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最新學(xué)期工作計(jì)劃教師 學(xué)期工作計(jì)劃幼兒園(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-12 19:51:32
最新學(xué)期工作計(jì)劃教師 學(xué)期工作計(jì)劃幼兒園(5篇)
時(shí)間:2023-01-12 19:51:32     小編:zdfb

時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

學(xué)期工作計(jì)劃教師 學(xué)期工作計(jì)劃幼兒園篇一

為了進(jìn)一步推進(jìn)我校的語(yǔ)文課堂教學(xué)改革,深化素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育成果,全面加強(qiáng)教師日常教學(xué)常規(guī)管理,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,扎實(shí)推進(jìn)、穩(wěn)步提升學(xué)校語(yǔ)文教育教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期我們語(yǔ)文教研組將以現(xiàn)代教育思想、現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo)、緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期教研工作目標(biāo),認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,以課題研究為中心,扎實(shí)進(jìn)行校本教研,積極、穩(wěn)妥、有效地深化語(yǔ)文課程改革實(shí)驗(yàn),進(jìn)一步更新教學(xué)觀念,規(guī)范教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化語(yǔ)文教學(xué)工作中的研究、服務(wù)、指導(dǎo)等功能,全面提高學(xué)生語(yǔ)文綜合素養(yǎng)。以教學(xué)工作為主線,以教學(xué)工作大檢查為契機(jī),將“集體備課,資源共享,目標(biāo)一致,方法靈活,張揚(yáng)個(gè)性”作為語(yǔ)文教學(xué)的基本要求。不斷提升課堂教學(xué)質(zhì)量,積極作為,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成本學(xué)期相關(guān)工作,全力確保我校語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量能上新臺(tái)階。

1.語(yǔ)文教師中年居多,有經(jīng)驗(yàn),有干勁,有闖勁,有上進(jìn)精神。

2.老年教師有豐富的經(jīng)驗(yàn),責(zé)任感強(qiáng),語(yǔ)文教學(xué)穩(wěn)扎穩(wěn)打。

3.青年教師新的知識(shí)富足,普通話標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)靈活,電教水平高。

4.但這些教師中缺乏團(tuán)結(jié)、協(xié)作、探討、創(chuàng)新精神,以致教學(xué)水平不能普遍提高。

第一、備課

為更好地發(fā)揮集體備課的作用,真正實(shí)現(xiàn)資源共享,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的整體提升,結(jié)合我校實(shí)際,特制定集體備課制度。

(一)集體備課的時(shí)間和組織形式

1、集體備課的時(shí)間:每周1次(初一周三第6節(jié),初二周三第7節(jié),初三周一第5節(jié)),按單元進(jìn)行集體研究。

2、集體備課的組織形式:以備課組為單位,由備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)主持,要求有主備。并利用備課檢查研討教案情況。

(二)集體備課活動(dòng)要求

1、備課組長(zhǎng)組織組內(nèi)教師制定出切實(shí)可行的集體備課計(jì)劃。

2、集體備課必須在個(gè)人鉆研的基礎(chǔ)上進(jìn)行。在集體備課之前,個(gè)人必須先通覽本單元教材,按集體備課的要求考慮好自己的意見(jiàn),再參加集體研究。在集體研究后,個(gè)人按課時(shí)編寫(xiě)教案。

3、集體備課必須堅(jiān)持“四定”、“六備”,鉆透“五點(diǎn)”,優(yōu)化“兩法”,精選“兩題”,達(dá)到“五統(tǒng)一”。

(1)四定:定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。

(2)六備:備教材、備考綱、備考點(diǎn)、備教法、備學(xué)法、備訓(xùn)練。

(3)五點(diǎn):重點(diǎn)、難點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)、能力點(diǎn)、教育點(diǎn)。

(4)兩法:教師的教法和學(xué)生的學(xué)法。

(5)兩題:課堂練習(xí)題和課后作業(yè)題。

(6)五統(tǒng)一:統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo),統(tǒng)一教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵,統(tǒng)一課時(shí)分配和進(jìn)度,統(tǒng)一基本作業(yè)布置、訓(xùn)練和活動(dòng),統(tǒng)一單元測(cè)試。

4、集體備課的主要內(nèi)容:學(xué)習(xí)和理解課標(biāo),認(rèn)真鉆研教材,全面掌握所教課程的教學(xué)內(nèi)容及其結(jié)構(gòu)。著重研究每個(gè)單元的特點(diǎn):它在全冊(cè)教材中的地位和作用,與前一單元在知識(shí)上有哪些聯(lián)系,與后一單元在知識(shí)上又有什么關(guān)系,如何進(jìn)行知識(shí)遷移,有什么內(nèi)在聯(lián)系;本單元的教學(xué)目的應(yīng)該怎樣確定,重點(diǎn)是什么,難點(diǎn)在哪里;采用什么教法,教給哪些方法,培養(yǎng)學(xué)生的哪些能力;課前需要作哪些準(zhǔn)備。做好階段性測(cè)試、期中期末考試評(píng)價(jià)工作。

第二、作業(yè)

練習(xí)分為兩部分:1與教學(xué)的同步做《練習(xí)冊(cè)》訓(xùn)練。2用作業(yè)本做練習(xí),講讀課文一課一練。

第三、聽(tīng)課

全學(xué)期聽(tīng)課每人不少于10次。

講公開(kāi)課的原則:采取推磨聽(tīng)課,每2周一節(jié)。

教研活動(dòng)計(jì)劃:

第一周:每個(gè)語(yǔ)文教師制定語(yǔ)文計(jì)劃

第二周:教師節(jié)前進(jìn)行“教師贊”作文賽,評(píng)比,出黑板報(bào)。

第三周:教研課:聽(tīng)一年級(jí)曾海霞老師公開(kāi)課。

第四周:教研組聽(tīng)吳彥公開(kāi)課,教學(xué)月檢查。

第五周:國(guó)慶長(zhǎng)假。

第七周:備課組活動(dòng)、教研組活動(dòng),探討記敘文教學(xué)方法。

第八周:聽(tīng)鄧兆文記敘文公開(kāi)課。

第九周:備課組、教研組活動(dòng),探討現(xiàn)代詩(shī)教學(xué)方法。

第十周:期中考試

第十一周:教研組對(duì)期中考試進(jìn)行總結(jié)。

第十二周:聽(tīng)一年級(jí)趙志國(guó)講現(xiàn)代詩(shī)公開(kāi)課。教學(xué)月檢查。

第十三周:教研組活動(dòng):聽(tīng)張玉浩講文言文公開(kāi)課。

第十四周:教研組活動(dòng),聽(tīng)唐少華講議論文公開(kāi)課。

第十五周:聽(tīng)左世軒講說(shuō)明文公開(kāi)課。

第十六周:教學(xué)月檢查。

第十七周:結(jié)束新課,出元旦刊。

第十八周:期末復(fù)習(xí)。

第十九周:期末統(tǒng)考。工作總結(jié)。

1、細(xì)化、優(yōu)化各項(xiàng)常規(guī)工作,發(fā)揮教研組每位教師的主觀能動(dòng)性,有序、有效、積極的開(kāi)展各項(xiàng)語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng)。

2、注重骨干教師的培養(yǎng)和帶教工作(師徒結(jié)對(duì)已經(jīng)申請(qǐng)二對(duì)),提升組員整體素質(zhì)。進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量。以學(xué)校教學(xué)工作檢查為契機(jī),營(yíng)造教研氛圍。

3、充分考慮現(xiàn)代信息技術(shù)與語(yǔ)文課程的整合,將現(xiàn)代信息技術(shù)引入語(yǔ)文課程,為學(xué)生營(yíng)造主動(dòng)、自主、生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)語(yǔ)文的環(huán)境。

4繼續(xù)強(qiáng)化協(xié)作精神,創(chuàng)建團(tuán)結(jié)、和諧,充滿創(chuàng)新與活力的優(yōu)秀教研組,出色完成學(xué)校各項(xiàng)工作。

學(xué)期工作計(jì)劃教師 學(xué)期工作計(jì)劃幼兒園篇二

時(shí)間飛逝,學(xué)生會(huì)文藝部上學(xué)期的工作已經(jīng)劃下了圓滿的句號(hào),xx-xx學(xué)年的第二個(gè)學(xué)期的工作也如期而至。為了讓我們文藝部繼續(xù)發(fā)揚(yáng)對(duì)文藝的熱情,彌補(bǔ)上學(xué)期的不足,令文藝部在今后的工作中能順利進(jìn)行,現(xiàn)特制定文藝部第二學(xué)期工作計(jì)劃,工作計(jì)劃如下:

在條件允許的情況下,可以在一些節(jié)日舉辦些小型的文藝晚會(huì),將以往的節(jié)目進(jìn)行創(chuàng)新,或是引入一些能活躍校園氣氛,并適合當(dāng)代大學(xué)生的活動(dòng)。從上學(xué)期院里舉辦的卡拉ok大賽的效果來(lái)看,大家的積極性還是比較高的,所以我部門(mén)認(rèn)為我系也可以舉辦一個(gè)小型的卡拉ok,在保留此活動(dòng)的基本意義的前提下,顛覆以往的中文演唱,我們也可以加入其他語(yǔ)種,如戲劇、方言、粵語(yǔ)等類歌曲的演唱,使我們的文藝源遠(yuǎn)流長(zhǎng),并且多元化;

文藝的表現(xiàn)不單單只是以歌曲、舞蹈的方式展現(xiàn),我們也可以將文藝活動(dòng)的范圍進(jìn)行拓展,比如一些常見(jiàn)的節(jié)目,但在校園中卻難得一見(jiàn)的,如魔術(shù)、歌劇、小品、相聲、樂(lè)器等類的節(jié)目,使校內(nèi)文藝進(jìn)入現(xiàn)代的潮流,也可以從中發(fā)掘出不少的文藝人才;

鼓勵(lì)興趣的前提要讓活動(dòng)具有吸引力,讓大家踴躍加入。首先,我們可以收集一些當(dāng)代大學(xué)生比較感興趣的活動(dòng)信息,再在一定的條件下進(jìn)行討論,看是否有開(kāi)展的必要性,并對(duì)一些積極參與的班級(jí)或是個(gè)人給予表?yè)P(yáng),從而讓參加者感到文藝給他們帶來(lái)的榮譽(yù);

在一些活動(dòng)預(yù)想之前,我們應(yīng)該召集各班的文藝委員或?qū)ξ乃嚪矫鏄O具愛(ài)好的同學(xué)開(kāi)個(gè)小會(huì),進(jìn)行交流,收集他們對(duì)預(yù)想活動(dòng)的意見(jiàn)及獨(dú)特的見(jiàn)解,從而了解活動(dòng)開(kāi)展的必要性,也可為以后的活動(dòng)收集無(wú)形的資料,如活動(dòng)具有可開(kāi)展性,我們可以共同合作,將活動(dòng)順利的開(kāi)展;

我們會(huì)秉著“分部門(mén),不分工作”的宗旨共同合作,首先承擔(dān)起文藝部應(yīng)負(fù)的責(zé)任,再配合其他部門(mén)的工作,促進(jìn)交流,服務(wù)經(jīng)管系學(xué)生會(huì);

我們會(huì)將“111”計(jì)劃,晨跑計(jì)劃,“維護(hù)環(huán)境”作為最基本的工作,幷會(huì)如期完成。

學(xué)期工作計(jì)劃教師 學(xué)期工作計(jì)劃幼兒園篇三

新學(xué)期到來(lái),我們生活部一系列新的工作即將拉開(kāi)帷幕,在過(guò)去的半年里,生活部全體成員吃苦耐勞,勤于工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),為同學(xué)們提供了諸多的便利。

在這半年里,我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)生活部的優(yōu)良傳統(tǒng),在繼續(xù)做好以上工作的同時(shí),本著“從同學(xué)中來(lái),到同學(xué)中去,全心全意服務(wù)于同學(xué)”的原則。讓同學(xué)能感受到生活部的細(xì)心體貼的服務(wù),讓領(lǐng)導(dǎo)及老師滿意我們的工作。

在各個(gè)兄弟部門(mén)舉辦的活動(dòng)中,我部門(mén)要積極參與,協(xié)助各個(gè)兄弟部門(mén),為活動(dòng)準(zhǔn)備一些所需的設(shè)備,提供一些必要的服務(wù),搞好活動(dòng),加強(qiáng)與兄弟部門(mén)的聯(lián)系。

在這半學(xué)期里,我部計(jì)劃策劃舉行兩項(xiàng)活動(dòng),一項(xiàng)是《變廢為寶服裝設(shè)計(jì)大賽》,另一項(xiàng)是《剪紙?jiān)O(shè)計(jì)比賽》。

《變廢為寶服裝設(shè)計(jì)大賽》是我系主要活動(dòng)之一,我部會(huì)進(jìn)最大努力圓滿舉行,圓滿結(jié)束,讓老師及領(lǐng)導(dǎo)滿意,讓學(xué)生有一個(gè)好的平臺(tái)來(lái)展示自己,通過(guò)這次服裝秀可以實(shí)現(xiàn)大學(xué)生的互動(dòng),讓當(dāng)代大學(xué)生在相對(duì)單調(diào)的生活之余,的確需要一些文化元素,特別是時(shí)尚文化元素調(diào)節(jié)大學(xué)生活,這樣做并非是所謂的“學(xué)荒于嬉”,相反,一些高品味高檔次的服裝秀晚會(huì)可以充分展示鞍師當(dāng)今的文化氛圍和發(fā)展速度,充分體現(xiàn)“百家爭(zhēng)鳴,百花齊放”多元化的詮釋。

我部要在4月末左右進(jìn)行《變廢為寶服裝設(shè)計(jì)大賽》,在這之前我部會(huì)制定活動(dòng)策劃書(shū),在3月中旬進(jìn)行大力宣傳,公開(kāi)選拔參賽人員,比賽人員培訓(xùn),活動(dòng)彩排等一切事情。

《剪紙?jiān)O(shè)計(jì)比賽》是我部新出的一項(xiàng)活動(dòng),我們會(huì)以“友誼第一,比賽第二”為原則。這項(xiàng)活動(dòng)將在5月末左右進(jìn)行,讓學(xué)生有足夠的時(shí)間去準(zhǔn)備材料、收集材料。

總之,這個(gè)學(xué)期的大致計(jì)劃基本如上,生活部將在新學(xué)期充分發(fā)揮它的作用,全心全意為同學(xué)們服務(wù)。

學(xué)期工作計(jì)劃教師 學(xué)期工作計(jì)劃幼兒園篇四

初三年級(jí)是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)最為重視的年級(jí),也是學(xué)生家長(zhǎng)最為關(guān)心的年級(jí),更是社會(huì)特別關(guān)注的一個(gè)階段,所以搞好初三年級(jí)的教學(xué)管理工作顯得尤為重要。眾所周知,初三年級(jí)是初中教學(xué)的一個(gè)最重要的教學(xué)階段,對(duì)于每個(gè)初三教師來(lái)說(shuō),所面臨的教學(xué)任務(wù)會(huì)更加繁重,壓力也會(huì)更大。為了順利完成教學(xué)任務(wù),激發(fā)廣大師生的工作學(xué)習(xí)熱情,努力創(chuàng)造條件,爭(zhēng)取在中考中取得優(yōu)良的成績(jī),我們?nèi)w初三老師將群策群力,克服困難,全心投入,迎難而上,發(fā)揚(yáng)拼搏精神,抓緊抓嚴(yán)抓實(shí)各個(gè)教育教學(xué)環(huán)節(jié),為奪取20xx年中考勝利而不斷努力!現(xiàn)制定本學(xué)期的工作計(jì)劃如下:

一、教學(xué)工作:

1.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的規(guī)范管理。提出合理可行、有效的中考復(fù)習(xí)模式和方法。本學(xué)期我們將組織初三教師進(jìn)行如何提高復(fù)習(xí)課效率的研討,貫徹學(xué)校提出的“餐桌式,小課時(shí),學(xué)講稿”的特色教學(xué)模式,力爭(zhēng)學(xué)生的成績(jī)有一個(gè)”質(zhì)”的提高!

2.加強(qiáng)教師組的教學(xué)研究工作,提高教研效率。加強(qiáng)同一學(xué)科及不同學(xué)科間教師的教學(xué)交流,充分發(fā)揮初三教師隊(duì)伍的`團(tuán)結(jié)合作精神。

3.瞄準(zhǔn)中考,加強(qiáng)對(duì)中考命題特點(diǎn)和規(guī)律的研究,做到必考的必教,必教的必會(huì),抓好專題復(fù)習(xí)研究,有效地把初三階段的知識(shí)點(diǎn)梳理清楚,以使學(xué)生全面掌握知識(shí)。

4.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提高課堂教學(xué)效益,向45分鐘要質(zhì)量。我們知道,現(xiàn)在離中考還有短短幾個(gè)月的時(shí)間,同時(shí)教學(xué)與學(xué)習(xí)任務(wù)卻十分得艱巨,真是時(shí)間緊任務(wù)重,因此,這個(gè)學(xué)期我們要更加提高周六的補(bǔ)課效率,使學(xué)生的學(xué)習(xí)效率達(dá)到最佳!

6.重視月考和兩次???,及時(shí)召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì),及時(shí)診斷、反思,及時(shí)解決考試中出現(xiàn)的問(wèn)題。

7.認(rèn)真抓好體育訓(xùn)練,力爭(zhēng)體育中考成績(jī)達(dá)到較好水平。我們初三年級(jí)要求各班主任配合體育教師認(rèn)真參加下午的陽(yáng)光體育活動(dòng),到體育考試前夕,我們各班應(yīng)利用早上時(shí)間讓學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練強(qiáng)度,以確保考試順利通過(guò)。

8.高度重視培優(yōu)工作,加大培優(yōu)力度,對(duì)前50名學(xué)生要加大力度,為他們松綁減壓,營(yíng)造寬松的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,力求在和諧的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中迎難而上,使優(yōu)秀學(xué)科更加優(yōu)秀,使薄弱學(xué)科也優(yōu)秀;針對(duì)前100名學(xué)生,也要加大力度,確保尖子生培養(yǎng)上有所突破。我們知道,教育局對(duì)我們學(xué)校的考核是以合格率為依據(jù),但社會(huì)對(duì)我們學(xué)校的評(píng)價(jià)是考取重點(diǎn)中學(xué)有多少人,也就是以優(yōu)秀率為依據(jù)。目前,我校在優(yōu)秀率方面存在很大的欠缺,所以,我們應(yīng)高度重視這方面的工作,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)我們制訂的10.2%的奮斗目標(biāo)。

9.配合學(xué)校教務(wù)處做好中考體檢、體測(cè)、填報(bào)志愿等各項(xiàng)工作。

10.做好初三學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,適當(dāng)調(diào)節(jié)情緒,以良好的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去。

學(xué)期工作計(jì)劃教師 學(xué)期工作計(jì)劃幼兒園篇五

伴著涼爽的秋風(fēng),新學(xué)期已經(jīng)悄然而至。本學(xué)期我擔(dān)任三、五、六年級(jí)的科學(xué)教學(xué)工作,同時(shí)擔(dān)任五年級(jí)二班的副班主任,由于是一個(gè)全新的學(xué)科,存在著很多不懂和不會(huì)的地方,因此更要做好準(zhǔn)備工作。常言道:好的計(jì)劃是成功的一半,因此我做了如下的工作計(jì)劃:

科學(xué)課更注重學(xué)生的動(dòng)手能力和小組合作,更注重知識(shí)的收集和匯總,因此,我一定會(huì)提前備好課,盡量把科學(xué)課上的輕松,快樂(lè),讓學(xué)生在開(kāi)心的氛圍中了解科學(xué),學(xué)習(xí)知識(shí)。三個(gè)年級(jí),學(xué)生的特點(diǎn)各不相同,三年級(jí)孩子處于中段,理解能力不是很強(qiáng),要講的淺顯,并可以組織多樣的游戲互動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。對(duì)于五、六年級(jí),學(xué)生的理解能力很好,更需要課外知識(shí)的補(bǔ)充,因此,我會(huì)搜集相關(guān)的科學(xué)知識(shí)的視頻,帶領(lǐng)孩子走進(jìn)大自然,走近科學(xué)??茖W(xué)是一門(mén)實(shí)驗(yàn)性學(xué)科,但是因?yàn)槲覀兪寝r(nóng)村的一所小學(xué)校,部分科學(xué)儀器的配備并不到位,因此很多科學(xué)方面的實(shí)驗(yàn)我們不能實(shí)際操作,因此,我提前給學(xué)生搜了相關(guān)的實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生在看別人實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,學(xué)習(xí)知識(shí)。

雖然今年不擔(dān)任班主任工作,由于課程安排較多也不怎么參與五年級(jí)二班的管理,真的對(duì)劉老師來(lái)說(shuō)幫不上什么忙,但是只要有時(shí)間,我一定會(huì)進(jìn)班看著,盡量減輕班主任的負(fù)擔(dān)。早讀時(shí)間我?guī)ьI(lǐng)孩子打掃室外衛(wèi)生區(qū),教他們打掃塑膠跑道,與孩子一起勞動(dòng),午讀時(shí)間,進(jìn)班陪孩子一起看書(shū),雖然我不常在班里,但是我的心會(huì)一直陪伴你們。對(duì)于專職科學(xué)老師來(lái)說(shuō),由于要同時(shí)教授多個(gè)班級(jí)科學(xué)知識(shí),課上的紀(jì)律也是一個(gè)關(guān)鍵,因此給學(xué)生強(qiáng)調(diào)課上要遵守紀(jì)律,看視頻的時(shí)候閉上嘴,有問(wèn)題有疑問(wèn)要舉手。

作為教師,我們不僅要教授孩子基礎(chǔ)知識(shí),更要教會(huì)孩子做人。孩子具有極強(qiáng)的向師性,因此我們一定要嚴(yán)格規(guī)范自己的行為舉止,給孩子樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。孩子還處于成長(zhǎng)階段,犯錯(cuò)誤是在所難免的,因此老師一定要理解孩子,包容孩子。嚴(yán)禁體罰和變相體罰,在對(duì)孩子作任何處理之前想一想如果他是自己的孩子,老師對(duì)他做了這樣的處罰,作為家長(zhǎng)的自己會(huì)怎么樣。設(shè)身處地,換位思考,耐心的對(duì)待孩子,平和的對(duì)待家長(zhǎng),讓我們一起用耐心和恒心陪伴孩子成長(zhǎng)。

暑期一直在讀《小王子》,雖然發(fā)音不是那么準(zhǔn)確,但是一直讀下來(lái),不知不覺(jué)就有一點(diǎn)點(diǎn)外語(yǔ)的腔調(diào),因此準(zhǔn)備等小王子讀完之后,繼續(xù)借英文讀物接著讀,盡量保證一日一讀,在反復(fù)閱讀中提升自己。暑假時(shí)由于時(shí)間比較多,看了一些書(shū),真的發(fā)現(xiàn)書(shū)這個(gè)東西,多讀點(diǎn)總是好的。雖然這學(xué)期課比較多,但是好在沒(méi)有班級(jí)學(xué)生雜事的處理,沒(méi)有作業(yè)要批改,因此時(shí)間還是有的,準(zhǔn)備多借一些書(shū)來(lái)讀。因?yàn)椴辉趺醋x書(shū),也不知道自己喜歡的作者和類型,先看雜書(shū)吧,不挑不撿,全盤(pán)接收。

在工作中還會(huì)面臨很多事情,像出勤,像外出開(kāi)會(huì),像集體活動(dòng),我一定服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,做好自己的本職工作,團(tuán)結(jié)好身邊的同事,營(yíng)造一個(gè)和諧的工作環(huán)境,與學(xué)生和同事一起共成長(zhǎng)。

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