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美術(shù)班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-11 18:18:28
美術(shù)班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿(3篇)
時(shí)間:2023-01-11 18:18:28     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

美術(shù)班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇一

二、十班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們:大家好

首先,我代表高二十班全體師生向所有到會(huì)的學(xué)生家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎!寒來暑往,寒氣逼人,大家依然如期到會(huì),我還要代表高二十班的全體師生向大家致以崇高的敬意和誠(chéng)摯的謝意!

再次邀請(qǐng)家長(zhǎng)朋友相聚,是因?yàn)楹⒆觽円呀?jīng)步入高二年級(jí)了,因?yàn)楦叨W(xué)年是打基礎(chǔ)的時(shí)候,為了更好地和家長(zhǎng)朋友們加強(qiáng)溝通和交流,心往一處想,勁往一處使,擰成一股繩,共同把孩子們托進(jìn)大學(xué)之門,圓孩子們的大學(xué)之夢(mèng)。

我希望也相信,我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!我先介紹一下班級(jí)基本情況:自從進(jìn)入高二學(xué)年,學(xué)生的精神面貌和學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都有了較大的進(jìn)步。在這次期中考試中我班過三百分的同學(xué)有31人,(劉永真王孟君曹馨月等)大家都知道,去年的提檔線是295分,如果這部分人繼續(xù)努力就有大學(xué)可上,(這樣想就錯(cuò)了,)雖然有31人過提檔線,但是就連臨沂師院的分?jǐn)?shù)線大都是350分左右??赡苡械募议L(zhǎng)不是很明白,什么是提檔線?為何沒學(xué)上?,也就是說學(xué)生只有考過295分,才能有權(quán)利去報(bào)考志愿去報(bào)考學(xué)院,學(xué)院把所有報(bào)名他們學(xué)校的學(xué)生挑選出來,然后按高分向下篩選,這就好多過了提檔線的同學(xué)都沒學(xué)上。(這也是請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們來開家長(zhǎng)會(huì)的重點(diǎn),好多學(xué)生自認(rèn)為我能考三百分,所以對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很認(rèn)真,希望家長(zhǎng)朋友們利用跟學(xué)生團(tuán)聚的時(shí)間多跟孩子溝通

交流,畢竟孩子還是很聽家長(zhǎng)的話。)

下面我對(duì)每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行一一的講評(píng):劉永真王孟君曹馨月張迪等學(xué)生進(jìn)行文化課和專業(yè)的一一分析。

關(guān)于班主任班級(jí)工作管理

1.做好學(xué)校、任課老師與班級(jí)之間的協(xié)調(diào)與配合。學(xué)校對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)要求要保障政令暢通,保證學(xué)習(xí)、生活的有序進(jìn)行;另一方面,及時(shí)了解各門學(xué)科的教學(xué)情況,聽聽同學(xué)們的心聲,把學(xué)生的信息反饋給任課老師,及時(shí)調(diào)整教學(xué)的手段和方法。數(shù)學(xué)等偏科的同學(xué),今后還要想辦法,盡量多投入時(shí)間和精力,同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生多請(qǐng)教,爭(zhēng)取這種局面有所好轉(zhuǎn)。

2.規(guī)范學(xué)生的行為。雖然是

18、19歲的人了,但畢竟還是小孩子,紀(jì)律行為方面自控能力還比較弱,再說人本身也是有惰性的,有時(shí)難免偷懶和放松,需要不時(shí)的督促。同時(shí)學(xué)校又是一個(gè)群體生活,需要有統(tǒng)一的行動(dòng),才能保證大家都有一個(gè)學(xué)習(xí)和休息的環(huán)境。3.在學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)上下功夫。做人是無止境的,要成才先成人,要想學(xué)習(xí)好,首先要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)、尊重他人,孝敬父母,培養(yǎng)一個(gè)健康良好的心態(tài)。

4.幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 。首先合理利用時(shí)間,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是平等的,大家都比較努力認(rèn)真的情況下,誰合理地利用了時(shí)間,誰才有可能在競(jìng)爭(zhēng)獲勝。每個(gè)人都能認(rèn)真按照學(xué)校的作息時(shí)間去學(xué)習(xí),也差不多了。我時(shí)常對(duì)學(xué)生說,早起是重要的,但效率更重要。

一定要有一段休息的時(shí)間,這樣才能保證下午和晚上有充沛的精力。一要心靜,心無雜念;二要多問,多向老師請(qǐng)教,向同學(xué)問。5.積極與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通和聯(lián)系。學(xué)生的健康成長(zhǎng)不僅需要很好的學(xué)校教育,還需要良好的社會(huì)教育和家庭教育。作為班主任,我一定要多聽取家長(zhǎng)的意見和建議,但同時(shí)也希望家長(zhǎng)如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生有什么問題要及時(shí)與我取得聯(lián)系。

下面,我給各位家長(zhǎng)介紹一下高二學(xué)生的特點(diǎn)和面臨的形勢(shì):

高二面臨的形勢(shì)可以概括為:希望與困難并存,機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在。高中三年是一盤棋,高二年級(jí)有它獨(dú)特的作用和特點(diǎn)。三年的地位可以這樣概括,高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn)。

1、高考形勢(shì)依然嚴(yán)峻。大家把孩子送入七中,就是想讓孩子通過專業(yè)升入理想的大學(xué),這也是每個(gè)老師的愿望。但是我們也必須認(rèn)識(shí)到,雖然學(xué)專業(yè)的學(xué)生分?jǐn)?shù)線低,三百多分,但是請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們想一想,天上沒有掉面包的,不努力就是二百分也很難考啊,希望家長(zhǎng)朋友們多督促學(xué)生努力學(xué)習(xí),端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

2、高二這一年是關(guān)鍵的一年,可以說承前啟后,至關(guān)重要。這一年,學(xué)生任務(wù)重,三科會(huì)考科目將在12月份全結(jié)束,同時(shí)在這一年中大部分高考科目的新授課程要基本完成,從而為進(jìn)入高

三、為高三大復(fù)習(xí)奠定基礎(chǔ),為決勝高考創(chuàng)造條件。升入高二,高中學(xué)習(xí)進(jìn)入了一個(gè)新階段。師資力量的調(diào)整,授課內(nèi)容的擴(kuò)展,競(jìng)爭(zhēng)程度的進(jìn)一步提高,無疑為每個(gè)人帶來了機(jī)遇和挑戰(zhàn)。能否認(rèn)真

總結(jié)

高一的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),能否適應(yīng)高二的新變化,能否充分認(rèn)識(shí)到高二的重要性,能否

有一個(gè)健康積極向上的心態(tài),能否真正的努力和奮斗,成為高二這一年成敗的決定因素。

3、高二學(xué)生的特點(diǎn)。按過去的經(jīng)驗(yàn)來講,高二年級(jí)整體上似乎不如高一年級(jí)初來乍到,安穩(wěn)本分,不如高三年級(jí)直接面臨高考的任務(wù),勤奮刻苦,而是比較活躍,浮躁,容易出現(xiàn)松懈和違紀(jì)現(xiàn)象。所以有經(jīng)驗(yàn)的老師曾經(jīng)有過逢二必亂的說法。

班級(jí)目前存在的問題。

1、有個(gè)別同學(xué)作風(fēng)散漫拖拉,時(shí)間觀念不太強(qiáng)。表現(xiàn)為上課打盹,悄聲說話、課下貪玩,愛看小說,書寫潦草,自習(xí)課效率低,小毛病多,認(rèn)識(shí)偏激,缺乏刻苦精神,甚至偷偷玩手機(jī)、搞對(duì)象等等,這些都是制約我們學(xué)習(xí)成績(jī),實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的因素。雖然我們經(jīng)常強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,但是還是有些同學(xué)做不到。不守時(shí)、不守紀(jì)就是不守信。為此我也懲罰過他們,希望他們?cè)鰪?qiáng)時(shí)間、紀(jì)律觀念,做誠(chéng)實(shí)守信的人。

2、有一部分同學(xué)缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。不知道為何而學(xué),如何學(xué)。自習(xí)課無所事事,作業(yè)不能按時(shí)完成或不能認(rèn)真完成,總是需要老師去督促,他們又不喜歡別人去管,自己又管不住自己。學(xué)習(xí)浮躁,不踏實(shí)。他們不愿意老師和家長(zhǎng)指導(dǎo),認(rèn)為自己長(zhǎng)大了,但是好多方面比較幼稚,所以怎樣讓我們的好心被他們接受,對(duì)他們的發(fā)展產(chǎn)生積極影響。

3、意志品質(zhì)需提高。其實(shí)造成成績(jī)不佳是多方面的,智力水平差異不是最主要的,以前的知識(shí)基礎(chǔ)也不是決定性的,我認(rèn)為最關(guān)鍵的是

意志品質(zhì)問題。我也向同學(xué)們提出這樣的觀點(diǎn),學(xué)習(xí)差只是各種意志品質(zhì)差距的集中反映。缺乏毅力,定的目標(biāo)和計(jì)劃不能堅(jiān)持到底,三天打魚兩天曬網(wǎng);

4、最主要的就是學(xué)生偏科現(xiàn)象明顯,而且相當(dāng)明顯

一是文化課偏科,例如劉永真文化課專業(yè)都不錯(cuò),可是她的數(shù)學(xué)才考三十幾分等等其他同學(xué)也是偏科現(xiàn)象嚴(yán)重

二是專業(yè)好的學(xué)生文化課比較差,比如鄭茹心張曉琳劉磊等等學(xué)生專業(yè)都是班級(jí)前幾名的,可是他們的文化課很是令人頭疼。

其他方面

1.學(xué)生偏科現(xiàn)象。2.部分學(xué)生的睡眠狀況不是很好。3.部分學(xué)生心理壓力大,學(xué)習(xí)上過于急躁,總想一下把很多知識(shí)都學(xué)完。4.很多學(xué)生只停留在苦學(xué)上,不能做到實(shí)干加巧學(xué)。5.不能正確地估價(jià)自己,有時(shí)把目標(biāo)定得太高,有時(shí)把目標(biāo)定的太低。6.不能正確地對(duì)待每一次考試成績(jī),特別是一次、兩次考得不理想就感到無所適從,喪失信心。歸納起來主要的問題是:壓力比較大、學(xué)習(xí)效率不高、心理承受力弱、學(xué)習(xí)不得法,自信心不足。針對(duì)以上這些問題,我想,從老師和家長(zhǎng)的角度應(yīng)該為他們做些什么呢?

下面對(duì)家長(zhǎng)朋友們提幾點(diǎn)要求

1.保證他們正常的學(xué)習(xí)生活所需。高三后生活和學(xué)習(xí)費(fèi)用可能要大一些,希望家長(zhǎng)能夠理解支持。但我也要提醒各位家長(zhǎng):讓學(xué)生和

別人比學(xué)習(xí)、比努力、比進(jìn)步,而不是比穿得好,用得好,是不是名牌。

2.要關(guān)注學(xué)生的行為。比如交友、消費(fèi)情況、有無手機(jī)(請(qǐng)不要讓您的孩子帶手機(jī)到學(xué)校,利少弊多)等等都應(yīng)該成為我們關(guān)注的問題。

3.在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時(shí),家長(zhǎng)們都很關(guān)心自已孩子的身體健康。的確,多數(shù)學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)的同時(shí),也承擔(dān)著巨大的心理壓力,如學(xué)壓力,人際交往、青春期的困惑等等

4.正確看待學(xué)生的成績(jī)。關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)不要只關(guān)注他的成績(jī)多少,名次高低。成績(jī)和名次一定程度上反映了他的學(xué)習(xí)情況,但成績(jī)已是事實(shí),是結(jié)果,我們應(yīng)該更多的關(guān)心、幫助學(xué)生把握好過程。進(jìn)步也好,落后也好,應(yīng)該多和學(xué)生一道去分析成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),以利于下次能有更好的結(jié)果。對(duì)于孩子的學(xué)習(xí),有的情況需要鼓勵(lì),有的情況需要批評(píng),有的需要為他減壓,也有的需要為他增負(fù),但不管是那種情況,對(duì)于孩子的努力,一定要給予肯定,理解和信任才會(huì)讓他有抓好過程的動(dòng)力和信心。

5.加強(qiáng)與老師的溝通,多來學(xué)校走一走,看看孩子,見見老師。多溝通,才能多了解。我們的任課老師積累了許多寶貴的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),工作態(tài)度和作風(fēng)也比較過硬,認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè),精心設(shè)計(jì)著每一堂課,批改每一次作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生耐心地解答學(xué)生的每一個(gè)疑難問題,我們不怕學(xué)生的萬萬次請(qǐng)教,就擔(dān)心學(xué)生不來問一次。要

相信我們的老師,當(dāng)您的孩子說某位老師不好時(shí),你應(yīng)該告訴他,決定自己成績(jī)好壞的是態(tài)度和努力程度,為什么你認(rèn)為不好的老師所教的學(xué)生中仍然有特別出色的。千萬不能助長(zhǎng)學(xué)生不喜歡老師、認(rèn)為老師講的不好是造成自己成績(jī)不好的原因的想法,因?yàn)檫@樣會(huì)害了孩子。

6.正確看待高考。高考就是孩子們成人以來人生的第一個(gè)大考,是綜合素質(zhì)的考試——知識(shí)、心理、意志力的全面考查。

各位家長(zhǎng),您的孩子需要我們的教育,我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù)。愿我們攜起手來,齊抓共管,使我們的班級(jí)蓬勃向上,使我們的學(xué)生全面發(fā)展,為您的孩子打造成功快樂的人生。今天雖然很冷,但是在座各位的參加和堅(jiān)持令我非常感動(dòng),您就是孩子最好的榜樣。最后祝各位家長(zhǎng)工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持。

美術(shù)班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇二

職業(yè)中學(xué)美術(shù)59班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

各位家長(zhǎng),大家好:

首先感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間前來我校,與我們共同探討、關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。你們的到來,就是對(duì)孩子最大的幫助和鼓舞,也是對(duì)我們教育教學(xué)工作的最大支持!我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師,對(duì)你們的到來表示衷心的感謝。自從選擇了學(xué)習(xí)美術(shù)開始,你們的孩子就開始接受和別人不一樣的教育,他們的學(xué)習(xí)和別人就不太同,他們的付出(腦力、體力、財(cái)力)和別人就不太一樣,那些有責(zé)任心的家長(zhǎng)、關(guān)心孩子成長(zhǎng)的家長(zhǎng)就開始做好了不一樣的準(zhǔn)備,也付出了不一樣的代價(jià)。這些,都是應(yīng)該的。學(xué)藝術(shù),無論是真愛好,還是劍走偏鋒,都要糾正一個(gè)誤解,就是認(rèn)為學(xué)習(xí)藝術(shù)比學(xué)習(xí)其他文化知識(shí)要容易,容易成功,容易成才,其實(shí),恰恰相反,因?yàn)樗囆g(shù)高于生活,區(qū)別于大眾化,它是屬于少數(shù)人的,它是稀有人才(600人當(dāng)中有60人學(xué)美術(shù))的專利,在專業(yè)領(lǐng)域里,它需要特別的智商和才情,所以要有特別的努力和付出,因?yàn)樗鼘淼幕貓?bào)也是很高的。比如說在財(cái)力方面,學(xué)習(xí)普通文化知識(shí),高

一、高二的學(xué)生除了學(xué)費(fèi),就不再花什么錢,而美術(shù)生,就不但培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)比別人多,就連買學(xué)習(xí)用具都比別人多很多錢——這是必須的投入,學(xué)習(xí)藝術(shù)的正常投入,因?yàn)槲覀兪菍W(xué)藝術(shù)的,是較為稀缺的人才品種,未來和前途和一般人也不一樣。

我覺得要想把教師美術(shù)素養(yǎng)轉(zhuǎn)化為學(xué)生美術(shù)素養(yǎng),首先你得了解什么是美術(shù)素養(yǎng),俗話說的好,知其然,更要知其所以然?;镜拿佬g(shù)素養(yǎng)包括多方面的內(nèi)容,首先必須具備一定的文化知識(shí)的積累,二是對(duì)美術(shù)內(nèi)容和現(xiàn)象有基本的了解,三是對(duì)美術(shù)作品的創(chuàng)作技法和過程有所了解,四是美術(shù)在社會(huì)中的價(jià)值和作用有所了解。所以美術(shù)的基本素養(yǎng)不但是對(duì)美術(shù)的基本知識(shí)和美術(shù)創(chuàng)作的基本技能的掌握,更重要的是要具備基本的藝術(shù)態(tài)度。

美術(shù)的主要目標(biāo)就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念,注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力。在這個(gè)學(xué)期的興趣小組活動(dòng)中,每一個(gè)學(xué)生都很積極努力,在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高。

有的家長(zhǎng)認(rèn)為,專業(yè)比文化更難考,更重要;也有的家長(zhǎng)認(rèn)為,文化比專業(yè)更難考,更重要。這都沒有一定的標(biāo)準(zhǔn),它和不同學(xué)生的實(shí)際、和不同的考試年份(考試也有大小年)有關(guān)系。我們的學(xué)生,比較多的是從高一開始學(xué)美術(shù),專業(yè)的基礎(chǔ)和底子比較弱,所以,絕大部分家長(zhǎng)和學(xué)生都認(rèn)為專業(yè)的難度比文化大,這也可以理解,事實(shí)上也存在這個(gè)問題。然而我們的學(xué)生考桂中的文化學(xué)科的成績(jī)也不高,再加上有一部分學(xué)生就是因?yàn)槲幕n不太好才報(bào)考美術(shù)專業(yè)的,因此,我們的學(xué)生文化基礎(chǔ)也很差,不像有的學(xué)校最好的學(xué)生都有人學(xué)美術(shù)。因此,我們的學(xué)生,無論專業(yè)還是文化,備考的壓力都很大,負(fù)擔(dān)都很重,如果沒有科學(xué)合理的安排,哪一條線都上不了。

一、切實(shí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃

在本學(xué)期興趣班教學(xué)中,每天下午為美術(shù)專業(yè)課,學(xué)生的學(xué)習(xí)激情很高,所以美術(shù)室經(jīng)常開放給學(xué)生來學(xué)習(xí)。

美術(shù)班的學(xué)生都是來自各個(gè)學(xué)校的喜歡美術(shù)的孩子,學(xué)生對(duì)美術(shù)具有濃厚的興趣,讓學(xué)生利用第二課堂接受繪畫方面的系統(tǒng)訓(xùn)練;培養(yǎng)學(xué)生在繪畫上的創(chuàng)造能力和想象能力,以興趣引導(dǎo)學(xué)生繪畫進(jìn)入更高層次的學(xué)習(xí)。

二、多樣的教學(xué)方法

在本學(xué)期的教學(xué)中,我引入了素描造型寫生,速寫二大內(nèi)容:一方面,讓學(xué)生對(duì)美術(shù)知識(shí)有全面的認(rèn)識(shí);另一方面,讓他們從中體驗(yàn)到繪畫的樂趣。我在教學(xué)中采用各種教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的參與熱情,從而達(dá)到較好的教學(xué)效果。

三、長(zhǎng)足的奮斗目標(biāo)

有人說,美術(shù)組活動(dòng)就應(yīng)該以繪畫為主,培養(yǎng)學(xué)生繪畫能力和技巧。我覺得美術(shù)興趣小組的活動(dòng)應(yīng)該在尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展基礎(chǔ)上,經(jīng)過教師的適當(dāng)指導(dǎo)與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),使其形成自身的特點(diǎn)。讓他們覺得在每次活動(dòng)中都很開心,都有收獲。這才能讓學(xué)生樂于參與你興趣小組的活動(dòng),才能真正溶入繪畫的興趣中去。

四、重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究

加強(qiáng)教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系。既重視教師的教,也重視學(xué)生的學(xué),確立學(xué)生的主體地位,改變教師是課堂教學(xué)中唯一主角的現(xiàn)象,提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。

教師鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。本學(xué)期將加強(qiáng)美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系,與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力。

重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗(yàn)、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。

美術(shù)興趣小組的建立是很有意義的,他為許多喜歡美術(shù)的同學(xué)深入學(xué)習(xí)美術(shù)創(chuàng)造了一個(gè)平臺(tái),增強(qiáng)了他們的美術(shù)素養(yǎng),從而激發(fā)他們對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的信心和決心。

最后、我希望家校之間加強(qiáng)聯(lián)系。孩子要健康成長(zhǎng),光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步,你們抽空可以來學(xué)校也可以打電話問問孩子的情況,或反映一 下在家里的情況,以便我們及時(shí)針對(duì)你的孩子的特點(diǎn)展開教育。蘇州市有一位副市長(zhǎng)叫朱永新,他是全國(guó)著名的教育學(xué)教授,他主持了一項(xiàng)課題研究叫新教育實(shí)驗(yàn)。他主張:無限相信孩子的潛力;永遠(yuǎn)不要對(duì)孩子失望;決不吝嗇父母的表揚(yáng)和鼓勵(lì);教給孩子一生有用的東西。請(qǐng)?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母?!蓖瑫r(shí),我們?cè)诠ぷ髦?,難免也會(huì)出現(xiàn)疏忽或不足之處,懇請(qǐng)家長(zhǎng)們批評(píng)指出,如果我們?cè)诮虒W(xué)中有什么不合理之處,也歡迎家長(zhǎng)們 能坦誠(chéng)與我們交流。謝謝大家!

2013-12-5

美術(shù)班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇三

---畫瓢。也就是說,美術(shù)課

教學(xué)

同樣既要傳授知識(shí),也要育人,既要注重基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的訓(xùn)練,也要進(jìn)行創(chuàng)造能力與思維能力的培養(yǎng)。

美術(shù)活動(dòng)除了可發(fā)展兒童創(chuàng)造性思維外,還可以培養(yǎng)敏銳的觀察力、靈活的動(dòng)手能力和初步的審美能力。它是從兒童的心理特征出發(fā),通過繪畫、設(shè)計(jì)、工藝制作等各種各樣有趣的造型活動(dòng),培養(yǎng)兒童對(duì)美的感受力、想象力和創(chuàng)造力。兒童美術(shù)教育把孩子們帶到一個(gè)美的現(xiàn)實(shí)和美的精神世界里;有造型美、色彩美;有大自然的美、人們勞動(dòng)創(chuàng)造的美。這一切會(huì)使兒童獲得美的感美術(shù)教師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

受。兒童美感的產(chǎn)生源于兒童對(duì)生活、對(duì)周圍事物的真摯、美好的情感。所以美術(shù)能發(fā)展兒童美好的情感,提高他們審美能力,陶冶他們的性情。兒童美術(shù)教育還有利于兒童心智的發(fā)展,因?yàn)樗恰耙曈X藝術(shù)”,能使得兒童腦、眼、手并用,因而它能促進(jìn)身心的成長(zhǎng)發(fā)育。

2---生學(xué)會(huì)觀察欣賞自然中的美好事物,觀察周圍的人和事,積累豐富的感性經(jīng)驗(yàn)。

3.在“趣”中提高學(xué)生的繪畫技能,因?yàn)橹挥袑?duì)美術(shù)感興趣

了,才能更為有效地激發(fā)他們參與活動(dòng)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的欲望。我很榮幸能成為美術(shù)教師,我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),扎扎實(shí)實(shí)的工作,在今后的工作中我將會(huì)繼續(xù)努力!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

篇2:2012中學(xué)美術(shù)興趣班家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿

美術(shù)興趣班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

各位家長(zhǎng),大家好:

首先感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間前來我校,與我們共同探討、關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。你們的到來,就是對(duì)孩子最大的幫助和鼓舞,也是對(duì)我們教育教學(xué)工作的最大支持!我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師,對(duì)你們的到來表示衷心的感謝。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我擔(dān)任過七,八年級(jí)共18個(gè)班的美術(shù)教學(xué)工作,今年

4---生都很積極努力,在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高。

一、切實(shí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃

在本學(xué)期興趣班教學(xué)中,每周三下午第三節(jié)為美術(shù)興趣課,學(xué)生的學(xué)習(xí)激情很高,所以每周四下午放學(xué)后美術(shù)室開放給學(xué)生來學(xué)習(xí)。

美術(shù)班的學(xué)生都是來自各班的美術(shù)特長(zhǎng)生,學(xué)生對(duì)美術(shù)具有濃厚的興趣,讓學(xué)生利用第二課堂接受繪畫方面的系統(tǒng)訓(xùn)練;培養(yǎng)學(xué)生在繪畫上的創(chuàng)造能力和想象能力,以興趣引導(dǎo)學(xué)生繪畫進(jìn)入更高層次的學(xué)習(xí)。

二、多樣的教學(xué)方法

在本學(xué)期的活動(dòng)中,我引入了素描造型寫生,色彩寫生,速寫和裝飾圖案繪畫四大內(nèi)容:一方面,讓學(xué)生對(duì)美術(shù)知識(shí)有全面的認(rèn)識(shí);另一方面,讓他們從中體驗(yàn)到繪畫的樂趣。我在教學(xué)中采用各種教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的參與熱情,從而達(dá)到較好的教學(xué)效果。

三、

長(zhǎng)足的奮斗目標(biāo)

6---作交流。

美術(shù)興趣小組的建立是很有意義的,他為許多喜歡美術(shù)的同學(xué)深入學(xué)習(xí)美術(shù)創(chuàng)造了一個(gè)平臺(tái),增強(qiáng)了他們的美術(shù)素養(yǎng),從而激發(fā)他們對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的信心和決心。

最后、我希望家校之間加強(qiáng)聯(lián)系。孩子要健康成長(zhǎng),光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步,你們抽空可以來學(xué)校也可以打電話問問孩子的情況,或反映一 下在家里的情況,以便我們及時(shí)針對(duì)你的孩子的特點(diǎn)展開教育。蘇州市有一位副市長(zhǎng)叫朱永新,他是全國(guó)著名的教育學(xué)教授,他主持了一項(xiàng)課題研究叫新教育實(shí)驗(yàn)。他主張:無限相信孩子的潛力;永遠(yuǎn)不要對(duì)孩子失望;決不吝嗇父母的表揚(yáng)和鼓勵(lì);教給孩子一生有用的東西。請(qǐng)?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母?!蓖瑫r(shí),我們?cè)诠ぷ髦校y免也會(huì)出現(xiàn)疏忽或不足之處,懇請(qǐng)家長(zhǎng)們批評(píng)指出,如果我8---提供優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育的目標(biāo),強(qiáng)化內(nèi)部管理,外塑社會(huì)形象,重點(diǎn)抓好了師資隊(duì)伍建設(shè),打造了一支專業(yè)素養(yǎng)優(yōu)良,政治思想過硬的教職工隊(duì)伍;重點(diǎn)抓好了園內(nèi)規(guī)范化管理,完全按照公立學(xué)校的辦學(xué)模式開展工作,在素質(zhì)教育、安全教育、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、幼兒養(yǎng)成教育、品德教育等方面開展了系列豐富多彩的活動(dòng)。成功舉辦了我園的第一屆畢業(yè)典禮暨六一慶?;顒?dòng)。在活動(dòng)中,所有幼兒先后登場(chǎng)獻(xiàn)藝,有展示良好舞蹈素質(zhì)的,有展示力量的跆拳道表演,有充滿兒童情趣的幼兒童話表演,他們?nèi)缣焓拱愕奈枧_(tái)形象,給參會(huì)的所有家長(zhǎng)、所有領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)居民留下了深刻的印象。成功舉辦為回興敬老院老人獻(xiàn)愛心活動(dòng),我們將全園幼兒組織外出開展社會(huì)實(shí)踐活

動(dòng),在向敬老院老人獻(xiàn)愛心的同時(shí),孩子們得到了社會(huì)的歷練,培養(yǎng)了愛心,得到了感恩教育。我們還開展了向貧困兒童捐款的活動(dòng),王園長(zhǎng)私人出資20000元,全園師生、部分學(xué)生家長(zhǎng)捐款9000

10---了良好的社會(huì)效應(yīng)。

以上成績(jī)的取得離不開廣大家長(zhǎng)的支持,離不開你們的關(guān)愛,在此,我再次對(duì)各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝。

成績(jī)只能說明過去,只有在不斷追求卓越的過程中才能更好地發(fā)展自己,才能全面提升幼兒綜合素質(zhì),為廣大家長(zhǎng)提供更為優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。

家長(zhǎng)們,未來的競(jìng)爭(zhēng)是激烈的。未來的競(jìng)爭(zhēng)是人才的競(jìng)爭(zhēng)。你的孩子,我們的未來,在未來的社會(huì)生活中將處于一個(gè)什么樣的競(jìng)爭(zhēng)位置呢?大家心里都不知道,但我們知道,他們?cè)谖磥淼母?jìng)爭(zhēng)力取決于我們,取決于我們現(xiàn)在的努力。為回饋廣大家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的支持與厚愛,為孩子的未來提供源源不斷的發(fā)展動(dòng)力和持續(xù)的競(jìng)爭(zhēng)力,寶童幼兒園將在新的一年里秉承全心全意為幼兒發(fā)展服務(wù),為家長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)幼兒教育服務(wù),為社會(huì)樹立良好民辦教育形象的宗旨,繼續(xù)狠抓內(nèi)部管理,在幼兒日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育、思想道德養(yǎng)成教育、身體

12---

二是加強(qiáng)師德學(xué)習(xí),廣泛開展唱讀講傳活動(dòng),提振師生精氣神。我們以“青春照亮三尺講臺(tái),熱血澆灌萬家學(xué)子”為主題,緊緊圍繞“微笑、激情、責(zé)任”開展系列教育活動(dòng)。周一由副園長(zhǎng)主持開展師德演講訓(xùn)練,學(xué)習(xí)唱紅歌,唱童謠;利用業(yè)余時(shí)間誦讀經(jīng)典詩(shī)文作品,陶冶情操,提高全體教師精氣神。開展師德演講比賽、征文比賽及師德沙龍活動(dòng)。

三是開展每日一訓(xùn)活動(dòng),加強(qiáng)教師職業(yè)道德訓(xùn)練;開展師生慶生會(huì)活動(dòng),豐富師生情感,營(yíng)造家的溫馨氛圍。

二、大力開展教師基本功訓(xùn)練,打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍。我們將從音樂、舞蹈、兩筆字、簡(jiǎn)筆畫、故事、詩(shī)歌、多媒體信息技術(shù)、普通話、朗誦與演講、備課、說課、上課、評(píng)課、教學(xué)案例與反思等方面開展教師基本功培訓(xùn)。我們的教師現(xiàn)在每天下午都要練習(xí)粉筆字、簡(jiǎn)筆畫,每周都要進(jìn)行舞蹈、故事、詩(shī)歌訓(xùn)練,周一下午進(jìn)行集體的師德演講練習(xí)。就在昨天下午,我們還舉行了英

14---國(guó)主義教育的重要實(shí)踐。我們尤其要重視幼兒園外實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),我們將在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候組織幼兒開展諸如獻(xiàn)愛心活動(dòng)、參觀、訪問等活動(dòng),以增強(qiáng)幼兒適應(yīng)社會(huì)的能力。

四、加強(qiáng)特色課程管理

我們將努力抓好早期閱讀、abc英語特色課程的管理工作,選擇優(yōu)秀的教師,甚至是外籍教師任教,首先注重特色課程教師培訓(xùn)與管理,邀請(qǐng)家長(zhǎng)來園實(shí)地考察幼兒特色課程學(xué)習(xí)情況,務(wù)必讓你們的孩子學(xué)有所得、有所進(jìn)步。

五、繼續(xù)開設(shè)藝術(shù)教育中心,為廣大幼兒提供強(qiáng)勁的發(fā)展后勁。我們將采用聯(lián)合辦學(xué)與獨(dú)立辦學(xué)相結(jié)合的模式,擇優(yōu)選配教師,做到有能力的教師上,家長(zhǎng)、學(xué)生不歡迎的教師下,努力提高辦學(xué)質(zhì)量。

藝術(shù)教育中心本期開設(shè)的科目有:舞蹈、美術(shù)、英語、語言、跆拳道、鋼琴等六個(gè)項(xiàng)目。

一所優(yōu)質(zhì)的幼兒園不是舉辦方一方

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