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最新學校規(guī)章制度的重要性(十四篇)

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最新學校規(guī)章制度的重要性(十四篇)
時間:2023-01-28 19:12:12     小編:zdfb

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學校規(guī)章制度的重要性篇一

前言..................................................... 1

一.校長職責............................................. 2

二、副校長工作職責....................................... 3

三、教師管理制度......................................... 3

四、學員管理制度......................................... 5

五、招生制度............................................. 7

六、教學管理制度......................................... 8

七、實習管理制度....................................... 11

八、考試管理制度;.................................... 12

九、學籍管理制度....................................... 13

十、教職員工獎懲制度.................................... 16

十一、學員獎懲制度...................................... 17

十二:財務(wù)管理制度...................................... 18

十三、會計、出納崗位職責................................ 18

第一條:校長是學校行政負責人。在上級主管部門和學校黨支部

的集體領(lǐng)導下,主持學校的教育、教學和一切行政工作。副校長協(xié)助校長負責所分管的工作。

第二條:貫徹執(zhí)行黨的教育方針、教學計劃和教學大綱,以及上級黨委、教育行政部門的指示和學校黨支部的決議,定期向上級教育主管部門請示匯報工作。

第三條:正確貫徹執(zhí)行黨的政策。政治上要充分信任和依靠教師。業(yè)務(wù)上要積極培養(yǎng)和提高教師。關(guān)心教職工的思想和生活,合理安排他們的工作,充分調(diào)動他們的積極性。

第四條:組織和領(lǐng)導學校的教學工作。堅持以教學為中心來安排工作。建立正常的教學秩序;保證按教學計劃和教學大綱開設(shè)課程,進行教學、努力提高教學質(zhì)量;深入教學第一線,了解教學情況,研究教學規(guī)律,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

第五條:抓好思想政治工作,聯(lián)系實際,組織政治學習,依靠全體教職工和共青團等組織做好思想政治工作樹立良好的學風和校風。

第六條:抓好體育衛(wèi)生工作。認真執(zhí)行《學校體衛(wèi)工作條例》。減輕學生負擔,努力改造教學衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,保護視力,增進身心健康,切實做好學校教職員工的計劃生育工作。

第七條:抓好后勤工作,加強學校后勤隊伍的思想、組織建設(shè),認真貫徹勤儉辦學的原則,建立財務(wù)管理制度,搞好基建,督促校產(chǎn)管理;抓好師生員工的生活福利;綠化、美化學校環(huán)境,督促搞好圖書、儀器、電教醫(yī)藥器材、體育衛(wèi)生設(shè)施的管理工作。

第八條:主持學校行政會議或校務(wù)會議,充分發(fā)揚民主,堅持集體領(lǐng)導,討論學校人事安排,積極開展教育科研,探索教育教學規(guī)律,word格式可編輯

發(fā)現(xiàn)和推廣先進經(jīng)驗。

第九條:忠誠黨的教育事業(yè),認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論及教育理論,全面理解和執(zhí)行黨的教育方針,不斷增強對教育工作的事業(yè)心;事事以身作則,做師生員工的表率,實事求是,聯(lián)系群眾,艱苦奮斗,經(jīng)常開展批評與自我批評。

第十條:制訂學校遠期發(fā)展規(guī)劃和學年、學期工作計劃,提出任期目標,報上級教育行政主管部門批準后,認真組織實施。

第一條:分管招生、教務(wù)、學生安置、培訓、后勤工作。

第二條:督促加強培訓工作。

第三條:搞好物資供應(yīng)、后勤服務(wù)的管理。

第四條:負責對各項制度、計劃、總結(jié)等文件的把關(guān)工作。

第五條:領(lǐng)導制定教學計劃、教學大綱及相關(guān)教參的編寫工作,并按要求組織實施。

第六條:組織學校的教學研究和學術(shù)交流活動。

第七條:負責對教師的考核、鑒定、評比,切實提高教師素質(zhì)。

第八條:健全教學系統(tǒng)的各項規(guī)章制度,加強學生管理,保證正常的教學秩序。

第九條:加強實習課教學,提高對學生動手能力的培養(yǎng)。

第十條:協(xié)助校長做好財務(wù)管理工作。

理論授課教師:

一.認真?zhèn)湔n、上課:

第一條:教書育人,為人師表,依法執(zhí)教,遵紀守法。

第二條:要熟悉教學大綱、教材,吃透本科特點,認真鉆研教材,word格式可編輯

找出重點、難點與關(guān)鍵;了解學生的知識基礎(chǔ),寫好課時教案,不上無準備之課。

第三條:課前準備好一切教學用品,做到提前兩分鐘到教室,要貫徹精講多練原則,提倡啟發(fā)式教學,語言規(guī)范,板書清楚,加強雙基,培養(yǎng)能力。課堂提問難易適中,循循善誘,不諷刺挖苦學生,維持課堂紀律;教師不能中途走出教室,不能提前下課,不能拖堂講課,不能隨意缺授功課,不能自行調(diào)課或補授功課。

第四條:結(jié)合教材,有的放矢地對學生進行思想教育,注意學生的衛(wèi)生習慣,保護學生視力。

第五條:指導學生改進學習方法,培養(yǎng)良好的學習習慣。

第六條:搞好成績考核,考試要做到份量恰當、考題確切、要求嚴格。

第七條:做好學生的思想工作,對學生進行日常行為規(guī)范教育。

第八條:努力探索教育教學規(guī)律,積極參與教研教改。

第九條:不斷提高自身素質(zhì),不斷學習、創(chuàng)新,不斷總結(jié)工作經(jīng)驗。

第十條:言傳身教,為人師表。

二、認真批改、輔導

第一條:根據(jù)教學要求和學生實際,精心布置作業(yè)并及時收發(fā)、批改和訂正,要講求實效,引導學生及時改正知識錯誤,扎扎實實地學好各門知識。

第二條:要因材施教,對差生要熱情輔導,盡量幫助他們跟上班級;對成績優(yōu)秀的學生要幫助他們進一步學好,發(fā)揮其特長。

第三條:積極創(chuàng)造條件,開展多樣化的課外活動,提高學生學習興趣,開拓知識眼界,培養(yǎng)有關(guān)技能技巧。

實習老師:

第一條:認真執(zhí)行教學計劃和教學大綱,編制好學年(學期)計劃,努力完成實習教學任務(wù)。

第二條:提前十分鐘進入實習場地,組織學生做好準備工作。下課前十五分鐘停止操作,組織學生整理場地及保養(yǎng)設(shè)備,填寫好實習教學日志。

第三條:認真?zhèn)湔n和寫好教案,做好上課前準備工作。

第四條:認真搞好學生入門指導、巡回指導、結(jié)束指導等環(huán)節(jié)工作。堅守工作崗位,不得無故脫崗。

第五條:堅持做好設(shè)備巡回檢查和定期維修,設(shè)備大修要及時上報,待學校審批后實施。

第六條:負責考核學生平時、期中、期末及畢業(yè)成績,并認真記錄及時報送教務(wù)部門。

第七條:不斷采用先進技術(shù)和操作方法,提高實習教學質(zhì)量。

第八條:嚴格要求學生認真執(zhí)行安全文明生產(chǎn)等規(guī)定,教育學生遵守勞動紀律,愛護學校財產(chǎn),節(jié)約原材料,對違紀、違章作業(yè)學生進行批評教育。

第九條:加強政治業(yè)務(wù)學習,努力提高業(yè)務(wù)水平和教學水平,關(guān)心熱愛學生,注意言傳身教,為人師表。

第十條:完成領(lǐng)導交辦的其它工作。

為了讓學員能在最短的時間內(nèi)學到更多的知識,以保證我培訓機構(gòu)的教學質(zhì)量,因此,特對學員學習作以下規(guī)定:

第一條:學員進入學校學習,必須服從學校的統(tǒng)一安排,并遵守word格式可編輯

學校有關(guān)管理條例。

第二條:嚴格遵守作息時間,不遲到、不早退,不曠課。遲到者需經(jīng)老師同意才能進教室就坐學習。

第三條:學員上課時必須配帶學員證,如果發(fā)現(xiàn)未帶學員證,則不能進入教室上課。對于曠課的學員,學校不予補課,責任自己承擔。長期班學員如遲到、早退分別累計達8次或無故曠課累計達5次者,經(jīng)學校批評后仍無改正,則責令其重新跟班學習或退學。

第四條:根據(jù)課程安排,自覺聽課、上機,對不聽課,不參加技能操作的學員及不服從教學統(tǒng)一管理的學員,學不會的學校概不負責。

第五條:遵守課堂紀律,聽從教師和班主任的指揮,上課時要定位就座,衣著整齊,不得敞胸露懷、穿短褲、背心、拖鞋,不允許穿奇裝異服。未經(jīng)老師、班主任同意,不得隨便離座或進出教室。

第六條:未經(jīng)任課老師許可擅自違規(guī)操作,造成設(shè)備損壞的由學員按市場價賠償損失。

第七條:學員上課期間必須將手機調(diào)為振動或關(guān)機,接聽電話的學員須向任課教師請示,批準后在教室外接聽電話。

第八條:保持教室衛(wèi)生,禁止亂扔紙屑、果皮和廢棄物,禁止隨地吐痰,禁止在教室內(nèi)吸煙、喝酒。

第九條:在上課期間,禁止上網(wǎng)聊天、玩游戲或操作與學習無關(guān)的內(nèi)容,經(jīng)教師發(fā)現(xiàn),取消該學員當天的聽課或技能操作資格。

第十條:學員不得私自帶非本校學員到我校聽課或技能操作,如發(fā)現(xiàn)則取消該學員當天的聽課或技能操作資格。

第十一條:學員看好自己的隨身物品,如有丟失校方不負任何責任。

第十二條:愛護學校內(nèi)一切公共設(shè)施和物品,凡損壞、丟失學校公物的,一律照價賠償。未經(jīng)老師或班主任允許,不得擅自動用教學儀器和設(shè)備。

第十三條:嚴禁任何人攜帶易燃易爆和有毒有害物品進入教室、宿舍,違者將重罰。

第十四條:嚴禁打架斗毆,尋釁鬧事,嚴禁賭博、吸毒、販毒,違者堅決開除。

第十五條:學員結(jié)業(yè)必須進行課程結(jié)業(yè)考試,否則一律不予發(fā)放結(jié)業(yè)證,考試不合格者一律不準結(jié)業(yè),并與新班一起免費重新學習。

第十六條:學員有權(quán)利向?qū)W校如實反應(yīng)任課教師的上課情況,配合學校對教師的考評調(diào)查。

第十七條:本規(guī)定從頒發(fā)之日起開始實施,請各位學員互相監(jiān)督,認真遵守。

第一條:建立學校招生領(lǐng)導小組。

第二條:擴大招生范圍,在烏市做廣泛的宣傳。

第三條:公開招生政策,招生條件及招生計劃。

第四條:規(guī)范招生行為,嚴禁“超買炒賣學生”。任何部門和個人不得向招生學校收取或變相收取組織經(jīng)費。學校不得采取經(jīng)濟手段組織生源。

第五條:堅決打擊非法招生活動,學校任何教職工不準向未經(jīng)教育部門批準的任何非法機構(gòu)和個人提供生源信息。招生學校不準利用中介機構(gòu)或個人招拉生源,堅決取締和打擊非法中介招生機構(gòu)和招生販子。 word格式可編輯

第六條:招生過程鐘,必須堅持學生自愿的原則,尊重學生選擇就讀學校和專業(yè),不準誤導學生,不違背學生意愿。

第七條:嚴禁違規(guī)收費,招生學校按照物價部門核準收費項目和標準收取學生費用。

第八條:對違反招生管理制度的部門和個人,一經(jīng)查實,就其情節(jié),給予批評、教育、年度考核降級、報送有關(guān)方面處理。

為充分考慮學員的利益,我培訓機構(gòu)特設(shè)立試聽制度如下:

試聽制度

第一條:為了更好的為學員服務(wù)、保證學員的`權(quán)益,新疆。針對某些班次為每位已經(jīng)報名交費的學員安排了試聽期。

第二條:針對不同班次的特點,試聽期的有無和試聽課時請查閱相應(yīng)分校招生簡章。

第三條:如果學員在試聽期內(nèi)對于授課質(zhì)量等不滿意可在當日的上課現(xiàn)場領(lǐng)取退費申請表并經(jīng)班主任簽字確認后于當日到華圖招生部辦理退班手續(xù),逾期不予辦理。

第四條:沒有試聽的學員不能以試聽不滿意為由辦理退班。

第五條:當日辦理退費手續(xù)時需將所發(fā)材料全部退回本校,如有損壞照價賠償。

第六條:因試聽期不滿意辦理退費手續(xù)時,須扣除30元的試聽課時費,學員不能以沒有聽完試聽課時而拒絕交費。

學校教研活動制度

為了更好的提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),實現(xiàn)教師高水平,教學高質(zhì)量,word格式可編輯

辦學有特色,就必須加大教育科研力度,扎實有效地搞好教研活動,特制定學校教研活動制度:

第一條:學期初,教務(wù)處須根據(jù)學校工作計劃制訂學校的教研計劃,學科教研組要制訂組的教研工作計劃和活動安排。要求具體詳實,切實可行、嚴禁形式化、任務(wù)性、應(yīng)付檢查。

第二條:每月召開一次教研組長會議,教研活動以教研組為單位,兩周定時活動一次。按照活動計劃研究材料,討論新課程標準,說課做課評課,試卷分析,研究科研課題,教學經(jīng)驗交流等等。杜絕走過場、熬時間,要落實到實處。有詳細活動記錄。

第三條:建立各學科師徒隊伍,組織新老掛鉤,以老帶新,以新促老。幫助新老師熟悉業(yè)務(wù),協(xié)助老教師總結(jié)教學經(jīng)驗。

第四條:“四課活動”經(jīng)?;?。每學期每位教師做一次匯報課,每學科搞一次研究課,學校組織一次優(yōu)質(zhì)課評選,組織一次觀摩課。力爭每學期都能涌現(xiàn)出新的教學能手。

第五條:同年級同學科要堅持集體備課,在每位教師認真鉆研教材的基礎(chǔ)上,共同分析研究教材內(nèi)容,確定教學目標,分析重點難點,切磋教學方法,探討雙基訓練和能力培養(yǎng)。

第六條:教研組要詳實記載每次教研活動的情況,及時向教務(wù)處報告工作,反饋教師的意見和要求,以便于領(lǐng)導改進工作。

第七條:學期末,教研組和教導處要寫好教研工作總結(jié),教師要完成一篇高質(zhì)量的教研論文和教研活動的心得體會,存入學校業(yè)務(wù)檔案。教導處要整理編輯論文集交流或推薦到報刊、出版社發(fā)表。對教word格式可編輯

科研有突出成績的個人或教研組要給予表彰和獎勵。

教師集體備課制度

集體備課有利于發(fā)揮集體的智慧,彌補各位教師備課中的不足,

取長補短,資源共享,共同提高。集體備課有助于教師更深刻的領(lǐng)會教材及新課標的基本要求,更準確地把握教學的重點難點,更科學地設(shè)計教學環(huán)節(jié),更靈活地實施教學方法,更有效地解決教學中遇到的疑難問題。特建立集體備課制度。

第一條:集體備課內(nèi)容要求:要做到“五備”:備大綱、備教材、備學生、備教法學法、備練習?!拔褰y(tǒng)一”:統(tǒng)一教學進度、統(tǒng)一教學目標、統(tǒng)一重點難點、統(tǒng)一課型與方法、統(tǒng)一練習與作業(yè)。與此同時,發(fā)揮各個的特長與優(yōu)勢,形成各自的教學風格與特色,體現(xiàn)個人加減的靈活性與多樣性。

第二條:所有教師都要在集體備課前認真鉆研教材,閱讀其他參考資料,明確本章節(jié)與其他章節(jié)、其他學科的關(guān)系及所處的地位。充分了解所教學生的實際,為集體備課,深入切磋交流做好充分的準備。

第三條:集體備課首先由主講教師介紹講課的內(nèi)容,敘述自己對新課程理念的整體構(gòu)思、理論框架、重點和難點、邏輯結(jié)構(gòu)、內(nèi)涵外延、教學方法、講課藝術(shù)等,提出疑難問題,講明注意事項。然后同參加備課的教師集體討論研究,提出改進意見,補充完善,達成共識。

第四條:集體備課要做到有計劃、有措施、有記錄、有效果,每月底將備課記錄和備課方案交教導處匯總存檔。

教師聽課評課制度

為了深入了解課堂教學情況,學習交流教學經(jīng)驗,改進教學方法,促進教師教學業(yè)務(wù)水平和課堂教學質(zhì)量的提高,使新課程改革得以更好的實施,特制定聽課、評課活動制度。

第一條:聽課教師必須提前進教室,態(tài)度要認真虛心,不能有干擾課堂教學的行為(如帶手機進教室)。要認真寫好教學全過程的聽課記錄,有聽課時間、班級、授課人、課題,有課堂某一環(huán)節(jié)的評析和全部的課堂評價。

第二條:聽課杜絕走形式,不能為應(yīng)付檢查而抄襲他人聽課筆記或假造聽課筆記。

第三條:聽課后對教學效果差、學生和家長反映強烈的教師,領(lǐng)導和教研組長要實行跟蹤聽課指導,幫助改進,限期提高。

第四條:教導處要定期檢查教師的聽課情況,并記入教師的業(yè)務(wù)考核檔案。

第一條:在分管副校長的領(lǐng)導下,負責教學實習和實習學生管理工作。

第二條:負責組織制定實習科學期和學年工作計劃。

第三條:負責實習科人員的管理和安排,向?qū)W校提出對實習科教師的考核和獎懲合理的建議。

第四條:積極組織好全科人員的業(yè)務(wù)學習,提高教師素質(zhì)。

第五條:加強對實習教師和實習學生的思想教育、實習紀律教育、安全文明生產(chǎn)教育。重視安全文明生產(chǎn),杜絕人身和設(shè)備事故發(fā)生。

第六條:組織實習教學,加強實習學生的日常管理,不斷提高實word格式可編輯

習教學管理水平。

第七條:完成學校領(lǐng)導交辦的其它工作

第一條:形式與次數(shù)

(1)嚴格控制考試次數(shù)。每學期只舉行期中、期末兩次考試,教

師不得隨意增加考試次數(shù)。

(2)改進考試方法,以促進教與學的方法改革。

第二條:命題原則和要求

考試命題要有利于指導教學,有利于指導學習方法,有利于調(diào)動學生的學習積極性。根據(jù)教學大綱和教材的要求,既考查“雙基”,又檢查靈活運用知識解決實際問題的能力,不出偏題、怪題。

第三條:監(jiān)考要求

(1)監(jiān)考教師要認真做好考場的監(jiān)督、檢查工作,要對學生進行必要的思想教育及考紀教育,保證考試的順利進行。既要維護考場紀律,又要熱情地關(guān)懷學生。

(2)監(jiān)考教師預(yù)備鈴后進入考場,拆封、分發(fā)試卷。正式鈴響后,學生開始答卷。

(3)監(jiān)考教師要嚴肅認真地做好監(jiān)考工作。在考場內(nèi)不吸煙、不喝茶、不談笑、不看書報,不批作業(yè)、不與其他教師閑談,不做與監(jiān)考無關(guān)的事,中途不得無故離開考場。

(4)監(jiān)考教師不讀試卷,對試題不作任何解釋,不提示或暗示;如果試卷模糊,學生詢問,應(yīng)予當場答復(fù)。

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(5)考試過程中,監(jiān)考教師如發(fā)現(xiàn)有學生企圖作弊時,應(yīng)予口頭警告;構(gòu)成作弊事實的,應(yīng)如實將具體情節(jié)填入“考場記錄”,及時獲取作弊證據(jù)。

(6)考試結(jié)束鈴響后,監(jiān)考教師要求學生停止答卷,并將試卷放在桌上。經(jīng)監(jiān)考教師驗收后,學生方可離開考場。

(7)監(jiān)考教師將收齊的試卷,連同考場紀錄表一并送交教務(wù)處。

第四條:質(zhì)量分析

每門學科每次考試后,任課教師都要認真做好質(zhì)量分析。做好質(zhì)量分析,首先要進行試題分析。試題分析,應(yīng)對考查重點,考查內(nèi)容的覆蓋面,各層次考題的大體比例以及試題進行定量分析,其它方面進行定性分析。質(zhì)量分析應(yīng)反映學生基礎(chǔ)知識掌握的情況,學生綜合運用知識的情況;學生解決實際問題的能力以及考試反映的教與學兩方面存在的問題。質(zhì)量分析應(yīng)提出改進教學的打算及具體措施,反映教師對學校工作的建議和要求。

根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我培訓機構(gòu)實際,制定本學籍管理辦法。

第一條:入學

1、學員報到后注冊應(yīng)填寫詳細的信息,包括姓名、性別、身份證號、出生時間、家庭住址、父母姓名(或其他監(jiān)護人姓名)、健康狀況、監(jiān)護人聯(lián)系方式、有無特異體質(zhì)等。

2、新生入學后,由教導處負責編班。以班為單位填寫好新生花名冊,再到學區(qū)將學生基本情況錄入學籍管理系統(tǒng)和義務(wù)教育監(jiān)測系統(tǒng),打印上交并自留由系統(tǒng)導出的花名冊。

3、教導處應(yīng)將系統(tǒng)導出花名冊中的學籍號作為新生正式學籍號。學生學籍號長期不變。休學一年后一律使用新學籍號。

4、學校必須給每個學生建立一份義務(wù)教育學籍卡,并由學校負責管理,在管理中不允許出現(xiàn)學生學籍不清或分離的現(xiàn)象。

5、學生學籍卡的內(nèi)容由班主任負責填寫,所有欄目要填齊。學籍卡中的學生成績和綜合性評價要如實反映學生學習情況。學籍卡由教導處保管,學生畢業(yè)后,學校應(yīng)把學籍卡歸檔備查。

第二條:轉(zhuǎn)學與借讀

1、學生因家長變動工作環(huán)境、家庭搬遷(戶籍變更)或有其他特殊原因需要轉(zhuǎn)學的,經(jīng)學生家長或監(jiān)護人提出申請,學校審查后發(fā)給轉(zhuǎn)學證明書,再憑接收學校的“轉(zhuǎn)學回執(zhí)”,由教導處辦理轉(zhuǎn)學手續(xù),填寫轉(zhuǎn)學聯(lián)系表,連同本人學籍簿、義務(wù)教育登記卡一并轉(zhuǎn)出,報學區(qū)備案,并在學籍庫和在校學生花名冊中登記轉(zhuǎn)學并注銷。

2、個別學生確有特殊情況要求插班的,在學校班額人數(shù)許可的前提下,須由家長或監(jiān)護人提出申請,經(jīng)過教導處考核通過,憑原所在學校的轉(zhuǎn)學證明、學籍簿、義務(wù)教育登記卡方可辦理插班手續(xù),由教導處統(tǒng)一安排插入指定班級。

第三條:休學、復(fù)學、輟學

1、有下列情況之一者,準予休學:

(1)因傷病需長期治療,不能堅持學習者;

(2)患傳染性疾病未愈,不適宜集體生活者;

(3)一學期內(nèi),請病、事假累計超過十周,跟班學習有困難者。

2、符合條件的病休學生必須持縣級以上醫(yī)院的診斷證明和住院治療證明,由學生家長或監(jiān)護人提出申請,經(jīng)學校審查屬實后報學區(qū)批準,由學校發(fā)給休學證明書,準其休學。

3、學生休學以一年為限,期滿不能復(fù)學的,可申請延長。學生休學期間,學籍仍然保留。學生休學期滿,應(yīng)按時復(fù)學。復(fù)學時,應(yīng)憑休學證明書和有關(guān)材料提出申請,因傳染病或其他疾病休學的,復(fù)學時必須提供縣級以上醫(yī)院出具的康復(fù)證明,經(jīng)學校審核批準后,即可到校復(fù)學,復(fù)學學生原則上由學校安排到原年級的下一年級學習。

4、學生休學期未滿,休學原因消失并具有相關(guān)證明的,可向?qū)W校提出提前復(fù)學申請。經(jīng)學校審核同意后,可提前復(fù)學。復(fù)學時,學校可視其學力程度和個人意愿安排到合適的年級學習。

5、一學期連續(xù)無故不到校達15天以上或休學期已滿又不具備繼續(xù)休學理由且未到校復(fù)學達15天以上者,視為輟學。如有學生輟學,班主任應(yīng)及時向校長報告,并進行家訪,查明原因,敦促其到校學習,經(jīng)多次動員不能復(fù)學的,校長應(yīng)立即向鎮(zhèn)政府報告。針對學生輟學的原因,鎮(zhèn)政府依法負責對其父母或監(jiān)護人采取教育措施或行政措施,督促或強制其送子女(或其被監(jiān)護人)復(fù)學。

第四條:義務(wù)教育原則上不實行留級制度,但若學員該期內(nèi)容尚未學會,下期可免費再學。

第五條:對接受完培訓機構(gòu)規(guī)定時間的義務(wù)教育的學員,經(jīng)考查達到合格者,由學校發(fā)給初級認證證書或中級認證證書。學??衫^續(xù)管理學員檔案3年,并負責推薦到相關(guān)的企業(yè)上班。

第一條:對在教書育人、教學質(zhì)量、教學改革、教材建設(shè)、教學管理、學生指導等方面做出成績的教師和教學任務(wù)飽滿、教學效果好的教師,經(jīng)評定,給予相應(yīng)獎勵。具體獎勵措施見培訓機構(gòu)的教師獎勵制度。

第二條:教師違反國家法律法規(guī),違反學院及系規(guī)章制度的,將颯颯進行嚴肅處理并記錄在教師業(yè)務(wù)檔案中。

(1)凡在教學過程中違背四項基本原則等違法亂紀、影響教師形象,經(jīng)教育后不改的,參考學院的相關(guān)制度給予相應(yīng)懲罰。

(2)經(jīng)教學檢查或?qū)W生與同行教師反映教學效果差的任課教師,必須在限期內(nèi)改進,否則暫停任課資格直至調(diào)離教學崗位。

(3)教師違反教學紀律的行為,上課遲到、提前下課,作業(yè)批改不認真或隨意不批改,均以教學事故論處。凡在教學過程中曠教,以嚴重教學事故論處。

(4)凡由于主觀原因,教師不能按時完成教學工作任務(wù)的,相應(yīng)扣其教學工作量。

第三條:對教師的鑒定、業(yè)務(wù)考核、獎勵、處分等均歸入教師本人業(yè)務(wù)檔案。

對于參加。軟件培訓的學員,學校將定期對學員進行評比一次。將會評出優(yōu)秀學員,被評為優(yōu)秀學員的學校將在期培訓結(jié)束由校長頒發(fā)獎品。為充分調(diào)動學員學習積極性和主動性,因此使用積分教學法,具體實施辦法如下:

第一條:積分滿100分可獲得培訓班獎品。

第二條:獎品豐厚,各種精美學習用品和生活用品。

第三條:加分規(guī)則:

(1)在規(guī)定時間完成作業(yè)(錯誤較少)3分

(2)在規(guī)定時間認真完成作業(yè)且字跡工整,全對者6分

(3)紀律好,聽從老師教導的學生3分

(4)保持桌椅整齊,干凈衛(wèi)生,坐姿端正,3分

(5)自覺復(fù)習、預(yù)習3分

(6)在促進學習的基礎(chǔ)上,每介紹一名同學來本輔導班者10分

(7)期中和期末考試成績100分10分;

90分以上5分;成績進步10分以上5分

(8)被評為周明星學員者10分

第四條:減分規(guī)則:

(1)不按時完成作業(yè)者-3分

(2)上課說話、擾亂課堂紀律、不聽教師指揮者-5分

(3)不簽到或簽退者每次-2分:

(4)浪費礦泉水、亂扔廢紙等壞人壞事-2分word格式可編輯

(5)課間嬉戲打鬧,擅自離開教學區(qū)域-3分

為加強財務(wù)管理,規(guī)范財務(wù)工作,促進培訓班的發(fā)展、推動培訓

班招生的優(yōu)化組合。以提升教學效益為經(jīng)營目標、以社會責任為擔當。依照國家有關(guān)財務(wù)管理法規(guī)制度和公司章程有關(guān)規(guī)定,結(jié)合培訓班實際情況,特制定本制度。

第一條:籌集資金和有效使用資金,監(jiān)督資金正常運行,維護資金安全,努力提高公司經(jīng)濟效益。

第二條:做好財務(wù)管理基礎(chǔ)工作,建立健全財務(wù)管理制度,認真做好財務(wù)收支的計劃、控制、核算、分析和考核工作。

第三條:加強財務(wù)核算的管理,以提高會計信息的及時性和準確性。

第四條:監(jiān)督公司財產(chǎn)的購建、保管和使用,配合綜合管理部或?qū)B毑块T定期進行財產(chǎn)清查。

第五條:按期編制各類會計報表和財務(wù)說明書,做好財務(wù)分析、績效考核工作

會計:

第一條:按照國家財務(wù)制度的規(guī)定,認真編制并嚴格執(zhí)行財務(wù)計劃,遵守各項收入制度,費用開支范圍和開支標準。

第二條:按照國家會計制度的規(guī)定、計帳、算帳、報帳做到手續(xù)完整,內(nèi)容充實、數(shù)字準確、帳目清楚、日清月結(jié),按期報帳。

第三條:按照國家會計制度的規(guī)定,妥善保管會計資料,建立會word格式可編輯

計檔案。

第四條:對上級機關(guān)和財政、財務(wù)、銀行部門來本單位了解檢查財務(wù)工作,要負責提供有關(guān)資料,如實反映情況,遵守、宣傳、維護財政制度和紀律。

第五條:按照國家財政制度,結(jié)合本單位實際情況,制定切實可行的財務(wù)管理制度。

第六條:監(jiān)督本單位執(zhí)行國家財經(jīng)政策、法令、制度,遵守財紀紀律。

出納:

第一條:負責管理好學校經(jīng)費及現(xiàn)金、支票等收支工作。

第二條:嚴格遵守各項財務(wù)制度和開支標準,仔細審核現(xiàn)金收、付的每一張單據(jù)憑證,做到每一筆收付都符合制度標準。

第三條:認真執(zhí)行現(xiàn)金管理制度,日清月結(jié),不得坐支大量現(xiàn)金,要及時存入銀行,對暫付的現(xiàn)金,按規(guī)定催促有關(guān)人員結(jié)算報銷,保證帳款相符。

第四條:擔任學校或總務(wù)處分配的其它工作。

第五條:提高警惕,保管好庫存現(xiàn)金、支票等一切票證,現(xiàn)金存放不得超過銀行規(guī)定的限額。

學校規(guī)章制度的重要性篇二

第一條:為全面貫徹國家的教育方針,規(guī)范學校的辦學行為,促進教育的改革發(fā)展,不斷提高辦學質(zhì)量和效益,依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》、《小學管理規(guī)程》及有關(guān)法律、法規(guī),建立與我校教育教學運行機制相適應(yīng)的現(xiàn)代化管理制度,特定本章程。

第二條:學校全稱為z縣樂康鎮(zhèn)第二小學,位于z縣城松嶺路。屬z縣樂康鎮(zhèn)主管的全日制公辦小學,上級主管部門為z縣教育局。教學語言是普通話。使用的文字是國家的規(guī)范漢字。

第三條:學校的辦學思想是全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,全面提高教育教學質(zhì)量,努力把學校建設(shè)成縣、市級一流校風、一流隊伍、一流設(shè)備、一流校園、一流管理、一流質(zhì)量的素質(zhì)教育一級甲等學校。

第四條:學校的辦學目標是以鄧小平“三個面向”為指針,堅持辦學為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)為宗旨,適合社會發(fā)展和學生自身發(fā)展的需要,全面進行德育、智育、體育、美育、勞動教育,促進學生生動活潑地主動發(fā)展,形成以少年軍校和游泳項目為主要特色,把學校創(chuàng)辦成“學校有特色、教師有特點、學生有特長、科研有成果”的學校。

第五條:學校以“文明守紀、勤奮健美”為校風、“嚴謹治學、改革創(chuàng)新”為教風、“勤學苦練、開拓奮進”為學風。

第六條:學校招收服務(wù)區(qū)域內(nèi)年滿七周歲的兒童免試入學,實行秋季招生。適齡兒童必須在家長帶領(lǐng)下,持入學通知書及有關(guān)證件按時到校辦理注冊手續(xù),才能正式取得我校學籍。

第七條:插班生必須符合上級的有關(guān)規(guī)定,經(jīng)學校同意,方可持有關(guān)證件來校辦理入學注冊手續(xù)。

第八條:全校學生必須嚴格遵守國家教育部頒發(fā)的《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》以及本校的規(guī)章制度制度。

第九條:學生因事或疾病請假,三天以內(nèi)由班主任批準,三天以上一周以內(nèi)由教導處批準。因病無法繼續(xù)學習,病假時間超過一個月,必須具備縣級以上的醫(yī)院證明,由學校轉(zhuǎn)呈中心?;蚪逃峙鷾屎?,方可休學。學生休學時間超過三個月,復(fù)學時根據(jù)該生的實際學歷程度,征求其本人及父母或其他監(jiān)護人的意見,再由學校決定編入相應(yīng)年級。

第十條:評價學生要符合教育方針、義務(wù)教育的性質(zhì)和學生身心發(fā)展的規(guī)律,實行等級制度,用正面鼓勵的評語激勵學生進步。切實做好學習有困難學生輔導工作。取消留級制度制度。

第十一條:學生修業(yè)年限為六年,修業(yè)期滿且成績合格者,發(fā)給小學制度書。

第十二條:大力表彰品學兼優(yōu)以及某一方面表現(xiàn)優(yōu)秀的學生。學校設(shè)立三好學生和優(yōu)秀少先隊員等項目獎勵學生。每學期由各教學班提出初評名單,經(jīng)上報學校批準后,頒發(fā)榮譽證書。

第十三條:對犯有錯誤的學生要進行批評教育。對極個別錯誤比較嚴重的學生,由班主任整理材料,寫成書面報告上報學校。然后由校務(wù)會議討論,按該生錯誤的輕重給予警告、嚴重警告、記小過或記大過的處分。對受處分后有較好表現(xiàn)的,可以提請校務(wù)會議討論批準,撤銷處分。不得開除學生。

第十四條:要防止學生中途輟學。發(fā)現(xiàn)學生輟學的班主任先作家訪規(guī)勸,再報告學校,由學校做工作,如不能規(guī)勸成功,學校再向上級有關(guān)部門報告,并配合有關(guān)部門,依法使其復(fù)學。

第十五條:教學工作是學校的中心工作,要嚴格執(zhí)行國家教育部發(fā)布的課程計劃、課程標準,開齊課程,開足課時。要充分發(fā)揮學科課和活動課的整體功能,為學生的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。學校的其他各項工作均應(yīng)以有利于教育工作的開展為原則。

第十六條:認真貫徹《小學德育綱要》,將德育擺在重要的位置,校長全面負責,全校教職工全員參與,真正做到教書育人,管理育人,服務(wù)育人。要根據(jù)小學生的特點,根據(jù)德育工作總目標,堅持以“五愛”為主線,以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),對學生進行文明行為習慣的養(yǎng)成教育和心理健康品質(zhì)教育。幫助學生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),為逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀奠定基礎(chǔ)。

第十七條:學校在每個教學班設(shè)置一名班主任,班主任負責管理、指導班級工作。班主任教師要同各科任課教師、學生家長密切聯(lián)系,了解、掌握每個學生的各方面情況,協(xié)調(diào)配合對學生實施教育。班主任教師每學期要根據(jù)學生的操行表現(xiàn),寫出鼓勵性的評語,對學生作出綜合客觀的評價。

第十八條:堅持因材施教的原則,充分發(fā)揮學生的主體作用;重視基礎(chǔ)知識教學和基本技能訓練,激發(fā)學生興趣,培養(yǎng)正確的學習方法和良好的學習習慣。

第十九條:嚴格按照上級教育部門頒布的校歷安排全校工作,不得隨意停課,遇特殊情況必須停課的,要上級教育部門批準。

第二十條:加強教學全過程的管理,認真抓好備課、上課、作業(yè)、輔導、檢測等五個環(huán)節(jié)的工作。要認真?zhèn)湔n,學習新課程標準,明確教學目標以及學科的編排體系,結(jié)合教材和學生的認知特點選擇教學方法,精心備課。要上好課,明確目標、抓住重點、突破難點,合理分配教學時間,挖掘課堂一切有利因素,有機滲透思想品德和環(huán)保意識教育。要精心布置和認真批改作業(yè),學生課外作業(yè)內(nèi)容要精選,難度要適度,數(shù)量要恰當,原則上一、二年級不留書寫的家庭作業(yè),三、四年級作業(yè)量控制在30分鐘左右,五、六年級控制在一個小時以內(nèi),批改作業(yè)要及時,批改符號規(guī)范。要認真輔導,體現(xiàn)因材施教的原則,有針對性進行提優(yōu)補差的輔導,提高學生學習的積極性。

第二十一條:教材使用必須符合上級教育主管部門的規(guī)定。教學時,要充分發(fā)揮教材的優(yōu)勢,注意揚長避短,穩(wěn)妥地實施素質(zhì)教育??荚嚳颇繛檎Z文、數(shù)學、英語,其他學科通過平時考查評定成績。學校不以考試成績排列班級、學生的名次,或?qū)處熯M行考評。

第二十二條:建立健全科研管理制度,營造濃郁的科研興教氛圍,提高教師參與課題研究的熱情和科研水平,構(gòu)建“理念水平高、教學業(yè)務(wù)精、創(chuàng)新意識濃、科研能力強”的科研隊伍,完成好課題研究工作。

第二十三條:要上好音樂、美術(shù)課,其他各科也要按照不同的特點,發(fā)揮美育功能。體育、音樂、美術(shù)、信息、自然、英語要到操場和專用室上課,充分發(fā)揮專用室的作用。

第二十四條:學生每日要在校用于教育教學活動的時間必須符合上級規(guī)定。節(jié)假日不得安排學生集體補課或上新課,切實減輕學生課業(yè)負擔。

第二十五條:加強對學生的勞動教育,培養(yǎng)愛勞動、愛勞動人民和珍惜勞動成果的思想。要愛護公物,愛惜書籍文具,不浪費糧食。培養(yǎng)自我服務(wù)、家務(wù)勞動、公益勞動和簡單生產(chǎn)勞動的能力,養(yǎng)成勞動習慣。

第二十六條:充分利用紅領(lǐng)巾廣播站,堅持每天30分鐘的節(jié)目播放,辦好校園新聞,開設(shè)廣播系列講座節(jié)目。

第二十七條:加強學生課外興趣小組活動指導,密切注意與學生家庭、社區(qū)等校外活動機構(gòu)的聯(lián)系,開展有益的活動,安排好學生的課余生活。

第二十八條:我校實行校長負責制,校長全面負責學校的行政工作。

第二十九條:校長應(yīng)具備國家規(guī)定的任職資格,由辦學單位及上級教育行政部門任命,主任等人員由校長提名,按有關(guān)規(guī)定權(quán)限和程序任命或聘任。校長是學校行政最高負責人,對學校管理、教育、教學、行政、評價等工作全面負責。主要職責及權(quán)利如下:

1、貫徹執(zhí)行黨的教育方針,國家的法律、法令、法規(guī)以及教育行政部門的指示、規(guī)定;遵循教育規(guī)律和管理科學,全面提高教育質(zhì)量,做好學校各項工作。

2、決策權(quán)。校長有權(quán)根據(jù)黨的方針、政策和上級指令,在聽取各方面意見的基礎(chǔ)上,對學校的重大問題行使最后決策權(quán)。

3、人事權(quán)。校長按有關(guān)規(guī)定權(quán)限和程序,有權(quán)對.中層干部進行任免或采用競聘方法;根據(jù)學校實際,有權(quán)對教職工聘任、解聘、分工與管理。

4、財務(wù)權(quán)。對國家撥給的辦公經(jīng)費等,校長有權(quán)決定使用方案,對校舍和設(shè)備,有權(quán)合理安排使用,不斷改善辦學條件。

第三十條:學校建立教師名冊、學生名冊和其他統(tǒng)計表冊,定期向教育行政主管部門上報。

第三十一條:學校建立、健全各種教師的考核檔案,每學期實行德、能、勤、績評估制度。按照有關(guān)政策及教育行政部門的指示精神,創(chuàng)造條件,充分引入競爭機制,優(yōu)勝劣汰,擇優(yōu)錄用,競爭上崗,加強對教師思想政治教育、職業(yè)道德教育,努力營造成我校高尚的教師群體形象。

第三十二條:教師在職培訓,堅持在職為主,自學為主,所教學科為主的原則,對全校教師繼續(xù)教育工作,逐步實現(xiàn)教師學歷大?;?。40歲以下未達大專學歷教師要參加進修學習。

第三十三條:學校建立職工(代表)大會制度,堅持每年召開一屆教代會(行政擴大會),加強民主管理和民主監(jiān)督。

第三十四條:充分發(fā)揮黨支部、工會、共青團、少先隊及其他組織在學校工作中的作用。

第三十五條:學校建立健全教師管理、業(yè)務(wù)檔案、財務(wù)管理、室場管理、設(shè)備管理、安全工作、學習會議等制度。

第三十六條:建立學校、社會、家庭的教育網(wǎng)絡(luò),動員社會各界支持學校工作,成立家長學校和家長委員會,指導和幫助學生家長創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境,提高教育效果。

第四十二條:嚴格執(zhí)行國家頒布的《全民健身計劃綱要》、《學校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》,落實國家體育鍛煉標準。堅持兩課、兩操、兩活動,保證課間十分鐘的休息,保證學生每天有一小時以上的體育活動。建立學校衛(wèi)生制度,設(shè)衛(wèi)生室,派專人負責,建立學生健康卡,定期體檢,創(chuàng)設(shè)整潔優(yōu)美的環(huán)境,保證學生身心的健康發(fā)展。

第四十三條:學校的環(huán)境、校舍、設(shè)施、圖書、設(shè)備等應(yīng)有利于學生身心健康,教育、教學活動安排要符合學生的生理、心理特點。創(chuàng)造條件,不斷改善學校環(huán)境衛(wèi)生和教學衛(wèi)生條件,開展健康教育,培養(yǎng)學生良好習慣,預(yù)防傳染病、常見病。

第四十四條:學校要加強安全工作,因地制宜地開展安全教育,定期對學生進行安全、自我保護等教育,培養(yǎng)師生自救自護能力,嚴防學生各類意外事故的發(fā)生。組織學生參加文體活動、社會實踐、郊游、勞動等均應(yīng)采取妥善預(yù)防措施,保障師生安全。

第三十七條:我校屬財政全額撥款的事業(yè)單位,辦學條件和經(jīng)費由縣財政提供。學校努力使校舍、場地、設(shè)施、教學儀器、圖書資料等符合自治區(qū)的規(guī)定標準。

第三十八條:學校遵照有關(guān)規(guī)定管理使用校舍、場地等,未經(jīng)主管部門批準,不得改變其用途。要定期對校舍進行維修和維護,對侵占校舍、場地的行為,要迅速向侵權(quán)行為者的上級主管部門反映,直至向人民法院提起訴訟。要做好規(guī)劃,搞好校園文化建設(shè),凈化、綠化、美化校園,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

第三十九條:學校要加強教學儀器、設(shè)備、圖書資料、文娛體育器材和衛(wèi)生設(shè)施的管理,建立、健全制度,專人負責,健全借還登記手續(xù),提高使用效率,每學期進行一次清點統(tǒng)計,有損壞或遺失的要視情況作出賠償。

第四十條:我校嚴格執(zhí)行上級教育和物價部門制定的項目和標準收費,嚴禁向?qū)W生攤派錢物、代購學生用品及資料等。嚴禁亂收費。

第四十一條:學校要合理使用經(jīng)費,提高使用效益。要健全財經(jīng)制度,大的支出要有經(jīng)費預(yù)算和決算,并接受上級財務(wù)和審計部門監(jiān)督,每學期各種財務(wù)收支情況須經(jīng)學校清帳小組或上級有關(guān)部門的審核。

第四十五條:學校依據(jù)本章程建立健全各項規(guī)章制度。原先制定的各類章程制度凡與本章程相抵觸的,一律以本章程為準。

第四十六條:本章程由學校行政辦負責解釋。

第四十七條:本章程自20xx年5月起執(zhí)行。

學校規(guī)章制度的重要性篇三

x月x日,我院展開全院學習規(guī)章制度動員大會,開展規(guī)章制度學習教育活動以來,通過十幾天我院多部法規(guī)的學習,使我更加清醒地認識到學習規(guī)章制度,遵守規(guī)章制度的重要性和緊迫性。學校要充滿生機和活力,具有充足的生源和很高的聲譽,必須要有完善,嚴格,健全,獨特的學校管理制度。下面根據(jù)學習情況,結(jié)合個人實際談一點膚淺的體會。

通過學習提高了思想認識,增強了日常遵守法規(guī)的自覺性。學校管理制度是實現(xiàn)學校職能的不可缺少的必要條件。鄧小平同志在論述制度改革問題時指出,同某些領(lǐng)導人的思想作風相比,“組織制度、工作制度”方面的問題更重要?,F(xiàn)代學校的管理實踐表明沒有嚴格健全的管理制度學校便無法對現(xiàn)代教育教學活動進行有效的計劃、組織、協(xié)調(diào)和控制,學校各項工作就無法正常開展。隨著社會的發(fā)展和進步,特別是處在我國改革開放日益深入的今天,現(xiàn)有的學校制度也面臨著如何適應(yīng)新情況,迎接新挑戰(zhàn)的問題。我們需要考慮如何準確地把握時代的特征,從學校自身的辦學條件出發(fā)設(shè)計和建立以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點、適應(yīng)社會客觀發(fā)展需要和教育內(nèi)在規(guī)律的、能夠彰顯自身辦學特色的學校管理制度。俗話說,“不以規(guī)矩,不能成方圓”。要辦好一所學校必須有章可依、有規(guī)可循。否則,學校的人、財、物、事、信息的管理以及時間、空間的安排便會混亂無序。因此學校管理制度良好與否對一個學校教育教學工作順利開展極為重要。

管理是學院發(fā)展的核心。近年來,我院發(fā)展步伐加快,在運行過程中,由于體制交替、規(guī)章制度、機制的不健全,客觀上給學院的整體和諧發(fā)展帶來壞風氣滋生和蔓延的土壤,導致學院的一些工作在執(zhí)行上碰到了重重的問題,推諉,拖延,耽誤工作的情況時有發(fā)生,嚴重危及學院的政令的貫徹和執(zhí)行。尤其在當前全院爭取國家級示范性中職院校的情況下,由于我們平時疏于學習,對規(guī)章制度學習不深,理解不夠全面與己關(guān)系不大的可學可不學,在這種思想支配下,久而久之,就會萌生一些自由散漫的思想,造成違規(guī)違紀的現(xiàn)象發(fā)生,甚至影響我們中職示范校的形象。

通過這次規(guī)章制度學習教育,使我深刻地認識到,不認真學習學院的規(guī)章制度有關(guān)條文,不熟悉規(guī)章制度對各環(huán)節(jié)的具體要求,就不可能做到很好地遵守規(guī)章制度,并成為一名合格的員工。因此,掌握規(guī)章制度基本知識,學好內(nèi)部的各項規(guī)章制度,對我們的工作和生活具有重要的指導意義和現(xiàn)實意義。

通過學習進一步掌握了學習方法,并力求在理解和用運上下功夫。規(guī)章制度的學習不是一蹴而蹴,一時半會就可學成或?qū)W好記牢的,關(guān)鍵要靠長期的學習和積累,要養(yǎng)成長期學習的習慣,要有刻苦鉆研的精神,要有不怕吃苦的毅力,只有思想上認識到學習的重要性,才能真正在實踐中去學習,并自覺做一名遵紀守法,遵章守紀的合格員工。

在學習方法上,聯(lián)系自己的崗位重點學習,并做到學習與實踐用運相結(jié)合,學法規(guī)與守法規(guī)相結(jié)合。另外,在學習教育上突出教育的普遍性,多形式、多層次,全方位地開展教育,注重教育的針對性,抓好結(jié)合點,把思想道德教育、普法教育、規(guī)章制度教育和學先進、學英?;顒咏Y(jié)合起來。使自己能夠?qū)W法、知法、懂法,依法規(guī)辦事。

實訓中心每周五第一節(jié)課后集體組織大家,在多媒體教室集中學習討論。在學習上大家暢所欲言,說出自己的理解和認識。平時在辦公室同事們相互交流,把自己對法規(guī)制度的見解提出來相互討論,通過這樣的學習,我們深刻領(lǐng)悟了學院安排這次學習的重要性,并且自己結(jié)合學院的制度,找到自己需要努力的方向。很多制度是以前自己不熟悉的和不知道的。像《教職工聘用辦法》《教職工考核辦法》這樣的規(guī)定不認真學習,自己就找不到自己努力的方向,爭先創(chuàng)優(yōu)。

通過一個階段的學習,我基本掌握了和自己密切相關(guān)的法規(guī)的內(nèi)容。對自己的發(fā)展方向和學院的規(guī)則結(jié)合起來,以后會在法則法規(guī)的指引下,向著學院更美好的明天努力工作。

學校規(guī)章制度的重要性篇四

一、辦公室在每年11月中旬,通過聯(lián)絡(luò)和發(fā)函形式,同主管部門及鎮(zhèn)(街道)安全管理機構(gòu)或企業(yè)聯(lián)系培訓要求,并于12月底前統(tǒng)計、整理。次年1月上旬,辦公室根據(jù)征求的培訓要求,編制相應(yīng)的年度培訓教學計劃,經(jīng)校長和主管部門批準后予以實施。

二、教務(wù)處應(yīng)根據(jù)年度培訓教學計劃及時分解月度培訓教學計劃,并根據(jù)所制定的培訓計劃內(nèi)容和時間安排,認真做好每期培訓開班呈報手續(xù)和通知,提前7天落實相應(yīng)的教學組織安排和教師的落實。

三、任課老師應(yīng)根據(jù)教學計劃安排,在培訓前5天,編制好教學大綱,經(jīng)學校教務(wù)處審定后實施。

四、學校后勤部門應(yīng)在教育培訓實施前3天落實好教學設(shè)施和后勤生活安排。

五、辦公室應(yīng)及時對各部門培訓計劃的落實情況進行檢查,發(fā)現(xiàn)沒有到位的,要及時整改。如果學校整體培訓計劃予以調(diào)整,應(yīng)在5天前,提前通知有關(guān)部門,并作相應(yīng)落實。

六、在計劃執(zhí)行過程中,如果基層要求調(diào)整的,應(yīng)及時向教務(wù)處提出,并由教務(wù)處擬定相應(yīng)調(diào)整計劃,經(jīng)校長批準后報辦公室備案,并通知落實。臨時性的培訓計劃,由教務(wù)處編制,報學校負責人批準后組織實施。

學校規(guī)章制度的重要性篇五

xx中學校園管理制度

一、學生進出校門須佩戴胸卡或出示有關(guān)證件,校外人員來校應(yīng)當向門衛(wèi)登記,允許后方可進入學校,帶物資出校要有相關(guān)部門簽發(fā)的證明。

二、進校門要下車,校內(nèi)不得騎自行車,機動車進校不得鳴喇叭,各類車輛要按指定地點停放。

三、校內(nèi)不得大聲喧嘩,不得追逐打鬧,開展各類活動要在指定地點,不要影響他人的工作和學習。

四、所有進校人員必須衣著整潔,端莊大方,行走穩(wěn)健,舉止文明,除生活區(qū)外不得穿背心、平腳短褲和拖鞋。

五、按時作息,不到放學時間,學生不得隨便離校。

六、不隨地吐痰,不亂倒垃圾,不亂扔亂拋廢紙、煙頭、瓜皮果殼和食品包裝等廢棄物。

七、文明使用廁所,大小便入池,便池及時沖洗,保持地面和墻壁的清潔。

八、室內(nèi)外所有物品都排放整齊,教學區(qū)不得晾曬衣物,嚴禁在教室、辦公室和宿舍用餐。

九、認真搞好本人工作、學習場所和包干區(qū)的衛(wèi)生清潔和保衛(wèi)工作,注意公共場所的衛(wèi)生,各部門、各班級要委派專人進行衛(wèi)生值日。

十、愛護校園內(nèi)的一切公共設(shè)施,不得隨便擺弄電器設(shè)備、管道設(shè)備和消防器材,不得在墻壁上亂涂亂畫、亂貼亂掛。

十一、不得爬樹、爬墻、翻越欄桿,不攀拆花木,不踐踏花圃。

十二、節(jié)約水電,各類用電設(shè)備要及時開關(guān),水龍頭用后及時關(guān)上,未經(jīng)允許不得私自增加用電設(shè)備。

十三、及時關(guān)鎖門窗,妥善保管好各類設(shè)備和物品,不得隨便進入他班教室。

十四、學生一般不得在學生宿舍留宿校外人員,遇有特殊情況留宿校外人員應(yīng)報請學校有關(guān)部門許可,并且進行留宿登記,留宿人離校應(yīng)注銷登記。

十五、告示、通知、啟事、廣告等,應(yīng)張貼在學校指定或者許可的地點。

十六、禁止師生員工、酗酒、打架、斗毆以及其它干擾學校正常教學秩序的行為。

十七、對違反上述規(guī)定,經(jīng)勸告、制止仍不改的師生員工,學??梢暻闆r給予行政處分或者紀律處分,屬于違反治安管理行為的,由公安機關(guān)依法處理,情節(jié)嚴重構(gòu)成犯罪的,由司法機關(guān)處理。

學校規(guī)章制度的重要性篇六

1、考勤工作在黨支部、校委會的監(jiān)督下實施。

2、考勤部門分辦公室,三個年級組,體育藝術(shù)健康教研室及綜合實踐教研室和總務(wù)處組織實施。辦公室負責匯總中層以上領(lǐng)導出勤情況,總務(wù)處負責匯總后勤人員出勤情況,保衛(wèi)科負責保衛(wèi)人員的出勤情況,教務(wù)處負責匯總其他教師的出勤情況。

3、辦公室,教務(wù)處,總務(wù)處和保衛(wèi)科每月將出勤匯總情況統(tǒng)計表上報人事部門,本部門留一備份。

4、人事部門統(tǒng)計公示后存檔,年終匯總。所扣款項由財會室從十三個月獎金中一次性扣除。

1.請假1天以內(nèi)由年級主任審批,3天以內(nèi)由學段長審批,3天以上由校長審批。請假者必須在主管年級或部門履行請假手續(xù),否則按曠工處理。極特殊情況,可以先請假,后補假條,請假必須得到主管準假才生效。

2.學校中層以上領(lǐng)導請假,由校長親自批準。

3、教職工因病、因事不能上班,不得擅自調(diào)課、調(diào)班,必須事前辦妥手續(xù)。病假3天以上者出具醫(yī)院證明,病假累計一天扣除10元,事假累計一天扣除15元。

4.曠工一天扣50元,且另處罰金100元。

5.產(chǎn)假90天(難產(chǎn)增加15天)、計劃生育假根據(jù)醫(yī)務(wù)部門證明計假15天?;榧倮塾?天,喪假累計5天,送子女上學省內(nèi)3天,省外5天屬正常假期,超出部分按事假處理。特殊情況參照《黑龍江省計劃生育條例》和省人事廳《關(guān)于機關(guān)事業(yè)單位工作人員病假問題的有關(guān)規(guī)定》執(zhí)行。

6.遲到或早退累計3次為事假半天,零星請假累計5課時為病假或者事假半天。

7、學校辦公室,教務(wù)處隨機查崗,一次不在崗扣除30元,并處罰金50元。

8、因公離崗必須經(jīng)校長批準,并通知相關(guān)部門。

9、未按規(guī)定應(yīng)該參加由黨支部,學校,年級組,教研組等組織的各種會議、活動每次扣除15元。

10、值班、值宿未按規(guī)定時間駐校,扣除值宿津貼并罰款50元。

1.全校教職工應(yīng)該按照學校統(tǒng)一的作息時間按時上、下班??记跁r間為

上午:7:30——11:10

下午:13:30——17:00

2.各部門考勤范圍

(1)辦公室負責:中層以上領(lǐng)導

(2)三個年級組:本組教師。

(3)總務(wù)處負責:后勤工人。

(4)保衛(wèi)科負責:保干人員

(5)信息、綜合實踐教研室負責:本室人員。

(6)體育藝術(shù)健康教研室負責:本室人員

(7)大型活動由行政辦負責考勤。

1、零星請假:指未經(jīng)本組、室或者部門主管準許,請不夠半天假,要以課時為單位請假,累計5課時為病或事假半天。

2、遲到:指未經(jīng)本組、室或者部門主管準許,過了規(guī)定的15分鐘到崗時間。(因惡劣天氣、車輛故障、交通事故除外)

3、早退:指未經(jīng)本組、室或者部門主管準許,未到規(guī)定的時間離崗。

4、中途離崗:指未經(jīng)本組、室或者部門主管準許,工作或者活動中途離崗后又返回崗位。

5、曠工:指未經(jīng)本組、室或者部門主管準許,工作或活動全程缺崗。

1、不論公事或私事,凡未經(jīng)請假,或請假未準,或未履行相關(guān)手續(xù),或未按規(guī)辦理手續(xù),擅離崗位的.;私自超假、逾期未歸的;弄虛作假、謊報事實,發(fā)現(xiàn)查實的;離崗期間,學校無法與本人取得聯(lián)系,或取得聯(lián)系卻不按時歸校的,均計脫崗或曠工。

2、遇有重大活動,或?qū)W校強調(diào)事件,未按要求參加的,計脫崗或曠工。

學校規(guī)章制度的重要性篇七

(1)參考總部提供的課程計劃并結(jié)合當?shù)氐膶嶋H情況,提前制定出切實可行的課程安排,包括平時班和寒暑班,協(xié)調(diào)推廣部進行招生。

(2)針對不同班級,選派合適的教師進行授課,充分發(fā)揮教師的特長,將教學效果做到最好。

(3)針對寒暑假這一黃金時間,結(jié)合當?shù)氐那闆r,提前擬定可行性課程計劃及活動方案,使課程多元、實用,配合推廣部的招生,并對教師進行相應(yīng)的寒暑班課程培訓,保障各班次的正常教學;

(1)根據(jù)教學需要,按照教師的考核標準招聘教師,并對其進行崗前培訓工作,使其掌握培訓中心的教學要求、方法、教學步驟,盡快勝任教學工作。

(2)從教師中選拔教學骨干,培養(yǎng)使其成為課長,協(xié)助自己的工作;

(3)協(xié)調(diào)教師調(diào)課,開具代課通知單給代課教師;

(4)負責制定教學組授課教師的日程安排。保障教師專業(yè)素質(zhì)和教學能力的提高。每天設(shè)立20分鐘的語音學習時間,組織教師觀看學習《發(fā)音一點通》及《小學英語vcd》,解決教師的發(fā)音問題。每周學習韻文、兒歌,編排相應(yīng)的動作,促進韻文、兒歌的教學工作。每天下班前半小時設(shè)立dailytalk環(huán)節(jié),組織教師輪流值日確定口語談話的主題,鍛煉教師的口語能力;

(5)按照各項指標審核授課教師,并參照學生對老師的評價,填寫《——年——期教師考核表》,獎勵有突出貢獻的授課教師。

(1)鉆研教材。

教學主管首先要吃透教材,把握好教材,理解教材的編寫理念和原則,建構(gòu)教材的教學框架。給授課教師講解,使其對整套書、每冊書的編寫理念和優(yōu)勢、不足有深入細致的了解。

(2)集體備課。

在周二組織教師備課,確定一單元的教學目標,細化到每課的教學目標:單詞、句型、日常對話、歌曲、韻文。針對本周的教學任務(wù)確定具體適宜的教學方法。

(3)說課、評課。

教學主管要求授課教師進行說課,并給與指導,使其完善自己的教學方法和技巧,提高教學水平;

(4)審批教案。

在教師上課前檢查教師教案,督促其備課情況。上課后檢查課后反思,促使教師不斷積累自己的教學經(jīng)驗,提高教學效果;

(5)看課、評課。

主管在無課之余,隨時進班聽課,認真填寫聽課記錄,并在聽課后評議其授課的優(yōu)缺點,同時針對其教學中的不足之處提出建設(shè)性的意見和示范,使教師對自己授課有進一步的認識,在實際運用中加深教學理念、教學方法的理解,從而揚長避短,提高自己的教學水平,保障培訓中心的教學質(zhì)量;

(6)教研活動。

針對教學中的共性問題,應(yīng)不定期的開展教研活動,使教師認識到教學中存在的問題,共同探討解決的辦法,改進自己的教學;

(7)教學資源。

教學主管平時注意教學資源的積累,如游戲歸類、教具制作、分類、課前熱身及韻文、兒歌的搜集和整理、教學理論的提升、課堂管理、教學技巧、匯總教學資料,共同提高教學水平。

(8)教學沙龍。

組織授課教師參加每月一次的教學沙龍,確定學習研討的內(nèi)容。認真填寫《教學沙龍記錄表》。

(9)demo課及活動。

組織教師定期策劃并舉辦demo課及教學公開課,協(xié)調(diào)學校的招生及宣傳工作。

少兒英語培訓制度是少兒英語培訓學校的基礎(chǔ),需要培訓學校良好的去制定執(zhí)行,這樣才能使學校有個規(guī)范性的制度,才會引導學校走在正確的辦學道路上,而不是全部都是向錢看的。

學校規(guī)章制度的重要性篇八

一、教案指教學方案和教學案例,對搞好教學工作,關(guān)系重大,必須精心做好管理。

二、教學方案由學校組織相關(guān)教師及部門負責人,根據(jù)教學大綱要求討論制訂。

三、學校教學方案制定后,由學校教務(wù)處打印發(fā)至相關(guān)教師,作為教學要求和備課依據(jù)。

四、教學案例是教學過程成功經(jīng)驗的總結(jié),應(yīng)認真加以重視和管理。教學案例,由學校相應(yīng)課程的`任教教師在備課前,共同討論形成,作為教師提高教學水平的借鑒。

五、要經(jīng)常對教學案例進行剖析,不斷總結(jié),使案例質(zhì)量不斷提高。

六、學校教務(wù)處應(yīng)定期匯集、整理歸檔相關(guān)教案,以作備查。

學校規(guī)章制度的重要性篇九

為了更好的調(diào)動小組合作學習積極性,獎先評優(yōu);最大程度激發(fā)同學們自主學習的熱情,真正實現(xiàn)全班同學自主學習,自主管理。特制訂以下小組量化考核評分細則。

小組內(nèi)學生評價細則

1、每個組準備二個考評本,設(shè)正負兩個組長。

2、正組長負責學習,副組長負責管理紀律,一節(jié)課一考評,一天一統(tǒng)計,一周一評比。

3、組內(nèi)“兵教兵”結(jié)對明確,成員間互相幫助,主動為學習有困難的組員解惑答疑,達到共同進步。

4、要求每人一周內(nèi)至少主動發(fā)言不少于3次(老師點名不算),學科組長、課代表做好記錄。

加分:

(1)課堂答題:鼓勵各小組成員積極回答老師或其他同學提出的問題,每回答一個問題,①號同學加小組積分一分,②號同學加小組積分2分;以此類推。

(2)課堂練習:鼓勵各小組成員積極正確的解題,全對加10分。不全對不加分。

(3)課堂展示:鼓勵各小組成員積極展示自己的`才能,替代老師,為同學講題,點評,大膽闡述自己的觀點或上黑板解題。每展示一次,①號同學加小組積分2分,②號同學加小組積分4分;以次類推,⑥號同學加小組積分12分。展示失敗不加分。

(4)平時小考:滿分加5分,90以上加4分,80以上加3分,,70以上加2分,60以上加1分,60分以下扣1分。(語文:過關(guān)每人加一分,不過關(guān)的每人減2分)

(5)每周五組長檢查學生訂正、保存試卷的情況,全部保存完好并訂正,每組加10分,每人每丟失一份試卷減2分。(此項周五中午檢查)

(6)為班級爭取榮譽,做好人好事受到學校表揚者,加小組積分30分。

減分:

(1)平時:上課及自習課遲到早退扣10分;(上課以小預(yù)備鈴響為準)

(2)作業(yè):小組出現(xiàn)不交作業(yè)或者不按時完成作業(yè)或抄襲作業(yè)(課堂,家庭或老師布置的其它如背誦等)或考試作弊者,每人每次扣2分,此項由各科課代表執(zhí)行,每天隨堂記錄,下課后在班級小組量化考核欄中立即更新。

(3)紀律:在校園內(nèi)騎車、邊走邊吃、說臟話、亂拋亂扔或在室內(nèi)室外追趕打鬧者扣10分,上課及自習課睡覺、說話、吃零食、看課外書、亂涂亂畫,亂竄座位,玩手機、打火機,玩游戲機、聽收音機、錄音機等扣10分,打架斗毆,打群架、帶管制刀具者每次扣20分。

(4)衛(wèi)生:學生會檢查時如果扣分,在班級量化時扣值日生2倍的分,并延續(xù)相應(yīng)的一周值日。被校級通報批評的扣小組50分,并請出小組。打掃衛(wèi)生不及時或值日生逃跑及打掃不干凈的組被扣分的,每人扣相應(yīng)的組10分并繼續(xù)打掃一周衛(wèi)生。住校生宿管扣該宿舍多少分,就給違犯紀律的同學扣2倍分,衛(wèi)生扣分后,并罰教室值日2天。

(各人座位下的衛(wèi)生在值日生打掃完后各人自己負責)

每學期的進步學生、三好學生、優(yōu)秀班干部的評選,以此量化考核積分為依據(jù)。期末評選出學期優(yōu)秀小組,在下學期給予全校通報表揚及物質(zhì)獎勵。

學校規(guī)章制度的重要性篇十

xx中學控煙制度

為貫徹執(zhí)行省教育廳、市教育局在中學控煙、禁煙、創(chuàng)無煙學校的有關(guān)規(guī)定,鞏固創(chuàng)建成果,確保全校教職工的身體健康,經(jīng)研究決定,制訂控煙制度如下:

一、提倡不吸煙、不相互敬煙。

二、教室、辦公室禁止吸煙,禁止校園內(nèi)游動吸煙。

三、吸煙請到吸煙室(教師休息室),煙蒂不得亂拋。

四、學校由工會不定時對各辦公室進行抽查,發(fā)現(xiàn)煙蒂的,取消文明衛(wèi)生辦公室評選資格。

學校規(guī)章制度的重要性篇十一

尊敬的學校領(lǐng)導、老師:

這次錯誤之后,讓我想起了很多事情,反省了很多東西,我非常懊悔,非常自責。我觸犯學校規(guī)章制度,也深刻認識到自己錯誤的嚴重性,我對于自己所犯的錯誤感到慚愧不已。學校一開學就三令五申地要求我們遵守學校紀律,而且還開展了“三禁兩不”的宣傳教育。

在班會上,老師曾多次強調(diào)學校的規(guī)章制度,提醒學生不要打架不要曠課不要做出違法紀律的行為??墒俏覜]有把領(lǐng)導、教師的話放在心里,沒有重視起來,把這些教育宣傳的話當成了耳邊風。我這樣的行為真是非常不應(yīng)該的,也是我缺乏對教師尊重的表現(xiàn)。我應(yīng)該把老師所說的話牢記在心中,將學校的規(guī)章制度緊急在心里。

這次錯誤以后,我冷靜思考了很長一段時間,這個錯誤不僅給自己帶來麻煩,耽誤了我自己的學業(yè)。而且我這樣的惡劣行為,也在其他同學面前樹立了不良范例,直接影響了其他同學的身心健康,而且也是對學校管理系統(tǒng)的損害。此外,我這樣的行為更是對我家長的`一種傷害,我這樣的行為是一種不負責任的行為,我辜負了家長對我的厚望。敬愛的老師,我知道每位老師都希望自己的學生品學兼優(yōu),全面發(fā)展。而每個學生也希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境,學習生活。錯誤以后,我痛定思痛,希望悔改,我開始希望能有一個良好的學習環(huán)境,可是一個良好的學習環(huán)境的建立需要共同維護,我的這次錯誤,就是摧毀良好的學校環(huán)境,我自己知道自己犯的錯誤有多嚴重,為此我也在家呆了半個月,我想了很多事情。我知道,造成這么大的損失,我應(yīng)該為自己的錯誤付出代價,我愿意承擔責任,雖然目前承擔不起,可是我的錯誤責任不可推卸。

在此,我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。對不起,領(lǐng)導!對不起,老師!如今,犯了一個大錯誤,我深深地后悔。我向你們發(fā)誓今后我一定要以這篇檢討書作為一面鏡子,時時刻刻地警醒自己,定期不定期對自己開展批評和教育,自覺接受監(jiān)督。

最后,我真誠希望學校能夠給我重新上學的機會,因為我知道學習對于我的將來非常重要,學習是我進入社會之前所必須面對的一項任務(wù)。

此致

敬禮

檢討人:

x年x月x日

學校規(guī)章制度的重要性篇十二

第一條為全面貫徹國家教育方針,大力推進素質(zhì)教育,積極推進教育現(xiàn)代化工程,努力提高教育教學質(zhì)量,提高依法治校水平,保證學校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展,構(gòu)建現(xiàn)代化生態(tài)學校。

根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等有關(guān)法律法規(guī)和上級教育主管部門的各項政策制定本章程。

第二條辦學指導思想:以落實“兩全”為目標,以促進學生的全面、主動發(fā)展為宗旨,以改革為動力,以管理作保障,以育人為根本,堅持依法治校、以德立校、科研興校、質(zhì)量強校的工作思路,全面實施素質(zhì)教育。

第三條辦學總體目標:學校堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)為辦學指導思想,全面貫徹黨和國家的教育方針,德育為首,教學為主,育人為本,全面實行素質(zhì)教育,努力培養(yǎng)德智雙全,學創(chuàng)俱能,身心兩健的高素質(zhì)的合格中學生,最終建成現(xiàn)代化生態(tài)學校。

第四條長山鎮(zhèn)第一初中是公立全日制中等初級中學,學制為三年。

第五條學校實行校長負責、黨支部保證監(jiān)督和教職工民主管理三位一體的管理體制。

學校接受教育

行政部門的管理和監(jiān)督,并定期通過家長委員會、學生會議、社區(qū)調(diào)查等形式聽取對學校工作的意見、建議和批評,把學校辦成人民滿意的學校。

第六條學校校訓:凡事用心去做。

第七條學校以“勇爭一流”為校風,以“敬業(yè)愛生”為教風,以“善思好問”為學風。

第八條學校的校歌:長山一中贊歌

第九條校徽:火炬方案

第一節(jié)校長

第十條學校校長的任職方式由兩種:一是由學校教職工民主推薦,鎮(zhèn)黨委政府舉薦,鄒平縣教育局組織考察任命,副校長由校長提名鄒平縣教育局考察任命并備案。

二是由縣教育局黨委牽頭,和鎮(zhèn)黨委聯(lián)合組成考察小組,完全通過競聘方式產(chǎn)生校長和副校長人選,然后由縣教育局任命。

第十一條學校逐步實行校長負責制、崗位目標責任制、全員聘任制、結(jié)構(gòu)工資制、考核獎懲制。

第十二條校長是學校行政負責人、法人代表,對外代表學校,對內(nèi)全面主持學校的教育、教學與管理工作。

校長的職責:

(一)、貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針,政策和法令,執(zhí)行上級黨委、教育行政部門的決定,堅持學校的社會主義辦學方向,按照教育方針,遵循教育規(guī)律,確立學校辦學目標,制定近、遠期學校發(fā)展規(guī)劃。

(二)、主持全校行政工作,確定全校性工作措施,主持校務(wù)會議。

(三)、制訂學校工作計劃,統(tǒng)一安排學校工作,定期檢查、總結(jié)工作,接受上級黨政及教育主管部門的領(lǐng)導、指導和監(jiān)督,定期向上級主管部門請示和匯報工作。

(四)、根據(jù)學校發(fā)展規(guī)模、編制標準和學校教育教學工作需要,在征得學校黨組織同意下,設(shè)置學校行政管理部門和任命學校中層干部。

(五)、主管和批準學校教職員工的聘任、調(diào)配、考核、獎懲和其它管理工作。

采取一定的措施,不斷提高教工的政治素質(zhì)、文化素質(zhì)、道德素質(zhì)和身體素質(zhì),形成以一支骨干教師為中心的、結(jié)構(gòu)合理的教工隊伍和干部隊伍。

(六)、領(lǐng)導和組織學校的教育教學工作。

堅持德育為首的指導思想,以教學為中心安排好各項工作,以科研帶教研,以教研促科研,促進學校教育教學改革的實踐活動。

全面提高教育教學質(zhì)量,努力辦出自己學校的特色。

(七)、貫徹勤儉辦學、勤工儉學的方針,管好用好學校的經(jīng)費、校舍設(shè)備。

關(guān)心教職工工作、學習、生活,增加學校投入,改善辦學條件,提高教職工福利待遇。

(八)、建立健全學校的行政指揮系統(tǒng)和學校的各項規(guī)章制度,統(tǒng)一領(lǐng)導學校內(nèi)部的各項改革,不斷提高管理水平。

(九)、規(guī)范學校管理,堅持民主集中制,充分發(fā)揮行政班子的智慧和力量,定期向?qū)W校支部通報學校情況,重大事情事先和黨組織商定,自覺接受黨組織監(jiān)督。

保障教代會和工會行使職權(quán),定期向教職工代表大會或全體教職工報告學校工作,自覺接受教職工代表大會的監(jiān)督。

第十三條校長的權(quán)力:

(一)、決策權(quán):在廣泛聽取多方面意見的基礎(chǔ)上,對學校教育教學和行政管理方面重大問題有決定權(quán)。

(二)、人事權(quán):從學校工作的實際需要出發(fā),聘任干部、教職工,安排、調(diào)整干部和教職工工作。

(三)、獎懲權(quán):校長對在教育教學和其他工作中成績優(yōu)秀的干部、教職工進行獎勵,對在工作中犯有嚴重錯誤或在工作中出現(xiàn)重大事故的干部、教職工按分管權(quán)限進行處罰或提出處罰意見。

(四)、財政權(quán):在服從上級教育行政部門的統(tǒng)一規(guī)劃和管理的前提下,決定學校內(nèi)部布局、基建。

在法律法規(guī)允許范圍內(nèi),籌集、管理和使用學校行政經(jīng)費。

學校財務(wù)在校長領(lǐng)導下實行一支筆審批制。

第十四條校長履行下列義務(wù):

(一)堅持正確的辦學方向,貫徹國家教育方針,認真組織開展學校的教育教學工作,依法保護師生的合法權(quán)益。

(二)接受上級主管部門的領(lǐng)導、指導和監(jiān)督。

定期向上級主管部門請示和匯報工作。

(三)嚴格執(zhí)行教育教學法規(guī)文件,保證教育計劃和教學大綱(課程標準)的執(zhí)行。

(四)堅持民主集中制,重視教職工代表大會在學校管理中起的重要作用,自覺接受教職工代表大會的監(jiān)督。

(五)充分發(fā)揮領(lǐng)導班子和集體智慧的力量,發(fā)揮全體教職工的整體功能,同心協(xié)力,合作互補。

(六)依靠黨組織,積極做好教師和職工的思想政治工作,自覺接受黨組織的監(jiān)督。

(七)規(guī)范學校管理。

積極創(chuàng)造條件加快學校教育現(xiàn)代化、信息化建設(shè)步伐,搞好校舍、教學設(shè)施、教學設(shè)備、校園環(huán)境等建設(shè)。

(八)加強師資隊伍建設(shè)和管理,保證教育教學質(zhì)量穩(wěn)定提高。

(九)創(chuàng)造條件,不斷改善、提高教師福利。

(十)清正廉潔,以身作則,為人師表,團結(jié)協(xié)作,帶頭實干,開拓進取。

(十一)采取有效措施,防止發(fā)生安全事故,保證師生的人身安全。

(十二)參加上級主管部門組織的校長培訓。

第二節(jié)黨支部

第十五條學校黨支部積極發(fā)揮政治核心作用,切實加強對學校的政治領(lǐng)導,參與學校重大問題的決策。

支持校長依法獨立開展工作,保證、監(jiān)督學校的教育教學和行政管理等各項工作的完成。

黨支部除完成好上級黨組織交給的各項任務(wù)外,在學校的任務(wù)主要包括:

(一)堅持黨要管黨的原則,認真抓好黨組織自身的思想政治和組織建設(shè),保證黨員在學校各項工作中能發(fā)揮先鋒模范作用。

(二)建立黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導,黨、政、工、團齊抓共管的思想政治工作體制,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。

(三)加強對學校干部的培養(yǎng)、教育、管理和監(jiān)督。

(四)對學校發(fā)展規(guī)劃、重大的改革方案和工作安排所涉及方向、政策、全局性的重大問題認真討論,參與決策。

第三節(jié)學校職能部門

第十七條學校設(shè)副校長三人,在校長領(lǐng)導下分管學校教學、總務(wù)后勤、德育安全等工作。

下設(shè)發(fā)展部、教學部、總務(wù)處、學生部、團總支、工會等職能部門。

發(fā)展部具體負責學校行政協(xié)調(diào)、學校人事、學校計劃的制定、檔案管理工作及調(diào)研等工作,謀劃學校的總體規(guī)劃、發(fā)展方向,為校長決策提供正確的依據(jù)。

教學部具體負責整個學校的教育教學工作,包括教科研、教學常規(guī)、實驗、電教等方面。

總務(wù)處具體負責學??倓?wù)后勤工作,全方位為教學服務(wù)。

學生部具體負責對班級的管理、學生的一日常規(guī)和學生的思想品德教育。

團總支具體負責學校的團隊工作和學生的實踐活動。

工會具體負責教職工的思想、師德教育工作和教職工的權(quán)益維護。

各處室要各司其責,在校長和分管校長領(lǐng)導下有序地開展工作,工作中要做到三點:一是要有高度的責任心,二是工作要有主動性,三是工作要有特色。

各職能部門設(shè)主任1人,職能部門負責人由學??疾欤瑘笊霞壗逃姓块T審核后由校長聘任。

第十八條學校分別設(shè)年級部和教研組。

年級部和教研組在學校常規(guī)管理、教學研究、提高質(zhì)量、深化素質(zhì)教育等方面積極主動工作,創(chuàng)出特色。

第四節(jié)行政辦公會議

第十九條學校每周召開一次校長辦公室會議,校長辦公會議由校長主持,成員為校長、副校長,辦公室主任列席會議作好記錄。

學校每周召開一次班子會議,班子會議貫徹執(zhí)行校長辦公會議意見,班子會議由校長主持,成員為校級黨政負責人和職能部門負責人及工會、團委主要負責人。

第二十條依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《教師法》等有關(guān)法律進行教育教學管理,實行依法治校。

第二十一條貫徹中學德育大綱,加強和改進德育工作。

通過課程教學、班團活動、綜合實踐活動等形式向?qū)W生進行愛國主義教育、國際主義教育、集體主義教育、理想教育、道德教育、勞動教育、民主法制與紀律教育和學校優(yōu)良傳統(tǒng)教育以及人文精神的教育。

第二十二條學校嚴格按照國家課程(教學)計劃,開齊開足,開好各門課程。

堅持以教學為中心,實施素質(zhì)教育,開展教育科研和教學研究,形成我校的課堂教學模式,使我校的校本教研和培訓工作走在全縣乃至全市的前列,扎實推進課堂教學改革,更新教育觀念,改進教學方法,提高教學質(zhì)量。

第二十三條學校教育教學必須面向全體,因材施教,使學生全面發(fā)展,學有特長,在思想覺悟、道德情操、知識視野、興趣特長、體魄心理等方面均達到較高的水準。

第二十四條貫徹執(zhí)行《中學生守則》及《長山一中一日常規(guī)》,培養(yǎng)學生良好的日常行為規(guī)范,做到對已講儀表,對人講禮貌,學習講勤奮,校內(nèi)講紀律,社會講公德,樹立健康向上的整體形象。

第二十五條學校設(shè)立信息中心,努力辦好鄒平縣長山鎮(zhèn)第一初級中學網(wǎng)站,擴大對外窗口,積極用好數(shù)字化教學平臺及多媒體教室、微機室等,擴大圖書室的教育功能。

根據(jù)自身的特點與要求制訂并執(zhí)行相關(guān)的管理制度。

第二十六條學校設(shè)立教學研究組,作為教師集體進行教學研究的組織,教研組應(yīng)充分發(fā)揮學術(shù)職能,同時也應(yīng)注意發(fā)揮政治職能和一定的行政職能。

教學研究組組長組織本教研組的教師開展教學研究活動,貫徹落實學校的教學計劃,完成學校的各項教學任務(wù)。

第二十七條學校執(zhí)行《鄒平縣教學常規(guī)》,抓好備課、課堂教學、作業(yè)批改、課外輔導和教學質(zhì)量檢查等環(huán)節(jié)的管理。

第二十八條執(zhí)行國家教育考試制度。

組織期中和期末教學質(zhì)量檢查和考試,并按上級教育行政部門的規(guī)定組織好各學科的畢業(yè)考試和考查。

加強學籍管理,健全學籍檔案。

對轉(zhuǎn)學、休學、復(fù)學等嚴格手續(xù)程序,嚴肅各項紀律制度。

第二十九條學校以班級為教育、教學工作的基本單位。

班主任擔負班集體的組織者、教育者和指導者的責任,并負有協(xié)調(diào)本班級各科的教育工作和溝通學校與家庭、社會教育之間聯(lián)系的責任。

班主任是班級管理的第一責任人,必須全面履行班主任工作職責。

第三十條學校成立家長委員會,主動與社會、家庭配合,定期召開家長會,構(gòu)建學校教育、家庭教育、社會教育三結(jié)合的德育工作模式和網(wǎng)絡(luò)。

第三十一條切實貫徹《國旗法》,每周一早晨全體師生集中舉行規(guī)范化升旗儀式,接受愛國主義教育。

第三十二條學校的基本教學語言文字為漢語言文字,學校推廣和使用普通話和規(guī)范字。

第三十三條依據(jù)《課程教學計劃》實施教學活動。

嚴格執(zhí)行教學大綱和教學計劃,維護作息時間表、課程表、周工作安排表和校歷表的嚴肅性。

任何人不得擅自調(diào)課停課。

停課半天需經(jīng)校長批準,并報上級主管部門備案;停課一天或一天以上需報上級教育主管部門批準。

第三十四條學校根據(jù)教育行政部門公布的《中學用書目錄》統(tǒng)一征訂教材、學習資料,任何人不得擅自向?qū)W生推銷學習資料,切實減輕學生的課業(yè)負擔。

第三十五條嚴格履行保護少年兒童和學生身心健康發(fā)展的法律職責,積極貫徹學校體育衛(wèi)生工作條例,正常開展第二課堂教育,加強學生心理健康教育,培養(yǎng)學生健康心理、健壯體魄和健全人格。

加強學生的法制教育,增強學生的法制觀念,提高學生的法律意識,預(yù)防青少年違法犯罪行為的發(fā)生。

第三十六條加強行政值班和教師護導工作,開展班級的檢查、評比。

培養(yǎng)學生自覺執(zhí)行本校制訂的各項規(guī)章制度的習慣。

第三十七條認真管理和積極使用教學設(shè)施、儀器設(shè)備、文體器材、圖書音像資料,尤其是充分提高現(xiàn)代化教學設(shè)施的使用效益,防止設(shè)備設(shè)施"閑置"。

第三十八條加強檔案資料建設(shè),各處、室要認真做好各類教育教學資料的收集與歸檔。

第三十九條學校堅持總務(wù)工作為教學服務(wù),為教育科研服務(wù)、為師生生活服務(wù)的原則。

強化服務(wù)意識,主動、熱情、優(yōu)質(zhì)、高效、超前做好服務(wù)工作。

第四十條學校財務(wù)部門要嚴格遵守上級有關(guān)部門制定的各項財務(wù)制度,加強財務(wù)管理,堅持勤儉節(jié)約,嚴守財經(jīng)紀律,杜絕鋪張浪費。

第四十一條堅決執(zhí)行國家的收費政策,規(guī)范收費行為,按照有關(guān)部門規(guī)定的項目和標準收費并采用規(guī)范票據(jù)。

實行收支兩條線管理,收好、管好、用好各項教育經(jīng)費。

學校實行個人亂收費考核、聘任一票否決制。

第四十二條加強校舍、校產(chǎn)、物業(yè)管理,嚴防公物流失。

發(fā)現(xiàn)危房,應(yīng)立即采取措施,并向主管部門書面報告。

第四十三條做好開源節(jié)流工作,增強學校自身造血功能,以改善學校辦學條件和教職工福利待遇。

第四十四條學校從實際情況出發(fā),按校園建設(shè)整體發(fā)展規(guī)劃有計劃、按步驟合理地進行基本建設(shè)和維護管理,創(chuàng)設(shè)符合學校特點的凈化、綠化、亮化、美化的文明校園。

第四十五條切實加強安全保衛(wèi)工作,做好防火、防盜、防電、防毒、交通安全工作,及時發(fā)現(xiàn)和排除各種隱患,確保學校財產(chǎn)安全,師生平安。

第四十六條學校黨組織對學校教育實施政治領(lǐng)導,發(fā)揮政治核心作用、保證監(jiān)督作用和戰(zhàn)斗堡壘作用,對學校發(fā)展計劃、工作計劃、重大改革方案、重要人事安排和工作安排等涉及方向、政策、全局性的重大問題進行研究、參與決策。

黨組織通過領(lǐng)導教代會、群團工作等發(fā)揮重要作用。

第四十七條實行校務(wù)公開制度。

校務(wù)公開的基本內(nèi)容為:學校辦學方向、規(guī)劃和教育教學改革方面的重大事項;學校領(lǐng)導班建設(shè)、黨風廉政建設(shè)方面的重要事項;涉及教職工權(quán)益的重要事項、學校重要財務(wù)收支情況和教職工普遍關(guān)注的熱點問題。

第四十八條建立評議、考核干部制度。

每年通過召開座談會和無記名測評等方式評議學校干部。

第四十九條教職工代表大會是在黨支部領(lǐng)導下,依靠教職工行使民主權(quán)利、民主管理學校、監(jiān)督干部的重要形式。

教職工代表大會按照黨的方針政策和有關(guān)法律、法規(guī)行使職權(quán),其主要職權(quán)包括:

(一)聽取校長的工作報告,討論審議學校的辦學思想、發(fā)展規(guī)劃、工作計劃、改革方案、財務(wù)預(yù)決算、教職工隊伍建設(shè)等重大問題,提出建議。

(二)審議通過學校提出的內(nèi)部人事管理體制、崗位責任制方案、考核辦法、獎懲條例、分配制度、改革方案以及其他與教職工權(quán)益有關(guān)的規(guī)章制度。

(三)評議監(jiān)督學校的領(lǐng)導干部,建立每年評議一次學校領(lǐng)導干部的制度。

有權(quán)建議校長或上級主管部門對教職工予以記功、晉升、處分、免職等,有權(quán)參與民主推薦學校行政領(lǐng)導人選。

(四)討論教職工的福利分配等問題,依法維護教職工的合法權(quán)益。

(五)教職工代表大會暨工會會員代表大會每屆任期3年,每年召開一次全體代表大會。

學校工會委員會由工會會員代表大會選舉產(chǎn)生。

閉會期間,根據(jù)需要,可臨時召開教職工代表大會全體代表會議,日常工作由選舉產(chǎn)生的校工會委員會負責。

在特殊情況下,教職工代表大會可以提前或延期召開。

第五十條學校定期召開教育教學和學校管理方面的研討會和各種專項討會,廣泛征求教職工的意見。

第五十一條學校教師、職員和工人對學校教育、教學、管理工作有權(quán)提出意見和建議,有權(quán)向上級反映情況。

教職工行使民主權(quán)利,任何組織和個人不得抵制、阻撓、打擊報復(fù)。

第五十二條學校受上級黨政部門和教育行政主管部門的督促、評估、檢查、審計和監(jiān)督。

根據(jù)上級有關(guān)部門要求,學校積極推行校務(wù)公開,接受社會、家長和全體教職工的輿論監(jiān)督,聽取各方面的意見,自覺規(guī)范管理行為。

第五十三條分級成立家長委員會。

每屆家長委員會任期三年,成員由10-15名家長組成。

所有成員必須是來自各方面有代表性的并在社會上有威望的熱心教育事業(yè)的家長,家長委員會要定期研究學校教育工作和家長工作。

第五十四條學校建立校內(nèi)教職工申訴制度,設(shè)立調(diào)解糾紛的群眾性組織,辦公室設(shè)在工會。

第五十五條學校從實際情況出發(fā),對校園建設(shè)作整體規(guī)劃,做到校園的凈化、綠化和美化,最終建成符合學校特點的數(shù)字化、人文化和生態(tài)化的和諧校園。

第五十六條全體師生應(yīng)齊心協(xié)力努力創(chuàng)建文明、健康、向上、和諧的育人環(huán)境;開展豐富多彩、催人奮進的校園文化活動;教室里的板報和校園內(nèi)的畫廊及時出刊,定期更換;營造團結(jié)協(xié)調(diào)、緊張有序的學生生活氛圍。

第五十七條全體教師要加強道德修養(yǎng),努力建立和諧的人際關(guān)系和團結(jié)向上、文明協(xié)調(diào)的工作和生活環(huán)境。

認真自理好家庭關(guān)系,贍養(yǎng)父母,尊敬老人,重視對子女的教育。

鄰居之間相互體諒,相互幫助,和睦共處,處處為學生做好榜樣。

第五十八條建立健全衛(wèi)生包干和督查評比制度,配備必要的設(shè)施,努力創(chuàng)建衛(wèi)生、整潔的工作學習環(huán)境,做到校內(nèi)無雜草,墻壁無污跡、地面無果殼,紙屑、煙蒂、痰跡。

第五十九條教室、辦公室及會議室等門窗玻璃齊全,桌椅排列整齊,窗明幾凈,各類物品擺放整齊。

第六十條校內(nèi)師生自行車按指定地點排放整齊,外來車輛進出校門和停放,必須執(zhí)行有關(guān)規(guī)定。

第六十一條總務(wù)處加強安全保衛(wèi)工作,防火、防盜、防電、防毒,及時發(fā)現(xiàn)和排除隱患,確保學校安全無事故。

第六十二條堅決制止侵犯學生合法權(quán)益的行為,抵制妨礙學生健康成長的各種不良影響。

嚴禁流動商販進入校園,任何人不得以任何形式在校內(nèi)設(shè)點擺攤。

學校門前不得設(shè)有臺球、電子游戲機、錄象廳、溜冰場等影響師生工作學習的娛樂場所。

第六十三條教師享有《教師法》及有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的權(quán)利,履行《教師怯》及有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的義務(wù)。

學校教學、職員和工人必須遵守憲法、法律、職業(yè)道德法規(guī)和各項規(guī)章制度,嚴格要求自己,熱愛祖國,獻身教育;服從領(lǐng)導,勤懇工作;鉆研業(yè)務(wù),崇上科學;熱愛學生,為人師表;遵紀守法,團結(jié)協(xié)作;儀表端莊,舉止文明。

自覺維護學校榮譽和利益。

第六十四條學校教師是辦好學校的主體力量,學校必須尊重教師,尊重知識,尊重人才。

教師、職員、工人必須確立主人翁意識,在工作中主動發(fā)展,牢固樹立創(chuàng)精品意識、一流意識,內(nèi)強素質(zhì),外塑形象,自覺維護學校形象。

第六十五條學校執(zhí)行國家教師資格證制度和教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評定制度,逐步實行評聘分開,鼓勵教師在職進修,接受繼續(xù)教育。

第六十六條學校保護教師的一切合法權(quán)益,保障教職工享有國家政策規(guī)定的待遇。

對在教育教學、培養(yǎng)人才、科學研究、教學改革、學校建設(shè)等方面有重大貢獻的教職工報請上級有關(guān)部門予以表彰獎勵。

第六十七條教師應(yīng)嚴格執(zhí)行崗位規(guī)范,自覺做到:認真?zhèn)湔n、認真上課、認真布置與批改作業(yè)、認真輔導、認真考核。

期初有教學計劃,期終有總結(jié)或?qū)n}小結(jié)。

第六十八條學校每年根據(jù)《長山一中教職工考核條例》對教師、職工政治與業(yè)務(wù)水平,工作態(tài)度和工作實績進行客觀、公正、正確的考核。

第六十九條鼓勵教師開展教育教學改革和實驗,鼓勵和支持教師從事科學研究、學術(shù)交流和參加進修或其它方式的培訓。

保證教職工享有國家和法律法規(guī)規(guī)定的待遇,逐步改善教職工的工作條件和生活條件。

第七十條對違反《教師法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的教師,依據(jù)有關(guān)規(guī)定予以處理;對違反學?!墩鲁獭泛鸵?guī)章制度的教職工,予以相應(yīng)的教育、批評和處分。

教師、職工認為合法權(quán)益受到學校侵犯或?qū)λ芴幜P不服的,可按有關(guān)規(guī)定提出申訴。

第七十一條學校實行全員聘任全同制,教職工必須履行聘約,服從學校分工,執(zhí)行學校教育教學和各項工作計劃,完成教育教學和各項工作任務(wù)。

教職工不履行聘約的,須提前三個月向校長提出申請,經(jīng)批準后,方可解除聘約。

對不服從學校分工或不能完成教育教學和各項工作任務(wù)的,學校將予以辭退。

第七十二條凡按有關(guān)規(guī)定經(jīng)正常手續(xù)被本校錄取或轉(zhuǎn)入我校學習的學生即取得本校學籍。

第七十三條學生享有下列權(quán)利:

(一)接受平等教育的權(quán)利,對教師獎懲不公平,有權(quán)提出意見。

(二)參與學校管理,評議學校工作和教師教育教學工作。

(三)參與學校安排的各種教育教學活動,使用和維護教學設(shè)備和儀器。

(四)在完成規(guī)定的學業(yè)合格后獲得相應(yīng)的畢業(yè)證書。

(五)對學校給予的處分不服可向有關(guān)部門提出申訴,對學校教師侵犯其人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益,提出申訴或者依法提起訴訟。

(六)法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。

第七十四條學生必須履行下列義務(wù):

(一)自覺遵守國家法律、法規(guī)和學校各項規(guī)章制度。

(二)尊敬師長,行為文明、規(guī)范,友學同學,養(yǎng)成良好的思想品德、道德情操和行為習慣。

(三)勤奮學習,刻苦鉆研,培養(yǎng)能力,勇于創(chuàng)新,立志成才。

(四)關(guān)心班級,自信、自律、自理、自強,做文明人。

(五)自覺抵制不良思想與行為。

(六)維護學校聲譽,用實際行動為學校增添光彩。

第七十五條學校共青團組織受學校黨組織領(lǐng)導,是學校教育中對學生進行教育、引導和服務(wù)的重要力量,要配合黨組織全面貫徹教育方針,認真搞好自身建設(shè),在推進素質(zhì)教育的進程中發(fā)揮積極作用。

第七十六條學生會是全校學生的群眾組織,由學生代表大會選舉產(chǎn)生,每屆任期二年。

第七十七條學校對取得優(yōu)秀成績的學生予以表彰和獎勵,對為學校贏得榮譽,有杰出成績的學生予以重獎。

學校對違反《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和學業(yè)校各項規(guī)章制度的學生予以教育批評和處罰。

第七十八條學校對在校學生的安全負責。

對于超出國家、學校有關(guān)規(guī)章制度允許范圍而造成的安全、責任事故,由學生自已承擔。

第七十九條學校對符合入學條件但家庭經(jīng)濟困難的學生,提供必要的資助,幫助其克服困難,完成學業(yè)。

第八十條本章程經(jīng)學校教職工代表大會討論通過并報縣教育局批準。

本章程的修訂須經(jīng)學校教職工代表三分之二以上討論通過,并報縣教育局批準。

第八十一條學校依據(jù)本章程,制訂各項規(guī)章制度。

原訂規(guī)章制度與本章程有抵觸的,應(yīng)予修訂。

第八十二條本章程如與國家法律法規(guī)和上級有關(guān)政策相抵觸的,一律以國家法律法規(guī)和上級有關(guān)政策為準。

第八十三條本章程解釋權(quán)屬長山鎮(zhèn)第一初中校委會。

第八十四條本章程自批準之日起施行。

學校規(guī)章制度的重要性篇十三

1、尊重、理解家長,平等地對待家長。

2、教師儀表整潔、大方得體,態(tài)度熱情。

3、活動中教師以身作則,不帶手機、不交頭接耳、文明禮貌。

4、做好家長活動的準備,布置教室,創(chuàng)設(shè)良好的活動環(huán)境。

5、精心設(shè)計家長活動內(nèi)容,有針對性和系列性,進行統(tǒng)一、分層相結(jié)合。

6、公正、客觀地評價班內(nèi)的學生,說話得體,有藝術(shù)性。

7、發(fā)揮班級家委會的作用,加強與家長的溝通、理解。

8、在活動中,加強協(xié)調(diào)溝通工作,使活動組織得有序、有效。

9、充分調(diào)動家長參與的積極性,發(fā)揮家長特長,開展講座、宣傳、研討等。

10、教師深入觀察了解學生,關(guān)注學生,掌握學生思想、心理等特點,有的放矢地與家長交流孩子情況。

11、把更多的關(guān)愛獻給學困生、問題學生,與家長及時溝通。

12、根據(jù)班級學生的實際情況,分批、分層舉辦各類小型家長學校活動,提高教育的針對性和實效性。

13、活動后加強反思,不斷改進、提高。

14、注重自身的不斷學習,探索家庭教育的方式、理論,提高自身素質(zhì),更好地指導家長。

1、儀表端莊、大方、整潔。

2、盡可能由父母參加。

3、準時參加,不缺席,不早退。有事不能出席向班主任老師請假。

4、活動時請關(guān)掉手機或調(diào)到振動檔,不吸煙,不竊竊私語,講文明,講衛(wèi)生,為孩子樹榜樣示范作用。

5、參加家長學?;顒拥募议L盡可能帶好筆和筆記本,認真聽講,作適當?shù)臅h記錄。

6、充分體現(xiàn)主體作用,積極參與學校、班級組織的各類家?;顒?。

7、家長注重自身學習,相互探討交流,吸取經(jīng)驗,解決問題。

8、活動中,發(fā)揮主人翁精神,主動提出問題和有建設(shè)性的意見。

9、尊重老師,理解學校,有問題及時反饋、交流、溝通。

10、活動后,家長及時與孩子交流,達成共識,收到教育實效。

學校規(guī)章制度的重要性篇十四

一、本制度之制定旨在與學員共同促進培訓期間正常有序的學習。學員應(yīng)遵守本中心各種規(guī)章制度,積極參與學校和班級組織的英語活動。

二、尊師重教,謙虛好問,勤奮學習。

三、做好每堂課預(yù)習工作,上課前仔細檢查是否攜帶所需的學習資料和作業(yè),不帶與學習無關(guān)的東西。

四、學習態(tài)度端正,上課仔細聽講,積極參與。同學之間互相幫助、共同提高。不準遲到早退,若因病因事不能上學,應(yīng)及時請假。課后認真復(fù)習,逐步養(yǎng)成良好的學習習慣。

五、上課時間不能在課堂隨意走動。不允許用手機和在教室內(nèi)喝水吃東西。課間休息,嚴禁追逐推搡。

六、上課期間,學生不得隨意離校,無故缺席。因病或有其他特殊情況要離校者,必須用英文向校方寫請假條,經(jīng)批準后方可離校。事先有急事不能寫請假條者要補寫請假條,沒辦手續(xù)而缺課者做曠課處理,曠課累計兩次者警告一次;曠課累計五次者,做自動退學、棄學處理,學費不退。自由活動時間不允許外出,未經(jīng)批準擅自外出者,負責自負。

七、學員必須按時認真完成作業(yè)。無正當理由不做作業(yè)者,要接受老師批評。屢教不改者,教師有權(quán)拒絕為其批改作業(yè)。

八、學員之間要團結(jié)友愛,互相幫助,互相諒解。學員之間嚴禁出現(xiàn)吵架、斗毆或其它不友好行為。有惡劣行徑者,開除出校,學費不退。

九、學員必須愛護公物。損壞校內(nèi)花草樹木和公共設(shè)施者,照價賠償;報紙雜志閱讀后應(yīng)放回原處;損壞或遺失公物,照價賠償。惡意破壞者,開除出校,學費不退。

十、教室內(nèi)空調(diào)由班主任統(tǒng)一開關(guān),彩電和vcd由上課老師負責開關(guān),未經(jīng)允許,禁止學員開關(guān)。節(jié)約水電,養(yǎng)成人走燈熄、隨手關(guān)水的習慣。

十一、家長須知:

(一)安全第一,配合中心做好學生的安全教育工作。上下課應(yīng)由家長或?qū)H私铀?,其間安全自己負責。

(二)隨時了解孩子的學習情況,督促檢查孩子按時完成作業(yè),并及時將您的.意見反饋給本中心,以利于我們更好地教學。

(三)因接送學生的車輛時間比較集中,請家長盡量將車停在外面的專用車位,謝謝理解和合作。

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