報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。那么什么樣的報告才是有效的呢？以下是我為大家搜集的報告范文，僅供參考，一起來看看吧
大學(xué)生實踐活動報告3000字篇一
此次活動是在與xx基金會合作展開的，為幫助改善嬰幼兒營養(yǎng)狀況，友成企業(yè)家扶貧基金會、xx共同基金日前合作啟動了一項可持續(xù)性創(chuàng)新型“公益性社會項目”、“嬰幼兒輔食營養(yǎng)起跑工程”。根據(jù)指導(dǎo)老師的推薦以及自身愿望，我們組團和公益基金，xx合作進行這次的社會實踐項目活動。
通過社會實踐，可以鍛煉各位成員，提高其綜合素質(zhì)，積累更多的社會實踐經(jīng)驗，為其走向社會奠定基礎(chǔ)。同時，在實踐中教育我們，提高其思想素質(zhì)，是青年健康成長，積極投身于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。
接下來，我將從具體的方面進行一次深刻的社會實踐活動總結(jié)。
第一，活動準(zhǔn)備。此次活動在雙方的精誠合作之下，活動的前期準(zhǔn)備充分。主要表現(xiàn)在這幾個方面：
首先，活動能夠按時按點展開，沒有出現(xiàn)浪費時間的現(xiàn)象。就時間效率來說，可以算得上是百分之百的高效率。我想這一點對我們以后的學(xué)習(xí)與工作來說，顯得極其重要。毫無疑問，現(xiàn)代社會是一個與時間追逐的社會。精確時間到點是許多的職位的必要條件。其次，活動的材料各個方面準(zhǔn)備充分。沒有出現(xiàn)材料缺乏，或者是材料的不科學(xué)選擇與搭配。此次活動材料符合實踐活動地方的客觀實際，村民能夠一看就懂，同村民自身的利益息息相關(guān)?；谶@一點，對于每一份的信息采集，村民都極力配合，能夠采集到最真實的第一手材料，為以后的活動展開提供了最具針對性的感性材料。馬克思主義等先進理論告訴我們，“一切從實際出發(fā)”，通過活動的最真實感受，團隊的每一位成員都會在以后的學(xué)習(xí)與生活之中，真正做一名務(wù)實的先進青年，受益終身。
再次，活動前對每位成員都進行了一次活動開展的前期培訓(xùn)工作。這點最集中表現(xiàn)在每一位隊員開展工作時，都能一步到位，大大提高了工作效率。啟發(fā)了每一位隊員在以后的日子，必須積累豐富的經(jīng)驗。開展每一次的工作，都要提前進行培訓(xùn)，讓自己最快投入到工作之中。在這里，受益不僅是自己，還包括與你合作的伙伴和工作對象。
最后，活動在人員的安排與溝通上恰到好處。此次人員搭配由雙方共同組成，本地的人員與外地人員有機搭配，收到了良好的效果。本地的人員能夠在信息采集過程之中，發(fā)揮其“主人家”的優(yōu)勢，能夠用本地的風(fēng)俗習(xí)慣、語言以最快的方式采集到有效信息。外地人員對需要采集的內(nèi)容以及介紹最為熟悉，能夠把實踐活動的具體要求及活動規(guī)范性進行監(jiān)督。同時，外地人的到來，能夠給活動地點的村民以新鮮感，通過外地隊員的介紹風(fēng)土人情，使更多的村民參與到活動之中。
第二，實踐活動過程。本次社會實踐活動總共有五個子項目。
首先是對嬰幼兒的健康體檢。由于經(jīng)費及時間有限，此次活動沒有請專家進行體檢。但是，為彌補這點，這次實踐活動在每一個鄉(xiāng)村的村衛(wèi)生室或者經(jīng)過衛(wèi)生室與村委會協(xié)調(diào)進行。接受采訪的每一位村民都是該衛(wèi)生室負責(zé)的家庭。在衛(wèi)生室或者居委會，先經(jīng)過一系列的問題調(diào)查，確定初步檢查的對象名單，然后交由專人負責(zé)登記，接受檢查。通過調(diào)查，可以看出，絕大多數(shù)的問題出在村民的飲食習(xí)慣。例如，飲食的無規(guī)律性，不僅僅是因為農(nóng)民在農(nóng)業(yè)活動之中，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)沒有具體的有序規(guī)劃或者是搶時機進行生產(chǎn)，進而造成三餐無規(guī)律，存在暴飲暴食的現(xiàn)象。
活動之中，每一位隊員經(jīng)過一系列的例子，充分認識到了一個良好的飲食習(xí)慣對人的身體健康的重要性。在平時的學(xué)習(xí)與生活之中，許多學(xué)生為一時的好玩或懶惰，或忙于某件事情，從而“廢寢忘食”。不難在生活之中看出，有些人瘦得像猴子，有些人肥得像一頭“豬”。許多疾病的產(chǎn)生都來自于不良的飲食習(xí)慣，如結(jié)石，結(jié)核等，挑食厭食，喜歡吃“垃圾”食品與和過多的碳酸飲料，得肥胖癥或是長許多本可以避免的痘痘等等。通過對嬰幼兒的健康體檢，必須認識到好的習(xí)慣要從小養(yǎng)起，否則拖得時間越長，改正的困難就越大。
緊接著是走訪需要受助的群眾。本次社會實踐活動，因各位成員的時間安排和合作方的時間上客觀限制，走訪需要受助的群眾主要通過居委會進行。負責(zé)此項的活動的隊員通過在居委會資料查詢和干部群眾的介紹與推薦，確立了一大批需要受助的家庭名單。值得一提的是，基本上每家每戶都有受助的資格。畢竟，基本上每家每戶都存在一定的困難，最突出的在于物價漲得飛快，但是收入?yún)s越來越困難，漲幅遠遠趕不上物價水平。通過資料查詢及實地調(diào)查，確實發(fā)現(xiàn)許多家庭需要受助。究其原因，在于其文化水平過低，許多的行業(yè)無法涉足，或者沒有一技之長，只能種地，但由于缺乏科學(xué)性，種田收入無法滿足家庭開支，更不用提在小孩的良好飲食上的投入。一方面，嬰幼兒的健康確實與家庭經(jīng)濟狀況密切相關(guān)，在中國絕大多數(shù)地方，這是不爭的事實。另一方面，通過這項活動思考我們自身，我們必須深刻的進行反?。鹤鳛榇髮W(xué)生，許多人在校把玩放在第一位，認為“六十分萬歲”，試想，這些人如果繼續(xù)持續(xù)下去，恐怕這些知識分子在真正踏入社會時，真的成了“百無一用是書生”，反過來成為國家和人民的負擔(dān)。
大學(xué)生實踐活動報告3000字篇二
暑假已經(jīng)結(jié)束了，在我整個暑假過程中，我想說的是，我自己的暑假并沒有白白荒廢，而是積極的參加到了社會實踐中來了。在社會實踐中，我找到了更多的方向，我知道了自己要前進的努力方向，我會在今后的學(xué)習(xí)中更好的前進，我相信我會的，我能夠做的更好。這一次暑假社會調(diào)查實踐對我來說，真的是一次不錯的實踐進步的好機會!
大一學(xué)年臨近尾聲，我們隊員在炎炎夏日的陪伴下積極熱烈的展開了學(xué)校組織的社會實踐活動。經(jīng)過多次研討，我們一致通過了“關(guān)于蘇州小吃的研究”這一課題，并相關(guān)的展開了一系列的活動。
首先我們通過網(wǎng)上調(diào)查和文獻資料的收集為課題做了前期準(zhǔn)備，也因此對蘇州小吃的歷史發(fā)展、種類以及特色有了一些必要的了解。接下來我們準(zhǔn)備了問卷調(diào)查和實地訪察兩部分活動，希望通過這兩部分對我們的課題進行深一步的了解，以便探究。當(dāng)然，在進行這兩部分時，我們是以2~3人為一小組的形式分頭行動的。我們問卷調(diào)查的訪問對象分為蘇州本地人、游客、外國人和大學(xué)生這四類。因為口音相似，我負責(zé)的是本地人。我和張啟星同學(xué)先去了學(xué)校的教育超市，很快就找到了幾位本地人，我們就自制的問卷對他們進行了調(diào)查，得到了很多非常有用的資料，之后我們又去了公園等休閑場所調(diào)查了幾位老年人。經(jīng)過總結(jié)、歸類、分析等一系列的研究，我們不難發(fā)現(xiàn)他們普遍都認為現(xiàn)行的小吃價格比較合理，都在可以承受的范圍之內(nèi)，但是對于小吃的味道和口感，說法就有些不一致了，有的松脆可口，有的過于甜膩……這對于我們下一部活動起了極其重要的作用，可以說使我們進行實地訪察的方向更清晰，目標(biāo)更明確了。
在七月初，在之前的一系列準(zhǔn)備下，我們同樣是以分組的形式去了幾家老字號進行采訪，對于這部分我是感觸頗深，這其中不僅僅是蘇州小吃的研究這么簡單的問題了，可以說我與陳虹諭同學(xué)對采芝齋經(jīng)理采訪的過程并不是一番分順，甚至可以說是很坎坷的完成了這一采訪，這不得不使我對這個社會產(chǎn)生了很多想法。對于采芝齋，我想不管是本地人，就連我們外地的朋友也是早有耳聞的。在網(wǎng)上，我了解到采芝齋是中國老字號糖果店，它建于19世紀(jì)末，素以品種繁多、風(fēng)味獨特的蘇式糖果而聞名中外。采芝齋自產(chǎn)自銷的糖果上百種，主要有各式松子軟糖、烏梅餅、九制陳皮、沉香橄欖等。其特色是選料講究、加工精細、營養(yǎng)豐富、甜香可口，既有中國傳統(tǒng)糖果的特色，又吸取西式糖果的長處，自成一格。
糖果內(nèi)的某些原料，不僅好吃，且具有滋養(yǎng)補益作用，寓藥理于甘美食品之中。所以我們是帶著非常興奮和期待的心情去采訪的，只是結(jié)果有點不盡如人意。首先也是因為我們對采芝齋的現(xiàn)狀和近年的發(fā)展還不是特別了解，對他們的運行體制和形式都沒有研究透徹，所以采訪的過程難免有些磕磕絆絆，問題準(zhǔn)備的也不充分，語言可能也表達的不委婉吧，說得有些尖銳了，致使主管以及大廳負責(zé)人都不是很配合我們，采訪需要的圖片資料我們也沒有拍到，使得我們很是焦慮，不得不變的步步為營啊。其實就采芝齋我們也提了一些自己的想法，例如把茶點和冰激凌結(jié)合，或是如何更吸引青少年顧客，但似乎那位主管只是一味的敷衍我們，并不屑于我們的想法與意見，也多次在言語上顯示了他們極其強烈的優(yōu)越感，我想他們是有優(yōu)越的資本的，畢竟是中國最優(yōu)秀的百年老字號之一?？墒沁@種不屑，這種與其他幾組完全不同的遭遇和冷待，真是讓我很不舒服，我不知道自己算不算是出入社會了，但我想這種事在復(fù)雜的社會比比皆是，我不能一味的選擇出生牛犢不怕虎，這樣只會被久經(jīng)風(fēng)霜的人說成是魯莽，是無知。我經(jīng)過了這件事似乎有些了解父母老師口中所說的社會以及社會的復(fù)雜，似乎這件事情又只能作為一個警示，也不能以偏概全的就否認了這個社會是有溫暖存在的，我想我是幸運的，采訪的是采芝齋，才有了機會上了這樣一堂生動的課，我應(yīng)該算是受益匪淺的吧。
接下來我們也是保持平和的心態(tài)，把采訪的內(nèi)容作了歸納總結(jié)，大家一起討論了蘇州小吃對蘇州經(jīng)濟的影響，我們也準(zhǔn)備以登報、發(fā)宣傳單等形式繼續(xù)我們研究成果的后續(xù)宣傳，希望我們的研究能幫助到他人，能有意義。
通過親身體驗社會實踐讓我更進一步了解和認知了這個社會，以前總是在家人的庇護下長大不知道外面的世界如何現(xiàn)實.我也希望自己能在這次實踐中增長見識，更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會，想通過社會實踐，找出自己在社會中存在的不足。社會實踐活動真是非常有意義的，尤其對于大學(xué)生來說，在我們正式進入社會之前，盡可能的感受社會，了解外面的世界，是有百利而無一害的，人總是要受到磨礪的，趁現(xiàn)在年輕，還能在家庭學(xué)校的保護支持下，我們應(yīng)該盡情飛揚青春，為自己的將來堆積起厚實堅挺的基石，使以后步入社會不會表現(xiàn)得太茫然太狼狽了。
這次社會實踐活動，不論我們的研究成果如何，我想都是成功有意義的，因為我們都達到了這次活動應(yīng)有的效果，豐富了自己的見識，拓展了眼見，也令我們受益頗多。不僅是這種集體活動也包括那些個人的實踐也可多多嘗試，以后我還是會多多參加的。
大學(xué)生實踐活動報告3000字篇三
xx年級學(xué)生于5月21-23日去綜合實踐基地參加為期3天的培訓(xùn)，學(xué)生參訓(xùn)總?cè)藬?shù)50人，無缺勤。通過這次學(xué)習(xí)，師生都收獲不小，感觸很深，特作總結(jié)如下：
學(xué)生在樂中學(xué)，在實踐中感悟生活中的美，如泥塑、折紙、平安結(jié)、布貼畫、貝雕 、多米諾骨牌等，學(xué)生樂學(xué)，愛學(xué)，趣味十足，學(xué)生學(xué)習(xí)的同時，也是我們教師學(xué)習(xí)的大好時機，也真正讓我們老師充分體驗了綜合實踐課該如何上，怎樣上，應(yīng)該做哪些準(zhǔn)備等；趣味實驗、團隊游戲、益智天地、創(chuàng)意風(fēng)暴，培養(yǎng)學(xué)生在活動中體會合作團結(jié)及創(chuàng)新意識；體能拓展項目，既鍛煉了學(xué)生的體能，技巧方面的訓(xùn)練，也鍛煉了學(xué)生合作、大膽、細心等多方面的能力，在此基礎(chǔ)上又上了安全救護課，讓學(xué)生真切的感受到在生活實踐中如何愛護生命，及時救護自己及他人，懂得生命的重要意義。
基地的實踐生活，讓這些從小在家中衣來伸手，飯來張口的“小皇帝”、“小公主”們，真正體會到，自己做家務(wù)、整理內(nèi)務(wù)、收拾好自己的困難和樂趣；三天雖然短暫，卻讓學(xué)生們活得很充實，他們學(xué)會互相照顧，相互團結(jié)的樂趣；為了宿舍的衛(wèi)生好，鋪蓋整齊，會的同學(xué)幫不會的套被套，疊被子，有的送垃圾，有的掃地，還有的同學(xué)幫別的同學(xué)梳頭，家長反映尿床的同學(xué)也不尿床了，哭鬧的也沒有了，甚至有的同學(xué)看到同班的智力有困難的孩子排隊打飯不方便，便主動幫助打飯點點滴滴的小事透露著孩子們的真情，他們正在一點點長大，看到他們的進步老師們也看在眼上喜在心里。
自理能力的鍛煉，加上感恩教育的及時進行，使學(xué)生們真正感受到家長、老師的辛勞與無私，從心靈深處體會到父母、老師的默默無私的愛，從基地回來，家長們感嘆，孩子比以前懂事了，老師們也反應(yīng)紀(jì)律比以前有所好轉(zhuǎn)，這正是感恩教育的成果。
去實踐基地的三天里，看到孩子們的進步，同時也看到我們的不足之處，學(xué)生雖然是平平安安的回來了，但也存在隱患之處，有個別老師工作不到位不負責(zé)任，體能拓展課我們有的老師到位不及時，和基地老師交接學(xué)生個別班級老師沒有及時接送學(xué)生，還有的學(xué)生因為是新班主任，管理不到位，在感恩教育、特長表演、總結(jié)大會時學(xué)生的組織紀(jì)律性極差，而這正是一個學(xué)校精神面貌的具體體現(xiàn)，有待于在今后的工作中進一步改進。以上所述正是去實踐基地的事實，我希望在以后去實踐基地工作中能發(fā)揚長處改正不足。
大學(xué)生實踐活動報告3000字篇四
一個月的寒假就這樣匆匆結(jié)束了，當(dāng)然，伴隨著的，還有這一次的社會實踐。整日呆在學(xué)校中的我，嘗到了生活的現(xiàn)實和不易?；蛟S，這種真切的體會，才是我最寶貴的收獲。
實習(xí)期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴(yán)格要求自己，從這些時日中，我感覺到，社會真的是很殘酷，很現(xiàn)實。我唯一慶幸的是我還是一名在校學(xué)生，我還有機會去磨練自己，當(dāng)然，我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好，才能在未來真正進入社會時不至于這樣不知所措。 這一次參加社會實踐，我明白了大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放，向人民群眾，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。社會實踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，半個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西也將讓我終生受用。
第一天踏進辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那卻是我心底真誠的問候。生活中，往往一些細微的東西容易被我們忽略，輕輕的一聲問候，卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間，我就和同事們打成一片，我想，應(yīng)該是我的真誠，換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友，也愿意把工作分配給我。
溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。認識一個人，首先要記住對方的名字。了解一個人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動去做。同樣地，當(dāng)我們開始去了解，需要我們的勇氣，拿出勇氣，敢于與他人溝通。
其實，不管在哪個行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情，愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個細節(jié)，精益求精。激情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好。
當(dāng)你可以選擇的時候，把主動權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣，剛進實習(xí)單位的時候，都做過類似復(fù)印打字的“雜活”.或許同事們認為你是小輩，要從小事做起，但有些時候，是因為他們心中沒底，不知道你能做什么。做“ 雜活”是工作的必需，卻無法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認真完成，但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學(xué)、勤做，就會有意想不到的收獲。
如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。“做什么事情都要有條理”這是經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍。
社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。 這些天來，雖然付出了不少汗水，也感覺有些辛苦，但從中我意志力得到了不少的磨練也感受到了工作的快樂。
這一次的社會實踐使我明白;大學(xué)生只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)臓顟B(tài)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸，正所謂“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?
大學(xué)生實踐活動報告3000字篇五
光陰似箭，日月如梭!轉(zhuǎn)眼間，大一就快要過去了?；厥鬃哌^的日子，十二年的寒窗苦讀讓我們學(xué)會堅持;十二年來的大考小考教會我們要將壓力化為動力。這一切的奮斗，只為實現(xiàn)那不朽的青春夢大學(xué)夢。在驕陽如火的九月，我們跨入了大學(xué)的校門，正式成為一名大學(xué)生。曾經(jīng)的夢想，在那一刻終于實現(xiàn)。滿懷興奮的心情，我們體驗了軍訓(xùn)，享受這所謂的大學(xué)生活。而今，沐浴著春風(fēng)的我們，即將度過我們的大學(xué)四年青蔥歲月的四分之一。在這一年里，我不斷通過各種社團活動和社會實踐活動鍛煉著自己，為以后步入社會打下良好的基礎(chǔ)。接下來我就說說我的大一。
實事求是、解放思想、勇于創(chuàng)新------社團活動
一直以來，是大學(xué)崇尚自由的生活的傳聞激勵著我要努力學(xué)習(xí)。而今，真正體驗大學(xué)生活的我，在這充實的一年里，在各種社團活動中得到了歷練。
還記得當(dāng)初學(xué)院各大社團招新時，在百般糾結(jié)下終于決定選擇本系的團學(xué)，本著為學(xué)生服務(wù)的想法，抱著在工作中提升自己的希望，我通過了面試進入了實踐部。在這忙碌卻充實的一年里，是老師師兄的耐心引導(dǎo)讓我克服種種困難，而我在自己不斷的努力下，也被團學(xué)評為每月之星。一路走來不容易，當(dāng)我無怨無悔。以下是我在社團活動中的感受。
首先，早聽聞團學(xué)信技部能學(xué)到實用技術(shù)，在面試的過程，為了增加被錄取的希望，我選擇了欺騙，把本身沒有一點基礎(chǔ)說的好像有點基礎(chǔ)，本以為自我感覺良好的我會被錄用，但后來的面試結(jié)果告訴我錯了，如今想想還是覺得有點好笑!從小到大，一直被教育著要誠實的我居然做出了這樣的事，不過，我并沒有因此垂頭喪氣。因為這結(jié)果讓我謹記做人要真誠這道理，更讓我明白不會的東西可以學(xué)，但不好的品質(zhì)會讓你寸步難行。再者，加入社團后，我也感覺到明顯的蛻變，還記得開學(xué)時的自我介紹，語無倫次，雙腳顫抖，眼睛不敢望向同學(xué)們，因此，我也在競選軍訓(xùn)負責(zé)人和班長中落敗。而如今，站在講臺上的我不敢說征服全場，但至少腳不抖了，敢目視全場了。這也得感謝老師和師兄給我機會鍛煉。第三，進入社團工作后，就意味著要占用你的個人時間甚至學(xué)習(xí)時間，這是需要你協(xié)調(diào)好這兩者，在大一上學(xué)期，我也很好的協(xié)調(diào)這兩者，學(xué)習(xí)成績班上第二名，社團的好評，真正做到了工作學(xué)習(xí)兩不誤。而在社團里，我也學(xué)會寫策劃書，這是我以前都沒聽過的。最后，社團生活豐富了我的大學(xué)生活，也鍛煉了我自己，如組織能力、溝通能力、培養(yǎng)團隊合作及團隊精神。
這就是我這一年里的社團生活，總的來說，它對于我的成長是個非常有好處的。它鍛煉我各種能力的同時，也為我步入社會做好了鋪墊。當(dāng)然，我甚至我在許多方面做的還不足，為此，我也會繼續(xù)努力，在指導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以改正。我也打算競選部長，在帶好師弟師妹的同時，以身作則，嚴(yán)于律己，在監(jiān)督中完善自我!
弘揚傳統(tǒng)美德、愛心奉獻社會------義教活動
樂于助人，開朗外向是我的個性!一直希望能夠幫助那些需要被幫助的人，但礙于初中高中所在地區(qū)條件有限，很多時候都是心有余而力不足。但也一直聽說大學(xué)會提供這樣的平臺，果不其然，在加入電子系義教隊未果，我毅然地加入了外語系晨曦義教隊。在那里，我認識了來自各大系的同學(xué)，他們都勇于奉獻，樂于助人，很榮幸成為其中一員，為社會盡自己的綿薄之力。
我所在的支教地點是在太平大家樂幼兒園，雖然教的都是幼兒園小朋友，比年級大的同學(xué)難帶，但憑借隊友和個人的親和力，還是成功的和小朋友玩在一起。
剛?cè)ブЫ虝r，小朋友都很禮貌地叫我哥哥，這讓我十分興奮!我先帶著他們玩了小游戲，小朋友有得玩都會比較配合，但每個小孩子性格不同，有的內(nèi)向，有的外向，有的比較瘦弱等等。每次都應(yīng)該照顧好每個小朋友，而且也需要非常注意安全，畢竟小朋友不像我們，玩是他們的天性，但注意安全這個意識需要外界的教育和對他們的培養(yǎng)，所以在安全方面還是需要多注意的。再者，小朋友的性格不同，需要不同的教育方式，但我每次都會先調(diào)動他們的積極性，讓他們積極地參與進來這是小朋友們在快樂中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。有時會遇到小朋友被懲罰哭了，這我就考驗我們的應(yīng)變能力了，處理的不好，那可是會被小朋友拉進黑名單的，每當(dāng)遇到這種情況，我都會夸夸小朋友，然后請所有小朋友為他加油鼓勁，一般小朋友看到這么多熟悉的同學(xué)為她鼓掌，就不會哭了，而且會大膽的接受懲罰。有時候還會被小朋友勇敢的表現(xiàn)感動到，有時候觸景生情，就會捫心自問，我當(dāng)初是否也是這樣其實，我們已是過來人，也許，我們早已忘記當(dāng)時的某些情景。但是，那些感受被觸動時，卻會慢慢浮現(xiàn)腦海中?？蓯鄣男∨笥褌儯鋵嵕褪钱?dāng)時的我們的縮影。那時的我們，說不定就是這樣，也可能做的他們差，比他們不聽話。所謂人之初，性本善;性相近，習(xí)相遠嘛!
作為一個老師,最重要的不是教授知識，而是教會孩子們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，樹立正確的觀念，在幼兒園里其實就是在一個小社會里，孩子們從中學(xué)習(xí)知識，也積累一定的社會交往能力，還有正確的價值觀人生觀世界觀，才能成為一個自強自立的人。
支教生活，讓我體驗了教師這一神圣的職業(yè)的不容易，讓我看到了我曾經(jīng)似曾相識的童年。感謝大學(xué)，為我提供了這樣的一個平臺;感謝支教隊，給了我這樣一個機會。在此之中，我也認識了不少新朋友，更是圓了多年來一個小小的夢想。而我也做到了讓小朋友在快樂中學(xué)習(xí)知識，對于這樣的機會，我每一次都會緊緊抓住。
追求綠色時尚、擁抱綠色生活、建設(shè)綠色中國-----美化校園活動
在上學(xué)期的團日活動，為響應(yīng)院及系的號召，我們班組織了一次校園清潔活動，還校道一路潔凈!
我們的打掃地點是學(xué)院的校道，那時絲木棉花開，伴隨著漫天花瓣，我們九點就開始打掃校道，由于落紅掃完還會再落，當(dāng)時的我們都在糾結(jié)到底要不要打掃落紅。有得同學(xué)認為這樣做是無用功，也有的認為落紅不是無情物，化作春泥更護花，還有的認為漫漫校道，粼粼落紅很美。我的意見是天行有常，把真正的垃圾給掃除，其他的讓大自然解決。這個想法得到了大家的一致認可，最后我們齊心協(xié)力的把校道清掃了一遍。過程是累的，但結(jié)果卻令我們很開心。
還有一次是參加了學(xué)院組織的學(xué)院大掃除，我們負責(zé)的是足球場的看臺，榕樹下的看臺，遍滿了枯葉，還有那些所謂的大學(xué)生喝完吃完丟下的殘渣。在工作人員的組織下，我和我的小伙伴將枯葉掃堆在一起，將生活垃圾清掃裝進垃圾袋里。那時正好下雨，被我們打掃過的以及雨水洗刷過的足球看臺顯的格外清新。雖然最后忙到滿頭大汗，但我感覺著非常值得，也非常有意義。
說起清潔活動，我就想起了可敬的校園美容師。她們拿的是很低的工資，卻干著最苦最累的活，不管炎熱的夏天還是酷寒的冬天，一年四季，我們處處都能看到他們。每天早上起的比我們早，為的是讓我們在新的一天，看見最干凈的校園，他們默默為校園美化付出自己的勞動，無怨無悔。我參加過得校園美化活動，一般只是一兩個小時，我都覺得很累，而他們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年。沒有他們，就沒有干凈美麗的校園，可是有些同學(xué)卻因此看不起他們，這讓我覺得很氣憤!敬佩他們的同時，我也號召大家愛護校園清潔，從我做起，不亂丟垃圾，還校園一個美麗的面孔，也讓可敬的校園美容師能多休息一小會兒!
大學(xué)是一個小社會，步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，我們只有深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實踐中去，才能發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實踐中成才，在服務(wù)中成長，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷拓展的。
大學(xué)生實踐活動報告3000字篇六
為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，引領(lǐng)教育廣大青年學(xué)生勇做擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人，以實際行動助力精準(zhǔn)扶貧，服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，切實在感受改革開放40年取得的新成就新面貌的生動實踐中受教育、長才干、作貢獻。經(jīng)研究決定，學(xué)院團委決定啟動20xx年寒假社會實踐活動。現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：
“七彩中國夢·奮斗新時代”
1.20xx年12月22日-12月29日，學(xué)院動員、組織申報
2.20xx年1月1日-1月6日，審批、公示項目
3.20xx年1日-2月，組織開展實施
4.20xx年3月上旬，總結(jié)上報
5.20xx年3月下旬，評比表彰
20xx年寒假學(xué)生社會實踐項目組建形式分為兩種形式。
（一）團隊實踐：由五人及五人以上組成，可由學(xué)院班級、黨團支部、學(xué)生會、學(xué)生社團等多種形式自由組隊，也可以跨年級、跨學(xué)科、跨學(xué)院進行組隊。要求每支實踐團隊指定一名指導(dǎo)教師和一名負責(zé)人，確保團隊有規(guī)范的管理制度、完善的運作模式、明確的實踐規(guī)劃、顯著的服務(wù)成效。
（二）個人及小分隊擬建項目：由四人及四人以下組成，由學(xué)生就近、就便選取地點開展實踐活動，利用假期深入基層、社區(qū)開展多種形式的社會實踐活動，形成一批高質(zhì)量的社會實踐論文和調(diào)研報告。
xx學(xué)院全體本科生和研究生
為確保我院學(xué)生在20xx年寒假科學(xué)、合理、有針對性的開展暑期社會實踐活動，取得實際成效，經(jīng)學(xué)院團委在廣大團員青年中廣泛調(diào)研，現(xiàn)將以上兩個社會實踐項目說明如下：
（一）團隊社會實踐項目
1、藍色中國夢，獻禮改革開放：xx學(xué)院國情社情觀察團
實踐內(nèi)容：
（1）“青年觀察家”改革開放40周年調(diào)研活動。
鼓勵青年學(xué)生聚焦改革開放40年來的重大事件，前往上海、深圳等地，通過深入挖掘改革開放相關(guān)的大事要事喜事，開展參觀考察、國情調(diào)研、專項走訪，觀城鄉(xiāng)新貌、看身邊變化、聽親身故事，切身感受社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和改革開放40年來的歷史性成就。
（2）“改革開放永不止步”企業(yè)走訪調(diào)研活動
鼓勵青年學(xué)生走進國有企業(yè)、民營企業(yè)和外資企業(yè)，通過企業(yè)參觀、員工座談、實習(xí)實踐等方式，明確我國改革開放永不止步、公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度，感悟我們黨做強做優(yōu)做大國有企業(yè)和大力支持民營企業(yè)發(fā)展壯大的堅定決心。
（3）“構(gòu)筑人類命運共同體”一帶一路探訪活動
鼓勵青年學(xué)生前往“一帶一路”沿線地區(qū)，通過絲路形象推廣、產(chǎn)品創(chuàng)業(yè)實踐、企業(yè)調(diào)研、傳統(tǒng)文化觀察傳承等形式，弘揚“絲路精神”，傳承“絲路文化”，努力踐行習(xí)近平總書記提出的構(gòu)建“人類命運共同體”倡議，圍繞“五通倡議”和“四大絲綢之路”發(fā)展理念，在社會實踐中，樹立優(yōu)秀的絲路青年形象。
2、紅色中國夢，探尋紅色文化：xx學(xué)院紅色之旅探尋團
實踐內(nèi)容：“弘揚革命文化，傳承紅色基因”體驗交流活動
鼓勵青年學(xué)生深入xx等革命圣地，通過參觀革命紀(jì)念館、走訪老紅軍和老黨員、集中學(xué)習(xí)研討等方式，深入學(xué)習(xí)我們黨團結(jié)帶領(lǐng)人民歷經(jīng)于難萬險、付出巨大犧牲的偉大發(fā)展歷程，深刻感受一代代共產(chǎn)黨人對共產(chǎn)主義理想的堅定信仰和不懈追求。
3、青色中國夢，關(guān)注情暖童心：xx學(xué)院教育關(guān)愛服務(wù)團
實踐內(nèi)容：重點圍繞大學(xué)生與農(nóng)村留守兒童“大手拉小手”教育幫扶行動和“情暖童心”關(guān)愛保護農(nóng)村留守兒童工程，組織青年學(xué)生深入拜泉縣、訥河市開展學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、自護教育、素質(zhì)拓展等形式的精準(zhǔn)關(guān)愛志愿服務(wù)。
4、金色中國夢，立足精準(zhǔn)扶貧：xx學(xué)院科技支農(nóng)幫扶團
實踐內(nèi)容：
（1）“實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”新時代“三農(nóng)”調(diào)研實踐活動
鼓勵青年學(xué)生走訪各地鄉(xiāng)村，按照產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕的總要求，調(diào)研現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系、生產(chǎn)體系、經(jīng)營體系，調(diào)研農(nóng)村人居環(huán)境綜合整治進度，調(diào)研農(nóng)村文化教育和醫(yī)療衛(wèi)生等事業(yè)狀況，調(diào)研農(nóng)村基層民主和法制建設(shè)工作，調(diào)研農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)業(yè)渠道，全面理解鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實施情況。
（2）“打贏脫貧攻堅戰(zhàn)”精準(zhǔn)扶貧調(diào)研實踐活動
鼓勵青年學(xué)生走訪黑龍江拜泉縣、廣西金秀縣等貧困縣，從當(dāng)?shù)鼐珳?zhǔn)扶貧工作機制、特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r、勞務(wù)輸出狀況、異地搬遷、生態(tài)保護、醫(yī)療救助等情況著手，詳細調(diào)研扶貧開發(fā)事業(yè)的機制、保障、成效，并結(jié)合我省“情暖童心”大手牽小手志愿服務(wù)活動的相關(guān)要求，開展扶貧幫困活動，助力全面小康。
5、綠色中國夢，建設(shè)美麗中國：xx學(xué)院美麗中國實踐團
實踐內(nèi)容：“建設(shè)美麗中國”生態(tài)文明實踐活動
鼓勵青年學(xué)生走進浙江省安吉縣、黑龍江省撫遠市、漠河縣，調(diào)研當(dāng)?shù)鼐G色發(fā)展的新思路，深刻理解“綠水青山就是金山銀山、冰天雪地也是金山銀山”的科學(xué)論斷；或深入環(huán)保企業(yè)，調(diào)研綠色低碳循環(huán)發(fā)展的經(jīng)濟體系；深入周邊社區(qū)，倡導(dǎo)綠色家庭、綠色社區(qū)、綠色出行等行動；深入污染嚴(yán)重地區(qū)，調(diào)研我國典型突出的環(huán)境問題和治理情況。
6、橙色中國夢，傳揚哈工大精神：xx學(xué)院校友走訪團
實踐內(nèi)容： “創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略下的哈工大答卷”專項調(diào)研活動
鼓勵青年學(xué)生走進深圳、浦東、雄安等經(jīng)濟特區(qū)，通過走訪校友企業(yè)、專訪杰出校友等方式，調(diào)研哈工大校友在建設(shè)科技強國、質(zhì)量強國、航天強國、網(wǎng)絡(luò)強國、交通強國、數(shù)字中國、智慧社會等創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略中的作用，理解學(xué)校立足航天、服務(wù)國防、面向國民經(jīng)濟主戰(zhàn)場的辦學(xué)定位。
7、紫色中國夢，傳揚社會主義核心價值觀：xx學(xué)院理論普及宣講團
實踐內(nèi)容：
（1）“習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想”宣傳交流活動
鼓勵青年學(xué)生依托各類理論類社團、師生黨支部等，組建習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想宣講團，深入校園、企業(yè)、軍營、社區(qū)等青年密集的場所，廣泛開展小規(guī)模、互動式、有特色、接地氣的面對面宣講交流，積極宣傳解讀習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神。
（2）“追尋總書記初心之路”學(xué)習(xí)交流活動
鼓勵青年學(xué)生深入陜西梁家河、河北正定、福建寧德、浙江安吉等習(xí)近平總書記曾經(jīng)工作或關(guān)心過的地方，通過實地考察、人物訪談、交流研討等方式，親身體會習(xí)近平總書記不同時期的成長歷程，深刻感受習(xí)近平總書記治國理政思想在中國大地上的生動實踐，深刻理解習(xí)近平總書記親民、愛民、為民的人民情懷。
（二）個人或小分隊實踐項目
關(guān)于個人擬建或小分隊實踐項目，也可以從上述團隊相關(guān)社會實踐項目中擇取，也可自主建立社會實踐項目開展社會實踐活動。支持、鼓勵廣大同學(xué)利用返鄉(xiāng)之際或留校期間積極參加本鄉(xiāng)本土或社區(qū)的社會調(diào)查和實驗實習(xí)活動，但是社會實踐項目應(yīng)緊扣本次社會實踐活動主題，傳承十九大精神，投身社會實踐，爭做社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
（三）專項實踐
1、 “慶祝改革開放四十周年”百城百縣百企調(diào)研行
聚焦一批在改革開放事業(yè)中具有代表性的地區(qū)和企業(yè)，深入洞察其顯著成就、實踐經(jīng)驗，系統(tǒng)梳理其在改革開放40年來，特別是黨的十八大以來波瀾壯闊的偉大歷程，切實感受億萬人民在改革開放事業(yè)中的主體地位和偉大創(chuàng)造力。
詳見：關(guān)于組織開展20xx年“慶祝改革開放四十周年”百城百縣百企調(diào)研行寒假專項社會實踐的通知xx
2、 “獻禮建國七十周年”百村千戶調(diào)研行
聚焦一批在新中國成立以后具有代表性的鄉(xiāng)村和家庭，深入調(diào)研建國以來我國農(nóng)業(yè)、農(nóng)村的發(fā)展變遷，詳細記錄人民群眾生活水平的顯著改善，深刻感受中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的初心和使命。
詳見：關(guān)于組織開展 20xx年“獻禮建國七十周年”百村千戶調(diào)研行專項社會實踐的通知xx
3、“深入推進東北振興發(fā)展”東北發(fā)展?fàn)顩r調(diào)研
鼓勵青年學(xué)生走進政府部門、工農(nóng)業(yè)企業(yè)、城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村等地，深入調(diào)研xx三省在優(yōu)化營商環(huán)境、培育壯大新動能、生態(tài)建設(shè)和糧食生產(chǎn)、共建“一帶一路”、補齊民生領(lǐng)域短板等方面的具體舉措和實施成效，感受東北振興發(fā)展的決心和動力。
大學(xué)生實踐活動報告3000字篇七
滿懷激情，斗志昂揚，眉職青年立志讓青春熱血洋溢在每個村落。筆者從眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院獲悉，7月1日，學(xué)院20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動啟動。本次“三下鄉(xiāng)”活動由學(xué)院39名志愿者組成，共分為支教服務(wù)隊、政策宣講隊、關(guān)愛留守兒童隊、支農(nóng)服務(wù)隊、生態(tài)環(huán)保服務(wù)隊、陽光助殘、關(guān)愛留守老人7個小分隊。這7支隊伍將奔赴眉山各區(qū)縣各基層。
“目前農(nóng)村，空巢老人居多。我們無法體會和感受那已近暮年的孤獨與悲涼，只能更多地給予他們陪伴和關(guān)愛。”關(guān)愛留守老人志愿者們來到張場鎮(zhèn)岐山村，為村中空巢老人發(fā)放慰問品、聊天話家常、整理家務(wù)等。岐山村的村民淳樸善良，他們用暖心的笑容向大家展示著積極樂觀向上的生活態(tài)度。
環(huán)保，能讓世界變得干凈。張場鎮(zhèn)岐山村的生態(tài)環(huán)境讓大家體會到了一種寧靜清新的生活態(tài)度。那村中生機盎然的樹木，不僅僅是當(dāng)?shù)卮迕駥G色的熱愛，更是對生命的熱愛。相信志愿者們宣講的生態(tài)環(huán)保小知識，能夠更好地提升岐山村的生態(tài)環(huán)境。
眉職院的志愿者哥哥姐姐為張場鎮(zhèn)王場小學(xué)的弟弟妹妹帶來與眾不同的“趣味數(shù)學(xué)”、“音樂課堂”、“體育游戲”等，讓這里的小學(xué)生體驗了一次別樣的校園生活。王場小學(xué)小學(xué)生聰明可愛，積極參與課堂，親密和諧的教學(xué)畫面形成一道亮麗的風(fēng)景線。
從林間小路到清溪石邊，從山間茶園到百畝農(nóng)田，學(xué)院“三下鄉(xiāng)”的志愿者跟隨當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶，深入了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)狀況，運用自身所學(xué)的專業(yè)知識與技能，幫助農(nóng)戶解決生產(chǎn)中所遇到的問題，親自體驗農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的不易與艱辛，深刻地意識到農(nóng)村建設(shè)離不開勞動者的辛勤勞作與科學(xué)文化技術(shù)的支持。
岐山村火辣辣的七月，因為一群“三下鄉(xiāng)”志愿者的到來而清爽怡人。同學(xué)們走進淳樸鄉(xiāng)村，走進美麗校園，用溫暖建幸福，用熱情筑夢想。一點一滴，一舉一動，都張揚了青春色彩，展示了眉山職院的志愿者風(fēng)范。
大學(xué)生實踐活動報告3000字篇八
在改革開放的春風(fēng)下，農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民的問題也越來越受到領(lǐng)導(dǎo)人們的關(guān)注，政府對農(nóng)村農(nóng)業(yè)的發(fā)展采取鼓勵支持的政策，在深度改革的春風(fēng)中，農(nóng)村也發(fā)生了愈來愈大的變化，尤其是在畜牧業(yè)養(yǎng)殖方面的發(fā)展，十年前的小農(nóng)戶生產(chǎn)占主導(dǎo)地位的模式逐步被集約化規(guī)模化生產(chǎn)模式所取代。
為了進一步了解農(nóng)村的發(fā)展，我將自己的專業(yè)知識與實踐能力相合，利用寒假期間，在洛陽市宜陽縣雞場開展了為期一個月的實踐活動。
我想通過實地的實際考察學(xué)習(xí)，去深入的了解和掌握我們所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識，并進一步的了解那些在課堂上無法學(xué)到的實際問題，把文化知識與實踐合起來，豐富我的閱歷。
在雞場實習(xí)期間，我和場長關(guān)系比較和睦，我會在空閑的時候經(jīng)常和他聊天，場長是一個有著xx年養(yǎng)雞經(jīng)驗的老前輩了，養(yǎng)殖有風(fēng)險，這是我們公所周知的，他經(jīng)歷過的坎坷波折是也是我們無法想象的，和他聊天，可以了解到很多我們在課堂上老師不能教我們的知識，比如雞的一些常見病的最直接最有效的處理方法，比如如何預(yù)防雞的常見傳染病，又比如一些小經(jīng)驗如何抓雞才能抓的勞而雞又比較舒服不會去掙扎，等等。
一只雞從雞苗開始到生命的，這一生中需要好多次的疫苗免疫，這些免疫是按順序在雞的不同生長期使用的，比如十天時候要預(yù)防一次新城疫，二十天雞齡時需要預(yù)防一次禽流感等等，打疫苗要怎么打，微型定量注射槍要怎么拿怎么使用，注射時要與雞的表皮多少度插入，打到雞的拿個部位對雞的生長影響最小而效果，等等。
這些細節(jié)問題是我們在課堂上沒有聽過的，老師也不會教的，我們所學(xué)的知識雞有哪些常見病，這些病的病發(fā)癥狀是什么，得了這種病后怎么處理，一般怎么預(yù)防這些病，這就是我們所學(xué)習(xí)的，看著比較全面，然而真正到了實踐的時候，會發(fā)現(xiàn)有好多問題。
所以，實地實踐真的很重要，我也學(xué)會了關(guān)于疫病防治的很多細節(jié)問題。
實習(xí)是艱苦的，但苦中才有收獲，這些都是在不苦不累的教室里無法學(xué)到的，這次社會實踐，使我對雞場的一些常見問題有了進一步的了解，并對雞場的正常運營有了深入了解，同時也鍛煉了我的吃苦耐勞的精神。
