為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
班級普通話活動策劃方案 學校推廣普通話活動策劃方案篇一
“陽光心態(tài)快樂生活”班級活動。
為了加強我班同學心理健康的建設,及進一步團結我班同學,加強我班凝聚力。
陽光心態(tài)快樂生活。
xx。
足球場。
xx。
xx全體同學及班導師。
本著以關注我班同學心理健康情況的思想,我們大膽借助豐富的學校資源,不斷開拓班級活動的先例,打破班上局部同學的隔閡,從而提升班級的凝聚力。通過“比手畫腳”,提升同學之間的默契度。通過“跑龍?zhí)住?,檢測同學們的健康心理情況。活動期間,更穿插互動環(huán)節(jié),從而增強同學的參與活動熱情,增進彼此友誼。
1. 同學抽簽分組,將本班同學分為六組,每組五人(3分鐘)
2. 活動一:比手畫腳(30-40分鐘)
活動規(guī)則:1.時間規(guī)定2分鐘
2..每組派出一位同學來猜,其他四位成員輪流來比手畫腳,并且不能用口來說。
3.比賽中,由參賽組前一組別的一位成員進行翻頁,記錄參賽組答對的題數(shù),另一位成員進行計時
4.隊伍排名按答對題數(shù)(一題一分)
3 互動環(huán)節(jié)一:我猜我猜我猜猜猜(10分鐘)
活動細則:1.各組以搶答形式為主
2. 細節(jié)由主持人決定
3.答對者即可獲送一份精美a禮品
備注:.此環(huán)節(jié)不列入比賽范圍
4 活動二:跑龍?zhí)?40分鐘)
活動細則:
1.每組派出三位同學參加此次比賽
2.參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍?zhí)着?,作為路標,并適當指引參賽同學方向(不做要求,可以協(xié)助可以誤導)
3.按時間排名(第一名加6分,第二名加5分依次類推)
4.兩次活動累加分數(shù),得出第一名。(如有分數(shù)重疊,評分獎品)
5.互動環(huán)節(jié)二:我猜我猜我再猜猜
活動細則:
1.每個小組成員在卡片上寫出自己的名字,性格特征,及一個我們班委可以為你實現(xiàn)的可行的愿望(如是實物類價值不可超過5元),然后自己用繩子捆-綁好,放入黑箱
2. 主持人抽取幸運同學后,首先讓同學們猜出他(她)是誰,然后宣讀其愿望。然后送上精美b禮品一份
3.幸運同學設置五名
6.由班導師進行頒獎儀式(如果班導師沒有出席,由班長頒獎)
優(yōu)勝獎一組:獎金三十元。
二等獎一組:a獎品5份。
三等獎一名,b獎品5份。
參與獎:15份精美禮品。
獎金:30元
獎品:a獎品6.5+2.5元,b獎品5+3元,參與獎15元 =27元。
精美小禮品:18元。
愿望值:5元。
活動后期相片 10元。
總計:90元。
班級普通話活動策劃方案 學校推廣普通話活動策劃方案篇二
借元旦活動,二年級七班舉行“創(chuàng)建優(yōu)良家風家訓,共慶快樂元旦佳節(jié)”班級元旦活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富我班學生的課余文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
為防止意外事故的發(fā)生,我班家長積極參與,共同維護班級的安全,將意外事故降到最低。安全人員配置共計8人,呂昱名媽媽,厲津萌媽媽,郭俊毅爸爸,陳俊東媽媽,萬俊豪媽媽負責突發(fā)性事件的處理,對涉及到使用電、火、交通工具等存在安全隱患的器材要做好檢查,正確使用;其中3名醫(yī)護人員:林子涵媽媽,郭云鵬媽媽,孫萌媽媽。臨時性組建的班級安全護衛(wèi)隊。
20xx年12月31日下午
1、本次元旦活動具有鮮明的時代特征。如:孫萌、丁琪、焦千懿合唱《xx寄語》;郭俊毅、陳墨涵、陳鑫磊、徐騰快板《看我來把家風說》;張又山小提琴獨奏《我的祖國》;郭云鵬、呂昱名、葛詩航、厲津萌京劇臉譜……校園特色與學生特點,要滲透德育,藝術性與思想性相融合,教育性和娛樂性相統(tǒng)一。充分展示了校本課程的開展收到的效果,極大帶動了孩子們和家長們的積極性與高度認可校本課程的開設。
2、本次活動力爭班的同學積極參與,在班級qq群中大力鼓動家長給孩子做好相關的疏通工作,本著“家風家訓”為切入點大力宣傳。通過節(jié)目的報名,也感覺到班級的“班風班訓”特別積極向上。從而拉動了孩子之間相互協(xié)作的節(jié)目比比皆是,促進了家長之間的溝通合作,一直達到“班風班訓”良好的效果。
3、為孩子營造節(jié)日良好氛圍,利用班級剩余的班費和學校的活動經(jīng)費對教室進行簡單裝飾,力求簡單,不奢侈。為保證食品安全均從超市購買,本次活動不向家長集中收費,并安排2—3人對物品進行采購,有收據(jù),有憑證,做到賬目相符,相互監(jiān)督。
4、活動結束后全員參與對教室的衛(wèi)生進行清理,力爭活動期間讓同學們將垃圾集中放置,不亂扔果皮糖紙,保持一個整潔衛(wèi)生的環(huán)境,讓同學們之間相互監(jiān)督,過一個衛(wèi)生,歡快,向上的元旦節(jié)日。
每一次活動的開展少不了老師們,家長們的積極協(xié)助與配合,從而展示向上的班集體,祝愿二七班的老師們,同學們,家長們快快樂樂每一天,20xx年天天都有收獲!
班級普通話活動策劃方案 學校推廣普通話活動策劃方案篇三
我為新班級添光彩
通過這次活動讓學生們學會關心集體,從而達到班級學生更加熱愛集體,增強新班級的凝聚力。
全體學生,班主任和音樂老師。
20xx年xx月xx日下午
4:00 — 4:40
xx、xx、xx、
1、班長、文娛委員負責本次活動的具體安排和節(jié)日排練。
2、學習委員、宣傳委員負責收集《演講稿》、《臺詞稿》等。
3、宣傳委員負責布置會場。
4、音樂老師負責教唱兩首歌曲?!吨袑W時代》《愛我中華》。
5、班主任統(tǒng)籌安排活動環(huán)節(jié)。
1、討論活動方案。
2、開展活動:
1)四個主持人宣布主題班會開始;
2)主持人開場白;
3)收音機播放《中學時代》,全班跟著一起齊唱;
4)詩朗誦《我愛xx》;
5)英語小對話:《助人為樂》;
6)小記者采訪學生《你心目中的班集體是什么樣子的》;
7)三句半《談談我們的班集體》;
8)豐富多彩的文藝節(jié)目:
①配樂詩朗誦《紅》
②單彈管演奏《七子之歌——澳門》
③女生中英文小合唱《雪絨花》,長笛伴奏
④快板《唱國慶》
⑤女生小合唱《一起開始的旅程》
⑥架子鼓《好日子》
9)音響伴奏,全班齊唱《愛我中華》領唱:陳錦立
班主任利用小記者采訪的機會,談感受,提要求。
執(zhí)筆:xx(班長)、xx(宣傳委員)
暑假結束,大二一開始,班委團支委換屆又要提上日程了。為了滿足對班級建設有熱心的同學的參與欲,推選出更具魄力,更有號召力的班委團支委,帶領我們09電三攀上電力學院乃至全華園之巔,我們策劃了這次“班級活動我做主”活動。
各位有熱心的同學利用暑假時間擬寫一份活動策劃書(具體格式不限,也可以參照本文或金星農(nóng)莊春游,最重要的是活動形式),到時回校我們本屆班委團支委集中起來討論,并召開班會進行全班投票。投票選出最佳方案,作為新學期的第一次班級活動。這次活動也可以說是為下學期初的班委團支委競選做動員,希望大家積極參與進來。
暑假期間至開學出換屆競選前。
1、大家發(fā)揮自己的創(chuàng)意,為親自設計一次班級活動;
2、班級活動的形式不限,但是要具有可行性和安全性;
3、換屆競選前大家把自己的方案發(fā)到郵箱xx—xx或者開學初用u盤拷給我;
4、下學期現(xiàn)任班委團支委第一次會議討論可行方案,并對各方案過目,作為驗收;
5、召開小班會大家討論投票,得出最佳方案;
6、為了提高參與的積極性,凡是提交方案的同學都獲贈神秘禮物一份。
班級普通話活動策劃方案 學校推廣普通話活動策劃方案篇四
培育班級文化,構建和諧班集體,精心打造良好育人環(huán)境。
堅持育人為本,德育為先。以基礎文明建設和學風建設為抓手,以班級文化建設為重點,結合學科專業(yè)特點,創(chuàng)新實踐形式,通過開展豐富多彩的班級活動,建設富有特色的班級文化,逐漸形成文化積淀,形成班級文化與個性發(fā)展、社會實踐、時代發(fā)展相結合的態(tài)勢,進而推進校園文化建設,全面提高學生文明素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。
高一、高二各班級。
x月至x月。
班級文化主要指班級內(nèi)部形成的具有一定特色的思想觀念、班級風氣、學習風氣、人及環(huán)境和行為規(guī)范等,是一個班級內(nèi)在素質(zhì)和外在形象的集中體現(xiàn)。班級文化建設主要包括班級物質(zhì)文化建設、班級制度文化建設和班級精神文化建設。
(一)班級物質(zhì)文化建設
主要包括學生學習、工作、生活環(huán)境建設。通過建設健康、幽默、富有特色的教室、寢室、活動場所等環(huán)境,形成良好的育人環(huán)境,培養(yǎng)學生正確的審美觀念,陶冶學生的美好情操,激發(fā)學生熱愛班級、熱愛學校的感情,促進學生奮發(fā)向上的精神。各年級內(nèi)的班級要積極、創(chuàng)新地開展班級、寢室文化建設活動,加強班級和寢室的環(huán)境、衛(wèi)生、秩序、文化等方面的管理,如:發(fā)揮每一位學生的創(chuàng)造力,積極參與班級、寢室布置并定期更換,讓每一堵墻都“說話”等活動,形成班級良好的物質(zhì)文化環(huán)境。學生辦將在四月底進行教室、寢室檢查評比。
(二)班級制度文化建設
班級各項制度的建立、完善與創(chuàng)新是建構和諧班級、凝聚班級人心的根本保證。要依據(jù)學生特點和班級人員構成的狀況,建立完善班風建設制度、文明建設制度、班級管理制度、團學活動制度、促進學生成長成才制度等班級制度,努力進行班級管理制度創(chuàng)新。
(三)班級精神文化建設
1、班級基礎文明建設方面?;A文明對學生而言,主要是指學生的校園公德和文明禮儀等精神文明因素,其內(nèi)容涉及每一位同學語言、行為、衣著、環(huán)境、秩序、勞動、勤儉等,要求做到語言文明,講究禮貌,舉止從容,文雅端莊,衣著整潔(穿校服)得體,愛護環(huán)境、講究衛(wèi)生、講究秩序、遵紀守法、熱愛勞動、勤儉節(jié)約等等。班級基礎文明建設的重點如下:
(1)深入開展思想道德教育,利用每天讀報課進行思想教育,并有詳細記載,努力營造健康向上的班級德育環(huán)境。
(2)扎實推進校規(guī)校紀教育,努力形成人人講規(guī)則、個個守紀律的遵守制度優(yōu)良氛圍。
(3)認真抓好日常行為規(guī)范教育,積極培養(yǎng)健康的生活方式和文明的行為習慣,努力營造文明和諧的班級人文環(huán)境。
(4)高度重視安全教育,切實加強以學生人身安全、財產(chǎn)安全、就業(yè)安全和心理健康為重點的安全教育,全面提高學生的安全意識和防范能力,努力建設穩(wěn)定有序的班級安全環(huán)境。
(5)全面開展“資源節(jié)約與環(huán)境友好”兩型社會教育,增強學生的環(huán)保意識、節(jié)約意識。
2、班級學風建設。學風是指學生的學習風氣,包括學習的態(tài)度、學習的氛圍、學習的風格和學習的方法等內(nèi)容。它是學生集體或個人在學習過程中表現(xiàn)出來的帶有傾向性的、穩(wěn)定的態(tài)度和行為,具體表現(xiàn)在學生的學習行為和學習習慣上。班級學風建設的重點如下:
(1)經(jīng)常性、規(guī)律性的學風教育。
(2)加強課堂管理、嚴格執(zhí)行各項課堂教學制度。
(3)加強考風建設,嚴肅考試紀律,加強對學生的紀律教育和誠信教育。
(4)加強學生我愛我校實踐教育。
(5)強化以技能比武為抓手,推進學科競賽。積極創(chuàng)造條件鼓勵學生參加各類學科競賽,參加社團活動等。
3、班級特色活動建設。班級特色活動要求各班級結合本班學生特點和專業(yè)特點,從觀念意識、行為活動、學習習慣、能力培養(yǎng)、才藝特長等方面確定一個特色主題,通過獨特的管理和活動方式,形成班級特色。如:微電影制作比賽等
學生辦將在六月份進行評比,此項評比重在平時的建設,平時檢查情況占60%
1、加強指導,狠抓落實。各年級、班級要充分認識“班級文化建設”活動的重要意義,廣泛宣傳,深入發(fā)動,進一步調(diào)動廣大團員青年的積極性、主動性和創(chuàng)造性,提高活動的參與度和覆蓋面,確?;顒禹樌?、有序地開展。狠抓落實,反對各種形式的虛無主義、形式主義。各班級要結合本專業(yè)實際成立“班級文化建設”活動工作小組,并制訂具體實施方案,組織落實,要有活動進度表。實施方案于x月xx日前上報學生辦。
2、創(chuàng)新活動形式,激發(fā)學生參與熱情。各班級要結合時代特點、專業(yè)特色以及學生身心發(fā)展規(guī)律,以班風、學風、文體活動以及班級特色活動為主要內(nèi)容,創(chuàng)新班級文化建設的途徑和方法,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的校園班級文化活動,提品位創(chuàng)特色,充分發(fā)揮班級文化的導向功能、凝聚功能、約束功能及熏陶功能。要通過開展不同風格的班級文化建設,增強班級成員之間對班級的責任感、認同感和歸屬感,形成團結向上、互幫互學、生動活潑、充滿朝氣和活力的良好校園班級文化氛圍,為促進學生全面發(fā)展創(chuàng)造條件。
3、加強考核,表彰先進。一部“班級文化建設”活動小組將對各年級內(nèi)班級的“班級文化建設”活動的開展落實情況進行檢查。各班級要注意活動素材的搜集,待活動結束后認真總結,寫出書面材料報學生辦,學生辦將對此次活動進行總結表彰,并納入本年度學生工作目標管理量化考核。
班級普通話活動策劃方案 學校推廣普通話活動策劃方案篇五
一、活動背景、目的與意義
正值新生軍訓結束之季,經(jīng)歷過軍訓的洗禮,11級新生班級內(nèi)部同學之間已經(jīng)有一定的熟悉了解。但他們對這們學校,對大學這個新的生活環(huán)境也許并沒有適應下來。而作為學長學姐的我們10級同學已經(jīng)在這個校園生活了一年,也或多或少和積累了一些學習、生活上的經(jīng)驗。所以在這個秋高氣爽季,我們10級檢驗班準備與11級檢驗聯(lián)誼去橘子洲開展秋游活動,以此來增強兩班的班級凝聚力,并且提供一個10級和級新生交流的平臺。同時,將我們這一年來的學生生活經(jīng)驗與新生交流,讓他們更好更快的適應大學生活,充實大學生活。
班級聯(lián)誼秋游活動
20xx年9月24日
長沙橘子洲公園
ⅰ.前期準備
① 向班上同學征求意見,統(tǒng)計參加本次活動的人員數(shù)。
② 分組:由于兩個班聯(lián)誼活動人員比較多,需進行分組安排,以便于活動的進行。11級檢驗班52人(38女生+14男生)、10級檢驗班59人(38女生+21男生)???cè)藬?shù)111人,預計分為11組,并且11級和10級混合編組,每組選出一名組長。附:分組名單。
③ 準備好活動時所需要的物品。
④ 提前選定好活動場地。
ⅱ.活動進行
①9月24日參加活動的同學于早上8點之前于足球宣傳欄前集合,各組組長清點人數(shù)。清點完畢后出發(fā),乘坐913路公交車(車費自付)
②到達橘子洲后,各組組長再次清點人數(shù)。(大概9點)
③各小組自行在橘子洲游玩至指定地點(橘子洲青年毛澤東雕像)集合。
④ 班級集體合影
⑤ 游戲活動。附:游戲內(nèi)容策劃
游戲內(nèi)容:
游戲一:蘿卜蹲
游戲規(guī)則:邀請10-12位同學(任選一組)參加游戲,每人扮演一種名稱為兩個字水果或蔬菜(例:蘋果,南瓜,洋蔥等等),10人橫排面向觀眾列隊,開始游戲。
游戲具體操作規(guī)則:
扮演xx角色的玩家念xx蹲,xx蹲,xx蹲完yy蹲,并做出相應動作。xx玩家動作完成后,yy玩家必須立即跟上并念yy蹲,yy蹲,yy蹲完zz蹲,同樣做出相應動作。zz玩家立即跟上,如此往復。
注意事項:
1、玩家和觀眾一起擊掌打節(jié)拍,并逐漸加快節(jié)拍的速度,以增加游戲難度。
2、不允許回傳。例:xx玩家傳給yy玩家,yy玩家不可以回傳給xx玩家,若yy玩家傳給zz玩家,zz玩家可以傳給xx玩家。
3、反映慢的玩家和傳錯的玩家被淘汰。
4、最后臺上剩下的4-5名玩家為優(yōu)勝者,優(yōu)勝者得到獎勵。
5、第一位和第二位淘汰的接受懲罰。
游戲二:對唱接龍
游戲規(guī)則:將所有同學分成a、b兩組(奇數(shù)學號為a組,偶數(shù)學號為b組),面對面席地坐成兩排(保持一定間距),主持人隨機給出一個字并指定一組開始游戲,如a組,則a組的所有組員在10秒內(nèi)選派一名代表站出來用主持人給出的字唱一小段歌(只要所唱小段歌詞內(nèi)包含主持人給的字就行),然后b組所有組員10秒內(nèi)選派一名代表站出來用a組代表所唱歌詞的最后一個字唱一小段歌,規(guī)矩相同,相互交替,以此類推。直到某組無人能接上歌時則判該組輸,全組人一起接受懲罰,懲罰由贏的一組選出一個代表或主持人隨機報出一個學號,被點到的同學接受懲罰。懲罰完畢,游戲繼續(xù)。
游戲三:超級瑪麗游戲
游戲規(guī)則:10組選手分為兩批,每批五組,每一批組員游戲時由第二批同學監(jiān)督,第二批游戲時由第一批同學監(jiān)督。每組需要完成五項任務和說出相應口令,任何一個環(huán)節(jié)(包括口令)出錯都必須重新開始。
口令:oh,我滴神啊!
任務一:每隊派出一名選手做仰臥起坐,必須連續(xù)做五個才算過關
連接口令:下一個
口令:加油加油加油!!(此口令女選手完成)
任務二:每隊派出一名男選手和一名女選手進行雙人跳繩游戲,必須連續(xù)跳5個才算過關
連接口令:下一個
口令:你看我滴小蠻腰啊!(此口令男選手完成)
任務三:男女選手三人(一名女生兩名男生或一名男生兩名女生)手牽手向后下腰過1.2米高的橫桿,桿不落下才算過關
連接口令:下一個
口令:天才就比人才多個二啊!
任務四:男女選手兩人用背夾氣球過障礙物,球在此過程中不能飛出,才算過關
連接口令:下一個
口令:我是拯救地球的咸蛋超人!
任務五:原地抓象鼻轉(zhuǎn)十圈后擊鑼(主持人做示范),聲響后比賽結束
連接口令:下一個
在完成每項任務前大聲說出口號,完成每個任務后再說一句下一個,所用時間最短者獲勝。獲勝者得到獎勵,輸?shù)囊唤M每個組員受到懲罰。
游戲四:方言大比拼(附:經(jīng)典臺詞)
準備一段電視劇或電影的對白讓每隊一名同學用自己的方言表演,表演完后得到獎獎勵。
游戲五:智力搶答(附:搶答題)
所有同學圍坐成一圈,主持人站在中間出題。當主持人出完題后就可以開始搶答,搶答規(guī)則是知道答案的必須要先舉手,讓主持人點名再回答?;卮鹫_者得到獎勵,回答錯誤則要受到懲罰。
懲罰方式:
1. 學超級名模走秀,繞場地一圈
2. 屁股寫字:顧名思義,就是用屁股寫字。雙手放在腰上,然后扭動臀部,就像用手在空中比劃一樣把字寫出來,一邊扭,一邊要把寫的筆畫說出來。
3. 請一位異性共舞一段,舞蹈任意
4. 右手捏住左耳垂,彎下腰,順時針轉(zhuǎn)10圈,再金雞獨立15秒不許倒
5. 真心話大冒險
6. 站到場地中央表演大猩猩捶胸吶喊動作,或模仿任意一種動物
7. 給大家唱一首對于你來說有特殊意義的歌(與你心中的人有關),并說出原因。
8.請在現(xiàn)場選一位異性同學,向ta講一分鐘深情的話,不能間斷或冷場
⑥ 游戲結束后,自行結伴游玩,然后回校。
活動獎品(糖果)共計:68元
①提前統(tǒng)計好參加活動的人數(shù),做好分組安排。
②乘車過程中以及整個活動過程中注意安全問題。
③各小組的小組長在活動中負責該小組成員。
④活動過程中注意保護橘子洲的環(huán)境衛(wèi)生,隨手將垃圾帶走。
⑤活動結束后及時寫好活動總結以及活動心得。