無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
教師求職信 大學(xué)生篇一
您好,我叫xxx,20xx年畢業(yè)于廣西大學(xué)英語專業(yè),畢業(yè)以來,從事過英語翻譯,英語教師等職業(yè),目前處于待業(yè)狀態(tài)。上一份工作是電話銷售,現(xiàn)在準備從事英語教學(xué)工作,投身教育事業(yè)。
我認為,我是一個自信樂觀的人,富有耐心和責(zé)任心,善于學(xué)習(xí)和總結(jié),有較好的溝通能力和協(xié)調(diào)能力,富有團隊精神。我相信,“天道酬勤”,只要肯付出,終究是有回報的。因此,無論是在大學(xué)學(xué)習(xí)期間,還是畢業(yè)出來工作以后,我都是勤勤懇懇做人,踏踏實實做事。在學(xué)生時代,曾多次獲得“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽稱號,多次獲得獎學(xué)金。出來社會以后,我工作認真負責(zé),能夠吃苦耐勞,得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認可。
像很多年輕人一樣,剛畢業(yè)的時候,我也很迷茫,不知道將要何去何從。我先后做過英語翻譯,英語教師,電話銷售專員,我覺得,每份工作對我來說都是一個鍛煉和展示自我的平臺,我在這個平臺,收獲的不僅僅是工作經(jīng)驗,而是心靈的成長,讓我認清自己,知道自己善于做什么,不善于做什么。所以我很感謝曾經(jīng)給我提供了工作機會的企業(yè)。
經(jīng)歷了3份工作,我覺得我更加成熟了,為人處事更加理智了。我深深地覺得我最適合做老師,盡管一直以來我不愿意承認這一點,我天生就是做老師的料。因為我性格溫和,富有耐心和責(zé)任心,善于學(xué)習(xí)和總結(jié),有較好的溝通能力和協(xié)調(diào)能力,富有團隊精神,最重要的是,我熱愛教育事業(yè),熱愛教師工作,熟悉中小學(xué)教學(xué)課程設(shè)置, 熟悉中小學(xué)生的心理特征,善于因材施教,教學(xué)方式靈活; 表達能力強,思維靈活,富有親和力,師德好,擅長與學(xué)生進行溝通交流; 在專業(yè)技能方面,我通過英語專業(yè)八級,有教師資格證,擁有豐富的教學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗。因此,我認為,我能夠勝任英語教師這一工作,并且我會以百分之一百的激情投入這份工作,努力成為最好的老師,成為學(xué)生的好朋友,同事的好伙伴!謝謝。
此致
敬禮
自薦人
20xx年xx月xx日
教師求職信 大學(xué)生篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!我欲申請貴校招聘的英語教師職位。首先真誠感謝您在百忙之中瀏覽者份自薦信。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。
今年6月,我畢業(yè)于江西師范大學(xué)商務(wù)日語專業(yè),在校期間參加了全國自學(xué)考試,考取江西師范大學(xué)英語教育專業(yè)(本科)且順利通過了考試,雖說在校期間學(xué)的是商務(wù)日語專業(yè),但這并不影響我在英語方面的努力。在英語學(xué)習(xí)方面,現(xiàn)已通過英語能力六級。為適應(yīng)時代人才要求,同時我自學(xué)并掌握同時自學(xué)掌握了現(xiàn)代辦公自動化,能自如運用多煤體演示課件。
在學(xué)習(xí)之余,我還做了多份家教,通過交流,使我更加了解學(xué)生的心理活動。也與學(xué)生進行了不見面的坦誠的網(wǎng)上交流,對以后加強對學(xué)生有針對性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎(chǔ)。鑒于畢業(yè)于江西省歷史最悠久的師范類大學(xué)——江西師范大學(xué)的良好教育和我教學(xué)實踐經(jīng)歷,我相信自己能夠從事好英語教學(xué)和班主任工作。如果您給我一個發(fā)展的機會,我會以飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校。
手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能成為貴校的一名英語教員!
若蒙賞識,請撥打電話zzzz。如有機會與您面談我將十分感謝。
最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達,蒸蒸日上!
此致
敬禮!
時間
自薦人:xxx
教師求職信 大學(xué)生篇三
尊敬的校長:
您好!
不好意思打擾您了。
我是一名xx學(xué)院初等教育xx音專的畢業(yè)生,我叫xxx。將于20xx年7月畢業(yè)。據(jù)悉貴學(xué)校將招聘畢業(yè)生。我非常希望到貴學(xué)校工作,故冒昧地給您寫信。
非常榮幸能在網(wǎng)上得知貴學(xué)校的招聘信息,我對教師這個職業(yè)具有一定的專業(yè)基礎(chǔ),也通過專業(yè)的學(xué)習(xí),曾經(jīng)有過教師實習(xí)的經(jīng)歷。
在校期間,我充分利用學(xué)校優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和濃郁的學(xué)術(shù)氛圍,認真學(xué)習(xí)專業(yè)課,較好的完成學(xué)業(yè),順利的畢業(yè)。
在學(xué)習(xí)期間很好的利用課余時間學(xué)習(xí)自己喜歡的樂器,取得了優(yōu)異的成績,具備了較高的理論水平和實踐能力。
同時我對樂器古箏和舞蹈感很興趣,在xx年古箏四級通過,xx年舞蹈八級通過。
在學(xué)好文化課程的同時,我積極參加社會工作和暑期實踐。
無論擔(dān)任班干部、學(xué)校組織的各種活動我都積極投入,謙虛謹慎,團結(jié)同學(xué),吃苦耐勞,很好地完成了任務(wù),表現(xiàn)出較強的領(lǐng)導(dǎo)和組織能力、與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力。
曾在xx小學(xué)實習(xí)期間,充分體現(xiàn)了自己較高的綜合素質(zhì),得到實習(xí)單位的認可。
由于我在各方面都能嚴格要求自己,在學(xué)習(xí)和工作中都取得了較好的成績,所以多次獲得獎勵。
(xx到xx年獲三好學(xué)生稱號,xx年學(xué)習(xí)雷鋒演講比賽獲三等獎,xx年5月大合唱比賽鋼琴伴奏獲二等獎)。
以上是我的一些簡單的個人情況,在面臨畢業(yè)的重要階段,我希望自己能夠邁好踏入社會的第一步,因此把貴學(xué)校作為我長遠發(fā)展,努力回報的地方。
我非常希望能憑自己的實力取得貴學(xué)校工作的資格。
現(xiàn)奉上推薦表、個人簡歷、等資料,希望您在百忙之中抽空看我的簡歷,我忠心的希望可以成為貴學(xué)校的一員。
如還需要其它的證明材料,請您賜告,自當迅速奉寄。
此致
敬禮!
求職人:xxx
20xx年x月x日
教師求職信 大學(xué)生篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
您們好!
很高興今天能有機會在這里向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師請教與學(xué)習(xí),我是來自xx大學(xué)xx學(xué)院的xxx。
我今天應(yīng)聘的職位是高中物理教師,我相信經(jīng)過大學(xué)四年師范教育的專業(yè)培養(yǎng),我初步具備了作為一名合格物理教師應(yīng)該具有的基本素質(zhì)。
在大學(xué)期間,我努力學(xué)習(xí),物理專業(yè)學(xué)習(xí)成績不差。平時利用周末帶過高二的物理家教。暑期在教育培訓(xùn)機構(gòu)做過兼職老師,教過初二初三高一高二的物理課程。同時我還在重慶市實驗中學(xué)實習(xí)了四個月,兼任高二國際班的實習(xí)班主任和任課教師,協(xié)助導(dǎo)師處理了大量的班主任工作,并承擔(dān)了三個文科班的全部物理教學(xué)和兩個理科班的部分教學(xué)內(nèi)容,在實習(xí)的日子里我的講課能力、溝通交流能力、組織管理能力得到很大的鍛煉和提高。
所以,我認為自己在大學(xué)四年所學(xué)的知識、所掌握的教學(xué)技能及所具有的綜合能力能夠勝任貴校教師的職位。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,或許我不是令您們最滿意的,但我相信“天道酬勤”,依靠我的努力,我將會是最合適的!或許我不是秀的,但我會是最踏實、最負責(zé)、有潛力的!
希望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師能夠給我這個機會。
此致
敬禮!
求職人:xxx
20xx
年xx月xx日教師求職信 大學(xué)生篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我叫xxx。是xx美術(shù)學(xué)院xx屆本科畢業(yè)生,申請貴校的美術(shù)教師職位。
經(jīng)過四年認真學(xué)習(xí)和不懈努力,我已經(jīng)具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學(xué)實踐能力,現(xiàn)在正準備以高昂熱情和所學(xué)的知識投入到社會中,服務(wù)與教育事業(yè),實現(xiàn)自身的價值。
貴校良好的管理機制,濃厚的教學(xué)氛圍和積極的進取精神使我將其作為自己首選目標,相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我一個施展才華的機會!
我家鄉(xiāng)在吉林省公主嶺市,遼闊的東北平原塑造了我開朗大方的性格,淳樸鄉(xiāng)情給予了我善良的品質(zhì),艱苦條件培養(yǎng)了我知難而上,樂觀向上的精神,也正是這樣的地域,使我講一口流利標準的普通話。這些都令我受益良多。
我自幼愛好美術(shù),十一歲開始學(xué)習(xí)素描,中學(xué)后,師從于東北師范大學(xué)的郭曉光教授。在老師悉心的指導(dǎo)下,我具備了扎實的基本功。
20xx年,我以優(yōu)異的成績考入xx美術(shù)學(xué)院,和郭曉光、路明等多位教授學(xué)習(xí),從而掌握了扎實的基本功和逐漸形成個人風(fēng)格。
大學(xué)四年時光里,我本著自強不息,學(xué)以致用的原則,一直以認真的態(tài)度對待學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高,廣泛涉獵了文學(xué),哲學(xué),心理學(xué),教育學(xué)等方面書籍,計算機基礎(chǔ)及計算機操作也具有一定水平。在教師技能方面我勤學(xué)苦練,不斷提高自身整體水平,并在教師實習(xí)中取得優(yōu)異成績。我興趣愛好廣泛,善于在興趣中發(fā)現(xiàn)美,并能在我的課堂上加以應(yīng)用,使我的課堂更加多彩與生動。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎(chǔ)。
在思想方面,我積極向黨組織靠攏,關(guān)系集體,團結(jié)同學(xué),并加入油畫社團及“先鋒英語”協(xié)會,多次參加了義務(wù)勞動和社會活動。同時我也積極參加了新年的文藝匯演,運動會等課外活動。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才!
我相信命運之神會垂青有準備的人,回首過去深感母校培育之恩,我將以“為人師表,求實創(chuàng)新?!钡男S?xùn)來警醒自己,實現(xiàn)自己的奮斗目標:做一名合格的人民教師。
最后,誠摯希望貴校能夠垂惠!并祝貴校再創(chuàng)佳績!
此致
敬禮!
求職人:xxx
xxxx年xx月xx日
教師求職信 大學(xué)生篇六
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
當您翻開這份簡歷時,這洋溢著熱情與自信的字里行間的背后是一張燦爛的笑臉,一個真誠的人,一顆執(zhí)著的心。
我叫xxx,自信和充滿活力是我的最大特點,我之所以每天都能精力充沛地投入到學(xué)習(xí)和生活中來,這得歸功于我的兩個愛好——唱歌和體育鍛煉,體育鍛煉呢又以打羽毛球和短長跑為特長。
從小到大,當一名出類撥萃的英語老師便是我最大的理想,最大的心愿,也是我認為最能體現(xiàn)我人生價值的一種方式,坦白地說我從來都沒有在全??歼^第一名(雖然我從來希望如此)!我已經(jīng)盡力,就這水平!我認為分數(shù)并非是最重要的,在孩子小的時候讓他們懂得愛與被愛并且立志長大后做一些對人類社會有貢獻的事,在這個前提下自信健康快樂的成長,這才是第一緊要的。對于孩子我有一種發(fā)自內(nèi)心的愛,這就是我為什么希望當一名好教師的理由。
大學(xué)三年里,像背負著使命一樣,我總是嚴格要求自己,勤奮好學(xué),團結(jié)同學(xué),積極進取,不斷完善自我。
我一直都很愛自己,經(jīng)常贊美自己,覺得自己重要有價值而且很出色。我不需要別人來加強我自身的價值也不必讓別人的行為遷就我個人的意思借以肯定我自身的價值!
千言萬語,希望貴校領(lǐng)導(dǎo)喜歡我,選擇我。在此我最想說的一句話是:“給我一個平臺,我會用我的行動來證實給您看,您的選擇沒有錯!”我雖然不是最優(yōu)秀的,但我卻是獨一無二的!
愿為您校的一員。
xxx
xx年x月x日
教師求職信 大學(xué)生篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先感謝您抽出時間來閱讀我的求職信,本人欲申請貴校音樂舞蹈教師一職。
本人xx年xx歲在xx市少年宮學(xué)習(xí)舞蹈,xx年曾以全省第xx名的成績考入xx大學(xué)中專部(學(xué)制五年),并擔(dān)任班長,所學(xué)課程主要以芭蕾舞基本功,古典舞基本功為主。其中還包括毯子功,少數(shù)民族民間舞,蒙古族舞,排練課等課程。
在校期間刻苦認真,努力學(xué)習(xí),虛心求教,不懂就學(xué),不會就問,由于成績突出。xx年獲得xx文化藝術(shù)節(jié)集體舞xx等獎,xx年榮獲賈作光(中國舞蹈家協(xié)會主席)獎學(xué)金一等獎,xx年以優(yōu)異的成績畢業(yè)。同年考入xx大學(xué)舞蹈系大專班(學(xué)制兩年),所學(xué)專業(yè)包括芭蕾舞,古典舞、新疆舞、藏族舞、朝鮮舞、蒙古舞、傣族舞、漢族舞,現(xiàn)代舞和其它各少數(shù)民族民間舞。在校期間刻苦訓(xùn)練,尊重師長,處處嚴格要求自己,得到師生一片好評。同年被選為團支部書記,并于xx年榮獲該校第xx屆《萌芽杯》舞蹈大賽第xx名。在校期間曾多次參加中央電視臺、北京電視臺的晚會演出。
xx年進入xx省xx市xx舞蹈團,擔(dān)任舞蹈演員一職。(該團是以漢族民間舞為主國內(nèi)首個公辦舞蹈團,在藝術(shù)界享有盛譽)。在該團工作期間曾參加20xx年中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會、心連心藝術(shù)團、山東省國際風(fēng)箏節(jié)、云南世博會和省市級的各種演出。在團期間表現(xiàn)優(yōu)秀,虛心學(xué)習(xí),曾經(jīng)擔(dān)當過舞蹈隊副隊長一職。因此同年被聘為廈門市曲藝舞蹈學(xué)校排練課、民族舞教師。
20xx年因為工作需要進入xx省xx市歌舞團。參加了舞劇《拓》和《深圳故事》的排聯(lián)和演出。
為了進一步提高舞蹈水平20xx年,本人來到烏克蘭的基輔進行一年語言學(xué)習(xí),次年考入基輔國立文化藝術(shù)大學(xué)。(該大學(xué)是烏克蘭的以舞蹈為主的學(xué)校)學(xué)習(xí)現(xiàn)代舞與現(xiàn)代芭蕾舞編導(dǎo),(學(xué)制四年、本科)。所學(xué)專業(yè)包括,現(xiàn)代芭蕾、現(xiàn)代舞技法、舞蹈即興、古典芭蕾、代表性舞蹈、東歐民間舞、和hip-hopj街舞等。在校期間曾多次參加烏克蘭電視臺,烏克蘭國家大劇院的演出和編創(chuàng)。在20xx年基輔國立文化藝術(shù)大學(xué)校慶演出中由本人創(chuàng)作的當代舞《軍港水手》,受到了高度的好評。于20xx年圓滿畢業(yè)。
同年考入烏克蘭基輔國立德拉高曼諾夫師范大學(xué)(碩士),學(xué)習(xí)舞蹈理論、舞蹈教育心理學(xué)、舞蹈表演。除專業(yè)以外,本人兼學(xué)的主要課程還有:和聲、視唱練耳、曲式分析、裝飾音學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)、合唱指揮、指揮分析、現(xiàn)代音樂、高校管理、藝術(shù)史、俄羅斯音樂史、烏克蘭音樂史、二十世紀音樂文化等,均以優(yōu)異的成績畢業(yè)。
烏克蘭是一個有著深厚濃郁音樂氛圍的國家,不僅是在烏克蘭基輔國立德拉高曼諾夫師范大學(xué),還是在整個基輔,國際性的演出和比賽非常頻繁。對此,我耳濡目染,加之業(yè)余時間與烏克蘭學(xué)生密切相處,相互交流,為自己以后舞蹈的教學(xué)和編導(dǎo)積累了一定的經(jīng)驗,受益匪淺。
20xx年下半年,在烏克蘭基輔東方語言學(xué)院任教,我的烏克蘭學(xué)生們均以優(yōu)異的成績?nèi)客ㄟ^考試,深得學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的肯定和贊賞。
本人熱愛舞蹈,熱愛于舞蹈教育事業(yè)。如能錄用,定當全力以赴,做到。
承蒙審閱,深表感激。本人能隨時前赴面試。
此致
敬禮!
求職人:xx
xx年xx月xx日
教師求職信 大學(xué)生篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!感謝您在百忙之中收閱我的自薦材自薦材料料!
我叫房裕達,是江西師范大學(xué)數(shù)信學(xué)院的一名碩士應(yīng)屆畢業(yè)生,主修數(shù)學(xué),慕名自薦,應(yīng)聘數(shù)學(xué)教師一職。
教師是人類靈魂的工程師,工作穩(wěn)定,更有助于充分地展現(xiàn)我的個人才能,我由衷地?zé)釔圻@份職業(yè)。因此,在大學(xué)四年中,我嚴格要求自己,力求在各方面提高綜合素質(zhì): 在思想方面,我大三已光榮地加入黨組織,政治覺悟高;在學(xué)習(xí)方面,我曾六次獲得各類學(xué)習(xí)獎學(xué)金(其中包括1次國家勵志獎學(xué)金),專業(yè)基礎(chǔ)扎實;在學(xué)生工作方面,因出色的表現(xiàn)曾多次獲得校級、院級優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽稱號,也為以后的班級管理積累了一定的經(jīng)驗;在教育實踐方面,我利用大一大二的暑假,就已經(jīng)通過自己聯(lián)系學(xué)校進行教育見習(xí),大四又爭取到**中學(xué)的實習(xí)機會,作為地理實習(xí)老師和實習(xí)班主任出色地完成了實習(xí)任務(wù);在社會實踐方面,我參加了phe科研,擔(dān)任過暑假培訓(xùn)班全職老師,并皆有不錯成績。
大學(xué)四年的努力讓我對這次自薦信心滿滿,但我也不會停留在過去的流光溢彩中,以后我更會加倍努力,在自己的位置上做好每一件事,把握每一次機會!
最后再次感謝您瀏覽我的自薦材料,并誠心希望能在您空暇時間前往面試。作為應(yīng)屆生的我,雖然沒有老教師經(jīng)驗豐富,但我基本功扎實、責(zé)任心強、積極進取、思維活躍,相信我一定能夠令貴校滿意!
祝愿貴校教育事業(yè)蒸蒸日上!再創(chuàng)佳績!
此致
敬禮
自薦人:**
手機:134*********
189********
e-mal:**********@
教師求職信 大學(xué)生篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
幸聞貴校欲招收語文教師,不甚欣喜!在此,我愿將自己一片熱忱及所長相呈,求職于貴校:
在沉靜思考中建立系統(tǒng)的理論;在不斷的洞悉中將觀點層層推進;對于歸納、概括、總結(jié)的純熟運用;反觀內(nèi)悟、滌除成見;“以意逆志”的具體踐行及充滿思辨色彩的考慮,是我思維之所長。
對于傳統(tǒng)學(xué)問的掌握;書法的堅持練習(xí);外國名著的浸淫;世界思想史的涉獵;復(fù)雜的生活閱歷等是我積累之所長。
傳統(tǒng)文士道精神下的仁人義士、智者賢師我所追慕的人格。志學(xué)的少年、自立的青年、寧靜的君子、自由的圣賢是我心之所儀。
感化為核心教化為輔助,內(nèi)悟自省,成人成才,思維與修養(yǎng)并重,啟智的同時更要益善,是我對于語文教學(xué)所認定的必經(jīng)之道。
貴校人才濟濟桃李天下,高擎理想的大旗勇攀一流,令我不甚心向往之!是以具文書以自薦,呈以諸類所長,以萬分之熱忱對語文教師一職相求,企盼慨允!
言不盡意,如有興趣,隨時誠候您的面談及相關(guān)考核!愿貴教育事業(yè)更加輝煌燦爛!
此致
敬禮!
求職人:xxx
教師求職信 大學(xué)生篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間審閱我的求職信,希望這份求職信能為一位懷有滿腔熱情并即將走向社會的大學(xué)生開啟一扇希望之門,更希望能為你帶來一份喜悅!
我叫xxx,出生于魚米之鄉(xiāng)的武漢,因為我的生活環(huán)境,鑄就了我堅忍不拔、吃苦耐勞的性格。漫漫的求學(xué)路也教會了我為人處事的道理。這數(shù)年的求學(xué)歷程,也是我不斷總結(jié)自己、提高自己的過程。
從小,我就對音樂懷有濃厚的興趣,并從此接觸鋼琴,那美妙的音符就像一個個小天使般圍繞在我的周圍。多年來音樂是我的朋友也是我的夢想。
大學(xué)時期我讀的最喜歡的音樂學(xué)院,并在老師們的辛苦教導(dǎo)下,我的專業(yè)技能有了更進一步的提高,其它專業(yè)課程在任課老師的指導(dǎo)下都取得了優(yōu)異的成績,曾被學(xué)校評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)有了明顯的進步。在取得這些成績的同時,我深深明白這些都是老師辛勤培育的成果。
教師求職信 大學(xué)生篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先感謝您在百忙之中抽出時間審閱我的材料,并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮,蒸蒸日上!我叫李xx,河南三門峽人,是西安音樂學(xué)院音樂教育系20xx級的應(yīng)屆本科畢業(yè)生。
大學(xué)期間,我以聲樂專業(yè)為主;以鋼琴、電子琴、舞蹈、作曲、器樂伴奏、視唱練耳、合唱指揮、音樂教育心理學(xué)為副;并具有古箏、節(jié)目主持、詩文寫作等特長。
自幼至今,我的人生理想就是希望自己能夠有機會獻身宣傳教育事業(yè)。也許是因為家庭的熏陶,從小對音樂的執(zhí)著與熱愛,樹立了我正確良好的人生觀。
四年前,以優(yōu)異的成績考入大學(xué)的我,有較好的文化底子。四年來,我同樣非常注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。在思想上,我一直追求完美的品德,主動把握每一個學(xué)習(xí)的機會,使自己的思想素質(zhì)不斷提高。我于20xx年10月向黨組織遞交了入黨申請書,經(jīng)過組織的培養(yǎng)和教育,現(xiàn)已成為一名預(yù)備黨員。除了學(xué)好專業(yè)課外,我還注意完善基礎(chǔ)課和公共課的學(xué)習(xí),做到學(xué)有專長,全面發(fā)展。當然,在學(xué)好自己專業(yè)課和文化課的同時,我曾多次參加校內(nèi)外的各項演出活動,通過各種實踐,來接觸社會、了解社會、適應(yīng)社會,感悟了人生的價值所在,懂得了做人和做事的道理。
業(yè)之際,我滿懷著對工作的渴求和對前途的信心,踏上求職之路,殷切期望成為貴單位的一員,愿與同事們攜手共進,為貴單位的發(fā)展奉獻自己的青春和才華。一顆真誠的心在期望您的信任,一個人的人生在等您的改變。
作為大學(xué)剛畢業(yè)的我,最大的不足是缺乏工作經(jīng)驗,但我有朝氣蓬勃的活力,有滿腔的熱情,我會虛學(xué)習(xí),迎頭趕上。誠實守信,是我做人的原則;“說到不如做到,要做就做最好”,是我做事的態(tài)度。如果有幸能被貴單位接收,我將倍加珍惜這個機會,積極工作,盡職盡責(zé),盡最大努力為單位的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻,用優(yōu)異的工作成績回報領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。
給我一個機會,還您一份成績!真誠地期盼和感謝您的選擇!
此致
敬禮
自薦人:
教師求職信 大學(xué)生篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!非常感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信!
我叫張立斌,是廣州美術(shù)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院繪畫專業(yè)20xx屆畢業(yè)生,得知貴公司為積極謀求發(fā)展招賢納才。我真誠的渴望能加入貴公司,為貴公司的發(fā)展壯大貢獻我的才能和智慧。
在大專兩年中我認真努力,各門基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程均取得了較好成績,在我努力下掌握了扎實的專業(yè)知識,并有意識的通過各種實踐活動提高自己的動手能力,為今后工作奠定了良好的基礎(chǔ)。我注重培養(yǎng)自己多方面的能力,尤其在裝潢廣告設(shè)計專業(yè),熟練的掌握了平面廣告設(shè)計、vi設(shè)計、標志設(shè)計、包裝設(shè)計、書記裝幀設(shè)計、展示設(shè)計等。能熟練運用word、excel、powerpoint辦公軟件,freehand、coreldraw及photoshop等應(yīng)用軟件并且能完成整套vi設(shè)計,獲得中華人民共和國頒發(fā)商業(yè)美工中級證和photoshop6.0中級證。
我具有較強的組織能力和社交能力,能很好地獨立開展工作,并與其他人協(xié)手合作,發(fā)揚團隊精神,在各項活動中均取得較突出的成績。我在思想上要求進步,"敬業(yè)"是我的人生信條,"年輕"、"可塑性強"是我的資本。我將以飽滿的熱情、一絲不茍的態(tài)度迎接挑戰(zhàn),并運用自己所學(xué)的知識和技能,為公司的發(fā)展和祖國的富強奉獻自己的青春!
最后,再次感謝您對我的關(guān)注,并真誠希望我能夠成為貴單位的一員, 為貴單位的繁榮昌盛貢獻自己的綿薄之力。期盼您的回音!
誠祝貴單位萬事亨通,事業(yè)蒸蒸日上!
xxx
xx年x月x日
教師求職信 大學(xué)生篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我叫樂xx,現(xiàn)年22歲,來自安徽省,是安徽師范大學(xué)外國語學(xué)院05級師范英語專業(yè)的學(xué)生,將于20xx年7月順利畢業(yè),并獲得學(xué)士學(xué)位。
今天,懷著平靜而又激動的心情,我呈上這份求職信。平靜緣于自信,作為一個剛剛步入社會熔爐的畢業(yè)生,我有信心以自己所學(xué)與自己所能勝任您的工作;激動緣于年輕,從學(xué)生角色到社會工作者角色的轉(zhuǎn)變,我將以最大的優(yōu)勢來適應(yīng)、學(xué)習(xí)、回報。
作為一名英語專業(yè)的學(xué)生,我熱愛我的專業(yè),在四年的學(xué)習(xí)生活中,我所學(xué)內(nèi)容包括了從英語的基礎(chǔ)知識(聽、說、讀、寫)到實際運用的翻譯等多方面。在與課程同步進行的各種相關(guān)實踐和實習(xí)中,我具備了一定的實際操作能力和技術(shù)經(jīng)驗。現(xiàn)在我已順利通過英語專業(yè)四級考試;選修第二外語法語,并能用法語進行簡單的會話;熟悉計算機的基本操作。通過了普通話測試,成績二級乙等。目前正準備英語專業(yè)八級的考試。我有信心一定會順利通過。我相信這些知識對我將來所從事的工作一定大有幫助。
在學(xué)好專業(yè)課的同時,我嚴格要求自己多參加實踐活動,不斷提高自己的實際操作能力:06年-07年擔(dān)任安徽師范大學(xué)外國語學(xué)院學(xué)院助理,協(xié)助學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)完成學(xué)生管理工作;06-07學(xué)年我擔(dān)任外國語學(xué)院直屬團總支宣傳委員,參加了07年安徽師范大學(xué)暑期赴金寨縣小南京學(xué)校的義務(wù)支教活動;07-08學(xué)年我任學(xué)生會主席,并在大一、大二學(xué)年分別擔(dān)任學(xué)工通訊部成員、副部長、副主席、學(xué)工通訊部部長,參與外國語學(xué)院畢業(yè)生晚會、迎新生晚會導(dǎo)演工作。我個人因此榮獲校級“優(yōu)秀學(xué)生干部” “優(yōu)秀團干”稱號。
我性格隨和,內(nèi)斂穩(wěn)重。大量的社會實踐工作,使我變得自信,勇于參與社會競爭。您要做的只是提供一個舞臺,我將以年輕的生命、蓬勃的朝氣來還您一片精彩!
最后感謝您百忙之中抽空閱讀我的求職信,并衷心希望貴單位工作蒸蒸日上!
此致
敬禮!
自薦人:xxx
20xx年x月x日