作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?下面是我給大家整理的教案范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
幼兒園愛眼日活動教案中班篇一
通過給幼兒猜謎語,用討論、說、看、親身體驗,使幼兒由感受到體驗,由淺入深;由理解、認同、到實踐。對眼睛在自己和他人生活中的重要作用有了較深刻的體會。學習了正確的用眼常識,了解了不良的用眼習慣對眼睛的損壞,達到了教學目標。
活動目標
1、指導幼兒認識眼睛的重要作用和保護眼睛的方法。
2、懂得愛護眼睛。
3、培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習慣。
重點難點
1、怎樣保護眼睛
2、如何培養(yǎng)幼兒良好用眼衛(wèi)生習慣。
活動準備:教學課件
活動過程
一、導入
1、用一則生動的謎語引入活動主題:上面毛,下面毛,中間有顆黑葡萄。白天躲在草叢里,晚上急忙蓋被子。(眼睛)
2、說說是怎么猜出來的:你怎么知道的?
3、引導認識眼睛的重要性:我們的眼睛重要嗎?為什么重要?
4、體驗失去眼睛后的不便:這么重要的東西如果沒有了會怎么樣呢?
5、請幼兒用手遮住眼睛,說說感受。
二、引導幼兒初步認識眼睛的作用
眼睛可真了不起,但他也是非常脆弱的,很容易受到傷害。
1、觀看教學課件。提問:這個小朋友為什么要揉眼睛?她的眼睛怎么了?
2、討論:眼睛為什么會生???(臟手揉眼睛,擦眼睛,看書或看電視太疲勞,坐姿不端正)
3、播放教學課件引導幼兒判斷哪些圖是正確的,那些圖是錯的,為什么?
三、討論怎么樣保護視力?
(看電視要保持2米以上,看書,電視時間不能太長;坐姿要端正,看書時間長了要休息,向遠處看看綠色植物,不要在強光下看書;寫字要保持一拳、一尺、一寸的距離;多吃胡蘿卜,毛巾,臉盆專人專用,定期消毒
結(jié)束語:眼睛是心靈的窗戶,讓我們從現(xiàn)在起養(yǎng)成愛護眼睛的好習慣,讓每一個人都有一雙明亮的眼睛。
幼兒園愛眼日活動教案中班篇二
目標:
1、懂得保護眼睛的正確方法,知道保護眼睛的重要性。
2、積極參與討論,結(jié)合生活經(jīng)驗大膽發(fā)表自己的意見。
重點:
懂得保護眼睛的正確方法,知道保護眼睛的重要性。
難點:
知道眼睛的各種用處,愿意積極參與討論,大膽說說自己的想法。
準備:
1、通過提問,讓幼兒說出眼睛的用處。
師:小朋友,我們的幼兒園漂亮嗎?(漂亮)哪兒漂亮呢?(幼兒回答)
你們怎么知道的呢?(用眼睛看出來的)
那你們的眼睛還能干什么呢?(讓幼兒分別說出眼睛的許多用處)
師小結(jié):眼睛能夠看見許多許多的事和物,能幫我們寫字、畫畫。也就是說不管干什么事都要有眼睛。那眼睛除了這些以外,它還會說話呢,你們信不信?
那你們看老師的眼睛在說什么?(生氣)
誰的眼睛也會說話?(請幾個小朋友上來表演。)
師:誰能告訴大家他的眼睛說了什么?(例如:他的眼睛說了我很高興等等。)
2、通過游戲讓小朋友感知眼睛看不見的滋味
師:眼睛除了能看以外,還能像剛才小朋友的表演一樣傳遞感情。
今天,老師給你們每人帶了一個自做的眼罩,想不想戴上它來跟老師做游戲?
那你們就一起戴上它吧!
老師拿出一個皮球,問:現(xiàn)在我手上有什么?(不知道)
摘下眼罩看一看是什么?它是什么顏色,什么形狀?
再戴上眼罩來摸一摸老師在哪里?有沒有摸到?
為什么我們戴上眼罩就不知道老師手上有什么,就摸不到老師呢?(因為眼睛看不見)
3、教育小朋友如何關(guān)心幫助盲人。
我們知道眼睛看不見給我們的生活帶來許多不便,可是有的人一出身就看不見,那是誰呀?(盲人)
那我們看到盲人該怎么辦呢?(讓小朋友各抒己見,說說如何幫助盲人)
4、利用故事告訴幼兒患了近視眼也會給人帶來不便。
眼睛看不見很不方便,那眼睛生病了也會很難受。有一只啄木鳥沒有保護好眼睛結(jié)果鬧了許多笑話,你們想知道它鬧了那些笑話嗎?
讓小朋友聽故事錄音。
聽后提問:啄木鳥鬧了那些笑話呢?(幼兒回答)
5、讓小朋友看情境表演,判斷對錯。
師:不好好保護眼睛,使眼睛近視了不小心就會鬧出許多笑話,那我們平時應(yīng)該如何保護好自己的眼睛呢?讓我們先來看看他們做得對不對?如果做得對我們一起送他一個五角星好不好?
6、告幼兒怎樣保護眼睛。
剛才我們看到了有的小朋友做對了,有的小朋友做錯了,那我們到底該怎樣保護好我們的眼睛,使它不生病呢?(讓幼兒回答)
師小結(jié):小朋友真聰明,一下子說了這么多保護眼睛的好方法。今后我們一定要記住了:
(1)千萬不要用臟手揉眼睛。
(2)看電視時要離電視機遠點兒,而且時間不要太長。
(3)不要躺在床上看書。
(4)不要坐在行走的汽車上或者摩托車上看書。
(5)不要在光線太強或者太暗的地方寫字、畫畫。
(6)寫字、畫畫的時候,身體要坐正,胸脯離桌要一拳,眼睛離書本要一尺。
(7)要多吃新鮮的水果、蔬菜。
(8)最重要的就是不要玩尖銳的東西,以免傷害眼睛。
7、讓幼兒正確做出看書畫畫的姿勢并通過實物投影儀展示出來,讓他們看到自己做得對不對。
今天老師還為你們準備了一些圖書、紙、玩具。請你們自由的去玩,然后讓我們來看看誰做得,誰最會保護自己的小眼睛。(讓小朋友從電視上欣賞自己的樣子)。
師小結(jié):從電視上看到我們的小朋友做得真好。老師還要告訴你們每年的6月6日是愛眼日,下面讓我們大家一起做個保護眼睛的小衛(wèi)士將保護眼睛的知識去告訴小班的小弟弟、小妹妹們吧!
幼兒園愛眼日活動教案中班篇三
一、活動目標
1、認知目標:知道眼睛的結(jié)構(gòu)、位置、作用和重要性,學會保護自己的眼睛。
2、技能目標:掌握保護眼睛的方法,在教師的而引導下嘗試創(chuàng)編并演繹眼保健操。
3、情感目標:樂于參加健康活動,養(yǎng)成良好的用眼習慣。
二、活動重難點:
1、重點:掌握保護眼睛的方法。
2、難點:養(yǎng)成良好的用眼習慣。
三、活動準備:
無眼睛的臉譜若干、不透光眼罩一副、繪畫材料若干
四、活動過程:
(一)謎語導入
“上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄?!?謎底:眼睛)
(二)活動展開
1、分析謎語掌握眼睛的結(jié)構(gòu)。
2、情境討論及游戲了解眼睛的作用和重要性。
①出示沒有眼睛的臉譜。
②師幼互動:臉譜沒有眼睛會怎么樣?
③游戲:蒙眼貼畫。
3、通過圖片展示辨別正確和錯誤的用眼方法。
4、通過游戲辨別對錯對用眼方法加以鞏固。
(三)活動結(jié)束
眼保健操:“上看看,下看看,閉上眼睛轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)?!?/p>
五、活動延伸:
到美工區(qū),進行游戲“畫眼睛,貼眼睛”鞏固本堂課所學。
①師幼互動:眼睛長在哪里?長什么樣子?
②提出要求:請在畫紙上畫下來,貼在臉譜上。
幼兒園愛眼日活動教案中班篇四
一、活動目標:
1、了解眼睛的外觀結(jié)構(gòu)。
2、知道保護眼睛的方法。
3、初步培養(yǎng)幼兒關(guān)心、幫助他人的愿望。
二、活動準備:
課件《眼睛》、圖片若干。
三、活動過程:
1、游戲:“指五官”
今天老師和大家來玩“指五官”的游戲,看看誰又快又正確的指出五官。(慢到快)
眼睛長什么樣子?找旁邊的好朋友互相看看,并說一說。
2、課件——認識結(jié)構(gòu)
有一位小哥哥到我們小三班來做客了,你們歡迎他嗎?(拍手)你們喜歡他嗎?那你最喜歡小哥哥的什么?(鼻子、眼睛),老師也很喜歡小哥哥的眼睛,真亮??!那哥哥的眼睛是什么樣的呢?
(1)眼瞼:有一個好聽的名字叫眼瞼,它還分上眼瞼和下眼瞼,找找我們的眼瞼在哪里?(摸摸)你們看,我們的眼瞼還會眨呢。我們平時說的眼皮就是眼瞼。
(2)眼睫毛:在眼瞼的下面,長著一些小細毛,(眼睫毛),有的長長的、有的呢短短的,來一起摸一摸自己的眼睫毛長在哪里?
(3)我們的眼睛除了眼瞼和眼睫毛,還有什么呢?在里面還有一個眼球,小朋友先告訴老師,球是什么形狀的(圓圓的),對了那我們的眼球也是圓圓的,出示一只球,你們看,這個就是球,能轉(zhuǎn)到這邊、能轉(zhuǎn)到那邊,那我們的眼球也能轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,來試一試,
(4)在我們的眼球上還長著黑黑的是什么?(我們中國人的眼珠就是黑黑的)白白的呢?。
小結(jié):我們每個人都有兩只眼睛,會眨、會轉(zhuǎn)。
(過渡語)剛才我們看了電視,眼睛有點累了,現(xiàn)在我們來閉上眼睛休息一下吧。
3、眼睛的作用:會看
(1)請小朋友閉好眼睛,可不能睜開啊。閉好眼睛看看老師手里拿的是什么?看的見嗎?為什么?(因為我們眼瞼閉上了)
(2)現(xiàn)在,趕快睜開眼睛來看看老師手里拿的是什么?為什么?
小結(jié):剛才我們眼睛一閉上,就看不見任何的東西,看出去都是嘿嘿的。可當我們的眼睛睜開,眼球一轉(zhuǎn),能看清所有的東西。
4、保護眼睛
眼睛有那么重要,那我們應(yīng)該怎么樣保護它呢?不讓眼睛生病呢?(自由說)
今天我們班還來了幾位小動物,我們一起來看看它們發(fā)生了什么事情?
(1)課件:問小狗怎么拉?(紅眼睛)為什么會紅眼睛的?
(2)課件:問小貓怎么拉?(戴眼睛)為什么會戴眼睛的?
(3)課件:問小熊怎么拉?(一只眼睛受傷了)怎么會受傷的?
小結(jié):剛才我們幫助小動物解決了一些困難,使他們又有了一雙明亮、美麗的大眼睛,它們十分的感謝你們,謝謝小朋友!(不用謝!)
幼兒園愛眼日活動教案中班篇五
活動目標:
1.讓幼兒知道保護眼睛的重要性。
2.引導孩子養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣。
3.健康的初步知識。
4.對疾病預防的方法有初步的了解。
活動的性質(zhì):
科學認知活動。
活動時間:
__分鐘。
活動涉及的知識和方法背景:
眼睛是人體的視覺器官,我們依靠它來看東西。眼睛的用處很大!如果我們的眼睛失明,我們就什么也看不見了。
為活動準備工具和材料:
眼睛的功能,保護眼睛的掛圖。
活動的過程:
(一)謎語游戲?qū)?
兩顆葡萄又黑又亮,長在人的臉上。他們白天開窗東張西望,晚上關(guān)窗。(打在人身上)
孩子猜答案,是眼睛。(參見圖1)
(2)小組討論:
1.眼睛的重要作用(見圖2)
總結(jié):讀書、寫字、走路、運動、做事,處處離不開眼睛。
2.如何保護眼睛?
(1)正確坐姿(見圖3)
(2)如果你看書的時間稍微長一點,你應(yīng)該看得遠一點或者休息一下(見圖4)。
(3)眼保健操(見圖5)
(3)強化認知:
1.他們做得對嗎?(參見圖6)
2.游戲整合:捉迷藏(見圖7)
活動評估:
隨著經(jīng)濟的發(fā)展,人們越來越重視腦力勞動。然而,在人們的學習、工作和生活中,眼睛的保護卻被忽視了,尤其是在兒童時期。為此,讓孩子從小了解一些正確用眼的知識,提高護眼意識,明確眼睛的重要性,是非常必要的。
本課首先以謎語的形式引入,創(chuàng)設(shè)場景,激發(fā)孩子的求知欲。然后用小組討論的方式讓孩子認識到眼睛的重要性,如何保護眼睛,培養(yǎng)孩子的合作、分析、想象、語言表達和科學的思維方法。最后,通過游戲強化孩子的認知,讓孩子進一步明確科學用眼方法,自覺養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣,提高孩子的科學素養(yǎng)。
教學反思:
整個活動過程中,思路清晰,教學狀態(tài)自然,能夠按照教案的流程進行上課。但是整個活動過程氣氛有點沉重,體現(xiàn)不出孩子在活動中的樂趣。
幼兒園愛眼日活動教案中班篇六
同學們,在這次班會上,我看到大家都很投入,積極發(fā)言。我真為你高興。通過這次活動,我想大家一定對眼睛的重要性有了進一步的認識。眼睛就像展示靈魂的窗戶。希望同學們永遠記得愛護眼睛,從實際行動做起,愛自己。最后,祝我們每一個人在今后的學習和生活中都能擁有一雙明亮健康的眼睛。
班會目標
1、通過活動,讓學生了解更多關(guān)于眼睛的知識。
2、引導學生正確對待眼保健操。
3、培養(yǎng)正確的讀寫姿勢和良好的讀寫習慣。
要準備的活動
一個眼罩,喜歡眼睛健康的歌
班會流程
一、游戲“蒙住眼睛走直線”
面試官。你要說什么?
導讀:同學們,眼睛對我們來說是如此重要,我們應(yīng)該愛護它們嗎?
展示班會主題:我有一雙明亮的眼睛。
二、眼睛的重要性
主持人a:
眼睛是人類感官中最重要的器官,大腦中約80%的知識和記憶都是通過眼睛獲得的。讀書、看圖、賞圖、看人、賞美景等。都需要用眼睛。眼睛可以分辨不同的顏色和不同的光線。眼睛是我們大部分信息的來源。
主持人乙:眼睛不僅僅是重要的視覺。器官,或者說是外貌的中心,是外貌美的焦點和主要標志。
主持人a:人們對自己外貌的審視是從眼睛開始的。
主持人b:一雙清澈、明亮、迷人的眼睛,不僅能為容貌增添美感,使其更具魅力和優(yōu)雅,還能掩蓋或掩飾面部其他器官的不足和缺陷。“一言以蔽之”這個成語體現(xiàn)了眼睛生理功能的美學意義和重要性。眼睛的形狀和結(jié)構(gòu)比例對人外貌的美丑有重要影響,所以美學家把人的眼睛稱為“美的窗戶”。
主持人a:除了成語“一針見血”之外,還有很多關(guān)于眼睛的成語。你還知道什么?
主持人b:除了成語,還有很多關(guān)于眼睛的名言警句。你知道它們是什么嗎?
主持人b:眼睛太重要了,我們國家專門指定了全國愛眼日。你知道今天是星期幾嗎?
三、討論交流:如何保護我們的視力?
(1)分組討論,選出代表進行匯報。
(2)溝通:
四、“像眼睛一樣求知”的小常識
(1)消除眼睛疲勞
如果眼睛疲勞布滿血絲,馬上休息一下,然后做下面的眼保健操來體驗一下,可能會消除眼睛疲勞。
1、眼部按壓方法:
閉上眼睛,用食指、中指、無名指輕輕按壓眼球,或者用旋轉(zhuǎn)的方式輕輕揉捏。不要持續(xù)太久,也不要用力擦,20秒左右就停了。
2、按壓額頭的方法:
轉(zhuǎn)身用三個手指從額頭中心向左右太陽__方向摩擦雙手,然后用力按壓太陽穴。可以用指尖施力。所以眼底會覺得舒服。重復3 ~ 5次。
3、按瀏覽器方法:
將拇指放在眉毛根部下方的`凹陷處,輕輕按壓或轉(zhuǎn)動。重復3次??催h處。把你的眼球轉(zhuǎn)向右—上—左—下。不要搖頭。此外,用力眨眼、閉眼也能消除眼疲勞。
(2)飲食和眼部護理
應(yīng)多吃胡蘿卜、白菜、豆芽、豆腐、紅棗、橘子、牛奶、雞蛋、動物肝臟、瘦肉等食物,補充人體內(nèi)的維生素a和蛋白質(zhì)。平時多喝綠茶可以起到一定的保護眼睛的作用。
幼兒園愛眼日活動教案中班篇七
活動目標:
1、萌發(fā)幼兒從小保護眼睛,學習保護眼睛的方法。
2、通過教學引導幼兒認識眼睛的構(gòu)造,用途。
3、引導幼兒學習緩解眼睛疲勞的眼保健操。
活動準備:
眼睛流淚圖片眼睛圖片手絹情景圖—手揉眼睛、趴在桌子上畫畫眼保健操音樂
活動過程:
1、謎語導入
上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄?!?眼睛)
2、認識眼睛
出示圖片——眼睛流淚
師:看看,今天老師請來了眼睛寶寶,可是他怎么了?——哭了
眼睛寶寶怎么了,原來他生病了?
師:眼睛為什么生病了呢?今天我們就來認識一下我們的眼睛。
3、了解眼睛的構(gòu)造,用途
(1)觀看圖片,認識眼睛結(jié)構(gòu)名稱
師:眼睛上面有什么?——眼睫毛
眼睫毛有什么用處?——能遮住眼睛避免強光照射,也可防止塵士落入眼內(nèi)
中間像黑葡萄的是什么?——虹膜,控制瞳孔大小
眼睛的最中間的小圓點是什么?——瞳孔,調(diào)節(jié)進入眼睛光線,保護是網(wǎng)膜眼睛是用來干什么的?——看東西
(2)請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感受。
師:下面,我想請一個小朋友來玩一個游戲,感受一下?!缮涎劬Γ惺茏鍪虑榈牟环奖阕詈笳埲嘤變焊惺芤幌?/p>
總結(jié):眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到。下面就讓我們來聽一個有關(guān)眼睛的故事。
4、故事欣賞
眼鏡和鼻梁
夜深了,大家都睡得很香,只有明明臉上的鼻梁在輕輕地抽泣:“疼,疼,疼死我了!”他邊哭邊揉著紅腫的鼻梁,“誰在哭?”耳朵問,鼻梁哭泣著說“明明的眼鏡整天壓在我的身上,我的身上又紅又腫。”耳朵氣惱地說:“討厭的眼鏡每天掛在我的身上,又沉又重,難受極了!我們找他評理去!”
耳朵和鼻梁怒氣沖沖地找到桌子上的眼鏡:“眼鏡!你為什么整天都要掛在我們的身上,又沉又重,難受極了!”
眼鏡理直氣壯地說:“是主人把我戴在你們身上的,你們要為我服務(wù),累也是應(yīng)該的!”??他們你一言,我一語地吵起來,耳朵和鼻梁氣急了,他們要報仇!
第二天,明明在放學的路上邊走邊看書,突然鼻梁一聳肩,耳朵連忙彎彎腰,明明的眼鏡就嘩啦一聲掉在地上,打碎了。明明沒有了眼鏡什么也看不見,不小心撞在了樹上,鼻梁腫了,流出很多血,耳朵也很心疼,眼睛說話了:“不要埋怨眼鏡,都是明明不愛護眼睛讓我們什么也看不見,才請眼鏡來幫忙,大家要互相幫助,提醒明明愛護眼睛,天天做眼睛保健操,摘掉眼鏡,大家都會很開心!”師:聽完了故事,眼鏡和鼻梁為什么吵架?最后發(fā)生了什么事情?
總結(jié):眼鏡帶在鼻梁上很不舒服,明明得了近視眼,沒有眼鏡什么也看不到,所以我們一定要好好保護我們的眼睛。
5、保護眼睛
(1)小朋友在用臟手揉眼睛。
師:這個小朋友做得對不對?為什么?應(yīng)該怎樣做?
總結(jié):小朋友的臟手上有很多的細菌,如果用臟手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病,我們?nèi)绻械窖劬Σ皇娣梢杂酶蓛舻拿?、手絹或者衛(wèi)生紙擦。
(2)小朋友頭趴在桌子上畫畫。
師:這個小朋友哪個地方做的不對?為什么?應(yīng)該怎么做?平時還要注意什么事情?
總結(jié):看書、畫畫時眼睛不能距離紙?zhí)?,也不要躺著看書,否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時抬起頭,眼睛離開約1尺的距離。平時還要注意不要看電視的時間太長,看書時間長了要向遠處眺望一下。不要玩尖銳的東西,多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、動物肝臟等食物。
6、眼保健操
師:為了讓我們的眼睛更加健康,在課程的最后,我們一起來做眼保健操,給我們的眼睛做做操!