當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì)，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。下面是可圈可點(diǎn)小編給大家分享的一些有關(guān)于關(guān)于青春思政課心得體會(huì)范文6篇的內(nèi)容，希望能對(duì)大家有所幫助。

青春思政課心得體會(huì)篇1

這一節(jié)課據(jù)說(shuō)是我們?nèi)珖?guó)每一個(gè)大學(xué)生都是要學(xué)習(xí)的，而且是全國(guó)大學(xué)生同時(shí)間一起上的，所以在還沒(méi)有開(kāi)始上課的時(shí)候，我就倍加期待，因?yàn)檫@種大型的思政課肯定會(huì)講授許多的知識(shí)，給予我們認(rèn)知上的啟迪。

果然，這次的思政課是一種全新的體驗(yàn)，因?yàn)槲覀兌际窃诩彝ㄟ^(guò)線上直播的方式聽(tīng)課。這次的思政課，主辦方邀請(qǐng)了四名專(zhuān)家老師來(lái)給我們上課，這次的思政課都是根據(jù)我們當(dāng)前實(shí)際情況來(lái)給我們講課的，分別從整體的工作規(guī)劃、具體的預(yù)防措施、歷史講解和我們所有青少年應(yīng)當(dāng)具備的責(zé)任和義務(wù)等方面來(lái)給我們上課的。這樣精彩的講課，這樣精彩的內(nèi)容，用網(wǎng)絡(luò)上的方式來(lái)說(shuō)就是“講的都是干活”，所以四位專(zhuān)家老師給我們線上講課的時(shí)候，我還準(zhǔn)備了一個(gè)小本子來(lái)做筆記。這樣大的講課是我以前從沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的，看網(wǎng)上網(wǎng)友的反饋跟我差不多，彈幕一直都沒(méi)有聽(tīng)過(guò)，據(jù)說(shuō)還因?yàn)閬?lái)聽(tīng)課的同學(xué)太多都給服務(wù)器給擠崩潰了。

這一次的思政課真的是非常的精彩，讓我有很多的感觸。通過(guò)四位老師的講課，讓我對(duì)于當(dāng)前的實(shí)際情況有了更深的了解認(rèn)識(shí)，還讓我掌握了很多的防范措施，這些都是能夠給予我很多幫助的方法。

當(dāng)然，這次的思政課讓我體會(huì)到的遠(yuǎn)不止如此，讓我感觸最深的還是讓我知道面對(duì)這樣嚴(yán)峻的考驗(yàn)，我們也越應(yīng)該要有一定的擔(dān)當(dāng)，這是我們每一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該具備的，也是我們每一個(gè)青年的責(zé)任。越是面對(duì)這樣的困難，我們就越要堅(jiān)強(qiáng)，要向那些艱苦奮斗、舍己為人的前輩們學(xué)習(xí)，要有他們那種大無(wú)畏的精神，要有一定的使命感。只有這樣，我們才能夠在以后的生活、工作中面對(duì)怎樣的困難，我們才能夠不驚慌失措到不知所措。我們要有一定的擔(dān)當(dāng)，這是我們每一個(gè)青年大學(xué)生的責(zé)任，我們要更加的愛(ài)護(hù)自然，我們要為綠色環(huán)境做出貢獻(xiàn)，我們還要更加的尊重自然，我們每一個(gè)生物都是整個(gè)自然界的一份子，所以我們應(yīng)該要做到的是和諧共處，我們作為一名大學(xué)生，應(yīng)該要從身邊的小事做起，愛(ài)護(hù)動(dòng)植物、不濫砍濫伐等等，這些都是我們輕易就能夠做到的，也是我們應(yīng)該做到的。在今后，我也將努力做好這些工作。

雖然現(xiàn)在這堂全國(guó)大學(xué)生一起上的思政課已經(jīng)結(jié)束了，可是帶給我們深刻體會(huì)確實(shí)一直在我腦海中回蕩，真的的震耳發(fā)聵。這堂課讓我知道我們作為一名大學(xué)生，要有強(qiáng)的使命感，要有強(qiáng)的國(guó)家認(rèn)同感，要具備定的責(zé)任意識(shí)，要積極向那些無(wú)私奉獻(xiàn)的人學(xué)習(xí)。

青春思政課心得體會(huì)篇2

在生活節(jié)奏日益加快的今天，面對(duì)著日新月異的環(huán)境，我們不得不花大量的時(shí)間如適應(yīng)。那些枯燥無(wú)味的事情充斥著我們的身體與時(shí)間。雖然每個(gè)人在特性上有或多或少的不同但只要心中目標(biāo)的方向相同，相信每個(gè)人都能成為棟梁。

對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，在成長(zhǎng)中思想的健全與完善是必要的。俗話說(shuō)的好：“成材之前先成人”這句話無(wú)論放在哪個(gè)城市、哪個(gè)國(guó)家、哪個(gè)時(shí)代都是適應(yīng)的。在生活中除了在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間，大部分時(shí)間是留個(gè)你自己的。閱讀的課外讀物對(duì)于思想上的引導(dǎo)會(huì)起到非常重要的作用。現(xiàn)如今許多同學(xué)喜歡閱讀青春文學(xué)、喜歡言情小說(shuō)。我認(rèn)為在生活中未嘗不可。但我們并不應(yīng)該把這類(lèi)書(shū)籍當(dāng)做首選，它僅僅只能成為在我們閑暇時(shí)光的一個(gè)消遣讀物。

我認(rèn)為對(duì)于中學(xué)生而言，我們從一本紅色的小說(shuō)中得到的啟發(fā)與思想上的引導(dǎo)遠(yuǎn)比青春小說(shuō)。能讓我們更多的學(xué)習(xí)優(yōu)秀的行為。有很多人會(huì)問(wèn)“這類(lèi)小說(shuō)不是非常死板嗎?”實(shí)則并不，仔細(xì)去閱讀、細(xì)細(xì)去品味，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己慢慢的融入在小說(shuō)中所刻畫(huà)描寫(xiě)的情節(jié)。胸膛中一股正氣在升騰，充沛心靈、融入血液、刻入肺腑。

當(dāng)時(shí)的社會(huì)，存在著許多殘酷的現(xiàn)實(shí)，我們應(yīng)感受到“以天下為己任”的思想。作為一名中學(xué)生需要我們學(xué)習(xí)的還有許多――優(yōu)秀的思想、優(yōu)秀的文化、優(yōu)秀的行為。不僅能豐富我們的世界增強(qiáng)我們的精神，更能促使我們?nèi)姘l(fā)展。

恰逢正值少年，我們擁有一段熱血青春，也是最為輝煌的時(shí)候。時(shí)光流逝至今，我們所面臨的社會(huì)紛雜，誘惑繁多。然而所擁有的機(jī)會(huì)也更多，該如何選擇夢(mèng)想，是擇優(yōu)停留在自己的小小世界里做著安逸浪漫的幻想，還是修身儲(chǔ)能博采出眾。為世界、國(guó)家做出奉獻(xiàn)?

青春思政課心得體會(huì)篇3

兩年前，我們懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)旅院，我也光榮成為校園文明服務(wù)協(xié)會(huì)的一員，積極參加了思政課社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。過(guò)去的一年里，在基礎(chǔ)部楊主任和思政課老師的精心組織和帶領(lǐng)下，在同學(xué)們的積極努力下，我們校園文明服務(wù)協(xié)會(huì)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)井然有序，收獲頗豐。

作為旅院的一名學(xué)子，作為社會(huì)的一名成員，我深深懂得服務(wù)精神不僅是旅院精神的體現(xiàn)，也是社會(huì)責(zé)任精神的一種體現(xiàn)。為了更好培養(yǎng)我們的服務(wù)精神、奉獻(xiàn)精神、職業(yè)精神，基礎(chǔ)部領(lǐng)導(dǎo)、老師組織我們開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)服務(wù)活動(dòng)。這些實(shí)踐活動(dòng)由小到大，有為我們親愛(ài)的老師同學(xué)提供的校園服務(wù)，也有為社區(qū)、景區(qū)、老人、兒童提供的社會(huì)服務(wù)；有為特殊兒童的愛(ài)心捐助，也有校園、景區(qū)的環(huán)保服務(wù)。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不體現(xiàn)著一種無(wú)私的關(guān)愛(ài)、奉獻(xiàn)與責(zé)任。也許有人認(rèn)為這些對(duì)于社會(huì)來(lái)說(shuō)，微不足道，只不過(guò)是滄海一粟，但試想一下，如果我們每一個(gè)人都能從點(diǎn)滴做起，從身邊做起，關(guān)愛(ài)他人，愛(ài)護(hù)環(huán)境，擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任，我們的校園、社會(huì)不就會(huì)更加溫暖、更加美麗嗎？

一年的實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)中，有收獲有歡笑，也有汗水淚水與辛酸。為了實(shí)踐活動(dòng)的順利開(kāi)展，同學(xué)們老師們常常利用中午休息時(shí)間開(kāi)會(huì)研究、商討，甚至是經(jīng)常來(lái)不及吃中午飯，有時(shí)為了一項(xiàng)校外活動(dòng)可能要多次請(qǐng)求別人，有寒風(fēng)酷暑，有失敗苦楚。但對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這些經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)比課堂講授、書(shū)本知識(shí)更為深刻，更有意義。在社會(huì)實(shí)踐中我們會(huì)有更多的機(jī)會(huì)去磨練自己，檢驗(yàn)自己，在社會(huì)的舞臺(tái)上展示自己、豐富自己。因此，思政課的實(shí)踐活動(dòng)既讓我們?yōu)樯鐣?huì)做出了貢獻(xiàn)，也鍛煉了我們自己的能力。同時(shí)在實(shí)踐中，也表現(xiàn)出了我們經(jīng)驗(yàn)不足、處理問(wèn)題不夠成熟，書(shū)本知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。實(shí)踐中我們明白了很多事情都沒(méi)有想象中那么容易，想成功需要付出很多，正如歌中所唱，“沒(méi)有人能隨隨便便成功”。實(shí)踐中體會(huì)到了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的真正含義。這也使我們更加珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好的服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總之，通過(guò)參加豐富多彩的思政課社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不僅歷練了我們的意志，提高了我們的能力，還加深了我們與人民之間的感情，拉近了與社會(huì)的距離，也讓我們?cè)趯?shí)踐中開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)才干，進(jìn)一步增強(qiáng)了自己的社會(huì)責(zé)任感。只有通過(guò)實(shí)踐我們才能發(fā)現(xiàn)自己的不足，在實(shí)踐中完善自己，充實(shí)自己，在實(shí)踐中展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌。

“千里之行，始于足下”，短暫而又充實(shí)的實(shí)踐活動(dòng)，將對(duì)我們走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁作用、過(guò)渡作用，將是我們?nèi)松囊欢沃匾慕?jīng)歷、一個(gè)重要步驟，對(duì)我們將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。

每朵花都有獨(dú)特的色彩，每顆星都有自己的燦爛，每屢清風(fēng)都會(huì)送來(lái)清爽，每滴甘露都會(huì)滋潤(rùn)稻田，每個(gè)人都有自己的人生價(jià)值，都應(yīng)有自己的社會(huì)貢獻(xiàn)。

在此我祝愿我院的校園文明服務(wù)協(xié)會(huì)能做得更好，也祝愿每一位同學(xué)都能在實(shí)踐中完善自己，提高自己，為更好地服務(wù)旅院、服務(wù)社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

青春思政課心得體會(huì)篇4

在五四青年節(jié)之際，我觀摩了青春榜樣系列思政課——“圓夢(mèng)冬奧會(huì)、一起向未來(lái)。”從1908年到2008年，中國(guó)用了100年的時(shí)間圓夢(mèng)奧運(yùn)。14年后，中國(guó)成為“雙奧之城”，再次向世界折柳寄情、敞開(kāi)懷抱。正如中國(guó)財(cái)經(jīng)大學(xué)思政課教師馮xx所言——“中國(guó)驚艷來(lái)源于中國(guó)經(jīng)驗(yàn)”。中國(guó)奧運(yùn)會(huì)及殘奧會(huì)、冬奧會(huì)及冬殘奧會(huì)的成功舉辦是必然的。通過(guò)運(yùn)動(dòng)員、建設(shè)者、科研工作者、志愿者等群體代表的共同講述，我倍感振奮。作為一名冬奧會(huì)志愿者，我親眼見(jiàn)證了冬奧會(huì)的開(kāi)幕與閉幕，有了頗多感受。這段經(jīng)歷與這次思政課都激勵(lì)著我自覺(jué)傳播奧運(yùn)精神、弘揚(yáng)志愿精神的時(shí)代內(nèi)涵，在今后的日子里繼續(xù)為奧運(yùn)夢(mèng)想、志愿服務(wù)貢獻(xiàn)青春力量。

青春思政課心得體會(huì)篇5

通過(guò)學(xué)習(xí)《圓夢(mèng)冬奧會(huì)、一起向未來(lái)》思政課，我深入理解了馮老師所講述的“胸懷大局，自信開(kāi)放，迎難而上，追求卓越，共創(chuàng)未來(lái)”的北京冬奧精神。在課堂中她連線了中國(guó)短道速滑運(yùn)動(dòng)員、奧運(yùn)冠軍武大靖，他為我們分享了金牌背后，艱苦訓(xùn)練、百折不撓的故事，傳遞了“錘煉本領(lǐng)，追求卓越”的運(yùn)動(dòng)精神，鼓勵(lì)著我們廣大青年?duì)幾鲂聲r(shí)代的“青春榜樣”。作為大學(xué)生，我們必須奮力擔(dān)負(fù)起“請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我”的歷史使命，牢記成就源于奮斗，勝利來(lái)之不易的準(zhǔn)則。以身作傳遞冬奧精神的火炬，不負(fù)青春時(shí)光，作新時(shí)代正能量的傳播者，爭(zhēng)作時(shí)代領(lǐng)頭羊，保持知重負(fù)重、直面挑戰(zhàn)的昂揚(yáng)斗志，共同發(fā)出“一起向未來(lái)”的時(shí)代強(qiáng)音。

身為一名熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)的共產(chǎn)黨員，我懷著激動(dòng)的心情觀看了《圓夢(mèng)冬奧會(huì)一起向未來(lái)》思政課，通過(guò)這次別開(kāi)生面的思政課使我了解到了冬奧會(huì)的臺(tái)前幕后。為了這次精彩紛呈的冰雪盛會(huì)，眾多“青春榜樣”不斷涌現(xiàn)，他們當(dāng)中既有奮勇?tīng)?zhēng)先奪得金牌的青年運(yùn)動(dòng)員們，也有一絲不茍、勤懇敬業(yè)的幕后保障人員，在他們的身上生動(dòng)形象地詮釋了什么是“更快、更高、更強(qiáng)、更團(tuán)結(jié)”的奧林匹克格言，也讓我感受到了新時(shí)代青年共產(chǎn)黨員所應(yīng)該具備的精神與擔(dān)當(dāng)。冬奧會(huì)雖然已經(jīng)結(jié)束，但我們應(yīng)該牢記北京冬奧會(huì)精神，將之貫徹落實(shí)到自己的學(xué)習(xí)和生活中去，為自己、為國(guó)家的光明未來(lái)而不懈奮斗。

青春思政課心得體會(huì)篇6

2022年5月4日，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了“青春榜樣”系列思政課，收獲頗豐。1919年的五四運(yùn)動(dòng)是一次徹底的反帝反封建運(yùn)動(dòng)，是中國(guó)新民主主義的開(kāi)端，激勵(lì)無(wú)數(shù)青年學(xué)子思想崛起和奮斗促今年的冬奧會(huì)弘揚(yáng)北京冬奧精神，廣大青少年自覺(jué)奮力擔(dān)負(fù)起“請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我”的歷史使命。在這節(jié)課中，我進(jìn)一步了解到參賽選手們背后的故事。他們的嚴(yán)格要求、奮力拼搏、堅(jiān)持不懈都值得我們欽佩與學(xué)習(xí)。作為新時(shí)代的接班人，我們應(yīng)該延續(xù)冬奧精神，拼搏向上!一起向未來(lái)！作為當(dāng)代青年，我們與時(shí)代共進(jìn)步、與祖國(guó)共命運(yùn)、與人民齊奮斗，擁有壯麗的青春，實(shí)現(xiàn)人生的美好理想，貢獻(xiàn)自身價(jià)值。

學(xué)習(xí)了“青春榜樣”系列思政課，我對(duì)北京冬奧精神有了更為深入的了解。從08年北京夏季奧運(yùn)會(huì)到22年北京冬奧，作為當(dāng)代大學(xué)生要把握好青春時(shí)光，努力奔跑。弘揚(yáng)好奧運(yùn)精神更要弘揚(yáng)好冬奧精神，作為一名預(yù)備黨員，雖然未能參與冬奧志愿者活動(dòng)，但應(yīng)當(dāng)不斷學(xué)習(xí)冬奧志愿者精神，并向志愿者們看齊。在日后的學(xué)習(xí)生活中也應(yīng)做到無(wú)私奉獻(xiàn)，腳踏實(shí)地，奮力擔(dān)負(fù)起“請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我”的歷史使命。同時(shí)，應(yīng)當(dāng)銘記冬奧健兒們?cè)谫悎?chǎng)上為祖國(guó)而戰(zhàn)的時(shí)刻，學(xué)習(xí)他們不怕苦怕累、勇于堅(jiān)持的精神。并把冬奧所得感悟落實(shí)到實(shí)踐中，做好自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，一起向未來(lái)！

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