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2022年技術(shù)工作計劃表(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-11-07 13:22:00
2022年技術(shù)工作計劃表(3篇)
時間:2022-11-07 13:22:00     小編:admin

時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

技術(shù)工作計劃表篇1

以現(xiàn)代教育思想和理論為指導(dǎo),以現(xiàn)代教育技術(shù)的研究為著力點,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為根本宗旨,探索現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科整合的新教學(xué)思路,積極開展現(xiàn)代教育技術(shù)研究,不斷提高我校師生的信息素養(yǎng)與應(yīng)用能力,使我校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作再上一個新臺階。

1、加強現(xiàn)代教育技術(shù)研究,積極申報現(xiàn)代教育技術(shù)課題并開展研究。

2、繼續(xù)完善學(xué)校教學(xué)資源庫建設(shè),規(guī)范應(yīng)用,充分發(fā)揮校園網(wǎng)、學(xué)校廣播的作用,為教育教學(xué)管理服務(wù)。

3、組織教師利用校園網(wǎng)絡(luò)撰寫教學(xué)博客,開展教學(xué)反思。為學(xué)校特色的繼續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

4、認真開展各種興趣小組活動,指導(dǎo)學(xué)生進行計算機繪畫,爭取在各級各類比賽中獲獎。

1、加強資源配置,優(yōu)化信息環(huán)境。

進一步加強學(xué)?,F(xiàn)代教育技術(shù)的管理與應(yīng)用,注重教育教學(xué)活動素材的積累。根據(jù)省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校要求,認真自查,并按要求添置相關(guān)的教育教學(xué)設(shè)備。

2、加強師生培訓(xùn),提高信息素養(yǎng)。

繼續(xù)組織教師進行現(xiàn)代教育技術(shù)的使用培訓(xùn),強化使用效果。鼓勵、引導(dǎo)教師充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,掌握相關(guān)技術(shù)利用網(wǎng)站、論壇、博客、電子信箱、qq等現(xiàn)代通訊媒體進行教育教學(xué)研究與交流,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

3、加強常規(guī)管理,提高信息化教育實效。

認真執(zhí)行多媒體教室、電腦室及教師辦公室等計算機使用制度及物品借還制度。做好學(xué)生計算機的教學(xué)工作,著力提高學(xué)生計算機的操作水平。

4、加強網(wǎng)站建設(shè),及時、定期地增添、更新我校的主頁內(nèi)容,為學(xué)校的發(fā)展作好宣傳報道,為教師的教學(xué)提供方便,使學(xué)校網(wǎng)站發(fā)揮應(yīng)有的作用。

5、加強信息化教學(xué)科研,深化學(xué)科整合。

積極研究信息技術(shù)環(huán)境下的課堂教學(xué),積極探索和掌握信息技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)規(guī)律。研究網(wǎng)絡(luò)時代學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng),探索現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)與學(xué)科課程整合教學(xué)的新模式,鼓勵教師積極撰寫教學(xué)案例或教學(xué)博客,參加信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課展示活動,相互學(xué)習(xí),相互交流,共同提高。

技術(shù)工作計劃表篇2

本學(xué)期我校將繼續(xù)以縣地教中心工作精神和學(xué)校工作重點為指導(dǎo),充分利用我校現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育設(shè)備,以教育教學(xué)工作為中心,全面推進教育信息化工程,為教學(xué)服務(wù),為學(xué)生服務(wù)。從學(xué)校的教育和教學(xué)工作的實際出發(fā),進一步完善學(xué)校教育技術(shù)裝備建設(shè),規(guī)范管理,加強應(yīng)用。繼續(xù)開展整合研究。加強指導(dǎo),有效提高教師信息技術(shù)應(yīng)用水平,努力提高師生的信息化素養(yǎng),整體推進學(xué)校的教育現(xiàn)代化工程。有效、有序、有目的的開展電教工作。積極配合學(xué)校完成各項任務(wù),開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用的研究,大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用,深入研究信息技術(shù)課堂教學(xué),不斷提高電教工作管理水平。

1、強化教技工作常規(guī)管理

本學(xué)期,要繼續(xù)加強信息技術(shù)常規(guī)管理工作,在硬件設(shè)備的使用和校園網(wǎng)絡(luò)的管理方面做好以下工作:

(1)要依據(jù)管理條例,加大檢查力度,減少損耗,提高使用壽命。對機房的電教設(shè)備負責(zé)保管,并作好使用記錄。

(2)完善借用登記制度。所借電教媒體、儀器設(shè)備等須登記,使用后按時歸還。

(3)定期檢查維修。加強設(shè)備的維護和檢修工作,檢查器材使用情況,并隨時維修各類故障,以確保正常使用。

(4)努力提高校園網(wǎng)的使用效率,強化教師的網(wǎng)絡(luò)道德意識,提高自律能力,工作時間不上與教育無關(guān)的網(wǎng)站,不玩游戲,不利用網(wǎng)絡(luò)聊天。

(5)加強網(wǎng)絡(luò)安全,實時做好系統(tǒng)和軟件的升級工作,定期做好數(shù)據(jù)的備份,用好網(wǎng)絡(luò)防火墻和網(wǎng)絡(luò)過濾軟件,屏敝不良網(wǎng)站和信息,盡量減少計算機病毒的感染。

2、推進校園網(wǎng)站建設(shè)。

我校的校園網(wǎng)站已經(jīng)建立,網(wǎng)站內(nèi)容充實,信息更新及時。經(jīng)過幾輪的校本培訓(xùn),部分教師都有了個人的網(wǎng)站?;谝陨系膶嶋H情況,結(jié)合縣電教中心工作意見,本學(xué)期校園網(wǎng)的建設(shè)要做好以下幾項工作:

(1)加大校園網(wǎng)站建設(shè)力度,豐富校園網(wǎng)功能。

學(xué)校網(wǎng)站是學(xué)校對外宣傳的一個窗口,一個好的校園網(wǎng)站,也應(yīng)該是學(xué)校開展日常教育教學(xué)工作的信息交流平臺。努力為師生、家校構(gòu)建互動、學(xué)習(xí)、交流平臺。進一步完善教師個人網(wǎng)站、教研組網(wǎng)站建設(shè),在原有的基礎(chǔ)上更進一步,讓網(wǎng)站展示教師的風(fēng)采。

(2)加強教育資源庫的建設(shè),提高資源庫使用效率。

要進一步加強教師在使用資源庫方面的培訓(xùn),真正實現(xiàn)資源庫的共建和共享。認真整理和組織各種教育資料、信息、素材、課件等,把它們歸入資源庫或加入學(xué)校主頁,做到科學(xué)、有序,豐厚學(xué)校主頁的內(nèi)容。并把教師個人資料的上傳作為期末考核的一項內(nèi)容,鼓勵教師開展個人資料的收集整理工作。通過學(xué)校和教師的共同努力,進一步豐富學(xué)校資源庫,實現(xiàn)資源共享。

3、大力開展教師信息技術(shù)的培訓(xùn)。

本學(xué)期,在原來培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開展校本信息技術(shù)培訓(xùn),使我校教師的信息技術(shù)素養(yǎng)更上一個新臺階。教技室將組織開展以下培訓(xùn)活動:

(1)要求老師加強信息技術(shù)與學(xué)科整合的理論和技術(shù)學(xué)習(xí),并注重對信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)的研究。發(fā)揮我校多名教師在教學(xué)技術(shù)運用能力上的優(yōu)勢,以點帶面,全面展開研究,積極組織教師參加區(qū)、市各種教育技術(shù)能力比賽的活動,力爭創(chuàng)出佳績。

(2)多媒體課件的設(shè)計制作研究。教師要改變電腦只是打字打文章的偏解,要多研究多媒體課件的設(shè)計制作,特別是青年教師要強化意識,率先掌握這門技術(shù),校級公開課建議使用多媒體課件,使自己成為合格的高素質(zhì)的教師。

(3)加強電教手段的操作和使用研究,多撰寫相關(guān)論文。要從自己成功的教學(xué)中,善于發(fā)現(xiàn)總結(jié)經(jīng)驗,論文的命題要小,來源于課堂的研究點滴,通過相互交流,取長補短,來推動全校教師電教理論水平的提高。

(4)提倡教師無紙化辦公。健全教師進行電子化備課制度,通過教育網(wǎng)志(blog)和fTP平臺定期上傳相關(guān)材料。

(5)加強學(xué)生的信息技術(shù)教育。充分用好學(xué)生博客個人網(wǎng)站平臺和小學(xué)生研究性學(xué)習(xí)網(wǎng)平臺,以信息技術(shù)課為基礎(chǔ),開展課外興趣小組活動,注重培養(yǎng)電腦操作小能手。

4、對我校的光盤進行登記,并向全校老師推薦。

月工作安排

2月份:

1、制定好工作計劃。

2、檢查多媒體教室的設(shè)備、投影機是否正常運行,檢查網(wǎng)絡(luò)是否正常工作。

3、根據(jù)需要調(diào)整網(wǎng)站網(wǎng)站欄目,及時更新網(wǎng)站內(nèi)容。

3月份:

1、由校網(wǎng)管員對全校教師開展博客使用的培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)安全的培訓(xùn)。

2、開展課件制作相關(guān)軟件的使用培訓(xùn)。

3、發(fā)布一次各項多媒體使用率情況。

4、對校青年教師進行信息技術(shù)與學(xué)科整合綜合運用能力的培訓(xùn)。

4月份:

做好初三“人機對話”各項工作。

5月份

1、組織初二學(xué)生進行電腦制作小報比賽。

2、組織教師開展課件制作提高班培訓(xùn)。

6月份:

1、開展教師個人博客、課件評比。

2。總結(jié)本學(xué)期教技工作,完成書面總結(jié)。

技術(shù)工作計劃表篇3

五年級學(xué)生對學(xué)習(xí)計算機有一定的基礎(chǔ),基本知識與技能的掌握情況還比較理想,如王華、張林、姜燕、許王紅等同學(xué)比較突出,但大部分學(xué)生在計算機的應(yīng)用方面還嫌狹窄,對于windows系統(tǒng)的基本操作還不夠熟練或者不規(guī)范,少部分學(xué)生正確使用計算機的習(xí)慣還沒形成,考慮到五年級學(xué)生本學(xué)期的`上課特點,所以,本學(xué)期將繼續(xù)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計算機的興趣外,著重繼續(xù)鞏固和加深對word的學(xué)習(xí),讓學(xué)生能盡量熟悉和使用word,提高學(xué)生對計算機的應(yīng)用能力,努力讓每個學(xué)生都能學(xué)到知識,提高計算機的應(yīng)用能力,為下階段的計算機學(xué)習(xí)打下較扎實的基礎(chǔ)。

教材的地位、作用及重點、難點

學(xué)習(xí)計算機的目的是學(xué)會應(yīng)用,能熟練操作計算機,提高計算機在日常生活中對我們學(xué)習(xí)和工作的有益輔助效率,所以,因為考慮到五年級學(xué)生的實際需要和接受能力,為切實提高學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)計算機的興趣和自覺性,提高計算機的應(yīng)用性,本學(xué)期著重強化word的學(xué)習(xí)。word是字處理軟件中較流行的一款,功能強大、方便靈活,學(xué)好word,可以幫學(xué)生編輯美麗的文本,提高運用計算機的能力和實用性,培養(yǎng)審美意識和審美能力。本學(xué)期尤其以word教學(xué)作為學(xué)期教學(xué)的重點和難點,在拓展word的使用和強化學(xué)生應(yīng)用方面再細致扎實些,努力使每個學(xué)生都能學(xué)有所用。

包括知識、智能、情意

知識方面:學(xué)生鞏固計算機的特點、應(yīng)用,鞏固windows窗口的組成和基本操作、文件和文件夾的基本操作,掌握word軟件的窗口組成、基本概念和一些使用技巧等。

技能方面:學(xué)生鞏固掌握windows系統(tǒng)的基本操作,進一步鞏固掌握word軟件的文字輸入、編輯、存取、文字和段落格式的設(shè)置、特殊符號的插入、圖片的插入和修改,繪制簡單的圖形等。

能力與習(xí)慣:正確使用計算機的習(xí)慣;不隨意更改計算機系統(tǒng)文件的道德規(guī)范;進一步提高學(xué)習(xí)計算機的興趣;結(jié)合word字處理軟件培養(yǎng)學(xué)生審美能力、創(chuàng)新能力,提高應(yīng)用計算機的應(yīng)用能力。

1、以windows自帶小游戲等進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;

2、充分給學(xué)生上機練習(xí)的機會,并加強指導(dǎo);

3、加強多媒體教學(xué)網(wǎng)的直接演示,讓學(xué)生跟著操作,提高教學(xué)直觀性和教學(xué)效果;

4、及時對知識與技能進行檢測,提高反饋效益;

5、加強小組的交流、討論、學(xué)習(xí)。

6、加強實際文檔的應(yīng)用練習(xí)。

(略)

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