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歷史名人故事100字 歷史名人故事素材(6篇)

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歷史名人故事100字 歷史名人故事素材(6篇)
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歷史名人故事100字 歷史名人故事素材篇一

魯班生于公元前五0七年。他一家世世代代都是手工工匠。魯班本人則是一個(gè)手藝高強(qiáng)的工藝巧匠,杰出的創(chuàng)造發(fā)明家。歷史上關(guān)于他的記載和傳說很多。至今,在民間還廣泛地流傳著他發(fā)明創(chuàng)造的故事。

鋸和刨

今天,木工師傅們用的手工工具,如鋸、鉆、刨子、鏟子、曲尺。劃線用的墨斗,據(jù)傳說都是魯班發(fā)明的。而每一件工具的發(fā)明,都是魯班在生產(chǎn)實(shí)踐中,經(jīng)過反復(fù)試驗(yàn),研究出來的。

就拿鋸的發(fā)明來說吧。有一次,國王命令魯班在十五天內(nèi)伐出三百根梁柱,用來修一座大宮殿。于是,魯班帶著徒弟們上山了。他們起早貪黑,揮起斧頭,一連砍了十天,一個(gè)個(gè)累得精疲力盡,結(jié)果只砍了一百來棵大樹。

這時(shí),磚瓦石料都已備齊,國王選定動(dòng)工的黃道吉日也快到期了。如果動(dòng)工時(shí)木料準(zhǔn)備不齊,是要處死刑的。怎么辦呢?晚上,魯班躺在床上翻來復(fù)去地睡不著。他爬起來,深一腳淺一腳地向山上走去。抬頭望望,啟明星向他眨著眼睛,天快亮了。

突然,魯班覺得手被什么東西劃了一下,抬手一看,長滿老繭的手劃出一道口子,滲出了血珠。他仔細(xì)地在周圍觀察,原來是絲茅草劃的。魯班很驚奇,他摘了一片草葉,發(fā)現(xiàn)草葉邊緣長著許多鋒利的細(xì)齒。一轉(zhuǎn)身,他又看見一只大蝗蟲正張著兩個(gè)大板牙,很快地吃著草葉。魯班捉了個(gè)蝗蟲一看,它的板牙上也有利齒??纯唇z茅草的葉子,再看看蝗蟲的大板牙,他心里豁然開朗。

他用毛竹做了一條竹片,上面刻了很多象絲茅草葉和蝗蟲板開那樣的鋸齒。用它去拉樹,只幾下,樹皮就破了,再一用力,樹干出了一道深溝??墒?,時(shí)間一長,竹片上的鋸齒不是純了,就是斷了。這時(shí),魯班想起了鐵。他跑下山去,請(qǐng)鐵匠按照自己做的竹片,打了帶鋸齒的鐵條,用它去拉樹,真是快極了!

這鐵條,就是鋸的祖先。有了它,魯班和徒弟們只用了十三天,就伐了三百根梁柱。

魯班是個(gè)木匠,整天和木頭打交道。他的技術(shù)很高,特別善于用斧頭,能幾下子就把木料砍成需要的樣子?!鞍嚅T弄斧”這句話,就是說誰要在魯班面前擺弄斧子,那是自不量力。由此可見,魯班用斧之純熟。

但是,用斧子把木料砍得光光滑滑,魯班卻辦不到,特別是碰到木紋粗和疤節(jié)多的木料時(shí),就更難了。為了解決這個(gè)問題,魯班白天琢磨,夜里想,他先是做了一把薄的斧頭,磨得很快,砍起來比以前是好多了,可還是不理想。

于是,魯班又磨了一把小小的薄薄的斧頭,上面蓋了塊鐵片,只讓斧頭露出一條窄刃。這回,魯班不砍了。他用這窄刃在木料上推。一推,木料推下來薄薄一層木片。推了十幾次,木料的表面又平整又光滑,比過去用斧子砍可強(qiáng)多了??蛇@東西拿在手里推時(shí)既卡手又使不上勁。魯班又做了一個(gè)木座,把它裝在里面。刨子,就這樣誕生了。

魯班做木匠活時(shí),常常遇到直角。雖然他手頭有畫直角的矩,可用起來挺費(fèi)事。魯班經(jīng)過改進(jìn),做成一把“l(fā) ”形的木尺,量起直角來,可方便了!后來,人們都把它叫魯班尺。 由于魯班對(duì)木工工具的改進(jìn)作出了這么大的貢獻(xiàn),所以,兩千多年來,木匠們都尊敬地稱他是祖師。

石磨與云梯

魯班一年到頭,四處奔波,給別人干活。 這一天,他忙了一上午,坐下來休息。旁邊,有一家人正準(zhǔn)備做飯,可是沒有面粉了。他們拿來一些麥子,放在石臼里,用沉重的石杵去搗。搗麥的人累得滿頭大汗,才搗碎了很少一點(diǎn)。因?yàn)辂溋J菣E圓形的,用勁小了,砸不碎;勁大了,又把麥粒砸跑了,真是急死人了。當(dāng)時(shí),人們都是用的這種辦法。魯班決心改革它,為人們解決困難。 又一天,“魯班來到另一個(gè)地方干活,恰巧看到一個(gè)老太太正在搗麥子。老太太年歲大了,舉不起石杵了。她扶著石杵,在石臼里研著麥粒。魯班走過去一看,石臼里的麥粒有不少已經(jīng)磨成了粉。魯班從這里得到了啟發(fā)。

回到家里,魯班叫他的妻子云氏找來兩塊石料。他把石料鑿成兩個(gè)大圓盤,又在每個(gè)圓盤的一面鑿出一道道槽。其中的一個(gè)圓盤,他還安上了木把。鄰居們都很奇怪,魯班做的是什么呢?大家都圍過來看。只見魯班把兩個(gè)圓盤摞在一起,鑿槽的兩面相合,有木把的放在上面,中心還裝了個(gè)軸。他在圓盤中間放上麥粒,然后轉(zhuǎn)動(dòng)上面的石盤,麥粒很快就磨成了面粉。大家高興極了,魯班真是為人們立了一大功啊「 這就是兩千多年來,在我國農(nóng)村曾經(jīng)廣泛使用過的石磨。

魯班不僅是能為人民制造各種生活用具的能工巧匠。而且是一個(gè)杰出的機(jī)械發(fā)明家。

魯班生活的年代,正值諸侯爭霸,戰(zhàn)爭連年不休。那時(shí),每個(gè)城市都修有很高很厚的城墻。守城的將士們關(guān)上城門,站在城墻上守衛(wèi)著。而攻城者呢,手中的武器不過是弓箭、長矛之類,很難將城攻下。常常是把城圍了多日,干著急攻不下來。

魯國國王命令魯班制造攻城的器械。魯班想來想去,想起了自己己蓋房子時(shí)用過的短梯。踏著短梯,能登上房頂,造一個(gè)長梯,不就可以爬上高高的城墻了嗎?如果在梯子上還能射箭,不就可以打退守城的人了嗎?于是,魯班造出了”云梯“。這種”云梯“,能在乎地上架起來,夠上高高的城墻,上面還可以站人射箭?,F(xiàn)代消防器材中的云梯,就是從這個(gè)云梯發(fā)展演變而來的。

據(jù)古書記載,魯班還造過一輛”木馬車“。那是他的母親死了,為了送葬造的。魯班在車上安了機(jī)關(guān),有木人駕御。送葬那天,一路上圍了很多人,看著這輛自動(dòng)行走的木馬車,一個(gè)個(gè)贊嘆不已。

歷史名人故事100字 歷史名人故事素材篇二

1。歷史名人故事:王獻(xiàn)之依缸習(xí)字

王獻(xiàn)之,字子敬,是東晉大書法家書——圣王羲之的第七個(gè)兒子。他自己也是東晉的書法家。王獻(xiàn)之三四歲的時(shí)候,母親就教他背詩誦詩,到五六歲的時(shí)候,就能夠出口成章,順口吟出幾句詩來。和他的哥哥王凝之相比,越發(fā)顯得機(jī)警聰敏,而且還特別喜歡習(xí)字。王獻(xiàn)之家有一只大水缸,本片的故事,正與這個(gè)大水缸密不可分!

2。歷史名人故事:匡衡鑿壁偷光

西漢時(shí)期,有一個(gè)特別有學(xué)問的人,叫匡衡,匡衡小的時(shí)候家境貧寒,為了讀書,他鑿?fù)肃従游牟蛔R(shí)家的墻,借著偷來一縷燭光讀書,終于感動(dòng)了鄰居文不識(shí),在大家的幫助下,小匡衡學(xué)有所成。在漢元帝的時(shí)候,由大司馬、車騎將軍史高推薦,匡衡被封郎中,遷博士。

3。歷史名人故事:王羲之吃墨

被后人稱為“書圣”的王羲之,小的時(shí)候是一個(gè)呆頭呆腦的孩子,每天都帶著自己心愛的小鵝悠悠逛逛。王羲之每天刻苦練字,卻被老師衛(wèi)夫人稱作是死字,王羲之很是苦惱,在小鵝的啟發(fā)下,王羲之在書房寫成了金光燦燦的“之”字,但卻誤將饅頭沾墨汁吃到了嘴里,留下了王羲之吃墨的故事。

4。歷史名人故事:車胤囊螢照讀

車胤,字武子,晉代南平(今湖北省公安市)人,從小家里一貧如洗,但讀書卻非常用功,車胤囊螢照讀的故事,在歷被傳為美談,激勵(lì)著后世一代又一代的讀書人。囊螢照讀到底是怎么回事呢?從我們要給大家講的這個(gè)有趣的故事,你一定會(huì)明白。

5。歷史名人故事:司馬光警枕勵(lì)志

司馬光是個(gè)貪玩貪睡的孩子,為此他沒少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑,在先生的諄諄教誨下,他決心改掉貪睡的壞毛病,為了早早起床,他睡覺前喝了滿滿一肚子水,結(jié)果早上沒有被憋醒,卻尿了床,于是聰明的司馬光用園木頭作了一個(gè)警枕,早上一翻身,頭滑落在床板上,自然驚醒,從此他天天早早地起床讀書,堅(jiān)持不懈,終于成為了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的,寫出了《資治通鑒》的大文豪。

6。歷史名人故事:玄奘苦學(xué)佛法

玄獎(jiǎng)是唐代一位高僧,為了求取佛經(jīng)原文,玄奘從貞觀三年八月離開長安,萬里跋涉,西行取經(jīng),終于到達(dá)印度,歷時(shí)十七年,著有《大唐西域記》,為佛教和人類進(jìn)步、世界文明作出了偉大的貢獻(xiàn)。

7。歷史名人故事:柳公權(quán)戒驕成名

柳公權(quán)從小就顯示出在書法方面的過人天賦,他寫的字遠(yuǎn)近聞名。他也因此有些驕傲。不過,有一天他遇到了一個(gè)沒有手的老人,竟然發(fā)現(xiàn)老人用腳寫的字比用他手寫的還好。從此,他時(shí)時(shí)把“戒驕”記在心中,勤奮練字,虛心學(xué)習(xí),終于成為一代書法大家。

歷史名人故事100字 歷史名人故事素材篇三

王安石的簡介

朝代:宋代

出生地:今江西臨川

生卒年:1021—1086

身份:政治家、文學(xué)家、改革家

名高一時(shí),學(xué)貫千載:智足以達(dá)其道,辯足以行其言;瑰瑋之文,足以藻飾萬物;卓絕之行,足以風(fēng)動(dòng)四方。用能于期歲之間,靡然變天下之俗。

——蘇軾

若乃于三代下求完人,唯公庶足以當(dāng)之矣……以不世出之杰,而蒙天下之詬,易世而未之湔者,在泰西則有克林威爾,而在吾國則荊公。

——梁啟超

王安石,字介甫,號(hào)半山,小字獾郎,封荊國公,世人又稱王荊公。撫州臨川人,北宋杰出的政治家、文學(xué)家。

公元1021年,王安石出生在撫州臨川(今江西臨川)的一個(gè)小官吏家庭里。父名益,字損之,曾為臨江軍判官。

北宋慶歷二年(1042年),王安石以進(jìn)士第四名及第,歷任簽書淮南(揚(yáng)州)節(jié)度判官廳公事、知鄞縣(今浙江寧波)事、舒州(今安徽潛山)通判,一度調(diào)開封任群牧司判官,旋又外調(diào)知常州事、提點(diǎn)江南東路刑獄公事,繼召為三司度支判官、知制誥。

熙寧初,王安石以翰林學(xué)士侍從之臣的身份,同年輕的宋神宗議論治國之道,深得宋神宗賞識(shí)。熙寧二年(1069年),王安石出任參知政事,次年,又升任宰相,開始大力推行改革。

王安石變法主抓“理財(cái)”和“整軍”兩大方面,積極推行農(nóng)田水利、青苗、均輸、方田均稅、免役、市易、保甲、保馬等新法,史稱“王安石變法”或“熙寧變法”。

王安石變法觸犯了大地主、大官僚的利益,兩宮太后、皇親國戚和保守派士大夫聯(lián)合起來,共同反對(duì)變法。因此,王安石在熙寧七年(1074年)第一次罷相。次年復(fù)拜相。王安石復(fù)相后得不到更多支持,不能把改革繼續(xù)推行下去,于熙寧九年(1076年)第二次辭去宰相職務(wù),從此閑居江寧府。宋哲宗元佑元年(1086年),保守派得勢(shì),此前的新法都被廢除。王安石不久便郁然病逝。

王安石變法,雖然歸根結(jié)底是為加強(qiáng)皇權(quán),鞏固封建地主的統(tǒng)治地位,但在當(dāng)時(shí)對(duì)生產(chǎn)力的發(fā)展和富國強(qiáng)兵,確曾起到了推動(dòng)的作用,也在一定程度上減輕了人民的負(fù)擔(dān),在歷史上有其進(jìn)步的意義。偉大革命導(dǎo)師列寧稱譽(yù)王安石是“中國十一世紀(jì)改革家”。

另外,王安石不僅是一位杰出的政治家,同時(shí)也是一位卓越的文學(xué)家,是唐宋八大家之一。王安石在文學(xué)創(chuàng)作上成果頗豐。其詩作不僅數(shù)量多,且自成一家,在開創(chuàng)宋詩局面的過程中功不可沒;其散文語言雄健簡練,奇崛峭拔,在措詞與語氣上也極具特色;其詞作數(shù)量雖不多,但藝術(shù)性很高,且開創(chuàng)了詞壇豪放的先聲,對(duì)后人影響巨大。在內(nèi)容上,王安石的作品多揭露時(shí)弊、反映社會(huì)矛盾,具有較濃厚的政治色彩。王安石的作品今存《臨川集》、《臨川集拾遺》、《臨川先生歌曲》等。

王安石點(diǎn)金成鐵

王安石一生寫了大量詩文,給后人留下了許多佳句名篇。然而,他也有一些修改是弄巧成拙的。

“蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽”是唐人的名句。詩人以“噪”襯“靜”,益顯其靜;用“鳴”托“幽”,逾顯其幽,這兩句詩把靜景寫活了。但王安石看后,卻不以為然,大筆一揮,改為“一蟬不噪林逾靜,一鳥不鳴山更幽。”王安石用孤立的、靜止的觀點(diǎn)去看待客觀事物,把詩句改得韻味全無,無怪乎當(dāng)時(shí)的詩人黃庭堅(jiān)訕笑他“點(diǎn)金成鐵”。

王安石改詩

王安石手跡王安石有一首膾炙人口的七言絕句《泊船瓜洲》:“京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山;春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?!边@首詩是王安石乘船停泊鎮(zhèn)江對(duì)岸的瓜洲時(shí)所作,寫好后很快就流傳開來,不少人為這首短小精悍、生動(dòng)形象的詩擊節(jié)賞嘆。尤其是第三句中的“綠”字,將形容詞用作動(dòng)詞,把春天來到時(shí)江南的一派勃勃生機(jī)極其巧妙而逼真地勾畫出來,使抽象的文字成了一幅極其傳神、富有動(dòng)感的圖畫,把人們帶進(jìn)了美妙的藝術(shù)境界。后來,有人發(fā)現(xiàn)了這首詩的草稿,發(fā)現(xiàn)總共只有二十八字的《泊船瓜洲》,竟有很多處進(jìn)行過修改,其中那個(gè)最為人稱道的“綠”字,竟然前后修改了五次,先是“到”字,后來在一旁寫了“不好”兩字,又改“到”為“過”,大概是覺得“過”仍嫌死板,復(fù)又改為“入”字,但“入”字顯然也不稱心,又再次被改為“滿”字,“滿”字當(dāng)然沒有“綠”字好,最后還是被改掉了??梢韵胍?,在這張涂得亂七八糟的詩稿上,王安石不知耗費(fèi)了多少心血。

明月與黃犬

據(jù)說,王安石做了宰相后,在政務(wù)閑暇時(shí),常常翻閱各地送來的詩文。有一天,他看到廣東有個(gè)秀才寫的詩:“彩蝶雙起舞,蟬蟲樹上鳴。明月當(dāng)空叫,黃犬臥花心?!彼戳说谝弧⒍?,點(diǎn)頭稱贊;看到第

三、

四句,便禁不住暗笑起來:“明月”怎么會(huì)叫,“黃犬”豈能臥于花心,必然是少年學(xué)子亂彈琴。于是,進(jìn)屋把這兩句改成“明月當(dāng)空照,黃犬臥花蔭”。自以為改得好,既用了原韻又切合實(shí)際,同時(shí)詩味又比較濃。

后來,王安石變法失敗,被迫辭去宰相職務(wù)。真是無官一身輕,王安石到各地去游玩。一天,他來到潮州,偶然同當(dāng)?shù)氐囊晃焕闲悴耪勂疬@件事。老秀才捻須笑笑說:“大人有所不知,在我們這一帶,有種小鳥叫明月鳥,常在夜晚鳴叫;又有一種小蟲,色黃,形體依稀若犬,民眾習(xí)慣稱它叫黃犬蟲,夜晚喜歡蜷息在花心里。”說得安石面紅耳赤。王安石感到內(nèi)疚,想起幾年前亂改那位秀才寫的“明月詩”,完全是因?yàn)樽约簾o知而鑄成的失誤。后來,王安石還專程拜訪了那位秀才,并當(dāng)面表示了歉意。

○天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤。

——《宋史·王安石列傳》

○因循茍且逸豫而無為,可以僥幸一時(shí),而不可以曠日持久。

——王安石《上時(shí)政疏》

歷史名人故事100字 歷史名人故事素材篇四

德國著名大科學(xué)家高斯出生在一個(gè)貧窮的家庭。他還不會(huì)講話,就自己學(xué)計(jì)算了,三歲時(shí)有一天晚上他看著父親在算工錢時(shí),還糾正父親計(jì)算的錯(cuò)誤。

高斯八歲時(shí)進(jìn)入鄉(xiāng)村小學(xué)讀書。一天,數(shù)學(xué)老師出了這樣一道題目: “你們今天替我算從1加2加3一直到100的和?!?/p>

教室里的小朋友們拿起石板開始計(jì)算:“1加2等于3,3加3等于6,6加4等于10……”一些小朋友加到一個(gè)數(shù)后就擦掉石板上的結(jié)果,再加下去,數(shù)越來越大,很不好算。有些孩子的小臉孔漲紅了,有些手心、額上滲出了汗來。

還不到半個(gè)小時(shí),小高斯拿起了他的石板走上前去?!袄蠋煟鸢甘遣皇沁@樣?”

老師頭也不抬,說:“去,回去再算!錯(cuò)了?!彼氩豢赡苓@么快就會(huì)有答案了。

可是高斯卻站著不動(dòng),把石板伸向老師面前:“老師!我想這個(gè)答案是對(duì)的?!?/p>

數(shù)學(xué)老師本來想怒吼起來,可是一看石板上整整齊齊寫了這樣的數(shù):5050,他驚奇起來,因?yàn)樗约涸?jīng)算過,得到的數(shù)也是5050,這個(gè)8歲的小鬼怎么這樣快就得到了這個(gè)數(shù)值呢?

高斯解釋他發(fā)現(xiàn)的一個(gè)方法,這個(gè)方法就是古時(shí)希臘人和中國人用來計(jì)算級(jí)數(shù)1+2+3+…+n的方法。高斯的發(fā)現(xiàn)使老師覺得很驚奇。以后,他常從城里買些數(shù)學(xué)書自己進(jìn)修并借給高斯看。在他的鼓勵(lì)下,高斯以后在數(shù)學(xué)上作了一些重要的研究了。

著名的數(shù)學(xué)家小歐拉的故事

大數(shù)學(xué)家歐拉是一個(gè)被學(xué)校除了名的小學(xué)生。 回家后無事,他就幫助爸爸放羊,成了一個(gè)牧童。他一面放羊,一面讀書。他讀的書中,有不少數(shù)學(xué)書。

爸爸的羊群漸漸增多了,達(dá)到了100只。原來的羊圈有點(diǎn)小了,爸爸決定建造一個(gè)新的羊圈。他用尺量出了一塊長方形的土地,長40米,寬15米,他一算,面積正好是600平方米,平均每一頭羊占地6平方米。正打算動(dòng)工的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)他的材料只夠圍100米的籬笆,不夠用。若要圍成長40米,寬15米的羊圈,其周長將是110米(15+15+40+40=110)父親感到很為難,若要按原計(jì)劃建造,就要再添10米長的材料;要是縮小面積,每頭羊的面積就會(huì)小于6平方米。

小歐拉卻向父親說,不用縮小羊圈,也不用擔(dān)心每頭羊的領(lǐng)地會(huì)小于原來的計(jì)劃。他有辦法。父親不相信小歐拉會(huì)有辦法,聽了沒有理他。小歐拉急了,大聲說,只有稍稍移動(dòng)一下羊圈的樁子就行了。

父親聽了直搖頭,心想:"世界上哪有這樣便宜的事情?"但是,小歐拉卻堅(jiān)持說,他一定能兩全齊美。父親終于同意讓兒子試試看。

小歐拉見父親同意了,站起身來,跑到準(zhǔn)備動(dòng)工的羊圈旁。他以一個(gè)木樁為中心,將原來的40米邊長截短,縮短到25米。父親著急了,說:"那怎么成呢?那怎么成呢?這個(gè)羊圈太小了,太小了。"小歐拉也不回答,跑到另一條邊上,將原來15米的邊長延長,又增加了10米,變成了25米。經(jīng)這樣一改,原來計(jì)劃中的羊圈變成了一個(gè)25米邊長的正方形。然后,小歐拉很自信地對(duì)爸爸說:"現(xiàn)在,籬笆也夠了,面積也夠了。"

父親照著小歐拉設(shè)計(jì)的羊圈扎上了籬笆,100米長的籬笆真的夠了,不多不少,全部用光。面積也足夠了,而且還稍稍大了一些。父親心里感到非常高興。孩子比自己聰明,真會(huì)動(dòng)腦筋,將來一定大有出息。

父親感到,讓這么聰明的孩子放羊?qū)嵲谑羌翱上Я?。后來,他想辦法讓小歐拉認(rèn)識(shí)了一個(gè)大數(shù)學(xué)家伯努利。通過這位數(shù)學(xué)家的推薦,1720年,小歐拉成了巴塞爾大學(xué)的大學(xué)生。這一年,小歐拉13歲,是這所大學(xué)最年輕的大學(xué)生。

歷史名人故事100字 歷史名人故事素材篇五

簡介:伍子胥(公元前559年—公元前484年),名員(yun),字子胥,本楚國椒邑人 ,春秋末期吳國大夫、軍事家。伍子胥之父伍奢為楚平王子建太傅,因受費(fèi)無極讒害,和其長子伍尚一同被楚平王殺害。伍子胥從楚國逃到吳國,成為吳王闔閭重臣,是姑蘇城(蘇州城)的營造者,至今蘇州有胥門。公元前506年,伍子胥協(xié)同孫武帶兵攻入楚都,伍子胥掘楚平王墓,鞭尸三百,以報(bào)父兄之仇。

吳國倚重伍子胥等人之謀,西破強(qiáng)楚、北敗徐、魯、齊,成為諸侯一霸。伍子胥曾多次勸諫吳王夫差殺勾踐,夫差不聽。夫差急于進(jìn)圖中原,率大軍攻齊,伍子胥再度勸諫夫差暫不攻齊而先滅越,遭拒。夫差聽信太宰伯嚭讒言,稱伍子胥陰謀倚托齊國反吳,派人送一把寶劍給伍子胥,令其自殺。

伍子胥自殺前對(duì)門客說:“請(qǐng)將我的眼睛挖出置于東門之上,我要看著吳國滅亡?!痹谖樽玉闼篮缶拍?,吳國為越國偷襲所滅。

伍子胥逃楚

伍子胥的父親伍奢是楚國太子太傅,負(fù)責(zé)教導(dǎo)太子建,太子被費(fèi)無忌所誣陷,伍奢也受到了牽連。費(fèi)無忌對(duì)楚平王說:“伍奢有兩個(gè)兒子,都有才干,不殺掉將成為楚國的禍患??蓪⑺麄兊母赣H作為人質(zhì)將他們召來,不然就會(huì)成為楚國的禍害。”

楚平王派使者對(duì)伍奢說“:你若將你的兩個(gè)兒子招來可免你一死,不然性命難保。”伍奢說:“伍尚為人仁厚,召他一定會(huì)來。伍員為人剛烈暴戾,忍辱負(fù)重,能成大事,他料到來后會(huì)一起被擒,一定不會(huì)來?!逼酵醪宦?,派人召伍奢的兩個(gè)兒子說:“你們?nèi)魜?,我就讓你父活?不來,馬上就殺掉伍奢。”

伍子胥伍尚要去,伍子胥說:“楚王召我兄弟,并不是為了讓父親活命,是怕我們逃脫后成為禍患,所以拿父親作為人質(zhì),假意召我兄弟倆,我兄弟倆一到,父子三人就會(huì)一起被殺,對(duì)父親的死活有什么好處呢?況且去了便不能報(bào)仇雪恨。不如投奔別的國家,借他國的力量來雪父親的恥辱,一起束手待斃是沒有作為的?!?/p>

伍尚說“:我知道應(yīng)召前去也不能保全父親的性命,可是只怨父親召我們以求生路,而我們不去,以后又不能報(bào)仇雪恨,到頭來豈不被天下人恥笑。”又對(duì)伍子胥說“:你可逃走,你可以報(bào)殺父之仇,我將安心就死?!蔽樯惺志颓?,使者來捕伍子胥。

伍子胥挽弓搭箭對(duì)著使者,使者不敢上前,伍子胥就逃走了。伍奢聽說伍子胥逃走了,嘆息說:“楚國君臣將要苦于戰(zhàn)爭了!”伍尚到了楚國都城,楚王將伍奢并伍尚一道殺死。

此時(shí)伍子胥欲逃往吳國,奈何路途遙遠(yuǎn),只好作罷。之后他因太子建在宋國,遂投靠之,但宋國內(nèi)亂,只好與太子一起奔鄭。在鄭國,太子建和晉國大夫中行寅合作,聯(lián)合推翻鄭定公,被定公知曉而被殺,最后子胥只好偕太子建的兒子公子勝一起投奔吳國。途中過陳國欲出昭關(guān)到吳國,昭關(guān)在兩山對(duì)峙之間,前面便是大江,形勢(shì)險(xiǎn)要,并有重兵把守。

伍子胥一夜白頭

名醫(yī)扁鵲弟子?xùn)|皋公就住在山中,他從懸賞令上的圖例中認(rèn)出了伍子胥,他很同情伍子胥的冤屈與遭遇,決定幫助他。東皋公把他帶進(jìn)自己的居所,好心招待,一連七日,卻不談過關(guān)之事。伍子胥實(shí)在熬不住,急切地對(duì)皋公說“我有大仇要報(bào),度日如年,這幾天耽擱在此,就好像死去一樣,先生還有什么辦法呢?”,東皋公說“我已經(jīng)為你們籌劃了可行的計(jì)策,只是要等一個(gè)人來才行?!薄?/p>

伍子胥猶豫不決,晚上,寢不能寐:他想告別皋公而去,又擔(dān)心過不了關(guān),反而惹禍;若是不走,不知還要等多久?如此翻來覆去,其身心如在芒刺之中,臥而復(fù)起,繞屋而轉(zhuǎn),不覺捱到天亮。東皋公一見他,大驚道“你怎么一夜之間,頭發(fā)全白了?”,伍子胥一照鏡子,果然全白了頭,不由暗暗叫苦。皋公反而大笑道“我的計(jì)策成了!幾日前,我已派人請(qǐng)我的朋友皇甫訥來,他跟你長得像,我想讓他與你換位,以蒙混過關(guān)。你今天頭發(fā)白了,不用化妝,別人也認(rèn)不出你來,就更容易過關(guān)了”。

當(dāng)天,皇甫訥如期到達(dá),皋公把皇甫訥扮成伍子胥模樣,而伍子胥和公子勝裝扮成仆人,四人一路前往昭關(guān)。守關(guān)吏遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見皇甫訥,以為是伍子胥來了,傳令所有官兵全力緝拿之,伍子胥二人趁亂過了昭關(guān),待官兵最后追拿到皇甫訥時(shí),才發(fā)現(xiàn)抓錯(cuò)了。但是,官兵都認(rèn)識(shí)皇甫訥,東皋公又與守關(guān)長官遠(yuǎn)越要好,于是,此事安然過去。

伍子胥順利通過昭關(guān),來到吳國,幫助吳公子姬光奪取王位,后來又同孫武一道,率兵攻取楚國,楚平王已死,伍子胥掘其尸,以報(bào)仇恨。

的巧妙安排,尋找了一個(gè)和子胥相貌相似之人代替子胥出關(guān)引起混亂。由于子胥頭發(fā)花白,更衣?lián)Q裝后,無人辨識(shí),伍子胥便混過了昭關(guān)?!拔樽玉氵^昭關(guān),一夜愁白了頭”也流傳至今。

掘墓鞭尸

當(dāng)初,伍子胥與申包胥是摯友,伍子胥逃跑時(shí)對(duì)申包胥說:“我一定要?dú)绯!鄙臧阏f:“我一定要保存它。”等到吳兵攻進(jìn)郢都,伍子胥尋找昭王,沒找到,就掘開楚平王的墳?zāi)?,挖出尸體,抽打了三百鞭才罷休。

申包胥逃到山中,讓人對(duì)子胥說:“您報(bào)仇的手段,太過分了吧!我聽說,人多能戰(zhàn)勝天,天也能毀滅人。您曾是平王的臣子,親自拱手稱臣侍奉他,今天竟至污辱死人,這難道不是違背天理到了極點(diǎn)了嗎?”

伍子胥對(duì)來人說“:替我謝謝申包胥,說我就像太陽快落山了,但路途還很遙遠(yuǎn),所以我要倒行逆施?!?/p>

于是,申包胥逃到秦國告急,向秦國求救。秦國不答應(yīng),包胥站在秦王殿上,晝夜痛哭,七天七夜哀聲不絕。秦哀公可憐他,說“:楚王雖殘暴,但有像這樣的臣子,怎能不保存楚國呢?”就派了五百輛兵車救楚國攻打吳國。不久,在稷地打敗吳兵。

自盡身死

夫差繼位后,打敗了越國,越王勾踐投降,伍子胥認(rèn)為應(yīng)一舉消滅越國,但是夫差為伯嚭所讒,不聽“聯(lián)齊滅越”的主張,反派伍子胥出使齊國。

伍子胥對(duì)他的兒子說:“我多次規(guī)勸大王,大王不采納我的意見,我現(xiàn)在已看到吳國的末日了。你與吳國一起滅亡,沒有好處啊!”于是將他的兒子托付給齊國的鮑牧,就返回吳國向夫差匯報(bào)。伯嚭乘機(jī)進(jìn)讒言,誣陷伍子胥有謀反之心。

歷史名人故事100字 歷史名人故事素材篇六

“站起來!”隨著塾師不怒自威的喊聲,從窗外慢慢探出一個(gè)六歲光景孩子的腦袋。他身上穿著不合身的舊衣,手中拿著放牛的鞭子。

塾師和學(xué)子們紛紛走出私塾?!澳憬惺裁疵??”塾師俯下身子關(guān)切地問。“我叫林嗣環(huán),家住赤嶺后畬?!焙⒆佑帽拮又噶酥覆贿h(yuǎn)處的村落,又不問自答地作介紹:“父林之粟,兄嗣禎。我很喜歡聽先生講課,已來偷聽半年有余了!”“那你就來讀書吧!”“我家窮,供不起我讀書!”塾師頷首捋須良久,忽靈機(jī)一動(dòng):“嗣環(huán),請(qǐng)你進(jìn)學(xué)堂坐一會(huì)兒好嗎?”

塾師安排嗣環(huán)和眾學(xué)子坐好,攤開紙筆,宣布考試開始。結(jié)果讓塾師始料莫及、心花怒放,林嗣環(huán)這個(gè)從未上過學(xué)堂的放牛娃,妙語連珠、辭清意暢的作文,令那班鄉(xiāng)紳富賈的紈绔子弟,瞠目結(jié)舌,難望項(xiàng)背。

塾師磨破嘴皮磨穿鞋底,用免收束修、資助筆墨、接濟(jì)家用等條件,博得林之粟的首肯,讓嗣環(huán)進(jìn)私塾跟班旁讀。

嗣環(huán)邊幫父親勞作,邊努力攻讀。公元1615年,嗣環(huán)7歲那年,大學(xué)士黃景坊不信他能“勵(lì)志自研”、“日記萬言”,特地對(duì)他進(jìn)行面試,也被他的聰慧天資所折服,便破例收他為“伴讀”。嗣環(huán)自此如魚得水、如虎添翼,學(xué)業(yè)更是突飛猛進(jìn)。

第一次參加鄉(xiāng)試,主考官認(rèn)定字字珠璣之文,絕不可能出自乳臭未干的窮孩子之手,武斷地判定為“抄襲”。

落榜蒙冤的嗣環(huán)受盡白眼。有天早上,他像往常那樣到黃井打水,可鄰居們已暗相串通,故意于前夜將水桶全收進(jìn)屋內(nèi)。打不到水的嗣環(huán)默立井旁,對(duì)天發(fā)誓:“士可辱,志不可奪!我定愈加發(fā)奮……”忽然,井底訇然有聲,井水漫上井盤。至今,嗣環(huán)故居門前這眼黃井的水位,仍遠(yuǎn)高于旁側(cè)的池塘水面,成為福建安溪縣赤嶺后畬一大景觀。

子曰:“往者不可諫,來者猶可追?!彼铆h(huán)落第不落志,“黃井祝天”后的日子,更付諸“虎崆耕讀”。公元1642年,34歲的林嗣環(huán)中舉人。繼之又蟾宮折桂,順利通過會(huì)試,高中進(jìn)士。嗣環(huán)的軼事,在其故鄉(xiāng)代代相傳。

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