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大專畢業(yè)自我鑒定(10篇)

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大專畢業(yè)自我鑒定(10篇)
時間:2023-06-25 10:20:03     小編:admin

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

大專畢業(yè)自我鑒定篇1

工商企業(yè)管理主要研究工商企業(yè)經濟管理基本理論和一般方法,主要包括企業(yè)的經營戰(zhàn)略制定和內部行為管理兩個方面,能熟練利用計算機技術、網絡技術等現(xiàn)代管理技術。例如:開拓公司業(yè)務、進行銷售統(tǒng)計、對客戶關系進行維護,合理規(guī)劃人員安排、為公司節(jié)省成本,提高員工工作效率。

工商管理這個專業(yè)本身是挺不錯的,適應面廣,就業(yè)前景廣闊,在思維上或視野上,會讓你比學單一的技術要開闊與靈活的多,隨著社會經濟的發(fā)展,企業(yè)的生產經營逐漸實現(xiàn)從粗放式向精細式轉變,財務管理正在成為企業(yè)管理的核心,各類企事業(yè)單位對財務管理人員的需求日益加大。

會計專業(yè)很好學,學會計專業(yè)是比較好找工作的,隨著社會經濟的.高速發(fā)展,會計行業(yè)已經開始和其它的專業(yè)慢慢融合從而產生了很多新職業(yè),這也為以后會計人員的發(fā)展提供了更多的選擇機會。以會計作為職業(yè)會獲益很多。其中最重要的是,可以了解企業(yè)到底是如何運作的。會計領域為從業(yè)者提供了不斷變化并富有挑戰(zhàn)性的工作。

大專畢業(yè)自我鑒定篇2

近年,因醫(yī)療機構編制床位不斷增加,護理崗位設置逐漸增多,護理人員數(shù)量編制和數(shù)量明顯不足,直接影響到醫(yī)療服務質量和病人安全,尤以危重病人集中的城市二三級醫(yī)院最為突出。

主管護師:護理人員的中級技術職稱。在護理部主任或科護士長的領導下進行檢查督促工作,解決本科護理業(yè)務疑難問題,配合科護士長組織本科護師、護士進行業(yè)務學習,編寫教材,負責講課,協(xié)助組織大專及中專護生的臨床實習,協(xié)助科護士長制訂本科的科研計劃并指導本科護師、護士開展科研工作。

護師:相當于大專水平的護理人員。一般為護理??啤⒈究飘厴I(yè)或中專畢業(yè)5年以上經過培養(yǎng)提高達到上述水平者。在病房(科室)護士長領導下和本科主管護師指導下,參加病房臨床護理工作,指導護士進行業(yè)務技術操作,能帶領護士完成護理難度較大、新業(yè)務、新技術的臨床實踐;承擔中專護理教學,帶教護生實習,參加本科室的科研工作,撰寫科研論文和工作總結。

為滿足社區(qū)對護士的需求,要求各市衛(wèi)生行政部門加強社區(qū)護理人員的繼續(xù)教育,注重全科護士培養(yǎng),提高社區(qū)護理人員的整體素質。建立醫(yī)院與社區(qū)之間的協(xié)作關系,充分發(fā)揮醫(yī)院技術優(yōu)勢,加強對社區(qū)護理工作的業(yè)務指導,將單一的院內護理轉變?yōu)樯鐓^(qū)健康護理、院前護理、住院護理、出院護理的全程護理模式,使護理工作更適合老齡人口、慢性病人、殘障人群和婦女兒童等人群的需求,使社區(qū)護理服務實現(xiàn)“貼近社區(qū)、貼近家庭、貼近百姓、貼近生活”的目標。

[大專護士就業(yè)前景]

大專畢業(yè)自我鑒定篇3

大專畢業(yè)生就業(yè)推薦表自我鑒定

就業(yè)登記表中的自我鑒定有些幾百字,有些幾千字。多少字才好呢?以下是大專畢業(yè)生就業(yè)推薦表自我鑒定,可供參考。

【自我鑒定1】

時光如梭,轉眼即逝,當畢業(yè)在即,校園生活和社會實踐,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗,現(xiàn)回首三年學習生活,歷歷在目。

從剛跨入大專時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將畢業(yè)時的從容、坦然。面對未來,我知道,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大專三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。

我自認為無愧于大專三年,剛入學時,我曾為沒有直接成為大專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,函授生的前途也會有光明、輝煌的一天。

因此我不斷提煉自己。在社會實踐方面,我不怕辛苦,不怕困難,積極參加學校的各種活動。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點、缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我反省,改善自身不足之處,為祖國的優(yōu)教事業(yè)貢獻自己的熱血與青春!

為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。由于待人熱情誠懇,所以從小學到現(xiàn)在一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習專業(yè)知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到全面,不能只顧著自己的利益和方便,而忽略了別人的感受。

一個人的一生,每一步都要自己去走,人生需要自己去探索,不是靠父母;人生必須做出無數(shù)次選擇,每次決定都會給我?guī)硪环菔斋@、一種尊嚴,使我懂得去愛惜這段過程,愛惜自己的人生。

通過這三年的學習使我懂得了很多,從剛進學校時如張白紙的我,經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,我們就能很精彩。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由于我的.不足和缺陷。但我有清醒地認識到自己的不足之處,也就是膽量不夠。我不斷盡力完善自我,不斷總結經驗。為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎。

這三年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我的成長。三年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于面對未來,邁向社會的我們來說是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

【自我鑒定2】

再走了大學三年,完成了電視大學機電專業(yè),素就了一個堅強自信的我。即將畢業(yè)之際,回顧三年來的學習、工作以及生活,做自我鑒定如下:

在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,能用科學發(fā)展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位。在專業(yè)課程的學習上,我極大程度的提高了自學能力。根據(jù)專業(yè)方向的要求,我有針對性的自學了有關課程,掌握了很多有關知識,為專業(yè)課程的學習打下扎實基礎;此外,我也涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對專業(yè)知識的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。

在平時生活中,我和善熱情,和同學關系融洽。回顧三年,我很高興在同學有困難的時候曾幫助過他們,我也會永遠感激著在我有困難時無私的伸出了援助之手兄弟姊妹們。

我個人認為,自己最大的缺點就是過于執(zhí)著,有時甚至可以說有些固執(zhí)。這可能與我在學習中愛動腦筋、常鉆牛角尖有關。這在某些方面確實有些裨益,但是很多時侯,這也會影響到對事物的全面認識,甚至不經意地會在某些程度上傷害到他人。我應該學會變通,不能古板得像不諳世事的書呆子。

誠信、堅毅是我引以為豪的優(yōu)點,也為我爭取來了別人的尊重。在父母的嚴格要求下,我從小就以主動承認錯誤、言而有信為榮,以不守時、阿諛虛偽為恥。我一直追求人格的升華,注重自己的品行。我認為,品德不僅是本身的素質修養(yǎng),更是個人對整個社會的責任。我們享受了活在這個世界上權利,就有義務對社會為自己的言行負責。高尚的品德,是我們在貢獻中實現(xiàn)自身的價值的基本要求,是我們不辜負父母養(yǎng)育和祖國期望的前提。

大學三年,塑造了一個健康的我;大學三年,塑造了一個積極向上的我;大學三年,塑造了一個嶄新的我,一個對社會有用的我。

通過三年的努力學習,我沒有遺憾。這里將是我人生的一個里程碑,是我即將揮灑汗水創(chuàng)造夢想的起點,我自信,我愿意付出,為自己創(chuàng)造處一片新的天地。

大專畢業(yè)自我鑒定篇4

大專日語就業(yè)方向

據(jù)統(tǒng)計,日語人才在各行業(yè)的就業(yè)比例為:日資企業(yè)占50%-60%;國家機關(包括外交部、各級zf、海關、外經貿辦公室和貿易促進協(xié)會等)占20%左右;日語教師和日語導游各占10%左右。

上海的1萬多家外資企業(yè)中,日資企業(yè)就占了近60%,超過6000家,穩(wěn)居外資企業(yè)之首。加上中、日雙邊貿易的迅猛發(fā)展,從事對日業(yè)務的國內企業(yè)也呈不斷增長的態(tài)勢,企業(yè)急需大量日語交流和翻譯人才。因此,許多同學都把進入日企作為自己職業(yè)生涯的開始。

上海地區(qū)日企數(shù)量逐年增長,截止底的統(tǒng)計,駐上海日企的數(shù)量已經達到8155家。隨著在上海的日企現(xiàn)地化程度不斷推進,來上海開拓商機的日本中小企業(yè)不斷增加,對人才的需求也是日益增長。除了日語專業(yè)人才以外,日資企業(yè)對具有理工科專業(yè)背景、熟練掌握英語或粗通日語的畢業(yè)生也是青睞有加。同時,也紛紛向廣大的應屆生們打開了通過日語專業(yè)招聘出國工作的大門。中國與日本是政冷經熱,所以外貿持續(xù)增長,日語人才更加需要。日資還是青睞雙語人才。

日語專業(yè)在專業(yè)學科中屬于文學類中的外國語言文學類,其中外國語言文學類共55個專業(yè),日語專業(yè)在外國語言文學類專業(yè)中排名第3,在整個文學大類中排名第9位。截止到 月24日,43567位日語專業(yè)畢業(yè)生的平均薪資為 4861 元,其中應屆畢業(yè)生工資3141元,0-2年工資5008元,3-5年工資5763元,6-7年工資8777元,8-工資14640元。就業(yè)前景比較好的城市有:上海、深圳、廣州、大連、北京、東莞、蘇州、杭州、佛山、廈門。

就業(yè)方向:

①現(xiàn)在在中國日語人才的需求量很大,尤其是高級日語翻譯,資深日語翻譯,根據(jù)用人單位不同其日語要求也不同,一般日企的要求就是日語一級。還有一種jiest日語考試,其實它是日本民間組織創(chuàng)辦的,好像沒什么說服力,但在國內現(xiàn)在這個比較流行。我覺得最好的就是日語國際能力考試了,它比較規(guī)范。②從事翻譯、導游、外貿業(yè)務、日語教師等等。

日語專業(yè)就業(yè)崗位包括:日語翻譯、營業(yè)擔當、外貿業(yè)務員、銷售工程師、日語業(yè)務員、銷售助理、日語外貿業(yè)務員、日語營業(yè)、營業(yè)助理、業(yè)務助理、總經理助理、軟件工程師等。

1.大專土木工程專業(yè)就業(yè)方向

2.高考各大專業(yè)就業(yè)方向前景分析

3.導演就業(yè)方向

4.mem就業(yè)方向

5.管理就業(yè)方向

6.IT專業(yè)就業(yè)方向

7.日語專業(yè)就業(yè)前景

8.思政專業(yè)就業(yè)方向

9.計算專業(yè)就業(yè)方向

10.法學的就業(yè)方向

大專畢業(yè)自我鑒定篇5

光陰似箭,轉眼大學生活即將過往了,本人從進進××大學××系××班級學習以來,一直以嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和積極的工作熱情投身于學習和工作中,固然有過成功的喜悅,也有過失敗的辛酸,然后日益劇烈的社會競爭也使我充分熟習到,若想成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生,這些鍛煉都是很基礎的和必要的。大學時期的所學、所感、所悟將指導我一生受用!

在政治上,我有堅定的政治方向,積極上進,酷愛祖國,酷愛人民,果斷推戴中國共*產*黨的領導,推戴黨的各項方針政策,遵紀遵法,勇于批評和自我批評,建立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,憑著對知識的渴看和尋求,我一向嚴于律己,刻苦研究,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,為把自己,變成一個掌控現(xiàn)代信息和職業(yè)技能的合格×××,我牢固掌控了本專業(yè)的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自己更多的機會參加社會實踐,做到理論聯(lián)系實際。

在工作上,除積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,結合本身特長,我還積極參加學校、社會組織的各種網絡設計比賽,并獲得嘉獎,為學校爭光,得到了學校、老師和同學們的認可。

在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度,良好的生活作風;為人熱情大方,老實取信,樂于助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。

在體育方面,認真參加、學習學校開設的體育課程并美滿完成任務,積極參加各項課外活動,實在不斷豐富自己的經歷。

×年的大學生活,使自己的知識水平、思想地步、工作能力都邁上了一個新的臺階。在這即將離別美好大學生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感往迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

大專畢業(yè)自我鑒定篇6

大專就業(yè)推薦表自我鑒定1:

我是**學院20**屆的大專畢業(yè)生,在三年的大學生活里,我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,本人追求上進,無論在思想,政治,學習或個人生活方面始終以高標準要求自己,在以后的工作中更會以嚴格的態(tài)度要求自己。

本人認真研習黨的十一屆三中全會以來的路線,方針和政策,以嚴格的態(tài)度堅持四項基本原則,特別是主席的“三個代表”以及“黨十六大“的召開,使我從中學到了很多。

作為一名大專學生,一個有理想,有抱負的我,在此煉就了一顆“平常心、遇事沉著、冷靜”的態(tài)度。我是一個性格開朗的人,充滿自信,勇于挑戰(zhàn)自我,對于朋友的缺點敢于言明,良好的人際關系正是建立在坦誠、互助、理解與溝通的基礎之上。勤奮好學、尊敬師長、團結同學、維護集體利益、樂于助人是我學習的標準。

努力學好各門課程,憑著自己的興趣與三年的學習和實踐,我已初步掌握了如:網頁制作、圖像處理、數(shù)據(jù)庫應用、動畫制作,計算機組裝與維修,會計軟件,多媒體應用、中英文錄入、珠算、點鈔等等相關的專來知識。課外還積極閱讀了其他方面或有關專業(yè)的書籍來增加自己的知識。并于去年在“全國計算機職業(yè)資格證”考試中,獲得證書。

時刻以道德的標準對照自己,要求自己,認識自己。把所學的知訛回報給社會。愛崗敬業(yè),誠實守信,辦事公道,服務群眾,奉獻社會是我求職的出發(fā)點也是將來工作的核心,我會不斷發(fā)展和提高自己的綜合素質。作一個新時代高素質的職業(yè)者。

即將踏入社會的我,除了理論知識之處,經驗與閱歷還很不足,更多的還需要我在以后的工作中不斷提高和完善自我。正所謂人們常說的“活到老,學到老”樹立終身學習的觀念對于每一個從業(yè)者來來說是一件十分重褀的事,我們更該學習世界先進技術,才不會成為新時代的落伍者。

我相信機遇定會留給有準備的人,正如是“千里馬”定會有伯樂發(fā)現(xiàn)一樣,我也深信自己能勝任新時代的崗位要求。

大專就業(yè)推薦表自我鑒定2:

光陰似箭,轉眼三年的大專生活即將過去了,現(xiàn)做個自我鑒定。本人從進入××大學××系××班級學習以來,一直以嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和積極的工作熱情投身于學習和工作中,雖然有過成功的喜悅,也有過失敗的辛酸,然后日益激烈的社會競爭也使我充分認識到,若想成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生,這些鍛煉都是很基礎的和必要的。大學時期的所學、所感、所悟將指導我一生受用!

在政治上,我有堅定的政治方向,積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇于批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,憑著對知識的渴望和追求,我一向嚴于律己,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,為把自己,變成一個掌握現(xiàn)代信息和職業(yè)技能的合格 ×××,我牢固掌握了本專業(yè)的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自己更多的機會參加社會實踐,做到理論聯(lián)系實際。

在工作上,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,結合自身特長,我還積極參加學校、社會組織的各種網絡設計比賽,并獲得獎勵,為學校爭光,得到了學校、老師和同學們的認可。

在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度,良好的生活作風;為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。

在體育方面,認真參加、學習學校開設的體育課程并圓滿完成任務,積極參加各項課外活動,并不斷豐富自己的閱歷。

×年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

大專就業(yè)推薦表自我鑒定3:

這幾年通過自己的努力,使自己掌握了學習方法,變成了學習的主人,鍛煉了自己的`毅力,培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的品質,為自己終身學習奠定了基矗經過這幾年的學習使我在個人修養(yǎng)方面的素質得到了提高,本專業(yè)基礎課程的學習為以后更深入地學習和研究本專業(yè)更深一層次的知識做好了準備。

在學習上,我熱愛自己的專業(yè),上課時認真聽老師講課,課余時間通過圖書館 、網絡、報紙等途徑學習專業(yè)和自己感興趣的東西。通過學習,使自己的專業(yè)知識、計算機、英語等方面的成績有了很大進步。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量其他大量相關知識。并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高。

在思想道德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更深刻的認識,并用真誠的熱心經常參加社會的志愿者活動,去關心和幫助他人。

在性格上,我性格開朗,責任心強,善于與人交流,自信,務實,有主見。 有強烈的敬業(yè)精神的人!經過這幾年的學習的鍛煉,我相信我現(xiàn)在已經能夠完成許多社會的工作。加上我做事塌實認真,能吃苦耐勞;學習能力強,可以很快的接受新事物。

這幾年學到的專業(yè)知識必將應用到以后的工作之中,通過學習提高了工作能力。由于有豐富的知識儲備,將會在以后的工作中得心應手,高人一籌。

除了工作方面的提高、毅力的鍛煉,更重要的是為以后的人生提供了豐富的營養(yǎng),將自己塑造成有用的人才,充分發(fā)揮個人的作用,有效地服務于社會。做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設者和接班人。

大專畢業(yè)自我鑒定篇7

在大學期間,我一直在努力提高自我獨立生活能力和社交能力,以自我的全面發(fā)展為努力奮斗的方向,樹立正確的三觀,努力把自己塑造成為一個有專業(yè)的功底、完善的知識結構、較強的適應能力、有團體協(xié)作和團結友愛精神的青年,為實現(xiàn)人生的自我價值打下基礎。

一、在學習上

增強了自己的學習態(tài)度,改正了自己所有有缺點的地方,同時向老師和同學們學習到了一些有效的學習方法,不斷改進自己的學習思路與方法,提高自己的學習效率。三年來,除了專業(yè)知識的學習外,通過對在圖書館借的課外書的閱讀,擴展了自己專業(yè)以外的知識。在校期間,也參加過很多次的考試,期末考試,計算機等級考試,英語等級考試,通過考試,使我更加明白了自己哪些地方不足,也發(fā)現(xiàn)了學習中存在的新問題,這讓我在以后的學習中會更有目的性,可以有的放矢的學習。

二、在思想上

通過在課堂上對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的系統(tǒng)學習,在課余時間看了許多的名人傳記,使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價值觀,有了更明確的判斷是非能力。思想上的進步讓我在學習和平常的生活上能做到自律、自學、自省。因此始終能保持一種積極向上生活的態(tài)度。

在生活中,大學時期的校園生活是豐富多采的`。在大一剛進校的時候,我也積極參加了系學生會的招聘,并有幸成為系學生會的成員,而系學生會的經歷大大鍛煉了我的工作和交際能力,開闊自己的視野。在校期間參加了校里面的唱歌比賽,并獲得了校"十佳歌星"的稱號,比起名次更重要的是我收獲了許多精神上的東西,讓自己在做事情的時候比以往多了份從容。如果說大學生活給了我什么的話,那就是友誼和經歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問題。為以后的人生道路做了鋪墊。

大學生活學習的經歷對我受益非淺。所以,我會深深地感激我的同學和老師他們對我的幫助,更要感謝我的母校,感激她給我的這一切。

大專畢業(yè)自我鑒定篇8

第一:醫(yī)學專業(yè)

醫(yī)學專業(yè)在很多的大專院校都是比較受到歡迎的,每一年都有很多的大專院校招收很多的考生。在每一年的數(shù)據(jù)中顯示,讀醫(yī)學專業(yè)的考生女生占的比列是高的,在一個醫(yī)學專業(yè)里很少見到有男生,就比如師范專業(yè)一樣,都是女生多男生少的專業(yè)。對醫(yī)學專業(yè)是很有就業(yè)的前途的,在每一年的畢業(yè)生調查中,醫(yī)學專業(yè)的畢業(yè)生都很搶手的。隨著國家對醫(yī)學的支持和發(fā)展,醫(yī)學在福利方面也是在不斷提高的。

第二:自動化專業(yè)

隨著社會的發(fā)展,現(xiàn)在的科技越來越發(fā)達,很多工廠已經用機器來代替人工了,所以自動化專業(yè)在未來有著非常大的就業(yè)市場,未來的潛力很大。對于我們讀大專的同學,只要學好專業(yè)知識在就業(yè)來說不成問題,因為很多的崗位都空缺著,所以需要專業(yè)知識很強的人才。在專業(yè)人才培養(yǎng)來說大專比一些大學培養(yǎng)方式還要好,因為大專院校培養(yǎng)的時專業(yè)人才,而大學培養(yǎng)的不僅僅是專業(yè)知識的人,還要培養(yǎng)出高素質的人才。所以大專的畢業(yè)生都有著很強的專業(yè)知識和適應社會的能力,這就是大專生的優(yōu)勢。

第三:會計專業(yè)

對會計市場來說,現(xiàn)在還是比較缺乏的,對會計人才的需求一直是很大的。所以我們大專生在選擇志愿的時候都會去選擇會計專業(yè),會計專業(yè)未來就業(yè)的時候是比較穩(wěn)定的。會計行業(yè)是市場上一個熱門的專業(yè),每一年大專院校都培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀的會計人才來,而市場上對于會計專業(yè)的`人才也是供不應求的情況。所以我們讀大專的同學不妨選擇會計專業(yè),在未來的市場上就業(yè)無憂,工作也是非常的穩(wěn)定的,沒有其他專業(yè)競爭的激烈。

第四:汽車維修專業(yè)

隨著汽車的蓬勃發(fā)展,也拉動了汽車維修行業(yè)的發(fā)展。對于讀大專的同學,汽車維修專業(yè)在大專院校里是非常有優(yōu)秀的,很多現(xiàn)在的汽車行業(yè)大部分工作者都大專院校出來的畢業(yè)生。在現(xiàn)在汽車行業(yè)越來越發(fā)展,汽車維修專業(yè)非常適應著汽車行業(yè)的市場,在近年來汽車維修行業(yè)的市場需求量是非常大的,所以讀大專的同學學了這個專業(yè),在未來的是很有前途的,只要你把專業(yè)知識技術學好,就業(yè)是非常穩(wěn)定的。

大專畢業(yè)自我鑒定篇9

新媒體UI設計:

可能大家對這個專業(yè)相對來說還是很陌生的,這里給大家簡單介紹一下?,F(xiàn)在是互聯(lián)網信息時代,大家日常生活中所接觸到的很多手機APP、電腦網站的頁面都是需要不斷的設計和優(yōu)化的。新媒體UI設計主要就包含了網站和APP的頁面設計、還有用戶的優(yōu)化體驗,就是讓人們在使用這一網站或者軟件的時候能有更好的體驗,用起來更加舒服。

國際雙語幼師:

兒童的教學一直都是國家重點需求的人才,很多家長對自己小孩的發(fā)展,尤其是在上幼兒園之前和幼兒園到小學這時間的教育非常重視。而這一專業(yè)就是很好的.針對這一社會趨勢而開設的,主要也是培養(yǎng)學習兒童的身心健康發(fā)展,掌握兒童英語教育的的內容和方法,并熟悉學前教育的管理方法人才。

大專畢業(yè)自我鑒定篇10

(一)目前我國幼兒教師教育和幼兒園幼兒教師隊伍現(xiàn)狀

根據(jù)最新統(tǒng)計結果,我國幼兒教師培養(yǎng)和幼兒教師基本情況如下:

1.目前我國舉辦幼教專業(yè)學校校數(shù)量

截止到,舉辦有本科層次的教師教育的院校有128所;??茖哟蔚脑盒S?80所;中專層次的院校有1871所。

2.學前教育專業(yè)學生數(shù)量

截止20各種層次的學前教育專業(yè)在校學生共計209626人,其中本科生共計6481人,占總人數(shù)的3.1%;專科生共計18483人,占總人 的8.8%;中專生共計184662人,占總人數(shù)的88.1%,畢業(yè)生共計141405人。

3.目前我國幼兒園教師隊伍的基本情況

截止年全國共有幼兒園專任教師共計89.9萬人,分布在城市的共計38.1萬人,占總人數(shù)的42.5%;分布在縣鎮(zhèn)的共計30.9萬人,占總 人數(shù)的34.3%;分布在農村的共計20.9萬人,占總人數(shù)的23.2%。中專以上學歷的幼兒園專任教師比例城市占56.2%,農村的占36.4%。

從統(tǒng)計數(shù)據(jù)來看,目前我國開設大專層次的學前教育專業(yè)院校數(shù)量偏少,每年??茖哟斡讕煂I(yè)的畢業(yè)生僅占全部幼師畢業(yè)生的的15.4%,導致現(xiàn)有??埔陨蠈W歷的幼兒園專任教師比例偏低,這種現(xiàn)象已遠遠不能滿足當今社會發(fā)展的需要。

(二)學前教育是民生最迫切的需要

學前教育是人生發(fā)展的奠基性教育,是基礎教育的基礎、終身教育的開端,是國民教育體系的重要組成部分,對于促進個體在早期的身心全面健康發(fā)展,鞏固和提高義務教育質量與效益,提升國民素質,縮小城鄉(xiāng)差距,促進教育和社會公平具有重要價值。同時,黨的十七大和十七屆三中全會也明確提出了重視學前教育和發(fā)展農村學前教育的要求。

近幾年,我國學前教育雖然有些回升,全國學前三年毛入園率也僅為44.6%,到達到47.3%,但其發(fā)展狀況仍不能滿足人民群眾的需要。我國農村由于幼兒園數(shù)量少,仍有50%的幼兒未能入園接受學前教育;在城市由于民辦幼兒園缺乏政策環(huán)境的支持,收費和質量都存在問題,致使家長普遍選擇公辦幼兒園,出現(xiàn)入園難、入園貴的現(xiàn)象。20在園幼兒數(shù)約為2475萬,不到全國3-6歲幼兒的50%,而農村在園幼兒只占農村整個幼兒的44%。據(jù)陜西省統(tǒng)計全省新生嬰兒29.4萬,西安市為4.9萬,而截至20底,西安市公辦幼兒園僅為22所,其他縣區(qū)更少。據(jù)成都市教育局年統(tǒng)計,全市幼兒教師缺口達1.5萬人以上,且隨著成都市城市化進程加快,學前教育對幼兒教師需求還在不斷增加??梢?,學前教育不僅已成為我國整個教育體系的薄弱環(huán)節(jié),同時也成為當前我國民生重大需求中的一個突出的薄弱環(huán)節(jié)。

(三)早教事業(yè)方興未艾

早期教育是21世紀幼兒教育的大趨勢,據(jù)最新的《中國人口統(tǒng)計年鑒》顯示,中國03歲的嬰幼兒共計7000萬人,其中城市03歲的孩子數(shù)量為1090萬人。“人才培養(yǎng)的制高點在最初階段”、“教育從0歲開始”等觀念日益深入人心,03歲段幼兒的智能開發(fā),是家長的期盼,也是目前幼教發(fā)展和市場需求的新增長點。

(四)早期教育人才奇缺

按照國家長期教育改革發(fā)展綱要及各省市區(qū)制定的學前教育發(fā)展的計劃,在未來的十年內,要基本普及學前教育。但是,幼兒師資的缺口很大,預計,在未來的十年內,幼兒教師的缺口達12萬。盡管幾年來全國幼兒教育獲得了發(fā)展,但仍與全國幼兒教育事業(yè)發(fā)展的總目標有很大的差距。要縮短這個差距就需要大量高素質的幼兒教師,而這個差距就為學前教育專業(yè)人才提供了一個巨大的就業(yè)市場。

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