很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫(xiě)一些讀后感，這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)了解一下吧。

格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感100字篇一

你別小看了開(kāi)始起跑的那一兩圈，別以為那是多么輕松、舒坦，它關(guān)系著你以后的跑速，這正如我們小時(shí)侯養(yǎng)成的習(xí)慣，好的，將來(lái)終生受益，壞的，必然抱憾終生。

中間的那幾圈，有點(diǎn)吃力了。腳上像灌了鉛似的，每跨越一步，都在考驗(yàn)一個(gè)人的毅力和意志，望望前面還有那么幾圈，此時(shí)，在你后面的人漸漸追了上來(lái)，或者超越了你，這正如我們?nèi)松兴龅降拇煺?，許多人不堪一擊，一頭躲進(jìn)了“避風(fēng)港”，躲進(jìn)了“蝸牛殼”，不理世事，難怪有人會(huì)說(shuō)：“我活得太累了……”從此，他們?cè)徚俗约?，不再拼搏，不再奮斗，可他們卻殊不知，從此，生活拋棄了他們，幸福之神也不見(jiàn)光顧。

最難熬，最辛苦的要數(shù)人生的最后幾圈，也就是沖刺的那幾圈。那時(shí)，人的題寧以超越了極限，唯一支持他們得知有必勝的信念。這使得他們，非但沒(méi)有松懈下來(lái)，而且，憑著一股頑強(qiáng)的毅力，驚人的毅力，贏得了最后的勝利，成為全國(guó)人民的驕傲！

再回過(guò)頭來(lái)，看看小說(shuō)中的格里那凡爵士一行人，他們?yōu)榱藸I(yíng)救格蘭特船長(zhǎng)，在茫茫無(wú)際的大海上前進(jìn)，驚濤駭浪，暴風(fēng)驟雨考驗(yàn)著他們。他們?nèi)徊活欁约旱纳?，與生命搏擊，與毅力較量，最后終于在一個(gè)荒島上找到了船長(zhǎng)。

格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感100字篇二

這個(gè)暑假，我讀了法國(guó)著名作家儒爾·凡爾納寫(xiě)的《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》。這本書(shū)將各種科學(xué)知識(shí)和感人至深的親情巧妙地結(jié)合在一起，讓我手不釋卷,并產(chǎn)生了豐富的想象力。

這本書(shū)描寫(xiě)了格蘭特船長(zhǎng)遇難后，他的兒女在“鄧肯號(hào)”船主和地理學(xué)家的幫助下，歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)尋找父親的過(guò)程。他們沿37度線，穿過(guò)南美平原、澳新大陸，一路含辛茹苦，終于在太平洋的一座荒島上找到了船長(zhǎng)。

我認(rèn)為他們能夠找到船長(zhǎng)有兩個(gè)重要因素，一個(gè)是勇氣。勇敢是一個(gè)有作為的人必備的素質(zhì)。海上無(wú)數(shù)次遇險(xiǎn)，南美洲的地震帶，活火山，排山倒海般的大洪水，吃人肉的毛利人······這一道道難關(guān)，都被一隊(duì)不懼困難的勇敢者通通闖過(guò)。他們知難而進(jìn)，克服了一個(gè)個(gè)困難。這中間，勇氣是必不可少的。

另一個(gè)因素，是知識(shí)。人的勇氣和智慧，主要來(lái)源于淵博的知識(shí)。無(wú)論在現(xiàn)實(shí)生活中還是文學(xué)作品中，有作為的人都具有多方面的知識(shí)。在這本書(shū)中，如果只有格里那凡的大游船，而沒(méi)有精通地里的巴加內(nèi)爾，也沒(méi)有航海經(jīng)驗(yàn)豐富的約翰，找到格蘭特船長(zhǎng)會(huì)很困難。例如，三種文字的求救信，需要外語(yǔ)知識(shí)；制造火山爆發(fā)以便脫險(xiǎn)，需要地理知識(shí)；海面刮起颶風(fēng)，穩(wěn)定船身需要航海經(jīng)驗(yàn)。知識(shí)一次次幫助這一行人戰(zhàn)勝困難。

這本書(shū)帶給我很大的震撼，我會(huì)向書(shū)中人物學(xué)習(xí)，做一個(gè)不懼困難、勇往直前、知識(shí)淵博的人。

格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感100字篇三

讀一本好書(shū)，猶如沐浴和煦的春風(fēng)，令人神清氣爽;讀一本好書(shū)，猶如聆聽(tīng)智者的教誨，令人茅塞頓開(kāi);讀一本好書(shū)，猶如品嘗一本香醇的咖啡，令人回味無(wú)窮。

好書(shū)不厭百回讀，《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》這本書(shū)就是一本值得反復(fù)閱讀的好書(shū)。

我最先了解到這本書(shū)是在七年級(jí)下冊(cè)的語(yǔ)文課本中，老師略有提及，只知道是凡爾納“海洋三部曲”之一，是一部科幻作品，就想借這個(gè)暑假來(lái)閱讀。沒(méi)想到，翻開(kāi)這本書(shū)就已經(jīng)讓我愛(ài)不釋手。

這本書(shū)的主要內(nèi)容是：格里那凡爵士意外地在鯊魚(yú)肚子中找到格蘭特船長(zhǎng)的求救信后，義無(wú)反顧地同眾人一起踏上無(wú)數(shù)未知的旅程。在尋找格蘭特船長(zhǎng)的旅程中，爵士一行人經(jīng)歷過(guò)地震，遭遇過(guò)洪水，但每一次都死里逃生。他們?cè)魂庪U(xiǎn)狡猾的匪徒算計(jì)，甚至曾淪為土著人的奴隸，但最后都化險(xiǎn)為夷。作者的巧妙構(gòu)思令所有情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，作者的超凡想象令整個(gè)探險(xiǎn)路程險(xiǎn)象環(huán)生。閱讀時(shí)，作者的妙筆生花使我不由得深感佩服，作者豐富的地理學(xué)識(shí)使我大開(kāi)眼界。

然而，這本書(shū)值得品味，不僅僅是因?yàn)榍蹌?dòng)人的情節(jié)，還是因?yàn)檫@本書(shū)以人與人之間的關(guān)愛(ài)貫穿全文，使人處處能感受到人間真情。

爵士等人偶然發(fā)現(xiàn)求救信，便毅然決然地去尋找素不相識(shí)的格蘭特船長(zhǎng)，這是對(duì)同胞的仁愛(ài)。眾人對(duì)身受重傷的穆拉迪不離不棄，這是對(duì)同伴之間的關(guān)愛(ài)。不僅如此，在旅途中，爵士一行人遇見(jiàn)了地理學(xué)家、草原牧人、山村軍人。當(dāng)這些人聽(tīng)說(shuō)了爵士一行人的目的后，無(wú)一例外地給予他們幫助，盡管他們素不相識(shí)。

讀書(shū)使人明智，況且是讀一本好書(shū)。

格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感100字篇四

讀了《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》這本書(shū)以后，我就理解了這句話。

這本書(shū)講述的是蘇格蘭籍游船“鄧肯”號(hào)的船長(zhǎng)格里那凡爵士在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì) 得到了兩年前因海事遇難失蹤的航海家哈利？格蘭特發(fā)出的求救漂流瓶，他請(qǐng)求英國(guó)政府派遣船隊(duì)去尋找 ?？捎?guó)政府對(duì)蘇格蘭人一直很歧視，所以拒絕 了爵士的請(qǐng)求。

格里那凡爵士對(duì)英國(guó)政府的態(tài)度感到氣憤，于是他自行組織了一支小型旅行隊(duì)，親自帶隊(duì)去完成尋找格蘭特船長(zhǎng)的任務(wù)。

他帶著格蘭特船長(zhǎng)的兒女，姐姐瑪麗？格蘭特和弟弟羅伯爾？格蘭特。沿著南緯37度線穿越了南美洲的高山 和草原，環(huán)繞了地球一周。

一路上，他們以無(wú)比的毅力 和勇氣，戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻，最后在太平洋的一個(gè)小島上找到了格蘭特船長(zhǎng)。

對(duì)于格里那凡爵士對(duì)任何人都熱心幫助和他們不是畏懼艱難險(xiǎn)阻，而是勇于地去面對(duì) ，去挑戰(zhàn)，我深感敬佩。希望全世界的人，都像格里那凡爵士那樣熱心幫助別人，無(wú)論在什么時(shí)候，什么地方，面對(duì)的是什么人，只要他遇到困難，就會(huì)幫助他，那么這個(gè)世界將不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)，不會(huì)有壞人。如果是這樣的話，那么整個(gè)世界將會(huì)有多么的完美，和諧 。我想：這應(yīng)該是所有人心里擁有的一個(gè)愿望 吧！

希望大家像《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》這本書(shū)里所有擁有好的。