范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

我的作文600字初中篇一

每天上學(xué)，老師都會十分努力的備課 —— 語文課上，那引人深思的視頻；數(shù)學(xué)課上，立體的幾何圖形；英語課上，那生動形象的動畫人物；體育課上，老師精心編制的武術(shù)操；科學(xué)課上，老師花了很多功夫才弄到的實驗材料……每一節(jié)課，老師都講得繪聲繪色，再加上電腦白板上的多媒體文字、動畫，和其他各種的學(xué)習(xí)方法，每一位同學(xué)都會開心的度過一節(jié)課。正因為我們學(xué)習(xí)的途徑更多了，才擴升了大家的學(xué)習(xí)興趣，這也是同學(xué)們提升學(xué)習(xí)成績的主要原因 —— 老師講課的內(nèi)容豐富，學(xué)生有學(xué)習(xí)的興趣。

課余作業(yè)，老師從來不會布置的特別多，有時，老師還會在自習(xí)課上帶著我們一起寫。雙休日或是小假期，老師們也都能體諒我們一周的辛苦學(xué)習(xí)，為了減輕我們的負擔(dān)，老師也沒有大量的布置作業(yè)?，F(xiàn)在，大家的課余時間也充分起來，大家可以有更多做自己喜歡的事情，有更多的時間來復(fù)習(xí)了，你說這是不是大家提高學(xué)習(xí)成績一個重要之處呢？

說到品德教育，老師是十分注重的。我們學(xué)校是孔韻流芳的百年老校，有著優(yōu)良的素質(zhì)和傳統(tǒng)。打架，罵人等不文明的現(xiàn)象是萬萬沒有的，老師也決不允許我們這么做，同學(xué)們是夫小的學(xué)生，都應(yīng)該做一個“謙謙君子”。平時上學(xué)，有的同學(xué)難免會犯些錯誤，這時，老師就會請他們?nèi)マk公室談話，可是不會在大庭廣眾之下點名批評同學(xué)，這樣一來，同學(xué)們就會牢記老師的教誨，平時也就更加地注意自己的表現(xiàn)，而請家長到學(xué)校這一類的事，在我們學(xué)校也是很鮮見了。

現(xiàn)在，我的成長中所受到的是十分好的教育，而我在這樣良好的生活環(huán)境中，更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長大努力回報家長和老師，感謝他們對我的教育之恩。

我的作文600字初中篇二

兔子是一種漂亮的小動物，膽小，貪吃，很討人喜歡。

說兔子漂亮，其實一點也不過分，面容可愛，一身光滑，純白色的絨毛，若將它放在雪地里，遠遠望去，還真不大好找呢！它們有一雙長長的耳朵，筆直筆直的，里面則是通紅通紅的有許多小血管如下水管道一般，互相交錯在一起，據(jù)科學(xué)家們說，這可以幫助它們聽到跟遠的地方傳來的聲音，提早發(fā)現(xiàn)敵情，同時，在炎熱的夏季里也可以充當散熱器。呵！作用還真不笑呢！

而在我看來最引人注目的，就要數(shù)它那個三瓣嘴了，我曾趴在地上觀察了許久，也曾上網(wǎng)查閱了許多的資料，但沒有找到讓我滿意的答案，據(jù)說，兔子與烏龜比賽時輸了比賽，十分生氣，坐在地上大哭起來，一不小心就哭成三瓣了，但是，兔子的三瓣嘴到底是怎么來的，我無從得知。

說實話，兔子十分膽小，每每當我打開門的一瞬間，它總會滿房亂跑，到處逃竄，只有在慢慢熟悉之后，他這種“過激行為”才開始好轉(zhuǎn)。而人們常說的“兔子不吃窩邊草”，則也是他們聰明之處，他們十分害怕天敵，因而不吃窩附近的草，以保護自己。嗯，不錯，真聰明！

它很喜歡吃。仿佛像從來沒有吃過一樣，拼了命吃，不管你拿來什么，只要能吃，他統(tǒng)統(tǒng)“來者不拒”，原本一只小小的兔子沒過幾天就變得又肥又胖了，當它停止吃東西時多少個胡蘿卜頭啊······，它便拖著那胖乎乎的身子，一蹦一跳地跑到你跟前，用那小巧的鼻子供著你的拖鞋，哦，原來是想玩??！不過可要注意了，玩的時間不能太長，否則他又要打開食欲了。又得多少根蘿卜頭啊······

兔子也是一種有用的小動物，通常一窩生3到10只，野兔直到夜晚才敢覓食，肉可以吃，毛可以紡線，做毛筆，可制衣物。

我的作文600字初中篇三

有一種愛，發(fā)自內(nèi)心，平凡而美好，不需要多華麗的詞藻，只要相守，靜靜凝望，一瞬便是永恒。

爸媽相識在一個朋友的家中，朋友的撮合，成就了這對來自南北風(fēng)俗相差極大的夫婦。爸媽結(jié)婚時，沒有彩禮，沒有婚紗，只是形式上請親戚朋友吃了一餐飯。他們企盼有個小窩，爸爸讓媽媽在家歇著，安靜等待我的降生。只靠爸爸的努力奮斗和那僅存的一點積蓄，買了個窩。

當有了我以后，且在我半歲之前，爸爸還兼職了媽媽的部分角色，爸爸白天上班，但每逢夜里我哭鬧喊餓時，依然迅速起床為我泡奶粉喝。他腳步極輕，只是為了能讓媽媽睡個好覺。

每逢周末，爸爸總是第一個起床，輕輕閉上媽媽房間的門，為我們做早餐，也從不會打擾媽媽，因為他知道媽媽愛賴床。有時，媽媽因為太累了，爸爸會把早餐放在鍋中，保持溫度。起來時，媽媽臉上總帶著微笑，她偶爾也抱怨爸爸做的早餐太單一，但又總是快快樂樂地吃著。

爸爸比較含蓄，不善言辭，他愛好不多，除工作外，就是喜歡看書和喝點兒酒，媽媽看了他的體檢報告后，不讓他喝酒，媽媽還常說：希望他的酒瓶瞬間裂開。爸爸聽到，只是淡淡地笑，沒說什么，到后面，家里的酒瓶都快沾滿灰塵了。

其實爸爸媽媽有時也會因為觀點不同而吵架，此時爸爸要么不吭聲，要么繼續(xù)看他的的小說，最終總是以媽媽的退讓和爸爸的遷就收場，而沒過幾分鐘，兩人又在客廳談笑風(fēng)生，媽媽分享著她的快樂，爸爸傾聽著。

茶米油鹽的時光，淡淡的，悄無聲息，沒有驚喜，沒有細語叮嚀。他們即使過得再艱難，他們也用踏實的腳步一步步去創(chuàng)造真實的未來，面對困難一起加油。

他們?yōu)榱藢Ψ蕉淖冏约?，卻殊不知對方也在改變，他們用臂膀勾畫最美好的純真，當暴風(fēng)雨來臨，他們的愛情決不會垮。

我的作文600字初中篇四

我的書桌上放著一只“唐老鴨”工藝品。這只唐老鴨是我爸爸在錫惠公園玩套圈圈的游戲時套到的，它是用石膏做成的。它有二個功能，一是用來當擺設(shè)，二是用來儲蓄。

唐老鴨歪著頭，二手叉腰, 張著八字腿站立著。它的整個形態(tài)逼真，栩栩如生。它的頭上戴著一只綠色的海軍帽，二只眼晴睜得大大的，嘴巴噘得扁扁的，好像在生氣，又好像在點頭致意。身上穿著一件陶紅背心，胸前還系著一個綠色的領(lǐng)結(jié)，顯得很神氣。腳和底板連接著。它的背上有一個扁扁的洞，錢幣就從這個洞里放進去。每當我得到了錢幣，總會往它的背上放。

每當我做作業(yè)時，我都看看它，它好像在監(jiān)督我，也好像在問我：“今天的作業(yè)做好了沒有?”這時，我會低下頭“苦干”。等我做完了作業(yè)，我又會去觀賞它，這時，它好像在對我微笑，好像在說：“嗯，干得不錯?！彼焯炫惆橹遥运闪宋业闹呐笥眩H密伙伴。

這只唐老鴨又可以儲蓄，又可以做工藝品，我喜歡它!更喜歡它那幽默、滑稽的神態(tài)

我家有好幾件工藝品，但我最喜歡的是套娃。套娃是一個裝一個的，它們的形狀一樣，而大小不一。 今天聽老師說了，套娃有五個的、七個的、十個的、十二個的，最多的還有十五個的。我的套娃只有五個。

制作套娃要在春天的時候，把樹砍下，把皮剝掉，然后放好長時間，有的甚至要放一兩年，把水分蒸發(fā)掉才能做。如果要做十五個的，必須需要非常薄的木料。

我的套娃外形是一個活潑可愛的小姑娘，一雙炯炯有神的眼睛，一張色櫻桃小嘴，笑得合不攏。她頭戴著一個沙巾，穿著一條金黃色的裙子，里面還有一條粉色的小紗裙，上面有紫色的小花，好看極了。套娃就像媽媽和她的孩子，她們一個套一個，所以叫套娃。

套娃象征著快樂，幸福，所以我很喜歡套娃。套娃是一個裝著記憶的小娃娃，只要一打開這個套娃，我就會想起一些美好的事情。我的套娃是一個小公主，又像一個小天使。

我喜愛我的套娃。

我的作文600字初中篇五

在外求學(xué)已有好幾個年月，一開始來到城市的時候，適應(yīng)不了這里的一切，繁重的學(xué)習(xí)，和一些生活上的瑣事都讓我感覺到前所未有的陌生和壓力，總有一種被什么東西所禁錮著，永遠的掙脫不了，永遠的逃不出去。

漸漸的習(xí)慣了這里的生活，習(xí)慣了這里的一些滴滴點點，習(xí)慣了這里我所能盡力習(xí)慣的所有事情。但是，我唯一接受不了的，就是這里的空氣。這便更加讓我有著對家的思念，對故鄉(xiāng)的魂牽夢繞。

每每夢里都能看到小時候的我和小伙伴們奔跑的身影，看見爺爺奶奶慈祥的面孔，看見粼波微蕩的池塘，看見低頭吃草的羔羊，

這一切的一切都是那么的美好，又是那么的觸不可及。

我坐上車了，車緩緩的行駛著，我知道，大概一個小時就能到我的家鄉(xiāng)。我緩緩的下車，緩緩的行走，我看見了故鄉(xiāng)石子路兩旁的白楊樹，看見了白楊樹上新抽出的綠芽，看見了樹下還未盛開的小花，看見了路邊的草堆，看見了糞坑。我習(xí)慣這里的一切，了解這里的一草一木，我呵護過這里的一花一樹，我踏遍過這里的一石一土，我看遍過這里一田一地，一人一畜……

我知道從哪條路到我家最近，我知道誰家有幾條狗，我知道誰家的狗最兇誰家的最好，我知道哪條路的拐彎處有幾塊大石頭，我知道誰家的園子里都種著一些什么菜。我爬過我們村的每一個草堆，上過每一個茅房。我在每一個池塘都掉過蝦子，我在每一塊田里都踩過跑過，我上過每一棵能在上面休息的樹，我蕩過每一個秋千，我和我們村的每一個孩子都打過架，我和他們每一個人玩的都很好……

我能記住每一件事，我能夠記住每一個人，能看見我看見的，也能摸到我能摸到的，我在我故鄉(xiāng)的天空中翱翔過，馳騁過，愛過，恨過……

其實，我并沒有離開過它，我在我的故鄉(xiāng)生活的很好。

我的作文600字初中篇六

那天，在繾綣的法梧桐投下的影子旁，我撿到了一把快樂的鑰匙。

我有吃過晚飯出去走走的習(xí)慣，這點也使我奶奶刮目相看。她還告訴我，出門散步對身體有好處，且可以開闊眼界。

夜晚總是那么靜謐，像是一位蒙著面紗的異域姑娘。天空那塊黑色的幕布，綴著點點繁星。皎潔的月光直射草叢，恰到好處。我仿佛能夠看到那些匿于草間盡情跳動以至于發(fā)出悅耳窸窣聲的昆蟲。梧桐樹旁緊挨著路燈，這個老小區(qū)占地面積不大，一草一木只能接踵相靠。我拿著一瓶水到處溜達。抬頭看到的是路燈燈泡下一個個小小的質(zhì)點，星空映著它們，它們襯著星空，螢火蟲。你說，星星是飛得太高的螢火蟲，還是螢火蟲是落下的星星？真漂亮，不知是什么促使我想將手中的瓶子去罩住幾只。我喝去瓶中的水，爬上長椅，高舉空瓶。還真有幾只飛了進去，蜜糖般的甜立刻涌上心頭。我迅速蓋上瓶蓋，觀賞著這些小生命。那一刻，我驚愕了。才少頃工夫，它們微弱的不堪一擊的身子，正一次次地向外，一次次地展翅，一次次地碰壁，一次次地落下。重蹈覆轍，屢飛屢落，寧死不屈。它們向往著自由，向往著外界，向往著天際。我頓時明白了什么。

那叫堅持，那叫不服輸。反思自我，在遇到困難時，我能夠堅持不懈，能夠勇敢面對嗎？螢火蟲于逆境的努力，如飛蛾撲火，如激流觸礁。飛蛾向往著美麗的火光，明知難在前，卻偏偏撲向烈火；激流勇進，明知難在前，卻堅持激起迷人的浪花。誰的生命之路會一馬平川？誰的生命之天會萬里無云？誰的生命之海會風(fēng)平浪靜？這種精神或大或小。我豁然開朗，感到前所未有的快樂。

那天，我懂得了許多。

那天，我撿到了快樂的鑰匙。

我的作文600字初中篇七

冬爺爺剛剛離開，春姑娘就牽著蜜蜂先生，蝴蝶小姐的手，跳著輕快的芭蕾舞蹈，迎著燦爛的朝陽，仿佛在告訴我們：春天來了！

春天，我最喜歡看梅花了。瞧！那時梅花主干彎曲，枝杈上長滿了橢圓形淡綠的小葉。每根枝杈的頂端都綻開著四朵粉紅色的小花，每朵小花由蜜桃形狀的花瓣組成，中間長著幾根細細的黃色花蕊的每根柱頭的頂上都有許多花粉，香氣撲鼻。論模樣，梅花并不出眾。它并沒有春天百花嬌艷，但它卻以幽甜的芳香為春天增添了一定的樂趣。

春天是個百花爭艷的季節(jié)。不僅有梅花，奶奶屋后還有成片的桃樹林。嗬，毛茸茸的美麗的嫩芽兒，伴著一朵朵花兒明艷的笑臉，真叫人喜歡?？茨翘抑?，有的虬曲多姿，有的修長細柔，有的遒勁茁壯?？茨翘一?，有粉紅的，有玫瑰的，也有殷紅的。桃花的香味各不相同，或濃或淡，淡得使人心曠神怡，濃得沁人心脾。

春天我最喜歡放風(fēng)箏。我拿著風(fēng)箏高興得像一只歡快的小鳥，在草地上奔跑著。手中握著的風(fēng)箏線圈飛快旋轉(zhuǎn)起來，隨著我的手一緊一松，風(fēng)箏忽上忽下，與空中的云娃娃嬉戲著，糾纏著。放著，放著，我也仿佛變成一只風(fēng)箏，自由自在地在天空中飄浮，享受著風(fēng)的撫摸。天上的風(fēng)箏越來越多了。有的像大飛機，在天空中展翅飛翔；有的像金魚，在蔚藍的大海中自由自在地遨游；有的像花蝴蝶，在美麗的花叢中翩翩起舞；有的像雄鷹，在晴空中扇動翅膀……

美麗春天，你像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，生長著；你像小姑娘，花枝招展的，走著、笑著；你像健壯的青年，有鐵一般的胳膊，領(lǐng)著我們向前去！