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2023年寬容國旗下講話演講稿(21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-09 19:21:01
2023年寬容國旗下講話演講稿(21篇)
時間:2023-02-09 19:21:01     小編:zdfb

演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢?下面小編給大家?guī)黻P于學習演講稿模板范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。

寬容國旗下講話演講稿篇一

大家早上好!今天我演講的題目是《學會寬容》。

寬容一詞,散發(fā)著美妙的靈氣,是人間最高貴的情操;它意味著不追究、釋放和愛!是一種兼容并包的思想和寬宏大量的精神。

雨果有句名言:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”。中國有句俗語:“將軍額上能跑馬,宰相肚里好撐船”。這兩句話都告訴我們要用寬容的心態(tài)去待人處事。一個不肯原諒別人的人,就是不給自己留余地的人,因為每一個人都有犯過錯而需要別人原諒的時候。

歷史上有個叫藺相如的臣相,由于護駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的嫉妒與不滿,便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧,只是笑而避之,從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,從此兩人便聯(lián)手,一起為趙國奉命效勞。所以說,學會寬容,于人于已都有益處。

同學們,在生活中,我們難免會與別人發(fā)生摩擦,當別人不小心踩到你,你應該擺擺手,說聲“沒關系”;當別人弄壞了你的東西,向你道歉時,你也應該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的應該是人的心!

人的一生,誰都難免會犯錯誤。當自己做錯事,做了對不起別人的事的時候,總是希望別人能寬容自己,渴望得到別人的諒解。因此,如果遇到別人有對不起自己的言行時,就應該設身處地,將心比心地去理解和寬容別人

老師們、同學們,學會寬容吧!做人如果能夠寬容一點,那么我們的學習和生活就會變得更加和諧美好!

寬容國旗下講話演講稿篇二

老師們、同學們:

大家早上好!今天,我國旗下講話的主題是:學會寬容、善待他人! 什么是寬容?美國作家馬克·吐溫說:“紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳跟上,這就是寬容?!?/p>

寬容是一種修養(yǎng),是一種品質,更是一種美德。寬容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。古今中外,這樣的事例比比皆是:中國歷史上有個叫藺相如的大臣,相信高年級同學都聽說過他吧,他由于護駕有功,所以官職一路上升,這引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧,只是笑而避之,廉頗對于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,于是“負荊請罪”,從此兩人聯(lián)手,一起為趙國效命。所以說,學會寬容,于人于已都有益處。

法國十九世紀的文學大師維克多·雨果曾說過這樣的一句話:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”。大海因為匯集大大小小的百川溪流而成就了海洋的博大和寬廣無垠,美麗的天空由于接納世間萬物而風清云淡,生命的汪洋則在于人的寬容胸懷,緣于包容人世間深深淺淺的緣份。在生命的廣闊天地里,學會寬容,意味著你學會了尊重;學會寬容,意味著你學會了善待別人和你自己。

我一直覺得同學們在一起讀書是一種緣分;在一起游戲是一種快樂;在一起生活是一種幸福。人生中最純真的友誼往往是在校園結下的,人生中最誠摯的朋友也往往是自己的同學。同學情誼值得我們用心去珍惜,同學之間難免有一些磕磕碰碰,自己的牙齒還有咬到舌頭的時候呢,怎么辦?學會寬容,培養(yǎng)起嚴于律已、寬以待人的心胸:當別人不小心踩到你,你應該擺擺手,說聲沒關系;當別人弄壞了你的東西,向你道歉時,你也應該寬容地付之一笑。都說時間寶貴,我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?學會寬容,人與人之間便會多幾分理解,多幾分感激;學會寬容,人世間便會多幾分溫暖,多幾分關愛。每個人都會有不如意,每個人都會有不順心的時候,無論你面臨怎樣的困難,遇到怎樣的摩擦,請別忘了:學會寬容、善待他人。最后,請讓我用一首小詩來結束今天的講話,同時也把這首小詩送給所有的老師和同學們:

土地寬容了種子,便擁有了收獲; 大海寬容了江河,便擁有了浩瀚;天空寬容了云霞,便擁有了神采; 人生寬容了遺憾,便擁有了未來。

延伸活動:搜集寬容的名言、詩句、故事,和同學們進行交流。

寬容國旗下講話演講稿篇三

老師們、同學們:大家早上好!

今天,我國旗下講話的主題是:學會寬容、善待他人!

什么是寬容?《現(xiàn)代漢語規(guī)范詞典》上是這樣解釋的:寬容,寬大容忍,多指寬厚、容忍的態(tài)度。美國作家馬克·吐溫說:“紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳跟上,這就是寬容?!?。

寬容是一種修養(yǎng),是一種品質,更是一種美德。寬容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。古今中外,這樣的事例比比皆是:中國歷史上有個叫藺相如的大臣,相信高年級同學都聽說過他吧,他由于護駕有功,所以官職一路上升,這引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧,只是笑而避之,廉頗對于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,于是“負荊請罪”,從此兩人聯(lián)手,一起為趙國效命。所以說,學會寬容,于人于已都有益處。

法國十九世紀的文學大師維克多·雨果曾說過這樣的一句話:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”。大海因為匯集大大小小的百川溪流而成就了海洋的博大和寬廣無垠,美麗的天空由于接納世間萬物而風清云淡,生命的汪洋則在于人的寬容胸懷,緣于包容人世間深深淺淺的緣份。在生命的廣闊天地里,學會寬容,意味著你學會了尊重;學會寬容,意味著你學會了善待別人和你自己。

我一直覺得同學們在一起讀書是一種緣分;在一起游戲是一種快樂;在一起生活是一種幸福。人生中最純真的友誼往往是在校園結下的,人生中最誠摯的朋友也往往是自己的同學。同學情誼值得我們用心去珍惜,同學之間難免有一些磕磕碰碰,自己的牙齒還有咬到舌頭的時候呢,怎么辦?學會寬容,培養(yǎng)起嚴于律已、寬以待人的心胸:當別人不小心踩到你,你應該擺擺手,說聲沒關系;當別人弄壞了你的東西,向你道歉時,你也應該寬容地付之一笑。都說時間寶貴,我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?學會寬容,人與人之間便會多幾分理解,多幾分感激;學會寬容,人世間便會多幾分溫暖,多幾分關愛。每個人都會有不如意,每個人都會有不順心的時候,無論你面臨怎樣的困難,遇到怎樣的摩擦,請別忘了:學會寬容、善待他人。最后,請讓我用一首小詩來結束今天的講話,同時也把這首小詩送給所有的老師和同學們:

土地寬容了種子,便擁有了收獲;

大海寬容了江河,便擁有了浩瀚;

天空寬容了云霞,便擁有了神采;

人生寬容了遺憾,便擁有了未來。

寬容國旗下講話演講稿篇四

各位老師、同學們:

大家上午好!我是五年級的葉晨,我演講的題目是《學會寬容,懂得珍惜》。

寬容一詞,散發(fā)著美妙的靈氣,是人間最高貴的情操;它意味著不追究、釋放和愛,是一種兼容并包的思想和寬宏大量的精神。

雨果有句名言:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”。中國有句俗語:“將軍額上能跑馬,宰相肚里好撐船”。這兩句話都告訴我們要用寬容的心態(tài)去待人處事,要懂得珍惜與他人的情誼。一個不肯原諒別人的人,就是不給自己留余地的人,因為每一個人都有犯過錯而需要別人原諒的時候。

歷史上有個叫藺相如的臣相,由于護駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的嫉妒與不滿,便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧,只是笑而避之,從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,從此兩人便聯(lián)手,一起為趙國奉命效勞。所以說,學會寬容,懂得珍惜于人于已都有益處。

同學們,在生活中,我們難免會與別人發(fā)生摩擦,當別人不小心踩到你,你應該擺擺手,說聲“沒關系”;當別人弄壞了你的東西,向你道歉時,你也應該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的應該是人的心!

人的一生,誰都難免會犯錯誤。當自己做錯事,做了對不起別人的事的時候,總是希望別人能寬容自己,渴望得到別人的諒解。因此,如果遇到別人有對不起自己的言行時,就應該設身處地,將心比心地寬容別人,珍惜與別人的情誼。

老師們、同學們,學會寬容,懂得珍惜吧!做人如果能夠寬容一點,學會珍惜,那么我們的學習和生活就會變得更加和諧美好!

寬容國旗下講話演講稿篇五

尊敬的老師們、親愛的同學們:大家早上好!

今天我演講的題目是《學會寬容,善待他人》。

在這里我先給大家講一個故事:有一頭豬,一只綿羊和一頭奶牛,被關在同一個圈里。有一次,主人捉住這頭豬。這頭豬大聲號叫,猛烈地抗拒。綿羊和奶牛討厭它的號叫,嫌它太吵,便說:“主人常常捉住我們,我們并不大呼小叫?!必i聽了回答道:“捉你們和捉我完全是兩回事,他捉你們,只是要你們的毛和乳汁,但是捉住我,有可能要我的命啊!”從這個故事里,我們得到的啟發(fā)是:立場不同、所處環(huán)境不同的人,很難了解對方的感受,對別人的失意、挫折、傷痛,不要幸災樂禍,要學會關懷、同情,要有寬容心!

寬容是一種修養(yǎng),是一種品質,更是一種美德。寬容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度,做人要寬容,更要學會寬容。林肯是美國第16任總統(tǒng)。他領導了美國南北戰(zhàn)爭,為美國在19世紀躍居世界頭號工業(yè)強國開辟了道路,被稱為“偉大的解放者”。在美國于20xx年舉辦的票選活動《最偉大的美國人》中,林肯被選為美國最偉大的人物第二位。林肯參加總統(tǒng)競選時,他的競爭對手斯坦頓總是想盡辦法在公眾面前侮辱他,甚至過分地攻擊他外表上的缺陷,故意用刺耳的話使他窘迫不堪??后來,林肯贏得大選,當選為美國總統(tǒng)。組閣時,需要確定一位地位重要的參謀總長,出人意料地,林肯選擇了斯坦頓,消息傳出,街頭巷尾議論紛紛,有人對林肯說:“恐怕您選錯人了吧?您忘了他從前是如何誹謗您的嗎?他一定會扯您的后腿,您要三思而后行啊!”林肯不為所動地對他們說:“我認識斯坦頓,我也知道他從前對我的批評,但我還是認為他最適合這個職位?!惫?,斯坦頓在這個職位上表現(xiàn)出色。為國家做了很多有益的事。林肯被暗殺后,在所有懷念他、贊頌他的話語中,斯坦頓的話最有分量,他說:“林肯是最值得我敬佩的人,他的名字將留傳萬世?!?/p>

再看那些心胸狹窄的人,遇到小的挫折和不滿就喋喋不休,抱怨這抱怨那,縱有天大的本事也難有建樹。東吳周瑜是個十分優(yōu)秀的軍事家,把寵大的東吳水師治理得井井有條,是位不可多得的將才。但他生性好嫉妒,面對諸葛亮的神算,雖自知不如卻不甘落敗,發(fā)出“既生瑜,何生亮”的哀嘆,落個抱病吐血身亡的凄慘結局。

寬容是中學生學業(yè)進步的良方。在學校,假設你是一個愛斤斤計較的人,必定經(jīng)常與同學發(fā)生大大小小的矛盾和沖突,從而導致同學之間人際關系的緊張,甚至交不到一個朋友,這樣就造成了自己心靈的空虛與孤寂。碰到開心的事,同學們不愿意同你分享;遇到困難時,同學們更不樂意幫助你。即使你以前的學習成績再好,但在這樣的學習狀況下,很難保證你現(xiàn)在的成績如以前一樣優(yōu)異,那么學習進步從何談起?“海納百川,有容乃大”,海的博大告訴我們,凡事不過滄海一粟,過分的斤斤計較,只會造成兩敗俱傷。只有對同學和朋友的寬容,我們才能在人生的征途上走好每一步。寬容是一種修養(yǎng),寬容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。做人要寬容,更要學會寬容。

同學們,讓我們從現(xiàn)在起,學會寬容吧!無論在學習上,還是生活上,我們應多說“謝謝”、“對不起”之類的話。就讓我們打開寬容之心的大門,張開雙臂去接納這美好的生活,美麗的世界吧!

寬容國旗下講話演講稿篇六

尊敬的老師們,親愛的同學們:

早上好!

今天國旗下講話的主題是:“學會寬容”。

寬容是一種修養(yǎng),更是一種美德。寬容不是膽小怕事,而是海納百川的大度。做人要學會寬容。

寬容如水。寬容,即原諒他人的過錯,不耿耿于懷,不錙銖必較,和和氣氣,做個大方的人。寬容如水般的溫柔,在遇到矛盾時,往往比過激的報復更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一時的敵視,使人冷靜、清醒。

寬容似火。因為更進一層的寬容,不僅意味著不計較個人得失,還能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心。心平如水的寬容,已是難得;雪中送炭的寬容,更可貴,更令人感動。寬容,能融化彼此心中的冰凍,更將那股愛的熱力射進對方心中。在這充滿競爭的時代,人們所需要的不正是這種寬容嗎?選擇寬容,也就是選擇了關愛和溫暖,同時也選擇了人生的海闊天空。

寬容如詩。寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容,不僅僅表現(xiàn)在日常生活中對某件事的處理上,而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關愛,而是對天地間所有生命的包容與博愛。

寬容是門學問。對于小過失,小錯誤,你可以快樂地寬容對方。但對于大過失,大錯誤,就要考慮清楚。寬容并非包庇,隱瞞,而是幫助。

當然,寬容更應是“嚴于律己,寬以待人”。輕易原諒自己,那不是寬容,是懦弱?!皩捯源恕保惨磳ο?,寬容不珍惜寬容的人,是濫情;寬容不值得寬容的人,是姑息;寬容不可饒恕的人,是放縱。所以,寬容本身也是一門學問。

因為寬容,紛繁的生活才變得純凈;因為寬容,單調的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩!

天地如此寬廣,但還有比他更寬廣的東西——人心。讓我們學會寬容吧!

寬容國旗下講話演講稿篇七

尊敬的老師們、親愛的同學們:大家早上好!

今天我演講的題目是《學會寬容,善待他人》。

在這里我先給大家講一個故事:有一頭豬,一只綿羊和一頭奶牛,被關在同一個圈里。有一次,主人捉住這頭豬。這頭豬大聲號叫,猛烈地抗拒。綿羊和奶牛討厭它的號叫,嫌它太吵,便說:“主人常常捉住我們,我們并不大呼小叫?!必i聽了回答道:“捉你們和捉我完全是兩回事,他捉你們,只是要你們的毛和乳汁,但是捉住我,有可能要我的命啊!”從這個故事里,我們得到的啟發(fā)是:立場不同、所處環(huán)境不同的人,很難了解對方的感受,對別人的失意、挫折、傷痛,不要幸災樂禍,要學會關懷、同情,要有寬容心!

寬容是一種修養(yǎng),是一種品質,更是一種美德。寬容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度,做人要寬容,更要學會寬容。林肯是美國第16任總統(tǒng)。他領導了美國南北戰(zhàn)爭,為美國在19世紀躍居世界頭號工業(yè)強國開辟了道路,被稱為“偉大的解放者”。在美國于20__年舉辦的票選活動《最偉大的美國人》中,林肯被選為美國最偉大的人物第二位。林肯參加總統(tǒng)競選時,他的競爭對手斯坦頓總是想盡辦法在公眾面前侮辱他,甚至過分地攻擊他外表上的缺陷,故意用刺耳的話使他窘迫不堪后來,林肯贏得大選,當選為美國總統(tǒng)。組閣時,需要確定一位地位重要的參謀總長,出人意料地,林肯選擇了斯坦頓,消息傳出,街頭巷尾議論紛紛,有人對林肯說:“恐怕您選錯人了吧?您忘了他從前是如何誹謗您的嗎?他一定會扯您的后腿,您要三思而后行啊!”林肯不為所動地對他們說:“我認識斯坦頓,我也知道他從前對我的批評,但我還是認為他最適合這個職位。”果然,斯坦頓在這個職位上表現(xiàn)出色。為國家做了很多有益的事。林肯被暗殺后,在所有懷念他、贊頌他的話語中,斯坦頓的話最有分量,他說:“林肯是最值得我敬佩的人,他的名字將留傳萬世?!?/p>

再看那些心胸狹窄的人,遇到小的挫折和不滿就喋喋不休,抱怨這抱怨那,縱有天大的本事也難有建樹。東吳周瑜是個十分優(yōu)秀的軍事家,把寵大的東吳水師治理得井井有條,是位不可多得的將才。但他生性好嫉妒,面對諸葛亮的神算,雖自知不如卻不甘落敗,發(fā)出“既生瑜,何生亮”的哀嘆,落個抱病吐血身亡的凄慘結局。

寬容是中學生學業(yè)進步的良方。在學校,假設你是一個愛斤斤計較的人,必定經(jīng)常與同學發(fā)生大大小小的矛盾和沖突,從而導致同學之間人際關系的緊張,甚至交不到一個朋友,這樣就造成了自己心靈的空虛與孤寂。碰到開心的事,同學們不愿意同你分享;遇到困難時,同學們更不樂意幫助你。即使你以前的學習成績再好,但在這樣的學習狀況下,很難保證你現(xiàn)在的成績如以前一樣優(yōu)異,那么學習進步從何談起?“海納百川,有容乃大”,海的博大告訴我們,凡事不過滄海一粟,過分的斤斤計較,只會造成兩敗俱傷。只有對同學和朋友的寬容,我們才能在人生的征途上走好每一步。寬容是一種修養(yǎng),寬容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。做人要寬容,更要學會寬容。

同學們,讓我們從現(xiàn)在起,學會寬容吧!無論在學習上,還是生活上,我們應多說“謝謝”、“對不起”之類的話。就讓我們打開寬容之心的大門,張開雙臂去接納這美好的生活,美麗的世界吧!

寬容國旗下講話演講稿篇八

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我國旗下講話的內容是《預防校園踩踏事件,創(chuàng)建平安和諧校園》。

20xx年的最后一夜,12月31日晚11時許,上海外灘陳毅廣場發(fā)生擁擠踩踏事故,致36人死亡,49人受傷。這次事故,把幾十個家庭拖入痛苦的深淵;20xx年的跨年夜,將成為我們心中最沉痛的記憶。歷數(shù)過往的踩踏事件,大多發(fā)生在節(jié)日,地點多在酒吧、旅游地、商場、狹窄通道、球場、晚會等地,但踩踏最高發(fā)的地點是小學:20xx年9月26日下午,昆明一所小學宿舍樓有同學嬉鬧,導致一塊棉墊翻倒,壓倒低年級的學生,由此引發(fā)驚慌踩踏,造成6人死亡,26人受傷。

20xx年11月18日,江西省一所中學因一名學生在人群中系鞋帶,引發(fā)擁擠踩踏,造成6人死亡,39人受傷。20xx年10月25日,四川省巴中市一所小學停電,一名學生惡作劇地喊叫,造成學生在樓梯間踩踏,導致8人死亡,27人受傷。同學們,聽了這些慘劇的發(fā)生你有什么感想呢?

那些受傷同學身體和精神上所受的痛苦,失去孩子的家長們的那種撕心裂肺的痛苦你能體會到嗎?生命對我們每個人而言都顯得那么珍貴,我們每個人都應該增強安全意識,珍愛自己和他人的生命。所以,請大家一定記?。呵f不要湊熱鬧,不要在樓梯或狹窄通道嬉戲打鬧、擁擠,做到不起哄、不制造恐慌氣氛。為了進一步增強安全意識,防患于未然,我向全體同學提出以下倡議:

1、在樓梯間排隊行進中,要嚴格遵守:上下樓梯靠右行,不追逐打鬧,如果前面有人跌倒,要立即停止前進,等待跌倒的同學站起來。千萬不可跨越或踩踏過去,這樣不僅會使跌倒的同學沒有機會站起,還會造成后面更多的學生絆倒,從而發(fā)生踩踏慘劇。

2.在樓梯間排隊行進中,不要彎腰撿拾物品、系鞋帶,以防絆倒后面的同學,需要系鞋帶要退到隊伍外面。

3.不在樓梯間奔跑、跳躍,不趴在樓梯扶手上向下滑行,雨雪天上下樓梯要特別留神,放慢速度,以防滑倒。

4、不將容易使人絆倒、滑倒的物品扔在樓梯或走廊上,不用太濕的拖把拖樓梯,以防滑倒摔傷。同學們,讓我們牢記血的教訓,珍愛自己和他人的生命,嚴格遵守

以上要求,做到警鐘長鳴,讓危險遠離我們,讓我們在學校健康地成長、平安度過每一天。

謝謝大家。

寬容國旗下講話演講稿篇九

敬愛的老師,親愛的同學們,大家早上好!

我是高二(10)班的藍欣苗。今天,我國旗下講話的題目是《請相信堅持的力量》。

我們都想要自由自在的青春,可是,學考考得怎么樣?拿a了嗎?整天就知道出去玩,作業(yè)做完了嗎?你王叔家姐姐又得獎了,收收心,好好學習吧!

是的,作業(yè),學習。它們占據(jù)了每一個孤燈陪伴的夜晚。默默地說出它們時,都會泛出心底那絲無奈。我們的青春本不應該如此單調的。成績或是榮譽都不能成為別人衡量你個人能力的標準。因此,無論有沒有人認同你,無論是不是三好學生,無論經(jīng)歷是否優(yōu)秀,自己都應該是最堅定的。每個人都在追求一個不平凡的人生,當下最有力的途徑便是學習。九層之臺始于壘土,如今我們的奮筆疾書與挑燈夜戰(zhàn),都是為將來的自己在這平凡的世界創(chuàng)造不平凡的人生積累資本,我想這大概可以成為支持我們努力學習的理由之一。

當明白了為什么要學習,接下來就該思考怎樣學習了。這是個老生常談的話題,所以今天我想換個方式來解讀。

球球大作戰(zhàn)這個游戲,相信大多數(shù)同學不會太陌生吧?游戲可以簡單的理解為大球吃小球。我們現(xiàn)在學習的知識就好比滿屏皆是的小球,要主動去吃,去獲取,而不是呆在原地。不會有那么多天上掉餡餅的好事兒,什么都不做,知識怎么會主動跑到你的腦袋里來呢?

當然,學習的過程中我們也會遇到挫折。像是扎了刺,分身卻被敵人吃掉了。別擔心,游戲還沒有結束,堅持下去,繼續(xù)掃球,吃回去就好了。這就好比發(fā)現(xiàn)了遺漏的知識點。更要抓緊時間補缺。

高二的同學們已經(jīng)完成了學考,部分的同學更是完成了高考,比高三的同學還要早??梢娫谛赂呖寄J较?,高一高二高三這種年級的界限變得模糊。所以無論是高一還是高二的同學,都絕不能抱著學考高考離自己還很遠的這種僥幸心理。而進入 22 天倒數(shù)的高三黨們,你們的知識儲備讓你們的球大得霸占了整個屏幕,但勝負尚未成定局,還是要堅持,堅持到最后,你就是技藝超群的大贏家。大可不必緊張未來的變數(shù),要知道人生的意義不在于證明什么而在于不留遺憾。追夢的路上不會一帆風順,但勇敢面對,逆風逆雨的跋涉也將會成為別樣的風景。畢竟黑夜過后總是黎明,云翳之上總有陽光。

就像我今天的講話,從高考倒數(shù)80天就開始準備了,但不幸化身“雨神”。上星期一天氣夠好了吧?太陽都出來了,第二節(jié)課上到一半,傾盆大雨,說下就下。但我覺得既然有這個機會磨練自己,就要堅持不放棄。盡管同學們都調侃說:“藍欣苗你是雨神吧?這國旗下講話怕是頭發(fā)白了都講不了了!”可我今天還是站在了這里,所以,請相信堅持的力量,生活總是不會辜負有準備的人。

最后再送大家一碗同為雨神的蕭敬騰的雞湯吧:年輕,難免一個一個被生活過肩摔,幸好我們一次一次爬起不被打敗;命運給我們一萬次機會,沒有哪個白癡會浪費;摔得很痛可是也值得回味,生命只有一次,美好青春怎能荒廢。努力學習吧,我們要上大學啊!

我的講話結束了,謝謝大家!

寬容國旗下講話演講稿篇十

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是《愛在無聲中流淌》。

有這樣一些老師,早晨曙光微露的時候,他們已經(jīng)來到了學校,早餐也來不及下肚,便馬不停蹄地進到班里,開始一天的工作。有這樣一些老師,當華燈閃爍的時候,他們才離開學校,待班上的所有事務都打點完畢,方才心安。有這樣一些老師,他們關心每一位同學,尊重每一位同學。哪位同學身體不舒服,哪位同學因什么未到,他們總能在第一時間覺察。他們關心離家住校的同學,并盡力給予他們溫暖與陽光:他們對犯錯誤的同學諄諄教誨,似燈塔之光,引導著漫漫征途;他們竭力樹班風之浩正,并以身作則,帶領我們在探索未知的世界中不斷前行。

這些認真負責的老師們,正是我們最崇敬最喜愛的班主任呀!

作為一名班主任,他們第一個看到是自己班級的成長,第一個感受到自己班級的變化。他們會因這個班級的進步而欣慰喜悅,也會因這個班級不好的方面而著急擔憂。就像一個母親對待自己的孩子。他們把所有的時間與精力都完完整整地投入到自己的班級里去,投入到這個班級的每一名學生中去,他們時刻都在關注著這個大生命體中每一個小生命體的成長。為此,他們付出了一年又一年的`時光。

還記得軍訓時無星月的晚上,班主任逆著光,慈愛地鼓勵著我們,目光溫和地掠過每個人的臉龐,她像一位守護者,總能適時地給予我們支持與信念。還記得運動會的時候,班主任盡力地為參賽的同學們吶喊助威,他們在我們中間站著,卻也散發(fā)著朝氣。他們臉上洋溢著的激動與笑容,又好似四月的暖陽,令人信心倍增。還記得藝術節(jié)大合唱的時候,班主任費心的策劃布置,他們會因我們的合唱而會心地微笑,亦或是給予贊揚。我們用心的歌唱,仿佛有他們在身邊,我們就有著最大的動力。

我們像是一尾尾不識愁滋味的魚,在一片清澈溫和的湖水中暢游。那片湖水,包容著我們全部的歡笑與成長。我們習慣了水的擁抱,卻總是遺忘湖水無言的付出。那湖,何其似我們的班主任老師們。他們的愛像湖水般包容著我們的世界,不繁雜,不喧囂,仿佛習慣般默默融入一點一滴的時光里。這份愛,是盡心的責任,是勞苦的付出,是日復一日中不變的堅守,是“澗水無聲繞竹流”的守護。他們似是谷中風,似是云間月,并將那清越的光芒灑于班級每一處風光。他們無私地敞開內心,讓那溫暖人心的愛意流淌在我們身邊,縈繞在我們心里!

在這班級管理活動周到來之際,我們向所有辛苦工作,無言愛著我們的老師們獻上一份敬意!謝謝您,我們敬愛的班主任老師們!我們愛您!

我的演講到此結束,謝謝大家!

寬容國旗下講話演講稿篇十一

老師們,同學們:

大家上午好!

我是來自高一(21)班的--,今天我演講的題目是《我運動,我健康,我快樂》。

意大利藝術家達·芬奇曾說:“運動是一切生命之源?!睕]有了運動也就沒有了生命的意義,缺少運動的生命同樣是短暫的。作為高中生的我們,是祖國的未來。我們不僅要具備豐厚的`文化素養(yǎng),還要具備良好的身體素質。

泰戈爾曾說:“只有運動才能敲開永生的大門。”每一個細胞的組合,每一條神經(jīng)的連動,每一塊骨骼的配合才能串起運動的全部。無論是歷史上運動員們在世界面前書寫的奇跡,還是我們身邊的人在綠茵場上矯健的身姿,都在向我們展示著力與美的和諧。體育不僅是力量的角逐,更是智慧的較量。

著名教育家蔡元培先生說:“殊不知有健全之身體,始有健全之精神;若身體柔弱,則思想精神何由發(fā)達?!闭缦壬f,唯有擁有強健體魄,我們才能精神百倍,意氣奮發(fā)地去迎接挑戰(zhàn);唯有提高身體素質,我們的心理素質才能得到升華,在面對挫折與磨難時多一分自信與樂觀。

運動傳遞健康,健康成就快樂。它詮釋著生命的最高境界,揭示著團結的深刻內涵,展示著努力的最后回報。運動讓生命更加富有生機,讓生活更加豐富多彩!“裊晴絲吹來閑庭院,搖漾春如線”,三月春回,花繁葉茂。在即將到來的春季運動會上,希望同學們既能鍛煉身體又能發(fā)揚拼搏精神,在運動場上用汗水書寫青春,在運動中體味快樂!

我的演講到此結束,謝謝大家。

寬容國旗下講話演講稿篇十二

我講話的題目是《感恩生活勇于擔當》。

當我們每天邁著優(yōu)雅的步伐走進校門,當鮮艷的國旗冉冉升起,當朗朗的讀書聲在校園中回響這一切,都是那么和諧自然,它就是我們最平常不過的生活??墒谴藭r,你們是否對這習以為常的生活心懷感激?

四川地震,在我們心中留下了不可磨滅的傷痛。數(shù)萬生命的隕落讓人從心底發(fā)出一聲喟嘆:生命,在大自然面前竟是如此的羸弱和無奈。

當各種各樣的消息鋪天蓋地涌入我們的視線,死亡人數(shù)不斷飆升,電視上、網(wǎng)絡上、報紙上房倒屋塌、血肉模糊的場面,沖擊著我們原本堅強的神經(jīng),讓我們一次次滿眼噙淚,心痛得無法呼吸雖然我們與災區(qū)人民素未謀面,但面對災難卻感同身受。

想想那些在地震中遇難的人,特別是孩子們,他們的親人還活著么?如果還活著,能接受這樣痛苦的現(xiàn)實嗎?那些雖然幸運存活卻身心致殘的人們將怎樣面對未來生活?他們現(xiàn)在房屋倒塌無處安身,還要經(jīng)歷一次次余震的驚嚇和暴雨的侵襲;尚有兩萬多失蹤人員,他們還有多少生存的希望.

而我們,我們幸福地活著,讓我們感恩生活吧!

同學們,盡管我們每個人都是社會微小的一份子,但我們可以擔當責任,做一個有益于社會的人。什么是責任心?“有一種力量是從你跳動的心中發(fā)出的,它會指引你去做你認為重要的事,并且一定會竭盡全力,這就是責任心?!钡卣鸢l(fā)生時,一位高三學生在教學樓倒塌前幸運地逃了出來。但他想起了他的同學,他不能一個人獨自逃生,他轉回來奔向廢墟,用自己的雙手,為他們挖出了一條生命道道,挽救了三十三條生命,全然不顧自己身處危境。他帶給人們的感動,每每讓人想起都會經(jīng)受心靈的震撼,這瞬間的舉動源自內心的品質。據(jù)報道,教育部已決定保送他上大學,這樣的人國家定會重用。

多難興邦。當祖國大地遭遇災難,除了奉獻愛心,我們更要學會感恩生活勇于擔當責任,從謙卑做起,從感恩出發(fā)。作為教師,我們更加關愛我們的學生,更好地擔當起教書育人的社會責任。作為學生,要珍惜今天所擁有的一切,好好學習,長大后報效祖國,擔當實現(xiàn)民族偉大復興的歷史責任。

老師們,同學們:在鮮艷的五星紅旗下,我們并肩而立!在不屈的中華大地上,我們眾志成城,為我們歷經(jīng)磨難的民族積蓄生的力量!災難終將···去,生命依然延續(xù)。面對災難我們選擇堅強。因為堅強、剛毅是我們永遠不倒的民族精神!謝謝大家!

寬容國旗下講話演講稿篇十三

生命的距離,在你,在我,在他,在世間萬物。距離走了,生命近了,活得更精彩了。

一個人的生存,也許不會在意生命的長度,卻會在意它的寬度。歲月早已度量過你我生命中的重量與質量,長度與寬度。所以我們懂得了那里面的含義,我們就要好好珍惜,決不能輕易放棄。

生命的長度對每個人都是一樣的,只是我們怎樣去活的更生動更精彩,怎樣把生命的距離擴大,再擴大。生命的距離靠每個人用心去丈量,開心了,就離終點遠些,抑郁了,就向終點跨近一步。選擇不一樣的活法將決定生命的距離。但無論如何,經(jīng)歷就是一筆財富!經(jīng)歷就是一種幸福!經(jīng)歷了就該無怨無悔!經(jīng)歷了,就應滿足!

生命、距離、悲哀、感嘆或是開心,想想覺得生命真的很脆弱,生命是那么不堪一擊,不敢想像,在生命結束的那一刻,自我會是怎樣樣的?有時感覺很恐懼,有時感覺也許這是一種解脫,可又覺得錯了,真的錯了嗎?其實,每個人都會應對那一剎那的,不是嗎?

有人說過:有一種距離,我們渴望抵達,那就是愛與愛的距離;有一種距離,我們渴望出發(fā),那就是夢與夢的距離;有一種距離,我們渴望縮短,那就是心與心的距離。有一種距離,我們渴望拉長,那就是生與死的距離;有一種距離,從此岸到彼岸,是路程的距離;有一種距離,從此時到彼時,是歲月的距離;有一種距離,從此心到彼心,是心靈的距離。有一種距離,我們渴望拉長,那就是生與死的距離。

讓我們一齊努力,一齊拉長、拉長生命的距離,那生和死的距離,勇敢應對、笑看人生、珍惜每一時每一分,生命就會被無限的拉長……

人就這么一輩子,就算人間有再多的愁苦煩勞,就算有再多的不盡人意,再多的辛酸艱難,短短幾十年不也煙消云散了嗎?是啊!生命的距離就這么長,讓我們用心經(jīng)營生活,追尋自我的夢想,不倦跋涉,在跋涉中感受風景,感受生活,感受酸甜苦辣。對生命的含義,每個人的理解都不一樣,生命的距離每個人的長短也都不一樣,把握自我生命的距離、把握自我生命的過程,努力欣賞,生命就會很長很長,生命是最精彩的,最完美的,讓我們好好珍惜,珍惜擁有,珍惜生命,珍惜時間,把我們生命的距離拉的長長的、再長長的!

寬容國旗下講話演講稿篇十四

書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。

———題記

書是鑰匙,能開啟智慧的大門;書是燈火,能照亮未來前進的道路;書更是全世界的營養(yǎng)品,讓我們解決了人格上的“饑餓”。然而這一切也只有閱讀,認真地閱讀,閱讀好的書籍,才能得到心靈上的喜悅和慰藉,才能得到精神上的需求和滿足,才能健康快樂的成長。

幼兒時·學會閱讀

當我還只是個小孩子的時候,無不時時刻刻都在想著玩———早上去廣場和小伙伴踢足球,當太陽接近半午時才大汗淋漓歸來,接著下午到小河中抓魚,直到余輝灑漫大地才氣喘吁吁回家......似乎在我的心里,在這大千世界除了玩還是玩,生活是那樣的逍遙自在。也就是在那個時候,是媽媽讓我學會了閱讀。

依稀記得,每當媽媽晚上有空的時候,她就會拿起一本《安徒生童話》坐在我的床邊便津津有味的講了起來“從前有一個小紅帽,一天......”而我就瞪著那澄澈水靈的大眼睛望著媽媽,細心的傾聽,腦子里想象著故事中的情節(jié),然后慢慢入睡了,睡得是那樣的香甜,似乎在夢中又遇到了小紅帽和大灰狼“爭斗”的場面。就這樣,我才慢慢認識到世界上還有書這個東西。有時候,媽媽工作忙,不能給我講故事,所以,我就會經(jīng)常嘗試著看那帶有注音的的故事書。剛開始,我讀起來很吃力,但隨著閱讀的次數(shù)逐漸增多,我終于能順暢的讀完一篇簡短的故事,時不時還能自己給媽媽講故事呢!從此,我先后閱讀了堅強的《丑小鴨》的故事、有趣的《龜兔賽跑》的故事、美麗的《賣火柴的小女孩》的故事......久而久之,我學會了閱讀,讓我看清了這世界的美麗與丑陋,給我的心靈埋下最飽滿的種子。

小學時·喜歡閱讀

上了小學,可能是因為還存有些小孩子的稚氣,心里也會時常惦記著玩,這次,不僅是“身體上的玩”,而且還有“精神上的玩”。所以,我漸漸地迷上了一些科幻小說,像《福爾摩斯探案集》、《哈利波特》、還有《海底兩萬里》......一一都讓我陶醉。每當星期天,我總會先沏上一杯香茶,拿起一本小說,全神貫注地閱讀,去領略福爾摩斯辦案的驚險與刺激;領會魯濱遜獨自一人在荒島上堅強的生活之偉大;體驗神秘的海洋之旅的奧妙......不一會我便沉浸在這曼妙的小說中,一種與無倫比的喜悅再次竄上心頭。久而久之,我喜歡上了閱讀,讓我學會了堅強和永不言棄,給我的心靈抹上最燦爛的色彩。

中學時·離不開閱讀

時光荏苒,我已經(jīng)升入了初中。但迎來的并不是那般我所想象的美好生活,而是一大堆的科目、試卷、作業(yè),天天晚上都得在書海中航行,奮筆疾書,壓得我都快喘不過氣來。可每當我感到勞累疲倦的時候,我會很自然的拿起一本書——古今名著,心平氣和的開始閱讀起來,時不時小聲讀幾句,不一會兒,身上的疲倦似乎都融于其中了,又好像一條小溪在體內緩緩流動,那是一種妙不可言的感覺,伴我度過了一個個的煎熬的深夜。久而久之,我已經(jīng)離不開閱讀,讓我懂得了閱讀是美麗和快樂的,給我的心靈留下最舒適的蔭蔽。

閱讀伴我成長,從學會閱讀到喜歡閱讀,從喜歡閱讀再到離不開閱讀;閱讀伴我成長,讓我從無知走向成熟,從“井底之蛙”變成“翱翔天下的飛鳥”;閱讀伴我成長,伴隨我的生活的點點滴滴,時時刻刻給予我力量,陶冶我的情操。因為閱讀,從而我才能更好地成長。

寬容國旗下講話演講稿篇十五

尊敬的老師, 親愛的同學們,早上好!

今天我國旗下的講話題目是《文明上網(wǎng) 學會自律》。

互聯(lián)網(wǎng)越來越普及,當今社會已進入以互聯(lián)網(wǎng)為標志的信息時代。網(wǎng)絡已經(jīng)成了人們生活中必不可少的東西。我們可以在網(wǎng)上查閱資料、看最新的消息;還可以開闊我們的視野,促進我們的學業(yè)。然而,由于中小學生自制力較弱,網(wǎng)絡成了一把雙刃劍。 有的學生沉迷于網(wǎng)絡游戲之中,上課無精打采,學習成績直線下降;有的學生做了網(wǎng)絡的俘虜,成了“小網(wǎng)蟲”;還有的學生因長時間上網(wǎng),眼睛受到嚴重損壞,成了近視;有的學生甚至被網(wǎng)絡上的壞人利用,走向犯罪深淵。因此,學會文明上網(wǎng),自律上網(wǎng)就變得尤為重要。

首先,希望同學們要正確對待網(wǎng)絡虛擬世界,合理使用互聯(lián)網(wǎng)。我們應該增強對不良信息的辨別能力,主動拒絕不良信息。不瀏覽、不制作、不傳播不良信息。不進入營業(yè)性網(wǎng)吧,不登陸不健康網(wǎng)站,不玩不良網(wǎng)絡游戲,防止網(wǎng)絡沉迷和受到不良影響。 上網(wǎng)時要增強自我保護意識,提高明辨是非的能力。不能偏聽偏信,上網(wǎng)時不輕信網(wǎng)上言論,不泄露個人信息,更不能隨意約見網(wǎng)友。

我們應該學習網(wǎng)絡道德規(guī)范,懂得基本的對與錯、是與非,形成良好的網(wǎng)絡道德行為規(guī)范。在網(wǎng)上交流的過程中,要誠實友好,不說臟話,不攻擊、謾罵、侮辱或欺詐他人,交流內容要健康向上。

同學們:網(wǎng)絡在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,同時,美好的網(wǎng)絡生活也需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。

最后,我想通過宣讀《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》來結束我今天的講話: 要善于網(wǎng)上學習,不瀏覽不良信息;

要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人;

要增強自護意識,不隨意約會網(wǎng)友;

要維護網(wǎng)絡安全,不破壞網(wǎng)絡秩序;

要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。

請從我做起,從現(xiàn)在做起,學會自律,文明上網(wǎng)。

寬容國旗下講話演講稿篇十六

尊敬的各位同仁,親愛的同學們:

大家早上好!

走進春暖花開、萬物欣然的四月,徜徉在“歸來花滿樹,葉落晦鳴臺”的校園,你可曾感受到生命的美好?!

生命是一條源源不斷的河流,一代代的傳承繁衍,無論時空如何變遷,她都依然在那里靜靜的流淌。在忙碌的工作和學習中,你是否留意過這條河流?是否聆聽過她的智慧?我們的生命,其實就是祖先,就是父母賜予我們的恩典!

云山蒼蒼,江水泱泱,先祖綱紀,山高水長。剛剛過去的清明節(jié),它是我國具有兩千多年悠久歷史的傳統(tǒng)節(jié)日,是人們祭祖、掃墓、追思已故親人的日子。

古圣先賢孔老夫子說對待長輩的態(tài)度應該是“生,事之以禮;死,祭之以禮。”這就是孝道。孝、敬是中國傳統(tǒng)文化的大根大本。緬懷祖德,我們提倡孝道,提倡師道。祭祖是要我們不忘本,飲水須思源,知恩懂報恩。它所起的作用,就是《論語》中夫子所說的“慎終追遠,民德歸厚”。

中國傳統(tǒng)文化一般歸納為十二個字:孝悌忠信,禮義廉恥,仁愛和平。這十二個字,其內涵就是“孝”與“敬”?!靶ⅰ?,以父母做代表;“敬”,則以老師為代表。孝敬孝敬,即先做到孝親尊師,繼而做到“事諸父,如事父;事諸兄,如事兄”,成為有德之人。那么,我們就一定能生活在一個和諧、美好的世界里。

天蒼蒼,地茫茫,縱五千年血脈流淌。云淡淡,水泱泱,中華文明屹立東方。天下之本在國,國之本在家,家之本在祖。人心向祖,連根養(yǎng)根,慎終追遠,萬世家風,根深葉茂。

上個世紀八十年代,72位獲得諾貝爾獎的科學家在聯(lián)合國開會時不謀而合,達成如此一個共識:解決二十一世紀人類的生存問題,只有中國的儒釋道傳統(tǒng)文化。因為只有在中華傳統(tǒng)文化里,人們的想法、說法和做法才是符合人性的,“孝悌忠信,禮義廉恥,仁愛和平”,他們發(fā)出的波動是善的波動,善的能量,善的信息,可以把人類世界帶到美好、和平、幸福、安樂的境界。

所以二十一世紀必定是中華傳統(tǒng)文化的世紀,因為人類走到現(xiàn)在,除了恢復人性,恢復和諧,恢復平衡,恢復人和人、人和自然、人和自己的正常關系外,沒有第二條路可走。我們偉大的祖國母親曾經(jīng)歷經(jīng)滄桑和屈辱,盡管還有諸多不盡如人意的地方。但如今重新以東方巨龍的形象展現(xiàn)于世界面前。“春風楊柳萬千條,六億神州盡舜堯”,現(xiàn)代的中國人已經(jīng)到了認祖歸宗、重新認識古圣先賢重新獲得民族自信心的時候了。

讓我們一起感恩,感恩天地滋養(yǎng)萬物,感恩國家培養(yǎng)護佑,感恩父母養(yǎng)育,感恩老師辛勤教導,感恩同學關心幫助,感恩農(nóng)夫辛勤勞作及所有付出的人。讓我們做我們父母的好后代,做我們后代的好祖先。

中華家道,以祖為先,以親為本,以義為利,以和為貴,以家為樂。讓我們立命:遠思揚祖宗之德,近思蓋父母之愆;上思報國之恩,下思造家之福;外思濟人之急,內思閑己之邪。為生命立根,為家族連根,為五福養(yǎng)根,為傳承祖宗家業(yè)深造生命樹根。

敬祖宗愛祖國,觀大世界,興大中華,做大事業(yè),建大家庭,成就大圓滿人生!

今天我的國旗下講話到此為止,感恩大家的聆聽!

寬容國旗下講話演講稿篇十七

各位教職工、同學們:上午好!

沒有最好,只有更好。回顧一個半月來同學們的常規(guī)表現(xiàn),就像今天天氣陽光普照,也有點冷。作為一名初中生,我們不僅應該知規(guī)范,守規(guī)范,而且敢于有夢,勇于追夢。我今天講話有兩個關鍵詞:規(guī)范和方向,希望能和大家共勉。

我國旗下講話的第一個主題:規(guī)范,讓龍都中學更美好!

進入初中,我們同學知道了《龍都中學在校學生一日常規(guī)制度》,它是我們養(yǎng)成良好習慣的動力,是催生團結、和諧之風的動力,更是促進個人進步的重要途徑。

現(xiàn)在,我請大家頭頂蒼天,捫心自問,反思一下自己:你的服裝、發(fā)型是否符合中學生的特點,;是否將自行車擺放到指定地點,主動擺放整齊,是否將手機、隨身聽、游戲玩具帶進校園;是否升旗儀式、集合、站隊,做到快、靜、齊、;升國旗、奏國歌時是否肅立,行注目禮,認真聆聽教育;重大集會是否服從老師安排,按秩序進、退場,遵守集會禮儀;是否積極參加大課間鍛煉,大課間鍛煉前不要上廁所;練習時是否達到了規(guī)定的目標;做眼保健操時是否安靜、專注;陽光活動是否動作迅速,無故缺席,遲到、早退;預備鈴聲響后,是否提前進入教室,準備好上課用品,靜候上課;上課是否坐姿端正,專心聽講,積極思考,積極發(fā)言,認真做好筆記;自習課是否大聲喧嘩、隨便下座,自覺保持教室安靜;進多媒體教室是否穿鞋套,不得隨意亂拋鞋套;課間教學樓內是否輕聲慢步,不竄班,不追逐打鬧,大聲喧嘩、吼叫;遇到師長是否主動問好,文明舉止;午休時間,能否做到保持安靜;就餐前是否自覺排隊進入餐廳在指定位置就餐,學生在就餐過程中,是否始終做到三個“靜、凈、敬”;值日同學是否在每天按規(guī)定時間和要求完成包干區(qū)、教室的清掃工作;是否做到衛(wèi)生區(qū)內無死角、黑板、講臺、墻壁、地面、門、窗、電教設施干凈、無灰塵、無刻痕;是否有良好的衛(wèi)生習慣,保持好校園、樓道、教室的衛(wèi)生;是否不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,是否往窗戶扔雜物;是否嚴禁將早餐、零食帶入校園;是否愛護學校公物,節(jié)約用水,節(jié)約用電,離開教室需及時開閉電扇、電燈;是否上學、放學時時提醒自己,安全第一,是否能克制自己少上網(wǎng),少看電視;能否鞭策自己不抄作業(yè),不補作業(yè);能否做到預習、聽課、復習、作業(yè)、總結五個學習關鍵。

不要以為這些都不重要。細節(jié)決定一切,規(guī)范可能影響一生。中國還有句古話,積千累萬,不如有個好習慣。我們龍中學生只有不斷地規(guī)范自己,改變自己不合理的行為,才能養(yǎng)成受益終身的好的習慣,在今后的學習生活、工作上都起到很大的作用。因此我呼吁同學們要做一個知規(guī)范、懂規(guī)范、愛規(guī)范、守規(guī)范的人,讓龍都中學明天更美好!

同學們,一個學生在學校不僅要做一個規(guī)范的人,而且學習要有方向。方向能使你更堅定、更堅強、更堅守。轉眼間開學已有一個半月了,本周我們將迎來“月考”,我認為方向比努力重要;能力比知識重要;健康比成績重要;情商比智商重要。

我國旗下講話的第二個主題:方向,就在我們心中!

我們早已習慣家長和老師對我們“成績”的期待和監(jiān)督。但是幾乎沒有人關心我們的“方向”,也就是目標。中國家庭教育協(xié)會對我校初二學生學習現(xiàn)狀的調查資料表明,80%以上的同學,沒有目標或者目標不明確,大部分同學只是處于做一天和尚撞一天鐘的狀態(tài)。這是教育的一個最大的失敗。“一個人一輩子的貢獻不會比他所能想到的更遠、更多?!比绻麤]有目標,目標不明確,目標不可行,幾乎注定不可能有太大的成就。

所以,同學們必須為自己確立一些目標,非常明確的知道自己存在哪些問題,怎么去改變,怎樣一步一步往前走。沒有方向,沒有目標,就像上了一輛出租車,不知道要到哪里,肯定被駕駛員當作神經(jīng)病。

目標會帶給你方向,會讓你很快找到努力的重點,以及自己缺陷,可以盡快彌補自身的不足。

有了方向就要鍥而不舍地去追求。人生就像大海,大海中那一個閃閃發(fā)亮的燈塔,它指明了人生道路上的正確的方向,指明了成功的彼岸。有了它,你不會在人生的航向中,孤獨寂寞,有了它,你會變得自信,變得沉穩(wěn)。有了它,你做任何事都會快樂,因為你會想:“我有一個前進的方向在心中,而且我會很快的去實現(xiàn)它?!痹谖覀儗崿F(xiàn)目標前進中,可不是一個很簡單的事,你要不離不棄地去做,不能隨意改變想法,改變航向。也許你現(xiàn)在還不夠勤奮;也許你現(xiàn)在還有點自卑;也許你常規(guī)做得不夠規(guī)范到位;也許你現(xiàn)在身上還有一些小毛病;也許你的前進的道路上布滿荊棘;我希望大家做到且行且勉勵,也請大家相信,我們每一位老師,是你們的師長,是你們的親人,是你們的朋友,無論何時何地都會為你們搭好臺,鋪好路,做你們堅強的后盾。

有了方向,還要有份自信。要想戰(zhàn)勝別人,你得先戰(zhàn)勝自己。往往阻礙你前進的,不是別人,而是自己。你得相信自己,你得告訴自己:我能行。只有帶上自信,擁有信念,才能把每一次成功與失敗,當作一塊墊腳石。

同學們,作為一名學生,我們首要任務就是學習,這是最基本的要求。新學期希望之門已經(jīng)開啟,目標在召手,方向在延伸,夢想在召喚。只要你腦子里有了奮斗目標,你就不要怕,沿著前進的方向,咬定青山不放松,目標就能實現(xiàn)。你的能量超乎你想象!因為:方向就在我們的心中!

謝謝大家!

寬容國旗下講話演講稿篇十八

讓和平之鴿飛翔在華夏大地上

七年級三班 張志飛

各位老師、同學們,大家好:

今天我我要演講的題目是,《讓和平之鴿在華夏大地上飛翔》。

我們都是中國母親的孩子,同是華夏子孫。在這個世界上,最親的應該是媽媽,最愛的應該是中華。我們華夏民族有著五千年的悠久歷史,這是我們每個炎黃子孫的自豪與驕傲。

歷史總不會是風和日麗的,它也會有烏云密布的時候。因此,在我們感受到我們華夏民族驕傲和文明古國曾經(jīng)的輝煌的同時,也不能不清醒地看到,我們中華兒女也有過仇恨,也有過屈辱,也有過痛苦。這一些,比九曲黃河還要曲折,比大海還要苦澀……那圓明園和八國聯(lián)軍,那整箱整箱的鴉片……我愣住了,“這就是在世界上曾經(jīng)稱雄的中華嗎?”我的心里發(fā)出了這樣的疑問。悲哀啊,憤怒啊!只要是有骨氣的人,哪能忍受這般的屈辱啊!從虎門銷煙開始,我們中國人民便揭開了反侵略斗爭的序幕。它向世界證明:中國人民不可辱!星星之火,可以燎原。終于,我們中國人民打出了一個的天地――中華人民共和國成立了!

舊中國千瘡百孔,民不聊生的日子已經(jīng)成為過去,現(xiàn)在社會和平了,我們的經(jīng)濟高速發(fā)展,我們的各項事業(yè)都蒸蒸日上,教育事情日新月異,體育事業(yè)突飛猛進……這些,都在向世界展示著:我們中國是騰飛的巨龍,是屹立于世界東方的巨人!

我們是天之驕子,是新時代的寵兒。風華正茂的一代啊,我們一定要多學習科學文化知識,把對祖國的熱愛化為報效祖國的力量!

母親啊,中華!我一定要把您打扮得更加美麗,建設得更加強大!我要向全世界說:“祖國萬歲!愿您永遠繁送春歸,飛雪迎春到!”黑暗的日子終于結束了,我們中國人終于迎來了自己的春天!

我常常想,為什么父母那時連饅頭都吃不上,而我們卻整天吃大魚大肉卻還覺得乏味?從以前用不上電燈,到現(xiàn)在的電腦、電視、電冰箱,祖國正一步步變得強大了!而且還將進一步強大下去。我們知道,我們現(xiàn)在所擁有的這一切,都是我們祖國給予我們的,這怎能不讓我們感到幸福秘自豪?啊,祖國啊,我親愛的祖國!

噢,祖國!我們今天發(fā)達了,強盛了,可是我們祖國的未來卻還需要我們做出更大的貢獻。想想吧,五十后,我們的祖國將成為世界上最為強大的國家,那個時候,我們早已經(jīng)實現(xiàn)了統(tǒng)一,我們中國人在世界上都會受到格外的尊重。在我們中國的影響下,這個世界上再也沒有了戰(zhàn)爭,到處都是一片和平的景象……

祖國啊,我親愛的祖國!在這里,我要發(fā)自內心的向你說聲:謝謝你,我親愛的祖國!

我的演講到此結束,謝謝大家。

寬容國旗下講話演講稿篇十九

老師們、同學們:

早上好!

我今天的講話主題是“緬懷先烈,不負年華”,

"人間三月芳菲始,又是一年清明時”。清明節(jié)是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。它不僅是一個踏青遠足、親近自然、催護新生的春季儀式,也是人們祭奠祖先、緬懷先人的節(jié)日,更是中華民族認祖歸宗的紐帶。

大家是否知道清明節(jié)的來歷呢?傳說春秋時期晉文公重耳流離逃亡時,大臣介子推以割腿肉為重耳充饑,重耳繼位后,介子推拒不受祿,并與母親逃至綿山,晉文公火燒綿山意圖逼其出山,結果介子推以死相拒,臨死還以血詩力諫晉文公要清明為政。此后,晉文公便把放火燒山的這一天定為寒食節(jié),以示紀念,第二年,晉文公登山祭祀時,發(fā)現(xiàn)介子推臨死前,身邊燒焦的枯柳,死樹復活,綠枝千條,晉文公便把復活的老柳樹賜名為“清明柳”,又把這天定為清明節(jié)。所以清明節(jié)這一天,不僅有折柳、踏青、吃寒食的習俗,祭祖掃墓更是其重要內涵。因為寒食與清明日期接近,并且都是掃墓的日子,漸漸的,兩個節(jié)日就合二為一了。

又是一年清明節(jié)即將到來,讓我們不由得再次生發(fā)出無盡的懷想和感慨。我們要懷想的,除了自己逝去的親人之外,還有那些為中華民族復興而犧牲的先烈們,在中華民族面臨生死存亡的危險時刻,他們用自己的血肉之軀筑起了長城,與入侵者進行著殊死拼搏。在他們的鼓舞下,成千上萬“不愿做奴隸的人們”站起來,高唱著“義勇軍進行曲”,去繼承未盡的事業(yè),建立了人民當家作主的新中國;在社會主義建設最需要的時刻,又是他們毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國大地。他們以日月當鼓,銀河作弦,奏響叱咤風云的生命禮贊!在和平的年代里,無數(shù)英烈以他們的身軀和行動,再次為人民舉起抵擋天災人禍的盾牌,在抗洪救災,抗震救災,及任何人民最需要的時候,他們都挺起脊梁出現(xiàn)在第一線?;趾甑臅r代造就了先烈們不朽的傳奇。同學們:先輩們在艱難困苦中,用青春和生命塑造的民族魂;我們沒有理由遺忘!在清明節(jié)來臨之際,讓我們對先烈們表示深深地緬懷。

同學們!我們都是幸運的,我們生長在新時代,擁有富足的.生活,接觸著最新的信息資源,網(wǎng)絡和游戲成為我們的熱話題。也許這個時代給予我們太多的是享樂與自在的生活,我們不屑于談革命、論精神,甚至常常對此嗤之以鼻。以至于你我常常忘了時代賦予我們的責任!雖然我們不需要像先烈們那樣拋頭顱、灑熱血,用身軀筑起共和國的長城,但是我們應該承擔起應有的責任,那就是:珍惜美好的青春年華,記住我們的青春誓言,努力學習,知融入,明廉恥,追求真知,掌握本領,報效祖國,不要辜負家長的期望,不要辜負老師的期望,更不要辜負自己的青春年華。

寬容國旗下講話演講稿篇二十

每當“萬般紅紫斗芳菲”的時候,我總會隨意采擷幾朵去體驗花的芳香,去感受生活的幸福。

記得那是一個冬天的夜晚,我第一次一個人走在回家的路上,雖是六點剛過,可天空早已很黑了。我心中很害怕---畢竟第一次夜行。忽然遠方飄來了一位小姑娘的歌聲,她騎著自行車在我身邊“掠”過,聽不清唱什么歌,但我卻能夠感到她無比的歡樂,剎那間,一種幸福感油然而生,說不清確切的原因,大概是因為她的舉止大方,或許是因為她獨自夜行的歡樂心境,或許……于是我也唱起歌來,再一次審視這周圍的環(huán)境,不僅僅沒有了恐懼感,并且竟發(fā)現(xiàn)了僻靜的美。這時,我感到很幸福。

枯燥的學校生活,雖沒有什么大波瀾,但有時也會泛起讓人幸福的漣漪。

那天是我的生日,可我也沒有把它當作很大的日子,更不期待有誰會為我送上生日禮物,可是那天,我卻意外地收到了一張生日賀卡,那只是一張普通的賀卡,上頭寫著一句深情的問候,淡淡的祝福,但就是這張小小的賀卡使我感到溫馨,明白了她還記得我的生日,這是我收到的最珍貴的生日禮物,這張小小的賀卡也讓我感受到了身邊的幸福:正是因為我有這樣一位好朋友。

門前的梨樹經(jīng)過了一個寒冷的冬天,枝頭光光的,枝條有的也都被風刮斷了,不知是死是活。一天,媽媽突然大叫起來:“女兒,快來看啊,梨樹出芽了?!蔽覒暥鴣恚粗瞧劬G,星星點點地綴滿了枝頭。一種幸福感又一次涌上心頭,不只是因為生命力的頑強,更多的是因為媽媽一絲的驚喜也要和我一齊分享,這使我感到了由衷的幸福與歡樂。

這些都是生活中隨意采擷的小花,這些小花散發(fā)著縷縷幽香,這花香里也孕育著無比的幸福。

幸福無處不在,只要學會感受幸福,你會更幸福。

寬容國旗下講話演講稿篇二十一

親愛的老師們、同學們:

今天,站在國旗下我分外的激動。

我們不能忘記,1935年的今天,古老的北平城寒風凜冽,滴水成冰,然而數(shù)千名愛國學生的請愿運動卻讓人血脈噴張,在國家生死存亡的關頭,他們掛標語、發(fā)傳單,他們高呼口號、慷慨激昂,他們不惜拋頭顱撒熱血,一個蹂躪不屈的民族在蘇醒,一個多災多難的國家在抗爭。北平學生的愛國行動,得到了全國學生的響應和全國人民的支持,形成了全國人民抗日民主運動的新高潮,推動了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立。

今天,我們更要看到,日本的軍艦和戰(zhàn)斗機仍然在釣魚島肆無忌憚,一些無賴的日本人根本就不承認日本侵略過中國!無知的日本年輕人很少有人知道日本曾經(jīng)侵略過中國!日本首相一邊大談中日友好,一邊公然參拜靖國神社里的甲級戰(zhàn)犯;日本政府還在把扭曲了史實的歷史教科書發(fā)給日本學生;我們還在大量的用著索尼、松下,開著豐田、尼桑。

正義、熱愛祖國是人類永遠贊揚的美德,今天,雖然沒有戰(zhàn)爭,但面對屈辱的歷史,面對列強的競爭,我深知我們的祖國還是發(fā)展中國家,黨的為我們描繪了宏偉的民族復興藍圖,剛剛結束的三中全會更是發(fā)出了深化改革的最強音,我們正在從大國向強國不斷奮進,在這條道路上還需要幾代人的不懈努力。

當代中國面臨的挑戰(zhàn)正是我們中國少年面臨的挑戰(zhàn),新的形勢和任務正期待著我們新一代的少年,期待著我們發(fā)揚崇高的愛國主義精神,確立改變中國面貌的志向與決心,掌握富國強國的現(xiàn)代化知識和技術。我們要繼承一二九運動的精神,堅定理想信念,堅持認真學習,刻苦磨礪,才能真正無愧于這個偉大的時代。

同學們,少年智則國智,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球則國雄于地球。100多年前,一位偉人愿為中華之崛起而讀書,今天讓我們用少年夢托起中國夢的美好明天,我們要為中華民族的偉大復興而讀書!

我的國旗下講話完畢,謝謝大家!

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