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2023年中學(xué)生對(duì)于誠(chéng)信演講稿的看法(十九篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-08 10:07:09
2023年中學(xué)生對(duì)于誠(chéng)信演講稿的看法(十九篇)
時(shí)間:2023-02-08 10:07:09     小編:zdfb

演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。

中學(xué)生對(duì)于誠(chéng)信演講稿的看法篇一

大家好,很榮幸今天可以站在這里給大家演講。今天我演講的題目是《誠(chéng)信,人生的通行證》誠(chéng)信,是我們偉大的中華民族的傳統(tǒng)美德。小時(shí)候,我聽(tīng)父母講“狼來(lái)了”的故事,明白了一個(gè)不誠(chéng)實(shí)愛(ài)騙人的孩子,最后會(huì)失去援救而被狼吃掉;進(jìn)學(xué)校我學(xué)了列寧打碎花瓶的故事,懂得了一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,會(huì)得到別人的寬容、諒解和信任;隨著年齡的增大,年級(jí)的升高,我對(duì)“誠(chéng)信”的理解越來(lái)越深刻。我知道失去誠(chéng)信,在交際上會(huì)失去朋友,在商業(yè)上會(huì)失去顧客,在學(xué)業(yè)上會(huì)一無(wú)所獲。只有誠(chéng)信,才是人生的通行證。

在現(xiàn)實(shí)生活中,有的人認(rèn)為講誠(chéng)信是無(wú)能、迂腐的表現(xiàn)。他們?yōu)榱藗€(gè)人的利益,可以拋誠(chéng)信于腦后。豬肉可以注水,饅頭可以加點(diǎn)洗衣粉,更令人發(fā)指的是竟然有人用假奶粉坑害嬰兒,造成“大頭娃娃”的出現(xiàn)。這些人也許一時(shí)騙了人,但最終是害人害已,落得個(gè)“老鼠過(guò)街,人人喊打”的下場(chǎng)。那些為了個(gè)人利益而把“誠(chéng)信”二字遺忘的人,難道他們沒(méi)有親人,沒(méi)有良知嗎?

怎么就忍心去傷害自己的同胞呢?我作為一個(gè)新世紀(jì)的少年真為大人們這些可恥的行為感到羞愧。

美國(guó)第一任總統(tǒng)喬治·華盛頓小時(shí)候?yàn)榱嗽囋嚫?,竟把爸爸新栽的櫻桃?shù)砍壞了,在爸爸面前,喬治·華盛頓沒(méi)有說(shuō)謊,承認(rèn)櫻桃樹(shù)是自己砍的,爸爸轉(zhuǎn)怒為喜,對(duì)孩子說(shuō):“雖然你砍了櫻桃樹(shù),但你沒(méi)有說(shuō)謊,這是誠(chéng)實(shí)的行為,已勝過(guò)一千棵櫻桃樹(shù)的價(jià)值!”我想,是呀,櫻桃樹(shù)是有價(jià)的,而誠(chéng)實(shí)卻是無(wú)價(jià)的。誠(chéng)實(shí)和信任成就了一代總統(tǒng),難道這不值得我們深思嗎?

有人說(shuō):“人與人之間還有比金錢更重要的東西,那就是誠(chéng)實(shí)和信任”。是的,誠(chéng)信是做人的根本,沒(méi)有了誠(chéng)信即使你暫時(shí)擁有再多的財(cái)富,最終也將成為最貧窮的人。作為我們學(xué)生最重要的是從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,對(duì)同學(xué)要真誠(chéng),對(duì)老師要真誠(chéng),對(duì)長(zhǎng)輩要真誠(chéng)……。但不盡人意的是,當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校喊著“好好學(xué)習(xí),天天向上”的口號(hào)時(shí),而有些同學(xué)卻不認(rèn)真學(xué)習(xí),不及時(shí)完成作業(yè),甚至產(chǎn)生厭學(xué)情緒,這樣的行為是講誠(chéng)信嗎?當(dāng)我們嘴上講著互相幫助,寬容別人時(shí),而有些同學(xué)背地里卻在為一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較,這難道是在講誠(chéng)信嗎?更有少部分人,嘴上說(shuō)不上三室一廳,卻背著家長(zhǎng)和老師去游戲室、去網(wǎng)吧玩耍,嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)和身心健康,這也是在講誠(chéng)信嗎?陶行知爺爺說(shuō):“千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”,我們不能做表里不一的學(xué)生,從小應(yīng)言行一致,才能無(wú)愧于“中華民族炎黃子孫”這一稱號(hào)。

老師們,同學(xué)們,誠(chéng)信是一條自然法則,違背誠(chéng)信的人是會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的,誠(chéng)信就像萬(wàn)有引力一樣,適用于一切領(lǐng)域。只要我們擁有誠(chéng)信,也就擁有了成功的法寶,也就擁有了人生的通行證。

綜觀而言,誠(chéng)信對(duì)于自我修養(yǎng)、齊家、交友、營(yíng)商以至為政,都是一種不可缺少的美德,可見(jiàn)誠(chéng)信在人類社會(huì)中是非常重要的。

中學(xué)生對(duì)于誠(chéng)信演講稿的看法篇二

比喻說(shuō),書(shū)聲朗朗的象牙塔里應(yīng)該是純粹的、高貴的,當(dāng)初也已經(jīng)變得顏色斑斕、渾濁不清了。就說(shuō)說(shuō)我今年考高中的事吧,測(cè)驗(yàn)中明明有考生遞紙條舞弊,可監(jiān)考老師卻來(lái)了個(gè)“熟視無(wú)睹”、“手下留情”,本來(lái)是當(dāng)時(shí)有人打了召喚的;招生時(shí)有同學(xué)差幾分,他爸給他弄來(lái)一張“優(yōu)良班干部”的證書(shū),“突擊提干”,加分后還超過(guò)了錄取線呢;差得太遠(yuǎn)的也甭急,學(xué)校引導(dǎo)說(shuō),你爸不是“老總”嗎,給學(xué)校一些援助費(fèi),給多少噸鋼材水泥,你豈但有書(shū)讀,仍是學(xué)校的元?jiǎng)啄亍匝叫峦瑢W(xué)一會(huì)晤就問(wèn):你是考進(jìn)來(lái)的嗎?真是“假到真時(shí)真亦假”了。

到了無(wú)所不包的社會(huì)上呢,就更不必說(shuō)了!你吃饅頭吧,摻的漂白粉超標(biāo)了;你吃米粉吧,放了福爾馬林;奶粉沒(méi)有養(yǎng)分;粉絲含有毒增加劑;蔬菜上沾滿了農(nóng)藥;陳化糧加工成了優(yōu)質(zhì)大米……哎呀,真是越說(shuō)越恐怖,再說(shuō)下去,今天大家都不敢吃中餐了。

一開(kāi)端呀,我還真弄不明確,人為什么就要弄虛作假,彼此坑害呢?為什么要把簡(jiǎn)略明了的事件弄得這么紛紛龐雜呢?后來(lái),同學(xué)們?cè)诶蠋煹念I(lǐng)導(dǎo)下,舉行了好幾次有關(guān)“誠(chéng)信”的大討論。我們清楚了:誠(chéng)信,從古到今就像空氣和水,都是人類本身不可或缺的、應(yīng)有的品格。但在某個(gè)特定的歷史時(shí)代,虛假、貪心、奸詐興許會(huì)像病毒一樣侵蝕某些人的思維,敗壞某些人的行為。只有我們大家都正視它,全社會(huì)都來(lái)管理它,誠(chéng)信就一定能回到社會(huì)每一個(gè)成員的身上。

作為青少年,作為祖國(guó)將來(lái)的接班人,我們自己必定要堅(jiān)持做老實(shí)取信的人。外面的引誘再多,我們也不能為之所動(dòng)??纯茨切┢叫亩撜撸l(shuí)有好下場(chǎng)呢?他們得的利益越多,一定是栽的越慘,那批被槍斃的貪官貪吏不就是證實(shí)嗎?我們應(yīng)當(dāng)深信:沒(méi)有誠(chéng)信就沒(méi)有穩(wěn)固的社會(huì)秩序,沒(méi)有誠(chéng)信就沒(méi)有健康的人際關(guān)聯(lián),不誠(chéng)信也就役有社會(huì)的向前發(fā)展。實(shí)在,看看我們的身邊就有著寬大的千千萬(wàn)萬(wàn)誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng)者,他們永遠(yuǎn)都是我們學(xué)習(xí)的模范。湖南省玩江市的鄧立明,夫妻雙雙下崗,開(kāi)了一家博彩店。別人委托他們購(gòu)的復(fù)式足彩中了31萬(wàn)元的大獎(jiǎng),當(dāng)事人并不曉得,他們完整能夠據(jù)為己有,但他們保持將這些錢交給了當(dāng)事人。鄧破明說(shuō):“假如我昧著良心得了那些錢,我一輩子都不會(huì)安心的?!比缭S樸素的話語(yǔ),它道出了一個(gè)人立身處世的真理。去年的高考狀元唐黎,家景清貧,有家出產(chǎn)補(bǔ)腦汁的公司想用巨額報(bào)酬請(qǐng)她做廣告。但唐黎從沒(méi)有喝過(guò)這種補(bǔ)腦汁呀,于是她決然毅然謝絕了,本人東娜西湊借錢上了大學(xué)。同窗們,唐黎豈非不是咱們這一代人的自豪嗎?

現(xiàn)在,在社會(huì)上甚至在我們的家庭里,不誠(chéng)信的行為是時(shí)有產(chǎn)生的,我們一定要與之作堅(jiān)定的奮斗!我有位同學(xué),他爸開(kāi)了個(gè)地下煉油廠,專門制作湘水油,銷路很好,但他們家里是從不吃這種油的。這位同學(xué)幾回勸父親不要再做這種事了,父親不聽(tīng),于是他就靜靜地講演了工商治理部分,一舉查封!如果.人人都能像我同學(xué)那樣英勇地、忘我地與不誠(chéng)信行動(dòng)作斗爭(zhēng),誠(chéng)信社會(huì)離我們還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

俗話說(shuō),近墨者黑,近朱者赤。家庭跟社會(huì)風(fēng)尚的好壞,確定要影響到下一代,所以我們也委托長(zhǎng)輩們要給我們做出榜樣來(lái)。說(shuō)個(gè)笑話吧:我家樓上的一位阿姨質(zhì)間她剛讀一年級(jí)的小兒子,你明明放學(xué)后是到同學(xué)家玩去了,為什么要扯謊說(shuō)是在學(xué)校搞大打掃呢?那孩子想也不想就答復(fù)她,那你明明是在家里打麻將,為什么告知?jiǎng)e人說(shuō)你是在開(kāi)會(huì)呢?真是言教重于言教啊!

中學(xué)生對(duì)于誠(chéng)信演講稿的看法篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,大家好!

今天我演講的題目是《做一個(gè)誠(chéng)信的人》。

記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性的思考,我在做什么,我做得怎么樣?我要成為怎樣的人?”做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)人答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)誠(chéng)信的人。誠(chéng)信就是要誠(chéng)實(shí),守信用,對(duì)自己對(duì)他人對(duì)集體要有責(zé)任感,它既是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個(gè)人應(yīng)該做到最起碼的道德標(biāo)準(zhǔn)。我們的父母和老師常常用他們的言行教導(dǎo)我們:“從小要做一個(gè)有誠(chéng)信的人”。

記得我在一次考試中,有一道題目不會(huì)做。正想偷偷地看一眼書(shū),又想這樣考出來(lái)的成績(jī)不是我真實(shí)的成績(jī),就打消了這個(gè)念頭。后來(lái)試卷發(fā)下來(lái),雖然分?jǐn)?shù)不是第一名,可這是我真實(shí)的成績(jī)?;丶腋嬖V媽媽以后,媽媽表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我做得對(duì),我心里也很高興,使我在平時(shí)的學(xué)習(xí)更加努力了。泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“虛偽永遠(yuǎn)不能憑借它生長(zhǎng)在權(quán)力中而變成真實(shí)。”是呀,謊言始終都是謊言,總有露餡的一天,何不學(xué)會(huì)誠(chéng)信呢?因?yàn)檎嬲\(chéng)之中有偉大,偉大之中有真實(shí)。

許多偉人也是誠(chéng)信的堅(jiān)守者和力行者。在宋慶齡任國(guó)家副主席的時(shí)候,有一次,許諾幼兒園的孩子們“六一”要去看望他們,但“六一”那天天氣突變,傾盆大雨下個(gè)不停,老師和孩子們都以為宋慶齡奶奶不會(huì)來(lái)了,當(dāng)她們失望地望著窗外灰蒙蒙的天時(shí),宋慶齡奶奶的車奇跡般地出現(xiàn)在校園門口,孩子們驚喜地笑了,老師用激動(dòng)的心情緊緊握住了宋慶齡奶奶的手,宋慶齡奶奶對(duì)老師說(shuō)了一句話:“既然我說(shuō)了,就得守信?!?/p>

一個(gè)人只有講誠(chéng)信,別人才會(huì)稱贊他、尊重他、親近他、信任他,有困難時(shí)才會(huì)幫助他。否則,他將是一個(gè)孤獨(dú)的人。同學(xué)們,讓我們都來(lái)講誠(chéng)信吧,從身邊的每一件小事做起:譬如,昨天你答應(yīng)過(guò)老師要努力學(xué)習(xí);今天早上你答應(yīng)過(guò)爸媽要認(rèn)真聽(tīng)講,你就一定要做到。只有我們?nèi)巳酥v誠(chéng)信,時(shí)時(shí)講誠(chéng)信,這個(gè)世界才會(huì)充滿真、善、美,我們的世界才會(huì)更美好!

我要做一個(gè)講“誠(chéng)信”的人,也愿誠(chéng)信伴隨大家的一生。

謝謝大家!

中學(xué)生對(duì)于誠(chéng)信演講稿的看法篇四

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自朝陽(yáng)區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)三班的楊云逸,今天我演講的題目是《走上誠(chéng)信的舞臺(tái),點(diǎn)亮誠(chéng)信的明燈》。

誠(chéng)信是什么?顧名思義,誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信.始終用善感的心靈去認(rèn)真對(duì)待生命中的每一個(gè)細(xì)節(jié)!

擁有誠(chéng)信,一根小小的火柴,可以燃亮一片心空;擁有誠(chéng)信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個(gè)季節(jié);擁有誠(chéng)信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋…… 我們需要誠(chéng)信,我們呼喚誠(chéng)信,誠(chéng)信是美麗的,因?yàn)樗o世界帶來(lái)了溫暖的陽(yáng)光;誠(chéng)信是微小的,它只需要占據(jù)心靈中一個(gè)很小的角落,就溫暖了整個(gè)人生;誠(chéng)信是脆弱的,只要一場(chǎng)暴雨,就足以使它香消玉殞.

古人云:誠(chéng)信于君為忠,誠(chéng)信于父為孝,誠(chéng)信于友為義,誠(chéng)信于民為仁,誠(chéng)信于交為智。古往今來(lái),誠(chéng)信的明燈一直被人們高高舉起,那些關(guān)于誠(chéng)信的故事,猶如一道道絢麗的彩虹,總能在第一時(shí)間明亮我們的心靈。很多人都聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)叫孟信的人,家里很窮,無(wú)米下鍋,只有一頭病牛。一天他外出,他的侄子將牛牽到集市上賣了。孟信回來(lái)后非常生氣,責(zé)備他的侄子不該把病牛賣給人家,并親自找到買主將錢如數(shù)退還,牽回了自家的病牛。

透過(guò)歷史的煙塵,我們清楚地看到孟信手中緊緊牽住的絕不是一頭生病的黃牛,而是一條健康與高尚的道德纖繩,它將一個(gè)人的人品、修養(yǎng)引入了純潔的圣地。這就是誠(chéng)信的力量。都說(shuō)商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),然而“一諾千金”的佳話也不絕于耳。

舉國(guó)聞名的海爾集團(tuán)曾有過(guò)一次這樣的經(jīng)歷:在與客戶簽發(fā)合同之后,由于種種原因,公司延誤了發(fā)貨時(shí)間,為了信守合同,公司決定采用空運(yùn),為此損失了一大筆錢,卻由此贏得了信譽(yù)。

中華民族素有“言必信,行必果”的傳統(tǒng)美德。在遙遠(yuǎn)的歷史長(zhǎng)河中,我們的祖先就大力倡導(dǎo)、弘揚(yáng)誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)信的例證,更是不勝枚舉:漢代的季布“一諾千金”是誠(chéng)信;同仁堂三百年金字招牌不倒是誠(chéng)信;諸葛孔明鞠躬盡瘁,嘔心瀝血是誠(chéng)信;曾子殺豬也是誠(chéng)信……先哲們用自己為人誠(chéng)信的高尚作風(fēng),譜寫(xiě)了一曲曲千古不朽的贊歌。

同學(xué)們,誠(chéng)信待人是順應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,是勢(shì)在必行的。把誠(chéng)寫(xiě)在臉上,把信裝在心里。讓我們從身邊的小事做起,從點(diǎn)滴做起,不要讓誠(chéng)信只出現(xiàn)在紙上,成為我們的口頭禪,要讓它活躍在我們當(dāng)中,讓誠(chéng)信無(wú)處不在。讓我們都做誠(chéng)信的人,讓我們呼喚誠(chéng)信的春風(fēng)吹綠每個(gè)人的心田!讓誠(chéng)信之歌唱響整個(gè)大地!讓我們張開(kāi)雙臂,敞開(kāi)胸懷,熱烈的擁抱誠(chéng)信吧!沒(méi)有誠(chéng)信的社會(huì),是一個(gè)蒼涼而荒蕪的社會(huì)。我們誠(chéng)信待人,誠(chéng)信處事,付出的是真誠(chéng)和信任,收獲的是友誼和尊重。這是一份無(wú)形的財(cái)富,這是一筆沉甸甸的無(wú)價(jià)之寶。

把誠(chéng)信作為根基,攜誠(chéng)信上路,我們的生命之旅會(huì)更加多彩!親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們插上誠(chéng)信的翅膀,自由飛翔,飛過(guò)廣袤藍(lán)天,飛過(guò)千山萬(wàn)水,飛過(guò)人生綿延的河流與險(xiǎn)峻的山巒,飛向前程似錦的明天!

我的演講完畢,謝謝大家!

中學(xué)生對(duì)于誠(chéng)信演講稿的看法篇五

xx大報(bào)告指出,“依法治國(guó)與以德治國(guó)相輔相成”,要“思想道德建設(shè)”,“要與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相、與法律規(guī)范相、與民族傳統(tǒng)美德相承接的思想道德體系”。在經(jīng)濟(jì)全球化健全市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大背景下,思想道德體系的內(nèi)容,搞好誠(chéng)信教育有著非常的意義。

誠(chéng)信——當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備的品質(zhì)和成才的必備素質(zhì)

誠(chéng)信是民族的傳統(tǒng)美德。在民族五千年的燦爛文明史中,了的洗禮和升華,誠(chéng)信教育已在神州大地上扎下深厚的根基,悠長(zhǎng)的歷史淵源,培養(yǎng)了一大批倡導(dǎo)誠(chéng)信的仁人志士,留下了許多膾炙人口的佳話,激勵(lì)著一代又一代的兒女為和做著。民族乃禮儀之邦,從來(lái)重信守諾,是最講“誠(chéng)信”的民族。關(guān)于“誠(chéng)信”問(wèn)題,孔子曾講“民無(wú)信不立”,孟子曾說(shuō)“朋而有信,人無(wú)信而不交”。

誠(chéng)信是公民道德規(guī)范的要求。在的倫理道德觀念中,“誠(chéng)信”的核心是強(qiáng)調(diào)忠誠(chéng),主要包涵朋友的信義、愛(ài)人的忠貞、君臣的忠實(shí)等??鬃影呀逃亩ㄎ挥谂囵B(yǎng)“士”,亦即君子,且以畢生精力致力于此??鬃泳拥臉?biāo)準(zhǔn)有“信”和“守信”,他曾鄭重地說(shuō):“君子博學(xué)而孱守之,微信而篤行之。行必先人,言必后人。”可見(jiàn),君子的道德標(biāo)準(zhǔn),欲成君子不可“無(wú)信”。

誠(chéng)信是對(duì)他人和社會(huì)的承諾、,誠(chéng)信一諾千金。信用是人內(nèi)在氣質(zhì)的反映,是衡量人綜合素質(zhì)的指標(biāo),是個(gè)人發(fā)展的必備品德。場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,信用指的是人的資信記錄,是指人的任的能力,簡(jiǎn)單的道德人品問(wèn)題。人時(shí)時(shí)、處處、事事講信用,那么他的事業(yè)將會(huì)走向,人生將會(huì)亮麗多姿。反之,處處背離信用的人,經(jīng)常食言,久而久之他定會(huì)失去周圍人的支持和信任,會(huì)抑郁、志,其人生必將黯淡無(wú)光。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)把誠(chéng)信看成與生命一樣,視誠(chéng)信為自身道德品質(zhì)的生命,注重自身誠(chéng)信意識(shí)的培養(yǎng)。否則,在社會(huì)上將難有之地,更談不上的人生價(jià)值,建設(shè)現(xiàn)代化的宏偉事業(yè)。

誠(chéng)信民族和的精神要求,是現(xiàn)代社會(huì)文明的基石和標(biāo)志。民族是不講信用的民族,那么民族只能是可憐的生物群落?!耙缘轮螄?guó)”,提倡“愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)的職業(yè)道德?!痹趚x大報(bào)告中著重“公民道德建設(shè)實(shí)施綱要,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,以為服務(wù)為核心、以集體主義為原則、以誠(chéng)實(shí)守信為,社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德教育,是青少年的思想道德建設(shè),人們?cè)谧袷販?zhǔn)則的基礎(chǔ)上,追求更高的思想道德”??梢?jiàn)講誠(chéng)信,是個(gè)人的事,關(guān)乎民族進(jìn)步、生存與發(fā)展的大事。

大學(xué)生——誠(chéng)信的實(shí)踐者和傳播者

人無(wú)信不立,國(guó)無(wú)信不穩(wěn)。在全社會(huì)倡導(dǎo)誠(chéng)信的,在舉國(guó)上下實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的,在全國(guó)各族學(xué)習(xí)xx大精神的,未來(lái)祖國(guó)建設(shè)的主力軍,當(dāng)代大學(xué)生已行動(dòng)起來(lái),與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,愛(ài)國(guó)學(xué)習(xí)、厚德成才,以誠(chéng)信為處世做人原則,從道德操守著眼,從日常生活入手,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,塑造了大學(xué)生的誠(chéng)信新形象。,也清醒地看到,大學(xué)生的誠(chéng)信教育在某些仍不成熟、不,大學(xué)生的誠(chéng)信品質(zhì)仍不理想,問(wèn)題和弊端,亟待探討解決。

大學(xué)生是青年人的優(yōu)秀代表,是的棟梁和希望。幫助經(jīng)濟(jì)的大學(xué)生學(xué)業(yè),健康成長(zhǎng)成才,推行貼息的助學(xué)貸款政策。多數(shù)大學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信,還貸,這使自信的看到,大學(xué)生是最有前途的群體,銀行潛在的優(yōu)質(zhì)客戶。但也有大學(xué)生卻不按時(shí)還款,甚至逃避還款,不利。為:片面理解助學(xué)貸款政策,將的支持誤解為免費(fèi)的午餐;個(gè)人誠(chéng)信素質(zhì)低劣,“就不想還錢,能不還就不還”;個(gè)人花銷大,家庭和個(gè)人又無(wú)資金來(lái)源,想還又還不起;四是僥幸心理,就業(yè)不固定,又無(wú)擔(dān)保人,“出了地邊不怕見(jiàn)官”,銀行很難找到,拖一天算一天。

殊不知,誠(chéng)信是當(dāng)今時(shí)代個(gè)人社會(huì)的要求,是做人、處事之本。享受助貸款的大學(xué)生是在用的誠(chéng)信作擔(dān)保,條件成熟時(shí)或者畢業(yè)后應(yīng)當(dāng)償還貸款。如今助學(xué)貸款已大學(xué)生跨入社會(huì)的份信用記錄,一名大學(xué)生,應(yīng)該:場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,人格信譽(yù)是自身最寶貴的無(wú)形資產(chǎn),是每個(gè)人的立身之本。

(二)高校圖書(shū)館考驗(yàn)大學(xué)生誠(chéng)信

高校圖書(shū)館購(gòu)入的書(shū)籍,幾年后常常由當(dāng)初的幾十本變成了幾本甚至孤本,圖書(shū)總在遞減。據(jù)悉,高校圖書(shū)的流失量平均在借書(shū)總數(shù)的10%左右。為防圖書(shū)有去無(wú)回,不少高校圖書(shū)館紛紛制訂應(yīng)對(duì)措施。如:學(xué)校樣本書(shū)柜,用于收藏孤本;畢業(yè)生離校前不還書(shū)的,學(xué)校將賠償金額翻了幾倍,或規(guī)定更細(xì)的賠償制度,但的賠償制度并不奏效。學(xué)生甚至把絕版書(shū)籍據(jù)為己有,給甚至嚴(yán)重?fù)p失。

主要原因,是有些學(xué)生足夠“按時(shí)按量還書(shū)”。正如一位大四學(xué)生所說(shuō),大家對(duì)從圖書(shū)館里借來(lái)的書(shū)籍并不當(dāng)回事,借閱翻看,到畢業(yè)時(shí)往往已忘了書(shū)在何處。說(shuō)到底,大學(xué)生養(yǎng)成講誠(chéng)守信的做事準(zhǔn)則。

中學(xué)生對(duì)于誠(chéng)信演講稿的看法篇六

有一個(gè)年輕人跋涉在漫長(zhǎng)的人生道路上,到了一個(gè)渡口的時(shí)候,他已經(jīng)擁有了“健康”、“美貌”、“誠(chéng)信”、“機(jī)敏”、“才學(xué)”、“金錢”、“榮譽(yù)”七個(gè)背囊。渡船出發(fā)時(shí)風(fēng)平浪靜,說(shuō)不清過(guò)了多久,風(fēng)起浪涌,小船上下顛簸,險(xiǎn)象迭生。艄公說(shuō):“船小負(fù)載重,客官須丟棄一個(gè)背囊方可安渡難關(guān)?!蹦贻p人哪一個(gè)都不舍得丟,艄公又說(shuō):“有棄有取,有失有得。”年輕人思索了一會(huì)兒,把“誠(chéng)信”拋進(jìn)水里。雖然,他后來(lái)在事業(yè)上有所成就,金錢源源不斷。但由于他先前拋棄了做人最基本的“誠(chéng)信”,最終還是以失敗告終。

“誠(chéng)信”好像是一種很虛幻的東西,但它卻是確實(shí)存在的:一切經(jīng)得起時(shí)間與歷史考驗(yàn)的東西,都是具有誠(chéng)信的。它為人們所理解、接受。而“誠(chéng)信”也就成了人類永恒的追求。

我曾無(wú)意間在報(bào)紙上看到這樣一則報(bào)道:廣東省化州有一位普通姑娘,名叫林海燕。她的工作就是每天守著彩票機(jī)賣彩票。有一天,一位常在她這里買彩票的先生打來(lái)電話,因?yàn)樵谕獾爻霾睿兴I707元的彩票。林海燕按照囑托自己付錢代買了彩票。沒(méi)想到這些彩票真得中了大獎(jiǎng)。獎(jiǎng)金是518萬(wàn)元。接下來(lái)發(fā)生的事,許多人都不理解——林海燕得知彩票中獎(jiǎng)后,立即打電話告訴那位先生,并催他快回來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)。他以為這姑娘是在開(kāi)玩笑。但當(dāng)他回到化州找到賣彩票的姑娘,卻見(jiàn)林海燕把一張彩票放到他手中,說(shuō):“這是你的彩票,你真的中了大獎(jiǎng),快去兌獎(jiǎng)吧……”

看完這則報(bào)道,我真是感動(dòng)極了,“金錢”有價(jià),但“誠(chéng)信”卻是無(wú)價(jià)的。誠(chéng)信,是人與人之間交往的重要紐帶,是人們心靈間彼此相通的橋梁。我們只有待他人誠(chéng)實(shí)守信,他人才會(huì)把我們視為知己。

誠(chéng)信無(wú)處不在,在我們的身邊就有許許多多誠(chéng)信的人。就來(lái)說(shuō)說(shuō)我班的班長(zhǎng)楊春燕吧。她學(xué)習(xí)成績(jī)好,每回考卷發(fā)下來(lái),都是一個(gè)令人羨慕的分?jǐn)?shù)。有一回,她英語(yǔ)考了98分。但后來(lái)發(fā)現(xiàn)試卷上有一道題目老師批錯(cuò)了,給她少扣了1分。她馬上拿起試卷,跑到英語(yǔ)老師面前,要求給她減去這1分。老師笑了,當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的我也笑了。她曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò),她不會(huì)要虛假的分?jǐn)?shù)。這雖然只是試卷上的1分,但表現(xiàn)出來(lái)的卻是她那種誠(chéng)信的品質(zhì)。

擁有誠(chéng)信,一根小小的火柴,可以燃亮一片心空;擁有誠(chéng)信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個(gè)季節(jié);擁有誠(chéng)信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋……

跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上,在艱辛且步履蹣跚的奮斗之路上,誰(shuí)不去踏踏實(shí)實(shí)印下誠(chéng)信的足印。

背好誠(chéng)信的行囊,抓牢誠(chéng)信的果實(shí),人生路上的步履才更平穩(wěn),足音才會(huì)更堅(jiān)實(shí)!

中學(xué)生對(duì)于誠(chéng)信演講稿的看法篇七

金子,在我們的世界中,可所謂是價(jià)值連城。

但是,還有一種金子,它要比這種金子更值錢,更可貴。只不過(guò)它是以另一種方式來(lái)表現(xiàn)出來(lái)的罷了。這種金子就是”誠(chéng)信“啊!

如果一個(gè)人,他所擁有的只是金錢,但是他的周圍沒(méi)有一個(gè)人是信任他的,那么他有再多的錢也是無(wú)效,因?yàn)樗钪退懒瞬畈欢唷?/p>

如果一個(gè)國(guó)家的總統(tǒng)沒(méi)有誠(chéng)信,那么他的國(guó)家可能會(huì)隨時(shí)面臨滅亡。

如果整個(gè)世界都沒(méi)有了誠(chéng)信的話,那么世界末日就已經(jīng)來(lái)到了我們的身旁。

我們的每一個(gè)承諾中,都有著我們誠(chéng)信的分?jǐn)?shù)。每當(dāng)你做不到一個(gè)承諾時(shí),你誠(chéng)信的分?jǐn)?shù)也就會(huì)減少一分。同時(shí)也減少了一顆你永遠(yuǎn)一買不到的金子。

我們做的每一件事中,我們所說(shuō)的每一句話中,誠(chéng)信的金子都藏在其中。每做到一件答應(yīng)別人的事,我們誠(chéng)信的金子就會(huì)再加一顆。

有一次,我偷偷的在家里打游戲,作業(yè)也沒(méi)有寫(xiě)完。一會(huì),媽媽回來(lái)了。媽媽問(wèn)我:”在家里干什么呢,小虎?“我搪塞了,說(shuō):”在寫(xiě)作業(yè)呢!“媽媽似乎聽(tīng)出了我聲音的顫抖,說(shuō):”真的么?額嗯?!拔掖饝?yīng)的十分不干脆。媽媽看見(jiàn)了我身后的電腦,一個(gè)箭步?jīng)_了上去,一摸,連主機(jī)的溫度也是熱的。媽媽生氣的說(shuō):”你明明打了,為什么要騙人?“一瞬間我的臉重的抬不起來(lái)。本來(lái)在過(guò)年的自行車也沒(méi)有了。

還有一次,我又是玩了電腦,不過(guò)這次我沒(méi)有騙人,對(duì)媽媽說(shuō):”我確實(shí)打了電腦?!翱蓩寢尣坏珱](méi)有批評(píng)我,還高興地說(shuō):”我的好小虎又回來(lái)了。

可以買到的金子是錢。

買不到的金子是誠(chéng)信。

中學(xué)生對(duì)于誠(chéng)信演講稿的看法篇八

各位老師、各位同學(xué):

今天我演講的題目是《人生路,信為本》。

作為一名即將畢業(yè)的小學(xué)生,我有許多的感慨,我要感謝養(yǎng)育我的父母,要感謝培育我的園丁,要感謝同我一起走過(guò)的同學(xué),但在這里,我想說(shuō)如果我有什么值得驕傲的話,那就是我是一個(gè)講究誠(chéng)信的人。是它陪伴我踏實(shí)地走過(guò)每一步,是它指引我邁向未來(lái)的康莊大道。

“車無(wú)轅不行,人無(wú)信不立”,誠(chéng)實(shí)守信,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),一百多年前的一名政治家在總結(jié)自己人生經(jīng)驗(yàn)時(shí),諄諄告誡自己的子孫說(shuō):“夫待人立事之本,誠(chéng)信也?!币?yàn)檎\(chéng)信,藺相如折服了廉頗將軍,成就了“將相和”的千古佳話;因?yàn)檎\(chéng)信,北門侯生“北向自剄”,促成了信陵君“竊符救趙”的歷史傳奇;更因?yàn)楣伯a(chǎn)黨人的誠(chéng)信,八年艱苦的抗戰(zhàn),譜寫(xiě)了世界軍事史上的壯麗詩(shī)篇。誠(chéng)信,培養(yǎng)出周恩來(lái)的鞠躬盡瘁、焦裕祿的不辭勞苦、孔繁森的一心為公;誠(chéng)信,洗禮出岳飛的精忠報(bào)國(guó)、戚繼光的橫掃倭寇、林則徐的虎門銷煙。

當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,人們的生活水平日益提高,漸漸地忘記了誠(chéng)信,假鈔、假酒、假藥等等到處泛濫,各種騙術(shù)層出不窮,還有什么“無(wú)商不奸,無(wú)奸不商”,什么“人不為已,天誅地滅”,一些人干出了爾虞我詐,矯揉造作,欺世盜名之舉,讓大家對(duì)人的誠(chéng)信產(chǎn)生了懷疑。但我們看到,最后能贏得勝利、取得成功的卻是實(shí)實(shí)在在的那些人,為一時(shí)利益、被利欲熏心干出黑心勾當(dāng)?shù)慕K將被社會(huì)所遺棄。

作為一名學(xué)生,我們?cè)邳h的教育培養(yǎng)下更應(yīng)該有這樣的品質(zhì)。不要說(shuō)將來(lái)我們將擔(dān)負(fù)起時(shí)代的重任,將在世界貿(mào)易、國(guó)際交流中代表我們民族的形象,單就現(xiàn)在的學(xué)生生活如果缺少了誠(chéng)信,就會(huì)寸步難行。我看到有的同學(xué)會(huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事與人喋喋不休,事事都從自身出發(fā),不顧他人利益,成為不受人歡迎的人;有些同學(xué)會(huì)因?yàn)橥稒C(jī)取巧,在做作業(yè)上偷懶或逃避,或抄襲他人作業(yè),或搪塞應(yīng)付、隨便了事,久而久之,老師失去了對(duì)他的信任,同學(xué)看輕了他的為人,大家不再對(duì)他的誠(chéng)實(shí)抱有信心,他更失去了自己進(jìn)步的動(dòng)力;還有一些同學(xué)喜歡撒謊,無(wú)中生有,或夸大其詞,雖然能說(shuō)會(huì)道,卻得不到真正的朋友。

一個(gè)受人喜歡的同學(xué),應(yīng)當(dāng)是講究誠(chéng)信的人。答應(yīng)過(guò)人家的事就一定要做到,我還記得有一次我與同學(xué)約好在一個(gè)地方等,不巧,天下起了大雨,但我們倆還是在雨中碰面了。在班上,作為班干部,我們還要一視同仁,大公無(wú)私,自己有了錯(cuò)誤照樣寫(xiě)檢討,我們不是聽(tīng)說(shuō)過(guò)列寧作為一個(gè)領(lǐng)袖卻從不為自己謀私利,排隊(duì)理發(fā)的事嗎?誠(chéng)信還表現(xiàn)在同學(xué)間有了錯(cuò)誤我們也應(yīng)當(dāng)指出來(lái)并幫助他,而不是隱瞞和縱容。那樣,我們才會(huì)不斷地進(jìn)步。

我覺(jué)得作為一個(gè)新時(shí)代的文明學(xué)生,除了要有良好的文化素養(yǎng)外,更要有較好的品德修養(yǎng),誠(chéng)信乃人生之根本,古人言:“君子坦蕩蕩,小人常戚戚”、“言必行,行必果”、“言而無(wú)信,不知其可也”誠(chéng)信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚,誠(chéng)信之氣溢滿乾坤,讓我們?yōu)樽鲆粋€(gè)新時(shí)代的驕子而努力吧

中學(xué)生對(duì)于誠(chéng)信演講稿的看法篇九

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

誠(chéng)信,就是要誠(chéng)實(shí)、守信用,對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)集體要有責(zé)任感。它既是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個(gè)人應(yīng)該做到的最起碼的道德標(biāo)準(zhǔn)。誠(chéng)信無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不在,誠(chéng)信就在你我的身邊。我們要做一個(gè)有誠(chéng)信的中學(xué)。

古時(shí)三顧茅廬的故事就為誠(chéng)信創(chuàng)造提供了一個(gè)經(jīng)典的例證。風(fēng)再大、雪再狂,也沒(méi)有使求賢若渴的退縮,結(jié)果他的誠(chéng)信打動(dòng)了諸葛那顆高傲的心,不但忠心輔佐,而且為了興復(fù)漢室,完成托孤重任而鞠躬盡瘁。試想假如劉備當(dāng)日心浮氣躁而往,還會(huì)出山嗎?還會(huì)有流傳后世的三國(guó)鼎立嗎?誠(chéng)信,即是,興邦之計(jì),也是每個(gè)人的立身之本,修德之道。樹(shù)無(wú)根不活,人無(wú)誠(chéng)信難成事。誠(chéng)信是多種多樣的,對(duì)國(guó)家的誠(chéng)信,叫“忠”,對(duì)父母的誠(chéng)信叫“孝”,對(duì)朋友的誠(chéng)信叫“義”,對(duì)真理的成信叫“德”。有誠(chéng)信,世界才有美麗;有誠(chéng)信,世界才有真情。

據(jù)的一次調(diào)查統(tǒng)計(jì)表明,在校學(xué)中未說(shuō)過(guò)假話的平均只占6.2%,其中,幼兒園小朋友占84%,小學(xué)占51.3%,而中學(xué)僅占20.1%,而且,少數(shù)中學(xué)還有考試作弊、言行不一、欺騙他人等經(jīng)歷。

同學(xué)們,為了美好的明天!我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信,言行一致的人,答應(yīng)他人的事就要做到,做不到時(shí)表示歉意,借他人錢物要及時(shí)歸還。不說(shuō)謊,不騙人,不弄虛作假,不自欺欺人,知錯(cuò)就改。只要我們從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)我們是一個(gè)“做事求實(shí),做人求真”的講誠(chéng)信的實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué),我們的校園會(huì)更加充滿真善美,同學(xué)之間的相處也會(huì)倍感溫暖與幸福!讓我們一起努力,做一個(gè)講誠(chéng)信的學(xué)吧!

謝謝大家!

中學(xué)生對(duì)于誠(chéng)信演講稿的看法篇十

各位老師,各位同學(xué):

大家好!今天我演講的題目是:《誠(chéng)信是個(gè)寶》。

在我剛懂事時(shí),爸爸媽媽就給我講《狼來(lái)了》的故事,進(jìn)入幼兒園,老師又給我們講《狼來(lái)了》。上了小學(xué),還讀了《狼來(lái)了》這篇課文,這個(gè)故事以生動(dòng)、有趣的情節(jié),教育我們要講誠(chéng)信。在家里,爸爸、媽媽、弟弟都講誠(chéng)信,我就在生活在一個(gè)誠(chéng)信之家里。

有人說(shuō):“誠(chéng)信是金。”我認(rèn)為誠(chéng)信是筆金子更貴重的無(wú)價(jià)寶。

這個(gè)無(wú)價(jià)寶,爸爸在大事上展露了風(fēng)采,媽媽在小事上表現(xiàn)出高尚。一次,媽媽的一個(gè)朋友約她在超市見(jiàn)面。正好這天起了大雨,我想:媽媽的朋友肯定不會(huì)去,就勸媽媽別去了。可媽媽還是拿著雨傘,按時(shí)赴約。她到超市等了很長(zhǎng)時(shí)間,仍不見(jiàn)對(duì)方的身影,只好又冒雨回來(lái),當(dāng)媽媽進(jìn)門時(shí),全身濕淋淋的,我便問(wèn):“媽媽,見(jiàn)到朋友了嗎?”“沒(méi)見(jiàn)到。”媽媽回來(lái)說(shuō)?!拔以缇驼f(shuō)嘛,雨這么大,她肯定不會(huì)去的,你即使不去,她也不知道,到時(shí)候你隨便瞎扯及句不就行了,何必去找雨淋呢?”媽媽看了我一會(huì)兒,才親切地對(duì)我說(shuō):“為人要講誠(chéng)信,答應(yīng)別人的事,就要當(dāng)真。我雖然冒雨走了一趟,即使沒(méi)見(jiàn)到她,我心里也踏實(shí)。誠(chéng)信是做人的基本道德,誠(chéng)信是幫人前進(jìn)的墊腳石,誠(chéng)信是做人的絆腳石。”

在家里,爸爸媽媽是我們講誠(chéng)信的榜樣,就是比我晚出生兩分鐘的雙胞胎弟弟,誠(chéng)實(shí)學(xué)習(xí)的態(tài)度也深深地感動(dòng)這我。我們不在同一個(gè)班,一天,他的作業(yè)特別多,晚上十一點(diǎn)還沒(méi)做完,媽媽怕他睡眠不足,影響第二天的學(xué)習(xí),就一邊念答案一邊讓他寫(xiě)。弟弟是聽(tīng)話的,媽媽這樣做,他什么也不說(shuō)。可是,等媽媽睡下后,他卻起了床,坐在書(shū)桌旁,用橡皮把媽媽教他作嘔的全部擦掉,端端正正地重做了一遍才上床睡覺(jué)。他這種不欺騙老師,更不欺騙自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,也是我學(xué)習(xí)的榜樣。

生活在這樣一個(gè)誠(chéng)信之家,爸爸媽媽弟弟就像三面鏡子一樣,時(shí)時(shí)刻刻照著我,督促著我。我在班上當(dāng)小組長(zhǎng)的時(shí)候,一天,一個(gè)同學(xué)沒(méi)有完成作業(yè),對(duì)我說(shuō):“組長(zhǎng),如果不告訴老師,我明天給你10元錢,行嗎?”平時(shí),媽媽最多也只給我2元錢,他明天給我10元錢!我真有點(diǎn)動(dòng)心,突然,家里的三面鏡子又照著我,讓我毫不猶豫地拒絕了他。小組長(zhǎng)是班級(jí)里最小的芝麻官,要當(dāng)好,還真得講誠(chéng)信,不貪小便宜。

常常聽(tīng)到有人發(fā)出這樣的疑問(wèn):“誠(chéng)信在哪里?”我要自豪的告訴大家:“誠(chéng)信在我家里!”它教我做人,它陪伴我長(zhǎng)大,它是我家的傳家寶。傳家寶,傳家寶,要代代相傳才是寶。

讓我家有寶,你家有寶,他家有寶,家家都有寶,那我們的國(guó)家才會(huì)一天更比一天好。

中學(xué)生對(duì)于誠(chéng)信演講稿的看法篇十一

朋友們,大家看看我手中拿的是什么?晦,不就是1塊錢嘛。是啊,1塊錢遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有佰元大鈔那么吸引人,然而,這張微不足道的1塊錢,卻在不同人的手中體現(xiàn)著不同的價(jià)值。我是一名銀行工作者,每天與成百上千的客戶交往著,接錢進(jìn)來(lái)、數(shù)錢出去。那天,我正忙碌著手頭的業(yè)務(wù),只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音傳進(jìn)來(lái):“同志,你搞錯(cuò)錢了!”我的心咯瞪一下,首先想到的是:不會(huì)是有人趁亂打主意吧?我抬頭懷疑地望著說(shuō)話的人,是一位老先生。我說(shuō):“不會(huì)吧?!我們可是雙人復(fù)核的呀?!薄鞍ィ清e(cuò)了,你多付了我1塊錢?”老人笑著說(shuō)。當(dāng)我從老人手中接過(guò)那1塊錢,我竟感到那般的沉重,我也為自己的無(wú)端猜疑感到深深的羞愧。另一個(gè)1塊錢的故事發(fā)生在我搭乘的公共汽車上。一個(gè)醉酞醉的小伙子闖上車來(lái),售票員提示:沒(méi)買票的請(qǐng)買票。小伙子坐在凳上無(wú)動(dòng)于衷,售票員走到他身邊再次提醒:“請(qǐng)打票!”小伙子卻故意借著酒勁裝瘋賣傻、裝聾作啞,最后混著人群下了車。

大家看,同樣是1塊錢,一個(gè)欺瞞滑頭,一個(gè)正直誠(chéng)信;一個(gè)被人唾棄蔑視,一個(gè)令人肅然起敬;一個(gè)卑微渺小,一個(gè)崇高偉大。站在利益的角度,1塊錢是那么地微小;但是站在人格的高度,1塊錢卻是那般地珍貴。

誠(chéng)實(shí)守信,本是我們中華民族的一種傳統(tǒng)美德。古時(shí)候,漢高祖信賴周勃的誠(chéng)實(shí),便托付大事于他;齊景公敬重晏子的為人,便對(duì)其委以重任?!耙恢Z千金”、“一言九鼎”、“君子養(yǎng)心、莫過(guò)于誠(chéng)”,這些都是千古流傳的誠(chéng)信格言。然而今天,“誠(chéng)信”這兩個(gè)字越來(lái)越被某些人遺忘、忽略,甚至有人大聲叫嚷:“誠(chéng)信值幾何?良心又值幾何?”

誠(chéng)信遭到了踐踏,欺上瞞下,坑蒙拐騙,摻雜使假如同一個(gè)毒瘤在社會(huì)上慢慢擴(kuò)散;如同一只幽靈游蕩于人們的生活之中。

看到了嗎?“豆腐渣”工程造成人員傷亡的血淚斑斑。聽(tīng)到嗎?劣質(zhì)奶粉喂出的“大頭娃娃”在點(diǎn)滴下的呻吟啼哭。還有我們身邊放了福爾馬林的米粉、硫磺熏制的干辣椒、喂了避孕藥的甲魚(yú)……這怎不叫人觸目驚心、痛心流淚。我們惶恐、我們憤怒;我們呼喚道德、呼喚誠(chéng)信,渴望良心的蘇醒,渴望信譽(yù)的回歸!

人無(wú)信不立,業(yè)無(wú)信難興,政無(wú)信必頹。誠(chéng)信就是品牌,誠(chéng)信就是競(jìng)爭(zhēng)力,誠(chéng)信的力量銳不可擋!新一代創(chuàng)業(yè)精英胡鋼,以“誠(chéng)信”為信條,以“賺取陽(yáng)光下的利潤(rùn)”為企業(yè)的準(zhǔn)則。從1994年的兩手空空創(chuàng)業(yè),憑著驚人的膽識(shí)與魄力,腳踏實(shí)地地創(chuàng)建了今天擁有十多家控股企業(yè)的新大陸集團(tuán)。如今他的業(yè)務(wù)橫跨電子信息、生物制藥、環(huán)保三大領(lǐng)域,成為it行業(yè)響當(dāng)當(dāng)?shù)木揞^。

青島海爾的張瑞敏毫不猶豫掄起大錘砸掉有問(wèn)題的洗衣機(jī),從那一刻起,海爾就奠定了誠(chéng)信的基礎(chǔ),“真誠(chéng)到永遠(yuǎn)”使海爾走向全國(guó)、走向世界、走向財(cái)富之源!

朋友,此時(shí)此刻,你還能說(shuō)誠(chéng)信它值幾何嗎?誠(chéng)信它不是不值錢,而是無(wú)法用金錢去估計(jì)、去衡量,因?yàn)樗菬o(wú)價(jià)的!誠(chéng)信是處世之道,立業(yè)之本。為商誠(chéng)信,生意興隆;為工誠(chéng)信,產(chǎn)品精良;為師誠(chéng)信,威望有加;為人誠(chéng)信,心胸坦蕩

朋友們,同學(xué)們,今天我們?yōu)橹罢\(chéng)信”匯聚一堂,明天就讓我們將誠(chéng)信的種子,從我們著著校園撒向全國(guó)各地、五湖四海。用我們個(gè)人的誠(chéng)信造就起整個(gè)社會(huì)的誠(chéng)信,喚醒民滅的良知,換來(lái)人們真誠(chéng)的目光,母親放心的微笑、孩子幼人的笑顏,讓我們的孩子在誠(chéng)信的陽(yáng)光下快樂(lè)地生活,茁壯地成長(zhǎng)!

中學(xué)生對(duì)于誠(chéng)信演講稿的看法篇十二

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

非常高興我們又相聚在這美好的早晨。我是五年級(jí)(2)班的學(xué)生,我叫。今天演講的題目是“做一個(gè)文明誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生”。

做人,在不同的國(guó)家,同一國(guó)家的不同歷史時(shí)期,都被賦予不同的內(nèi)容和色彩。因此,學(xué)會(huì)做人,離不開(kāi)現(xiàn)實(shí)社會(huì)。用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生禮儀常規(guī)》來(lái)鞭策和約束自己。按德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求,從小養(yǎng)成良好的品德,學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),鍛煉強(qiáng)健的體魄,培養(yǎng)高尚的審美情趣,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在家里做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)好少年。正如教育家陶行知所說(shuō):“千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人”。

誠(chéng)信,就是誠(chéng)實(shí)守信用。是公民的社會(huì)公德,作為學(xué)生,只有做到誠(chéng)信,才能把知識(shí)和技能掌握扎實(shí),適應(yīng)時(shí)代、社會(huì)的需要,社會(huì)的各行各業(yè),都需要誠(chéng)信作為保障,才能有遠(yuǎn)大的前途。它是我們立人之本,成功之本,快樂(lè)之本。只要人人都講誠(chéng)信,文明之花就會(huì)開(kāi)遍全社會(huì)。那么我們小學(xué)生應(yīng)該怎么做呢?

我希望同學(xué)們從小做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴、一言一行做起,逐步養(yǎng)成文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法,勤儉節(jié)約,熱愛(ài)勞動(dòng)的好品德,努力做一個(gè)高尚的人,純粹的人,有道德的人,脫離低級(jí)趣味的人,有益于人民的人。

在這里,我以五(2)班少先隊(duì)中隊(duì)的名義呼吁:行動(dòng)起來(lái),少先隊(duì)員們!爭(zhēng)做一個(gè)文明誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不亂寫(xiě)亂劃。

從一點(diǎn)一滴做起。例如自己撿到了錢物,要主動(dòng)交給失主或老師??荚嚥缓脮r(shí),要實(shí)事求是的告訴家長(zhǎng),不能弄虛作假,別人向你求教知識(shí)時(shí),會(huì)就是會(huì),不會(huì)就說(shuō)不會(huì),答應(yīng)別人的事要辦到等,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。

同學(xué)們,你能做到嗎?說(shuō)得到做得到!今天,就是檢驗(yàn)我們行動(dòng)的大好時(shí)機(jī)。讓我們?nèi)w行動(dòng)起來(lái),比一比,誰(shuí)才是真正的說(shuō)到做到的文明誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。

同學(xué)們,加油吧!相信自己,你一定行!

中學(xué)生對(duì)于誠(chéng)信演講稿的看法篇十三

親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天我想要和大家一起探討的題目是誠(chéng)信。而今,我們仰望蒼穹,天空依然摧殘明朗,而俯察內(nèi)心那些崇高的道德法則。

何謂誠(chéng)信?顧名思義,誠(chéng)實(shí)守信。人與人相互交往,坦誠(chéng)相待就是誠(chéng)信。早在兩千多年前,就有一位睿智的老人——孔子,用畢生的精力著書(shū)立說(shuō),闡述誠(chéng)信是人生立身之本,是國(guó)家立業(yè)之本,是人類發(fā)展之本……至今,延綿數(shù)千年,其偉大的精神早已深入人心,誠(chéng)信的火炬一直被人們高高舉起,代代相傳,燃遍中華大地的每個(gè)角落,并作為東方文明的精髓傳遍全世界。因而,我們今天談?wù)\信,絕不是突發(fā)奇想,而是有歷史淵源的??鬃诱f(shuō):“人而無(wú)信,不知其可也”!詩(shī)人說(shuō):“三杯吐然諾,五岳倒為輕?!泵耖g說(shuō):“一言既出,駟馬難追?!倍紭O言誠(chéng)信的重要。

幾千年來(lái),“一諾千金”的佳話不絕于耳,廣為流傳??梢?jiàn),誠(chéng)信自古是中華民族的傳統(tǒng)美德,是經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)、沉重講兩個(gè)誠(chéng)信的故事:春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí),秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、人心惶惶之際,為了樹(shù)立威信,推進(jìn)改革,商鞅下令在都城南門外立一根三丈長(zhǎng)的木頭,并當(dāng)眾許下諾言:誰(shuí)能把這根木頭搬到北門,賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能的到如此高的賞賜,結(jié)果沒(méi)人肯出手一試。于是,商鞅將賞金提高到50重賞之下必有勇夫,終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng),在百姓心中樹(shù)立起了威信,而商鞅接下來(lái)的變法就很快在秦國(guó)推廣開(kāi)了。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛,最終統(tǒng)一了中國(guó)。而同樣在商鞅“立木為信”的地方,在早它400年以前,卻曾發(fā)生過(guò)一場(chǎng)令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。周幽王有個(gè)寵妃叫褒姒,為博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火臺(tái)上點(diǎn)起烽火——烽火是邊關(guān)報(bào)警的信號(hào),只有在外敵入侵需召諸侯來(lái)救援的時(shí)候才能點(diǎn)燃。結(jié)果諸侯們見(jiàn)到烽火,率領(lǐng)兵將們匆匆趕到,弄明白這是君王為博妻一笑的花招后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無(wú)措的樣子,終于開(kāi)心一笑。

五年后,酉夷太戎大舉攻周,幽王烽火再燃而諸侯未到——誰(shuí)也不愿再上第二次當(dāng)了。結(jié)果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。一位老學(xué)者說(shuō):“誠(chéng)信和諾言不僅僅是幾句話,如果你說(shuō)了,但是沒(méi)做到,那它們就是宣告你將失去美好東西的判決書(shū)。”誠(chéng)信沒(méi)有重量,卻可以讓人有鴻毛之輕,可以讓人有泰山之誠(chéng)信沒(méi)有標(biāo)價(jià),卻可以讓人的靈魂貶值,可以讓人的心靈高貴;誠(chéng)信沒(méi)有體積,卻可以讓人心情灰黯,蒼白,可以讓人的情緒高昂,愉快。

我不是一個(gè)悲觀主義者??僧?dāng)我聽(tīng)到那些冒用別人公司大名的人,津津樂(lè)道發(fā)財(cái)之道時(shí),我恨的咬牙切齒;當(dāng)我看見(jiàn)學(xué)術(shù)界出現(xiàn)東拼西湊的專著,東拉西扯的體系和博士生導(dǎo)師的剽竊現(xiàn)象以及假新聞、假證書(shū)的泛濫時(shí),心里不免有些悲涼。真的,如果將“爾虞我詐”用在商業(yè)運(yùn)作或人際交往中,我只有變成悲觀主義者了。也許我們只是路旁的一株小草,無(wú)法如鮮花般迷人燦爛;也許我們只是山間一條不為人知的清泉,無(wú)法如大海般浩瀚奔騰;也許我們都只是蕓蕓眾生中一平常之人,無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地萬(wàn)人矚目,但也絕不可丟棄誠(chéng)信這做人之讓我們都做誠(chéng)信的人,讓我們呼喚誠(chéng)信的春風(fēng)吹綠每個(gè)人的心田!

因?yàn)檎\(chéng)信是生命中最絢麗的色彩,是我們屹立于天地之間的腳下基石,是茫茫大荒,漠漠古今,那一點(diǎn)浩然正氣,千里快哉風(fēng)!聽(tīng)!有個(gè)聲音大聲地說(shuō):道德是做人的準(zhǔn)則!有個(gè)聲音真誠(chéng)地說(shuō):這世界需要新的道德。愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,這世界才會(huì)有美好的結(jié)果。

讓我們同祝道德之河永遠(yuǎn)奔流,讓我們共喚誠(chéng)信之歌永遠(yuǎn)唱響!

中學(xué)生對(duì)于誠(chéng)信演講稿的看法篇十四

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我今天演講的題目是《小學(xué)生的誠(chéng)信》。

誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個(gè)人立身做人的基本道德準(zhǔn)則。孔子曾說(shuō)“人而無(wú)言,不知其可也”。信用是一種現(xiàn)代社會(huì)無(wú)法或缺的個(gè)人資產(chǎn)。

我們第一天跨進(jìn)校門時(shí)都曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我要做一個(gè)好學(xué)生;上課認(rèn)真聽(tīng)講;按時(shí)完成作業(yè);遵守考試規(guī)則。這就是我們對(duì)學(xué)校和老師作出的承諾,更是對(duì)自己和家長(zhǎng)作出的承諾。

可是今天在我們的身邊卻有許多誠(chéng)信缺失的事例,有些同學(xué)經(jīng)常不完成作業(yè),老師催要時(shí),總是說(shuō):沒(méi)帶來(lái)。就連沒(méi)有做完作業(yè)這一事實(shí)都不敢承認(rèn),久而久之,老師、同學(xué)都不信任他,就算他真的沒(méi)帶作業(yè),老師同學(xué)也認(rèn)為他沒(méi)做。這是一種不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn),也是一種對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。抄襲作業(yè)更是愚昧之舉,欺騙老師,欺騙家長(zhǎng),自己卻是的受害者。一篇漂亮的抄來(lái)之作,也許會(huì)換來(lái)老師的好評(píng),會(huì)贏得家長(zhǎng)的微笑。但是,實(shí)際上自己并沒(méi)學(xué)到該學(xué)知識(shí),一到考試和實(shí)際應(yīng)用時(shí),便暴露了自己無(wú)知的本質(zhì),再美好的機(jī)會(huì)也會(huì)成為泡影。所以貪圖一時(shí)逍遙快樂(lè),不刻苦鉆研,最終為自己在空中搭建起美麗的樓閣,殊不知,終有一天,自己將被埋葬。

綜上所述,我們小學(xué)生從小就要有講誠(chéng)實(shí),守信用的習(xí)慣。并從身邊的每一件小事做起,有些事雖小,但折射出生活的真諦。擁有誠(chéng)信就像劃船人擁有一根船槳;伐樹(shù)人擁有一把利斧;像雄鷹擁有一雙翅膀。參天古樹(shù)緣于蒼勁的根,挺拔的翠松依賴于不屈的根。誠(chéng)信猶如根,不管什么時(shí)刻,什么地點(diǎn),守著你的根,守著炎黃子孫的根,守著哪怕我們的擁有——誠(chéng)信。

我的演講完了,謝謝大家!

中學(xué)生對(duì)于誠(chéng)信演講稿的看法篇十五

各位老師,各位同學(xué),大家好!

我是初一(1)班的,很榮幸代表初一(1)班參加這次演講比賽,我演講的題目是《做一個(gè)誠(chéng)信的人》,希望我今天的表現(xiàn)能讓大家滿意。

大家都知道,誠(chéng)信是古老的道德范疇,也是令人欽敬的道德品質(zhì),它能讓我們擁有成功的事業(yè),擁有純真的友誼,擁有美好的愛(ài)情。我想,如果沒(méi)有態(tài)信,這一切都將會(huì)不復(fù)存在。因?yàn)檎\(chéng)信它是做人之本,所謂“誠(chéng)信是金”,沒(méi)有誠(chéng)信,不誠(chéng)信,那你就只會(huì)兩手空空,唉聲嘆氣。當(dāng)然我們也知道,擁有誠(chéng)信很難,做一個(gè)誠(chéng)信的人更是難上加難。為什么這么說(shuō)呢?不信的話,就由我來(lái)領(lǐng)大家看看吧!

誠(chéng)信是一種奇妙不凡的東西,它無(wú)論是對(duì)自己還是對(duì)于別人,都是一種責(zé)任。一個(gè)講誠(chéng)信的人,必定就是十分負(fù)責(zé)的人,一個(gè)負(fù)責(zé)的人,也一定是一個(gè)講誠(chéng)信的人。當(dāng)我們一旦做出了承諾或者決定,就得努力去實(shí)現(xiàn),爭(zhēng)取去兌現(xiàn),否則失去了不將會(huì)自己,更會(huì)失去成功的事業(yè),失去純真的友情,失去甜蜜的愛(ài)情。

眾所周知,做一個(gè)有誠(chéng)信的人真的很不容易。它不僅要你明白它對(duì)你以后事業(yè)、友誼、愛(ài)情的成功與否,也要讓你明白誠(chéng)信的價(jià)值。

誠(chéng)信是一種美好的品質(zhì),它是無(wú)價(jià)的,但它又是有價(jià)值的。因?yàn)橛辛苏\(chéng)信,經(jīng)濟(jì)活動(dòng)才能順利地進(jìn)行下去。按照這樣來(lái)說(shuō),誠(chéng)信又成了一筆不小的財(cái)富。但有時(shí)它又是無(wú)價(jià)的,為什么呢?因?yàn)槭郎铣晒Φ拿卦E在于誠(chéng)信,這是無(wú)法用金錢來(lái)彌補(bǔ)來(lái)衡量的,從這一些中以可看出誠(chéng)信才是人生最為寶貴的資產(chǎn),是無(wú)法用任何東西去替代的。

愛(ài)因斯坦曾總結(jié)出了人生成功的公式:a=x+y+z,a代表成功,x代表工作,y代表方法,z代表誠(chéng)信,人這一公式上看出人如果沒(méi)有誠(chéng)信,那就無(wú)法在社會(huì)上立足,因?yàn)樗c我們的生活工作緊緊相連。講究成功,對(duì)一個(gè)人的發(fā)展是非常重要的。因?yàn)檎\(chéng)信是社會(huì)所有人對(duì)你的相信和肯定,它就像是一張走向成功,走向未來(lái)的免費(fèi)通行證,但如果你沒(méi)有它,那擁有的就只會(huì)失敗,你在社會(huì)中會(huì)寸步難行,難以生存下去。

在擁有誠(chéng)信的同時(shí),也應(yīng)該好好把握住誠(chéng)信。在世上,一些東西的失去并沒(méi)有讓人感到震驚,這是為什么呢?原因就是因?yàn)樗チ诉€會(huì)回來(lái),但是誠(chéng)信一旦失去了,它還會(huì)輕易地回到你身邊嗎?答案就是不能。想想在沒(méi)有誠(chéng)信的世界,不知會(huì)是什么樣子,這結(jié)果我不敢想象下去,但是至少我知道在沒(méi)有誠(chéng)信的世界里做什么事都是不會(huì)有好結(jié)果的。你說(shuō)對(duì)嗎?

在現(xiàn)實(shí)生活中,我們不僅要懂得什么是誠(chéng)信,誠(chéng)信的價(jià)值,也要懂得怎么去做一個(gè)有誠(chéng)信的人。

誠(chéng)信的人不好做。在我們的社會(huì)中,我們也不難發(fā)現(xiàn)這樣的人。他們將誠(chéng)信拒之門外,用損害他人利益的手段來(lái)達(dá)到自己的目的。其結(jié)果就是自作自受,飽嘗法律制裁的后果。

做一個(gè)誠(chéng)信的人,需要一顆真誠(chéng)的心,一顆能考慮別人的情感利益的心。友好待人,不隨便去猜疑別人,也要學(xué)會(huì)寬容,在必要的時(shí)候能去體諒別人,幫助別人。

友善和寬容待人可以讓你成為一個(gè)真正講誠(chéng)信的人,按理說(shuō),這是人類境界的誠(chéng)信。有些人可能會(huì)說(shuō):做不到,但是只要你心中還有一點(diǎn)誠(chéng)信,什么事還會(huì)難倒你?

說(shuō)了這么多,我只想讓大家明白,我們是祖國(guó)的未來(lái),做一個(gè)誠(chéng)信的人也是至關(guān)重要的,它將會(huì)使我們擁有美好的將來(lái),使我們的祖國(guó)更美麗,但做一個(gè)誠(chéng)信的人也需要一點(diǎn)勇氣的;所以為了讓我們成為有誠(chéng)信的人,為了祖國(guó)的未來(lái),為了成有擁有勇氣的人,努力吧!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

中學(xué)生對(duì)于誠(chéng)信演講稿的看法篇十六

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

明天是第34個(gè)“消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日”,我今天講話的主題就與此有關(guān):誠(chéng)信,讓我們?nèi)烁耖W光。

什么是誠(chéng)信,簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái),就是實(shí)事求是,言而有信。是為人處事真誠(chéng)而不虛假,老實(shí)而不矯情;是言必行,行必果。一個(gè)誠(chéng)信的人,會(huì)贏得他人的信任,會(huì)交到知心的良師益友,會(huì)獲得更多的祝福。而若把誠(chéng)信拋棄,那只能是“人而無(wú)信,不知其可也。”

追溯我們中華民族五千年的文明史,以誠(chéng)實(shí)守信為做人根本的故事比比皆是。商鞅立木取信,獲得了百姓信任,從而推行了新法;季札掛劍了卻徐國(guó)國(guó)君心愿,被傳為千古佳話。同時(shí),我們也看到,因失去誠(chéng)信導(dǎo)致國(guó)破家亡的例子也比比皆是:商紂失信,加速了國(guó)家的滅亡;吳三桂失信,留下千古罵名。其實(shí),孔子用畢生的精力著書(shū)立說(shuō),闡述誠(chéng)信是人立身之本,是國(guó)家立業(yè)之本,是人類發(fā)展之本。

近年來(lái),誠(chéng)信也受到了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。黑心商家的黑心棉,“地溝油”,“三聚氰胺”奶粉,“毒膠囊”,黑作坊加工的問(wèn)題食品等,甚至哪一天你扶起一位摔倒在路邊的老人,說(shuō)不定你就惹上了麻煩和官司。作為學(xué)生的我們同樣如此,怎樣對(duì)待每一位同學(xué),怎樣面對(duì)老師的教育,怎樣面對(duì)父母的關(guān)心,如何上好每一堂課,如何面對(duì)每一次考試,都是誠(chéng)信對(duì)我們的考驗(yàn),假如我們?cè)趯W(xué)生時(shí)代就隨意踐踏自己的誠(chéng)信,用虛假的學(xué)業(yè)和虛偽的態(tài)度是難以在將來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中立足的。

其實(shí),講誠(chéng)信并不難,從一點(diǎn)一滴做起就行了。例如:借東西及時(shí)歸還;答應(yīng)別人的事要做到;自己撿到了錢物,要主動(dòng)交給失主或老師等等。

在這里我要向大家提三點(diǎn)要求:

1、誠(chéng)實(shí)待人,以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人、關(guān)心他人。嚴(yán)格要求自己,言行一致,不說(shuō)謊話,作業(yè)和考試要真實(shí),不抄襲、不作弊。

2、做到守時(shí)、守信、有責(zé)任心。承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,知錯(cuò)就改。

3、遵守法律法規(guī)、校紀(jì)校規(guī),培養(yǎng)法律意識(shí)和規(guī)則意識(shí)。

誠(chéng)信,是一粒種子,只要辛勤耕耘,就能綻放美麗的花朵。誠(chéng)信,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋潤(rùn)干渴的心田。同學(xué)們,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,讓誠(chéng)信使我們的人格閃光!

中學(xué)生對(duì)于誠(chéng)信演講稿的看法篇十七

大家好!

今天我演講的題目是誠(chéng)信伴我行。

什么是誠(chéng)信?詩(shī)人說(shuō),誠(chéng)信是三月的春風(fēng),是五月的花海;商人說(shuō)誠(chéng)信是寶貴的信譽(yù),是無(wú)價(jià)的財(cái)富;爺爺說(shuō)誠(chéng)信是一本厚厚的日記,是一張不容背叛的人生契約;我說(shuō)誠(chéng)信是兩根小指拉鉤后的百年不變,千年不悔。

作為小學(xué)生的我們誠(chéng)信了嗎?

你也許要安慰自己說(shuō),誠(chéng)信是大人的事,我們還沒(méi)有長(zhǎng)大呢!如果是這樣,那么你就錯(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò)了!當(dāng)你在考場(chǎng)上冷靜地抄著同方的試卷時(shí),你誠(chéng)信了嗎?當(dāng)你把果皮扔到干凈的操場(chǎng)時(shí),你誠(chéng)信了嗎?當(dāng)你告訴老師生病了卻躲在外面玩耍時(shí),你誠(chéng)信了嗎?

當(dāng)你上課不聽(tīng)講、作業(yè)不完成時(shí),你誠(chéng)信了嗎?

當(dāng)你對(duì)長(zhǎng)輩或老師吆三喝四時(shí),你誠(chéng)信了嗎?……我們驚訝地發(fā)現(xiàn),自己有太多的不誠(chéng)信!

你一定對(duì)自己很失望!其實(shí),沒(méi)有關(guān)系,人的成長(zhǎng)中不可能沒(méi)有缺點(diǎn),也不可能不犯錯(cuò)誤,這并不可怕,可怕的是逃避錯(cuò)誤。你還來(lái)得及做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,因?yàn)橹e(cuò)能改是最大的誠(chéng)信!還等什么,從今天開(kāi)始,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧!

同學(xué)們,讓誠(chéng)信伴我們飛翔吧,因?yàn)檎\(chéng)信是清晨窗前一縷溫暖的陽(yáng)光,是耳畔吟唱的小鳥(niǎo)的清啼,是寒冷時(shí)身邊紅紅的爐火,是烈日下頭頂?shù)囊黄G蔭!

我深信,有了誠(chéng)信,我們會(huì)飛得更高,飛得更遠(yuǎn)!

謝謝大家,我的演講完畢!

中學(xué)生對(duì)于誠(chéng)信演講稿的看法篇十八

各位觀眾朋友:

大家好!

誠(chéng)實(shí),即誠(chéng)實(shí)守信,言行一致,不文飾,不虛美,胸懷坦蕩,光明磊落。它如雋永的長(zhǎng)河奔騰至今,內(nèi)涵卻從未有過(guò)改變,九州華夏,因它而燦爛。

曾“富甲華夏”、“匯通天下”的晉商,留下了山西人善于經(jīng)商、善于理財(cái)?shù)募言?,“凡是有麻雀的地方,就有山西商人”。他們靠的是什么?就是“誠(chéng)信”二字。他們以關(guān)公的“義”來(lái)摒棄“見(jiàn)利忘義”的不良動(dòng)機(jī),凝聚同仁;以關(guān)公的“信”來(lái)摒棄欺詐、偽劣等行為,取信于社會(huì),取信于顧主。以講信譽(yù)著稱的晉商比比皆是,他們?cè)诮?jīng)營(yíng)活動(dòng)中總結(jié)出許多商諺,如“售貨無(wú)訣竅,信譽(yù)第一條”;“寧叫賠折腰,不讓客吃虧”;“秤平,斗滿,尺滿足”等等。

誠(chéng)信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花;誠(chéng)信是價(jià)格不菲的鞋子,踏遍千山萬(wàn)水,質(zhì)量也永恒不變;誠(chéng)信是一面鏡子,一旦打破,人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕。

有一種誠(chéng)信忠于朋友,“寶劍脫相贈(zèng),平生一片心”;有一種誠(chéng)信,忠于顧客,“無(wú)誠(chéng)信,無(wú)以立商?!?;有一種誠(chéng)信忠于祖國(guó),“鞠躬盡瘁,死而后已”,這是一種怎樣的堅(jiān)定?

有人說(shuō)意志是靈魂的載體,那么誠(chéng)信便是靈魂的重量,我們的一生不正是為這重量而奮斗而完善自我嗎?可這重量意味著什么?

包括我在內(nèi)的很多同學(xué)都曾向父母許下孝的承諾,相信來(lái)日方長(zhǎng),相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的一天,可以從容盡孝,這是個(gè)多么純潔而偉大的諾言!可苦學(xué)路上,有多少人在面臨挫折時(shí)還記得這個(gè)承諾?誠(chéng)信,即使是平日里一個(gè)小小的約定,也意味著我們必須堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)一切,無(wú)論榮耀,無(wú)論挫敗。

時(shí)間會(huì)過(guò)去,記憶會(huì)過(guò)去,但高尚的品質(zhì)卻是一生相隨的。用誠(chéng)信面對(duì)人生,任何事都會(huì)顯得自然,沉穩(wěn)。

讓我們插上誠(chéng)信的翅膀,自由飛翔,飛過(guò)廣袤藍(lán)天,飛過(guò)滄山泱水,飛過(guò)人生綿延的河流與險(xiǎn)峻的山巒,飛到烏云散盡,飛到陽(yáng)光普照!

謝謝大家!

中學(xué)生對(duì)于誠(chéng)信演講稿的看法篇十九

什么是誠(chéng)信?誠(chéng),即真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí);信,即守承諾、講信用。誠(chéng)信的基本含義是守諾、守約、無(wú)欺。誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。哲人的“人而無(wú)信,不知其可也”,詩(shī)人的“三杯吐然諾,五岳倒為輕”,民間的“一言既出,駟馬難追”,都極言誠(chéng)信的重要。幾千年來(lái),“一諾千金”的佳話不絕于史,廣為流傳,如今在商品經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的當(dāng)代,誠(chéng)信更是一盞指引社會(huì)、企業(yè)、個(gè)人、走向成功之路的光明燈——“政無(wú)信不威, 商無(wú)信不富,人無(wú)信不立”。

誠(chéng)信是企業(yè)重要的無(wú)形資產(chǎn),是企業(yè)賴以生存的制勝法寶,是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,企業(yè)的一切經(jīng)營(yíng)活動(dòng)都必須依托企業(yè)誠(chéng)信這一無(wú)形資產(chǎn)才能順利進(jìn)行。努力建設(shè)企業(yè)誠(chéng)信, 營(yíng)造一個(gè)良好的市場(chǎng)環(huán)境, 才能鑄就企業(yè)成功之路。

如今我們煙草行業(yè)也面臨著前所未有的強(qiáng)大沖擊,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,如此一來(lái)誠(chéng)信就更為我們所關(guān)注。作為煙草流通企業(yè),客戶就是企業(yè)的終端,是企業(yè)占領(lǐng)市場(chǎng)的關(guān)鍵所在,是企業(yè)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),我們的真誠(chéng)服務(wù)將直接決定客戶對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度、滿意度,而客戶的忠誠(chéng)度、滿意度也直接決定著企業(yè)的發(fā)展前景。

現(xiàn)階段在國(guó)家局“網(wǎng)建學(xué)上?!钡奶?hào)召下,如何建立起規(guī)范完善的銷售網(wǎng)絡(luò),增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力,牢牢控制住卷煙市場(chǎng)是當(dāng)前工作的重點(diǎn)。從現(xiàn)階段看盡管目前我們擁有較為完備的網(wǎng)絡(luò)硬件,但是我們的網(wǎng)絡(luò)軟件卻很脆弱,尤其是凝聚零售戶、服務(wù)零售戶這個(gè)基礎(chǔ)還不牢固。

基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖。提高網(wǎng)絡(luò)凝聚零售戶、服務(wù)零售戶的能力,建立牢不可破的批零利益共同體,是目前企業(yè)誠(chéng)信建設(shè)的首要工作。

首先加快網(wǎng)建的現(xiàn)代化進(jìn)程及應(yīng)用。當(dāng)前我們的網(wǎng)絡(luò)已具其“形”需要的是盡快脫離初級(jí)網(wǎng)建階段,向“電話訂貨、網(wǎng)上配貨、電子結(jié)算、現(xiàn)代物流”的現(xiàn)代流通轉(zhuǎn)變,把網(wǎng)建的重心從硬件的建設(shè)向功能的發(fā)揮轉(zhuǎn)變,采取堅(jiān)持“三個(gè)提供”,提升服務(wù)內(nèi)涵。

一、堅(jiān)持提供有效的貨源,以消費(fèi)者需求為中心組織貨源。市場(chǎng)是以消費(fèi)者為導(dǎo)向,卷煙市場(chǎng)同樣如此,應(yīng)積極滿足消費(fèi)者的需求,采用個(gè)性化的銷售方式引導(dǎo)消費(fèi),提高市場(chǎng)滿意度。

二、堅(jiān)持提供穩(wěn)定的經(jīng)營(yíng)利潤(rùn),制定合理的價(jià)格、價(jià)差,確保零售戶有長(zhǎng)期而穩(wěn)定的收益。

三、堅(jiān)持提供附加在有形商品之外的服務(wù),加大感情投資,維護(hù)與零售戶暢通的交流渠道。

其次加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部建設(shè),堅(jiān)持“以人為本”的經(jīng)營(yíng)理念。在現(xiàn)代化流通體制中卷煙訪銷變革最大,即訪銷員向客戶經(jīng)理轉(zhuǎn)變,并在新的訪銷配送模式中擔(dān)任核心角色,因此網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的好壞與客戶經(jīng)理的工作能力、業(yè)務(wù)素質(zhì)有著直接的關(guān)系。為此卷煙訪銷的重大變革在網(wǎng)絡(luò)建設(shè)中占有舉足輕重的地位,堅(jiān)持誠(chéng)信訪銷意義重大。

一、 樹(shù)立“讓顧客滿意”的思想理念 有句名言叫做:“得民心者得天下”,而對(duì)從事網(wǎng)絡(luò)銷售的客戶經(jīng)理來(lái)說(shuō),更應(yīng)該知道“得顧客者得市場(chǎng)”這條市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)法則?!邦櫩蜐M意”是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的法寶,而要使“顧客滿意”很大程度上取決于服務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量的高低。我們必須樹(shù)立全心全意為零售戶服務(wù)的思想,切實(shí)為他們排憂解難,以達(dá)到了解需求、引導(dǎo)消費(fèi),最終牢牢占據(jù)市場(chǎng)的根本目的。

二、掌握一定的溝通技巧

在產(chǎn)品的營(yíng)銷活動(dòng)中零售戶往往會(huì)根據(jù)客戶經(jīng)理的宣傳來(lái)做出某些判斷,因而對(duì)于客戶經(jīng)理來(lái)說(shuō),掌握一定的溝通技巧,既可以在較短時(shí)間內(nèi)獲取零售戶的信任,又可以完整的傳遞產(chǎn)品信息,提高營(yíng)銷活動(dòng)效率。平時(shí)在營(yíng)銷工作中,客戶經(jīng)理應(yīng)該多觀察、多了解,準(zhǔn)確掌握零售戶的“脈”,找準(zhǔn)工作切入點(diǎn),做到善于應(yīng)變、巧妙對(duì)付各種人和事,并在日常營(yíng)銷工作中做到“三個(gè)要”,即:態(tài)度要真誠(chéng)、表情要熱情、要有自信心

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