要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。
護士節(jié)個人演講稿三分鐘 護士節(jié)護士演講稿篇一
大家下午好! 今天我們迎來了又一個國際護士節(jié),在此我向全院護士姐妹們致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向長期以來重視、關(guān)心和支持護理工作的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
回首我院的發(fā)展,讓人感慨萬分,從彷徨到堅定,從探索到實干,其實每一步我們都走的很艱難,但每一次我們都闖了過來,醫(yī)院的醫(yī)療環(huán)境改善了,技術(shù)水平提高了,醫(yī)院實實在在發(fā)展了……,大家說這一切靠的是什么呢,靠的是院領(lǐng)導(dǎo)的一個個正確的決策,靠的是各級領(lǐng)導(dǎo)對醫(yī)院的支持,靠的是廣大員工對醫(yī)院的忠誠和忘我工作……,每次醫(yī)院無論出臺什么新舉措,還是組織各項活動,我們的護士都能勇敢的站在前列,我們的護理隊伍是一支年輕的、充滿活力的隊伍,說實話在醫(yī)院建設(shè)和發(fā)展中,護理工作起著舉足輕重的作用。尤其是在護理人員嚴重缺編的情況下,我們加班加點,任勞任怨,以飽滿的精神和扎實的工作作風,順利通過二級甲等醫(yī)院評審,并且得到了專家的肯定。所以在大家身上我們不僅看到了老一代護理人員吃苦耐勞,默默奉獻的傳統(tǒng),也看到了年輕一代護理人員勇于創(chuàng)新、勇于承擔重任、勇于奉獻的精神,在此我由衷地道一聲:“大家辛苦了!”
20xx年,衛(wèi)生部在全國范圍內(nèi)開展《優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程》活動,20xx年推廣優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工作方案要求:20xx年,全國所有三級醫(yī)院優(yōu)質(zhì)護理覆蓋60%以上的病房,并在門(急)診、手術(shù)室等部門開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),其中三級甲等醫(yī)院在全院推廣;60%的地(市)級二級醫(yī)院和30%的縣級醫(yī)院開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù);公立醫(yī)院改革試點醫(yī)院要率先垂范,在全院推廣優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。
昨天上午我和索院長在市上參加了衛(wèi)生部召開的紀念5.12國際護士節(jié)100周年暨深入推進優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程視頻會議,會議由衛(wèi)生部醫(yī)政司王羽司長主持,表彰獎勵了123個第一批優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范病房。中華護理學會李秀華理事長宣讀了倡議,倡議我們的護理工作要貼近患者,貼近臨床,貼近社會,要認真貫徹護士條例,加強學習,拓展護理服務(wù)內(nèi)涵,深入推進優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。馬曉偉副部長作了重要講話,他指出護理改革是公立醫(yī)院改革中的亮點。優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范活動使護理改革看到了希望,在優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)推廣中無陪護應(yīng)是結(jié)果,而不是要求。他說優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)要穩(wěn)穩(wěn)的起飛,安全的著陸。在二級醫(yī)院現(xiàn)階段著重要落實責任制包干,每名護士負責一定數(shù)目的病人,病人知道由誰負責,重視落實基礎(chǔ)護理。強調(diào)要創(chuàng)造條件,積極推廣。各級醫(yī)院都要行動起來,全面覆蓋。在護士晉升、評職稱上要向一線護理人員傾斜。特別指出要不斷轉(zhuǎn)變認識,按需配臵護理人力資源、將績效考核與護士工作數(shù)量、質(zhì)量和崗位相聯(lián)系,真正體現(xiàn)多勞多得,同工同酬。馬曉偉副部長的講話中還提到了護理當前許多具體的問題,可以說是對護理工作當前形勢非常了解與關(guān)心,并作了相應(yīng)的指示。
在此,我真誠希望全院護士按照各級衛(wèi)生部門的有關(guān)通知和精神,認真學習、深刻領(lǐng)會、正確執(zhí)行。去年的8月分是我院啟動了“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”,建立了神經(jīng)外科“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)試點病房”,此項工程涉及全院各個科室,評審標準已下發(fā)至各位護士長。要將貼在墻上、掛在嘴上的護理落實在行動上來,切實強化基礎(chǔ)護理,堅持晨晚間護理,實施責任包干制,提供整體性連續(xù)護理服務(wù),滿足患者需求。加強護理質(zhì)量管理,認真執(zhí)行衛(wèi)生部護理病歷書寫規(guī)范,護理病歷是可作為法律證據(jù)的。要樹立不是寫病歷而是寫證據(jù)的意識,達到每一名護士都是質(zhì)量控制者—我的事情我做好,我的工作我負責,真正做到質(zhì)控前移。重視護理安全管理,落實“患者安全目標”,嚴格執(zhí)行手術(shù)核對制度,。重視藥品管理。
當然,我們也要清楚地認識到,我們面臨巨大的的困難與挑戰(zhàn)! 我院現(xiàn)有護理人員88人,三年以上工齡者只占32.9%,一年以內(nèi)工齡者就占46.6%。雖然我院護理人員每年都有二三十人通過護士執(zhí)業(yè)考試,但由于人員流動性大,持證人員所占比例仍低于34%,聘用人員持證率僅為23%,而且中級職稱處于缺位狀態(tài),護師僅占人員總數(shù)的6.8%,所以,人員的基本理論、基本知識、基本技能水平普遍低下,工作效率很難提高,加上科室分類較細,所需工作人員相應(yīng)的就應(yīng)增多。因此,我們一定要加強基礎(chǔ)知識的培訓,要盡量多的派護士長學習,因為我們的護士長都很年輕,經(jīng)驗不足,培訓好護士長,才能更多地、更好的培訓護士,帶領(lǐng)護士,為廣大人民群眾的生命和健康,為我院護理事業(yè)的健康、快速發(fā)展做貢獻! 最后,我衷心祝愿每一位護士節(jié)日快樂,工作順利,生活幸福,愛情甜蜜!!
護士節(jié)個人演講稿三分鐘 護士節(jié)護士演講稿篇二
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作為年青人,我既有過“心浮氣躁、眼高手低、生不逢時的感嘆”,也有過“自以為是,盲目盲從,無所作為的迷惘”。但是,來到××醫(yī)院后,看見全院職工同心同德、攻堅克難、苦心經(jīng)營、誓求發(fā)展的精神風貌和工作狀態(tài)后,我沉默了,也醒悟了。雖然我沒有機會見證醫(yī)院發(fā)展的每步歷程,但我感受到了強勁的發(fā)展氣息。我想,××醫(yī)院之所以能夠?qū)崿F(xiàn)跨越式發(fā)展,走到今天,正是繼承了老一輩光榮傳統(tǒng),靠著這股子敢于戰(zhàn)天斗地的抗震精神、敢于標新立異的創(chuàng)新精神和天下為公的奉獻精神來實現(xiàn)著自己的夢想,促使我的頭腦立即冷靜下來,知道自己可以做什么,應(yīng)該做什么,到底怎么做。
作為新職工,我沒有資格談什么索取,沒有資格講什么條件,只有誠實守信、厚道做人、腳踏實地、努力工作。在××醫(yī)院這個大熔爐里,要實現(xiàn)自己心中的夢想,只有讓青春在奉獻中燃燒,才能點燃生命的激情。這不是一句空話,也不是一句套話,而是我擲地有聲的承諾,無怨無悔的選擇。
首先,把自己定位為小學生,以學習的態(tài)度務(wù)實的工作。中國醫(yī)療市場進一步開放,看到我院許多醫(yī)務(wù)人員的危機意識、風險意識、責任意識和自我保護意識逐漸增強,為不在殘酷的競爭中淘汰出局,拼命充電加油,不斷固本強身,反復(fù)進修,學??凭珜2。瑢W專業(yè)強素質(zhì)……50歲不言老,而我這樣一個年青人又怎敢固步自封,輕言放棄?醫(yī)院是一所新的大學,每位職工都是我的老師,都是我的學習榜樣,有許多知識需要不斷更新和完善。這是因為,一方面學校里學的多是理論,而醫(yī)院需要的是實踐能力和綜合素質(zhì),需要的是把腦袋中的先進理論變成活躍的思路,把學問變成醫(yī)院的兩個效益。
只有抱著謙虛謹慎、務(wù)實求真的求識心態(tài),才能贏得周圍同事的支持,理論才會迅速轉(zhuǎn)變成實踐經(jīng)驗,否則只能坐吃山空,飲鴆止渴。另一方面,醫(yī)院競爭歸根結(jié)底是人才的競爭,在任何單位,人才都是免費的,庸才都是昂貴的。因為人才能創(chuàng)造遠比自己成本更大的價值出來,而庸才給再低的工資也是白投入。在醫(yī)院不論領(lǐng)導(dǎo)還是職工,每個人都是在為自己工作,沒有人會養(yǎng)懶漢,天下也沒有免費的午餐。所以從現(xiàn)在開始,就要努力學習,努力把自己培養(yǎng)成為一專多能的人才。盡快使自己由人力向人才轉(zhuǎn)變,由專一人才向復(fù)合型人才轉(zhuǎn)變,由可有可無的人才向不可或缺的人才轉(zhuǎn)變。
這里說的謙虛是真謙虛而不是假謙虛,學習是有主觀思想的學,而不是形而上學的學。既要向同事學、前輩學、領(lǐng)導(dǎo)學,也要向患者學、案例學,甚至向醫(yī)療糾紛學。時時刻刻把自己定位為一名小學生,學習臨床一線人員對待科學精益求精,嚴謹求實的精神,學習行政工勤人員吃苦耐勞、默默無聞的奉獻精神,學習各級領(lǐng)導(dǎo)科學決策、舉重若輕的管理能力,切實使自己像注入了一股新鮮的血液一樣,給醫(yī)院發(fā)展帶來新的氣息。
其次,把自己定位為打工者,靠自身的努力贏得他人的尊重。
作為新職工對自己要有一個準確的定位,就是樹立不與他人攀比名利的思想,不要爭這爭那,而是要把自己切合實際的定位為一名打工者。打工者是什么心態(tài)?打工者就是今天不努力工作,明天就要努力找工作的心態(tài)。時代呼喚魯迅先生“甘為儒子?!钡姆瞰I精神,不計較個人得失,踏實工作,厚道做人。目前,雖然醫(yī)院創(chuàng)造了很好的用人環(huán)境,人人是人才,塞馬不相馬,但前提條件是自己要先是一匹馬。
試想,沒有作為,工作表現(xiàn)平平,不服從領(lǐng)導(dǎo),誰會愿意提供你更大的舞臺和發(fā)展空間;沒有用武之地,怎會有業(yè)績有所作為?這就像伯樂與千里馬的關(guān)系,千里馬常有而伯樂不常有。是千里馬就拿出千里馬的能耐讓大家看看,別去管他伯樂不伯樂。正確認識自己,正確認識別人,是紅花就爭鮮斗艷,是綠葉就吐翠襯托。
因此,在工作上要主動出擊,以敏銳的眼光看到別人未曾看到的,以麻利的手腳解決別人未曾注意到的問題,認真對待每一件事,盡心盡力把每項工作做好。在此基礎(chǔ)上樹立一種思想,那就是 “不論別人重視不重視你,但是自己一定要重用自己”,千萬不能好高務(wù)遠、眼高手低,積極地從細微處做起,做到眼勤、手勤、腿更勤,每件事都富有創(chuàng)意的把它想的周全、做的到位、辦的完美,以只爭朝夕的精神,投入十二分的工作熱情,爭搶著干、比拼著干,最大限度地發(fā)揮自己的潛能,為醫(yī)院發(fā)展做出貢獻。
最后,把自己定位為主人翁,建立與醫(yī)院血脈相連的共同體?!安环e跬步無以致千里”,醫(yī)院的發(fā)展壯大需要我們每個人從自我做起,從身邊做起,并協(xié)助他人做好工作。在醫(yī)院這個團隊里只有我們每個人的價值都得到最大發(fā)揮,醫(yī)院的價值才會有最大地實現(xiàn)。
如果說,病人是醫(yī)院的衣食父母,那么醫(yī)院就是我們每位職工的衣食父母。醫(yī)院榮辱興亡,與我們每個人的利益密切相關(guān)。作為醫(yī)院的主人,首先要像談戀愛一樣,先愛上自己的工作,愛上所從事的崗位、愛上我們協(xié)和醫(yī)院。只有對我院的一草一木動了真感情,對工作有了興趣,產(chǎn)生了激情才可能把工作做的更好。
這時候工作不再有上下班之分,即便出差辦事同樣可以做健康教育,在飯桌上與朋友吃飯也可以做醫(yī)院的品牌宣傳,哪怕回家睡覺興許會想出一個新的思路,閃出一個新的點子,只有對工作有了這種如醉如癡的感覺,才可能干事、干成事;其次,作為主人翁要樹立團隊精神,事事嚴于律已,處處想著他人,在院內(nèi)自己代表著科室形象,出院后代表著醫(yī)院形象。我們一句不當?shù)难哉Z都可能給患者造成誤解,影響到醫(yī)院的信譽,一個不雅的動作都可能損害醫(yī)院形象,影響到醫(yī)院的發(fā)展,因此時時處處都想著我是“×××人”,一切言行舉止都要與醫(yī)院的發(fā)展大方向相符,特別是自己作為醫(yī)院黨委部門的宣傳教育者,更應(yīng)懂得這一點。再次,要樹立高尚的職業(yè)道德,建立強烈的歸屬意識。
認真落實衛(wèi)生系統(tǒng)內(nèi)部的各項道德規(guī)范,以醫(yī)患和諧為榮、以冷漠患者為恥,以救死扶傷為榮、以玩忽職守為恥,以為民解憂為榮、以違背宗旨為恥,自覺弘揚高尚的醫(yī)德醫(yī)風,明榮辱、辯是非、揚正氣、保本色,真正把協(xié)和醫(yī)院當成自己的家,珍惜它、愛護它、建設(shè)它。同志們,×××醫(yī)院燦爛美好的明天正在昭示著我們,讓我們在院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,攜起手來,點燃激情,舞動青春,昂首闊步,前進、前進、再前進!
護士節(jié)個人演講稿三分鐘 護士節(jié)護士演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家下午好!
我是肝膽二病區(qū)的__,今天我要給大家介紹我們科的責任護士__。__老師參加工作已經(jīng)21年,擔任責任護士8年,擔任監(jiān)護室責任組長2年。21年來,她把自己生命中最亮麗的年華奉獻給了護理事業(yè)。21年的堅守,21年默默的無私奉獻,沒有豪言壯語,沒有驚天動地,工作瑣碎而平凡。在醫(yī)患關(guān)系日益緊張的今天,__老師常常對我們年輕護士說,護士的工作是和人的生命打交道,病人的事無小事,你把病人放在心里了,病人自然也會看在眼里,你的工作就好做了。__老師是這樣說的,也是這樣做的。
今天我就給大家講__老師工作當中的兩個片段:
記得去年有一天下午快下班時,從急診科送來一位六十多歲的肝硬化伴上消化道大出血的病人。病人嘔血不止,出血量達1500ml,病人的子女既緊張又著急。__老師配合醫(yī)生有條不紊的展開搶救工作。在患者出現(xiàn)休克,末梢循環(huán)不好的情況下,三條靜脈通道很快建立,留置針穿刺一次成功,為病人后面的輸血、補液以及成功搶救贏得了寶貴時間。經(jīng)過奮力搶救,患者出血停止,轉(zhuǎn)危為安。__老師又端來溫水,細心的為病人擦去身上的血跡,安慰病人的家屬,這時已是晚上9點多了,家屬感激地拉著__老師的手說不出話來……,正是平憑著__老師的過硬技能,為搶救病人贏得了寶貴的時間。
前不久,另有一位由重癥監(jiān)護室轉(zhuǎn)入我科的重癥胰腺炎患者,因為住院時間長,花費高,患者情緒波動很大,亂發(fā)脾氣,拒絕治療,我們都不愿意去他的病房。雖然__老師不是這個病人的主管護士,但她自告奮勇,挺身而出,經(jīng)過和患者的多次耐心溝通后得知,患者因治病家里負債累累,父母年邁,妻子無工作,孩子還在上幼兒園?,F(xiàn)在家人四處籌錢為他治病,而他在病房無家人陪伴。沉重的經(jīng)濟壓力,疾病的痛苦,缺少家人關(guān)愛,讓他失去治病的信心,曾想過自殺。__老師在給患者做治療時,經(jīng)常開導(dǎo)和鼓勵他,給他講解疾病的知識,使患者情緒逐漸穩(wěn)定,有了戰(zhàn)勝疾病的信心。突然有一天,患者又在病房大發(fā)脾氣,拒絕治療,__老師又一次走進病房,一邊耐心安慰病人,一邊在做治療。然而,情緒激動的病人依舊大喊大叫,并抓傷__老師的手臂,還用枕頭狠狠的砸到了她的頭。面對眼前的一切,__老師并沒有生氣,也沒有離開病房,而是坐了下來繼續(xù)耐心的安撫患者。這時,患者大聲痛哭;說自己對不起家人,拖累了家人,自己不能照顧年邁的父母,還要父母四處籌錢為他治病??粗樕贤纯薜谋砬?,__老師打來熱水,幫助病人洗臉,擦拭身體,安慰著病人,并在下班前到食堂為他買來營養(yǎng)餐。雖然她做的都是一些小事,但卻深深打動了患者,他為自己不理智的行為向__老師道歉。在__老師的精心護理下,該患者逐漸康復(fù),順利出院。出院時患者家屬送來一封感謝信,向__老師表達深深的謝意??粗颊吆图覍俑屑さ难凵?,那一刻她被這無聲的感激所感動了,被這份職業(yè)感動了,作為一名護士,她熱愛這份職業(yè),她在奉獻中找到人生的價值。
這樣的事例,在__老師工作的20多年,不知道發(fā)生了多少次。憑著這份對于護理工作的熱忱,憑著這份對于自己職責的堅守,我們科室每月的病員滿意度調(diào)查,__老師的得票總是最多的。__老師常說,患者與我們素不相識,卻以性命相托,這份沉甸甸的信任,我們?nèi)绾胃邑?
護士的工作平凡、瑣碎、艱辛、勞苦而又責任重大,也許,我們的職業(yè)終身只能是一片片綠葉,永遠躲在鮮艷的花朵后面,但是,正是因為我們的團隊中有一個、兩個、無數(shù)個__老師這樣的榜樣,她們用自己柔弱的肩膀挑了起這份職業(yè)的責任,用愛心、真心、細心、關(guān)心、耐心和同情心來對待每一位病人,她們一代代傳遞的豈止是救死扶傷的道義,她們更傳承著職業(yè)的驕傲、集體的榮譽和人間的溫暖。這里,我要代表我們病區(qū)的所有同仁,向__老師以及所有和她一樣為我們醫(yī)院護理事業(yè)傳幫帶,默默奉獻的老師們點個“贊”!你們辛苦了!