隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高，報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)了解一下吧。

月工作自評(píng)報(bào)告篇一

單位主要負(fù)責(zé)人、分管保密工作負(fù)責(zé)人、各口工作負(fù)責(zé)人都能嚴(yán)格按照保密工作要求開(kāi)展保密工作。對(duì)照評(píng)分方法中的扣分項(xiàng)，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)扣分內(nèi)容。

結(jié)合單位實(shí)際建立健全了保密工作責(zé)任制、信息系統(tǒng)和信息設(shè)備管理、宣傳報(bào)道和信息公開(kāi)管理、涉密會(huì)議和活動(dòng)管理、涉密實(shí)際報(bào)告和查處等保密制度。保密制度落實(shí)到位，沒(méi)有違法違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象。

我單位定期開(kāi)展保密宣傳教育工作，及時(shí)傳達(dá)上級(jí)保密工作指示、文件和法規(guī)，不斷提高干部職工保密法紀(jì)意識(shí)，提高保密工作能力，克服麻痹大意思想，避免泄密事件的發(fā)生。

在保密培訓(xùn)工作方面，還沒(méi)有組織過(guò)具有一定規(guī)模和深度的培訓(xùn)活動(dòng)。

有嚴(yán)格的對(duì)外宣傳報(bào)道審查審批程序，實(shí)行分管領(lǐng)導(dǎo)審驗(yàn)，一把手把關(guān)的措施，嚴(yán)防泄密事件發(fā)生。堅(jiān)持“先審查、后公開(kāi)”和“一事一審”的原則，確保保密程序制度有效落實(shí)。

單位設(shè)置了保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制度健全，責(zé)任明確，有具體分管保密工作的負(fù)責(zé)人和具體工作人員，形成了有效的保密工作管理體系，能及時(shí)較好地完成了保密工作任務(wù)。

設(shè)有保密工作記錄，各項(xiàng)保密工作落實(shí)情況及時(shí)準(zhǔn)確記錄。

11月12號(hào)召開(kāi)全員保密工作會(huì)議，會(huì)上學(xué)習(xí)了xxx保密局下發(fā)的有關(guān)材料，報(bào)告了自查自評(píng)工作情況和結(jié)果，征詢了全員的意見(jiàn)和建議。

月工作自評(píng)報(bào)告篇二

位于西北部的壩上地區(qū)，多年平均降水量383毫米，是典型的資源性缺水地區(qū)。全縣轄18個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，366個(gè)行政村。據(jù)20xx年調(diào)查顯示，全縣農(nóng)村飲水短缺和飲用水水質(zhì)不達(dá)標(biāo)的人口達(dá)到20.13萬(wàn)人，占全縣農(nóng)村總?cè)丝诘?6.8%。

多年來(lái)，我縣積極爭(zhēng)取上級(jí)投資，綜合采取單村和聯(lián)村集中供水方式，連續(xù)多年實(shí)施農(nóng)村飲水安全工程。截止目前，全縣366個(gè)行政村，已全部實(shí)現(xiàn)安全飲水。到20xx年底自來(lái)水供水覆蓋人口達(dá)到25.45萬(wàn)人，全縣自來(lái)水入戶率達(dá)到85%，集中供水覆蓋人口達(dá)到27.54萬(wàn)人，集中供水率達(dá)到92%。

20xx年，按照市發(fā)改委、水務(wù)局、財(cái)政局、衛(wèi)計(jì)局、環(huán)保局、城市管理行政執(zhí)法局轉(zhuǎn)發(fā)的省發(fā)改委等六部門(mén)《關(guān)于做好“十三五”期間農(nóng)村飲水安全鞏固提升及規(guī)劃編制工作的通知》的通知精神（張發(fā)改農(nóng)經(jīng)[20xx]88號(hào)），在合理總結(jié)評(píng)估我縣農(nóng)村飲水安全工程“十二五”期間實(shí)施情況的基礎(chǔ)上，按照鞏固成果、穩(wěn)定提升的原則，結(jié)合脫貧攻堅(jiān)、改善農(nóng)村人居環(huán)境、建設(shè)美麗宜居鄉(xiāng)村等工作，堅(jiān)持城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，盡力而為，量力而行，建管并重，按照水質(zhì)、水量、方便程度和保障程度等規(guī)劃指標(biāo)，編制了《農(nóng)村飲水安全鞏固提升工程“十三五”規(guī)劃》。“十三五”期間我縣飲水安全鞏固提升工程共涉及182個(gè)行政村（建檔立卡貧困村174個(gè)），總投資12579萬(wàn)元，工程采用改造、配套、升級(jí)、聯(lián)網(wǎng)等方式，實(shí)行自來(lái)水入戶，提高普及率達(dá)到85%以上，水質(zhì)達(dá)標(biāo)率有較大提高，工程完成后全部移交到所在鄉(xiāng)村管護(hù)，并健全農(nóng)村供水工程運(yùn)行管護(hù)機(jī)制，逐步實(shí)現(xiàn)良性可持續(xù)運(yùn)行。

到20xx年底，通過(guò)鞏固提升，建立從“源頭”到“龍頭”的農(nóng)村飲水安全工程體系，保證水量、提高水質(zhì)，使貧困村居民喝上更加方便、穩(wěn)定和安全的飲用水。全縣農(nóng)村飲水供水保證率達(dá)到90%以上，集中供水率達(dá)到100%，自來(lái)水普及率達(dá)到85%，水質(zhì)達(dá)標(biāo)率整體有較大提高。

20xx年底，全縣建檔立卡貧困村199個(gè)，按照《20xx年貧困退出工作實(shí)施方案》，衛(wèi)健部門(mén)和水務(wù)部門(mén)分別牽頭負(fù)責(zé)貧困人口退出“實(shí)現(xiàn)安全飲水”指標(biāo)的驗(yàn)收。衛(wèi)健部門(mén)負(fù)責(zé)對(duì)水質(zhì)是否符合《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》（gb5749）要求的指標(biāo)進(jìn)行核查，并提供相關(guān)證明。水務(wù)部門(mén)根據(jù)《農(nóng)村飲水安全評(píng)價(jià)準(zhǔn)則》（t/ches18-20xx），《脫貧攻堅(jiān)農(nóng)村飲水安全評(píng)價(jià)細(xì)則》（冀水農(nóng)[20xx]38號(hào)）對(duì)水量、用水方便程度和供水保證率三項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行核查，并逐戶逐村提供相關(guān)證明。經(jīng)核查，199個(gè)建檔立卡貧困村四項(xiàng)指標(biāo)全部達(dá)標(biāo)，全部實(shí)現(xiàn)飲水安全。

20xx年出列貧困村30個(gè)，全部實(shí)現(xiàn)飲水安全。

20xx年計(jì)劃出列貧困村69個(gè)，全部實(shí)現(xiàn)飲水安全。

20xx年出列貧困村100個(gè)，全部實(shí)現(xiàn)飲水安全。

（一）20xx年農(nóng)村飲水安全鞏固提升工程（貧困村）。省級(jí)投資1025萬(wàn)元，涉及5個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)13個(gè)貧困村，受益人口1.18萬(wàn)人，其中建檔立卡貧困人口0.34萬(wàn)人。工程4月28日開(kāi)標(biāo)，5月5日開(kāi)工，目前工程已全部完工，達(dá)到飲水安全標(biāo)準(zhǔn)。

（二）20xx年農(nóng)村飲水安全鞏固提升工程（新識(shí)別貧困村）。投資1547萬(wàn)元，涉及11個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)28個(gè)村，受益人口1.65萬(wàn)人，其中建檔立卡貧困人口0.4萬(wàn)人。工程5月20日開(kāi)標(biāo)，5月30日開(kāi)工，目前工程已全部完工，達(dá)到飲水安全標(biāo)準(zhǔn)。

（三）20xx年農(nóng)村飲水安全鞏固提升工程（非貧困村）。投資4179萬(wàn)元工程款，涉及x個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)79個(gè)行政村，涉及5.92萬(wàn)人，其中建檔立卡貧困人口0.81萬(wàn)人。工程5月27日開(kāi)標(biāo)，6月12日開(kāi)工建設(shè)，目前工程已全部完工，達(dá)到飲水安全標(biāo)準(zhǔn)。

截至目前，全縣120個(gè)村農(nóng)村供水工程進(jìn)一步鞏固提升，全縣366個(gè)村全部實(shí)現(xiàn)飲水安全。

月工作自評(píng)報(bào)告篇三

根據(jù)x委密辦〔20xx〕4號(hào)《關(guān)于開(kāi)展年終保密檢查的通知》文件精神，我單位對(duì)照有關(guān)要求對(duì)我鎮(zhèn)今年的保密工作開(kāi)展了年終自查作了年終自查，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下。

領(lǐng)導(dǎo)高度重視保密工作工作，成立了以鎮(zhèn)長(zhǎng)為組長(zhǎng)、鎮(zhèn)相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員的鎮(zhèn)保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)鎮(zhèn)保密工作。落實(shí)專人，指定懂電腦操作、保密意識(shí)強(qiáng)的同志具體負(fù)責(zé)保密日常工作，做到機(jī)構(gòu)健全、分工明確、責(zé)任到人。

根據(jù)通知要求，我鎮(zhèn)對(duì)照檢查內(nèi)容逐項(xiàng)開(kāi)展了自查。

做到了不在否在非涉密計(jì)算機(jī)上存儲(chǔ)處理涉密信息;涉密計(jì)算機(jī)沒(méi)有與互聯(lián)網(wǎng)或其他公開(kāi)信息網(wǎng)絡(luò)連接;不存在移動(dòng)存儲(chǔ)介質(zhì)交叉使用現(xiàn)象;未使用安奈特公司產(chǎn)品;電子政務(wù)內(nèi)網(wǎng)等涉密網(wǎng)沒(méi)有與互聯(lián)網(wǎng)或其他公共信息網(wǎng)絡(luò)連接，并采取身份鑒別等技術(shù)防護(hù)措施，無(wú)違規(guī)操作，沒(méi)有下載審計(jì)監(jiān)控功能;沒(méi)有通過(guò)電子政務(wù)外網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)、郵箱即時(shí)通訊工具等處理、傳遞、轉(zhuǎn)發(fā)涉密或敏感信息的行為。

起草、印發(fā)內(nèi)部文件資料按照知悉范圍最小化原則;對(duì)涉及國(guó)家秘密的文件資料做到依法定密，明確密級(jí)、保密期限和知悉范圍，并作出密級(jí)標(biāo)識(shí);對(duì)需要傳達(dá)的涉密文件資料明確傳達(dá)范圍、傳達(dá)方式和保密紀(jì)律;未擅自變更文件密級(jí)、保密期限，擴(kuò)大知悉范圍;對(duì)不屬于國(guó)家秘密但不宜公開(kāi)的文件資料，標(biāo)注內(nèi)部使用，明確發(fā)放范圍;對(duì)本單位當(dāng)年文件資料進(jìn)行歸檔整理，對(duì)形成的不需要?dú)w檔的文件資料，是否及時(shí)銷毀;參加上級(jí)召開(kāi)的會(huì)議需要帶回的涉密文件及時(shí)移交具體管理人員。

切實(shí)做好信息安全工作。安裝專門(mén)的殺毒、殺木馬軟件，在互聯(lián)網(wǎng)出口處部署防火墻，并且定期進(jìn)行漏洞掃描、病毒木馬檢測(cè)。有效防范了病毒、木馬、嘿客等網(wǎng)絡(luò)攻擊，確保了信息和網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行安全。

雖然全年我鎮(zhèn)保密工作在有序開(kāi)展，但是仍然存在著不足之處：一是工作人員業(yè)務(wù)不熟悉。由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)保密工作具體經(jīng)辦人員經(jīng)常變動(dòng)，一定程度上造成了經(jīng)辦人員不熟悉工作業(yè)務(wù)的情況。二是相關(guān)技術(shù)性問(wèn)題。因?yàn)橄嚓P(guān)技術(shù)性問(wèn)題，我鎮(zhèn)并沒(méi)有安裝涉密計(jì)算機(jī)違規(guī)外聯(lián)監(jiān)控軟件和移動(dòng)儲(chǔ)存介質(zhì)監(jiān)控軟件。

鑒于此問(wèn)題，我鎮(zhèn)將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)具體經(jīng)辦保密工作人員進(jìn)行教育。加強(qiáng)認(rèn)識(shí)教育，通過(guò)有效提升保密意識(shí)，使其充分認(rèn)識(shí)到保密工作的重要性;加強(qiáng)業(yè)務(wù)教育。通過(guò)學(xué)習(xí)保密文件等方式加強(qiáng)其對(duì)工作的熟悉程度，以便更好開(kāi)展我鎮(zhèn)的保密工作。二是應(yīng)借此次自查為契機(jī)，學(xué)習(xí)相關(guān)軟件知識(shí)，在年終檢查前完成相關(guān)軟件的安裝。

月工作自評(píng)報(bào)告篇四

一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)

扶貧開(kāi)發(fā)工作事關(guān)群眾切身利益，事關(guān)全面小康建設(shè)全局，事關(guān)國(guó)家長(zhǎng)治久安，事關(guān)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。定點(diǎn)扶貧工作是扶貧開(kāi)發(fā)工作的重要組成部分，是黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位貼近基層、了解民情、培養(yǎng)干部、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、密切黨群干群關(guān)系，落實(shí)“民生工程”政策措施的重要途徑和有效形式。當(dāng)前，我縣扶貧開(kāi)發(fā)工作已從解決溫飽為主要任務(wù)的階段轉(zhuǎn)入鞏固溫飽成果、提高發(fā)展能力、加快脫貧致富、縮小發(fā)展差距為主要任務(wù)的階段。加快貧困地區(qū)發(fā)展，幫助貧困人口解決溫飽、改善生產(chǎn)生活條件、脫貧致富，不僅是經(jīng)濟(jì)任務(wù)，更是政治任務(wù)。我局把幫助貧困村和貧困群眾脫貧與發(fā)展作為己任，牢固樹(shù)立扶貧開(kāi)發(fā)長(zhǎng)期作戰(zhàn)的思想，把定點(diǎn)扶貧作為一項(xiàng)常態(tài)性的工作來(lái)抓，做到幫扶對(duì)象不脫貧，單位干部不脫鉤。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織

一是根據(jù)縣委縣政府下達(dá)的扶貧工作目標(biāo)任務(wù)，我局專門(mén)召開(kāi)了黨組會(huì)議，研究布置了具體的定點(diǎn)扶貧工作，成立了局長(zhǎng)、黨組書(shū)記黃應(yīng)友為組長(zhǎng)，副局長(zhǎng)徐剛、李春蘭為副組長(zhǎng)，各股室工作人員為成員的定點(diǎn)扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)幫扶活動(dòng)的組織、檢查、督促工作。二是建立健全了定點(diǎn)扶貧工作責(zé)任機(jī)制，在年初就制定了定點(diǎn)扶貧工作計(jì)劃，根據(jù)計(jì)劃的要求，一步一個(gè)腳印地開(kāi)展工作，按時(shí)報(bào)送計(jì)劃、總結(jié)和幫扶信息。三是開(kāi)展實(shí)地調(diào)研，根據(jù)調(diào)研情況制定切實(shí)可行的幫扶措施。

三、瞄準(zhǔn)對(duì)象，抓住重點(diǎn)

我局根據(jù)部門(mén)實(shí)際，充分動(dòng)員有能力的干部職工積極參與到定點(diǎn)扶貧工作中來(lái)，切實(shí)做到扶貧到村，幫扶到戶，讓貧困戶得到更多實(shí)惠和發(fā)展機(jī)會(huì)，使扶貧解困明顯推進(jìn)，新農(nóng)村建設(shè)明顯加快，干部作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變，基層組織明顯加強(qiáng)。一是落實(shí)包村幫戶責(zé)任。單位主要領(lǐng)導(dǎo)和扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組的工作人員曾多次親臨幫扶村，走訪820余人次，慰問(wèn)貧困群眾和貧困黨員家庭10戶，送去價(jià)值3000元的米油肉等生活用品，我局還籌措了8000元，為貧困戶購(gòu)買了化肥，并發(fā)放到貧困戶手中，解決了貧困戶的實(shí)際困難，并為張?jiān)普?、伍秀珍兩戶分別送去了慰問(wèn)金1000元用于購(gòu)買衣物，并鼓勵(lì)他們要堅(jiān)定生活信心，自力更生，找準(zhǔn)致富門(mén)路，早日脫貧致富。檔案局幫扶小組還向困難戶發(fā)放了“幫扶信息卡”，確定了“班子成員一對(duì)二，普通職工一對(duì)一”的幫扶模式;二是幫助制定幫扶計(jì)劃。扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)對(duì)口聯(lián)系的大窩鎮(zhèn)陳?ài)甏宓木唧w情況，與結(jié)對(duì)幫扶村陳?ài)甏宕逦仓\發(fā)展路，共商致富良策，檔案局一行根據(jù)在農(nóng)村工作多年的經(jīng)驗(yàn)，建議陳?ài)甏謇砬遄陨戆l(fā)展優(yōu)勢(shì)，謀劃發(fā)展思路，放大自身資源集聚效應(yīng)，合理利用地理?xiàng)l件，培育花卉、樹(shù)木，發(fā)展茶葉，規(guī)模型擴(kuò)展大窩特色水果李子、桑樹(shù)等果桑產(chǎn)業(yè)，組織陳?ài)甏遑毨罕姾忘h員到羊田鄉(xiāng)參觀學(xué)習(xí)先進(jìn)的種茶技術(shù)和養(yǎng)殖技術(shù)等;同時(shí)，檔案局提出將在發(fā)展規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)政策引導(dǎo)，項(xiàng)目扶持等方面幫助陳?ài)甏灏l(fā)展經(jīng)濟(jì)，早日走上致富路;三是加大對(duì)貧困學(xué)生的幫扶力度。扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組積極動(dòng)員單位有能力有愛(ài)心的退休職工加入到幫扶行列中來(lái)，開(kāi)展“老同志牽手留守兒童活動(dòng)”，為陳?ài)甏遑毨W(xué)生捐資助學(xué)，使其能夠靜下心來(lái)好好學(xué)習(xí)，同時(shí)也有一個(gè)更好地學(xué)習(xí)環(huán)境。

四、存在的問(wèn)題及建議

1、農(nóng)民增收難，生產(chǎn)無(wú)發(fā)展后勁，干部群眾“等、靠、要”思想嚴(yán)重，青年勞動(dòng)力流失嚴(yán)重，農(nóng)民貸款難。

強(qiáng)化思想引導(dǎo)，轉(zhuǎn)變?nèi)罕娪^念:宣傳是工作開(kāi)展的首要工具，組織召開(kāi)社員會(huì)、戶長(zhǎng)會(huì)，向群眾宣傳黨對(duì)“三農(nóng)”工作的方針政策、黨的富民措施和扶持政策，教育引導(dǎo)群眾轉(zhuǎn)變思想觀念、思維方式，突破現(xiàn)在生產(chǎn)生活模式，引導(dǎo)群眾怎么發(fā)家致富，怎樣才能增加收入，解決“等、靠、要”的思想觀念，窮則思變;調(diào)查研究，合理規(guī)劃:鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村干部深入村組農(nóng)戶，召集群眾座談商議，調(diào)查摸清情況，分析鎮(zhèn)情、村情、組情，規(guī)劃到田塊、地塊、山頭，合理規(guī)劃布局，找準(zhǔn)發(fā)展產(chǎn)業(yè)的項(xiàng)目;務(wù)實(shí)工作，樹(shù)立典型:黨員干部，特別是涉農(nóng)部門(mén)的工作人員，必須深入農(nóng)民，到田間地塊，督促檢查項(xiàng)目、產(chǎn)業(yè)落實(shí)情況，幫扶指導(dǎo)，用科技指導(dǎo)農(nóng)戶發(fā)展經(jīng)濟(jì)，同時(shí)搞好典型示范戶的帶動(dòng)作用，把典型樹(shù)立起來(lái)了，其他農(nóng)戶就會(huì)跟上去;部門(mén)配合，項(xiàng)目支撐:制定考核激勵(lì)機(jī)制，抓住國(guó)家對(duì)“三農(nóng)”工作的大量投入，爭(zhēng)取上面的項(xiàng)目支持，搞好土地流轉(zhuǎn)，集中成片打造產(chǎn)業(yè)集群，引進(jìn)企業(yè)進(jìn)駐，保障群眾利益;增加造血功能，增強(qiáng)發(fā)展后勁:鼓勵(lì)大學(xué)畢業(yè)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，外出務(wù)工人員帶技術(shù)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，在政策扶持、協(xié)調(diào)貸款等方面提供幫助，提供公平、公正的創(chuàng)業(yè)平臺(tái)。

2、縣級(jí)對(duì)口聯(lián)系幫扶部門(mén)在幫扶的力度上和人、財(cái)、物的投入上杯水車薪。

縣級(jí)對(duì)口聯(lián)系幫扶部門(mén)由于自身部門(mén)條件所限，在對(duì)困難村、困難群眾的幫扶力度上和人、財(cái)、物的投入上杯水車薪。我們要轉(zhuǎn)變幫扶思想，不是困難群眾缺什么我們就拿什么，而是應(yīng)該積極地與相關(guān)涉農(nóng)部門(mén)取得聯(lián)系和溝通，將我們了解到的實(shí)際情況及時(shí)地向他們反映，與他們一道積極地爭(zhēng)取相關(guān)項(xiàng)目，制定切合實(shí)際的幫扶方案;同時(shí)積極地做好困難群眾的思想工作，使相關(guān)的幫扶項(xiàng)目，幫扶方案得到更好的貫徹落實(shí)和實(shí)施，取得更好的效果，只有這樣才能從根本上解決問(wèn)題。

五、下一步工作計(jì)劃

1、加大對(duì)貧困村困難群眾和困難家庭的走訪力度，及時(shí)地掌握民情，了解民意，及時(shí)地制定出切合實(shí)際的幫扶措施。

2、對(duì)幫扶措施的實(shí)施進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)，以“授人以漁”改變“授人以魚(yú)”的幫扶方式。

定點(diǎn)扶貧工作是各級(jí)黨政機(jī)關(guān)肩負(fù)的幫助貧困群眾解決溫飽、實(shí)現(xiàn)脫貧致富的重要政治任務(wù)。不得不說(shuō)，在定點(diǎn)扶貧工作上，我們還有很長(zhǎng)的路要走，我們黨員是人民的公仆，為群眾辦好事辦實(shí)事是我們義不容辭的義務(wù)。我們會(huì)嚴(yán)格按照縣委縣政府下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)和《高縣扶貧開(kāi)發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組20xx-20xx年定點(diǎn)扶貧工作意見(jiàn)》繼續(xù)貫徹執(zhí)行定點(diǎn)扶貧工作，使幫扶的貧困群眾和貧困村更好地解決溫飽問(wèn)題，更早地走上小康之路。

3、考慮到陳?ài)甏逍畔⒒夹g(shù)較為落后，我局計(jì)劃籌資一萬(wàn)元為村委會(huì)購(gòu)置3臺(tái)計(jì)算機(jī)，一臺(tái)打印機(jī)，以方便陳?ài)甏宕逦瘯?huì)及村民及時(shí)了解信息，開(kāi)展活動(dòng)。

一、精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧政策宣傳落實(shí)情況

年初，鎮(zhèn)黨委、政府對(duì)精準(zhǔn)扶貧工作進(jìn)行了多次專題調(diào)研，并制定了具體實(shí)施方案，出臺(tái)了一些相關(guān)文件，廣泛開(kāi)展宣傳工作，與有關(guān)部門(mén)合作舉辦了培訓(xùn)班。

二、完善建檔立卡工作情況

扶貧信息系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)按照上級(jí)的要求全部進(jìn)行了數(shù)據(jù)清洗，20xx脫貧人口在扶貧信息系統(tǒng)中的標(biāo)注率基本達(dá)到100%;20xx年擬脫貧人口在扶貧信息系統(tǒng)中的標(biāo)注率基本達(dá)到100%，對(duì)20xx年全鎮(zhèn)擬脫貧人口在各村進(jìn)行了公示，對(duì)貧困戶幫扶措施全部寫(xiě)到貧困戶扶貧手冊(cè)中。

月工作自評(píng)報(bào)告篇五

1、結(jié)合我站的實(shí)際情況，認(rèn)真做好每季度工會(huì)工作計(jì)劃的制訂、總結(jié)和反思。

2、加強(qiáng)與工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組的交流、溝通，及時(shí)解決工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，了解掌握來(lái)自一線的各類信息，努力使工會(huì)工作做到上下溝通。

3、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)職工之家的建設(shè)，讓站職工通過(guò)職工之家豐富自己的業(yè)余生活和提高業(yè)務(wù)修養(yǎng)。

1、積極協(xié)助本站工會(huì)籌備職代會(huì)，認(rèn)真做好提案的收集、整理、匯報(bào)工作。

2、認(rèn)真參加行政會(huì)議，參與涉及職工利益的改革方案討論、認(rèn)真做好推優(yōu)表先的民主評(píng)議。

3、主動(dòng)配合收費(fèi)站積極推進(jìn)站務(wù)公開(kāi)工作。加強(qiáng)站務(wù)公開(kāi)機(jī)制建設(shè)和制度建設(shè)，不斷調(diào)整和擴(kuò)大公開(kāi)內(nèi)容，豐富公開(kāi)形式。

4、采取多種形式，積極開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，

通過(guò)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高職工政治思想素質(zhì)。工會(huì)積極組織職工開(kāi)展政治學(xué)習(xí)。并由專人負(fù)責(zé)，制定計(jì)劃，選定內(nèi)容。通過(guò)技能培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)能力。工會(huì)大力支持開(kāi)展收費(fèi)技能培訓(xùn)，以班組為單位，開(kāi)展“互幫互助，共同進(jìn)步”的活動(dòng)。

5、支持職工自學(xué)，促進(jìn)崗位成才。站工會(huì)組織有志青年和員工參觀學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)他們參加自學(xué)考試，讀電大、黨校。培養(yǎng)和發(fā)揮職工的特長(zhǎng)和優(yōu)點(diǎn)，展現(xiàn)他們的熱情和風(fēng)采。為職工成材創(chuàng)造機(jī)會(huì)，提供平臺(tái)。

要充分發(fā)揮基層工會(huì)的各項(xiàng)職能作用，首先必須完善工會(huì)制度體系，進(jìn)一步健全工會(huì)檔案，推動(dòng)工會(huì)工作的法制建設(shè)進(jìn)程。同時(shí)落實(shí)責(zé)任，逐步提高工會(huì)委員的理論知識(shí)和業(yè)務(wù)水平，進(jìn)一步提高工會(huì)工作的整體效益。

根據(jù)工會(huì)職責(zé)，關(guān)心和改善職工的勞動(dòng)條件，維護(hù)職工在勞動(dòng)中的安全和健康；協(xié)助督促行政落實(shí)好生活有關(guān)待遇，辦好職工集體福利事業(yè)。建站以來(lái)堅(jiān)持一手抓征費(fèi)，一手抓精神文明建設(shè)，開(kāi)展了豐富多彩的業(yè)余生活，比如節(jié)日聯(lián)歡慶祝，節(jié)假日站內(nèi)舉行各種慶?；顒?dòng)，使員工感到有一種濃濃的喜慶和溫馨的家庭氛圍；還進(jìn)行了拔河、點(diǎn)鈔等比賽，通過(guò)比賽既鍛煉了能力，又增強(qiáng)了集體凝聚力。

我站工會(huì)組織站職工開(kāi)展了“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng)為載體，努力為職工搭建學(xué)習(xí)的平臺(tái)，有效地開(kāi)展“職工書(shū)屋”建設(shè)。組織站職工進(jìn)行“我為書(shū)屋做貢獻(xiàn)”捐書(shū)活動(dòng)。

月工作自評(píng)報(bào)告篇六

為了進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，全面實(shí)施素質(zhì)教育，我校認(rèn)真對(duì)照《xx市中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》，始終堅(jiān)持以依法治校、質(zhì)量強(qiáng)校、科研興校為指導(dǎo)，以德育為首、教學(xué)為重、特色為翼，認(rèn)真采集、整理各類資料、數(shù)據(jù)，開(kāi)展認(rèn)真、細(xì)致、客觀的自評(píng)工作，在加強(qiáng)內(nèi)部管理、完善學(xué)校“軟件”和“硬件”建設(shè)等方面都取得了一定成績(jī)。

xx小學(xué)是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地小學(xué)，占地面積6364平方米，建筑占地面積20xx平方米，學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地面積4314平方米。有教學(xué)班15個(gè)，學(xué)生578名，教師42名。學(xué)校建有德育室72平方米、微機(jī)室36平方米（電腦10臺(tái)）、多媒體教室72平方米、綜合活動(dòng)室72平方米、音樂(lè)、美術(shù)室54平方米(音樂(lè)器材110件、美術(shù)器材336件)、體育室54平方米（體育器材321件）、實(shí)驗(yàn)室72平方米、儀器室36平方米（二類儀器）、圖書(shū)室36平方米（圖書(shū)7500冊(cè)）。環(huán)形200米操場(chǎng)一個(gè)。優(yōu)良的教育教學(xué)設(shè)施豐富了學(xué)生的課余生活，為孩子們歡快的學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)提供了平臺(tái)。

近年來(lái)學(xué)校先后被評(píng)為山西省“基于數(shù)學(xué)思考的小學(xué)生數(shù)學(xué)能力培養(yǎng)研究”先進(jìn)集體；xx市“學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”課題研究先進(jìn)單位、示范校創(chuàng)建先進(jìn)學(xué)校；連續(xù)十年,xx縣小考成績(jī)“先進(jìn)集體”。學(xué)校舞蹈隊(duì)創(chuàng)作編排的舞蹈《紅紅的日子》獲xx市第十二屆中小學(xué)音樂(lè)、舞蹈、課本劇大賽一等獎(jiǎng)。精心編排的校園劇《星期天的故事》在參加xx市第十六屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)大賽中榮獲二等獎(jiǎng)。音樂(lè)隊(duì)的豎笛合奏《軍隊(duì)和老百姓》《喜洋洋》獲xx市第二屆中小學(xué)生器樂(lè)大賽一等獎(jiǎng)。在xx縣中小學(xué)生英語(yǔ)歌曲大賽中我校代表隊(duì)獲一等獎(jiǎng)；校師生創(chuàng)作編排的校園幽默劇《考試之后》在xx縣第28個(gè)教師節(jié)文藝調(diào)演中獲一等獎(jiǎng)。崔斯雨同學(xué)在第二屆全國(guó)大中小學(xué)生規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)大賽山西賽區(qū)書(shū)寫(xiě)大賽中榮獲小學(xué)組硬筆一等獎(jiǎng)；秦含笑同學(xué)創(chuàng)作的作品《神奇的九寨溝》榮獲山西省第十屆中小學(xué)電腦制作活動(dòng)小學(xué)組網(wǎng)頁(yè)二等獎(jiǎng)。學(xué)校的體育、音樂(lè)、美術(shù)、文藝代表隊(duì)參加鎮(zhèn)級(jí)舉辦的各類文體活動(dòng)多次獲特等、一等獎(jiǎng)。教師撰寫(xiě)的論文40余篇在省市獲獎(jiǎng)或發(fā)表。

多年來(lái)，學(xué)校全面落實(shí)黨的教育方針，堅(jiān)定不移地推行素質(zhì)教育，使學(xué)生在德、智、體、美、勞各方面都得到發(fā)展。

學(xué)校緊緊圍繞“堅(jiān)持以人為本，辦人民滿意的教育“的精神，深化學(xué)校教育教學(xué)精細(xì)化管理的理念，向管理要質(zhì)量，以管理求發(fā)展，從小處著手，從實(shí)處入手，在新課程理念的指導(dǎo)下，扎扎實(shí)實(shí)抓好教育教學(xué)工作，鼓勵(lì)創(chuàng)造，倡導(dǎo)創(chuàng)新，為學(xué)校發(fā)展提供有力的支撐。

這方面主要從以下幾個(gè)方面來(lái)體現(xiàn)：

一是進(jìn)一步完善規(guī)章制度，力求具體化、明確化。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)為，只有樹(shù)立正確的辦學(xué)理念，學(xué)校的整體行為才具有自覺(jué)性和目的性，才能保證學(xué)校的持續(xù)發(fā)展?；谝陨险J(rèn)識(shí)，努力構(gòu)建“以科學(xué)民主為目標(biāo)的愉悅型學(xué)校管理模式”成為了我們追求的目標(biāo)。在這種思路的指引下，逐步完善學(xué)校的各項(xiàng)崗位職責(zé)，責(zé)任到崗、到人，變一人操心為大家操心，將管理責(zé)任具體化、明確化。

二是明確崗位職責(zé)，維護(hù)教學(xué)秩序。校領(lǐng)導(dǎo)班子值周巡查，了解教師上課、備課情況，了解校園安全、衛(wèi)生情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，糾正問(wèn)題。

三是注重實(shí)效，提高管理水平。在實(shí)施精細(xì)化管理過(guò)程中，校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)到：管理主要靠的是人，是學(xué)校全體師生，只有將精細(xì)化校本管理貫穿于學(xué)校工作的方方面面，才能全面、全方位體現(xiàn)科學(xué)管理的優(yōu)勢(shì)。在加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育方面，學(xué)校做到了“突出一個(gè)重點(diǎn)，”即學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育；“抓好三項(xiàng)建設(shè)”，即良好的育人環(huán)境建設(shè)，健康的德育陣地建設(shè)和學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)；“強(qiáng)化五個(gè)到位”，即班主任管理到位、班級(jí)教育到位、安全教育到位、心里教育和體驗(yàn)教育到位。

四是有法必依，令行禁止。嚴(yán)格執(zhí)行教育法規(guī)政策，依法維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序和學(xué)生教育權(quán)利。

五是優(yōu)化校園育人環(huán)境，讓每一面墻壁都會(huì)說(shuō)話。為達(dá)到“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”般的境界，陶冶師生情操，學(xué)校充分利用樓梯、教室、功能用房，校園墻壁張貼懸掛精選的教育內(nèi)容，彰顯校本化、人為化。

一是認(rèn)真執(zhí)行課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)足開(kāi)全所有義務(wù)教育課程。一、二年級(jí)開(kāi)設(shè)了7門(mén)26周課時(shí)，三至六年級(jí)開(kāi)設(shè)了10門(mén)30周課時(shí)。精心安排教師編寫(xiě)教案，努力使課堂教學(xué)互動(dòng)，充分展示學(xué)生個(gè)性化發(fā)展，確保了所有學(xué)科的課時(shí)教學(xué)。

二是立足開(kāi)齊全課程，合理安排地方課課時(shí)。根據(jù)我校特點(diǎn)，開(kāi)設(shè)了圍棋、養(yǎng)成教育、校本課程等地方課程，充分利用網(wǎng)絡(luò)教育資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)，努力構(gòu)建地方課課程。

三是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，積極開(kāi)展課程研討，提高理論和專業(yè)知識(shí)水平。

四是積極開(kāi)發(fā)校本課程。我校校本課程“我們愛(ài)數(shù)學(xué)”“家鄉(xiāng)故事”“養(yǎng)成教育”的開(kāi)設(shè)極大地培養(yǎng)了學(xué)生養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣和愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)情懷。

五是加大了教科研力度，向科研要質(zhì)量、要成效。真正實(shí)現(xiàn)向“研究型”“學(xué)者型”“專家型”教師的轉(zhuǎn)變。

六是努力開(kāi)設(shè)好綜合實(shí)踐活動(dòng)課，為學(xué)生提供教育活動(dòng)場(chǎng)所。“xx村未成年人教育基地”“xx鳳山生態(tài)園林公園”的開(kāi)發(fā)利用無(wú)一不顯現(xiàn)出它的獨(dú)特教育功能。

七是積極開(kāi)展體育鍛煉，提高學(xué)生體質(zhì)。開(kāi)展群眾性跳繩活動(dòng)成為學(xué)校的一大亮點(diǎn)。確保了學(xué)生每天體育鍛煉一小時(shí)的制度落實(shí)。

一是狠抓課題研究，促進(jìn)農(nóng)村小學(xué)課程改革深入發(fā)展?；A(chǔ)教育課程改革以來(lái)，我校堅(jiān)持走改革之路，努力提升辦學(xué)質(zhì)量。提出了“科研興校，課改育人”的辦學(xué)理念。于20xx年4月申報(bào)了山西省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃重點(diǎn)課題《基于數(shù)學(xué)思考的小學(xué)生數(shù)學(xué)能力培養(yǎng)研究》的子課題《讓數(shù)學(xué)從課堂走向生活，培養(yǎng)數(shù)學(xué)應(yīng)用能力》科研項(xiàng)目，并積極付諸實(shí)施，歷經(jīng)三年多的不懈努力，取得了令人矚目的成績(jī)。課題研究經(jīng)省課題組批準(zhǔn)實(shí)施以來(lái)，我校課題組全體成員緊緊圍繞課題研究方案中所確立的目標(biāo)、內(nèi)容、方法開(kāi)展了一系列理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐探索，建立了一套“組織管理、研究過(guò)程、資料建設(shè)、成果榮譽(yù)”四個(gè)方面30余種課題研究管理檔案。經(jīng)過(guò)三年多的探索與追求，課題組成員共撰寫(xiě)課例研究10余篇，教學(xué)設(shè)計(jì)40余篇，教學(xué)論文30余篇，教學(xué)案例50余篇，教學(xué)反思70余篇。有15名教師獲省級(jí)課題優(yōu)秀成果獎(jiǎng)，其中4名教師的教學(xué)論文在省級(jí)學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表。目前，我校的數(shù)學(xué)課題研究已結(jié)題，受到山西省教育學(xué)會(huì)、山西省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組“基于數(shù)學(xué)思考的小學(xué)生數(shù)學(xué)能力培養(yǎng)研究”課題總結(jié)表彰“先進(jìn)集體”殊榮?，F(xiàn)在，我校正朝著“十二五”規(guī)劃目標(biāo)奮力前行。

二是加大學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成力度，使其納入科學(xué)化、規(guī)范化、制度化軌道。我校從20xx年開(kāi)展創(chuàng)建“學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育示范?！被顒?dòng)以來(lái)，堅(jiān)持以“低起點(diǎn)、小坡度、分階段、分層次”的原則，從本校實(shí)際出發(fā)，著重從班級(jí)行為習(xí)慣與學(xué)科良好習(xí)慣兩條線抓起，收到了良好的教育效果。如學(xué)生放學(xué)回家靠右行、靠邊走的良好習(xí)慣在社會(huì)上引起強(qiáng)烈反響，得到社會(huì)、家長(zhǎng)的一致好評(píng)。開(kāi)展養(yǎng)成教育課題研究深入人心，創(chuàng)建養(yǎng)成教育示范?；顒?dòng)如火如荼。xx市教育局授予我校學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育“課題研究先進(jìn)單位”、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育示范校創(chuàng)建“先進(jìn)學(xué)校”。

三是“我們愛(ài)數(shù)學(xué)‘十個(gè)一’活動(dòng)”蔚然成風(fēng)。學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣大增，良好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)習(xí)慣正在形成。值得一提的是我校三年級(jí)以上人人寫(xiě)數(shù)學(xué)日記的習(xí)慣已經(jīng)形成。各班開(kāi)展的“課題研究我班行”“養(yǎng)成教育伴我行”“知識(shí)樂(lè)園人人行”展示平臺(tái)，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的表現(xiàn)欲望。

四是校園文化氛圍濃厚。為了形成良好的育人氛圍，我們通過(guò)樓道、走廊、影壁、圍墻等，布置了養(yǎng)成教育名人警句、格言、標(biāo)語(yǔ)等，通過(guò)樓層文化、教室文化、版面文化滲透養(yǎng)成教育。有效地促進(jìn)了學(xué)生的個(gè)性、品德與學(xué)習(xí)能力的提高和發(fā)展。

1、周邊環(huán)境的治理還不到位。

2、社會(huì)、家庭、學(xué)?！叭灰惑w”的德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)還不完善。

3、教育質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)機(jī)制缺乏激勵(lì)性。

4、德育滲透于教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)做的不夠到位。

1、提高學(xué)校德育工作環(huán)境與校園文化建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)校的校園文化氛圍與德育氛圍。

2、重視材料的收集與整理工作，把日常工作細(xì)致化，具體化。

3、加強(qiáng)對(duì)于功能室的管理工作。

4、做好教科研成果推廣應(yīng)用工作，突出學(xué)校辦學(xué)特色。

總之，在實(shí)施素質(zhì)教育的過(guò)程中，我們充分認(rèn)識(shí)到“教育的生命不是‘復(fù)制’而是創(chuàng)新”，認(rèn)真思考“童年只有一次，成長(zhǎng)不能重來(lái)”的深層內(nèi)涵。在今后的工作中，我們將進(jìn)一步內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)外樹(shù)形象，為打造“活力附完、實(shí)力附完和魅力附完”而共同努力！