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中隊活動過程中隊旗篇一

——三（3）中隊主題隊會

一、隊會主題：美麗學生，美麗校園

二、活動地點:階梯教室

三、活動目的：我們的校園越來越美麗，但同學們的環(huán)保意識卻需要不斷加強。通過這次“美麗學生，美麗校園”的活動，讓學生了解環(huán)境保護的重要性，了解環(huán)境保護的意義，增強環(huán)境保護的意識，為環(huán)境保護盡自己的義務。同時，讓學生在活動中獲得多種體驗：在觀察中體驗環(huán)境保護的重要性；在調查中體驗不重視環(huán)境保護的危害。為建設綠色校園、綠色地球家園做出自己的一份貢獻。

四、活動過程：

（一）預備部分

中隊長：各小隊整隊！報告人數

報告輔導員，三、3中隊應到人，實到人。我們已經做好了充分的準備，請允許我們開展這次活動。

主持人：出旗，全體敬對禮唱隊歌。

（二）活動部分

1、主持甲：主持乙：無論你走到天涯海角,主持甲：無論你穿過山山水水,合：最終——我們還會再次相會!

主持甲：因為我們擁有同一個地球,同一個校園,主持乙：因為我們擁有共同的環(huán)境.主持甲：一個校園就是一個家庭.主持乙：一同成長,共同創(chuàng)建.主持甲：親愛的伙伴們，你們愛美嗎？

主持乙：那么美在哪里呢？美在生活中。讓我們聽聽看以前我們的學校是什么樣的，請欣賞詩歌朗誦《我愛美麗的校園》

美麗的校園，我溫馨的家，早上鳥兒為我歌唱，晚上夕陽伴我回家。

??！我們愛你美麗的校園！

春天，校園的小草長出了幼苗，是它

將綠色的心情，帶給了我們美麗的校園。

夏天，校園的花朵換上了新裝，是它

將絢麗的光彩，帶給了我們漂亮的花裙。

秋天

校園樹上的葉子變黃了，是它

將微風的柔情，帶給了我親愛的同學。

冬天，校園的松樹已是銀霜滿身，是它

將堅強的意志，帶給了我們所有的人。

美麗的校園，我溫馨的家；

是你給予了我們六年的美好時光

啊！我們愛你美麗的校園。

主持甲：同學們，我們的校園每天都在發(fā)生著變化，越來越美麗。但我們卻看見許多同學不珍惜這美麗、潔凈的校園環(huán)境。愛護花草樹木，增強環(huán)保意識，應該從我們自己做起，從身邊做起。

主持乙：請欣賞課本劇《春天在哪里》

2、課本劇《春天在哪里》

生：春天在哪里呢？瞧，春姑娘來了！春姑娘帶領小動物們上場（花環(huán)）。春姑娘：無垠的碧野，芳草郁郁，燦爛的陽光映照著大地，嫩芽抽出素淡的新綠，柳絲穿上婆娑的群衣，世界依然那么美麗。

小動物們（齊）：哎呀！春姐姐，現(xiàn)在世界哪有這么美麗呀？

小熊：現(xiàn)在森林被大量砍伐，水土流失，造成了嚴重的洪澇災害。

小白兔：現(xiàn)在有許多河流被污染，使許多傳染病流行，魚媽媽帶著孩子們經常搬家，可是尋找一片凈水的家園真是太難了！

小松鼠：地球的溫室效應越來越厲害，臭氧層被破壞，氣候也十分不正常。小青蛙：城市的噪音也很嚴重，給人們的健康也帶來了很大的危害。

小白兔：環(huán)境越來越惡劣，許多動物朋友的數量不斷減少，動物們都即將滅絕，我們再也見不到他們了。

春故娘：聽了你們的話真使我大吃一驚！環(huán)境保護問題真應該引起人們的關注。小動物齊：是呀是呀，環(huán)境保護問題真應該引起人們的關注。

主持甲：春姑娘，我們和你一樣渴望美好的環(huán)境，渴望人類賴以生存的綠色，不喜歡那些被人們丟棄的白色，我們更不喜歡那些充滿骯臟的黑色，因為他們是美麗環(huán)境的大敵。

3、主持乙：我們愿意親自用手，建設我們自己綠色的家園，共創(chuàng)我們美麗的校園。下面請聽拍手歌。

你拍

一、我拍一，三小校園穿花衣。你拍

二、我拍二，大家都是好伙伴。你拍

三、我拍三，愛校愛家愛自然。你拍

四、我拍四，爭當綠色小衛(wèi)士。

你拍

五、我拍五，減少垃圾靠你我。你拍

六、我拍六，環(huán)境衛(wèi)生人長壽。你拍

七、我拍七，生命之樹要珍惜。你拍

八、我拍八，愛護環(huán)境頂呱呱。你拍

九、我拍九，山峰綠水長存有。你拍

十、我拍十，保護環(huán)境快樂事。

4、主持甲：我們抱怨校園不夠碧綠，我們期盼天空更蔚藍。

主持乙：我們渴望河水重新清澈，空氣變的純凈。

主持甲：可是，我們少先隊員能為美麗的校園環(huán)境保護做些什么？請談談自己的想法。

①隊員甲：我們可以改變自己的生活習慣，不亂扔包裝盒袋，減少白色污染。②隊員乙：我寫一篇文章呼吁禁止亂扔垃圾，隨地吐痰。

③隊員丙：我利用課余時間組織我們一個班的同學定期清掃學校的樓道，愛護花草樹木。

④隊員?。何冶M力勸說同學們盡量少用帶有很多包裝的商品，盡力綠化我們的校園。

5、主持甲：可見我們的隊員們都能積極行動起來參與環(huán)保行動。

主持乙：隊員們，我們可以為環(huán)保做很多的事，我希望全體隊員們積極行動起來。

主持甲、乙：讓我們更多地了解環(huán)境污染與環(huán)保的重要，用我們的雙手為校園增添新綠，請讓我們中隊舉起右手在隊旗下宣誓：

我們是祖國的未來和希望，應該成為環(huán)境保護的小模范。為此，我們向少先隊員建議：人人爭當 “環(huán)保小衛(wèi)士”。

1、積極參加環(huán)保宣傳，勸說、阻止破壞環(huán)境的人和事。

2、從我做起，從小事做起愛護花草樹木,不亂丟垃圾。

3、節(jié)約能源，隨手關燈、關好水龍頭。

4、節(jié)約資源,盡量不使用一次性物品

5、少用塑料袋子，垃圾要放到指定位置。

6、主持甲、乙：親愛的小伙伴們，讓我們行動起來吧！把愛心獻給環(huán)保，用小行動保護我們美麗的校園！

全班：用小行動保護我們美麗的校園！

7、輔導員： 同學們，首先祝賀你們的隊會取得了圓滿成功。通過這次隊會活動，同學們都懂得了作為一名小學生，應該做校園小衛(wèi)士，愛護校園環(huán)境，我們要明白勞動最光榮，我們要有主人翁的精神用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境。我相信，人多力量大，讓我們行動起來吧！讓我們的心靈充滿陽光！讓我們的校園因我們而更加美麗！

主持人乙：呼號（全體起立，舉起右手）

輔導員：為共產主義事業(yè)而奮斗！

隊員：時刻準備著！

主持人：退旗，奏樂、敬對禮。

主持人：

三、3中隊“麗學生，美麗校園”主題隊會到此結束。

中隊活動過程中隊旗篇二

頌先烈

學英雄

活動過程：

1、集合整隊

中隊長：“全體立正、各小隊整隊，報告人數”。

小隊長前跨一步，向后轉：“稍息、立正、報數”。本小隊報數完畢后，小隊長口令：稍息。

2、報告人數，并邀請輔導員參加活動

待各小隊都清點好人數后，小隊長依次令本小隊立正，跑步到中隊長面前向中隊長報告：（互敬隊禮）“報告中隊長，第*小隊應到*人，實到*人，報告完畢?！?/p>

中隊長：“接受你的報告”（互敬隊禮）。小隊長跑回隊伍命令本小隊隊員稍息。

中隊長口令：全體立正。跑步至輔導員面前向輔導員報告：（互敬隊禮）“報告輔導員，*中隊應到*人，實到*人，報告完畢。請輔導員參加我們的活動”。輔導員：“接受你的報告，非常樂意參加你們的活動，并預祝你們的活動取得圓滿成功”（互敬隊禮）。

3、出旗、敬禮、奏樂

奏出旗曲，輔導員和少先隊員敬隊禮。

線路：由隊伍左前頭出發(fā)，順時針方向繞隊伍一周，或從隊伍左側到右側。

4、唱隊歌

安排伴奏和指揮，輔導員跟隊員一起唱。

5、中隊長宣布活動開始

“本次活動的主題是頌英雄

學英雄，下面我宣布：五（3）中隊活動現(xiàn)在開始”。

中隊長講話：

主持人主持活動：

1、少先隊員們，當劃著一根火柴，你的手指放在火苗上的時候，你會條件反射地把手指縮回來?？梢韵胂?，被烈火燒死將是怎樣的劇痛難忍??！我們有個小英雄在敵人面前堅強不屈，被敵人活活燒死。請聽故事《不屈的小英雄》

2、雄們，你們的鮮血染紅了五星紅旗，你們的鮮血灑在祖國的大地上，迎來祖國大地的鮮花爛漫。齊唱《英雄贊歌》。

輔導員講話：

各位少先隊員，你們的“頌先烈

學英雄”中隊活動搞得很好。

今天的活動，使我們更加懂得，今天的幸福生活是無數革命先烈拋頭顱、灑熱血，用自己的生命換來的。烈士們，你們安息吧，你們的后代會完成你們未盡的事業(yè)的。祖**親哺育了多少英雄的兒女。英雄們，你們放心吧，我們的少先隊員會以你們?yōu)榘駱?，學習你們的優(yōu)秀品質的。

我們要珍惜今天的幸福生活，以雷鋒、賴寧為榜樣，勤奮學習，學習更多的知識，掌握更多的本領，將來把我們祖國建設得更加美好。

活動結束：

1、呼號

隊旗下，輔導員領呼：準備著，為共產主義事業(yè)而奮斗！

少先隊員齊呼：時刻準備著！

輔導員：呼號畢。

2、退旗、敬禮、奏樂

奏退旗曲，輔導員和少先隊員敬隊禮。

3、隊長宣布活動結束

中隊長：“五（3）中隊活動到此結束”。隊旗帶頭，依次退場

中隊活動過程中隊旗篇三

中隊儀式過程：

一、預備部分

1、中隊長（站在隊伍前面）：各小隊整隊，報告人數

2、各小隊長（向前邁一小步，向左轉身）：立正，向右看齊，向前看，報數

3、小隊長向中隊長報告：報告時，小隊長先向本小隊隊員發(fā)出“第×小隊，立正”口令，然后跑到或跨到距中隊長約兩步的位置立定，向中隊長敬禮，中隊長還禮，小隊長報告：“報告中隊長，第×小隊原有少先隊員×人，出席×人，報告完畢?！敝嘘犻L回答“接受你 的報告”，中隊長敬禮，小隊長還禮后回到本小隊前，再發(fā)出“第×小隊，稍息”的口令。

4、各小隊報告完畢后，由中隊長向輔導員報告。報告時，中隊長向全中隊發(fā)出“全體立正”的口令，轉身面向隊輔導員敬禮，輔導員還禮，中隊長報告“報告中隊輔導員，本中隊原有少先隊員×人，出席×人。隊會一切工作準備完畢，請您參加，并給予指導，報告完畢?！敝嘘犦o導員回答：“接受你們的報告，參加你們的隊會，并預祝你們的主題中隊會圓滿成功”(也可以根據隊活動的內容提出簡要的希望或祝賀)輔導員敬禮，中隊長還禮。到此預備部分結束。

二、正式部分：

1、宣布主題中隊會開始。（中隊長向輔導員報告結束后，便面向全體隊員宣布：“××主題中隊會現(xiàn)在開始！”）

2、出旗、敬禮。（出旗曲響起，全體隊員向隊旗敬禮，隊旗出場）

3、唱隊歌。（樂隊伴奏或錄音伴奏，隊歌要唱完整）

4、中隊長講話，并宣布活動開始，（說明隊會主要內容、意義）

5、進行活動。（即事先確定的隊會內容）

6、中隊輔導員講話。（對本次隊會做簡短的總結）

7、呼號。

(1)中隊長(發(fā)口令)：全體起立，舉起右手!

(2)輔導員：為共產主義事業(yè)而奮斗!

(3)隊員：時刻準備著!

8、退旗、敬禮。（退旗曲響起，全體隊員向隊旗敬禮，隊旗退場）

9、宣布主題中隊會結束。（×× 主題中隊會到此結束）

注意：中隊輔導員參加主題中隊會必須佩帶紅領巾，隊員敬隊禮必須規(guī)范。

中隊活動過程中隊旗篇四

活動過程：

再過幾天就是我們敬愛的鄧小平爺爺誕辰100周年的日子，聽大人們講鄧爺爺是中國社會主義改革開放和現(xiàn)代化建設的總設計師，中國能走向世界，并且提升自己的世界地位，我們的生活水平提高了，鄧爺爺立下了汗馬功勞，這些都是每個中國人親身經歷的，我們也感受到了，但鄧爺爺青年時代就投身于革命事業(yè)，我們了解的比較少，我們小隊全體成員商量，在鄧小平爺爺誕辰100周年的日子里，更多地了解這位偉人。今天，我們全體隊員來到了魏怡蕓同學家里，把我們在假期中收集到的鄧爺爺青年時代的故事在這里學習回顧一下，全面了解偉人輝煌的一生。王一超同學給大家講了〈百色起義〉的故事，聽完后，我們知道了鄧爺爺領導的“百色起義”，使廣西站在了革命陣地的前線。姚佳同學為大家講了〈血戰(zhàn)羊兒嶺〉的故事，使我們了解戰(zhàn)爭年代的鄧爺爺臨危不懼的精神。翟墨同學的〈留法勤工儉學的鄧小平〉的故事，我們仿佛看到了這位偉人在法國勤工儉學的身影。魏怡蕓同學還向我們介紹了她剛看過鄧爺爺青年時代的電影〈鄧小平１９２８〉??仲老師也帶來了鄧爺爺改革開放時的故事—〈白貓與黑貓〉，通過這個故事我們知道了鄧爺爺實事求是的精神，“不管白貓黑貓，會捉老鼠的就是好貓?！北蝗藗兎Q之為“貓論”并廣泛傳頌。時間過得真快，在這次小隊活動中同學們熱烈發(fā)言，我們的收獲真不小。收獲和心得：

這次小隊活動對我們每個人來講都受到了教育，鄧爺爺是中國社會主義改革開放和現(xiàn)代化建設的總設計師，現(xiàn)在我們的日子越過越好，得益于鄧爺爺的英明決策，活動中我們比較全面地了解偉人的一生，給我們啟迪，讓大家知道，鄧爺爺在那么年輕的時候已經有堅定的信仰和堅強的的革命意志，這種精神值得我們學習。猜謎活動：如，禁止放牛（杜牧）

如：千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。

粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。（石灰）2 畫中有詩 ：（看出示圖片說圖中詩句）3 學生誦讀： 4 詩中有畫： 5 歌表演： 6 三字經： 7 古詩智慧擂臺

詩句對對碰（說前句，接后句）

趣說唐宋詩詞之最（如：最厚的冰 最深的情 最高的樓 最快的船 最大的瀑布 最遠的鄰居 眼力最差的人

最消瘦的人 最憂愁的人）

古詩中的傳統(tǒng)節(jié)日

花落誰家 8 送你一首詩

能圍繞古詩詞設計這樣的一堂別開生面的主題活動，可見準備之精心、用心。書香校園，使學生拓寬了閱讀面，接受了書本之外大量的閱讀內容，充實業(yè)余生活，更充實孩子的心靈。古詩詞有其獨特的美，以及其韻味，讓小學生接受這樣的熏陶和教育，也不失為件好事。傳承中華文化寶庫中之精髓，取其精華，給孩子營養(yǎng)，很有這等必要。學校教育，不能只為教幾本教材，而，忽視教材之外豐富的精神食糧。

環(huán)保小隊活動記錄

活動內容：

三月份，我們制作了環(huán)保牌，這一次，我們去大超市——樂購，檢查有沒有過期商品。我們先分成兩組，牛朔旸和陸嘉妤一組，王鼎元、沈楚惟和徐沁悅一組。王鼎元、沈楚惟和徐沁悅檢查酸奶和餅干，牛朔旸和陸嘉妤去檢查油鹽醬醋和糖果之類的。牛朔旸和陸嘉妤先去檢查醬油，拿起包裝袋，最上面的是生產日期，一看：20070306，下面的是截止日期：20081208，合格！牛朔旸和陸嘉妤剛要檢查糖，沈楚惟跑來興奮得地說：“我們查出娃哈哈酸奶過期了！”這時陸嘉妤說：“我們去檢查酸奶吧，那兒過期的多！”。牛朔旸和陸嘉妤趕緊跑過去，經過一番仔細的檢查后，我們共發(fā)現(xiàn)了15板過期的酸奶（一板5瓶），我們特別得高興。但是剛想去服務臺投訴，這時來了一名保安，對我們說：“沒付錢的商品是不能出門的。”我們對他說：“這些過期商品是不能賣的，希望樂購把它處理掉?！北０颤c點頭，看了看商品，把這些商品推向后勤服務部。

通過這次活動，我們懂得了：買東西要看清商品的好與壞，不能只圖價錢，要清楚地知道商品是否過期。食品安全很重要。

（這次活動可惜的是：商店里不許拍照片，保安也不肯給我們留言。）

玩魅小隊4月份小隊活動記錄

活動地點: 步行街

活動過程:

在一個晴朗的日子里，我們玩魅小隊的成員乘車來到了步行街的一個小店里。今天我們的活動內容是刺十字繡。我們在那兒精心挑選了自己喜歡的圖片,然后在阿姨的指導下,開始動手操作起來了。大家學得很認真，雖然我們的手腳笨拙，有時還把手刺痛了，但隊員們還是耐心地完成了各自的作品。拿著自己的作品，大家還饒尤興趣地互相評價了一番。心里真高興。

活動感受：通過這次小隊活動,我們提高了自己的動手能力,也更珍惜自己和別人的勞動成果.夢幻小隊小隊活動記錄：

內容：交流讀后感

地點：新華書店

今天，我們小隊一起去新華書店看書，交流讀后感。我們各自挑了自己想看的書。有《科學小品》，《動物百科》，《世界大觀之謎》等。以下是我們的感受：

金婷：這本書使我更了解了大自然與現(xiàn)代科技，也使我懂得了：人類也是大自然的杰作，我們要愛護自然環(huán)境。

朱潤東：自然界里的動物充滿奧秘，他們是人類不可缺少的好朋友。

張璐寧：生活中充滿了未解的謎，但只要我們善于觀察，勤于思考，總有一天會解開謎團。

小隊活動記錄

地點：居民小區(qū)

活動內容：

我們放了學，就向石皓禛家奔去，我們今天的任務就是回收廢電池。

我和徐韻、何堃、張治平組成了“大蝦”小組，石皓禛、王子衿、徐楊一凡組成了“石頭”小組，我們出發(fā)了?！按笪r”小組先找到了目標，我們直奔一樓，“叮咚”，門開了，走出了一位大姐姐，像是在讀高中?！按驍_一下，請問你家有廢電池嗎？”

我們說明了來意，大姐姐很支持我們的活動，“有，稍等一下，我去拿過來”，她邊說邊轉身進屋。不一會兒，大姐姐拿出了一大袋廢電池。“哇！這么多廢電池”，我們多十分的驚訝，邊迫不及待的接過廢電池，放進了我們的回收袋。“謝謝大姐姐，再見。”“應該謝謝你們，再見”。

接著，我們就這樣一幢幢地問下去?！按笪r”小組經走訪了3幢大樓，已經收到了許多廢電池，“石頭”小組也滿載而歸。當我們把廢電池交給廢電池回收站的叔叔時，叔叔表揚了我們，稱我們?yōu)樾⌒…h(huán)保員。我們的心里象打翻了蜜一樣的甜??

301班中隊活動記錄

301班中隊活動記錄 活動時間：２００７年３月 活動地點：３０１教室 參加人員：全體隊員

活動主題：講述雷鋒故事 學習雷鋒精神

活動過程：１、開展組內講故事，評出兩位最佳故事手。

２、每組兩位同學參加講雷鋒故事比賽，其他同學做評委。

講故事要求：講故事口齒清晰，表達意思明白。

感情充沛，能感動人。

３、學生與老師共同評分，評出前三名，發(fā)紅星。

４、談體會，明確學習雷鋒的精神，時時處處做好事。

５、談談我們班身邊的活雷鋒，進行頒獎。活動效果：

隊員們邊聽故事邊接受了一次思想教育，明白了雷鋒精神依然閃耀。同時，向身邊的“活雷鋒”學習。

301班中隊活動記錄

活動時間：２００７年４月 活動地點：３０１教室 參加人員：全體隊員 活動主題：傳話比賽

活動目的：通過傳話比賽，明確聽講時要認真，轉述時要正確?；顒舆^程：１、每組選派六名代表參賽。

２、班長對每組的第一名同學進行傳話。

３、副班長組織比賽。完全正確的加五分，大致相同加三分。

４、決出前三名的小組。

５、活動小結：玩這個游戲后，你有什么體會呢？（明確聽別人的話時，要認真。自己轉述時表達要清楚。這與平時上課時的聽講與表達是一樣的。）活動效果：在玩中、在游戲中，學生們潛移默化地受到了教育。

301班中隊活動記錄

活動時間：２００７年５月 活動地點：３０１教室 參加人員：全體隊員

活動主題： 迎六一游園活動 活動目的： 慶六一娛樂

活動過程：１、講評分規(guī)則、參賽人員數

２、活動分四項：

a、套圈

ｂ、保齡球

ｃ、夾彈子球

ｄ、投籃

３、分步計分，算出總分，給前三名的小組頒獎。

４、激情舞蹈，學生們全部上臺，隨著音樂盡情舞蹈。

５、活動小結：六一是屬于少年兒童的，我們在這節(jié)日里享受快樂，祝大家六一節(jié)快樂！

活動效果：玩得開心，舞得盡性，歡聲笑語回蕩在教室。

小學四年級中隊工作總結

當今的少年兒童作為21世紀的主人，必將擔負起實現(xiàn)中華民族偉大復興的重任，這就需要他們不僅具有科學文化知識，同時也應具有良好的品質。也就是說作為21世紀的新主人，就應是德、智、體、美、勞等全面發(fā)展。針對這一點，一年來為了使四年（1）班的中隊工作更上一層樓，我們中隊開展了各種各樣的活動，現(xiàn)總結如下：

一、利用中隊活動對每位隊員進行思想道德教育。

長期以來，我很重視結合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動，對每位隊員進行思想道德教育。如：為了培養(yǎng)學生的好行為、好習慣，我結合《中國少年報》中的《做人與做事》專欄，開展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊活動。如：“敲門的禮節(jié)”、“怎樣與人相處”、“如何打電話”“如何接待客人”等等。通過這些活動，使學生懂得形象的 重要，懂得什么才是語言美、行為美、心靈美。又如為了培養(yǎng)學生集體精神，告訴學生“眾人拾柴火焰高”的道理，利用上學期我校開展的秋季運動會；我中隊開展“人人爭為班集體盡一份力”的活動，不參賽的隊員個個爭為參賽的隊員做好后勤工作，如：買礦泉水，拿衣鞋等等。因此，在這次校運會中，我班奪得了團體賽第一名。

二、結合學校的要求，開展豐富多彩的中隊活動。

學校領導對少先隊工作給予極大關注，在大隊輔導員的領導下，我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈，我們四年（1）班的中隊也不甘落后，積極響應。如：根據學校“流動紅旗評比”活動內容，我中隊開展了“比一比誰的衛(wèi)生搞得最好”、“誰做值日最負責”等活動。又如：為了鼓勵我班隊員積極參加學校播音員選拔賽的要求，我中隊也開展了“課文朗讀比賽”“講故事比賽”。另外我中隊還開展了“人人爭做好隊員”的活動，許多隊員都爭著為學校捐花、捐書，為學校小花園的花草松土、澆水，為學校的圖書室整理書籍，縫補圖書，為街道打掃衛(wèi)生等等。

三、利用“學習園地”發(fā)揮各隊員的特長

“學習園地”是同學同學們增長知識，開闊視野的知識營，同時也為了發(fā)揮各隊員的特長和愛好，在“園地”上展示他們的才華。我中隊開展了輪流出黑板的活動。每兩周出一版，每版由幾位隊員負責，自從開展這項活動，隊員們踴躍參加，有的設計排版，有的設計圖畫，有的畫花邊，有的抄寫。

總之，一學期來，我中隊工作在各方面都取得了一定成績，被學校評為“優(yōu)秀中隊”，但也有許多不足。不過我們四年1班的全體隊會在學校領導的大力支持下，在大隊輔導員的領導下，取得更好的成績的