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最新做一個(gè)有責(zé)任的人國(guó)旗下的講話稿 做一個(gè)有道德的人國(guó)旗下講話稿(21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-09 20:14:25
最新做一個(gè)有責(zé)任的人國(guó)旗下的講話稿 做一個(gè)有道德的人國(guó)旗下講話稿(21篇)
時(shí)間:2023-02-09 20:14:25     小編:zdfb

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

做一個(gè)有責(zé)任的人國(guó)旗下的講話稿 做一個(gè)有道德的人國(guó)旗下講話稿篇一

大家早上好!

我先給大家講一個(gè)故事:1920xx年,有一位11歲的美國(guó)男孩在踢足球時(shí)不小心踢碎了鄰居家的玻璃,人家索賠12.50美元。闖了大禍的男孩向父親認(rèn)錯(cuò)后,父親讓他對(duì)自己的過(guò)失負(fù)責(zé)。他為難地說(shuō):“我沒(méi)錢賠人家?!备赣H說(shuō):“我先借給你,一年后還我?!睆拇?,這位男孩每逢周末、假日便外出辛勤打工,經(jīng)過(guò)半年的努力,他終于掙足了12.50美元還給了父親。這個(gè)男孩就是后來(lái)成為美國(guó)總統(tǒng)的里根。他在回憶這件事時(shí)說(shuō):“通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)承擔(dān)過(guò)失,使我懂得了什么叫責(zé)任?!?/p>

責(zé)任心是一種非常重要的素質(zhì),是做一個(gè)優(yōu)秀的人所必須的。請(qǐng)同學(xué)們想一想,在學(xué)習(xí)生活中,你是一個(gè)有責(zé)任心的人嗎?你會(huì)主動(dòng)撿起自己不小心掉下的紙屑嗎?答應(yīng)別人的事,你能努力做到嗎?如果你不小心傷害到別人,你會(huì)感到內(nèi)疚并勇敢承擔(dān)責(zé)任嗎?你能認(rèn)真學(xué)習(xí),按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)嗎?

做人必須要有責(zé)任感。一個(gè)有責(zé)任心的人,不是把責(zé)任心掛在嘴上,而是要體現(xiàn)在具體行動(dòng)中。一個(gè)學(xué)生在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,努力學(xué)習(xí)是對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。平時(shí)注意勤儉節(jié)約,不亂花錢是對(duì)家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。把水潑在教室里,自己用拖把將水擦干凈,這是對(duì)班級(jí)對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。走到水池邊看到水龍頭開著水嘩嘩地流,伸手把水龍頭關(guān)上;白天發(fā)現(xiàn)走廊上的電燈亮著,隨手把燈關(guān)掉;把手上的廢紙、食品包裝袋等送到垃圾箱,這是對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。

同學(xué)們,太陽(yáng)有照耀大地的責(zé)任,雨露有滋潤(rùn)萬(wàn)物的責(zé)任。人有履行義務(wù)的責(zé)任.那么,就讓我們從身邊的每一件小事做起,努力使自己成為一個(gè)有責(zé)任心,對(duì)社會(huì)有擔(dān)當(dāng)?shù)暮蒙倌?

做一個(gè)有責(zé)任的人國(guó)旗下的講話稿 做一個(gè)有道德的人國(guó)旗下講話稿篇二

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是《做一個(gè)有責(zé)任的人》

央視節(jié)目《感動(dòng)中國(guó)》是中國(guó)人的精神史詩(shī),當(dāng)20xx年《感動(dòng)中國(guó)》向我們走來(lái)的時(shí)候,我們熱淚盈眶,每次感受到了大愛(ài)、奉獻(xiàn)、犧牲、執(zhí)著、責(zé)任這些詞匯的力量。

一、讓生命更精彩

林俊德,核爆炸專家,當(dāng)他得知自己已是癌癥晚期的時(shí)期,他拒絕了手術(shù)和治療,他需要時(shí)間來(lái)完成他的工作。從鏡頭上我們可以看到,生命的最后時(shí)候,他戴著氧氣罩,掛著吊針,在電腦前連續(xù)工作了5個(gè)小時(shí)。我們經(jīng)常面臨著兩難的選擇,早上起來(lái)還是不起來(lái),學(xué)習(xí)是堅(jiān)持還是放棄……我們的生命其實(shí)很短很短,學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,把本職事情做好、做精才是延長(zhǎng)生命的最好辦法。我們大家要對(duì)自己的生命負(fù)責(zé),讓生命更有意義,必須爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí),千萬(wàn)不要給自己的人生留下遺憾。

二、孝從現(xiàn)在開始

陳斌強(qiáng)是位老師,他的媽媽得了老年癡呆癥,為了能每天親自照料母親,用一根布條把母親綁在身上,騎電動(dòng)車帶媽媽上班,整整5年,風(fēng)雨無(wú)阻。他用他的行動(dòng)在注釋著孝德。在我們一生的成長(zhǎng)中,從來(lái)都少不了父母呵愛(ài)。而我們又有多少子女又能去懂得那份厚重的愛(ài)呢?從小為我們端吃端喝,擦屎擦尿,為我們上學(xué)、成家籌錢,四處奔波,就是老了,還總是為我們操心,在他們的生活詞典里,似乎永遠(yuǎn)沒(méi)有自己。近幾年我們學(xué)校開展學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》活動(dòng)要求大家學(xué)習(xí)禮儀、行孝道。同學(xué)們,很多時(shí)候“子欲孝而親不待”的悲劇總是在生活中上演;孝,要從現(xiàn)在行動(dòng)!

三、送人玫瑰手留余香

何玥是年齡最小的感動(dòng)中國(guó)人物。她在聽(tīng)說(shuō)自己的生命只剩3個(gè)月時(shí),決定將自己的器官捐獻(xiàn)給需要的人,用生命中最后的閃光,把人生照亮。何月小朋友是個(gè)好人,好人就是能夠給別人帶來(lái)快樂(lè)、幸福的人。季羨林先生也是一個(gè)好人,有一年北大新生入校,一個(gè)新生帶著大堆的行李報(bào)到,遇到季羨林,竟把他當(dāng)做掃地的老頭了,請(qǐng)他幫忙照看一下行李。兩個(gè)小時(shí)后小伙子回來(lái)了,老頭還在忠實(shí)地照看著他的行李,一周后開學(xué)典禮,他才知道那個(gè)老頭是北大副校長(zhǎng)、國(guó)學(xué)大師季羨林先生。送人玫瑰,手有余香。在力所能及的情況下,每個(gè)人都付出一份愛(ài)心,都當(dāng)一個(gè)能給別人帶來(lái)快樂(lè)、幸福的好人。在我們身邊不乏那些像何玥那樣的好同學(xué),活雷鋒。我相信我們的校園、我們的社會(huì)就會(huì)充滿陽(yáng)光雨露。

同學(xué)們,責(zé)任是一種義務(wù),一種擔(dān)當(dāng),當(dāng)我們切實(shí)擔(dān)當(dāng)起對(duì)自己的責(zé)任,對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)時(shí),我們雖然不一定能成為感動(dòng)中國(guó)的人,但一定會(huì)成為受人尊敬的人。

謝謝大家!

做一個(gè)有責(zé)任的人國(guó)旗下的講話稿 做一個(gè)有道德的人國(guó)旗下講話稿篇三

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《做一個(gè)有責(zé)任心的人》。

責(zé)任,這兩個(gè)字很好讀,一點(diǎn)也不拗口,但這是個(gè)沉甸甸的話題。

責(zé)任是什么?用通俗的話來(lái)說(shuō)就是做好我們應(yīng)該做的、必須做的事。

責(zé)任感是一種擔(dān)當(dāng),一種約束。

一個(gè)人不僅要對(duì)自己負(fù)責(zé),還要對(duì)家庭、社會(huì)、民族、國(guó)家負(fù)責(zé)。一個(gè)有責(zé)任心的人,不是把責(zé)任心掛在嘴上,而是要體現(xiàn)在具體行動(dòng)中。一個(gè)學(xué)生在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,努力學(xué)習(xí)是對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。平時(shí)注意勤儉節(jié)約,不亂花錢是對(duì)家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。把水潑在教室里,自己用拖把將水擦干凈,這是對(duì)班級(jí)對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。走到水池邊看到水龍頭開著水嘩嘩地流,伸手把水龍頭關(guān)上;白天發(fā)現(xiàn)走廊上的電燈亮著,隨手把燈關(guān)掉;把手上的廢紙、食品包裝袋等送到垃圾箱,這是對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。 一個(gè)有責(zé)任心的人應(yīng)該明辨是非,懂得什么該做,什么不該做。知道怎樣做是對(duì)的,怎樣做是錯(cuò)的。比如我們每天做廣播操,無(wú)論是集合動(dòng)作要迅速,上下樓梯不擁擠,還是做每一節(jié)動(dòng)作要到位,都要求學(xué)生自己對(duì)自己負(fù)責(zé),鍛煉出一個(gè)健康的體魄,將來(lái)有個(gè)好身體,能更好地生活和工作。同學(xué)們懂得了這個(gè)道理就要自覺(jué)地做好廣播操。再比如在教室里要求講究衛(wèi)生;不大聲喧嘩,保持安靜而清潔的環(huán)境,是對(duì)學(xué)生的健康負(fù)責(zé),每一個(gè)學(xué)生都要自覺(jué)遵守。

同學(xué)們,有責(zé)任心是一個(gè)人完美人格的體現(xiàn),生活中有很多小事都能體現(xiàn)一個(gè)人有沒(méi)有責(zé)任心。一個(gè)道德缺乏,責(zé)任心不強(qiáng)的人是得不到別人的尊重的,也是無(wú)法與他人合作的,必然不能適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的需要。大家一定知道“天下興亡,匹夫有責(zé)”這句話,其實(shí)“天下興亡,匹夫有責(zé)”等于大家無(wú)責(zé)?!捌シ蛴胸?zé)”要改成“我的責(zé)任”,孟子的思想就是“以天下興亡為已任”。我們要做一個(gè)有責(zé)任感的人,因?yàn)橛辛素?zé)任感,人才會(huì)有進(jìn)取精神,才會(huì)有吃苦的精神。

“天下興亡,我的責(zé)任”;學(xué)校成敗,我的責(zé)任;班級(jí)榮辱,我的責(zé)任。唯有這個(gè)思想,我們的國(guó)家才有希望,我們的學(xué)校才會(huì)輝煌。

做一個(gè)有責(zé)任的人國(guó)旗下的講話稿 做一個(gè)有道德的人國(guó)旗下講話稿篇四

人生的路途漫長(zhǎng)而又曲折,在前行的路上我們也許會(huì)迷失了方向,也許會(huì)沉迷于路景,很多迷霧和錯(cuò)誤會(huì)誤導(dǎo)我們,讓我們無(wú)法前行,甚至使我們朝相反的方向前進(jìn)。此時(shí),我們應(yīng)堅(jiān)持不懈,堅(jiān)定信念,不畏艱難,努力拼搏,才能一步步地接近目標(biāo),接近成功。

翻開歷史的篇章,跨越時(shí)間的界限,無(wú)論古代還是現(xiàn)代,無(wú)論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外,多少人是經(jīng)歷過(guò)拼搏后,才能贏得成功的。

愛(ài)拼才會(huì)贏,需不畏艱難,勇往直前。

鄧小平曾談到中國(guó)的改革,真可謂是任重而道遠(yuǎn),而他卻仍以此為己任,信心百倍跨步向前,永不言敗,聚中華之精魂,堅(jiān)定改革開放的信念。因?yàn)榕ζ床?,永未放棄,中?guó)迎來(lái)了一個(gè)嶄新的時(shí)代。

愛(ài)拼才會(huì)贏,需堅(jiān)持不懈,永不放棄。

“大衣哥”想必?zé)o人不曉,他用淳樸的聲音震撼了中國(guó),書寫了一個(gè)美麗的傳奇。然而,“大衣哥”背后的努力又有多少人知道,他堅(jiān)持每天對(duì)著鏡子、家禽、牧畜練歌,甚至連地里干活都練歌,以此來(lái)彌補(bǔ)自己的不足。就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,拼搏的精神終于打開了成功之門。

愛(ài)拼才會(huì)贏,需堅(jiān)定信念,百折不撓。

鄧小平開辟新時(shí)代的堅(jiān)持和“大衣哥”背后的拼搏為我們所銘記在心。然而世界上又何嘗不是偉人層出不窮,走進(jìn)世界歷史,一對(duì)夫婦為我們所熟知,其中尤以居里夫人耳熟能詳,她是放射性元素鐳的發(fā)現(xiàn)者,是一位偉大的女性。在她生活的年代里,實(shí)驗(yàn)室里的基礎(chǔ)設(shè)施十分簡(jiǎn)陋,缺少必要的防護(hù)措施。但是,這并沒(méi)有壓倒她追尋科學(xué)的信念,心存動(dòng)力永不停息,居里夫人的拼搏使她走向了成功。

假如世界沒(méi)有了拼搏的精神,河水還能流向大海嗎?鄧小平還能開辟新時(shí)代嗎?居里夫人還能發(fā)現(xiàn)鐳元素嗎?我想結(jié)果就像仲永一樣,憑借著先天的聰慧,高傲自滿,只看重眼前利益,而放棄拼搏,天資聰慧必然會(huì)消失,只弄得一事無(wú)成,荒廢了時(shí)光。

古今中外那些偉大的拼搏者如:司馬遷、梵高、尼采、格瓦納·····外界的一切早已不能羈絆他們的腳步,他們沉浸在內(nèi)心的美妙體驗(yàn)。在人生旅途中畫出了一條美麗的軌跡。在人生的旅程中拼搏前行,盡管流了很多汗,吃了很多苦,但我們卻可以戰(zhàn)勝懈怠墮落,不斷超越自我,最終贏得精彩一生的那種無(wú)與倫比的滿足。

當(dāng)我們看著路上一路狂奔、絕塵而去的英雄,不要只是驚羨。那些比你走的遠(yuǎn)的人,并不一定比你聰慧,只是每天多走了一點(diǎn)。世界上所謂的“奇跡”,不過(guò)是堅(jiān)持,拼搏的代名詞。

成功一途,沒(méi)有坦途。如何走向成功,唯拼博爾,不畏艱辛,披荊斬棘,用心中的拼搏化作一把利劍,劃破人生的重重枷鎖。只因我們一直堅(jiān)信:愛(ài)拼才會(huì)贏!

做一個(gè)有責(zé)任的人國(guó)旗下的講話稿 做一個(gè)有道德的人國(guó)旗下講話稿篇五

老師們,同學(xué)們,早上好!

我是__班的。今天國(guó)旗下講話的題目是“認(rèn)真復(fù)習(xí),沉著應(yīng)戰(zhàn)”。 不知不覺(jué),期末考試很快就要到了,目前各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。我們的復(fù)習(xí)和考試如何才能高效?下面我想從兩個(gè)方面跟大家一起分享:

一是心態(tài)。無(wú)論是復(fù)習(xí)期間還是考試的時(shí)候,我們都應(yīng)盡量地做到:張弛有度,沉著應(yīng)對(duì)。“張弛有度”的“張”就是緊張,“弛”就是放松,就是說(shuō)我們要松緊有度,收放自如,不要因?yàn)橐荚嚵?,沒(méi)日沒(méi)夜地復(fù)習(xí),這樣的效果是很細(xì)微的,反而會(huì)熬壞了我們的身體。要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果,復(fù)習(xí)期間大家每天要按時(shí)睡覺(jué),保證充足的睡眠,并適當(dāng)進(jìn)行鍛煉,做到勞逸結(jié)合。準(zhǔn)備充分后,要相信自己平時(shí)的努力??荚嚂r(shí)沉著鎮(zhèn)定、仔細(xì)認(rèn)真。

二是技巧。首先是復(fù)習(xí)技巧,要注意以下兩點(diǎn):

1、梳理知識(shí)。完整地看一遍教材,理清知識(shí)要點(diǎn),構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。我們平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候,大腦中接受的是相對(duì)單一的知識(shí)點(diǎn),一學(xué)期下來(lái),許多同學(xué)會(huì)感到頭腦里裝了很多東西,比較零散。所以復(fù)習(xí)時(shí),我們應(yīng)該將平時(shí)所學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行整理、歸納,理清教材的思路,完整地把教材看一遍,查閱平時(shí)摘錄的筆記,再次深刻地理解、鞏固課本中的知識(shí)。這樣我們才能在頭腦中構(gòu)建起一個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò),從而形成一個(gè)完整的知識(shí)體系,便于知識(shí)的提取。

2、巧用錯(cuò)題。有同學(xué)會(huì)馬上說(shuō):“我作業(yè)本和試卷的錯(cuò)題在老師的監(jiān)督下已經(jīng)全部都改正好了,我都是粗心做錯(cuò)了,現(xiàn)在我都會(huì)了,還要看那些錯(cuò)題干什么呢?”我們同學(xué)也常常認(rèn)為,平時(shí)做過(guò)的,考試就能做出來(lái)!即使做錯(cuò)了,也是因?yàn)闆](méi)認(rèn)真,太粗心了,其實(shí)我都會(huì)做,下次一定能做對(duì)。同學(xué)們,其實(shí)不是這樣的!

跟大家分享一個(gè)小故事:一個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員要參加半年后的比賽,他了解了一下基本動(dòng)作,也練了幾次。有那么一兩次很標(biāo)準(zhǔn),有幾次出現(xiàn)失誤,不過(guò)他認(rèn)為自己比賽時(shí)就能做到。比賽很快到了,他站在跳臺(tái)上很緊張,結(jié)果當(dāng)然失誤了。離開賽場(chǎng)時(shí)他說(shuō):“唉,我疏忽了,主要是太緊張了。再給我一次機(jī)會(huì),我肯定能跳好!”聽(tīng)了這個(gè)故事,你會(huì)怎么想?估計(jì)你會(huì)喊起來(lái):他練得太少了,當(dāng)然會(huì)失誤!甚至你會(huì)說(shuō),這個(gè)故事太荒謬了,運(yùn)動(dòng)員不會(huì)這樣的!這跟我們的復(fù)習(xí)和考試道理是一樣的,所以可以這樣說(shuō):沒(méi)有粗心這回事!作業(yè)或者考試失誤的主要原因是你練得太少了,你的基本概念不清楚,你不夠熟練,所以準(zhǔn)確率才會(huì)低!同學(xué)們,無(wú)論是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)還是英語(yǔ),抓住了錯(cuò)題,就抓住了學(xué)習(xí)中的關(guān)鍵丟分問(wèn)題,如果你能盯住錯(cuò)題本,正視自己的不足,并分析原因,對(duì)癥下藥,丟分減少了,成績(jī)自然就會(huì)提高。其次是考試的技巧。

你認(rèn)真復(fù)習(xí),又能做到以下兩點(diǎn),你的成績(jī)肯定有提升:一、讀題三遍才下筆;二、反復(fù)檢查不嫌多。同學(xué)們,一分耕耘,一分收獲。你在學(xué)習(xí)上付出了多少汗水,就會(huì)換來(lái)多少成果!

最后,在這里預(yù)祝同學(xué)們旗開得勝!

我的國(guó)旗下講話完畢,謝謝大家!

做一個(gè)有責(zé)任的人國(guó)旗下的講話稿 做一個(gè)有道德的人國(guó)旗下講話稿篇六

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

上午好!

雖然你們很多人都因該已經(jīng)知道我了,但我還是在這里再做一次自我介紹,我叫,今年x歲,愛(ài)好是籃球和田徑。能跟你們?cè)谕粋€(gè)學(xué)校里一起學(xué)習(xí)我非常的高興,我也感謝x老師能夠?qū)⑽彝扑]參加這次的演講。

廢話不多說(shuō),我本次的演講主題是“我的夢(mèng)想”。

這個(gè)主題是不是有點(diǎn)太普遍了?大家可能都多多少少聽(tīng)過(guò)了這個(gè)主題的演講了。但是聽(tīng)過(guò)歸也沒(méi)有關(guān)系,世界那么大,人又那么多,會(huì)有重復(fù)在所難免。但是同時(shí),那么多的人走到一起,互相扶持,大家一起構(gòu)建了這樣一個(gè)復(fù)雜而美麗的世界,所以才會(huì)誕生出來(lái)這么多的夢(mèng)想,才會(huì)有那么多的夢(mèng)。

大家到了現(xiàn)在大部分人因該都有了自己的夢(mèng)想,就算還沒(méi)有想過(guò)這件事也沒(méi)有關(guān)系,因?yàn)檫@就是夢(mèng)想的優(yōu)點(diǎn),他可以隨時(shí)隨地的出現(xiàn),以任何方式。夢(mèng)想可以是想出來(lái)的、可能是下雨走在路上就偶然的一次所見(jiàn)、也能夠是從某個(gè)長(zhǎng)輩那里繼承過(guò)來(lái)的。但是只有一點(diǎn),無(wú)論我們的夢(mèng)想從何而來(lái),但如果我們不把它緊緊的抓住,它就會(huì)漸漸的消逝。

夢(mèng)想就是我們的目標(biāo),但支撐我們走在生活路上的這雙腳才是我們前進(jìn)的力量,不管夢(mèng)想何其偉大如果我們不去腳踏實(shí)地的實(shí)現(xiàn)的話,夢(mèng)想就永遠(yuǎn)只不過(guò)是夢(mèng)想。偉大的夢(mèng)想不會(huì)自己實(shí)現(xiàn),就像是再好的種子也不會(huì)在袋子里就自己長(zhǎng)成大樹。

雖然說(shuō)了那么多,但是現(xiàn)在的我和你們也一樣,我們都只是懷揣著夢(mèng)想這顆種子的孩子而已,但正是因?yàn)槲覀冞€是孩子,我們才又更多的時(shí)間去讓夢(mèng)想長(zhǎng)大,發(fā)芽。

我的夢(mèng)想是當(dāng)一位運(yùn)動(dòng)員,不為什么,只是因?yàn)槲蚁矚g,所以我選擇了這個(gè)夢(mèng)想。而且現(xiàn)在的我也正慢慢的走在通向這條夢(mèng)想的路上,雖然現(xiàn)在還只是夢(mèng)想,在后來(lái)我將把它變成理想,然后通過(guò)努力,在未來(lái)讓它成為現(xiàn)實(shí)!

生活的道路千千萬(wàn)萬(wàn),但是只有自己選擇出屬于自己的那條路,并堅(jiān)定不移的走下去,我們才能在努力之后,走到離自己夢(mèng)想最近的地方。同學(xué)們,讓我們邁開自己的步伐,找到自己的夢(mèng)想,并用我們努力的汗水來(lái)澆灌它讓它同我們一同成長(zhǎng)!

我的演講完畢,謝謝大家。

做一個(gè)有責(zé)任的人國(guó)旗下的講話稿 做一個(gè)有道德的人國(guó)旗下講話稿篇七

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!

誠(chéng)信 誠(chéng)實(shí)是金,黃金有價(jià),誠(chéng)信無(wú)價(jià),誠(chéng)信比黃金更貴重,誠(chéng)信作為高尚的品格,可以為人們帶來(lái)財(cái)富,但誠(chéng)信本身并不是黃金。

中國(guó)古代一位思想家曾告訴我們:做人要“慎獨(dú)”。意思是說(shuō),君子即使在只有自己一個(gè)人的時(shí)候,也會(huì)嚴(yán)格地自我反省,做到心中坦坦蕩蕩,行動(dòng)光明正大。著名科學(xué)家愛(ài)因斯坦曾說(shuō):“世間最美好的東西,莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直而嚴(yán)正的朋友”王充說(shuō)過(guò):“精誠(chéng)所加,金石為開”。古代著名教育家孔子說(shuō)過(guò):“人而無(wú)信,不知其可也。”

生活中,一件偷石榴的事,讓我想起一次夏天的中午,我正巧去過(guò)別人家的路上,突然有人大聲叫賣著:“石榴,石榴,可口的石榴”我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,一大幫孩子,正圍在小架子車前。你一言,我一語(yǔ),似乎在議論什么。我走近一聽(tīng),原來(lái)是在議論怎么吃這玩意兒。一個(gè)稍大的同學(xué)就先動(dòng)手了,就在這不經(jīng)意間他用藏袍的長(zhǎng)袖偷走了別人的一個(gè)石榴。當(dāng)時(shí)的我緊張極了大叫一聲:“不能偷別人家的東西。”他裝作不知道一樣,我叫他取出來(lái),耐心地對(duì)他說(shuō):“你怎么能偷別人家的水果呢?人家的果子少了,心里肯定很難過(guò),如果是你呢,你會(huì)怎么想?你知不知道‘誠(chéng)實(shí)’,誠(chéng)實(shí)就是實(shí)事求是,不說(shuō)謊,不虛假,言行一致,表里如一。做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,就要說(shuō)老實(shí)話,為人老實(shí),誠(chéng)實(shí)是做人的基本品質(zhì),只有為人誠(chéng)實(shí),才能得到別人的信任和尊重。你懂嗎?”當(dāng)時(shí),他紅著臉趕緊逃了。

有一次,我考試考了97分,卷子一發(fā)下來(lái)發(fā)現(xiàn)有一道題目錯(cuò)了,老師批對(duì)了。我本來(lái)不想對(duì)老師說(shuō)。但一晚上我的心里忐忑不安,第二天,我鼓起勇氣去向老師說(shuō):“老師,你把我的題目批對(duì)了,這本來(lái)是錯(cuò)的。應(yīng)該減一分。”羅老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“你們學(xué)習(xí)也很刻苦,學(xué)的這么苦,考試應(yīng)該使你高興高興。有些人考50幾分就沒(méi)辦法了,你說(shuō)是嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,讓老師幫我改了,就跑回教室了。

其實(shí)世界上有許多誠(chéng)實(shí),有用誠(chéng)實(shí)校正成長(zhǎng)的腳步,用誠(chéng)信守護(hù)良知的天空??“誠(chéng)信”這只是兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字,但近年來(lái),不少人把它遺忘了,甚至丟棄了。結(jié)果是,許多人的心靈被污染了。行為中的欺騙隱瞞多了,社會(huì)上的假冒偽劣泛濫了。為此我們倡導(dǎo)并和千千萬(wàn)萬(wàn)善良正直的人們一起,呼喚誠(chéng)信,尋找誠(chéng)信,在我們身邊共同種植培育起誠(chéng)信的森林,讓這個(gè)世界變得更美好。

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

做一個(gè)有責(zé)任的人國(guó)旗下的講話稿 做一個(gè)有道德的人國(guó)旗下講話稿篇八

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

站在鮮艷的五星紅旗下,迎著燦爛的陽(yáng)光,面帶幸福的微笑,我們又開始了新的一天美好的生活??墒?,就在每一年的12月13日,冬日南京的上空都會(huì)響起凄厲、刺耳的警報(bào)聲,這聲音猶如逝者的哀鳴,這聲音更似生者的吶喊,把我們拉回到77年前的那天。

歷史永遠(yuǎn)銘記那個(gè)冬天。1937年12月13日,日本帝國(guó)主義侵略者的鐵蹄踏上了南京這片古老的土地,他們肆意的踐踏,瘋狂的蹂躪,殘暴的屠戮,他們采用種種滅絕人性的手段制造了人類有史以來(lái)最慘絕人寰的暴行。昔日繁華的南京,城里城外,大街小巷,阡陌溝渠,到處尸堆如山,血流成河,哀號(hào)遍野,六朝古都頓成人間地獄,30萬(wàn)生靈化作屈鬼冤魂。侵華日軍在中國(guó)、在南京留下了人類歷史上最野蠻,最可恥的一頁(yè),這是中華民族永遠(yuǎn)不能遺忘的一段血淚史,這也是我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)銘記的一段屈辱史。

正如所說(shuō):否認(rèn)歷史忘記歷史就意味著背叛,否認(rèn)罪責(zé)就意味著重犯。因此國(guó)家把每年的12月13日定為南京大屠殺紀(jì)念日。每年的這一天,南京城都會(huì)拉響警報(bào),以此悼念在大屠殺中遇難的同胞,同時(shí)也提醒每一位中國(guó)人,絕不能忘記國(guó)家曾遭受的恥辱!。而今年的12月13日更是成為了南京大屠殺首個(gè)國(guó)家公祭日。而我國(guó)舉行南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日活動(dòng),表明了中國(guó)反對(duì)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)和維護(hù)世界和平的堅(jiān)定立場(chǎng)。中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人在公祭儀式上的講話顯示出大國(guó)胸懷,以及中國(guó)堅(jiān)持走和平發(fā)展道路的決心。

以往我們是落后的所以我們被痛痛地挨打。而新中國(guó)成立以后,中國(guó)人民從此站起來(lái)了。特別是改革開放后的30多年來(lái),祖國(guó)的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化?,F(xiàn)在,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)總量已超越日本,成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體。作為一個(gè)中國(guó)人,我們難道能不為此而感到自豪嗎?

但是,我們也應(yīng)該清醒地看到,日本人口總量?jī)H占中國(guó)的1/10,這也意味著我們的人均gdp才剛剛趕上日本的1/10。日本為何不愿意承認(rèn)歷史上的錯(cuò)誤,其中最大的原因就是中國(guó)還不夠強(qiáng)大,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展還需要向外國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)體借助力量,如果有朝一日中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展足夠強(qiáng)大,日本需要向中國(guó)借錢求助,日本又怎會(huì)像現(xiàn)在一樣蠻橫?沒(méi)錯(cuò),我們還不夠強(qiáng)大,如今的中國(guó)只能稱之為經(jīng)濟(jì)大國(guó),不能稱之為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó),就算眼前的光景已經(jīng)夠好,但我們必須有危機(jī)意識(shí),我們還需要努力,我們還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)民族最終的中國(guó)夢(mèng),當(dāng)今的中國(guó)還需要更強(qiáng)大!

以史為鑒,是為了更好地展望未來(lái);勿忘國(guó)恥,并不是為了種植仇恨。古人云:前事不忘,后事之師。牢記戰(zhàn)爭(zhēng)的教訓(xùn),高揚(yáng)和平的旗幟,建設(shè)強(qiáng)大的祖國(guó),構(gòu)建和諧的世界應(yīng)當(dāng)成為我們共同的理想和崇高的責(zé)任。

今天,作為新時(shí)代的中學(xué)生,紀(jì)念逝去的先人,我們唯有牢記史訓(xùn),刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),振興中華,才能告慰逝者的在天之靈;同樣,重溫慘痛的歷史,我們唯有放眼未來(lái),守護(hù)和平,博愛(ài)天下,和諧發(fā)展,才能使人類遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng),讓血腥的暴行永遠(yuǎn)不再重演。

最后,我想用“南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館”冥思廳照壁上的那句話結(jié)束我今天國(guó)旗下的講話,因?yàn)?,唯有這句振聾發(fā)聵的話才能真正表達(dá)逝者與生者的共同心聲:

——“讓白骨可以入睡,讓冤魂能夠安眠,把屠刀化鑄警鐘,把逝名刻作史鑒,讓孩童不再驚恐,讓母親不再泣嘆,讓戰(zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)離人類,讓和平灑滿人間”。

做一個(gè)有責(zé)任的人國(guó)旗下的講話稿 做一個(gè)有道德的人國(guó)旗下講話稿篇九

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!今天我講話的題目是《讓身邊多一份綠色》。

同學(xué)們, 3月12日是我國(guó)的全民植樹節(jié)。明天就是植樹節(jié)了,我們播種綠色、保護(hù)綠色的時(shí)候到了。

我們中華民族自古就有愛(ài)樹、育樹的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔,愛(ài)垂柳的柔美。愛(ài)松樹不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹,才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。

樹,它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士,它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的工作呢!比如綠樹進(jìn)行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)?、二氧化碳等天然凈化物,并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、降噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日-----植樹節(jié)。如今,植樹造林已成為民族風(fēng)尚,綠化家園成為時(shí)代的追求。

好了,植樹的好處不用多說(shuō)了,同學(xué)們,現(xiàn)在我們把思緒回到身邊,看看我們的校園。校園里花草樹木正在春姑娘的招呼下,揉著朦朧睡眼,正在蘇醒。學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎?回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng),你是否做到了保護(hù)、保持這美好的環(huán)境而努力?你有過(guò)隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎?你有過(guò)隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎?你有過(guò)采摘樹葉和花草的行為嗎?你有過(guò)為我們學(xué)校建成優(yōu)美的學(xué)園、樂(lè)園、花園提一個(gè)建議,出一個(gè)點(diǎn)子嗎?

同學(xué)們,我們作為學(xué)校的一員,在植樹節(jié)到來(lái)之前也要積極行動(dòng)起來(lái),在校內(nèi)保護(hù)花草,給花壇里的小花澆一點(diǎn)水,給操場(chǎng)上的小樹培一培土,一起來(lái)美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木,愛(ài)護(hù)我們這個(gè)城市中、社區(qū)里的一草一木。

同學(xué)們,讓我們把每一天當(dāng)做植樹節(jié),讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,從我做起,從你做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái),我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛!

做一個(gè)有責(zé)任的人國(guó)旗下的講話稿 做一個(gè)有道德的人國(guó)旗下講話稿篇十

老師們、同學(xué)們:

你們好!本周是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。根據(jù)上級(jí)文件要求在本次升旗儀式上以“推廣普通話”為主題做一次講話。

普通話是我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該會(huì)聽(tīng)會(huì)講的語(yǔ)言,是全國(guó)的通用語(yǔ)言,推廣普通話,對(duì)于國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)具有重要意義。

普通話是人們?nèi)粘=涣魑拿髋c進(jìn)步的象征,使用普通話不但可以顯示個(gè)人的修養(yǎng)也可以促進(jìn)人們之間的交流與溝通。試想你和一個(gè)使用著完全讓你聽(tīng)不懂的方言的人交流,會(huì)怎樣呢?不但會(huì)產(chǎn)生交流上的障礙,甚至?xí)a(chǎn)生許多不必要的誤會(huì)和麻煩。有些時(shí)候同學(xué)們由于語(yǔ)言使用上的不文明乃至滿口臟話,從而引發(fā)矛盾,甚至大動(dòng)干戈的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,都是因?yàn)闆](méi)有注意語(yǔ)言上的文明與修養(yǎng)。

講好普通話,能提高綜合素質(zhì),陶冶愛(ài)國(guó)情操??墒窃谖覀冃@里面大家對(duì)普通話的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們需要普通話,需要文明用語(yǔ)。同學(xué)們之間需要更好的交流與溝通,這就需要我們共同來(lái)承擔(dān)起正確使用普通話,文明使用日常語(yǔ)的重任。

“說(shuō)普通話,用規(guī)范字”、“說(shuō)好普通話,圓夢(mèng)你我他”。這些將成為我們學(xué)校推廣普通話的宣傳口號(hào)。請(qǐng)大家跟我一起念。有這樣良好的社會(huì)大環(huán)境,我想大家肯定會(huì)說(shuō)好普通話,朋友遍天下。

我的國(guó)旗下講話完畢,謝謝!

做一個(gè)有責(zé)任的人國(guó)旗下的講話稿 做一個(gè)有道德的人國(guó)旗下講話稿篇十一

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

大家早上好!我是來(lái)自七(五)班的~~.今天我演講的題目是:迎接考試,展示自我.

時(shí)光如梭,不知不覺(jué),緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束.本周二、周三就要進(jìn)行期末考試了,相信我們又多了一份緊張、興奮和期待.我們的緊張來(lái)源于父母那熱切的目光、老師的諄諄話語(yǔ),也來(lái)源于我們理想與現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生矛盾的擔(dān)憂.我們興奮,因?yàn)槲覀兊搅蓑?yàn)證自我的時(shí)刻.我們期待,期待收獲的季節(jié)摘取勝利的果實(shí).俗話說(shuō):臨陣磨槍,不快也光.因此,請(qǐng)同學(xué)們抓緊時(shí)間,勞逸結(jié)合,認(rèn)真進(jìn)行復(fù)習(xí),考出好成績(jī).借此機(jī)會(huì),我給同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議:

第一、定好目標(biāo),再接再厲.

成功的道路是目標(biāo)引領(lǐng)出來(lái)的,要想讓自己期末考試成績(jī)滿意,就不妨把目標(biāo)定高一點(diǎn).目標(biāo)高遠(yuǎn)了,我們才能有壓力,有動(dòng)力,才能在最后幾天的復(fù)習(xí)中珍惜時(shí)間、端正態(tài)度、提高效率.當(dāng)然,目標(biāo)也要量身定制,既不可盲目樂(lè)觀、好高騖遠(yuǎn),也不可妄自菲薄、甘居人后.例如,你的實(shí)力在班級(jí)只能排在下等,你合適的目標(biāo)就應(yīng)該是中等,并在復(fù)習(xí)過(guò)程中,保證時(shí)間,重視基礎(chǔ),平時(shí)練習(xí)的重點(diǎn)是基礎(chǔ)題和中檔題,考試時(shí)確?;A(chǔ)題不失分,中檔題多得分.如果你是基礎(chǔ)扎實(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的學(xué)生,這次考試,就要志存高遠(yuǎn),力爭(zhēng)上游,并在復(fù)習(xí)的最后關(guān)頭,盡快構(gòu)建知識(shí)思維導(dǎo)圖,把握規(guī)律,靈活運(yùn)用.

第二、端正態(tài)度,重視方法.

學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,更是艱苦的.我們要想有滿意的成績(jī),就必須抱著吃苦的精神,必須以正確的學(xué)習(xí)態(tài)度去復(fù)習(xí),去考試.為此,我提議同學(xué)們堅(jiān)持如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一份耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習(xí)是苦的,最終的成功那可是甜的;三是進(jìn)取的態(tài)度,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,一下成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們提升復(fù)習(xí)質(zhì)量的法寶,為此我們必須:上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),抓緊每一分鐘,練好每一道題.

有了好態(tài)度,還要有好的方法.科學(xué)有效的方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)事半功倍.我認(rèn)為,復(fù)習(xí)過(guò)程中,行之有效的復(fù)習(xí)方法有三點(diǎn):

一是重視基礎(chǔ),不犯概念性錯(cuò)誤.書本中基礎(chǔ)的知識(shí)最具生命力,只有打?qū)嵒A(chǔ),我們才能用有限的定義、概念、公式去應(yīng)對(duì)無(wú)限變化的練習(xí)題和試題.例如我們班的雷雨來(lái),徐雨馨,吳楚涵等同學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí)、思維嚴(yán)謹(jǐn),就是我們學(xué)習(xí)的好榜樣.

二是重視糾錯(cuò),不犯重復(fù)性錯(cuò)誤.復(fù)習(xí)的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò),我們要抓住錯(cuò)誤,理清錯(cuò)誤,確保不犯同類錯(cuò)誤;

三是重視書寫規(guī)范.像我們班的蔣昀航,肖景予,郝文雯等同學(xué)卷面總是工工整整,屢次受到各科老師的好評(píng).我們應(yīng)該多向他們學(xué)習(xí).

一次又一次考試,考查的不僅僅是你對(duì)知識(shí)掌握了多少,更是檢驗(yàn)?zāi)銘?yīng)變的能力提高了多少.我相信,考前指導(dǎo),我們的老師會(huì)精心安排,悉心指導(dǎo),那就請(qǐng)遵從老師的安排,積極備考.

第三、遵守考紀(jì),誠(chéng)信考試.

本次考試,學(xué)校作了周密的安排,對(duì)老師監(jiān)考提出了很高的要求,目的就是確??荚嚦煽?jī)的可信度.因此,我希望全體同學(xué)嚴(yán)守考試紀(jì)律,不在考場(chǎng)弄虛作假,本著求真務(wù)實(shí)、嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度去參加考試.

著名教育家陶行知先生說(shuō)過(guò):“學(xué)生學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)人生.”我們來(lái)這里,不僅僅是要獲得知識(shí),更重要的是要學(xué)會(huì)做人,因?yàn)?將來(lái)我們做人比做學(xué)問(wèn)更重要.做一名優(yōu)秀的學(xué)生,應(yīng)該具備很多優(yōu)秀的品質(zhì),可生活學(xué)習(xí)中的誠(chéng)信對(duì)于我們來(lái)說(shuō)顯得尤為重要.課堂上不懂裝懂,是自欺欺人;考試時(shí),靠抄襲糊弄老師和家長(zhǎng),是虛榮自私;與老師和同學(xué)相處,謊話連篇,是害人害己,這些都是要不得的.

同學(xué)們!期末考試即將來(lái)臨,我相信你們會(huì)用誠(chéng)實(shí)證明一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的良好品德.

最后:預(yù)祝全體同學(xué)在期末考試中考出自己真實(shí)的理想的成績(jī).謝謝大家!

做一個(gè)有責(zé)任的人國(guó)旗下的講話稿 做一個(gè)有道德的人國(guó)旗下講話稿篇十二

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

今天國(guó)旗下講話的題目是:《向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德的人》。同學(xué)們,學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,更是我們養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的地方。學(xué)校就是要培養(yǎng)同學(xué)們高尚的道德品質(zhì),為我們走上社會(huì)打好基礎(chǔ)。因?yàn)橐粋€(gè)沒(méi)有高尚品德的人,是不能被社會(huì)所承認(rèn)的。

記得意大利但丁曾說(shuō)過(guò)這樣的一句話:“一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不健全的人卻難于用知識(shí)去彌補(bǔ)。”我們今天不去討論道德和知識(shí)誰(shuí)更重要,但我相信我們的祖國(guó)和民族最需要的是具有道德高尚的知識(shí)者。

做一個(gè)有道德高尚的人最需要毅力的,道德高尚的人絕對(duì)不是一朝一夕就能培養(yǎng)出來(lái)的。我們想要成為一名道德高尚的學(xué)生,必須從根本的小事做起。比如說(shuō),在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶,在學(xué)校里我們彎腰撿起一片廢紙屑,向辛勤工作的老師們問(wèn)聲好,說(shuō)文明的話,做文明的事等。

但是,在校園里也發(fā)現(xiàn)個(gè)別同學(xué)們所做的不文明之事,不講道德的事。如:在校園里亂扔垃圾,踐踏花草樹木;在班上踩踏課桌椅,損壞學(xué)習(xí)園地;上下樓梯相互推擠等等,同學(xué)們,這是不道德之事,這是不文明的行為。

同學(xué)們,我們要從熱愛(ài)家庭、熱愛(ài)學(xué)校做起,從講文明、講道德做起,從立志成才、報(bào)效祖國(guó)做起,從平凡小事、點(diǎn)滴細(xì)節(jié)上培養(yǎng)高尚情操和濃厚愛(ài)國(guó)熱情做起!加倍努力學(xué)習(xí),不斷增長(zhǎng)本領(lǐng),成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)接班人,為慶祝新中國(guó)成立62周年增光添彩。

同學(xué)們,當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,我們知道我們是中國(guó)人,我們愛(ài)我們的祖國(guó)和人民。我們的心中有一股為祖國(guó)富強(qiáng)而加倍努力的激情,五星紅旗,我為你驕傲。

謝謝大家。

做一個(gè)有責(zé)任的人國(guó)旗下的講話稿 做一個(gè)有道德的人國(guó)旗下講話稿篇十三

同學(xué)們,今天集體晨會(huì)講話的主題是《學(xué)會(huì)合理宣泄自己的情緒》。我們先來(lái)看這些現(xiàn)象:有些同學(xué)被媽媽說(shuō)了一頓,又不敢頂嘴,只好踢一腳板凳或者摔門而去;.當(dāng)自己不高興時(shí),會(huì)摔東西;和同學(xué)有了矛盾,或?qū)λ胁粷M意,就不理她了。上面所例舉的現(xiàn)象,是日常生活中我們經(jīng)??吹降?,甚至我們自己就是這么做的。

在我們每個(gè)人的日常生活中,總會(huì)遇到不順心的事,那時(shí),我們會(huì)感到難過(guò)、傷心、無(wú)奈、憤怒等等,這時(shí),我們就會(huì)用自己的方式來(lái)發(fā)泄自己的不滿。老師想說(shuō),宣泄自己的情緒是正常的。

為什么我們要選擇適當(dāng)?shù)姆绞桨l(fā)泄不滿情緒呢?首先,.小學(xué)時(shí)期是情緒情感發(fā)育的一個(gè)重要時(shí)期,如果不會(huì)調(diào)節(jié)和控制情緒,就可能造成情緒發(fā)育異常。 其次,日常生活中,我們由于某些需要未被滿足,可能引起不愉快或憤怒的情緒,所以尋求各種途徑宣泄出去,以維持情緒穩(wěn)定和心理平衡。再次,如果不滿的情緒不能發(fā)泄,總憋在心里,時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)影響身體和心理的健康;但如果經(jīng)常亂發(fā)脾氣,不會(huì)控制自己的情緒,就會(huì)影響你和別人的關(guān)系,同學(xué)們會(huì)遠(yuǎn)離你,這也同樣會(huì)影響你的身體和心理健康,影響你的學(xué)習(xí)。

所以,同學(xué)們有了不滿情緒應(yīng)采取適當(dāng)?shù)姆椒òl(fā)泄出去。我們要靜下心來(lái)想一想。想一想你以前是怎么來(lái)發(fā)泄不滿的? 1.你是否一遇到不滿意,不順心的事就會(huì)大發(fā)脾氣,直到滿足你的要求為止? 2.你是否能和父母說(shuō)出自己心中的不滿,而不是沉默不語(yǔ)或是又哭又鬧? 3.你是否會(huì)對(duì)老師或別人的批評(píng)或者某一句話特別在意,長(zhǎng)時(shí)間會(huì)悶悶不樂(lè)? 4.你是否能克制住自己不發(fā)脾氣,找些別的事情來(lái)轉(zhuǎn)移自己的注意力,以沖淡不愉快的情緒?

為了學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制自己的情緒,請(qǐng)你做一做。1.學(xué)會(huì)控制自己的情緒,不要想發(fā)脾氣就不分時(shí)間和場(chǎng)合。 2.可以把你的不滿向父母、老師或同學(xué)說(shuō)出來(lái),不要憋在心里,有時(shí)候把話說(shuō)出來(lái),你就會(huì)感到心情會(huì)舒暢些。3.要善于調(diào)節(jié)好自己的情緒,不大喜大怒,可以通過(guò)聽(tīng)音樂(lè)、唱歌、游戲等保持一種穩(wěn)定、平靜的情緒。當(dāng)然,調(diào)節(jié)和控制自己情緒的方式有很多,但一定要是合理的、正當(dāng)?shù)?,不要通過(guò)傷害自己,傷害他人來(lái)達(dá)到發(fā)泄的目的。

最后,希望每個(gè)同學(xué)天天有個(gè)好心情。

做一個(gè)有責(zé)任的人國(guó)旗下的講話稿 做一個(gè)有道德的人國(guó)旗下講話稿篇十四

同學(xué)們、大家好:

今天,我要和大家談一談“月考后的反思”。

本學(xué)期第一次月考已經(jīng)結(jié)束,大家都非常關(guān)心自己的考試成績(jī)。在我們學(xué)生時(shí)代,考試成績(jī)是非常重要的,但是,你們有沒(méi)有想過(guò),分?jǐn)?shù)的背后,還隱藏著許多的內(nèi)容呢?一次考試,可以檢測(cè)、衡量我們一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果,能發(fā)現(xiàn)我們平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷;考試就像捕魚,每一次考試都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,只有經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,我們用知識(shí)與能力編成的魚網(wǎng),才會(huì)是牢不可破的,也才能保證我們?nèi)〉脙?yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)。那么如何對(duì)我們的考試進(jìn)行正確的分析和反思呢?

首先,我認(rèn)為要對(duì)考試中的失誤或錯(cuò)誤進(jìn)行認(rèn)真分析,反思自己平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,這是很多同學(xué)在考試后往往敷衍對(duì)待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。書山有路勤為徑,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘是不行的。

另外,不管這次考試滿意與否,我們每位同學(xué)都要設(shè)立新的起點(diǎn),確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。如果這次考得好,我們要繼續(xù)堅(jiān)定信心,以更加飽滿的精神、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,從而保持優(yōu)異的成績(jī);即使這次考試考得不好,我們也不能一蹶不振、恢心喪氣,我們要靜下心來(lái)重新找到自己的新起點(diǎn),而后奮斗、前進(jìn)。但也有的同學(xué)考試沒(méi)考好,這時(shí)他就非常的有動(dòng)力,列出了一大堆的學(xué)習(xí)計(jì)劃,下了一大堆的決心,然而幾天后就又像以前一樣了,又失去了前幾天的動(dòng)力,這樣的同學(xué),學(xué)習(xí)終究進(jìn)步不了。學(xué)習(xí)猶如長(zhǎng)跑,誰(shuí)懈怠了,誰(shuí)就會(huì)落后;誰(shuí)不堅(jiān)持,誰(shuí)同樣也會(huì)落后。所以對(duì)待學(xué)習(xí),我們要堅(jiān)持不懈,要有滴水穿石的毅力。

同學(xué)們,或許你因?yàn)轵湴炼傅×俗约?,那么,?qǐng)你立即養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的良好習(xí)慣,做好每一個(gè)細(xì)節(jié),相信你不久就會(huì)重現(xiàn)英姿;或許,你因?yàn)槭钁卸趴v了自己,那么,請(qǐng)你立即嚴(yán)格自律,抓住機(jī)會(huì),分秒必爭(zhēng),相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許,你因?yàn)樽员翱摧p了自己,那么,請(qǐng)記住,每一朵花都有綻放的權(quán)利!就從現(xiàn)在抓起,就從基礎(chǔ)抓起,增強(qiáng)自信,提高效率,相信成功就在不遠(yuǎn)處。

最后期中考試即將來(lái)臨,讓我們通過(guò)總結(jié)月考,在期中考試中我們每個(gè)同學(xué)都能取得滿意的成績(jī)。

做一個(gè)有責(zé)任的人國(guó)旗下的講話稿 做一個(gè)有道德的人國(guó)旗下講話稿篇十五

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

大家好!我今天演講的題目是《如何做一名合格的中學(xué)生》。

有些同學(xué)可能會(huì)很驚訝,“如何做一個(gè)學(xué)生”沒(méi)什么好說(shuō)的!“小二郎背著書包上學(xué)”不是學(xué)生嗎?是的,但是要成為一個(gè)真正合格的學(xué)生并不是那么簡(jiǎn)單的。

首先,一個(gè)合格的學(xué)生應(yīng)該是一個(gè)品行端正的學(xué)生,這意味著他必須是一個(gè)道德情操高尚、積極進(jìn)取、心理健康的人,一個(gè)遵守秩序和行為規(guī)范的人,一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、充滿理想的人。

其次,一個(gè)合格的學(xué)生必須是一個(gè)努力學(xué)習(xí)的學(xué)生。古今中外,無(wú)數(shù)哲學(xué)家、學(xué)者對(duì)求知、學(xué)習(xí)、讀書的重要價(jià)值留下了無(wú)數(shù)精辟的論述:英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò):“讀書足以使人快樂(lè),使人快樂(lè),使人成長(zhǎng)成才?!?/p>

第三,一個(gè)合格的學(xué)生,必須是一個(gè)善于合作,懂得珍惜的人。“學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)求知”是時(shí)代賦予我們的重要任務(wù)。

另外,懂得珍惜也是合格中學(xué)生的重要標(biāo)志之一。我們珍惜美好的青春?jiǎn)?面對(duì)優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,我們是否珍惜?面對(duì)多年來(lái)鍛造的師生友誼,我們是否珍惜?我們是否珍惜父母努力帶來(lái)的有利條件?在此,我向所有同學(xué)呼吁:請(qǐng)珍惜我們的黃金時(shí)代!“別等清閑了,白小子頭,空虛難過(guò)?!闭?qǐng)珍惜我們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境!留下的是一片垃圾,污染了自己的心;被惡意破壞的是花草,被扭曲的是自己的性格。隨手拾起的是一張紙,純粹的是自己的心;故意抹去的是污點(diǎn),凈化的是自己的靈魂!請(qǐng)珍惜我們純凈美麗的校園環(huán)境!

教師是偉大而神圣的職業(yè),是人類靈魂的工程師,是人類文明的繼承者。教師以其獨(dú)特的人格魅力、學(xué)術(shù)魅力和卓有成效的工作贏得了全社會(huì)的尊重。老師們孜孜不倦,無(wú)私地把一生都獻(xiàn)給了教育。我們作為學(xué)生就不能有一顆“感恩的心”嗎?

有人可能會(huì)說(shuō):“是的,想想過(guò)去,犯太多的錯(cuò)誤,錯(cuò)過(guò)太多,所以讓偉大詩(shī)人泰戈?duì)柕脑?shī)喚醒我們:‘我曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng),但我不哭,否則我會(huì)錯(cuò)過(guò)星星和月亮。”“古人也說(shuō):“君子之錯(cuò),如當(dāng)日之食,人皆見(jiàn)之,佩服之。”我也有句話要對(duì)同學(xué)說(shuō):“挺起胸膛,揚(yáng)起笑臉,留下影子?!?/p>

最后,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,夢(mèng)想成真!

謝謝大家!

做一個(gè)有責(zé)任的人國(guó)旗下的講話稿 做一個(gè)有道德的人國(guó)旗下講話稿篇十六

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

大家上午好!今天是20__年的第一個(gè)升旗儀式,在此我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委、學(xué)校行政向大家說(shuō)聲:新年好!向辛勤耕耘的全體教工道聲你們辛苦了,祝你們新年快樂(lè),身體健康,萬(wàn)事如意,向全體同學(xué)致以最誠(chéng)摯的祝福,祝你們學(xué)業(yè)進(jìn)步,心想事成!

回顧20__,我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,我們?nèi)〉昧藢?duì)口高考本科錄取72人的歷史性突破,秋季招生1112人再創(chuàng)新高,完成了省級(jí)示范性中職學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目的驗(yàn)收,成功舉辦了湖南省中職學(xué)校共青團(tuán)工作經(jīng)驗(yàn)交流推進(jìn)會(huì),還和長(zhǎng)沙航空職業(yè)學(xué)院成功簽約開展結(jié)對(duì)幫扶,并準(zhǔn)備開設(shè)航空服務(wù)專業(yè)等,如今的校園,窗明幾凈、鳥語(yǔ)花香、文明和諧、書聲朗朗,所有這些成績(jī)的取得,無(wú)不凝結(jié)著全校師生的心血和汗水,在此,我向廣大教職工和全體同學(xué)們表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!

展望20__,對(duì)于對(duì)口部高三的同學(xué)們來(lái)說(shuō),高考的腳步越來(lái)越近,5個(gè)月的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短了,希望高三的同學(xué)們一心向?qū)W,緊跟教師的腳步,根據(jù)自身的情況,完善自己的復(fù)習(xí)策略,提高復(fù)習(xí)的效率,查缺補(bǔ)漏,充分展示自己的優(yōu)勢(shì),用堅(jiān)韌獲得知識(shí)的積累,用努力換取能力的提升!以藐視高考的勇氣和橫掃一切的信心,去迎接高考的到來(lái),讓自己的第一個(gè)夢(mèng)想成真!讓職業(yè)中專的20__年對(duì)口高考再創(chuàng)輝煌!

對(duì)于二年級(jí)的同學(xué)們來(lái)說(shuō),他們大部分身在廣州和蘇州進(jìn)行工學(xué)結(jié)合的企業(yè)實(shí)踐,有一小部分因?yàn)槟挲g和自身的原因留在了家里,但是不管身在何處,都希望你們?cè)谇髮W(xué)的這樣一個(gè)轉(zhuǎn)折期、關(guān)鍵期,從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,向紀(jì)律要效率,向刻苦要成績(jī),向虛心要提高!磨刀不誤砍柴工,功夫不負(fù)有心人,只要大家有信心,有恒心,就一定能將參加工學(xué)結(jié)合的企業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化成今后學(xué)習(xí)的動(dòng)力,為進(jìn)入高三或者是就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

對(duì)于一年級(jí)的同學(xué)們來(lái)說(shuō),你們進(jìn)入職中的學(xué)習(xí)才剛剛開始,職中的學(xué)習(xí)與初中是截然不同的,更強(qiáng)調(diào)自學(xué)和自覺(jué),有的同學(xué)自我要求嚴(yán)格些,很快就適應(yīng)了職中的學(xué)習(xí),有的同學(xué)的角色轉(zhuǎn)換慢些,自我控制能力差些,出現(xiàn)了明顯的下降和落后,這需要你們盡快調(diào)整心態(tài),以自覺(jué)促進(jìn)發(fā)展,用毅力彌補(bǔ)缺陷!相信大家能盡快適應(yīng),不出現(xiàn)一個(gè)掉隊(duì)者,每個(gè)人都能在自己的基礎(chǔ)上取得長(zhǎng)足的進(jìn)步,真正的領(lǐng)悟提出的“勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的職業(yè)教育內(nèi)涵。

除了學(xué)習(xí),我還希望我們?nèi)w的同學(xué)在高中階段能培養(yǎng)自己、完善自己、發(fā)展自己,健全自己的人格,學(xué)會(huì)感恩,要感恩父母,感恩師長(zhǎng),感恩同學(xué)朋友。要學(xué)會(huì)換位思考,學(xué)會(huì)為別人著想,在為人處事上不能太自我,要考慮別人的感受,大眾的利益,充分展現(xiàn)我們職業(yè)中專學(xué)生優(yōu)秀的素質(zhì)。

老師們、同學(xué)們!新的一年,機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在,光榮與夢(mèng)想共存。讓我們懷著期待,帶著夢(mèng)想,秉承“厚德重技 樂(lè)學(xué)善思”的校訓(xùn)精神,用實(shí)際行動(dòng)將20__的成績(jī)與不足,經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),化成20__前進(jìn)的動(dòng)力,去實(shí)現(xiàn)你們?nèi)松哪繕?biāo)!最后祝愿老師和同學(xué)們新年喜氣洋洋,前途灑滿陽(yáng)光,祝愿我們學(xué)校前程似錦,再創(chuàng)輝煌!

做一個(gè)有責(zé)任的人國(guó)旗下的講話稿 做一個(gè)有道德的人國(guó)旗下講話稿篇十七

每每透過(guò)枝頭,凝望空中幽月,回想起文章中的字字句句,心中不禁感慨萬(wàn)千。

其實(shí),怎是僅有人與人之間才需要距離?那萬(wàn)事萬(wàn)物于人于事不都需要距離嗎?

曾幾何時(shí),人們凝視空中,那如被濃墨潑灑般的夜空,使人感到無(wú)盡凄冷與哀痛。這時(shí),一輪明月,悄然懸掛,輕輕輸送那溫暖的亮光,那細(xì)微的活力。有了它,夜才不真正孤寂,因?yàn)橛幸浑p如眸之月,注視著你;有了它,人才不真正孤單,因?yàn)橛幸活w如心之月,傾聽(tīng)著你。

于是,人們遙望明月,興許是距離太遠(yuǎn),也是對(duì)它的不知。無(wú)盡的聯(lián)想,伴它亙古流傳。

自小便聽(tīng)媽媽講那嫦娥奔月,那吳剛伐桂。月宮幽然,便引起我無(wú)盡的幻想。我幻想那恬靜的月亮里,佇立著一座金碧輝煌的宮殿,殿前矗立著一顆挺拔的桂樹。瓊樓玉宇,高處塔頂,嫦娥那如水深眸正凝望著遠(yuǎn)方……

看著人類第一次登上月球傳回來(lái)的畫面。原先,月不美,月有痕,月并不是想象中那么完美無(wú)瑕。一時(shí)間,仿佛心中某種東西破裂了……

并不是在埋怨人類不該登上月球。的確,人類登上月,標(biāo)志著人文提高??梢坏┚嚯x沒(méi)有了,收獲的雖的的確確是真理,可那一顆失落的心,是無(wú)法形容的……

我喜歡在網(wǎng)上與人聊天,并不是說(shuō)在真實(shí)世界里,便無(wú)法與人交談、與人為善了,而是我喜歡那彼此間披著的朦朧面紗,亦或說(shuō)是那美的距離。因?yàn)橛辛司嚯x,我們能夠暢所欲言,無(wú)所顧忌;因?yàn)橛辛司嚯x,我們能夠縱情喜怒哀樂(lè),不必拘泥;因?yàn)橛辛司嚯x,我們能夠……真實(shí)世界給予我的是與人相處的方式,但真的很累;虛幻世界贈(zèng)給我的是舒心放松,不必有所顧慮。并不是如他人所說(shuō),投身虛幻便是一種逃避,只是因?yàn)槲覀兤饺张c人太近了,太近了,近到不知所措,無(wú)所適從,堅(jiān)持距離,隔著一個(gè)心與心的世界,未必不是一種良方……

月遠(yuǎn)則美,月近則衰。湘頭映月,月如鉤,月似舟,遠(yuǎn)載夢(mèng)想飛逝……

網(wǎng)絡(luò)虛則瑰,實(shí)則摧。相隔兩地,心無(wú)良,意無(wú)鋒,沉淀怡人芬芳……

距離即美,美如畫卷……

做一個(gè)有責(zé)任的人國(guó)旗下的講話稿 做一個(gè)有道德的人國(guó)旗下講話稿篇十八

敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好:

世界上什么東西最寶貴,有人說(shuō)是金錢,有人說(shuō)是時(shí)間,但我認(rèn)為是生命。因?yàn)樯挥幸淮?,因?yàn)樯休d著希望。

同學(xué)們,生命不可能有第二次!是母親的十月懷胎,將我們帶到這個(gè)世界;是父母的含辛養(yǎng)育,才有了我們的健康;是老師、同學(xué)、親友的關(guān)愛(ài),才有了我們的成長(zhǎng)。生命它不僅僅只屬于你,也屬于父母、家庭、社會(huì),還屬于許許多多關(guān)心你的人?;钪?,不僅僅為自己而活,還為了每一個(gè)愛(ài)你的人而活。你承載著親人、朋友和國(guó)家的希望,承載著他們的愛(ài)。珍愛(ài)生命健康成長(zhǎng)已成為你義不容辭的責(zé)任。

可是有些人,卻拿自己的生命開玩笑。有多少人貪圖省事翻越護(hù)欄而命喪車輪之下?有多少人為了貪圖一時(shí)之快闖紅燈而造成他人喪命?又有多少人為了貪圖一時(shí)快感而染上毒癮?現(xiàn)在,我們身邊依然有好多同齡人不聽(tīng)家長(zhǎng)的話,不服老師的管理和學(xué)校的教育。一意孤行,不想學(xué)習(xí),把大量的課余時(shí)間都浪費(fèi)掉,沉迷于網(wǎng)絡(luò),接觸一些不良的信息,和社會(huì)上一些不良青年混在一起,這些都會(huì)給我們的生命,給我們的成長(zhǎng)帶來(lái)危害。

記得前不久曾聽(tīng)到過(guò)這樣的一件事:某所學(xué)校的一位小學(xué)生由于考試成績(jī)不好,受到家長(zhǎng)的責(zé)備,就不堪一擊,跳樓自盡了。一個(gè)幼小的生命就這樣結(jié)束了。聽(tīng)了這個(gè)令人瞠目結(jié)舌的事件,當(dāng)時(shí)我震驚了,真沒(méi)想到這樣一個(gè)花季少年,竟有如此的想法——用跳樓來(lái)結(jié)束自己的生命。難道他不知道生命的可貴嗎?難道他不知道這一跳將一去不復(fù)返嗎?難道他不知道這一跳會(huì)給多少人留下痛苦嗎?

西方思想家倡導(dǎo)的“敬畏生命”的人道主義思想,應(yīng)當(dāng)成為我們對(duì)待生命的座右銘?!熬次飞?,包括珍愛(ài)自己生命,也包括對(duì)他人生命的尊重。

奧斯特洛夫斯基,因?yàn)閰⒓有l(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng),導(dǎo)致雙目失明,身體癱瘓。但他并沒(méi)有放棄對(duì)生活的追求,而是憑著頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)作出《鋼鐵是怎樣煉成的》,并通過(guò)書中主人公保爾,留給世人一段著名的人生格言:“人最寶貴的是生命,它給予我們只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣渡過(guò):當(dāng)他回首往事時(shí)不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥。這樣在他臨死的時(shí)候就能夠說(shuō):我已把我整個(gè)生命和全部的精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)!

親愛(ài)的同學(xué)們,楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候;燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候。然而一個(gè)人的生命結(jié)束了,卻再也沒(méi)有復(fù)活的機(jī)會(huì)。為了自己,為了父母,為了理想,為了國(guó)家,請(qǐng)肩負(fù)起我們義不容辭的責(zé)任:從現(xiàn)在開始,珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)。

謝謝大家!

做一個(gè)有責(zé)任的人國(guó)旗下的講話稿 做一個(gè)有道德的人國(guó)旗下講話稿篇十九

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是來(lái)自高一(2)班的--,今天我國(guó)旗下講話的題目是“增強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)”。

對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命都只有一次,注意安全,就是善待生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識(shí),雖然你可能曾有過(guò)多次疏忽,而災(zāi)難剛好與你擦肩而過(guò),但在你暗自慶幸時(shí),你是否注意到我們周圍許多人已經(jīng)因?yàn)樽约旱氖韬龆斐闪瞬豢赏旎氐暮蠊?/p>

20__年1月9日下午,成都49中初三學(xué)生楊某與另外兩名同學(xué)未經(jīng)學(xué)校許可,私自進(jìn)入學(xué)校職工籃球場(chǎng)打籃球。打球過(guò)程中,三人無(wú)視安全,站在桌子上扣籃,并在扣籃過(guò)程中將身體吊在籃筐上懸空搖晃,楊某在完成第一次扣籃后又進(jìn)行了第二次扣籃。此時(shí)意外發(fā)生,籃球架倒塌并將楊某砸中身亡。

20__年10月1日,某縣技校學(xué)生17歲李某和其弟東冶中學(xué)15歲學(xué)生李某飛無(wú)證騎乘一輛無(wú)牌五羊摩托車行至城鎮(zhèn)李會(huì)腰路段時(shí)與一輛大貨車相撞,致二人當(dāng)場(chǎng)死亡。

據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),近年來(lái),全國(guó)中小學(xué)每年非正常死亡人數(shù)達(dá)到16000人,平均每天就有40多名中小學(xué)生死于非命,這意味著每天就有一個(gè)班級(jí)消失。

校園安全與我們每位師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們能否健康的成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到老師們能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就棟梁之才。為了切實(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí),保護(hù)校園安全,我提出以下幾點(diǎn)建議:

首先,我們要努力提高個(gè)人思想素質(zhì)。我們未成年人現(xiàn)在正是血?dú)夥絼偟哪挲g,日常學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)之間或多或少有一些摩擦和矛盾,但我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就與同學(xué)爭(zhēng)吵,甚至打架斗毆,這不僅會(huì)損害生命健康,更會(huì)煽動(dòng)不良之風(fēng),讓學(xué)校蒙羞。作為一中學(xué)子,我們要時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格約束自己的行為,時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹立安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活,做文明有禮的一中人。

其次,規(guī)則意識(shí)必須牢牢扎根于心中。從中華人民共和國(guó)各種法律法規(guī)到中小學(xué)生守則,從淮北一中量化管理?xiàng)l例到各個(gè)班級(jí)的班規(guī),條條框框不僅規(guī)范了我們的行為,更書寫出每個(gè)人的自由。如果沒(méi)有規(guī)則,教室里可能不會(huì)再有書聲瑯瑯而是拳打腳踢;如果沒(méi)有規(guī)則,操場(chǎng)上可能不會(huì)再有歡聲笑語(yǔ)而是辱罵欺凌;如果沒(méi)有規(guī)則,你我就不會(huì)在這里憧憬未來(lái),而是為生命安全提心吊膽......規(guī)則是我們安全的保護(hù)神,每個(gè)人都必須恪守規(guī)則、維護(hù)規(guī)則,避免各類危險(xiǎn)事件發(fā)生。

第三,注意各種大小活動(dòng)時(shí)的安全。跑操集合、帶回和學(xué)校大型集會(huì)時(shí),要按照安排好的路線有序前進(jìn),不要擁擠、推搡和打鬧,因?yàn)榇蠹叶疾幌M忍な录陌l(fā)生;體育課上,要聽(tīng)從老師的指揮,不私自活動(dòng)以防遇到危險(xiǎn);還有在課間時(shí),有同學(xué)會(huì)將整個(gè)上半身探出走廊上下張望,萬(wàn)一有人不小心撞到,那么結(jié)果大家可想而知,還有的同學(xué)追逐、哄抬他人雖然對(duì)游戲者來(lái)說(shuō)很有趣,但這種行為是否安全呢?一旦造成事故,后果又有誰(shuí)能承擔(dān)的起呢?這些都是我們需要時(shí)刻關(guān)注和思考的。

最后飲食和交通安全也必須給予重視。不購(gòu)買三無(wú)產(chǎn)品和無(wú)證攤販的食品,這是對(duì)自身安全起碼的尊重,記得我初中學(xué)校門口有一個(gè)攤販,很多同學(xué)買了他的東西吃后腹痛,影響正常學(xué)習(xí)和生活,我不希望這種事情再發(fā)生在我們學(xué)校的同學(xué)身上。還有大家騎自行車及電動(dòng)車時(shí),不要因?yàn)橼s時(shí)間而闖紅燈、亂竄車道,行走時(shí)也要走人行道和斑馬線。交通規(guī)則不能隨意破壞,不然生命之花便隨時(shí)可能調(diào)零。我希望大家都能健康快樂(lè)地度過(guò)高中歲月。

老師們、同學(xué)們,法國(guó)思想家盧梭說(shuō)過(guò):“上帝是用模型來(lái)造人的,他在塑造了我們之后,就把那個(gè)模型搗碎了。”在這個(gè)世界上,每個(gè)人的生命都是唯一的。哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)常在,哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿?安全如同根七彩的絲帶把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái),構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。

文明為先、安全最重。文明在于對(duì)細(xì)節(jié)的處理,安全在于對(duì)未然的防患。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)防患能力,并掌握一定自我保護(hù)的方法,做到警鐘長(zhǎng)鳴、永記心間!

謝謝大家!

做一個(gè)有責(zé)任的人國(guó)旗下的講話稿 做一個(gè)有道德的人國(guó)旗下講話稿篇二十

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天國(guó)旗下講話的題目是《珍惜生命之水,保護(hù)地球家園》

同學(xué)們,昨天,也就是3月22日是世界水日。3月22-28日是第二xx屆“中國(guó)水周”。今年我們國(guó)家的宣傳主題是“節(jié)約水資源,保障水安全”。落花有意,流水無(wú)情,怎奈流水清清、冰雪溶成;流水忙忙、飄向何方。春暖花開,雨水喚醒了萬(wàn)物;炎炎夏日,河水灌溉了農(nóng)田;金色秋天,泉水吸引了游人;冰天雪地,熱茶讓人倍感溫暖.四季輪回,都在我們的生活中扮演著重要的角色!

然而,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,工業(yè),農(nóng)業(yè)用水急劇增加,誰(shuí)的處境陷入尷尬.我國(guó)有16個(gè)省(區(qū),市)人均水資源擁有量低于聯(lián)合國(guó)確定的1700立方米用水"緊張線".就在去年,我國(guó)很多城市都出現(xiàn)缺水狀況,即使是"江南水鄉(xiāng)"也面臨著水資源危機(jī).這也印證了思格斯的名言:“我們不要過(guò)分陶醉于我們對(duì)自然界的勝利,對(duì)于每一次這樣的勝利,自然界都報(bào)復(fù)了我們?!?/p>

同學(xué)們,你們知道生活在黃土高原上的人們用水是多么困難嗎?在那里,一滴水值千金.他們平時(shí)的生活用水都是儲(chǔ)存在經(jīng)歷的雨水.而飲用水,則要從很遠(yuǎn)的地方一桶桶挑來(lái).即便只是一盆泥漿水,也要經(jīng)歷洗臉,洗衣服之后再喂牲畜的過(guò)程。今日的浪費(fèi),必將造成明日的后悔。水嘩嘩地流,那是地球母親哭泣的聲音,是使我們心底流血的聲音!

水是生命之源。假如地球上沒(méi)有水,那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬(wàn)代。因?yàn)樯鹪从诤Q?,之后才逐漸擴(kuò)展到陸地上的。所以說(shuō),水是生命的搖籃。人類的生存和發(fā)展也離不開水:我們?nèi)祟愲x不開水、糧食的生長(zhǎng)離不開水,工業(yè)生產(chǎn)更離不開水。水還是大自然的“空調(diào)器”,炎熱的夏天,正當(dāng)人們感到酷暑難耐時(shí),來(lái)一場(chǎng)雨該有多痛快呀!走在海邊,海風(fēng)習(xí)習(xí),一掃酷熱煩躁的情緒;當(dāng)寒冷的冬季到來(lái)時(shí),海水把儲(chǔ)存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地??這些都是水的作用??梢?jiàn)水資源對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是有多么的重要!

那么,作為高中生的我們?cè)鯓庸?jié)水呢?在學(xué)校,每當(dāng)我們洗手后,都要關(guān)緊水龍頭,不讓一滴水成為浪費(fèi)之源。在家里,我們更要做到一水多用,用淘米水澆花,用煮面水洗碗筷,這樣不僅可以節(jié)省生活用水還可以減少洗潔精帶來(lái)的污染;我們何樂(lè)而不為呢?

流水無(wú)疆,幾千年,水漸漸融成了一段歷史。幾處文化,融入了人間冷暖,靜靜地把文化、歷史人情留給他所淌過(guò)的地方,于是便引來(lái)了無(wú)數(shù)人類的追尋,他們尋找著被遺落、埋藏的文化,尋找著這千年緘默不言的流水。

“水奔流不息,是哺育一切生靈的乳汁,水沒(méi)有一定的形狀,或方或長(zhǎng),流必向下,和順溫柔,水穿山巖,鑿石壁,從無(wú)懼色,萬(wàn)物入水,必能蕩滌污垢。水用自己的行動(dòng)表現(xiàn)自己獨(dú)特的品質(zhì)!也正應(yīng)如此,我們更應(yīng)珍惜水資源。也讓我們像蕓蕓眾生道一聲:“珍惜水資源,切莫晚矣悔過(guò)?!蓖瑢W(xué)們,面對(duì)水資源浪費(fèi),我們作為高中生別再等待,也別再推諉,我們要站出來(lái)對(duì)這一問(wèn)題做一點(diǎn)什么,我們要珍惜水資源,節(jié)約水資源,這是我們要做的事情!就在此時(shí),就在此刻,就在此地,就是此身!

我的國(guó)旗下完畢,謝謝大家!

做一個(gè)有責(zé)任的人國(guó)旗下的講話稿 做一個(gè)有道德的人國(guó)旗下講話稿篇二十一

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!這天我講話的題目是《陽(yáng)光體育強(qiáng)身健體》。

同學(xué)們,此刻已經(jīng)進(jìn)入冬季,冬天但是個(gè)鍛煉身體的好時(shí)候。實(shí)踐證明,冬季到戶外參加體育活動(dòng),身體受到寒冷的刺激,能夠使心臟跳動(dòng)加快,呼吸加深,體內(nèi)新陳代謝加強(qiáng),身體產(chǎn)生的熱量增加。同時(shí),由于大腦興奮性增強(qiáng),有利準(zhǔn)確地調(diào)節(jié)體溫。這樣,人的抗寒潛力就可明顯增強(qiáng)。

我們小學(xué)生冬季在室外進(jìn)行鍛煉,身體經(jīng)常受到寒冷的刺激,能夠增強(qiáng)人體對(duì)感冒、氣管炎等冬季常見(jiàn)疾病的抵抗力;冬季在室外理解陽(yáng)光的照射,陽(yáng)光中的紫外線可促進(jìn)人體的造血機(jī)能。冬季常到室外鍛煉,體溫調(diào)節(jié)潛力就會(huì)加強(qiáng),御寒潛力也隨之提高。小學(xué)生正處在生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,促進(jìn)身體正常的生長(zhǎng)發(fā)育,能夠更好地提高學(xué)習(xí)效率,發(fā)展個(gè)性,鍛煉意志。

下面李老師就來(lái)說(shuō)說(shuō)在冬季鍛煉需要注意事項(xiàng):

1、冬季鍛煉充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),使渾身的肌肉、關(guān)節(jié)活動(dòng)開,體內(nèi)器官,尤其是心臟進(jìn)入適應(yīng)運(yùn)動(dòng)的狀態(tài),這樣開始活動(dòng),便會(huì)覺(jué)得四肢有力,精神飽滿。

2、冬季鍛煉穿著要適當(dāng),不可太過(guò)厚重,但同時(shí)也要保護(hù)好露在外面的皮膚。

3、避免在大風(fēng)、大寒、大雪、霧霾中鍛煉。

4、呼吸方法須得當(dāng)。冬季氣候寒冷,有時(shí)還會(huì)有風(fēng)沙,因此,鍛煉時(shí)不要大口呼吸,而應(yīng)采用鼻腔或口鼻混合呼吸的方法,以減輕寒冷空氣對(duì)呼吸道的不良刺激,避免冷空氣刺激引起上呼吸道炎癥。

5、掌握適宜的運(yùn)動(dòng)量。冬季鍛煉應(yīng)根據(jù)天氣狀況和個(gè)人的身體健康狀況來(lái)合理安排運(yùn)動(dòng)量。鍛煉中,應(yīng)循序漸進(jìn)、量力而行,運(yùn)動(dòng)持續(xù)時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)。

同學(xué)們,擁有了強(qiáng)健的體魄才能保證我們的學(xué)習(xí)生活正常進(jìn)行,所以讓我們堅(jiān)持冬季長(zhǎng)跑,加入冬季三項(xiàng)練習(xí)的隊(duì)伍,用健康的體魄迎接更激烈的挑戰(zhàn)與困難,為你的健康一齊鍛煉,加油吧少年

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