人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

重陽節(jié)的活動策劃書目的篇一

1、讓孩子解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義。

2、培養(yǎng)孩子敬老，愛老的良好品質(zhì)，弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

xx年10月15日星期五

：

1：背誦

《九月九日憶山東兄弟》

2：同學(xué)和家長一起準備一個尊老的故事：古代的、名人的、身邊的。

3：同學(xué)和家長一起準備一句國學(xué)里關(guān)敬老，孝道的名句。（最好能理解并背誦下來）

4：同學(xué)根據(jù)各自實際情況寫一句“尊老承諾”。

例：

親愛我，孝何難；親惡我，孝方賢。（左上角寫搜集的名句）

承諾：我每周幫爺爺，奶奶整理一次房間。（每一位同學(xué)都要做力所能及的事，讓老人感受親情的溫暖。）

承諾人：

監(jiān)督人：家長簽名

xx年xx月xx日

1、重陽節(jié)的時間。

2、重陽節(jié)的來歷。

3、重陽節(jié)的習(xí)俗。

4、重陽節(jié)的詩句。

5、重陽節(jié)尊老。

6、尊老的名句交流。

7、尊老的故事：古代、名人、身邊。

8、我們可以這樣做。

9、尊老承諾。

10、在節(jié)日里為老人送上一份禮物（重心意）。

活動結(jié)束

重陽節(jié)的活動策劃書目的篇二

1、本次活動主要面向特殊消費群——老年人，通過舉辦一些保健類商品、老年用品等促銷活動，增加本超市的公眾形象。

2、通過“義診”活動、到敬老院送溫暖等活動，提升本超市的社會知譽度。

3、通過舉辦老年歌舞表演等活動，增加本超市的親和力，真正使“重陽節(jié)”富有人情味。

20xx年10月9日

禮敬老人、送上溫馨、送上健康

1、“重陽節(jié)”特價酬賓（保健酒類、保健品類、保健食品類其它老年用品等）

2、保健品廠方促銷活動

3、健康是?！傲x診”活動（由保健品廠方提供）

4、老年歌舞表演（重陽節(jié)當天晚上開始，在超市外場舉行。演員由街道提供，20名，每人送禮品一份）

5、向健康老人、幸運老人送真情：

a、滿60周歲老人可獲得“會員卡一張和贈品一份”（每天限前50名）

b、滿80周歲老人可獲得健康老人禮品一份。

c、生日為10月9日（重陽節(jié)）的60周歲以上老人可獲得幸運老人禮品一份。

1、廣告費

電視臺：10月25日－10月30日，3500元

電視報：一期，xx元

dm：一期，8000元

晚報：一期，xx元

合計：15500元

2、記者執(zhí)行費

電視臺、日報、晚報記者共4名，每名200元左右紀念品。（由廠商提供）

3、演員禮品1000元左右。

重陽節(jié)的活動策劃書目的篇三

一、活動的目的:

百善孝為先是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃的子孫，當然應(yīng)該繼承傳統(tǒng)，傳播傳統(tǒng)。為了進一步創(chuàng)造敬老、老年人、老年人、老年人的社會風(fēng)格，引導(dǎo)少年兒童學(xué)習(xí)感謝，樹立良好的家庭美德觀念，提高少年兒童的社會責(zé)任感，我校特別是在重陽節(jié)期間，對我校全體學(xué)生開展以愛在重陽，小雞行動為主題的重陽節(jié)感謝活動。

二、活動時間：

重陽節(jié)前后兩天，重陽節(jié)當天。

三、活動對象:

全校先隊員很少。

四、活動過程:

活動以學(xué)校.少先隊中隊為單位，結(jié)合活動主題，以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式，在各中隊開展豐富多彩的愛在重陽，小雞行動主題系列活動，通過活動表現(xiàn)出齊少先隊員孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。

1.認真做宣傳工作:學(xué)校利用星期一的國旗講話，大力向廣大少先隊員宣傳重陽節(jié)敬老活動的重要目的和意義少先隊部下發(fā)行活動提案書。

2.開展愛在重陽，小雞行動主題團隊活動，結(jié)合小雞爭章(孝敬章)，各團隊圍繞主題自主設(shè)計活動方案。

3.利用小賢人廣播，通過學(xué)生自主探究，搜集重陽節(jié)典故，在廣播臺交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗及敬老的感人故事。

4.在廣大少先隊員中開展四項活動，使夕陽更加輝煌活動。即：為老人做一件好事.聽老人講過去的故事.為老人制作一張“感恩卡”.為老人寫一句“孝親承諾語”。

五、活動說明：

1.重陽節(jié)前3天內(nèi)，3-6年級各中隊至少擇優(yōu)上交1張學(xué)生制作的“感恩卡”參加評選，優(yōu)秀作品將在學(xué)校櫥窗展出。

2.重陽節(jié)前2天內(nèi)，各中隊將活動小結(jié)表及“孝親承諾語”上交大隊部。

重陽節(jié)的活動策劃書目的篇四

傳承重陽久久，心系老人久久

xxx年10月24日

主辦單位：xx學(xué)院青年志愿者協(xié)會

承辦單位：xx學(xué)院青年志愿者協(xié)會愛心助殘部

青年志愿者協(xié)會宣傳部負責(zé)宣傳

負責(zé)人：

青年志愿者協(xié)會策劃部負責(zé)策劃

負責(zé)人：

青年志愿者協(xié)會愛心文藝部負責(zé)文藝節(jié)目

負責(zé)人：

青年志愿者協(xié)會籌資部負責(zé)活動經(jīng)費

負責(zé)人：

青年志愿者協(xié)會財務(wù)部負責(zé)記賬、出納等

負責(zé)人：

青年志愿者協(xié)會愛心助殘部負責(zé)統(tǒng)籌工作

負責(zé)人：

青年志愿者協(xié)會其他各個部門由愛心助殘部調(diào)遣

負責(zé)人：

前期準備

a) 青年志愿者協(xié)會宣傳部做展板、廣播宣傳等

b) 青年志愿者協(xié)會愛心文藝部排練節(jié)目

c) 心理健康部派人到敬老院跟老人溝通，希望他們能以一顆輕松愉快的心過節(jié)日

d) 青年志愿者協(xié)會愛心助殘部準備好擴音器、筆記本電腦等設(shè)備

中期開展

a) 早晨八點于我院飛天廣場整隊，步行前往新平鎮(zhèn)敬老院

b) 到達敬老院后，由指定人員對敬老院進行衛(wèi)生打掃，陪老人聊天，交流彼此對生活中的一些問題的看法，重點應(yīng)該放在對老人們的傾聽上

c) 在聊天的過程中，為老人們(尤其是行動不便的老人)做一些小事，如幫老人按摩、梳頭、剪指甲等，在點滴細節(jié)上關(guān)懷老人，給老人們帶去溫暖

d) 衛(wèi)生打掃完畢，由愛心助殘部衛(wèi)生小組負責(zé)人安排文藝演出會場布置

e) 會場布置完畢，邀請老人入座，衛(wèi)生小組人員陪同老人看演出，炊事員小組開始給老人包餃子

f) 演出開始，首先由新平鎮(zhèn)鎮(zhèn)長講話，后是節(jié)目上演

g) 演出結(jié)束，餃子出鍋，邀老人們吃中飯

后期結(jié)束

a) 由衛(wèi)生員小組負責(zé)收拾會場，打掃干凈庭院

b) 事后，與老人拍照留念，道別，整隊，清點人數(shù)，返校

雞蛋 4 元每斤*15斤=60 元

蛋糕 5 元每斤*4 斤=20 元

面粉 6 元每斤*5 斤=30 元

肉 12 元每斤*6 斤=72 元

白菜、韭菜、香油、佐料等共計50 元

重陽節(jié)的活動策劃書目的篇五

xxxx

某某大學(xué)在校學(xué)生

為了實現(xiàn)由網(wǎng)絡(luò)的虛擬到現(xiàn)實中的轉(zhuǎn)變，促進各網(wǎng)友(校友)之間的交流，增強校友之間的配合意識，故在重陽節(jié)前日組織這次活動

xx年10月20日周日(考慮到許多同學(xué)下周一的時候都有課，可能把時間調(diào)整到周日)

xxxx

早上8：00在公園門口集合

早上8：30準時上山，目的地xx山頂

早上9：30左右到達目的地

9：30--12：30在山上組織游戲等活動(時間根據(jù)現(xiàn)實情況變動)

1，雙人傳氣球(大家圍成一個圈坐下，氣球必須由一個人的脖頸傳給下一位，期間不允許用手，如果在哪個地方失敗了，哪兩個人就要同時受到懲罰，具體懲罰的辦法由大家定什么樣的刺激，就定什么樣的)。

2，背摔(危險系數(shù)稍高，到時候根據(jù)情況而定是否玩，首先由6個人互相手握手腕，搭建成一個穩(wěn)固的臺子，然后另一個人站在一米高的臺子上，背朝大家，然后直直的后仰并倒下，倒到先前大家有手搭好的臺上，體驗下瀟灑的感覺!)

大家想想還有什么活動，繼續(xù)往下填充：

1，桌布12，濕紙巾13，酒精棉球14，創(chuàng)可貼15，胃藥等(根據(jù)人數(shù)定，費用大家aa制)

乘車路線：大家可以選擇就近的公交線到xx站下

請準備參加活動的人員及時的報名，以及準時到達活動地點，若有突發(fā)情況請第一時間告知；

活動是主要是登高，請大家穿上好運動裝備，蹬山需要消耗大量的體力，請各位校友自備好飲用水以及食物，我們的午飯將在山上解決。

重陽節(jié)的活動策劃書目的篇六

在重陽節(jié)即將到來之際，為了發(fā)揚當代大學(xué)生尊老愛幼的光榮傳統(tǒng)，展現(xiàn)新一代大學(xué)生時刻關(guān)注社會問題，關(guān)愛老人的精神風(fēng)貌，對自己的社會責(zé)任有所認識，更有所擔當，特在重陽節(jié)這一中國傳統(tǒng)節(jié)日之際開展孤寡老人的活動，獻出自己的愛心，用我們的實際行動送去我們的祝福，帶去我們的溫暖。

“獻愛心，送祝福，我們在路上”

面對校園文化熏陶的我們，面對即將走向社會的我們，是否有所擔當，明確自己身上的責(zé)任，對于我們身邊的那些需要我們幫助的人是不是都可以獻出自己的一份力量。本次活動就是為了喚起大家的責(zé)任感，明白將愛心傳遞給他人是快樂的，是有意義的。我們生活在經(jīng)濟飛速發(fā)展的時代，對于這種人與人之間的互幫互助似乎開始變的淡薄了，但獻出自己的愛心，做出自己力所能及的事情其實很簡單，不僅是帶給了別人快樂，你自己也會同樣有種快樂。

我們希望借助這樣越來越多的活動，有更多的人開始認識到這些東西，能力固然重要，但一個人的品質(zhì)更加可貴，有更多的人的加入，只是做出哪怕一點點，積少成多，也會變成一鼓強大的力量，我們的目的正在于將這種力量不斷壯大，保留這種精神不變。

20xx年10月11日下午

觀山湖區(qū)碧海社區(qū)

商貿(mào)系xx級部分學(xué)生

前期工作：

1、前期對于本次活動的宣傳，通知各個班級的負責(zé)人，選出參與人員，準備所在班級的節(jié)目形式，并上報名單和節(jié)目。

2、準備要帶到敬老院的禮物，挑選出適合老人的東西，集中起來，統(tǒng)一帶到敬老院。

3、聯(lián)系好敬老院的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，進行活動前交涉。

4、本次活動所準備的各個節(jié)目進行事先彩排，做到節(jié)目形式多而新（彩排時間在10月10日）。

5、活動開始前，統(tǒng)一集合，由相關(guān)負責(zé)人統(tǒng)一帶去敬老院。

活動進行中：

1、到了敬老院后，在與老人有了一定的交流后，開始表演我們的節(jié)目，在這之后進行禮物的分發(fā)。

2、對于節(jié)目表演完后，再與老人進行簡單的交談，幫助他們做一些整理的事情。

3、統(tǒng)一集合回學(xué)校。

活動后：

寫下本次活動的，交流活動感想。

1、本次活動在節(jié)目上要形式多樣，不少于五個節(jié)目，參與人數(shù)在20人。

2、節(jié)目上報時間在10月9日前。

3、活動進行中注意自身安全問題，不得隨意獨自行動，離開隊伍。

策劃：

節(jié)目審核：

領(lǐng)隊：

社區(qū)聯(lián)系：

人員推薦：各班輔導(dǎo)員

排練安排：

物品采購：

車輛聯(lián)系：

重陽節(jié)的活動策劃書目的篇七

1、了解重陽節(jié)的來歷。

2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽糕、登高。

3、小朋友拉著爺爺奶奶的手一同登高。

4、將登高的小紅旗插上，表示著我們的成功。

5、為爺爺奶奶折愛心。

社區(qū)活動“敬老愛老從我做起”

一、提醒在社區(qū)活動時注意安全，不四散亂跑。

注意文明禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對人和氣。

討論：怎樣和社區(qū)的老人打招呼，為老人服務(wù)？

二、實踐活動：

按照規(guī)劃的場地就座，開展熱心服務(wù)活動。

大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。

為老人服務(wù)：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

三、活動后：

鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的？

交流：對今天的活動的感受？

討論：以后可以為爺爺奶奶做些什么？

反饋：在整個系列活動中，孩子們不僅知道重陽節(jié)的風(fēng)俗，爺爺奶奶們也都深深的感受到孫輩對祖輩的關(guān)心和愛，爺爺奶奶們都笑的那么的開心和燦爛，有的甚至灑下了幸福的淚花，孩子們也在此活動中從一位被照顧者成為照顧他人者，這種角色的互換讓他們感受到爺爺奶奶的辛苦，知道自己要有一顆尊敬老人，愿意為老人奉獻愛心，爸爸媽媽了解了活動后也對我們的活動表示支持和肯定，對他們來說也是一次有意義的教育活動。

重陽節(jié)的活動策劃書目的篇八

在重陽節(jié)來臨之際，想為大方巷居家養(yǎng)老服務(wù)中心點的老人舉辦一次活動，慶祝這樣的“老人節(jié)”。

重陽節(jié)，是登山賞菊飲酒的節(jié)日，也是中國傳統(tǒng)節(jié)日中屬于老人的節(jié)日，借這樣的機會，為老人舉辦一次慶?；顒?，給老人送去更多的歡樂。

“九九重陽，心系老人”

xx居家養(yǎng)老服務(wù)中心的活動室

20xx年10月xx日(陰歷20xx年9月xx日)

重陽節(jié)是在10月xx日，星期二，在這里推遲到10月xx日，星期六，是考慮不僅老人有時間參與，志愿者也有時間參與。

一、人員：需要4個人(一位負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)主持;一位負責(zé)聯(lián)系各種活動需求，包括設(shè)備和人員;一位負責(zé)購買物品及費用計算，還有一位備用以防突發(fā)狀況。)

二、場地：xx居家養(yǎng)老服務(wù)中心有現(xiàn)成的活動室，而且配有桌椅，音響設(shè)備。

三、布置：xx居家養(yǎng)老服務(wù)中心活動室有一些裝飾品，如串珠和折紙，可以再準備一些氣球，彩紙裝飾。

四、節(jié)目：活動的節(jié)目可以和學(xué)校的青年志愿者協(xié)會聯(lián)系，然后邀請他們準備節(jié)目并參與活動;還要邀請大方巷有文藝才能的老人自行準備節(jié)目表演。

五、氛圍：根據(jù)這樣的活動，可以向?qū)W院申請部分費用，買一些小禮物作為參加活動的獎品，以此來促進老人和志愿者的互動，渲染氣氛。

一、10月xx日：

(1)和xx居家養(yǎng)老服務(wù)中心的負責(zé)人聯(lián)系，并說明這次活動的內(nèi)容，取得負責(zé)人的認可.

(2)和學(xué)校的青年志愿者協(xié)會的主席聯(lián)系，并說明這次活動的具體情況，尤其是要說明需要準備節(jié)目，可以是舞蹈，唱歌，相聲，小品之類的，只要內(nèi)容適合老年人觀看就行。

二、10月xx日：

(1)盡力取得學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)同意申請到部分費用，然后購買氣球和彩紙。

(2)可購買，也可手工制作一些小禮品，比如買一些小掛件，小娃娃，制作一些可放置的小飾品。

三、10月xx日：親自去xx社區(qū)，可以從居委會了解，也可以自己走訪，了解社區(qū)那些具有才藝的老人，并邀請他們參與活動，同時在社區(qū)進行活動的宣傳。

四、10月xx日：綜合從青年志愿者協(xié)會志愿者和大方巷社區(qū)老人的節(jié)目，整理好節(jié)目并根據(jù)內(nèi)容篩選，排列順序，同時擬好開場白和串臺詞。

五、10月xx日：

(1)在學(xué)校，對志愿者的節(jié)目進行彩排的觀賞，做出相應(yīng)的指點。

(2)在社區(qū)，對老人準備的節(jié)目也進行彩排，稍做指點。

(3)去xx居家養(yǎng)老服務(wù)中心布置現(xiàn)場。bc

六、10月xx日：工作人員和志愿者可早些去現(xiàn)場，對場地等各方面進行檢查，排除一切對老人不利的因素。 bc和志愿者

由主持人開場，然后先對老人們表示慶祝，然后節(jié)目開始，志愿者的節(jié)目和老人的節(jié)目穿插進行，根據(jù)現(xiàn)場的氣氛，可進行志愿者，工作人員與老人的互動，并對參與活動的老人頒發(fā)小禮品。活動接近尾聲的時候，可將準備的小禮品發(fā)給來參與的所有的老人，并合影留念。

結(jié)束后，要將活動室打掃干凈，桌椅，設(shè)備等歸回原位，并對負責(zé)人和志愿者表示感謝后離開。

重陽節(jié)的活動策劃書目的篇九

重陽節(jié)期間組織開展敬老愛老志愿者服務(wù)活動，進一步弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，大力培養(yǎng)我校學(xué)生“老吾老以及人之老”的道德風(fēng)尚。

20xx年x月x日

1、組織志愿者到xx敬老院慰問孤寡老人，幫助敬老院打掃衛(wèi)生，陪老人談心聊天。

2、組織志愿者探望慰問我校部分退休教師。

到敬老院慰問孤寡老人。

時間：上午x點xx分

負責(zé)：xxx

參加人員：xx名學(xué)生志愿者。（帶備清潔工具）

集合地點：學(xué)校教學(xué)樓中廳

拍照：xxx

參加報名：x月x日下午放學(xué)前到各班班長處報名，x月x日課間操后各班班長將名單交學(xué)校團委。

1、統(tǒng)一認識，高度重視，精心安排，認真組織，

2、活動過程要注意安全。

3、要收集好各類資料并以新聞稿的形式及時上報校團委，校團委將通過校園廣播、校報等形式進行宣傳，以加強宣傳，擴大影響力。

4、活動結(jié)束后，以簡報、總結(jié)等形式向相關(guān)上級部門匯報活動的開展情況。

重陽節(jié)的活動策劃書目的篇十

農(nóng)歷九月初九是我國的傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫"老人節(jié)"。當今社會的孩子們，普遍都是在爸爸媽媽、爺爺奶奶的寵愛中長大的。他們對尊老、敬老的意識越來越薄弱。有很多孩子不會表達自己對家人的愛。所以，設(shè)計這樣一節(jié)關(guān)于愛爺爺奶奶的活動非常重要。

1、引導(dǎo)幼兒欣賞兒歌，并初步學(xué)習(xí)兒歌。

2、通過兒歌，懂得要關(guān)心老人，要對老人有禮貌。

1、課前幫助幼兒了解一些有關(guān)重陽節(jié)的知識。

2、爺爺奶奶笑哈哈的圖片。

一、導(dǎo)入

1、出示圖片引起幼兒的興趣。

2、觀看圖上有誰呀？（爺爺奶奶）他們怎么啦？（他們笑了）。

3、他們?yōu)槭裁葱δ?？（請小朋友說一說）

4、原來他們要過節(jié)了，所以笑得那么開心。

二、欣賞兒歌《九月九》

1、老師完整地朗誦兒歌一遍。

2、再次讓幼兒欣賞一遍。

3、幼兒學(xué)習(xí)兒歌。（幫助幼兒矯正個別音）

4、請幼兒說說平時可以用什么方式來表達對爺爺奶奶的愛。

5、請個別幼兒扮演爺爺奶奶，其余幼兒上來表演自己的方式。

6、教育幼兒要做一個聽話的乖寶寶，要有禮貌。

附兒歌：

九月九九月九，重陽到，爺爺奶奶哈哈笑，我請他們吃甜糕，媽媽夸我好寶寶。

2、幼兒表演環(huán)節(jié)

師：小朋友們上幼兒園很長時間了，也學(xué)會了很多很多的本領(lǐng)，今天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來表演一些節(jié)目給他們看，好嗎？

歌曲：“我上幼兒園”

律動：“我的小手”

歌表演：“小豬吃的飽飽”

兒歌：“拍皮球”

歌表演：“兩只老虎“

3、互動環(huán)節(jié)

（1）擊鼓傳花

游戲規(guī)則：老師背對擊鼓，當鼓聲停止時，花球落在哪個小朋友手里，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復(fù)進行。

（2）小腳踩大腳

游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊先走到終點，先到終點的那一隊為勝。游戲可反復(fù)進行。

（3）剝橘子

師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個小朋友最會剝橘子，剝的最快。

（4）品嘗重陽糕

和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

（5）贈送禮物給爺爺奶奶

將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認識到我們在長大。

4、活動結(jié)束。

重陽節(jié)的活動策劃書目的篇十一

夕陽晚情重溫甜蜜

1、幫助老人回憶過去的往事，從而引導(dǎo)老人重溫過去的快樂生活。

2、豐富老人的生活，使老人擺脫無聊，孤獨，從心靈上得到滿足和快樂。

3、讓老人感受到一定的成就感，幫助他們在一定程度上消除對自己和年老的消極認識情緒。

4、給老人一個展示自己，結(jié)交朋友的平臺，拓寬老人的社交渠道和朋友圈。

1、社區(qū)xx老年人

2、社區(qū)全體居干

3、街道相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)

參加活動xx余人

社區(qū)計生人口文化活動室

活動所用的橫幅、礦泉水、生日蛋糕、鮮花、賀卡和紀念品等，需要經(jīng)費xx元。

xx月xx日

九九重陽節(jié)敬老院活動策劃6

活動時間：xx：xx————xx：xx

集合地點：xx區(qū)xx廣場

活動內(nèi)容：文藝表演（目前報名4個節(jié)目）、百家宴

參與要求：自帶一份家常菜參與即可

召集人：

聯(lián)系方式：

1、請報名活動時注明表演類型（可自備些紅歌、小游戲等與社區(qū)老人互動）；

2、招募本次活動的桌長x名，負責(zé)本桌人員看是否都憑菜入席；

3、另招募攝影志愿者x名，負責(zé)照相攝影。

4、請報名參加活動的志愿者一定要帶上一道菜來參與。

1、xx：xx—xx：xx志愿者隊集合，布置場地

2、xx：xx—x：xx布置場地，安排人員入坐

3、xx：xx—xx：xx正式開宴，同時開始文藝表演（提前報名）

4、xx：xx—xx：xx視情況決定結(jié)束時間，最遲xx：xx結(jié)束活動。

需求

1、活動執(zhí)行團隊：xx大學(xué)xx學(xué)院社團聯(lián)合會（xx名）

2、活動協(xié)助：社區(qū)居民骨干（x名）

3、活動場地協(xié)調(diào)：社區(qū)工作人員（x名）

4、活動物資：居民自行出桌椅，由志愿者協(xié)調(diào)搬運（會后還原）

5、宴席物資：主食

6、配備物資：一次性桌布、碗筷、飲料、飲用水、水果、瓜子、花生、糖等

7、文藝演出：音響、地毯、橫幅（服裝、曲目節(jié)目演員自帶）；

xx聯(lián)盟網(wǎng)xx網(wǎng)

xx市青年志愿者協(xié)會

xx社工聯(lián)盟

重陽節(jié)的活動策劃書目的篇十二

1.知道九月初九是我國的重陽節(jié)，了解相關(guān)的重陽節(jié)知識

2.激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達對爺爺奶奶的關(guān)愛

3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德-

4.通過社區(qū)活動，鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。

活動準備：

1.大班聯(lián)系好敬老院并準備一些零食。

2.制作壽星卡

3.幼兒調(diào)查表

4.重陽糕120塊

活動內(nèi)容：

1. 了不起的爺爺奶奶。

(1) 中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。(事先聯(lián)系好)

(2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關(guān)心愛護你的。

2. 給爺爺奶奶表演節(jié)目。

3. 爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

4. 我喂爺爺奶奶吃塊糕

通過活動，幫助豐富以下經(jīng)驗：

①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”。

②爺爺、奶奶非常關(guān)心我們，我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。

③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

討論：

1、活動準備

(1)做調(diào)查問卷

(2)你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作?有些什么本領(lǐng)?

(3)現(xiàn)在爺爺奶奶年大了，有些什么不方便?

(4)小結(jié)：爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?

2、實踐活動：

(1)大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。

(2)我為爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、 活動后：

(1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?

(2)交流：對今天的活動的感受?

(3)通過調(diào)查交流：以后可以為爺爺奶奶做些什么?

我身邊的爺爺奶奶調(diào)查表

我調(diào)查的是 生日————月———日 屬相

1、最喜歡吃的東西

2、他的愛好是

3、最想見的人

4、還有什么不順心的事

5、最想讓我為你做的一件事

備注：可以用畫畫、文字的方式來記錄。

重陽節(jié)的活動策劃書目的篇十三

xx大學(xué)青年志愿者協(xié)會，將在重陽節(jié)來臨之際，舉行九九重陽節(jié)看望退休老教師的活動。我們將組織20xx級新生去退休老教師家進行慰問。

：

20xx年xx月xx日左右。

三：

各退休老教師家。

四：

青年志愿者協(xié)會xx分會外聯(lián)部。

：

xx學(xué)院20xx級各班。

20xx年xx月xx日是中國一年一度的的傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽節(jié)。在1988年，我國把每年的九月九日定為老人節(jié)，成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人節(jié)日。我們將對老教師進行慰問和節(jié)日的祝福，在屬于他們的節(jié)日送去最真摯的問候。

院的發(fā)展做出了巨大的貢獻，留下了光輝的一頁。值此佳節(jié)，我們大一新生去向老教師表達我們的尊敬與問候之情，和他們聊天，談?wù)勱P(guān)于專業(yè)方面的知識。一方面，讓老教師感受到我們的尊敬與關(guān)心，另一方面，大一學(xué)生可以比較好的了解學(xué)院的發(fā)展與專業(yè)的知識。在這個幸福的節(jié)日里，讓老教師快樂度過，留下美好記憶。

1、青協(xié)外聯(lián)部將于xx月xx日確定好老教師的名單，統(tǒng)一安排給各班，由干事具體通知給各班負責(zé)人，在由各班去和老教師聯(lián)系，商量好具體時間進行活動。

2、預(yù)計每班去慰問兩名老教師，安排兩組學(xué)生，每組x到x人。

3、慰問活動結(jié)束一周內(nèi)，各班上交參加活動的總結(jié)。

4、在慰問時，在取得老教師同意的情況下，采集活動照片。

重陽節(jié)，又稱為“老人節(jié)”，是老人的節(jié)日。現(xiàn)在構(gòu)建和諧社會，尊老愛幼又是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們每個人都應(yīng)從自身做起。我們外聯(lián)部連續(xù)幾年都在做重陽節(jié)敬老愛老的活動，就是在關(guān)愛老教師，給他們送去我們的祝福，讓他們感受到溫暖；同時，我們作為學(xué)生也從老教師那里學(xué)到了許多只是與技能，真是獲益匪淺。

1、各班務(wù)必提前和老教師聯(lián)系好時間，在他們方便的時間去慰問。

2、家進行慰問時，不能攜帶禮品，同樣也不能收禮物。只是我們?nèi)ノ繂?，在精神上給他們帶去快樂。

3、注意個人形象及行為，這不僅代表個人，也代表我們整個xx學(xué)院。

4、在去老教師家往返途中，注意個人的人身及財產(chǎn)安全。

重陽節(jié)的活動策劃書目的篇十四

“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，自然應(yīng)當繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)?！凹壹矣欣先耍巳硕紩稀?。不知不覺中，他們的頭發(fā)開始變得花白，堅強直挺的背影在歲月中淡去，腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來。他們需要的也許并不是物質(zhì)回報，而是晚輩們深情的問候……在這個特殊的日子里，讓我們真誠體驗與長輩間濃濃的親情。

引導(dǎo)少年兒童孝敬父母，孝敬長輩，學(xué)會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強少年兒童的社會責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì)，讓學(xué)生懂得“孝敬長輩，尊老敬老”是每個人應(yīng)該遵守的道德規(guī)范。設(shè)置簡單的節(jié)日探究活動，讓學(xué)生感受、積淀、傳承中國的傳統(tǒng)文化。

20xx年10月21日-----10月26日

全校少先隊員及兒童團員。

活動以少先隊中隊為單位，以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式，統(tǒng)一在10月21日——10月26日一周內(nèi)，開展以“念親恩”為主題的感恩系列活動。

活動一：“小鬼當家”親情回報活動1、學(xué)說感恩話：在日常生活中請記得對家人說感恩的話，如：當父母下班回家或干完家務(wù)要說“您辛苦了”，當爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”，平時做到不與家人頂嘴等等。2、學(xué)做家務(wù)活：為長輩做力所能及的家務(wù)事，學(xué)會一項家務(wù)小技能，為家人減一份辛勞，添一份愜意，送一份親情，做快樂的、有責(zé)任感的家庭成員。具體說明：一、二、三、四、五、六年級完成以上兩項感恩小作業(yè);五、六年級學(xué)生在本次活動后和父母共同完成一次親子通信，對本次活動進行簡單總結(jié)，加深對親人的理解。

活動二：“最美夕陽紅”節(jié)日探究活動農(nóng)歷九月九日為傳統(tǒng)的重陽節(jié)，在古代，民間在重陽有登高的風(fēng)俗，故重陽節(jié)又叫“登高節(jié)”。在這一天，人們還有吃重陽糕的習(xí)俗……今天的重陽節(jié)，被賦予了新的含義。其實，每一個傳統(tǒng)節(jié)日都有其獨特的淵源和耐人尋味的故事，你了解了多少呢?具體說明：五、六年級學(xué)生利用雙休日了解重陽節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的的習(xí)俗、故事等，填寫完成活動反饋表。