每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

高校教師先進(jìn)個(gè)人主要事跡篇一

該同志在政治思想上、教學(xué)科研上、行為舉止上始終以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，愛(ài)崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)，取得了較為顯著的成績(jī)。

一、政治思想，積極進(jìn)步。

能按照上級(jí)黨組織的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論，學(xué)習(xí)江總書(shū)記"三個(gè)代表"的重要思想，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高理論水平，增強(qiáng)明辨是非的能力，進(jìn)一步發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，從組織、制度、作風(fēng)等方面切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè)。能深入群眾，與群眾交心談心，坦誠(chéng)相見(jiàn)，溝通思想，黨群關(guān)系融洽。能以大局為重，主動(dòng)承擔(dān)各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，率先垂范，吃苦在前，享受在后，真正起到黨員表率作用。能積極參加學(xué)校、院系、黨組織的一切政治和文體活動(dòng)，發(fā)揮了一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)該發(fā)揮的作用。作為支部組織委員協(xié)助支部書(shū)記按時(shí)召開(kāi)組織生活會(huì)，做好黨費(fèi)的收繳工作。

二、教學(xué)工作，兢兢業(yè)業(yè)。

在教學(xué)工作上具有很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，能認(rèn)真完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。一直主講本科生的《機(jī)械原理及設(shè)計(jì)(ii)》及課程設(shè)計(jì)、《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》及課程設(shè)計(jì)、《機(jī)械工程基礎(chǔ)》、《現(xiàn)代機(jī)械設(shè)計(jì)方法》，能認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批改作業(yè)、輔導(dǎo)答疑，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，注重教書(shū)育人;在教學(xué)方法和教學(xué)手段上勇于創(chuàng)新，積極運(yùn)用多媒體授課，理論聯(lián)系實(shí)踐，受到學(xué)生和考核老師的一致好評(píng)。先后在青年教師講課競(jìng)賽和江蘇大學(xué)首屆講稿(教案)比賽中獲得好成績(jī)，教學(xué)效果優(yōu)秀。仔細(xì)研究教材內(nèi)容，副主編普通高等教育"十一五"規(guī)劃國(guó)家級(jí)教材《機(jī)械原理與設(shè)計(jì)》，參編江蘇省高等教育自學(xué)考試委員會(huì)指定教材《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》。

主講研究生課程《機(jī)械可靠性設(shè)計(jì)》及《智能機(jī)械與機(jī)器人》;獨(dú)立指導(dǎo)研究生5名，3名順利畢業(yè)。

三、科研工作，積極進(jìn)取。

教學(xué)之余能積極參加科研工作，近五年作為主要負(fù)責(zé)人完成和在研科研項(xiàng)目10余項(xiàng)，其中研究成果"智能材料結(jié)構(gòu)在汽車懸架系統(tǒng)減振中的應(yīng)用研究(k2091)"獲2015年度機(jī)械工業(yè)聯(lián)合會(huì)科技進(jìn)步三等獎(jiǎng);鎮(zhèn)江市科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)，排名第二。"vtcl_vet整車排放主控系統(tǒng)開(kāi)發(fā)"獲2015中國(guó)汽車工業(yè)科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)，排名第七;"vtcl_vds車輛動(dòng)力學(xué)仿真及優(yōu)化系統(tǒng)開(kāi)發(fā)"獲2015年鎮(zhèn)江市科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)，排名第四。在核心期刊和國(guó)際會(huì)議上發(fā)表科研論文20余篇，其中第一作者15篇。

四、教書(shū)育人，成效顯著。

自2015年6月開(kāi)始一直擔(dān)任機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)的研究生班主任工作。平時(shí)關(guān)心學(xué)生的生活和健康狀況，當(dāng)學(xué)生身體不適住院時(shí)，及時(shí)了解病情，送去營(yíng)養(yǎng)品，督促他們進(jìn)行體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，以更飽滿的精神狀態(tài)投入到研究生學(xué)習(xí)中去;對(duì)在班級(jí)和學(xué)院研究生會(huì)擔(dān)任工作的干部，督促他們?cè)谧龊蒙鐣?huì)工作的同時(shí)不耽誤正常的學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)他們?nèi)姘l(fā)展;協(xié)助學(xué)院做好研究生中期評(píng)定和評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)工作，在每年的評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)過(guò)程中，幫助學(xué)生正確看待獎(jiǎng)學(xué)金和榮譽(yù)稱號(hào)，避免了同學(xué)之間不必要的矛盾，使評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)得以順利進(jìn)行;針對(duì)近兩年來(lái)研究生就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀這種情況，及時(shí)了解學(xué)生的就業(yè)簽約情況，幫助他們擺正自己的位置，分析自己的強(qiáng)項(xiàng)和發(fā)展方向，鼓勵(lì)他們艱苦創(chuàng)業(yè)。

愛(ài)學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心，也是教育學(xué)生的最佳途徑。在班主任工作中，始終本著" 尊重、理解、關(guān)愛(ài)學(xué)生"的原則與學(xué)生相處，大家既是師生關(guān)系，也是朋友關(guān)系，得到了學(xué)生的信任，得以與學(xué)生之間真誠(chéng)交流。2015年被評(píng)為江蘇大學(xué)優(yōu)秀班主任。

五、研究所工作，盡責(zé)盡力。 自擔(dān)任"智能機(jī)械與機(jī)器人研究所"的副所長(zhǎng)及所長(zhǎng)以來(lái)，積極為研究所和實(shí)驗(yàn)室的發(fā)展進(jìn)行規(guī)劃和籌備;做好研究生的培養(yǎng)和考核工作，協(xié)助指導(dǎo)老師做好研究生的開(kāi)題報(bào)告、讀書(shū)報(bào)告以及中期評(píng)定等工作;同時(shí)做好課題申報(bào)的傳達(dá)和組織工作。

六、團(tuán)隊(duì)協(xié)作，淡泊名利。

平時(shí)在日常的工作中，關(guān)心同事，團(tuán)結(jié)同事，互相幫助，有很好的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，報(bào)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)時(shí)一直以大局為重，從不斤斤計(jì)較，淡泊名利，與同事之間關(guān)系融洽。

作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員，該同志始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，努力以"全心全意為人民服務(wù)"為宗旨做好各項(xiàng)工作。在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中，該同志將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，繼續(xù)加倍努力，提高自己的思想政治覺(jué)悟和業(yè)務(wù)水平，把黨的事業(yè)作為自己最大的職責(zé)和最高的使命，為成為一名新時(shí)期的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員而不懈努力奮斗。

高校教師先進(jìn)個(gè)人主要事跡篇二

1959年7月，24歲的吳琴瑟從上海水產(chǎn)學(xué)院畢業(yè)，從此投身于水產(chǎn)養(yǎng)殖行業(yè)，這一干就是40多年，一生求索，終成蝦王。

一、黨讓我干，我就要干好！

1960年，國(guó)家要求水產(chǎn)科技工作者研究、培育新的對(duì)蝦種苗，提高對(duì)蝦產(chǎn)量，吳琴瑟是從事此項(xiàng)工作的第一批科技工作者之一。1961年，由他主要負(fù)責(zé)的墨吉對(duì)蝦育苗成功，在當(dāng)時(shí)這可是件了不得的大事，因?yàn)槟獙?duì)蝦育苗成功，在我國(guó)還是首次。為此，1965年廣東省人民政府授予他廣東省科技先進(jìn)工作者的光榮稱號(hào)。1973年，吳琴瑟調(diào)到湛江水產(chǎn)?？茖W(xué)校（現(xiàn)廣東海洋大學(xué)）任教。本篇文章來(lái)自資料管理下載。到達(dá)湛江，他立即在市郊湖光鎮(zhèn)料村繼續(xù)進(jìn)行墨吉對(duì)蝦育苗中試，并很快地取得了成功，進(jìn)一步提高了育苗技術(shù)，當(dāng)時(shí)學(xué)校熊大仁教授贊揚(yáng)道：吳琴瑟老師在對(duì)蝦育苗研究工作中旗開(kāi)得勝，為海水養(yǎng)殖攻克了人工育苗的技術(shù)難關(guān)，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。

至今，吳教授巳經(jīng)成功地培育出了長(zhǎng)毛對(duì)蝦、斑節(jié)對(duì)蝦、中國(guó)對(duì)蝦、日本對(duì)蝦、新對(duì)蝦等六七個(gè)品種。1979年全國(guó)掀起了養(yǎng)蝦高潮，他及時(shí)推廣經(jīng)驗(yàn)，提供技術(shù)，全面地解決了生產(chǎn)中的種苗存活、發(fā)育問(wèn)題。為此，農(nóng)牧漁業(yè)部1983年授與他科技改進(jìn)二等獎(jiǎng)。1986年，珠海市準(zhǔn)備大力發(fā)展中國(guó)對(duì)蝦的養(yǎng)殖，請(qǐng)了吳琴瑟等三人前去指導(dǎo)，在他的精心指導(dǎo)下，1987年珠海市就育出中國(guó)對(duì)蝦苗3000多萬(wàn)尾，新對(duì)蝦苗2000多萬(wàn)尾，不但滿足了當(dāng)?shù)貙?duì)蝦苗的需求，還供應(yīng)到了其他地區(qū)，創(chuàng)造了巨大的經(jīng)濟(jì)效益。珠海市授予了吳琴瑟科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)。

為了取得長(zhǎng)毛對(duì)蝦大規(guī)模的育苗技術(shù)成功，他在廣西進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，當(dāng)時(shí)物質(zhì)生活很貧乏，他干的是從勤雜工到科學(xué)家的活兒。1977年長(zhǎng)毛對(duì)蝦育苗成功，這在廣西是首次成功，吳琴瑟立下了頭 等功?；厥淄?，吳教授說(shuō)：那時(shí)年輕，身體也好，吃點(diǎn)苦不算什么，黨叫我干什么，我就要干好。

二、不斷拼搏，攀登科學(xué)高峰

吳教授幾十年如一日，在研究對(duì)蝦養(yǎng)殖技術(shù)，不斷探索，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，較系統(tǒng)解決了8種對(duì)蝦種苗生產(chǎn)和養(yǎng)成技術(shù)以及病害防治一系列問(wèn)題，同時(shí)把養(yǎng)殖全過(guò)程技術(shù)及時(shí)推廣到生產(chǎn)中，產(chǎn)生巨大的生產(chǎn)力，在他擔(dān)任全國(guó)對(duì)蝦養(yǎng)殖專家顧問(wèn)組12年期間，他足跡踏遍南海及全國(guó)沿海，親臨生產(chǎn)第一線指導(dǎo)，通過(guò)辦班、編寫(xiě)輔導(dǎo)教材等多種形式，解決生產(chǎn)許多問(wèn)題。對(duì)提高養(yǎng)蝦產(chǎn)量起了很大推動(dòng)作用，產(chǎn)生極大的社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益，他與有關(guān)部門及同行的共同努力，使南海三?。▍^(qū)）對(duì)蝦養(yǎng)殖產(chǎn)量，在1990年前達(dá)不到中等省份一個(gè)省的產(chǎn)量，1998年起一直年產(chǎn)量占全國(guó)對(duì)蝦養(yǎng)殖總產(chǎn)量60％以上，其中廣東省養(yǎng)蝦產(chǎn)量占全國(guó)總產(chǎn)的35％左右，農(nóng)業(yè)部語(yǔ):對(duì)蝦養(yǎng)殖重點(diǎn)從北向南轉(zhuǎn)移。因此，多種對(duì)蝦育苗和養(yǎng)成技術(shù)被評(píng)為廣東省科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)。對(duì)蝦養(yǎng)殖技術(shù)推廣被評(píng)為廣東省農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣二等獎(jiǎng)。并獲得廣東省政府和農(nóng)業(yè)部多次的表彰獎(jiǎng)。1993年起他享受國(guó)務(wù)院頒發(fā)的政府特殊津貼。

發(fā)展對(duì)蝦養(yǎng)殖中，他在國(guó)際援助中也做出了貢獻(xiàn)，1987年被公派到澳大利亞新南威爾州講學(xué)與指導(dǎo)對(duì)蝦養(yǎng)殖生產(chǎn)，他指導(dǎo)的15個(gè)蝦苗場(chǎng)和養(yǎng)成場(chǎng)均獲得豐收，吳教授的事跡載入州府年鑒，并接到該州政府的表彰獎(jiǎng)。2001年被聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織邀請(qǐng)到斯里蘭卡講學(xué)和指導(dǎo)生產(chǎn)，獲得貴國(guó)的好評(píng)。

三、

吳琴瑟調(diào)至湛江水產(chǎn)學(xué)院任教，曾任蝦蟹類增殖學(xué)、海水魚(yú)類養(yǎng)殖、組織胚胎學(xué)、海產(chǎn)經(jīng)濟(jì)動(dòng)物增養(yǎng)殖學(xué)等6門功課的主講老師。扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，使他在講臺(tái)上如魚(yú)得水。在30多年的

教學(xué)

由于吳教授熱心教育事業(yè)，刻苦追求高的教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)成果累累，1985年被評(píng)為農(nóng)牧漁業(yè)部直屬院校優(yōu)秀教師。1994年，他講授的《海產(chǎn)經(jīng)濟(jì)動(dòng)物增養(yǎng)殖學(xué)》，被評(píng)為廣東省高校重點(diǎn)課程。該課程的教學(xué)改革，在1997年被評(píng)為廣東省高校教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。

吳教授將多年的研究心得加以

總結(jié)

1999年8月，吳琴瑟教授光榮地被評(píng)為首批全國(guó)優(yōu)秀農(nóng)業(yè)科技工作者。他的事跡被載入《世界人物辭?！?、《世界優(yōu)秀專家人才名典》等。

四、南方蝦王與廣東（湛江）國(guó)際對(duì)蝦節(jié)

在2007廣東（湛江）國(guó)際對(duì)蝦節(jié)的展館里，不少行內(nèi)人士都爭(zhēng)相和一位老人握手、交談，尊稱他為吳老師，他就是對(duì)蝦節(jié)的倡議人吳琴瑟教授。

吳琴瑟教授經(jīng)過(guò)47年的奮斗，為南方沿海地區(qū)養(yǎng)蝦業(yè)從一片空白發(fā)展成全國(guó)的重心，做出了卓越貢獻(xiàn)。他填補(bǔ)了南方對(duì)蝦養(yǎng)殖史上一個(gè)又一個(gè)空白，高位池、地膜養(yǎng)蝦成為至今國(guó)內(nèi)最佳的養(yǎng)蝦模式。南海區(qū)對(duì)蝦養(yǎng)殖產(chǎn)量從1997年起至今保持全國(guó)產(chǎn)量的20%以上，湛江對(duì)蝦養(yǎng)殖產(chǎn)量占廣東省的60%，占全國(guó)的13-14%。湛江對(duì)蝦養(yǎng)殖的發(fā)展帶動(dòng)了100多萬(wàn)人就業(yè)，展現(xiàn)出一業(yè)興百業(yè)旺的良好景象。由于他常年在第一線指導(dǎo)，為南方沿海農(nóng)民解決了無(wú)數(shù)的技術(shù)問(wèn)題，廣大漁民兄弟送了他一個(gè)尊號(hào)南方蝦王。

40多年彈指一瞬間，當(dāng)年風(fēng)華正茂的青年，如今已兩鬢如霜?；厥灼缴瑓乔偕淌跓o(wú)怨無(wú)悔。他已把自己的人生融進(jìn)了水產(chǎn)養(yǎng)殖事業(yè)，融進(jìn)了年輕一代水產(chǎn)科技工作者繼往開(kāi)來(lái)的閃光青春。

高校教師先進(jìn)個(gè)人主要事跡篇三

教授先進(jìn)事跡材料

教授先進(jìn)事跡材料

他是柑橘業(yè)當(dāng)之無(wú)愧的領(lǐng)軍人物。

鄧秀新，1961年生，湖南宜章人，新中國(guó)首位果樹(shù)學(xué)博士，教育部長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)打算特聘教授。他是使中國(guó)臍橙由進(jìn)口變成出口、使我國(guó)柑橘事業(yè)跨入世界先進(jìn)行列的領(lǐng)軍人。

上世紀(jì)80年代初，鄧秀新從湖南農(nóng)學(xué)院本科畢業(yè)后考入華中農(nóng)業(yè)大學(xué)，師從我國(guó)已故老一代柑橘專家章文才教授。

我國(guó)是柑橘類植物的原生地，在《山海經(jīng)》、《尚書(shū)》等古代文獻(xiàn)中有諸多記載。但種植技術(shù)卻降后于美國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家。鄧秀新當(dāng)時(shí)一具樸實(shí)的愿望算是：要使我國(guó)也能像美國(guó)一樣，一年四季都有新奇柑橘。

為此，他瞄準(zhǔn)果樹(shù)生物工程技術(shù)這一高新課題，別斷取得成果。讀碩士研究生期間，他攻克柑橘愈傷組織染色體變異研究課題。攻讀博士期間，他攻克生物工程技術(shù)領(lǐng)域的難關(guān)柑橘原生質(zhì)體培養(yǎng)及植株再生技術(shù)，使我國(guó)繼以色列和日本之后，成為世界上第三個(gè)獲得柑橘原生質(zhì)體再生植株的國(guó)家。鄧秀新還經(jīng)過(guò)改進(jìn)培養(yǎng)方式和栽培辦法，使再生植株所需的時(shí)刻比以色列縮短兩個(gè)月，成活率大大提高。這項(xiàng)研究成果1989年榮獲農(nóng)業(yè)部科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)。

回國(guó)10多年來(lái)，鄧秀新把柑橘研究領(lǐng)域的前沿科技與我國(guó)柑橘生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合，采納細(xì)胞工程技術(shù)結(jié)合分子標(biāo)記，在育種技術(shù)、材料創(chuàng)新、資源評(píng)價(jià)及品種推廣應(yīng)用等方面開(kāi)展了制造性的工作。

二

鄧秀新生長(zhǎng)在農(nóng)村，對(duì)農(nóng)民有著血濃于水的樸素情感。并且他深深知道，科研成果惟獨(dú)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力才故意義和價(jià)值。為此，每年他都要抽出20％的時(shí)刻深入基層，中國(guó)所有種植柑橘的行政縣，都留有他的腳跡。

在西南邊陲的云南瑞麗，他指導(dǎo)解決了檸檬幼果灰霉病導(dǎo)致商品率低以及開(kāi)花別坐果的咨詢題。

在福建龍巖，在他的調(diào)查和建議下，建立起我國(guó)柑橘早熟蜜柑基地，使我國(guó)柑橘?gòu)?月中下旬就開(kāi)始大批上市。

在湖南宜章縣，他幫助當(dāng)?shù)亟⑵?.4萬(wàn)畝柑橘生產(chǎn)基地，使過(guò)去的荒山變成了綠色銀行。

在江西找烏縣，他的配方解決了當(dāng)?shù)毓麍@浮現(xiàn)的流膠病，使農(nóng)民增產(chǎn)增收。

在三峽庫(kù)區(qū)，他組織同行繪制了三峽庫(kù)區(qū)柑橘產(chǎn)業(yè)進(jìn)展的藍(lán)圖以品種和技術(shù)的率先，保證產(chǎn)出的率先。為此，他將引進(jìn)的新品種首先在庫(kù)區(qū)試種。現(xiàn)在，秭歸縣在甜橙品種的引種、栽培方面，在晚熟品種、臍橙留樹(shù)保鮮方面，均處于全國(guó)率先水平。僅臍橙留樹(shù)保鮮一項(xiàng)，就使農(nóng)民在別增加種植面積的基礎(chǔ)上，增收30%以上。

在江西贛南，柑橘已成為農(nóng)民的要緊收入來(lái)源。但在1999年，贛南柑橘曾面臨是砍是留的咨詢題：低產(chǎn)，低價(jià)，病蟲(chóng)害多。鄧秀新帶領(lǐng)科技人員三下贛南，取土，收集果實(shí)樣品，帶回實(shí)驗(yàn)室研究，摸清事情后，向當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)提出了極具針對(duì)性的解決措施。從那時(shí)起，鄧秀新每年三、五次赴贛南，幫助當(dāng)?shù)馗刹孔饕?guī)劃，進(jìn)橘園，手把手教農(nóng)民修剪、施胖、防治病蟲(chóng)害。

現(xiàn)在，臍橙已成為贛州的第一大支柱性產(chǎn)業(yè)，達(dá)到年產(chǎn)50萬(wàn)噸，產(chǎn)值15億元，成為世界上最大的臍橙生產(chǎn)基地，使我國(guó)臍橙由進(jìn)口變成了出口。

三

鄧秀新走到哪兒，總是隨身帶著三件寶：數(shù)碼相機(jī)、筆記本電腦、可以自動(dòng)測(cè)量經(jīng)緯度和海拔的ｇｐｓ設(shè)備。果農(nóng)從金黃的柑橘上看到的是收成，而鄧秀新思索的是下一具需要攻關(guān)的課題。

鄧秀新說(shuō)，農(nóng)業(yè)科研別是簡(jiǎn)單去教農(nóng)民種幾棵樹(shù)，而應(yīng)該跳出純技術(shù)指導(dǎo)的思維，站在世界柑橘產(chǎn)業(yè)的前沿，將技術(shù)作為產(chǎn)業(yè)的一具要素加以思考，與觀念、市場(chǎng)相結(jié)合，形成產(chǎn)業(yè)鏈，從而真正推動(dòng)我國(guó)柑橘產(chǎn)業(yè)的良性進(jìn)展。

為此，他加強(qiáng)與業(yè)務(wù)主管部門溝通，制定出我國(guó)柑橘區(qū)域進(jìn)展規(guī)劃、三峽庫(kù)區(qū)柑橘進(jìn)展產(chǎn)業(yè)規(guī)劃。利用中國(guó)柑橘學(xué)會(huì)那個(gè)平臺(tái)，每年精心組織國(guó)內(nèi)外專家作報(bào)告，將大量的國(guó)內(nèi)外技術(shù)、市場(chǎng)行情在會(huì)上交流，使柑橘界在產(chǎn)業(yè)進(jìn)展上形成一些共識(shí)，將柑橘產(chǎn)業(yè)由過(guò)去的盲目進(jìn)展進(jìn)入到政府引導(dǎo)、專家指導(dǎo)和市場(chǎng)調(diào)節(jié)的有序進(jìn)展時(shí)期。

他構(gòu)建了一具與世界柑橘技術(shù)先進(jìn)水平同步前行的果樹(shù)學(xué)科體系和團(tuán)隊(duì)。那個(gè)隊(duì)伍有18名在職人員，其中，10名教授，5名副教授，他們由品種、栽培、病蟲(chóng)害、無(wú)病毒、品質(zhì)分析以及柑橘經(jīng)濟(jì)等方面人員構(gòu)成。這支能文能武的隊(duì)伍，別僅在各自的學(xué)科上獨(dú)有建樹(shù)，而且能到生產(chǎn)中去解決實(shí)際咨詢題。

近5年，該學(xué)科先后建立了國(guó)家果樹(shù)脫毒種質(zhì)資源室內(nèi)保存中心、國(guó)家柑橘育種中心及國(guó)家柑橘一級(jí)采穗圃，湖北省柑橘工程技術(shù)中心以及國(guó)家臍橙引智示范基地。構(gòu)建了一具從柑橘品種、脫除病毒和病毒檢測(cè)、提供無(wú)病毒良種的完整技術(shù)體系。這一體系的建立和運(yùn)行，保證了大量無(wú)病毒良種經(jīng)過(guò)合法渠道從國(guó)外引進(jìn)，每年將10個(gè)左右的品種進(jìn)行病毒脫除。據(jù)別徹底統(tǒng)計(jì)，經(jīng)過(guò)自己選育與引進(jìn)相結(jié)合，幾年來(lái)，鄧秀新帶領(lǐng)課題組為柑橘主產(chǎn)區(qū)提供臍橙、柑橘、柚子等良種達(dá)60余種，無(wú)病毒種苗100余萬(wàn)株。

在他的努力下，2008年的國(guó)際柑橘大會(huì)將首次走入中國(guó)。作為國(guó)際柑橘學(xué)會(huì)執(zhí)行主席，鄧秀新高興地說(shuō)：中國(guó)可以承辦這次‘學(xué)術(shù)奧運(yùn)會(huì)’，充分顯現(xiàn)出我國(guó)柑橘科研、生產(chǎn)的實(shí)力和國(guó)際妨礙力，必將引導(dǎo)我國(guó)果樹(shù)學(xué)科和柑橘產(chǎn)業(yè)的進(jìn)一步進(jìn)展和創(chuàng)新！教授先進(jìn)事跡材料

3月12日植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案

一、活動(dòng)主題：綠色、氧氣、健康、時(shí)尚；

二、活動(dòng)主辦單位：xx；

活動(dòng)協(xié)辦單位：xx；

三、活動(dòng)時(shí)刻：2005年3月12日(星期六)8：40——14：00；

四、集合地方：xx

植樹(shù)地方：xx；

樓盤參觀地方：xx；

五、交通工具：大吧車接送、自駕車；

六、種植樹(shù)種、數(shù)量：公孫樹(shù)，40棵；

七、活動(dòng)流程：

1/09：00：xx步行街集合；

2/09：15：發(fā)誓；

3/09：30：動(dòng)身；

4/09：30――10：30：xx（參觀過(guò)程中領(lǐng)取干糧和礦泉水）；

510：30：到達(dá)植樹(shù)地方；

6/10：30－13：30：植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始，內(nèi)容如下：

a、植樹(shù)造林；

b、互動(dòng)游戲；

c、媒體現(xiàn)場(chǎng)采訪活動(dòng)主持人、會(huì)員和陽(yáng)光100俱樂(lè)部負(fù)責(zé)人；

d、業(yè)主代表說(shuō)話；5、14：00：活動(dòng)完畢，會(huì)員自由合影，乘車返回xx酒店；