為確保事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。

幼兒園洗手活動(dòng)方案中班篇一

黃河學(xué)?！罢_的洗手方法”評(píng)比活動(dòng)方案

大家都知道病從口入，正確的洗手能避免病從口入，是預(yù)防疾病的一種簡(jiǎn)單、有效方法。為讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，預(yù)防各類傳染病的發(fā)生，我校在中小學(xué)開展“學(xué)會(huì)正確洗手，做安康孩子”活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的：

⑴知道每年的10月15日是國(guó)際洗手日

⑵知道洗手這項(xiàng)日常行為的重要性。

⑶掌握正確的洗手方法。

⑷通過此次活動(dòng)養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

二、活動(dòng)要求：

⑴首先組織教師進(jìn)行培訓(xùn)，講解正確的洗手方法及細(xì)節(jié)要求。其次中小學(xué)一二三年級(jí)在自己班舉行一次洗手活動(dòng)。班主任要對(duì)其進(jìn)行講解、指導(dǎo)、幫助。最后進(jìn)行洗手活動(dòng)的評(píng)比。

⑵學(xué)生自備干凈的毛巾、香皂或洗手液

⑶在班級(jí)張貼正確洗手方法掛圖。

哈爾濱市黃河學(xué)校

搜集整理，僅供參考學(xué)習(xí)，請(qǐng)按需要編輯修改

幼兒園洗手活動(dòng)方案中班篇二

幼兒園2018年

“全球洗手日”活動(dòng)方案

2018年10月15日是“全球洗手日”。全球洗手日，按照全國(guó)愛衛(wèi)辦、教育部、聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)的統(tǒng)一部署，為了在我園全面順利開展全球洗手日活動(dòng)，特制定如下實(shí)施方案。

一、基本概念

（一）什么是全球洗手日

1.每年10月15日是世界洗手日。

2.目標(biāo):

在世界范圍和各個(gè)文化中培養(yǎng)使用肥皂洗手的習(xí)慣，并提供支持； 幫助公眾了解各個(gè)國(guó)家洗手衛(wèi)生習(xí)慣的現(xiàn)狀； 幫助公眾提高“用肥皂洗手的益處”的知識(shí)。

（二）2018年活動(dòng)主題 正確洗手，手筑健康

（三）2018年世界洗手日活動(dòng)由來

此活動(dòng)旨在培養(yǎng)并支持全球和區(qū)域用肥皂洗手的文化，關(guān)注各個(gè)國(guó)家的洗手狀況，加大對(duì)用肥皂或洗手液洗手好處的宣傳。聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)作為“全球洗手日”的發(fā)起組織之一，通過其遍布全球的辦公室，積極推動(dòng)以兒童參與為主體的洗手運(yùn)動(dòng)，號(hào)召人們一起用行動(dòng)喚醒每個(gè)人正確洗手，用肥皂或洗手液洗手，預(yù)防疾病的健康意識(shí)；促使人們改善衛(wèi)生行為，尤其是教導(dǎo)孩子們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生態(tài)度和習(xí)慣；倡導(dǎo)政府和社區(qū)改善環(huán)境衛(wèi)生包括洗手設(shè)施。

二、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

組

長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：各班教師以及保育老師 三、活動(dòng)內(nèi)容

（一）全球洗手日活動(dòng)安排

1.時(shí)間：2018年10月15日

2.地點(diǎn)：各班教室 3.對(duì)象：全體幼兒 4.活動(dòng)內(nèi)容：

（1）懸掛宣傳標(biāo)語，呼吁全民洗手；

（2）張貼全球洗手日公益廣告； 幼兒及老師開展洗手集中示范活動(dòng)；

各班播放全球洗手日公益廣告；

（二）2018年洗手健康教育系列活動(dòng)

1.洗手健康教育活動(dòng)主要內(nèi)容：

小手牽大手，保教處制作和帶領(lǐng)孩子向家長(zhǎng)發(fā)放“正確洗手活動(dòng)”宣傳材料；

2.各班開展“全球洗手日”主題教育，學(xué)唱洗手歌等；

（三）具體內(nèi)容

1.各班按要求開展廣泛的宣傳教育活動(dòng)。一是以園所為單位出一期專題宣傳欄，二是充分利用入離園和晨談的時(shí)候進(jìn)行宣傳教育；三是組織幼兒學(xué)習(xí)正確的洗手方法，學(xué)唱洗手歌等。

通過教育，使幼兒掌握正確的洗手方法，正確的洗手方法是七步洗手法：

第一步：洗手掌——水濕潤(rùn)雙手，涂抹洗手液（或肥皂），掌心相對(duì)，手指并攏相互揉搓

第二步：洗背側(cè)指縫——對(duì)手背沿指縫相互揉搓，雙手交換進(jìn)行；

第三步：洗掌側(cè)指縫 掌心相對(duì)，雙手交叉沿指縫相互揉搓；

第四步：洗拇指——手握另一手大拇指旋轉(zhuǎn)揉搓，雙手交換進(jìn)行；

第五步：洗指背——曲各手指關(guān)節(jié)，半握拳把指背放在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓，雙手交換進(jìn)行；

第六步：洗指尖——曲各手指關(guān)節(jié)，把指尖合攏在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓，雙手交換進(jìn)行；

第七步：洗手腕、手臂 揉搓手腕、手臂，雙手交換進(jìn)行。

2.星期一，作國(guó)旗下講話，題目：今天你洗手了嗎？

3.各班利用飯前飯后時(shí)間引導(dǎo)幼兒背誦“洗手兒歌”。加強(qiáng)孩子進(jìn)一步了解洗手的重要性。

4.老師介紹關(guān)于洗手的一些知識(shí)：如：洗手要做到“三前五后”，即吃飯前，揉摸眼睛、擤鼻涕前，觸摸低抵抗力人前洗手；上廁所后，打掃完衛(wèi)生后，外出回來后，看望接觸病人后，觸摸錢幣后洗手。

正確的洗手方法是：揉搓至少20秒，留意清潔掌心﹑手背﹑指尖﹑指縫﹑虎口和手腕。

四、活動(dòng)要求

1.各班要高度重視此項(xiàng)活動(dòng)的開展，要具體到每個(gè)孩子、每名教師，各班在開展活動(dòng)的時(shí)候要及時(shí)收集活動(dòng)圖片上交到保教處。

2.教育學(xué)生學(xué)會(huì)正確的洗手方法后，回家后要教會(huì)家長(zhǎng)正確的洗手方法，家長(zhǎng)積極督促配合，讓學(xué)生在家中每天都按照正確的洗手方法堅(jiān)持洗手。

2018年10月10日

幼兒園洗手活動(dòng)方案中班篇三

維新鎮(zhèn)第一小學(xué)“世界洗手日”活動(dòng)方案

2013年10月15日是第六個(gè)“世界洗手日”。世界洗手日，按照全國(guó)愛衛(wèi)辦、教育部、聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)的統(tǒng)一部署，為了在我校全面開展世界洗手日活動(dòng)，特制定如下實(shí)施方案。

一、基本概念

㈠什么是全球洗手日

1、每年10月15日是世界洗手日。

2、目標(biāo):

在世界范圍和各個(gè)文化中培養(yǎng)使用肥皂洗手的習(xí)慣，并提供支持；

幫助公眾了解各個(gè)國(guó)家洗手衛(wèi)生習(xí)慣的現(xiàn)狀；

幫助公眾提高“用肥皂洗手的益處”的知識(shí)。

㈡2013年活動(dòng)主題

正確洗手

㈢2013年世界洗手日活動(dòng)目標(biāo)

洗手是個(gè)人衛(wèi)生和公共健康的基礎(chǔ)，保持手部清潔衛(wèi)生是降低腹瀉等腸道傳染病和肺炎等呼吸道傳染病能有效防止腸道病毒的傳播。通過開展“全球洗手日”宣傳教育活動(dòng)，讓學(xué)生掌握正確的洗手方法，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，有效降低腸道傳染病和呼吸道傳染病的發(fā)病率。

二、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：楊成龍

副組長(zhǎng)：陳雯王媚徐睿

成員：各班班主任以及各室負(fù)責(zé)人

三、活動(dòng)內(nèi)容

㈠全球洗手日活動(dòng)安排：

1、時(shí)間：10月15日

2、地點(diǎn)：一小

3、對(duì)象：全體學(xué)生

3、活動(dòng)內(nèi)容：

開幕式，呼吁全民洗手；

播放全球洗手日公益廣告；

倡議活動(dòng)；

兒童繪畫展出、洗手歌、話劇等表演、有獎(jiǎng)問答等；

媒體與學(xué)生、老師等開展洗手集中示范活動(dòng)；

發(fā)放宣傳材料與衛(wèi)生包（包括：肥皂+毛巾）

分會(huì)場(chǎng)活動(dòng)包括(以學(xué)校為單位自行開展)：

兒童繪畫展出、洗手歌、話劇等表演、有獎(jiǎng)問答等；

播放全球洗手日公益廣告；

學(xué)生、老師等開展洗手集中示范活動(dòng)；

發(fā)放衛(wèi)生包

㈡2013年洗手健康教育系列活動(dòng)

1、時(shí)間：2013年10月11日－15日（洗手活動(dòng)周）。

2、洗手健康教育活動(dòng)主要內(nèi)容：

制作和發(fā)放“正確洗手活動(dòng)”宣傳材料；

組織召開主題班會(huì)；

開展“正確洗手預(yù)防疾病”專題講座；

學(xué)校組織正確洗手實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)唱洗手歌等；

組織書畫比賽、有獎(jiǎng)知識(shí)問答等活動(dòng)。

3、評(píng)選出優(yōu)秀作品，在洗手日活動(dòng)日（10月15日）表演及進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

㈢具體內(nèi)容

1、各班按要求開展廣泛的宣傳教育活動(dòng)。一是以班為單位出一期專題宣傳欄，各班級(jí)出一期專題黑板報(bào)；二是充分利用校會(huì)、班會(huì)、少先隊(duì)會(huì)等，向?qū)W生進(jìn)行宣傳教育；三是10月15日組織召開主題班會(huì)，學(xué)習(xí)正確的洗手方法，學(xué)唱洗手歌等。

通過教育，使學(xué)生、兒童掌握正確的洗手方法，正確的洗手方法是七步洗手法：第一步：洗手掌——水濕潤(rùn)雙手，涂抹洗手液（或肥皂），掌心相對(duì)，手指并攏相互揉搓

第二步：洗背側(cè)指縫——對(duì)手背沿指縫相互揉搓，雙手交換進(jìn)行；

第三步：洗掌側(cè)指縫 掌心相對(duì)，雙手交叉沿指縫相互揉搓；

第四步：洗拇指——手握另一手大拇指旋轉(zhuǎn)揉搓，雙手交換進(jìn)行；

第五步：洗指背——曲各手指關(guān)節(jié)，半握拳把指背放在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓，雙手交換進(jìn)行；

第六步：洗指尖——曲各手指關(guān)節(jié)，把指尖合攏在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓，雙手交換進(jìn)行；

第七步：洗手腕、手臂 揉搓手腕、手臂，雙手交換進(jìn)行。

2、星期一，作國(guó)旗下講話，題目：今天你洗手了嗎？

3、各班利用早讀課指導(dǎo)學(xué)生背誦“洗手兒歌”?！笆率迦?，世界洗手日，先手心后手背，指甲指縫搓一搓，趕走流感保護(hù)我，世界洗手日，一起洗手防流感?！崩蠋熃o學(xué)生講了洗手“七步法”，學(xué)生進(jìn)一步了解了洗手的重要性。

4、老師介紹關(guān)于洗手的一些知識(shí)：如：洗手要做到“三前五后”，即吃飯前，揉摸眼睛、擤鼻涕前，觸摸低抵抗力人前洗手；上廁所后，打掃完衛(wèi)生后，外出回來后，看望接觸病人后，觸摸錢幣后洗手。正確的洗手方法是：揉搓至少20秒，留意清潔掌心﹑手背﹑指尖﹑指縫﹑虎口和手腕。

四、活動(dòng)要求：

1、各班要高度重視此項(xiàng)活動(dòng)的開展，要具體到每個(gè)學(xué)生、每名教師，各班形成書面活動(dòng)方案，并及時(shí)

總結(jié)

2、教育學(xué)生學(xué)會(huì)正確的洗手方法后，回家后要教會(huì)家長(zhǎng)正確的洗手方法，家長(zhǎng)積極督促配合，讓學(xué)生在家中每天都按照正確的洗手方法堅(jiān)持洗手。

維新鎮(zhèn)第一小學(xué)

2013年9月24日

幼兒園洗手活動(dòng)方案中班篇四

幼兒園洗手兒歌

春季是傳染病高發(fā)期，預(yù)防病從口入從教會(huì)寶寶洗手做起，快來給寶寶上一節(jié)洗手課，洗手兒歌讓寶寶學(xué)會(huì)正確洗手。為寶寶的健康保駕護(hù)航。

兒歌1：洗手

小朋友，愛洗手。洗前先卷衣袖口，打開龍頭濕濕手，抹點(diǎn)香皂搓搓手，手心手背都要搓，再用清水沖沖手，沖干凈，甩三下，一二三，去擦手。

兒歌2：飯前要洗手

小朋友，要記牢，飯前洗手很重要．沒有細(xì)菌不生病，講衛(wèi)生，好寶寶。

兒歌3：洗手

自來水，清又清，小朋友，講衛(wèi)生，伸出小手洗一洗，看誰洗得最干凈。

兒歌4：洗手

打開水龍頭，淋濕小小手擦擦小肥皂，相對(duì)搓搓手。

手心對(duì)手背，相互搓一搓。

互握大拇指，相互轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，指關(guān)節(jié)彎彎腰，掌心上面來搓搓。

手腕洗一洗，龍頭沖一沖。

關(guān)緊擦干凈，細(xì)菌全跑掉。

兒歌5：洗手

洗手前先卷袖，再用清水濕濕手。擦上肥皂搓一搓，指縫指尖都搓到。嘩嘩流水沖一沖，我的小手洗凈了。

兒歌6：洗手

排排隊(duì)，挽挽袖，輕輕擰開水龍頭；

先濕手，打肥皂，手心相對(duì)搓一搓，掌心正對(duì)揉一揉；

手指交叉搓手背，十指交錯(cuò)擦擦掌，扣實(shí)小手扭一扭；

拇指為軸轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)手，換手攥緊小拳頭；

手成小鏟掌心劃，輪流完成六步驟，洗得細(xì)菌無處躲；

捧水三洗水龍頭，龍頭擰緊擦干手；好習(xí)慣，每天做，身體健康樂呵呵。

兒歌7：洗手

搓搓搓，搓手心，搓搓搓，搓手背，換只手，再搓搓，沖沖沖，沖沖手，沖沖沖，沖干凈，關(guān)上龍頭甩三下，一二三。

兒歌8：洗手

小朋友們來洗手，先卷起袖伸出手，再來擰開水龍頭，水流放成細(xì)水流。不要光洗手指頭，要從前來洗到后。

打上香皂弄一弄，再用清水沖沖手，手上細(xì)菌全沖走，拿過毛巾擦干手，我們?cè)倏催@雙手，這才是雙干凈手。

兒歌9：洗手

小朋友，來洗手。卷起袖，淋濕手。抹上肥皂搓呀搓，清清水里沖一沖，再用毛巾擦一擦，我的小手真干凈。

兒歌10：洗手

玩玩具，小手臟，快把小手洗一洗，先卷袖子再開水，手心手背濕一濕。

關(guān)上龍頭抹肥皂，搓出滿手白泡泡，打開水龍沖一沖，再把小手擦干凈。

兒歌11：洗手歌

洗手了，排排隊(duì)，卷起袖，抹香皂，手心手背手指間，洗完手后水關(guān)掉。

兒歌12：洗手謠

小朋友們快快來，跟我來學(xué)洗手謠；

先把小手來打濕，再把肥皂搓手上；

左右掌心擦一擦，掌心手背也要擦；

手指交叉搓掌心，兩手握握搓指背；

大拇指兒擦一擦，指尖掌心也要擦；

手指手縫洗仔細(xì)，再用清水洗一洗；

細(xì)菌個(gè)個(gè)嚇得跑，我是健康好寶寶。

兒歌13：飯前洗手

咕咕咕，肚子叫，媽媽叫我吃飯了，小玩具，放放好，轉(zhuǎn)身跑向水龍頭，飯前洗手記得牢。

兒歌14：洗手歌

清清水，嘩啦啦，卷卷袖子洗手啦，先洗小手心，再洗小手背，個(gè)個(gè)手指都洗到，人人夸我講衛(wèi)生。

兒歌15：大班洗手歌

大四班的小朋友，快來快來洗洗手。

洗手之前挽衣袖，別讓水滴濕衣衫。

打開水龍頭，淋濕小小手。

關(guān)上水龍頭，搓出肥皂泡。

手心對(duì)著手心搓，手心對(duì)著手背搓。

指縫交叉搓一搓。

手指尖，上下?lián)希皇种讣馍舷聯(lián)稀?/p>

大拇指來轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，剩下手指都轉(zhuǎn)到。

小手腕別忘記，也來一起轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。

打開水龍頭，雙手沖干凈。

再給龍頭洗個(gè)澡，健康快樂就是我！

兒歌16：洗手歌

你拍一，我拍一，常洗手來身體棒，你拍二，我拍二，少摸垃圾保健康，你拍三，我拍三，肥皂洗手很環(huán)保，你拍四，我拍四，但是不能浪費(fèi)掉，你拍五，我拍五，現(xiàn)在流感傳染快，你拍六，我拍六，大家時(shí)刻要預(yù)防，你拍七，我拍七，多洗手來多消毒，你拍八，我拍八，從此健康有保證，你拍九，我拍九，現(xiàn)在開始常洗手，你拍十，我拍十，身體從此沒問題。

兒歌17：洗手歌

你拍一，我拍一，輕輕擰開水龍頭。

你拍二，我拍二，抹上肥皂起泡泡。

你拍三，我拍三，手心手背交替換。

你拍四，我拍四，手指交錯(cuò)不漏漬。

你拍五，我拍五，合起小手搓一搓。

你拍六，我拍六，拇指為軸轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)手。

你拍七，我拍七，沖凈雙手真關(guān)鍵。

你拍八，我拍八，擦干雙手很重要。

你拍九，我拍九，流感細(xì)菌全溜走。

你拍十，我拍十，洗手步驟記心頭。

兒歌18：洗手歌

小朋友，勤洗手。

防細(xì)菌，我拿手。

打開水龍頭，先來沖沖手。

打上小香皂，開始搓搓手。

先搓小手心，再搓小手背。

然后再來交叉搓，拇指轉(zhuǎn)動(dòng)一小周。

飯前便后要洗手，細(xì)菌遠(yuǎn)離小白手。

天天洗手愛干凈，預(yù)防流感我能行。

兒歌19：洗手歌

小朋友，聽仔細(xì)，講衛(wèi)生，要牢記，勤洗手，愛整潔。

細(xì)菌病毒遠(yuǎn)離你，人人都來講衛(wèi)生，爭(zhēng)做健康小使者，小使者！

兒歌20：洗手歌

小朋友，放學(xué)了，回到家，先洗手。

水龍頭，請(qǐng)打開，小肥皂，握手中。

洗手方法要注意！

搓手心，搓手背，搓手指，搓手縫。

沖干凈，擦干凈，最后關(guān)緊水龍頭。

講衛(wèi)生，勤洗手，防控甲流做在先！

兒歌21：洗手歌

洗手，洗手，洗洗手，輕輕挽起小衣袖，打開小小水龍頭。

伸出小手沖沖水，臟灰香皂來清除，手心、手背、手指縫。

五指交錯(cuò)認(rèn)真搓，掌心相對(duì)仔細(xì)揉。

洗完打開水龍頭，臟臟泡沫順?biāo)鳌?/p>

毛巾幫忙擦干凈，細(xì)菌贓物光光無。

兒歌22：洗手歌

小肥皂呀真重要，天天洗手離不了，洗手背來洗手心，洗指縫來洗指尖，里里外外都洗到，香皂樂得變泡泡，勤洗手來講衛(wèi)生，人人夸我好寶寶，甲型流感我不要。

兒歌23：洗手歌

一二三四五六七，我們來做洗手操。挽挽袖子濕濕手，打打肥皂搓泡泡，搓手心來搓手背，十指叉叉搓手指，手腕指甲莫忘記。用水沖凈甩甩手，雙手干凈無細(xì)菌，預(yù)防疾病數(shù)第一。

兒歌24：洗手歌

你拍一，我拍一，勤洗手，多換衣，你拍二，我拍二，人人都有好習(xí)慣，你拍三，我拍三，勤洗頭發(fā)勤洗手，你拍四，我拍四，勤剪指甲講衛(wèi)生，你拍五，我拍五，爭(zhēng)做衛(wèi)生小使者。

兒歌25：洗手歌

你拍一，我拍一，先把小手抹香皂；

你拍二，我拍二，手掌手心搓一搓。

你拍四，我拍四，單個(gè)手指使勁搓；

你拍五，我拍五，指甲縫用手指摳。

摳出來的垃圾又臟又臭。

你拍六，我拍六，手背朝內(nèi)搓一搓；

你拍七，我拍七，多抹幾遍小香皂。

你拍八，我拍八，放進(jìn)清水洗一洗。

文明洗手你我他！

兒歌26：洗手歌

勤洗手，好處多。大家一起來唱歌?；ハ胩嵝研∨笥?。

勤洗手，講衛(wèi)生。勤洗手，身體好。勤洗手，不得病。

勤洗手，防甲流。養(yǎng)成習(xí)慣靠自己。大家快來勤洗手。

兒歌27：洗手歌

挽衣袖，伸出手，嘩啦啦，洗一洗。

小肥皂，起泡泡，搓手心，搓手背。

手指縫，別忘了，大拇指，搓一搓。

小拳頭，抱一抱，小手腕，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。

嘩啦啦，沖一沖，捧起水，沖龍頭。

關(guān)上它，擦一擦，我的小手真干凈！

兒歌28：洗手歌

兩只小小手，快來洗個(gè)澡，手心手背搓一搓，別忘用手沖一沖，洗完手再甩一甩，一二三，三二一，小手對(duì)我咪咪笑。

兒歌29：洗手歌

小臟手，伸出來，小肥皂，大泡泡。里里外外仔細(xì)洗。飯前洗，飯后洗，健健康康又衛(wèi)生，細(xì)菌病毒全跑掉，小胖手，伸出來白白凈凈多可愛。

兒歌30：洗手歌

拍皮球，捉迷藏，回家別忘把手洗。

飯前洗，便后洗，養(yǎng)成習(xí)慣靠自己。

小肥皂，在手里，手心手背認(rèn)真搓，打出泡沫沖干凈。洗完小手甩一甩，干干凈凈我第一。

幼兒園洗手活動(dòng)方案中班篇五

中興幼兒園小二班洗手活動(dòng)計(jì)劃

教師：楊晴

為幫助幼兒了解洗手的重要性，嘗試并愿意使用正確的方法洗手，養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，為此制定本班的洗手活動(dòng)計(jì)劃。

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解洗手的重要性。

2、初步嘗試使用正確的方法洗手。

3、愿意使用正確的方法洗手，養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。

二、學(xué)習(xí)洗手方法，練習(xí)正確的方法洗手

具體內(nèi)容：

《洗手兒歌》

卷起袖，淋濕手，小肥皂手中拿，搓出滿手小泡泡 手心手背搓一搓，手腕手腕擰一擰，洗完小手甩三下 小毛巾手中拿，小手洗得真干凈，我們大家拍拍手

三、

第一階段（9月）幫助幼兒學(xué)會(huì)洗手兒歌，了解洗手的重要性。第二階段（10月）在提醒下嘗試按照洗手兒歌的步驟洗手。

第三階段（11月--12月）有意識(shí)按照洗手兒歌的步驟洗手。（注：由于班級(jí)人數(shù)較多，此階段需分組進(jìn)行，故需持續(xù)兩個(gè)月）

第四階段（1月）能按照洗手兒歌的步驟洗手并不用老師督促。四、彈性策略

由于班級(jí)內(nèi)幼兒存在個(gè)體差異，幼兒最近發(fā)展區(qū)不同，因此再制定此計(jì)劃時(shí)還應(yīng)當(dāng)充分考慮幼兒的接受水平與完成程度，根據(jù)情況歸納彈性策略，大致分為兩種：

1.針對(duì)接受較慢的幼兒，在本學(xué)期的四個(gè)階段內(nèi)，完成第二階段即可。 2.針對(duì)接受能力較快的幼兒，完成四個(gè)階段后，擔(dān)任“洗手偵察員”的工作，幫助老師督促其他幼兒用正確的方法洗手，并能起到帶頭作用。