每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

消防演練主題班會板報篇一

時間：2017 年10月23 日 地點：17護理1班教室 主題：消防演練 目標：

1、讓學生通過觀看火災現(xiàn)場，了解發(fā)生火災的危害性。

2、了解發(fā)生火災后簡單的自救方法，提高自我保護意識，懂得愛惜自己的生命。

3、認識生活中的安全標志，掌握一些基本的安全知識?；顒訙蕚洌?火災現(xiàn)場錄像帶、圖片、“緊急出口”、“火警電話119”標志，各1個，小毛巾、小被、小臉盆等若干。教學過程：

一、引出課題：

1、學生觀看火災現(xiàn)場錄像。

2、教師提出問題：

（1）發(fā)生了什么事？（火災）

（2）如果發(fā)生了火災會怎么樣？（火災帶來的危害性）

3、請學生自由發(fā)言、討論。

4、教師總結(jié)： 火災帶來的危害： a、大火能燒掉一座座房，讓人們無家可歸，燒掉一片片森林，讓動物也沒有家園。b、大火能燒死人和動物。c、污染空氣。

二、出示圖片，觀看錄像，引導學生說出引發(fā)火災的原因。

三、怎樣預防火災的發(fā)生。引導學生說出預防火災的方法：（1）不能隨便玩火。

（2）點蠟燭、蚊香時不能靠近容易著火的物品。（3）不能隨便燃放煙花爆竹。

（4）不能玩未熄滅的煙頭，見了沒熄滅的煙頭應及時踩滅。（5）不能隨便玩電、插頭、插坐等。

四、學習正確的逃生、自救方法。

1、提出問題、討論：如果真正發(fā)生了火災，我們該怎么辦？（1）趕緊找電話，打火警電話119（認識消防標志“火警119”）。（2）在公共場所時趕快找安全出口（認識消防標志“緊急出口”）。

2、學生進行消防演習。

3、請學生觀看錄像，總結(jié)逃生的自救方法：

（1）用濕毛巾捂住嘴、鼻子，用濕的衣服、被子包住身子，彎腰逃離火場。（2）喊大人來救。（3）往窗口陽臺處扔東西。

4、學生再一次進行消防演習，活動結(jié)束。

消防演練主題班會板報篇二

消防安全消防演練教育

應急火災疏散演練

一、班會目的

進一步強化老師及學生消防安全教育，提高防范自救能力，讓全校師生熟悉消防疏散逃生路線，以達到在發(fā)生火警火災時，老師能有序、迅速的組織指揮引導學生安全疏散，學生能進行安全自救防護，確保全校師生的生命安全。

二、班會流程

（一）演練前準備：

1、學生觀看消防逃生動畫片，了解逃生的技巧和注意事項。

2、班主任聯(lián)系動畫片內(nèi)容向全班學生補充介紹有關(guān)的消防安全知識，具體教給學生消防逃生常識，使學生掌握了基本的自救互救能力。

3、班主任詳細介紹消防緊急疏散演練的流程，特別強調(diào)在演練中的疏散路線、注意事項和紀律要求，以及疏散到安全地帶后的秩序組織、清查人數(shù)等等細節(jié)問題也要對學生進行教育。

（二）演練過程

1、總指揮通過廣播下達命令：“全體師生請注意，現(xiàn)在教學樓發(fā)生火災，請大家不要慌，一切聽從老師的指揮，馬上有秩序地撤離?！保ㄔｉL）

2、報警員立即拉響報警器，班主任和疏導員各就各位。

3、在場教師指導學生用濕毛巾或衣服捂住口鼻，彎腰有秩序地迅速撤離。

4、到達目的地，各班主任馬上清點人數(shù)，向總指揮袁校長報告。

5、各班報告完畢，總指揮向校長匯報。

6、滅火演示開始。

7、校長講話。

8、總指揮宣布演習結(jié)束。請各班有秩序地回到教室。

四、疏散要求與注意事項

1、參與消防疏散演習的師生必須高度重視本次演習的重要性，聽從指揮，嚴格按照火災自救撤離的程序進行，力爭把本次演習當成一次真實的事件來進行。

2、參加人員職責：所有參加演習的教師都必須堅守工作崗位，發(fā)揮自己的職能，注意保護學生的安全，有意外情況要迅速做出反應。

3、聽到總指揮的宣布后，頭腦清醒不慌張，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品。

4、參與演習的師生在疏散演習過程中必須注意安全，做到開門不整隊、快步過樓梯，要求班主任教育學生，不得擁擠、推搡，搶先下樓，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑，保證有序進行；不要著急，不要亂跑，避免發(fā)生推擠嬉鬧等現(xiàn)象，可以一路小跑到大操場，嚴禁狂奔。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。

5、師生在疏散時必須按照火災自救動作要求完成：用袖口或毛巾捂著鼻、盡量壓低身體靠右行、保持安靜。

6、逃離危險地后，快速安靜，目光敏銳找同學，找老師、看場地，找到班級歸集體。

7、參與演習的師生在演習過程中遇到問題，要及時向消防演習活動指揮小組報告，及時解決，確保整個演習過程安全有序，順利進行。

8、撤離到安全地點后，班主任應及時清點學生人數(shù)，向指揮小組匯報。

9、疏散集合地點：操場各班站隊位置。

消防演練主題班會板報篇三

消防逃生疏散演練

一、班會目的

進一步強化老師及學生消防安全教育，提高防范自救能力，讓全校師生熟悉消防疏散逃生路線，以達到在發(fā)生火警火災時，老師能有序、迅速的組織指揮引導學生安全疏散，學生能進行安全自救防護，確保全校師生的生命安全。

二、班會流程

（一）演練前準備：

1、學生觀看消防逃生動畫片，了解逃生的技巧和注意事項。

2、班主任聯(lián)系動畫片內(nèi)容向全班學生補充介紹有關(guān)的消防安全知識，具體教給學生消防逃生常識，使學生掌握了基本的自救互救能力。

3、班主任詳細介紹消防緊急疏散演練的流程，特別強調(diào)在演練中的疏散路線、注意事項和紀律要求，以及疏散到安全地帶后的秩序組織、清查人數(shù)等等細節(jié)問題也要對學生進行教育。

（二）演練過程

1、總指揮通過廣播下達命令：“全體師生請注意，現(xiàn)在教學樓發(fā)生火災，請大家不要慌，一切聽從老師的指揮，馬上有秩序地撤離。”

2、報警員立即拉響報警器，班主任和疏導員各就各位。

3、在場教師指導學生用濕毛巾或衣服捂住口鼻，彎腰有秩序地迅速撤離。

4、到達目的地，各班主任馬上清點人數(shù)，向總指揮袁校長報告。

5、各班報告完畢，總指揮向校長匯報。

6、滅火演示開始。

7、校長講話。

8、總指揮宣布演習結(jié)束。請各班有秩序地回到教室。

四、疏散要求與注意事項

1、參與消防疏散演習的師生必須高度重視本次演習的重要性，聽從指揮，嚴格按照火災自救撤離的程序進行，力爭把本次演習當成一次真實的事件來進行。

2、參加人員職責：所有參加演習的教師都必須堅守工作崗位，發(fā)揮自己的職能，注意保護學生的安全，有意外情況要迅速做出反應。

3、聽到總指揮的宣布后，頭腦清醒不慌張，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品。

4、參與演習的師生在疏散演習過程中必須注意安全，做到開門不整隊、快步過樓梯，要求班主任教育學生，不得擁擠、推搡，搶先下樓，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑，保證有序進行；不要著急，不要亂跑，避免發(fā)生推擠嬉鬧等現(xiàn)象，可以一路小跑到大操場，嚴禁狂奔。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。

5、師生在疏散時必須按照火災自救動作要求完成：用袖口或毛巾捂著鼻、盡量壓低身體靠右行、保持安靜。

6、逃離危險地后，快速安靜，目光敏銳找同學，找老師、看場地，找到班級歸集體。

7、參與演習的師生在演習過程中遇到問題，要及時向消防演習活動指揮小組報告，及時解決，確保整個演習過程安全有序，順利進行。

8、撤離到安全地點后，班主任應及時清點學生人數(shù)，向指揮小組匯報。

9、疏散集合地點：操場各班站隊位置。

消防演練主題班會板報篇四

《119消防宣傳日》主題班會

一年二班 執(zhí)教者：周章琴

一、活動目的

1、了解消防安全常識，火災撲救常識，樹立消防安全意識，增強責任感。重視安全，珍惜生命。

2.學習相關(guān)消防知識及識別消防安全標示，學會辨析生活中消防安全行為正誤。

3.通過學習，時刻提高警惕，自覺做好防范工作。

二、活動準備：

119消防宣傳日活動ppt。

三、活動過程：

（一）11.9 中國消防日的由來歷

11月9日是我國一年一度的“119”消防日,說起把11月9日定為消防日的由來,還是與火警電話號碼119分不開的。因為11月9日的簡化寫法是：“

11、9”,同火災報警電話號碼“119”極為相似。確定11月9日為消防活動日,可以加深人們對“119”火災報警電話號碼的記憶。從11月9日以后,我國大部分地區(qū)便開始進入冬季,冬季是火災多發(fā)季節(jié)。因此,從這一天起開始開展防火宣傳與檢查，大力宣傳119,使119深入人心，我國的火災,有一個明顯的特點:這就是報警早,損失小,傷亡少。因此,萬一發(fā)生火災時,及時報警求救是最要緊的。

（二）講述 “火災案例”引起學生注意

1995年4月5日上午，山西省朔州市懷仁縣小峪煤礦第二小學四年級共195名學生，在10名老師帶領(lǐng)下，到七、八里外的山上春游，發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火，當場燒死學生29名，重傷1名，輕傷3名的惡性事故。

（三）火災發(fā)生后應如何報警

1、撥打“119”火警電話向公安消防隊報警。

報警時一般應注意以下幾點：

1、火警電話號碼“119”要記清。

2、聽到對方報“消防隊”時，即可講清著火的地點和單位。

3、要注意消防隊的提問，并主動告訴自己所用電話的號碼，自己的姓名，以便聯(lián)系。

4、當消防隊講“消防車去了”時，就可將電話掛斷。

2、大聲呼喊報警。

（四）發(fā)生火災后如何自救

1、思考在火勢越來越大，不能立即撲滅，有人被圍困的危險情況下，應盡快設(shè)法脫險。如果門窗、通道、火封住，確實沒有可能向外沖時，可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好，用濕棉被、濕毯子將身體裹好，再沖出險區(qū)。如果濃煙太大，嗆得透不過氣來，可用口罩或毛巾捂住口鼻，身體盡量貼近地面行進或者爬行，穿過險區(qū)。當樓梯已被燒斷，通道已被堵死，應保持鎮(zhèn)靜，設(shè)法從別的安全地方轉(zhuǎn)移?？砂串敃r具體情況，采取以下幾種方法脫離險區(qū)：

⑴是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險區(qū)。有些高層樓房設(shè)有消防梯，人們應熟悉通向消防梯的通道，著火后可迅速由消防梯的安全門下樓。⑵是住在比較低的樓層可以利用結(jié)實的繩索(如果找不到繩索，可將被褥里兒、床單或結(jié)實的窗簾布等物撕成條，擰好成繩)，拴在牢固的窗框或床架上，然后沿繩緩緩爬下。

⑶是如果被火困于二樓，可以先向樓外扔一些被褥作墊子，然后攀著窗口或陽臺往下跳。這樣可以縮短距離，更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上，那就千萬不要急于往下跳，因距離大，容易造成傷亡。

⑷是可以轉(zhuǎn)移到其他比較安全的房間、窗邊或陽臺上，耐心等待消防人員。

（五）發(fā)生火災時應注意的事項

1、切忌慌亂,判斷火勢來源,采取與火源相反方向逃生。

2、切勿使用升降設(shè)備(電梯)逃生。

3、切勿返入屋內(nèi)取回貴重物品。

4、夜間發(fā)生火災時,應先叫醒熟睡的人,不要只顧自己逃生,并且盡量大聲喊叫,以提醒其他人逃生。

（六）教師總結(jié)

只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢地處理遇到的各種異常的情況或危險，我們就能健康、茁壯地成長。

消防演練主題班會板報篇五

活動主題：消防意識常駐心中

活動目的：

通過本次班會，使學生在歡樂的活動中掌握防火安全知識，增強學生的防火安全防范意識，提高學生的自護自救能力，減少火災難事故的發(fā)生，促使青少年的健康成長。

活動準備：

1、讓同學們收集有關(guān)火災事故的新聞。

2、組織學生排演節(jié)目。

3、選好及訓練班會主持。

4、了解一些防火安全知識。

活動過程：

班長：親愛的同學們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成災難，古往今來，多少無情的火災不勝枚舉。為了增強同學們的安全防范意識，提高學生的自護自救能力，為此我們準備了這次消防安全主題班會。在這次班會上，我們將通過各種形式來掌握消防安全知識，從而減少火災事故的發(fā)生，預祝班會圓滿成功！

主持人： 我宣布“消防安全”主題班會現(xiàn)在開始！

一、主持人讀有關(guān)火災事故的新聞以引入主題。

1、主持a讀新聞。

2、主持b：大家聽了這則新聞有什么感想呢？

3、同學們議論，各抒己見。

4、主持小結(jié)。

二、看小品，議一議：

1、著火了，怎么辦？

發(fā)生火情，同學們一定要保持鎮(zhèn)靜?；馂某跗痣A段，一般是很小的一個小點，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊救火。

2、怎樣報火警？

（1）牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方，如農(nóng)村和邊遠山區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警，動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。

（2）報警時要講清著火單位、所在區(qū)（縣）、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址。

（3）說明什么東西著火，火勢怎樣。

（4）講清報警人姓名、電話號碼和住址。

（5）報警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。

（6）遇有火情，不要圍觀。有的同學出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學們的安全。

注意：不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警，要加以制止。

3、使用火爐要注意什么？

（1）在安裝火爐時，同學們要提醒爸爸媽媽，安裝火爐應與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農(nóng)村使用的磚爐土灶，要遠離柴草。

（2）爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。

（3）烘烤衣物要有專人看管。

（4）掏出的爐渣要等完全熄滅后，倒在安全地方，特別注意不要帶著紅火倒爐渣。

4、點蚊香時需要注意什么？

夏日的夜晚，蚊子常常令人難以入睡，人們常用蚊香驅(qū)蚊。蚊香雖小，但使用不當也容易引起火災，所以入睡前一定要檢查。

（1）蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。如果放在金屬盤、瓷盤及

水泥地、磚地上，則就安全多了。

（2）不要在窗臺等容易被風吹到地方點蚊香。

（3）使用電蚊香，要放在遠離紙、木桌等易燃物的地面上，不使用時，應該拔掉插頭目，不要使用汽油、煤油和柴油助燃，以防它們猛烈燃燒引起火災。

三、講故事《火中的“無形殺手”》

四、快板《報警歌謠》

報警早，損失小，“119”電話要記牢。

社會主義制度好，救火分文都不要。

報清門牌和號碼，說明火勢大和小。

跑到路口等車來，救火時間能提早。

五、“防火安全知識知多少”知識競賽

主持人：比賽為搶答題，全班分為四小隊，每小隊基本分為100分，以先舉手者回答，答對了給該小隊加10分，答錯了扣10分。

六、班主任講話

火是人類的朋友，它給人們帶來光明和溫暖，帶來了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制，釀成火災，就會給人民生命財產(chǎn)造成巨大損失。

一些同學有玩火的壞習慣。有的點火燒紙、燒柴草，在野外堆燒廢輪胎、廢塑料，還有的在黑暗處劃火柴、點油燈照明，或彈火柴棍、燒馬蜂窩……

玩火極易招致火災，近幾年因玩火引起的火災每年達３０００余起，使２００多人死亡，所造成的經(jīng)濟損失，如果用于希望工程，可使１０萬失學兒童回到課堂。

同學們要充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重后果，任何時候都要堅決做到不玩火。同學間還要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學玩火，應該立即制止，并報告老師和家長，對他們進行批評教育。

同學們，美麗的大自然需要我們的呵護，讓我們一起共同努力吧！

主持人：同學們，今天的主題班會到此結(jié)束！