范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
下雨的日記100字篇一
這時，雷公公正在教訓雨弟弟呢！不信，你聽：“轟隆隆！轟隆?。 蹦懶∪缡蟮挠甑艿鼙慌瓪鉀_沖的雷公公嚇得一聲不吭、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。
過了一會兒，雷公公教訓完雨弟弟之后，又繼續(xù)去睡他的美容覺。而那個活潑好動的雨弟弟又開始張牙舞爪了。
“呯！”天上突然閃過了一道亮光，好像天上爆炸了似的。原來是雨弟弟又闖禍了——雨弟弟居然把雷公公最愛不釋手的花瓶給打碎了！這下雷公公更加生氣了！叫的聲音比獅子吼還要大聲！
“轟隆隆！”“嘩啦啦！”那聲音驚天動地，把雨弟弟都給嚇哭了。
雨更大了，雷聲更響了！最后，漸漸的，雷公公的教訓才停了下來。
下雨的日記100字篇二
詭異的雨
今天下午,天突然黑蒙蒙的。我惺忪的眼睛無奈地被老媽的“獅子吼”吵醒。當我準備打開門時,一種不祥的預感閃過腦中。
啊,外面狂風大作!一片片黃葉忽而順風卷起,忽而從空中緩然落下。那景觀,如同一股龍卷風在我身邊徘徊。
走進校園,以往的熱鬧景象,已歸零;稀有幾人在靜的海洋里徒步。
進入教室,靜悄悄的。有的陶醉在書的世界中,有的若無其事地在走廊溜達,個別的在說著無聊的話語。
“轟!咔嚓!”頓時,電閃雷鳴,響徹云霄。
全班的目光齊刷刷地緊盯窗外。一兩秒后,雨噼里啪啦地下了起來,靜的海洋變?yōu)榱藲g快地海洋,全年級同學潮水般地涌出教室。操場上的人立刻踩水玩,甚至有人拿瓢盆接水,恰似傣族的潑水節(jié)。這兒沸騰了。
我抬頭望去,啊,是太陽雨!是啊,太陽明媚的陽光朝我照耀。彩虹,這下你該come out了吧?
下雨的日記100字篇三
冷冷的空氣、濕紅的眼眶里裝滿憂郁、
默默地聆聽、窗外這場大雨下個部停、
傘下還有你的痕跡、勉強撐過這場雨、
我卻沒有更多勇氣、堅強過這一個夏季、
單薄的傘下、那是多么孤寂、滂沱大雨竟能如此地安靜、
我陪雨哭泣、雨還不肯停、
寂寞的人、才懂雨的心情、雨反復唱著熟悉旋律、
用悲傷的情緒、聽雨的聲音、仿佛誰在哭泣、
傾盆大雨淋濕我們的愛情、雨模糊記憶、我忘記了冷靜、是經(jīng)歷艱辛才能走到如今、
這漫長的路、還有多少泥濘、
還沒有晾干的外衣、悶在空蕩的房里、面對明天沉重的心、
懸掛著傷感的水滴、你我的愛似乎等不到天晴、
聽雨的聲音、像難過的心情、我的淚飄進冷冷的雨里、
積雨的感情、終究還是分離、
想念你的心情、
我淋著雨…
