在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

青春的高中作文1200字 青春的高中作文題目篇一

啊！劉老師，您青春的舞臺，有著無數(shù)的曲譜，那動聽的旋律，正如美妙的您！在我們的心中，您就是我們永恒的媽媽！

在我們班，有這樣一位為我們嘔心瀝血的老師，她不在乎成績，卻關(guān)心著我們的品德，她更不以成績來看人，而是以最最簡單的方法來看待我們。她不畏權(quán)勢，她一心只想為我們好！她就是劉老師！

為了我們，她嘔心瀝血！為了我們，她盡顯白發(fā)！為了我們，她無怨無悔！為了使我們班更加優(yōu)秀，為了使同學(xué)們都自覺起來！為此，她不知白了多少頭？不知有多少皺紋悄悄的爬上了額頭！她笑的時候，真的很可愛！但是那煩人的皺紋啊，為何總要纏著她呢？我知道也明白，那些皺紋，那些白頭，就是我們釀成的苦酒！

記得運(yùn)動會的那一天：正在進(jìn)行女子八百米的長跑，我們正在邊跟著他們跑邊吶喊加油，汗水浸濕了校服，即使?jié)M頭大汗也樂在其中，這時，看見了一個細(xì)小但又熟悉的背景，湊近時，才發(fā)現(xiàn)原來是劉老師，她也正隨著運(yùn)動員的腳步追逐著，眼中盡顯擔(dān)憂，盡管汗水爬上了她的額頭，她的脊背！可她仍然不放棄，繼續(xù)追逐著，追逐著……當(dāng)長跑結(jié)束時，他無不吝嗇自己的關(guān)心，遞上水和毛巾，急切的追問著運(yùn)動員的身體健康！在一旁的我，淚水噙上了雙眼，心中自問：劉老師，您為什么對我們這么好？

班主任老師與任課老師的區(qū)別在于：任課老師給我們帶來的是無窮的知識，而班主任老師給我們帶來的卻是一生的寶典！劉老師，您用自己做榜樣，告訴我們?nèi)松恼胬恚?/p>

一個眼神就是一種肯定，一個微笑就是一種鼓勵，一句安慰或許就能撫慰一片心靈……正因為如此，老師的愛是那么地深沉，無論是有言，還是無言，都是偉大的，默默地沖蕩著這浮躁的世界。

沒有人能夠獨自成功。在人的成長道路上，總離不開老師的辛勤培育，離不開老師的嚴(yán)格要求。正是因為有了老師的指引，我們才養(yǎng)成了一個個良好的習(xí)慣；正是因為有了老師的擺渡，我們才有勇氣向著鮮花滿地的彼岸駛?cè)ァ?/p>

我的青春我的歌！劉老師，我愛您！謝謝您的教導(dǎo)！你的鼓勵，是我一生的寶典！

青春的高中作文1200字 青春的高中作文題目篇二

不知從何時起，我開始喜歡獨自坐在草地上，睜大眼睛，看著天空。青春，是什么味道的呢？從很久很久以前，我便開始思考了，是不是像一塊糖果，甜甜的，或是像一顆巧克力，苦澀之后，只留下滿口的醇香。

在這兩者之間，我喜歡巧克力的味道，喜歡感覺它在嘴中慢慢融化，一絲絲苦澀在嘴中蔓延，然后就只剩下滿口的醇香，有種細(xì)長，悠遠(yuǎn)的感覺，就像是短暫的初中生活，短短的三年，雖然苦澀，但卻醇香。

盛夏的早晨，我奔走在學(xué)校與家之間，肩膀上厚重的書包，變成了我唯一的樂趣，如同其他在叛逆期的孩子，我也曾經(jīng)氣的父母面紅耳赤，氣得老師對我無可奈何，在同學(xué)眼里，我曾在每一節(jié)課上呼呼入睡，到了考試也安然自若，即使考得慘不忍睹，也像平常一樣，嘻嘻哈哈的，在那個時候，只有姐姐陪我坐在河邊，看水的顏色，聽風(fēng)的聲音。

“終于安靜了呢，是累了吧？”姐姐摸了摸我的腦袋，嘆了口氣。

我仰起腦袋，望著天空，幽幽的嘆了一口氣，說：“或許吧，姐姐，我真的比別人笨嗎？”眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，卻終是沒有機(jī)會落下。

“怎么會，你行的……”姐姐的話卻突然在我靜如止水的心中，掀起一片片漣漪，像被石子劃破的湖面，久久不能平靜。

“嗯！”我重重的點了下頭，努力的扯出一抹微笑，終于，在那時的我的世界，天空瞬間變的晴朗。

回到學(xué)校，我開始瘋了似的學(xué)習(xí)，同桌又開始在課堂上聽到我的長篇大論，此時的我，已不再是那個任性的女孩，我逐漸開始在老師心底改變了自己的形象，變得乖巧，懂事。

同桌欣慰的敲敲我的腦袋，說：“終于開竅了呢，那么，就加油吧！”

我只是扯了扯嘴角，最終卻只從喉中擠出一個生硬的’嗯‘之后，又低下頭，看著文章，吃著巧克力。

我的學(xué)習(xí)開始突飛猛進(jìn)，直到期中考試，我以均分在80以上的成績，成功擠進(jìn)了年級前五十，書本大小的試卷上，鮮紅的對勾在我眼中異常鮮艷，若不是這段時間的努力，誰會相信，這張成績單的主人，曾是那么的任性，那么的叛逆。

看著成績單，我的嘴角揚(yáng)起一個優(yōu)美的弧度，嘴中的巧克力，慢慢地融化了，只留下淡淡的香味。

青春的高中作文1200字 青春的高中作文題目篇三

峰巒如影，海洋深邃如謎；歲月如紗，遮掩住所有往事舊跡。青春無語，卻依舊璀璨濃香。——題記

鮮花無語，卻散發(fā)芳香；春雨無語，卻滋潤大地；太陽無語，卻放光輝；高山無語，卻體現(xiàn)巍峨；青春無語，卻璀璨濃香。

聽，青春叮咚

假如心是一方小池，青春便是一泓清泉，輕輕滑過心頭，送來清涼的慰藉；柔柔流過心間，奏響動人的搖曲；靜靜蕩漾心靈，給人以清新的意蘊(yùn)。把心香焚起，心燈點亮，聽，那泓清泉在叮咚作響。聽！叮咚，讓我領(lǐng)略山水之趣。“江南可采蓮，蓮葉何田田”。漢樂府用她獨特的裊娜伴著蓮的點點清香，讓人沉醉。聽！叮咚，讓我體會點滴真情?！疤一ㄌ端钋С?，不及汪倫送我情”。在深深的友情眼前，潭水的千尺仍然瞠乎其后。聽！叮咚，讓我領(lǐng)悟人生之理?！伴L風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！?。陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹？

看，青春蕩漾

當(dāng)我們看到國旗冉冉升起時，我們會搬走腰板，為祖國繁榮興盛而自豪，這是我們的愛國情懷；當(dāng)我們看到弱小被欺侮時，我們會路見不平，“出拳相助”這是我們的率真天真；當(dāng)我們在公車上遇見老弱病殘時，我們也會盡不猶豫地站起來，這是我們的尊老愛幼。我們追求自臥冬由于我們聽過：走自己的路，讓別人說往吧，我們只要以為問心無愧，我們就能做，就可以做。只要對得起自己，對得起別人的事，管他瘋狂或是“變質(zhì)”，我們只因心情而定，因性格而做。在我們心里，只有想不到，沒有做不到。在我們心里永遠(yuǎn)只有陽光，偶然也有幾場小雨，但我們?nèi)匀贿€是會有更加絢麗的彩虹。

聞，青春香郁

隆冬大雪紛飛，千里冰封，梅花傲然開放，坦蕩無畏。“紅酥肯放瓊苞碎，探著南枝開遍未？不知醞藉幾多看，但見包我無窮意”“雪里已知春信至，冷梅點綴瓊枝膩”，雪里紅梅，正如似青春般的一抹_彩點綴在白紙上，生機(jī)活力，璀璨奪目。

淅淅瀝瀝，朦朦朧朧，聆聽大自然的樂意；筆尖沙沙，情意飄灑，記錄一絲絲愁情思長。青春雖無語，卻依舊璀璨濃香。

有一種離別，刻骨銘心；有一種思念，魂牽夢縈；有一種青春，璀璨濃香。

青春的高中作文1200字 青春的高中作文題目篇四

踏上青春的火車，從一米高的個竄到了一米五三，稚嫩的聲音正規(guī)成熟了。十三歲就是不一樣，十三歲，在房間門口貼上了“閑人免進(jìn)”，十三歲，從頭到腳名牌鼎立，十三歲，“海綿寶寶，葫蘆娃”拒之眼外，十三歲，推開了爸媽給予的蜜罐溫床，走上了新世界的火車，十三歲，長大了！

十三歲，在踏上火車的瞬間：動畫片，你依依不舍，抓住不放；床頭的幾個俊俏的洋娃娃，你吻息不止；外婆烤的香薯，你咬住不放；還有那爸媽的雙肩，你靠著不起

“十三歲的！”火車上的售票員向你高喊，一手牽著童年的夢鄉(xiāng)，一腳卻匆匆跨進(jìn)了火車的門檔?；疖囈_了，童年的夢要走了，放棄童年，踏上青春的火車吧，手挽著夢，死拽著不放，我大叫著：“我什么都要！”

童年的夢還是走了，死頂著腳，含著淚要回童年的夢鄉(xiāng)?；疖囬_了，一只腳卻飛在外面，“我要童年，我要娃娃，我要動畫片，我要外婆考的香薯！”火車過站了，搖著手，擎著淚，對童年的夢說再見。

上了青春的列車，腳步輕緩了，笑容打開了，青春的火車也那么五彩。

十三歲，遠(yuǎn)離了父母溫暖的臂膀，迎來了溫暖、舒心的小木床；送走了洋娃娃、動畫片和美味小吃，帶來了休閑的美麗服飾，可口的佳宴和驚險、動人的愛情片。

十三歲，把青春的倩影藏在鏡中，不時瞅瞅自己的容顏會不會比其他女孩遜色，身著時髦的衣裙，在鏡前飄然起舞，“我想”當(dāng)這種欲望剛要萌發(fā)，另一波浪在呼喚“追求自然，創(chuàng)造個性”。

十三歲，心中有了小秘密，書籍中有了秘密冊，時常為小事煩惱，為小事惆悵、懊惱。十三歲，有了自己的夢想，追求完美。

十三歲，我們踏上了青春的火車。

青春的高中作文1200字 青春的高中作文題目篇五

拖著疲憊的身軀，邁著沉重的步伐，獨自徘徊于道路盡頭，夕陽無限拉長了我的身影，落寞憔悴……雙肩背著沉沉的書包，那張輕如蟬翼的試卷，此刻正無聲無息地碾壓我的心頭。我?guī)缀醪荒芟嘈胚@是事實，我竟這么挫敗狼狽，被一張數(shù)學(xué)試卷搞得萬念皆灰，心亂如麻。此時，那棵挺拔的大樹在無意間，在簌簌秋風(fēng)里，飄落而下一片枯枝敗葉，在風(fēng)中掙扎。我茫然地望向四周，一聲苦笑充斥著……

驀地，我看見了一只垂躺在路邊的蝴蝶。出于好奇心，我想一探究竟，哦，原來它受傷了，一邊的翅膀不知為何少了半塊！我憐惜地望著奄奄一息的它，表示滿心的愛莫能助。此時，那只命垂一線的蝴蝶似是感悟到了什么，猛地將身體一振，翅膀張開，想要重回藍(lán)天的懷抱?？伤€沒成功飛起，就有一頭栽在路上，痛苦地呻吟?？粗?，我似乎悲觀起來：“可憐的小家伙，多像我這樣的孤獨無助！”又是一聲久久的長嘆。

我下意識地輕輕將那只蝴蝶捧在手心，想要讓它重回藍(lán)天。但我想，那必定是多此一舉，天注定，它要丟失翅膀的一部分，再也不能飛翔了。人情緒低落時總是這樣悲觀。在掌心上，小家伙掙扎站起，重復(fù)以往的動作。于是，它又一頭跌落下去，一次又一次的振翅，一次又一次的跌落。令我驚奇的是，它都無動于衷，毅然決然的循環(huán)往復(fù)。

可奇跡出現(xiàn)了！在又一次的試飛過程中，它飛向了天空，伴著我的驚呼，也迎著那絢麗的黃昏。

我癡癡地望著，看著它飛向遠(yuǎn)方。雖然在過程中，會經(jīng)常向右傾斜，但它還是堅持了先來，再度奮斗，是那樣頑強(qiáng)。我的心中泛起成群的漣漪。

我曾自嘲，自己像這只奄奄一息的小蝴蝶，現(xiàn)如今，小蝴蝶已重振雙翅，飛向?qū)儆谒哪瞧?。在它身上，我看到了對于生命的熱愛，?zhí)著的追求。在自己身上，我只看到了悲哀，嘆息與低落。相形見絀。

愿我像這只蝴蝶，勇敢地追逐自己所追求的種種，盡管這一路勢必坎坷崎嶇，但我仍要奮斗，努力拼搏，揮灑熱情的汗水！

成長告訴我，永遠(yuǎn)不要停滯不前，那只會是你挫敗的標(biāo)志。

青春的高中作文1200字 青春的高中作文題目篇六

青春如百花齊放般絢爛無比，有生機(jī)勃勃的綠，有寬廣浩瀚的藍(lán)，有如燃燒般的火紅，有如飄蕩的云朵般的白——題記

青春，好似舞帶飛揚(yáng)，揮成一簇簇盛開的花朵；青春，好似細(xì)針織繡，編織無窮無盡的夢想；青春，好似雨點跳躍，滋潤青春的我們的心田……青春，不知是誰將它抹了一筆又一筆，將它點綴得色彩紛呈。有白有綠有藍(lán)又有紅。

青春是白色的，善良為純，朦朧為白。它是我們心靈上披撒的一層輕紗；它是我們純潔善良的心靈；它是不可玷污的青春的美；它是萬籟俱盡悄無聲息給予的心靈的一次恬靜；它是我們仰望藍(lán)天白云朵朵的自由；它是神圣不可侵犯的青春。

青春是綠色的。生機(jī)為綠，蓬勃為盈。它是學(xué)生早晨的朗朗讀書聲；它是校園中的一抹綠色；它是運(yùn)動賽場上運(yùn)動員奮力追逐的奔跑；它是同學(xué)們一起歡唱一起排練為班級爭光爭榮的積極心態(tài)與不懈的追求；它是我們迎著春光面著大地勇敢追逐理想的信念。

“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”正是我們的寫照，“讀書破萬卷，下筆如有神”正是我們的抱負(fù)，“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”正是我們光輝的理想。終究我們會一同實現(xiàn)。

我們熱愛讀書像小草點綴廣袤的草原；我們勤奮讀書像小草要破土而出的毅力。我們在操場上踢足球，在運(yùn)動場上賽跑是我們青春的汗水，每一個腳步是我們執(zhí)著追求道路上的種種印跡，將永不磨滅。

青春是藍(lán)色的。廣袤為藍(lán)，寬闊為榮。蔚藍(lán)的天空承載的是圣潔的云朵，是我們純真的身影。師生的融洽，同學(xué)的和睦，良好的學(xué)習(xí)氛圍，積極的學(xué)習(xí)作風(fēng)，為學(xué)生打造一片藍(lán)天。我們同在一片藍(lán)天下學(xué)習(xí)生活。我們是一群鳥，每一個都是團(tuán)隊中的一員。我們共同擁有藍(lán)天，我們有自由飛翔的權(quán)利。彼此渡冰川，穿云層，越高山，每一個都是我們重新的挑戰(zhàn)。如果達(dá)到勝利的彼岸，將回眸過去，每一個瞬間都是燦爛，每一剎那都有我們每一張臉上的笑容。

青春是紅色的。

它是漫山遍野的紅色；是展臂飛揚(yáng)的絲帶；是一望無際的稻穗。它擁有著豐碩的果實，他披撒著火紅的夕陽，承載著落日的輝煌與美麗。我們擁有奮斗后的碩果，我們欣賞著最后的一抹夕陽。明天，會更美好。

夕陽，朝霞，都一樣美好。