每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
畢業(yè)感謝信老師篇一
感謝我的指導(dǎo)老師——老師，沒有您的悉心指導(dǎo)就沒有這篇論文的順利完成。
感謝班主任老師，四年的生活相處不久，卻從您身上學(xué)到了太多，必將終身受益。感謝所有教授過我課程的老師們，是你們誨人不倦才有了現(xiàn)在的我。
感謝我的父母，沒有你們，就沒有我的今天，你們的支持與鼓勵(lì)，永遠(yuǎn)是支撐我前進(jìn)的最大動(dòng)力。
感謝同學(xué)，禮堂里揮汗如雨，湖畔閑庭信步，綠蔭場上把酒言歡……最難忘的記憶里都有你身影。感謝一起歡笑一起惆悵的日子，不論何時(shí)，請(qǐng)不要忘記最初的夢(mèng)想。
感謝同學(xué)，最黑暗的日子我們一起走過，為了夢(mèng)想，我們永不放棄，總有一天，我們會(huì)在夢(mèng)想的天堂再次相遇。
感謝幫忙校對(duì)，論文的順利完稿也有你的功勞;感謝總在家里的，每次回來都是在“革命”最需要的時(shí)候，感謝你的悉心照顧。四年生活在同一屋檐下，感謝我們一起經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
感謝身邊所有的朋友與同學(xué)，謝謝你們四年來的關(guān)照與寬容，與你們一起走過的繽紛時(shí)代，將會(huì)是我一生最珍貴的回憶。
畢業(yè)感謝信老師篇二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
昨天孩子回校參加初中畢業(yè)典禮，捧回了“優(yōu)秀學(xué)生”獎(jiǎng)狀和畢業(yè)證書。當(dāng)我從孩子手上接過該獎(jiǎng)狀時(shí)，更多的感想是想親口對(duì)她的老師們說聲“謝謝您”當(dāng)我的朋友們征詢北大附中校況時(shí)，我會(huì)不容思考地推薦它“北大附中”，因?yàn)檫@有很多兢兢業(yè)業(yè)的園丁，有教壇精英，更有如母親般的生活老師的默默關(guān)懷學(xué)生，重新點(diǎn)擊著那一封封老師來郵，足有厚厚一本有幾十封，這一封封信多則上千字、幾百字，少則也的近百字，飽浸了北大師者心。
特別是九(四)班王東亮班主任老師，眾所周知原因九(四)班前身是相對(duì)散漫的班，由于于教師與學(xué)校雙向選擇種.種客觀光是班主任就換了二個(gè)，家長學(xué)生也一度迷茫，但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風(fēng)好獲得“優(yōu)秀自主班級(jí)”，王老師也如師中父般關(guān)心孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，記不清多少次王老師下班之余給我們郵來孩子的每一個(gè)進(jìn)步、思想、生活、學(xué)習(xí)情況，就算公辦學(xué)校負(fù)責(zé)的老師家訪也做不到那么細(xì)致，且他逢郵必復(fù)，接聽家長電話總是那么耐心，他與我們共同溝通探討教育幫助孩子更好發(fā)展的方法，遇有好的家教文章又總是很及時(shí)地郵給班中學(xué)生的家長們，臨近中考前夕王老師又及時(shí)地替他們?cè)O(shè)法減壓，并請(qǐng)家長配合，往事雖逝但仍如昨天那么親切，因?yàn)橛辛诉@樣一位好老師的無私付出，才讓孩子他們學(xué)而有趣，德智體美勞全面綜合發(fā)展，才有了孩子的年年三好生獎(jiǎng)。
還有語文老師一字一句為她改作文，性格開朗的數(shù)學(xué)老師，英語老師，歷史老師，正是有了這樣一支優(yōu)秀老師，才能讓孩子這三年來在眾老師的傳道解惑讓孩子從一個(gè)小學(xué)生成長為一名優(yōu)秀的初中生，孩子腆態(tài)掩飾不了她對(duì)恩師的感激，眼看著她就要離開北大附中又踏上又一求學(xué)征途，這將是她成長的美好回憶，也是我們家長永遠(yuǎn)回味的黨校，因?yàn)檫@有一批優(yōu)秀的老師們。
最后，向你們建議，對(duì)這樣好的班主任、老師，除了留他們的人，更要留住他們的心。他們桃李遍天下。愿附中不斷培育英才。
此致
敬禮!
畢業(yè)感謝信老師篇三
最摯愛的學(xué)院：
一直以來，都很想寫封感謝信。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們的大學(xué)生活即將結(jié)束，而我們也將開啟人生新的一頁。畢業(yè)是首傷感、分別的詩歌，它是一個(gè)終點(diǎn)，又是一個(gè)起點(diǎn)。不知不覺中，我們已經(jīng)在這片校園里度過了五個(gè)春夏秋冬。此時(shí)此刻，校園內(nèi)鮮花四射，而我們將默默起程。
五年前，我們從五湖四海相聚在這里。人生!夢(mèng)想!我們?cè)谶@五年的時(shí)間里尋找、追求、奮斗!學(xué)校的周到關(guān)懷，老師的諄諄教導(dǎo)，同學(xué)們的互敬互愛都是我們青春記憶里永不抹滅的亮點(diǎn)。
回首五年匆匆，我們哭過、笑過、吵過、鬧過。感謝那些教育我們的領(lǐng)導(dǎo)、 老師，是你們讓我們明白知識(shí)的重量;感謝那些幫助我們的師長、朋友，是你們讓我們明白友情的存在;感謝那些關(guān)心我們的同窗、知己，是你們讓我們明白歲月的珍貴。感謝授課老師們的辛勤耕耘，你們的努力使得我們收獲到了知識(shí)的果實(shí)。感謝學(xué)院各職能部門老師的努力，你們的辛勤汗水換來的是大家美滿的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。感謝所有學(xué)工的老師們，是你們的付出，保障了學(xué)校教學(xué)秩序的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，才能有了我們豐富的業(yè)余文化生活。
還記得軍訓(xùn)開始那晚，嘈雜的操場還回響著教官嘹亮的口號(hào)，烈日炎炎的晌午，整齊的隊(duì)列前是滴滴未干的汗水。還記得實(shí)習(xí)離校的早晨，寧靜的校園還沒有上課鈴聲的打擾，校車也只能在晨霧的遠(yuǎn)處若隱若現(xiàn);還記得第一次看到滿實(shí)驗(yàn)室標(biāo)本時(shí)的驚嘆;還記得第一次寫病歷時(shí)的忐忑;還記得第一次期考時(shí)的緊張;還記得軍訓(xùn)的口號(hào)聲和整齊的步伐聲;球場上的英姿颯爽，宿舍里的風(fēng)雅諧趣......
太多太多的回憶，我們用了五年去沉淀。當(dāng)厚厚的書本已經(jīng)變成知識(shí)儲(chǔ)存在我們腦海，當(dāng)滿身的稚氣已經(jīng)被歲月悄悄磨光，當(dāng)五載青春只剩下回憶，此刻，我們只想說，大學(xué)生活的精彩燦爛讓我們不忍離別，六月的校園仿佛格外的迷人多姿。凝望一草一木，凝望這一片曾屬于我們的天空，心底充滿了不舍。但是，我們不想有太多的憂傷，因?yàn)檫@五年不斷的超越、成長，正是為了今日的揚(yáng)帆起航!
親愛的同學(xué)們，此時(shí)此刻，我們臉上顯露出來的是驕傲與自信，我們要以昂揚(yáng)的姿態(tài)投身社會(huì)、服務(wù)社會(huì)。不管未來有多少坎坷在等待我們，請(qǐng)堅(jiān)信，我們會(huì)用我們自己的努力去創(chuàng)造和譜寫屬于我們自己的精彩篇章。
最后，我們要告訴學(xué)弟、學(xué)妹們珍惜大學(xué)生活，不要虛度年華，要學(xué)好專業(yè)知識(shí)，也要培養(yǎng)自己的特長，尊敬師長，學(xué)會(huì)做人。
再一次感謝師大，感謝醫(yī)學(xué)院，感謝老師們，感謝所有為我們大學(xué)成長付出過的人們。謝謝你們!祝愿母校人才輩出，桃李芬芳;祝愿老師身體健康，合家幸福;祝愿學(xué)弟學(xué)妹，快樂學(xué)習(xí)，早日成才!
此致
敬禮
x年xx月xx日
畢業(yè)感謝信老師篇四
最摯愛的學(xué)院：
一直以來，都很想寫封感謝信。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們的大學(xué)生活即將結(jié)束，而我們也將開啟人生新的一頁。畢業(yè)是首傷感、分別的詩歌，它是一個(gè)終點(diǎn)，又是一個(gè)起點(diǎn)。不知不覺中，我們已經(jīng)在這片校園里度過了五個(gè)春夏秋冬。此時(shí)此刻，校園內(nèi)鮮花四射，而我們將默默起程。
五年前，我們從五湖四海相聚在這里。人生!夢(mèng)想!我們?cè)谶@五年的時(shí)間里尋找、追求、奮斗!學(xué)校的周到關(guān)懷，老師的諄諄教導(dǎo)，同學(xué)們的互敬互愛都是我們青春記憶里永不抹滅的亮點(diǎn)。
回首五年匆匆，我們哭過、笑過、吵過、鬧過。感謝那些教育我們的領(lǐng)導(dǎo)、 老師，是你們讓我們明白知識(shí)的重量;感謝那些幫助我們的師長、朋友，是你們讓我們明白友情的存在;感謝那些關(guān)心我們的同窗、知己，是你們讓我們明白歲月的珍貴。感謝授課老師們的辛勤耕耘，你們的努力使得我們收獲到了知識(shí)的果實(shí)。感謝學(xué)院各職能部門老師的努力，你們的辛勤汗水換來的是大家美滿的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。感謝所有學(xué)工的老師們，是你們的付出，保障了學(xué)校教學(xué)秩序的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，才能有了我們豐富的業(yè)余文化生活。
還記得軍訓(xùn)開始那晚，嘈雜的操場還回響著教官嘹亮的口號(hào)，烈日炎炎的晌午，整齊的隊(duì)列前是滴滴未干的汗水。還記得實(shí)習(xí)離校的早晨，寧靜的校園還沒有上課鈴聲的打擾，校車也只能在晨霧的遠(yuǎn)處若隱若現(xiàn);還記得第一次看到滿實(shí)驗(yàn)室標(biāo)本時(shí)的驚嘆;還記得第一次寫病歷時(shí)的忐忑;還記得第一次期考時(shí)的緊張;還記得軍訓(xùn)的口號(hào)聲和整齊的步伐聲;球場上的英姿颯爽，宿舍里的風(fēng)雅諧趣……
太多太多的回憶，我們用了五年去沉淀。當(dāng)厚厚的書本已經(jīng)變成知識(shí)儲(chǔ)存在我們腦海，當(dāng)滿身的稚氣已經(jīng)被歲月悄悄磨光，當(dāng)五載青春只剩下回憶，此刻，我們只想說，大學(xué)生活的精彩燦爛讓我們不忍離別，六月的校園仿佛格外的迷人多姿。凝望一草一木，凝望這一片曾屬于我們的天空，心底充滿了不舍。但是，我們不想有太多的憂傷，因?yàn)檫@五年不斷的超越、成長，正是為了今日的揚(yáng)帆起航!
親愛的同學(xué)們，此時(shí)此刻，我們臉上顯露出來的是驕傲與自信，我們要以昂揚(yáng)的姿態(tài)投身社會(huì)、服務(wù)社會(huì)。不管未來有多少坎坷在等待我們，請(qǐng)堅(jiān)信，我們會(huì)用我們自己的努力去創(chuàng)造和譜寫屬于我們自己的精彩篇章。
最后，我們要告訴學(xué)弟、學(xué)妹們珍惜大學(xué)生活，不要虛度年華，要學(xué)好專業(yè)知識(shí)，也要培養(yǎng)自己的特長，尊敬師長，學(xué)會(huì)做人。
再一次感謝師大，感謝醫(yī)學(xué)院，感謝老師們，感謝所有為我們大學(xué)成長付出過的人們。謝謝你們!祝愿母校人才輩出，桃李芬芳;祝愿老師身體健康，合家幸福;祝愿學(xué)弟學(xué)妹，快樂學(xué)習(xí)，早日成才!
此致
敬禮
畢業(yè)感謝信老師篇五
尊敬的華一初校領(lǐng)導(dǎo)和全體畢業(yè)班老師：
你們好!
我們是華一初屆九年級(jí)畢業(yè)班全體家長，欣聞我校九年級(jí)畢業(yè)班學(xué)生在武漢市中考中有252名學(xué)生成績?cè)?00分以上，中考高分段人數(shù)占全區(qū)70%，120名學(xué)生以優(yōu)異的成績被華一高中部錄取，以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)取得洪山地區(qū)升學(xué)率第一，鄭如同學(xué)以577的高分名列武漢市第三名，洪山區(qū)第一名，覃梓濟(jì)同學(xué)以高分被華師一附中理科實(shí)驗(yàn)班錄取，李新蓮等六位體育特長生被華師一附中錄取，袁順平、程羽彤被華師一附中藝術(shù)班錄取的令家長們振奮的中考優(yōu)異成績，我們九年級(jí)畢業(yè)班全體家長向?qū)W校表示衷心的祝賀，向九年級(jí)全體畢業(yè)班老師辛勤的教育表示衷心的感謝!成績的取得，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)先進(jìn)的辦學(xué)理念的成果，是老師們辛勤教育的成果，也是同學(xué)們努力讀書的成果，這些成績進(jìn)一步提升了我們學(xué)校在洪山地區(qū)乃至武漢市的形象和聲譽(yù)。
四季更替，時(shí)光荏苒，不知不覺我們九年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生在學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)和班主任及各任課老師的教育中走過了三年光陰，這三年，是孩子們變化最大的三年，是孩子們從兒童走向陽光少年的三年，是孩子們?nèi)松^、價(jià)值觀初步形成的三年，在這個(gè)人生重要時(shí)期，我們無悔的選擇了華一初中，三年的初中學(xué)習(xí)，證明我們的選擇是正確的，華一初對(duì)每個(gè)學(xué)生是負(fù)責(zé)的、盡心的，在學(xué)校和各科老師的悉心指導(dǎo)下，我們的孩子在美麗的校園中健康成長，快樂學(xué)習(xí)，積極向上，在學(xué)校組織的軍訓(xùn)中、社會(huì)實(shí)踐中、校運(yùn)動(dòng)會(huì)中、元旦聯(lián)歡會(huì)中，學(xué)會(huì)了關(guān)心人、幫助人，懂得感恩，勇于擔(dān)當(dāng)。孩子們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化無不僡注了學(xué)校和老師們的一片真心、愛心及深厚的責(zé)任心。
我們的孩子是幸福的，這三年，特別是初三畢業(yè)班這一年，我們的語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、思品一個(gè)個(gè)滿懷自信的老師們，站在三尺見方的講臺(tái)上，引經(jīng)據(jù)典，引領(lǐng)學(xué)生們攀登知識(shí)的高峰，尊敬的老師們，是你們的辛勤奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)，諄諄教導(dǎo)，換來了學(xué)生們成績的攀升，激勵(lì)著學(xué)生們成人成材。感謝你們犧牲自己的時(shí)間為學(xué)生們輔導(dǎo)，感謝你們不斷的鼓勵(lì)和開導(dǎo)他們，為他們加油，感謝你們針對(duì)每個(gè)學(xué)生不同的特點(diǎn)制定出不同的沖刺目標(biāo)。您們不僅是知識(shí)的傳播者，更是孩子們心靈世界的開拓者、情感意志的塑造者。三尺講臺(tái)，樹起了你們高高的形象，兩尺教鞭，揮灑著您們美麗的人生。孩子們的每一次進(jìn)步每一分成績的提高都凝聚著老師們的心血，你們的言行是留給孩子寶貴的精神財(cái)富，你們的無私奉獻(xiàn)使更多學(xué)生成為棟梁之材。
三年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，然而受教雖短、師恩太長。如今我們帶著母校賦予我們的自信、責(zé)任的高尚品格即將告別華一初，我們不會(huì)忘記學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的諄諄教誨和殷切期望，不會(huì)懈怠的走向更遠(yuǎn)的天地，因?yàn)?，今天我們因?qū)W校而自豪，明天學(xué)校一定因我們而驕傲!
我們不會(huì)忘記在華一初度過的學(xué)習(xí)和歡樂時(shí)光。華一初，我們無悔的選擇!我們將無盡的懷念留給自己，將誠摯的祝福送給可親可敬的老師，祝愿老師們身體健康，合家安康!
祝愿華一初的明天更輝煌!
二○xx年七月二十三日
畢業(yè)感謝信老師篇六
敬愛的滿老師：
您好!
您教了我三年的語文，講課非常生動(dòng)，每講一篇課文，就象聽了一個(gè)美麗的故事，您每次豉勵(lì)我發(fā)言，認(rèn)真的批改作業(yè)，每改一篇作文都很細(xì)心，每錯(cuò)一字、一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)您都會(huì)幫我糾正過來，特別是用得好的句子，那紅色的波浪線，表示對(duì)我的鼓勵(lì)，每一段評(píng)語是對(duì)我的贊揚(yáng)，文章結(jié)尾的評(píng)語，指出我的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)。您教我認(rèn)字、寫字、讀課文，鼓勵(lì)，有一點(diǎn)進(jìn)步就表揚(yáng)我……
深深感謝您對(duì)我學(xué)習(xí)的幫助;感謝您對(duì)我作文的精心輔導(dǎo)，這次期中考試作文只扣了一分;感謝您精心的講解課文，使我輕松的背誦每一篇課文……
敬愛的滿老師，您像地下的樹根，一點(diǎn)一點(diǎn)吸來知識(shí)的營養(yǎng)，都輸送給嫩枝新葉，讓他們?cè)陉柟庀聽幈妊G，您千辛萬苦，日夜操勞，在教學(xué)的工作中灑下汗水，為我們樹起閃光的路標(biāo)。
滿老師，我決心學(xué)習(xí)您，抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)您認(rèn)真工作的態(tài)度;學(xué)習(xí)您不怕困難，奮發(fā)向上的精神;學(xué)習(xí)您熱愛學(xué)生的品德，去團(tuán)結(jié)同學(xué);爭取期末考試語、數(shù)都是95分，來向你報(bào)喜—讓敬愛的滿麗瓊老師滿意的微笑。
祝您
身體健康，工作愉快!
x年xx月xx日
畢業(yè)感謝信老師篇七
親愛的老師：
您好!
此刻，我已身處夢(mèng)寐以求的大學(xué)校園里，開始了嶄新的學(xué)習(xí)生活。新老師、新同學(xué)、新環(huán)境……，未來無限大，等待我們?nèi)ヌ角缶省?/p>
不知此時(shí)您在干嘛?是在對(duì)新入學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹進(jìn)行初期教育，就像當(dāng)初對(duì)我那樣，給每個(gè)懵懂的學(xué)生，送上最初的關(guān)懷，還是留在又一屆高三，指導(dǎo)學(xué)生定計(jì)劃、抓弱差，刻苦奮戰(zhàn)。這些，我們都已走過，而您仍然堅(jiān)守在那里!
誰都說高中三年是最為艱苦“昏暗”的三年，大學(xué)是最為絢麗的時(shí)段，是對(duì)高中的一種彌補(bǔ)與報(bào)答。如今，我們已經(jīng)迎來了屬于我們的春暖花開，而您仍留在下一個(gè)艱苦的三年。不能忘，當(dāng)我們面對(duì)山重水復(fù)，重巒疊嶂，是您陪著我們勇敢地走過;不能忘，眼前出現(xiàn)柳暗花明，美景無限，是您輔助我們登上新新彼岸。不能忘，當(dāng)我們踏上征程，繼續(xù)攜手向前，您卻已獨(dú)自泛舟搖擼而還。我知道，那是您又要去指導(dǎo)新的學(xué)子翻越知識(shí)的萬水千山。
還記得，面對(duì)最初的懵懂和叛逆，您用何等的愛心幫助我。還記得，在人生的岔路口，你以怎樣耐心指導(dǎo)我。還記得，在運(yùn)動(dòng)場上，您鼓勵(lì)我奮勇爭先，力爭上游;在高考賽場您教會(huì)我放平心態(tài)，從容對(duì)待。您給了我勇往直前的動(dòng)力，使我懂得在困難和挫折面前，不要畏懼。您帶我走到今天，當(dāng)我踏上人生新的軌跡，我怎能忘記，也不會(huì)忘記，您給予我的關(guān)懷和撫育。
真想當(dāng)面告訴您：我現(xiàn)在很好，新同學(xué)十分親近，新老師也很和藹。請(qǐng)您放心，我會(huì)牢記您的教誨，不枉您的培養(yǎng)。我懂了，大學(xué)是新的人生驛站，我會(huì)抓緊時(shí)間，絕不放任自我。我深知，今后的挑戰(zhàn)，雖說沒有您的陪伴，我會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)，專于學(xué)業(yè)，全面發(fā)展。
此時(shí)此刻，我心中百感交集。回想過去三年的日日夜夜，能跟您說的，真的只有感謝。感謝您，感謝您的堂堂傳授;感謝您，感謝您的句句教誨;感謝您，感謝您的字字箴言。
說句真心話，作為您的學(xué)生，我很自豪，您是我們生命中的貴人，我會(huì)銘記在心。今年的教師節(jié)雖已過去，可我會(huì)在心中天天祝福，祝您諸事如意、身體康健!
愛您的學(xué)生：
x年xx月xx日
畢業(yè)感謝信老師篇八
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
正值北大附中收獲的季節(jié)，點(diǎn)擊家校平臺(tái)熟悉的界面，有一種依依不舍的感覺，是啊，北大附中深圳南山分校陪伴我的孩子在這度過了她難忘的初中三年，雖然中考成績未出，但我堅(jiān)信北大附中學(xué)子一定行、一定優(yōu)秀。
昨天孩子回校參加初中畢業(yè)典禮，捧回了“優(yōu)秀學(xué)生”獎(jiǎng)狀和畢業(yè)證書。當(dāng)我從孩子手上接過該獎(jiǎng)狀時(shí)，更多的感想是想親口對(duì)她的老師們說聲“謝謝您”當(dāng)我的朋友們征詢北大附中校況時(shí)，我會(huì)不容思考地推薦它“北大附中”，因?yàn)檫@有很多兢兢業(yè)業(yè)的園丁，有教壇精英，更有如母親般的生活老師的默默關(guān)懷學(xué)生，重新點(diǎn)擊著那一封封老師來郵，足有厚厚一本有幾十封，這一封封信多則上千字、幾百字，少則也的近百字，飽浸了北大師者心。
特別是九(四)班王東亮班主任老師，眾所周知原因九(四)班前身是相對(duì)散漫的班，由于于教師與學(xué)校雙向選擇種.種客觀光是班主任就換了二個(gè)，家長學(xué)生也一度迷茫，但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風(fēng)好獲得“優(yōu)秀自主班級(jí)”，王老師也如師中父般關(guān)心孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，記不清多少次王老師下班之余給我們郵來宇捷的每一個(gè)進(jìn)步、思想、生活、學(xué)習(xí)情況，就算公辦學(xué)校負(fù)責(zé)的老師家訪也做不到那么細(xì)致，且他逢郵必復(fù)，接聽家長電話總是那么耐心，他與我們共同溝通探討教育幫助宇捷更好發(fā)展的方法，遇有好的家教文章又總是很及時(shí)地郵給班中學(xué)生的家長們，臨近中考前夕王老師又及時(shí)地替他們?cè)O(shè)法減壓，并請(qǐng)家長配合，往事雖逝但仍如昨天那么親切，因?yàn)橛辛诉@樣一位好老師的無私付出，才讓宇捷他們學(xué)而有趣，德智體美勞全面綜合發(fā)展，才有了孩子的年年三好生獎(jiǎng)。
還有語文老師孫曉菊一字一句為她改作文，性格開朗的數(shù)學(xué)于翔老師，英語老師廖丹，歷史老師王玉寶，還有那如母親般的生活豐老師，正是有了這樣一支優(yōu)秀老師，才能讓宇捷這三年來在眾老師的傳道解惑讓宇捷從一個(gè)小學(xué)生成長為一名優(yōu)秀的初中生，孩子腆態(tài)掩飾不了她對(duì)恩師的感激，眼看著她就要離開北大附中又踏上又一求學(xué)征途，這將是她成長的美好回憶，也是我們家長永遠(yuǎn)回味的黨校，因?yàn)檫@有一批優(yōu)秀的老師們。
所以，當(dāng)我的朋友問起我小孩讀書的這所學(xué)校，我會(huì)向他們首薦“北大附中南山分?！保沂呛苷嬲\的推薦免費(fèi)做“廣告”，但絕非虛假廣告。
最后，向你們建議，對(duì)這樣好的班主任、老師，除了留他們的人，更要留住他們的心。他們桃李遍天下。愿附中不斷培育英才。
謝謝!
此致
敬禮!
畢業(yè)感謝信老師篇九
尊敬的老師：
你好!高考結(jié)束了，作為學(xué)生、家長、老師都松了一口氣。但大家心里都還堵著些什么，糾結(jié)著什么，是什么呢?當(dāng)然是成績?，F(xiàn)在這個(gè)功利至上的社會(huì)，高考成績才是根本的標(biāo)準(zhǔn)。但我想在這指標(biāo)還沒有出來前，就來寫這封感謝信，以示我的誠意，無關(guān)乎成績好壞，無關(guān)乎成敗。這是一個(gè)高三家長寫孩子老師真誠的感謝!
在兒子還沒有踏進(jìn)——中學(xué)一班前，老師您就踏進(jìn)了我家的門，雖然沒跟你交流太長時(shí)間，但我從你的言行談吐中，感受到一種真誠，感受到一種溫暖，感受到了一個(gè)好老師應(yīng)有的氣度，心中暗暗竊喜，這可能就是能幫助我兒子健康成長的好老師。果不其然，沒過多久，兒子就回來講，王老師挺好，能尊重我們。聽到這話，我放心了。
對(duì)現(xiàn)在家長來說，孩子可能是唯一的;對(duì)老師來說，學(xué)生可不是唯一的，他(她)會(huì)有n多的學(xué)生，只要不離開這個(gè)崗位，每年或每幾年就有一批新學(xué)生來到他(她)身邊。所以這就產(chǎn)生了一個(gè)不等式，也是如我這類家長所最擔(dān)心的，生怕在對(duì)孩子要人格習(xí)慣培養(yǎng)過程中老師家長的不同步，更可怕的或者是逆向，帶來的沖擊，那后果就難說了。
對(duì)一個(gè)孩子人格的塑造，家長與老師缺一不可。許多時(shí)候，家長苦口婆心的教育，會(huì)因?yàn)槔蠋煵唤?jīng)意的言行，徹底崩潰;而同樣，老師的諄諄教導(dǎo)，也會(huì)很輕易地毀在家長的言行之中。幸運(yùn)的是，因?yàn)槟愕膶捜菖c鼓勵(lì)，在這三年中，很好地保持了與我們家長的同步教育，讓他在健康與快樂中成長。
知子莫若父，對(duì)自己的兒子德行，當(dāng)?shù)男闹凶钋宄Ｎ伊私馑麅?nèi)心中強(qiáng)大的地方，也明白他心中最軟弱之處;當(dāng)然也最清楚孩子優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。但因?yàn)槲覀兪撬母改?，我們?huì)最大限度包容他的缺點(diǎn)，我們會(huì)給予最無私的幫助。但作為沒有血緣關(guān)系的老師，能包容學(xué)生不合時(shí)宜的個(gè)性，在當(dāng)下的教育體制下，可就太不容易了。從小我兒子就是一個(gè)有各種各樣奇異想法的人，說他守規(guī)矩吧，他其實(shí)是一個(gè)非常守規(guī)矩的人;說他古板吧，他卻是一個(gè)思維非?；钴S之人;特別是他時(shí)不時(shí)會(huì)在老師講課時(shí)，提出他自認(rèn)為正確的東西，全然不顧老師授課的節(jié)奏與其他同學(xué)聽課的感受。這就需要當(dāng)老師的有非凡的控制能力與寬容之心，既維護(hù)好正常的課堂秩序又不打擊學(xué)生的這種思維激情。
從孩子高中三年的信息反饋來看，你與你老師團(tuán)隊(duì)做到了，我由衷地感謝你們，也由衷地為我兒子的幸運(yùn)感到高興。你們既教給了他知識(shí)，又鼓勵(lì)了他的思維激情;你們既給了他數(shù)分，又給了他做人的品行。特別是后者，更是我這個(gè)當(dāng)家長所要的。
記得一二年前，兒子回家跟我講，在一件事的處理上，我兒子跟你的想法與做法不一致，對(duì)你的做法產(chǎn)生了一定的抵制。從他的敘說中，我知道了原由，但我完全明白你這當(dāng)班主任的正確想法，你正是用一顆母親般的寬容來對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，并不單單來對(duì)待部分你認(rèn)同的學(xué)生，這才是你最為可貴之處。
前天下午我早早地把兒子送到校門口，本來想停下來，跟你聊幾句，但看到你全神關(guān)注地留意著每一個(gè)你的學(xué)生，一一把準(zhǔn)考證發(fā)給他們，并且不厭其煩地向每一個(gè)同學(xué)交待，考試中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我再次被你感動(dòng)。
我們也是從孩子、從學(xué)生中成長起來的，在我們這個(gè)年齡，完全能體會(huì)到，人的一生中，一個(gè)良師對(duì)自己一生的影響與幫助。對(duì)好的老師，我們一輩心存感激，一輩子受益無窮，反之亦然。
這封信本應(yīng)孩子自己來寫，但原諒他吧，他現(xiàn)在還沒有這個(gè)深刻的體會(huì)，體會(huì)到好老師言傳身教給他一生的幫助。但在以后的歲月中，他相信會(huì)感受到的。
再次說聲謝謝，王老師及其他一起幫助我兒子健康快樂成長的稽山中學(xué)的老師們，你們辛苦了!祝愿你們心想事成，合家快樂!
——x
————年——月——日
畢業(yè)感謝信老師篇十
敬愛的天一學(xué)院經(jīng)濟(jì)系各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您們好!
我是天一學(xué)院經(jīng)濟(jì)系屆國際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)生趙戀。今天寫這封信給母校，是希望對(duì)母校老師三年的悉心培養(yǎng)和教育表示由衷的感謝!
時(shí)光飛逝，畢業(yè)已經(jīng)幾個(gè)月時(shí)間了，但是母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶在眼前，xx年8月29日第一次踏進(jìn)天一的那一激動(dòng)的心情仿佛就在昨天。老師在講臺(tái)上的背影，輔導(dǎo)員的關(guān)愛和指導(dǎo)，我曾經(jīng)活躍過的各種活動(dòng)場所，這一幕幕都記憶猶新。
當(dāng)年的機(jī)緣巧合，讓我來到了天一學(xué)院，開始了自己的大學(xué)生活。一個(gè)農(nóng)村的孩子，背井離鄉(xiāng)來到天一，就在我踏進(jìn)天一的那一刻，老師和學(xué)長們洋溢的笑臉讓我有了家的感覺，在這個(gè)家里，我從什么都不懂的毛頭小孩，知道了怎樣與人相處，怎樣去做一個(gè)合格的大學(xué)生。除了文化基礎(chǔ)外，我還在專業(yè)技能、職業(yè)道德和素養(yǎng)修為都有很大的提高，老師將他們多年積累的經(jīng)驗(yàn)毫無保留的傳授給了我們，通過在班級(jí)、學(xué)生會(huì)開展的各種形式的活動(dòng)來鍛煉了我們的思維和能快，在這里我再次向培養(yǎng)教育我的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示感謝。
如今我已是深圳中旭教育集團(tuán)成都分公司的一名優(yōu)秀的合格的客戶經(jīng)理，這也得感謝學(xué)校讓我認(rèn)識(shí)了這個(gè)平臺(tái)，提早讓我們懂得如何理論與實(shí)踐相結(jié)合。從當(dāng)初的實(shí)習(xí)到現(xiàn)在的正式的客戶經(jīng)理，已經(jīng)一年多時(shí)間了。如今工作和生活都挺好的，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們放心。公司領(lǐng)導(dǎo)也常說在天一學(xué)院“能做、能說、能合作”的辦學(xué)理念下培養(yǎng)出來的學(xué)生才是社會(huì)真正需要人才。我會(huì)更加努力的工作，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)不會(huì)忘記自己是一名天一學(xué)子。
希望以后有機(jī)會(huì)能回到天一給我的學(xué)弟學(xué)妹們分享，我在天一的成長經(jīng)歷。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記可愛的天一對(duì)我們多年的培育之恩，并用實(shí)際行動(dòng)中為天一爭光、爭氣。
同時(shí)我希望天一學(xué)生能夠珍惜大學(xué)時(shí)光，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極鍛煉，努力做人，今天我們?yōu)樘煲或湴?，明天天一為我們而驕?
最后，我再次衷心地感謝母校對(duì)我的培養(yǎng)和教育，感謝老師對(duì)我的關(guān)心和幫助!
祝愿天一的學(xué)子前程似錦!
祝愿老師身體健康、工作順利!
祝愿天一的事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
年月日
畢業(yè)感謝信老師篇十一
尊敬的老師們：
您們好!我們是芒果班某某小朋友的爸爸、媽媽。在她即將告別幼兒園之際，懷著對(duì)老師們和小朋友們的深深留戀，更懷著一份感恩深藏在心底，請(qǐng)?jiān)试S我們真誠的說一聲：老師們，辛苦了!
我們感謝老師們把先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念教給了孩子，用超前的教學(xué)思想喚起了孩子對(duì)知識(shí)的渴望，不僅教會(huì)孩子如何學(xué)習(xí)書本知識(shí)，更重要的是教會(huì)了孩子如何在生活中發(fā)現(xiàn)問題、勤于思考、尋找答案!
我們感謝老師們對(duì)孩子無微不至的關(guān)心和愛護(hù)，用自己的愛心、耐心照顧孩子一天天長大，為孩子創(chuàng)造出活潑、舒適、多彩的幼年生活，使幼兒園成為孩子的第二個(gè)家，給了孩子太多太多的美好回憶!
我們感謝老師們用自己的一言一行、用生活中的慈愛、寬容和智慧，教育孩子如何去做一個(gè)正直、善良、充滿愛心的人，讓孩子學(xué)會(huì)了感恩、寬容和思考，學(xué)會(huì)了照顧自己、關(guān)心他人、幫助他人!
每一個(gè)孩子都是父母的天使，看到孩子一天天健康成長，我們感到無比欣慰，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都和老師的關(guān)懷緊密相連。小鳥一天天長大，終究要高飛，我們的寶貝女兒也已逐漸長大，即將揚(yáng)帆起航，開始人生的新一段路途。但無論她未來飛得有多高、走得有多遠(yuǎn)，我們都希望她永遠(yuǎn)都不要忘記這些曾經(jīng)深愛她們的老師們，永遠(yuǎn)不要辜負(fù)老師們的悉心教誨與殷切期盼!在此，我們?cè)俅蜗蛎⒐?位老師獻(xiàn)上深深的謝意!
此致
敬禮
畢業(yè)生
xx年x月x日
三：
尊敬的各位家長：
您們好!
自xx年xx月成立以來，一直得到您的關(guān)心與幫助，在此我館全體工作人員謹(jǐn)向您表示衷心的感謝和美好的祝愿!
在過去的發(fā)展歷程中，各位給予我們無比的力量與動(dòng)力。在您的信任與支持以及全體人員的勤奮努力下，我們憑借優(yōu)質(zhì)的課程、熱情的服務(wù)與良好的信譽(yù)，贏得了各位的認(rèn)可。
飲水思源，我們深知，所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步和成績，都離不開您們的關(guān)注、支持和參與。您的理解和信任是我們進(jìn)步的強(qiáng)大動(dòng)力;您的關(guān)心和支持是我們成長的不竭源泉。您的每一次參與、每一個(gè)建議，都讓我們激動(dòng)不已，促使我們不斷奮進(jìn)，希望能夠繼續(xù)得到您的信任、關(guān)心與支持，歡迎每一位家長對(duì)我們的工作提出意見和建議。我們將以誠信、真誠和熱情地態(tài)度服務(wù)于每一位家長。
今日，迎來我們來的畢業(yè)典禮，在此，特邀您與我們一道共同見證他們的成長,再次感謝您們的到來!
為感謝各位家長對(duì)我們工作的大力支持，謹(jǐn)以此信表示感謝并獻(xiàn)上我們最真心的祝福。在今后的歲月里，恭祝您身體健康!闔家幸福!
畢業(yè)感謝信老師篇十二
敬愛的天一學(xué)院經(jīng)濟(jì)系各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您們好!
我是天一學(xué)院經(jīng)濟(jì)系20xx屆國際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)生趙戀。今天寫這封信給母校，是希望對(duì)母校老師三年的悉心培養(yǎng)和教育表示由衷的感謝!
時(shí)光飛逝，畢業(yè)已經(jīng)幾個(gè)月時(shí)間了，但是母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶在眼前，xx年8月29日第一次踏進(jìn)天一的那一激動(dòng)的心情仿佛就在昨天。老師在講臺(tái)上的背影，輔導(dǎo)員的關(guān)愛和指導(dǎo)，我曾經(jīng)活躍過的各種活動(dòng)場所，這一幕幕都記憶猶新。
當(dāng)年的機(jī)緣巧合，讓我來到了天一學(xué)院，開始了自己的大學(xué)生活。一個(gè)農(nóng)村的孩子，背井離鄉(xiāng)來到天一，就在我踏進(jìn)天一的那一刻，老師和學(xué)長們洋溢的笑臉讓我有了家的感覺，在這個(gè)家里，我從什么都不懂的毛頭小孩，知道了怎樣與人相處，怎樣去做一個(gè)合格的大學(xué)生。除了文化基礎(chǔ)外，我還在專業(yè)技能、職業(yè)道德和素養(yǎng)修為都有很大的提高，老師將他們多年積累的經(jīng)驗(yàn)毫無保留的傳授給了我們，通過在班級(jí)、學(xué)生會(huì)開展的各種形式的活動(dòng)來鍛煉了我們的思維和能快，在這里我再次向培養(yǎng)教育我的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示感謝。
如今我已是深圳中旭教育集團(tuán)成都分公司的一名優(yōu)秀的合格的客戶經(jīng)理，這也得感謝學(xué)校讓我認(rèn)識(shí)了這個(gè)平臺(tái)，提早讓我們懂得如何理論與實(shí)踐相結(jié)合。從當(dāng)初的實(shí)習(xí)到現(xiàn)在的正式的客戶經(jīng)理，已經(jīng)一年多時(shí)間了。如今工作和生活都挺好的，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們放心。公司領(lǐng)導(dǎo)也常說在天一學(xué)院“能做、能說、能合作”的辦學(xué)理念下培養(yǎng)出來的學(xué)生才是社會(huì)真正需要人才。我會(huì)更加努力的工作，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)不會(huì)忘記自己是一名天一學(xué)子。
希望以后有機(jī)會(huì)能回到天一給我的學(xué)弟學(xué)妹們分享，我在天一的成長經(jīng)歷。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記可愛的天一對(duì)我們多年的培育之恩，并用實(shí)際行動(dòng)中為天一爭光、爭氣。
同時(shí)我希望天一學(xué)生能夠珍惜大學(xué)時(shí)光，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極鍛煉，努力做人，今天我們?yōu)樘煲或湴?，明天天一為我們而驕?
最后，我再次衷心地感謝母校對(duì)我的培養(yǎng)和教育，感謝老師對(duì)我的關(guān)心和幫助!
祝愿天一的學(xué)子前程似錦!
祝愿老師身體健康、工作順利!
祝愿天一的事業(yè)蒸蒸日上!
20xx年x月x日
畢業(yè)感謝信老師篇十三
謝謝你，x老師：
高考結(jié)束了，學(xué)生、家長、老師都松了一口氣。但大家心里都還堵著些什么，糾結(jié)著什么，是什么呢?當(dāng)然是成績。在現(xiàn)今這個(gè)功利社會(huì)，這才是最終的標(biāo)準(zhǔn)。但我想在這指標(biāo)還沒有出來前，就來寫這封感謝信，以示我的誠意，無關(guān)乎成績好壞，無關(guān)乎成敗。這是一個(gè)高三家長寫孩子老師真誠的感謝!
在兒子還沒有踏進(jìn)xx中學(xué)一班前，你x老師就踏進(jìn)了我家的門，雖然沒跟你交流太長時(shí)間，但我從你的言語中，感受到一種真誠，感受到一種溫暖，感受到了一個(gè)好老師應(yīng)有的氣度，心中暗暗竊喜，這可能就是能幫助我兒子健康成長的好老師。果不其然，沒過多久，兒子就回來講，x老師挺好，能尊重我們。聽到這話，我放心了。
對(duì)現(xiàn)在家長來說，孩子可能是唯一的;對(duì)老師來說，學(xué)生可不是唯一的，他(她)會(huì)有n多的學(xué)生，只要不離開這個(gè)崗位，每年或每幾年就有一批新學(xué)生來到他(她)身邊。所以這就產(chǎn)生了一個(gè)不等式，也是如我這類家長所最擔(dān)心的，生怕在對(duì)孩子要人格習(xí)慣培養(yǎng)過程中老師家長的不同步，更可怕的或者是逆向，帶來的沖擊，那后果就難說了。
對(duì)一個(gè)孩子人格的塑造，家長與老師缺一不可。許多時(shí)候，家長苦口婆心的教育，會(huì)因?yàn)槔蠋煵唤?jīng)意的言行，徹底崩潰;而同樣，老師的諄諄教導(dǎo)，也會(huì)很輕易地毀在家長的言行之中。幸運(yùn)的是，因?yàn)槟愕膶捜菖c鼓勵(lì)，在這三年中，很好地保持了與我們家長的同步教育，讓他在健康與快樂中成長。
知子莫若父，對(duì)自己的兒子德行，當(dāng)?shù)男闹凶钋宄Ｎ伊私馑麅?nèi)心中強(qiáng)大的地方，也明白他心中最軟弱之處;當(dāng)然也最清楚孩子優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。但因?yàn)槲覀兪撬母改福覀儠?huì)最大限度包容他的缺點(diǎn)，我們會(huì)給予最無私的幫助。但作為沒有血緣關(guān)系的老師，能包容學(xué)生不合時(shí)宜的個(gè)性，在當(dāng)下的教育體制下，可就太不容易了。從小我兒子就是一個(gè)有各種各樣奇異想法的人，說他守規(guī)矩吧，他其實(shí)是一個(gè)非常守規(guī)矩的人;說他古板吧，他卻是一個(gè)思維非?；钴S之人;特別是他時(shí)不時(shí)會(huì)在老師講課時(shí)，提出他自認(rèn)為正確的東西，全然不顧老師授課的節(jié)奏與其他同學(xué)聽課的感受。這就需要當(dāng)老師的有非凡的控制能力與寬容之心，既維護(hù)好正常的課堂秩序又不打擊學(xué)生的這種思維激-情。
從孩子高中三年的信息反饋來看，你與你老師團(tuán)隊(duì)做到了，我由衷地感謝你們，也由衷地為我兒子的幸運(yùn)感到高興。你們既教給了他知識(shí)，又鼓勵(lì)了他的思維激-情;你們既給了他數(shù)分，又給了他做人的品行。特別是后者，更是我這個(gè)當(dāng)家長所要的。
記得一二年前，兒子回家跟我講，在一件事的處理上，我兒子跟你的想法與做法不一致，對(duì)你的做法產(chǎn)生了一定的抵制。從他的敘說中，我知道了原由，但我完全明白你這當(dāng)班主任的正確想法，你正是用一顆母親般的寬容來對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，并不單單來對(duì)待部分你認(rèn)同的學(xué)生，這才是你最為可貴之處。
前天下午我早早地把兒子送到校門口，本來想停下來，跟你聊幾句，但看到你全神關(guān)注地留意著每一個(gè)你的學(xué)生，一一把準(zhǔn)考證發(fā)給他們，并且不厭其煩地向每一個(gè)同學(xué)交待，考試中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我再次被你感動(dòng)。
我們也是從孩子、從學(xué)生中成長起來的，在我們這個(gè)年齡，完全能體會(huì)到，人的一生中，一個(gè)良師對(duì)自己一生的影響與幫助。對(duì)好的老師，我們一輩心存感激，一輩子受益無窮，反之亦然。
這封信本應(yīng)孩子自己來寫，但原諒他吧，他現(xiàn)在還沒有這個(gè)深刻的體會(huì)，體會(huì)到好老師言傳身教給他一生的幫助。但在以后的歲月中，他相信會(huì)感受到的。
再次說聲謝謝，x老師及其他一起幫助我兒子健康快樂成長的xx中學(xué)的老師們，你們辛苦了!祝愿你們心想事成，合家快樂!
家長-x
年6月10日
畢業(yè)感謝信老師篇十四
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
你們好!
我是——屆的學(xué)生——x，我在——年昆明市中考中取得了768分的成績。為此，我十分感激校領(lǐng)導(dǎo)及初三年級(jí)各位任課老師幾年來對(duì)我的培養(yǎng)教育。
在母校學(xué)習(xí)生活的幾年中，我深切感受到了老師對(duì)我無微不至的關(guān)懷。你們總是精心備好每一堂課，耐心糾正我在學(xué)習(xí)上的不足，認(rèn)真幫助我解決學(xué)習(xí)中遇到的困難，指導(dǎo)我及時(shí)總結(jié)學(xué)習(xí)方法，努力使我提高學(xué)習(xí)能力。在這三年中，您握著如你犁的粉筆，開墾出許多草原;您播撒的智慧種子，更能長出擎天的大樹;老師，您能使枯木冒出新芽，是沙漠變成綠洲，使我們這些不出色的學(xué)生成為最耀眼的星星。您給了我們一顆最明亮的寶石——自信，讓我們展開希望的翅膀飛在浩瀚的藍(lán)天上。我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師!在以后的日子里，我不知道還能否與您見面，在這里，我愿您像春天般美麗動(dòng)人，像翡翠一般純潔無瑕，像陽光一樣燦爛奪目!
我也想跟親愛的學(xué)弟學(xué)妹們說幾句。
現(xiàn)如今這個(gè)日新月異的社會(huì)需要的是像我們這一批勵(lì)志，勤學(xué)，追求，創(chuàng)新的青少年，因此我們所要面臨的挑戰(zhàn)，所要克服的困難也越來越多，面對(duì)它們我們應(yīng)該勇于探索，善于攻破，沉著地跨越，毅然地跨越，把它留在身后，而不能因?yàn)橐淮蔚氖Ю艞?。有人說：“鮮花不嘲笑蓓蕾的細(xì)嫩無華，因?yàn)楹拍芘?，才?huì)有滿園春色。”也是這個(gè)道理。那人生之路，就仿佛環(huán)形跑道，終點(diǎn)和起點(diǎn)在一起：舊的終點(diǎn)，就是新的起點(diǎn)。終點(diǎn)為昨日留下記錄;起點(diǎn)預(yù)示著更好的明天。
帶著稚氣，帶著驚異，帶著迷惑，帶著理想，帶著自信。我們一起去為給未來增添一片美麗的華光而努力吧!
最后，再次對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師對(duì)我的教育和培養(yǎng)表示最誠摯的感謝!
祝校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師工作順利!身體健康!萬事如意!
祝學(xué)弟學(xué)妹們身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!學(xué)有所成!
畢業(yè)感謝信老師篇十五
最摯愛的學(xué)院：
一直以來，都很想寫封感謝信。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們的大學(xué)生活即將結(jié)束，而我們也將開啟人生新的一頁。畢業(yè)是首傷感、分別的詩歌，它是一個(gè)終點(diǎn)，又是一個(gè)起點(diǎn)。不知不覺中，我們已經(jīng)在這片校園里度過了五個(gè)春夏秋冬。此時(shí)此刻，校園內(nèi)鮮花四射，而我們將默默起程。
五年前，我們從五湖四海相聚在這里。人生!夢(mèng)想!我們?cè)谶@五年的時(shí)間里尋找、追求、奮斗!學(xué)校的周到關(guān)懷，老師的諄諄教導(dǎo)，同學(xué)們的互敬互愛都是我們青春記憶里永不抹滅的亮點(diǎn)。
回首五年匆匆，我們哭過、笑過、吵過、鬧過。感謝那些教育我們的領(lǐng)導(dǎo)、 老師，是你們讓我們明白知識(shí)的重量;感謝那些幫助我們的師長、朋友，是你們讓我們明白友情的存在;感謝那些關(guān)心我們的同窗、知己，是你們讓我們明白歲月的珍貴。感謝授課老師們的辛勤耕耘，你們的努力使得我們收獲到了知識(shí)的果實(shí)。感謝學(xué)院各職能部門老師的努力，你們的辛勤汗水換來的是大家美滿的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。感謝所有學(xué)工的老師們，是你們的付出，保障了學(xué)校教學(xué)秩序的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，才能有了我們豐富的業(yè)余文化生活。
還記得軍訓(xùn)開始那晚，嘈雜的操場還回響著教官嘹亮的口號(hào)，烈日炎炎的晌午，整齊的隊(duì)列前是滴滴未干的汗水。還記得實(shí)習(xí)離校的早晨，寧靜的校園還沒有上課鈴聲的打擾，校車也只能在晨霧的遠(yuǎn)處若隱若現(xiàn);還記得第一次看到滿實(shí)驗(yàn)室標(biāo)本時(shí)的驚嘆;還記得第一次寫病歷時(shí)的忐忑;還記得第一次期考時(shí)的緊張;還記得軍訓(xùn)的口號(hào)聲和整齊的步伐聲;球場上的英姿颯爽，宿舍里的風(fēng)雅諧趣……
太多太多的回憶，我們用了五年去沉淀。當(dāng)厚厚的書本已經(jīng)變成知識(shí)儲(chǔ)存在我們腦海，當(dāng)滿身的稚氣已經(jīng)被歲月悄悄磨光，當(dāng)五載青春只剩下回憶，此刻，我們只想說，大學(xué)生活的精彩燦爛讓我們不忍離別，六月的校園仿佛格外的迷人多姿。凝望一草一木，凝望這一片曾屬于我們的天空，心底充滿了不舍。但是，我們不想有太多的憂傷，因?yàn)檫@五年不斷的超越、成長，正是為了今日的揚(yáng)帆起航!
親愛的同學(xué)們，此時(shí)此刻，我們臉上顯露出來的是驕傲與自信，我們要以昂揚(yáng)的姿態(tài)投身社會(huì)、服務(wù)社會(huì)。不管未來有多少坎坷在等待我們，請(qǐng)堅(jiān)信，我們會(huì)用我們自己的努力去創(chuàng)造和譜寫屬于我們自己的精彩篇章。
最后，我們要告訴學(xué)弟、學(xué)妹們珍惜大學(xué)生活，不要虛度年華，要學(xué)好專業(yè)知識(shí)，也要培養(yǎng)自己的特長，尊敬師長，學(xué)會(huì)做人。
再一次感謝師大，感謝醫(yī)學(xué)院，感謝老師們，感謝所有為我們大學(xué)成長付出過的人們。謝謝你們!祝愿母校人才輩出，桃李芬芳;祝愿老師身體健康，合家幸福;祝愿學(xué)弟學(xué)妹，快樂學(xué)習(xí)，早日成才!
此致
敬禮
年月日
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畢業(yè)感謝信老師篇十六
尊敬的老師：
您好!
時(shí)光荏苒，歲月偷走了很多記憶，有些面目模糊，有些永遠(yuǎn)消逝，但偷不走的是華泰記憶。我在深夜里打開電腦，重拾起這六年，有關(guān)華泰，有關(guān)華泰人，華泰事，這些那些凌亂的記憶，一幕幕，靜好，飽滿，富于深情。
初中三年，大約是渾渾噩噩的度過的，所謂混沌，是在青蔥歲月里無知無畏，一股腦的投入學(xué)習(xí)，沒有太多的掙扎，沒有太多的紛擾與欲望。而也正是因?yàn)檫@些，才導(dǎo)致了些許遺憾，遺憾沒有對(duì)絕好歲月多一點(diǎn)感受，遺憾沒能任性瘋狂。華泰的孩子，到底是懂事安靜，安于踏實(shí)穩(wěn)定的學(xué)習(xí)中，努力成了華泰孩子的代名詞。很記得那時(shí)候遇到的所謂“達(dá)人”，他們中有時(shí)時(shí)刻刻拿著英語書背記的，走路吃飯背單詞的，資料一連做幾本的??當(dāng)然努力是和成績成正比的，正因如此，我們那屆中考市狀元就是華泰的。那些年的我，也是一股腦的向前沖。記得路燈下蹲在陽臺(tái)寫英語作業(yè)的身影，記得為躲過領(lǐng)導(dǎo)檢查而被撕成一頁頁藏在身上的資料書，記得為防止生活老師發(fā)現(xiàn)而躲在被窩里寫題的臺(tái)燈手電筒甚至是熒光棒??良好的學(xué)習(xí)氛圍在華泰仿佛是自然而然理所應(yīng)當(dāng)?shù)拇嬖凇?/p>
高中三年，學(xué)習(xí)的任務(wù)更加繁重，而華泰的教學(xué)方式似乎也在無形中針對(duì)高中生做了調(diào)整。一堆堆成丘的試卷自然是必不可少，老師抓學(xué)習(xí)紀(jì)律肯定也是及其積極，但也是很鼓勵(lì)我們多參加一些放松的活動(dòng)，比如在其他學(xué)校停上非考試科目的課程的時(shí)候，華泰的孩子計(jì)算機(jī)課體育課一節(jié)不落，平時(shí)還有很多班級(jí)活動(dòng)，像社會(huì)實(shí)踐、拔河比賽等，這些都極大的提高了我們的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)效率。高中一個(gè)班主任說的一句話我很是贊同，“學(xué)習(xí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，好的狀態(tài)是成功的一半?！睂?duì)于這句話我是深有體會(huì)的。在高三這個(gè)極度緊張的時(shí)期，我卻利用可支配時(shí)間做著自己喜歡的事，課間跑趟超市，和朋友們聊聊天，看看文學(xué)，練練字，寫寫雜記散文和詩歌，當(dāng)然這些是在完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)之后才放心大膽去做的。于是在這段時(shí)間，我有充分的時(shí)間和心思去思考人生，反思自己。我仿佛找到了自己存在的意義，知道了自己的生活態(tài)度，對(duì)未來也有了一種更知性理智的理解和憧憬，我覺得這對(duì)于高中生的我們是一種沉重生活的調(diào)劑，一種激勵(lì)自己的不竭動(dòng)力。
當(dāng)然以上的理解都只是片面的，不成熟的，來到大學(xué)，離開華泰，我才對(duì)記憶中的華泰有了更完整深刻地評(píng)價(jià)。
大學(xué)里，老師不會(huì)關(guān)注于我們的情緒變化，關(guān)心我們的成績起伏，他們甚至連我們的摸樣和名字都沒有記清過，班導(dǎo)只見過幾次，院長和校長似乎從來沒有現(xiàn)身過??我想到了華泰的領(lǐng)導(dǎo)班子們那真切的臉，心里一陣感動(dòng)和溫暖。華泰的老師會(huì)時(shí)刻關(guān)注班級(jí)里的每一個(gè)學(xué)生，每當(dāng)哪個(gè)學(xué)生考試排名起伏大，或上課精神狀態(tài)不好時(shí)，老師都會(huì)立刻拉去談話，幫助學(xué)生走出困局。在課間班主任常常在教室里來回轉(zhuǎn)，監(jiān)督我們的學(xué)習(xí)，會(huì)說一些鼓勵(lì)的話來警醒我們。還有每周一無論刮風(fēng)下雨都會(huì)在國旗下講話的校長，他要求華泰人做一個(gè)文明人，做一個(gè)誠實(shí)正直的人，他講的一些道理我到現(xiàn)在都記得很清楚。我很敬重校長，華泰人很敬重校長，當(dāng)一個(gè)集體有了一個(gè)核心的靠得住領(lǐng)導(dǎo)者，這個(gè)集體便會(huì)日日高升。而華泰的領(lǐng)導(dǎo)班子就好像是全身心地為學(xué)生服務(wù)一樣的，所以華泰的凝聚力很大。
前幾天大學(xué)里放假，我留校了一個(gè)星期，剛住了兩天，結(jié)果宿舍就停電，而宿舍里就只剩下我一個(gè)人，沒電帶來的糟糕感和孤獨(dú)感沖擊著我，我開始抱怨學(xué)校為什么不能提前一個(gè)月通知，那樣我才好買火車票，而且通知是在停電前一天貼在每一樓的電梯口，對(duì)于我們這樣5樓以下不坐電梯的孩子而言，只能說這事來得太突然，而后我打電話咨詢后勤部，工作人員結(jié)果說是不太了解，宿管阿姨要我們自己解決。要是這事放在華泰，學(xué)校一定會(huì)替我們想的周到，絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)學(xué)生為難卻不管不顧的現(xiàn)象。在華泰，學(xué)生具有絕對(duì)的發(fā)言權(quán)，學(xué)校會(huì)盡自己最大的努力滿足學(xué)生的合理要求，創(chuàng)造最好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
還有一個(gè)很深刻的感受，在大學(xué)自我綜合鍛煉是自己爭取，而在華泰卻是學(xué)校主動(dòng)提供，像演講主持這種鍛煉機(jī)會(huì)對(duì)于華泰孩子來說是很多而且公平公開的，這些能力讓我們更容易適應(yīng)大學(xué)甚至是社會(huì)這種開放的環(huán)境。
說了這么多感覺都不像是一篇感想，更像是一篇歌功頌德古板的文章了，而這也正是華泰的魅力所在吧，寫著寫著就忍不住夸起來，現(xiàn)在每每對(duì)著外人說起華泰，總是贊不絕口，恨不得要?jiǎng)e人也像自己一樣對(duì)它滿懷敬重，想起老班說的一句話：“母校就是你可以罵千遍萬遍，而絕不允許別人說一句不好的話的地方?！蔽蚁脒@就是母校情結(jié)，是帶著親情的。前幾天在空間里面看到校友發(fā)的華泰老師元旦晚會(huì)表演的合照，心中泛起一陣漣漪，他們的臉依舊那么熟悉，好多的老師我都能清楚的記得他們的名字，華泰的一幕幕便浮現(xiàn)在眼前，心中莫名地激動(dòng)起來，看完后毫不猶豫地轉(zhuǎn)載了那個(gè)說說。
在華泰六年了，人的一生又有多少個(gè)六年呢?這緣分不知在前世修了多少年。一貫喜歡華麗辭藻的我，憶起華泰人、華泰事時(shí)，竟是滿滿的質(zhì)樸與真誠，卸去了矯情，因?yàn)檫@感情是那么地真切，每一個(gè)華泰人都躲不開這樣的“情劫”。夜里，關(guān)了電腦，又得回憶好長時(shí)間了，那些有關(guān)華泰，有關(guān)真情??
x年xx月xx日
