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名著老人與海讀后感(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-30 22:34:32
名著老人與海讀后感(4篇)
時(shí)間:2023-01-30 22:34:32     小編:zdfb

讀后感是種特殊的文體,通過(guò)對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫(xiě)出來(lái)。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

名著老人與海讀后感篇一

其中有句話讓人印象深刻,‘一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗,我們也可以看出以捕魚(yú)為生的老人經(jīng)歷80多天的捕魚(yú)也沒(méi)有捕到魚(yú),而讓人們嘲笑又同情,可是他并沒(méi)有放棄,而是不遠(yuǎn)萬(wàn)里的去遠(yuǎn)海,幸運(yùn)的他遇到了很難遇到的獵物巨大的馬林魚(yú),與這條巨大的魚(yú)展開(kāi)搏斗,就算他捕獲捕到這條大魚(yú)也不會(huì)有人嘲笑他的失敗,然而他并沒(méi)有放棄,最后捕到大魚(yú),可不幸的是又遇到了鯊魚(yú)與他掙搶,他奮力地阻止這意外的發(fā)生,但我們都知道鯊魚(yú)的兇猛,或許他可以帶著捕獲的獵物而順利返航,但也有可能連命都沒(méi)有,可最終的他活著回到的海岸但是捕獲的馬琳魚(yú)也被鯊魚(yú)咬得只剩魚(yú)骨。

那他到底是成功了還是失敗呢?

在我眼里他成功了,雖然年邁的老人并沒(méi)有捕獲到魚(yú),但想想就算一個(gè)青年也會(huì)為了保命而放棄獵物吧!老人的堅(jiān)持不懈讓我覺(jué)得若是一個(gè)老人都可以堅(jiān)持住,生活中的我們有沒(méi)有遇到一點(diǎn)困難而放棄了,我們堅(jiān)持不是為了最終會(huì)不會(huì)成功,不要太在最后的結(jié)果,而是堅(jiān)持的道理,注重的是我們?cè)谶^(guò)程中到底有沒(méi)有努力過(guò),老人的執(zhí)著是他散發(fā)的光芒,面對(duì)那些殘暴的鯊魚(yú)卻毫不懈怠的繼續(xù)堅(jiān)持,毫無(wú)畏懼。我想很多人都會(huì)覺(jué)得這場(chǎng)爭(zhēng)斗的勝負(fù)早已決定,老人是沒(méi)有取得獵物,但是他贏得了這場(chǎng)戰(zhàn)斗的勝利,因?yàn)樗麘?zhàn)勝了自己。

我很驚嘆年邁的老人都有著這種意志,能夠堅(jiān)持下來(lái)的讓人驚嘆,為了自己的生活而奮斗,可是現(xiàn)在的我們呢,遇到事就會(huì)退縮,不去嘗試,我們難道連個(gè)年邁的老人都比不過(guò)嗎,不,是我們根本沒(méi)有用心,認(rèn)真的去面對(duì)新的嘗試罷了,去給自己找借口。

這本書(shū)的故事看似很簡(jiǎn)單,但是卻意味深長(zhǎng),海明威寫(xiě)得時(shí)候會(huì)是用什么樣的心情來(lái)寫(xiě)的這本書(shū)呢,我相信他也有書(shū)中老人的堅(jiān)持,老人為了生活而在努力,在奮斗著些有些看著完成不了的事情,我也相信我們的心中對(duì)現(xiàn)在書(shū)中老人的另一個(gè)改觀,不是一無(wú)所獲而是獲得最大的隱形財(cái)富。

名著老人與海讀后感篇二

在這個(gè)寒假里我看了《老人與?!贰?shū)中主要講了老人在連續(xù)84天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下,在第85天的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一條大馬哈魚(yú),開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)3天3夜的追捕,最后大魚(yú)被他殺死,而在歸程中老人又遭到鯊魚(yú)的襲擊,最后回港時(shí)老人只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨……

這本書(shū)給我最大的啟示就是不要害怕失敗和困難。

在書(shū)中,老人是多么堅(jiān)強(qiáng),不害怕失敗,不害怕困難,因此厄運(yùn)并沒(méi)有把老人打倒,老人卻把命運(yùn)踩在了腳下,成為了生活中的強(qiáng)者。

在電影里,我也看到過(guò)類似的場(chǎng)景。在《一條狗的使命》中。小狗貝利為了找回自己的主人伊森,歷經(jīng)了一次一次的失敗和困難重生了四次,最后終于找到伊森。小狗貝利的這種精神不是與老人一樣么?

在現(xiàn)實(shí)生活中,碰到困難是難免的,可我們要正視困難,用堅(jiān)持不懈的精神去打敗它,如果失敗了,就要從失敗中吸取教訓(xùn)……再想想自己,每當(dāng)碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就想退縮,想放棄。當(dāng)我每次考試沒(méi)考好時(shí),我就會(huì)不敢正視,于是對(duì)下次考試也失去了信心,從而一次又一次的失落。仿佛進(jìn)入了一個(gè)惡性循環(huán)。但讀了《老人與?!泛?,我知道了人生沒(méi)有不失敗的,每個(gè)人都會(huì)歷經(jīng)失敗,而我們要做的是在失敗過(guò)后重新站起來(lái),勇敢的去面對(duì),去尋找失敗的原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并戰(zhàn)勝它。

面對(duì)困難,我們還要向老人一樣付出辛勤的汗水,沒(méi)有付出怎能有收獲?天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,就算努力到最后也沒(méi)有成功又有什么關(guān)系?我們努力過(guò)了,便不會(huì)留下遺憾。

我相信,在我的努力下,我一定會(huì)變得像老人那樣勇敢,那樣不怕困難。更不怕失敗!

名著老人與海讀后感篇三

人生就像是一盤(pán)棋,對(duì)手則是我們身處的環(huán)境,有的人能預(yù)想十幾步,有的人只能看到幾步之外,甚至一步,在老人與海里面老人就是堅(jiān)持不懈的打魚(yú),在打魚(yú)中遇到困難。

記得有一次老人好幾天都沒(méi)有打到魚(yú),在一次意外中,他發(fā)現(xiàn)天上的鳥(niǎo)在水上徘徊,有些問(wèn)題,老人把頭低下,在鳥(niǎo)下有很多的魚(yú),老人不明白為什么鳥(niǎo)能發(fā)現(xiàn)魚(yú)?老人把船輕輕劃到有雨的地方,看著鳥(niǎo)群中其中一個(gè)俯沖水里,水下的魚(yú)驚慌失措,在這會(huì)老人得到了很多魚(yú),跟著一連串的事情發(fā)生了,老人跟著鳥(niǎo)得到了一條大魚(yú),而就因?yàn)檫@條大魚(yú)的出現(xiàn)老人的冒險(xiǎn)歷程開(kāi)始了。

當(dāng)老人把這條魚(yú)征服以后,他已經(jīng)非常累了,他看看他所在的位置,找到回家的路,順著風(fēng)勢(shì)正往回趕,在往回趕的路上遇到了一群大鯊魚(yú),老人用自己的魚(yú)叉插死了兩條雙鰭鯊,可是他的魚(yú)叉卻被它們卷走了,于是他便拿起了船槳與鯊魚(yú)搏斗,雖然這樣風(fēng)險(xiǎn)很大,但是除了這別無(wú)選擇。他一邊傷心的看著他那條被鯊魚(yú)啃完了肉的大魚(yú)一邊與鯊魚(yú)搏斗。最終他打敗了所有的鯊魚(yú),但是他的獵物卻只剩下了一個(gè)骨架。

老人經(jīng)過(guò)了幾天幾夜終于回到了家,躺在自己的床上睡著了,他又夢(mèng)見(jiàn)了那群獅子。白天,孩子像平常一樣來(lái)窩棚前看看老人回來(lái)了沒(méi)有,然而他今天沒(méi)有失望,但當(dāng)他看到老人的手已經(jīng)血肉模糊的時(shí)候,他哭了,哭得很傷心。他托人照看好那條魚(yú)骨架,拿來(lái)了一罐熱咖啡,含著淚看著老人喝了下去。

“一個(gè)人生下來(lái)不是注定被打敗的,而是有一種永不言敗的精神才行?!弊屛覀儼阉o(wú)幾的棋子,放在最佳的位置吧!

名著老人與海讀后感篇四

《老人與?!愤@本書(shū)講的是一位運(yùn)氣不佳的老漁夫,在接連八十四天沒(méi)有打到魚(yú)的情況下,依然堅(jiān)持出海打魚(yú)。

這一次老人決定要出遠(yuǎn)海打魚(yú),老人找到了一條巨大的藍(lán)槍魚(yú)。老人不斷的和藍(lán)槍魚(yú)搏斗著。從早上到晚上,從黑夜再到白天,他們像兩位敵人,不斷的對(duì)殺著。魚(yú)一直拖拽著小船想讓漁夫知難而退,可漁夫卻死死拽住釣線,盡管釣線讓老漁夫的手抽了筋,流了血,但他卻從來(lái)不肯放松。終于魚(yú)精疲力竭,浮出水面,老人戰(zhàn)勝了藍(lán)槍魚(yú)。但是老人在返程的路上,依然風(fēng)險(xiǎn)不斷。血腥的味道不斷的引來(lái)一頭頭的鯊魚(yú),老漁夫殺了幾頭之后,不斷的有更多的鯊魚(yú)出現(xiàn)。

到家的時(shí)候,老人的那條藍(lán)槍魚(yú)已經(jīng)被鯊魚(yú)咬得幾乎沒(méi)肉了。老人覺(jué)得被鯊魚(yú)打敗了。男孩去看他的時(shí)候老人哭了。男孩下決心要和老人一起出海打魚(yú)。他讓老人好好休息,自己去準(zhǔn)備一些打魚(yú)的工具。

故事到這里就結(jié)束了,整本書(shū)讓我印象最深刻的是老人在與藍(lán)槍魚(yú)搏斗的時(shí)候說(shuō)的一句話:“好漢可以被毀滅,但決不能被打敗?!北M管老人最終失敗了,但面對(duì)不可逆轉(zhuǎn)的命運(yùn),他勇于抗?fàn)?,?jiān)強(qiáng)不屈,奮戰(zhàn)到最后,是精神上的強(qiáng)者。我作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,要向老人學(xué)習(xí)這種寧為玉碎不為瓦全的精神;這種可以被毀滅但不能屈服、不能被打敗的精神。

在生活中,我們又何嘗不是。當(dāng)被巨大的挫折接連不斷的打擊時(shí),當(dāng)蜂擁而來(lái)的災(zāi)難來(lái)臨時(shí),我們可以學(xué)習(xí)一下這位老人,把困難當(dāng)作你的敵人,把奮斗作為你的武器,與敵人進(jìn)行殊死搏斗。

看了這本書(shū),我在為老人可惜的同時(shí),也深深地被老人的勇氣和意志折服。老人的形象在海明威的筆下顯現(xiàn)得淋漓盡致,放佛有一個(gè)活靈活現(xiàn)的老人就出現(xiàn)在我的面前?!耙粋€(gè)人可以被毀滅,但絕對(duì)不能被打敗!”

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