在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

實(shí)用的初中作文錦集篇一

我先拿出兩個(gè)番茄，把它們洗干凈，按照爸爸說的方法，從上往下切，一切二，一切二，再一切二，每個(gè)番茄切成八份；再拿了兩個(gè)雞蛋，把蛋黃蛋清敲在碗里，然后攪拌好。

食材準(zhǔn)備妥當(dāng)，要開始進(jìn)鍋了?？墒俏乙幌裸铝耍恢撓确拍囊粯?xùn)|西，是先燒番茄呢？還是先炒雞蛋呢？爸爸讓我想一想：番茄炒蛋中，哪一樣是配料？如果是配料，一般要先準(zhǔn)備好。所以在這道菜中，一般先炒雞蛋。

于是我在鍋里放了三勺油，打開煤氣灶，待油熱了之后，就把攪拌好的雞蛋先倒進(jìn)鍋里，我看見雞蛋一進(jìn)油鍋，立刻像面餅一樣，在圓圓的鍋底散了開來，爸爸在一旁說：“用鏟子炒一下，不要讓它粘住鍋底，這樣雞蛋就不嫩了?！蔽揖妥笠幌?、右一下，把“雞蛋餅”給炒碎，雞蛋就變成一小塊一小塊了，等鍋里的雞蛋變得黃燦燦的時(shí)候，就抄起，放在一邊。

接著，我又在鍋里放點(diǎn)油，等熱了之后，就輕輕地把切好的番茄放了進(jìn)去，雖然我的動(dòng)作很輕，但隨著番茄進(jìn)鍋的那一剎那，我還是聽見響亮的“嗤啦”一聲，爸爸說：“趕快炒一炒，再把鍋蓋蓋上，酸酸甜甜的番茄汁就出來了?！甭犃T，我就像一個(gè)英勇的戰(zhàn)士一樣，不顧“槍林彈雨”，拿鏟子飛快地在鍋里鏟了幾下，然后把鍋蓋蓋上。這時(shí)爸爸又說：“再準(zhǔn)備點(diǎn)冷水放進(jìn)去?！蔽荫R不停蹄，趕緊弄水，看著鍋里紅色的番茄和番茄汁，爸爸說：“現(xiàn)在可以把雞蛋放進(jìn)去了。”哈！看樣子我的番茄炒蛋就要成功了。爸爸說：“別得意，還要加佐料”。于是我在爸爸指點(diǎn)下，放了一些鹽和味精，還有糖。

我燒的番茄炒蛋上桌啦！紅紅的番茄、嫩黃的雞蛋，你想嘗一嘗嗎？

實(shí)用的初中作文錦集篇二

一箋清水，花飛而散；江水無痕，泛卷年輪；回眸一現(xiàn)，淌流而過；一點(diǎn)漣漪，便擊起回憶的孤舟。離離合合。聚聚散散。生生死死，無不詮釋年少的羈絆，但銘刻的記憶，終會(huì)隨風(fēng)而過，跟著一片飄落的黃葉，慢慢退去，取而代之的是蒼潔的白雪。春之于冬，夏之于春，秋之于夏，冬之于秋。不過是遺忘的代名詞罷！塵埃落定，繁花落盡，一切，擦肩而過！

駐足回首，那些年我們的曾經(jīng)?；蛳不虮?，或憂或傷?；叵氲?，就如那竹葉一樣零落。折一疊信紙，輕描淡寫那些年的一可遺忘，丟落在信風(fēng)的過道，過去，終已過去；未來，卻在繼續(xù)。舀一掌清水，拾起一片紅葉，人生，早已失去退路。那么，安撫跳動(dòng)的心，一步，一寸，向著陽(yáng)光推進(jìn)，不必留念途中的風(fēng)風(fēng)雨雨。一路的風(fēng)景，或繁華或凄涼，或壯麗或崎嶇。背上行囊，讓自己隨心而走。

一葉一如來，一幻一殘酷，如夢(mèng)如幻，似真似假。時(shí)光，如同圓滑的珍珠，滑過指間，青春，一即將逝去的詞。好好珍藏，放在心上。緊緊握住銘記不滅的追求，哪怕一個(gè)人看孤獨(dú)的風(fēng)景。我們一起，手拉手，肩并肩?；蛟S，我們終會(huì)忘記青春，但曾經(jīng)相知，亦是一段不錯(cuò)的回憶：那些年，我們放蕩不羈；那些年，我們的背影相錯(cuò)；那一椅，一石，一階，一樹，一花，一葉。都見證我們成長(zhǎng)的氣息。以后，或許會(huì)想如何溫習(xí)。那么，把握現(xiàn)在；手我一支絢爛的筆，一起勾勒出未來的藍(lán)圖，一起記住，不快的，快樂的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

風(fēng)，略過，帶起一束飄逸。葉，落下，詮釋無數(shù)青春。水，流淌，倒映出無數(shù)背影。回憶是一粒渺小的顆粒，即使時(shí)光加重它的能量，但它卻依能輕易滑過指間。

在人生的岔路口，難免分離。猶如那杯已涼的茶，終會(huì)丟棄。學(xué)會(huì)承擔(dān)，是我們無可厚非的選擇。

忘記時(shí)間，忘記煩惱，忘記壓力，盡情的在門前的草地上。嘻戲！

實(shí)用的初中作文錦集篇三

粉紅色的面容，帶上些許慵懶;在早春三月起床，便不停地打扮，把嘴唇描得腥紅，在盛唐的土地上泛濫。

題記

幾年前，去了櫻花的國(guó)度，那里是櫻花的天堂。陽(yáng)春三月，隨處可見那旖旎的粉紅，走在兩旁種滿櫻樹的羊腸小道上，置身于粉紅的世界，春風(fēng)滑過，耳邊便充斥著櫻瓣的耳語(yǔ);心便靜如止水，宛如明鏡。

花瓣由白轉(zhuǎn)粉時(shí)，便是櫻花祭到來之時(shí)。眾所周知，櫻花最美時(shí)，便為凋零之時(shí)。櫻花祭，盛大的祭奠;祭奠開始之日，整個(gè)世界都?jí)嬋胂銡馀c華美的花瓣中。鋪滿櫻花的`青石路，陽(yáng)光如驊騮逡巡獨(dú)步，櫻花片片飄落，仿佛落雪紛紛而下。坐在那古老的八重櫻下，仰頭看那落櫻，便想到：每棵櫻樹中都有個(gè)精靈吧。如果瑤瑤可以被人看見，瑤瑤的莞爾一笑，一定足以令世界黯然失色;瑤瑤的翩躚步態(tài)，一定足以令世界為之傾倒。可是，瑤瑤卻很頑皮，偏偏把自己藏起來，不知在那棵櫻樹后，不讓人們窺見瑤瑤的粉靨。

一棵棵櫻樹下，游人如織，古典的油紙傘，明麗的和服，踩出清脆聲響的木屐，歡聲笑語(yǔ)，櫻花的精靈獨(dú)自起舞，恬靜優(yōu)雅。櫻瓣片片飛舞飄落，伏于傘面，棲息于腳邊;落于肩頭，沉睡于湖畔。瑤瑤的歡笑，瑤瑤的淚水，瑤瑤的明艷，瑤瑤的孤寂;瑤瑤的傷痕，瑤瑤的單純，瑤瑤的恬靜，瑤瑤的沉默，都流于世間

不會(huì)為誰(shuí)流連，不會(huì)為誰(shuí)駐足;瑤瑤傾國(guó)傾城，卻也薄命。櫻花七日，從盛開到完全凋零只有十六天。短短的十六天，卻將美詮釋得如此透徹。櫻花片片飛舞飄落，直到枝頭空空。每一年，每一年，生生世世，輾轉(zhuǎn)輪回，看遍萬千燈火，轉(zhuǎn)過無數(shù)個(gè)街角。漫天花雨，宛如盛宴。

細(xì)軟的身軀從枝頭落下，化作塵埃;三月的春風(fēng)，能剪出綠絲絳，也可剪碎粉紅色的夢(mèng)。

櫻花盛開時(shí)的渾金璞玉，櫻花凋零時(shí)的韶華盛極，都是造物主完美的杰作。櫻花，唯美的夢(mèng)。

實(shí)用的初中作文錦集篇四

春，自古以來就被文人墨客們視為生命力的象征。每一個(gè)春天都是新生命的開始。

今年，暖冬剛剛過去，氣溫便趨然升高，春天只是現(xiàn)了一下她的倩影，便急匆匆的走開了，只留下一樹枯黃葉子與青綠葉子的結(jié)合體在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。

如同這急促的春天一樣，我成長(zhǎng)的足跡也與如此急促而匆忙，而留下的，是那些鋒利的，刺傷別人也劃破自己的棱角。

暖冬以前，我是一個(gè)固執(zhí)已見，一意孤行的孩子，我總是習(xí)慣封閉自已的內(nèi)心，我不想讓別人觸及到我的最深處，我不相信任何人。我盡力在別人面前去假裝微笑，但總是被心底那細(xì)小的刀口劃得生疼……

青春期的叛逆可以在當(dāng)時(shí)的我的身上得到充分的展現(xiàn)。我與父母吵，與老師吵，與同學(xué)吵……但在這種近乎歇斯底里的發(fā)泄后，心靈的頹廢卻日益加重……

當(dāng)時(shí)的我，喜歡安妮的文字，喜歡小四的文章，喜歡絕望色。世界在我的眼中全部都是灰色的。我不喜歡那些大談道理的書，我喜歡寫憂傷晦暗的文字，我從不認(rèn)為自己擁有快樂……

大年三十過了，到了該迎接春天的時(shí)候了。我又長(zhǎng)大了一歲，我開始思考以前那種生活方式與人生觀是否恰當(dāng)。我漸漸的意識(shí)到，那只是年少的我在未對(duì)世界形成認(rèn)識(shí)時(shí)盲目的贊同別人的意見罷了。每個(gè)人的生活閱歷有不同，自然世界觀也不一樣。我開始回憶我的生活，我希望能從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶中找出點(diǎn)什么來。我發(fā)現(xiàn)自己原來一只被籠罩在幸福之中。但我卻一只不敢承認(rèn)，我在逃避，我怕我承認(rèn)后，換了生活方式后，我以前擁有的那些東西都會(huì)消失。

元宵節(jié)到了，又離春天更近了一步。廣場(chǎng)上的煙花很美?？粗車呐笥岩贿吪恼眨贿呏v笑話，一股曖流頓時(shí)注滿全身。那一刻，我真正感受到了幸福的存在。心頭的那扇閥門不在緊閉，以前那些黑色的潮水奔涌而出，流吧，流的越遠(yuǎn)越好，它們?cè)揪筒粚倥c我。我應(yīng)該開始我的新生活了。

很多人都說，今年怎么沒有春天，但是春天卻被我找到了。在這個(gè)不尋常的春天里，我的心不再被束縛，我看到自己化繭成蝶，翩遷起舞。

實(shí)用的初中作文錦集篇五

有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！

我是一個(gè)平凡的女孩，沒有優(yōu)異的成績(jī)，沒有出眾的外表，也沒有驚人的體格。我像一棵無人知道的小草，在路邊肆意讓人踐踏。我很自卑，但我還是抱有一絲幻想，我還是可以像小草一樣，在暴風(fēng)雨中展示自己獨(dú)特的風(fēng)采！

一次測(cè)試中，我失利了。面對(duì)同學(xué)們的嘲笑，老師的指責(zé)一股自卑的感覺涌上心頭。沒有任何時(shí)刻比現(xiàn)在更感到自己沒用，回家的路上，我跟石子撒氣，一顆石子我被踢得老遠(yuǎn)，他經(jīng)過幾波周折我屹立在大千世界之中，迎著風(fēng)雨的到來，我恍然大悟，世上坎坷的路無處不在，如果被這一點(diǎn)點(diǎn)挫折嚇到，那么以后的大風(fēng)大浪也給怎樣挺過去？難道只是一味的逃避嗎？no！我要振作，不能逃避，逃避解決不了任何問題。只要在困難面前咬咬牙，再堅(jiān)持一會(huì)，就一定會(huì)迎來明媚的陽(yáng)光。

我一直堅(jiān)持，每當(dāng)我想放棄時(shí)，我就想，堅(jiān)持，再堅(jiān)持一會(huì)，難道要讓之前的努力都前功盡棄嗎？我守望著的難道就是放棄嗎？不會(huì)的，不經(jīng)過長(zhǎng)途跋涉，哪會(huì)有一覽眾山小的感覺？功夫不負(fù)有心人，我成功了，雖然沒有登上世界的巔峰，但我感到我就在山腳下。

我不會(huì)讓這種成功的感覺成為千年等一回，事實(shí)勝于雄辯，暴風(fēng)雨中，再堅(jiān)持一下，很開就會(huì)出現(xiàn)你守望已久的彩虹！

堅(jiān)持，守望！

實(shí)用的初中作文錦集篇六

初中三年的生活一晃而過，卻留給我太多，也改變了我太多。從初一筆記中那些歪歪扭扭的字跡，到初三已經(jīng)有些習(xí)慣地寫出連筆字就是最好的見證。本以為時(shí)間偷偷溜走，只剩下機(jī)械而無聊地復(fù)習(xí)，可回過頭來，便看見一摞摞積攢了三年的新年賀卡上那些從心底真情流淌的文字。原來，這些同學(xué)之間的情誼一直陪伴著我走過了三年，分擔(dān)了我的痛苦與淚水，給予了我快樂與安慰。往事如影隨形。

記得初一剛開始時(shí)我就與一群“陌生”的同學(xué)軍訓(xùn)了，毒辣的陽(yáng)光刺激著我們每一個(gè)人，練習(xí)久了，腿像鉛塊似的往下沉，腳也變得麻木，每個(gè)人額頭上的汗珠清晰可見，可我們還是堅(jiān)持到了最后一天。我們有的雖然還不知道對(duì)方叫什么名字，但臉上綻放的笑容卻拉近了彼此的距離。軍訓(xùn)后我們都熟悉了，課間女同學(xué)在一起唧唧喳喳地探討著綜藝節(jié)目，男同學(xué)則在一起打鬧游戲，上地理課的時(shí)候難免還要調(diào)侃幾句。多么美好而又快樂的初一。

初二的生活留給我記憶最深的是同學(xué)之間真摯的友誼。有一段時(shí)間我感冒了，嗓子很不舒服，上生物課的時(shí)候喝了水被眼尖的生物老師發(fā)現(xiàn)了，喝令我去樓道罰站。我心里極其委屈，心里想著：從小學(xué)一年級(jí)到初中現(xiàn)在，還從沒有一次被老師這么批評(píng)過，只因喝了一口水就被罰站的。我出了教室的門，看見了上課說話也被轟出來的邱嘯峰，他看見我出來特別驚訝，知道了事情后安慰我。雖然這是一件極小的事，或許我如今不提他可能也會(huì)忘記了吧，但是這確實(shí)是第一件讓我在初中生活感受到“友誼彌足珍貴”的事。還有一件事在初二讓我記憶猶新。因?yàn)槁?lián)歡會(huì)的需要，我和幾個(gè)女同學(xué)約好放學(xué)后到一個(gè)地方去練習(xí)舞蹈。因?yàn)槿サ臅r(shí)候是幾個(gè)同學(xué)一起走的，邊走邊聊，左拐右拐才到了一個(gè)空曠點(diǎn)兒的地方，等到練習(xí)完畢后天已經(jīng)黑了，再加上我沒有特別注意經(jīng)過的建筑物，所以我不知道怎么回家。這時(shí)和我一起練習(xí)舞蹈的一個(gè)女同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我的困境，并讓她的爸爸騎著自行車送我回了家。我坐在自行車后，心里充滿了對(duì)同學(xué)和同學(xué)父親的感激。

初三的生活是忙碌而又精彩的。

運(yùn)動(dòng)會(huì)上，當(dāng)我奔跑在四百米跑道上，耳邊響起歡呼聲的時(shí)候，眼前浮現(xiàn)出同學(xué)開心笑臉的時(shí)候，老師在寒風(fēng)中為我捂手的時(shí)候，那滿滿的幸福充斥著我的心，溫暖著我。

下雪的這幾天，上體育課時(shí)是我們最愉快的時(shí)光：我們打雪仗，捉迷藏，拉著坐在木板車上的同學(xué)在光滑的冰面上奔跑，往往摔跤，臉上、衣服上、甚至是嘴里都塞著晶瑩的雪花，但是面頰還是掛著不變的笑容；我們調(diào)皮、淘氣，當(dāng)體育老師“婁嬸”笑著宣布在下雪的情況下還要跑步時(shí)，我和幾個(gè)要好的女同學(xué)拿著預(yù)備好的雪球就往老師身上砸去，婁老師不甘示弱，乘勝追擊，于是女生統(tǒng)一戰(zhàn)線，紛紛抓起地上的雪，追著“婁嬸”跑。他便回頭雙手舉起，說“我怕了你們了”看著追打他的女生時(shí)腳下一滑，栽在了地上。我們捧腹大笑，拉著朋友捉迷藏去了。

歡笑與淚水，幸福與痛苦，我與四班的其他同學(xué)一起走過。從相遇到相識(shí)，再?gòu)南嘧R(shí)到相知，我們彼此了解，彼此分擔(dān)。

這些斷斷續(xù)續(xù)的瑣碎片段，連接成一幅幅美麗動(dòng)人的畫面，連接成我初中三年來最美好的回憶。四班，我愛你。

實(shí)用的初中作文錦集篇七

太陽(yáng)為什么會(huì)有東升西落？因?yàn)樗谛凶?；地球?yàn)槭裁磿?huì)有四季更替？因?yàn)樗谛凶撸粴v史為什么會(huì)有朝代興衰？因?yàn)樗谛凶?；時(shí)間為什么會(huì)一去不復(fù)返？因?yàn)樗谛凶?；為什么……而我們?yōu)槭裁磿?huì)不斷長(zhǎng)大？因?yàn)槲覀円惨恢痹谛凶摺?/p>

其實(shí)我們一生都在行走。前進(jìn)也好，后退也罷，我們都在行走。高興時(shí)，我們會(huì)蹦著跳著飛速前行，一路笑聲清脆，不會(huì)去畏懼什么。只會(huì)懷著一顆火熱的心向前行走；挫折時(shí)，我們會(huì)后退，小心翼翼地后退，亦或直到原點(diǎn)，甚至更多。再重新調(diào)整自己，整裝待發(fā)。當(dāng)然，也許我們自己正在走的這條路，它沒有通往下一條路的入口，當(dāng)下意識(shí)地想要后退時(shí)，轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)連退路都已被堵死，我們會(huì)想盡辦法走出去，因?yàn)椋谏系坳P(guān)上一道門時(shí)，為了透氣，往往他會(huì)為你打開一扇窗。前后的路堵死了，沒關(guān)系！我們還可向上攀爬，拿出熱情繼續(xù)走。

人的一生，笑也好，哭也罷，我們都在行走，就好像---今天隔壁的小孩打了我一下，我覺得很痛，哭著去上學(xué)，回來時(shí)，我哭完了，但鑒于我心情不好，上課老師講了什么，我渾然不知，這樣好嗎？當(dāng)然我上學(xué)路上哭鼻子，還會(huì)別路人認(rèn)為太懦弱，反而若我笑著上學(xué)，別人指不定還會(huì)說：“瞧，那閨女多開朗?！笨窗桑@就是同樣在行走卻得到的兩種不同的評(píng)價(jià)。

生活就像一個(gè)調(diào)皮的小孩，總會(huì)在你前進(jìn)的路上不斷放些大小不一的石頭?！芭觥?，你總會(huì)被小石頭絆倒，但不可能在那里絆倒就不再起來了吧？這可不行，來往的行人可都看著你呢！這時(shí)你只要拍拍灰塵，揉揉腿，就可以繼續(xù)朝前走了。為什么？你踏上這條路會(huì)踩上小石子也是因?yàn)槟阍谧摺２蛔?，就算小孩給你路上撒再多的石頭，那也是絆不到你的。所以我們一直都在走自己選擇的路，不好走的路肯定會(huì)讓人跌倒無數(shù)次，甚至摔得頭破血流，就算不想起來，你也必須站起來，或者看著別人從你身邊走過去。相比之下，你還是會(huì)選擇前者吧。我們一直都在走著走著，路上有很多扇門，也許忽然門就開了，你走進(jìn)去，卻又傷心地流著淚出來--你被它所欺騙--這只能算作一個(gè)小插曲；但也許，你在門里覓得了機(jī)會(huì)，從此使你的人生道路改變了方向--你獲得了成功！

當(dāng)然在我們行走中，我們還要注意休息，正如世上沒有永動(dòng)機(jī)一樣。當(dāng)補(bǔ)充能量，精神飽滿時(shí)，再次出發(fā)，這時(shí)可以看看時(shí)代的變遷，看看曾經(jīng)的小村莊，如今建起的高樓大廈；甚至，你還可以去看看自己的家，家中一切安好，只可惜少了那些人和歡聲笑語(yǔ)。你會(huì)心痛，但你不能停下，更不能選擇逃避，因?yàn)槿松幌裼螒?，可以隨時(shí)可以暫?；蛑貋?-你還得繼續(xù)行走---盡管已經(jīng)物是人非。

當(dāng)你即將走向終點(diǎn)，不！人生沒有終點(diǎn)---雖然人的生命不能永久，但我們的理想及追求沒有盡頭，還有我們留下的精神財(cái)富，他們一直在延續(xù)--行走。在我們生命將枯竭時(shí)，請(qǐng)慢下腳步，想想曾經(jīng)路上的酸甜苦辣事，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，雖然它像火樹銀花般短暫，但它覺絢麗輝煌。這樣當(dāng)你功成身退時(shí)，你可以看看路上以前不曾，也來不及看的風(fēng)景，你可以選一張椅子坐下，看看大雁歸飛，楓葉飄灑，碩果累累，亦或是百花爭(zhēng)艷，萬物競(jìng)天，再或是大海澎湃，浪花疊起，打在你的腳丫上，癢癢的……這一切的一切都仿佛在昨天，在剛才，在……

所以，我們要行走，大步向前走，不去畏懼些什么，不去躲避那些困難，迎著它向先走。走到最后時(shí)，放慢速度，看一看那些風(fēng)景，回味一下，我的一生是多么絢麗多姿。