為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

校園文化藝術(shù)節(jié)的活動方案范文1

為進一步貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，踐行“與日俱進”校訓，豐富校園文化生活，展示學生才藝，活躍學生身心，提高學生綜合素質(zhì)，努力營造積極向上、健康文明的和諧氛圍，打造校園文化精品，根據(jù)學校工作計劃安排，舉辦第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

構(gòu)建和諧校園 展現(xiàn)青春風采

（一）成立以校長為主任，各科室、各年級部主任為成員的組委會，負責第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)的策劃、指導、協(xié)調(diào)等。

（二）下設(shè)：

1、宣傳報道組：zz

2、競賽活動組：zz

3、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組：zz

4、后勤保障組：zz

20xx年12月1日－12月31日

1、“文化的校園”班級文化建設(shè)評比（第四期）

（1）主題：“秀個人才藝 展青春風采”

（2）參賽對象：各班級

（3）評比時間： 12月4日

（4）評委組成員：z、初一（1）班學生和所請老師共9人

2、“奮進的校園”校歌大合唱比賽

（1）承辦單位：初一（3）班（班主任：z）

（2）參賽對象：初一各班

（3）比賽時間地點：12月9－10日 小劇場

（4）比賽要求：①合唱內(nèi)容為校歌

②以班級為單位，服裝要統(tǒng)一

③指揮、伴奏、表演自行安排

（5）評委組成員：初一（3）班學生和所請老師共9人

3、“青春的校園”卡拉OK演唱比賽

（1）承辦單位：高二（1）班（班主任：z）

（2）參賽對象：每班推選1－2名學生

（3）比賽時間、地點：12月12日 小劇場

（4）比賽要求：①所選曲目要健康向上（英文歌曲適當加分）

②伴奏音樂自備

（5）評委組成員：：高二（1）班學生和所請老師共9名

4、“和諧的校園”器樂比賽

（1）承辦單位：初二（10）班（班主任：z）

（2）參賽對象：每班推選1—2個節(jié)目

（3）比賽時間、地點：12月17日 小劇場

（4）比賽要求：除鋼琴外樂器自備

（5）評委組成員：初二（10）班學生和所請老師共9名

5、“藝術(shù)的校園”書法、繪畫比賽

（1）主要負責人：zz

（2）參賽對象：各班級學生

（3）比賽要求及說明:①12月22日前各班級學生報送作品（裝裱好）

②美術(shù)組老師組織評比

③獲獎作品學校收藏，學校向獲獎選手頒發(fā)證書

6、“動感的`校園”舞蹈比賽

（1）承辦單位：初二（13）班（班主任：z）

（2）參賽對象：每班推選1－2個節(jié)目

（3）比賽時間、地點：12月18日 小劇場

（4）比賽要求：①所選曲目要健康向上

②伴奏音樂、服裝等自備

（5）評委組成員：初二（13）班學生和所請老師共9人

7、“快樂的校園”相聲、小品比賽

（1）承辦單位：初二（6）班（班主任：zz）

(2）參賽對象：每班推選1－2個節(jié)目

（3）比賽時間、地點：12月24日 小劇場

（4）比賽要求：①所選內(nèi)容要健康向上

②服裝、道具自備

（5）評委組成員：初二（6）班學生和所請老師共9人

8、“成功的校園”演講比賽

（1）承辦單位：初一（8）班（班主任：zz）

(2）參賽對象：“成功習慣養(yǎng)成教育”試驗的班級每班推選1--2名學生

（3）比賽時間、地點：12月26日 小劇場

（4）比賽要求：①所選內(nèi)容要積極向上，演講時要脫稿

②時間不超過3分鐘

（5）評委組成員：初一（8）班學生和所請老師共9人

9、第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演

（1）主要負責人：zz

（2）主要工作人員：zzzz

（3）參加對象：嘉賓及部分師生

（4）演出時間地點：12月29日下午 小劇場

（5）活動方法：①由組委會統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排，各年級、班級積極配合

②節(jié)目來自于各單項比賽中的優(yōu)秀節(jié)目或其組合

③各班級要盡心盡力，保證節(jié)目的高質(zhì)量（必要時請專業(yè)人士進行指導訓練）

10、各班級組織迎新春文藝晚會

（1）主要負責人：各年級部主任、各班主任

（2）時間、地點：12月31日 各班級

（3）要求：①各班級要盡心盡力，保證晚會節(jié)目的質(zhì)量

②各班級保持正常的秩序和環(huán)境衛(wèi)生

1、各部門、班級認真組織，高度重視。要充分認識這次活動的意義，抓好各方面工作的落實。

2、明確分工，通力協(xié)作。這次活動規(guī)模大，內(nèi)容豐富，各年級組、各班級要充分發(fā)揮優(yōu)勢，扎實有效地開展有關(guān)工作。要根據(jù)各年級學生的實際情況，有計劃、積極有效地開展各項活動。

3、高度負責，確保質(zhì)量。節(jié)目和作品的質(zhì)量是這次活動的重要保證。各班級嚴格選定表演節(jié)目和作品，確保這次校園文化藝術(shù)節(jié)的圓滿成功。

1、各項活動都由競賽組老師和學生代表組成評委團進行評比，在活動中將評出團體一等獎3名，二等獎6名，三等獎12名，優(yōu)秀組織獎若干名。

2、學生個人獎項為“藝術(shù)之星”若干名。

備注：1、以上比賽時間為初定時間，具體比賽時間以正式通知為準，各班級盡快做好組織落實、訓練工作。

2、各承辦單位負責人（班主任）要負責本項目的比賽過程控制、節(jié)目單及評分標準制作、場地布置、主持人的選拔及培訓、評委師生的指導等相關(guān)事宜，保證活動正常有序開展。

3、各班主任要關(guān)注本班各節(jié)目的比賽時間，保證參賽選手準時參加比賽。

4、政教處、各年級部要給承辦單位（班級）及時提供相關(guān)的幫助和指導。

校園文化藝術(shù)節(jié)的活動方案范文2

成立第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)組織委員會,負責組織安排藝術(shù)節(jié)各項賽事,成員如下:

組長:z

副組長:z

組員:zz

職責:各項活動的組織、協(xié)調(diào)

宣傳:辦公室

職責:1、各項活動的攝影及新聞報道

2、藝術(shù)節(jié)期間的各項宣傳及活動氣氛營造

藝術(shù)指導:音樂組

職責:各項文藝表演活動的藝術(shù)指導

禮儀培訓:禮儀社

職責:對藝術(shù)節(jié)禮儀人員進行培訓

影音支持:教務處、信息組

職責:1.各項活動場地音響、燈光的布置和調(diào)控

2.各項活動的攝像及后期制作

后勤保障:總務處

職責:1.藝術(shù)節(jié)期間各項活動的舞臺布置;

2.藝術(shù)節(jié)各項活動所需器械、器材的檢測維修、提供及表演前后的大型道具、器械的上下場搬運和布置;

3.藝術(shù)節(jié)期間所需物品的采購工作。

安全保衛(wèi):辦公室

職責:負責藝術(shù)節(jié)期間各項活動的安全保衛(wèi)工作。

展名校之風,繪藝術(shù)之色

活動時間:20xx年12月13日--20xx年12月31日

活動對象:全校師生

本屆文化藝術(shù)節(jié)設(shè)六大板塊

(一)第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)啟動儀式

時間:12月13日(周五)班會課時間

(二)“藝術(shù)魂·中國夢”書法、繪畫、攝影、手工作品大賽

1、活動組織:校團委

活動承辦:美術(shù)組、手工社、書法社、攝影社

負責人:z

2、活動時間:

(1)截止交稿時間:12月19日由各班宣傳委員以班為單位統(tǒng)一上交至學生會辦公室

(2)優(yōu)秀作品展出時間:20xx年12月24日——12月30日

3、展出地點:學校教學樓大廳

4、參賽對象:初一,初二學生

5、作品范圍:

(1)書法作品:軟筆書法、硬筆書法皆可;

(2)繪畫作品:兒童畫、漫畫、油畫、水粉畫、水彩畫、國畫、素描等;

(3)攝影作品:彩色、黑白均可;

(4)手工作品:各類手工作品均可。

6、參賽要求:

(1)參賽作品內(nèi)容必須圍繞參賽主題,作品要求絕對原創(chuàng),不要抄襲、臨摹、網(wǎng)上下載;

(2)攝影作品:提交電子文件,要求為學生本人拍攝,照片保留EXIF信息;照片邊長尺寸應大于1920x1080,數(shù)據(jù)量1MB以上;作品形式可以是單張作品也可以是主題組照;組照數(shù)量不大于10張;上交作品一個人為單位建立文件夾,文件名為學生姓名,除圖片文件外附加作者信息文本文件一份。

(3)書法作品、繪畫作品:規(guī)范上交作品,建議上交最優(yōu)秀的作品。繪畫作品不小于四開大小,硬筆書法作品規(guī)格不小于21×29mm(A4紙);請在作品背面左下角注明年級、班級、姓名。

(4)手工作品如不方便直接在作品上注明年級、班級、姓名等信息,請做好標志,并在標志上注明年級、班級、姓名。

(5)以班為單位分類上交作品,所有作品由各班宣傳委員統(tǒng)一收齊并填好作品上交登記表(如需退還請注明),統(tǒng)一上交至學生會辦公室,所有作品不允許卷折,一律用報紙或紙袋分類放好并標好班級。

7、獎項設(shè)定:分組設(shè)獎每一類作品分別評出一、二、三等獎,另設(shè)班級優(yōu)秀組織獎,獲獎班級可加班級常規(guī)分。

(三)“金話筒”第三屆校園主持人大賽

1、活動組織:校團委

活動承辦:初一年級組、初一語文組、口才社

總負責:z

協(xié)助:z

2、時間:12月13日——12月25日

3、參賽對象:初一學生

4、參賽條件:

(1)凡熱愛播音主持、自愿展示個人藝術(shù)風采的初一年級同學均可在本班報名,班級進行初選,擇優(yōu)推薦。

(2)能說標準的普通話,具有一定的語言表達能力和主持、表演潛質(zhì)。

5、比賽形式:選手自愿報名,分別進行初賽、復賽;

6、比賽安排:

(1)初賽報名:各班進行初選后選送2人參加比賽

(2)初賽:

時間:12月19日(暫定,確定時間以小方案上為準)

環(huán)節(jié):1分鐘自我介紹、1分鐘普通話考驗、3分鐘節(jié)目主持(自選主題、自備材料);

地點:多功能廳

(3)10強復賽:

時間:12月23日(暫定,確定時間以小方案上為準)

環(huán)節(jié):精彩亮相(才藝展示)、話題交流(將選手分為5組,2人一組展開話題)、創(chuàng)意主持(以抽簽的形式?jīng)Q定自己主持的話題,進行即興主持)、拉票環(huán)節(jié)

地點:多功能廳

現(xiàn)場觀眾:每名選手組織4-6人助威團到現(xiàn)場觀賽,各班派同學到現(xiàn)場觀賽。

7、比賽獎勵

(1)產(chǎn)生“十佳校園主持人”和金、銀、銅及單項獎(最佳才藝、臺風、人氣、語言獎、服飾獎、表現(xiàn)力獎等)

校園文化藝術(shù)節(jié)的活動方案范文3

落實學校學生個人素質(zhì)“四個一”的要求，豐富校園文化生活，營造健康 向上的校園文化氛圍，構(gòu)建和諧的育人環(huán)境，促進師生身心健康。

青春夢想、童心飛揚。

20xx年xx月——xx月xx日。

1、組委成員名單。

（1）主任：xx、xx（官田學校校長）

（2）副主任：xx、xx

（3）成員：xx、xx、xx、xx、xx。

2、組委會下設(shè)組織組、資料組、后勤、安全組三個小組。

（1）宣傳組織組：

①組長：xx、xx。

②成員：xx、xx、xx、xx。

（2）資料組：

組長：xx。

（3）信息技術(shù)：xx、xx。

（4）后勤、安全組：

①組長：xx。

②成員：xx、xx。

（一）“家校架起心靈之彩虹橋”互動活動。

1、教學開放日。

2、家長交流座談會。

3、家庭教育知識講座暨家長論壇。

（1）時間：5月中旬。

（2）地點：多功能活動大廳、多媒體電教室。

（3）承辦部門：德育處、教學處。

（二）“我的學習我做主”學生優(yōu)秀作業(yè)展評。

1、時間：xx月中旬。

2、地點：多功能大廳。

3、承辦部門：教學處

（三）“我的中國夢”師生書畫作品展評。

1、時間：xx月中旬。

2、地點：學校內(nèi)操場。

3、承辦部門：美術(shù)組。

（四）“書香情懷、精彩人生”教師、家長、學生征文比賽獲獎作品展評。

1、時間：xx月中旬（展評）。

2、地點：學校專欄（學校網(wǎng)站）。

3、承辦部門：教學組、語文組。

（五）“班班有特色、人人有特長”班級文化、個人特長展評。

1、時間：xx月——xx月下旬。

2、地點：學校操場、各班教室、多功能大廳、學校網(wǎng)站。

3、承辦部門：德育處、體藝組、班主任。

（六）“青春夢想 童心飛揚”文藝匯演。

1、時間：xx月底六月初。

2、地點：學校室外舞臺。

3、承辦部門：德育處、體藝組、年級組。

（七）“水田好聲音 璀璨校園星”校園十大歌手競賽活動。

1、時間：3、4月（宣傳、籌備）、5月中下旬比賽，

2、地點：學校一樓多功能活動大廳。

3、承辦部門：德育處、體藝組、年級組。

校園文化藝術(shù)節(jié)的活動方案范文4

為進一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高學生的綜合素質(zhì)，努力營造積極向上，樂觀無限的校園文化氛圍，學校將舉辦首屆校園文化藝術(shù)節(jié)，通過開展一系列的文化藝術(shù)活動，激發(fā)廣大學生愛校和熱愛藝術(shù)勤奮學習的熱情與動力，培養(yǎng)學生感受美，鑒賞美，創(chuàng)造美的能力。促進學生全面發(fā)展，從而扎實開展素質(zhì)教育，推動學校的改革和發(fā)展，提高辦學品味。

我參與，我快樂——天鴻小學首屆校園文化藝術(shù)節(jié)

展我風采，美我校園。

成立文化藝術(shù)節(jié)組委會

組長：

副組長：

成員：全體教師

職責：文化藝術(shù)節(jié)的策劃組織領(lǐng)導及活動方案的審定，重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)和平衡

20xx年9月26日--9月30日

（一）有關(guān)文藝匯演

文藝匯演為展示學校精神風貌和藝術(shù)成果提供了平臺，德育校長和輔導員負責，各班積極參加匯演：

節(jié)目要求：1內(nèi)容要健康向上，能充分體現(xiàn)學生的才藝和集體創(chuàng)作水平

2形式多樣（小品，三句半，快板，舞蹈，朗誦等）有創(chuàng)意，能體現(xiàn)學生的個性和學校的精神風貌。

3初選節(jié)目時間定于9月10日前后。

（二）有關(guān)繪畫，書法，演講比賽活動安排:

1.活動安排

（1）各班各選送10幅繪畫作品上交學校統(tǒng)一評獎

（2）學校將評出繪畫名次及優(yōu)秀獎十名

2比賽要求：

（1）繪畫作品均為八開紙要上色，并在正面右下角寫上作品名稱。作者及班級

（2）各班在9月29日前將作品交于李俐勵處

（三）．經(jīng)典古詩文比賽

1.活動安排：

（1）各班自行在班上比賽，比賽內(nèi)容及形式：一年級以講故事為主，反應天真浪漫的童年生活，二年級的古詩文誦讀比賽為主，通過誦讀學到傳統(tǒng)文化的熏陶，從中受到教育。

（2）各班將評出一等獎兩名，二等獎三名，三等獎五名，由學校頒發(fā)獎狀。

2.比賽要求:

（1）各班選手需使用正確流利的普通話。

（2）服裝整潔，儀表大方。

3.負責人：各班主副班主任

（四）書法作品

1．負責人：班主任

2．參加對象：鉛筆書法（1——2年級）

3.比賽時間9月28日

4．比賽要求：硬筆書法，每班5名，寫于田字格書法紙上（學校準備）。內(nèi)容為健康向上的詩句，警句，格言，不要標點，要求落款，一，二年級鉛筆書寫。

5.評比方法：評出一，二，三等獎十名。

1.時間：9月30日

2.地點：操場

1、高度重視，認真落實

本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學期的重要活動，各班要求高度重視，認真落實學校的安排，動員和組織全體同學積極參加，使更多的同學通過參與活動得到教育。

2、突出主題，多出精品

“我參與，我快樂”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題，在藝術(shù)節(jié)的活動中各種活動都要以學生為主體，體現(xiàn)人文關(guān)懷。

校園文化藝術(shù)節(jié)的活動方案范文5

為貫徹落實教育部《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》和商南縣教育體育局相關(guān)文件精神，全面推進素質(zhì)教育，促進中學生德智體美全面發(fā)展，營造積極向上，健康文明的校園文化氛圍，展示我校藝術(shù)教育成果，經(jīng)校委會研究決定舉辦第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)?，F(xiàn)就有關(guān)事項安排如下：

深入貫徹落實黨的“十八大”精神，體現(xiàn)社會主義核心價值體系，對學生進行愛國主義教育，弘揚偉大的民族精神和“中國夢”；面向全體學生，培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進學生德智體美全面發(fā)展；充分展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果，營造健康向上的校園文化氛圍，推動我校素質(zhì)教育全面發(fā)展。

活動項目分為藝術(shù)表演、藝術(shù)作品兩大類，其中藝術(shù)表演類包括聲樂、器樂、舞蹈、曲藝、校園?。ㄕn本?。⒗收b；藝術(shù)作品類包括書法（篆刻）、繪畫、攝影、手工制作及傳統(tǒng)工藝。

（一）藝術(shù)表演類

1、聲樂

（1）大合唱：合唱隊人數(shù)不少于30人，指揮1人，伴奏1人(無條件情況下可用伴奏帶)，每支合唱隊可唱2首歌曲，演出時間不超過8分鐘。

（2）小合唱或表演唱：人數(shù)不超過10人（含伴奏），不設(shè)指揮，不得伴舞，時間不超過5分鐘。

（4）獨唱：歌曲1首，時間不超過5分鐘。

2、器樂

人數(shù)不超過10人，不設(shè)指揮，演出時間不超過6分鐘。

3、舞蹈

（1）群舞：人數(shù)不超過20人，演出時間不超過7分鐘。

（2）雙人舞或三人舞：演出時間不超過6分鐘。

（3）獨舞：時間不超過5分鐘。

4、曲藝

包括相聲、小品、戲曲、快板、魔術(shù)、雜技等多種形式，每個節(jié)目時間不超過6分鐘。

5、校園劇或課本劇

劇種形式不限，人數(shù)不超過8人，演出時間不超10分鐘。

6、朗誦

朗誦既可朗誦經(jīng)典名篇，也可以朗誦自已創(chuàng)作的作品，可配樂，人數(shù)不超過10人，時間不超過8分鐘。

（二）藝術(shù)作品類

1、學生繪畫：國畫（69×69c或69×50c）；水粉或水彩畫、版畫（單幅為4開）；卡通畫（單幅為4開；或短篇4格，每格為16開）。

2、書法：書法字體、內(nèi)容不限。

（1）教師作品

硬筆：橫幅、豎幅（統(tǒng)一為40×60c）

軟筆：橫幅（150×70c）、豎幅（150×35c）

（2）學生作品：硬筆，橫幅、豎幅（統(tǒng)一為40×60c）；軟筆，橫幅尺寸為40×69c、豎幅尺寸為35×138c。

3、攝影

師生均可參加。黑白、彩色不限，單張照和組照（每組不超過4幅，需標明順序號），作品簡介中須有攝像地點、時間、內(nèi)容等文字說明。

4、手工制作和傳統(tǒng)工藝

師生均可參加。手工制作和傳統(tǒng)工藝類別不限，主要應包括手工制作、創(chuàng)新發(fā)明、傳統(tǒng)工藝，如剪紙、花燈、根雕、奇石、盆景等。

本屆藝術(shù)節(jié)活動共分三個階段進行。

宣傳動員，策劃安排階段（ 20xx年9月23日 — 9月29日 ）：制定活動實施方案，提請校委會審議批準；召開籌備會，明確分工，夯實責任，在全校范圍內(nèi)廣泛宣傳，發(fā)動學生積極參與，力求達到在校師生全員參與的要求。

強化訓練，精心準備階段（ 20xx年9月30日 — 11月10日 ）：各班、各教師利用課余時間積極組織參與作品創(chuàng)作和節(jié)目編排。

匯報展演，表彰獎勵階段（ 20xx年11月11日 — 11月30日 ）：

對上報作品和節(jié)目進行初選、彩排；舉辦藝術(shù)作品展和表演類節(jié)目匯報演出晚會；評選表彰藝術(shù)教育先進集體和個人。

學生組：（以班為單位）

藝術(shù)表演類：

1、七八年級：聲樂、器樂、曲藝、校園劇、課本劇、朗誦、六項中各班不少于2項，舞蹈每班至少一個。

2、九年級：舞蹈、聲樂、器樂、曲藝、校園劇、課本劇、朗誦、七項中各班不少于2項。

藝術(shù)作品類：

1、繪畫：每班選送3—5幅作品。

2、書法：硬筆書法、軟筆書法，每班各選送3-5幅作品。

3、手工制作與傳統(tǒng)工藝：每班選送至少1件作品。

4、凡是在20xx年暑期教體系統(tǒng)教職工文藝大賽中的參賽作品必須參加本次藝術(shù)展演活動。

教師組：（以辦公室為單位）

書法：硬筆書法、軟筆書法每位教師任選一項，必須人人參與，由學校統(tǒng)一提供紙張。

本次藝術(shù)節(jié)設(shè)立優(yōu)秀節(jié)目（作品）獎、優(yōu)勝團體獎、指導教師獎3類獎項。

1、優(yōu)秀節(jié)目（作品）獎

（1）藝術(shù)表演獎：按聲樂、器樂、曲藝、朗誦和校園劇或課本劇為一類，舞蹈為一類，分類設(shè)獎，根據(jù)參演節(jié)目數(shù)量按比例分別設(shè)一、二、三等獎。

（2）藝術(shù)作品獎：按繪畫為一類、書法為一類、攝影、手工制作和傳統(tǒng)工藝為一類分類設(shè)獎；根據(jù)各參賽單位上報作品數(shù)量按比例分別設(shè)一、二、三等獎。

2、優(yōu)勝團體獎：獎勵5個，根據(jù)各班獲獎等次積分之和確定，每個單項均設(shè)一、二、三等獎，按3、2、1分別賦分；聲樂類合唱、器樂類的合奏、舞蹈類的群舞、校園?。ɑ蛘n本?。┖颓囶惖娜嚎诳彀濉⑾嗦?、小品等集體節(jié)目（5人以上，含5人）獲獎成績分別按6、4、2記入團體總分。

3、指導教師獎：獲得一等獎的節(jié)目和作品的指導教師給予指導教師獎。其中藝術(shù)表演類每個節(jié)目最多獎勵2個指導教師，藝術(shù)作品類每件（幅）只獎勵1個指導教師。

校園文化藝術(shù)節(jié)的活動方案范文6

為進一步豐富校園文化生活,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),提高學生的綜合素質(zhì),努力營造積極向上、快樂無限的校園文化氛圍,學校將舉辦第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)。通過開展一系列文化藝術(shù)活動,激發(fā)廣大學生愛校和熱愛藝術(shù),勤奮學習的熱情與動力,培養(yǎng)學生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,促進學生全面發(fā)展,從而扎實開展素質(zhì)教育,推動學校的改革和發(fā)展,提高辦學品味。

我參與、我快樂

本屆藝術(shù)節(jié)活動要以迎接區(qū)小學藝術(shù)節(jié)活動為契機,展現(xiàn)我校學生朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌,努力學習、勤于探索、敢于創(chuàng)新的青春風采。

(一)成立文化藝術(shù)節(jié)組委會

組長:z

副組長:z

成員:z各班班主任

職責:文化藝術(shù)節(jié)的策劃組織領(lǐng)導及活動方案的審定,重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)、平衡。

共7個項目,分藝術(shù)表演節(jié)目類和藝術(shù)作品類兩類進行。藝術(shù)表演節(jié)目類有聲樂、器樂、舞蹈、校園劇(課本劇)4個項目;藝術(shù)作品類有繪畫、書法、剪紙3個項目。

(一)組織發(fā)動:3月2日;

(二)開展活動:3月-5月;

(三)各項活動時間安排:3月-5月

按項目類別分別設(shè)一、二、三等獎。

1.高度重視、認真落實。

本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學期的重要活動,各班要高度重視,認真落實學校的安排,動員和組織全體同學積極參加,使更多同學通過參與活動受到教育和熏陶。

2.突出主題、多出精品

“我參與,我快樂”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題,在藝術(shù)節(jié)活動中,各種活動都要以學生為主體,指導老師參與指導、鍛煉學生,真正體現(xiàn)學生的節(jié)日學生辦。

3.組織有序,注重實效。

要做到組織活動有保證、落實活動有保證、參與活動有保證。在開展活動時要注意調(diào)動學生的積極性、創(chuàng)造性,增強活動的實效性,擴大學生的參與面,讓學生真正在活動中施其所長,發(fā)展個性。負責的老師要做好相關(guān)的組織活動,落實好比賽地點、時間、參賽人員、并要求到位。使比賽順利進行,做到公正、公平。

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