在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是小編為大家收集的?yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
碩士的自我鑒定篇1
工程碩士論文格式要求
1.工程碩士論文封面
碩士論文密級(jí)處一般填無(wú)，其密級(jí)處的填寫僅限于國(guó)防軍工項(xiàng)目;工程碩士論文封面的標(biāo)題設(shè)置為小二號(hào)仿宋字體且加粗，對(duì)于封面其他內(nèi)容均使用四號(hào)仿宋字體。碩士論文的中文標(biāo)題通常不超過(guò)25字，英文標(biāo)題應(yīng)與其完全一致，英文字體設(shè)置成Times New Roman。
2.工程碩士論文摘要
論文摘要的內(nèi)容通常包括論文的目的和研究意義，碩士生完成了哪些工作，得到何種結(jié)論，并有論文的關(guān)鍵詞5-10個(gè)。英文摘要中文摘要內(nèi)容必須完全一致，英文摘要用詞應(yīng)盡量準(zhǔn)確，并使用本學(xué)科通用的詞匯和用詞習(xí)慣。中文摘要標(biāo)題使用小二號(hào)仿宋且加粗設(shè)置，并設(shè)置為單倍行距;而英文摘要設(shè)置為小二號(hào)Times New Roman字體，同樣也是單倍行距。通?？刂浦形恼?jǐn)?shù)為300-500字，摘要內(nèi)容設(shè)置為小四號(hào)仿宋，行距為20磅，段前段后均為0磅。
3.工程碩士論文目錄
工程碩士論文的目錄標(biāo)題設(shè)置為小二號(hào)仿宋且加粗、居中及單倍行距;各章目錄使用小四號(hào)仿宋、單倍行距且兩端對(duì)齊，頁(yè)碼設(shè)置為右對(duì)齊。
4.工程碩士論文正文
碩士論文的正文應(yīng)該滿足以下特點(diǎn)：邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、闡述準(zhǔn)確、結(jié)構(gòu)適宜、內(nèi)容充實(shí)，碩士論文的正文一般包括研究背景、主要研究?jī)?nèi)容和過(guò)程、研究結(jié)論三大部分。此外，碩士生可以根據(jù)研究?jī)?nèi)容具體分為幾個(gè)章節(jié)。工程碩士正文設(shè)置為小四號(hào)仿宋、20磅行間距，通常控制正文字?jǐn)?shù)在2-5萬(wàn)字;正文的頁(yè)碼用阿拉伯?dāng)?shù)字(1、2、3、4……)編排，且居中設(shè)置。各章標(biāo)題(第一章XXX)設(shè)置為小二號(hào)仿宋加粗且居中，此外，章序(第一章)和章名(XXX)之間空一個(gè)2個(gè)字符;一級(jí)節(jié)標(biāo)題(1.1XXX)設(shè)置為小三號(hào)仿宋居中，同樣節(jié)序號(hào)和題名空2個(gè)字符;二級(jí)節(jié)標(biāo)題使用四號(hào)仿宋，節(jié)序號(hào)和題名間空2個(gè)字符;段落間文字均設(shè)置為小四號(hào)仿宋，段落間距為固定值20磅。
5.工程碩士論文參考文獻(xiàn)
工程碩士論文的參考文獻(xiàn)應(yīng)與全文緊密集合，對(duì)于引用他人學(xué)術(shù)觀點(diǎn)或?qū)W術(shù)成果的內(nèi)容，學(xué)生必須在論文相應(yīng)的部分做出標(biāo)注，必須出現(xiàn)在參考文獻(xiàn)中，不可模糊本人和他人的研究成果;參考文獻(xiàn)根據(jù)論文全文引用的先后依次列出，并在正文內(nèi)容引用處右上角標(biāo)注，標(biāo)注符號(hào)為[X]，X代表阿拉伯?dāng)?shù)字;此外，參考文獻(xiàn)內(nèi)容的書寫也有一定的格式，其書寫順序?yàn)椋盒蛱?hào)、作者、論文題目、雜志或會(huì)議名，卷號(hào)，期號(hào)或者參加會(huì)議的地點(diǎn)，年，起始頁(yè)碼。
6.工程碩士論文裝訂
工程碩士論文一律使用A4白紙打印，頁(yè)面設(shè)置為：上下各3.8cm、左右各3.2cm;，裝訂線為0cm。工程碩士論文從摘要開(kāi)始均需加上頁(yè)眉頁(yè)腳，一直到最后一頁(yè)內(nèi)容，頁(yè)眉內(nèi)容和此頁(yè)中內(nèi)容的大標(biāo)題相同，頁(yè)眉距離上邊界1.5cm，頁(yè)眉內(nèi)容設(shè)置為五號(hào)宋體，左右對(duì)齊，頁(yè)眉內(nèi)容：左邊是“XXX大學(xué)工程碩士學(xué)位論文”，右邊是此頁(yè)所對(duì)應(yīng)的章節(jié)標(biāo)題，而且頁(yè)眉下面有一條或兩條線;頁(yè)碼使用五號(hào)或10.5磅宋體。工程碩士論文都使用白色銅紙印刷，必須有書脊。論文順序依次是：封面、中文摘要、英文摘要、目錄、正文、結(jié)論、參考文獻(xiàn)、致謝、附錄等。論文封面的樣式由碩士生所在的學(xué)校統(tǒng)一提供。
碩士的自我鑒定篇2
yjbys
nationality: China
At present location: nanhai national: the han nationality
The registered permanent address locus: nanhai figure: 172 cm, 65 kg
Education background
Graduate school: jingmen college
The highest degree: college degree: no graduation date: the -06-01
Major one: mechanism process and equipment major 2:
Language ability
Language: good English
Mandarin level: excellent cantonese level: excellent
Job objective and work experience
Talent type: ordinary job
Applied position: industrial/product design, electronics/electrical/semiconductor/instrumentation, engineering/mechanical draftsman:
Term: the title: no title
Job type: full-time available date: a month
Monthly salary requirement: more than 0 hope work areas: foshan foshan guangzhou
Work experience:
Company name: guangdong Iraq made pu electric appliance co., LTD
Start-stop years: 2011-07
The company properties: a sino-foreign joint venture by sector: communication/telecom/network equipment
In the position of: minister
Job description: responsible for the development of new products, such as structure design, product development process of follow-up, product cost price, cost reduction plan proposal, new material experiment and adopted, the early market research and innovation technology development, the department personnel management, etc.
碩士的自我鑒定篇3
通過(guò)三年的工程碩士學(xué)習(xí)，本人在項(xiàng)目管理理論知識(shí)、業(yè)務(wù)能力、管理水平等方面均得到較大收獲，開(kāi)闊了知識(shí)視野，積累了理論知識(shí)、豐富了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新了工作思路，結(jié)識(shí)了良師益友。提高了本人服務(wù)企業(yè)、服務(wù)社會(huì)的能力。
我本人從大學(xué)畢業(yè)以來(lái)，雖一直從事水電工程項(xiàng)目管理工作，但無(wú)論理論水平還是工作經(jīng)驗(yàn)都不能很好地滿足工作需要，通過(guò)這次系統(tǒng)的.學(xué)習(xí)，老師們將淵博的知識(shí)，豐富的經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)生動(dòng)的案例，毫不保留地傳輸給我們，我也結(jié)合工作實(shí)際，如饑似渴地學(xué)習(xí)，收獲了知識(shí)，提高了水平，起到了良好的效果，達(dá)到了學(xué)習(xí)的目的。
三年的學(xué)習(xí)期間，結(jié)交了良師益友。在工作中遇到困難和疑惑，增加了向?qū)W校老師請(qǐng)教的便捷通道；也為不同行業(yè)、不同專業(yè)、不同工作管理崗位的同學(xué)們搭建起長(zhǎng)期相互幫助、相互交流、相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)和橋梁。
三年的學(xué)習(xí)，重要的不是具體增加了多少知識(shí)點(diǎn)，而是通過(guò)這次經(jīng)歷，學(xué)到了更多的學(xué)習(xí)和工作的方法，全方位多角度看待問(wèn)題的方式和解決問(wèn)題的思路。
學(xué)海無(wú)涯，學(xué)無(wú)止境。三年的在職研究生學(xué)習(xí)即將結(jié)束，并不代表本人所學(xué)到的知識(shí)就能滿足后續(xù)工作所需，社會(huì)不斷發(fā)展，知識(shí)不斷更新，我將在今后的工作中堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，虛心學(xué)習(xí)，不間斷學(xué)習(xí)，不辜負(fù)學(xué)校老師的培養(yǎng)和教誨，不辜負(fù)單位領(lǐng)導(dǎo)的信任，為社會(huì)更多貢獻(xiàn)知識(shí)和力量！
碩士的自我鑒定篇4
各位老師，上午好！
我叫XX,是**級(jí)**班的碩士生，我的論文題目是《基于Web Service的智能倉(cāng)儲(chǔ)管理》。論文是在XX導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的，在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對(duì)三年來(lái)我有機(jī)會(huì)聆聽(tīng)教誨的各位老師表示由衷的敬意。
下面我將本論文設(shè)計(jì)的背景和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào)，懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。
首先，我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的背景和意義。
隨著經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展，消費(fèi)市場(chǎng)也經(jīng)歷了深刻的變革，既給企業(yè)帶來(lái)了無(wú)限商機(jī)，也讓企業(yè)面臨了越來(lái)越大的壓力。隨著企業(yè)生產(chǎn)規(guī)模、銷售市場(chǎng)的不斷擴(kuò)大，以及貨物庫(kù)存量的急劇增加，原有的傳統(tǒng)倉(cāng)庫(kù)管理方式已不能滿足企業(yè)發(fā)展的需求。企業(yè)必須采用新的倉(cāng)庫(kù)管理方式來(lái)提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，降低成本，合理分配資源以及協(xié)調(diào)供、產(chǎn)、銷各環(huán)節(jié)的管理，如此才能提升企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力，為客戶提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
傳統(tǒng)的倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)（Warehouse Management System,簡(jiǎn)稱WMS），大多都是通過(guò)手工對(duì)企業(yè)日常運(yùn)作產(chǎn)生的大數(shù)據(jù)量進(jìn)行處理。手工處理大批量的銷售成本、銷售額等數(shù)據(jù)，不僅消耗大量人力和物力，而且容易出錯(cuò)，準(zhǔn)確性低，風(fēng)險(xiǎn)大。傳統(tǒng)的倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)不能滿足信息實(shí)時(shí)性的要求，導(dǎo)致企業(yè)負(fù)責(zé)人不能第一時(shí)間了解各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，從而導(dǎo)致在制定策略和計(jì)劃時(shí)存在很大的盲目性，不能準(zhǔn)確定位市場(chǎng)；而且混亂的倉(cāng)儲(chǔ)管理會(huì)引起企業(yè)資源浪費(fèi)、產(chǎn)品成本過(guò)高、企業(yè)運(yùn)作不順暢，從而導(dǎo)致企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力降低。因此如何合理地管理倉(cāng)庫(kù)已成為企業(yè)關(guān)注的熱點(diǎn)。
隨著現(xiàn)代技術(shù)，尤其是信息技術(shù)的發(fā)展，為企業(yè)開(kāi)發(fā)高效的智能的倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)提供了強(qiáng)大的技術(shù)支持和保證。實(shí)現(xiàn)智能化的倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)，可使得企業(yè)在業(yè)務(wù)處理、信息收集、庫(kù)存管理、貨物傳輸?shù)确矫鎸?shí)現(xiàn)有效規(guī)范的管理，包括對(duì)企業(yè)運(yùn)作過(guò)程中所有參與者的信息管理，如制造商、零售商、進(jìn)貨商等；以及對(duì)商品信息的管理，如類別、產(chǎn)地、庫(kù)存信息等。智能化的倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)可使得企業(yè)能夠迅速針對(duì)市場(chǎng)的需求做出調(diào)整，制定準(zhǔn)確的計(jì)劃，進(jìn)一步優(yōu)化業(yè)務(wù)流程，降低市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)成本，為企業(yè)帶來(lái)更多的收益。
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展，建立發(fā)達(dá)的現(xiàn)代物流已成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必要環(huán)節(jié)。在現(xiàn)代物流建設(shè)中，倉(cāng)儲(chǔ)是整個(gè)供應(yīng)鏈中不可缺少的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，倉(cāng)儲(chǔ)的發(fā)展現(xiàn)狀直接影響現(xiàn)代化物流的水平。早在1980年的全美物資討論會(huì)上，學(xué)者就指出，在商品生產(chǎn)流通的過(guò)程中，只有5%的時(shí)間用于加工和制造，剩余95%的時(shí)間都用于存儲(chǔ)、裝卸、等待加工和運(yùn)輸。而存儲(chǔ)、運(yùn)輸所支付的費(fèi)用占生產(chǎn)成本的40%.因此，深入研究倉(cāng)儲(chǔ)技術(shù)與設(shè)備，合理配置倉(cāng)庫(kù)的資源、優(yōu)化倉(cāng)庫(kù)布局和提高倉(cāng)庫(kù)的作業(yè)水平，并開(kāi)發(fā)相應(yīng)的管理監(jiān)控軟件，才能滿足現(xiàn)代物流發(fā)展的需要。
倉(cāng)儲(chǔ)的發(fā)展離不開(kāi)倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)的建設(shè)，倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)是不可或缺的重要組成部分，是聯(lián)系生產(chǎn)、銷售的樞紐，可以說(shuō)是體現(xiàn)企業(yè)管理水平高低的一面鏡子，直接反映了計(jì)劃科學(xué)性、采購(gòu)適時(shí)性、生產(chǎn)穩(wěn)定性，以及展現(xiàn)了企業(yè)在項(xiàng)目實(shí)施、產(chǎn)品質(zhì)量、平衡資金流通上的能力。隨著科學(xué)技術(shù)的乙嫣岣擼計(jì)算機(jī)的應(yīng)用已深入各個(gè)領(lǐng)域，并發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行倉(cāng)儲(chǔ)管理，具有傳統(tǒng)手工管理所無(wú)法比擬的優(yōu)點(diǎn)，例如：信息存儲(chǔ)量大、查詢方便、檢索迅速、安全性好、成本低等。
在高速發(fā)展的信息化時(shí)代，倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)不僅使企業(yè)決策層能夠快速準(zhǔn)確的掌握各種信息，使生產(chǎn)管理人員能夠及時(shí)了解庫(kù)存信息，合理地安排生產(chǎn)，高效安全地完成各項(xiàng)業(yè)務(wù)；也實(shí)現(xiàn)了最大限度的物料平衡和流通資金的平衡，對(duì)企業(yè)的正常運(yùn)作與發(fā)展起到了非常重要的作用，也是企業(yè)在巨大競(jìng)爭(zhēng)壓力下脫穎而出的助力。如圖1.1所示，合理使用互聯(lián)網(wǎng)、數(shù)據(jù)庫(kù)、條碼識(shí)別系統(tǒng)等信息技術(shù)，可壓縮庫(kù)存量、提高倉(cāng)儲(chǔ)管理能力、平衡資金周轉(zhuǎn)，使我國(guó)的倉(cāng)儲(chǔ)業(yè)迅速發(fā)展，實(shí)現(xiàn)全行業(yè)的智能化、自動(dòng)化。
其次，我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。
本文的研究課題來(lái)源于沃爾瑪公司所使用的物流系統(tǒng)，隨著沃爾瑪公司業(yè)務(wù)的全球化發(fā)展，原有沃爾瑪物流系統(tǒng)中的倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)已不能滿足公司發(fā)展的需求，例如原有的倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)是單一的，集中的依賴平臺(tái)的系統(tǒng)，不能很好地進(jìn)行擴(kuò)展。如果使用智能化的倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)為公司提供更全面的信息管理、庫(kù)存管理，那么沃爾瑪公司的倉(cāng)儲(chǔ)管理效率將得到大幅度的提高，并能提升公司競(jìng)爭(zhēng)力。因此，本文以智能化倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)作為研究對(duì)象，采用了技術(shù)研究與系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)相結(jié)合的方法，旨在為實(shí)現(xiàn)智能化的倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)提供借鑒。本文的主要研究?jī)?nèi)容包括以下幾方面：
第一，研究國(guó)內(nèi)外倉(cāng)儲(chǔ)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀，分析倉(cāng)儲(chǔ)業(yè)的特點(diǎn)以及發(fā)展趨勢(shì)，并研究現(xiàn)有的倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)，重點(diǎn)介紹了倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)的不同應(yīng)用。
第二，研究系統(tǒng)苑⒉唄院突礎(chǔ)方法，介紹了 SOA體系，并詳細(xì)分析了 Web Service技術(shù)，包含Web Service技術(shù)的概念、模型以及涉及的協(xié)議棧。
第三，在研究沃爾瑪倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)的基礎(chǔ)上，提出智能化的倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)的研究方法，并設(shè)計(jì)了基于Web Service的智能化倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)。
第四，研究智能化倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)的體系架構(gòu)，劃分該系統(tǒng)的功能模塊以及設(shè)計(jì)各模塊之間的通信接口，并對(duì)實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)所采用的設(shè)計(jì)原理與算法進(jìn)行了研究，重點(diǎn)研究了本文提出的預(yù)測(cè)最優(yōu)庫(kù)存量的時(shí)間序列分析算法，該算法引入了客戶評(píng)價(jià)因子，可以更全面更有效地對(duì)庫(kù)存進(jìn)行管理。
本文各章節(jié)的組織結(jié)構(gòu)如下：
第1章引出了倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)的研究背景以及研究意義，重點(diǎn)介紹了本文的主要研究?jī)?nèi)容。
第2章介紹了國(guó)內(nèi)外倉(cāng)儲(chǔ)業(yè)的現(xiàn)狀，分析了倉(cāng)儲(chǔ)業(yè)的特點(diǎn)以及存在的問(wèn)題，指出了倉(cāng)儲(chǔ)業(yè)的發(fā)展新趨勢(shì)；接著研究了現(xiàn)有的倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)，介紹了倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)的基本概念、作用，重點(diǎn)介紹了倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)的應(yīng)用；最后研究了 SOA架構(gòu)，并詳細(xì)分析了 WebService 技術(shù)。
第3章首先介紹了沃爾瑪公司的發(fā)展歷程以及組織架構(gòu)，研究了沃爾瑪物流系統(tǒng)的現(xiàn)狀；然后指出沃爾瑪公司現(xiàn)有的倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)所存在的問(wèn)題，并提出了可解決已有問(wèn)題的智能化的倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)，重點(diǎn)介紹了智能化倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方法，對(duì)該智能化倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)進(jìn)行了需求分析，并研究了該系統(tǒng)的功能模塊以及體系架構(gòu)。
第4章介紹了智能化倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)，對(duì)該系統(tǒng)使用的數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行了邏輯設(shè)計(jì)以及實(shí)現(xiàn)，并對(duì)該系統(tǒng)中的功能模塊進(jìn)行了詳細(xì)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)，尤其對(duì)最優(yōu)庫(kù)存量預(yù)測(cè)功能模塊中設(shè)計(jì)的算法進(jìn)行了詳細(xì)的闡述，最后進(jìn)行了該系統(tǒng)的功能測(cè)試。
第5章對(duì)全文的研究?jī)?nèi)容進(jìn)行了總結(jié)，指出了智能化倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)的創(chuàng)新點(diǎn)以及不足之處，為未來(lái)的研究與發(fā)展提供參考。
最后，我想談?wù)勥@篇論文存在的不足。
由于客觀條件和自身理論知識(shí)、研究視野和實(shí)際研究水平的有限，在本研究中還存在很多的不足。
碩士的自我鑒定篇5
yjbys
Sex: Male
national: Han origin: Wuhan
Educational background
Jianghan .09-.07 Wuhan University School of mechanical design and manufacture of machinery and automation
Study professional courses: Mechanical principle of mechanical design, mechanical drawing, machine-building base, testing technology in mechanical engineering, electrical and mechanical design system integration, process automation systems light, CAD / CAM technology, circuit technology, the principle of single-chip, numerical control technology , electro-mechanically actuated control, hydraulic and pneumatic drive, also participated in Training CAD, mapping mapping, metalworking practice, electrician training, production training, and has achieved fairly good results.
to obtain Mechanical College of Huazhong University of Science and Technology and the theory of professional mechanical design graduate and was a full scholarship.
English proficiency
national examination results in English IV 82.5 points, six achieved 437 points, and examination through the National Oral English;
Have heard the basic reading and writing skills, can make use of simple day-to-day communication in English;
Basic reading materials and books in English and translated some simple English literature.
Level computer
2 examination through the National Computer can skilled use of Office (Word, Excel), multimedia courseware and other office software;
Skilled operator can Windos2000, Windows XP and other operating systems. Familiar with the use of various types of computer software and operation.
practice experience
professional: the backbone of the professional courses of study, the basis of their professional more down-to-earth, logical thinking ability, the ability to determine improved; through the production of a variety of internship and internship experience to visit, it has a certain amount of use of the knowledge to solve practical problems. Familiar with AutoCAD, Pro / E, Solidworks and other mapping software, will be a simple NC programming.
Other: good and Communication, communication, when the freshman class as a party branch secretary of the corporation to serve as junior class vice-squad leader, in life and all aspects of learning to help students solve many practical problems, by the Institute of leaders and students alike.
Awards
2002- school year was “second-class scholarship schools,” and as “Miyoshi school students”;
2003- school year was “first-class scholarship schools,” and as “Miyoshi school students”;
2004- school year was “second-class scholarship schools,” and as “Miyoshi school students”;
In 2004 was named “social practice Summer Institute of advanced inspanidual”;
Jianghan University in 2005 won the second math competition first prize;
2006 was rated “outstanding school graduates.”
professional internship experience
Wuhan Evening News in 2003 to participate in the activities of young volunteers.
In May 2004 to the 3604 machine tool plant in Wuhan and Wuhan Cigarette Factory tour internship;
September 2005 to Guangxi Liuzhou Engineering Machinery Manufacture Co., Ltd. internship; and Wuling SAIC company visits, the same month, to visit Wuhan Coca-Cola Co. internship.
personal description
I am cheerful and lively personality, character and easy-going, positive and motivated, responsible. Work free from anxiety, have the courage to delve into, the spirit of innovation, like the challenges, p sense of team, a wide range of interest, usually like to play basketball, football, playing chess.
碩士的自我鑒定篇6
基本信息
姓 名： 應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)
性 別： 男
年 齡： 26歲
婚姻狀況： 未婚
最高學(xué)歷： 本科
工作年限： 5年
政治面貌： 共青團(tuán)員
現(xiàn)居城市： 武漢
籍 貫： 武漢
聯(lián)系電話： ×××××××××××
電子郵箱： ×××@
求職意向
工作類型： 全職
期望薪資： 面議
工作地點(diǎn)： 武漢
求職行業(yè)： 金融保險(xiǎn)、證券、期貨
求職職位： 信貸管理/資信評(píng)估 客戶經(jīng)理
工作經(jīng)歷
-02 - ××農(nóng)村信用合作聯(lián)社 客戶經(jīng)理
工作描述： 主要從事存款攬儲(chǔ)、拓展客戶、發(fā)掘有潛力優(yōu)質(zhì)客戶，受理調(diào)查小額農(nóng)戶貸款、抵押貸款以及保證、聯(lián)保貸款，清收不良貸款，同時(shí)積極營(yíng)銷銀行理財(cái)產(chǎn)品，營(yíng)銷手機(jī)銀行、網(wǎng)上銀行等工作。
-08 - -05 ××××科技有限公司 硬件工程師助理
工作描述： 主要協(xié)助工作，運(yùn)用C語(yǔ)言、C++語(yǔ)言負(fù)責(zé)對(duì)硬件編程。
教育經(jīng)歷
-09 - 武漢大學(xué)在職研究生 軟件工程 碩士
專業(yè)描述： 金融信息系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)金融、計(jì)算機(jī)軟件、會(huì)計(jì)學(xué)原理、經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、銀行會(huì)計(jì)等相關(guān)課程。
-09 - 2009-07 武漢大學(xué) 電子信息科學(xué)與技術(shù) 本科
專業(yè)描述： 數(shù)字電子技術(shù)、模擬電子技術(shù)、匯編語(yǔ)言、微機(jī)原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)原理、單片機(jī)原理、統(tǒng)計(jì)學(xué)原理等相關(guān)課程。
培訓(xùn)經(jīng)歷
2010-06-2011-01 ××農(nóng)村信用合作聯(lián)社 崗前培訓(xùn)
培訓(xùn)描述： ××農(nóng)信社商學(xué)院崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、銀行會(huì)計(jì)、小額農(nóng)貸、金融學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等相關(guān)的課程。
獲得證書
2011-11 反假幣資格證書
-11 計(jì)算機(jī)二級(jí)
-06 英語(yǔ)4級(jí)
自我評(píng)價(jià)
我是一個(gè)有積極樂(lè)觀心態(tài)的人，善于交流，遇到問(wèn)題、生活上的'瑣事時(shí)善于自己獨(dú)立思考，尋找一個(gè)最好解決問(wèn)題的方法。同時(shí)，我也對(duì)自己嚴(yán)格要求，希望迎接新的挑戰(zhàn)，在挑戰(zhàn)中完善自己，適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，提升自身的價(jià)值，拒絕平庸。
碩士的自我鑒定篇7
各位老師，上午好！我叫李康，是XXXX建筑與土木工程的碩士生，我的畢業(yè)論文題目是《帶防屈曲支撐鋼連梁聯(lián)肢墻抗震性能及工程應(yīng)用研究》，指導(dǎo)老師是張利教授。在我的論文寫作期間曹老師給予了悉心的指導(dǎo)，這才使得我的論文能夠如期順利完成，在此，我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意！
向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，下面我將論文的選題背景、研究?jī)?nèi)容以及不足之處向各位老師做以匯報(bào)，懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。
首先，本篇論文的選題背景。
目前，在工程上應(yīng)用最多的就是普通配筋的連梁了，因?yàn)檫@種連梁形式構(gòu)造容易、施工很方便，造價(jià)低，在國(guó)內(nèi)外都得到了廣泛應(yīng)用。對(duì)于跨高比較大的連梁來(lái)說(shuō)，受力性能也較好，這也是其在國(guó)內(nèi)外得到應(yīng)用的主要原因之一。
對(duì)于小跨高比的普通配筋連梁，在眾多國(guó)內(nèi)外學(xué)者的研究中新西蘭的著名學(xué)者 T.Paulay 對(duì)它的研究較多，他通過(guò)試驗(yàn)研究了跨高比小于 1.5 的普通配筋連梁的受力性能，研究結(jié)果表明[2]:一旦連梁上出現(xiàn)斜裂縫，連梁里的上、下縱筋將全部受拉，隨后拉應(yīng)力一直會(huì)延伸到連梁的受壓部位，這樣就會(huì)導(dǎo)致連梁實(shí)際的抗彎能力比傳統(tǒng)連梁的抗彎能力偏小。這種情況下，繼續(xù)施加外荷載，在經(jīng)過(guò)幾次較大的受力循環(huán)后，連梁兩端截面配的上下縱筋都會(huì)因受拉屈服，鋼筋逐漸伸長(zhǎng)，梁端的垂直裂縫顯著擴(kuò)展開(kāi)來(lái)。當(dāng)施加反向荷載時(shí)，裂縫無(wú)法再閉合。再次反向施加荷載，產(chǎn)生裂縫的截面基本上已經(jīng)退出了工作，作用在連梁上的剪力只能由銷栓力承擔(dān)，但是銷栓能承擔(dān)的剪力畢竟很少，銷栓退出工作，繼而截面沿裂縫產(chǎn)生滑動(dòng)，最終導(dǎo)致“受壓區(qū)”裂縫兩側(cè)的混凝土在摩擦錯(cuò)動(dòng)中發(fā)生剪壓破碎。
由于斜裂縫出現(xiàn)后過(guò)早地開(kāi)展，導(dǎo)致剛度退化，表現(xiàn)出來(lái)的延性較小。對(duì)于采用其它跨高比的連梁也或多或少地出現(xiàn)了一些問(wèn)題。在文獻(xiàn)[3]的試驗(yàn)中研究了跨高比為 1.0 的普通配筋連梁的受力性能，結(jié)果表明：如果按照傳統(tǒng)的配筋方式，甚至增加成本去加大箍筋和水平腹筋用量，連梁仍發(fā)生明顯的剪切破壞。文獻(xiàn)[4]中的試驗(yàn)結(jié)果表明，跨高比較大的普通鋼筋混凝土連梁在低周反復(fù)荷載作用下會(huì)發(fā)生較理想的彎曲破壞，相對(duì)延性比較好。所以，在高層建筑結(jié)構(gòu)中想要尋找一種受力合理、便于施工而且延性較好的小跨高比連梁的結(jié)構(gòu)型式。
其次，論文的研究?jī)?nèi)容。
本文的主要研究?jī)?nèi)容包括以下內(nèi)容：
（1）本文首先對(duì)單個(gè)防屈曲支撐進(jìn)行低周反復(fù)荷載試驗(yàn)，得出防屈曲支撐的屈服應(yīng)變和抗震性能，為帶防屈曲支撐鋼連梁的試驗(yàn)提供依據(jù)；
（2）其次，本文對(duì)帶防屈曲支撐鋼連梁進(jìn)行低周反復(fù)荷載試驗(yàn)，通過(guò)連梁的擬靜力試驗(yàn)，了解連梁在反復(fù)荷載作用下的破壞機(jī)制，繪制出試件的荷載一位移滯回曲線及骨架曲線；從而分析這種結(jié)構(gòu)的耗能能力、延性、強(qiáng)度和剛度退化情況；
（3）為了進(jìn)一步深入研究，建立全樓層布置和只在層間位移角大的樓層布置帶防屈曲支撐鋼連梁聯(lián)肢墻、普通鋼筋混凝土連梁聯(lián)肢墻、普通鋼桁架連梁聯(lián)肢墻框架-核心筒結(jié)構(gòu)模型，并用動(dòng)力彈塑性動(dòng)時(shí)程分析在罕遇地震下對(duì)其進(jìn)行分析，研究其抗震性能；
（4）對(duì)帶防屈曲支撐鋼連梁聯(lián)肢墻進(jìn)行施工上的分析，并與普通鋼筋混凝土連梁聯(lián)肢墻結(jié)構(gòu)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)上的對(duì)比分析，為這種型式的工程應(yīng)用提供依據(jù)。
最后，論文的不足之處。
但由于我自身所存在的知識(shí)儲(chǔ)備方面的缺陷，使得文章中的相關(guān)觀點(diǎn)還不夠成熟，甚至可能存在錯(cuò)誤觀點(diǎn)的情形。對(duì)此，我熱切希望能夠得到各位老師的指導(dǎo)。讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。謝謝！
[工程碩士論文答辯模板]
碩士的自我鑒定篇8
數(shù)學(xué)絕對(duì)是重點(diǎn)，要花50%的精力和時(shí)間，至少我最后2個(gè)月基本都在看數(shù)學(xué)了。
先說(shuō)個(gè)旁的事，我去年參加了個(gè)課堂輔導(dǎo)班，數(shù)學(xué)老師是4門課中最認(rèn)真的，也是輔導(dǎo)班的負(fù)責(zé)人之一。后來(lái)接觸多了，因?yàn)橐彩峭粋€(gè)城市的關(guān)系，多少都能攀的上親戚朋友，漸漸熟了，錢也少收我了。今年我讀書去，碰到了，還叫我多宣傳，說(shuō)我拉來(lái)的關(guān)系，會(huì)便宜一些^_^ 拋開(kāi)名利，其實(shí)這個(gè)數(shù)學(xué)老師還是很認(rèn)真負(fù)責(zé)的。
趕緊回過(guò)來(lái)說(shuō)正題，數(shù)學(xué)我是這樣復(fù)習(xí)的：
1.看書。
應(yīng)該很少有人完整的看了一遍書的，我是其中一個(gè)。天生愚笨沒(méi)有辦法，只能多花點(diǎn)精力。書我系統(tǒng)的看了一遍，也是建議大家有時(shí)間從頭到尾看一遍。看完一章就馬上做本章后的練習(xí)。
2.數(shù)學(xué)在工程碩士考試中最大的特點(diǎn)是高等數(shù)學(xué)部分只占最后10題，也就是40分。而前面的15題是初等數(shù)學(xué)的部分，占60分。所以有人說(shuō)，把前面的初等數(shù)學(xué)做好了就行，這是有道理的。千萬(wàn)記住，前15題要盡量的拿分，正確基本都要做對(duì)。高數(shù)的部分要看你在本科中的基礎(chǔ)打的好不好了。
3.專門講一下初等數(shù)學(xué)部分的問(wèn)題。
15題初等數(shù)學(xué)其實(shí)考試范圍是有規(guī)律的。具體有點(diǎn)忘了是怎樣的范圍，大致是常識(shí)題5題，代數(shù)5題，幾何5題。我考完發(fā)現(xiàn)了2個(gè)規(guī)律，其實(shí)就是竅門：
1)常識(shí)題能用計(jì)算器做的，我都想也不想就直接按計(jì)算器了;
2)幾何題有一類是求圖中一個(gè)區(qū)域占全圖的幾分之幾，這種題千萬(wàn)不要去計(jì)算，直接估計(jì)。夸張點(diǎn)形容，你可以剪一個(gè)和小區(qū)域一樣的紙片，在全圖里比一下，就知道比例了^_^ 重復(fù)一遍，這15題你一定要拿下，那你數(shù)學(xué)不會(huì)太差了。
4.高數(shù)沒(méi)辦法，大家只有好好復(fù)習(xí)了。
但是工程碩士的數(shù)學(xué)考試，每一題都是有做題思路的，也就是考你如何快速的解題?；?分鐘還沒(méi)做完的題，一定是你用的方法不對(duì)。這在平時(shí)要多訓(xùn)練。也就是在看完書后，要進(jìn)行下面馬上要說(shuō)的訓(xùn)練。
5.什么訓(xùn)練?---沒(méi)什么啦，就是題海。
大量的做題，當(dāng)然指的是工程碩士的數(shù)學(xué)練習(xí)。做出解每類題的思路來(lái)。
最后又要提開(kāi)頭說(shuō)的那個(gè)數(shù)學(xué)老師了，她當(dāng)時(shí)講課非常有條理。給我們說(shuō)明了工程碩士數(shù)學(xué)考試每5小題是一類，然后一類一類的講解，完了馬上大家做一些練習(xí)。收獲頗豐。
碩士的自我鑒定篇9
各位老師，上午好！
我叫XX,是**級(jí)**班的學(xué)生，我的論文題目是《基于Web Service的智能倉(cāng)儲(chǔ)管理》。論文是在XX導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的，在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對(duì)三年來(lái)我有機(jī)會(huì)聆聽(tīng)教誨的各位老師表示由衷的敬意。
下面我將本論文設(shè)計(jì)的背景和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào)，懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。
首先，我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的背景和意義。
隨著經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展，消費(fèi)市場(chǎng)也經(jīng)歷了深刻的變革，既給企業(yè)帶來(lái)了無(wú)限商機(jī)，也讓企業(yè)面臨了越來(lái)越大的壓力。隨著企業(yè)生產(chǎn)規(guī)模、銷售市場(chǎng)的不斷擴(kuò)大，以及貨物庫(kù)存量的急劇增加，原有的傳統(tǒng)倉(cāng)庫(kù)管理方式已不能滿足企業(yè)發(fā)展的需求。企業(yè)必須采用新的倉(cāng)庫(kù)管理方式來(lái)提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，降低成本，合理分配資源以及協(xié)調(diào)供、產(chǎn)、銷各環(huán)節(jié)的管理，如此才能提升企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力，為客戶提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
傳統(tǒng)的倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)（Warehouse Management System,簡(jiǎn)稱WMS），大多都是通過(guò)手工對(duì)企業(yè)日常運(yùn)作產(chǎn)生的大數(shù)據(jù)量進(jìn)行處理。手工處理大批量的銷售成本、銷售額等數(shù)據(jù)，不僅消耗大量人力和物力，而且容易出錯(cuò)，準(zhǔn)確性低，風(fēng)險(xiǎn)大。傳統(tǒng)的倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)不能滿足信息實(shí)時(shí)性的要求，導(dǎo)致企業(yè)負(fù)責(zé)人不能第一時(shí)間了解各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，從而導(dǎo)致在制定策略和計(jì)劃時(shí)存在很大的盲目性，不能準(zhǔn)確定位市場(chǎng)；而且混亂的倉(cāng)儲(chǔ)管理會(huì)引起企業(yè)資源浪費(fèi)、產(chǎn)品成本過(guò)高、企業(yè)運(yùn)作不順暢，從而導(dǎo)致企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力降低。因此如何合理地管理倉(cāng)庫(kù)已成為企業(yè)關(guān)注的熱點(diǎn)。
隨著現(xiàn)代技術(shù)，尤其是信息技術(shù)的發(fā)展，為企業(yè)開(kāi)發(fā)高效的智能的倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)提供了強(qiáng)大的技術(shù)支持和保證。實(shí)現(xiàn)智能化的倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)，可使得企業(yè)在業(yè)務(wù)處理、信息收集、庫(kù)存管理、貨物傳輸?shù)确矫鎸?shí)現(xiàn)有效規(guī)范的管理，包括對(duì)企業(yè)運(yùn)作過(guò)程中所有參與者的信息管理，如制造商、零售商、進(jìn)貨商等；以及對(duì)商品信息的管理，如類別、產(chǎn)地、庫(kù)存信息等。智能化的倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)可使得企業(yè)能夠迅速針對(duì)市場(chǎng)的需求做出調(diào)整，制定準(zhǔn)確的計(jì)劃，進(jìn)一步優(yōu)化業(yè)務(wù)流程，降低市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)成本，為企業(yè)帶來(lái)更多的收益。
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展，建立發(fā)達(dá)的現(xiàn)代物流已成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必要環(huán)節(jié)。在現(xiàn)代物流建設(shè)中，倉(cāng)儲(chǔ)是整個(gè)供應(yīng)鏈中不可缺少的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，倉(cāng)儲(chǔ)的發(fā)展現(xiàn)狀直接影響現(xiàn)代化物流的水平。早在1980年的全美物資討論會(huì)上，學(xué)者就指出，在商品生產(chǎn)流通的過(guò)程中，只有5%的時(shí)間用于加工和制造，剩余95%的時(shí)間都用于存儲(chǔ)、裝卸、等待加工和運(yùn)輸。而存儲(chǔ)、運(yùn)輸所支付的費(fèi)用占生產(chǎn)成本的40%.因此，深入研究倉(cāng)儲(chǔ)技術(shù)與設(shè)備，合理配置倉(cāng)庫(kù)的資源、優(yōu)化倉(cāng)庫(kù)布局和提高倉(cāng)庫(kù)的作業(yè)水平，并開(kāi)發(fā)相應(yīng)的管理監(jiān)控軟件，才能滿足現(xiàn)代物流發(fā)展的需要。
倉(cāng)儲(chǔ)的發(fā)展離不開(kāi)倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)的建設(shè)，倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)是不可或缺的重要組成部分，是聯(lián)系生產(chǎn)、銷售的樞紐，可以說(shuō)是體現(xiàn)企業(yè)管理水平高低的一面鏡子，直接反映了計(jì)劃科學(xué)性、采購(gòu)適時(shí)性、生產(chǎn)穩(wěn)定性，以及展現(xiàn)了企業(yè)在項(xiàng)目實(shí)施、產(chǎn)品質(zhì)量、平衡資金流通上的能力。隨著科學(xué)技術(shù)的乙嫣岣擼計(jì)算機(jī)的應(yīng)用已深入各個(gè)領(lǐng)域，并發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行倉(cāng)儲(chǔ)管理，具有傳統(tǒng)手工管理所無(wú)法比擬的優(yōu)點(diǎn)，例如：信息存儲(chǔ)量大、查詢方便、檢索迅速、安全性好、成本低等。
在高速發(fā)展的信息化時(shí)代，倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)不僅使企業(yè)決策層能夠快速準(zhǔn)確的掌握各種信息，使生產(chǎn)管理人員能夠及時(shí)了解庫(kù)存信息，合理地安排生產(chǎn)，高效安全地完成各項(xiàng)業(yè)務(wù)；也實(shí)現(xiàn)了最大限度的物料平衡和流通資金的平衡，對(duì)企業(yè)的正常運(yùn)作與發(fā)展起到了非常重要的作用，也是企業(yè)在巨大競(jìng)爭(zhēng)壓力下脫穎而出的助力。如圖1.1所示，合理使用互聯(lián)網(wǎng)、數(shù)據(jù)庫(kù)、條碼識(shí)別系統(tǒng)等信息技術(shù)，可壓縮庫(kù)存量、提高倉(cāng)儲(chǔ)管理能力、平衡資金周轉(zhuǎn)，使我國(guó)的倉(cāng)儲(chǔ)業(yè)迅速發(fā)展，實(shí)現(xiàn)全行業(yè)的智能化、自動(dòng)化。
其次，我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。
本文的研究課題來(lái)源于沃爾瑪公司所使用的物流系統(tǒng)，隨著沃爾瑪公司業(yè)務(wù)的全球化發(fā)展，原有沃爾瑪物流系統(tǒng)中的倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)已不能滿足公司發(fā)展的需求，例如原有的倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)是單一的，集中的依賴平臺(tái)的系統(tǒng)，不能很好地進(jìn)行擴(kuò)展。如果使用智能化的倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)為公司提供更全面的信息管理、庫(kù)存管理，那么沃爾瑪公司的倉(cāng)儲(chǔ)管理效率將得到大幅度的提高，并能提升公司競(jìng)爭(zhēng)力。因此，本文以智能化倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)作為研究對(duì)象，采用了技術(shù)研究與系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)相結(jié)合的方法，旨在為實(shí)現(xiàn)智能化的倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)提供借鑒。本文的主要研究?jī)?nèi)容包括以下幾方面：
第一，研究國(guó)內(nèi)外倉(cāng)儲(chǔ)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀，分析倉(cāng)儲(chǔ)業(yè)的特點(diǎn)以及發(fā)展趨勢(shì)，并研究現(xiàn)有的倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)，重點(diǎn)介紹了倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)的不同應(yīng)用。
第二，研究系統(tǒng)苑⒉唄院突礎(chǔ)方法，介紹了 SOA體系，并詳細(xì)分析了 Web Service技術(shù)，包含Web Service技術(shù)的概念、模型以及涉及的協(xié)議棧。
第三，在研究沃爾瑪倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)的基礎(chǔ)上，提出智能化的倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)的研究方法，并設(shè)計(jì)了基于Web Service的智能化倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)。
第四，研究智能化倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)的體系架構(gòu)，劃分該系統(tǒng)的功能模塊以及設(shè)計(jì)各模塊之間的通信接口，并對(duì)實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)所采用的設(shè)計(jì)原理與算法進(jìn)行了研究，重點(diǎn)研究了本文提出的預(yù)測(cè)最優(yōu)庫(kù)存量的時(shí)間序列分析算法，該算法引入了客戶評(píng)價(jià)因子，可以更全面更有效地對(duì)庫(kù)存進(jìn)行管理。
1.關(guān)于工程碩士論文答辯技巧
2.工程碩士論文答辯模板
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碩士的自我鑒定篇10
先申明，我英語(yǔ)很差，絕對(duì)是放棄的打算，出來(lái)的成績(jī)50不到，其他3門可都是70以上。應(yīng)該有很多人因?yàn)楣ぷ髟?，大學(xué)畢業(yè)很少接觸英語(yǔ)了，和我一樣。你要是英語(yǔ)好，就略過(guò)不要看了，跟我學(xué)只有英語(yǔ)越學(xué)越差。其實(shí)一開(kāi)始并沒(méi)有打算放棄英語(yǔ)，還拿著詞匯、字典背了幾個(gè)，發(fā)現(xiàn)實(shí)在不行才放棄的。要是問(wèn)我英語(yǔ)復(fù)習(xí)了哪些，說(shuō)出來(lái)嚇?biāo)廊?，我書只是看了?duì)話，練習(xí)一共做了2套，僅此而已。做出的2套題，下面的單詞都不認(rèn)識(shí)了，出來(lái)的結(jié)果還行，都及格了，說(shuō)明語(yǔ)感還在，只是單詞生疏了。
講點(diǎn)具體的，看的人會(huì)有興趣。
1.英語(yǔ)能不放棄復(fù)習(xí)盡量不要考的太差。
Gct聯(lián)考一般的院校都有單科要求?？枷聛?lái)最差的一般是英語(yǔ)。為什么呢?還是因?yàn)閬?lái)不及做了。我開(kāi)始做英語(yǔ)時(shí)，考試時(shí)間只有30分鐘了，最后猜了20個(gè)C。所以我英語(yǔ)成績(jī)不到50分，也有時(shí)間的問(wèn)題，45min給我，一定及格了。大部分人都來(lái)不及在3小時(shí)內(nèi)成4門課，往往英語(yǔ)最后做，所以英語(yǔ)成績(jī)低一些。但是再低不能不到單科線，不然game over了。
2.英語(yǔ)考試的難度大約在3.5級(jí)水平。
比4級(jí)低在哪里?低在沒(méi)有聽(tīng)力。其他就沒(méi)什么好說(shuō)的了，英語(yǔ)也沒(méi)怎么復(fù)習(xí)，說(shuō)不上經(jīng)驗(yàn)。
最后總結(jié)一下吧，每個(gè)人情況不一樣，強(qiáng)項(xiàng)也不一樣，怎么復(fù)習(xí)應(yīng)試自己決定。
1.復(fù)習(xí)的比重，我是數(shù)學(xué)>邏輯>語(yǔ)文>英語(yǔ)
2.數(shù)學(xué)書要認(rèn)真看，再多做題。邏輯大部分時(shí)間做題。語(yǔ)文把握住閱讀理解。英語(yǔ)我放棄。
3.考試時(shí)注意的問(wèn)題：
1)考前做好充分的準(zhǔn)備。
我考到一半去了趟廁所尿尿，來(lái)回也得幾分鐘吧。我事后算過(guò)了，按時(shí)間算分?jǐn)?shù)損失了近10分。真虧啊。
2)平時(shí)做練習(xí)時(shí)要堅(jiān)持用答題卡，不然會(huì)很不適應(yīng)。
考試時(shí)到底邊做邊涂還是做完一起涂，個(gè)人事先想好做個(gè)訓(xùn)練，我是用前者。我當(dāng)時(shí)考試時(shí)，旁邊做了個(gè)MM，說(shuō)實(shí)話真的是很可愛(ài)的類型。
她是做完再涂，大約剩下5min時(shí)間開(kāi)始涂的。不要問(wèn)我怎么觀察的這么仔細(xì)，我可沒(méi)看人家的答案啊，都是AB卷的，我只是看人而已^_^
她剩了5分鐘開(kāi)始涂卡，鈴響了，我們都繳了，她還沒(méi)涂好。老師看她蠻可憐的，等了她5分鐘，可是還沒(méi)完，只能強(qiáng)收了，英語(yǔ)好像還沒(méi)涂。
人家都差點(diǎn)哭出來(lái)了...
3)我考了272分，分?jǐn)?shù)是還可以了，主要還是時(shí)間來(lái)不及。
英語(yǔ)猜了20個(gè)C，一個(gè)考上北大的網(wǎng)友也來(lái)不及，他猜了10幾個(gè)B。但是這些猜的題基本都沒(méi)達(dá)到25%的幾率。分析一下，正確答案的幾率可能不是我們所想象的那樣?，F(xiàn)在考上工程碩士的同學(xué)大家一起聊過(guò)這事。他們說(shuō)自己猜得很準(zhǔn)，總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)：前面如果是ACDB，那么你來(lái)不及做的也就猜ACDB;或者英語(yǔ)來(lái)不及做，要是猜閱讀理解題，就看答案里有原文章出現(xiàn)過(guò)的單詞的那個(gè)。哈哈，純屬瞎掰，可能只是運(yùn)氣好了點(diǎn)罷了。
都寫完了，好累。以后想到什么再寫吧。思路很亂，請(qǐng)見(jiàn)諒。最大的心愿是來(lái)看的朋友都能考上自己心儀的學(xué)校。
