在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

以珍惜為話題的600字作文篇一

我和閨蜜彼此約定：寒假開始后，我們要什么都不想，什么都不做，痛痛快快的玩上三天!早已厭倦了兩點一線生活的我們現(xiàn)在吃著烤串，喝著茶，心情好像乘上了熱氣球，升騰在無盡的天空，隨意飄揚。

生活，就要這樣來珍惜!

突然，路邊石像一般突兀地豎起的一個黑影映入我的眼簾。我好奇的拉著閨蜜走近。我的心不由得微微一顫：那不還是個孩子嗎?那個乞討的孩子穿著一件破舊不堪的灰夾克，帽子上一圈薄薄的棉花揪在一起，草一樣張牙舞爪的豎著;褲腳上沾滿了一層層厚薄不均的泥巴，仿佛要和大地融為一體;正值冬天，寒風(fēng)凜冽，孩子卻連一雙手套也沒有戴，赤裸的手上是已經(jīng)結(jié)痂的凍瘡。衣著襤褸的孩子在這花花綠綠的街道上顯得那么格格不入，仿佛在雪白的墻上打進了一根鐵釘，渺小而孤獨。

閨蜜眼角頓時泛了淚：“好可憐啊，我們給他點錢吧?！蔽尹c頭，輕步走到孩子面前。我聽到路人在議論：“這孩子，才多大呀，就得出來乞討，連學(xué)業(yè)上不成……”“別輕信這些，現(xiàn)在這種人很多都是騙子……”衣著光鮮的年輕人們潮濕的口氣如鈍器一般擊打著我的心。

這時，孩子抬起凍僵的臉，正好和我的目光對視。天哪!那是怎樣的一種眼神：悲涼，無助，麻木，羨慕，不信任……。.孩童特有的天真純樸在他的眼中被抹殺得一干二凈我從孩子的眼中讀出了他的

故事

回到家，父母為我端上熱氣騰騰的飯菜慈祥地看著我。這些原本都是我每天面對的。我幡然醒悟，父母溫暖的愛，朋友的陪伴，亦或是我早已認為枯燥透了的學(xué)習(xí)，考試，不就是那個乞討的孩子傾心企盼，卻可望而不可即的么?

而我卻仍不懂得珍惜，一味仰慕著悠閑快樂的生活，無心學(xué)習(xí)，向父母發(fā)公主脾氣，頂撞老師……到頭來，我會一無所得，就像盼望日出的人最終會失掉滿天星辰一樣。生活，只有當你賦予它真正意義的時候才有其存在的價值啊。

我捧起早已被我“舍棄”的書本，感到前所未有的釋然。

以珍惜為話題的600字作文篇二

清

風(fēng)，穿過花香，掠過竹林，漸行漸遠。

留在記憶深處的一切像沙漏般滑過我們的思緒。我們想著“一切都會過去”，我們念著“一切都不會過去”。因此，我們只需要：珍惜當下，把握現(xiàn)在。

種豆南山下

古人中崇尚山水，眷戀田園的便不得不提到東晉詩人陶淵明。一貫之中，他總是向往“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的歸隱生活。他雖無寄情山水的哀怨之情，卻有活在當下的快活之感。一心只染自己“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適安逸。陶公他沒有追往過去，也并沒有向往未來，他只是單純地隱于山水田園之中?；蛟S，他就是做到珍惜當下，把握現(xiàn)在的古之第一人吧。

大庇天下寒士俱歡顏

很難想象詩人杜甫被貶之后過的是什么日子，只記得他筆下“星垂平野闊，月涌大江流”的月夜之景，卻也難求他“風(fēng)雨不動安如山，嗚呼，何時眼前突兀見此屋。吾廬獨破受凍死亦足”的樂觀曠達。他安于接受生活窘迫的現(xiàn)實，不為自己的政事所牽累。也不曾向往將來生活會怎樣，只求在這茅草屋中安度晚年，過著安心舒適的生活。似乎晚年杜甫也學(xué)會了珍惜當下，把握現(xiàn)在這個道理。

天生我材必有用

很多人能如詩仙李白一般豪放不羈?他一生淡泊名利堅持認為“千金散盡還復(fù)來”這一道理，他曾與岑夫子、丹丘生一同烹羊宰牛，在山林之中“將進酒，杯莫停。”如此逍遙自在，快活于天地之間，對著艱險的蜀道他抒發(fā)“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡暮狼閴阎荆簧挠写菝颊垩?還看九萬里風(fēng)鵬正舉，喜笑悲歌氣傲然。他不回想過去，不展望未來。他只求與友人“今朝有酒今朝醉”也印證了那句珍惜當下，把握現(xiàn)在。

無論時光多么匆匆，歲月的長河里都會留下你我最真誠的回憶。不管一切會不會過去，我們珍惜當下，把握現(xiàn)在的決定總是正確的。

面對回憶，我不再嘆氣，亦不想逃避，回想起那句鄭燮的“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”，是啊，為了火紅的晨曦，為了似火的驕陽，為了燦爛的晚霞，讓我們的信念去譜寫，讓我們的精神去高歌。讓我們一同珍惜當下，把握現(xiàn)在吧!

以珍惜為話題的600字作文篇三

君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮如雪。

——題記

時間就像清風(fēng)，你稍微的不留意，他已從你身邊飄過。時間就像一股流水，你盡管只看著它，其實他已奔跑向前。時間就像一滴晨露，當你贊嘆她的美時，其實他已消失。時間永遠都是朝著前方奔跑。倘若你不及時抓住它，你丟失的便不只是時間了。友誼，幸福，親情……他們都會隨之而去。同學(xué)們珍惜時間吧!

“少壯不努力，老大徒悲傷?！闭f的便是少年時期不抓緊時間學(xué)習(xí)，到了老的時候也只是白白的感到悲傷。如今我們正是出在少年時期，難道我們還不應(yīng)該抓緊時間嗎?抓住課堂上的45分鐘，你便得到一個知識箱，抓住與同學(xué)相處的分分秒秒，他便得到一個大家庭抓住與老師交談學(xué)習(xí)問題的時間，你便得到老師的肯定。抓住與父母相處的點點滴滴，你便會得到父母的一個會心的微笑。

與之相比，假使你不懂得珍惜時間，不在乎時間，那么課堂上你就不會認真聽講，因為你會覺得，時間是充分的。這樣你就不會搞好學(xué)習(xí)。還有的人老是說，我并不是不珍惜時間，而是我事情多，沒有時間啊。魯迅先生曾經(jīng)說過：“時間就像海綿里的水，只要愿意擠一擠總還是有的?！笨梢妴栴}的癥結(jié)在于你愿不愿意擠時間，時間永遠都是夠用的。

有的人總認為“今天的事情可以明天做”，但殊不知“今日事今日畢”的道理。今天已經(jīng)過去，明天即將有新的事情在等著你，這樣下去你的負擔將會越來越重。請珍惜時間，讓我們每天起來都是輕裝上陣。

你把你的時間安排的滿滿的，你的人生就不會有空缺，當你回憶時，你會發(fā)現(xiàn)你的記憶是滿滿的。珍惜時間的人永遠跑在別人前面，就像我們在學(xué)校讀書一樣。你多花一點時間在學(xué)習(xí)上，你就會比別人多收獲一份知識，你是乘著時間去奮斗，而別人只能永遠在追趕時間。請珍惜時間，莫要發(fā)出“夕陽無限好，只是近黃昏”的感慨。

今天的你也許還朝氣蓬勃，可以揮霍青春，但明天的你，明年的你呢?終有一天你也會兩鬢花白垂垂老矣。正如保爾·柯察金說過：“一個人的一生應(yīng)該這樣度過：當他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。”朋友請珍惜時間!

以珍惜為話題的600字作文篇四

珍惜所擁有的零落夏天的鳥，飛到我的窗前歌唱，有飛走了。秋天的落葉沒有什么留念，只嘆息一聲，就飄落在哪里。

——泰戈爾

珍惜所擁有的，不再是種美德，感悟所能做的，這便是種光榮。生活是由無數(shù)的飄散的零落組成的。

陽光悄悄透過樹的縫隙，密密麻麻的枝葉阻止了她追求泥土芬芳的無限渴望，她毅然敲打在平坦的大地上，摔成碎片，這是一種獨特的零落，為追求美好破碎。

枯葉在幽深，思愁，飄絮的秋天里脫落了枝頭，飄落在地上。被路人走過濺起的泥巴所掩蓋，這是一種雖然沒有“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的曠達胸襟，卻擁有局限于被分散，被風(fēng)吹散的零落，這是一種感傷的零落。

蒲公英獨自立在一望無際的綠野上，她要忍受著風(fēng)兒將她吹散，是她分離自己最留念，最溫暖的家，去遙遠的地方尋覓新家的痛苦。也許你會認為這很殘忍。但是在我看來，這里沒有憂傷，也不存在著沉默，這兒擁有追尋希望而奔離家鄉(xiāng)時的安逸，這是自然規(guī)律，這是一種美的零落。

仔細品味生活，我能認真咀嚼那一片片被風(fēng)雨眷顧過的綠葉，留下的剔透的露珠，我能感受那一束溫暖的陽光，我能體會那一棵棵被陽光所照射時到的蒲公英。

然而這些美好都是由零落構(gòu)成的旋律，那樣動人，那樣柔和。假如沒有分散，蒲公英能找得了她的新家嗎?她能無憂無慮的盎然在廣闊的平野之上嗎?陽光能被這分散的一點點溫暖而感動，就不至于讓我們彼此受傷了吧?

有人長感嘆零落是種無奈，是種絕望。海明威曾經(jīng)說過：破碎是種希望，死自有一種美和寧靜，一種不會令我懼怕的變形，這是美好的零落，帶著我們走向晨曦時的快樂。

沒有零落的浪花，哪來的波濤洶涌呢?，沒有零落的綠草紅花，哪來的漫山遍野的五彩繽紛呢?沒有零落的石子，哪來的雄偉壯觀高樓大廈呢?

生命不該總是完整而沒有缺口的，那會使我們拒絕精彩，要零落才可動人心弦的，你懂嗎?有破碎。我們才能找到補丁，在心靈之上開出最美麗的花朵，然后傲人的嬌艷在百花爭艷的春天。珍惜所擁有的零落，就能構(gòu)成美麗的

山水畫

秋天落葉像只蝴蝶，沉睡在空中，雖然她渺小，擔當她們聚集在泥土之中時，又該帶給我們什么思考呢?化作一堆沁人心脾的春泥，小鳥固然樸實，擔當她們聚集在翠綠的深林種時，又該是怎樣的震撼呢?

珍惜你所擁有的零落，這是平湊美麗的坦然，身邊的一點小知識，我們不可放過，因為這點零落可能是成功路上的一道美麗的風(fēng)景!