演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大學三分鐘演講稿篇一
——題記
曾經(jīng)以為,古代文人的生命會簡單而明了,時代賦予他們簡明的期望:入相出將,封妻蔭子。然而,是誰?偏偏要拋開那些世俗的期望,獨上高樓,為自己的人生另擇一條路?
一、李白
是黃沙漫天,北風吹雁中騎驢高歌的歌者么?是以霓為線,以虹為鉤的海上釣鰲客么?是遍訪青山綠水、且歌且行的游者么?在那個煙花三月的時代,人們對你的期望是歌功頌德,取悅帝王換取高官厚祿;而你,偏偏要獨上高樓,在朝要高力士脫靴磨墨,在野要放白鹿于青崖之間。
于是你注定要孤獨,“舉杯邀明月,對飲成三人”,然而你傲然,“鐘鼓饌玉不足貴,但愿長醉不復醒”
而當我們回望唐朝,站在盛唐中間的不是帝王,而是你啊!
酒入豪胸,七分釀成了月亮,剩下三分嘯成了劍氣,繡口一吐就是半個盛唐。
二、蘇東坡
是撿(應為“揀”)盡寒枝終不肯棲的寒鴉么?是舉杯邀明月的飲者么?是穿越了十年生死痛苦一場的癡漢么?
在那個“群星薈萃”的時代,人們對你的期望本是韜光養(yǎng)晦,游戲筆墨罷了,而你偏偏要獨上高樓,你的光芒刺痛了那些習慣于黑夜的眼睛,你注定要承受官場和文壇一齊潑來的污水。
而我只看見你青青的竹枝,腳上的芒鞋,被雨淋濕的脊背,你的笑容從容灑脫,你的眼中只有秋風綠水泛清波。
你堅守著自我,從而達到讓后世永遠仰望的高度。
三、辛棄疾
是落日樓頭,斷鴻聲里的江南游子么?是恨古人不知你為狂人么?是不啼清淚長啼血的悲鳥么?
在那個崇尚享樂的年代,人們對你的期望本是吟花弄月,賣弄詩文罷了,而你偏要獨上高樓,“把吳鉤看了,欄桿拍遍”。
一邊是“斜陽正在,煙雨斷腸處”,另一邊卻是“香車寶馬香滿路”,而你,執(zhí)意要做燈火闌珊處的伊人。
你痛斥,“君莫舞,君不見,玉環(huán)飛燕皆黃土”;你彷徨,“倩何人換取,紅巾翠袖,揾英雄淚”;你期待,“醉里挑燈看劍,夢會吹角連營”。
我多想跨越千年時空,共你醉明月。
在菊花開篇的南山西疇,臨清流而賦詩;在明月朗照的深山竹林,撫琴而長吟;在明月下你們獨上高樓,拋開世俗的期許,在青山綠水間吟哦著流水般輕揚的詩句。
著一襲單薄的長衫,略揖一揖,便昂然走進了歷史,從遠古走來,從發(fā)黃的線裝書里走來。是你們,因為獨上高樓,堅守了自我,也就在黑夜中守護了永恒的精神家園。
在那些“昨夜西風凋碧樹”的時代,是你們獨上高樓,拋開了世俗的期許,守護了自我,于是守護了歷史的期許。
大學三分鐘演講稿篇二
老師像蠟燭,犧牲自己,用自己的光芒去點亮學生們的前途;老師是太陽,為孩子們驅(qū)走了黑暗,照亮了成功的前方;老師就像松柏,為我們擋風遮雨,不斷給我們鼓勵與希望……老師就是這樣,總是用自己的諄諄教誨,讓我們學會在逆境中成長。
印象里我小學的高老師,是個活潑開朗的人,烏黑的長發(fā),那么的和藹,那么的親切,那么的與眾不同。那張?zhí)煺鏍N爛的娃娃臉上,總會洋溢著這燦爛的笑容。正是這張笑臉,讓我在求學的路上無所畏懼、勇往直前!
我的母校又開運動會了,我去參觀時,看到了一年沒見的高老師,和她聊了起來,想起那次運動會前夕……
“老師,我真的不想去,您換別人吧?!薄澳悄芨嬖V老師原因嗎?”我那時在和高老師談運動會女子100米的事。雖然我不想?yún)⒓?,但同學執(zhí)意向老師推薦我。望著這張燦爛的笑臉和滿懷期待的目光,我不得已向老師說出了原因:“上次我就沒取上名次,這次再給咱班丟臉,同學得咋說我啊?”
依舊是那張笑臉,只見老師拿出自己的筆記本,又從“昆蟲專家”——李老師那里借來了一只小紅蟲。我百思不得其解:老師又搞什么名堂?只見老師把小紅蟲放在筆記本上,讓我觀察。多新鮮啊!我不禁趴在桌子上看得出神。好可愛的小不點兒,它那么么弱小,只要我用力點吹一口氣,它不飛個十萬八千里才怪呢?!澳憧矗崩蠋熖鹛鸬恼f“它對顏色辨別能力很強,尤其是黑色,只要一碰到黑色,就立刻改變方向?!笔前?,它仿佛相當恐懼的樣子。最后,他終于穿過字與字之間的空隙,到達筆記本上最大塊的空白地方,它似乎很喜歡白色。之后,老師輕輕拿起碳素筆,在它周圍畫一個大圓圈,然后慢慢涂黑,讓黑色一步一步向它逼近。它的反應立即可見,急速地四處亂撞,碰到黑色就掉頭,像被包圍在熊熊烈火中的人一樣,是那樣的驚恐、焦慮、無助。這時,高老師轉(zhuǎn)過頭看看我,那堅定的眼神似乎向我預示著什么。又接著拿起筆,筆尖繼續(xù)向小紅蟲逼近。它錯亂的程度幾乎瘋狂,只會團團轉(zhuǎn),只會在漸漸縮小的空白里慌得不得了,他是那么的無助,那么的不知所措。
它安靜了下來,然后出乎了我的意料,它竟然動了,一步步的往黑暗里走去,她堅定地走著,沒有慌亂、焦慮、更沒有畏懼!那一步步深深印在我的記憶里,它怎么能夠……最后,它終于走出了黑暗!
高老師笑了笑,望著目瞪口呆的我,撫摸著我的頭,語重心長的對我說:“每個人都想把事情做到最好,但這是有挑戰(zhàn)性的,肯定要克服種種障礙,要吃很多苦頭。然后,當你戰(zhàn)勝了自己,有勇氣去克服一切困難,真正做到了,就常常能品嘗到一般人無法得到的甜蜜,領略到一般人無法看到的風景。這就像這次的運動會,其實,如果不給自己那么多的限制,就沒有那么多限制你發(fā)揮的藩籬。你要給自己信心,老師相信你!”那么堅定的眼神看著我,那么燦爛的笑容,那么的信任我……我拋開了一切的憂慮,“恩,我答應您”……
“家欣,家欣……”不斷地叫聲,把我從回憶中驚醒,還是那張?zhí)煺鏍N爛的娃娃臉,只是眼角多了幾道魚尾紋,“老師…”我不禁熱淚盈眶,哽咽住了。
是高老師的話是我倍受鼓舞,它給了我自信,給了我勇氣,給了我不曾有過的力量!
感謝您,我親愛的高老師,感謝您給予我的一切,每次想起您的話我都會有不同的感受!您就像我的朋友,我的良師益友。相信我,您的付出一定會有所回報!
大學三分鐘演講稿篇三
早就聽說,在北京的東南五環(huán)附近,有一個麋鹿苑。那里有世上罕見的動物---麋鹿。最近終于有機會,到那里游覽了一次。
麋鹿是一種性格溫順的動物,被人們稱為四不像。它的犄角像鹿,但不是鹿;面部像馬,但不是馬;蹄子像牛,但不是牛;尾巴像驢,卻又不是驢。所以,就有了這個稱呼。據(jù)說麋鹿很有靈性,《封神演義》里的姜子牙就有這么一匹坐騎。
一進大門,撲面而來的就是清新的空氣。正對著大門的,是一個麋鹿博物館。我迫不及待的走了進去。博物館里擺著千姿百態(tài)的麋鹿模型和各種各樣的標本,還有麋鹿在世界上的分布圖。我在圖上看到,麋鹿只在極少數(shù)國家存在了。這時,一扇櫥窗引起了我的注意,櫥窗里擺著幾樣狩獵工具和幾個麋鹿的標本,難道工作人員這樣設計,有什么特殊的意義嗎?我不明白,就邊逛邊想。
出了博物館左轉(zhuǎn),我們看到了一個介紹麋鹿的牌子。上面寫道,麋鹿因為人們的大肆捕殺,已經(jīng)瀕臨滅絕了??吹竭@里,我有些擔心。難道麋鹿這樣可愛的動物,真的要滅絕在人類的手里嗎?聯(lián)想到那些狩獵工具我猛然醒悟:正是人們的大肆捕殺,才是使這群可愛的動物接近死亡的邊界。
接著,我們繼續(xù)前行。在重重疊疊的樹叢中,幾只孔雀若隱若現(xiàn)。人們都說孔雀是一種警覺的動物,可它們不但不害怕,還主動靠近我們??磥?,對于那些愛惜小動物的人,動物朋友還是很喜歡他們的。后來,我們來到了一片沼澤地跟前。水里高貴的白天鵝和黑色的野鴨雖然離得很遠,但也形成了一個鮮明的對比。從岸邊看上去,波光粼粼的湖面上黑白相間,再加上夕陽的陪襯,好似一幅迷人的風景畫。
順著公園的小道左轉(zhuǎn),看見挺拔蒼勁的油松中間,立了四個醒目的大字:森、林、木、十。稍動腦筋你就會明白:最早,人們都稱樹多的地方為森林;后來,砍伐了一些后就變成了樹林;然后,樹林慢慢的變成了木頭;最后,變成了木頭還不夠,人們又接著砍,這樣就變成了滅亡的標志——十字架。
一路思索著走不多遠,我們發(fā)現(xiàn)了滅絕動物多米諾墓碑。那些墓碑形成一個多米諾的形狀,每個墓碑上都刻著滅絕的動物和年代。很長的一片倒下去,讓人看了非常震驚。我想到了,在沒滅絕之前,有許多斑牛、大象鳥一類的可愛的動物都幸福的生活在世上。就連30多年前還存在的西亞虎、中國臺灣云豹等動物在短短的幾十年內(nèi)都已經(jīng)不復存在了。這時,我眼前出現(xiàn)了這樣的一幕:若干年后,地球上一片荒蕪,人類已經(jīng)全部滅絕,只剩下生命力最強的鼠類。如果人們再這樣捕殺動物,這樣的情形不是沒可能成為現(xiàn)實。
走出了令人觸目驚心的多米諾墓碑,我們發(fā)現(xiàn)了一群可愛的梅花鹿。它們有的在安詳?shù)某圆?,有的在互相嬉戲,還有的在好奇地盯著我們,好像他們一點都不害怕。順著一座長長的橫跨濕地的大橋,我們邊走邊欣賞濕地里靚麗迷人的風光。這時,從濕地的遠處,隱隱約約出現(xiàn)了一群麋鹿。它們在陽光下的濕地里,溫順的走來走去。如果有一天,地球能變成野生動物的天堂該多好啊。
我們繞著濕地邊緣的小路一路右行走去,這時,公園里響起了“回家”的樂曲聲。走到大門出口時,我發(fā)現(xiàn)一個柜子,上面寫著:里面的動物是最兇狠的動物。按捺不住心中的好奇,我打開柜子一看,里面有一面鏡子,照著自己,我頓時明白了:世界上最兇狠的動物是人類。
回家的路上,我想:麋鹿苑里的麋鹿還是從英國運來的,中國的麋鹿,早已在1920xx年滅絕了。但愿人們能好好的保護動物朋友們,也希望像動物滅絕之類的事情從此斷絕天下!
大學三分鐘演講稿篇四
中國夢,相信這個名詞大家都不陌生,這詞是當年習帶領新一屆中央領導集體參觀中國國家博物館“復興之路”展覽現(xiàn)場時定義的,而且還滿懷信心地表示這個夢一定能實現(xiàn)。但是何為中國夢的枷鎖?看下去便知道了。
最近有關文理到底該分科還是不該分科的事情大家都熱議紛紛,各有觀點,各有立場,現(xiàn)在大概可以把它們分成兩撥了,一撥是主張文理分科,主要由學生,家長,老師組成。另一撥是主張文理不分科,主要由專家等“過來人”組成。這么一對比,勝負好像就已經(jīng)很明曉了,但我們還是來看看各自的觀點,因為對所有事物懷著尊敬才能夠理解它,才能夠?qū)W到更多的東西。
主張文理分科的,主要是學生和老師,正所謂旁觀者說易,當局者叫難,因為他們認為本身學習壓力就過大,要是改為文理不分科,學習壓力豈不是更大?考試負擔豈不是更重?本來就已經(jīng)是弓著腰扛著稻草走山路了,現(xiàn)在又搞什么人工降雨讓山林更美麗,使得稻草越來越沉重,最終會被壓垮!對此,大家議論紛紛,唯有人大代表朱永新的解釋最明確,他在與別人討論此問題時曾反問道:“有誰規(guī)定取消文理分科后高考就得從6門增加到9門?為什么就不可能縮減到3門甚至兩門呢?向美國的sat考試不就考兩門嗎?”的確,文理不分科學習壓力不會變大,可能還會減少,不客氣地講,學習壓力過大這觀點是不為人們所接受的。
主張文理不分科的,大多都是已參加過高考的人,或者可以說大多是一些過來人,他們在當今激烈的社會競爭中對提高人才綜合素質(zhì)感受深切,反思自己過去的學習生涯時總有無窮的遺憾,所以希望在中學階段加強科學和人文素養(yǎng)的培養(yǎng)。所以他們認為文理分科會降低民族的總體素質(zhì),導致學理科的人人文情懷有問題,學文科的人邏輯科學有問題,從而讓中國缺少了文理兼容的大師。的確,現(xiàn)在文理分科存在這種不容樂觀的情況,用張若漁的話來講,文理分科正成為一部絞殺人才的機器,但是,文理不分科這個觀點本身也存在許許多多的問題。
曾經(jīng)有一群馬,里面有千里馬,也有普通馬,普通馬跑不過千里馬,因為千里馬能苦練奔跑,希望跑出奇跡,跑向太陽,跑贏鄰國的馬。而普通馬沒什么追求,只希望吃到眼前的稻草。它們族里有專門選拔馬出去跟鄰國比賽的規(guī)矩。就是要考馬兩項技能,喝水的方式和跑步的快慢。被選拔出來的馬有好的稻草吃和好的跑步練習場練習。普通的馬練習喝水方式,這樣不用跑多快也能厲害過千里馬,而千里馬則不屑于普通馬的做法,他們繼續(xù)苦練自己的跑步方法。最后選拔時千里馬沒幾個能被選拔上,而普通馬都依靠自己完美的喝水方式來取得競爭的勝利。后來普通馬吃上好的稻草,好的跑步場呢?它們在上面裝裝樣子,并再次靠完美的喝水方式來取得眾馬的歡心,讓眾馬對與鄰國的比賽充滿勝利的希望。而最后的競爭,卻是比賽跑步,最后普通馬輸?shù)靡凰?。馬群的族長便扶額仰天長嘆:“為什么老是戰(zhàn)勝不了鄰國的馬呢?難道是選取制度有問題?難道是沒有訓練他們的睡覺方式和吃草方式?不行一定要改!”這時千里馬們呢?他們在選拔中落伍了,為了吃上稻草,他們忙碌奔波,漸漸地失去了追逐日落的夢想,最后和別的馬一起死在馬山馬海中。
“門前的老樹長新芽,院里的枯木有開花。時間都去哪兒了?還沒好好感受年輕就老了,柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)臉只剩下滿臉的皺紋了?!边@是選自《時間都去哪兒了》這首歌的歌詞相信很多人都曾被它震撼過,主席也對這首歌有著高度的關注,那我們的時間都去哪了?的時間被工作占去了,學生的時間被學習占去了,年輕人和中年人的時間被養(yǎng)育子女和工作占去了,人大的時間被謀劃祖國未來藍圖占去了,有的人感覺生活很有價值,但也有的人感覺生活很苦,這是為什么呢?這都是因為我們追求的是不是夢想啊!每個人都應勇于追求自己的夢想,讓中國夢一步步實現(xiàn),然而當今無論是文理分科還是文理不分科,都與中國夢背道而行,正一步步淪為中國夢的枷鎖!文理不分科的主張中有一部做得比較好,那就是任何科目都不宜太難,因為要是太難,新一代的學生只會按照前人所設下的道路走,所有的精力都用在難題和備考上,只會專研難題,無心去探求其他生活中的疑問與自己的夢想,這是非常危險的,愛因斯坦曾對類似的問題的看法是:這是會窒息真正科學動力的!若學習壓力不大,功課不多,讓學生有更多的時間用在夢想與生活情趣上才能培養(yǎng)真正的創(chuàng)新型人才和有人文情懷的人才,所以簡單,輕松是教育道路上不可缺少的地磚,但是文理不分科這項主張也有不好之處,比如,a同學在物理探究與創(chuàng)新上很有實力,但其他學科不行,導致他要搬出更多的時間去練習不是自己愿意去探求的學科,那學習就會苦不堪言,本來用來追求夢想和看書還有娛樂的時間都要搬出來去練習自己不喜歡的,這不正是他夢想中的枷鎖嗎?而真實生活中,又有許多人像a同學那樣的人,那他們夢想的枷鎖不正是會凝聚成中國夢的枷鎖嗎?所以,卸掉枷鎖是我們改革教育制度的方向,讓教育制度能更好地惠及更多有夢想的人才!為了鋪好另一塊磚,下面我提幾點建議:
1:考試應細分到一科,讓更多夢想專一的人能夠有好的環(huán)境發(fā)揮。
2:考試內(nèi)容和教學內(nèi)容不宜太難,但要全面,功課和練習不宜太多,讓有夢想的人有更多的時間去追求夢想。
3:對于有創(chuàng)新成就和科技大賽獲獎的學生,應有加分和保送等優(yōu)惠(可能有的人認為不公平,但對于某方面突出的人才,我們應更加其大優(yōu)惠等,做到是人才就要抓住,從而讓中國在國際競爭中更強大,更有利。
這3點是對教育的建議,下面幾點是對學風的建議:
1:國家應繼續(xù)堅持大力投資教育,讓更多學校有能力多舉辦科技創(chuàng)新大賽,并鼓勵學生多點總結(jié)自己追求夢想時得來的經(jīng)驗,把獎學金獎給有科技創(chuàng)新成就和能自己想出好的名言的學生。
2:學校應每隔兩天抽出時間給同學播放世界探究,大自然探究,名人經(jīng)歷等紀錄片。增強學生對世界的了解和讓學生學習名人追求夢想的方法。
3:鼓勵學生每人隨身帶一本小本子,隨時記錄自己一瞬間的靈感和發(fā)現(xiàn)的新奇事物。無論是上課,演講還是做早操,若學生有靈感要寫下本子時,老師不能干預其做法,這樣做更能在實際上增強中國整體的創(chuàng)新能力,而不是高喊著創(chuàng)新卻不知在搞什么。
最后我希望領導人能采納我的意見,讓中國成為一個創(chuàng)新大國,讓中國夢飛得更高,讓每個人能在追求夢想中幸福得活著,讓中國精神文明建設和物質(zhì)文化建設更完善,讓中國能在激烈的國際競爭中再創(chuàng)輝煌!
大學三分鐘演講稿篇五
喜歡上這個靜止的女子,并不是什么偶然的事情。
僅僅是因為在深夜或者獨自的時刻,聽著她的淺唱輕吟,在她那空靈的嗓音之中,喧囂已久的心似乎便能安靜下來,享受這一刻來之不易的圣潔。
那是繁花搖曳的時光,那是青春影綽的光箋,那是年華班駁的音響。
她寫下詩情繪下畫意,她走過彷徨走過夢想。
她的聲音中有一種魔力,那是來自于生命最初的溫暖。
11月9日的時候,陳綺貞在北京有一場演唱會,在場的人們幾欲落淚。
她恣意的縱情,自我的歌唱。她真正用音樂來詮釋與展現(xiàn)了一幅心靈素描。她用銳利的觀察,獨樹一格的旋律與舉重若輕的文字鋪排之下,我們似乎已經(jīng)飛起身來,鳥瞰這幅壯麗的景象____一個我們正在追求也正在逃避的生活景象。你無須再判斷失敗或成功,因為音樂如同巨大的溫暖已經(jīng)緊緊包圍并且接受你的成功和失敗。
她在《失敗者的飛翔》中說:我希望用音樂展開一幅遼闊的圖畫,希望這段時間遇到的,自覺不被擁抱的人失去歸所的人,腳踏實地卻也渴望飛的人,都在這幅畫里被接受了。
這是她的音樂力量,是無數(shù)矯情的文字所無法鋪陳的。
在她的音樂之中,一切浮世都會洗盡鉛塵,以最初最純真的姿態(tài)展現(xiàn)在眾人面前,卻有一種氤氳著霧氣的美,無法捕捉,亦無法比喻。這個姑娘,不僅在做著音樂,也在做著自我。一個在鋼鐵森林中卻安然若之的自我,她的畫面,她的聲線,永遠是這都市浮世繪中最美麗的風景。
七堇年在她的博客中寫道:這姑娘令我想起多少享受得心酸的時光/想起多少跌落無處可尋的歌聲/想起了臺南的小海灘,那個只有歌手,吉他,聽眾的傍晚/想起了野花/想起如精靈灑落水銀般清涼的夜
再也沒有人能像她一樣歌唱;
再也沒有人能像她一樣歌唱。
你看過了許多美景/你看過了許多美女/你迷失在地圖上/每一道短暫的光陰/你品嘗了夜的巴黎/你踏過下雪的北京/你熟記書本里/每一句你最愛的真理/卻說不出你愛我的原因/卻說不出你欣賞我哪一種表情/卻說不出在什么場合我曾讓你動心/說不出離開的原因
《旅行的意義》,陳綺貞自譜詞曲,淺唱出的心靈獨白。
她并不是那種只會坐享其成的女子,只會唱著別人的歌。她以自己的姿態(tài),獨自走在這樂壇的道路上,卻意外得到了許多人的追捧。其實也并不是意外,說“追捧”也未免太世俗了一點,但她的音樂,卻閑閑恍恍地扎進了每個人心中最柔軟的角落。
陳綺貞,背著吉他,一直不斷地,不斷地,創(chuàng)作著。
永遠,她只,唱自己的歌,走自己的路。做著不為人知的自己。
陳綺貞,關于她的畫面總是空白著夢想的。
有人說,她并不是十分美麗,但聽著她的歌,這個姑娘卻變成了這世間最超群的女子。
在現(xiàn)代樂譚繁雜紛復盲目跟風的潮流中,陳綺貞,與她的音樂,無疑是一枝出水之蓮,擢清妮而不染,最清明的女子,我想我只能用這個詞語來形容。我們總是能在她的歌中描繪出一幅畫面,一個拎著吉他的女子,走在一望無垠的麥田上,金黃的溫暖色調(diào)仿若只為其而生。都市民謠新場景遠近交錯的攝影,濃厚的故事展開在遠近交錯的圖像中,充滿詩意的聲音,共同描繪出一種意念的而非地域的現(xiàn)代都市生活浮世繪。
陳綺貞總是用自己的步伐,搖曳屬于自己的姿態(tài)。她說:我們所面對的世界/異常遼闊/在這個漂浮的城市里/我們卑微著依然渴望飛翔/也許我們只是需要一個擁抱以便知道我們并不孤單。
我們將陪伴著她走過,她的音樂將陪伴我們走過,以后更多無數(shù)的喧嚷時光。
靜靜聆聽,靜靜欣賞。她的聲音本不為人間之音,如天籟,鼓動人心。
大學三分鐘演講稿篇六
有一片土地住著沙漠、森林、和人類。
人類很聰明,森林很善良,他們相處的很融洽,世世代代都和平相處,而沙漠卻野心勃勃,總想獨霸土地。無奈天不助他,森林的勢力太強大,更何況后面還有人類為它出謀劃策,所以沙漠只能在塞外徘徊,但他的眼對內(nèi)總是虎視眈眈,時刻都準備顛覆人類與森林。
沙漠畢竟是沙漠,一個驚天的大陰謀在他的頭腦中醞釀,他開始考慮如何挑撥人與森林之間的關系。但人類與森林的互相依存,讓沙漠有些力不從心,于是,沙漠決定先靜觀其變。土地只有一片,人類為了獲得更大的生存空間,就與森林聯(lián)合起來,開始向沙漠發(fā)動了進攻。沙漠的勢力很小,不是人類和森林的對手。仗打了幾月,沙漠便投降了,讓了一大塊兒土地給人類和森林。沙漠氣得咬牙切齒,人類與森林歡天喜地。沙漠心中淤積的仇恨越來越深,他發(fā)誓,遲早有一天要將人類和森林埋在他的沙軀之下。
終于有一天,沙漠的機會來了。人類與森林因土地分配而有了矛盾,隨著時間的推移,矛盾日益加深。沙漠看在眼里,樂在心頭。但沙漠還是怕是人類與森林的計謀,于是按兵不動。
沙漠與人類的矛盾日益激化,人類有了野心,想獨霸一方。便決定與森林斷絕關系,森林傷心至極。人類與森林從此成了敵人。人類聰明反被聰明誤,為了獨霸一方,竟與沙漠結(jié)成了朋友,都想滅了森林。沙漠與人類稱兄道弟,沙漠說,兄弟,事成之后,你做大大王,我做二大王。人類的臉笑開了花。他卻全然不知,這全是沙漠的圈套。此時善良的森林還在暗暗哭泣,也殊不知將大禍臨頭。
這天,人類端起酒杯與沙漠對飲,但恍惚間,人類竟與沙漠討論起如何消滅森林,沙漠知道森林的弱點,于是,人類對沙漠說:“森林的生命來源與水流,我們只需破壞他的水源系統(tǒng),他定無法生存?!比祟惵犃舜笙?,說:“得先生之妙計,猶如魚得水??扇祟悰]有意識到,自己的生存也需要水,而自己的水源正是來自森林。
不久后,森林的生態(tài)系統(tǒng)被破壞了,再也沒有了生機,森林漸漸開始萎靡不振。人類也應沒有了森林的供水而口渴難耐。這時,沙漠的力量以遠遠超過了人類和森林。沙漠開始對人類露出猙容了,他也向人類發(fā)動了攻勢,人類與森林的生命岌岌可?!?/p>
人類終于悔悟了,他登高一望,漫天黃沙,黃沙下,誰可曾想到,那兒不久前是一片森林啊!
人類無精打采地踩著黃沙前進,狂風呼嘯,嘲笑著這窮途末路的人類。突然,黃沙中竟出現(xiàn)了一片綠,人類正想踏上,卻被沙漠擋住了,沙漠睥睨著人類,將森林的最后一點氣息吞噬了,綠一下消失在了眼前。沙漠仰天狂笑,消失了,不久人類倒下了……
人類進入了夢境,綠樹饒著人家,墻里桃花,墻外綠草。這里是森林?人類想。忽然,天空中飄來一個聲音,言道:“這里乃世外桃源,你也正是在森林里?!比祟愃奶帍埻矝]有見到一個人影。突然,那聲音又一次傳來,聲音和藹:“這是你和森林以前的生活,你們本互相依存,可你人類盡然……”這時的那個聲音突然變得有些嚴厲了,“盡然與沙漠聯(lián)起手與森林對抗!”人類愧怍地仰望著夢中的藍天,已滿眼是淚!“你的貪婪毀滅了森林,也毀滅了你自己呀!”聲音消失了,夢里的森林是一片鳥的歡鳴……
人類終于憬悟了:保護環(huán)境,就是保護自己啊!
可當人類醒來時,早已一片沙海,雖然人類已經(jīng)憬悟,但已為時已晚。
剎那間,夢中的那個聲音再次在人類頭頂上出現(xiàn):“既然你已經(jīng)憬悟,我可以再給你一次機會從頭再來,你可要珍惜。”
時間突然逆流,人類一下回到了過去。從此人類減少了污染的排放,造了很多林,竭盡全力保護著森林和生存環(huán)境!
人類心中總記著一句話:保護環(huán)境,就是保護自己!
大學三分鐘演講稿篇七
各位老師,同學:
大家下午好!
今天我很榮幸也很高興能夠站在這里與大家分享我的大學生活,大學是人生中最美好,最精彩的一段時光;也是求知的重要階段,是實現(xiàn)人生理想的加油站。在大學期間,要形成自己的人生觀,價值觀,世界觀,培養(yǎng)自己的特長和個性。大學生活不是百分之百的專業(yè)學習,大學教育也不是百分之百的專業(yè)教育,在大學里我們要盡可能地發(fā)展,提高自己的綜合素質(zhì)和綜合能力,掌握走入社會所必需的生存技能。
在即將開始的大學四年生活中,我還要面對的,是更多艱辛和磨練。在漫長的人生歷程中,我唯一能做的,是學會堅強和獨立,這,是大學生活給我上的第一課。在一個深夜,因疲憊和想家的情緒攪動,我展轉(zhuǎn)難眠,我開始思索自己的大學生活。我開始回憶我的理想。我開始意識到,從前的我,是一株溫室里的花,從來嬌貴高傲,卻禁不起風吹雨打;而大學要讓我學會的,是獨立,象沙漠中挺立的一棵胡楊,活著三百年不倒,倒了三百年不死,死了三百年不朽,孤苦凄然中挺拔出生命的大氣,飛沙走石中挺立出生命的鮮活。
大學生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會。有人說:“平凡的大學生有著相同的平凡,而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。”但,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。走在大學的甬路上,看到周圍的人和景致,或是匆匆忙忙的教授,或是悠閑散步的情侶,或是寧靜雅致的書香園,或是熱鬧活躍的籃球場,我感到自己的生活很愜意,我很喜歡這樣的氛圍,這是我十年寒窗苦苦求索一直夢寐的地方,這就是我的大學。
大學要讓我學會的,是堅強,像原野里奔馳的一匹狼,獨往獨來,忍受饑謹和困厄,執(zhí)著的追求自由的理想。大學要讓我學會的,是做人,能正確看待現(xiàn)實與未來,能正確接受成功和失敗,要學做一只蒼鷹,存鷹之心于高遠,取鷹之志而凌云,習鷹之性以涉險,融鷹之神在山顛!我們都懷著無限崇高的理想和無比美麗的憧憬邁進大學的校門,于是我不能忍受自己的平庸。在四年后,我不愿在回想大學生活時,因不求上進而消沉沒落,我不愿在回想大學生活時,因特立獨行而孑然孤立,我不愿在回想大學生活時,因虛度光陰而喟嘆唏噓,我不愿在回想大學生活時,因錯失機緣而一事無成。 就讓我們,共同,點燃理想,點燃信念,邁開堅定的步履,伴著腳步的鏗鏘,去追求人生的壯麗輝煌!
大學三分鐘演講稿篇八
親愛的老師,同學們:
你們好!
我用血鑄就翅膀,我用翅膀成就夢想。
路,是通往成功,實現(xiàn)夢想的方向。世界上本沒有路,走的人多了就成了路。路,它是成功的基墊,是一切一切通往成功的希望。
血,讓我們生存,血讓我們振奮。火熱的血在我們身體中流淌。帶給我們不僅是生存的氧氣,還帶給我們堅強的信念,和火一般的熱情。
翅膀,是飛翔的工具,是奮斗的代名詞,我們用翅膀飛翔,飛翔在自己人生舞臺的上方。我們知道擁有一雙翅膀,我們就可以展翅飛翔,可以飛得更高,飛得更遠。而我們本是沒有翅膀的,所以:
我用血鑄就翅膀,我用翅膀成就夢想。
生活中,我一次次被困難擋在門外,我一次次被風吹倒。我走在自己的路上。在路上,我想狂奔,我想感受奔跑后的歇斯底里,我想感受大汗淋漓的酣暢,可我邁不開奔跑的腳步,迎面的大風讓我抬不起頭,路上的濘泥讓我遍體鱗傷,疲倦的身體讓我一次次摔倒,難以動身。身體流著摔倒時被撞破血肉的紅色液體。我感受到這股液體的溫熱。我的嗅覺聞到一種血腥味,這股味道經(jīng)過我的鼻腔,刺激我的神經(jīng),直達我的大腦。我隨即睜開疲憊的雙眼,看見的是一朵朵血紅的花在我的身體上流淌,每盛開一朵隨即熄滅一朵。我的神經(jīng)被它刺激,一股莫名的力量直躥我的大腦,在我身體流淌。我用雙手撐起疲倦的身體,我感到風已不再那么肆虐,路不再荊棘,身體已不再疲憊,腳步也不再沉重。我知道我用鮮血鑄就了一雙翅膀,它可以讓風變成動力,它可以讓我在自己人生的道路上飛得更高,飛得更遠,讓我看清自己的人生目標。
我用翅膀成就夢想。夢想總會給人一種時有時無的感覺,在現(xiàn)實的社會中,也許夢想只是一種理想的狀態(tài),它只會在夢中能輕易實現(xiàn)?,F(xiàn)實的社會會打破一切我們美好的夢想。但我相信,夢想就在前方,我看得見夢想的旗幟在風中飄揚,我看得見成功在不遠處向我招手,《圣經(jīng)》里說:“你要保守你的心,勝過保守一切,在勇往直前的同時還要延續(xù)那份最初的熱情,只要這一點未曾改變,人來人往都不算什么,路那么長,你說呢?”
所以我會成功的,只因為我有雙用血鑄就的翅膀。
大學三分鐘演講稿篇九
我喜歡夏天。
不是因為夏天有冰鎮(zhèn)西瓜,有清脆的風鈴,可以和路邊懶洋洋躺平的貓咪玩耍,或者聽見蟬鳴,和自行車叮鈴叮鈴的聲音。
純粹是因為,夏天的陽光很強烈,夏天的白天很長。
我啊,只能生存在有光的地方。
我是影子。一些古書里把我叫做魍魎。
說到影子有自己的意識,其實很奇怪吧。我也不知道為什么,忽然有一天,就那么意識到了:啊,我是個影子呢。
我沒有什么所謂的主人,想當誰的影子就當誰的影子,大概是thekingof影子之類的存在吧,為什么其他字眼加上thekingof就那么霸氣,影子就那么……阿卡林呢?
啊啊,是因為影子吧。
在樹下發(fā)呆的時候,看到一對老夫婦慢吞吞地走過。
老婆婆走在前,拉著老爺爺?shù)氖?。似乎是個有行走障礙的老爺爺,整個身子看起來像是向后仰著似的,所以更像是老婆婆在牽著老黃牛似的——牽著老爺爺在走。
烈日當頭,本來就是走得慢的兩個人看上去吃力極了。尤其是老婆婆,她似乎把四分之三的力氣都借給了老伴,汗水順著她臉上的溝溝壑壑不斷滑下。
在他們路過大樹的一剎那,我順著他們的影子和樹的影子交匯的地方湊了過去。
不管怎么說,在路邊忽然看到一團黑漆漆的影子飄來飄去卻沒有實體,會嚇到人的吧,我可不想那樣。
成為眾人的焦點是很麻煩的。
等完全融入了老婆婆的影子里,我模仿起她的動作:向后伸手,拉住老爺爺?shù)氖?,然后稍稍用力?/p>
“老太婆,你力氣挺大的嘛!”說一句話喘了三口氣。
“那是,我還可以再帶你走十年呢!”老婆婆愣了一下,然后樂呵呵的回答。
我作為老婆婆的影子拉著老人靜靜地走著。
原來,牽手是這種感覺。
能在太陽落山之前順利回來就好了。
看到老人進了家門,我才回到那棵樹下。
夕陽西下,我變得很長很長,可再怎么長,我能碰到的也只有被考得火辣辣的地面,感受到的只有一排排螞蟻背著口糧從我身上爬過。
時間差不多了,他該到了吧?
我想我應該是臉紅了,如果我的臉能紅的話。
之前根本就不知道自己長什么樣子,直到有次,附在了一個衣裙飄飄的小姑娘身上,她走過傍晚琳瑯滿目的商業(yè)街,太陽將我折射到玻璃櫥窗上,我才能直面自己。
這就是我嗎?
黑、黑、黑,滿眼的黑。根本沒有其他的東西。
多虧了那個小姑娘的形態(tài)很好看,我還可以安慰自己:起碼我可以附在喜歡的形態(tài)上,那樣我也會變得好看起來。
黑就黑吧,反正,影子從來都是一團黑的。就像我從來都是一個人。
天漸漸暗了。
我感到體力不支起來。胸口像壓著厚厚的泥土似的。吸氣呼氣都變得提心吊膽。
奇怪,和平時不一樣。
就算太陽落山,夜晚降臨,只要有光我就能存在,路邊的燈已經(jīng)漸漸亮起來了不是嗎?
為什么?為什么?
呼吸越來越困難,所有的力氣都用在了維持意志上,我只能縮成一團,拼命讓自己看上去顯得更小一些。
我忽然意識到了,就像忽然明白自己是個影子一樣——一樣那么突然、不可理喻、又無可厚非——我要跟這里說再見了。
他和平時一樣,拉著那個女孩的手過來了。
似乎,還能聽到一點聲音。
煙花?啊是了,今晚有煙花晚會。
這里看得到煙花嗎?
他們在路邊停了下了。
他距離我大概兩三米的大方吧,我想我應該很淡了。
少年把一張照片似的紙頭拿在手里,少女似乎急著要搶,他就舉高了手,小姑娘急的又跳又叫,就是夠不著。
急的臉都紅了。
真好看啊,她臉紅的樣子。
和我完全是天差地別——好吧,大概我根本不會臉紅。
我把視線轉(zhuǎn)到少年臉上,沒有那種叫做酒窩的東西他也能笑的很好看,可能是眼睛的關系吧。他的睫毛很長,睫毛下似乎就是整個世界。劉海掠過他的眼睛,淡淡的陰影留在眉前。他的輪廓青澀又深邃。
不知道從什么時候開始,這個十七八歲的少年總會路過這棵樹——我最喜歡歇息的這棵樹。有時候在樹下看書,有的時候小酣,唯一不變的,就是他在樹下呆了不久以后,那個少女就會一路小跑過來,然后兩人一起離開。
在這里生活了那么久,姑且稱之為生活吧,只有他,肯抽出生命里的一點點時間,陪陪我。就算他自己并不知道,不知道
偶爾靠著的地方,偶爾讀書的地方,一直等人的地方,他的邊上,有個小小的影子,。
也不知道從什么時候開始,天天盼望他能過來,停留一點點的時間也好,好讓我和他說話:大貓打了個滾又翻到河里去了,小孩的冰棍因為太冰黏在嘴上拿不下來了。
即使,從沒回應過。
天已經(jīng)全黑了。路燈朦朧了地面,我大概只有淡淡的一層了吧。
嘭啪——
煙花在我身后綻開。
一瞬間,我變得明顯起來力氣似乎也大了一些。更幸運的是,絢麗的煙花用盡全力閃爍的光芒,將我拉得斜斜長長。
我想起白天,于是用最后的力氣伸長了一部分。
“怎么了?”少女歪了歪頭。
“嗯?嗯,沒什么?!鄙倌晏鹆耸?。
剛才一瞬間,似乎有什么,像風一樣的東西,穿過了自己的指縫。
但不是風,這點可以肯定。
因為平時在這棵樹下,他也會有這種感覺,有股清風似的、溫和柔軟的氣息。
在消失之前,我想碰碰你。牽個手也好,能碰到你就好了。
世界上絕大多數(shù)的影子,是不會有這種心情的吧。
謝謝你。
希望很久很久以后,某個夏天,我還能遇到你。
大學三分鐘演講稿篇十
我不因快樂而微笑,而是因微笑而快樂。
——題記
曾經(jīng),我是那么一個“表里不一”的孩子:在別人面前,我很乖,我會靜靜地微笑,像是一個上了發(fā)條的微笑娃娃;在家里,我卻會默默地把自己關在房間里,抱著布偶輕輕哭泣,把一天的委屈轉(zhuǎn)化成淚水,一次性的統(tǒng)統(tǒng)發(fā)泄出來。有時候甚至能哭一個下午,哭累了就倒在木地板上睡覺。不知道當時為什么會有這么多的委屈,讓我似乎成了一個抑郁癥患者。我只是潛意識地覺得我很悲哀。我的日記本里有那么多藍色的令人發(fā)寒的句子:“也許我早就該明白,‘乖’是對命運的另一種屈服?!薄翱鞓?,那是面具上的飾品?!笔澜缟纤坪鯖]有一個真正能使我快樂起來的理由。
后來,我開始頻繁地收集那些和我的文字一樣冰冷的文章,那些文章似乎能與我的心靈產(chǎn)生碰撞。我看著它們,像是看到了同類般興奮。我越來越頻繁地把我關在那個小小的房間里,久而久之,在我的眼里,房間里粉紅的墻壁變成了一片洶涌的血色,總有一天會把我吞沒。我仍在別人面前微笑,但微笑的背后多了幾分冷意。
畢業(yè)后的一次同學會,死黨莎鈴竟夸我以前寫的文章寫得很深沉。我笑了,“深沉”是什么?深沉是在狹小的房間里一個人苦苦的思索,讓淚水浸濕手中的布偶,讓痛苦在一瞬間釋放。我就這么笑到了同學會結(jié)束。結(jié)束后,我正準備回家,惜叫住了我。惜是我的同學,僅僅是同學,卻有與我一樣的恬靜微笑,但她的微笑顯得更加地純真。她說她注意到了同學會上我的笑容,“與平常的不太一樣呢!”她笑著說。
真厲害的洞察力。我在心里感嘆,同時微驚:難道我的內(nèi)心想法表現(xiàn)得這么明顯么?我也笑了起來,嘴角彎成了標準的27。5度。“是么?”我不動聲色地回答她。那時的我對一切事物都充滿了防備,像是一只立著刺的刺猬,怕被傷害,同時也趕走了別人的好意?!班?,別小看我哦,我以后可是要當心理學家的啊!”她笑得更加燦爛了,似乎完全沒有感受到我的冷漠?!昂冒伞!蔽仪?,“你覺得我的笑怎么了?”“那我直白的說了哦!剛剛你在同學會上的笑,怎么說呢?不像是發(fā)自內(nèi)心的這一點倒是跟你平常的笑很像,但這一次的還多了一點冷意?!彼贿呎f一邊盯住了我的眼睛。我避開她的眼神,竟感到一陣驚慌,那是一種被看穿了心事后不知所措的驚慌?!澳阍趺磿氲竭@個呢?”我勉強維持著我的笑容?!安皇俏蚁氲降?,而是你的笑告訴我的?!毕г桨l(fā)的肯定。我再次驚慌起來,那一瞬間我像是一只被拔光了羽毛的麻雀,在冷空氣中無力的哆嗦。我忽然覺得這是一場惡魔與天使之間的對話,天使想拯救惡魔,惡魔頭居然頭一次感到了無比的驚慌。真是搞笑,我換上了一抹諷刺的笑:“到外面走走吧?!?/p>
寬敞的街道在雨后散發(fā)著一種榕樹葉蒸發(fā)后的清香。我和惜漫步在這濕潤的綠色的香氣里。我鎮(zhèn)靜下來,我突然對她想怎么“拯救”我產(chǎn)生了興趣?!斑@世界真是無趣?!蔽议_口道?!安唬澜绾苊?,只是有一些東西蒙蔽了你的雙眼,讓你感受不到世界的美好。”惜盯著一片樹葉上晶瑩的雨珠?!澳阏f話的語氣很像一名修女?!蔽覍⒆旖窍蛞贿呁崃送??!班?,其實每一名修女都是一名心理學家,她們有把人們從痛苦中解放出來的能力。你說我像修女,那么,按你那么說,也許,我也能?!毕ъo靜地看著我。我嘆了口氣:“世界上沒有什么東西能讓我感到快樂?!薄耙苍S有,那就是——微笑?!毕е钢业淖?,“但不是你這種微笑,要那種直通心靈的,能感受到世界上的美好的微笑?!蔽页爸S地看著她,那種陌生的微笑我怎么可能笑得出來?突然覺得這一切都好搞笑,像是電視劇情一樣,狗血,虛假的煽情。“我累了,我要回家了?!蔽覔u搖頭往回走,臉上明顯寫著失望。原來,天使也不過如此。惡魔,果然還是要生活在地獄里的啊。她沒有叫住我,只是濕潤濃郁的空氣中又輕悠悠地飄過來一句話:“曾經(jīng),有一個人對我說:‘我不因快樂而微笑,而是因微笑而快樂?!蔽以谕暾芈牭竭@句話時震住?;剡^頭,惜在身后對我微笑,是那種直通心靈的,能感受到世界上的美好的微笑。
哲學原來是很偉大的。我在聽到這一句極富哲理性的話時瞬間清醒。也許,是我一直看錯了這個世界。我一直認為是這個世界欠我的:世界欠我快樂,世界欠我自由,世界欠我運氣,世界欠我溫馨……這一切或許都只是我自己幼稚的怨恨,自以為自己比別人少擁有了許多,卻從沒想過,這一切都只是因為自己的不去爭取。一個微笑便可以換來快樂,我卻只知道用它來換取痛苦。我一直在諷刺別人,卻不知道那其實是在諷刺自己。就像惜那天最后告訴我的:只要拼命地、積極地去爭取,惡魔也可以在瞬間羽化成天使。
那天我沒有再對惜說什么,只是在長久的沉默后對她說:“你是一個最偉大的心理學家。”然后停頓,遞給她一個最快樂的微笑。
大學三分鐘演講稿篇十一
談到誠信這個搶眼的字眼,我們中的大多數(shù)人肯定會與誠實聯(lián)系起來,對,但這又不完全對,誠信誠信顧名思義就是誠實守信的意思,在我們的一生中唯有做到誠信才能變得更加自信;也唯有做到誠信我們的人生才能更加絢麗多彩;也唯有做到誠信……
誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,它早已融入我們民族的血液中。誠信是為人處事的基本原則。小到為人誠實不說謊,大到對事業(yè),對祖國的忠誠,誠信二字滲透在生活的各個層面。
誠信
誠實中的“誠”,就是內(nèi)稱與己,誠實無欺,誠實做人,誠實做事,實事求是。關于誠實的案例在古今中外數(shù)不勝數(shù),我曾經(jīng)看過這樣一篇小文章,故事是這樣的:“住在農(nóng)村的小雨,因?qū)W習成績優(yōu)越,考試成績在班級中名列前茅,在初中二年級被送進城里讀書,因家境并不富裕,所以生活一直從簡,一天中午,她在學校的食堂買盒飯是,讓售貨員拿了份最便宜的。她遞給售貨員阿姨10元錢,阿姨卻找給她97元,原來阿姨把10元當做100元了小雨急忙說:“阿姨,您多找錢了,這得賣多少份盒飯才能掙回來呀!”售貨員阿姨看著這位誠實儉樸的小女孩非常感動。。。學期末,小雨同學還被評為三好學生……”
在大多數(shù)人眼里這個案例也許會覺得是非常幼稚的。但在我的眼里卻是一個家境清貧,但不為金錢所誘惑的純真小女孩為人誠信的最透明、最最毫無瑕疵的流露……記得海涅說過這樣的一句話:“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花”,其實做到誠實很簡單,但是往往許多人做起來卻無此的困難,這又是為什么呢?因為在許多人的心里虛榮心占據(jù)心里的重要位置,要做到真正的誠實必須要放棄虛榮……只有這樣生命才能開出最為燦爛的鮮花。
守信
巴爾扎特說過:“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽一樣?!庇纱丝梢娛匦攀嵌嗝吹闹匾?,當然關于守信的案例更是多得眼花繚亂,就說說中國歷史上的偉大的思想家、教育家孔子的學生曾參吧:一天早晨,曾參的妻子要出門,兒子哭著要跟隨者去。曾參的妻子安慰兒子說:“你別去,也別哭鬧,等媽媽回來給你殺豬吃。”她從街上回來后,見曾參正準備殺豬,便急忙上前制止道:“我不過是哄哄孩子,何必當真呢,小孩子,只要玩的高興了,一切事情就會忘到九霄云外了,這時候,他還不知道在和哪家的小朋友玩的高興呢!”曾參聽了卻說:“如果不殺豬,就是欺騙孩子,也就是教孩子說謊。最后曾參堅持把豬殺了,數(shù)年后,兒子已經(jīng)長大成人,有了家室,兒女們已經(jīng)不小了,他也像父親教育自己一樣教育自己的孩子:“做人要守信,說到做到,不能言而無信?!?/p>
殺豬對于一個人來說是小事一樁,但是對于這一件小事卻能透露出守信的重要性,俗話說的好:“君子一言,駟馬難追”,人在理智狀態(tài)下一旦許下諾言,就要忠實地履行諾言。在現(xiàn)實生活中的無數(shù)事實告訴我們,交往中不兌現(xiàn)自己的諾言,失信于人,就會產(chǎn)生信譽危機,就會失去別人對你的信任。在《論語》中有句話是這樣說的:“人而無信,不知其可也”,歲月總結(jié)出來的經(jīng)驗告訴我們,不講信用的人可以欺人一時,但不可以欺人一世,一旦被識破,他就難以在社會是上立足,其結(jié)果既傷害他人,也傷害自己。言而有信,就能得到別人的信任,自己的自身道德也同時得到了升華,這種一舉兩得的事情又何樂而不為呢?
對人守信,對事負責,是誠信的基本要求。恪守信用落實到具體的行動上,即表現(xiàn)一種積極負責的處事態(tài)度實實在在做事是個人得以立足、事業(yè)得以成功的保證。生活是點點滴滴的小事構(gòu)成的,誠信做人體現(xiàn)在一點一滴的小事之中,誠信的品德是高尚的,誠信的要求是確定的,但做到誠信的具體條件又同時是十分復雜的。我們作為一名學生一定要學會把對才更誠信的理解與具體的情況結(jié)合起來,在現(xiàn)實生活中作出最誠信的正確選擇。
我們應該做一個誠信的人,干誠信事,應該“以誠實守信為榮,以見利忘義為恥”來弘揚社會主義榮辱觀,弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。
誠信在我心,讓我們行動起來,來宣揚美德,繼承傳統(tǒng),讓誠信與血液相結(jié)合,永永遠遠的在我們的心中流淌,在我們心中永存……來吧,同學們行動起來吧,讓我們行動起來,讓誠信傳遍人間,讓誠信的光芒普照在世界的每一個角落;普照在每個人的心間……
大學三分鐘演講稿篇十二
如不是學校開展“六愛塑魂,千人爭做雷鋒”活動,斷不會一下子購來這么多有關雷鋒的書籍;如不是想創(chuàng)建一個學習型的黨支部,也不會要求每名黨員讀一本有關雷鋒的書。于是在這個假日的一個下午,一口氣讀完了這本《像雷鋒那樣》。當然,吸引我的不僅是雷鋒那些耳熟能詳?shù)墓适?,更是本書作者對雷鋒精神的全新詮釋。
在自己的印象中,提到“學雷鋒”就是“做好事”,而具有中國特色的“形式主義”更是把學雷鋒變成了“小學生硬把不過馬路的老奶奶扶過馬路”“養(yǎng)老院的老爺爺一天被洗八遍澡”的滑稽可笑卻又讓人如鯁在喉的鬧劇。于是,越來越多的人開始懷疑:雷鋒還需要學習嗎?
雷鋒當然要學習,但怎樣學習?怎樣的形式才能讓現(xiàn)今的青少年更容易接受卻是我苦苦思考卻又一直困惑的,直到讀到這本書。原來,我們對雷鋒精神的理解實在是太膚淺而又太狹窄了。
《像雷鋒那樣》的作者吳紅梅是是中央電視臺國際頻道《走遍中國》欄目的編導,撫順的一次常規(guī)采訪使其萌發(fā)了寫作念頭。該書以采訪手記的形式,在掌握大量歷史素材的基礎上,由多位專家參與點評,從現(xiàn)代成功者的角度,對雷鋒的人生故事進行了重新解讀,對雷鋒進行了一次全新的詮釋。本書中,首次提出“雷鋒是個成功者”的概念,將雷鋒與成功學、人生規(guī)劃等課題結(jié)合起來?!袄卒h是一個很踏實、很平凡的成功者。所有平凡人都可以從他身上找到可以借鑒的東西?!弊髡叻Q,希望能通過該書激發(fā)現(xiàn)代人為理想而奮斗的陽光心態(tài)。
的確這樣,看看這些語句吧——
雷鋒七歲以前,除了苦,似乎還看不出什么來。但是,這些兒時的苦難卻成為他成長之路上的一大資本。對生活的熱情不因出身而改變。
雷鋒小學畢業(yè)那天,自己走上講臺向全體師生宣布了他的人生目標:當個好農(nóng)民、當個好工人、當個好士兵。在此后短短6年的時間里,他的這些理想一一得以實現(xiàn)!一個人的人生道路取決于他自己所做的決定。
人生不如意事十之八九。在理想和現(xiàn)實產(chǎn)生差距并一時難以改變的時候,雷鋒的選擇是:做好眼前的事情!而且是從看起來不起眼的小事做起?!凹毠?jié)決定成敗”,如果你能做好每一件小事,你就能做好最大、最重要、最能帶給你成功的事。
“治溈工程”中的編外質(zhì)檢員是雷鋒工作中的額外付出,這付出讓他顯得與眾不同。面對不屬于自己職責范圍的工作,應該采取什么態(tài)度?態(tài)度決定一切。
34向雷鋒叔叔學習——讀《像雷鋒那樣》有感
只有小學文化程度的雷鋒,堅持以日記的特殊方式記錄自己,這其實是一種不斷地尋找自己前進的精神力量的方法,它不斷強化自己的自信心,由表及里對自己進行心靈歷練。
大量的照片、時髦的衣物,這其實都是雷鋒在個人形象方面的投入,它們?nèi)蘸蠖荚跓o意中變成了雷鋒在人際交往中的優(yōu)勢,塑造了良好的個人形象,幫助他與周圍的人建立起了良好的關系,使他迅速在人群中脫穎而出。
雷鋒成功當兵的過程,完全是雷鋒才華全面展示,善于抓住機會的過程。但技巧只是冰山上面露出的一個小角,高尚的品德才是真正的競爭力……
我是個平凡之人,自然也就在雷鋒“成功人生”的過程中受到激發(fā)和啟迪,迫使自己不斷地進行自我拷問:我有明確的人生目標嗎?我能做好身邊點點滴滴的小事嗎?我對工作投入了極大的熱情嗎?我在不斷地反省自我,努力提升自己的道德品格嗎?……
“天地生人,有一人應有一人之業(yè);人生在世,生一日當盡一日之勤?!边@段被話劇《立秋》中豐德票號至上而下、日復一日、年復一年背誦并謹慎遵循的祖訓,是雷鋒人生經(jīng)歷的真實寫照,我認為這更應該是所有立志“不枉人生、不虛光陰”的人的座右銘。
大學三分鐘演講稿篇十三
一片輕淺的落葉,舞動在風的指間/它在尋找自己的天堂/游走在風的邊緣/我以漠然的表情/挾裹在風的漩渦
望著那伸向盡頭的街道,突然有了一種望而卻步的感覺,是靈魂的徘徊,還是未來的召喚?我無從可知.那沉默的木椅靜靜地躺著,鋪上了一層秋天頹靡的氣息,樹葉漸漸泛黃,還沒有到落葉紛飛的時候.
風帶著干燥的氣息掠過街道邊的梧桐,掀起簌簌的聲音,泛著寂涼,引來一場衰敗,整個街道也涂滿寧靜與凝重。
沿著街道,我一步一步地走下去,厚積的落葉上,仿佛是一位歷經(jīng)滄桑的隱士,是在守望么?守望只是一種企盼,因為我們永遠不曾到達;是在注視么?默默地目送我遠去的身影,可我還有沉沉的夢想.
我只聽到邁出的腳步發(fā)出沉重的嘆息,只感受到了樹葉飄零枯萎的味道.天堂也只是一種寧靜的虛幻,不必為了天堂而舞動在風的指間,游走在風的邊緣.生命也只本是一場放逐,在奔波疲憊的歷程中,不要讓夢想挾裹在風的漩渦.如果可能,我愿作那宇宙中一顆懸浮的塵埃,去漠視這一切,包括美麗與丑陋!
我是一片處秋的落葉/舞蹈在風的指間/它在尋找自己的天堂/游走在風的邊緣/悄悄飄離/我沉寂的靈魂
仿佛是一夜之間,樹葉全枯了.被風卷著的落葉在空漠的地上旋著,旋著,輕輕低訴著離開枝頭,一只鳥噗地一聲從瘦弱的枝丫間無言地飛去.又一片落葉淚一般脫開枝干,從空中簌簌而下.風里的喧嘩與陽光里閃動的光華隨著它的旋轉(zhuǎn)飄落了.
很多時候,我覺得我就是一片初秋的落葉,無所依傍地被風托著,疲憊地舞在風的邊緣.也不知道從什么時候起愛上了沉默,于是我把所有的晃晃悠悠留在了風的邊緣、灰沉的云下…然后把游離的眼神留在撕下來的日歷上.窗外的風闖進來,和我一樣的倉皇迷茫.
終于,我學會了在人群中大笑,肆無忌憚地笑,然后匆匆地離開,躲進一個角落里,并且在離開的同時感到一種徹骨的虛偽.此時,只要給我一個哭泣的理由,我便會縱情地哭泣,畢竟我還不知道什么叫掩飾.我沒有權(quán)利去選擇,或許我注定該有沉默與虛偽.有一句話說:傷心是成長時蛻殼的痛,是幼稚向成熟交的稅.大概,我是在成長吧!
十八九歲的年紀沒有深沉/開始成熟的生命夢想繽紛/放開年輕的喉嚨,大聲呼喊/無憂無慮地放飛真情童心/讓最純的祝福沁入胸襟/讓最美的憧憬注滿甘霖
走到窗前去望著灰灰的天空,然后看著一片孤寂的落葉在風的指間翻滾招搖…風把我輕輕的笑容揚起,淺淺地流淌.空曠的灰色霧氣,揚在世界的盡頭…
回首遙望,在日子的背后,躲著我們曾經(jīng)的單純、夢想、還有歡笑…秋風輕揚的那個下午,我用我的笑容肢解了我最后的淚水.風輕輕地刮著,現(xiàn)實與理想的融合也隨風飄逝,無處可尋.我像一片輕淺的落葉,在風的邊緣掙扎.我不知道為什么,我也從來沒有找到過答案,情愿,如同我一向不喜歡徹底的完美!
最后一絲秋風吹過,天氣頓時變得極為寒冷,唯一不變的或許只有心中永恒的信念與執(zhí)著的追求.落葉依舊沉淪在殘痕的泥土上,撒下了一地的記憶鐫刻在昨日的葉脈上,那道如夢的幻線停留在端點延伸的驛站,秋天最后的蕭條也終有了止境.
僅以此文紀念已逝的人和事!
大學三分鐘演講稿篇十四
下午好!我演講的題目是《信念的力量》。
有這樣一種力量,它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失敗中不放棄奮斗,在挫折中不忘卻追求。在它面前,天大的困難微不足道,無邊的艱險不足為奇。這種力量,就叫信念。
俄國的列賓曾經(jīng)說過:沒有原則的人是無用的人,沒有信念的人是空虛的廢物。就從我們古代說起吧:兩千多年前的漢朝著名史學家司馬遷,因“李陵事件”下獄,受了宮刑。應該說,人世間沒有比這更大的恥辱了。可是他沒有消沉,忍辱含垢,披肝瀝膽,專心著述整整十一年,終于寫成了《史記》那部五十二萬字的鴻篇巨著。這需要多么大的毅力啊!假如他不是為了“究天下之際,通古今之變,成一家之言”,恐怕早就自盡身亡了。這就是信念的力量。
再來說說近代,我們敬愛的周恩來。他是真正稱得上,為他所信仰的共產(chǎn)主義事義奮斗一生的人。在他生命的最后時刻,他還要求身邊的工作人員為他播放《國際歌》。當那磅礴的旋律盈滿一室時,的嘴唇分明還在翕xi動,在吟唱!在連放三遍后,對守在身邊的鄧穎超同志說:“我堅信全世界共產(chǎn)主義一定能實現(xiàn)?!彪m然,講這個話的聲音很細微,卻給身邊的人震動很大。已近彌留階段的他,最后唱這支歌,顯示了真正不移的信念。人生盡可信念不同,能夠為信念奮斗終身,奉獻一切,那么,就連他的敵人也會為他的人格肅然起敬。
在座的各位團員青年,聽著這一個個鮮活的事例,您感到信念的力量了嗎?當然,我們二十一世紀的青年,應該比前人有更高的奮斗目標,更美好的理想,更堅定的信念。我們應該象他們那樣,完成時代賦予的使命,肩負起我們市政事業(yè)的未來。歷史是漫長的,人生是短暫的。那么,朋友們,請用牢固的信念的桅桿,高高地揚起你理想的風帆吧,為了單位的振興發(fā)展,為了祖國的繁榮昌盛,乘風破浪,一往無前!
我的演講完畢,謝謝大家
大學三分鐘演講稿篇十五
德國詩人海涅說過:“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花?!泵鞫Y誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為華夏子孫,龍的傳人,繼承它,弘揚它,是民族的召喚,祖國的需要。
中華上下五千年,有多少誠信故事擺在我們面前:古代有孫臏,一諾千金;宋濂,連夜抄書;現(xiàn)代,又有鄧穎超,冒雨赴約;周恩來,按時歸還圖書。這么多的事例,這么多的榜樣。他們是歷史長河中一顆顆璀璨的明珠,是人們心中永不泯滅的燈光??墒?,時代進步到今天,又有多少人真真正正做到“誠信”?在社會上,小商小販貪小便宜,缺斤少兩;小偷小摸,不勞而獲,偷取別人財物;虛假廣告,謀財害命;有段時間,安徽的“劣質(zhì)奶粉”就害了多少無辜的幼兒。在學校里,有些同學作業(yè)抄襲,考試作弊,以虛假成績,蒙騙父母老師;同學之間不守諾言,答應人家卻又隨意改變。
誠信,這個字眼大家肯定很熟悉,但有人可能會覺得陌生,因為不是所有人都能做到這個詞所含的意義。誠信也就是講信用。誠信是每個人必備的品德,一個人如果缺少了誠信,那么他無論做什么事,都不會有人和他合作。反之,誠信的人無論誰都愿和他做朋友。下面我給大家講一個關于我和誠信發(fā)生的一個小故事。
這天天氣很好,姐姐拉著我去逛街,來到街上看到那么多的人我覺得很悶??粗鴿M街的人潮川流不息,慢慢地望著商店琳瑯的貨品實在無聊。這時姐姐開口說:“我去一下那邊的洗手間,你在這等我。”我“哦”了一聲,看著姐姐鉆進了人海,自己就坐到旁邊還難得有的空位子上。這時一位年輕的女士急匆匆地走過來向這著這邊著急的看了看,最后目光落在我的身上。我不自在的向周圍看看,然后站起來準備給她讓座,看著她大包小包的我也總不能光看著吧,女士走到我身邊說:“對不起,我要去洗手間,可我手上東西太多,所以請你幫我看一下好嗎?”我看了她一眼見她額上的汗珠我便答應了。她連聲“謝謝”的鉆進了人群。我坐著看著著大包的東西慢慢地等著??粗鴷r光飛快的流走,我的耐心也一點點的消磨列殆盡,而人們卻不斷的涌現(xiàn),我的心情也變的更加的煩悶,看著身邊的人走了又來,來了又走。我好想不管這些東西,但我本來就心軟,要是她的東西丟了她著急我也是不愿看到的,自己心里也會一直介懷。我又不好意思把東西給他人看管,只好焦急的搜尋著它的主人。終于在我心里千呼萬喚的主人總算出來了,她還一臉無辜加抱歉的樣子走過來對我說:“對不起。有些事情耽擱了?!蔽倚α讼抡f:“沒關系,我反正也沒什么事。”看看她拎起包離開,我心里的石頭落下了。
姐姐不知何時從哪里鉆出來了,似乎很高興地樣子微笑著向著我走過來?!霸趺礃?等的很著急吧?!苯憬阋桓焙苡猩钜獾臉幼涌粗?,我也微笑著說:“你不也陪我等著,不著急嗎?”姐姐愣了一下,又說:“那你找到身邊的誠信了吧!”原來姐姐今天安排的一切不就是想讓我知道,誠信就在我身邊,而且曾經(jīng)你或許做到過,只是不記得了。“你陪我浪費一天就是為了讓我明白誠信其實早就在我讀過的書印入我心里了?!苯憬阈Φ酶盍恕翱磥砦颐妹貌⒉簧蛋?今天不僅不浪費,還很值得。剛才等得很著急吧,而這就是誠信給人的感覺?!薄安?,誠信給人的感覺并不只是如此,還有一分心安,一點寬慰,只不過有時候被心中的著急所掩蓋而已?!薄懊妹媚憬K于長大了。”其實姐姐我才佩服你,你的確聰明,從引我出家門,到最后讓我清楚地知道自己的誠信。
夕陽西下,我們踏著余輝,走進夕陽里!我們懷著誠信,走進心底里!
大學三分鐘演講稿篇十六
曇花雖美,卻只綻放一夜;牡丹雖美,卻華而不實;維納斯雖美,卻沒有雙臂。世界上的許多事物,完美與缺陷往往共存。
每個人的一生都是在不斷地追求自己理想中的完美,而伴隨他一生的卻是一個又一個遺憾,一個又一個缺陷。完美是人生的奮斗目標,是理想的寄托點,然而理想中的完美往往有些虛無飄渺,只有缺陷才是真實的。
在我們生活的地球上,有春暖花開,鳥語花香,也有雷電轟鳴,狂風怒吼。有美麗怡人的夏威夷,風光無限的威尼斯,也有冰天雪地的兩極,不斷噴發(fā)的火山,驚心動魄的海嘯和地震。完美總是與缺陷共存。
也許會有人說:“世界并不完美,多么令人遺撼!”而我要說:“世界因缺陷而美麗!”盤古開天辟地之時,天地不分,渾沌一團,好似無懈可擊,而正是盤古那一斧辟出的缺陷,才辟出了人們賴以生存的世界;女媧補天時,尚有一塊沒有補全,而正是因為這一缺陷,讓大地有了四季之分和風雪雷電;大地東傾,應該也是個缺陷,但正是因為有了這個缺陷,才有了百川入海,泉水叮咚,江河瀑布,才有了孔夫子“逝者如斯夫,不舍晝夜”的感嘆,才有了“奔流到海不復還”、“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的千古名句。同樣,曇花正是因為短暫的開放,才顯得美妙絕倫。是的,世界因缺陷而美麗!
人的一生也一樣。每個人都存在著不同的、或大或小的缺陷。“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”,黛玉葬花是何等的凄涼。然而正是因為那“花飛花謝飛滿天”的景象和黛玉的悲劇,塑造了中國文學史上的敢人形像;貝多芬耳聾之后,音樂創(chuàng)作有了質(zhì)的飛越,譜寫出了《命運交響曲》這樣純屬精神的音樂;英國的海倫、中國的張海迪,她們都有先天帶來的殘疾,而她們并沒有放棄自己,依靠自己的頑強意志奮斗拼搏,取得了令人矚目的成績。她們的身體是殘缺的,而她們的心靈、她們的精神是完美的。她們的人生因缺陷而美麗,因缺陷而輝煌!
朋友,讓我們正視自己的缺陷,樹立起理想中的完美,并為之不懈努力吧!
缺陷與完美
月兒無法永圓不缺是缺陷,花開無法永開不敗是缺陷,天空不能永保湛藍亦是遺憾。但缺陷并不僅僅表示凋零、隕落,有時它是一種懾人心魄的美。
比薩塔的傾斜是缺陷,圓明園的凄涼是缺陷,維納斯的斷臂亦是缺陷。但這種種缺陷不會給人以悲的感覺,因為它們是歷史的見證,是精神的化身。它們有一種震撼人心的美,美就美在它的不完整。
有些缺陷是真正美麗的缺陷,因為它們才使我們一次次的熱血沸騰,一次次的熱淚盈眶。或許你會說坦然地面對外物不難,但是面對自己或是周圍人的缺陷可那就沒有那么簡單了。
你會覺得世界很單調(diào),世界不再多姿多彩,也不會因此而美妙。
缺陷既然已經(jīng)屬于你,你就應該正確的面對它。善待缺陷,善待自己吧!如果擁有一顆晶瑩剔透、美麗善良的心,為什么還要奢求完美呢?
不必太在意自身身體上的缺陷,努力地做好自己該做的事,使自己更充實,更有內(nèi)涵,做一個開朗、善良,并且積極進取的人。我們無法使自己外貌完美,但我們絕對有能力使自己內(nèi)心完美,不會被缺陷和完美的種種所累!
試著去做一個內(nèi)心無缺陷的人,細心地體味完美的滋味!
從缺陷中領略完美
每當別人遇到傷心事而落淚時,我們總會熱情地去開導。而當我們也同處困境時,我們又怎樣呢?
我也是有缺陷的人!而且還影響我一生!你們看我還不是很開心!!
大學三分鐘演講稿篇十七
夢是一顆種子,會生根、發(fā)芽。
小時候,我集萬千寵愛于一身,爸爸媽媽夸我漂亮,爺爺奶奶夸我能干,鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親夸我懂事,老師朋友夸我聰明,我亦自信滿滿,成為爸媽的驕傲,爺爺奶奶的心肝,小朋友的楷模,老師的得意,我更相信我的未來,就像媽媽說的一樣:好好學習,將來上大學,留在大城市。
夢是一株幼苗,結(jié)出許多花的蓓蕾。
小升初,我是演繹的主角,但又是一個跟我無關的選擇,私立初中的電話來了,爸媽欣喜之余,憶起了那個不菲的學費,還有我——青春期的女孩,就這樣,我在鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中的重點班有了一席之地,兒時的玩伴在隔壁的普通班,每當我去找她時,她總是很忙,我感覺到了她的刻意遠離;課程學習任務變得繁重,英語成了我的致命傷,我這時才知道聰明只是一道美麗的光環(huán),“山外有山,人外有人”才是血淋淋的現(xiàn)實;身體部位的悄然變化,內(nèi)心對異性的莫名渴求,讓我惶恐,卻又無法說出口,為什么媽媽的告誡與內(nèi)心的需求截然相反呢?借助網(wǎng)絡,我宣泄著我的青春,我重新?lián)碛辛俗孕牛业呐枷袷琼n寒,是郭敬明。
夢是一棵樹,須經(jīng)受風霜的洗禮。
“忽如一夜東風來,千樹萬樹梨花開”,這是對初中三年生活的描述,一陣臺風襲過,“滿地黃花堆積”,“守著窗兒,獨自怎生得黑”,中考過后,夢碎了。拿著中考成績單,面對著媽媽的責罵,我開始沉默,我的自信杳無音訊,我的偶像望塵莫及;奶奶嘮叨著女子無才便是德,我的心開始哭泣,我還是心肝寶貝嗎?爸爸張羅著籌錢買高中,我保持著沉默,內(nèi)心在滴血,我承受得起嗎?
班主任給我留言,職校的對口單招班應該很適合我,我的心開始復蘇,真是“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”。隨著深入的了解,信念的種子在潛意識中發(fā)芽、長大,父母吧選擇的權(quán)利交給我,因為我不在是懵懂的少年,我已長大。
夢是人生的一部分,在騰飛中等待著重生。
勤奮、踏實、上進,這是老班對一年級的我的評價,我微微一笑,寵辱不驚,看庭前花開花落,我深知上帝在為我關上一扇門的同時,又為我打開一扇門,我要好好地珍惜。
二年級,按專業(yè)分班,換來一位女班主任,換了一幫新同學,也換來幾位強勁對手,我奮然前行著,執(zhí)著而倔強。老班信奉勤奮是到達成功的階梯,逼得我們每天早起晚歸,幸運的是我跟英語老師很貼心,因為她,我知道了沙子的希望是sandwich,兩只驢子在家里吃草的時候被射死了是assassinate;男友偏科厲害,成績起色不大,欣慰的是對我溫柔體貼,照顧有加;同學之間,雖有明爭暗斗,但總體而言,大伙處得倒也融洽。惟一值得一提的就是,老班對我恩愛有加,隔三差五耳提面命,其實,作為一個女孩,我都懂,但雨季里的情感,那將是我永久的記憶,我用穩(wěn)健中的進步來證實我的成長。
高三,屈指算來,時間并不長,來年四月份就考試了,我準備著,一而再的背誦,無休止的試卷,節(jié)假日的技能訓練,我準備好了,展開雙翅,等待……我相信,振翅過后,肯定是“面朝大海,春暖花開?!?/p>
大學一直就是孩提的目標,卻從來不是終點,而是起點,我要像鳳凰一樣,振翅飛入大火的目標,追尋重生的起點。
大學三分鐘演講稿篇十八
也許所謂的重量,充其量只是個質(zhì)量。它沒有明碼標價,它,只屬于那一份應有的存在感?!}記
我喜歡席慕容的《黑夜》所給予的紛紛擾擾。
我喜歡蓮見雄一獨自帶著耳機在麥田的守望。
我喜歡村上春樹《1q84》年華所侵蝕的容顏。
我喜歡……
我喜歡他們給我?guī)淼恼嬲媲星械拇嬖诟小?/p>
你說,五百年的等待換來今世的擦肩而過。
我說,一千年的守候等來今生的與子偕老。
你說我過于風花雪月,我說我出自真情實感。沒有過多的瑣碎拼湊而成的記憶,是我們彼此都記得的那一場關于夏天的約定——要一起選擇文科,要一起報考大學,要一起像以前住在宿舍一樣聊到半夜,要一起想以前躺在草坪一樣了望星空。
因為有你,讓我體會到每一點一滴關于你我的存在感。謝謝有你,讓我知道原來這不是可以輕易度量的重量。
你說,四目相對,只有微孱弱的呼吸。
我說,雙眼對視,沒有高頻率的心跳。
我說你矯揉造作,你說你切實懂得。似乎如此的對話沒有多大的意義,因為你說這種窘態(tài)不會發(fā)生在彼此身上,因為我說我們是不變的好姐妹。會傾訴悲傷,會分享喜悅……不需要冗長的話語拼湊而來的“惺惺相惜”,彼此“心照不宣”是最好的詮釋由來。
因為有你,讓我觸摸到每一言一語關于你我的存在感。謝謝有你,讓我明白真實的重量并不只是天平兩端的平衡位置。
我說:“你是世界上無與倫比的美麗。”
你說:“當你需要個夏天我會拼了命努力?!?/p>
青峰的音樂,總是如此慷慨地付出。從朝陽拉長了我們的身影到夕陽融縮了我們的光點,從暗黃的燈光投擲下的背影到稀疏的樹蔭遮擋住我們的光圈,一年又一年,沉淀下了我們的青澀模樣?!澳昴隁q歲花相似,歲歲年年人不同。”時光的磨合,如浮世繪的繁雜與淋漓,透徹著我們。
因為有你,讓我感受到一步一腳印關于你我的存在感。謝謝有你,讓我懂得一個人的存在而對他人的重量。
尼羅河畔的古老傳說,金字塔內(nèi)的法老靈魂,人面獅身的源遠流長,東方巨龍的騰飛之說……每一個角落,都有其自身的重量,那便是一種無可厚非的存在感。當浮華洗去歲月的蒼老,生命的蔥蘢又再一次重回。別忘記,去丈量它的重量,用心跳去體會它的真切存在吧!
大學三分鐘演講稿篇十九
親愛的老師同學們:
大家早上好!
今天我很榮幸能夠和大家一起度過這美好的周一清晨。
今天我講話的題目是《我的夢想》。
因為緣分我們九個來到了二中,初來乍到,對這里的情況一無所知,我們只知道:未來半年的頂崗實習生活將是我們九個一起肩并肩走過。但是令我們慶幸的是二中的領導和老師們給了我們許多幫助,他們不厭其煩的給我們介紹學校里的情況,不僅關心我們的生活,還認真告訴我們有關教學及班級管理的一些方法,使得我們在教學工作上能夠得心應手,同學們也非常配合我們的工作。在這里我代表頂崗實習臨西二中小分隊感謝學校的領導老師和同學們。
時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,四個月的時間,悄悄在上課間溜走,在自習時跑掉,但我們的頂崗夢在一步一步的實現(xiàn)。頂崗夢是我們的中國夢,前些日子,提出的中國夢,(的話)征集中小學生的中國夢是黨的號召,很多學生積極參與到此活動中來,紛紛寫下自己的中國夢。有的同學寫到:長大后我要當一名醫(yī)生,有的同學寫到長大后我要成為一名人民教師;還有的寫到長大后要考上一個好大學,做一個對社會有用的人……但是夢想不只是掛在嘴邊上說說的,我們更應該拿出實際行動,為了自己的夢想努力奮斗。
常言道,“一分耕耘,一分收獲”,有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的。許多的偉人名家,他們都是從青少年時期發(fā)憤努力,立志成才的:
愛迪生因為勤奮才有一千多種偉大的科學發(fā)明;毛澤東在青少年時期就經(jīng)常博覽群書,把僅有的一點點伙食費拿去買書,為此常常餓肚子,過著吃不飽、穿不暖的日子。美國科學家富蘭克林小時候沒錢讀書,就借,常常爭分奪秒地閱讀,困了就用冷水洗臉,第二天準時還書,被稱為“讀書謎”。還有革命家孫中山先生也曾說“一天不讀書,便不能生活”,但是有些同學,對于學習不感興趣,把學習當成一種苦差事;有些同學在學習困難和落后時往往垂頭喪氣,心灰意冷。同學們!暫時的落后并不可怕,可怕的是思想上的自甘落后,精神上的萎靡不振。魯迅說過:真正可貴的是在比賽場中遠遠落后而仍然堅持跑到最后的人。學習就是一種長跑。當成績不大如意之時,決不能輕言退卻,一定要努力,努力,再努力!不達目標誓不罷休!
這樣堅持下去,肯定會有成功的一天。請相信,只要努力學習,奮力拚搏,立志成才,我們的生命會更加燦爛輝煌。
夢想,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是達向理想彼岸的舟楫。有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無反顧的追求路。
勤奮,是夢想進取中折射出的生命靈光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。可愛的同學們,有了夢想,才會擁有自我,才會擁有成功,才會擁有輝煌燦爛的人生。