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教師團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案策劃(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-10 21:57:42
教師團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案策劃(6篇)
時(shí)間:2023-01-10 21:57:42     小編:zdfb

“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占姆桨覆邉潟段?,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教師團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案策劃篇一

一、活動(dòng)目的:

1、提高教師的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),增強(qiáng)凝聚力與戰(zhàn)斗力。

2、增進(jìn)新舊教師之間的感情,盡快熟悉本級(jí)組成員。

3、豐富教師的業(yè)余生活,初步養(yǎng)成快樂(lè)工作、健康生活的習(xí)慣。

二、活動(dòng)時(shí)間:

2012年8月30日下午16:00—17:00

三、

參加人員:

初中部全體教師,以年級(jí)為單位分組競(jìng)賽;

要求每個(gè)老師至少要參加項(xiàng)活動(dòng),孕婦與身體不適者要跟級(jí)長(zhǎng)溝通,另行處理。

四、活動(dòng)組織人員:

仲裁與監(jiān)督:湯烈主持:曹海飛

協(xié)助:鄭顯李超學(xué)謝水冰廣播:尹聰

計(jì)分:黃韻之 曾浩然

五、活動(dòng)地點(diǎn):大操場(chǎng)

六、活動(dòng)器材:

籃球3個(gè)、一次性杯子30個(gè)、桶裝水1桶、足球3個(gè)、跨欄3個(gè)、呼啦圈3個(gè)、雪糕筒10個(gè)、秒表3個(gè)、哨子3個(gè)、評(píng)分表、獎(jiǎng)狀......七、計(jì)分與獎(jiǎng)勵(lì):

每個(gè)單項(xiàng)第一計(jì)5分,第二計(jì)3分,第三計(jì)1分

累計(jì)總分最高者為團(tuán)體第一名,以此類推。

八、游戲內(nèi)容:

1、銜紙杯傳水

目的:增進(jìn)親近感,考驗(yàn)成員配合、協(xié)作能力。

要求:人員選10名一組,3男7女配合。

共選10名員工,分二組同時(shí)進(jìn)行比賽。另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內(nèi),再一個(gè)個(gè)傳遞至下一個(gè)人的紙杯內(nèi),最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個(gè)小缸內(nèi),最后在限定的五分鐘內(nèi),看誰(shuí)的缸內(nèi)的水最多,誰(shuí)就獲勝。

2、投籃接力規(guī)則略

目的:增進(jìn)親近感,考驗(yàn)成員配合、協(xié)作能力。

要求:人員選10名一組,3男7女配合。

3、快穿呼啦圈規(guī)則略10人,不限男女

4、理財(cái)高手規(guī)則略人員選10名一組,3男7女配合。

5、抬筷子過(guò)障礙規(guī)則略10人,不限男女

申請(qǐng)報(bào)告

董事會(huì):

為了提高教師的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),增進(jìn)新舊教師之間的感情,盡快熟悉本級(jí)組成員,同時(shí)豐富教師的業(yè)余生活,初步養(yǎng)成快樂(lè)工作、健康生活的習(xí)慣,初中部于8月30日下午舉行教師團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。現(xiàn)申請(qǐng)給優(yōu)勝者適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),請(qǐng)批示!

西瓜6個(gè)

盒裝涼茶或瓶裝飲料60瓶

合計(jì)金額約300元。

懇請(qǐng)批準(zhǔn)為盼!

教導(dǎo)處2012-8-30

教師團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案策劃篇二

教師團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)方案「四篇」

導(dǎo)讀:為培養(yǎng)青年積極向上、勇于挑戰(zhàn)的創(chuàng)新精神,強(qiáng)化青年教師之間的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),增進(jìn)青年教師之間的溝通了解,鍛煉青年教師頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì),提高集體主義意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神

為培養(yǎng)青年積極向上、勇于挑戰(zhàn)的創(chuàng)新精神,強(qiáng)化青年教師之間的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),增進(jìn)青年教師之間的溝通了解,鍛煉青年教師頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì),提高集體主義意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神,教職工可以組織一些拓展活動(dòng)。下面是誠(chéng)智小編準(zhǔn)備的一些教師團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)方案,歡迎借鑒。

教師團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)方案(1):

通過(guò)一系列的體驗(yàn)式活動(dòng)和心理游戲使團(tuán)隊(duì)成員之間心靈與情感達(dá)到深層次的互動(dòng),以心態(tài)管理為重點(diǎn),把互動(dòng)和體驗(yàn)融入教學(xué),把體會(huì)和分享變成游戲,把游戲和體驗(yàn)轉(zhuǎn)化為力量,激發(fā)團(tuán)隊(duì)潛能,提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力、執(zhí)行力和溝通力,以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)綜合素質(zhì)的提升。

一、活動(dòng)主題

磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團(tuán)隊(duì) 二、培訓(xùn)目的通過(guò)拓展訓(xùn)練活動(dòng),培養(yǎng)青年的集體主義觀念和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),磨練頑強(qiáng)意志,增進(jìn)溝通,交流感情,凝聚力量,鼓舞引導(dǎo)青年教師為幼兒園發(fā)展建設(shè)做貢獻(xiàn)。

團(tuán)隊(duì)凝聚力 增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神,提升團(tuán)隊(duì)凝聚力;通過(guò)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)使員工之間彼此更加熟悉,增進(jìn)感情與交流,建立對(duì)幼兒園更強(qiáng)的歸屬感,信任感和責(zé)任感。

緩解工作壓力 在一種輕松愉悅的活躍氣氛中放飛心情。燃燒激情 樹立團(tuán)隊(duì)成員對(duì)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的一致性,創(chuàng)新意識(shí),激發(fā)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的激情,為今后工作做鋪墊。

三、參加人員:全體青年教師(參加3月份朗誦比賽人員32人)

帶隊(duì):高蘭榮 賈艷春 姜立靜 于曉燕 許風(fēng)蓮

于景軍 范冬梅 合計(jì)39人

四、活動(dòng)時(shí)間

2015年4月18日上午(7點(diǎn)—11點(diǎn))和2015年5月03一 天。

五、活動(dòng)地點(diǎn)

幼兒園實(shí)驗(yàn)基地和幼兒園活動(dòng)室。六、活動(dòng)內(nèi)容

以勞動(dòng)實(shí)踐和體能訓(xùn)練、拓展項(xiàng)目為主,重點(diǎn)在個(gè)人的挑戰(zhàn)與突破、個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的溝通與合作、小組的競(jìng)爭(zhēng)與共贏、團(tuán)隊(duì)的融合與突破進(jìn)行設(shè)置課程,每一個(gè)項(xiàng)目都有側(cè)重的訓(xùn)練方向和分享體驗(yàn),解讀個(gè)性原理,呈現(xiàn)溝通秘訣,團(tuán)隊(duì)志向卓越。具體內(nèi)容:實(shí)驗(yàn)基地體驗(yàn)勞動(dòng)生活 拓展基地開展破冰、七巧板、漢諾塔、盲陣、挑戰(zhàn)150、生死電網(wǎng)等項(xiàng)目體驗(yàn) 七、活動(dòng)準(zhǔn)備:公共汽車、礦泉水、創(chuàng)可貼 八、活動(dòng)具體安排

服裝:幼兒園統(tǒng)一服裝(根據(jù)天氣粉色運(yùn)動(dòng)上衣或棉服)運(yùn) 動(dòng)或休閑褲子,便于勞動(dòng)訓(xùn)練的鞋子。

時(shí)間:4月18日上午(周六)要求7:00之前幼兒園門口集 合,坐中巴七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā),教師自行乘交通工具去的需上報(bào)幼兒園,注意路途安全。勞動(dòng)體驗(yàn)內(nèi)容聽從基地主任安排。

5月3日,服裝同上,8:20幼兒園活動(dòng)室集合。

拓展安排見以下表格:

九、紀(jì)律要求

全體參加人員,嚴(yán)格按照安排的時(shí)間活動(dòng),服從領(lǐng)導(dǎo)、教練統(tǒng)一安排,積極投入到訓(xùn)練工作中,不得私自活動(dòng),脫離團(tuán)隊(duì),否則按照違反幼兒園規(guī)章制度處理。訓(xùn)練中發(fā)揮不怕吃苦、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,并注意操作安全。十、其他【教師拓展訓(xùn)練方案】

1.每位參加人員必須提供身份證姓名、號(hào)碼——為學(xué)員購(gòu)買拓展訓(xùn)練專業(yè)保險(xiǎn),電話號(hào)碼。

2.自帶水杯。

3、有傷病的教師需說(shuō)明 ——山東拓展網(wǎng)會(huì)根據(jù)培訓(xùn)安 排提前做好相應(yīng)的應(yīng)急準(zhǔn)備工作,并向有傷病的隊(duì)員提供專業(yè)的準(zhǔn)備建議。同時(shí)便于培訓(xùn)師在培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)做出妥善的安排。

4.民族、飲食禁忌、其它注意事項(xiàng)——保證向每一名隊(duì)員提供最貼心的服務(wù)

5.請(qǐng)參加教師自行填寫信息,4月17日下午2:00之前務(wù)必完成。

表格附后:

德城區(qū)直機(jī)關(guān)幼兒園拓展訓(xùn)練學(xué)員信息表

教師團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)方案(2):

一、活動(dòng)設(shè)計(jì)的背景:

新學(xué)期伊始,老孩子升班,新生入園,幼兒園隨即進(jìn)入較為忙碌的時(shí)刻,教師身心較為疲憊。與此同時(shí),新的教師團(tuán)隊(duì)剛剛穩(wěn)定,團(tuán)隊(duì)成員處于磨合期。教師節(jié)來(lái)臨,教師對(duì)節(jié)日有"放松身心"、"收獲尊重與感動(dòng)"的心理期待。

二、活動(dòng)預(yù)期效果:

1放松身心,體驗(yàn)大家一起游戲的快樂(lè)。

2增進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的相互了解,提高團(tuán)隊(duì)凝聚力。

三、活動(dòng)方案:

1活動(dòng)準(zhǔn)備:

1)要求全體參與人員著休閑裝、運(yùn)動(dòng)鞋。

2)準(zhǔn)備游戲所需道具。(隊(duì)旗兩面;"灰太狼""喜洋洋""兔八哥"隊(duì)名打印出來(lái)貼在即時(shí)貼上,9個(gè)字分開;硬心型卡6張,35--50的大型拼圖兩套,獎(jiǎng)品若干,幸運(yùn)禮包兩個(gè),里面寫著"請(qǐng)你大喊:我受傷了,沒(méi)法走路,誰(shuí)來(lái)幫幫我?")

3)提前踏察活動(dòng)場(chǎng)地,最好是遠(yuǎn)離幼兒園情境的,當(dāng)?shù)赜猩?、有空?qǐng)龅氐男蓍e旅游區(qū),方便教師們?cè)诶氈筮€可以自由活動(dòng)。(萊蕪雅鹿山)

4)工作人員安排:

總策劃,總指揮:柳海水

第一現(xiàn)場(chǎng),第三現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人:劉創(chuàng)

第二現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人:大鵬

現(xiàn)場(chǎng)布置:劉創(chuàng)大鵬

主持人:張暉

下通知:劉創(chuàng)。通知所有教職員工,后勤職工自愿參加,教師必須參加。

中午午餐安排:谷園長(zhǎng)負(fù)責(zé)

各類獎(jiǎng)品:劉創(chuàng)

錄像:趙帥

照相:王麗雅以及有相機(jī)的班級(jí)教師

2活動(dòng)流程:

1)9.11上午9:00準(zhǔn)時(shí)在雅鹿山腳下集合,2)主持人帶領(lǐng)大家開展熱身游戲,目的在于活動(dòng)教師的四肢,為拉練做好準(zhǔn)備。

3)柳園長(zhǎng)宣布活動(dòng)開始,介紹此次拓展活動(dòng)的安排:

此次活動(dòng)的主題是:體驗(yàn)行進(jìn)中的美好。我們將分2個(gè)隊(duì)伍進(jìn)行拉練比賽。比賽全程為5公里。我會(huì)在路上設(shè)置3個(gè)障礙。每個(gè)團(tuán)隊(duì)的全體成員完成障礙后,才能繼續(xù)前進(jìn)。最后,哪個(gè)團(tuán)隊(duì)最先到達(dá)目的地,哪個(gè)團(tuán)隊(duì)獲勝。好,現(xiàn)在發(fā)給每個(gè)隊(duì)一面隊(duì)旗,大家出發(fā)!(教練注意記錄好時(shí)間)

4)主持人:"1,2"報(bào)數(shù),分成兩組,選出隊(duì)長(zhǎng),排好順序,準(zhǔn)備出發(fā)前,沒(méi)人講一個(gè)笑話,團(tuán)隊(duì)笑過(guò)后,方可以出發(fā),最后一人給主持人講。

5)到達(dá)第一現(xiàn)場(chǎng)。(負(fù)責(zé)人:xx)

游戲《森林尋寶》,找齊隊(duì)名,知道"我是誰(shuí)"

①場(chǎng)地:一片樹林。

②道具:劉創(chuàng)提前把兩個(gè)隊(duì)的名字(灰太狼隊(duì)、喜羊羊隊(duì),兔八哥隊(duì),逐字分開藏起來(lái),藏到樹枝樹葉之間或石頭縫理。

③游戲規(guī)則:

最先到達(dá)指定的場(chǎng)地的隊(duì)伍獲得優(yōu)先尋寶權(quán),第二組等待。第一組可以決定用哪一個(gè)名字做隊(duì)名。等兩組都找齊隊(duì)名之后,將名字貼在自己的隊(duì)旗上,繼續(xù)前進(jìn)。

6)到達(dá)第二現(xiàn)場(chǎng)(負(fù)責(zé)人:大鵬)

游戲《愛(ài)心傳遞》

①場(chǎng)地:開闊的場(chǎng)地

②道具:心形卡片3張

③游戲規(guī)則:小隊(duì)排成一列,列首者用鼻子和嘟嘴夾著一張心形卡傳給下一個(gè),下一位也須用鼻子和嘟嘴夾著心形卡傳給再下一個(gè),一直到列尾。如果中間掉了,需要從列首者重新來(lái)過(guò)。傳完規(guī)定的3張卡片之后,繼續(xù)前進(jìn)。

7)當(dāng)?shù)谝唤M完成時(shí),主持人接著隨機(jī)給第一組任一成員一份幸運(yùn)禮包,讓指定成員拆開,并作出呼喊狀,尋求同伴幫助。(看看同伴的應(yīng)變能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力)

當(dāng)?shù)诙M完成時(shí),主持人如法炮制......8)到達(dá)第三場(chǎng)地(負(fù)責(zé)人:劉創(chuàng))

游戲《拼圖》

①場(chǎng)地:一個(gè)石桌或空地上鋪一張大報(bào)紙。

②道具:35-50片的拼圖一張。

③游戲規(guī)則:

提前將拼圖打散,要求小隊(duì)全體隊(duì)員參與,排好之后繼續(xù)前進(jìn)。

9)到達(dá)指定終點(diǎn)。園長(zhǎng)給獲勝的團(tuán)隊(duì)頒獎(jiǎng)。(建議獎(jiǎng)品:香皂、洗發(fā)水等小件的生活用品)給另一團(tuán)隊(duì)發(fā)鼓勵(lì)獎(jiǎng)(建議獎(jiǎng)品:小件的毛絨玩具)

10)小隊(duì)內(nèi)部進(jìn)行討論,分享體驗(yàn),總結(jié)勝利或失敗的經(jīng)驗(yàn)。

11)全園全體教師分享心得,主持人點(diǎn)評(píng)。

12)園長(zhǎng)作為觀察員進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。結(jié)束拉練。

3,自由活動(dòng)。教師可以自由開展活動(dòng),游覽風(fēng)景

四,教師集合,聚餐

時(shí)間:11:00

由隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)點(diǎn)名,整隊(duì)。上車。更多教師拓展咨詢,如《教師素質(zhì)拓展培訓(xùn)方案》

教師團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)方案(3):

1、活動(dòng)目的:

為了調(diào)動(dòng)全體教師的工作熱情,激發(fā)教師的工作干勁,調(diào)節(jié)教師身心健康,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園的凝聚力,增加教師的歸屬感和幸福感,提高教師之間的協(xié)作精神和集體主義精神,營(yíng)造和諧幸福校園。我們組織全園教職工進(jìn)行一次拓展訓(xùn)練。拓展訓(xùn)練是一種體驗(yàn)式培訓(xùn),所有項(xiàng)目都以體能活動(dòng)為引導(dǎo),引發(fā)出認(rèn)知活動(dòng)、情感活動(dòng)、意志活動(dòng)和交往活動(dòng),有明確的操作過(guò)程,要求學(xué)員全身心的投入,向自己的能力極限挑戰(zhàn),跨越"極限",激勵(lì)斗志,激發(fā)潛能;分組活動(dòng),強(qiáng)調(diào)集體合作,在集體中顯示個(gè)性,創(chuàng)造性在發(fā)揮團(tuán)隊(duì)能力;獲得人生難得的高峰體驗(yàn)。有著"磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團(tuán)隊(duì)"的深層次內(nèi)涵。我們要做到:信任是基石、規(guī)則是關(guān)鍵、創(chuàng)新是靈魂、領(lǐng)導(dǎo)是核心、目標(biāo)是方向、溝通是橋梁、合作是手段。

2、活動(dòng)介紹:

戶外拓展培訓(xùn),把受訓(xùn)人員帶回到大自然中,通過(guò)專門設(shè)計(jì)的具有針對(duì)性和富有挑戰(zhàn)性的課程,利用種種典型場(chǎng)景和活動(dòng)方式,讓團(tuán)隊(duì)和個(gè)人經(jīng)歷一系列考驗(yàn),磨練克服困難的毅力,培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)和積極進(jìn)取的人生態(tài)度,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)意識(shí),通過(guò)學(xué)員親身體驗(yàn)、感悟、加以培訓(xùn)師的引導(dǎo)、提煉,達(dá)到心理訓(xùn)練、人格訓(xùn)練、管理訓(xùn)練的培訓(xùn)目的,拓展訓(xùn)練,作為老師、平時(shí)在課堂上教書育人,用授課的方式在指導(dǎo)學(xué)生。而在拓展訓(xùn)練中、卻能體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、團(tuán)隊(duì)配合、在歡樂(lè)的活動(dòng)中感悟課堂上感悟不到的東西。也許只是一瞬間的感動(dòng)、也許只是一瞬間的感恩、有時(shí)只是一瞬間的體會(huì),卻能深深的銘記在心中。也許體驗(yàn)式培訓(xùn)的一些活動(dòng)還能運(yùn)用到我們平時(shí)的授課中。如:cs野戰(zhàn),安全的激光對(duì)抗游戲,模擬戰(zhàn)場(chǎng)的緊張刺激,模擬軍人的軍旅生活。穿上軍裝、戴上頭盔、畫上迷彩油、拿起武器、在戰(zhàn)場(chǎng)上叱咤風(fēng)云。10米高空行走,只有相信同伴,才能邁出"高空一小步,人生一大步"等項(xiàng)目。

3、活動(dòng)組織:

總指揮:xxx

副總指揮:武秀玲丁榮秋張玉妹曹連英樹成霞

聯(lián)絡(luò)員:張蓉楊雪玲陳鳳珍江晶晶

4、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年5月21日(星期六)

5、活動(dòng)地點(diǎn):

射陽(yáng)經(jīng)管校內(nèi)

6、參與人員:

全體工會(huì)成員(除公、私事請(qǐng)假外。)

7、全程的攝影、報(bào)道:

攝影:唐桂林劉春明樹成霞;

報(bào)道撰寫:王榮、陳園。

8、注意事項(xiàng):

a:拓展訓(xùn)練活動(dòng)以三個(gè)平行班級(jí)為單位,其中組長(zhǎng)為隊(duì)長(zhǎng),后勤、行政分配入各組中,原則上要求人人參與。

b:各人最好穿運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋;

c:各人自備濕紙巾、或毛巾

d:各人必須注意運(yùn)動(dòng)和活動(dòng)的安全;

e:保健室準(zhǔn)備好室外活動(dòng)的常用藥品。

f:由于本次活動(dòng)為休閑拓展訓(xùn)練活動(dòng),除必備物品外,請(qǐng)隊(duì)員不要過(guò)多的攜帶其他物品,以免丟失和影響您的拓展訓(xùn)練效果(丟失自負(fù))

g;如果帶孩子,根據(jù)活動(dòng)的特點(diǎn),十歲以上的孩子才能允許進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地,費(fèi)用家長(zhǎng)自理。

9、活動(dòng)內(nèi)容:

拓展訓(xùn)練詳情見活動(dòng)安排

附:參訓(xùn)須知

(一)您需要做的準(zhǔn)備:

1、極好的心態(tài)將有助于您在訓(xùn)練中獲得較好的效果。

2、相信團(tuán)隊(duì)的力量,積極溝通,相互鼓勵(lì),主動(dòng)參與,盡職盡責(zé)。

3、合體的運(yùn)動(dòng)服裝、運(yùn)動(dòng)鞋。

4、愛(ài)護(hù)自然環(huán)境,禁止在訓(xùn)練場(chǎng)地內(nèi)亂拋紙屑,果殼等雜物。

(二)為了安全請(qǐng)務(wù)必做到:

1、培訓(xùn)期間必須絕對(duì)服從培訓(xùn)師的安全警告、指導(dǎo)和管理;不要離開您所在的小組單獨(dú)活動(dòng),如有困難請(qǐng)向培訓(xùn)師要求幫助。

2、禁止在無(wú)保護(hù)的情況下攀爬1米以上的高度。

3、參與安全保護(hù)時(shí)恪盡職守,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即報(bào)告。

教師團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)方案(4):

一、目的:

培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,增強(qiáng)云中教師團(tuán)隊(duì)凝聚力,打造云中教師卓越團(tuán)隊(duì),為云中全面提升品位打基礎(chǔ)。

二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

組長(zhǎng):xxx 副組長(zhǎng):xxx 成員:xxx

三、活動(dòng)時(shí)間:11月13日早晨6:00-晚上11:00

參加人員:

1、初中部全體在崗教師(請(qǐng)假、學(xué)習(xí)教師均不包括在其中)。

2、小學(xué)部四人,小學(xué)校長(zhǎng)5人。

3、部分自愿參加活動(dòng)的教師小陔或家屬。

四、活動(dòng)要求:

1、凡是屬于參加人員之列的教職工、自費(fèi)子女、家屬必須在11月10日上午10時(shí)前將身份證號(hào)碼報(bào)工會(huì),(子女、家屬必須寫清姓名)。

2、凡帶小孩或家屬的教師,11月13日上車前一次性將活動(dòng)費(fèi)用交工會(huì)陳主席,報(bào)名登記后又臨時(shí)改變不參加者仍需交納相關(guān)費(fèi)用,(旅行社以合同人數(shù)為準(zhǔn)收費(fèi))。

3、無(wú)論因何種原因,不參加活動(dòng)者,不補(bǔ)錢,不準(zhǔn)他人代替。

4、統(tǒng)一行動(dòng),服從安排,聽從指揮,互相幫助,以良好的面貌和精神狀態(tài),圓滿完成本次拓展活動(dòng)。

教師團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案策劃篇三

教師團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)方案

【篇1:教師戶外拓展活動(dòng)方案1】

*****中學(xué)初三工會(huì)會(huì)員 戶外拓展活動(dòng)方案

為了調(diào)動(dòng)全體教師的工作熱情,激發(fā)教師的工作干勁,調(diào)節(jié)教師身心健康,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力,增加教師的歸屬感和幸福感,提高教師之間的協(xié)作精神和集體主義精神,營(yíng)造和諧幸福校園。我們組織初三教師及擔(dān)任過(guò)我們年級(jí)生物、地理升中考

教學(xué)

工作的教師進(jìn)行為期半天的戶外拓展訓(xùn)練。一、培訓(xùn)目的 1、增強(qiáng)教師之間的了解、溝通與信任;

2、在輕松歡快的氛圍中增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,煥發(fā)團(tuán)隊(duì)的活力; 3、使團(tuán)隊(duì)成員嘗試并學(xué)習(xí)以積極的心態(tài)去面對(duì)壓力與挑戰(zhàn); 二、培訓(xùn)對(duì)象

全體初三工會(huì)成員及擔(dān)任過(guò)我們年級(jí)生物、地理升中考教學(xué)工作的教師(除公、私事請(qǐng)假外)、班主任,名單見附表。三、培訓(xùn)安排

四、培訓(xùn)時(shí)間:2013年11月28日(星期六)五、培訓(xùn)地點(diǎn):** 六、培訓(xùn)分工

策劃:** 拓展游戲組織:** 七、費(fèi)用預(yù)算

1.預(yù)計(jì)餐費(fèi)每人30元(含午餐,不含早餐)2.車輛使用費(fèi)用約為180元。共計(jì)1000元左右。八、注意事項(xiàng):

a:原則上要求人人參與,培訓(xùn)前檢查手機(jī)是否處于正常狀態(tài),報(bào)告手機(jī)號(hào)。

b: 最好穿運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋; c: 自備濕紙巾、或毛巾 d: 必須注意運(yùn)動(dòng)和活動(dòng)的安全; e: 保健室準(zhǔn)備好室外活動(dòng)的常用藥品。

f:由于本次活動(dòng)為休閑拓展訓(xùn)練活動(dòng),除必備物品外,請(qǐng)隊(duì)員不要過(guò)多的攜帶其他物品,以免丟失和影響您的拓展訓(xùn)練效果(丟失自負(fù))g;如果車輛不超載,允許帶孩子,根據(jù)活動(dòng)的特點(diǎn),六歲以上的孩子才能允許進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地,安全,餐飲等費(fèi)用家長(zhǎng)負(fù)責(zé)自理。2015

年11月23日

【篇2:關(guān)于開展青年教師戶外拓展訓(xùn)練活動(dòng)方案】

區(qū)直幼兒園青年教師戶外拓展訓(xùn)練活動(dòng)方案 為培養(yǎng)青年積極向上、勇于挑戰(zhàn)的創(chuàng)新精神,強(qiáng)化青年教師之間的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),增進(jìn)青年教師之間的溝通了解,鍛煉青年教師頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì),提高集體主義意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神,我園特舉行此次拓展訓(xùn)練活動(dòng)。通過(guò)一系列的體驗(yàn)式活動(dòng)和心理游戲使團(tuán)隊(duì)成員之間心靈與情感達(dá)到深層次的互動(dòng),以心態(tài)管理為重點(diǎn),把互動(dòng)和體驗(yàn)融入教學(xué),把體會(huì)和分享變成游戲,把游戲和體驗(yàn)轉(zhuǎn)化為力量,激發(fā)團(tuán)隊(duì)潛能,提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力、執(zhí)行力和溝通力,以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)綜合素質(zhì)的提升。一、活動(dòng)主題

磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團(tuán)隊(duì) 二、培訓(xùn)目的通過(guò)拓展訓(xùn)練活動(dòng),培養(yǎng)青年的集體主義觀念和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),磨練頑強(qiáng)意志,增進(jìn)溝通,交流感情,凝聚力量,鼓舞引導(dǎo)青年教師為幼兒園發(fā)展建設(shè)做貢獻(xiàn)。

團(tuán)隊(duì)凝聚力增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神,提升團(tuán)隊(duì)凝聚力;通過(guò)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)使員工之間彼此更加熟悉,增進(jìn)感情與交流,建立對(duì)幼兒園更強(qiáng)的歸屬感,信任感和責(zé)任感。

緩解工作壓力 在一種輕松愉悅的活躍氣氛中放飛心情。燃燒激情樹立團(tuán)隊(duì)成員對(duì)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的一致性,創(chuàng)新意識(shí),激發(fā)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的激情,為今后工作做鋪墊。

三、參加人員:全體青年教師(參加3月份朗誦比賽人員32人)帶隊(duì):高蘭榮賈艷春 姜立靜 于曉燕 許風(fēng)蓮

于景軍范冬梅 合計(jì)39人

四、活動(dòng)時(shí)間

2015年4月18日上午(7點(diǎn)—11點(diǎn))和2015年5月03一 天。

五、活動(dòng)地點(diǎn)

幼兒園實(shí)驗(yàn)基地和幼兒園活動(dòng)室。六、活動(dòng)內(nèi)容

以勞動(dòng)實(shí)踐和體能訓(xùn)練、拓展項(xiàng)目為主,重點(diǎn)在個(gè)人的挑戰(zhàn)與突破、個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的溝通與合作、小組的競(jìng)爭(zhēng)與共贏、團(tuán)隊(duì)的融合與突破進(jìn)行設(shè)置課程,每一個(gè)項(xiàng)目都有側(cè)重的訓(xùn)練方向和分享體驗(yàn),解讀個(gè)性原理,呈現(xiàn)溝通秘訣,團(tuán)隊(duì)志向卓越。具體內(nèi)容:實(shí)驗(yàn)基地體驗(yàn)勞動(dòng)生活

拓展基地開展破冰、七巧板、漢諾塔、盲陣、挑戰(zhàn)150、生死電網(wǎng)等項(xiàng)目體驗(yàn) 七、活動(dòng)準(zhǔn)備:公共汽車、礦泉水、創(chuàng)可貼 八、活動(dòng)具體安排

服裝:幼兒園統(tǒng)一服裝(根據(jù)天氣粉色運(yùn)動(dòng)上衣或棉服)運(yùn) 動(dòng)或休閑褲子,便于勞動(dòng)訓(xùn)練的鞋子。時(shí)間:4月18日上午(周六)要求7:00之前幼兒園門口集 合,坐中巴七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā),教師自行乘交通工具去的需上報(bào)幼兒園,注意路途安全。勞動(dòng)體驗(yàn)內(nèi)容聽從基地主任安排。

5月3日,服裝同上,8:20幼兒園活動(dòng)室集合。拓展安排見以下表格:

九、紀(jì)律要求

全體參加人員,嚴(yán)格按照安排的時(shí)間活動(dòng),服從領(lǐng)導(dǎo)、教練統(tǒng)一安排,積極投入到訓(xùn)練工作中,不得私自活動(dòng),脫離團(tuán)隊(duì),否則按照違反幼兒園規(guī)章制度處理。訓(xùn)練中發(fā)揮不怕吃苦、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,并注意操作安全。十、其他

1.每位參加人員必須提供身份證姓名、號(hào)碼——為學(xué)員購(gòu)買拓展訓(xùn)練專業(yè)保險(xiǎn),電話號(hào)碼。 2.自帶水杯。

3、有傷病的教師需說(shuō)明 ——山東拓展網(wǎng)會(huì)根據(jù)培訓(xùn)安 排提前做好相應(yīng)的應(yīng)急準(zhǔn)備工作,并向有傷病的隊(duì)員提供專業(yè)的準(zhǔn)備建議。同時(shí)便于培訓(xùn)師在培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)做出妥善的安排。

4.民族、飲食禁忌、其它注意事項(xiàng)——保證向每一名隊(duì)員提供最貼心的服務(wù)

5.請(qǐng)參加教師自行填寫信息,4月17日下午2:00之前務(wù)必完成。

表格附后:

德城區(qū)直機(jī)關(guān)幼兒園拓展訓(xùn)練學(xué)員信息表

【篇3:青年教師拓展活動(dòng)方案】

青年教師拓展活動(dòng)方案

為進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師的凝聚力,提高他們的積極性與思想覺(jué)悟,豐富團(tuán)員們的業(yè)余生活。定于本學(xué)期開展青年團(tuán)員教師拓展活動(dòng),現(xiàn)將團(tuán)員拓展活動(dòng)的相關(guān)要求通知如下:

一、活動(dòng)時(shí)間:

待定(周六)上午8:00——12:30

二、活動(dòng)地點(diǎn):

待定

要求:室內(nèi)、兩個(gè)籃球場(chǎng)大小

三、活動(dòng)對(duì)象:

團(tuán)員青年教師

四、活動(dòng)流程:

(一)集隊(duì)+中心介紹+背景植入(10分鐘) 1、吹哨集隊(duì)

2、中心及人員介紹 3、拓展前要求:

(二)尋找花朵+分組(20分鐘)

設(shè)計(jì)目的:

在拓展開始前讓學(xué)員達(dá)到熱身的效果,并且能鍛煉學(xué)員的觀察能力。通過(guò)簡(jiǎn)單的溝通與協(xié)作,使學(xué)員形成初步的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

(三)反向行動(dòng)+護(hù)花使者+團(tuán)隊(duì)建設(shè)(50分鐘)

設(shè)計(jì)目的:

使各位成員互相熟悉,創(chuàng)造融洽的氣氛,為后續(xù)培訓(xùn)活動(dòng)的開展奠定良好基礎(chǔ)。消除新組建的團(tuán)隊(duì)各成員間的忸怩感,形成團(tuán)隊(duì)的概念。促使團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行交流及決策,增強(qiáng)學(xué)員的溝通能力,培養(yǎng)耐心、責(zé)任心。

(四)收集水源+履帶船(40分鐘)

設(shè)計(jì)目的:

讓學(xué)員明白團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,通過(guò)溝通與合作解決困難,增加團(tuán)隊(duì)成員間的信任度和團(tuán)隊(duì)歸屬感。

(五)共度難關(guān)(40分鐘)

設(shè)計(jì)目的:

讓學(xué)員明白團(tuán)隊(duì)間溝通與合作的重要性,培養(yǎng)相互扶持,相互信任的精神。使學(xué)員磨合,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員共同面對(duì)困難的能力,形成較為成熟的團(tuán)隊(duì)。

(六)休息(10分鐘)

休息9分鐘,1分鐘集隊(duì)。(可能會(huì)轉(zhuǎn)換場(chǎng)地)

(七)壓力派遣(40分鐘)

設(shè)計(jì)目的:

檢驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的成熟程度,包括團(tuán)隊(duì)成員間的交流與決策、成員共同協(xié)作解決困難、成員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)歸屬感。培養(yǎng)學(xué)員的耐心和責(zé) 任心,考驗(yàn)其是否擁有承擔(dān)勞苦工作的能力和堅(jiān)強(qiáng)的意志力。

(八)開啟寶箱+信任同坐(10分鐘)

設(shè)計(jì)目的:

讓學(xué)員明白成功的不易,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員間的信任度和團(tuán)隊(duì)歸屬感。

(九)活動(dòng)

總結(jié)

+分享+代表發(fā)言+揉肩(30分鐘)

步驟:

(1)主培做最后總結(jié)及分享。(2)幼兒園聯(lián)盟代表發(fā)言。

(3)所有人圍圈,揉肩,然后播放歌。

(十)填寫反饋表+全體人員合照留念(10分鐘)

七、活動(dòng)要求:

1、在新形勢(shì)下為提高各基層團(tuán)員青年教師的整體素養(yǎng)和綜合素質(zhì),進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)員青年教師伍建設(shè)的重要舉措之一。各園團(tuán)組織接到通知后,要及時(shí)向所在單位黨組織匯報(bào),主動(dòng)爭(zhēng)取黨政領(lǐng)導(dǎo)支持,合理安排好工作,確保參加,同時(shí)做好外出的安全工作。2、各園團(tuán)團(tuán)支部書記陪同參加團(tuán)員活動(dòng)。

3、參加活動(dòng)的團(tuán)員請(qǐng)穿著運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋、佩戴團(tuán)徽、自備礦泉水和汗巾。

教師團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案策劃篇四

教師團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)方案教師團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)方案是怎樣的。以下是的相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助教師團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)方案!

xx精心整理

一、目的:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,增強(qiáng)云中教師團(tuán)隊(duì)凝聚力,打造云中教師卓越團(tuán)隊(duì),為云中全面提升品位打基礎(chǔ)。二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):組長(zhǎng):李革聯(lián)副組長(zhǎng):李揚(yáng)波李懷珠劉佳瑜陳繼銘成員:陳春華丁順初吳翠平鄭桃生李國(guó)雄李永安喬虹三、活動(dòng)時(shí)間:11月13日早晨6:00—晚上11:00 參加人員:1、初中部全體在崗教師中)。2、小學(xué)部四人,小學(xué)校長(zhǎng)

5人。

(請(qǐng)假、學(xué)習(xí)教師均不包括在其3、部分自愿參加活動(dòng)的教師小陔或家屬。四、活動(dòng)要求:1、凡是屬于參加人員之列的教職工、自費(fèi)子女、家屬必須在11月10日上午10時(shí)前將身份證號(hào)碼報(bào)工會(huì),(子女、家屬必須寫清姓名)。2、凡帶小孩或家屬的教師,11月13日上車前一次性將活動(dòng)費(fèi)用交工會(huì)陳主席,報(bào)名登記后又臨時(shí)改變不參加者仍需交納相關(guān)費(fèi)用,(旅行社以合同人數(shù)為準(zhǔn)收費(fèi))。3、無(wú)論因何種原因,不參加活動(dòng)者,不補(bǔ)錢,不準(zhǔn)他人代替。4、統(tǒng)一行動(dòng),服從安排,聽從指揮,互相幫助,以良好的面貌和精神狀態(tài),圓滿完成本次拓展活動(dòng)。教師團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)方案

一、活動(dòng)設(shè)計(jì)的背景:新學(xué)期伊始,老孩子升班,新生入園,幼兒園隨即進(jìn)入較為忙碌的時(shí)刻,教師身心較為疲憊。與此同時(shí),新的教師團(tuán)隊(duì)剛剛穩(wěn)定,團(tuán)隊(duì)成員處于磨合期。教師節(jié)來(lái)臨,教師對(duì)節(jié)日有“放松身心”、“收獲尊重與感動(dòng)”的心理期待。二、活動(dòng)預(yù)期效果:1放松身心,體驗(yàn)大家一起游戲的快樂(lè)。2增進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的相互了解,提高團(tuán)隊(duì)凝聚力。三、活動(dòng)方案:1活動(dòng)準(zhǔn)備:1)要求全體參與人員著休閑裝、運(yùn)動(dòng)鞋。2)準(zhǔn)備游戲所需道具。

(隊(duì)旗兩面;“灰太狼”“喜洋洋”

9個(gè)字分開;硬心型“兔八哥”隊(duì)名打印出來(lái)貼在即時(shí)貼上,卡6張,35——50的大型拼圖兩套,獎(jiǎng)品若干,幸運(yùn)禮包兩個(gè),里面寫著“請(qǐng)你大喊:我受傷了,沒(méi)法走路,誰(shuí)來(lái)幫幫我?”)3)提前踏察活動(dòng)場(chǎng)地,最好是遠(yuǎn)離幼兒園情境的,當(dāng)?shù)赜猩?、有空?qǐng)龅氐男蓍e旅游區(qū),方便教師們?cè)诶氈筮€可以自由活動(dòng)。(萊蕪雅鹿山)4)工作人員安排:總策劃,總指揮:柳海水第一現(xiàn)場(chǎng),第三現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人:劉創(chuàng)第二現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人:大鵬現(xiàn)場(chǎng)布置:劉創(chuàng)大鵬主持人:張暉下通知:劉創(chuàng)。通知所有教職員工,后勤職工自愿參加,教師必須參加。中午午餐安排:谷園長(zhǎng)負(fù)責(zé)各類獎(jiǎng)品:劉創(chuàng)錄像:趙帥照相:王麗雅以及有相機(jī)的班級(jí)教師2活動(dòng)流程:1)上午9:00準(zhǔn)時(shí)在雅鹿山腳下集合,2)主持人帶領(lǐng)大家開展熱身游戲,目的在于活動(dòng)教師的四肢,為拉練做好準(zhǔn)備。3)柳園長(zhǎng)宣布活動(dòng)開始,介紹此次拓展活動(dòng)的安排:此次活動(dòng)的主題是:體驗(yàn)行進(jìn)中的美好。我們將分隊(duì)伍進(jìn)行拉練比賽。比賽全程為

5公里。我會(huì)在路上設(shè)置

2個(gè)3個(gè)障礙。每個(gè)團(tuán)隊(duì)的全體成員完成障礙后,才能繼續(xù)前進(jìn)。最后,哪個(gè)團(tuán)隊(duì)最先到達(dá)目的地,哪個(gè)團(tuán)隊(duì)獲勝。好,現(xiàn)在發(fā)給每個(gè)隊(duì)一面隊(duì)旗,大家出發(fā)

!(教練注意記錄好時(shí)間)4)主持人:“1,2”報(bào)數(shù),分成兩組,選出隊(duì)長(zhǎng),排好順序,準(zhǔn)備出發(fā)前,沒(méi)人講一個(gè)笑話,團(tuán)隊(duì)笑過(guò)后,方可以出發(fā),最后一人給主持人講。5)到達(dá)第一現(xiàn)場(chǎng)。(負(fù)責(zé)人:劉創(chuàng))游戲《森林尋寶》,找齊隊(duì)名,知道“我是誰(shuí)”①場(chǎng)地:一片樹林。②道具:劉創(chuàng)提前把兩個(gè)隊(duì)的名字

(灰太狼隊(duì)、喜羊羊隊(duì),兔八哥隊(duì),逐字分開藏起來(lái),藏到樹枝樹葉之間或石頭縫理。③游戲規(guī)則:最先到達(dá)指定的場(chǎng)地的隊(duì)伍獲得優(yōu)先尋寶權(quán),第二組等待。第一組可以決定用哪一個(gè)名字做隊(duì)名。等兩組都找齊隊(duì)名之后,將名字貼在自己的隊(duì)旗上,繼續(xù)前進(jìn)。6)到達(dá)第二現(xiàn)場(chǎng)(負(fù)責(zé)人:大鵬)游戲《愛(ài)心傳遞》①場(chǎng)地:開闊的場(chǎng)地②道具:心形卡片

3張③游戲規(guī)則:小隊(duì)排成一列,列首者用鼻子和嘟嘴夾著一張心形卡傳給下一個(gè),下一位也須用鼻子和嘟嘴夾著心形卡傳給再下一個(gè),一直到列尾。如果中間掉了,需要從列首者重新來(lái)過(guò)。傳完規(guī)定的3張卡片之后,繼續(xù)前進(jìn)。7)當(dāng)?shù)谝唤M完成時(shí),主持人接著隨機(jī)給第一組任一成員一份幸運(yùn)禮包,讓指定成員拆開,并作出呼喊狀,尋求同伴幫助。(看看同伴的應(yīng)變能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力當(dāng)?shù)诙M完成時(shí),主持人如法炮制8)到達(dá)第三場(chǎng)地(負(fù)責(zé)人:劉創(chuàng))游戲《拼圖》①場(chǎng)地:一個(gè)石桌或空地上鋪一張大報(bào)紙。②道具:35-50片的拼圖一張。③游戲規(guī)則:提前將拼圖打散,要求小隊(duì)全體隊(duì)員參與,排好之后繼續(xù)前進(jìn)。9)到達(dá)指定終點(diǎn)。園長(zhǎng)給獲勝的團(tuán)隊(duì)頒獎(jiǎng)。(建議獎(jiǎng)品:香皂、洗發(fā)水等小件的生活用品隊(duì)發(fā)鼓勵(lì)獎(jiǎng)(建議獎(jiǎng)品:小件的毛絨玩具))給另一團(tuán),,)10)小隊(duì)內(nèi)部進(jìn)行討論,分享體驗(yàn),總結(jié)勝利或失敗的經(jīng)驗(yàn)。11)全園全體教師分享心得,主持人點(diǎn)評(píng)。12)園長(zhǎng)作為觀察員進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。結(jié)束拉練。3,自由活動(dòng)。教師可以自由開展活動(dòng),游覽風(fēng)景四,教師集合,聚餐時(shí)間:11:00 由隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)點(diǎn)名,整隊(duì)。上車。

教師團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案策劃篇五

xx年教師團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)方案

拓展訓(xùn)練,從字眼上去解釋為船要離港招集船員的旗語(yǔ),在后來(lái)被人們解釋為一艘小船在暴風(fēng)雨來(lái)臨之際拋錨起航,投向未知的旅程,去迎接一次次沒(méi)有未來(lái)的挑戰(zhàn)。下面是小編整理的相關(guān)內(nèi)容,歡迎大家閱讀!

1、活動(dòng)目的:

為了調(diào)動(dòng)全體教師的工作熱情,激發(fā)教師的工作干勁,調(diào)節(jié)教師身心健康,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園的凝聚力,增加教師的歸屬感和幸福感,提高教師之間的協(xié)作精神和集體主義精神,營(yíng)造和諧幸福校園。我們組織全園教職工進(jìn)行一次拓展訓(xùn)練。拓展訓(xùn)練是一種體驗(yàn)式培訓(xùn),所有項(xiàng)目都以體能活動(dòng)為引導(dǎo),引發(fā)出認(rèn)知活動(dòng)、情感活動(dòng)、意志活動(dòng)和交往活動(dòng),有明確的操作過(guò)程,要求學(xué)員全身心的投入,向自己的能力極限挑戰(zhàn),跨越“極限”,激勵(lì)斗志,激發(fā)潛能;分組活動(dòng),強(qiáng)調(diào)集體合作,在集體中顯示個(gè)性,創(chuàng)造性在發(fā)揮團(tuán)隊(duì)能力;獲得人生難得的高峰體驗(yàn)。有著“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團(tuán)隊(duì)”的深層次內(nèi)涵。我們要做到:信任是基石、規(guī)則是關(guān)鍵、創(chuàng)新是靈魂、領(lǐng)導(dǎo)是核心、目標(biāo)是方向、溝通是橋梁、合作是手段。

2、活動(dòng)介紹:

戶外拓展培訓(xùn),把受訓(xùn)人員帶回到大自然中,通過(guò)專門設(shè)計(jì)的具有針對(duì)性和富有挑戰(zhàn)性的課程,利用種種典型場(chǎng)景和活動(dòng)方式,讓團(tuán)隊(duì)和個(gè)人經(jīng)歷一系列考驗(yàn),磨練克服困難的毅力,培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)和積極進(jìn)取的人生態(tài)度,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)意識(shí),通過(guò)學(xué)員親身體驗(yàn)、感悟、加以培訓(xùn)師的引導(dǎo)、提煉,達(dá)到心理訓(xùn)練、人格訓(xùn)練、管理訓(xùn)練的培訓(xùn)目的,拓展訓(xùn)練,作為老師、平時(shí)在課堂上教書育人,用授課的方式在指導(dǎo)學(xué)生。而在拓展訓(xùn)練中、卻能體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、團(tuán)隊(duì)配合、在歡樂(lè)的活動(dòng)中感悟課堂上感悟不到的東西。也許只是一瞬間的感動(dòng)、也許只是一瞬間的感恩、有時(shí)只是一瞬間的體會(huì),卻能深深的銘記在心中。也許體驗(yàn)式培訓(xùn)的一些活動(dòng)還能運(yùn)用到我們平時(shí)的授課中。如:cs野戰(zhàn),安全的激光對(duì)抗游戲,模擬戰(zhàn)場(chǎng)的緊張刺激,模擬軍人的軍旅生活。穿上軍裝、戴上頭盔、畫上迷彩油、拿起武器、在戰(zhàn)場(chǎng)上叱咤風(fēng)云。10米高空行走,只有相信同伴,才能邁出“高空一小步,人生一大步”等項(xiàng)目。

3、活動(dòng)組織:

總指揮:楊曉紅

副總指揮:武秀玲丁榮秋張玉妹曹連英樹成霞

聯(lián)絡(luò)員:張蓉楊雪玲陳鳳珍江晶晶

4、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年5月21日(星期六)

5、活動(dòng)地點(diǎn):

射陽(yáng)經(jīng)管校內(nèi)

6、參與人員:

全體工會(huì)成員(除公、私事請(qǐng)假外。)

7、全程的攝影、報(bào)道:

攝影:唐桂林劉春明樹成霞;

報(bào)道撰寫:王榮、陳園。

8、注意事項(xiàng):

a:拓展訓(xùn)練活動(dòng)以三個(gè)平行班級(jí)為單位,其中組長(zhǎng)為隊(duì)長(zhǎng),后勤、行政分配入各組中,原則上要求人人參與。

b:各人最好穿運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋;

c:各人自備濕紙巾、或毛巾

d:各人必須注意運(yùn)動(dòng)和活動(dòng)的安全;

e:保健室準(zhǔn)備好室外活動(dòng)的常用藥品。

f:由于本次活動(dòng)為休閑拓展訓(xùn)練活動(dòng),除必備物品外,請(qǐng)隊(duì)員不要過(guò)多的攜帶其他物品,以免丟失和影響您的拓展訓(xùn)練效果(丟失自負(fù))

g;如果帶孩子,根據(jù)活動(dòng)的特點(diǎn),十歲以上的孩子才能允許進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地,費(fèi)用家長(zhǎng)自理。

9、活動(dòng)內(nèi)容:

拓展訓(xùn)練詳情見活動(dòng)安排

附:參訓(xùn)須知

(一)您需要做的準(zhǔn)備:

1、極好的心態(tài)將有助于您在訓(xùn)練中獲得較好的效果。

2、相信團(tuán)隊(duì)的力量,積極溝通,相互鼓勵(lì),主動(dòng)參與,盡職盡責(zé)。

3、合體的運(yùn)動(dòng)服裝、運(yùn)動(dòng)鞋。

4、愛(ài)護(hù)自然環(huán)境,禁止在訓(xùn)練場(chǎng)地內(nèi)亂拋紙屑,果殼等雜物。

(二)為了安全請(qǐng)務(wù)必做到:

1、培訓(xùn)期間必須絕對(duì)服從培訓(xùn)師的安全警告、指導(dǎo)和管理;不要離開您所在的小組單獨(dú)活動(dòng),如有困難請(qǐng)向培訓(xùn)師要求幫助。

2、禁止在無(wú)保護(hù)的情況下攀爬1米以上的高度。

3、參與安全保護(hù)時(shí)恪盡職守,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即報(bào)告。

一、活動(dòng)設(shè)計(jì)的背景:

新學(xué)期伊始,老孩子升班,新生入園,幼兒園隨即進(jìn)入較為忙碌的時(shí)刻,教師身心較為疲憊。與此同時(shí),新的教師團(tuán)隊(duì)剛剛穩(wěn)定,團(tuán)隊(duì)成員處于磨合期。教師節(jié)來(lái)臨,教師對(duì)節(jié)日有“放松身心”、“收獲尊重與感動(dòng)”的心理期待。

二、活動(dòng)預(yù)期效果:

1放松身心,體驗(yàn)大家一起游戲的快樂(lè)。

2增進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的相互了解,提高團(tuán)隊(duì)凝聚力。

三、活動(dòng)方案:

1活動(dòng)準(zhǔn)備:

1)要求全體參與人員著休閑裝、運(yùn)動(dòng)鞋。

2)準(zhǔn)備游戲所需道具。(隊(duì)旗兩面;“灰太狼”“喜洋洋”“兔八哥”隊(duì)名打印出來(lái)貼在即時(shí)貼上,9個(gè)字分開;硬心型卡6張,35——50的大型拼圖兩套,獎(jiǎng)品若干,幸運(yùn)禮包兩個(gè),里面寫著“請(qǐng)你大喊:我受傷了,沒(méi)法走路,誰(shuí)來(lái)幫幫我?”)

3)提前踏察活動(dòng)場(chǎng)地,最好是遠(yuǎn)離幼兒園情境的,當(dāng)?shù)赜猩健⒂锌請(qǐng)龅氐男蓍e旅游區(qū),方便教師們?cè)诶氈筮€可以自由活動(dòng)。(萊蕪雅鹿山)

4)工作人員安排:

總策劃,總指揮:柳海水

第一現(xiàn)場(chǎng),第三現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人:劉創(chuàng)

第二現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人:大鵬

現(xiàn)場(chǎng)布置:劉創(chuàng)大鵬

主持人:張暉

下通知:劉創(chuàng)。通知所有教職員工,后勤職工自愿參加,教師必須參加。

中午午餐安排:谷園長(zhǎng)負(fù)責(zé)

各類獎(jiǎng)品:劉創(chuàng)

錄像:趙帥

照相:王麗雅以及有相機(jī)的班級(jí)教師

2活動(dòng)流程:

1)上午9:00準(zhǔn)時(shí)在雅鹿山腳下集合,2)主持人帶領(lǐng)大家開展熱身游戲,目的在于活動(dòng)教師的四肢,為拉練做好準(zhǔn)備。

3)柳園長(zhǎng)宣布活動(dòng)開始,介紹此次拓展活動(dòng)的安排:

此次活動(dòng)的主題是:體驗(yàn)行進(jìn)中的美好。我們將分2個(gè)隊(duì)伍進(jìn)行拉練比賽。比賽全程為5公里。我會(huì)在路上設(shè)置3個(gè)障礙。每個(gè)團(tuán)隊(duì)的全體成員完成障礙后,才能繼續(xù)前進(jìn)。最后,哪個(gè)團(tuán)隊(duì)最先到達(dá)目的地,哪個(gè)團(tuán)隊(duì)獲勝。好,現(xiàn)在發(fā)給每個(gè)隊(duì)一面隊(duì)旗,大家出發(fā)!(教練注意記錄好時(shí)間)

4)主持人:“1,2”報(bào)數(shù),分成兩組,選出隊(duì)長(zhǎng),排好順序,準(zhǔn)備出發(fā)前,沒(méi)人講一個(gè)笑話,團(tuán)隊(duì)笑過(guò)后,方可以出發(fā),最后一人給主持人講。

5)到達(dá)第一現(xiàn)場(chǎng)。(負(fù)責(zé)人:劉創(chuàng))

游戲《森林尋寶》,找齊隊(duì)名,知道“我是誰(shuí)”

①場(chǎng)地:一片樹林。

②道具:劉創(chuàng)提前把兩個(gè)隊(duì)的名字(灰太狼隊(duì)、喜羊羊隊(duì),兔八哥隊(duì),逐字分開藏起來(lái),藏到樹枝樹葉之間或石頭縫理。

③游戲規(guī)則:

最先到達(dá)指定的場(chǎng)地的隊(duì)伍獲得優(yōu)先尋寶權(quán),第二組等待。第一組可以決定用哪一個(gè)名字做隊(duì)名。等兩組都找齊隊(duì)名之后,將名字貼在自己的隊(duì)旗上,繼續(xù)前進(jìn)。

6)到達(dá)第二現(xiàn)場(chǎng)(負(fù)責(zé)人:大鵬)

游戲《愛(ài)心傳遞》

①場(chǎng)地:開闊的場(chǎng)地

②道具:心形卡片3張

③游戲規(guī)則:小隊(duì)排成一列,列首者用鼻子和嘟嘴夾著一張心形卡傳給下一個(gè),下一位也須用鼻子和嘟嘴夾著心形卡傳給再下一個(gè),一直到列尾。如果中間掉了,需要從列首者重新來(lái)過(guò)。傳完規(guī)定的3張卡片之后,繼續(xù)前進(jìn)。

7)當(dāng)?shù)谝唤M完成時(shí),主持人接著隨機(jī)給第一組任一成員一份幸運(yùn)禮包,讓指定成員拆開,并作出呼喊狀,尋求同伴幫助。(看看同伴的應(yīng)變能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力)

當(dāng)?shù)诙M完成時(shí),主持人如法炮制……

8)到達(dá)第三場(chǎng)地(負(fù)責(zé)人:劉創(chuàng))

游戲《拼圖》

①場(chǎng)地:一個(gè)石桌或空地上鋪一張大報(bào)紙。

②道具:35-50片的拼圖一張。

③游戲規(guī)則:

提前將拼圖打散,要求小隊(duì)全體隊(duì)員參與,排好之后繼續(xù)前進(jìn)。

9)到達(dá)指定終點(diǎn)。園長(zhǎng)給獲勝的團(tuán)隊(duì)頒獎(jiǎng)。

(建議獎(jiǎng)品:香皂、洗發(fā)水等小件的生活用品)給另一團(tuán)隊(duì)發(fā)鼓勵(lì)獎(jiǎng)(建議獎(jiǎng)品:小件的毛絨玩具)

10)小隊(duì)內(nèi)部進(jìn)行討論,分享體驗(yàn),總結(jié)勝利或失敗的經(jīng)驗(yàn)。

11)全園全體教師分享心得,主持人點(diǎn)評(píng)。

12)園長(zhǎng)作為觀察員進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。結(jié)束拉練。

3,自由活動(dòng)。教師可以自由開展活動(dòng),游覽風(fēng)景

四,教師集合,聚餐

時(shí)間:11:00

由隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)點(diǎn)名,整隊(duì)。上車。

教師團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案策劃篇六

幼兒園教師團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)方案

一、活動(dòng)設(shè)計(jì)的背景:

新學(xué)期伊始,老孩子升班,新生入園,幼兒園隨即進(jìn)入較為忙碌的時(shí)刻,教師身心較為疲憊。與此同時(shí),新的教師團(tuán)隊(duì)剛剛穩(wěn)定,團(tuán)隊(duì)成員處于磨合期。教師節(jié)來(lái)臨,教師對(duì)節(jié)日有“放松身心”、“收獲尊重與感動(dòng)”的心理期待。

二、活動(dòng)預(yù)期效果:

1放松身心,體驗(yàn)大家一起游戲的快樂(lè)。

2增進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的相互了解,提高團(tuán)隊(duì)凝聚力。三、活動(dòng)方案: 1、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1)要求全體參與人員著休閑裝、運(yùn)動(dòng)鞋。

2)準(zhǔn)備游戲所需道具。(隊(duì)旗兩面;“灰太狼”“喜洋洋”“兔八哥”隊(duì)名打印出來(lái)貼在即時(shí)貼上,9個(gè)字分開;硬心型卡6張,35—50的大型拼圖兩套,獎(jiǎng)品若干,幸運(yùn)禮包兩個(gè),里面寫著“請(qǐng)你大喊:我受傷了,沒(méi)法走路,誰(shuí)來(lái)幫幫我?”)3)提前踏察活動(dòng)場(chǎng)地,最好是遠(yuǎn)離幼兒園情境的,當(dāng)?shù)赜猩?、有空?qǐng)龅氐男蓍e旅游區(qū),方便教師們?cè)诶氈筮€可以自由活動(dòng)。(xxx)4)工作人員安排:總策劃、總指揮:柳xx;第一現(xiàn)場(chǎng)、第三現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人:劉x;第二現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人:大x;現(xiàn)場(chǎng)布置:劉x;主持人:張x;下通知:劉x。通知所有教職員工,后勤職工自愿參加,教師必須參加。中午午餐安排:谷園長(zhǎng);負(fù)責(zé)各類獎(jiǎng)品:劉x;錄像:趙x;照相:王xx以及有相機(jī)的班級(jí)教師。

2、活動(dòng)流程:

1)9.11上午9:00準(zhǔn)時(shí)在xx山腳下集合2)主持人帶領(lǐng)大家開展熱身游戲,目的在于活動(dòng)教師的四肢,為拉練做好準(zhǔn)備。

3)園長(zhǎng)宣布活動(dòng)開始,介紹此次拓展活動(dòng)的安排:此次活動(dòng)的主題是:體驗(yàn)行進(jìn)中的美好。我們將分2個(gè)隊(duì)伍進(jìn)行拉練比賽。比賽全程為5公里。我會(huì)在路上設(shè)置3個(gè)障礙。每個(gè)團(tuán)隊(duì)的全體成員完成障礙后,才能繼續(xù)前進(jìn)。最后,哪個(gè)團(tuán)隊(duì)最先到達(dá)目的地,哪個(gè)團(tuán)隊(duì)獲勝。好,現(xiàn)在發(fā)給每個(gè)隊(duì)一面隊(duì)旗,大家出發(fā)!(教練注意記錄好時(shí)間)4)主持人:“1、2”報(bào)數(shù),分成兩組,選出隊(duì)長(zhǎng),排好順序,準(zhǔn)備出發(fā)前,沒(méi)人講一個(gè)笑話,團(tuán)隊(duì)笑過(guò)后,方可以出發(fā),最后一人給主持人講。

5)到達(dá)第一現(xiàn)場(chǎng)。(負(fù)責(zé)人:劉x)游戲《森林尋寶》,找齊隊(duì)名,知道“我是誰(shuí)”①場(chǎng)地:一片樹林。②道具:劉x提前把兩個(gè)隊(duì)的名字(灰太狼隊(duì)、喜羊羊隊(duì),兔八哥隊(duì),逐字分開藏起來(lái),藏到樹枝樹葉之間或石頭縫理。③游戲規(guī)則:最先到達(dá)指定的場(chǎng)地的隊(duì)伍獲得優(yōu)先尋寶權(quán),第二組等待。第一組可以決定用哪一個(gè)名字做隊(duì)名。等兩組都找齊隊(duì)名之后,將名字貼在自己的隊(duì)旗上,繼續(xù)前進(jìn)。

6)到達(dá)第二現(xiàn)場(chǎng)(負(fù)責(zé)人:大x)游戲《愛(ài)心傳遞》①場(chǎng)地:開闊的場(chǎng)地②道具:心形卡片3張③游戲規(guī)則:小隊(duì)排成一列,列首者用鼻子和嘟嘴夾著一張心形卡傳給下一個(gè),下一位也須用鼻子和嘟嘴夾著心形卡傳給再下一個(gè),一直到列尾。如果中間掉了,需要從列首者重新來(lái)過(guò)。傳完規(guī)定的3張卡片之后,繼續(xù)前進(jìn)。

7)當(dāng)?shù)谝唤M完成時(shí),主持人接著隨機(jī)給第一組任一成員一份幸運(yùn)禮包,讓指定成員拆開,并作出呼喊狀,尋求同伴幫助。(看看同伴的應(yīng)變能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力)當(dāng)?shù)诙M完成時(shí),主持人如法炮制……

8)到達(dá)第三場(chǎng)地(負(fù)責(zé)人:劉x)游戲《拼圖》①場(chǎng)地:一個(gè)石桌或空地上鋪一張大報(bào)紙。②道具:35-50片的拼圖一張。③游戲規(guī)則:提前將拼圖打散,要求小隊(duì)全體隊(duì)員參與,排好之后繼續(xù)前進(jìn)。

9)到達(dá)指定終點(diǎn)。園長(zhǎng)給獲勝的團(tuán)隊(duì)頒獎(jiǎng)。(建議獎(jiǎng)品:香皂、洗發(fā)水等小件的生活用品)給另一團(tuán)隊(duì)發(fā)鼓勵(lì)獎(jiǎng)(建議獎(jiǎng)品:小件的毛絨玩具)10)小隊(duì)內(nèi)部進(jìn)行討論,分享體驗(yàn),總結(jié)勝利或失敗的經(jīng)驗(yàn)。11)全園全體教師分享心得,主持人點(diǎn)評(píng)。12)園長(zhǎng)作為觀察員進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。結(jié)束拉練。3、自由活動(dòng)。教師可以自由開展活動(dòng),游覽風(fēng)景四,教師集合,聚餐時(shí)間:11:00由隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)點(diǎn)名,整隊(duì)。上車。

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