)教育組總支的指示精神，為周原教育事業(yè)的發(fā)展，為辦人民滿意的教育，繼續(xù)發(fā)揮支部政治核心和堡壘作用，執(zhí)政為民，立黨為公，做出我們新的更大的貢獻(xiàn)。
校團(tuán)總支工作總結(jié)篇十六
2020__年度，我校黨支部在區(qū)教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹黨的xx大和xx大精神，根據(jù)中共涼州區(qū)教育局委員會(huì)2020__年工作要點(diǎn)的安排部署，結(jié)合《精神文明建設(shè)工作責(zé)任書》、《黨風(fēng)廉政建設(shè)工作責(zé)任書》、《依法治校暨普法依法治理工作責(zé)任書》、《黨、團(tuán)、工會(huì)工作責(zé)任書》的要求，著力加強(qiáng)黨支部的先進(jìn)性建設(shè)、執(zhí)政能力建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，積極落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，狠抓學(xué)校社會(huì)治安綜合治理工作和精神文明建設(shè)，開展創(chuàng)建平安校園和綠色校園活動(dòng)，努力構(gòu)建和諧校園，支部帶領(lǐng)黨員和教職工堅(jiān)定信念，振奮精神，在各項(xiàng)工作中較好地發(fā)揮了黨支部的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用，保證了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展和各項(xiàng)工作任務(wù)的全面完成。本年度，我校的中考會(huì)考穩(wěn)居黃羊片第一，涼州區(qū)前五位的優(yōu)異成績(jī)，高中錄取率達(dá)91%。其中李海麗同學(xué)在城區(qū)選拔農(nóng)村優(yōu)秀中學(xué)生考試中又取得了第一的好成績(jī)，有30多名同學(xué)分別被六中宏志班、一中珍珠班、二中奧班、七中實(shí)驗(yàn)班錄取，有3人次在全國(guó)奧林匹克數(shù)理化和英語競(jìng)賽中獲獎(jiǎng);教師有4人受到區(qū)級(jí)以上表彰;全年共發(fā)表和交流論文24篇;學(xué)校被區(qū)教育局評(píng)為“涼州區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)單位”，被涼州區(qū)黃羊鎮(zhèn)評(píng)為“綜合治理先進(jìn)單位”?，F(xiàn)就一年來的主要工作匯報(bào)如下：
一、強(qiáng)化政治學(xué)習(xí)，努力提高黨員教職工的政治素質(zhì)
切實(shí)抓好黨員、教職工的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)是學(xué)校黨支部的重要工作和職責(zé)，本年度我們根據(jù)區(qū)教育局中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)安排意見，結(jié)合我校實(shí)際，認(rèn)真研究和部署了我校政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃，規(guī)定每周不少于2小時(shí)，合理安排政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，倡導(dǎo)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習(xí)方法，力求增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。學(xué)習(xí)活動(dòng)分三個(gè)層面進(jìn)行：即學(xué)校中心學(xué)習(xí)組成員帶頭學(xué)，
充分發(fā)揮中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)的引領(lǐng)作用;全體黨員重點(diǎn)學(xué)，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用;一般教職工廣泛學(xué)，正確理解黨的路線、方針和政策，不斷提高政治意識(shí)和政策水平。我們重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)了：《黨章》、新頒《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、人民日?qǐng)?bào)社論《為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)努力奮斗》、《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重大問題的決定》、《省十一次黨代會(huì)會(huì)議精神》、《黨的xx大會(huì)議精神》、《石羊河流域綜合治理與節(jié)水型社會(huì)》、科學(xué)發(fā)展觀的理論體系、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)等文件精神等內(nèi)容。我們組織集中輔導(dǎo)學(xué)習(xí)6次，專題研討3次，上黨課4次，經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)3次，參觀學(xué)習(xí)1次，學(xué)習(xí)實(shí)行嚴(yán)格的考勤制度和定期檢查考核制度，從學(xué)習(xí)的效果看，每個(gè)學(xué)習(xí)成員都能按照確定的學(xué)習(xí)內(nèi)容認(rèn)真自學(xué)，專題研討，做好學(xué)習(xí)筆記，撰寫了心得體會(huì)，達(dá)到了學(xué)習(xí)一個(gè)專題，調(diào)研一個(gè)課題，解決一個(gè)問題，推動(dòng)一項(xiàng)工作的目的。
二、思想政治工作扎實(shí)有效
思想政治工作是一切工作的生命線，本年度黨支部高度重視教職工的思想政治工作，實(shí)施“凝聚工程”：一是加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立了以支部書記為組長(zhǎng)的思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并設(shè)辦公室具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確，責(zé)任到人，支部書記是思想政治工作的第一責(zé)任人，主管領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人。領(lǐng)導(dǎo)小組已多次召開會(huì)議研究思想政治工作，黨支部針對(duì)思想政治工作也制定了專門的計(jì)劃并做了安排部署，同時(shí)建立了聯(lián)系會(huì)議制度。二是加強(qiáng)了隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校建立有專兼結(jié)合的思想政治工作隊(duì)伍。其中，黨支部、黨小組、團(tuán)委、政治教研組為專門的思想政治工作機(jī)構(gòu);政教處、班主任、其他教研組為兼職的思想政治工作機(jī)構(gòu)。專兼職機(jī)構(gòu)相互配合，共同構(gòu)建起了思想政治工作的組織網(wǎng)絡(luò)。三是加大了考核力度。支部每學(xué)期都精心制訂《政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃》，采用自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，督促落實(shí)，做到定期檢查，分等評(píng)價(jià)，并和年度政治思想考核掛起鉤來，做到了真抓實(shí)干、虛功實(shí)做;實(shí)行了分級(jí)負(fù)責(zé)制，針對(duì)教職工，支部抓黨小組、團(tuán)委、工會(huì)，校長(zhǎng)抓政教處、教導(dǎo)處、綜治小組、心理咨詢室，然后層層落實(shí)到全體教職工中間;針對(duì)學(xué)生，學(xué)校制定了“四線六體”的德育管理模式，層層落實(shí)到對(duì)學(xué)生的教育教學(xué)中去;學(xué)校及時(shí)評(píng)選表彰“師德標(biāo)兵”和優(yōu)秀思想政治工作者，并給予了一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。四是狠抓落實(shí)。支部堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)制度，每月一次，每次學(xué)習(xí)有安排、有計(jì)劃、有記錄、有筆記，中心組學(xué)習(xí)基本落實(shí)了“五個(gè)一”要求，每個(gè)人每年均完成了一篇體會(huì)文章，一份調(diào)研報(bào)告，一個(gè)典型剖析，一場(chǎng)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報(bào)告;堅(jiān)持黨管宣傳、黨管干部的原則，把握正確的輿論導(dǎo)向，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定和正面宣傳為主，堅(jiān)持唱響主旋律，打好主攻戰(zhàn)，今年重點(diǎn)黨報(bào)、黨刊的征訂任務(wù)全面完成。總之，通過“凝聚工程”凝聚了力量，激發(fā)了教職工的創(chuàng)造力。
三、精神文明創(chuàng)建活動(dòng)深入開展
學(xué)校是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的主戰(zhàn)場(chǎng)，是培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人的主陣地。學(xué)校精神文明建設(shè)事關(guān)全局，要完成好這項(xiàng)艱巨的任務(wù)，黨、政必須高度重視，同心合作，統(tǒng)籌規(guī)劃，齊抓共管，分步實(shí)施，必須要全校各級(jí)組織和師生的積極參與才能取得實(shí)效，基于這樣的認(rèn)識(shí)，今年支部突出抓了以下幾項(xiàng)工作：一是根據(jù)我校精神文明創(chuàng)建工作做了周密細(xì)致的部署，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)一步劃分了職責(zé)范圍，明確了各部門在精神文明建設(shè)中的責(zé)任，形成了黨、政、工、團(tuán)齊抓共管，職能部門各負(fù)其責(zé)的工作機(jī)制和網(wǎng)絡(luò)。為推動(dòng)我校的精神文明建設(shè)提供了組織保證。二是認(rèn)真開展“文明學(xué)?！薄ⅰ拔拿靼嗉?jí)”、“文明學(xué)生”的創(chuàng)建活動(dòng)，強(qiáng)化未成年人思想道德建設(shè)。隨著時(shí)代的前進(jìn)，教育環(huán)境的變化，學(xué)生的思想道德、心理問題已成為全社會(huì)關(guān)注的重大問題。因此，在學(xué)校開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)必須做到實(shí)、細(xì)。今年年初，支部就明確提出了“創(chuàng)建區(qū)級(jí)文明學(xué)?！钡膴^斗目標(biāo)。政教處結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，制定和實(shí)施了“武威十四中文明班級(jí)考核條例”和“武威十四中文明學(xué)生考核條例”，要求班級(jí)積極貫徹落實(shí)，同時(shí)政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、少先大隊(duì)聯(lián)合組成考核組，對(duì)班級(jí)、學(xué)生的一日行為規(guī)范、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮貌等進(jìn)行嚴(yán)格考核。并把考核的結(jié)果作為評(píng)選“文明班級(jí)”和“文明學(xué)生”的重要條件，并與班主任的評(píng)先評(píng)優(yōu)結(jié)合起來，做到張榜公布。三是認(rèn)真發(fā)揮
總之，今年我校黨支部在區(qū)教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞加強(qiáng)黨支部先進(jìn)性建設(shè)和基層組織建設(shè)，構(gòu)建和諧校園，科學(xué)發(fā)展觀和黨的xx大會(huì)議精神武裝黨員和教職工的頭腦，創(chuàng)造性地完成了黨交給的光榮而艱巨的各項(xiàng)政治任務(wù)，發(fā)揮了黨支部在學(xué)校各項(xiàng)工作中的政治核心作用和黨員的先鋒模范作用，為積極推進(jìn)十四中的發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。但在工作中也存在著不少的問題。一是如何加強(qiáng)黨的思想政治工作的優(yōu)勢(shì)，解決近年來教職工中
出現(xiàn)的職業(yè)倦怠和各種心理問題。二是怎樣積極吸引優(yōu)秀知識(shí)分子入黨，增強(qiáng)黨的吸引力。三是目前多數(shù)黨員認(rèn)為黨費(fèi)偏高，按規(guī)定收繳黨費(fèi)的困難越來越大的問題等。這些問題的解決還有待于上級(jí)黨組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和我們?cè)趤砟旯ぷ髦羞M(jìn)一步努力。我們也建議教育局黨委多組織一些黨務(wù)工作者學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，多關(guān)心、支持、指導(dǎo)學(xué)校的黨建工作。我們堅(jiān)信在黨的xx大會(huì)議精神的指引下，在區(qū)教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校全體黨員和教職工的積極配合和支持下，我校黨的各項(xiàng)工作就一定能開創(chuàng)出新的工作局面。
校團(tuán)總支工作總結(jié)篇十七
20xx---20xx學(xué)年度，區(qū)進(jìn)修校黨總支堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表” 重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆三中全會(huì)精神, 根據(jù)《20xx年度黨建工作要點(diǎn)》安排,帶領(lǐng)組織各黨支黨員干部和黨員，求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作，積極發(fā)揮各級(jí)黨組織和黨員在學(xué)校建設(shè)、改革、發(fā)展中的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用，黨建工作取得了新成就，學(xué)校發(fā)展呈現(xiàn)新局面。
一、深入學(xué)習(xí)xx屆三中全會(huì)精神，黨總支所屬各支部認(rèn)真抓好了黨員的學(xué)習(xí)教育。
按照區(qū)委教育工委要求，組織全體教職工集中學(xué)習(xí)xx屆三中全會(huì)、市委四屆三次四次全委會(huì)、區(qū)委一屆五次六次全委會(huì)精神，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了xx屆三中全會(huì)決定、市委四屆三次全會(huì)報(bào)告、區(qū)委一屆五次全會(huì)報(bào)告、區(qū)政府辦《關(guān)于印發(fā)重慶市大足區(qū)“三名工程”建設(shè)實(shí)施方案的通知》和區(qū)政府《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》文件。各黨支部采取了多種方式，組織黨員認(rèn)真研讀文件文本，并結(jié)合工作實(shí)際，抓好了貫徹落實(shí)。
二、全力組織、扎實(shí)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。
按照上級(jí)部署，黨總支從今年2月底開始全面組織開展以“為民務(wù)實(shí)清廉”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求，結(jié)合本校工作實(shí)際情況組織開展了形式多樣、富有成效的工作，黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)平穩(wěn)順利推進(jìn)。
(一)按照要求成立了領(lǐng)導(dǎo)小組及工作機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)落實(shí)全校教育實(shí)踐活動(dòng)的開展。
(二)確定活動(dòng)主題，創(chuàng)新自選動(dòng)作。
1.在區(qū)委規(guī)定動(dòng)作的基礎(chǔ)上，結(jié)合區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校實(shí)際，確定了以“提高教育科研、師資培訓(xùn)質(zhì)量，服務(wù)全區(qū)教育”這樣一個(gè)主題，以“開展多層次、多專題教師項(xiàng)目培訓(xùn);發(fā)揮教學(xué)評(píng)價(jià)的促進(jìn)作用，啟動(dòng)創(chuàng)建大足區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院工作”為載體。
2.堅(jiān)持“五個(gè)結(jié)合”。即堅(jiān)持開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)與本職工作有機(jī)結(jié)合;堅(jiān)持開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)與立德樹人的教育根本任務(wù)相結(jié)合;堅(jiān)持開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)與區(qū)進(jìn)修校教師素質(zhì)提升行動(dòng)相結(jié)合;堅(jiān)持開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)與今年學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)相結(jié)合;堅(jiān)持開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)與促進(jìn)教師進(jìn)修校黨員干部、教師履職盡責(zé)、干事創(chuàng)業(yè)相結(jié)合。做到活動(dòng)與工作兩不誤、兩促進(jìn)、兩手抓。著力抓好教育實(shí)踐活動(dòng)“學(xué)習(xí)教育、聽取意見”關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
3.體現(xiàn)“兩個(gè)貫穿”：既要自覺把群眾路線貫穿到區(qū)教師進(jìn)修校工作全過程，又要把黨的群眾路線貫穿到區(qū)教師進(jìn)修校自身建設(shè)與發(fā)展中去的要求。
(三) 堅(jiān)持宣傳引導(dǎo)全方位，在全員關(guān)注、廣泛參與中營(yíng)造活動(dòng)聲勢(shì)。
1.黨總支制作了“大足區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專題網(wǎng)頁(yè)”，讓黨員群眾知曉、關(guān)注和監(jiān)督活動(dòng)的開展情況。
2.堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育高質(zhì)量，在重溫傳統(tǒng)、深刻思考中接受黨性洗禮
一是集中學(xué)習(xí)求真、求嚴(yán)。二是專題輔導(dǎo)求深、求實(shí)。
3.堅(jiān)持督促指導(dǎo)不松勁，在把握節(jié)奏、有序推進(jìn)中提升活動(dòng)水平。
一是強(qiáng)化常規(guī)指導(dǎo)。二是強(qiáng)化日常督導(dǎo)。
4.堅(jiān)持征集意見無盲區(qū)，在開門納諫、立行立改中取得初步成效。
一是開展專題調(diào)研。二是廣泛征集意見。三是抓好立行立改、邊學(xué)邊改。
(四)區(qū)教師進(jìn)修校活動(dòng)開展過程中的亮點(diǎn)工作：
1.自覺把群眾路線貫穿到區(qū)教師進(jìn)修校工作全過程，貫徹到區(qū)教師進(jìn)修校自身建設(shè)與發(fā)展中去。在學(xué)習(xí)上深入領(lǐng)會(huì);思想上深刻認(rèn)識(shí);行動(dòng)上全面踐行。
2.八項(xiàng)工作要求或八步工作法：
一是加強(qiáng)活動(dòng)開展宣傳力度;
二是開展活動(dòng)與學(xué)校工作 緊密結(jié)合，推出亮點(diǎn)，體現(xiàn)特色;
三是安排專人與區(qū)委第14督導(dǎo)組溝通，確保每件工作有回應(yīng);
(五)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)前一階段主要成果
1、宗旨意識(shí)得到明顯加強(qiáng)。
隨著教育實(shí)踐活動(dòng)的深入開展，通過狠抓思想教育，提升了黨員干部的思想自覺性，宗旨意識(shí)得到明顯加強(qiáng)、全心全意為人民服務(wù)的使命感和責(zé)任感進(jìn)一步增強(qiáng),對(duì)作風(fēng)方面存在的問題更加警醒，以高度的思想自覺對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來了一次徹底的大排查、大檢修、大掃除。
2、全體黨員干部的工作作風(fēng)與精神風(fēng)貌明顯提升
在教育實(shí)踐活動(dòng)的中我們清楚地看到廣大黨員干部的“心氣神”得到全面提升。
一是堅(jiān)定了不斷改進(jìn)工作作風(fēng)的“決心”。全體黨員干部上下一心以黨的群眾路線為指導(dǎo)，用“為民務(wù)實(shí)清廉”的工作作風(fēng)做到?jīng)Q策科學(xué)、措施管用、水平提高。
二是激發(fā)了敢于動(dòng)真碰硬的“勇氣”、弘揚(yáng)了一心為公的“正氣”。
三是進(jìn)一步提振了精神風(fēng)貌。在全校大興求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干、謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗之風(fēng)。
3、黨群、干群關(guān)系明顯改善。
在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，我們建立了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系教師制度，以黨總支文件形式，印發(fā)了《大足區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校班子成員聯(lián)系教師安排表》, 進(jìn)一步拓寬了黨群、干群聯(lián)系與溝通的渠道。本著實(shí)行聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)與聯(lián)系人員責(zé)任捆綁，出了問題，在評(píng)先評(píng)優(yōu)等方面一票否決、追究相應(yīng)的責(zé)任的原則。在聯(lián)系群眾中察民情、聽民聲、解民憂,在服務(wù)群眾中接地氣、受教育、增本領(lǐng),進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，忠實(shí)踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)學(xué)校廣大教師共同實(shí)現(xiàn)區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校各項(xiàng)工作又好又快的發(fā)展。
4、自從開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作啟動(dòng)至今，除以黨總支名義印發(fā)了涉及有關(guān)開展活動(dòng)的文件13期;撰寫上報(bào)了活動(dòng)工作動(dòng)態(tài)30期;草擬、整理書面文字材料若干;形成檔案卷宗11卷;懸掛校園(含玉龍培訓(xùn)基地)宣傳標(biāo)語8幅等上述所列常規(guī)宣傳手段以外，我們還靈活應(yīng)用宣傳手段，采取設(shè)置led電子顯示屏等新穎做法，確?；顒?dòng)家喻戶曉、人人皆知，使宣傳教育熱在基層、熱在群眾。
三、凝聚合力、圍繞中心、服務(wù)大局。學(xué)校黨總支切實(shí)把黨建工作與學(xué)校教育科研、干部師資培訓(xùn)、質(zhì)量監(jiān)測(cè)等中心工作有機(jī)結(jié)合，與實(shí)現(xiàn)大足教育又好又快發(fā)展有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校各項(xiàng)工作全面進(jìn)步，充分調(diào)動(dòng)教職工工作積極性。
四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，發(fā)揮先鋒模范作用。以提高素質(zhì)、改進(jìn)作風(fēng)、增進(jìn)團(tuán)結(jié)為重點(diǎn)，把我校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子建成政治堅(jiān)定、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新、勤政廉政、團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體。引導(dǎo)了黨員進(jìn)一步樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)，使廣大黨員真正成為勤奮好學(xué)、善于思考的模范，解放思想、與時(shí)俱進(jìn)的模范，勇于實(shí)踐、銳意創(chuàng)新的模范。
五、 進(jìn)一步加強(qiáng)了基層黨組織建設(shè)，提升基層黨組織服務(wù)水平。深入推進(jìn)了基層服務(wù)型黨建工作，推進(jìn)黨內(nèi)民主集中制建設(shè)，加大了黨務(wù)公開力度，擴(kuò)大黨員民主參與度;積極穩(wěn)妥發(fā)展黨員，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用;深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提高領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部推動(dòng)改革發(fā)展的能力，更好地發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。
六、存在的不足和努力的方向：
本學(xué)年度，我校黨總支緊緊圍繞學(xué)校中心工作，求真務(wù)實(shí)，以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為重點(diǎn)開展了諸如“加強(qiáng)黨組織建設(shè)”等系列黨建工作，取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，但還存在不足。
一是各黨支部由于工作頭緒過多，涉及日常工作的方方面面，個(gè)別工作無法落實(shí)到位，存在實(shí)效性不足的問題。
二是黨建活動(dòng)開展有待于加強(qiáng)。
校團(tuán)總支工作總結(jié)篇十八
年初，黨支部通過對(duì)工作的總結(jié)和調(diào)研，形成支部工作的思路：“承奉獻(xiàn)進(jìn)取之傳統(tǒng)，創(chuàng)和諧務(wù)實(shí)之作風(fēng)，揚(yáng)奮發(fā)向上之校風(fēng)，樹規(guī)范敬業(yè)之師風(fēng)，立勤奮踏實(shí)之學(xué)風(fēng)，辦群眾滿意校之目標(biāo)”。以夯實(shí)支部基礎(chǔ)工作，發(fā)揮黨員核心作用，營(yíng)建和諧發(fā)展氛圍，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型支部作為黨支部的工作抓手。
一、健全學(xué)習(xí)制度
如果干部不注重學(xué)習(xí)，也不帶領(lǐng)全體黨員和干部學(xué)習(xí)，那么就會(huì)理論落伍，實(shí)踐就成為無源之水，無本之木。堅(jiān)持支部黨員月月有學(xué)習(xí)活動(dòng)的學(xué)習(xí)制度。每次學(xué)習(xí)都有中心發(fā)言，有討論，建立記錄。不斷提高理論水平和學(xué)習(xí)理解能力，指導(dǎo)自己的實(shí)際工作，努力拉小理論與實(shí)踐的距離，對(duì)于我們這干部群體的進(jìn)步起了重要作用。組織全體教師學(xué)習(xí)“”報(bào)告，對(duì)提高黨員的政治素養(yǎng)起到了很好的作用。
二、加強(qiáng)黨員和干部隊(duì)伍建設(shè)
要辦好一所學(xué)校，必須建設(shè)一支朝氣蓬勃、真抓實(shí)干、廉潔奉公、精干高效的黨員、干部和教師隊(duì)伍。
1、實(shí)行黨員責(zé)任區(qū)制，支部安排黨員聯(lián)系責(zé)任區(qū)群眾。黨員干部做表率，切實(shí)做到盡職盡責(zé);密切黨群關(guān)系，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體人員積極、主動(dòng)、開拓性開展工作，這已經(jīng)成為黨員和干部的思想共識(shí)和辦事原則。
2、支委班子明確了分工。確定黨員活動(dòng)日，每月召開黨支部委員會(huì)。
3、增強(qiáng)干部群體團(tuán)結(jié)，關(guān)注后備干部成長(zhǎng)。一年來干部群體的關(guān)系有了進(jìn)一步改觀，更團(tuán)結(jié)，更核心，齊抓共管體現(xiàn)明顯了。這主要在于各部門不再單打獨(dú)斗，而是形成了學(xué)校事務(wù)大家參與，集體管理的局面。后備干部的培養(yǎng)是黨支部的重要工作，通過側(cè)面了解，觀察工作，深入談心對(duì)后備干部有深刻認(rèn)識(shí)，堅(jiān)持崗位鍛煉的培養(yǎng)方式，大膽起用，實(shí)踐中培養(yǎng)的原則，幾位年輕后備迅速進(jìn)入角色，正在各個(gè)崗位上發(fā)揮著重要作用，進(jìn)步明顯
4、開展民主評(píng)議工作。進(jìn)行了黨員民主評(píng)議工作，結(jié)合教育教學(xué)和學(xué)校建設(shè)開展批評(píng)和自我批評(píng)。進(jìn)行黨員民意調(diào)查，對(duì)支部建設(shè)中的不足進(jìn)行研究，制定措施。
5、開展保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)和“聯(lián)、轉(zhuǎn)、促”工作。根據(jù)統(tǒng)一部署參加保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)和“聯(lián)、轉(zhuǎn)、促”工作。教育工作嚴(yán)格按照規(guī)定進(jìn)行，達(dá)到教育效果。黨員們?cè)诮逃顒?dòng)中，明確了新時(shí)期黨員先進(jìn)性不僅體現(xiàn)在思想上，更重要落實(shí)在行動(dòng)上，先進(jìn)體現(xiàn)在工作能力上，崗位先鋒作用上，體現(xiàn)在全心全意為人民服務(wù)上。通過專題學(xué)習(xí)和實(shí)踐體會(huì)，黨員核心作用有明顯提升，展示給教職工一個(gè)銳意進(jìn)取，無私奉獻(xiàn)、模范先鋒的黨員群體。
三、參與學(xué)校管理
依法治校，依德立校，在實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的過程中，要充分發(fā)揮黨組織的先鋒模范作用和監(jiān)督作用。不僅如此，根據(jù)新形勢(shì)的要求，黨支部工作只局限于支部工作就太狹隘了，在學(xué)校，黨支部就是融合劑催化劑，是校園和諧發(fā)展、校園文化意識(shí)形成的主要倡導(dǎo)者者和領(lǐng)導(dǎo)者;是“八抓魚”對(duì)學(xué)校的各方面工作都要關(guān)注并促動(dòng)。
1、構(gòu)建了科學(xué)民主的決策機(jī)制。黨支部要掌握政策，為學(xué)校決策提供政策依據(jù)和方向;提倡民主治校，注重確立教師在學(xué)校中的主體地位，黨支部、工會(huì)多次探討工作，發(fā)揮教代會(huì)參與學(xué)校管理的作用，增強(qiáng)教職工的參政議政意識(shí)。黨政堅(jiān)持民主集中制，重大決策(如制度制定、教職工考核、分配方案等)要經(jīng)過支委會(huì)到行政會(huì)、最由教代會(huì)討論通過，公示等環(huán)節(jié)，防止決策失誤。如獎(jiǎng)勵(lì)方案、績(jī)效工資方案等都經(jīng)過嚴(yán)格程序制定。
2、積極參與學(xué)校的日常管理。學(xué)校和黨支部的建設(shè)管理，學(xué)習(xí)科學(xué)的管理理念，修改和制定各項(xiàng)規(guī)章制度，旨在用目標(biāo)導(dǎo)航，按計(jì)劃行事，用制度約束人、激勵(lì)人，保證了各項(xiàng)工作的有條不紊、高效地開展，也使學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、作風(fēng)乃至整個(gè)校風(fēng)在潛移默化中得到不斷優(yōu)化。
構(gòu)建和諧發(fā)展的環(huán)境，沒有必要的監(jiān)督、引導(dǎo)機(jī)制就會(huì)形成散沙。學(xué)校根據(jù)幾年來工作調(diào)查和思想滲透，順利開展綜合督導(dǎo)檢查工作。
積極參與德育管理，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。黨支部肩負(fù)著德育的重要工作，支部工作中，大膽鼓勵(lì)、支持后備干部的工作，進(jìn)行宏觀指導(dǎo)，對(duì)具體操作不過多干預(yù)，使他放開手腳積極開展工作。支部黨員積極協(xié)助班主任工作，找學(xué)生談心;支持德育隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍的培養(yǎng)建設(shè)，對(duì)德育工作提出了設(shè)想和措施。關(guān)心班主任工作生活，支部書記、委員們經(jīng)常性走到班主任中間，進(jìn)行思想溝通，共同研討德育工作。
關(guān)注教學(xué)工作，走進(jìn)教師，走進(jìn)學(xué)生，走進(jìn)課堂。參與教學(xué)的管理、課外實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)等工作，促成家長(zhǎng)開放日;聯(lián)系教研組活動(dòng)，在教學(xué)評(píng)比展示等活動(dòng)中，黨支部都給予及時(shí)的支持和關(guān)注。
3、為了實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，我們堅(jiān)持“以人為本”的管理思想。管理中倡導(dǎo)黨支部和書記為教育教學(xué)服務(wù)，為教職工服務(wù)的理念，為被管理對(duì)象著想，充分滿足其事業(yè)、感情、待遇的各種合理需求，營(yíng)造良好的工作與學(xué)習(xí)環(huán)境，讓教職工愉快地做好工作，充分發(fā)揮他們工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。為每位教職工送上溫暖和關(guān)懷，提高教師的凝聚力。本著“尊重人才、尊重知識(shí)、尊重教師”的理念，逐步組建起一支相對(duì)穩(wěn)定的教師隊(duì)伍。學(xué)校有敬業(yè)樂業(yè)、愛校愛生的黨員教師，黨支部為教師的成長(zhǎng)搭建起自我發(fā)展的舞臺(tái)，組織教師外出交流，選派骨干參加培訓(xùn)等等。
4、關(guān)心離退病休教職工，他們?yōu)閷W(xué)校的教育和發(fā)展作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)，關(guān)心幫助他們，切實(shí)抓好退管工作是黨支部分內(nèi)的工作。教師節(jié)召開離退休聯(lián)誼會(huì)議，請(qǐng)他們?yōu)閷W(xué)校工作提建議講要求，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，請(qǐng)他們和教工一起聯(lián)歡。節(jié)日里干部們一起，走家串戶進(jìn)行慰問。通過這些活動(dòng)，拉近了學(xué)校和他們的距離，也溫暖了他們的心。
5、支持指導(dǎo)工會(huì)、共青團(tuán)、少隊(duì)工作。黨支部不斷激發(fā)他們的工作熱情，與他們一起活動(dòng)，我們一起進(jìn)行環(huán)境治理，一起參加義務(wù)勞動(dòng)。通過各種方式鼓勵(lì)他們，發(fā)揮團(tuán)的后備軍作用，在團(tuán)的活動(dòng)中鍛煉他們，給任務(wù)，壓擔(dān)子，在他們中間培養(yǎng)考察入黨積極分子。工會(huì)是教工之家，更是黨群聯(lián)系的好途徑。黨支部積極支持工會(huì)各種工作和活動(dòng)，指導(dǎo)工會(huì)工作，一起研討工作計(jì)劃，確定重點(diǎn)教育工作，維護(hù)教工權(quán)益等。形成黨政工三位一體的管理格局。
今天我們從教師們敬業(yè)奉獻(xiàn)的工作中，從學(xué)生勤奮努力的學(xué)習(xí)中看到了黨支部的工作成效，明天我們將繼續(xù)貫徹上級(jí)的指導(dǎo)精神，為山區(qū)教育事業(yè)發(fā)展，為辦人民滿意教育發(fā)揮政治核心和堡壘作用，執(zhí)政為民立黨為公，做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
校團(tuán)總支工作總結(jié)篇十九
貫徹落實(shí)xx屆五中、六中全會(huì)精神，認(rèn)真貫徹局黨委、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)教育組總支工作部署，進(jìn)一步加強(qiáng)黨的思想、組織和作風(fēng)建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用。同時(shí)黨支部通過對(duì)過去工作的總結(jié)和調(diào)研，形成支部工作的總體思路：“改善作風(fēng)，規(guī)范師德，整頓學(xué)風(fēng)，辦群眾滿意的學(xué)校”。以此夯實(shí)支部基礎(chǔ)工作，發(fā)揮黨員核心作用，營(yíng)建和諧發(fā)展氛圍，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部。
一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)風(fēng)氣，建設(shè)學(xué)習(xí)型組織。
如果干部不注重學(xué)習(xí)，也不帶領(lǐng)全體黨員和干部學(xué)習(xí)，那么就會(huì)理論落伍，實(shí)踐就成為無源之水，無本之木。結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)，黨支部認(rèn)真抓好形勢(shì)教育、宗旨教育、法紀(jì)教育作為占領(lǐng)思想陣地，增強(qiáng)黨性觀念的重要手段和內(nèi)容，深入學(xué)習(xí)xx屆五中、六中全會(huì)精神、通過采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)、通讀文件與專題討論相結(jié)合等形式，使全體黨員干部進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)和把握了黨的路線、方針、政策的實(shí)質(zhì)。
1、是自學(xué)為主，集中學(xué)習(xí)為輔。我們鼓勵(lì)全體黨員在業(yè)余時(shí)間多讀報(bào)，多了解，多討論，每月將學(xué)習(xí)的文件、書目和報(bào)上的有關(guān)內(nèi)容印發(fā)給黨員自學(xué)，并要求全體黨員先學(xué)一步，學(xué)深一點(diǎn)，在自學(xué)中點(diǎn)出難點(diǎn)、疑點(diǎn)和熱點(diǎn)，領(lǐng)會(huì)精神，把握要領(lǐng)，在支部會(huì)上拿出來學(xué)習(xí)討論，與大家一起分享。
2、是組織黨員、發(fā)展對(duì)象和入黨積極分子觀看錄像，學(xué)習(xí)先進(jìn)榜樣事跡。觀看宣傳片，學(xué)習(xí)了任長(zhǎng)霞、牛玉儒、華益蔚等同志的先進(jìn)事跡，
要對(duì)黨忠誠(chéng)、牢記宗旨、教書育人、無私奉獻(xiàn)、篤定理想、永葆本色，要體現(xiàn)人民教師為人民的本色，要體現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨“立黨為公、執(zhí)政為民”和“權(quán)為民所用，利為民所謀，情為民所系”的根本要求。
3、是緊跟黨組學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的步伐，召開支部會(huì)傳達(dá)會(huì)議精神。在每次局黨委、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)教育組總支中心組學(xué)習(xí)后，我支部都及時(shí)傳達(dá)會(huì)議精神，并結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，將黨組提出的要求貫徹落實(shí)好，充分發(fā)揮黨的思想政治工作優(yōu)勢(shì)，以黨員的先鋒模范帶頭作用帶動(dòng)全體教職工完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，確保隊(duì)伍政治堅(jiān)定、紀(jì)律嚴(yán)明，精神面貌煥然一新。xx屆五中、六中全會(huì)結(jié)束后，我支部把學(xué)習(xí)xx屆五中、六中全會(huì)精神作為重點(diǎn)來抓，積極采取有效措施，搶抓機(jī)遇，振奮精神，開拓進(jìn)取，圓滿完成工作任務(wù)，被鎮(zhèn)教育組總支評(píng)為先進(jìn)黨支部。
通過一系列的政治理論學(xué)習(xí)，大家思想得到洗禮，獲益良多。一是思想認(rèn)識(shí)上達(dá)到了新高度。xx屆五中、六中全會(huì)精神不斷推向深度和廣度發(fā)展。二是聯(lián)系實(shí)際、推動(dòng)工作取得新成效。在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，主動(dòng)查找差距，確立與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新的良好精神狀態(tài)。
二、加強(qiáng)黨員和干部隊(duì)伍建設(shè)
要搞好一所學(xué)校，必須建設(shè)一支朝氣蓬勃、真抓實(shí)干、廉潔奉公、精干高效的黨員、干部和教師隊(duì)伍。學(xué)年初，黨支部就繼續(xù)開展了“保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”活動(dòng)的大討論。根據(jù)統(tǒng)一部署，認(rèn)清差距，明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任，順利完成各項(xiàng)工作。黨員們?cè)诮逃顒?dòng)中，明確了新時(shí)期黨員先進(jìn)性不僅體現(xiàn)在思想上，更重要落實(shí)在行動(dòng)上，先進(jìn)性要體現(xiàn)在工作能力上，崗位先鋒作用上，體現(xiàn)在全心全意為學(xué)校、學(xué)生服務(wù)上。同時(shí)，我們認(rèn)真組織好黨的組織生活并寫好記錄。組織生活基本上每月進(jìn)行一次，氣氛生動(dòng)活潑，黨員暢所欲言，對(duì)在黨性黨風(fēng)上存在的問題進(jìn)行對(duì)照檢查，認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)。通過黨員民主評(píng)議，結(jié)合崗位工作，黨員自覺開展批評(píng)和自我批評(píng)，黨員民意調(diào)查顯示，群眾對(duì)黨員的信任度達(dá)到95%以上。齊引剛被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀黨員，支部建設(shè)中的不足得到了及時(shí)反饋。
嚴(yán)格按照黨章規(guī)定做好發(fā)展新黨員的工作，講標(biāo)準(zhǔn)，求質(zhì)量，成熟一個(gè)，發(fā)展一個(gè)，嚴(yán)格把好關(guān)口。為加強(qiáng)組織建設(shè)，我支部建立起了聯(lián)系人制度，既增強(qiáng)支部黨員的聯(lián)系溝通，又對(duì)入黨積極分子進(jìn)行正確引導(dǎo)，開展談心活動(dòng)，做到“一幫一，一帶一”，幫助他們擺正思想、站穩(wěn)立場(chǎng)、堅(jiān)定信心，還安排支部黨員與工作能力強(qiáng)、有入黨愿望的優(yōu)秀教師密切接觸，關(guān)心、了解他們的思想動(dòng)態(tài)、工作情況、生活狀況，傾聽他們的心聲，積極幫助他們進(jìn)步。強(qiáng)建明同志加入了黨組織。梁玲芳、李曉波、劉關(guān)鋒等同志向支部遞交了入黨申請(qǐng)書。
三、參與學(xué)校管理，構(gòu)建和諧校園
依法治校，依德立校，在實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的過程中，充分發(fā)揮黨組織的先鋒模范作用和監(jiān)督作用，是依法治校的重要保證。
1、構(gòu)建了科學(xué)民主的決策機(jī)制。黨支部要掌握政策，為學(xué)校決策提供政策依據(jù)和方向;提倡民主治校，注重確立教師在學(xué)校中的主體地位。黨支部發(fā)揮教代會(huì)參與學(xué)校管理的職能，增強(qiáng)教職工的參政議政意識(shí)。堅(jiān)持民主集中制，重大決策(如制度制定、教職工考核、獎(jiǎng)勵(lì)方案、分配方案等)都經(jīng)過支委會(huì)到行政會(huì)、最后由教代會(huì)討論通過的程序，防止決策失誤。
2、積極參與學(xué)校的日常管理。學(xué)校和黨支部的建設(shè)管理，學(xué)習(xí)科學(xué)的管理理念，修改和制定各項(xiàng)規(guī)章制度，旨在用目標(biāo)導(dǎo)航，按計(jì)劃行事，用制度約束人、激勵(lì)人，保證了各項(xiàng)工作的有條不紊、高效地開展，也使學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、作風(fēng)乃至整個(gè)校風(fēng)在潛移默化中得到不斷優(yōu)化。學(xué)校先后出臺(tái)和修訂了《周原一中教育教學(xué)質(zhì)量考核實(shí)施方案》《周原一中教育教學(xué)常規(guī)考核實(shí)施方案》《周原一中校本教研實(shí)施方案》《周原一中校本教研制度》、《周原一中教育教學(xué)年終考核方案》等系列制度，使管理更加規(guī)范科學(xué)。這樣大大提升了教師的基本素質(zhì)，規(guī)范了師生的行為，促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開展，形成了良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。積極參與德育管理，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。黨支部肩負(fù)著德育的重要工作，支部鼓勵(lì)、支持德育工作，支持德育隊(duì)伍、班主隊(duì)伍的培養(yǎng)建設(shè)。
關(guān)注教學(xué)工作，走進(jìn)教師，走進(jìn)學(xué)生，走進(jìn)課堂。參與晚自習(xí)的管理、課外實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)等工作，聯(lián)系教研組活動(dòng)，在教學(xué)評(píng)比展示等活動(dòng)中，黨支部都給予及時(shí)的支持和關(guān)注。
3、為了實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，我們堅(jiān)持“以人為本”的管理思想。管理中倡導(dǎo)黨支部為教育教學(xué)服務(wù)，為教職工服務(wù)的理念，為被管理對(duì)象著想，充分滿足其事業(yè)
、感情、待遇的各種合理需求，營(yíng)造良好的工作與學(xué)習(xí)環(huán)境，讓教職工愉快地做好工作
，充分發(fā)揮他們工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。為每位教職工送上溫暖和關(guān)懷，提高教師的凝聚力。
本著“尊重人才、尊重知識(shí)、尊重教師”的理念，逐步組建起一支相對(duì)穩(wěn)定的教師隊(duì)伍。學(xué)校有一大批敬業(yè)樂業(yè)、愛校愛生的青年黨員教師，黨支部為教師的成長(zhǎng)搭建起自我發(fā)展的舞臺(tái)，通過外請(qǐng)專家輔導(dǎo)、組織教師外出交流、選派骨干參加培訓(xùn)等形式堅(jiān)強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
4、支持指導(dǎo)工會(huì)、共青團(tuán)的工作。黨支部不斷激發(fā)他們的工作熱情，與他們一起進(jìn)行環(huán)境治理，一起做學(xué)生思想工作，一起辦宣傳刊和校報(bào)。發(fā)揮團(tuán)的后備軍作用，在團(tuán)的活動(dòng)中鍛煉他們，給任務(wù)，壓擔(dān)子，在他們中間培養(yǎng)考察入黨積極分子。工會(huì)是教工之家，更是黨群聯(lián)系的好途徑，黨支部積極支持工會(huì)各種工作和活動(dòng)，指導(dǎo)工會(huì)工作，維護(hù)教工權(quán)益，形成黨、政、工三位一體的管理格局。在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，通過全體教職工的辛勤努力，我校各項(xiàng)工作邁入了健康發(fā)展的軌道。
今天，我們從教師們敬業(yè)奉獻(xiàn)的工作中，從學(xué)生勤奮努力的學(xué)習(xí)中看到了黨支部的工作成效，明天，我們將繼續(xù)貫徹鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)教育組總支的指示精神，為周原教育事業(yè)的發(fā)展，為辦人民滿意的教育，繼續(xù)發(fā)揮支部政治核心和堡壘作用，執(zhí)政為民，立黨為公，做出我們新的更大的貢獻(xiàn)。
校團(tuán)總支工作總結(jié)篇二十
20xx年，我支部在上級(jí)黨委、機(jī)關(guān)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和強(qiáng)有力的支持下，徹底領(lǐng)會(huì)、貫徹、落實(shí)重慶營(yíng)管部黨委和機(jī)關(guān)黨委的工作意見，，緊密圍繞黨政工作中心，加強(qiáng)思想政治工作。解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)。樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會(huì)。改變作風(fēng)，切實(shí)加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，為全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在全體黨員干部、職工的共同努力下，我支部積極開展工作，較好地發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用和黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，頗有成效地推動(dòng)了各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的開展，職工思想道德素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、科學(xué)管理水平、內(nèi)務(wù)管理和工作生活環(huán)境都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階，為××部門工作水平的整體提高提供了堅(jiān)實(shí)的組織保障?；緦?shí)現(xiàn)了年初制定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，現(xiàn)將一年來的工作情況報(bào)告如下，敬請(qǐng)審閱。
一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，保持黨員先進(jìn)性
黨員教師是教師中學(xué)習(xí)的典范，定期組織政治理論學(xué)習(xí)是保持黨員先進(jìn)性的法寶。我支部按照學(xué)院黨委年初的學(xué)習(xí)計(jì)劃和20xx年度黨建工作目標(biāo)管理責(zé)任書的要求，堅(jiān)持支部黨員月月有學(xué)習(xí)活動(dòng)，制定分四個(gè)黨小組學(xué)習(xí)制度，保證“三會(huì)一課”活動(dòng)正常開展。我支部通過集中組織學(xué)習(xí)、分小組學(xué)習(xí)和自學(xué)等多種學(xué)習(xí)形式，上半年組織學(xué)習(xí)和討論了周校長(zhǎng)開學(xué)報(bào)告，聽取了肖瑞峰教授《唐詩(shī)漫談》、畢結(jié)禮會(huì)長(zhǎng)《校企合作的深度報(bào)告》、陳旭輝老師《is企業(yè)管理》的講座。通過集會(huì)和網(wǎng)上自學(xué)形式學(xué)習(xí)有關(guān)時(shí)事文章，如《創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)是中國(guó)共產(chǎn)黨人的自覺追求》、《探索太空的中國(guó)豐碑》、《讓讀書成為干部第一愛好》，總理的《政府工作報(bào)告》、金華市黨代會(huì)陳書記的報(bào)告。下半年又組織學(xué)習(xí)和討論《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》，《中國(guó)共產(chǎn)黨第xx屆中央委員會(huì)第七次全體會(huì)議公報(bào)》，《黨的xx大以來我國(guó)教育改革發(fā)展大事回眸(上)》，《一路踏歌行 十載譜華章》，《必須找到中國(guó)特色的“幸?！贝鸢浮贰Ｔ趚x大勝利閉幕后，又組織學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的講話精神，學(xué)習(xí)和傳達(dá)了市委書記陳一新同志參加xx大的報(bào)告精神，學(xué)習(xí)新黨章，學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在國(guó)家博物館參觀《復(fù)興之路》時(shí)的重要指示和《要求廣大黨員干部學(xué)習(xí)羅陽同志優(yōu)秀品質(zhì)和可貴精神》批示。
以支部博客為學(xué)習(xí)平臺(tái)，撰寫學(xué)習(xí)心得，一年來我支部老師在支部博客上共發(fā)表了30多篇學(xué)習(xí)體會(huì)和教學(xué)和管理雜文，多數(shù)黨員同志發(fā)表了學(xué)習(xí)體會(huì)。
通過一系列學(xué)習(xí)，我們深感身為黨員教師重?fù)?dān)在肩，表示要將會(huì)議和報(bào)告精神落實(shí)到自己的教學(xué)實(shí)踐中去，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，忠誠(chéng)于技校的教育事業(yè)，刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書本領(lǐng)。
二、做好黨建工作、完善工作制度
支部的黨建工作是基層黨組織的中心工作，學(xué)校的發(fā)展壯大，離不開全體黨員教師的齊心協(xié)力、同舟共濟(jì);擁有一支穩(wěn)定的具有朝氣蓬勃、愛崗敬業(yè)、精干高效的黨員和教師隊(duì)伍是學(xué)?？焖侔l(fā)展的有力保證。如何抓好我支部的黨建工作和培養(yǎng)吸收優(yōu)秀年青教師加入黨組織也是我支部的20xx年黨建的工作重點(diǎn)。一年來，支部黨建工作的主要做法：
1、完善黨群學(xué)習(xí)體。
以教研(組)室為單位建立黨員和教師政治學(xué)習(xí)團(tuán)體，黨員干部做表率，切實(shí)做到盡心盡責(zé)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)聯(lián)系區(qū)教師積極、主動(dòng)、開拓性開展工作，如在每月教研室組織的政治學(xué)習(xí)活動(dòng)中，黨員教師起到了正確導(dǎo)向作用。黨員聯(lián)系人利用個(gè)別交流、談心等形式，對(duì)入黨積極分子和考察對(duì)象做艱苦細(xì)致的思想教育引導(dǎo)工作，幫助教師尤其是青年教師正確認(rèn)清形勢(shì)，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，解答黨的政策和方針，要求每位入黨積極分子端正入黨動(dòng)機(jī)，增加群眾對(duì)黨組織的向心力。我支部還規(guī)定每半年至少一次對(duì)考察對(duì)象和預(yù)備黨員談話，了解他們的思想情況，宣傳黨的政策和方針。目前預(yù)備黨員顧淑英、陳映奇同志和建黨對(duì)象洪亞源及入黨積極分子鄭波等老師都定期向黨組織匯報(bào)其思想認(rèn)識(shí)。
2、健全黨建活動(dòng)制度。
按院黨委要求，將計(jì)劃細(xì)化目標(biāo)，落實(shí)工作任務(wù)，重點(diǎn)落實(shí)“三會(huì)一課”活動(dòng)正常開展，每季召開黨支部委員和支部大會(huì)。每月分組組織黨員學(xué)習(xí)1次以上，每季支部大會(huì)一次，每年參加黨課二次，支部工作半年一小結(jié)，年度進(jìn)行總結(jié)評(píng)比考核，今年我支部各黨小組以集中學(xué)習(xí)和自學(xué)形式完成校黨委所要求的學(xué)習(xí)任務(wù)，多位黨員都寫了讀后感，談個(gè)人感想，每次活動(dòng)都有記錄，如本年度每人撰寫學(xué)習(xí)新黨章和國(guó)學(xué)的體會(huì)，每位黨員及時(shí)填寫了“黨員活動(dòng)手冊(cè)”，并按時(shí)交納了黨費(fèi)，我支部通過開設(shè)博客，讓大家有個(gè)學(xué)習(xí)平臺(tái)也是我支部的一大亮點(diǎn)。
3、做好黨員發(fā)展工作。
根據(jù)“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針以及側(cè)重在有真才實(shí)學(xué)、有敬業(yè)愛崗精神的青年教師的指導(dǎo)原則，重視在教學(xué)一線工作的教師發(fā)展新黨員。嚴(yán)格把關(guān)，確保新黨員質(zhì)量。做到入黨材料齊全，手續(xù)完備。今年完成了對(duì)楊興新、湯笑瑛同志黨員轉(zhuǎn)正前的考察并通過支部大會(huì)討論一致通過其從預(yù)備黨員轉(zhuǎn)為正式黨員資格，并對(duì)顧淑英同志進(jìn)行考察，在5月份通過支部大會(huì)討論一致通過其加入預(yù)備中*員，對(duì)建黨考察對(duì)象洪亞源同志進(jìn)行考察和公示，對(duì)新上崗的預(yù)備中*員陳映奇和對(duì)入黨積極分子鄭波等老師進(jìn)行考察、調(diào)查工作。讓這些入黨積極、動(dòng)機(jī)純正、各方面表現(xiàn)確實(shí)優(yōu)秀的教師充實(shí)到組織中來。在關(guān)心和培養(yǎng)入黨積極分子和預(yù)備黨員同時(shí)，也不忘向德才兼?zhèn)鋬?yōu)秀教師中宣傳黨的理論知識(shí)和黨的方針，培養(yǎng)入黨積極分子。
三、借黨的xx大勝利召開之際，爭(zhēng)當(dāng)模范先鋒
為迎接我黨xx大召開，為創(chuàng)建國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校和高技能人才基地，園滿完成各項(xiàng)建設(shè)任務(wù)，完成 “六五”普法工作，就要我們不斷改革創(chuàng)新，以實(shí)際行動(dòng)向黨的xx大獻(xiàn)禮，黨員的先進(jìn)性不但體現(xiàn)在思想上，更重要的要落實(shí)在行動(dòng)上。
1、全力投入爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)中
作為我支部一員及學(xué)院領(lǐng)頭人——周校長(zhǎng)，為學(xué)校的南校區(qū)建設(shè)和示范校、高技能人才基地發(fā)展日夜奔波，竭盡全力籌集資金，是我們黨員學(xué)習(xí)的榜樣，作為學(xué)校對(duì)外的窗口之一教務(wù)處機(jī)關(guān)幾位黨員堅(jiān)守崗位，認(rèn)真做好本職工作，為*完成全校教務(wù)工作打下良好基礎(chǔ)。
2、教學(xué)、教研爭(zhēng)當(dāng)模范。
支部黨員在課堂教學(xué)和教研活動(dòng)中，基本上都起到了模范帶頭作用。如本年度的校技能節(jié)活動(dòng)之一——教師個(gè)人競(jìng)賽中，我支部黨員李曉風(fēng)教師都能積極參加并取得好成績(jī);在集體備課、聽課、評(píng)課和開設(shè)公開課的各類教研活動(dòng)中，在申報(bào)課題、編寫教材和參加國(guó)家、省級(jí)優(yōu)秀成果的活動(dòng)中，及學(xué)科帶頭人申報(bào)材料活動(dòng)中，我支部黨員都能帶頭組織和積極參與，如葉玲妹參編省成考用書;陳雪平、李曉芳、顧淑英、徐國(guó)茹、王飛、方肅、張力民、田曉軍、王棟等黨員在正式雜志上積極發(fā)表教研論文、編寫教研課題和校本教材，多名黨員的論文在國(guó)家、省級(jí)部門組織論文評(píng)比中獲獎(jiǎng);黨員王棟作為國(guó)家示范校專業(yè)項(xiàng)目建設(shè)負(fù)責(zé)人，利用休息時(shí)間做好示范校專業(yè)建設(shè)各項(xiàng)工作，真正都起到了表率作用，
3、課外活動(dòng)添光彩
我支部黨員今年在參加校外活動(dòng)中也有新亮點(diǎn)，如計(jì)算機(jī)教研室和三產(chǎn)教研室在省、市各項(xiàng)比賽活動(dòng)中也取得了優(yōu)異的成績(jī)，黨員王棟、陳蕾、蔣曉青、顧淑英、李曉芳等在全國(guó)、省各類指導(dǎo)學(xué)生比賽中獲得大獎(jiǎng),黨員陳蕾在省技工院校餐旅專業(yè)教師技能競(jìng)賽中，獲導(dǎo)游實(shí)務(wù)課程獲第一名。楊興新老師以金華市直中職專業(yè)課組第一名的成績(jī)參加金華市的教壇新秀評(píng)選，獲“金華市第十屆教壇新秀”光榮稱號(hào)，徐國(guó)茹老師也被評(píng)為《市直教壇新秀》，在“勞動(dòng)社杯”技工院校機(jī)械類專業(yè)基礎(chǔ)課示范課比賽中，楊興新、方肅、葉福林分別獲得二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。黨員徐國(guó)茹、葉玲妹獲得今年“今飛”獎(jiǎng)教金。黨員在學(xué)校組織的活動(dòng)中，如工會(huì)組織的各項(xiàng)排球比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)及排舞活動(dòng)、社團(tuán)組織工作中以身作則，積極參于;如蔣曉青、康麗麗、郭婷同志利用休息時(shí)間參加省、市排舞比賽獲得好名次，展示黨員的先進(jìn)性和先鋒隊(duì)作用。
4、心系學(xué)校、關(guān)愛學(xué)生
在學(xué)校招生工作中，我支部黨員全身心地積極投入，大多數(shù)黨員成為學(xué)校招生積極分子;青年黨員都擔(dān)任班主任工作，在班級(jí)管理工作中，必系學(xué)生，處處為學(xué)生著想，探索學(xué)生管理有效辦法，不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)，上半年我支部有12名黨員被評(píng)為優(yōu)秀班主任或教學(xué)優(yōu)秀稱號(hào)。
四、經(jīng)驗(yàn)與不足
實(shí)踐證明：在學(xué)校工作中，凡是注重學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的理論認(rèn)識(shí)，工作才會(huì)有激情，凡是黨員帶頭做，各項(xiàng)工作就能順利完成。但我校黨員教師身兼數(shù)職，日常工作繁忙，每月的學(xué)習(xí)還待落實(shí)到實(shí)處，對(duì)政治學(xué)習(xí)還有待加強(qiáng)，個(gè)別黨員工作經(jīng)驗(yàn)還需加強(qiáng)，模范先進(jìn)性體現(xiàn)還不夠，思想覺悟還有待提高。
五、明年工作要點(diǎn)
主要工作內(nèi)容是按照校黨委統(tǒng)一安排執(zhí)行，本支部明年工作要按文明單位建設(shè)要求規(guī)范我們?nèi)粘９ぷ鳎瓿墒痉秾W(xué)校建設(shè)期和高技能人才基地后期的各項(xiàng)工作，支部的黨建工作重點(diǎn)是落實(shí)學(xué)習(xí)xx大精神各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)黨員的思想教育，聯(lián)系實(shí)際、提高工作水平和對(duì)有關(guān)入黨積極分子和建黨對(duì)象的考察、發(fā)展工作，完成上級(jí)黨委布置的支部學(xué)習(xí)活動(dòng)任務(wù)。
學(xué)校的是我們黨員教師實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)，讓我們牢記黨的宗旨，以習(xí)近平總書記為總舵手，以校黨委工作任務(wù)為支部的工作目標(biāo)，不忘入黨時(shí)的誓言，為學(xué)校的快速發(fā)展、為社會(huì)的文明進(jìn)步，為金華市職教事業(yè)，團(tuán)結(jié)一心，齊心全力，保質(zhì)保量做好各項(xiàng)本職工作，努力完成各項(xiàng)考核任務(wù)，以的心態(tài)、最飽滿的精神迎接未來的挑戰(zhàn)。
