總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質的理性認識上來,讓我們一起認真地寫一份總結吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?下面是小編整理的個人今后的總結范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
小學體育教研組工作總結范例篇一
一、加強理論學習,進一步探討了新課程理念。明確了目標,統(tǒng)一了思想,使學校體育工作順利的開展,取得了一定的成績,并在體育教學、體育活動和運動隊的訓練開創(chuàng)了一個新的局面。
二、積極開展教研活動。本學期的教研活動,改變了過去只討論工作的現(xiàn)象,成為工作安排和研討教學、教材、教法相結合的討論會。會上,大家能敞開思想,積極發(fā)言,認真探討各種問題,討論中相互啟發(fā),各抒己見,最后達到共識。我們認為這種活動達到了統(tǒng)一思想,互相啟發(fā)的作用,對體育教學工作有很大的促進,對個人的業(yè)務水平也是一個很大的提高。加強了集體備課的活動,各備課組認真討論對課堂教學提高體育課的質量起到了一定的推動作用。同時抓好教案書寫的質量,以保證上好每一堂體育課。
三、抓好全校學生的體質測試工作。認真執(zhí)行《國家學生體質健康標準》按規(guī)定認真測試,認真記錄、認真統(tǒng)計,優(yōu)質、及時的上報國家數(shù)據(jù)庫。并能夠將學生的成績檔案及時反饋到體育教師和班主任以及學生的手中。
四、組織好第三屆校田徑運動會。由于本部田徑場地剛維修好,在體育組和學校領導積極配合下開展工作,認真準備,無論是組織、編排還是場地器材的準備,組織認真討論、分工明確,全員動手,相互協(xié)作。運動會安全、有序的進行。圓滿的完成了這一新的組織形式的運動會,并積累了經(jīng)驗,得到了校方的肯定。
五、抓好大課間的活動。經(jīng)過全校學生、教師的努力,大課間活動的面貌有了進一步的改善。特別是跳繩的組織,在德育處的指導下,有序進行達到了一定的效果?;钴S了學生身心,增強了學生體質,加強了同學友誼,陶冶了學生情操,達到了預期效果。
六、組織校田徑隊、排球隊。一學期來,體育老師充分利用業(yè)余時間,放棄休息,每天堅持訓練。在縣田徑運動會中取得優(yōu)異的成績。
七、存在問題
要進一步加強學習,提高自身素質及修養(yǎng),團結合作。教師要注重運動員的選拔,加強運動隊的梯隊訓練,爭取優(yōu)異成績。在過去的一個學年里,我們付出,我們收獲,添了幾分經(jīng)驗,也多了幾分教訓。今后我們將本著求真務實、銳意進取、勇于開拓的精神,在素質教育的探索和實踐中再接再勵,力求教研組建設日臻完善。
小學體育教研組工作總結范例篇二
總結貴在積累,今天記錄今天的事,今月記錄今月的事,分事件進行總結,這學期的體育教研組工作總結我們以時間為線索進行梳理。
一、嶄新開始的九月
9月,是開學季,是一個嶄新的開始。所有的崗位都是忙碌的,今年我們__實小教育集團的變化還是蠻大的,開甲小學落成,__實小教育集團的成立,體育教研組人員也出現(xiàn)了調整。今年有2位專職體育老師加入了我們隊伍,大實小集團實行導師團隊帶徒弟制度,發(fā)揮團隊的力量是不錯,群策群力進步顯著。當然也有弊端:新老師沒有一個明確的師傅,有問題到底該找誰,對象越是不明確責任越是模糊。體育組一直是個大集體,我們在平時的活動與學習中,既發(fā)揮了導師團的作用,又明確了帶教責任,所以即使9月的工作瑣碎,但我們開展依然有序:低年級主抓課堂常規(guī)和兩操的教學,中年級主要針對體質測試的練習,高年級是以課標的進度有序開展有效教學。
二、忙碌有序的十月
10月份對于體育組是最忙碌的一個月,充滿了挑戰(zhàn)。程開甲小學承辦了全國性的少兒趣味田徑的賽事,集團所有體育老師都集結在一起,發(fā)揮集體力量,投入準備工作。我們舜湖校區(qū)的體育教師連續(xù)一個星期被抽調過去協(xié)助,大家群策群力發(fā)揮每個人的優(yōu)點最后把活動順利的召開完成。緊接而來的是區(qū)體質測試,頂著巨大的壓力,明確了奮斗的目標,我們體育組制定了一天三練的計劃,調整了活動的場地,提高學生的體能。早上大課間一練,體育課二練,活動課三練,每次練習都是體育老師和班主任班輔導三位老師監(jiān)督,訓練進行得有序而有效。有計劃、科學地進行訓練,成績確實提高很快,測試當天成績應該說有了很大提高,從33名上升到了17名,其中一分鐘跳繩名列全區(qū)第五。但由于起初場地限制, 50米成績不夠理想,希望明年再接再厲能取得進步。
三、成長發(fā)展的十一月
11月初,體育組四位骨干教師:周錦、蔡茂華、計月華、沈利結合一課三磨和一人一課,以及區(qū)優(yōu)質課校級選拔賽的活動,進行兩個整個體育組的開課活動。周老師執(zhí)教的是趣味田徑——各種姿勢投擲,課堂充分發(fā)揮了學生的自主性,每組輪換嘗試各種不同姿勢的投擲,喜歡那種就選擇那種,整個課堂都是由孩子自身管理自己,裁判發(fā)令撿器材都是學生自己指揮;蔡老師的水平三肩肘倒立設計的很巧妙,來源于平時外出聽課的積累在課堂中的實際運用,整堂課圍繞一個時鐘和自行車循序漸進的開展教學,到最后大部分同學都能跟著老師把肩肘倒立做出來;計老師選擇的是一年級,這對于老師來說是個挑戰(zhàn),但是計老師對水平一孩子的駕馭能力明顯胸有成竹,一堂課靜中有動,動中有靜,小小的一年級孩子在她課上玩的都很起勁;沈老師的限制區(qū)域三級跳遠,給大家展示了一個很難得的教學內容,這個內容選自趣味田徑9到10歲,通過用呼啦圈擺放成限制區(qū)域,再把三級跳進行分割逐個進行教學,最后串聯(lián)起來形成完整的三級跳動作,思路清晰、內容新穎,課堂把控能力較強。四位教師都有各自的特點,在課后的總結會上也發(fā)表了個人看法,教師們相互指點迷津,使得整個體育組收貨頗深。但是體育課一些新鮮的知識還是要去外面多看多聽希望下學期能有更多機會去學習。
四、創(chuàng)新突破的十二月
體育節(jié)和冬季三項比賽是十二月的兩件大事。本次體育節(jié)圍繞冬季三項活動開展,設立班級合作挑戰(zhàn)賽和自我超越挑戰(zhàn)賽,班級合作主要是要讓每位學生都能參與其中,所以所有的比賽要求一個班級大部分同學都要參與進來,而且是用接力的方式開展。這就要求一個班級在活動課、體育課上都要進行積極鍛煉,并以接力的方式進行比賽增加了比賽樂趣和自我使命感。每節(jié)課,體育教研組的老師,除了扎實開始活動,還努力尋找方法,努力讓每個孩子有體育鍛煉的興趣。我們還針對每個學生的個性和差異,創(chuàng)造不同的訓練方法,讓他們進行自我挑戰(zhàn),提高成績。本月,羅納爾多學校的外教對我們學校開展了公益足球課,從二年級到四年級每個班級都有兩節(jié)足球課,外教利用有趣的道具和趣味的游戲來培養(yǎng)孩子們對足球的熱情,符合我們現(xiàn)在校園足球的發(fā)展形勢,足球苗子要從娃娃抓起。外教的到來給我們體育教育特別是足球課帶來了新鮮的血液,通過教學發(fā)現(xiàn)孩子們對足球是很趕興趣的。我們體育組老師積極配合,也努力向外教學習,希望足球課能在今后能真正在學校普及。
五、總結反思的1月
1月,技能學科考核開始,體育組技能統(tǒng)一考核跳繩;技評考核一年級爬行、二年級直體滾動、三四年級武術、五年級前滾翻交叉轉體、六年級蹲踞式跳遠??己斯ぷ鬟M行得井然有序。這次考核,跳繩的優(yōu)秀率還是比較高的,大部分班級都有近一半的學生達到了優(yōu)秀。雖然也有個別學生考核成績不是很理想,但是基本杜絕了不及格的出現(xiàn)。在技評考核中,一二年級的考核內容還是比較占優(yōu)勢的,內容簡單易掌握,所以考核結果非常好。五六年級的內容還是有一定難度的,動作失誤的原因主要還是個別學生對于動作的理解不是很到位。三四年級武術的內容看似簡單,但要做到位,做出精氣神來確實不容易,很多孩子都少了一份武術該有的氣勢。通過這次考核,我們不但了解了學生對課堂教學內容的掌握情況,同時也讓我們看到了課堂教學中的一些不足之處,體育組進行了分析,這對于我們提高課堂教學效果有著非常重要的作用。前往貴州支教的沈利老師在一月回歸集體,他的支教交流讓體育組老師明白:艱苦的條件,也許會束縛教學的開展,但泯滅不了體育教學的追求。身處江南的體育人,擁有得天獨厚的教學環(huán)境,就更應該放手去做,做得更好,將自己的教學追求實現(xiàn)。也許,對于孩子來說,今后的人生路上,體育也成為他們一路向前的動力。
回顧這個學期,體育組老師工作熱情依然高漲,工作態(tài)度依然積極?!耙詫嵤┮皇隆⒅忠皇?、籌劃一事”為總的行動綱要,圍繞學校體育課程、學生身體素質、運動隊建設等要素全面細致地開展體育活動布局,在有限的學期內盡每個人之所能把體育工作做好,讓學校每個孩子都能感受到體育帶給他們的溫暖,讓每個體育教師都領會到發(fā)展所帶來的自我超越。我們這里的孩子是幸福的,我們這里的老師是溫暖的。
小學體育教研組工作總結范例篇三
一、指導思想
以素質教育和全民健身為前提,全面促進學生的身心健康,切實提高學生的身體素質和運動技術水平,傳播了各方面體育知識,培養(yǎng)了體育欣賞能力,從情感方面滲透培養(yǎng)各方面的精神品質,有組織的開展多樣性的競賽活動,豐富學生的體育生活,使普及與提高協(xié)調發(fā)展。
二、主要工作
1. 教學方面 以大綱教材為要求,結合學校實際情況和學生的體能狀況,合理制定學年學期與單元計劃,認真?zhèn)鋵懡贪?,有質量有效果的上好每一堂課。在課堂上充分發(fā)揮學生的主體作用。作到內容充實,運動量適宜,滲透分層次、情感教育、創(chuàng)新教育等多種教學方法。在教學上敢與大膽創(chuàng)新改革。 以實事求是,腳踏實地的作風。首先讓學生對體育產(chǎn)生興趣,改變體育不重視的片面思想觀念。在此基礎上全面提高素質,達到真正全民健身的效果。充分體現(xiàn)了素質教育,健康第一的指導思想。音樂、美術、勞技同樣按教學規(guī)律實施,切實提高學生的多種興趣!
2. 競賽方面 參加縣中學生田徑運動會,榮獲團體第六名,道德風尚獎,團體操表演獎,受到體育局領導的表揚。組織女子籃球隊,參加區(qū)里的比賽取得了前 名的好成績。上學期成功舉辦了李關弟中學第一屆田徑運動會,開幕式很成功,受到體育局領導的表揚。
3. 群體方面 加強兩操兩活動。在全區(qū)大課間操比賽中,獲得優(yōu)勝獎。20__年全縣學校達標評比中,獲得了縣先進單位。課外活動開展的有聲有色。上半學期周六興趣活動,以體育為特色,學生興趣濃厚,收獲很大。
4. 體育科研 學校領導對體育科研活動很重視,多次派體育教師參加省市的教研活動(海寧、奉化)。 在縣教研室牽頭下,(國家級)課題立項,全國一級學會(體育科學學會)課題名稱《鄞州區(qū)中學生體質的分析調查》,已經(jīng)啟動運行。同時體育組三位教師,在國家級刊物及體育報上發(fā)表論文三篇。我校承辦了全縣體育教研活動,全縣體育教師觀摩了我校的大課間操,受到同行們的好評,同時邱海龍教師開了一節(jié)公開課。
5. 體育中考 近兩年來,體育中考成績在全區(qū)名列前茅,同時向鄞縣中學、鄞縣職高、推薦體育特長生兩名。堅持常年訓練,包括初三中考訓練,田徑隊,籃球隊,木球訓練(準備參加明年十月份全國木球比賽)。
6.加強音樂體育美術勞技教研活動,聽同事的課和上自己的觀摩課。同事之間多探討多交流,做到不恥下問。去參加校外說課聽課的比賽。(xxx老師)多看有關教育報紙雜志。進行自我充電。
小學體育教研組工作總結范例篇四
這一學期在校領導的正確領導下,體育組的全體教師的共同努力下,我們組出色的完成了教育教學方面的工作和承擔的各類比賽任務。
一、各類比賽任務
1、田徑運動會
包河區(qū)教體局為進一步豐富廣大教職工的精神和文體生活,提高教職工的工作、學習、生活質量,增強教職工的身體素質,決定在11月2日、3日、4日開展__區(qū)第六屆中小學生暨第四屆教職工田徑運動會。要求9月25號報名。從接到通知到選拔運動員再到組織報名,只有短短的十幾天。為了保證比賽時的公平、公正,所以區(qū)教體局要求在報名時必須把運動員的照片、學籍、戶口本一一帶齊。,這無形中增加了我們的工作量。我們組的幾位老師那段時間非常忙,每天早晨一來,就去教導處查找學生的學籍,然后在到班級要學生的戶口本,進行收藏分類,以免丟失。下午上完課后,就組織學生進行訓練。經(jīng)常是下班的鈴聲已經(jīng)打了很長的時間,我們組的老師還在田徑場上帶孩子進行訓練,甚至連上廁所的時間都沒有。
運動會比賽期間,我們學校全體參賽學生積極發(fā)揮勇于拼搏,奮勇爭先,堅持不懈的的運動精神,不斷突破,取得了累累碩果,獲得__區(qū)小學組團體總分第三名的好成績,其中六(4)班__同學在小學男子200米和400米比賽中,取得第一名;六(5)班__同學在小學女子跳高比賽中,也勇奪第一,為集體爭得了榮譽。
賽場上運動健兒遵守紀律,服從裁判,發(fā)揚吃苦耐勞、頑強拼搏,重在參與,“友誼第一、比賽第二”的精神,做到“勝不驕,敗不餒”,在運動場上比思想、比作風、比紀律、比技術,賽出風格、賽出友誼、賽出團結、賽出成績,充分展現(xiàn)出了__小學的精神風貌,取得了體育成績和精神文明的雙豐收。
累累碩果來之不易,這與學校領導的關心、教師的配合、家長的支持、運動員的.努力、教練員(體育組教師)的付出是分不開的的__區(qū)中小學生田徑運動會已經(jīng)結束了。新的一頁,將要重新被翻開,又一個起點將要開始。面對未來,體育組所有同仁將不遺余力,爭取獲得更好的成績。通過這一次運動,我看到了體育組全體教師溝通協(xié)作,團結一致的優(yōu)良品質。
2、完滿的完成了學校組織的乒乓球比賽
為了貫徹落實陽光體育活動綱要,推動我校體育活動的廣泛開展,發(fā)現(xiàn)和選拔乒乓球運動人才,不斷提高乒乓球運動技術水平。學校決定在10月18日——19日舉辦全校學生乒乓球比賽。水平一的比賽內容是一分鐘顛球,水平二和水平三的比賽內容是循環(huán)賽。這場比賽獲得了圓滿成功,這也離不開__校長和體育組全體教師的辛勤工作。
3、成功的組織陽光體育冬季長跑啟動儀式
今年“陽光體育冬季長跑”活動主題為“陽光體育與全民健身同行”,旨在通過開展冬季長跑活動,培養(yǎng)青少年熱愛體育、崇尚運動的健康觀念和良好習慣,逐步形成強身健體、陽光運動的校園長跑活動氛圍和文化,不斷提高學生身體素質和意志品質。
為切實推動全國億萬學生陽光體育運動的廣泛開展,吸引廣大青少年學生走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起群眾性體育鍛煉熱潮,我校決定在全校范圍內啟動陽光體育運動,學校要求以班級為單位由班主任負責,根據(jù)學生身體素質狀況,有序組織學生參加冬季長跑活動,長跑的距離為男生1000米,女生800米.
4、參加__區(qū)第二屆中小學冬季跳繩比賽
12月24號下午2點,在__小學舉辦了__區(qū)第三屆中小學生冬季跳繩比賽。在比賽當中,__小學的學生冒著嚴寒的天氣,不畏困難,頑強拼搏,一路過關斬將,勇奪小學組男子、女子團體總分第一的好成績。
此次比賽的項目有集體跳繩、穿龍?zhí)K、雙人跳繩。比賽設男女團體獎,由各組集體跳、穿龍?zhí)鴥身棾煽兊目偤蜎Q定名次。成績的背后,離不開體育組全體教師的傾力指導與參賽學生的辛苦訓練,同時也與學校領導的大力支持是分不開的。展望未來,體育組全體教師將再接再厲,爭取獲得更好的成績。
5、足球比賽
經(jīng)過__老師的精心指導和同學們的刻苦訓練,我校足球隊在比賽中獲得了__市第三名的好成績!
二、教育教學工作
我們組的所有教師,除了上好體育課,帶好訓練的工作外,還積極參加在區(qū)、學校組織的教研活動并展示了自己的風采.
1、教研周活動
11月8號,新學期的教研周活動開始了,本次教研周主題是“輕負擔,高質量”。8日下午兩節(jié)課后,體育組的全體老師齊聚三(2)班教室,圍繞“小學特長生的培養(yǎng)”主題展開了討論。會上大家認真聽取了__老師就“小學體育特長生的培養(yǎng)”方面的報告。接著,大家進行了熱烈的討論。會上大家針對這個主題都提出了自己的想法和建議。最后,大家一致認為,盡管這次區(qū)運動會上,我們取得了團體第三的好成績,但是這些已經(jīng)成為了過去。要想真正全面的提高我們__體育水平,在平時體育課中,我們就要注意發(fā)現(xiàn)和選撥一些有體育特長的學生,然后采取科學的方法對他們進行訓練,更好的促進學生的全面發(fā)展。
為了進一步保障學生在體育課堂的安全,11月9日下午體育組全體老師就“小學體育課堂意外事故怎樣處理”主題開展了教研周活動。本次活動主講人__老師結合自己在課堂中出現(xiàn)的學生意外事故,談了一下體育課堂意外事故怎樣處理以及體育課堂中預防事故的幾點措施。組內成員對這一主題做了積極熱烈的討論。_老師指出備課不僅要備教材,而且要備學生,對于偶發(fā)事件的發(fā)生,課前一定要有充分準備。卞校長也發(fā)表了自己的看法,他指出對于學生要軟硬兼施,合適的時間做合適的事情,要求學生具備基本的課堂常規(guī),必要時要嚴厲,更主要的是對于學生需要付出更多的時間和精力。
為了激發(fā)學生學習體育的興趣,促進學生掌握體育的基本知識和技能。11月10日下午兩節(jié)課后,體育組全體老師在一起進行了本次教研周的第三次活動。本次教研活動的主題是如何上好小學體育課。主講人__老師從學生的年齡特征,教材的選擇,教具的準備以及教學方法的運用等幾個方面,向老師們介紹了她自己在平時的教學中積累的一些好的方法和措施。組內成員都進行了積極熱烈的討論,并發(fā)表了自己的看法。最后大家都表示,這幾天的教研活動非常有意義,將會把教研活動中產(chǎn)生的一些好方法和建議運用到自己以后的教學中,使學生在體育課上會學、樂學,更好的促進學生健康成長。
11月12號__小學校級推優(yōu)課拉開了帷幕。上午第三節(jié)課,我們組的__老師正在學校體育場上課。他上課的題目是《原地肩上投擲輕物》(第一課時)。__老師備課充分,合理的利用器材,能夠根據(jù)學生的特點,創(chuàng)設情境,有效的激發(fā)學生學習的興趣,使學生在快樂中掌握知識,充分體現(xiàn)了體育新課改的精神。課后,聽課教師針對這節(jié)課進行了點評,在充分肯定了__老師的同時,也指出了其不足。最后大家認為學校每學期舉辦的校級推優(yōu)課對于青年教師的成長具有很大的推動作用。
2、參加區(qū)基本功大賽
12月3號下午2:30,在__小學舉行的__區(qū)第四屆體育教師基本功比賽(自制教具)中,我校__、__兩位老師在比賽前做了認真細致的準備,從網(wǎng)上搜集了有關自制教具的資料,業(yè)余時間翻閱大量的書籍,同時也向老教師請教,功夫不負有心人,分別獲得了一等獎、二等獎的好成績。
這次精彩的教具制作比賽,不僅為我校教師提供了一個展示自我、相互溝通、交流學習的平臺,更重要的是通過比賽檢閱考核了我校體育教師的基本功水平,充分展示了我校教師扎實的業(yè)務素質和突出的創(chuàng)新能力,促進了我校體育教師綜合素質的提高。
總之,學校領導的支持、督促,一個關系融洽、氣氛活躍的工作環(huán)境以及組內成員凝聚力的增強、積極性的調動,是我們工作成績取得的保證,在今后工作中,衷心希望學校領導能夠一如既往地給予我們體育組指導和幫助,讓我們再接再厲,把工作做得更好,開創(chuàng)學校體育組工作的新局面。