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2023年中學(xué)生作文西游記讀后感 初中生《西游記》讀后感(3篇)

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2023年中學(xué)生作文西游記讀后感 初中生《西游記》讀后感(3篇)
時(shí)間:2023-01-31 16:44:22     小編:zdfb

“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀(guān)花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才能有所感,并感得深刻。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

中學(xué)生作文西游記讀后感 初中生《西游記》讀后感篇一

《西游記》,自大我幼時(shí),便不斷的接觸??措娨暋⒆x書(shū),都已是習(xí)以為常,所以每個(gè)情節(jié)都熟悉地不能再熟悉了,便沒(méi)有用太多的時(shí)間去品這一杯“濃濃的茶”。不知何時(shí),我再次翻開(kāi)了那本書(shū),“看”到了那熟悉的面孔,頓時(shí),卻有無(wú)比多的感觸……

——走進(jìn)那個(gè)奇妙的神話(huà)神話(huà)世界。

“哈哈!真有意思!”“嗚嗚嗚!真可憐!”讀完了,我才覺(jué)得奇怪,為什么我的心情隨著主人公的變化而變化呢?為什么我完全入迷,連爸爸喊我也不知道呢?這一個(gè)又一個(gè)一個(gè)謎團(tuán)包圍著我,好奇心告訴我也許只有不斷地閱讀才可能找到答案。我拼命地閱讀,全身心地投入,可就是達(dá)不到那個(gè)效果,我迷茫了。

——找到答案,發(fā)現(xiàn)根本原因。

那這兩本差不多的`神話(huà)故事對(duì)比,顯然,吳承恩的生動(dòng)、形象。他把人物的動(dòng)作、神態(tài)用肢體語(yǔ)言描繪的栩栩如生,就如身臨其境。以物喻人,以景襯情。襯托出人物的那一份悲、喜、哀、怒和那一份獨(dú)特的個(gè)性與以事物來(lái)完美結(jié)合,從而達(dá)到使讀者入迷。有時(shí)還融景與情,叫人情不自禁替主人公喜怒哀樂(lè)。

——受到啟發(fā)。

就如高爾基所言:讀一本好書(shū),就像和一個(gè)高尚的人談話(huà)。讀一本好書(shū),可以影響人的一輩子。全書(shū)不論是華美流暢的語(yǔ)言描寫(xiě),還是個(gè)性鮮活的人物塑造,都達(dá)到登峰造極的地步。真不愧是世界文學(xué)的瑰寶。我想:吳承恩能寫(xiě)出如此好的作品必定是讀了許多的書(shū),才能有如此成就。這也似乎在激勵(lì)的著我,好好學(xué)習(xí),回報(bào)祖國(guó)!

中學(xué)生作文西游記讀后感 初中生《西游記》讀后感篇二

《西游記》是中國(guó)古典四大名著之一,也是最為優(yōu)秀的神話(huà)小說(shuō),深受人們喜愛(ài)。曾經(jīng)讀過(guò)的書(shū),趁放假期間,我又看了一遍,學(xué)到了很多。

《西游記》是我最喜歡讀的一本書(shū),你認(rèn)真的去讀里面的內(nèi)容,從中你會(huì)學(xué)到很多的知識(shí),里面孫悟空的神氣,八戒的憨厚,沙僧的忠實(shí),唐僧的善良。但我這次看,與以往有所不一樣,對(duì)其中的一些道理,也算是有深刻領(lǐng)悟吧??赐赀@部小說(shuō),有很大的感悟,我覺(jué)的學(xué)習(xí)唐僧的全心全意,孫悟空的不怕艱難險(xiǎn)阻,勇往直前的精神很重要。這本書(shū)把一個(gè)從石頭里‘蹦’出來(lái)的潑猴勾畫(huà)的栩栩如生,寫(xiě)它從天不怕地不怕變?yōu)橐粋€(gè)恭敬的猴子,為了師傅的安危他奮不顧身,他并不像豬八戒那樣好吃懶做,也不像沙僧那樣憨厚,作者更是借助他這一點(diǎn)勾畫(huà)出了孫悟空的大智大勇,自從唐僧把孫悟空從五指山解救出來(lái)到西天取的了真經(jīng),這期間經(jīng)過(guò)九九八十一難,每次劫難都是孫悟空全心全意去解救師傅的,最后才圓滿(mǎn)的取回成功的。

其實(shí),在我們所看到的取經(jīng)途中,有許多的妖精都與天上地下有著密切的聯(lián)系,這樣說(shuō)來(lái),無(wú)論是在天上還是地上那些神威的統(tǒng)治下,都隱藏著丑惡,神仙也不例外,可見(jiàn)當(dāng)時(shí)明王朝統(tǒng)治的_。

所以在這種情況下,作者在我們眼前塑造出了一個(gè)不受約束,敢于抗?fàn)幍囊粋€(gè)人物,那就是孫悟空!他從石頭里蹦出,對(duì)世間何事都有探索的好奇心,對(duì)于玉帝要捉拿他,卻絕不屈服,還“大鬧天宮”,不過(guò)有時(shí)也有些任性,固執(zhí)。但作者借這樣一個(gè)人物來(lái)進(jìn)行對(duì)比,更加揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗和丑陋。

雖然如此,唐僧師徒四人還是在途中對(duì)那些所遇到的妖魔鬼怪時(shí)的不所畏懼的精神也深深打動(dòng)了我,由于師徒四人團(tuán)結(jié)一心,不畏艱險(xiǎn),最后終于如愿以?xún)?,取得了真?jīng)。

我想,這在我們的生活中也是一樣,不論遇到什么樣的困難,都不要輕易放棄,就像我們的一個(gè)班集體,我們需要的是團(tuán)結(jié),可不能學(xué)的像豬八戒那樣一遇到困難就喊著喊散伙。相信只要堅(jiān)持,我們就能戰(zhàn)勝困難,取得勝利的!所以,我們一定要勇往直前!敢于和困難做斗爭(zhēng),學(xué)習(xí)悟空精神!

中學(xué)生作文西游記讀后感 初中生《西游記》讀后感篇三

《西游記》的作者是吳承恩。這本書(shū)是四大名著的其中之一,四大名著有《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》?!段饔斡洝?,這本書(shū)主要講了唐僧和這四個(gè)師徒經(jīng)歷了九九八十一難。就這么一個(gè)故事,竟然吸引這么多的讀者。

總共去西天取經(jīng)的人有四個(gè)人,他們分別是:唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧。首先先說(shuō)唐僧吧!唐僧,身材高大,舉止文雅,他很善良,因?yàn)樗屏疾艜?huì)被妖怪捉住。因?yàn)橛泻脦状窝侄佳b扮成老人摔倒的樣子,因?yàn)檫@些妖怪聽(tīng)說(shuō)吃唐僧肉可以長(zhǎng)生不老,所以妖怪們都去捉唐僧。唐僧還非常吃苦,要去西天取經(jīng),我從他的身上學(xué)到了要以寬帶待人,謙卑有禮。

孫悟空,是唐僧的大徒弟。孫悟空這個(gè)名字是菩提老祖取的,并傳授孫悟空七十二般變化,騰云駕霧和長(zhǎng)生不老術(shù)。孫悟空是我在這本書(shū)里印象最深刻的人。孫悟空,他攪亂王母娘娘的蟠桃宴,偷吃太老尚君的老金丹,最后玉帝請(qǐng)來(lái)如來(lái),將他反壓在五行山整整五百年。這是一個(gè)敢愛(ài)敢恨的孫悟空,而且是一個(gè)勇敢的人。

豬八戒,是唐僧的二徒弟,豬八戒的武器為九齒耙,原名上寶泌金耙是太上老軍用神冰鐵錘煉的,重五千零四十八斤。豬八戒的性格溫和,憨厚老實(shí),力氣大,但好吃又懶做,愛(ài)占小便宜。雖然豬八戒好吃又懶做,但對(duì)唐僧非常的忠心,討人喜愛(ài)。

沙僧,是唐僧的三徒弟,他是一個(gè)吃苦耐勞的人,每天都扛著一個(gè)大扁擔(dān)走在向西天取經(jīng)的路上,他還是一個(gè)老好人,為此常常吃妖精的虧,我從沙和尚一路取經(jīng)的行為中,感到吃苦耐勞師多么的重要。

讀了這本《西游記》,我體會(huì)到了:孫悟空,豬八戒,沙和尚三個(gè)人保護(hù)唐僧去西天取經(jīng),經(jīng)歷了九九八十一難,后來(lái)修成了正果。

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