無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

寫(xiě)香樟樹(shù)的作文200字篇一

春天到了，細(xì)雨蒙蒙。香樟樹(shù)悄悄地脫下了舊裝，換上新衣。那黃綠色的圓葉子在春風(fēng)中笑，在春雨里長(zhǎng)，沒(méi)過(guò)幾天滿樹(shù)是新葉，綠油油的。而地上落了一層厚厚的葉子，有黃色的，有褐色的，還有鮮紅的，走上去軟綿綿的`。

漸漸地，天氣越來(lái)越熱了，夏天來(lái)了。這時(shí)香樟樹(shù)上開(kāi)出了白色的小花，一點(diǎn)兒也不起眼，可是它散發(fā)著陣陣清香，既不像桂花那么甜，也不像菊花那么苦。香樟樹(shù)長(zhǎng)得越來(lái)越茂密了，它們像一把把綠絨大傘，立在操場(chǎng)邊上。烈日當(dāng)空，驕陽(yáng)似火，我們就在它的綠蔭下上體育課，我們跑步啦、做游戲啦，玩得很開(kāi)心。

秋天到了，常常會(huì)下綿綿細(xì)雨，我們照樣在樹(shù)下跳皮筋、踢毽子。別的地方都濕漉漉的了，只有樹(shù)下還是干干的。漸漸地天氣越來(lái)越?jīng)隽耍S多樹(shù)都開(kāi)始落葉了，而樟樹(shù)越來(lái)越蔥翠，它在校園里，顯得更神氣了。

冬天，下起了大雪，一團(tuán)團(tuán)的雪把樟樹(shù)的樹(shù)枝壓彎了腰，可它一聲不吭，腰桿挺得直直的。寒風(fēng)呼嘯而來(lái)，它們就像綠色的城墻，守護(hù)著我們的校園。

樟樹(shù)的好處不只是一年四季美化著校園，呵護(hù)著我們，它還有一個(gè)特殊之處，就是不招蟲(chóng)子，因?yàn)樗砩嫌幸环N特殊的香氣，蟲(chóng)子都怕它。據(jù)說(shuō)，樟木做成了家具，同樣能夠驅(qū)蟲(chóng)，所以用來(lái)放衣服特別好。

我喜歡校園里的香樟樹(shù)。

寫(xiě)香樟樹(shù)的作文200字篇二

在我的校園中，有一片香樟林，像正在受閱的士兵方陣，謹(jǐn)然有序地排列著，但是你知道一棵香樟樹(shù)心里的所想嗎？讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這棵香樟樹(shù)的自白吧！

我，是一棵香樟樹(shù)，是校園中四季常青的樹(shù)之一，大約高2米，樹(shù)干直徑1.5分米，表面十分粗糙，像一條條龜裂的紋痕，整體像一把大傘，枝葉一幢一幢的，葉子呈橢圓形，表面深綠有光澤，背面青白色。我并沒(méi)有非常高大，但我筆直地站立在這校園中。

春天，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，但我卻有著一個(gè)十分奇怪的特點(diǎn)，我的枝頭會(huì)長(zhǎng)出許多嫩綠的芽苞，但小部分枯黃的樹(shù)葉，也會(huì)隨之掉落。這時(shí)，我盛現(xiàn)出鵝黃色中夾雜嫩綠的美妙顏色。

夏天，這個(gè)烈日炎炎的季節(jié)，我的綠葉映著熾熱的陽(yáng)光，有些耀眼，一點(diǎn)微風(fēng)吹過(guò)，輕輕擺動(dòng)了我的枝葉，在我底下的地面上，映著我的影子，影子中有著星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑，卻在校園中，為孩子們留下一片蔭蔽。

秋天，是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié)，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，一些葉子都離開(kāi)了我的懷抱，這稀疏的綠葉中，長(zhǎng)出了一株株圓圓的呈紫黑色的果實(shí)，像一個(gè)充滿了氣的小皮球，吸引了許多的鳥(niǎo)兒，鳥(niǎo)兒們站在我的肩膀上唱著悅耳的歌，吃著我果實(shí)中的籽。

冬天，讓人所想的無(wú)非就是寒冷了。北風(fēng)呼呼地吹過(guò)，我許多的葉子，飄落于地，有時(shí)北風(fēng)怒吼一聲，飄落的樹(shù)葉漫天飛舞，像一只只美麗的花蝴蝶。

四季更迭如常，有一群伙伴，不知陪伴我在校園中度過(guò)多少美好的時(shí)光。

清晨，孩子們踏著晨曦走進(jìn)校園我輕輕擺動(dòng)枝條向他們招手，隨著上課鈴聲的打響，只聽(tīng)見(jiàn)旁邊教學(xué)樓傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，感覺(jué)充滿力量，課間時(shí)，孩子們來(lái)到我的`身旁玩耍，看著他們臉上燦爛的笑容，我也感到十分開(kāi)心，一天飛快的結(jié)束，孩子們放學(xué)回家，校園中孩子們的歡笑已經(jīng)聽(tīng)不見(jiàn)了，夕陽(yáng)西下。夜晚，我矗立在這寧?kù)o的校園，靜靜等待明天的到來(lái)。

我有著許多的功能。例如，我的木材料細(xì)致，有獨(dú)特的芳香，可以驅(qū)蟲(chóng)，耐溫；種子可以榨油，是制創(chuàng)肥皂的良好原料。葉子可以喂蠶，樟蠶絲是編織魚(yú)網(wǎng)的好材料。

香樟樹(shù)，你為我們的校園生活增添色彩，更為我的生活增添無(wú)數(shù)希望與期待！

寫(xiě)香樟樹(shù)的作文200字篇三

在我的校園中，有一片香樟林，像正在受閱的士兵方陣，謹(jǐn)然有序地排列著，但是你知道一棵香樟樹(shù)心里的所想嗎？讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這棵香樟樹(shù)的自白吧！

我，是一棵香樟樹(shù)，是校園中四季常青的樹(shù)之一，大約高2米，樹(shù)干直徑1.5分米，表面十分粗糙，像一條條龜裂的紋痕，整體像一把大傘，枝葉一幢一幢的，葉子呈橢圓形，表面深綠有光澤，背面青白色。我并沒(méi)有非常高大，但我筆直地站立在這校園中。

春天，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，但我卻有著一個(gè)十分奇怪的特點(diǎn)，我的枝頭會(huì)長(zhǎng)出許多嫩綠的芽苞，但小部分枯黃的樹(shù)葉，也會(huì)隨之掉落。這時(shí)，我盛現(xiàn)出鵝黃色中夾雜嫩綠的美妙顏色。

夏天，這個(gè)烈日炎炎的季節(jié)，我的綠葉映著熾熱的陽(yáng)光，有些耀眼，一點(diǎn)微風(fēng)吹過(guò)，輕輕擺動(dòng)了我的枝葉，在我底下的地面上，映著我的影子，影子中有著星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑，卻在校園中，為孩子們留下一片蔭蔽。

秋天，是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié)，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，一些葉子都離開(kāi)了我的懷抱，這稀疏的綠葉中，長(zhǎng)出了一株株圓圓的呈紫黑色的果實(shí)，像一個(gè)充滿了氣的小皮球，吸引了許多的鳥(niǎo)兒，鳥(niǎo)兒們站在我的肩膀上唱著悅耳的歌，吃著我果實(shí)中的籽。

冬天，讓人所想的無(wú)非就是寒冷了。北風(fēng)呼呼地吹過(guò)，我許多的葉子，飄落于地，有時(shí)北風(fēng)怒吼一聲，飄落的樹(shù)葉漫天飛舞，像一只只美麗的花蝴蝶。

四季更迭如常，有一群伙伴，不知陪伴我在校園中度過(guò)多少美好的時(shí)光。

清晨，孩子們踏著晨曦走進(jìn)校園我輕輕擺動(dòng)枝條向他們招手，隨著上課鈴聲的打響，只聽(tīng)見(jiàn)旁邊教學(xué)樓傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，感覺(jué)充滿力量，課間時(shí)，孩子們來(lái)到我的`身旁玩耍，看著他們臉上燦爛的笑容，我也感到十分開(kāi)心，一天飛快的結(jié)束，孩子們放學(xué)回家，校園中孩子們的歡笑已經(jīng)聽(tīng)不見(jiàn)了，夕陽(yáng)西下。夜晚，我矗立在這寧?kù)o的校園，靜靜等待明天的到來(lái)。

我有著許多的功能。例如，我的木材料細(xì)致，有獨(dú)特的芳香，可以驅(qū)蟲(chóng)，耐溫；種子可以榨油，是制創(chuàng)肥皂的良好原料。葉子可以喂蠶，樟蠶絲是編織魚(yú)網(wǎng)的好材料。

香樟樹(shù)，你為我們的校園生活增添色彩，更為我的生活增添無(wú)數(shù)希望與期待！

寫(xiě)香樟樹(shù)的作文200字篇四

睡夢(mèng)中，無(wú)數(shù)次地浮現(xiàn)那抹濕潤(rùn)的綠色。

我知道，那一定是校園中，參差錯(cuò)落的香樟，一定是它們。我生活在一個(gè)如世外桃源的小城，在這個(gè)玲瓏別致的城市里，每到夏天，香樟就首尾相連覆蓋了城市一半的蒼穹。也許從那時(shí)起，我便愛(ài)上了香樟。

我的校園里，也錯(cuò)落著香樟樹(shù)的影子。

于是，我開(kāi)始坐作靠窗的位置，一年又一年，從一樓升到四樓，亙古不變地看著那片香樟樹(shù)。

當(dāng)春天悄悄來(lái)臨的時(shí)候，香樟就開(kāi)始抽出嫩嫩的芽來(lái)。那永遠(yuǎn)不變的濕潤(rùn)的樹(shù)干，突然在一瞬間就充滿了生機(jī)。我是很喜歡看著它們的，看它們一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大，與純凈的藍(lán)色天空相互映襯，那么美好，那么和諧。春去夏至。陽(yáng)光發(fā)出紅熱的炙烤照射在眼皮上，香樟竟在悄無(wú)聲息中，長(zhǎng)出了繁茂的葉子，陽(yáng)光在瞬間變得斑斑駁駁，原本驕傲的

面目，此刻看來(lái)也是那般的謙遜，那般可愛(ài)。夏去秋來(lái)。香樟開(kāi)始結(jié)出小小的飽滿的綠色果子。那是散發(fā)著堅(jiān)果的青澀香氣的小生命。它們悄悄地躲在葉子的背后，整個(gè)校園里都充滿了青澀而恬淡的香氣，安靜，純粹，不浮華。

冬悄悄來(lái)臨。香樟樹(shù)上的葉子已經(jīng)化作春泥。那原本溫婉的枝干卻在此刻顯得無(wú)比挺拔。孤獨(dú)，亦是傲然。安靜地站著，像長(zhǎng)者一般深諳世間事。

因?yàn)橄阏?，我變得更加喜?ài)我的校園，更加喜愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

我也曾去過(guò)很多的城市。車水馬龍，流光溢彩?？墒?，我卻不喜歡。那些繁華的大都市，雖然巨大而華麗，卻始終沒(méi)有家鄉(xiāng)的美麗。因?yàn)樘ь^時(shí)，僅看到的'一小角天空，也只是鉛灰色；因?yàn)槲疑詈粑鼤r(shí)，吸入肺腑的，只是滿滿的煙塵；因?yàn)椤?/p>

每每此時(shí)，便會(huì)想到家鄉(xiāng)純澈的藍(lán)色天空，想到家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)濕潤(rùn)的綠色。

無(wú)數(shù)次，我在香樟樹(shù)下遇見(jiàn)世界各個(gè)角落的游人，看見(jiàn)他們疲憊可是快樂(lè)的笑臉，一種無(wú)法言表的自豪便油然而生。很多游人，無(wú)論國(guó)籍年齡，在與我攀談時(shí)，都會(huì)夸贊說(shuō)：“你們這里香樟真美！環(huán)境真好！”而我都會(huì)漾起淺淺的笑容：“那是因?yàn)?，我們這里的民眾們都很自覺(jué)地保護(hù)環(huán)境，環(huán)保部門有力監(jiān)管??！”游人們每聽(tīng)聞這句話，都會(huì)露出會(huì)心的笑容。這時(shí)，我真的為家鄉(xiāng)的環(huán)境而驕傲。

日復(fù)一日，年復(fù)一年。香樟還是一如往常，默默地生長(zhǎng)，繁衍，凋零。而家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)卻越來(lái)越深入。我看見(jiàn)合銅黃高速架起家鄉(xiāng)同外埠連接的橋，看見(jiàn)越來(lái)越多的人們來(lái)到家鄉(xiāng)；看見(jiàn)家鄉(xiāng)的人們開(kāi)起了自家的小轎車，在贊嘆改革開(kāi)放的同時(shí)，我不禁隱隱擔(dān)憂起來(lái)，這樣的發(fā)展，香樟還會(huì)像以前那樣纖塵不染，天空還會(huì)像以前那么純澈，空氣還會(huì)像以前那么清新么？

站在香樟樹(shù)下，我久久地思考著，抬頭，我看見(jiàn)天空依舊明朗，香樟被風(fēng)吹得簌簌作響。周遭被靜謐和清香包圍，我笑了，10年來(lái)，家鄉(xiāng)環(huán)境保護(hù)得這么好，只要有信心，那么下一個(gè)10年，再下一個(gè)10年，也一定會(huì)如此吧！

夕陽(yáng)西下，香樟樹(shù)投下斑駁的影子，女孩安靜地站在樹(shù)邊，靜靜地聆聽(tīng)。馨黃的陽(yáng)光把她的輪廓鑲上一圈金邊。遠(yuǎn)處，一個(gè)孩子撿起丟在路邊的塑料袋，笑容蕩漾在他們的臉上。這樣的側(cè)面，隨著香樟的葉長(zhǎng)葉落，隨著天空的云卷云舒，一直到永遠(yuǎn)……

寫(xiě)香樟樹(shù)的作文200字篇五

校園里長(zhǎng)著許多香樟樹(shù)，一年四季郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃。

春天到了，細(xì)雨蒙蒙。香樟樹(shù)悄悄地脫下了舊裝，換上新衣。那黃綠色的圓葉子在春風(fēng)中笑，在春雨里長(zhǎng)，沒(méi)過(guò)幾天滿樹(shù)是新葉，綠油油的。而地上落了一層厚厚的葉子，有黃色的，有褐色的，還有鮮紅的，走上去軟綿綿的`。

漸漸地，天氣越來(lái)越熱了，夏天來(lái)了。這時(shí)香樟樹(shù)上開(kāi)出了白色的小花，一點(diǎn)兒也不起眼，可是它散發(fā)著陣陣清香，既不像桂花那么甜，也不像菊花那么苦。香樟樹(shù)長(zhǎng)得越來(lái)越茂密了，它們像一把把綠絨大傘，立在操場(chǎng)邊上。烈日當(dāng)空，驕陽(yáng)似火，我們就在它的綠蔭下上體育課，我們跑步啦、做游戲啦，玩得很開(kāi)心。

秋天到了，常常會(huì)下綿綿細(xì)雨，我們照樣在樹(shù)下跳皮筋、踢毽子。別的地方都濕漉漉的了，只有樹(shù)下還是干干的。漸漸地天氣越來(lái)越?jīng)隽?，許多樹(shù)都開(kāi)始落葉了，而樟樹(shù)越來(lái)越蔥翠，它在校園里，顯得更神氣了。

冬天，下起了大雪，一團(tuán)團(tuán)的雪把樟樹(shù)的樹(shù)枝壓彎了腰，可它一聲不吭，腰桿挺得直直的。寒風(fēng)呼嘯而來(lái)，它們就像綠色的城墻，守護(hù)著我們的校園。

樟樹(shù)的好處不只是一年四季美化著校園，呵護(hù)著我們，它還有一個(gè)特殊之處，就是不招蟲(chóng)子，因?yàn)樗砩嫌幸环N特殊的香氣，蟲(chóng)子都怕它。據(jù)說(shuō)，樟木做成了家具，同樣能夠驅(qū)蟲(chóng)，所以用來(lái)放衣服特別好。

我喜歡校園里的香樟樹(shù)。