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學校公開承諾開展健康促進學校建設篇一
為提高我校師生健康素養(yǎng),為師生發(fā)展創(chuàng)造安全、民主、健康、和諧的學校物質(zhì)環(huán)境和人文環(huán)境,幫助師生達到身體健康、心理健康、社會適應良好,用高質(zhì)量的教育教學服務促進學生德、智、體、美等多方面發(fā)展,扎實推進健康促進市建設,我校將努力做好以下幾方面的工作:
1.將健康促進工作納入學校工作重點,號召全體教職員工和全體學生都要參與到“健康促進學校”的建設中,樹立健康信念,掌握健康知識和技能。
2.成立健康促進工作領導小組,明確部門職責。定期組織培訓,做好計劃和總結(jié)。
3.制定并落實促進師生健康的政策、規(guī)章制度和管理措施。4.完善校內(nèi)衛(wèi)生室或保健室,配備專業(yè)技術(shù)人員或保健教師,定期接受培訓。
5.開設高質(zhì)量的健康教育課程,保障每天一小時校園活動,保障體育鍛煉時間和強度,開展健康教育主題活動,按要求開齊開全體育課,提高師生健康素養(yǎng)和身體素質(zhì)。
6.加強食品安全和飲用水管理,為學生提供充足衛(wèi)生的飲水和合理的營養(yǎng)膳食。
7.開展健康管理和疾病防控工作,定期組織體檢,對傳染病、學生常見疾病和多發(fā)疾病開展監(jiān)測和管理。
8.積極創(chuàng)建無煙學校建設,校園環(huán)境符合無煙學校參考標準,努力使教學和生活采光,建筑、教室、黑板和課桌椅設置符合國家有關標準,有足夠使用的衛(wèi)生廁所和洗手設施。
9.師生互尊互愛,開展心理健康主題活動,開設藝術(shù)課程,促進學生潛能發(fā)展,營造良好的社會人文環(huán)境。
10.加強學校與家庭的健康互動,努力獲取政府和家庭對學校健康工作支持。
11.加強校園環(huán)境建設,經(jīng)常開展愛國衛(wèi)生活動,加強病媒生物防控工作,開展“除四害”工作,逐步改善學校的生活學習環(huán)境,提高個人的健康意識。
總之,我們將把“健康促進?!眲?chuàng)建工作作為我校一項重要工作來抓,這也是全面推進我校素質(zhì)教育、提升我校辦學水平、經(jīng)營我校特色品牌以及創(chuàng)建人民滿意學校的需要。我們相信有上級領導的高度重視,全體教師的共同努力,廣大學生和家長的積極響應,我校的健康促進工作一定會蓬勃開展,全體師生的健康水平一定會不斷得到提高!
學生簽字: 家長簽字:
塘沽一中初中校區(qū)
2018年3月
學校公開承諾開展健康促進學校建設篇二
小學創(chuàng)建“健康促進學?!背兄Z書
為提高我校師生健康素養(yǎng),為師生發(fā)展創(chuàng)造安全、民主、健康、和諧的學校物質(zhì)環(huán)境和人文環(huán)境,幫助師生達到身體健康、心理健康、社會適應良好,用高質(zhì)量的教育教學服務促進學生全面發(fā)展,扎實推進“健康促進學?!眲?chuàng)建工作,我校承諾:
1.將健康促進工作納入學校工作重點,號召全體教職員工和全體學生都要參與到“健康促進學?!钡慕ㄔO中,樹立健康信念,掌握健康知識和技能。
2.成立“健康促進學?!惫ぷ黝I導小組,明確部門職責。定期組織培訓,做好計劃和總結(jié)。
3.制定并落實促進師生健康的政策、規(guī)章制度和管理措施。
4.完善校內(nèi)衛(wèi)生室,配備專業(yè)技術(shù)人員,定期接受培訓。
5.開設高質(zhì)量的健康教育課程,保障每天一小時校園活動,保障體育鍛煉時間和強度,開展健康教育主題活動,按要求開齊開全體育課,提高師生健康素養(yǎng)和身體素質(zhì)。
6.加強食品安全和飲用水管理,為學生提供充足衛(wèi)生的飲水和合理的營養(yǎng)膳食。
7.開展健康管理和疾病防控工作,定期組織體檢,對傳染病、學生常見疾病和多發(fā)疾病開展監(jiān)測和管理。
8.積極創(chuàng)建無煙學校建設,校園環(huán)境符合無煙學校參考標準,努力使教學和生活采光,建筑、教室、黑板和課桌椅設置符合國家有關標準,有足夠使用的衛(wèi)生廁所和洗手設施。
9.師生互尊互愛,開展心理健康主題活動,開設藝術(shù)課程,促進學生潛能發(fā)展,營造良好的社會人文環(huán)境。
10.加強學校與家庭的健康互動,努力獲取政府和家庭對學校健康工作支持。
11.加強校園環(huán)境建設,經(jīng)常開展愛國衛(wèi)生活動,加強病媒生物防控工作,開展“除四害”工作,逐步改善學校的生活學習環(huán)境,提高所有人的健康意識。
xx小學
2019年x月xx日
學校公開承諾開展健康促進學校建設篇三
創(chuàng)建健康促進學校承諾書
為推進落實“將健康融入所有政策”策略,倡導“健康支出優(yōu)先,健康教育先行”理念,探索建立健康促進學校工作模式和長效機制,提高師生健康素養(yǎng)水平,我們謹向社會公開承諾:
一、組織健全。成立健康促進學校工作領導小組,校長是第一責任人,明確相關職能部門職責;領導小組定期召開例會
二、落實經(jīng)費。將健康促進學校工作納入學校重點工作,所需經(jīng)費在學校公用經(jīng)費中列支。
三、制度完善。學校充分考慮健康因素,制定一系列促進師生健康的政策,規(guī)章制度和管理措施。包括校內(nèi)全面禁煙;食品安全,飲水和環(huán)境設施,合理安排課時,保障學生每天1小時體育活動時間,開設健康教育課;開展健康教育活動,提高學生健康素養(yǎng);查驗預防接種證;禁用違禁藥物,確保學生安全,突發(fā)事件應急預案;困難學生幫扶等內(nèi)容。
四、提供良好的學習和生活環(huán)境。學校建筑物及配套設施達國家標準,環(huán)境整潔優(yōu)美,飲用水安全,無安全隱患。
五、營造良好的學校社會人文環(huán)境。師生尊重互愛,展示良好的校訓校風;成立興趣小組,開設藝術(shù)課程,開展心理健康教育活動,提高師生健康素養(yǎng)。
六、提供學校健康教育服務。設置衛(wèi)生室或與轄區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)合作,為師生提供健康教育,醫(yī)療服務和心理輔導;建立完善師生體檢和健康管理機制,建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件,傳染病,學生常見病與多發(fā)病管理機制。
七、提高師生健康技能。開設高質(zhì)量的健康教育課,保障學生體育鍛煉時間和強度,開展特定主題的健康教育活動,養(yǎng)成良好的健康行為習慣,提高師生健康素養(yǎng)水平和身體素質(zhì)。
八、加強學校與家庭,社會健康互動。定期邀請家長參與學校健康教育活動,召開主題家長會,與家長共同促進學生健康,組織學生參加社區(qū)健康實踐活動,爭取政府和社區(qū)支持,營造良好健康促進氛圍。
九、無煙環(huán)境達到無煙學校標準。
2018.8
學校公開承諾開展健康促進學校建設篇四
小學創(chuàng)建健康促進學校實施方案
健康是人全面發(fā)展的基礎,青少年的健康素質(zhì)是全民族健康的基礎,不僅關系到千家萬戶的幸福,更關系到國家與民族的未來。我校致力于改善小學生的健康狀況,全面提高學校衛(wèi)生健康工作水平,促進學生身心健康發(fā)展,達到“人人健康”的行動促進目標。為進一步提升我校健康教育工作水平,提升學生健康素質(zhì),特制定本實施方案。
一、指導思想和實施原則
(一)指導思想
以“健康第一”為指導思想,以改善小學生學習生活環(huán)境,增強其體質(zhì),提高其健康素質(zhì)為目標。以開展各種健康促進活動為載體,以干預和控制影響小學生健康的不利因素,倡導文明健康的生活方式為重點,努力促進學校環(huán)境健康、人群健康康、提高學校衛(wèi)生與健康水平,為學生提供一個安全、健康和促進發(fā)展的環(huán)境,實現(xiàn)小學全體師生身心健康和諧發(fā)展。
(二)實施原則
1.組織重視、統(tǒng)一領導。建立校級領導為組長的行動班子,明確分工,層層落實。
2.重視校內(nèi)外結(jié)合進行教育。以校內(nèi)教育為主,和衛(wèi)生疾控部門、衛(wèi)生監(jiān)督所、社區(qū)、家庭等加強聯(lián)系,充分發(fā)揮各部門的教育作用,促進理論教育和實踐的有機結(jié)合。
3.嚴格遵循教育規(guī)律。要遵循教育規(guī)律和學生身心發(fā)展的特點,增強教育的科學性、趣味性,多種教育方式齊下,力爭取得優(yōu)秀的教育成果。
二、實施范圍
陳灣小學全體師生
三、工作目標
1.開始爭創(chuàng)健康促進學校的準備工作,成立爭創(chuàng)領導小組,確定各部門工作職責。同時爭創(chuàng)健健康校園學校,為健康促進學校打下基礎。
2.學校圍繞工作指標,通過有計劃、有組織、有評價的信息傳播和行為干預活動,大力開展健康教育、健康服務、衛(wèi)生防疫、體育健身為主要內(nèi)容的健康校園活動,顯著提高學校健康教育質(zhì)量,全面提高學生身體、心理健康水平。
四、主要任務及承擔部門
1.學校健康環(huán)境建設
承擔部門:總務處
學校活動場地符合健康教育要求;體育場地器材、教學場所(教室、課桌椅、黑板、教室采光、教室照明)、生活設施(集體食堂、生活飲用水、廁所)、衛(wèi)生保健(設施與設備)配備達到健康促進學校要求,為學生提供良好的學習環(huán)境。
2.提供健康飲食
承擔部門:總務處
學校食堂提供健康飲食,學校飲用水達到國家規(guī)定標準。學校食堂實施“五常法”管理。重視學生營養(yǎng)餐,切實保證農(nóng)村家庭經(jīng)濟困難學生的基本營養(yǎng)。嚴格保證食堂衛(wèi)生,杜絕集體性食物中毒事件發(fā)生。
3.學校開展健康知識活動
承擔部門:教導處、少先隊
學校開展多種形式的健康教育活動,大力宣傳健康生活方式知識和技能,普及健康教育。發(fā)放《小學生健康生活指南》,開展愛眼護眼、保護牙齒、禁煙、禁毒教育,高年級還要開展青春期健康教育;積極提倡用眼衛(wèi)生,讓學生近視新發(fā)病率得到有效控制;普及健康知識和技能教育,消除有害健康的行為習慣和不良生活方式。
4.學校開展健康運動
承擔部門:體育組
學校按規(guī)定開齊開足體育課程,全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》,健全學生體質(zhì)健康監(jiān)測制度。保證學生“每天體育活動一小時”;積極開展陽光活動。面向全體師生,積極推進健身活動。
5.培育健康心理
承擔部門:心理輔導組
重視學生心理衛(wèi)生。學校加強兼職心理輔導教師隊伍建議,設立心理咨詢室,有兼職教師定時輔導、定時組織心理講座和健康教育活動。加強心理輔導,解決學生心理衛(wèi)生問題,對特殊困難學生提供適當?shù)膸椭?/p>
6.建立健康保障任務
承擔部門:體育組、教導處、保健室
加強對校園傳染病、學生常見病的預防和治療,制訂學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案,確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時處置。將自救互救技能列入教師全員培訓項目,在教師中全面普及急救知識;在學生中全面開展自救互救及避險逃生技能培訓。積極開展健康體檢和計劃免疫接種。按照衛(wèi)生部、教育部頒布的《小學生健康體檢管理辦法》,建立在校生每年一次常規(guī)體檢制度,建立和完善學生健康檔案管理。做好計劃免疫接種、入學查驗預防接種證等制度。引導學生積極參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險,積極動員學生參加意外傷害保險。
五、組織實施
1.實施時間:
第一階段為啟動階段:進行現(xiàn)狀分析與評估,確立目標、內(nèi)容,擬定工作方案,做好宣傳、發(fā)動等工作。
第二階段為實施階段:各處室按照創(chuàng)建健康促進學校工作目標及職責分工,制定實施細則,落實創(chuàng)建健康促進學校的各項工作,對照行動計劃評估指標,針對薄弱環(huán)節(jié),抓住突出問題,把各項工作全面引向深入。
第三階段為評估階段:各處室嚴格按照《鄞州區(qū)創(chuàng)建健康促進學校評價標準》進行自查、整改,將相關材料按要求整理,學校創(chuàng)建健康促進學校領導小組進行檢查,再申報鄞州區(qū)創(chuàng)建健康促進學校領導小組進行考核驗收,認真做好迎接驗收評估工作。
2.組織機構(gòu):
3.具體實施活動及相關責任部門:
(1)健康知識普及活動(教導處、各班主任)
每學期二次對全體師生進行健康衛(wèi)生知識講座。
每學年一次對學生進行健康衛(wèi)生知識測試。
每學期二次刊出健康知識黑板報。
每學年舉行一次校運會。
每學期組織至少5次以上班級健康教育。
(2)學校健身運動(體育組任課教師)
開齊開足并上好體育課。
落實學生“每天參加一小時體育活動”。
組織學生每年參加《國家學生體質(zhì)健康標準》項目測試。
保證每名學生至少掌握兩項日常體育技能,培養(yǎng)學生經(jīng)常鍛煉的良好習慣。
(3)救護技能的培訓和掌握(體育組、班主任)
通過分級培訓的方式,組織開展師生現(xiàn)場自救互救技能培訓,提高師生自救互救能力。加強對煤氣中毒、溺水、火災等避險逃生知識的宣傳和普及。
(4)積極參加健康體檢(教導處、保健室)
新生入學時做好查驗預防接種證制度。所有學生建立健康檔案,每年一次進行常規(guī)體檢,并做好有關結(jié)果反饋,教師每兩年一次做好體檢工作,對影響健康的危險因素及時進行有效干擾。積極配合疾控部門做好計劃免疫接種工作。
(5)人人養(yǎng)成健康行為(教導處、保健室、班主任)
開展有針對性的教育、宣傳活動,做好各種常見病、傳染病的預防工作。規(guī)范學校的心理咨詢室,按時開放,咨詢內(nèi)容及時記錄,提高學生心理調(diào)節(jié)能力,遏制學生心理問題上升的趨勢。
學校公開承諾開展健康促進學校建設篇五
健康促進學校學生承諾書
各位領導,各位老師:
你們好!
健康促進學校,是學校為了我們能更好的健康成長,倡導用學校的整個環(huán)境,來幫助我們建立和發(fā)展良好的適應能力,以及相應的信心、自尊,并培養(yǎng)我們一些有效的策略和技能。為此我們承諾,一定不辜負學校的期望,努力做到以下幾點:
一、明確目的。創(chuàng)建健康促進學校,其目的就是為了促進我們每一位同學的學習和健康。促進健康能更好地促進和提高我們的學習潛能和創(chuàng)造力,從而更好地服務于社會,反過來我們在學習的同時可以不斷掌握和積累健康方面的知識、技能來促進我們的身心健康,推動和發(fā)展我們周圍的人來關心、支持、服務于健康。
二,增強意識。樹立健康第一的責任意識,因為人的生命只有一次,身心健康對個人來說,終身受益,維系著個人的幸福快樂;對家庭而言,健康維系著家庭的負擔,對社會而言,健康是一種資源,維系著國家的前途命運,因此,健康是我們每個人的共同責任。
三,積極參與。認真積極地參加我校健康促進學校的各項教育和實踐活動,從中了解和積累更多的健康知識,把學到的知識應用于日常生活,養(yǎng)成良好的健康習慣,掌握更多的健康技能,切實促進我們的身心健康,做一個健康促進的實踐者。
四,加強宣傳。積極宣傳和發(fā)動自己周圍的同學、父母、社區(qū)人人來關心、參與、支持、幫助我們的健康促進學校,做一個健康促進的宣傳者,使周圍的人來促進、影響我們的健康促進。
同學們!讓我們積極行動起來,人人爭做一名健康促進活動的實踐者、宣傳者、倡導者,一起來共同創(chuàng)建我校的健康促進學校,使學校成為我們每一個同學健康生活與學習的樂園吧!
興化市第二實驗小學少先隊體育衛(wèi)生部