范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

就業(yè)創(chuàng)業(yè)活動啟示 就業(yè)創(chuàng)業(yè)活動基本情況篇一

最好的就業(yè)方式就是自己創(chuàng)業(yè)。以最小的付出，贏取最大的收獲,才是最有效的創(chuàng)業(yè)方法。也許有人說，自己創(chuàng)業(yè)難啊，一沒錢，二沒勢，又不認識什么人，做生意沒人帶。那么現(xiàn)在機會來了。

我們要感謝現(xiàn)在所處的這個社會，有了網(wǎng)絡，你只需要少量的投資，那么你的創(chuàng)業(yè)之路就可以開始了。

現(xiàn)實生活中你只要少買一件衣服，少幾次飯局，少幾次聚會，少幾次玩樂，便可以完全只憑自己的力量積攢出第一筆創(chuàng)業(yè)資金。或許這小小的投資最終完全改變你人生的軌跡也不足為奇！

上帝給每個人一雙手,有的人賺取了無盡的財富；有的人卻只收獲虛度的光陰。

機會是靠自己去爭取的：

在淘寶開店是個最佳的創(chuàng)業(yè)方式。新手？這些都不是問題，心態(tài)最重要，誰開始做的時候不是新手?`

機會就在眼前，讓自己的人生更有意義。不要每天都在觀望中度過，電子商務你現(xiàn)在不做，5年以后你會后悔。

新手開店建議從虛擬做起。首先明確一下，做虛擬充值利潤是很低的，靠充值賺大錢不現(xiàn)實，賺信譽到是可以的。開充值店要想賺錢，主要是通過發(fā)展代理商，你給別人授權一個終身版的就有250的提成，可想而知10套就是2500塊錢。像做得好的賣家平均每天都能賣出一套軟件

主要掌握方法賣軟件賺錢 關鍵是找上家，有的上家愿意分享經(jīng)驗，有的上家就是把軟件賣給你之后就不管了。

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不論干什么事情都有成敗之分，只要你有一顆誠志的心，踏踏實實的做好你選擇的事，用真誠和服務來對待每一個客戶.

就業(yè)創(chuàng)業(yè)活動啟示 就業(yè)創(chuàng)業(yè)活動基本情況篇二

就業(yè)創(chuàng)業(yè)活動

——之淺談河南最近就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況

眾所周知河南省是個人口大省，然而資源有限，因此僧多粥少的的現(xiàn)象在河南越演越烈。盡管在政策的調整下，就業(yè)崗位也在持續(xù)增多，看似能保證大學生得以就業(yè)，可是每年增加的畢業(yè)生人數(shù)，新增加的下崗人數(shù)，新增加的農(nóng)民工人數(shù)都遠遠超出增加的崗位人數(shù)。今年，高校畢業(yè)生數(shù)量空前，660萬名新畢業(yè)的學生加上往年畢業(yè)尚未成功就業(yè)的大學生，這個群體的就業(yè)總量壓力繼續(xù)增加。

相對于學歷高的大學生而言，技工院校的學生就業(yè)卻相對輕松的多，技工院校的學生畢業(yè)后都有一技之長，專業(yè)性強，動手能力強，就業(yè)心態(tài)比大學生好，愿意從基礎的工作做起，運用自己的一技之長獲得勞動的回報。比較與大學生和農(nóng)民工，技工院校的學生有大學生沒有的良好的就業(yè)心態(tài)，有農(nóng)民工沒有的一技之長，因此在就業(yè)壓力不斷增大的情況下，技工院校的學生卻越來越搶手、緊缺。

為了提供更多的工作崗位并促進河南經(jīng)濟發(fā)展，河南省最近幾年引進國內(nèi)外金融資源，承接產(chǎn)業(yè)轉移，這樣吸引了大量的企業(yè)跑步入豫。河南作為擁有市場優(yōu)勢、區(qū)域優(yōu)勢和要素成本優(yōu)勢的內(nèi)陸大省，河南有非常好的工業(yè)系統(tǒng)，包括農(nóng)業(yè)、食品、電子、1

清潔能源和基礎設施，投資人希望從這些新興市場中收益。我想，在一個個重大企業(yè)入土河南時，受益最大的當然是我們河南人自己。就像年前入駐鄭州的富士康，一下子幫河南緩解了十幾萬的就業(yè)壓力，這樣的大企業(yè)不僅需要有體力勞動的農(nóng)民工，又需要有腦力勞動的技術人才。這樣的大企業(yè)是河南人的契機，緩解了農(nóng)民工就業(yè)壓力，也是技工們找工作更是得心應手。

隨著大學畢業(yè)生就業(yè)形勢的嚴峻，大學生的就業(yè)觀念也在悄然發(fā)生著變化。一部分大學生選擇先就業(yè)、再擇業(yè)、后創(chuàng)業(yè)成為了近兩年來畢業(yè)生的就業(yè)趨勢，思想和做法更加理性和實際。據(jù)調查，72.8%的高校畢業(yè)生認為畢業(yè)后應該先就業(yè)再擇業(yè)，放寬了畢業(yè)后對崗位的要求和選擇。這樣一方面解決了生存問題，另一方面積累了工作經(jīng)驗，為下步的擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)奠定基礎。一部分選擇到基層建功立業(yè)，成為大學生就業(yè)的主要選擇。隨著公務員招考中對基層工作經(jīng)驗的具體要求和大學生村干部的大量選聘，越來越多的大學生們把就業(yè)的目光投向了基層。據(jù)統(tǒng)計，2010年我省有22萬多名大學畢業(yè)生到基層就業(yè)，特別是到非公有制單位就業(yè)，其中1萬名充實到農(nóng)村義務教育學校教師特設崗位，2萬多名參加三支一扶、大學生村干部、基層醫(yī)療衛(wèi)生崗位等項目。一部分選擇到二線城市就業(yè)創(chuàng)業(yè)。告別大城市，到二線城市就業(yè)創(chuàng)業(yè)的主要原因是由于大城市激烈的競爭、居高不下的房價、持續(xù)增長的生活壓力，使得部分大學生在就業(yè)選擇上更趨理性和現(xiàn)實。據(jù)2010年底的一項網(wǎng)絡調查數(shù)據(jù)顯示，目前有86%的大學

畢業(yè)生放棄大城市希望到二線城市就業(yè)的主要原因是“生活成本過高”。

為了督促落實就業(yè)政策，提供就業(yè)服務，努力幫助高校畢業(yè)生實現(xiàn)就業(yè)，我們河南省將開展一個月的高校畢業(yè)生就業(yè)服務月。在這個服務月期間，我省各地都將精心組織各類招聘活動，為高校畢業(yè)生提供良好的服務。河南省各級人力資源和社會保障部門將通過扎實的工作，力爭做到“四個落實”，即對參加職業(yè)技能培訓或創(chuàng)業(yè)培訓的，落實職業(yè)培訓補貼；對參加就業(yè)見習的，落實基本生活補助；對自主創(chuàng)業(yè)的，落實小額擔保貸款、規(guī)費減免、稅收優(yōu)惠等扶持政策；對就業(yè)困難的，落實崗位補貼、社保補貼等扶持政策。

創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，而大學生創(chuàng)業(yè)又是創(chuàng)業(yè)的主力軍，所以鼓勵大學生創(chuàng)業(yè)是現(xiàn)在很務實的舉措，雖然提起創(chuàng)業(yè)，大多數(shù)學生都是興致勃勃，但是落實到行動上的人目前仍是少數(shù)，大多數(shù)大學生對于創(chuàng)業(yè)的認識基本上停留在概念和口號層面。要達到深化創(chuàng)業(yè)教育，應進一步完善教育體系。

今年是“十二五”計劃的第一年，團省委、省人力資源和社會保障廳聯(lián)合簽署協(xié)議“十二五”期間共同實施“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)計劃”。根據(jù)協(xié)議，要落實“河南省百萬青工技能振興計劃”，聯(lián)合開展“導師帶徒”活動，三年內(nèi)完成青工職業(yè)技能培訓100萬人次，新培養(yǎng)高技能人才5萬人。廣泛開展各種青年技能競賽，對符合技術等級晉升條件并經(jīng)鑒定合格的青年技術工人，按規(guī)定核發(fā)相

應職業(yè)資格證書。深化實施“大學生志愿服務西部計劃”、“高校畢業(yè)生社區(qū)就業(yè)計劃”，鼓勵高校畢業(yè)生到基層就業(yè)的同時，組織青年企業(yè)家開展高校畢業(yè)生專項招聘活動。為鼓勵青年創(chuàng)業(yè)，我省每年組織1萬名有創(chuàng)業(yè)意愿的青年和優(yōu)秀畢業(yè)生開展創(chuàng)業(yè)培訓，并在培訓資金補貼、信息服務等方面予以傾斜。在產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)、開發(fā)區(qū)等適合青年創(chuàng)業(yè)的地方，雙方將設立青年和大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地，提供創(chuàng)業(yè)場地和基本辦公設施；組建由青年專家學者、青年企業(yè)家組成的“大學生創(chuàng)業(yè)導師團”，采取一對一，多對一的方式，加強對大學生創(chuàng)業(yè)全過程的跟蹤指導。

近兩年國家和地方政府扶持大學生自主創(chuàng)業(yè)的各項優(yōu)惠政策的相繼出臺，截至2010年6月底，全國大學生自主創(chuàng)業(yè)人數(shù)總計達到8.8萬余人，比往年大幅度增長。我省為鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)也先后推出一系列優(yōu)惠政策。如高校畢業(yè)生“試營業(yè)”制度，經(jīng)營場地“零成本”、服務創(chuàng)業(yè)“零收費”等措施。據(jù)相關部門最新消息，未來3年內(nèi)，我省大學生凡在畢業(yè)年度內(nèi)自主創(chuàng)業(yè)的大學生，經(jīng)審批符合條件者均將可連續(xù)3年享受最高達2.4萬元的稅收減免。優(yōu)惠的政策會進一步激勵大學生自主創(chuàng)業(yè)的熱情。2010年共青團河南省委充分整合政府部門、金融部門、企業(yè)等社會各界力量，針對大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)開展集中服務活動，幫助大學生解決就業(yè)培訓、就業(yè)見習、就業(yè)崗位、創(chuàng)業(yè)資金等問題，形成全社會關心支持大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。聯(lián)合相關部門開展河南省大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)集中服務活動，發(fā)布了服務大學生就

業(yè)創(chuàng)業(yè)相關政策;命名了首批13個“河南省大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)基地”;在全省18個省轄市的303個用工企業(yè)和單位為大學生征集崗位23290個。

針對大學生特點和就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習需求，在中央駐豫企業(yè)中集中建立大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習崗位。首批建立的中石化河南石油分公司、中石油河南銷售公司、中國銀行河南分行、中鐵隧道集團、中鐵七局、中國移動河南分公司等10個大學生見習基地，提供見習崗位500個。同時，與省委組織部聯(lián)合開展“河南省大學生村干部創(chuàng)業(yè)扶持計劃”;聯(lián)合相關單位聯(lián)合籌建以“教育引導、扶持資助，培育壯大”為原則的河南省大學生村干部發(fā)展基金;面向全省大學生村干部征集創(chuàng)業(yè)項目，根據(jù)創(chuàng)業(yè)項目大小和前景，給予創(chuàng)業(yè)大學生村干部1至10萬元的借款資助，資助周期為2年。2010年為110名大學生村干部自主創(chuàng)業(yè)提供資金扶持200萬元;聯(lián)合省委組織部在全省開展了河南省十杰百優(yōu)大學生村干部“創(chuàng)業(yè)之星”評選表彰活動，評選出河南省十大杰出大學生村干部“創(chuàng)業(yè)之星”10名和河南省百名優(yōu)秀大學生村干部“創(chuàng)業(yè)之星”100名。

雖然人口眾多，河南人有著很大的就業(yè)壓力，但是我相信在國家和政府的幫助下，河南的就業(yè)壓力將會逐步得到緩解，吸引外資，產(chǎn)業(yè)轉移等大的舉措會強烈促進河南經(jīng)濟發(fā)展，會給河南人帶來更多的就業(yè)崗位。外出務工的農(nóng)民工可以不再那么揪心工作問題，而在自己家門就可以有合適的工作。大學生在日趨激烈的競爭壓力下，不得不改變思路，走基層、自主創(chuàng)業(yè)的路子。雖然實踐能力不足，但是有全社會的共同關愛和政府出臺的各項優(yōu)惠幫扶政策，將會進一步激勵大學生自主創(chuàng)業(yè)的熱情。創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，創(chuàng)業(yè)的路走好了就業(yè)將不是問題，我相信河南將會通過一步步努力解決目前的就業(yè)壓力。

就業(yè)創(chuàng)業(yè)活動啟示 就業(yè)創(chuàng)業(yè)活動基本情況篇三

2011年，天津市各級團組織服務青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作的思路是：以黨的十七屆五中全會精神、市委九屆九次全會精神為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，按照市委“調結構、增活力、上水平”活動的總體要求，以健全服務陣地、深化工作項目、創(chuàng)新工作機制、完善服務體系為重點，推動青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作社會化、系統(tǒng)化、市場化、規(guī)范化，不斷提升工作水平，促進工作創(chuàng)新，增強工作實效。年內(nèi)，全市各級團組織培訓創(chuàng)業(yè)青年2.5萬人，培訓就業(yè)青年5萬人，幫助青年創(chuàng)業(yè)融資6億元，創(chuàng)建300個青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)見習基地，幫助8萬名青年實現(xiàn)就業(yè)。

一、加大青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)載體建設力度，實現(xiàn)青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作整體聯(lián)動

繼續(xù)著力推進各級各類服務青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)陣地建設，進一步明確各類陣地職能，充分發(fā)揮各級陣地作用，推動青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作不斷深化。

1、推動青年創(chuàng)業(yè)中心整體布局。各級團組織要繼續(xù)積極爭取各級黨委、政府及相關部門的支持，在完善有農(nóng)業(yè)區(qū)縣青年創(chuàng)業(yè)中心功能的同時，大力推進濱海新區(qū)青年創(chuàng)業(yè)中心建設，全面推動市內(nèi)六區(qū)青年創(chuàng)業(yè)中心建設，實現(xiàn)青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務機構全覆蓋。各級團組織要堅持公益性、服務性、社會性原則，在繼續(xù)推動團內(nèi)自建、團企共建、團校共建、團企校共建模式的基礎上，積極探索團政合建、團團聯(lián)建等模式，不斷積累創(chuàng)辦經(jīng)驗，在青年創(chuàng)業(yè)中心建設上各具特色。團市委將繼續(xù)加大推動青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)各類服務機構建設力度，完善覆蓋市、區(qū)縣、街道鄉(xiāng)鎮(zhèn)（大專院校）三級的青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務網(wǎng)絡，力爭實現(xiàn)全市各區(qū)縣級青年創(chuàng)業(yè)中心全覆蓋，形成市、區(qū)縣、大專院校、街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)多級聯(lián)動，扎扎實實地開展技能培訓、創(chuàng)業(yè)培訓、項目扶持、職業(yè)介紹、金融服務等具體有形的工作項目，并創(chuàng)建項目采集推介平臺、人崗信息互動平臺、創(chuàng)業(yè)就業(yè)后援平臺等信息共享平臺，全面、高效的為廣大青年提供全方位的服務。

2、發(fā)揮青年創(chuàng)業(yè)孵化基地功能。各級團組織要下大力量打造具有地方特色的青年創(chuàng)業(yè)孵化基地，建設青年創(chuàng)業(yè)示范園區(qū)。結合區(qū)縣域經(jīng)濟社會發(fā)展重點，根據(jù)本地的資源和條件，培育青年創(chuàng)業(yè)龍頭企業(yè)，并依托青年創(chuàng)業(yè)孵化基地實施全程服務，提高孵化基地工作的針對性和實效性，年內(nèi)力爭創(chuàng)辦孵化基地達到30個，創(chuàng)業(yè)園區(qū)15個。要全面加強對已建青年創(chuàng)業(yè)廣場、青年創(chuàng)業(yè)園等創(chuàng)業(yè)孵化基地的管理，著力解決工作項目不多、自轉能力不強和聯(lián)動性不足等方面存在的問題。積極完善孵化基地與青年創(chuàng)業(yè)中心聯(lián)動配合等機制，在全團形成合力。加大創(chuàng)業(yè)項目開發(fā)力度，繼續(xù)在房租、物業(yè)、水電等方面實施減免。努力落實稅費、貸款等方面的相關優(yōu)惠政策，最大限度減少青年的創(chuàng)業(yè)成本，降低創(chuàng)業(yè)風險。積極為創(chuàng)業(yè)青年提供市場、金融、法律、人力資源、培訓等方面的服務，為創(chuàng)業(yè)青年打造一個廣闊的發(fā)展平臺。

3、強化青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)見習基地管理。發(fā)揮團組織的聯(lián)結優(yōu)勢，在遵循市場經(jīng)濟規(guī)則、體現(xiàn)社會公益的基礎上，廣泛動員企事業(yè)單位建立共青團“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)基地”。各級團組織要依托青年聯(lián)合會、青年企業(yè)家協(xié)會、青年鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)家協(xié)會等組織的成員企業(yè)，新建一批青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)見習基地，逐步擴大基地的規(guī)模和數(shù)量，積極組織青年上崗見習，幫助青年提高社會性技能，滿足各類青年的實際需要，為企事業(yè)用人單位搭建平臺。今年完成1000個

青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)基地的建設任務，吸納就業(yè)上崗青年10000人。全面落實《共青團“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地”管理辦法（試行）》的相關規(guī)定，加強現(xiàn)有青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)見習基地的規(guī)范化、制度化建設，不斷提升基地的工作水平，切實發(fā)揮基地自身作用。利用團中央臺賬系統(tǒng)，建立青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地資源共享平臺，提供崗位選擇，區(qū)域選擇，增強見習基地與見習人員之間的互動，形成雙向選擇機制，提高見習崗位對接成功率，降低崗位空置率。同時，落實相關政策規(guī)定，對參加試訓的單位和個人給予補貼。

二、抓好青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作項目落實，促進青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作扎實推進。

青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作項目是青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作的重要載體，各級團組織要下大力氣抓好工作項目的落實。要本著深化、完善、提高的原則，結合本地區(qū)本單位實際，鞏固傳統(tǒng)項目，發(fā)展創(chuàng)新項目。要把工作項目做大、做強、做細、做實，確保服務青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作取得實效。

4、加大創(chuàng)業(yè)培訓力度。大力開展syb、kab等創(chuàng)業(yè)培訓，通過新聞媒體、網(wǎng)絡、學校及相關組織向社會征集有志創(chuàng)業(yè)青年與團組織層層推薦青年培訓相結合的方式，推薦青年參加創(chuàng)業(yè)培訓，提高培訓的廣度與深度。在各級人力資源和社會保障部門的支持下，不斷延伸創(chuàng)業(yè)培訓工作手臂，開辟新的培訓渠道，廣泛動員和組織廣大青年參加，使有創(chuàng)業(yè)意愿的青年和大學生掌握企業(yè)構思、市場評估、人員組織、企業(yè)生存等方面的基本知識。市內(nèi)培訓創(chuàng)業(yè)青年2.5萬人，為實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)做好基礎準備。

5、強化職業(yè)技能培訓。根據(jù)全市經(jīng)濟發(fā)展的趨勢和社會對勞動力的需求，加強青年的技能培訓，各級團組織培訓青年5萬人。大力開展“訂單式”、“定向式”培訓。根據(jù)勞動力供求關系，積極開展專項培訓，提高培訓青年就業(yè)的競爭能力和職業(yè)轉換能力，形成“市場引導培訓，培訓促進就業(yè)”的良性循環(huán)。鼓勵各級團組織因地制宜，根據(jù)城鄉(xiāng)青年的不同需求，開展多種形式的職業(yè)技能培訓，并形成自己的特色。同時積極爭取人力資源和社會保障部門的支持，大力推行國家職業(yè)資格證書制度，加強職業(yè)技能鑒定，做到培訓與需求相結合，技能與崗位相對應，提高青年的職業(yè)技能水平和崗位適應能力。

6、抓好創(chuàng)業(yè)項目展示推廣。建立項目采集推介平臺，按照創(chuàng)業(yè)項目類型進行分類，聘請專家對項目進行可行性分析，從中選出優(yōu)秀項目。進一步充實“天津青年創(chuàng)業(yè)項目庫”，與政府相關部門進行對接，實現(xiàn)資源共享。按照項目類型實施分級管理，實現(xiàn)收集、儲備、推介和實施一體化，通過項目采集推介平臺，利用媒體、網(wǎng)絡手段，為不同需求的創(chuàng)業(yè)青年結合自身優(yōu)勢選擇相應的創(chuàng)業(yè)項目，增強項目推介的針對性，提高創(chuàng)業(yè)項目的成活率。

7、重點扶持科技型中小企業(yè)發(fā)展。各級團組織要把支持科技創(chuàng)新型中小企業(yè)的發(fā)展，作為青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作的重點工作納入總體規(guī)劃，努力尋求該類企業(yè)在融資、人才、技術及市場等多方面難題的破解方法，滿足科技創(chuàng)新型中小企業(yè)的成長需求。聯(lián)合科委等部門開展青年科技創(chuàng)業(yè)大講堂活動，編制《青年科技型中小企業(yè)培訓手冊》。團組織要結合自身優(yōu)勢和科技型中小企業(yè)發(fā)展特點，聯(lián)合相關政府部門，有針對性地制定和出臺扶持政策，落實具

體扶持措施。組織各種形式的幫扶小組，對青年創(chuàng)辦的科技型中小企業(yè)提供全程服務，幫助他們做大做強。

8、深化青年創(chuàng)業(yè)金融服務。發(fā)揮“青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)基金會”的作用，擴大募集資金渠道。在天津銀行“青易貸”、郵政儲蓄“好借好還”等項目的基礎上，開展與農(nóng)行、農(nóng)商行等更多專業(yè)金融機構的合作，為有發(fā)展?jié)摿?、具備一定條件的青年創(chuàng)業(yè)項目爭取資金支持。發(fā)揮濱海龍達青年創(chuàng)業(yè)小額貸款公司、天津青年大明科創(chuàng)小額貸款公司、天津中企達青年創(chuàng)業(yè)擔保公司、天津青年易生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)投資基金的作用，成立青年創(chuàng)業(yè)金融服務中心，整合金融資源，更有效地為青年提供創(chuàng)業(yè)融資服務。

三、深入開展各項主題活動，激勵更多青年投身創(chuàng)業(yè)。

深入扎實地開展豐富多彩的主題活動，不斷創(chuàng)新活動形式，充實活動內(nèi)容，完善激勵機制，通過深入開展各種形式的主題活動，引導青年的創(chuàng)業(yè)意愿，培養(yǎng)青年的創(chuàng)業(yè)能力，完善青年的創(chuàng)業(yè)條件。

9、開展“創(chuàng)業(yè)就業(yè)大比武”活動。根據(jù)團中央臺賬系統(tǒng)及天津市共青團信息平臺，針對市內(nèi)六區(qū)、環(huán)城區(qū)縣、農(nóng)業(yè)區(qū)縣及濱海新區(qū)制定各自的指標計劃，定期召開工作會對就業(yè)創(chuàng)業(yè)增長較快的區(qū)縣進行表彰，分享工作經(jīng)驗。研究出臺區(qū)縣創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作量化考核方案，作為年底評優(yōu)依據(jù)。

10、開展青年科技創(chuàng)業(yè)大賽。開展以“創(chuàng)業(yè)情，天津夢”為主題的首屆天津市青年科技創(chuàng)業(yè)大賽，在全市以及環(huán)渤海地區(qū)征集、遴選一批具有發(fā)展?jié)摿Φ目萍夹蛣?chuàng)業(yè)項目，進行跟蹤服務，獲獎項目可獲得無息貸款支持。讓創(chuàng)業(yè)者了解天津的創(chuàng)業(yè)氛圍，吸引更多的青年在天津實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想。

11、深入開展創(chuàng)業(yè)就業(yè)大講堂活動。重點在高校開展對學生的創(chuàng)業(yè)就業(yè)教育，抓住學生剛進校園和即將畢業(yè)兩個重要時段，做好學生學業(yè)規(guī)劃和職業(yè)導航。以“創(chuàng)業(yè)就業(yè)大講堂”、“我的青春故事”——優(yōu)秀中職畢業(yè)生報告會等活動為抓手，組織專家學者、企業(yè)界人士及校友進校園開展專題講座，幫助大學生樹立正確的就業(yè)觀念和職業(yè)理想。

12、開展“創(chuàng)業(yè)對對碰”活動。在創(chuàng)業(yè)成功的企業(yè)中挑選一批具有代表性的企業(yè)家與參加syb、kab等培訓中的優(yōu)秀學員結成對子，一對一的幫扶，企業(yè)可以為學員提供實習崗位，幫助學員熟悉公司業(yè)務流程，走向成功的自主創(chuàng)業(yè)之路。

四、進一步完善青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作機制，有序推進青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作。

各級團組織要從內(nèi)部和外部兩個方面不斷加強青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作機制建設，理順各種關系，抓好機制運行，不斷提高機制的運轉效率，促進青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作局部有新突破，整體上新臺階。

13、完善政策運行機制。及時與勞動、科委、農(nóng)委等相關部門溝通，全面了解、掌握最新的優(yōu)惠政策，最大限度地惠及廣大創(chuàng)業(yè)、就業(yè)青年。同時努力協(xié)調、積極爭取政府相關部門對青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作的扶持，重點抓好各項政策的宣傳落實。建立服務青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)的政策庫，編輯文件匯編，發(fā)放到相關單位，強化政策實施機制，為青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作提供強有力的政策保障。

14、完善合作運行機制。全面加強與勞動保障、發(fā)改委、經(jīng)貿(mào)、教育、財政、稅務、物價、工商、金融等部門的協(xié)調配合，共同研究制定和實施促進以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的政策措施，充分發(fā)揮共青團的組織優(yōu)勢、聯(lián)結優(yōu)勢，共同做好創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)工作。各級團組織要以優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境、完善落實創(chuàng)業(yè)政策為重點，依托政府相關部門，共同提高創(chuàng)業(yè)培訓效果、創(chuàng)業(yè)服務質量、創(chuàng)業(yè)初始成功率、創(chuàng)業(yè)穩(wěn)定率、創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)率，真正形成合力，實現(xiàn)全面推進。

15、完善實體運行機制。青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務中心的實體組件要實現(xiàn)有穩(wěn)定的工作人員、有專業(yè)的管理辦法、有正規(guī)的服務途徑，以提供社會公益服務為宗旨，嚴格遵守相關法律法規(guī)的規(guī)定，嚴格履行相關程序，嚴格按照市場規(guī)則辦事，杜絕違法違規(guī)行為的發(fā)生，自覺維護共青團的良好形象。正確處理好團組織與創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務中心實體的關系，加強領導和指導，加強對工作人員的教育培訓，確保實體規(guī)范、高效運轉。

16、完善載體運行機制。注重媒體手段的運用，特別是新媒體已經(jīng)成為影響青年思想意識形成的重要途徑，利用媒體傳播思想可以擴大對青年的覆蓋面、放大影響力。運用新載體如手機短信群發(fā)、手機報、專題網(wǎng)站、專屬bbs、專題博客等結合傳統(tǒng)載體如各級電視臺、廣播站、報刊雜志等開設青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)專欄節(jié)目。注重文化傳播的運用，通過創(chuàng)作青年創(chuàng)業(yè)歌曲、創(chuàng)業(yè)mv大賽、制作創(chuàng)業(yè)活動宣傳畫冊、發(fā)布公益廣告等形式，營造鼓勵青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)的良好輿論氛圍。

17、完善信息運行機制。建立天津市青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)信息平臺，下設天津青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)網(wǎng)、天津青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)見習基地臺賬系統(tǒng)、天津青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)信息庫、天津青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)論壇，安排專人負責系統(tǒng)維護，數(shù)據(jù)更新。利用信息化手段進行見習基地與見習人員對接、完成見習工作監(jiān)督、見習人員維權、見習人員法律幫扶等活動，推動青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作社會化、市場化、規(guī)范化、法制化發(fā)展。

就業(yè)創(chuàng)業(yè)活動啟示 就業(yè)創(chuàng)業(yè)活動基本情況篇四

創(chuàng)業(yè)就業(yè)主題班會活動；

一、活動目的；通過這次主題班會的召開，培養(yǎng)本班同學具有良好的創(chuàng)；

二、活動要求；

1、活動要圍繞“創(chuàng)業(yè)，就業(yè)”這一主題；

2、本次活動要求全班同學參加，活動氣氛要活躍；

3、凡是參與活動者，都應當積極配合，熱情參與，從；

三、活動準備；

1、做好教室的布置工作；

2、準備好活動的內(nèi)容及有關材料；

3、做好活動記錄的準備工作；

四、活動過程；

1、開場白由班

創(chuàng)業(yè)就業(yè)主題班會活動

一、活動目的

通過這次主題班會的召開，培養(yǎng)本班同學具有良好的創(chuàng)業(yè)就業(yè)素質和激發(fā)本班同學的創(chuàng)業(yè)就業(yè)精神，引導本班同學樹立正確的擇業(yè)觀和價值觀，在創(chuàng)業(yè)中培養(yǎng)本班同學的創(chuàng)業(yè)精神，認識自我，樹立自信心。

1、活動要圍繞“創(chuàng)業(yè)，就業(yè)”這一主題。

2、本次活動要求全班同學參加，活動氣氛要活躍。

3、凡是參與活動者，都應當積極配合，熱情參與，從而更加體現(xiàn)出一個班集體的整體風貌。

三、活動準備

1、做好教室的布置工作。

2、準備好活動的內(nèi)容及有關材料。

3、做好活動記錄的準備工作。

四、活動過程

1、開場白 由班主任向同學們介紹活動的主題內(nèi)容。同學們：

今天，我們?nèi)嗤瑢W聚集在本班教室召開一次題為“創(chuàng)業(yè)，就業(yè)”的主題班會。我們同在一個教室里學習，等到學有所成的那一天，我們面對的最主要問題就是就業(yè)問題，這也是我們?nèi)松囊粋€重要轉折點。在當前，就業(yè)形勢不太樂觀的社會前提下，怎樣才能使同學們樹立正確的擇業(yè)觀和價值觀呢？

通過這次主題班會，希望我們大家都能根據(jù)自身的實際情況，認識自我，樹立自信心，為將來擇業(yè)和就業(yè)奠定基礎，最后預祝本次班會取得成功！活動內(nèi)容：

此次主題班會主題是學生應盡早開展職業(yè)規(guī)劃設計，了解就業(yè)形勢，轉變就業(yè)觀念，為就業(yè)早做準備。由班主任給大家上的第一堂短暫職業(yè)指導課，同學們都表示受益匪淺，開始對今后職業(yè)規(guī)劃投入極大的熱情。參加班會的同學就當前大學生最關心的擇業(yè)、就業(yè)和創(chuàng)業(yè)問題展開了熱烈的討論，踴躍發(fā)言，積極發(fā)表自己的看法，各班氣氛都十分活躍。班主任在聽取了同學們的發(fā)言后，對目前中職學生的就業(yè)形式和就業(yè)壓力做了簡要分析和介紹，要求同學們在平時的學習中著重培養(yǎng)自己的實踐操作能力，對自身特點和優(yōu)勢進一步認識，有 的放矢地學習專業(yè)和有關職業(yè)方向的知識，并適時更新相關資訊，同時還鼓勵同學們積極創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)就業(yè)班會，極大地激發(fā)了同學們的學習熱情。會后，同學們紛紛表示，今后要多方面提高自己，思想和行動一致，把這次班會的主題貫徹到實處。

五、教育總結

就業(yè)是民生之本,創(chuàng)業(yè)乃民富之源.鼓勵支持和幫助畢業(yè)生自謀職業(yè)和自主創(chuàng)業(yè),不僅有利于拓寬畢業(yè)生的就業(yè)門路,為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位,也有利于促進中小企業(yè)的發(fā)展,激發(fā)經(jīng)濟增長活力,推動社會經(jīng)濟持續(xù),快速,健康發(fā)展.大學生就業(yè)現(xiàn)狀分析

院系班級 百色學院物電系 時 間 2012年3月31日 地 點 2教103 應到人數(shù) 58人

一、活動目的

通過本次主題班會讓同學們了解目前大學生就業(yè)現(xiàn)狀及就業(yè)形勢。解決同學們在就業(yè)及學習方面的就業(yè)壓力和產(chǎn)生的心理問題，通過班會的召開使同學們了解自我，完善自我，客觀看待問題，挖掘自身潛能，找準自身定位，不斷完善提高綜合素質，為即將畢業(yè)后就業(yè)找到理想的工作打下堅實基礎。

二、活動意義

這次主題班會讓同學們認識到了學好專業(yè)知識的重要性和當今就業(yè)的緊迫性,讓同學們認識到當今市場對人才需求的高要求,鼓勵同學們努力將自己打造成為更符合市場的復合型人才,讓同學們樹立了正確的擇業(yè)觀,轉變就業(yè)觀念,提高就業(yè)技巧,拓展就業(yè)渠道,用科學的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的擇業(yè),提高自我認識能力、自我激勵能力和自我決策能力,從而盡快適應社會。

三、活動形式

活動前實踐 學生代表發(fā)言 演講 觀看視頻分組討論 會后總結 會后效果分析

四、活動前準備 準備階段: 根據(jù)班級現(xiàn)狀分析，臨近畢業(yè)，需要加強就業(yè)意識、就業(yè)能力及對大學生就業(yè)現(xiàn)狀的了解，綜合班級情況確定班會主題。

1.針對本次主題班會的內(nèi)容，在輔導員要求全班每一名學生，認真制作一份個人簡歷，利用雙休日及課余時間到人才交流中心或招聘會現(xiàn)場，參加應聘，與招聘單位交流溝通。根據(jù)實際情況寫出個人總結及就業(yè)現(xiàn)狀分析報告。

2.根據(jù)學生的總結和分析報告，有重點多方位篩選，確定發(fā)言學生名單。3.每個寢室最少出一名同學進行演講, 并給參加敘述的同學做簡單的研討

4.演講同學積極做好準備，要求通過自身實踐調查，脫稿講解、發(fā)言與同學們交流。

5.主持人根據(jù)演講同學敘述的內(nèi)容準備主持詞。

6.由某某負責多媒體的使用,李水平負責照相、錄制視頻。

7.藝術團負責在班會中間安排兩個文藝節(jié)目，并從藝術團進行選拔。

五、活動過程 1.主持人開場白

主持人1: 就業(yè)形勢不容樂觀,(大學生未就業(yè)者巨多,競爭激烈,求職眼高手低,用人機構要求較高,金融危機,全球經(jīng)濟低迷,各國失業(yè)率增加,許多大公司裁員)。

主持人2: 在學校求學期間,最重要的并不是你每個學期都能拿獎學金,而是在大學期間你首先要要給自己定位，將來靠什么謀生，并且一定要為這個遠大目標樹立一個短期內(nèi)可以實現(xiàn)的小目標。

2.黃華放映“新東方教育科技集團董事長俞敏洪”關于就業(yè)的視頻。視頻中講到主題包括主要是三到四個方面。第一個是就業(yè)的大形勢，第二是就業(yè)與職業(yè)的關系，第三大學生就業(yè)心態(tài)到底應該怎樣，第四我現(xiàn)在從老板角度來看，我錄取大學生最注重大學生什么東西。俞敏洪：第一就是大的形勢。非常的不樂觀，中國在大學生擴招的情況下，沒有為大學生市場做好準備，中國在大學生就業(yè)這個層次上是沒有的，比如說確實國有企業(yè)在發(fā)展，民營企業(yè)發(fā)展更快，新東方平均每年接納400個大學生速度發(fā)展，既使這樣，中國整個市場沒有為大學生所準備的中國擴招的時候，也沒有想到大學生畢業(yè)以后，該干什么。大學生該干什么？不知道，農(nóng)民還有一點土地可做，工人階級習慣了在機器跟前勞作，或者習慣了下崗，大學生找不到工作，可能是不可回避的一個命運這樣的一個準備。

中國大學生畢業(yè)每年都在呈20%到30%遞增，今年會有更多的學生畢業(yè)的時候有可能找不到工作，對于一個大學生是很痛苦的事情，因為在大學的時候花了很多學費，父母很辛苦，而且畢業(yè)生出來得工作，這是他們?nèi)松虚g最重要的事情，但是中國大市場沒有做好準備，不僅從大學生工作能力問題，也不僅僅是我們有沒有工作經(jīng)驗的問題，而是市場沒有辦法一下子吞吐這么多大學生的問題。

就業(yè)創(chuàng)業(yè)活動啟示 就業(yè)創(chuàng)業(yè)活動基本情況篇五

就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導活動總結

1、領導高度重視，精心指導組織，師生齊抓共管促就業(yè)。

院黨政領導將畢業(yè)生就業(yè)工作作為本工作的重中之重，成立了就業(yè)工作領導小組，由***副書記任組長，畢業(yè)班輔導員、教導員擔任副組長，各系主任和負責畢業(yè)班的班主任擔任小組成員，個別已簽約同學組成學生指導小組，全面負責學院畢業(yè)生就業(yè)指導工作，為畢業(yè)生順利就業(yè)鋪路導航。確定全員參與的工作思路，動員全院教職工為畢業(yè)生就業(yè)牽線搭橋，廣開渠道、出謀劃策。學院領導更是在就業(yè)工作的經(jīng)費與場地使用方面提供有效的保證，確保了用人單位的招聘、面試順利進行。

2、加強隊伍建設，四面開花，確保就業(yè)工作順利進行。

①就業(yè)工作專職隊伍。加強畢業(yè)班輔導員的建設與培養(yǎng)，努力提高就業(yè)指導隊伍的專業(yè)化和職業(yè)化水平；同時，健全學生就業(yè)服務機構學生指導小組的職能建設。為了盡快提高我們的整體業(yè)務素質，學院為畢業(yè)班班主任和輔導員開會進行專業(yè)輔導，加強了畢業(yè)班輔導員的歷史責任感、形勢緊迫感和專業(yè)技能知識，為以后的就業(yè)工作開展奠定了堅實基礎，打開了良好局面。

②專業(yè)教師隊伍。開拓多種就業(yè)渠道，積極向用人單位推薦畢業(yè)生。我專業(yè)老師利用其較多的社會影響力和社會關系，積極參與到就業(yè)工作中，通過企業(yè)實習等機會推薦畢業(yè)生，成功率較高，效果很好。本屆畢業(yè)生中，由我院教師推薦應聘的學生有幾十人次。

③學生黨員、干部隊伍。充分發(fā)揮學生干部和黨員在畢業(yè)、就業(yè)、文明離校等各項工作中的先鋒模范作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。我們把深入了解班級就業(yè)情況作為班級負責人工作職責，實施班級就業(yè)率每半月一報制度和同學就業(yè)情況建檔制度。由于畢業(yè)生就業(yè)情況的不穩(wěn)定性，所以經(jīng)常發(fā)生班級負責人無法完成全部的就業(yè)率統(tǒng)計的情況，但由于其他人對前期工作不了解導致統(tǒng)計工作無法正常交接，為了杜絕這種情況的發(fā)生，我們在要求班級負責人了解班上同學的就業(yè)人數(shù)的同時，還要求他們對班里每個同學具體的就業(yè)情況做好詳細記錄，建立每個同學的就業(yè)情況檔案，以確保畢業(yè)工作在任何時間都可以隨時順利交接。

④互助小組。繼承我院傳統(tǒng)，在第七學期成立畢業(yè)班就業(yè)互助小組，將班上的同學分為若干小組，每組設立一個組長，負責本組同學的畢業(yè)就業(yè)工作，就業(yè)互助小組信息互通、資源共享、互相促進，效果很好。學院建立輔導員、學生指導小組、班委、組長金字塔型的組織結構，便于就業(yè)信息的溝通和反饋。整個就業(yè)小組人員到位，分工明確，信息暢通，保證了就業(yè)工作的順利進行。

3、把握就業(yè)工作中的重點，解決我院專業(yè)在就業(yè)中的難題。

基于我院專業(yè)更偏重工程應用的現(xiàn)實狀況，我們細致分析就業(yè)形勢，確定了我們就業(yè)工作的重點，即幫助學生了解就業(yè)形勢、提高就業(yè)能力，保證普遍就業(yè)。而通過歷年經(jīng)驗及本調查摸底，我們的工作難點在于怎樣調整學生期望值過高與就業(yè)現(xiàn)實間較大差距的問題。因此我們加強了就業(yè)指導、就業(yè)咨詢、就業(yè)推薦和就業(yè)情況調查等工作。解決了這些問題，旨在形成兩種培養(yǎng)方式，即研究型和事業(yè)型。加強校企合作，暑期院領導走訪企業(yè)并建立了良好的聯(lián)系，招聘季期間對口企業(yè)聯(lián)系學院進行招聘會，院領導對個別少數(shù)民族學生進行企業(yè)推薦，尋找往屆畢業(yè)生作為內(nèi)部推薦更能有效的促進簽約，成為校企合作的橋梁。對往屆畢業(yè)生就業(yè)方向的跟蹤調查，學院就業(yè)部門對近三屆畢業(yè)生的就業(yè)方向進行跟蹤調查，分專業(yè)進行統(tǒng)籌分析，為充分了解畢業(yè)生就業(yè)情況，加強工作中的分類指導提供了有效參考依據(jù)。

4、搭建我院就業(yè)工作的信息化平臺，拓展就業(yè)信息流通渠道。

信息化既是高校畢業(yè)生就業(yè)的工作目標，也是重要的管理手段。我們加大力度，加大投入，動員各方面力量，通過多種渠道廣泛收集需求信息，抓緊進行就業(yè)信息網(wǎng)絡建設，努力實現(xiàn)資源共享。

①將就業(yè)指導小組成員加進每個班級的 qq 群，有利于就業(yè)方舟作用的發(fā)揮。就業(yè)指導小組是學生就業(yè)的專門性機構，自成立以來，積累了大量的就業(yè)經(jīng)驗，就業(yè)方舟的成員加入進班級 qq 群，不僅有利于學生對就過程中方針政策的疑問、就業(yè)信息、應聘感悟等熱點問題與就業(yè)方舟成員的一對一溝通，也有利于就業(yè)方舟將其他網(wǎng)站上找到的資料。

②建立就業(yè)工作公共郵箱和班長團支書 qq 群、飛信群。這些信息群將每個班的班級負責人納入這個群，連同各班既有的 qq 群，學院的各類通知、信息都能通過這個群傳達下去，依托公共郵箱傳遞重要的就業(yè)信息統(tǒng)計表和手續(xù)辦理須知，確保就業(yè)信息的順利發(fā)布。同時，由于就業(yè)信息量巨大，為了防止遺漏，我們還每天完成當天就業(yè)信息的匯總表發(fā)到公共郵箱，以便于就業(yè)信息確實落實到每個學生手中，并讓其合理有效的利用好每一條就業(yè)信息。

5、強化服務意識，深入了解畢業(yè)生就業(yè)動向，提高工作效率。

對于有就業(yè)單位但不愿投遞簡歷的同學，我們首先調查摸底后了解到實際情況，便于我們開展工作時爭取主動，動之以情、曉之以理，對其進行引導，在并不損害個人利益之時要有大局觀念，學院的就業(yè)率不僅影響到學校的品牌效應，也會使自己提高對學校的認同感、歸屬感，在感情上爭取到了學生的理解與配合。對于部分不急于就業(yè)的同學，鑒于個體情況有別，我們也是掌握具體情況后對癥下藥，一些同學在清楚了解就業(yè)形勢后做出了積極就業(yè)的行動，但也還存在繼續(xù)等待的情況。通過一次次摸底排查，我們牢牢掌握了未就業(yè)同學的名單與情況，一次次普查、更新，針對實際進行就業(yè)培訓，采取開會、培訓與個別談話相結合的方式，了解他們的就業(yè)動向，并適時向用人單位推薦，雖然在今年的就業(yè)形勢中，用人單位需要推薦的機會不多，學生應聘的成功率也不是很高，但我們的做法贏得了同學的理解與支持，以積極的心態(tài)投入到盡早就業(yè)的行列中。

6、廣交朋友，努力拓寬就業(yè)渠道。

①對以往曾在我院招聘畢業(yè)生的用人單位，我院從 2014年 07月份開始便一一致電致函，并實地走訪，介紹我院畢業(yè)生的基本情況，誠意邀請各用人單位到我院招聘畢業(yè)生。

②之前多次中國建筑集團的招聘會，充分利用已形成的就業(yè)資源，將我院畢業(yè)生的有關資料派給招項目工程類畢業(yè)生的用人單位，并獲取了他們的聯(lián)系方式，誠摯邀請他們過來我院招聘畢業(yè)生。

③充分利用校友資源。我院辦學十年來，積累了大量的校友資源，我們通過校慶時獲得的校友的聯(lián)方式，積極與他們?nèi)〉寐?lián)系，通過他們的介紹，有大約 20 多家企業(yè)過來我院招聘應屆畢業(yè)生。

7、統(tǒng)籌就業(yè)工作，全方位幫助畢業(yè)生

努力做好就業(yè)的全面工作，副書記、輔導員全面跟蹤畢業(yè)生就業(yè)的整個流程，特別是對于生源的統(tǒng)計、上報，派發(fā)畢業(yè)生相關材料及各種相關要求做到細心、到位、負責任，同時對于畢業(yè)生后期的跟蹤調查以及和用人單位的聯(lián)系均做了大量的工作，確保就業(yè)工作圓滿完成。

8、舉辦系列活動，增強畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)競爭力

為增強畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)就業(yè)競爭力，我院邀請專家給畢業(yè)生進行了就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導。5月30日我院邀請第二屆全國大學生簡歷大賽組委會委員、評委、特評講師，大學生簡歷大賽指導師、企業(yè)新員工內(nèi)訓特評講師，上海喬布堂科技信息有限公司資深商務經(jīng)理董德北老師對我院畢業(yè)生進行了“簡歷特訓”專題講座；6月16日邀請我校90級建工校友，中航長沙設計研究院有限公司總經(jīng)理彭建輝，做了題為“畢業(yè)起航，揚帆職場”的報告會。6月21日，由就業(yè)辦主辦，力學與土木建筑學院承辦的“hr經(jīng)理進校園”之“學而思hr面試經(jīng)驗分享”專題講座在力學與土木建筑學院樓報告廳順利舉行。講座有幸邀請到西安學而思優(yōu)hr、講師馬聰老師擔當主講。通過這一系列活動，增強了我院學生的就業(yè)信息，同時讓他們學習到了很多寶貴的經(jīng)驗，提升了創(chuàng)業(yè)與就業(yè)的競爭力。