每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

二年級(jí)語(yǔ)文春雨作文150字篇一

雨前，天空烏云密布，密密麻麻的像個(gè)大鍋蓋一樣籠罩著大地，讓人很不舒服

雨中，同學(xué)們?nèi)プ霾?，不過(guò)因?yàn)橄掠晁圆蛔隽?。打道回府的路上，雨越下越大，頂起了帽子雨點(diǎn)依舊會(huì)調(diào)皮落在你的臉上。這時(shí)地上的塵埃已經(jīng)被“打掃”干凈了，這種清新爽朗的感覺(jué)油然而生。

雨后，空氣中彌漫著一股令人爽朗的氣息，這比雨前那陣子好了許多。雨來(lái)的快，去的快，持續(xù)了幾個(gè)小時(shí)，便悄然無(wú)聲地溜走了。

踏著積滿水的小路，下雨的情景依然浮現(xiàn)在我的眼前。也許，這場(chǎng)春雨還會(huì)再來(lái)的，只不過(guò)會(huì)有點(diǎn)遲。

這場(chǎng)雨喚起了春天的希望，它讓辛勤的農(nóng)民得到一點(diǎn)回報(bào)；它使大城市的上空沒(méi)有了嗆鼻的濃煙；它使悶在教室里的孩子重新?lián)碛辛松鷻C(jī)與活力。

雨，但愿它能在給我們快樂(lè)與歡笑的同時(shí)，給予更多人善良。幸福的回報(bào)。

二年級(jí)語(yǔ)文春雨作文150字篇二

春雨，蒙蒙的，細(xì)細(xì)的，像牛毛，像細(xì)絲，密密地斜織著。

春雨像一些小精靈，把天上的紗布蒙起來(lái)，蒙了一層又一層，生怕被別人發(fā)現(xiàn)自己。直到蒙得天灰灰的，地暗暗的，才下起了春雨。

不一會(huì)兒，地面上就濕潤(rùn)了，再下地面上濕了，再下地面上就有積水了。

小精靈一直下，把人們害得打上了傘，花的、綠的……不過(guò)他把地上的植物喂飽了。

小園子里的土被小精靈叫醒了，變得松軟了些，小草、大樹……貪婪的吮吸著牛奶般的雨水。

俗話說(shuō)，春雨貴如油，一點(diǎn)兒也不假呀，他的功勞可大了，叫醒土壤，喂飽植物，把清道夫永遠(yuǎn)去不掉的灰塵洗掉了，把地上的病菌去掉了……

春雨，美麗的，涼爽的，呀，我愛(ài)這美麗的春雨。

二年級(jí)語(yǔ)文春雨作文150字篇三

早上起來(lái)，天灰蒙蒙的，好像壓得人喘不過(guò)氣。

上午課間操，稀稀拉拉的下起了小雨，寒風(fēng)從窗縫吹進(jìn)來(lái)，異常的寒冷。

中午，雨越下越大，雨點(diǎn)濺在地上，好像許多匹白馬，在雨中奔跑；又像一支“雨的交響樂(lè)”。

下午，人們舉起了雨傘，如果，從天上看，就好像一朵朵顏色不同的蘑菇。

放學(xué)時(shí)，寒風(fēng)四起，吹得人們瑟瑟發(fā)抖，只想回家。

啊！春雨，你是春天的使者；是春天的翅膀，是春天的希望。

二年級(jí)語(yǔ)文春雨作文150字篇四

“淅瀝瀝，淅瀝瀝……”春雨輕輕地、輕輕地落下來(lái)了……

春雨是一個(gè)演奏家。你聽，雨較小時(shí)，春雨就像一首交響曲的前奏，輕微而又令人愜意，選擇一個(gè)自己喜歡的坐姿，聽著這種春雨，何樂(lè)而不為呢？

雨大了，仿佛是進(jìn)入了高潮，天空好像是指揮家，一時(shí)興起，揮棒的幅度也越來(lái)越大，春雨們只能聽從它的指揮，從天上“噼里啪啦”地落了下來(lái)。

雨漸小了像交響曲快要收尾了，但指揮家似乎意猶未盡，不過(guò)也只能指揮著春雨越來(lái)越小、越來(lái)越小……

春雨是一位舞者，當(dāng)微風(fēng)奏起優(yōu)美的旋律時(shí)，春雨就隨著節(jié)奏隨風(fēng)飄舞，它們手牽著手，轉(zhuǎn)著圈，跳著舞步，一會(huì)兒前進(jìn)一點(diǎn)，一會(huì)兒后退幾步。它們跳的舞各式各樣，時(shí)而跳民族舞；時(shí)而跳拉丁舞；時(shí)而跳芭蕾舞……

春雨，它是多么美妙，我愛(ài)它！