在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

永恒的美麗600字作文篇一

母親，用她瘦小的身子協(xié)助父親，挑起這個(gè)家。父親微薄的工資根本算不了什么。與是，一年四季，母親都在外頭奔波流浪，湊我的學(xué)費(fèi)，湊我們的生活費(fèi)，還要堅(jiān)持給我賣牛奶。家里積蓄不多，他們都一直編織著美麗的謊言。我不能夠點(diǎn)破他們苦心經(jīng)營的謊言，只能含雷將他們毫不保留的付出雙手接過，藏在心中細(xì)細(xì)嚼。

自從我考上重點(diǎn)高中后，他們的負(fù)擔(dān)更中了。身體，也大不如以前了。卻還要承受一千多元的學(xué)雜費(fèi)。每當(dāng)我放學(xué)回家看到風(fēng)塵仆仆歸來的母親忙著給我做飯的身影，心中總有一陣難一喻言的痛。我覺得我在一點(diǎn)一點(diǎn)地偷走母親的美麗。

歲月的洗禮漂白了母親柔亮的黑發(fā)，操勞奪走了一個(gè)美麗女人的美麗，母親老了，卻還在不停地奔波，像一在一只陀螺，永恒的轉(zhuǎn)著。

母親過早遺失掉的美麗，是我永遠(yuǎn)也無法禰補(bǔ)的。我只有用成績來告訴她，她的付出會(huì)得到回報(bào)的。她的美麗，會(huì)永恒的。

再一次深深地望一眼菜兀自忙碌的母親，我轉(zhuǎn)身離開了這個(gè)無法避雨的露天菜市場。身后，仍是一片喧鬧。

后記：因?yàn)橐郧暗牟欢?，傷透了母親的心。母親卻一直包容著她任性的孩子。每每想吧母親寫進(jìn)我的文章里，卻一直難一下筆。母親，似乎只有神圣的筆可以描述的。?

永恒的美麗600字作文篇二

美麗的童年，我永遠(yuǎn)的記憶。

——題記

優(yōu)美的的旋律，懵懂的心理，細(xì)膩的描畫，聲聲親切的知了叫聲，又把我?guī)Щ亓宋夷强鞓范利惖耐?，美麗而可愛的故鄉(xiāng)。

我，出生在一個(gè)依山傍水的江南水鄉(xiāng)。這兒沒有城市的繁華，但也沒有城市的喧囂。有的只是那藍(lán)藍(lán)的天空，悠悠的白云，清清的河水，茂密的果樹；巍巍的青山，燦爛的野花，潺潺流動(dòng)的小溪，還有溪水里可愛的小魚和小蝦。“綠樹村邊合，青山郭外斜”，那么幽靜，那么美麗！

一米慵懶的陽光照耀著我，溫暖的回憶總是如此的親切和美麗。

憶起那時(shí)，春日的陽光在黃澄澄的油菜花上飄蕩，田野上滿地是嫩嫩的小草，我和堂哥堂姐們?cè)陂L得比我們身體還高的油菜花地里捉著迷藏，我們?nèi)缑鄯浒阍诨ㄩg穿梭，油菜花在微風(fēng)和我們的笑聲中顫動(dòng)著，我們身上也似蜂蝶一樣著了一層花粉，散發(fā)著一股濃濃的芬芳?！安蓍L鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！碧酶缣媒銈兝L(fēng)箏跑，我顛著小腳丫，跟著哥哥姐姐們跑，微風(fēng)習(xí)習(xí)，風(fēng)箏扶搖之上青天，我的眼迷離了，心跟隨著風(fēng)箏在空中飄舞，快樂溢滿心胸，似乎到現(xiàn)在還在我心中汩汩流動(dòng)著。

憶起那時(shí)，夏花在暖暖的陽光和微風(fēng)中伴著蜜蜂飄舞于空中，似乎 在夾道歡迎我的到來。小小的我，背著小書包，肩上披著兩個(gè)小辮子，隨著我的一跳一躍，它也不知疲倦地甩來甩去。初陽光使溪水鍍上了一層誘人的金色，閃閃發(fā)光，我不由地想去觸摸，可它卻是一碰即碎的美麗。我的小腳丫終于經(jīng)受不住誘惑，拋開束縛，進(jìn)入了溪水的世界，溪水擁抱著我的小腳丫，肌膚感受著被水撫摸的快樂，一股涼涼的愜意浸漫心頭。隨后，哥哥姐姐們也躍躍欲試，爭先恐后的步入溪水中。不經(jīng)意間，我已成為了一只“落湯雞”。我也毫不猶豫地濺起水花，一片片漣漪開出金色的花。大家在水中打鬧嬉戲，好似泰國的潑水節(jié)。“捉魚啦，那兒，那兒，小魚！”隨著我那驚喜的叫聲。目光在魚兒身上穿梭，魚兒在腳邊穿過，陽光沐浴著我們，飛濺著點(diǎn)點(diǎn)金光，大家都齊刷刷地挽起袖子，魚兒們?cè)跉g樂的游動(dòng)中一次次逃脫。它們伴著我們玩耍，那純真的嬉笑聲響徹山谷，連綿不斷。隨意恣灑的快樂，舒心愜意的笑聲似乎還在我耳畔回蕩！

還有，還有那瓜果飄香的秋天，我們游戲在田野上，品嘗的甜美的瓜果橘子；還有寒冷的冬日，我與小伙伴們踏著寒霜，跑遍村子的每個(gè)角落，暖暖的太陽出來的時(shí)候，陽光下我們跳著皮筋，輕盈的身影在陽光下舞動(dòng)，銀鈴般的笑聲在光與影中閃爍。無憂無慮的童年啊，一想到這些，我的嘴角不由的浮現(xiàn)快樂的甜蜜！

童年，我的家鄉(xiāng)，我的美好的世界，一份美麗的永恒的記憶。

永恒的美麗600字作文篇三

靜靜的坐在窗前，細(xì)細(xì)的聆聽噼噼啪啪的水聲。遙望窗外，那煙雨朦朧的世界。目光瞬間停滯，一朵盛開在暴風(fēng)雨中的小花。任憑狂風(fēng)吹暴雨打，毅然的挺起了嬌嫩的身軀。啊!一朵小小的花中，洋溢出無限的生命色彩，那是一種永恒的色調(diào)。

獨(dú)自漫步在滿是泥濘的小路上，目光被一株小草所吸引。俯望小草的末端。啊!竟是一塊堅(jiān)硬的石塊。在石頭的最深處，鉆出一個(gè)小而頑強(qiáng)的生命，她傲然挺立。當(dāng)你細(xì)細(xì)觀察時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生命永恒的美麗正在她的身上悄然綻放出無限的光彩。

其實(shí)，只要我們多留心身邊微小的事物，不要漠視了那些永恒的細(xì)節(jié)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，時(shí)間雖匆匆流逝，但是在他逝去中總會(huì)有某一個(gè)時(shí)刻定格在心中。

抬頭仰望一棵參天的大樹，蓬勃的生命氣息蘊(yùn)育在他的身旁?；蛟S，每個(gè)人只看到了大樹那強(qiáng)勁的生命力，往往忽視了樹下為大樹提供養(yǎng)料的根。

樹根，永遠(yuǎn)埋葬在泥土中，在黑暗的地下默默地汲取養(yǎng)分供給大樹。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年。他依舊無怨無悔的在土壤中工作著，即使永遠(yuǎn)也沐浴不到溫暖的陽光——這就是生命，那永恒的色調(diào)積淀在了樹根上。

我曾多次問自己“什么樣的生命能像一朵在焦陽下含苞待放的玫瑰，吸收著烈火的熱情，沐浴著春風(fēng)的柔和，蘊(yùn)涵著生命的奧秘。當(dāng)她在烈日中綻放出無限的芳香時(shí)，我們能領(lǐng)略到生命那如火如荼的美麗?！蔽以鵁o數(shù)次駐足在花草樹木的身旁，渴求從他們的身上尋找到答案。

今日，我才恍然大悟，生命永恒的美麗莫過于在風(fēng)雨中，勇敢的和厄運(yùn)做著搏擊;即使身處逆境，也不放棄多生的渴望;不管前方有多少阻礙，也能讓生命散發(fā)出耀眼的光輝。

是啊!“生命”，這是一個(gè)多么美麗的字眼啊，在我們的身邊，無處不存有頑強(qiáng)的生命。她高傲，不被任何艱苦所阻礙;她美麗，讓所有沮喪的生命重新煥發(fā)生機(jī)。然而，她又是那么的柔和，往往在你最失意最無助的時(shí)候，為你指尋一條光明的大道，即使充斥著荊棘，她也會(huì)使你跨過重重磨難，助你達(dá)到人生最高的巔峰。——這就是，生命。這就是，永恒的美麗。

永恒的美麗600字作文篇四

經(jīng)常讀書、喜愛讀書并理解書的內(nèi)涵的人都會(huì)知道，書不是一種物質(zhì)，而是生活中的一部分，但卻又高于生活。文字是書的內(nèi)涵，所以漢語文化與書籍一樣，是一種崇高的文化。作為這種無比珍貴的文化的傳承人，心中自然是驕傲的。更何況從牙牙學(xué)語到小學(xué)再到初中，接觸了“多元的世界文化”后，才發(fā)現(xiàn)，世界上不使用拼音或類拼音文字的民族不多，而使用象形文字的，則只有中國的漢語一個(gè)，就更不用說承載了悠久文化并被代代傳承還是“原創(chuàng)”的了。

在開始學(xué)寫字的時(shí)候，曾抱怨過中文的種.種麻煩。但現(xiàn)在，當(dāng)作為初中生并接觸了英文、日文之后才發(fā)現(xiàn)，漢子含義上的精華，就在那一字一句，乃至一語調(diào)中，于是就很慶幸自己的母語是漢語——要想以一個(gè)老外的身份學(xué)好漢語太難了。

曾從某本書上看過，有人建議用拼音代替漢字，這純粹是跟風(fēng)、隨大流嘛。漢字以其象形性綿延千年至今，依據(jù)象形這一至關(guān)重要的核心特征，我們暢讀古今無阻。一山一水，一靜一動(dòng)，一聲一息，漢字源于萬物 ，并融于萬物。當(dāng)我們看到“熱”時(shí)，心里會(huì)旋動(dòng)升騰一股暖流，當(dāng)讀到冷時(shí)，卻又直打寒戰(zhàn)。說到“月”，會(huì)想到清冷孤傲，而“日”字卻又代表光明、溫暖、力量。

抑揚(yáng)頓挫，聲聲不息。漢字的一腔一調(diào)，每一絲語氣，都有其獨(dú)特含義和韻味。靜聽朗讀詩文，那上上下下的節(jié)奏，宛如一曲或清新、或激昂、或清脆、或沉郁的歌；而再看那朗讀者的神情，一張一合的嘴，臉上浮現(xiàn)的表情，與文字、聲音完美結(jié)合，說這是一場精美的表演，絕不為過。

據(jù)說掌握1500個(gè)英語單詞就能清楚表達(dá)自己的意思了，于是就更感覺漢語表達(dá)的精準(zhǔn)了?？v觀漢字的發(fā)展，許許多多美文層出不窮，這便是漢字與漢字間的完美配合。那些文字的尋寶者們，用無窮的智慧、活力的眼睛，尋找那平凡中的一個(gè)個(gè)文字的秘密。于是，便知道了何為“語言的藝術(shù)”。

“語言的藝術(shù)”為何物呢？僅僅會(huì)用漢字表達(dá)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。懂它的人，還要花一點(diǎn)耐心、細(xì)心，像打磨工藝品一樣，鉆研它、思考它、欣賞它、愛護(hù)它……

永恒的美麗600字作文篇五

漫步在校園的甬路上，穿梭于熙攘的人群中，于靜默間，捕捉秋風(fēng)的影子，品味陽光的味道。

很快，就來到了教學(xué)樓門口，處處都是興奮的歡聲笑語。突然，我看見一串金閃閃的東西從一位男老師的口袋中掉下，原來是一串鑰匙。頑皮的鑰匙似乎很向往外界的繽紛多彩，竟歡天喜地得笑出了聲。這甜甜的笑聲，不禁惹得眾人把好奇的目光唰地投向了它。這串小小的鑰匙似乎成了世界的焦點(diǎn)，時(shí)間也隨那目光定格在了那一刻。

男老師也聽見了清脆的響聲，好奇地回頭一看，原來是鑰匙落地上了，馬上止步轉(zhuǎn)身，向金燦燦的鑰匙走去。

這時(shí)，只見一位高中的男生一個(gè)箭步向前，彎下腰輕輕地?fù)炱鸬厣系蔫€匙，又輕快地抖了抖鑰匙上的塵土。鑰匙再次發(fā)出銀鈴般的響聲，似乎很感謝少年把它舉高，使它可以看到更遠(yuǎn)的天空了。隨后，男生快走兩步，雙手將鑰匙遞到了老師的手上，那臉上的微笑是那么純潔、真誠。

“謝謝你哦！”只聽一句樸實(shí)而又真誠的話語在四周響起，是那老師的聲音。 我的心中不由得彌漫上一絲暖意激起了心中點(diǎn)點(diǎn)漣漪。

美麗的話語，美麗的動(dòng)作，美麗的笑，塑造了這個(gè)下午最美麗的瞬間。

也許，圍觀的許多人，在等待那個(gè)瞬間；也許，圍觀的人真的把自己當(dāng)成了圍觀的人。殊不知，生活中并不需要太多的圍觀者，每個(gè)人每時(shí)每刻都是生活的主角。

也許，有的人認(rèn)為別人掉了東西不關(guān)自己的事，又何必多管“閑事”；也許有的人認(rèn)為別人給自己撿東西理所當(dāng)然，又何必致謝。然而，簡單的動(dòng)作、樸實(shí)的言語，便可以昭示出一個(gè)人的道德水準(zhǔn)。也許，世界會(huì)因你的簡單言行而自豪。

每個(gè)人都需伸出援助之手，每個(gè)人都需感謝援助之人。只要你輕輕彎腰，只要你說聲“謝謝！”簡單的言行，也會(huì)定格永久，成為永恒的美麗。

飛蛾撲火用生命尋找光明，是壯烈的美；秋葉飄落，用微笑面對(duì)死亡，是勇敢的美；蠟燭燃燒，用淚水洗盡黑暗，是奉獻(xiàn)的美。

請(qǐng)睜開雙眼，尋覓生活中的美麗：請(qǐng)敞開心扉，感悟生活中的美麗，我相信美麗中一定有你。