總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

感恩活動(dòng)總結(jié)篇一

一、廣泛發(fā)動(dòng)，積極宣傳，樹立學(xué)生的感恩意識(shí)

在實(shí)施感恩教育活動(dòng)中，我校從思想宣傳入手，教育學(xué)生要感謝祖國(guó)、感謝社會(huì)、感謝家長(zhǎng)、感謝老師、感謝他人。為了做好教育工作，我們首先向班主任和家長(zhǎng)做宣傳和提出要求，班主任是教育工作的主要力量，必須提高他們對(duì)感恩活動(dòng)的高度重視，因此，我校多次強(qiáng)調(diào)感恩的重要性，要求班主任把這項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)作德育工作的重要內(nèi)容抓好抓實(shí)。并要求家長(zhǎng)做好配合工作，共同教育學(xué)生，幫助學(xué)生樹立感恩意識(shí)。

二、開展征文活動(dòng)

學(xué)生每人寫一篇“親情信”。組織學(xué)生給父母及對(duì)自己有幫助的人寫一封感恩信。參加學(xué)校的作文競(jìng)賽。同學(xué)們參與的熱情高漲，將自己的心里話用書信向父母、親人、朋友盡情表達(dá)。這次活動(dòng)，讓父母與孩子、老師與學(xué)生的心更加貼近了，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)了珍惜，學(xué)會(huì)了將心中的愛表達(dá)出來。

三、布置愛心家庭作業(yè)

(a)春節(jié)當(dāng)天向父母及爺爺、奶奶鞠一個(gè)躬，說一句溫馨的祝福語;(b)給父母講一個(gè)開心的故事;(c)和父母一起購買年貨，除夕當(dāng)天幫父母貼春聯(lián)、整理家務(wù)。(d)和父母一起包餃子、準(zhǔn)備年夜飯等。(e)我為家里做家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物等。由學(xué)生自主完成，以日記的形式向老師匯報(bào)效果。老師得到家長(zhǎng)的反饋效果很好。

學(xué)校通過開展系列感恩主題教育，培養(yǎng)學(xué)生能牢記不忘別人的幫助之恩，不忘父母師長(zhǎng)的養(yǎng)育教導(dǎo)之恩，進(jìn)而在全校范圍內(nèi)乃至在社會(huì)上形成德育功效上的滲透輻射?；顒?dòng)使學(xué)生學(xué)會(huì)了反思，學(xué)會(huì)了善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，加強(qiáng)自律，學(xué)會(huì)了對(duì)幫助過自己的人心存感激，進(jìn)而塑造了學(xué)生的健全人格。感恩教育作為一種品質(zhì)的修養(yǎng)，他將是我們教育工作者永恒的話題，我們要將他進(jìn)行到底。

感恩活動(dòng)總結(jié)篇二

在“九五”之際，我校抓住“尊老、敬老、愛老”的契機(jī)，開展了“我向老人表明心意”活動(dòng)。通過宣傳，可以加深隊(duì)員對(duì)“99重陽節(jié)”的了解。“九月九日”重陽節(jié)一直是我國(guó)敬老的傳統(tǒng)節(jié)日。今年重陽節(jié)之際，10月x日適逢老人節(jié)。

國(guó)慶假期前，我們班利用班會(huì)時(shí)間，向全體同學(xué)發(fā)出倡議：給身邊的老人送去一份溫暖的祝福，幫助他們做一些力所能及的事情，用你的幽默讓老人開心地笑，盡晚輩的孝心。國(guó)慶假期結(jié)束后，許多隊(duì)員向輔導(dǎo)員講述了他們假期生活中有益的事情。這段時(shí)間為老人做的好事也讓隊(duì)員們津津樂道。如：包棍子跟爺爺講笑話；幫奶奶疊衣服，曬被子；在老年人群中給他們講一個(gè)新鮮的笑話，逗他們笑等等。這些都是學(xué)生們?cè)谏钪泻屠先艘黄鸲冗^的快樂時(shí)刻，其中凝聚著他們對(duì)老人的孝心。

營(yíng)造“尊老、敬老、愛老”的氛圍

在全社會(huì)倡導(dǎo)“尊老、敬老、愛老”的大氛圍下，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)在校學(xué)生的教育。校園海報(bào)中“尊老、敬老、愛老”的設(shè)計(jì)，展現(xiàn)了校園敬老的傳統(tǒng)美德。每個(gè)中隊(duì)輔導(dǎo)員的諄諄教誨，總是影響著隊(duì)員。因此，充分發(fā)揮輔導(dǎo)員的教育潛力，讓團(tuán)隊(duì)成員更多地了解社會(huì)，觀察生活，從電視媒體上觀看社會(huì)動(dòng)態(tài)，了解當(dāng)前的社會(huì)面貌。知道當(dāng)今社會(huì)正在向老齡化發(fā)展，老年人的數(shù)量越來越多，是社會(huì)的一大焦點(diǎn)，也是人生的一大難題。從現(xiàn)在開始，老年人在生活中的地位不容忽視。尊老已經(jīng)成為一種時(shí)尚，被廣大青少年傳承下來。在校園里張貼海報(bào)，展示一些資料，請(qǐng)校長(zhǎng)給同學(xué)們講一講“尊老、敬老、愛老”的先進(jìn)事跡，號(hào)召同學(xué)們多了解身邊這些尊老的人和事，寫一寫身邊“尊老、敬老、愛老”的事跡。

注意活動(dòng)的過程和效果。

在今年的重陽敬老活動(dòng)中，從前期的宣傳到活動(dòng)的過程，到結(jié)果都體現(xiàn)在學(xué)期計(jì)劃中。組織活動(dòng)時(shí)加強(qiáng)宣傳，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，籌集可用的人力物力，為活動(dòng)效果做好準(zhǔn)備。還要注意總結(jié)活動(dòng)的一些花絮，比如；重陽節(jié)那天，隊(duì)員們給老太太讀重陽節(jié)的歷史，和她聊社會(huì)老齡化的問題。老太太非常驚訝。一位隊(duì)員的爺爺收到了孫子的來信，他很高興地和輔導(dǎo)員談起了這件事。他也很高興。從這些小例子中，我們可以看到子女對(duì)老人的孝心，感到欣慰。在以后的活動(dòng)中，讓學(xué)生發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力，參與生活，了解生活，豐富閱歷，感受校園活動(dòng)的樂趣。

感恩活動(dòng)總結(jié)篇三

20xx年4月11日—15日

武漢科技大學(xué)中南分校城建學(xué)院116教室

反思自我，感恩他人

城建學(xué)院分團(tuán)委青協(xié)

為大家提供一次反思自我，感恩他人的機(jī)會(huì)，旨在讓同學(xué)們通過感恩演講的方式，了解自己需要感恩的人，并且在實(shí)際生活中也努力地回報(bào)他人。

在比賽的第一階段，各班陸續(xù)開展，青協(xié)安排助理就其講演的火熱程度，教師的衛(wèi)生要求，和同學(xué)們的積極性方面，對(duì)各班進(jìn)行了打分。并看到各班都有很優(yōu)秀的演講人才，并對(duì)他們?cè)跊Q賽當(dāng)晚的表現(xiàn)很期待。

在決賽當(dāng)晚，遺憾的是各素導(dǎo)書記公務(wù)在身，沒能蒞臨，但各位選手風(fēng)采依舊，字字?jǐn)S地有聲，聲聲中氣十足，贏得了一陣陣的掌聲，將決賽現(xiàn)場(chǎng)推向一次次的高潮。

最后由城建學(xué)院土木0903田曉同學(xué)拿到一等獎(jiǎng)結(jié)束。他的演講雖然也隨大流的講述了父母對(duì)他的付出的關(guān)愛，但他的演講技巧高超，故事動(dòng)人，感染了在座的許多同學(xué)，也與我們的主題十分切合，故眾忘所歸，奪取桂冠。

雖不能和辯論賽或者籃球賽的周期相比，但相對(duì)于青協(xié)的其他活動(dòng)，本次活動(dòng)持續(xù)的周期十分長(zhǎng)，各助理也是幾乎一星期，每天都在忙碌，非常辛苦，但是這樣做事有收獲的，此次活動(dòng)在各青年志愿者中引起了廣泛關(guān)注，并且用持續(xù)一周的時(shí)間給大家思考要感謝的人或事，多少讓各位懂得了些感恩的意義。

2、決賽現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)們情緒高漲，秩序有些混亂

3、初賽階段，由于是各班在不同時(shí)間自由進(jìn)行，評(píng)分上有些不夠客觀

4、決賽時(shí)間與老師的工作時(shí)間相沖突

鑒于以上幾點(diǎn)問題，今后辦活動(dòng)時(shí)，要格外注意。最后，希望下一次的活動(dòng)辦得更好！

感恩活動(dòng)總結(jié)篇四

感恩是一種文明，感恩是一種品德。擁有一顆感恩之心，才懂得去孝敬父母；擁有一顆感恩之心，才懂得去尊敬師長(zhǎng)；擁有一顆感恩之心，才懂得去關(guān)心、幫助他人；擁有一顆感恩之心，就能學(xué)會(huì)寬容，贏得友誼；擁有一顆感恩之心，就會(huì)擁有快樂，擁有幸福。通過感恩教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)“圖報(bào)”，知道如何去報(bào)答父母、老師、朋友、學(xué)校和社會(huì)。根據(jù)感恩節(jié)活動(dòng)，開展了一系列感恩教育活動(dòng)，注重將感恩教育落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上。

少先隊(duì)大部出了一期《知恩、感恩》的黑板報(bào)，每班級(jí)在黑板的左邊開辟溫馨提示欄，告訴同學(xué)們11月份是學(xué)校的感恩教育月，提醒同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)做到感恩父母，感恩師長(zhǎng)，感恩社會(huì)。

學(xué)校組織學(xué)生為雙中過世的學(xué)生顏鵬飛的家長(zhǎng)愛心捐款，愛心捐款共計(jì)１６１１元。本次獻(xiàn)愛心活動(dòng)，全體同學(xué)都積極響應(yīng)學(xué)校少先隊(duì)的號(hào)召，紛紛伸出援助之手，在這次活動(dòng)中，涌現(xiàn)了許多“愛心小天使”，孩子們把自己的零花錢，自覺自愿地捐了出來，獻(xiàn)出了自己的一片愛心，特別是五（1）的學(xué)生，捐款錢數(shù)再多，其中彭柳青同學(xué)就捐款100元整，吳杏林同學(xué)捐款２０元。

在這個(gè)社會(huì)里，誰都沒有只索取而不付出的權(quán)力，人人每時(shí)每刻都在享受著父母、老師、朋友、他人、學(xué)校和社會(huì)的恩惠，人人都需要擁有一顆感恩的心來對(duì)待這一切。

讓同學(xué)們知道我們?cè)趮寢尩亩亲永飸烟ナ?，來到這個(gè)世界很不容易，父母為我們的健康成長(zhǎng)付出了很多心血。在感恩節(jié)期間，各班開展了給媽媽、奶奶倒一杯水，拿一雙拖鞋，捶捶背、揉揉肩，洗一次腳，做一件家務(wù)事的活動(dòng)，要求三、四年級(jí)的同學(xué)每人寫一篇感恩日記，要求五年級(jí)同學(xué)每人寫一篇感恩父母的信，在父母生日的那一天祝福他們生日快樂，身體健康。

感恩節(jié)當(dāng)天的輔導(dǎo)員講話中，我在廣播里建議孩子們?nèi)w對(duì)老師深深的敬一個(gè)禮，并對(duì)老師說了一聲“老師，您辛苦了，老師，我們感謝您！”以此來教育孩子們尊敬老師是最重要的，是尊重老師的勞動(dòng)，教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng)，老師為此付出了大量的時(shí)間和精力。老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)，認(rèn)真上好每一節(jié)課，仔細(xì)批改每一份作業(yè)，老師的工作是辛苦而繁重的。

11月感恩月馬上就要過去了，但我們感恩教育的活動(dòng)不會(huì)結(jié)束，我們還會(huì)通過身邊的一件件小事，抓住有利時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育，樹立身邊的好榜樣，讓同學(xué)們從小擁有一顆感恩的心，將來擁有幸福快樂的人生。

感恩活動(dòng)總結(jié)篇五

5月17日，我們?nèi)昙?jí)組舉行了“今年我十歲——感恩父母”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)分兩大板塊：上午召開“今年我十歲——三年級(jí)組聯(lián)合中隊(duì)主題會(huì)”，要求家長(zhǎng)來校共同參與；下午去公安博物館參觀。

本次活動(dòng)本著讓所有的學(xué)生都能展現(xiàn)自己的理念，通過一個(gè)充滿溫馨、甜蜜的生日隊(duì)會(huì)，使學(xué)生了解父母養(yǎng)育自己的艱辛，更深切地體會(huì)和理解父母十年以來的付出和期望。讓學(xué)生真正理解父母的愛，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)珍惜親情。從而讓學(xué)生知道：一個(gè)懂得感恩并知恩圖報(bào)的人，才是天底下最富有的人。感恩是一份美好感情，是一種健康心態(tài)，是一種良知，是一種動(dòng)力。人有了感恩之情，生命就會(huì)得到滋潤(rùn)，并時(shí)時(shí)閃爍著純凈的光芒。永懷感恩之心，常表感激之情，原諒那些傷害過自己的人。人生就會(huì)充實(shí)而快樂。

上午的活動(dòng)兩部分。首先，三年級(jí)全體師生和家長(zhǎng)聚集在四樓禮堂召開“今年我十歲——三年級(jí)組聯(lián)合中隊(duì)主題會(huì)”，然后，各班及家長(zhǎng)回教室進(jìn)行“今年我十歲——?jiǎng)邮肿?、獻(xiàn)孝心”。

“聯(lián)合中隊(duì)主題會(huì)”分成三個(gè)篇章：兒時(shí)的回憶、人生第一站、暢想未來。每個(gè)篇章由2名同學(xué)主持。由于大家的精心準(zhǔn)備，每個(gè)篇章的演繹都非常出彩。欣賞學(xué)生們兒時(shí)的照片，讓家長(zhǎng)們仿佛回到孩子的嬰兒時(shí)代，讓學(xué)生們感受到自己成長(zhǎng)的每一步，都滲透著爸爸、媽媽的心血，都有著爺爺奶奶、外公外婆的功勞；“系鞋帶”競(jìng)賽讓學(xué)生體會(huì)到家長(zhǎng)平日的辛苦，既活躍了會(huì)場(chǎng)氣氛，又讓孩子在實(shí)踐中受到了教育；學(xué)生為家長(zhǎng)送上“愛心卡片”以表自己的對(duì)父母的感激之情，令家長(zhǎng)感動(dòng)得潸然淚下；家長(zhǎng)滿含深情的發(fā)言，再次引發(fā)家長(zhǎng)們的共鳴，孩子們的心靈深處也受到了極大觸動(dòng)?！奥?lián)合中隊(duì)主題會(huì)”在感動(dòng)中結(jié)束。

“今年我十歲——?jiǎng)邮肿?、獻(xiàn)孝心”暨制作水果拼盤。學(xué)生們用自己的雙手做出了各種造型的水果拼盤，并親手喂給家長(zhǎng)吃，再次感受家長(zhǎng)的辛苦與愛。這一活動(dòng)令家長(zhǎng)更為感動(dòng)，好多家長(zhǎng)含著眼淚，品嘗著自己孩子的勞動(dòng)果實(shí)。《感恩的心》的表演作為此次活動(dòng)的尾聲，又一次讓家長(zhǎng)們流下熱淚。

活動(dòng)結(jié)束，家長(zhǎng)們無不稱好，都認(rèn)為這次活動(dòng)非常有意義，很成功，希望以后再次舉辦類似的活動(dòng)。聽了家長(zhǎng)的話，老師們很欣慰，2個(gè)星期的辛勤勞動(dòng)換來了碩果，大家雖然累得筋疲力盡，但覺得很值。

下午，帶領(lǐng)學(xué)生參觀了“上海公安博物館”，重點(diǎn)考察了“刑事偵查館”、“英烈館”，學(xué)生們了解了許多英雄的事跡，對(duì)英雄油然而然的更加敬佩；掌握了遭遇歹徒時(shí)自護(hù)自救的基本方法；進(jìn)行了逃生演練。學(xué)生們?cè)俅谓邮芰讼澜逃蜕逃?/p>

本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，帶給了學(xué)生諸多感受，活動(dòng)圓滿而又成功。也充分展現(xiàn)了我們?nèi)昙?jí)組老師的團(tuán)隊(duì)合作精神。

感恩活動(dòng)總結(jié)篇六

光陰荏苒，歲月流云。恰恰手指頭，我離開xx一中、離開老師們的學(xué)校課堂已經(jīng)4載有余了，雖然每次寒暑假回去都會(huì)去拜訪他們，但總是來也沖沖去也沖沖。很感謝這么多年過去，老師們還記得我，還記得我在哪里上學(xué)，并關(guān)心著我的發(fā)展。因此，當(dāng)收到學(xué)校組織八瓣格?；ǜ卸饔谛械耐ㄖ獣r(shí)，我頭腦里馬上閃現(xiàn)過一個(gè)個(gè)老師的身影，感覺我對(duì)老師的感情找到了共同傾訴的人了。這次活動(dòng)中我選了數(shù)學(xué)老師趙老師和班主任語文老師。這是對(duì)我考上xx電力大學(xué)有很大影響力的兩個(gè)老師，當(dāng)然還有歷史老師黃老師、地理老師兼前班主任馮老師還有英語老師林志月老師以及政治老師曾老師，高三的日子，老師們不辭辛苦地陪伴著我們一年。唯一的要求就是作為學(xué)生的我們能用最理想的成績(jī)來報(bào)答他們。

學(xué)校發(fā)放的兩個(gè)禮包在我的行李箱里跨越了黃河長(zhǎng)江，從偉大的首都北京來到我的親愛家鄉(xiāng)福建xx。因?yàn)楹倩丶业臅r(shí)候已經(jīng)是年底了，所以就計(jì)劃年后再去拜訪老師。因?yàn)橐徒o老師禮包還要讓老師寫寄語明信片并拍照的原因，使得這次的拜訪跟以往有點(diǎn)不一樣。雖然跟老師都比較熟了，但總覺得老師們是嚴(yán)肅神圣的，因而心里有一種敬畏！所以這次計(jì)劃猶豫了很久，到底怎么做，既可以把學(xué)校的心意帶到，又能不在老師面前顯得做作。曾經(jīng)打算找人按要求幫忙拍照，然后再把禮包拿去送老師，但這種想法馬上被我否決了，做人要誠信，這是老師們教我的，如果我把這個(gè)基本都忘了，我相信那是老師們最不愿意看到的我。時(shí)間一天天過去了，終于在2月15號(hào)，我撥通了老師的電話，并約了時(shí)間去他家拜訪，同時(shí)還約了幾個(gè)要好的同學(xué)一起。老師們的家離的比較近，要嘛隔條街，要嘛是隔棟樓。先去的班主任家，藍(lán)老師的兒子跟我們是一個(gè)班的，我們得知他在去年已經(jīng)領(lǐng)證結(jié)婚了。再次感嘆歲月催人?。∶看嗡{(lán)老師都會(huì)了解我們的狀態(tài)，并給點(diǎn)建議。這個(gè)習(xí)慣從高中以來一直這樣。讓我印象最深刻的一次是高考前一個(gè)月，由于高考綜合征的原因，我后幾次月考的成績(jī)不但不穩(wěn)定，而且還跌破百名，而學(xué)校每年文科上一本學(xué)校的人數(shù)還沒突破過100。當(dāng)時(shí)各學(xué)科的老師都很為我著急，課間都對(duì)我進(jìn)行了關(guān)心和指導(dǎo)。藍(lán)老師把我叫到了辦公室，跟我分析了一下情況，并給我定了個(gè)目標(biāo)，我的高考成績(jī)要達(dá)到590分，其中語文110、數(shù)學(xué)130、英語120、文綜230。按這個(gè)要求，我一個(gè)月復(fù)習(xí)的重點(diǎn)就很明了了，語數(shù)英只要正常發(fā)揮問題不大，因此，每天除了復(fù)習(xí)語數(shù)英的筆記外，其他時(shí)間都放在了文綜上知識(shí)點(diǎn)的整合、識(shí)記以及應(yīng)用。最后，我的高考成績(jī)以611分，語文105、數(shù)學(xué)135、英語124、文綜247班級(jí)第二的成績(jī)上了一本線。我想著成績(jī)的取得離不開老師及時(shí)給我制定目標(biāo)，讓我找到成績(jī)的突破點(diǎn)，當(dāng)然也離不開后期復(fù)習(xí)中，各學(xué)科老師的指導(dǎo)和鼓勵(lì)。藍(lán)老師在我填志愿的過程中也起了主要作用，當(dāng)時(shí)什么都不懂的我，在老師的指導(dǎo)下按梯度填寫了四所學(xué)校：xx電力大學(xué)、xx審計(jì)、xx大學(xué)、xx大學(xué)。華電錄取通知書的到來讓我們?nèi)页錆M了喜悅和笑聲。拜訪完這兩位老師后，我們還去了地理老師家，還輪流跟英語老師通電話，雖然有些老師多年不見，但他們還能通過聲音辨別出來，真的很激動(dòng)。

雖然很多事情已經(jīng)過去4年多了，但這些事都像刻在了我腦子里，讓我每每想起，都會(huì)對(duì)老師們有無限的感激和崇敬！

當(dāng)我已經(jīng)能自由翱翔，老師，您可知道，您是我雙翼下振翅的風(fēng)。您的教誨催我風(fēng)雨兼程。一路上有您的教導(dǎo)，我才沒有迷失方向；一路上有您的關(guān)注，我才能順利實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！歲月流逝。我們都已經(jīng)長(zhǎng)大而您卻已經(jīng)兩鬢斑白?！疤煅暮＝怯斜M處，唯有師恩無窮期?！蔽抑荒軐?duì)您說：投之以桃，報(bào)之以李。在不久的將來，無論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬！愿歡聲笑語時(shí)刻縈繞著您！

這個(gè)寒假已經(jīng)要結(jié)束了，我們馬上又要離開這個(gè)生我養(yǎng)我的地方，回到學(xué)校繼續(xù)我們的學(xué)業(yè)。有再多的不舍和留念，我們?nèi)砸^續(xù)前行，這樣才能對(duì)得起一路關(guān)心關(guān)注我們的老師和家人。很感謝教育基金和學(xué)校給我們提供的這一次感恩于行的八瓣格?；ɑ顒?dòng)，看著雖然有點(diǎn)形式，但包含其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我懂！最后祝愿教育基金會(huì)、祝愿xx以及我高中母校明天更輝煌！也祝愿所有的老師和同學(xué)馬到成功，再創(chuàng)佳績(jī)!

感恩活動(dòng)總結(jié)篇七

一、 活動(dòng)背景：在學(xué)校11月份感恩周活動(dòng)的大背景下，為激發(fā)我校學(xué)生的愛 心，喚起同學(xué)們的感恩之心，陶瓷學(xué)院社團(tuán)部舉辦了以“學(xué)會(huì)感恩、與愛 同行”為主題的感恩節(jié)征文比賽活動(dòng)。

二、 活動(dòng)目的：每個(gè)人都有過被人關(guān)心、被人幫助，而大多數(shù)的關(guān)心和幫助都 是那么的悄無聲息，一笑而過，讓我們來不及說聲“謝謝。 ”生活中有困 苦，而我們的心卻是溫暖的，因?yàn)橛袗?。我很幸福、我很感?dòng)，我想要告 訴你，謝謝你，曾有恩于我的人。

三、 活動(dòng)宣傳：

1、海報(bào)宣傳——在各個(gè)教學(xué)樓及公寓樓棟張貼海報(bào)進(jìn)行宣傳;

2、網(wǎng)站通知——在我校心理健康教育網(wǎng)及教務(wù)系統(tǒng)上提示活 動(dòng)通知;

3 、各班級(jí)宣傳——社團(tuán)部成員通知各班班長(zhǎng)并進(jìn)入各班進(jìn) 行宣傳。

四、活動(dòng)流程：

(一) .征文比賽形式：本次評(píng)比以個(gè)人為單位，以“學(xué)會(huì)感恩、與愛同行”為 主題進(jìn)行設(shè)計(jì)構(gòu)思。內(nèi)容可涉及對(duì)親人的愛，對(duì)朋友的愛，或是自己經(jīng)歷感受到 的情與義等相關(guān)內(nèi)容。文章字?jǐn)?shù) 1000 字以內(nèi)、格式不限。

(二) .本次活動(dòng)時(shí)間是 11 月 20 號(hào)到 11 月 24 號(hào)。所有參賽作品全部以電子稿 的形式于 2014 年 11 月 24 日晚 7：00 之前交給各班班長(zhǎng)，并由各班班長(zhǎng)上交給 陶瓷學(xué)院社團(tuán)部。

(三) 、此次感恩征文比賽將聘請(qǐng)專業(yè)老師及優(yōu)秀學(xué)生本著公平、公正、公開的 原則對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)選。

(四) 、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng) 1 名，二等獎(jiǎng) 2 名，三等獎(jiǎng) 3 名、優(yōu)秀獎(jiǎng) 4 名。

五、活動(dòng)總結(jié)：

在我們學(xué)院的大力倡導(dǎo)和宣傳下，此次比賽全校同學(xué)參加踴躍，通過此次 活動(dòng)使同學(xué)們將在忙碌的學(xué)習(xí)生活中忽略了的“對(duì)親情、對(duì)父母、對(duì)生活、對(duì)社 會(huì)”的感恩之情又重新拾起。 此次征文比賽共有參賽文章 32 篇，所有參賽同學(xué)將作品經(jīng)過評(píng)委老師細(xì)心 篩選，最終選出一等獎(jiǎng) 1 名，二等獎(jiǎng) 2 名，三等獎(jiǎng) 3 名，優(yōu)秀獎(jiǎng) 4 名。 通過本次征文比賽，同學(xué)們對(duì)親情的認(rèn)識(shí)又更加進(jìn)了一步，相信在未來的 生活中同學(xué)們一定會(huì)更加懂得感恩。 此次比賽中出現(xiàn)了一些細(xì)節(jié)問題，例如有多名同學(xué)未能充分表達(dá)自己的感 情，工作人員在登記姓名時(shí)未將班級(jí)登記清楚，希望在今后的活動(dòng)中能夠避免。