人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

讀書個(gè)人心得篇一

也許你不知道原來(lái)九大行星之一的“冥王星”被淘汰之后，科學(xué)家又建議新成員加入，那就是“谷神星”。谷神星上有大大小小數(shù)不清的隕石坑，曾經(jīng)有那么多的流星撞擊過(guò)它，從照片看上去會(huì)使你心驚膽戰(zhàn)。谷神星上還遍布深淺不一的山谷，谷中到處是深褐的石頭。也許你不知道土星也有衛(wèi)星，不過(guò)已被“撕裂”，那是因?yàn)橥列堑男l(wèi)星離土星太近，土星巨大的引力把衛(wèi)星撕裂，形成了紅色的光環(huán)?；鹦且苍S有過(guò)生命存在，據(jù)科學(xué)家推測(cè)，遠(yuǎn)在幾億年前的火星是有生命的，可能是因一顆來(lái)自外界的行星撞擊了火星，由其產(chǎn)生的巨大能量將生命全部摧毀，將星球上的水蒸發(fā)，只留下幾座火山和南北兩極厚厚的冰和干冰，據(jù)科學(xué)家推算，只要火山一旦噴發(fā)，其熱量就能將兩極的冰融化成水，再次為生命提供生存的場(chǎng)所。在月球上引力非常少，只要輕輕一跳，就可以跳到6米以上。有些恒星的密度非常大，一塊火柴棒大小的恒星物質(zhì)就相當(dāng)于10個(gè)成年人的體重，用白金做一個(gè)與恒星大小一樣的球體，才不過(guò)是這種恒星的二百分之一!這種恒星的引力也大的可怕，人在上面根本站不起來(lái)，因?yàn)椴坏热苏酒饋?lái)，就被自己的體重把骨頭壓碎了!

這本書讓我了解了許多有趣的事，蜣螂就是我們常見(jiàn)的屎殼螂，就是這個(gè)讓我們看起來(lái)令人討厭的家伙，竟然成為了某個(gè)國(guó)家的清潔工。也許你不知道為什么，那是因?yàn)轵掾敕浅?ài)吃動(dòng)物的尸體和糞便，而那個(gè)國(guó)家常用它“打掃”動(dòng)物的糞便，這樣正好一舉兩得，既節(jié)省了大量的人力，又清潔了衛(wèi)生。更有趣的是動(dòng)物談戀愛(ài)，有一種螃蟹談戀愛(ài)一旦女方不喜歡男方，那它就倒霉了，女螃蟹就會(huì)一腳把它揣飛，那可算上真倒霉!

科學(xué)武器是戰(zhàn)爭(zhēng)不可缺少的殺人工具，例如坦克、槍械、飛機(jī)、軍艦等。坦克分為普通坦克和主戰(zhàn)坦克，槍械分為步槍、沖鋒槍、手槍、機(jī)關(guān)槍等，飛機(jī)分為戰(zhàn)斗機(jī)、轟炸機(jī)、偵察機(jī)等。軍艦分為驅(qū)逐艦、航空母艦、潛水艇等，這些武器殺傷力相當(dāng)厲害，但這些只是常規(guī)武器，最厲害的還是核武器，它的威力大的可怕，幾顆核彈就可以毀滅整個(gè)地球?，F(xiàn)在的武器都這么厲害，不知道未來(lái)的武器要厲害多少倍呢，人類的生命在這些武器面前變得越來(lái)越脆弱，照此發(fā)展下去，人類終究要被自己制造的殺人工具毀滅掉。

人體中也有許多我們不知道的，其實(shí)我們常說(shuō)的“細(xì)菌”應(yīng)該是“真菌”，真菌有細(xì)胞核與細(xì)胞壁，排第一，細(xì)菌是排第二，病毒排第三，之所以真菌排一，那是因?yàn)檎婢亲钔暾?，而?xì)菌和病毒是原始細(xì)胞類，所以排在真菌之后。如果人體沒(méi)有了細(xì)菌的幫助，人就要滅亡，那是因?yàn)榧?xì)胞在人體中保持平衡這樣能為人們有益，殺滅病菌，如果沒(méi)有它，病菌就會(huì)侵入人體導(dǎo)致死亡。

聲音中的科學(xué)多的是，你要知道聲音可以在空氣、固體、液體中通行，當(dāng)然在固體中聲音通過(guò)最快，但在空氣中也不慢，可達(dá)340米/秒，而在液體中由于人在空氣中已經(jīng)適合了空氣中聽(tīng)聲音，所以在液體中聽(tīng)到的聲音不怎么大，而傳播速度約1500米/秒。

的長(zhǎng)度單位是光年，最小的長(zhǎng)度單位是納米，依次排列的順序是光年—千米—米—分米—厘米—毫米—微米—納米，光速是30千米/秒，光走一年的距離就是光年，可見(jiàn)光年這個(gè)長(zhǎng)度單位有多大，科學(xué)家經(jīng)常用它測(cè)量宇宙的星球之間的距離，現(xiàn)在人們已經(jīng)探查到100光年以外的行星、恒星了。納米是記錄分子、原子、中子之間距離的，它只有一米的10億分之一。這些長(zhǎng)度太小了，用人的肉眼是無(wú)法看到的。現(xiàn)在人們已經(jīng)能夠制造出納米材料了，這就是人們俗稱的“納米技術(shù)”。

上面我只列舉《十萬(wàn)個(gè)為什么》科學(xué)知識(shí)中的很少一部分，還有很多知識(shí)我還不能讀懂，以后我要加緊學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取了解更多的知識(shí)，去發(fā)現(xiàn)更多的秘密。

讀書個(gè)人心得篇二

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我讀完了《種植人性》這篇文章。文章中的主人公王小林是一個(gè)愛(ài)玩鬧、不愛(ài)用功的人，有時(shí)，甚至連作業(yè)都不做，這讓許多老師傷腦筋。可是，當(dāng)他換了一位老師后，突然間他就像變了一個(gè)人似的……

有一天，老師在上課，而王小林卻在桌子抽屜里玩弄著一只他好不容易抓到的小鳥。老師發(fā)現(xiàn)了他的異常，卻不點(diǎn)明，不動(dòng)聲色的繞到教室后方察看。當(dāng)他回到講臺(tái)上時(shí)，他突然說(shuō)道：“你們知道嗎?鳥兒也會(huì)痛苦，會(huì)悲傷呢。”聽(tīng)到這句話，王小林低下頭，看看手中的鳥兒，突然覺(jué)得它很可憐。這時(shí)，有同學(xué)問(wèn)：“老師，鳥兒學(xué)知識(shí)嗎?”“學(xué)!”老師說(shuō)，“它跟鳥媽媽學(xué)捉蟲呢!”在下課時(shí)，王小林把鳥兒放了，瞧著它撲扇著翅膀，笨拙地隨著大鳥飛走······

有一次，班里進(jìn)行測(cè)試，王小林考了倒數(shù)第一。老師不僅沒(méi)有當(dāng)眾批評(píng)他，卻在班上說(shuō)，“王小林沒(méi)發(fā)揮好，咱們?cè)俳o他一次機(jī)會(huì)吧。”第二天老師公布成績(jī)時(shí)，連王小林都感到不可置信，他竟然考了一百分。從那天以后，王小林的成績(jī)?cè)絹?lái)越好，頻頻取得滿分的成績(jī)。

一年后，當(dāng)王小林從老師那要回那張卷子時(shí)，他臉紅了，試卷成績(jī)是“零”。老師得意的說(shuō)：“怎么樣?我當(dāng)時(shí)就說(shuō)你以后準(zhǔn)能拿一百分?！蓖跣×诸D時(shí)明白了老師的良苦用心，而老師只是和藹的笑著拍了拍他的肩膀。

老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“班里學(xué)生懂事，山村景色又很好，我要永遠(yuǎn)留在這里?！笨衫蠋煵](méi)兌現(xiàn)諾言······看到這，我很是好奇，到底是發(fā)生了什么事，難道是老師不告而別?

后來(lái)，我才知道，在一個(gè)夏天，幾天的暴雨，使得學(xué)校門前河水漲得很高，使橋上的木板異常濕滑，一個(gè)學(xué)生失足掉到河里，老師一急，也跳進(jìn)水中，可是他并沒(méi)能救出那個(gè)學(xué)生卻也跟著沉到水底······

幾天后，水退了，人們?cè)谙掠握业搅死蠋煟且豢汤蠋煹氖秩匀痪o緊的抱著他的學(xué)生。

下葬那天，人們想把老師和學(xué)生拉開(kāi)，可是還是拉不開(kāi)，最后還是孩子的父母說(shuō)，“算了，孩子在那有老師陪著，我們放心······”

這位老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)護(hù)，以及對(duì)學(xué)生無(wú)私的奉獻(xiàn)無(wú)一不讓我感動(dòng)、致敬。在我們的身邊也不乏這樣的老師，我們都應(yīng)該用功讀書，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的付出，這也是更是為了我們自己。

讀書個(gè)人心得篇三

《暗淡藍(lán)點(diǎn)》是享譽(yù)全球的美國(guó)天文學(xué)家和科普作家卡爾·薩根60歲那年出版的科普名著，其主題關(guān)系到人類生存與文明進(jìn)步的長(zhǎng)遠(yuǎn)前景――在未來(lái)的歲月中，人類如何在太空中尋覓與建設(shè)新家園。

本書敘述風(fēng)格宛如一部縱貫往昔、今日與未來(lái)的史詩(shī)，于宏偉繽密間編織著大量扣人心弦的精彩故事。全書首先回顧了歷有關(guān)人類在宇宙中地位的種種觀念，接著根據(jù)20世紀(jì)中葉以來(lái)空間探測(cè)的成就對(duì)太陽(yáng)系作了全方位的考察，然后評(píng)估了將人送入太空的種種理由，最后是作者本人對(duì)人類未來(lái)的太空家園的長(zhǎng)遠(yuǎn)展望。

本書作者卡爾?薩根是美國(guó)天文學(xué)家，也是飲譽(yù)全球的科普大師。曾任康內(nèi)爾大學(xué)天文學(xué)與空間科學(xué)教授和行星研究室主任。長(zhǎng)期參與美國(guó)的太空探測(cè)計(jì)劃，并在行星物理學(xué)領(lǐng)域取得許多重要成果。第2709號(hào)小行星以其姓氏命名為“薩根”。在科普方面，他的成就更是引人注目。80年代他主持拍攝的13集電視片《宇宙》，被譯成十多種語(yǔ)言在幾十個(gè)國(guó)家上映，獲得巨大成功。他撰寫了數(shù)十部科普讀物，其中《伊甸園的飛龍》榮獲美國(guó)文學(xué)與新聞著作的獎(jiǎng)勵(lì)――普利策獎(jiǎng)。1994年，他被授予第一屆阿西莫夫科普獎(jiǎng)。他還獲得過(guò)美國(guó)天文學(xué)會(huì)的“突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”和美國(guó)國(guó)家科學(xué)院的“公共福利獎(jiǎng)”。他的最后一部力作《魔鬼出沒(méi)的世界》，從理論與實(shí)踐兩方面論述科學(xué)與偽科學(xué)的斗爭(zhēng)。該書的副標(biāo)題為“科學(xué)是驅(qū)走黑暗的蠟燭”，是他留下的警世之言。薩根也是我國(guó)讀者熟悉的作家，除《伊甸園的飛龍》外，他的名著《外星球文明的探索》、《布魯卡的腦》等也都已出版中譯本。

這本書算是把自己多年對(duì)天文科普的一些總結(jié)回顧，以及解答一個(gè)問(wèn)題：為什么我們要努力探索?整個(gè)人類文明相對(duì)宇宙來(lái)說(shuō)只是一個(gè)瞬間，而每個(gè)人的一生對(duì)于當(dāng)下的社會(huì)和歷史的長(zhǎng)河來(lái)說(shuō)也不過(guò)是滄海一粟，為什么還要如此周折呢?卡爾·薩根站在整個(gè)人類的生存角度指出：我們的環(huán)境其實(shí)非常脆弱，而把所有的文明之火放在地球這一個(gè)籃子里面顯然風(fēng)險(xiǎn)太大，只有走出地球，發(fā)展多樣化文明才能避免單一化的文明自身輪回的毀滅，多個(gè)地方生存才能避免小行星/太陽(yáng)等對(duì)文明/地球的毀滅。

在宇宙戲劇中，我們不是主角。

讀書個(gè)人心得篇四

奈保爾在他的《米格爾街》中寫道：“生活如此絕望，每個(gè)人卻都興高采烈地活著?！蓖?，是無(wú)憂無(wú)慮的，即使貧窮，憂傷，無(wú)助，也依舊樂(lè)觀向上?！锻防锏娜宋镆彩侨绱?。

《童眸》是由的兒童文學(xué)家黃蓓佳所寫，她說(shuō)：這本書是她的回憶錄。書中講述的是上個(gè)世紀(jì)70年代蘇中小鎮(zhèn)“仁字巷”里一群孩子成長(zhǎng)的故事。書中的白毛、朵兒、馬小五、彎彎、衛(wèi)南、衛(wèi)北等，在那積淀久遠(yuǎn)“仁字巷”里過(guò)著清寒的童年生活，然而他們的心智和心靈卻和他們的父母一樣經(jīng)歷了社會(huì)生活的洗禮。他們漸漸長(zhǎng)大，難忘的童年永遠(yuǎn)印刻在“童眸”中的事。

《童眸》寫的主要是童年時(shí)光。60、70、80后讀到這些故事時(shí)，會(huì)有一種在重溫自己童年時(shí)光的感覺(jué)。而我們這代人，回想起童年，多半是種類繁多的玩具和電子產(chǎn)品，各種游樂(lè)設(shè)施，回憶里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

但是讀了《童眸》后，讓我感受到了書中主人公不一樣的童年。也讓我知道了以前的那些年代的人生百態(tài)。作者以朵兒的所見(jiàn)、所聞和所思，來(lái)描寫自己的玩伴，寫出了當(dāng)時(shí)人們生活的不易和艱辛，讓我看到了一個(gè)更為真實(shí)的平凡的世界，而書中一些孩子的故事，令人淚目。

在第一章《灰兔》中，得了白化病自卑的白毛，遭到了周圍人對(duì)他的冷落。而他的那句：“我恨你們，我就是恨，恨全世界的人!”更是令人心酸不已，那一聲聲的吶喊正是他對(duì)這現(xiàn)實(shí)而又冷漠世界的控訴和不滿。他滿懷希望地去上?？床?，卻沒(méi)能治好，當(dāng)他悲壯地喊出：“砸吧砸吧，隨便你砸吧!我反正快要死了!”時(shí)，讓人無(wú)比的同情起白毛，好在朵兒、好婆和老師們關(guān)心他，讓他重拾了自信。這些好心人的關(guān)心和幫助仿如一縷溫暖的陽(yáng)光照耀著絕望的白毛，讓他重拾人生的信心。而《大丫和二丫》更是一個(gè)令人唏噓不已的故事。十三歲的心靈手巧的二丫，因?yàn)榛佳蚪秋L(fēng)的姐姐大丫發(fā)病后的丑態(tài)百出和對(duì)愿意本說(shuō)貧困不堪的家庭帶來(lái)的拖累，令二丫對(duì)大丫十分刻薄，對(duì)她惡言惡語(yǔ)，還曾經(jīng)想把大丫推進(jìn)河里淹死。但在大丫有難之時(shí)，小小年紀(jì)的二丫卻挺身而出，救二丫于水火之中，最后卻為救落水的姐姐溺水而亡。這些故事都讓我感觸萬(wàn)分，現(xiàn)實(shí)生活中的有色眼睛，惡言相向，無(wú)法理解對(duì)這些弱視群體帶來(lái)了無(wú)法磨滅的傷害，讓他們對(duì)生活，對(duì)人生充滿了絕望，但還是有好心的人給他們帶來(lái)了安慰和希望。我希望社會(huì)上的人對(duì)他們能多一分關(guān)愛(ài)，多一分包容，多一份鼓勵(lì)。

讀《童眸》，就像在聽(tīng)一位長(zhǎng)者再回憶往事。讀完，我覺(jué)得要用我們的“童眸”去發(fā)現(xiàn)生活中的真善美，珍惜當(dāng)下，樂(lè)觀地迎接每一天。

讀書個(gè)人心得篇五

有一次在圖書館找書看突然看到一本書的封皮很是獨(dú)特，封皮上是一個(gè)小動(dòng)物，剛開(kāi)始以為是一些圖畫書，可是一看這么厚，就感覺(jué)不太對(duì)勁了，心里便想著：到底是講的什么呢。我把書拿到自己的座位上就開(kāi)始看了起來(lái)，這本書我看了挺長(zhǎng)時(shí)間的呢，其實(shí)我覺(jué)得更多的時(shí)間是用心感悟。

《你不必按照別人的經(jīng)驗(yàn)去生活》當(dāng)時(shí)一看到書名就感動(dòng)到想哭了好嘛。作為一個(gè)從小就比較懂事孩子，父母的乖乖女，在其他的小伙伴追逐玩耍的時(shí)候，我在一邊羨慕一邊擺凳子做作業(yè)，老師眼中的好學(xué)生，從不調(diào)皮搗蛋，永遠(yuǎn)是一個(gè)乖孩子，不做不觸底線的行為。不敢對(duì)父母要求過(guò)多，反而對(duì)父母的話語(yǔ)言聽(tīng)計(jì)從，父母總是常說(shuō)“你看看別人家的孩子”這句話，搞得我都快有心理陰影面積了，不管怎么努力，家長(zhǎng)口中總是會(huì)說(shuō)“你看看別人家的孩子!再看看你!”怕是我這樣的人也能被某個(gè)家長(zhǎng)說(shuō)成“別人家的孩子了”吧!總是向別人家的孩子看齊，一路上模仿，一路上按照別人的經(jīng)驗(yàn)去生活。韓大茄在這本《你不必按照別人的經(jīng)驗(yàn)去生活》就告訴了我們這么一個(gè)道理：想做點(diǎn)什么就放心大膽的去做，不要成為別人的復(fù)制品，活出自己“積極”、“陽(yáng)光”、“自由”、“隨性”的人。你不必成為別的復(fù)制品!曾幾何時(shí)，喜歡挑戰(zhàn)的你被要求腳踏實(shí)地;沉默少語(yǔ)的你被要求說(shuō)著許多廢話。

滿滿的我自己反而開(kāi)始厭倦這樣的自己。會(huì)想起小時(shí)候自己的夢(mèng)想，我說(shuō)我想當(dāng)“作家”我爸媽就會(huì)說(shuō)“嫌棄賣字為生，會(huì)窮困潦倒;”我說(shuō)我想當(dāng)“廚師”我又會(huì)被批判只知道吃，沒(méi)腦子等等，我說(shuō)我想當(dāng)設(shè)計(jì)師，我爸媽會(huì)說(shuō)道“又沒(méi)想象力，畫的畫也不好當(dāng)它干啥”從那以后我慢慢失去了夢(mèng)想，仿佛我想干什么都是錯(cuò)的……

小時(shí)候在別人眼中成為一個(gè)孤僻的人。長(zhǎng)大之后，才知道，并不是每個(gè)人的人生都有一個(gè)既定的模式，也不是青春期就可以叛逆、張狂，就像你向往的優(yōu)秀班長(zhǎng)他們也不可能一帆風(fēng)順。就像這本書里的一句話“生活就像都心電監(jiān)護(hù)儀一帆風(fēng)順就證明出事了?！逼綍r(shí)太注重活成別人的復(fù)制版，成為一個(gè)外表看起來(lái)“積極”“陽(yáng)光”“自由”“隨性”的人，在內(nèi)心和別人的眼中未必是真正想要成為的自我。其實(shí)，你不必按照別人的經(jīng)驗(yàn)去成活，為自己活一次，可能會(huì)看到一個(gè)不一樣的，全新的自“我”。那個(gè)“我”可能話不多但學(xué)習(xí)好，那個(gè)我可能不太愛(ài)發(fā)言但是什么都懂，那個(gè)“我”可能積極但學(xué)習(xí)不好，那個(gè)“我”可能愛(ài)玩手機(jī)但卻天天堅(jiān)持讀書。

作者韓大茄，一個(gè)理工科土建造價(jià)工程師，白天搬磚，晚上寫作，透過(guò)現(xiàn)實(shí)的迷茫，用犀利的文字聲擊人心，用溫暖的筆觸融化困頓，用隨筆性的簡(jiǎn)童提醒人們不必活成別人的復(fù)制版，堅(jiān)持自己的個(gè)性，未必不是自己最閃亮的地方。揭示生活的真相，并熱愛(ài)生活。在圖書五個(gè)章節(jié)的百余篇文字和故事中，從作業(yè)上的難題，到人際關(guān)系的處理和維系，到生活儀式上的經(jīng)營(yíng)和管理，再到自我的認(rèn)知和世界規(guī)則的認(rèn)識(shí)，用一篇篇發(fā)人深省的文字，給人警醒和告誠(chéng)，如良師益友般的促膝交談，認(rèn)識(shí)世界，認(rèn)識(shí)生活，認(rèn)識(shí)自我，不必按照別人的經(jīng)驗(yàn)去生活，做自己想要成為的那種人。

好像一旦我們違背了我們?cè)谒搜壑械男蜗?，我們就成了離經(jīng)叛道、十惡不救的認(rèn)了似的!其實(shí)，我們大可以活的隨性一些，讓我們自己去發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，去改善自己的短處，跟隨者別人的腳步，你永遠(yuǎn)只能看見(jiàn)他人的背影。正如牛頓所言“我能有今天的成就，是因?yàn)槲艺驹诹司奕说募绨蛏稀！边@本書的作者就在努力的幫助大家你可以也獲得一次站在巨人的肩膀上的機(jī)會(huì)，比如很久沒(méi)寫作業(yè)的你，突然有一次認(rèn)真的完成的那天的所有作業(yè)，那不就是一次在巨人的肩膀上的機(jī)會(huì)了嘛。你可以跑的比別人快你可以當(dāng)一個(gè)踩出新腳印的人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)奇跡，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)創(chuàng)新并不難，你更可以用自己的想法去判斷一些人的看法，甚至是牛頓!愛(ài)因斯坦!都可以證明他們的看法呀。就像敢于直至權(quán)威的伽利略制止亞力士多德，你不必按照別人的經(jīng)驗(yàn)去生活，你不必按照別人的腳步去看世界，找到真正的你。

這樣才是你呀，勇敢、陽(yáng)光、快樂(lè)，成為你自己向往的人，加油!