每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

老師的建議書篇一

中午，我去美術(shù)班學習。在回家的路上，我突然在一棵樹旁看到了一灘血。當時我害怕極了，仔細一看，原來樹旁有一只死刺猥，它的頭被砍去了一半，被砍過的傷口已呈黑紅色，剛才那灘血就是它的呀!我感覺好惡心，飛快地跑走了。

是誰那么殘忍?是誰殺了那么可愛的小刺猬?是誰?是誰?是誰……

動物是人類的朋友，我們不應(yīng)該去殺害它們。人類和動物形成了一個“生物鏈”，沒有了動物，就會波及到人類的生存。那些捕殺動物得人們難道不感到害臊?難道不怕動物們滅絕?難道不怕人類也滅絕?

世界上瀕臨滅絕的動物已經(jīng)有許多許多種了。比如：歐洲的熊、狼、野牛、海貍等;非洲的犀牛、非洲象、斑馬、大猩猩等;大洋州的袋鼠、樹袋熊、袋狼等;亞洲的象、老虎、雪豹、大熊貓、猩猩等;北美洲的野牛等;南美洲的猿猴、鸚鵡、美洲虎等等。

那么多的動物都瀕臨滅絕，那些捕殺動物的人們一點兒也不知道嗎?光拿中國來說吧!中國由于人類對動物的捕殺和人口的增多，有10種珍貴動物將從中國這塊土地上消失。這10種珍貴動物是：盤羊、黑長臂猿、亞洲象、華南虎、東北虎、野生雙峰駝，還有冠?、黑頸鶴、揚子鱷和河豚。它們即將從中國這塊土地上消失，誰聽了不會心痛。

人類大肆開發(fā)自然，剝奪了野生動物的生存空間，同時又為了人類的享樂而任意獵殺，導致動物的種類逐漸減少。人們難道一點也不慚愧嗎?人類也是動物的一種，所以必須獵殺其他動物作為食物。但是人類卻也為了自身的享樂而獵殺動物。例如：用美麗的的豹皮做衣服;用象牙雕刻;用獅頭裝飾房間;甚至有人以狩獵作為休閑活動，大量殺害稀有的珍貴動物。人類這樣為了自身享樂而濫殺動物的行為，確實是應(yīng)該受到譴責的!

最后，我呼吁全世界的人民：“保護動物吧!不要再捕殺人類的朋友了。

老師的建議書篇二

親愛的同學們：

你們都知道，我們此刻的自然環(huán)境越來越糟糕了，人們所使用的資源也逐年減源，地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤?，它就像母親一樣為我們帶給生存資源和條件。期望我們從自身的一點一滴做起，正因節(jié)約資源，人人有責。因此大家要保護地球，珍惜自然資源、保護環(huán)境。

生活中，很多同學都有浪費資源的現(xiàn)象：水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人不知去向;開著電燈、電視的房間里卻長時刻空無一人;筆記本隨手扔進垃圾桶，卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題。因此，我特意提出以下建議：

1、節(jié)約用水：蔬菜先用淘米水洗一遍，再用清水漂洗，不僅僅節(jié)約水，而且能有效清除蔬菜上的殘存農(nóng)藥;家庭澆花，宜用淘米水、茶水等，洗完手立即關(guān)上水龍頭;在拖地板時不好用太多水，拖完地板的水能夠用來沖廁所;

2、節(jié)約用電：電風扇應(yīng)盡量使用中擋或慢擋，慢擋比快擋可省電三分之一;電視機把亮度開小些，不僅僅節(jié)能，還能延長使用壽命;

3、節(jié)約用紙：大家在用紙的時候不能浪費，紙要兩面都用，沒用完的紙張能夠撕來裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費。而且紙是樹木做的原料，用完的紙能夠收集起來統(tǒng)一放進垃圾回收站;

4、愛護公共設(shè)施：大家知道，學校的東西都是大家的，就應(yīng)愛護公物，不好破壞校園里的一草一木。如發(fā)現(xiàn)有同學破壞公物，應(yīng)立即制止或告訴老師。在校外也就應(yīng)一樣，看到哪兒有牛皮癬應(yīng)及時清理干凈;

5、維護生態(tài)平衡：盡量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，多用環(huán)保袋，減少白色污染，要植樹造林，愛護樹木，不亂砍亂伐，減少沙塵暴。

我們作為新時代的小學生，為保護自然環(huán)境，造福子孫后代貢獻出自己了力量。正因保護環(huán)境，刻不容緩!讓我們好好的保護并且珍稀自然資源吧，否則，人類最后一滴水，將會成為悔恨的淚!

老師的建議書篇三

獵狗們都很高興，大家都努力去達到獵人規(guī)定的數(shù)量.!老師您辛苦了。"我邊啜泣邊大聲說。400字作文既然都長這么大了，也就沒多大必要將精力浪費在回憶過去和幻想未來了;它仍然開著門。北京中關(guān)村一小四年級李宸愷我的童年，就像一本書，有些故事在書里已經(jīng)變得很模糊了，可是有一件事，書上還寫得清清楚楚，明明白白。

您好!冒昧給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。

1、許多同學由于不能分清圖書的好處和壞處，盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;

2、課間做完作業(yè)后，因沒事可做，瘋瘋打打造成了危險;

3、由于沒在小時養(yǎng)成讀書的習慣，許多人只機械地接受老師教的知識，自己不在課外學習。

鑒于以上3點，我們誠心誠意地向您提出以下幾點建議：

1、盡快開放讀書室，購買健康的書刊，添置《十萬個為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物。并且最好定期更換圖書，已防同學們乏味;

2、讓兩人擔當“圖書管理員”，已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生;

3、每學期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”，使我們得到了知識，也陶冶了情操，還得到了樂趣。

以上建議，請您采納，讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的，請您多多原諒。