人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
以修養(yǎng)為話題的作文題目 以有修養(yǎng)為話題寫一篇作文篇一
總以為貼上美麗標(biāo)簽的東西才叫美麗,其實(shí)不然。人生需要用一顆感恩的心靈去欣賞,而不只用一雙忙碌的眼睛觀看。人生如果缺少欣賞,就會(huì)缺少樂趣。
人生的步伐從不停歇,它真實(shí)的話語告訴我:學(xué)會(huì)欣賞生活,是一種修養(yǎng)。用一雙充滿愛的眼光看生活,會(huì)發(fā)現(xiàn)美麗氤氳在我們生活的每一個(gè)角落:天空是那么蔚藍(lán),白云是那么柔軟,人心是那么美麗。要學(xué)會(huì)欣賞,就要拋棄一切雜念私心及不公正,用心去愛,生活的一切都會(huì)美麗。否則那么多詩人描寫過大漠的惡劣環(huán)境,而為什么獨(dú)獨(dú)王維卻寫出了“大漠孤煙直,長河落日?qǐng)A”的壯觀美景?天還是那片天,世界還是那個(gè)世界,但用欣賞的眼光來對(duì)待生活,將會(huì)少一些抱怨,多一些贊許。學(xué)會(huì)欣賞生活,是一個(gè)人熱愛生活、熱愛自然、熱愛世界、心胸豁達(dá)的表現(xiàn),這,是一種修養(yǎng)。
人生的萬花筒千變?nèi)f化。它理智的語言告訴我:學(xué)會(huì)欣賞他人是一種修養(yǎng)。欣賞他人是一種氣度,是一種理解,一種智慧,一種境界。欣賞他人是對(duì)他人的尊重,是對(duì)他人的鼓勵(lì),讓其有勇氣、有動(dòng)力。聰明的人會(huì)在欣賞別人的同時(shí)悄悄提醒自己,完善自我。帶著愛心和細(xì)心去探訪這世界,從德國總統(tǒng)在以色列大庭的公開道歉中,我欣賞到了直面錯(cuò)誤的“真”;從社會(huì)各界對(duì)“春蕾女童”的熱心報(bào)道中,我欣賞到了團(tuán)結(jié)互助的“善”;從聾啞演員的舞蹈《千手觀音》中,我欣賞到了自強(qiáng)不息的“美”……學(xué)會(huì)欣賞他人,是一個(gè)人內(nèi)心善良、做人寬容、追求完美的表現(xiàn),這,也是一種修養(yǎng)。
欣賞的過程,是發(fā)現(xiàn)美麗、完善自我的過程。學(xué)會(huì)欣賞,你會(huì)發(fā)現(xiàn)乏味的生活閃現(xiàn)著耀眼的光彩,我們的人生的色彩將會(huì)是姹紫嫣紅。
學(xué)會(huì)欣賞,是一種境界,更是一種修養(yǎng)。
以修養(yǎng)為話題的作文題目 以有修養(yǎng)為話題寫一篇作文篇二
“世有伯樂,然后有千里馬,千里馬常有,而伯樂不常有”。在現(xiàn)在人才輩出的競爭時(shí)代,為了自己的才華不被埋沒,人們開始選擇了瘋狂的表現(xiàn)自我,鋒芒畢露成為了當(dāng)今人們的最愛,只是想被所謂的伯樂發(fā)現(xiàn),卻再也不去提放“槍打出頭鳥”教訓(xùn),也不再理會(huì)沉默是金的真理。
還是低調(diào)一些,不浮不躁,不爭不搶,不去計(jì)較浮華之事,不是不追求,只是不去強(qiáng)求。
低調(diào)是一種修養(yǎng),很少有人甘心埋頭苦干而放棄阿諛奉承,更沒有人會(huì)否認(rèn)自己的才能,于是心中就多了一些好高騖遠(yuǎn)少了一些腳踏實(shí)步,總是認(rèn)為別人所謂的成功只是遇到了伯樂,也許就會(huì)有一種生不逢時(shí)的心態(tài),心里就多了一點(diǎn)嫉妒,少了一點(diǎn)謙讓;多了一點(diǎn)傲慢,少了一點(diǎn)謙虛;多了一點(diǎn)偏見,少了一點(diǎn)正直;到最后也就變得多了怨天憂人的苦惱,少了體會(huì)生活美好的感悟,也許這些就是太過于高傲,學(xué)不會(huì)低調(diào)的結(jié)果。
低調(diào)也是一種能力,生活中不管是誘惑亦是陷阱,誰又不想一步登天輝煌騰達(dá)呢,而低調(diào)的人卻不會(huì)為物欲橫飛的誘惑迷失方向,他們只會(huì)選擇腳踏實(shí)地,埋頭苦干,因?yàn)榈驼{(diào)者心中明白“天上不會(huì)掉下餡餅”的道理,他們只知道是金子總會(huì)發(fā)光的。
低調(diào)并不是懦弱,低調(diào)的人有種“威武不能屈,貧賤不能移,富貴不能__”。的定力,他們選擇的不是溜須拍馬,而是腳踏實(shí)地的走好每一步。他們的活法就是低調(diào)做人,高調(diào)做事。
與人相處,自己的變法不用去說別人都能看得到,自己的才能不用去過分顯示別人都能知道,也許這就是低調(diào),這就是一種修養(yǎng)!
以修養(yǎng)為話題的作文題目 以有修養(yǎng)為話題寫一篇作文篇三
在第一屆社會(huì)奧運(yùn)會(huì)上,站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的拳王——發(fā)展,抱住他的教練——人文,喜極而泣。那淚水中顯現(xiàn)著真誠,感激中充滿著敬意,觀眾臺(tái)上一片沸騰,全場高呼“沒有人文,何求發(fā)展”!。回想發(fā)展出道之時(shí),單憑身體優(yōu)越,家世強(qiáng)勁,與工業(yè)、金錢、指標(biāo)、權(quán)勢等結(jié)成職業(yè)拳擊社。即便沒有教練,卻也一路橫掃,把環(huán)境、精神等拳手擊倒在地,因此獲得了一定的“美名”。
然而,天行有常,不為堯存,不為桀亡。發(fā)展等人的囂張氣焰受到人文的嚴(yán)正指責(zé),但發(fā)展卻不以為然。作為老者和前輩的人文無奈之下,只好退隱山林。
一日。發(fā)展夢遇時(shí)間拳神。拳神給了他一個(gè)字:亡。果不其然,在發(fā)展與自然的對(duì)抗中,發(fā)展被擊倒,成為眾人譏笑的對(duì)象。金錢、權(quán)勢等見狀,紛紛背離。
發(fā)展落泊街頭,再遇人文。人文以其莊重而明確的預(yù)示,將發(fā)展心頭的枷鎖打開。從此,發(fā)展拜人文為師,走上了一條提高綜合實(shí)力的道路。
于是乎,發(fā)展又一次站起來。他不再是輕狂自傲之人,在人文的指導(dǎo)下,他以迅雷不及掩耳的人文拳戰(zhàn)勝了金錢,擊倒了指標(biāo),廢除了污染,掌控了環(huán)境,攻取了利益,戰(zhàn)敗了效益。成為眾人傾慕的不敗拳手。
奧運(yùn)會(huì)如期而至,發(fā)展展現(xiàn)自己實(shí)力的時(shí)候也到來了。他一路過關(guān)斬將,奮勇向前,拳力也恰到好處,不傷及弱者性命,將勁敵節(jié)節(jié)擊敗。決賽中,發(fā)展又遇自然,此次他倆已化干戈為玉帛,拳賽在友誼中展開。發(fā)展的人文拳氣勢驚人,與自然拳戰(zhàn)得難解難分。最終戰(zhàn)成平手,而發(fā)展以體重輕而取勝。獲得拳王之美名。
這場比賽是人文精神下的比賽,精彩度之高令人拍案叫絕。觀眾沉浸在發(fā)展與人文帶來的喜悅之中,賽場內(nèi)外洋溢著和諧的氣氛。
始終聽得到的還是那句歡呼:
“沒有人文,何求發(fā)展”!
以修養(yǎng)為話題的作文題目 以有修養(yǎng)為話題寫一篇作文篇四
天陰沉沉的,偶爾落下的小雨也澆滅不了我心頭的怒火。我的手抄報(bào)啊,那是要參加學(xué)校評(píng)比的呀!是誰在它的身上踩了一個(gè)清晰的黑腳印?這是我花了整整一個(gè)星期的課余時(shí)間才完成的,從收集資料、設(shè)計(jì)版面、描繪圖案、謄抄文章……氣死我了,這到底是誰,我一定不能放過他!要不是天下雨,大家急著回家,我今天一定要查個(gè)水落石出。
回到家,我扔下書包倒在沙發(fā)上,悶悶地盯著天花板。媽媽拿著一杯水遞給我,問道:“怎么了,又有什么煩心事了?”我接過水喝了一口,打開了話匣子?!澳憧次业氖殖瓐?bào)多臟啊,那是明天要評(píng)比的!可是誰那么沒長眼,就這么踩上去了……”滿心怒火的我把媽媽當(dāng)成了那個(gè)踩我手抄報(bào)的人一通發(fā)泄。媽媽拿過手抄報(bào)說:“是這個(gè)嗎?沒關(guān)系的,媽媽幫你擦干凈,別生氣了”。
我還在咕囔著:“那么大張紙,誰看不見啊,就是故意的,肯定是有人嫉妒我,他就是……”“行了,行了,我給你講個(gè)故事吧?!眿寢尨驍嗔宋业脑?。“曾經(jīng)有一個(gè)人舉辦派對(duì),有一位客人說錯(cuò)了話,當(dāng)時(shí)很是尷尬,大家換了話題才使派對(duì)繼續(xù)。后來有人問主人是否介意這件事情,主人卻說:‘當(dāng)時(shí)不在場,未曾聽到?!谑侵魅撕湍俏豢腿说年P(guān)系沒有鬧僵?!眿寢尶粗J(rèn)真聽故事的我,接著說:“你的卷子被弄臟,可能只是別人無心的過失,而你卻抱怨了這么久。寬容點(diǎn)有什么不好的呢?你的心胸就這么狹隘嗎?就這樣沒有修養(yǎng)將來如何與人共處?你好好想想吧。難道你沒有責(zé)任嗎?這么看重的東西為什么亂放?我啞口無言,默默思索:是啊,寬容點(diǎn)有什么不好的呢,我的修養(yǎng)在哪里?
第二天,我剛坐下,就有一個(gè)同學(xué)走了過來,是班里最文靜的女生。她用比平時(shí)高出幾倍的聲音對(duì)我說道:“對(duì)不起,昨天不小心踩到了你的手抄報(bào)……”我抬頭看到她的眼睛里氤氳了一團(tuán)霧氣,笑著說:“沒關(guān)系的,我已經(jīng)擦干凈了,跟原來一樣。都怨我,東西不好好收拾,竟然不知怎么把它弄到地上了?!闭f著拿起了擦干凈后的手抄報(bào)給她看。她看著我,笑了,拉著我的手說:“我原來還擔(dān)心你不會(huì)放過我。沒想到,你是個(gè)這么有修養(yǎng)的人。”有修養(yǎng)的人?我的臉紅了。
是啊,生活中寬容點(diǎn)沒有什么不好的,它會(huì)讓人找到自己的不足,磨練自己的心性,得到真正的友情。更為重要的是,它讓我懂得了寬容是一種修養(yǎng)。
以修養(yǎng)為話題的作文題目 以有修養(yǎng)為話題寫一篇作文篇五
誰都希望能夠得到別人的理解。當(dāng)被誤會(huì)時(shí),被人理解,就象別人伸給你有力的肩膀,象是在你急渴時(shí)候給你一碗清甜的泉水。當(dāng)別人理解你時(shí),你可曾換位思考?
屹立的山谷,只有你對(duì)著喊,他才會(huì)給你回音;理解就是縷縷的春風(fēng),帶給你的是清爽和愜意。被理解是一種幸福,理解別人更是一種素養(yǎng)的體現(xiàn),理解可以讓你的交往散發(fā)著屬于你的魅力。一個(gè)善于理解員工的領(lǐng)導(dǎo),總是能夠受到員工的愛戴;反之,一個(gè)善于理解領(lǐng)導(dǎo)的員工,總能得到領(lǐng)導(dǎo)的器重。這里體現(xiàn)了理解是改善員工與領(lǐng)導(dǎo)之間代溝的秘方。在我們的生產(chǎn)中,你對(duì)員工在某些情況下的言行多一些理解,員工同樣也對(duì)你多了一份信任和感激。這里,理解是一把鑰匙。
現(xiàn)實(shí)的社會(huì),更需要這樣的理解,人與人的交往非常頻繁,同樣人與人之間也存在著巨大的差異。只有理解,才能消除隔閡和岐見;只有理解,才能讓壓抑的心情得到釋放;只有理解才能走向溝通和團(tuán)結(jié)。無論怎么樣,我們一定要以推已及人的胸懷多給別人一些理解,多一些換位思考,。這樣就會(huì)少很多的誤解和傷害,這樣世界也變的陽光。
不要光希望別人的理解,也要主動(dòng)去理解別人。主動(dòng)理解別人就象心靈盛開的美麗,純凈,熱烈而馨香四溢的花朵。這樣的馨香,可以感染別人,也可以陶醉自己。這種理解,就是做好的修養(yǎng)。
你想成為這樣馨香的花朵嗎?用這抹香,裝點(diǎn)自己,熏香他人。
以修養(yǎng)為話題的作文題目 以有修養(yǎng)為話題寫一篇作文篇六
在日本的旅行,時(shí)時(shí)刻刻都感到修養(yǎng)的力量。
過海關(guān),人很多??蓭装倜椎拇髲d,除了人走動(dòng)時(shí)鞋與地面摩擦的聲音,再?zèng)]有其他動(dòng)靜。每個(gè)人,都安靜、迅速的辦手續(xù)。一位叔叔的護(hù)照掉在了地上,我?guī)退麚炱饋恚钌畹木狭艘还?,笑容燦爛,但都不說一句話,便快步排隊(duì)繼續(xù)辦理x關(guān)手續(xù)了。出了海關(guān),我深深地舒了一口氣。天啊,那安靜,快悶死我了。
小柳是日本當(dāng)?shù)貙?dǎo)游。旅行中,不管是泥濘的雨路,還是高峻的山峰,又或是熱辣的天氣,他都一直西裝革履,神情莊重。最令我印象深刻的是他放行李——晚上回酒店,大家都很疲憊,把行李往巴士里一通亂塞。他挺直這腰板,把行李一件件拿出來,整齊的排好,再裝進(jìn)去。有游客問起,他答:“這是我的工作。如果因?yàn)閼卸栌绊懥宋以撟龊玫氖?,我無法原諒我自己?!蔽沂志磁逅男摒B(yǎng)。
東京的天空湛藍(lán)得象海,有一朵朵白云漂浮在這海上。樹木碧綠葳蕤,街道清潔整齊。在這里,垃圾必須分類。污染環(huán)境,你會(huì)受最嚴(yán)厲的處罰。
店鋪內(nèi)購物時(shí),店員總會(huì)向你熱情一笑,問一句“您好”。那笑容,是春日最暖的陽光。
異國他鄉(xiāng),一行人也曾迷路。問了路之后,我發(fā)現(xiàn)擔(dān)心是多余的。他們都那樣熱心耐心。
我們攔下了一對(duì)夫婦,大聲向他們解釋目的地的英文發(fā)音。他們先搖搖頭,但很快打開手機(jī),搜索地圖。不一會(huì)他們笑了,并用翻譯軟件告訴我們步行約20分鐘,可以送我們過去。東京的生活節(jié)奏非???,他們著實(shí)然令我們感動(dòng)。
走了一會(huì),他們突然說了句什么,指向前方的大樓。那女的摘下口罩,露出珍珠一樣的齒貝,笑著向我們招手。我們聽懂了,他們?cè)谡f“再見”。我們也向他們招手并喊道,再見,再見。
結(jié)束旅行時(shí),所有人都很感動(dòng)。有的說再也不亂扔垃圾了。有的說,以后去商場,我不高聲說話了。有的說我以后工作要認(rèn)真,要負(fù)責(zé)。我默默地對(duì)自己說,以后對(duì)待任何事情,都要保證有正確的態(tài)度。要做個(gè)有修養(yǎng)的人。
以修養(yǎng)為話題的作文題目 以有修養(yǎng)為話題寫一篇作文篇七
山不解釋自己的高度,并不影響它的聳立云端;海不解釋自己的深度,并不影響它容納百川;地不解釋自己的厚度,也沒有誰能取代她作為萬物的地位……
人生在世,我們常常產(chǎn)生想解釋點(diǎn)什么的想法。然而,一旦解釋起來,卻發(fā)現(xiàn)任何人解釋都是那樣的蒼白無力,甚至還會(huì)越抹越黑。因此,做人不需要解釋,便成為智者的選擇。那么在當(dāng)今社會(huì),與人相處,我認(rèn)為關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)低調(diào)!
低調(diào)做人,是一種品格,一種姿態(tài),一種風(fēng)度,一種修養(yǎng),一種胸襟,一種智慧,一種謀略,是做人的最佳姿態(tài)。欲成事者必須要寬容于人,進(jìn)而為人們所悅納、所贊賞、所欽佩,這正是人能立世的根基。根基堅(jiān)固,才有繁枝茂葉,碩果累累;倘若根基淺薄,便難免枝衰葉弱,不禁風(fēng)雨。而低調(diào)做人就是在社會(huì)上加固立世根基的絕好姿態(tài)。低調(diào)做人,不僅可以保護(hù)自己、融入人群,與人和諧相處,也可以讓人暗蓄力量、悄然潛行,在不顯山不露水中成就事業(yè)。
學(xué)會(huì)低調(diào)做人,就是要不喧鬧、不嬌柔、不造作、不故作吟呻、不假惺惺、不卷進(jìn)是非、不招人嫌、不招人嫉,即使你認(rèn)為自己滿腹才華,能力比別人強(qiáng),也要學(xué)會(huì)藏拙。而抱怨自己懷才不遇,那只是膚淺的行為。
低調(diào)做人,就是用平和的心態(tài)來看待時(shí)間的一切,修煉到此種境界,為人便能善始善終,既可以讓人在卑微時(shí)安貧樂道,豁達(dá)大度,也可以讓人在顯赫時(shí)盈若虧,不嬌不狂。